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教师节的作文合集5篇 作文大全(优秀20篇)

导语:您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!下面是小编为你带来的教师节给老师的寄语,欢迎阅读。

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关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 1163 字

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明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……但愿人长久,千里共婵娟。这些诗句很是切合我今天的心情,真可谓是”望穿秋水啊!一年一度的中秋佳节终于盼到了!中秋的前一夜,我特别兴奋,辗转反侧,彻夜难眠。第二天,我早早起了床,随同爸爸妈妈从温州市区出发,我怀着愉悦的心情,奔驰在回乡的路上。爸、妈告知我:“家乡的大岙,这里每年的中秋佳节,都会如期举行‘大岙村中秋联谊会’。而今年不同的是,参加的人数更多,活动的内容更加丰富多彩!”

我一到老家,就迫不及待地往营盘前飞奔而去,营盘前虽然不十分宽,但这里是村里开展各种各样集体活动的聚集点。比如:社戏、广场舞、开大会等。瞧!今天的那百桌千人的大酒宴,人山人海,人声鼎沸,打破了以往乡村的宁静。这时,我已融入到了欢快的酒宴之中,人们举杯畅饮,大块的吃肉大口的吃鱼,说说笑笑,喜笑颜开,热闹非凡,这时候,我听到一位爷爷的祝福:“团圆饭上,笑声不断。团圆酒里,幸福永久。”我高兴极了!突然,喇叭里响起了主持人的声音:大家注意了!抽奖活动马上开始了。其奖项设:特等奖金元宝一个,价值伍仟肆佰六十八元,一等奖是二千元,三等奖一千元,三等奖是五百元,幸运奖是二百元。顿时,大家安静了下来,心里想着好运儿会不会降临在自己的头上?!……

首先是幸运奖开始抽,我紧张地握着奖券,凝神地听着主持人报着一个个的中奖号码,会场一片寂静,每个人都在关注着自己手中的奖券,生怕自己错过了中奖号码。“0812、0945、0133、0996、0573……”100名幸运号码报完了。虽然我没中到有点失望但是我更期盼接下来的三等奖,二等奖,一等奖,甚至更期待特等奖。可是一下子三等奖被抽走了,二等奖也被抽走了,一等奖又被抽走了,最激动人心的时刻到了,开始抽特等奖了,大家都站了起来,连主持人的情绪都激动起来,声音似乎有点颤抖,当主持人接过抽奖嘉宾手中的号码的时候,每个人都伸着尤如企鹅般长的脖子,鸦雀无声,我手中的抽奖券似乎湿了,紧紧地贴在我的手心,我摒住呼吸,心里七上八下的,静静地等待主持人宣布,主持人故意卖关子地问:“大家希望是什么号码呀?”大家都不约而同地说出自己的号码。我心中不断地祈求和默念:“一定要抽中,一定要抽中……。”当主持人清晰地报出了四个号码-“0472”,现场一片欢呼,顿时人声鼎沸,就象油锅炸麻花……这时的我,情绪却很低落,也就带着些许失落回家了!

我在想,我们家乡是以这种形式庆祝中秋佳节!对于祖国大地的异地他乡又以何种方式进行呢?我浮想联翩。我在思考着,以后的中秋团圆聚会,是否能作点小改革?比如,增加一些适合青年学生和少年儿童的节目,如智力游戏类,诗歌朗诵类,说唱,相声小品类等。好吗?

这次中秋节,虽然,我什么奖都没中,但是我还是觉得过得很开心,这是我有记忆开始最快乐﹑最难忘的一次中秋节!

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篇1:教师节作文初中

全文共 664 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这流传千古的名句形容着一份令人羡慕的职业:老师。人们通常都把老师比作无私奉献的化身,的确,不论工资高低,也不管待遇好坏,老师们总是任劳任怨地、毫无保留地教着学生们知识,这是老师的本职,更是老师的精神,我们的老师也是这样的。

我们的老师虽然个子不高,但人显得和蔼可亲。一头乌黑秀丽的长发,一双似乎能够看透一切的眼睛,而且时时面带微笑。虽然我与她相处的时间并不多,但我已经对她有了深刻的印象。

初一新生第一天来到校园,一切都很陌生,唯独老师被我牢记在心。老师第一天上课,笑容满面,面对我们这群可爱的学生,绘声绘色的讲起课来。课讲得生动,丰富,人人平等,都江堰市有机会举手。在后面的时间里,我对老师印象更深了,老师不会用贬低的眼光看托关系进班的同学,佩服之情在我心中与日俱增。

