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六年级作文《忙碌的早晨》精品20篇

母校,一个多么亲切的名称,一个多么温馨的地方。但我们总有一摊会离开,小编收集了话别母校作文,欢迎阅读。

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六年级遇见的作文750字

全文共 1412 字

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有时,再走上那条路,沉淀每一份感情,细数每一寸过去。走着,忆着,惊痛着。

我以为我拥有着许多人梦寐以求的东西,其实我拥有的,只有那一簇晚樱、一碗豆腐脑和你。

一年级时,我们住在南京。我家不远处,是一条小吃街。其余的我不喜,却对那豆腐脑情有独钟。每个周末早晨,总会去买一盒。你总会放下手头的工作,陪我一起去。我会躲在暗处,突然蹿出来吓你。你也会佯装不知,憔悴疲倦的脸上会绽放如花的笑靥,我却信以为真。

已是晚春了,可路边那满排樱花却开的正旺,挥洒馝馞芳香,氤氲满路。阳光从树叶罅隙泻下,筛下摇曳树影。

我生性顽皮,喜欢踏着那跳跃光影,寻春的音韵。你会跟在后面,似乎在忆自己的童年。

不一会儿,我累了,懈怠了,脚步慢了,你渐渐赶到了我前面。每当离我有些远了,你便会驻足不前,打手递给我。我会一边抱怨路途太长,一边笑着牵住你的手。

你手心的温度让我有了不愿松开的依赖感,那温度流通我的血液,濡湿我的心田,我的每一寸细胞都酣畅淋漓地吮吸着这短暂的温存。大手紧紧握着小手,初生的朝阳将一大一小两个身影拉的很长。

“豆腐脑来咯!”小二的吆喝未止,我便已恨不得大快朵颐了。我那时还很矮,就是上不了座位,急得上蹿下跳。你只是轻笑,用本就赢弱的双臂,将我抱上了座位。拿起勺子,舀了一勺,放在唇边轻吹,嫩滑的豆腐轻轻颤动,葱花点缀,麻油在勺中流转。待到不烫口了,你才轻轻送入我嘴里,神情认真紧张。我哪里在意,一口吃掉。一阵风卷残云后,豆腐脑已寥若晨星。你一口未吃,只是在一旁看,手托着下巴,眼底藏不住都是宠溺。待我吃完了,你就拿张纸,轻轻揩去我嘴边的残渣,这才随意点了餐,囫囵吃了,付了钱便走。

我偷偷抬眼望你:你年方34,却已背影佝偻,桀骜不驯地立着的头发脏而蓬乱,眼里流出疲倦之意,黑眼圈也很重,十分憔悴。我知道,这一切都是为了这个家。我深深知道:你是我一生坚实的依靠和奋斗的标杆。

不料,两年后,你积劳成疾,永远地离我而去。

我看着你难得安详的脸庞,却怎么也止不住我的悲伤。

后来,我依旧会回到南京,不去游览名胜古迹。只是每个清晨,再走上那条路,再看看那一路的晚樱,再吃吃热腾腾的豆腐脑。

可是,我总觉得:晚樱不再那么绚烂,豆腐脑不再那么好吃。路也好短,短到让我来不及再回味那残留的余温,短到让我来不及继续牵着那熟悉却久违的大手走过余生。

像缤纷一时的樱花,像入口即化的豆腐。今生你的爱,是如此短暂,须弥消散,却让我深深沉沦,无法自拔。

后来的后来,我努力地学会释然。

我会永远记得这条路上,曾有一个孩子,拉着父亲的手,曾有两道身影被同一个夕阳拉长。还记得,孩子与父亲的那番对话,那么无邪,那么认真:

“爸,我可以一直这样握你的手吗?”

“当然可以!我还要带着你去迪斯尼,去海洋馆,去许多地方。我会一直牵着你的手!”

你承诺了,可你没有做到。我孤独地走在路上。曾经毕竟是曾经,我想恨你,却无能为力。

樱花落了,飘散的花瓣去向谜样的未来,在空中舞最后一段离歌,倾国倾城,温润整个春……

感谢老天垂怜,让我今生遇见你,纵然短暂,却如此美好;今生的父子情缘,虽然匆匆,却让我遇见永不缺席的爱。下辈子,若再有缘,我想再做你的儿子,我坚决不再放手。

一滴泪落了下来。我低下头,不想你看到我的懦弱。

花开,花落,车来,车往。纵使物换星移,沧海桑田,你永在我心间。

“儿子,长大了,爸爸带你去好多地方玩。”

“爸,一言为定,说到做到哦!”

