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我的拿手好戏的六年级作文(实用20篇)

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六年级我的拿手好戏的作文

全文共 524 字

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说起拿手好戏,每个人都不一样,有的人是跳舞,有的人是玩游戏,有的人是踢足球,有的人是……而我的拿手好戏是——打字。

不是我跟你吹,我一分钟能打18个字左右。怎么练的呢?我打字不会时,我一直看爸爸打字,我看爸爸打又快又准,总之就是快!准!狠!我让爸爸教我打字,他答应了,从此,我一有时间就到这一天不碰键盘,我就浑身难受,虽然会按错键,但我还是坚持不懈,就为了练习打字。一天天过去了,我的打字技术也更上一层楼,手速也更快了。

有一次,我有幸参加了作文大赛,我心想:这让你们看看我“单身”十年的手术,看我大展身手。

打字大赛终于到了,我怀着沉重的心情来到电脑前。我坐在电脑前和检查了一遍word,主机,显示屏,鼠标和键盘,我用安装上了我的专属输入法——ABC输入法。可以让你迅速打出字,比如你要打“知道”,你只要打出“ZD”,就会有许多经常用的词语,打字大赛的题目是打多少字,但有一个要求是不能乱打。我心想:唉!这对我来说就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!“哒哒哒”除了打键盘的声音,教室里安静极了。旁边的同学看了我的字数,惊呆了,几乎是四秒一个词。“时间到,各位把文件发给我。你的班级和姓名”老师说道。

打字大赛我得了第一名,我很自豪。这就是我的拿手好戏——打字。

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篇1:我的拿手好戏六年级作文400字

全文共 408 字

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十八般武艺,样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。

我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好,吹起了口哨,声音动听,他看看我,决定教我吹口哨。

不知不觉,我已经升入四年级了。这节是音乐课,老师让我们欣赏音乐。唉,要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊!想着,想着,一曲结束了。老师说:“同学们,我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话,我又惊又喜,老师会“读心术”呀,怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的音乐,我也情

不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱,我也学着忽强忽弱,竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听,又重播了一遍。我开始吹起了

口哨,旁边会吹口哨的同学也被我感染了,也吹了起来。

语文课到了,我还沉浸在音乐之中。语文课上,我鬼使神差地又吹起了口哨,正吹在兴头上,语文老师察觉了,吼道:“谁在吹口哨啊,这么吵?”旁边同学指指我,我恨不得挖个地缝钻进去,脸刷得红了,尴尬极了。

这就是我的拿手好戏——吹口哨。

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篇2:我的拿手好戏的六年级

全文共 613 字

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跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏就是游泳。

那年暑假,两位表妹来到我家里,和我一起报班学游泳。学了两三周,我就被带到了深池,深达1.5米,当时吓坏我了,因为小时候我曾不小心掉进了深池里。从那时起我就不敢在踏入深池半步。现在要面对的是“心理阴影”,而我的妹妹们还在旁边看着我,我只好壮着胆子进去了。

克服了“心理阴影”后,我终于学会了游泳。培训的最后一周,老师把几个游泳游得比较好的学员叫了出来练习自由泳,我就是其中之一。随后几天里,我苦练自由泳、蛙泳,因为我知道接下来有一场“苦战”在等着我。

时间来到了“苦战”这一天,泳池上围观的人越来越多,而我的妹妹、姑姑、妈妈……在台上看着我。原来是游泳比赛,50米来回。选手们正在泳池里热身。

比赛开始了,裁判哨声一响,我率先冲了出去,第一次31.5秒结束,很显然我得了第一名。第二场开始了,换了几个比较强的对手,我很艰难地赢了第一名。中场休息五分钟。决赛开始了,我抱着家人们的希望冲了出去。游着游着,突然后面的小彦冲了上来反超了我。我顿时心里紧张起来,心想:我要赶紧反超它。突然,我想到起教练在课上说的一句话:“自由泳学会了,会很快。”我就脚一蹬、手一插、闭上眼,拼上最后一把。游着游着,“砰”,啊!疼!原来是我的头撞到了泳池的终点了。我一回头发现我居然是第一名。

