我与书的故事作文5篇 作文怎么写（精彩20篇）

有人说，书是人类进步的阶梯；有人说，书是可以打开通往智慧大门的钥匙；还有人说，书是人类最好的营养品。我认为，书是黑夜里的启明灯，是航海家手里的指南针，为我们指明了方向。

书可以让我变得快乐、自信，在获取知识和进步的同时，我还赢得了对手的尊重，它指引我在追梦的道路上不断前行。

记得刚上学不久，妈妈就送给我一本《小学生必背古诗词》。我拿在手里反复诵读，脑海中泛起李白思乡时那轮皎洁的月亮，贺知章年迈归家不被乡人记起的尴尬，还有王维秋山漫游时遇到的洗衣少女……他们的感情在诗句中慢慢流淌，我竟能感觉得到。

我越读越投入，在梦中，我和这些伟大的诗人畅游在青山绿水中，向他们提了很多的问题，他们有趣的回答常常让我从梦中笑醒。

学校要举办首届诗词大赛，我如愿以偿被选上，代表我们班参加比赛。我站在宽阔的大厅里沉着答题，刚开始的题目一点都不难，我很快就把几个对手拉下了马，但是四（1）班那位女生也是一位诗词高手，几轮下来，她的分数和我不相上下，我开始有些急躁。拼到最后一轮，答题方式突然变了形式——老师用沙画的形式向我们展示诗句，谁先答对就能获得最终的胜利。

我目不转睛地盯着屏幕上的沙画：沙盘上出现了一轮明月，一位身材修长的书生身穿长袍，影子在地上拖了很长……这场景很熟悉啊！我不由自主地张口回答：“酒杯邀明月，对影成三人！”“答对了！”全场一片欢呼，我为班级赢得了荣誉，非常开心，于是跑下台去和同学们握手庆祝。

我感谢妈妈，感谢她给我买的这本《小学生必备古诗词》。我回到家并没有把奖状贴在墙上，而是夹在了那本书里。

读书是一件非常有意义的事情，我们要多读书，读好书。这样我们长大后，可以分享的故事会很多很多……

书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展；使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。

在我还不认识一个字的时候，我与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才闹出一个又一个的笑话。

知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件！每当我茕茕孑立在房间时，在可口美味的食物的伴随之下，钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

最初，我陶醉于《格林童话》和《安徒生童话》中，多么动人心弦的故事和善良美丽的人物形象啊！从《钢铁是怎样炼成的》到《世界名人传记精粹》，在那千百次顽强拼搏中，我强烈感悟到生命的意义。漫画《三毛流浪记》的主人翁“三毛”让我更加感受到自己今天的幸福生活来之不易，它们时刻鞭策着我朝着理想的努力目标奋斗。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。接着就读到《百科全书》等，无一不令我受益匪浅。应该说，如果没有怀疑的心态，就没有闯进科学大门的勇气。

书，是我最亲密的朋友，是我最要好的无声老师，它帮助我解决生活与学习上的问题，也给我知识，它给我力量。知识就象大海，无边无际的。在我生命中，书就像一条船，载我远航，带我去寻找知识的胜利彼岸。书，还让我到广袤的科学领域去开垦、发现有关人类的奥秘！这一切，怎能说不是书的恩赐呢？

这就是我与书的故事。

“书是人类进步的阶梯”这句话是大文豪高尔基的一句名言。书，是一件伟大的东西。对人来说，读书和吃饭一样必不可少。读书既使人开阔了视野，又陶冶了人们的性情。书是千百万人终身的良师和益友。

下面，我来说说我和书之间的故事吧。

我在很小的时候，就开始接触书了。那时候的我不懂事，只是撕书、啃书。渐渐长大后，我了解到书的宝贵，便开始小心爱护书籍。我尽量让每本书都干净、整齐，没有一点儿伤痕。我不喜欢破坏书，每每听到别人“嘶啦”的刺耳的撕书声时，心里都会有些不舒服。