……

剪一段年华,化作闪烁的烛光,照亮并铭记我们今生最美的遇见。

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篇1:六年级上册第一单元变形记作文600字

全文共 670 字

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今天早上我一觉醒来发现自己的房间变得好大呀!连我的水杯都比我高。我刚想坐起来,却发现自己的动作有点笨拙。我低头一看,发现竟然有六只触手,身体黑黑的。我心里一惊,心想:我难道变成了蚂蚁?我转头看向放在我床头柜上的镜子。这一看差点把我吓晕过去。我竟然真的变成了一只蚂蚁。

这时候妈妈进来了,喊道:“葛子涵,快起床吃早饭啦。吃完饭就赶紧打扫你的房间,打扫完就马上去写作业。"妈妈推开门疑惑的说:"这孩子跑到哪里去玩了?“我大声喊道:“妈妈,我在这里。”可她似乎并没有听到我的话。而是径直走出了房间。我无奈地摇摇头。爬上柜子,走上了我的书桌。这时的我才发现我的桌子上好乱呐。上面有我昨天放在桌子上的巧克力包装纸。还有用来擦鼻涕的纸。而且还有吃棒棒糖撒下来的糖果碎屑,这时我看到了一群蚂蚁正在搬运糖果碎屑,一只蚂蚁看到了我就喊到你在那里干什么呢?赶紧一起来搬运食物!我赶紧加入了他们的队伍。发现这一群蚂蚁刚好直通到一个洞穴。洞穴里有很多吃的,有巧克力。有花生,有瓜子......我大吃一惊,这不就是我平常吃的食物吗?怎么都到这里来了。

这时候有一个小孩儿,他拿着一把水壶。我定睛一看。很惊讶,那个小孩儿正是我。“我"看见了这个洞穴就把水壶里的水全都倒进了洞穴里。蚂蚁们都被水淹死了。我也被水冲走了,我长喊一声:“啊——”眼睛猛的睁开发现原来这只是一场梦啊!

这时候妈妈走了进来。跟我说道:“你还在床上躺着干吗?赶紧起来打扫卫生!"我回想起刚才的情形。一大堆食物都在蚂蚁的洞穴里。再也不敢耽误打扫卫生的时间了。一闪身从床上坐了起来,拿起扫把开始打扫卫生起来。

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篇2:《多彩的活动》六年级作文500字

全文共 561 字

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老师这周让写两篇挑战自我成功题材的,还说不能写以前写过的题材,我绞尽脑汁的想了好久,最终想起了第一次参加夏令营的事儿,好,就写它吧!

挑战,对于一个人的成长来说,是一次能力的提升,在我二年级暑假时,我就挑战了”单飞“。

小时候我经常去旅游,但是每一次都是跟爸爸妈妈一起去,从没离开爸爸妈妈,可是这会妈妈给我报了夏令营,我第一次离开家,离开爸爸妈妈,随团去了祖国的首都——北京。

旅行很快开始了,我恋恋不舍的和妈妈道别,坐在车上看着妈妈离我越来越远,我感到心底升起一股凉气,一些疑问也接踵而至——衣服脏了怎么办?落队了怎么办?迷路了怎么办?各种各样的疑问纷至沓来,我的心怦怦的直跳,毕竟这是我第一次单独出门,所以心里忐忑极了。我越想越发怵,最后,我转念一想,想也没用,干脆什么也不想了,决定好好享受这次旅行。

到宾馆分好房间后,我自己开始整理衣物,洗漱,和同房间的小朋友聊着天,不知不觉就睡着了。在家里爸爸妈妈叫几次都懒得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和导游、队员们来到了天安门广场,看升旗仪式,还登上了八达岭长城,站在那里,让我感到了前所未有的震撼!

为期一周的夏令营结束了,我不但安全回到了家中,而且还长了不少见识,通过这次挑战,我提升了自信心,开阔了视野,我还懂得了,读万卷书行万里路的道理,我立志将来要游遍祖国的大好河山。

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篇3:小学六年级学生心愿

全文共 434 字

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心愿犹如一颗若隐若现的星星,在人的心中闪烁着亮光。所以每个人的心中都有一缕亮光。当然我也不例外,我那颗星星是什么呢?嘻嘻,等会在告诉你。

小时候,当看到那穿着警察的阿姨们,我那颗星星也在慢慢的发光,呵呵,猜出来了吧,我的心愿就是当一名女警吖!

我有这个心愿由一个原因那是——

在五、六岁的那年夏天,我刚学会骑自行车,特自豪。当看到那些大哥哥,大姐姐在马路上飞驰时,我特羡慕,终于有一天,趁家长午睡,我悄悄溜出家门,看到大街上寥寥无息的行人,心中暗暗自喜,连忙骑上车子,自由自在的飞驰着,正当我自其其乐时,不由自主的把一只手撒开,因为我刚初出茅庐,只听“啪”地一声,我和大地妈妈来了个拥抱。我的脚扭上了,苦苦的呻吟着。路边的行人还是我行我色,没人注意到我。正当我的泪珠落下的时候,一名身穿警服的阿姨向我走来,扶起我,一边还关心地问我,怎么样?还疼么?我摇了摇头,阿姨把我扶上车子,说了声“慢点儿,孩子。”我点了点头。

从此,那颗星星落进了我的心房,我的心愿也就自然而然的产生了。

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篇4:关于作文this is my friend六年级

全文共 381 字

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I have manyFriends. One of themismy classmate Ma Hua.He is a League

member and one of the best students in my class.He is fond of English and good

at it. He often practises reading aloud. So he has a good pronunciation.