不过老师也会有“反常”的时候。比如说今天晚自习,我们班的小L同学写的作文被老师看中,当作范文来念,念到一半,就有同学发觉他是抄的。老师得知后,大发雷霆,小L的下场可想而知,让我不得不体会到老师的严厉。再比如说这作文,我在小学得优+的作文现在只得了甲(最高是甲+),这仿佛给了我当头一棒,不过听老师一说也对,自己的作文的确有不足,再说,老师也是严厉的

“老师是灵魂的工程师”“老师是辛勤的园丁”……从古至今,数不清的名句形容着老师,无数的名言赞美着老师。老师,我崇敬你,崇敬你能这样奉献;老师,我羡慕你,羡慕你你能这样受世人的称赞。老师,你启迪了无数学子;老师,你造就了亿万人才。老师,你永远是最伟大的老师;你永远是我最喜欢的老师!

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篇2:教师节礼物作文600字以上

全文共 709 字

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老师是改变每个人的生活者。老师是最无私的,我们把老师比作蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有时候,我们因为教师教育我们,打一下或骂一下我们就变得不喜欢他(她),甚至恨起他(她)来,这完全是一种不应该有的态度。曾经我就有过这样的经历。

明天就是教师节了,同学们都在准备送老师的礼物。我却不由自主地想起了那件事:有一次,我因为听写时漏写了一个四字词语。老师就当面批评了我。我很难过,也很生气,在全班同学面前被批评是一件多么丢脸的事呀!我回到自己的座位上不停地流着泪。我一直哭到下课了眼泪还在不停地流,然后老师就把我叫到办公室里去。我心想该不会是想教训我吧,我心怦怦跳个不停。

到了办公室老师比刚才温和些,对我说:"是不是很生气,觉得自己受委屈了,心里很不舒服,还恨我是吧?"我摇头说:"没——没有啊。"不知为什么,说这两个字时心里很不好受,可能是因为言不由衷吧?老师肯定地说:"说谎。我不知道你为什么不会写这么简单的一个词语。但是如果你这次犯错,我不让你铭记,你还会犯下一次的错。而且你还想骗我,认为我不会发现你没写这个词语。我最不喜欢不老实的学生。"我低声说:"这是因为您念太快了。"老师听了说,以后我会念慢点的,我希望你以后做什么事或受到老师批评都站在老师的立场想一想。这样你的心情会好受些的。"后来老师每次念听写时,都有些慢了。之后我明白了,老师其实是极其负责任、极其关心我们的。他们所做的一切都是为了我们好。

"你要送什么礼物给老师,明天就是教师节了。"我这才从回忆中"醒"过来,原来是我的同桌在跟我讲话。对呀!教师节多么值得庆祝啊。我们可以把自己一切的感谢和祝福,都可以在这天毫无保留地送给他们,祝他们永远年青、永远快乐!

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篇3:2024年初一教师节话题作文500字

全文共 614 字

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一个非同寻常的日子——9月10日中国教师节。世界上有几个人不爱自己的教师,俗话说:“一日为师,终身为父。”这话一点也没错。

早晨,洪双怡早早的起床了,她心中有个密秘,密秘就是在今天要给敬爱的教师一个惊喜。

她走在上学的路上,采了一些黄色和蓝色的花,她一想到自己的任务快完成了心中无比高兴,无比激动。一路小跑赶到学校,见同学们都没来,便飞快的跑向教师的办公室。教师办公桌前的窗户开着,窗帘也在一边拉着,看着教师的办公桌,她仿佛又看到了教师慈祥的微笑。

教师的桌子上放着台历、笔筒,还有象征着教师宽广胸怀的地球仪和教师向我们传授知识的课本,为我们批改作业的笔与墨水。夏叶把扎好的金黄色的野菊花和那天蓝色的牵牛花小心翼翼地插进教师的笔筒里,此时牵牛花冲她点了点头,太阳公公把金色的阳光透过牵牛花的缝隙照在夏叶有着灿烂笑容的脸上、手上、花上、教师的桌子上。她感到幸福极了,这些黄色、蓝色的花代表着她天真、善良、纯洁的心,她同时又感到一股暖流布满全身,她爱着教师,教师爱着她。教师像蜡烛一样照亮别人,燃烧自己;教师像辛勤的园丁一样哺育着的花朵,想到每天辛苦工作的教师,夏叶流出了感激的热泪,她急忙跑回教室。她要对教师说出她的心里话:“教师,谢谢您!”