从学游泳中,我懂得了做什么事都要坚持,即使遇到困难也要坚持下去,坚持最终就能收获成功。

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篇3:我的拿手好戏六年级作文600字

全文共 626 字

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要问我的拿手好戏是什么,那我告诉你——可多啦:钢琴,架子鼓,乒乓球,游泳,击剑……这些拿手好戏,很多人都有,但我还有一个终极好戏,那就是讲笑话。

我是一个很幽默的人,每当我给同学们讲笑话时,他们都会笑得合不拢嘴,有的拊掌大笑,有的就如中了什么奖似的咧着嘴笑……我的肚子里可装着好多笑话呢,每次看《幽默故事》等好玩儿的杂志时,都会搜集一些好玩的笑话,下课时找机会说给同学们听,有的时候不知不觉讲到一个点,我也会编造出几个笑话。久而久之,我就成为了同学们口中的开心果。

古人说过:世上本无事,庸人自扰之。我会说:世上本无趣,乐人自造之。

幽默风趣的性格使我变得乐观,快乐——它是会互相传播的。

记得是一年级暑假,同学到我家去玩。爸爸妈妈出去办事情,临走前还特地嘱咐了我们几句。我们做完作业就开始玩了。我们拿着玩具枪互相射击,场面十分协调欢乐,忽然同学打偏了,打到了茶几上的花瓶,花瓶掉在了地上碎了。同学看了,鲜红的脸庞突然变得苍白,他吓得说不出话来,我连忙走过去安慰他:“没事的没事的,岁(碎)岁(碎)平安嘛,我们用橡皮泥做一个花瓶好不好,妈妈不会怪我们的。”于是笨手笨脚的俩傻小子就开始做了起来。过了差不多半个小时才做完,那表面凹凸不平的花瓶显得做工十分粗糙,但毕竟也是我们半个小时的成果啊。妈妈回来了,她看我们手上全是橡皮泥并且充满灰尘,但并没有发火,还表扬我们做的花瓶很好看呢。

妈妈带着我们一起清理好战场,给我们俩每人一个棒棒糖,我们吃着棒棒糖,心里甜甜的。

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篇4:六年级我的拿手好戏作文500字

全文共 559 字

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人人都有自己的绝活,有煎鸡蛋,有弹钢琴,有骑自行车……而我也有绝活,那就是滑滑板。

以前,我在电视里见到那些滑板高手,什么高难度动作都能做出来,滑板被他们玩得炉火纯青。因此,我也想学滑滑板。我生日的时候,便嚷着要买滑板。到滑板店里,滑板应有尽有,看得我眼花缭乱。我选了一个两轮滑板。刚买回家,我便站在上面跃跃欲试。可两轮滑板不好保持平衡,没站上几秒钟就摔了个“四脚朝天”。看来滑板也不是想象中的那么好驾驭,更别说高难度动作了。

正好,我们班的几个同学会滑滑板,看着他们滑滑板动作十分娴熟,我便向他们请教。首先,我要去找一面墙,然后用手扶着墙,站在滑板上,用力一推,平稳后,两脚摆动,这样就滑起来了。刚学不久,我就可以滑一段路。可因我平常没有运动,滑一会两脚就酸得支撑不住,滑不动了。为了练双脚力量,我经常跑步,好滑滑板。果然,练了一段时间,滑起滑板也不会感到吃力。为了练好基本功,我每天都会带着滑板到大街上练习,在院子里也常常能见到我滑滑板的身影。常言道:“功夫不负有心人!”因为我常常滑滑板,后来也可以玩高难度动作,可以漂移、上坡、走S形曲线……一次又一次地练滑板,渐渐地,我的绝活就成了——滑滑板。

从此以后,我滑起滑板就可以掌控自如了。滑滑板,它不仅可以成为一项运动技能,更重要的是可以强身健体又可以培养我的平衡能力!

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篇5:六年级我的拿手好戏作文

全文共 547 字

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我的拿手好戏就是包饺子。

大年三十到了,家家户户都准备了一桌子的好菜,我们家也不例外。但是最有趣的当然是包饺子了。奶奶一大早准备了韭菜猪肉馅,再拿出一大叠饺子皮准备包饺子。

这下准保好需要的东西,包饺子就正式开始了,而我没有事做,就在旁边学着奶奶包饺子。奶奶先拿出了一张饺子皮,用勺子舀出一小勺肉馅,然后把饺皮对折,最后再把饺皮首尾的一角捏在一起,用水沾住,就像变魔术一样就做好了一个饺子。我也迫不及待地也想加入他们的行列。我学着奶奶的样子,挑出一小勺的馅均匀地放入饺子皮的中间,再双手一捏,可感觉不妙,原来是左手边的饺子陷漏了油,我又使劲把左边紧紧捏住,可没想到右边也漏了油,我十分生气,干脆把左右手一起捏,可又把肚皮给撑破了,只好重新再拿出一张饺皮包上去,成为了一个大圆球,让我哭笑不得,这个饺子只好作废了。