He is always ready to help others. With his help I have made great

progress. I have made up my mind to catch up with him and to join the League in

the near future.

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篇5:六年级爱是什么

全文共 599 字

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是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

妈妈的爱像新鲜的空气,无处不在。那是一个寒冷的冬天,妈妈忍着疼痛来到医院,迎接一个天使般的孩子一一我。我出生后妈妈无微不至地照顾我,让我慢慢长大。每天早上妈妈叫我起床,辛辛苦苦为我做饭,晚上妈妈牺牲休息时间给我检查作业,我感觉到这就是妈妈的爱。最令我感动的是,有一次我睡在床上,全身滚烫滚烫的,我呻吟了几声,妈妈急忙从另一个屋里跑出来,把屋里的药都找出来,一盒一盒的看,终于找到退烧药,赶快倒了一杯水,给我吃完了。已经深夜了,妈妈还是没睡,一直在我跟前坐着,等到我睡着她才睡,这真是母亲伟大的爱呀!

爸爸的爱像阳光,温暖如春。平时爸爸总是又吼又叫,但你要是细看的话,他有成千上万种爱的表达。有一些小事,你千万不要熟视若睹。有一次,下雨路很滑,我正在学书法,爸爸在楼下,等啊等,大雨把他的衣服都淋湿了,他也不愿意先回家。终于等到我放学了,我们一块回家的时候,他把伞往我这边斜。回到家,我毫发未损,他却生病了。这就是父亲的爱。

婆婆的爱像清澈的泉水,源源不断。平时他可爱笑,每天都乐滋滋的,有一次,我过生日了,爸爸给我买了一个大蛋糕,婆婆给我做了一大桌我喜欢的菜,还送给我了一个小白兔钱袋。婆婆每天关心着我,好像泉水一样滋润着我,让我快乐地成长。

爱是什么?爱像新鲜的空气,爱像温暖的阳光,爱像清澈的泉水。爱看不见,却无处不在。

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篇6:什么让生活更美好六年级作文

全文共 588 字

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一张张邮票,记录着生活的点点滴滴;一张张邮票寄托着亲朋好友的挂念;一张张邮票承载着长久的记忆……一本小小的集邮册,使我的生活变得更美好

邮票,伴随着我渐渐长大。记得那天,妈妈从桌上拿下一个中等大小,用柔软的牛皮纸包起来的小册子,展开后有塑料包裹的夹层,很是稀奇,“这是集邮册”,妈妈告诉我“可以用来收集邮票,等你集满一册,就拥有了满满的回忆。”原来是这样啊,我不禁对此产生了浓厚的兴趣。

左翻翻,右翻翻,终于在家里找到了一张邮票,我高兴的将这枚“珍贵”的邮票放入我的收藏夹,嘿!真漂亮。

一日复一日,一获得一枚邮票,我便立刻收好,转眼间,原先瘦小的册子,已经变成了一个大胖子,只剩下最后一个空位了,我将最后一枚邮票纳入,用手将每一页扶平,每张邮票都带着我那美好的回忆,无论是喜是悲,当我安下心来,静静整理邮票,再多浮燥也都能稳定下来。

那种黑白邮票,仔细一瞧,就如同掉入了历史的旋涡,从盘古开天辟地到文明时代的开始,皆尽收眼底,从单调的黑白画中,体会到别样的精彩。

除了这种邮票,还有那赏心悦目的彩色邮票,与之前的朴素画面截然不同,栩栩如生的花鸟虫鱼,美丽的风景名胜展现于方寸之间,给人以补视觉上的冲击,让我心中尽是欢喜。

重新浏览一遍,我发现集邮就像每天记日记一样,将我心绪理清,无形之中,集邮这件事融入了我的生活;无形之中,回忆已经隐藏在一枚不起眼的小邮票中。

集邮让我的生活更美好!

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篇7:我为你喝彩六年级

全文共 632 字

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柳枝的轻拂是在为初春喝彩;艳阳的高照是在为盛夏喝彩;落叶的舞蹈是在为金秋喝彩;雪花的纷飞是在为寒冬喝彩。

看着那窗外的拂柳,又回过头来看看那让人头痛的、五花八门的题,我不禁想起了你。

你,总是保持着那样平常的高姿态。每天,虽然有说有笑,但大多数时间,你都在那张对于你来说略显娇小的书桌上伏案、学习。就好像对于你来说,上课意味着篮球比赛中的正常的比赛,下课则意味着平局后的加时赛——只不过一个有教练的指导,而另一个没有罢了。看着你那答题时的轻松表情,好像没有感觉到丝毫的为难与焦虑,有时嘴角微微向上扬一下,是那样的既可爱又可恨。

每次一考完试,别人都在那儿狼哭鬼嚎、追悔莫及,却唯独只有你在那一边轻松地坐着,略倾着头,微侧着身,埋头看书,还略带笑意。看着你那欠捏的样子,我有时还真想为你喝彩。

每一次有了难题,一去看你的卷子,发现那道题早已被你轻松几步解完。每一次他人有了困惑,你总能三言两语给他来个“仙人指路”,让他恍然大悟、茅塞顿开,当再遇此类题之时,便思路如泉涌一般无需苦恼,下笔如行云流水般畅快。每一次别人和你有了不同的答案时,你总能保持不败战绩——虽说有时会有些小失误,但你总能很快的纠正自己错误的答案。

将目光从窗外收回,想了想你,又看了看那讨人烦的题,忽然觉得“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”——此题竟如此简单!