是的,教师是让我们成材的人,他们每天辛苦的工作着。我想每位同学都非常尊敬我们敬爱的教师,在这里,我要对所有的教师说一声:“谢谢您!敬爱的教师。”

洪双怡回到了教室,回到座位上,她的心中充满了喜悦。

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篇4:关于中秋节与教师节的介绍作文

全文共 443 字

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那天早上,我们全家人起的很晚,为了晚间的活动,而做好准备。经过了一系列的准备后,我们便提着所需的东西,一起来到我姑姑家,准备晚上的活动了。

终于到了晚上了,我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想,说到这儿你应该明白我们要干什么了吧?没错,就是赏月!很快,我们便将准备的用品都摆放整齐,然后再拉上我哥和姑姑,一起出来赏月。

月亮出来了,圆圆的一轮明月高高的挂在天空,散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同,如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷,那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘,在晚间独有的神秘气息的映衬下,显得格外美丽。这时月朗星稀,往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静,好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景,让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了,每当我看向那轮明月,心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊!

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篇5:感恩教师节的

全文共 644 字

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金色九月,秋高气爽,在这充满丰收喜悦的季节里,第27个教师节将悄悄来到我们身边。在此,我提前向辛苦耕耘、默默奉献的全体教职员工致以节日的问候,并衷心的祝愿老师们工作顺利,身体健康,生活愉快!

在这个以教师为主题的季节里,空气中满溢着感念师恩的馨香。敬爱的老师,多少个日夜,您孜孜不倦地奋斗在教书育人的岗位上,为我们带来知识和力量;多少次,您担当着知心朋友的角色,倾听我们的心声;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活!

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使收获是多么微不足道,您也总是让我们明白,您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。而做出选择的,必须是我们自己。

感谢您——老师,您是我们能永远信赖的人。生活中,遇到麻烦,我们就会向您求教。您让我们知道:只要我们愿意,一切都可以向您倾诉。您常说您也曾是孩子,因此您能理解我们的喜怒哀乐。

感谢您——老师,您让我们成为自信的、能超越自己的人。您用事实为我们证明:学习并不是负担,而是快乐和责任;学习生涯并不枯燥乏味,而是获得一把把打开未知天地金钥匙的神秘旅程。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜。

感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找阳光。您给我们勇气,去战胜困难;您给我们底气,去直面失败;您给我们襟怀,去坦荡为人和处事。您将美放在我们心中,将爱注入我们血液。

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篇6:难忘的教师节作文500字

全文共 765 字

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众所周知,9月10日是教师节。往年的教师节都只是给老师们送送贺卡,发发祝福短信,今年我们商量好准备给老师一个惊喜,所以早在教师节前几天,我们几个就已经开始进行策划了。

体育课时,做完了老师布置的任务,我们便开始商量起来了。

我们讲得心潮澎湃,嘻嘻哈哈,好像是我们自己的节日一样。经讨论,最终决定了,由李洋洋,沙雯洁,张琬朦带气球,彩带和充气筒,然后,我们参加会谈的人每人交5元钱,让方湉带花,愿意的人,回去再做几张贺卡,教师节那天能早来的就早来。商量好了,就等着教师节的到来了。

我们盼星星,盼月亮,终于把教师节给盼来了。我们和江亦丹,方湉等人早早来到了教师,开始布置。我们在桌上,桌下来回穿梭,一会儿贴彩带,一会儿吹气球,一会儿让大家安静下来,终于搞好了,大家累的筋疲力尽,热的满头大汗,渴的嗓子冒火。花放在桌上,贺卡也准备好了,可是,气球太多了,只好一个个把它们给踩爆了,听着这些“啪啪”声望着挂满漂亮的彩带,贴着彩色气球的教室,我们格外高兴。

接下来要做的,就是静下心来,认真地读书,等待老师的到来。我们激动不已,每有一个学生或老师经过,我们就情不自禁地往窗外看,盼着下一个走来的就是尤老师。“尤老师来了!”“侦查员”房忠浩给我们通风报信,于是,大家更认真地读起来,咿咿呀呀。这时,尤老师迈着矫健的步伐走了进来,我们互相一看,然后全班起立,诚恳地向尤老师说了一声:“祝尤老师教师节快乐!”尤老师感动极了,嘴都咧到了耳边,眼睛咪成了一条缝,激动地都不知道说什么了,看着那束鲜艳的花和同学们一颗颗真挚的心,眼泪都已经在眼眶里打转了。当然,我们也给其他老师送去了祝福。看着老师一张张笑脸,听着老师一声声谢谢,我们比老师还快乐!