接受了刚才的教训,我少挑了一点陷,重新再一捏,又转了一个圈,把这个饺皮的一角首尾相接,终于做成了一个饺子了。可是还是被大家笑话了一顿。奶奶捧着肚子,笑着说:“要是人家饭店的饺子都像你包的这样,客人早就没有了,都要关门了。你还是多练练吧!”

我当然不甘落后,想要超过奶奶他们,就下定决心要包上20个饺子。于是,我努力的包着饺子,终于像奶奶们包的一样了。

吃着自己包的饺子,心里有说不出的高兴!

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篇6:六年级我的拿手好戏的作文

全文共 734 字

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别人都有自己的拿手好戏,我当然也有,我的拿手好戏就是哄我的妹妹。

妹妹喜欢生气,而我就承担起哄妹妹的“重任”。要知道,这可不是一个简单的.事。我妹妹哭起来,那才叫一个“惊天动地”,哭的结果那叫“悲伤泪流成河”,要想把她哄歇,没有独门秘籍可不行。我就特地别制定了一个红妹妹方案:叫、哄、陪,三部曲,一部都不能少。

有一次,妹妹因为被妈妈打,生气了,哇哇大哭,感天动地,简直整个小区都能听得见她凄厉的哭声。她把自己关在房间里,不开门。妈妈对我说了个颜色,我也用眼神示意。下面大家看看我是如何运用我的三部曲吧!

第一步:叫。

我在房间外面喊了一声:“小妹,是我,开门!”

我的声音甜得能让人闻一下就能得高血糖,甜的我妈都皱眉毛,起鸡皮疙瘩,但是我镇定自如,很享受,因为我知道,我妹吃这套。果不其然,妹妹经不起我的温柔攻势,门后面传出来沙沙的响动。

“干什么!”妹妹一边过来开门一边问,嘴撅着,满脸泪痕,但是已经停了“狂风暴雨”。

第二步:哄。

我把小妹抱起来,对她说:“好了,小妹,不哭了,我已经打过妈妈了!”妹妹一听,立马喜笑颜开。天啦,这变脸的速度,快到天下没朋友啊!我简直看呆了。

第三步:陪。

我坐在妹妹旁边,跟她玩她最爱的游戏,或者是给她好吃的,等她平静下来,把刚才的暴风骤雨给忘了的时候,我开始对她进行苦口婆心的教育活动:“小妹,你想想,这件事是不是你先做错的,如果你不这样做的话,是不是就不会被妈妈打了,以后不要这样了,好不好呀?”这时,妹妹已经冷静了下来,他点了点头,说:“知道了,老姐!”

为了哄她,我居然老了吗?我忙看看镜子。哈哈,镜子里,不是一枚可爱、温柔、美丽、智慧加N多褒义词的神仙姐姐吗?

哄妹成功!

我的拿手好戏怎么样?不说吹牛的话,将来,我一定要成为世界哄小孩第一人。

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篇7:我的拿手好戏六年级优秀作文

全文共 393 字

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现在的我,是一个自行车达人,不仅能下楼梯,还能趣野,但这可不是吹嘘的,不过想要学会是不容易的事。

我刚学的时候笨手笨脚的,所以让朋友来扶我。我一踏上去,觉得很容易,但一下子就从车上掉下来,痛得要命。我又踏上去,可没等我坐稳,双手就好像换了主人一样,再也不听我的控制,一会向左转,一会向右转,最后我又倒了。朋友像司令一样指挥着军官那样命令我,我也像一只被驯服的小羊,慢慢的骑着。骑着骑着,我叫朋友放手,他手一放,我就平稳地骑着,我大声说:“我学会了。”话音刚落我就倒了。我又说:“呃,没学会。”过了一会我真的学会了,我骑在老家的路上,感受学会自行车的快乐。