我有许多书，从童话故事到世界名著，从儿童文学到古典著作，应有尽有。每当有闲暇时，我都会从书架上抽下一本书，静静地阅读，陪书中的人物一起喜，一起忧。读到感人处时，我甚至会落泪。在我看来，每本书都是一个十分有学问的人，读着书，就像在和他们交谈，总能使我收获多多。看完一本书，我就增长了很多知识。书，充实了我的内心世界，使我受益匪浅。

我爱书，更爱读书。我喜欢在书的海洋里畅游，也喜欢在知识的森林里穿梭。书，陪伴了我的成长，而我也希望，它还能引导我走向成功。

那天，坐在床前，翻开我最爱的古诗文，静静地看着。

最爱看白居易的诗，通俗易懂，却蕴藏着力量。看着《卖炭翁》，想着雪地里那一串孤独的脚窝，我也不禁痛恨罪恶的宫市，同情起苦难的人民来了。翻开一页页书，我被“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的气概打动；被“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”的美景所吸引；被“肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯”的悠闲所感染……抚摸着书，我思绪万千。

还记得三四岁时的我，看书只挑顺畅的。“举头望明月，低头思故乡”是我的最爱。常常在床上，我还捧着书念着。我只爱顺畅，难读的就被我删除了。

七八岁时，我享受在幻想的海洋，最爱看的是有图画的诗篇。两个书生身上背了个小包，头顶飘了一片白云，便是“浮云游子意，落日故人情”。我便想象着两个书生骑马远行。天天想着美妙的意境，真是一件快乐的事。

渐渐地九、十岁时，我爱看内容丰富的诗。看到“举杯邀明月，对影成三人”时，我的脑海里就浮现出一幅图：李白迎着那皎洁的月光，端起酒杯，邀它一起饮酒。多美的诗意，我便开始自失起来，仿佛我便是李白，皎洁月光下，一饮而尽……

看着那本陪伴我多年的书，我猛然发现：学习不也是这样吗？学习永无止境。如果我们浅尝辄止，只停留在事物表面，便不能探寻到它深处的宝藏。与书籍相伴，我收获很多。

冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”我非常爱看书，我与书也有不少故事。

我放学一回家，就拿起一本书津津有味地看起来，将妈妈催促的话语当作耳边风，左边进，右耳出，只是应付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢？当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此，我遭到了妈妈的多次责骂。

书要看，可作业也是要写的。我写作业写到一半，便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所，“砰”门一关，我就从裤腰袋里拿出一本书，没办法，谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里，我看得如痴如醉，甚至忘了时间，这时，就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊？”我连忙回答“好拉好啦！”紧接着把书藏了起来，假装若无其事地走出来。

我写作业时就把书放在窗台上，妈妈一走，我就拿起来看，妈妈一来，我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候，那么你就会看到下面的一幕—

一个女人站在书桌前数落着一个小孩，小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……

书是人类的精神食粮；书是人类进步的阶梯；书是一把钥匙，为人类打开智慧的大门；书伴随我们成长；我认为读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。

有一次，我和妈妈逛街买菜，正好路过书店。妈妈继续往前走，而我却在书店门口徘徊着。妈妈停下脚步，只见我呆呆地站在书店门口，目不转睛地盯着书店。妈妈往回走，拉住我，让我快走，我只好苦苦哀求着妈妈，妈妈才让我进去看一看。

一进了书店，我就无法自拔，沉谜在书店形形色色的书里。我看见了一本书，我觉得非常有趣，我知道时间紧迫，我一目十行，厚厚的一本书，不知不觉已经看完了。我读的很快，囫囵吞枣；大有“不求甚解”的味道。书中吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少女，它的功用更是不言而喻。不知何时，我爱上了书，书就像是我的一位好朋友，陪在我身边。