一个快乐的教师节,就在万分惊喜和欢声笑语中度过了,这天,我相信,老师一定会记住的!这一天,也是我们最快乐的一天!

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篇7:小学四年级教师节作文关于老师

全文共 743 字

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记得去年9月10日,为了庆祝教师节,我班决定每人出一点钱,给老师一个特大的惊喜。

那天中午,尽管天还下着瓢泼大雨,但同学们还是早早地来到了学校。同学们都在抓紧时间布置教室。瞧,小朋友把气球口含在嘴里,使出全身力气吹,脸都涨得圆鼓鼓、红通通,样子真逗人;小刚正在钉花呢,他右手拿着木棍,左手拿着塑料花,用木棍使劲锤着钉子,热得汗流满面。看到同学们干得热火朝天,我也迫不及待加入他们的行列中。

我和几个女同学把五颜六色的蜡光纸剪碎,我们打算把这些碎纸片装进气球里。可是说来容易做来难,那气球口小得不能再小,本以为一个人可以做的,工作要两三个人才能做好。小红把大拇指伸进气球里,费了九牛二虎之力才把气球口拉大,我抓了一些碎纸片想把纸片塞进气球里,可气球偏偏不给面子,把纸片卡在中间,怎么也不肯下去,我和小羽费了好大力气才把纸屑捅下去。我想:真是比我想像中的难得多啊!小小的气球,没想到这样“倔强”。做完几个特殊气球,我们已经是汗流颊背了。

大家又把布置黑板的任务交给了我。我叫两个男同学把气球粘在黑板边沿,我自己就在下面贴花。我把五颜六色的塑料花并排贴在黑板上,还把心形的卡片围成一圈贴在黑板上,到最关键的地方了,我用彩色粉笔在中间写上“教师节快乐”几个大字,教室已经布置好了!看着焕然一新的教室,我想,老师见了一定很高兴吧!

老师来了――激动人心的时刻来了!老师一走进教室,躲在墙壁后面的小雯和小静立刻跳出来,拿着喷桶,对准老师,老师还来不及躲,就被“射”中了。老师浑身上下沾满了彩带,像一个小丑,弄得大家都笑得前俯后仰。躲在墙壁后的小远本来想在老师进门时把装着纸屑的气球扎破,没想到气球要跟他作对似的,一碰到木棍,气球又飘到另一边,我们都笑得肚子疼了。

“哈哈哈……”这欢乐的笑声缭绕在校园上空……

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篇8:教师节的作文

全文共 488 字

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教师节,我们都十分期待,因为老师这一天会欣赏我们为她准备的节目,也会收下我们送给老师的礼物。

我并没有买到花,可是,我在学校周围找到了花店,我拿出我所有的钱,买一束花想送给老师。

可是,我一进班就感到了我礼物的微不足道,大家送的都是花篮,我的礼物在他们面前可真是小巫见大巫了。我的心七上八下,害怕老师会不喜欢我的礼物,那多糟啊!

可是,出人意料的是,您接受了每一份礼物,并以微笑来表示感谢,而且感动地几乎哭了,您给我们讲起您以前教过的班级,他们都给您过了节日,您还说,我们是最重情的,我们不会忘了教过我们的每一位教课老师。

这时我明白了为什么有的主任和校长还有领导都相当班主任,正如您所说,班主任收获的是一颗颗童心,这是金钱换不来的,最珍贵的一片情意。

我决定,像您一样,做一只春蚕,吐丝为缝衣,做一支蜡烛,燃烧为光明,做一根粉笔,粉身碎骨为知识!

老师,您诲人不倦,您桃李芬芳,您为人师表,尽职尽责,您尽心尽力,对我们恩重如山,您是我们的良师益友!

您是我们的启蒙老师。在最后的一年里,您该接受我们的回馈了,您当初不分昼夜,也该休息了,看我们最后的努力吧!