从这件事我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。干什么事,都要努力去做,绝不能半途而废,否则你就是一个真正的失败者,一个懦夫,不会干好什么事的。做事不要怕吃苦,不经一翻彻骨寒,怎得梅花扑鼻香!相信下次到我家门口,你会看见我骑自行车。

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篇8:我的拿手好戏的六年级

全文共 635 字

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你们肯定很想知道我的拿手好戏是什么吧?我现在就可以告诉你们,我的拿手好戏有好几个呢:滑旱冰……但是我最拿手的还是写字了。

记得我上三年级的时候,一午,我们学校要三年级的同学用钢笔或水毛写两首古诗,一首是唐代大诗人李白写的《山行》,另一首也是唐代大诗人张继写的《风桥夜泊》,我们班的班主任老师——包老师让我、夏昕露和孙柯三个人参加写字。包老师先给我们每人发了一张纸,然后包老师说:“你们如果写错了或者写得不好想重写的话,到这儿来问我再要一张纸。”包老师刚说完,我们三个就拿起笔来认认真真、仔仔细细地写了起来。过了好一会儿,我们才写完,交给老师。我一直担心自己写得字不好看而丢班级的脸,没想到的是,没过几天,写字的名次出来了,我立即去看了一下,先找到了孙柯的,他得了第三名,又找到了夏昕露的,她也得了第三名,最后才找到了我的,出乎意料的是,我居然得了第二名,我特别的高兴。

我还很会游泳哦。记得今年暑假里,我去无锡学自由泳,最后一天25米考试的时候,我拼命地向前游,游到一半的时候,我有些坚持不住了,想站起来的时候,我心里不停地在想:为了证书我一定要游到对岸……我就一直这样想着,不知不觉就游到了对岸。

25米考试结束后,有两个男同学没有拿到证书,其它同学全都拿到了,我心想:这两个男孩子还不如女孩子呢!这个时候,我的心里无比的高兴,无比的骄傲。

我要努力地练好,这样的话,说不定下次在写字比赛还能拿第一名呢!我还要更努力地去学自由泳,这样下去的话,也有可能下次一游就游50多米呢!

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篇9:我的拿手好戏六年级的作文

全文共 644 字

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每一个人都有拿手好戏,有的是唱歌,有的是跳舞,还有的就是书法……而我的拿手好戏就是书法了。

小时候,经常看着爸爸写书法,于是,就有了一个大胆的想法。我长大了后要练书法。随着年龄的增长,我就开始练书法了刚开始写时,我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”,爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻,右捺重,一横一竖要顿点。”果然,我按照这个口决写时,比以前写的有了很大的进步,我每天都在写,废寝忘食般贪婪,最终,软笔书确成为了我的拿手好戏。

正因为,爸爸将我送进了书法班,所以我的书法又“更上一层楼了”。一天,我得到消息,我的初选过了,可以参加市里的书法比赛了。我欣喜若狂,这证明了我那么久的努力练习是值得的,没有白费。

那天,我在座位上静静地练习着书法。这时,一个小朋友拿着毛毡,笔墨走过来,执意要我给他写一个字,我看着他虔诚的目光,于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。他看着字,高高兴兴地走了。不一会儿,一阵赞叹声传来:“哇!写的好好啊,要是我也会写这样的字,岂不是美滋滋啊!”扭头一看,原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!

下午,那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨,让我给他们写字。不一会儿,就又有很多人走过来观看。于是我就一兴奋,拿着笔墨开始写。但是因为心情有些紧张、激动。我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了,我的拿手好戏被我搞砸了。那些人看到后,就一哄而散,跑到了九宵云外。

由于这次的拿手好戏演砸,我觉得做什么事都要认真仔细,不能骄傲,要时刻谨慎对待自己的拿手好戏,继续努力练习我的书法,争取让它更加拿手!

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篇10:六年级上册我的拿手好戏作文

全文共 645 字

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我的拿手好戏是弹吉他。

我非常热爱音乐,也喜欢吉他,但是因为家庭的原因,我没有钱买吉他,但是在一个偶然的机会我得到了它。

那天我家里所有的亲戚都来家里看我爸爸,到我家吃饭喝酒。我表哥看到我后跟我说:“你的愿望是什么?”