我和书的故事可多了，我来给你讲讲吧！

我记得有一次，我在图书馆看书，当时我和妈妈一起来的，谁知我看着看着就和妈妈走散了，我赶紧放下书，在图书馆里找妈妈，可就是找不到。我来的前台看到妈妈着急的站在前台。我急忙跑过去。真害怕走丢！唉！都是看书闯的祸！

我看书的方法可多了。我先把整篇文章多读几遍，再找到文中的中心句，理解理解意思，再把文中含义较深的词句画出来。最后找出我最喜欢的那一段。问问自己问什么喜欢它们。然后在这篇文章的后面写上自己的感受，再想一想文章告诉我们什么道理。我还有一个学习方法，就是先把整篇文章简单读几遍，找出里面的中心句，看看中心句是什么意思，然后再一段一段的读，体会作者当时的心情，再在文章的后面写上自己的体会和感受。

这就是我和书之间的故事！

我读书比较晚，第一次完整的看完一本书已经是初一了，注定了我与书相处的时间短，可这短短的时间真的收获不到吗？

第一次看课外书，还是初一时老师推荐的，大冰的《乖，摸摸头》。虽然时间已久，但记忆犹新。起初买来只是看个热闹，读起来就被书中的生活所吸引，这本书像是一本游记，记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读，便被书中“老不死”的形象所吸引，大冰写的“老不死”极其有趣，描写他惨不忍睹的样子更有画面感，当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”，课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书，再读才发现书中“老不死”实则令人心酸，无论是他经历过战争的“破裂”的身体，还是他的种种悲惨的经历，就连一个微笑都让我看起来那么心酸，那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系，一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三，中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情，《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史，但印象中最深的还是汪曾祺的《生活，是很好玩的》。

汪曾祺的这本书，使我印象深刻的，不仅是因为读的时间最近，还因为这本书中的内容对我的口味，好似美味的甜点，入口即化，令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”，那后面的写生活，就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记，至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔，却又充满作者的用意，这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生，爱花的老舍先生，造型奇特的金先生，哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生，几乎每个符号中都有着特殊的含义，所以即使我做了大篇大篇的批注，也不感到浪费时间。这本书，值！

我与书，相处时间虽然短，但收获到的一点也不少。

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏就是便捷的快餐，可口的零食，一样是吃的享受，韵味却大不相同，读书就是一种享受过程。

在读书时带给你的是细致，隽永的文字美，拥有深邃的思想与不可磨灭的感情色彩，至于影片则只能给人们以大概情节，反而舍本逐末。所以，虽然它同属艺术，但过程却远不及书本中所含有的各种含义。那才是学习，所以我宁愿高成本地感悟书香，而不愿舍本逐末。

我爱书，爱体现在方方面面，它是我的朋友，老师，不能使它遭到破坏，真正的好书，如《巴黎圣母院》，读后感写过不止一次，但每次翻阅的感受都不同，书上的备注密密麻麻，至今我还仍记忆犹新第一次读完它，那种酣畅淋漓之感，真正的好书，不该沉睡在书柜中，而这样，才是对它最大的爱和呵护。

“当书构成你的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富。我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理性而富于创造性。”这句格言是我对书的热爱最完美的诠释。