最后说一声:“老师,您辛苦了!”

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篇9:教师节小学三年级作文

全文共 578 字

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记得那个教师节,没有鲜花的祝福,但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前,无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为,是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水,正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子,装出一副正经的样子,学着老师的严厉的口吻说道:“同学们好!”接着,刘若水眨了眨眼睛,迷惑不解地问:“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说,谁说我们心情不好,我们心情好得很,因为看见李老师满足又幸福的微笑,我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮,扯开嗓门大声吼道:“心情不好,我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染,或许是为即将送出的祝福所激动,我们也大声回应道:“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师,你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话,却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话,也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动,我们话音刚落,李老师便迫不及待地说:“谢谢你们。”此时此刻,千言万语也无法描述我们的内心,有激动、有幸福、有快乐……

那一刻,我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

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篇10:教师节的作文

全文共 568 字

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9月10日是教师节,今天,我们参加了教师节大会,这是老师的节日,我们也沾了老师的光,虽然,今天的老师节大会上是领导在“演讲”,但在这个节日中,我们应对每一个老师都心感敬意。这一天也是老师休息的日子。所有的商场在这一天也对老师进行优惠活动,以表示对老师们辛勤工作的回报。

尊师重教是中国的优良传统,早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师,敬同于父”。教师节,就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年第六届全国人大常委会第九次会议同意了国务院关于教师节的议案,会议决定将每年的9月10日定为教师节。中国有悠久的尊师重教的传统,古代有“人有三尊,君、父、师”的说法。《吕氏春秋·尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中,“师”总是受人尊敬,被人爱戴的。老师是人类文化得以传承的功臣,他们做的贡献是极其巨大的。教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。

教师节是我们对老师敬重的节日,在这个节日中,是每个老师都应休息的日子,老师为整个世界都做出了贡献,因为没有老师就没有人才,没有了人才国家就会落后,衰退,就会被各个国家侵占,所以说老师是整个国家的保障,有了老师国家才不会落后。所以我们应尊敬老师,让老师在他们的节日中得到精神、身体上的放松。

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篇11:三年级关于教师节的作文

全文共 476 字

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今天是9月10日教师节,我十分开心,因为我可以送礼物给老师了。可是送什么礼物给老师好呢?我一边走一边想,突然,远方传来了声音:“哗,这野菊花好香呀。”这句话把我的思路打断了,哎,我知道送什么礼物给老师了。就送野菊花吧,老师一定会高兴的。

我想清楚了,然后就向后山飞奔,到了后山,哇,漫山遍野的野菊花开得多么鲜艳呀。我采了一些野菊花。然后,用一些漂亮的绳子,将野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶结,扎成一束一束。我就兴高采烈向老师的宿舍走去,然后,悄悄地走到窗前,轻轻地推开窗户,向里面探了探头,只见老师还在梦中。

我打量着老师那简陋的居室,看了看桌上褪色的笔筒,一尘不染的地球仪。还剩半瓶的`墨水和已翻到9月10日的台历。一副眼镜放在上面,老师是为我们日夜批改作业备课,那么辛苦,昨晚一定很晚才睡,想到这里,我忍不住眼睛湿润了。

我踮起脚尖,恭敬地把菊花一束束地插进笔筒里,也插进了自己对老师的心意与祝福。

老师啊……老师,您好是哺育我们茁壮成长的慈母,我敬佩您,我赞美您,我喜欢您……又是一阵瑟瑟的秋风,办公桌上两束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香,弥漫了整个校园。

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篇12:教师节快乐作文小学生

全文共 650 字

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中国的第30个教师节快要来到了,祝您教师节快乐,工作顺利,身体健康!

教我的老师中,有活泼可爱的英语老师,有精明能干的数学老师,还有严厉可怕的语文老师,其中最让我难忘的是我的数学老师。我永远都不会忘记她对我的教育之恩。我们的数学老师性x,她今年30多岁,不高也不矮。一头乌黑的头发,总爱后脑挽一个马尾。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。

她告诉我们怎样养成数学,学习的好习惯,教我们怎样去背那200些重要的句子,告诉我们口算的秘诀。先来说说背句子吧。我们班的大部分同学都认为背句子是很件“恐怖”的事情,因为要背的句子里面含有许多小数,老师教我们一个小诀窍,就是先读一句,然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”,我不禁佩服老师的方法高明。