我,想为你喝彩。你却总在那里伏案,好像听不到一切来自于凡世的杂音;好像在你那个高贵的世界里,你早已开启了选择性失聪模式。

但是,我,仍然选择为你喝彩。

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篇8:让生活更美好六年级单元作文

全文共 569 字

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这时代的转变,人们的生活也变得越来越好,而这一切都应该归功于科技。

就像现在的手机一样,有一次我和哥哥在家里面写作业,可是我们都有不会的题,后来我们就一直在家里面等爸爸妈妈回来,爸爸妈妈回来以后已经很晚了,我们问了爸爸妈妈,我们不会的题,可是过了几天,妈妈说每天我们都会有不会的题,难道我们每天都要那么晚睡觉吗?爸爸说就让我们在店里面写作业了,我们家的饭店不是一个小饭店,有一个大桌子,也有两个小桌子,我们就坐在小桌子上面写作业,因为那个时候正好赶上饭点,有一大批的客人来了,我们只能把座位让出来,我们又回到了楼上,可是每次我们在店里写作业,都会赶上饭点,我们都要给客人让座位。妈妈说这样也不是一个办法呀,后来妈妈在网上又买了一个智能手机,妈妈说这个手机就放在家里专门用来收我们不会的题,从此以后,我们就直接用这个手机搜我们不会的题,我们家的电视也给我们带来了很大的方便,以前我们家的电视机,很不好用,看个动画片都十分费力,自从我们家有了一个新电视机,爷爷奶奶看电视就方便多了,但是爷爷奶奶不太会,用想看什么容易调错,所以每次都是我们帮他们调,因为以前的那个电视机不好用,所以导致爷爷奶奶喜欢看的梨园春有时候都找不到,然后中间爷爷奶奶就有很多期没有看在这个新电视上面,我把爷爷奶奶没有看成的都给他们调出来了。

科技的发展为我们带来的方便真多。

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篇9:出发为题的六年级

全文共 850 字

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“我要你清楚的看到梦是多么的重要从未忘记那个最最初真的我即刻出发”耳机里,一首,即刻出发,往复回旋。

人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫。从某种意义上讲,每个生命都是盲目的。没有人带着生存的意义来到人间,然而路就在脚下心中的追求,偏于物质的叫欲望,偏于精神的叫梦想。但无论由于哪一种,只要路在脚下,便可即刻出发。

记得看过一幅图,记忆深刻。

图中是一条偏僻的“人”字形公路,一个方向是有一大队人马正在行进;另一个方向却是只有一个坚毅的身影与所有人背道而驰。实际上,谁也不知道脚下那条路是通往哪里的,是幸福的巅峰?还是终结的毁灭?谁都很茫然。但是已经选择了脚下这条路,听从自己心的意愿,大摇大摆地走起也毫不畏惧。

对于那个与他人背道而驰的人,有人会嗤之以鼻,那条路上极有可能荆棘丛生,只有那些愚蠢的人才会自以为是地去冒险。当然,每个人的选择都会不同,每走的一条路也不一样,更没有对错之分。选择决定结果,但是过程对人的影响更甚其。

之所以其中那条路会有那么多人选择,想必一定是被人们所信赖的结果。就是因为大部分的.人走在这条路上的次数凝成似乎是亘古不变的定律,成为一种几乎是默认的选择,所有人才会对别的选择不屑一顾。

现实生活中也是如此,所有人都会认为与众不同的选择必定是错误的甚至会为别人感到惋惜。但我觉得更可悲的不是那些永远只会跟着他人脚步走,没有一点选择的权利,就是如行尸走肉般地生存着的人吗?随波逐流改变自己,甚至迷失自己,才是多彩人生最大的悲剧。我认为,能有自己的选择也是一种幸福,一种人生的安慰。哪怕在那条路上遇到再多的磨难痛苦,拥有信念支撑,又算什么呢?忠于自己的选择,去努力拼搏,走着脚下的路,就算是险境迭生,身边也可以开出鲜花灿烂。感受着身旁清香沁人,一路艰难困苦也会被这美好的意境消尽。

何必去杞人忧天地遥望那触不可及的结果呢?既然决心已下,那就专注脚下。就好比是走独木桥,既然选择前进,又何必去担心那深不可测,深水中的万劫不复呢?更不需要去思忖着别人,瞻前顾后。其实只需要一句话:路在脚下,即刻出发。

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篇10:六年级大雪600字

全文共 570 字

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星期六晚上,我心不在焉地坐在书桌旁,摆弄着手中的文具,迟迟不想写作业,就这样一直拖到了深夜。