“我想要一把吉他。”我毫不犹豫没有地顺口说了出来,不知从哪里传来的声音:“你想要一把吉他你得会用,再说了你会唱歌吗?有了吉他你会弹嘛?要不你给我们唱一段,我就给你一把!”我一边听一边想着:唱歌?这有啥难得,我最拿手的就是唱歌了!“唱一个!唱一个!唱一个!”随着这一声,顿时家里热闹了起来。

“行!”我答应了。

在这个昏暗的房间里,皎洁的月光照进了这个温馨的房间里,我随着优美的音乐唱了起来。几分钟后只听“好!没想到你唱歌还挺好听!”周围的人纷纷赞赏。

那天表哥偷偷地跟我说:“我给你一把新的吉他。”果然,第二天早晨,表哥真的给我送过来了。我迫不及待的打开吉他袋,里面真的是吉他。从那以后我对吉他爱不释手。

刚拿到吉他我什么都不会,在弹吉他方面,不会和弦就等于什么都不会,爸爸也不是很支持我学吉他,所以我只能自学。我看了许多吉他的教学视频,一遍又一遍地练。功夫不负有心人,一个多月后我学会了我的第一首歌《青花瓷》,我想展示给爸爸看,让他知道我和吉他的缘分。

在这个狭窄的小房间里只有我和爸爸,我准备着,爸爸在一旁坐着。我弹奏起来,我熟练的手法让站在一旁的爸爸大吃一惊。从那以后爸爸便支持我学吉他了,我还是坚持我的自学。

我的拿手好戏就是弹吉他,有了爸爸的支持、鼓励,我对吉他更是爱不释手了!

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篇11:我的拿手好戏六年级作文素材

全文共 629 字

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每个人都有自己的拿手好戏,唱歌、跳舞、画画、钓鱼……当然,我也不例外,我的拿手好戏就是做鸡蛋饼了!

从小,我就喜欢在厨房看外婆做鸡蛋饼,每当吃到外婆做的鸡蛋饼时,我都会心满意足。现在,我也长大了,做鸡蛋饼也就成了我的拿手好戏!

做鸡蛋饼的方法其实很简单,重要的是要控制好火候。先把两个鸡蛋打在碗里,搅拌均匀,撒一些盐、鸡精和葱,再搅拌一下,然后把鸡蛋液均匀地涂抹在面饼上。

准备工作做完后,就要开始做鸡蛋饼了。先在锅里倒上少许的油,等油热了,再把饼放进锅里,过三十秒左右翻面。等饼上凸出很多小泡泡时,就表示,这个饼已经熟喽!此时,鸡蛋饼不仅色泽焦黄,而且鲜美味扑鼻,真令人垂涎欲滴呀!

我做的鸡蛋饼,当然是人人都爱的。吃了我的饼后,正减肥的妈妈不再减肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,连平时嘴很挑的弟弟也喜欢吃。

大姨的小儿子也爱吃我做的鸡蛋饼。你瞧,表弟他又来了,他可怜巴巴地对我诉苦道:“姐姐,妈妈最近老是让我减肥,晚上都不给我做饭吃,你……你再给我做个鸡蛋饼呗,求求你了!”说完,他又向我眨了眨眼睛。

望着他胖嘟嘟的脸,我也不忍心拒绝他,于是我走进了厨房,给表弟做起了鸡蛋饼。

没过一会儿,一个香喷喷的鸡蛋饼就送到了表弟手里,看着手里色香俱全的鸡蛋饼,他不禁跳了起来,然后又狼吞虎咽地吃了起来。他边吃边对大姨说:“妈!你看姐姐多好!不仅会做饭,做得还比你好吃!你就快学学吧!”

每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是做鸡蛋饼,你也想吃吗?想吃就来找我吧!

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篇12:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 424 字

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每个人都有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏是放风筝。

有一次,我和爸爸妈妈去海边玩,那是最适合放风筝的地方。于是爸爸给我买了一个五颜六色的纸风筝。那时,我的技术十分愚笨。我拉着风筝的线跑了起来,结果却因为我没有把线缠紧,风筝就从我的眼皮子底下扬长而去。顿时,我号啕大哭起来。

于是,爸爸又给我买了个新风筝,这下,我十分细心地缠线,小心翼翼地把风筝拉开,然后就大胆地放起来。不料,一个难题刚送走,又一个难题来了。不管怎样,我的风筝总是飞不高,顿时,我感到了十分烦躁。无奈之下,我就去请求爸爸的帮助,爸爸对我说:“放风筝的技巧就隐藏在细节中,只要你足够细心,你就可以发掘出自己专属的技巧。”于是我就细心地发掘,努力地学习。我的技术似乎提高了不少。

半年后,我又来到了这片海岸。这时,我的技术已经炉火纯青了。这时,我有了一个新风筝。我和它一起行动,我把它放得比任何人还要高。可真应了那句“功夫不负有心人。”

从此,我更加努力地练习放风筝。看吧!这就是我的拿手好戏!