书与我的故事将永远地进行下去，它早已成为了我生命的一部分，灵魂无法割舍的一部分了，所以这个故事，或许永远也讲不完……

“该洗脸了！”“该上床睡觉了！”每到晚上，妈妈便开始催我，可是我就和妈妈周旋，为了有更多的看书时间，我费尽心思。

一天晚上，妈妈又开始催我了。我心里非常着急，想一目十行几下把正在看的《希利尔将世界史》的最后一章看完，可是妈妈催的紧，怎么办呢？我偷偷的瞄了几眼正在打扫厨房的妈妈，小脑袋就这么一转，有了，我可以当一个“好孩子”呀！于是我转身蹑手蹑脚地向书房走去，故意大声说：“这里好乱啊，我来整理一下。”于是我做这样子整理书柜。妈妈听到我的话，也就没有管我。我一阵窃笑，说是整理书柜，其实我是乘机看书哩！好一个“口是心非”的人呀！我一手拿着书看，一手扳动着书柜门发出“嘎吱，嘎吱”的声音。品读着二战后的胜利场面，我也仿佛进入了当时惊心动魄的场面，内心激动极了！我们的盟军美国在日本广岛、长崎扔下两枚原子弹，把日本人炸的找不着北。想想还是有点同情他们，这一仗日本死了多少人啊！当时，爱因斯坦非常悲伤的说：“早知道他们把原子弹用作军事用途，我就不会发明原子弹了。”是啊，如果没有原子弹就不会死伤那么多人，可是要让日本“记住珍珠港”，让法西斯们彻彻底底投降，尽快的结束战争，迎来二战的胜利，这些还得归功于原子弹。品读着历史上这次重大的胜利，我完全忘记了时间，忘记了身边的一切。

此时，妈妈悄悄走进书房，轻轻拿掉我手里的书，然后微笑着把我请进卫生间洗漱。我知道妈妈是喜欢我看书的，我也知道妈妈是一片好心，我还知道妈妈是想让我好好地休息。

在床上，我左思右想构思着二战后世界各地的人们在欢庆这个伟大胜利的画面，大家在举杯共饮，在街头高歌欢唱，在广场载歌载舞……想着想着，我含着微笑进入了梦乡。

妈妈是出版社的编辑，专门出版少年儿童读的书。爸爸是作家，专门为小朋友写书。爸爸写书，妈妈出版书，我来读书。可以说，我们一家三口与书籍息息相关。

我们家有好多书，摆满了三个大书架。这些书一部分是妈妈的劳动成果，一部分是爸爸写的，更多的书是从新华书店、网店买的。这些图书很亲切地站立在书架上，随时等我去阅读。我每一次走向它们，都仿佛是去看老朋友。

妈妈出版社里的书多得数不过来。

每一年，出版社都要举行“服务读者”的活动，每一次活动都盛大无比，似乎比过节还要热闹哩！

记得有一年盛夏，妈妈和同事一起去玄武湖搞活动，我跟在后面。我们把摊位摆在湖边的浓荫下，那里凉风习习。我却跑到路口，在烈日下吆喝。那天，书卖了好多，少不了我推销的功劳，只是我被晒得像烧红了的虾！

平时在家里，一有空闲时间，我总爱看书，妈妈也总是用“看书半个小时”奖励我。做作业时间长了，妈妈会对我说：“诺诺，看一会儿书吧！”我丢下作业本，冲出房间，从书架上取一本我要读的书，然后又跑回房间，美滋滋地看了起来。妈妈告诉我时间到，该写作业了，我会大声问：“半个小时到啦？”妈妈也不勉强我，让我再看一会儿。

有一次，我问妈妈：“我是什么时候开始读书的呢？”

“零岁。”妈妈回答。

爸爸告诉我，妈妈在怀我的时候，就读了好多书给我听。这些书，有妈妈编辑的，也有爸爸写的。啊，那时我就和书结下了不解之缘啦。

书非借不能读也!有道是借来的书，真的会读得更快一点。相比现在看到喜欢的书就会买下来，我的中学时光，大多是在借阅中度过的。

上中学时，学校周边最火的就是华中希望书社，一上新书，火爆程度简直就像现在淘宝的“双十一”大促销，一下抢借而空。书有限，先到先得，因此每到放学，书社内肯定围得里三层外三层。就连课间十分钟，也成了借书还书最好的点，大家都乐此不疲。如果想借一本畅销书，那可要预约好久。当时我们班的同学大部分人都办了卡，交几十块钱押金，办一张卡，就可以每天去借书了，五毛，几毛钱一天的都有。