星期天早晨,我是被窗外的白光惊醒的,起身拉开窗帘,好一个银装素裹的世界。雪花还在漫天飞舞,像是在空中舞蹈,又像是在嬉戏玩耍,我感觉自己仿佛进入了一个梦幻般的冰雪童话世界。这样的大雪我还是第一次见到,看得我都忘记了写作业的事。

午后,雪停了,楼下渐渐热闹起来,小朋友们在打雪仗、堆雪人。我想起上次堆雪人是幼儿园时的事情,一个栩栩如生的雪宝宝多么可爱。我内心特别兴奋,也想去玩,但我不能去,我的作业还没有写完呢,明天上学交不了就要被老师惩罚的。

想到这,我就立刻开始奋笔疾书,脑子在高速运转,手在快速滑动,快点,再快点……

忙碌中忘记了时间的流逝,直到一束霞光照在我的书桌上,我的作业本也变成了淡淡的红色。抬头看看天色,西边红红的一大片,这场大雪就这么结束了?明天地上还会残雪吗?

等我写完作业,已经到睡觉的时间了。我在床上辗转反侧,怎么也睡不着,脑子里想的全都是小朋友们玩雪的情形,但愿这场大雪不要这么快结束。

星期一的早晨,地上只剩零星的几片残雪,走在上学的路上,我心中怅然若失,一场大雪就这么悄无声息地离开了,玩雪的快乐就这么与我擦肩而过了。消失的大雪告诉我:要珍惜眼前的东西,有些东西错过了就没有了。如果我星期六晚上没有偷懒的话,就能完美地邂逅这场大雪。

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篇11:初心一直都在六年级

全文共 840 字

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一只爱发表评论的麻雀,看到想要破土而出的竹笋嘲笑他,说让他好好躺着,见到一只想要酿一缸蜂蜜的蜜蜂,又劝他及时行乐当麻雀再次回到这里时,却看到一根崭新的新竹子与飞在一缸蜂蜜旁边的蜜蜂,麻雀发表评论固然没错,但他没有认清楚事物本质,而密封与阻损,尽管不被看好但依然奋斗实现了目标,对此我认为尽管世界嘈杂,但我们要走自己的路不忘初心。

世间喧扰,中立并行这个世界信息传播速度飞快,每天有不计其数的信息汇入,有时会让人觉得仿佛置身于烟火之中,茫然不知前行,混乱的信息在大脑里筛选整合,但尽管如此,这些信息却并非都与事实相符合,也不一定对人们都有利,如今发明大王爱迪生的小时候,被认为是数学白痴,还被认为是终将一事无成,然而他最后却让全世界的生活方式被改变,不正好是最好的证明吗?

慎言慎听,取之有道,麻雀虽然爱评价这本无可厚非,但他不分青红皂白的否认他人的成功,而后来看到竹笋与蜜蜂的成功时只能瞠目结舌,而竹笋与蜜蜂虽然不被看好,但他们并非把这些话语化作自己的沮丧,而是继续努力,勤恳踏实,最终实现了自己的理想,如今社会上的有些人不明事理就发表评论,导致给他人造成困扰,而有些人不因评论而改变志向,取得了成功,因此每个人都要谨慎发表评论,也要谨慎评价,做有判断有理有据的评价,又不迷失自己。笃行踏实,不忘初心。要实现自己的理想,不仅要慎听,还要笃行。

古时候有愚公移山,当时的人纷纷不理解,更有智叟说道,甚矣,汝之不惠。尽管如此,愚公却回答说,虽然我一个人无法完成,但是我的儿子孙子继续般,这座山山是不变的,但我们的子孙是无穷无尽的,正因愚公的不懈努力才让山能够搬开给后人留下一段更好的生活。

一个民族一个国家,都需要不忘初心的坚持与排除干扰的能力,要能够分辨哪些是有利于自己的言行,并且脚踏实地不断奋斗,如今国家正处于艰难的转折中,尤其需要如此的精神,在自己的成长道路上,难免会有晴天有雨天也会有干扰你前行的陷阱或者障碍,尽管如此我们要微笑前行,走自己的路不忘初心,愿我们都成功到达自己的彼岸。

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篇12:描述善与恶六年级

全文共 844 字

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闲来无事,与友人聊。聊着聊着,就聊到“善”与“恶”的话题上来了。友人问我,何谓善?何谓恶?我一时无言以对,不知如何作答。后来,想起了佛教《禅宗语录》里的一例公案,就以此作答。

明朝有位高僧,谥号中峰国师。他禅定力深,智慧超卓,并博通古今,辩才无碍。一日,有几位儒生特意上山拜访,作难国师。

儒生难曰:“观世间行善积德之人,子孙不兴;作恶造罪之人,反而家门隆盛。按此,佛所说的因果道理便无法实证。请问国师作何解说?”

国师答曰:“世俗之人,情见未曾洗涤,以致有认善为恶,认恶为善的过咎来。不但不责怪自己是非颠倒,反而却埋怨因果报应无稽。”

几位儒生不解地又问道:“善恶迥异,怎么会看成是相反的呢?”