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篇13:我的拿手好戏的六年级优秀作文

全文共 540 字

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你们猜我的拿手好戏是什么?哈哈!猜不到吧?让我来告诉你们吧!那就是——炒包菜。

有一天,爸爸妈妈下班晚了,没有做饭。爸爸刚准备出去买吃的,我说了一句:“我来做饭!”起初,爸爸妈妈并不同意让我做饭,怕我烫着了。可在我的苦苦哀求下,他们最终同意让我做一道菜——炒包菜。

我学着爸爸的样子,把包菜撕成小块,洗干净,然后把小电锅的电源插上,调到大火,倒上油,油热了,我把包菜倒进去,拿锅铲翻面。锅离调料台有点远,我不能离开锅。于是我灵机一动,使出了我的必杀之技,我把腿一伸,劈了个叉,费了九牛二虎之力,把我需要的调料都拿来了。接着,我放入盐、酱油、醋等等,继续翻炒。“大功告成了!”我兴奋地说喊。闻着香喷喷的味道,爸爸妈妈过来了,都说我做的难看。我不服气地说:“哼!炒菜看的不光是好不好看,还有好不好吃。”爸爸拿筷子夹起一块尝了尝,说道:“嗯,味道还可以,不错!”妈妈惊讶了,也尝了一口,说:“怎么能这么好吃?”

“哼!小菜一碟!”我说道。

有一次,家里来客人,爸爸正准备炒包菜,我说:“我来炒!”爸爸只好把他的主场让给了我。我首先练了练我的“气功”,做好心理准备,然后一鼓作气,顺利完成。我高兴地端出我的拿手菜,连客人都对我赞不绝口。

我的拿手好戏就是炒包菜。你们闻到菜的香味了吗?快来尝一尝吧。

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篇14:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 410 字

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每个人都有自己的拿我手好戏,有人可以跳出震撼人心的舞蹈,有人可以说出酷炫的顺口溜,还有人可以做出精美的小工艺品,我也不例外,我的拿手好戏就是炒小炒肉。

我和小炒肉的邂逅是在一个星期六的中午,我正在厨房里看妈妈炒小炒肉,我看到她那娴熟的手法。过了不久,就看到了一盆让人闻了就要流口水的小炒肉映入眼帘,看了之后,我非常羡慕,同时也产生了要把小炒肉炒好的想法。

吃饭时,我向妈妈提出了这个想法,妈妈点了点头,那是别提我心里有多高兴了,差点笑出声来。

我先按照妈妈说的,把一切都准备好了,有新鲜肉,青椒,大蒜,还有一些调味料。

然后,妈妈让我把肉和酱油和在一起。起锅烧油,等他们热了之后,把青椒放入锅内炒熟,再把青椒装出来,把肉放进去炒熟。最后把青椒也放进去再做一些调料。再把菜装出来。

香喷喷的菜出来了,我赶忙让妈妈试一下,妈妈吃完后说:“这是我吃过最好吃的菜了。”瞬间,我开心到飞起来

炒菜不仅丰富了我的业余生活,还给我带来了不少快乐。

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篇15:我的拿手好戏六年级400字作文

全文共 444 字

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我的拿手好戏,不是唱歌、画画,也不是做饭、钓鱼,而是——演戏。我这演技可不是吹的,接下来请欣赏我的作品——忽悠三部曲。

第一曲:装弱。一次,弟弟想要吃瓶子里的糖,可是拧不开盖子,他去找妈妈帮忙,可妈妈不帮他,于是他找来我。在一旁的妈妈,不停地给我使眼色:别帮他。我意会了,于是影帝开始表演了:我“用力”地拧着瓶盖,看似面红耳赤的,嘴里还装着发出“嘿呀嘿呀”的声音,可就是打不开。弟弟被我的演技给折服了,失落地走了。