口算的秘诀比如;60乘50=300,就想成6乘5=30在末尾添上一个0,就等于300。这也是x老师教的。

x老师是一个非常严格、合格的老师,我们写完作业后,老师会给我们精心地批改,连一个数字也不放过。

有一句话说得好;老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

人的一生是漫长的,也是短暂的,再这段漫长而又短暂的历程中,我们会经历无数事,遇到无数人,但是,我想,最令我们刻骨铭心的人还是那一位位曾经教导过我们,塑造了我们的灵魂和人格的老师。

无论他们是怎样的,总是他们把我们从懵懂一点点带到成熟,从无知带到博学,从稚嫩带到坚强。

祝节日快乐!

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篇13:教师节的作文

全文共 525 字

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九月十日是老师们的幸福日,因为这一天是教师节。这一天,老师们都很温柔,也很漂亮。

我来到了学校,一进教室,我就看到了老师正站在讲台上喜滋滋地收礼物呢!我看了一眼桌上的礼物,有花、水杯、毛巾、包包……咦!怎么有包包,难道是老师自己买的吗?算了,不管了,先交作业吧。

下课了,老师拿着“奖品”去了办公室,突然,我的目光从老师身上移开,转到了一个女同学身上,她叫高凡珂,她手上有一个小包包,原来,那个包包是高凡珂送的呀,她可真大方!

上数学课时,老师迟来了几分钟,可真是的,盼她来的时候不来,可老师一进教室,同学们就起身上讲台。

“停下!”一阵女高音把同学们和空气凝固了。“我明白你们的意思,不过你们都四年级了,要言归正传,听见没有?”老师的训话又来了,全班同学晕倒。(过个教师节还不开心吗?)

下午上体育课时,体育老师说:“今天是教师节,你们也不表达表达。”“老师,教师节快乐。”同学们异口同声地说。我想:“老师,你可真会开门见山。”

我们班的班长不知从哪里得到消息,说六年级五班给老师们办了一个派对,班长也想给老师办一个派对,刚说完,就去老师那申请。

失望的是——老师不同意,因为在我们教室的前方是教务处。

这个教师节,我们过得很快乐,但美中不足的是没有给老师开派对。

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篇14:教师节中秋节双节同庆五年级作文

全文共 647 字

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一年一度的教师节来了,当看到同学们花父母的钱去给老师送花表达心意的时候,我却想用一篇文章来感激这么些年来对我谆谆教诲的老师。

夜深了,只有您的窗口还亮着灯,天亮了,只有您起的是最早的。从青春年华到白发苍苍,是您在默默的无私奉献。您就是太阳下最光辉的职业,人类灵魂的工程师——老师!

您把学校当做家园;把讲台当做舞台,把学生当做孩子。当父母把幼小的我们送进学校里,您用汗水哺育了我们这些刚刚出土的嫩苗,给了我们一次人生的洗礼。我天生很瘦,又挑食。中午我在学校吃饭,有一次恰好是我的班主任王老师值班,他看见我盘子里剩了很多菜,却把鸡腿都吃完了,知道了我是挑食,于是坐在我身边和我攀谈起来:“你是不是不爱吃菜啊?是不是喜欢吃鸡腿啊?”我不好意思的点了点头。老师又说:“把老师的这根也吃了吧,老师不爱吃鸡腿。”我知道老师是很爱吃鸡腿的,但我再三推辞,老师有偏让我吃,我只好吃下了。在我吃下那根鸡腿的瞬间,我尝到了什么叫爱。从那以后,我变的不再挑食了。

有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

您就像一支红烛,燃烧了自己,却把我们迷茫的人生道路照亮了。您给了我们智慧;给了我们知识;给了我们理想;给了我们成功。您把我们培育成了参天大树,把我们培育成了在天空翱翔的雄鹰。

在这个教师节来临之际,我想对全天下的老师送上一句祝福:老师,谢谢您!祝您教师节快乐!