于是,中峰国师便让他们各自谈谈自己的观点、看法。或说“打人骂人是恶”;或人说“敬人利人是善”……众说纷纭,意见不一,各执异端,孰是孰非?难以分辨!

中峰国师却说:“未必如此”!

意思是说,你们对善恶的认识还不够透彻,看到的只是表面现象,还未能认识到善恶的本来面目。所以,你们所说的不一定完全正确。

既如国师所说,那么善恶之别,又作何解说呢?

中峰国师说:“善恶有真假之分;利人有公私之异。”

又说:“凡是有益于人的都是善,只利于己的全是恶。有益于人,即就是骂人、打人都是善;只利于己,那怕是敬人、利人全是恶。利人是公,公即是真;利己是私,私即是假。出自真心利人是真;表面假装行善是假。无所希求而行善利人的是真;有所希求而行善利人是假。到底是真是假?还须自己细心体察。”

中峰国师的一翻对话,说的几个儒生瞪目缩舌,无言以对,不欢而散,不辞而别。

友人听了这个故事后,却点头含笑,若有所悟,欢喜而去。

我想,凡是听了这个故事的人,应该有所启发,应该明白善恶的真假,公私的利害。在自己的日常生活行为中,应时时检点自己的起心动念,意念究竟是公是私?发心到底是真是假?行为真正是善是恶?常使自己心存善念,保持清醒的头脑,不做损公利私的坏事。争取做一个“存好心,说好话,行好事”的好公民。陶冶情操,净化心灵,完善人格,回归自性。

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篇13:多彩的端午六年级优秀

全文共 724 字

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一年一度端午节到了,又该吃粽子了。农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。

今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!屈原是战国时期出国人,很有学问。他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信奸臣的话,把屈原削职流放。

在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我和妈妈去市场买菜,市场上到处都是卖粽子的、艾叶的、香囊的,好一派端午节的景象。我和妈妈说:“什么时候才吃粽子呢?”妈妈说:“什么时候都能吃。”晚上回家,只见爸爸掂了一箱粽子,我高兴得跳了起来,爸爸看看我的馋猫样,就给我每种馅煮了两个,我一看,哇!有好多馅儿呢,有蜜枣的、花生的、八宝的肉的……

我的嘴都忙快不过来了。第二天早上,妈妈带我去市场上买香囊,我问妈妈为什么带香囊,妈妈说:“因为端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。”“哦。”我答应了一声。

过端午节真好,不仅可以吃粽子还可以佩戴香囊,端午节,我希望你快点再来!

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篇14:六年级东方明珠

全文共 574 字

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暑假里,爸爸带我去了东方明珠电视塔。心里甭提有多高兴了!

东方明珠电视塔全名是上海东方明珠广播电视塔,它位于中国上海浦东陆家嘴金融贸易区,主体结构高350米,塔高468米,是亚洲第一,世界第三高塔。

我们来到东方明珠电视塔的脚下,抬头一看:哇!巍峨的电视塔像一把利剑直插云霄,塔顶的那颗小金球在阳光下发出耀眼的光芒,十一个大小不一、高低错落的球体通过三根柱子串连在一起,充满了诗情画意。

我们乘着电梯来到了主观光层,爸爸对我说:“这是263米的主观光层。”我们围着中间的大圆柱体转,发现许多各式各样的东方明珠的模型。最让我恐惧的地方就是259米是室外观光层,为什么让我恐惧呢?就是因为在室外观光层的地面是用透明玻璃做的,而且我有恐高症。一开始我看见有许多人在玻璃上行走,就连我胆小的妹妹都敢到玻璃上拍照,我想:我可不能连妹妹也不如。我提着胆小心翼翼的走上玻璃,我低头一看:哎呀!好高啊,玻璃会不会碎啊?我的内心充满了恐惧感,爸爸告诉我:“别看下面,越看就会越恐惧!”我按着这个办法做,果然好了许多。

我们继续向上,又到了太空舱。爸爸说:“这里是最高舱,350米高的太空舱。我走向前去观望,啊!地上的人就像蚂蚁一样,汽车如同模型,黄浦江水涌动,一浪接一浪,映衬着水边鱼鳞似的高楼,显得十分别致。

一天的旅行结束了,我依依不舍地离开了上海。这次旅行让我受益匪浅。

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篇15:六年级科技作文700字

全文共 730 字

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科技,在几十年前,这个词还只是个未知数。但现在,科技的发展带给我们无穷的便利。

几千年前,祖先们还在为晚上看不见而发愁,而现在,家家户户每到晚上灯火通明;想尝尝海洋中的不同味道,可在那时都是一种非可怕的奢侈,而现在,我们的餐桌上,处处都能见到;以前总觉得,“烽火连三月,家书抵万金”,而今,天涯若比邻……Yeah,科学带给我们无数的好处,我们也利用这些好处“茁壮成长”。

西汉的匡衡从小喜欢读书,但家中没有蜡烛照明,所以,就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。可是如今,一回到家,触碰一下开关,便灯火通明。所以,科技的发展对我们的帮助有多大。