我办卡读的第一本小说是《围城》。读《围城》是因为中学母校和《围城》的那段历史。

《围城》里提的“三闾大学”的原型是国立师范大学，也就是我的母校所在地。语文老师曾给我们详细介绍过这段和《围城》有关的历史。那时我们的教学楼大门上挂着一幅牌匾，写着“三闾钟楼”。据说那个钟还是以前留下来的，很有纪念意义。每次路过那里，我们都要仰头看看这钟楼，觉得有点不可思议，原来我们学校曾经在这么有名的书里存在过。

因为这段历史，《围城》也成了我们学校学生都会读一读的小说。直到现在，每次提起钱锺书，我都会忆起在学校的那段时光，也会不自觉地和小伙伴们提起学校的那段历史，仿佛一下就回到了那时的青葱岁月。

那时候，老师对我们看书有严格的要求，必须写读书笔记，每个学期要完成一定的量。我们每个人都有一个厚厚的摘录本，记录着各种名言名句，优美的短文等，为写作文积累素材。正因为这样，我们都会选择去借书看，又便宜又方便，而且也会在最短的时间内看完。

最暖心的是，书社老板总是进一些和我们课文同步的名著，这也是语文老师特别要求我们找来看的，像《巴黎圣母院》《哈姆雷特》等等这些都在语文老师推荐的必看名单之内。我记得当时这些书的封皮都被翻烂了，可见阅读人之多。

书社也借阅杂志，一些文摘类的杂志如《读者》《萌芽》等，都是我们常借的，虽然别的书店也有卖，可是借阅一样火爆。

对于借书，老师的管控也很严，三令五申不准看武侠、言情小说等和学习无关的课外书，一旦发现就会没收，可照样还是阻止不了大家看书的热情。 那时候我们追三毛，追张爱玲，追琼瑶，也追郭敬明。有时候为了看所谓的课外书，总是和老师斗智斗勇。有的偷看小说，还要摆出认真听课的样子，甚至把小说换成语文或者数学书的封皮，可即使如此，也常常被老师识破。印象最深的是一位同学借了一套漫画书，为了最短时间看完，在课堂上偷偷看，结果被老师没收了一本，后来没办法，只能花重金买了一套新的还回书社。

现在想来，那些偷偷阅读的时光，都充满了欢乐，也许，越是不让看书的时候，阅读的渴望才会越强烈，可也正是这些经历丰富了我们的中学生活。

现如今，实体书店在电子传媒和网络的冲击下，正在萎缩，阅读的方式也变得多样化。当年学校边上的华中希望书社也不知何时消失了。

伴随着我们青春的书很多，到底读了哪些，或许你的记忆已经模糊，可那段属于自己独特的读书记忆，是不可能忘却的。

我从小在书堆里长大：小的时候，听故事书；黄毛丫头的时候，看图画书；幼儿园大班的时候，看故事书；上小学后，开始看中外名著和必读书，可以说与书结下了不解之缘，它使我的童年乐趣无穷。

我的藏书种类齐全，花样繁多。有内容新奇的学校必读书，如哈利波特与魔法石、夏洛的网、我与汉修先生等，都十分风趣，读起来饶有趣味；有让人捧腹大笑或毛骨悚然的课外读物；也有杂志和小说，如少年文艺、快乐学数学、上下五千年等，其中我最喜欢少年文艺，它不但让我学到历史文化知识，还有很多我们这个年纪爱看的小说，可以说是一应俱全，既省钱又携带方便，是外出读物的不二之选；当然还有科学类、自然类的小说、漫画，讲述自然现象和许多昆虫的特点与生活习性，如百问百答、神奇校车等；除了这些，还有历史类、动物类……

我经常遨游在书海中无法自拔，因此与父母干上一场口水战也是常事。有一次，我翻看《神奇校车·探寻蝙蝠》，书中卷毛老师的穿戴全都是蝙蝠，好像真的蝙蝠停在上面，随时要飞走。我看着看着，也仿佛随着卷毛老师坐在神奇的老校车上，正在前往约塞米蒂国家公园，准备开始探索蝙蝠的奥秘。这时，我又想起上次在外婆家，晚上睡觉的时候，一只蝙蝠飞着的声音吵得一家不得安宁，爸爸追杀着它，想到爸爸那狼狈不堪的样子，我情不自禁地哈哈大笑起来，眼睛眯成了一条缝，不仅笑得肚子疼，而且眼泪也笑出来了。爸爸发现了，见我没写作业却拿着书傻笑，气得教训起我来了，唉。