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篇15:三年的教师节

全文共 315 字

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教师节的礼物明天是教师节了,我很郁闷,老师的礼物还好,,我决定,来礼物。

让我给老师。我苦思冥想,办法。送花吗?都说“老师是辛勤的园丁,用的汗水,来培育祖国的花朵”,一束美丽的鲜花,就是老师培育的。不,上每教师节人送老师花,我再去送,岂太庸俗了吗?送巧克力吗?巧克力浓浓的爱,我对老师有浓浓的爱,无已言。不,在上学期里,王静送,并说明了点了,送与众不同的礼物。

我老师一整天都要讲课,多累呀!可有些调皮的同学不但不听讲,还给老师添乱,老师上课讲得喉咙都哑了,管无趣的东西,,岂要昏倒?!对,送润喉片,润喉片不但可以润喉,还可以醒脑提神呢!老师只要每节下课吃,就不愁嗓子哑了。明天是教师节,是老师们的节日,让用真诚的祝愿,来祝福老师们。

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篇16:教师节小学作文300字

全文共 534 字

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哇,好美呀!快来看,好酷呀!什么花呀,真好看!一片赞扬声包围了上学路上的我。更确切地说,赞扬声是对着我手里提的塑料袋。那个透明的大塑料袋里装着六瓶鲜艳的丝网花——教师节的礼物。

告诉你吧,为了教师节的这份礼物,我可费了大劲了。开学前,我就开始动脑筋了,寻思准备一份与众不同的,还得自己出力完成的礼物。一天,喝完饮料,手里拿着空饮料瓶子无意识地转呀转,脑子里想着:每年大家都喜欢给老师送花,用爸妈的钱买花太老套了,送什么呢?一抬头看见奶奶在做丝网花,对,这个蛮新颖的!请奶奶帮帮我,我在再买几个花瓶配上,不,花瓶也要自己做,那该多完美!对了,手里的这个饮料瓶造型就不错,就它了。说干就干,跟奶奶要了几枝丝网花,往花瓶里一插,好看倒是挺好看,就是不稳。哎,塑料瓶太轻了,这个好办,我央求爸爸给我找来白砂,又发动全家给我找来各种颜色的泡沫。艺术大师开始创作天下独一无二的花瓶了。我先把各种颜色的泡沫撕成大小不同形状不同的,然后随意组合,从小小的瓶口塞进去,用筷子把它们的位置调整好,然后灌进白砂,哈哈,奇迹出现了,一个个形态各异、图案新奇的花瓶诞生了。插上奶奶做的丝网花,啊,连我自己都陶醉了。看来,只要有心,只要肯动脑子,就能把自己的感情展示得这么完美。

老师,祝你节日快乐!

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篇17:教师节优秀作文300字

全文共 286 字

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今天,是九月十日,是一年一度的教师节。首先我祝所有的老师们天天开心,身体健康!

今天,我们的小活动很有意义,虽然只有40分钟,但我们都很高兴!其中我最喜欢的是大笑星段奇峰和马晓的三句半还有我和柴荣的舞蹈。我一共有三个节目,一个是{感恩的心}大合唱和小合唱{北京欢迎你},还有就是我和柴荣的舞蹈{美丽的草原我的家}。

我们还送了老师许多礼物,每个礼物都代表了我们每个人的心意。其实我们每个人的心里都知道,这个教师节是我们在小学的最后一个教师节了,每个人都想让这个教师节都充满快乐的气氛!

最后我想对老师说:"老师,是您告诉了我怎样做人,是您在我最需要帮助的时候帮助我。您辛苦了!"

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篇18:教师节的清晨

全文共 478 字

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天边刚刚泛起鱼肚白,天上的星星还在眨着眼睛,不肯离开这寂静的清晨.初秋的微风迎面吹来,使人感到一阵凉爽.

小丽早就起床了,她带上红领巾,背上书包就匆匆地走了.她并没有急着去上学,而是来到了山坡上。因为今天是9月10日,是老师的节日,她要给老师送一些鲜花。山坡上到处都是菊花浓浓的香味,不知该摘哪朵才好。最后她摘了几十朵香味扑鼻,颜色鲜艳的菊花捆在了一起。随后转身就向学校奔去。

小丽来到了老师办公室窗前,窗户边就是老师的办公桌桌上放着一瓶已经打开的红墨水瓶,看来王老师是忙于批改作业了,忘记盖了吧还有一副老花眼镜静静地躺在书上。小丽看着这些就想起她刚转来地时候,学习成绩非常差,也非常调皮。王老师就利用课余时间给她辅导。还常常给她讲一些名人是怎样刻苦学习的故事。经过王老师的精心教导,小丽终于取得了十分不错的成绩。王老师看到小丽进步了,满意地笑了笑,并鼓励小丽继续努力,更上一层楼。小丽想了想,就把美丽的菊花插在了老师的笔筒里,她看到自己摘的菊花,脸上露出了灿烂的笑容。再看看桌上的日历,9月10日教师节!她转身走向教学楼,心里充满了快乐。