小学背的那句“烽火连三月,家书抵万金”,让我们知道,古时战争带给百姓的无限痛苦。在外打仗的战士们在外生活,十分想念在家中的亲人,写一份家书,寄出去以后,却迟迟收不到回信……其实,这封信家人很可能收到了,但是,由于各种各样的原因,所以便迟迟没有收到;这样,战士们就要几个月后才能收到回信,因此,想要跟亲人说句话都是一种困难。

而现在,有了各种软件,可以给在远方的亲人发句问候,速度极快,不到一秒对方就知道你想要说什么。有些软件不但可以发信息,还可以视频通话,如此,就可以随时随地和远方的亲人聊天、“见面”了!要在以前,能和亲人见一面,那该是一件多么幸福的事啊?

现在,科技已经和我们的生活融会贯通了,但,科技对我们的生活也有很大的伤害。

大量的废水排放在河流当中,河流变得不再清澈;工厂排出的废烟遍布在天空中,天空不再明朗;大量的砍伐树木,森林不再绿树成荫……在发展科技的同时,我们也因该牢记要保护环境。

因为有科技,我们的生活变得方便;因为有科技,我们的生活充实……我们应该好好学习,为将来更好的服务社会打下基础。

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篇16:六年级多彩的课外活动优秀

全文共 346 字

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我们终于迎来了欢乐的活动,下课了同学们欢声笑语的跑到操场上,操场上非常热闹,有跑步的,有跳绳的,有踢足球的。

忽然我想到了一个游戏是捉迷藏,我们首先分组,小明和我一组,小红和小丽一组。小青来找我们,我们就开始慌乱的四处躲藏,小青问“藏好了吗?”大家都没有说,然后小青就静悄悄地来找我们,小青往小丽那边慢慢地走过去,小丽听到了脚步声紧张极了,心想:“我得转移位置,”结果,他没有想到,他刚跑到小红那边,还没反应过来就被抓了,这时他听到了小明的声音,跑了过来抓住了小明,结果,我怕抓到我,想转身跑掉结果也被抓了,我就说:“你太厉害了”,我一边说,一边努力挣脱,但没有用,因为小青牢牢的抓住我,这个游戏玩得太刺激了。

我们玩得真开心呀,可是上课铃打响了,我们回到教室里,我心想这次课外活动玩得真开心呀。

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篇17:六年级重庆的作文700字

全文共 792 字

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我的家乡重庆,简称“渝”,号称“山城”,它依山而建,临江而筑,层叠而上,山水和城市融为一体,城在山中,山在水中,山中有城,城中有山,山即是城,城即是山,立体感和层次感极强。因此重庆既是山城又是江城,桥都,雾都之称。

我的家乡有许多美食,其中以火锅为特色之一,麻辣为主,多味并存。麻是重庆火锅里面最具有特色的一点,辣是重庆饮食中不可缺少的一种元素。重庆人喜欢麻、辣,是地理环境所决定的。家乡重庆地区日照稀少多雾,多雨潮湿,吃麻辣有助于除湿、驱寒。重庆火锅一共分有三种锅底:红汤、清汤和鸳鸯汤。红汤是整锅全麻辣,适合无辣不欢的“好吃狗”;清汤是用各种鲜料熬煮不放辣的白汤,适合老人和小孩品尝;鸳鸯汤是一个锅里红汤和清汤各一半,适合各种口味的人一起品尝。美食“江湖”流传一句话:“来重庆不吃火锅,等于没来过重庆”,可见重庆的火锅全国非常有名。

我的家乡除了美食,还有许多网红打卡美景。重庆地铁2号线有一站,是穿楼而过的,楼上的居民不受噪音的干扰,也感受不到地铁穿楼而过的震动。重庆有让导航崩溃的错综复杂的立交桥,走错一个岔道就会让你立刻经历“重庆一日游”。重庆有个公交车站,居然是停在8楼楼顶的。

想见识《千与千寻》中的奇幻场景吗?来重庆吧!夜幕下的洪崖洞金碧辉煌,一共有11层,以巴渝传统建筑特色的“吊脚楼”风貌为主体,依山就势,沿江而建,流光溢彩,是电影《千与千寻》场景的现实版。

夜幕降临,华灯初上,在南山“一棵树”观景平台上,你能看到世界上最美的山城夜景——以市区的灯饰为中心,道路和桥梁的装饰为纽带,构成了一片错落有致的灯的海洋,远处长江上的船和近处的车形成的流光穿梭在茫茫灯海中,给夜中的山城平添无限生机。

重庆还有很多个古镇,在老街边沏一杯老盖碗茶,听一段散打评书,打两圈麻将,这种闲情逸致便是“老重庆”最极致的享受了。

这就是我的家乡重庆,有很多美食等着你去品尝,有许多美景等你来打卡。

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篇18:围绕中心意思写六年级作文

全文共 527 字

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漫长而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充满生机而又朝气蓬勃的春天敞开胸怀的向着我们阔步走来了。