这就是我和书的故事，它使得我的童年生活更加的丰富多彩！

“读一本好书，像交一个益友”。这句话说得没错。我喜欢读书，通过读书，作文水平也在提高，下面我就给大家讲讲我读书的故事。

有一次，妈妈给我买了一本书，这本书非常好看，晚上九点，妈妈叫我睡觉，可我书没看完，妈妈让我明天再看，我只好照办。但我躺在床上，想着书里的故事情节，怎么也睡不着，我趁着妈妈睡着了，找来手电筒，拿书在客厅看。

没想到还是被妈妈上卫生间发现了。我又趁着妈妈睡着了，改变战术，拿手电筒和书去被窝里看。虽然很累，腰也疼，但是沉浸在书中我很开心。第二天妈妈发现书在我床上问我是不是晚上第二次去偷看书，我说：“是的。”妈妈就说：“不让你看书，是怕你近视，为你好。”

“读书破万卷，下笔如有神。”我读过很多作文书，我的作文进步了，语文成绩也提高了，书是我的朋友。

简评：写作的思路正确，近期写得有进步，但应该注意书写再认真些，还有，上课要注意听讲，坐姿要端正，习惯在于养成。希望养成上课认真听讲的好习惯。

“书籍是人类进步的阶梯”。这句名言是谁说的呢？噢！想起来了，是俄罗斯著名作家高尔基。他说的没错，书就是一位“无言的老师”，我就和这样的一位“老师”成了形影不离的朋友，听听我和书的故事吧！

一次，我正在看一本《经典作文》书，爸爸让我把他的水杯拿来，爸爸大人的命令谁敢违背呢！只好去拿了，我捧着书走进卧室拿了一个圆的软软的东西（水杯应该是硬的），不管三七二十一拿起来就给爸爸送了去，突然传来了一阵哈哈的笑声，真是不看不知道，一看吓一跳，我竟然把笔筒给拿来了，我也不由地大笑了起来。

一天，我读一本《魔法少年》，看到题目我就被吸引住了，便津津有味地看起来，正看的如饥似渴时，妈妈给了我一颗棒棒糖，我手撕着糖，眼睛却死死地盯着手里的书，谁知我竟然把棒放到嘴里，糖却露到了外面。妈妈笑着问我小棒好吃吗？这才把我从书里拉了出来。

那次，我去卫生间，衣服里还藏了一本漫话书，我坐在里面偷偷摸摸地看着，谁知爸爸在窥视我，我便鞋底抹油——溜之大吉了。

这就是我和书的故事。

高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真去看，细细体会书中的乐趣。当我读到《白雪公主》时，会为白雪公主感到不安，因为她被邪恶的继母追杀。但最后白雪公主还是活了下来，继母被王子杀了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报，愿我们都做一个善良的人。《灰姑娘》又是一个和《白雪公主》一样主题的故事。灰姑娘经常受到两个坏姐姐和讨厌的后妈的欺负，后来她去参加舞会认识了王子。她和王子一直跳舞，在钟响后就逃走了。王子在路上涂了胶，灰姑娘的鞋子沾上了胶水留了下来。王子就一个一个地试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要去欺负他人，所以在学校我跟同学们的相处都十分和睦。

读书让我改变了许多。以前，我总是很急躁，但读了很多书之后就平静了许多，学会了耐心地等待。读童话书，让我的想象力变得丰富起来；读科幻书，拓宽了我的视野，让我进入一个全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的广阔，人类却是如此的渺小……