节日的一天开始了……

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篇19:感恩教师节三年级

全文共 685 字

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老师是每个人小时候都非常害怕的‘大人物’,虽然我的老师非常严厉,但我还是非常感谢她。

小时候,我总是不理解老师为什么总是要求让我们写那么多作业。我们是因为想早点去玩,所以把作业的字写的非常潦草,可是到了学校,老师总会说,“你看看你们这一个个的字,都飞起来了,每个人再写十张!”那个时候,我觉得老师不应该这样,如果她让我们少些一点作业,那我们的字体不就像现在一样了吗?我虽然是这样想的,但就是不敢说。

渐渐的,我们随着年龄的增长,慢慢的从一个无知的小孩子长成了一个个大孩子了,从原来的低年级变成现在的高年级。

有一次,我去办公室交作业,看见老师正在批改我们考试的4张卷子。我们班一共有64人,64×4=256天哪!老师要批改256张卷子,真是太多了,老师怎么做到的?顿时,我明白了老师的用心良苦,小时候的那个疑问,我也在此时寻找到了答案,其实老师布置的越多,自己改的就越多,如此下来,不知道老师要改多久。我真责怪我当时幼稚的想法,想想真是惭愧。

老师让我们写的作业多,是想让我们更出色,知识学得更扎实,可我当时却那样想,真是对不起老师。老师每天要改那么多作业,那么辛苦,却没有丝毫抱怨,我们只用写一份作业,老师却要批改64份。现在的我真正的感受到了老师的辛苦。

我想每个老师都是这样的吧。每个同学也应该都会像我以前一样抱怨老师布置的作业多吧,如果你也像我以前一样感同身受,那么你终有一天会明白老师的用心良苦。

老师请您原谅我对您的不理解,您总是说“让老师原谅你的最好方法就是用实际行动表现出来。”老师请您放心,我一定会用我的实际行动去得到您的原谅。

愿天下所有的老师身体健康,幸福快乐。

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篇20:教师节的日记600字

全文共 763 字

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我有一个很好的老师,就是各种各样的书。我从小就爱看书,书也带给我很多知识,从漫画到中外名著,从拼音读本到六百多页的“大砖头”,又从一幅图一幅图的画书到千篇一律的古典小说,无一不是我最棒的老师。我家也像个“图书馆”,同学、朋友都来借书,还一直流动着一个名号,是“过海书香”。

中外名著教我灌输了一肚子的好词好句,使我的作文做到“三无”标准:无错别字、无拼音、无老师修改的语句。它是个好老师,对学习有帮助,我的成绩突飞猛进,受到了老师及同学家长的一致好评。

小说给我上课时让我找到了乐趣及素材,我尤其喜欢搞笑、幽默或写得文采飞扬小说,它们教我幽默待人、修养文笔高,语文天赋飞跃、进阶,进入写作的中级状态。

漫画们让我放松身心,天天能有好心情。老师说不要看漫画,因为它们没有任何值得记住的句子,对语文学习有害无益。但我却觉得适当看点儿漫画也不会像老师说得那么严重。相反,我从漫画中得到了许多知识,比如有关古罗马、古埃及、玛雅文化和恐龙骨架的发现,它们夹杂于搞笑的人物、科技之中,这使老师口中的“大害虫”一摇身变成我的幽默老师。

我还会看外国作家写的故事性名著,就是带硬封皮和红丝带的“大砖头”。有一段时间,我咳嗽,去医院打针时就带着“大砖头”津津有味地看。自从看完《羊脂球》这本厚达612页的“砖头”后,我又买了好多“砖头”,像《红与黑》、《母亲》等书,现在放在了我的书架第二层,加入“砖头”的行列,继续教我获得更多的知识。

除此之外,我家还有一些作文书,它提高了我的作文水平,还有一些数学家的书,我也看过了。我解出了书中的几个问题,感觉又学到了一些课外方法。

当然了,我有这么好的读书习惯得益于每个教过我的老师们,教师节到了,我给学校的老师准备了一些小小的礼物,礼轻情意重,感激老师对我的教育与帮助。也对那些给我帮助的书说一声“教师节快乐”。

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