第二曲:哭戏。一天,我找来弟弟,对他说:“弟弟,我生病了,我好难受,你能帮我整理一下房间吗?”我一边说着,一边做出难受的样子,弟弟还在犹豫中,我“哭”了起来,可怜弱小又无助的弟弟,只好同意了。

第三曲:告状。晚上,我正在写作业,而弟弟则在旁边吵个不停,我假装打起了电话告状:“喂,是沈云哲他老师吗?他今天很不乖呀!”弟弟听到了,立马扑过来,“不要,姐姐,不要……”我满意地笑了笑:“好吧,不过你不可以再吵了,不然——”我指了指电话,他感激地点了点头。

这就是我的拿手好戏——演戏。

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篇16:六年级我的拿手好戏的作文

全文共 518 字

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每当那一阵阵墨香扑鼻而来,我就提起毛笔,让那墨水贯穿笔锋,之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。没错,我的拿手好戏就是书法。

小时候我经常看爸爸写书法,了解古代著名书法家的一些故事,于是我上学后也写起了书法,我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖,经过我的不断努力,书法成了我的拿手好戏。

俗话说得好:“功夫不负有心人”。我也为证实了这一点,我拿到了省级书法比赛的入场券。在比赛上,我拿起了那只“身经百战”的毛笔,那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。比赛开始了,几位考官就坐在我的面前,原先的自信,不知为何,瞬间灰飞烟灭。我内心提醒着我:“加油,把这一切忽略掉,当他们不存在,心思要在笔和纸。”我呼吸了三下,提起毛笔,在纸上面写了起来。先是接触到纸面,只见不一会,一个完美的“王”字写好了。过了一会,到了整幅作品中最难的“遍”字了,我的脑海中迅速想出了老师教我时的每一个字,再加上我不懈的努力,我胸有成竹的蘸了一下墨汁,只见一个中锋刻入之中,紧接着我狠狠的捏住毛笔,画出了一个完美的挑锋,最难的字却成了作品中写的最好的字,就连我也没想到,考官们见了也拍手叫好。

几天后,我的名字出现在了获得金奖的名字中,这就是我的拿手好戏,我要让它继续发扬光大。

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篇17:我的拿手好戏六年级

全文共 656 字

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“看!这千纸鹤翅膀还可以动呢!”“看,普通的方灯和带翅膀的方灯,我都会折!”“看,我……”这是什么?这可是我的拿手好戏——折纸。

我能用纸折很多东西:“东西南北”、千纸鹤、小方灯、小偷上房、小包、钢琴……我都会折。别想得太复杂了,折纸很简单的,只要多练习,谁都能学会。

折纸是快乐的,分享出来的更加快乐。那次我们出去春游,我正巧带了折纸。百无聊赖的我用纸折了很多东西,但我最满意的还是那朵花。我先把纸对折几次,让纸上有一个“米”字,再沿对角线对折,折出三角形,中间会有一个正方形,两个三角形。把两个三角形放入正方形中,再把两边向上折成菱形,四边全部都向外折,用笔把花瓣卷成旋涡状,最后插上一根纸棒,两边再加上两片叶子,百合花就做好了。棒子、叶子可查插可不插,一样都是一朵百合花。大家看着我手指灵活地上下翻动着,不一会儿就折出来一朵花,都觉得十分新奇,个个用崇拜的眼神看着我。同学们hai纷纷向我要这朵花,看见这么多人喜欢我这的花,我心里喜滋滋的。

全班没有一个能比我折得更好了,同学们看到我折的小玩意都爱不释手,所以纷纷要我折。最后,我只好把所有会折的给全班每人三个,一口气做了150十多个小方灯,近20个千纸鹤,150个贺卡,10多朵花,目前还没折完,打算毕业前送。

其实,折纸和做任何事情都一样,熟能生巧。折纸好也好在吸引人,能让人静下心来专心做事。因为折纸很考验人心,心是浮躁的,怎么折都不可能折得好,但若静心去折,当你看到成果时,好与不好都会会心一笑。