现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

小时候，妈妈常说：“书中自有黄金屋。”但我不太懂这句话。现在在我长大了，我经常因为写不出作文而烦恼。妈妈说这是因为我读的书太少了。为了培养我读书的兴趣，妈妈就经常带我到书城去读书。

一进书城里，我就融入到了书的海之中。我从《冒险小虎队》一书中看到了三个智慧少年知难忘 而这、无惧无畏的精神；在《三国演义》中，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我最喜欢看“火烧赤壁”这个片断，诸葛亮运用他丰富的天文知识而打败了曹操，使我十分佩服。渐渐地，我就喜欢上了看书，并从书中体会到了人生的酸甜苦辣。

今年暑假，妈妈给我买了一整套的《明朝那些事》，虽然是本史书，但我看得津津有味。这本书主要讲的是从1344年至1644年这300年间关于明朝的一些事情，以史料为基础，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。其中，最让我佩服的还是是朱元璋，他赤手空拳、单枪匹马，凭着自己的勇气和决心建立起了庞大的帝国。

读书给了我知识，给了我快乐，更让我知道了怎样为人处事，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品。”对我来说，书籍就像一把钥匙，为我打开了知识的大门；书籍就是一只小舟，载我在知识的汪洋里飘荡；书籍就像一座灯塔，为我指明前进的方向……

我有许多喜爱的书，但我唯独对法国作家――巴尔扎克的作品《欧也妮·葛朗台》念念不忘。

本来我只是为了在班级吃午餐时，打发时间，所以我就在妈妈的书里，随意翻找了一本，没想到这本书反而成了我最喜爱的书。

我在早读时便开始看，没想到密密麻麻的文字和大段大段地描写，并没有让我感到厌倦。我看得如痴如醉，被其中跌宕起伏的故事情节，所深深吸引。

刚开始，我看到了守财奴――葛朗台先生。在我的脑海里立刻浮现出了一个，贼眉鼠眼的小个子男人。

我看着他怎么一步步当上区长，继承他外婆、岳父、外公的遗产，又怎么成为百万富翁。当看到他比一般人家过更苦的日子时，突然想到了一个问题。为什么一直在描写葛朗台先生，而不写写他的女儿――欧也妮·葛朗台呢？

不过这本书很快就给了我答案。

原来是通过葛朗台先生的自私，体现出欧也妮的天真、慷慨和善良。

这本书的结尾虽然是个悲剧。欧也妮最后还是没有等到他的堂兄――查理。却和自己不喜欢的克罗旭公证人的侄子特·蓬风先生结了婚。令人意想不到的是，他三年后就死了，最后只有忠诚的老奴――拿侬，守着她。

我相信在成长的道路上，看的书将会越来越多，也会结识更多的主人翁，教会我更多的人生道理。就像葛朗台先生，一辈子的守财奴，我们做人不应该把钱看得这么重，我们要学会宽容，学会分享，我的人生也会变得更加精彩！

小时候，我每天晚上都会听妈妈给我讲童话故事。比如：白雪公主，七个小矮人，小红帽，灰姑娘……每一个故事都可以让我进入美美的梦乡。

上小学前，我读过非常多的童话故事。每次妈妈给我讲故事时，我就好像进入了童话世界。而现在，当我领略了四大名著的魅力我便更加地喜欢上了读书，因为歌德曾说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”不仅这样，还因为读书，把我拉进知识的大门；读书，助我登上知识的巅峰；读书，让我的知识无限阔大。每次读书，当我看到精彩的部分时，我便会和主人公一起特别激动；当看到让我紧张的部分时我甚至会屏气凝神怕惊扰到书中的人物。人们总说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”每当我在黄金屋中畅游时，便是我最快活的时光了！

书籍不仅可以为人带来欢乐，还可以在你伤心时给你带来解决问题的方法，更甚至可以给人带来智慧启迪。所以，让我们一起在书的海洋中遨游吧！

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”的确，经常阅读会提高我们的写作水平，会给我们带来丰富的知识，还会给我带来许许多多的好处。