春天就像一个大画家。她描出了春色的山峰,染绿了树梢和小草,涂红了那害羞的花儿。春天又像一个小闹钟。她唤醒了冬眠中的小动物们,她唤醒了整个沉睡中的大地。

春天,山坡上都开满了许许多多、五颜六色、美丽又可爱的小野花。我去山上玩时,常常会摘一小把野花轻轻的捏在手中,小心翼翼的带回家里。春天的山坡上不仅有美丽的小野花,还有许许多多、绿油油的小嫩芽和许许多多不知名的小昆虫。

春天,田野里有一望无际金光灿灿的油菜花、有连绵起伏的嫩麦芽、有成片成片的白绿白绿的小豆花儿……田野里的花香飘四海引来成群结队的小蜜蜂儿,还有五彩斑斓的蝴蝶儿……

春天的小公园是最美丽的地方了!春天一到,小公园里的桃花、梨花、杏花、樱花、金雀花、叶子花……竞相开放争奇斗 艳,盛开的鲜花

把小公园装扮的漂亮极了!让人仿佛置身于花的海洋。

清晨,小鸟那清脆悦耳的欢叫声挂满了枝头,让你感到赏心悦目。到了中午,你可以睡在草地上仰望蓝天和白云,那变幻莫测的白云让你感到奇幻美妙!到了晚上,你可以看见那明亮的月牙和闪烁的小星星。到了睡觉时,你还可以听到低沉的蛙叫声。

啊!春天我爱你!你是神奇的,你是可爱的,你是美丽的。

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篇19:有你真好六年级

全文共 536 字

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有你,真好!有你一路陪伴、帮扶和鼓励,我的生活充满阳光。

六年级时,我与你一同去把全班同学作业送老师办公室去,路上我一不小心摔倒地上,作业本散落一地,地上有些污渍,弄在作业本上,显得十分脏乱。你把我扶起来,并把作业本整理好,自己拿着,当老师问起怎么回事时,你抢先承担了责任,老师没有责怪我们,反而安慰我们今后注意安全就行。我的心里充满感激。有你,真好!

从小我就不会独立,包括在学校,我还是个“生活小白”。那时候,我和你正好是同桌,我身为女生,却没有你会整理,每次换座位,便是令我最头疼的事,你总会默默先帮我整理书本和其他物品,并告诉我摆放顺序和一些方法,使我慢慢知道了一些自理的窍门。有你,真好!

平时虽然我喜欢数学,但那一次数学考试,有一道题我的思维进入了死胡同,怎么也想不起来怎么做,其他题目做完后,我就对着那道题发呆,你见后轻声说:“自己多想想,很简单的。”受到鼓励,我又进行了多次运算,最后一分钟,我开窍了,赶紧做试题。开始收试卷了,你是小组长,故意先收其他同学的,给我留点时间完成试卷。几天后,成绩出来了,我考了九十三分,虽然没有进入班级前十,但内心里非常感谢你,有你,真好!

现在小学快要毕业了,真舍不得你,每当想起这些平凡的小事,我都想忍不住对你说一句:有你,真好

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篇20:这样的人让我感动六年级作文

全文共 750 字

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在生活中,我们会遇到各种各样形形色色的人,这些人都会给我们留下不同的感受:他们有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你叹息,有的让你感动

他,只是一名乡村教师,其貌不扬、不酷也不帅。也没有什么惊人的成就;也许在别人的眼里,他只是一个再平常不过的普通人,但在我看来,他所做的事比任何事都有意义!

认识他,是在一个名为《经典咏流传》的节目中。他上了台,跟之前的几位明星大咖相比,他显得太过平凡,但他并没有在乎这些,他只是从容镇定的和他的学生一起,唱了一首鲜为人知的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”那一张张纯朴而童真的脸,犹如一张张一尘不染的纸,和着这悠扬而又纯真的声音,感动了在场的所有人,当然包括电视前的我。

节目之后,各大媒体都在报道他:他是广西人,20__年,他来到重庆生活。20__年,他来到贵州蒙山区石门坎的苗寨支教。据说他坐了16个小时的火车到云南,又搭了2个小时大巴到贵州中水镇,再转面包车到石门乡,还步行了一段山路才到达目的地。石门坎的孩子,80%是苗族,天生爱唱歌,于是他就教孩子们唱自己谱成曲的古诗词,他希望孩子们活在诗里,可以感受诗的美好。在他两年的支教生涯中,他教会了孩子们100多首古诗词,其中50首被他谱成曲。他的创新思维和他的行为,不知感动了多少人,特别是“苔花如米小,也学牡丹开。”这一句唱出了多少人的心声啊!“苔花”就像我们这样平平凡凡的普通人,没有什么惊人的成就,不会引起任何人的注意,但我们也有自己的青春呀!我们也可以像“牡丹”一样“绽开”啊!

也许你已经知道他是谁了,他就是梁俊――一个普通人,也许他没有做出什么惊天动地的贡献,但他的这种精神着实让人感动,其实像他这样的人很多,他们都默默的奉献着,用他们的行为感动着我们,让我们体会到人间的真情!

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