不仅折纸如此,不管做什么事都是如此,都要静心做事,坚持不懈。

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篇18:六年级我的拿手好戏满分作文

全文共 483 字

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十八般武艺,样样是好戏。我的拿手好戏是画画。

小的时候,经常在电视上看到那些有名的画家的画,就感觉非常好看,要是我画的那就不得了,所以我决定开始学画画。

刚开始我画的时候,可不简单了。开始的时候,有好多颜色都不认识,把翠绿当成了深绿,玫红认成了朱红,但是现在我画的画可是非常的美丽。

身为一个画画爱好者,走到哪里,我都会背上画板,带上画笔和颜料。走到哪里,一有好看的风景,我就会拿起我的画板,把眼前美丽的景色画在纸上。

你看,我又拿起我的画板和画笔,又来作画了。我画着一座青山,那山的样子是绵延起伏,山上流淌着一条小河,向你流来,好像那条小河的尽头,飞入云际飘进了太空中,流到了牛郎与织女的家。此时太阳正在慢慢的落下,天上的云都染成了红色,美丽极了。那太阳的光芒仿佛从那座青山射了过来。

路过的人们都停下来,来看我的画,有的人说:“那条小河画的真好啊!好像会流动一样。”有的人说:“这幅画画的可真好,要是我也能画成这样多好。”听着人们对我画的风景画,是那样的赞叹,我心里美滋滋的,心里别提有多高兴了,越画越入迷。

我从画画中可以得到很多自信,也记录了很多美景,随时可以翻看风景。

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篇19:我的拿手好戏的六年级作文300字

全文共 352 字

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每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是钓鱼。

爸爸之前教过我钓鱼,只要把鱼饵穿在鱼钩上,鱼钩放入水中后留心观察鱼漂的动向就行了。我很快把这个要领记住了,并且一有空就会练习练习,所以很快就对这个本领非常精通了。

今年暑假,表弟拉着我去姥姥家附近的池塘比赛钓鱼。我们组装好各自的鱼竿,把鱼饵挂在鱼钩上面,就把鱼钩投进了水中。

过了不久,我发现我的鱼漂在剧烈地动,我喜出望外,心想这么快都有鱼上钩了。我马上提起鱼竿,果然钓到了一条小鱼。此时表弟什么也没钓到。

我愈战越勇,表弟也不甘落后。我们俩决定,谁先再钓到一条鱼,谁就赢。过了一会儿,我看见鱼漂在动,就对表弟说:“准备认输吧,我已经钓到鱼了。”我信心十足地把鱼竿一提,可发现没有鱼,鱼钩上的鱼饵也不知所去。表弟哈哈大笑,我非常尴尬。

我的拿手好戏带给了我许多快乐。

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篇20:六年级我的拿手好戏600字作文

全文共 598 字

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十八般武艺,样样是好戏,每个人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏就是画画。

我在上幼儿园时就很喜欢画画,参加了我们幼儿园老师办的画画培训课--每周二、周四留在教室画画。上小学后,妈妈给我报了一个美术班,每节课我都学得很认真,所以我画得越来越好,画画也成了我的拿手好戏。

有一次。美术班在名门天街组织“百里画展”活动,画得好的同学可以去瓦库,在瓦片上画画,其他同学在楼下画。我有幸被选上了去瓦库,我准备选一幅简单又好看的画,结果找到了一幅上面有三只猫的线描画,图片的画风很搞怪、很可爱,于是我决定就画这幅。一条线,两条线,一个圆……描边,上色,大约十分钟,我就画完了,画上的猫乖巧地坐着,正对着我笑。这时,曲老师走来了,她笑着,对我伸出了大拇指,“不错不错,画的很细致,你再去画一幅吧!”因为是在瓦砖上画画,我觉得很有趣,便又去挑了一张图。这是一只鸟,它有尖尖的喙,五颜六色的羽毛和宽大的翅膀,既美丽又威风,不到二十分钟,我又画完了,那只美丽的鸟张开翅膀好像准备向梦想飞去。我十分满意,向跟我一个美术班的表弟展示,他两眼放光,嘴张得大大的,夸我说:“哇,朵朵,真漂亮!”我也得意地沾沾自喜。

每次在美术班画画,快放学时,都会有家长来等待自己孩子放学,总是有家长经过我那里时,夸赞我画得好,我听后就更细心地画了,因为虽然画得好,也不能骄傲啊。

画画就是我的拿手好戏,我落在画纸上的每一笔都饱含了我对画画的热爱。

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