读书可以开阔我们的视野。记得八岁那年，我家的小狗欢欢一见熟人就摇头人类的朋友作文500字

摆尾，这是为什么呢？我心中便产生疑惑，于是，我找到了“书”老师——《十万个为什么》。啊，真是“得来全不费功夫”呀，原来，狗也是有感情的，家狗与人处熟了，见到熟人就会兴奋，摇头摆尾就是它们表达高兴心情一种方式。瞧，生活中有不懂的问题，在书中就能找的期待的答案，可见多读书有好处。莎士比亚说“书是世界的营养品。”高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”所以，我们得多读课外书。

也许有人会说课外书谁不会读？当然，只要识字就会读书，但怎样读好呢？我觉得首先是要带着新鲜的感觉去读第一遍。第一遍下来会有一些疑问，这时候再去读第二遍，对心中的一二做出来解答。第三遍就要拿出笔和纸，记书中的优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记能够锻炼我们的记忆力，也增强了我们的理解力。第四遍就仔细读，到读懂为止。人类的朋友作文500字

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”啊，希望大家多读书，做一个知识丰富的人。

书，是我们终生的良师益友，也是我们进步的阶梯。从我记事起，就与书结下了不解之缘。我读的书不计其数，看的内容也多如牛毛，不管是吃饭还是上厕所，我总喜欢手拿一本书，像老鼠一样啃呀啃。因此，我与书之间还发生了不少有趣的故事，就像天上的星星数不胜数，还得了个雅名：小书虫。今天，我就摘下两颗最亮的星星讲给大家听吧!

在一个阳光明媚的中午，太阳晒着大地，让人昏昏欲睡。我正捧着一本有趣的童话书如饥似渴地阅读着，还时不时随着人物的心情变化而变化，沉醉其中。过了一会儿，在一边玩耍的弟弟使出吃奶的劲儿拍打我的背，我抬起头，用迷蒙的眼神看着他。当得知是爸爸叫我时，我慌忙答话，一边小心翼翼地把我看到的那一页折起，放在桌上，就出去了。当我做完事回来时，看见弟弟不怀好意地坏笑，我也顾不了那么多，就抱起书，一屁股坐了下来。谁料，就在我坐下的瞬间，弟弟以迅雷不及掩耳之势，用他的“旋风腿”将板凳踢出老远，猝不及防的我一下子跌坐在地上，四脚朝天。弟弟看到我的狼狈相，不由得哈哈大笑。我一心扑在书上，只小声地嘀咕了一句：“无聊!”便又捧起心爱的书籍埋头苦读起来。

还有一次，妈妈在家里煮稀饭，而我呢?正坐在书桌前津津有味地看书。时针指到下午五点，接弟弟的时间到了，妈妈临走前对我千叮万嘱：“看着稀饭，时不时用勺子搅一搅，防止烧糊了!”我根本没有认真听，，就胡乱地答应了几声。妈妈刚走，我就把看稀饭这个任务给抛到九霄云外去了，又翘起二郎腿专心地看起书来。不知过了多久，妈妈回来了，“啊!李昭萱!”妈妈一阵尖叫，把我从书中给拽了出来。我连忙循声跑过去，却被眼前的景象惊呆了。只见稀饭像一群顽皮的孩子一个劲儿地往外蹿，而且灶台上全是烧糊的稀饭。妈妈强忍住怒火：“你到底有没有看稀饭?”我知道错了，只好老实交代：“没!”妈妈怒吼道：“没!没还好意思说?!出门前我不是千叮万嘱让你看着稀饭嘛!现在怎么办?没得吃了，幸好没出什么大事!”后来，我悲剧了，妈妈罚我一个月不准看书!我的天!一个月，30天，我可怎么活啊!

书，你真是让我又爱又恨哪!怎么样?听了我的故事，你是不是有些蠢蠢欲动了呢!那就赶紧把你与书的故事和我们一起分享吧!