人生的机遇作文（精选20篇）

和振良兄交往已久，在他的第二部诗集《生命的幽香》出版之际，筹思着要写一篇评论。作为一名报社编辑，在振良兄的大部分诗稿结集出版之前，就陆续拜读过。早在他的第一部诗集《生命的足音》出版时，曾谋划写写诗评。只是自己平常写诗很少，又从未写过诗评，一直没敢下笔。今试用拙笔对振良兄的两部诗集进行评鉴，以便对读过两部诗集后有个交代。

如果把人生看作一个大舞台，那么写诗就是振良永恒不断的剧目。在诗人的眼中，旅途中的些些许许，生活中的林林总总，工作中的点点滴滴，家庭中的琐琐碎碎，世间中的情情景景……都是可以汲取营养的创作素材，都可以用诗来完美地呈现，都可以赋予诗意的表白，使人们的思绪豁然开悟，原来诗竟然可以这样写，原来我们的性情、行为、方式等均是诗歌遍野，原来我们身边到处是诗意盎然的春天。诗歌离我们竟这般亲近，而非遥不可及。每个人都有做诗人的潜质，只是我们没有刻意去料理经营。

《生命的幽香》与《生命的足音》是一脉相承的姊妹篇，都反映了诗人对人间景物的赞美，对幸福生活的热爱，对唯美主义的追求，对亲情友情的珍惜……《生命的足音》侧重表现诗人性情中坚定果敢的一面；《生命的幽香》则充满稍许浪漫情怀，展现诗性的多面特质。

大体论之，两部诗集内容共分三类：一曰写景写物，诗人走哪写哪，足迹所到必有诗兴生发；二曰季节变幻，尤以讴歌春天为主；三曰杂谈感悟，工作生活家庭琐事无不涉猎，亲情友情多有细腻刻画，对生命、对人生、对英雄、对爱情、对事业等均有费心思量。

山水景物描写是诗集中最多的，堪称诗歌版的徐霞客游记，深切、生动地表达了诗人憧憬心性自然回归和愉阅放松身心的殷殷情怀，继承了中国文人寄情山水、凛然风骨的优秀传统。古语云，仁者乐山，智者乐水。诗人并非单纯地游山玩水，而是寓情于景，情景交融，予抱负与志趣于灵山秀水中，诗性之泉汩汩流淌。无论诗人走到哪里，皆能触景生情，不拘窠臼，任意挥洒，笼茫茫天地于诗内，凝璀璨万千于笔端，成一家之流派。

春天，大地复苏，万象更新，是希望萌生之季，给诗人以广阔的想象空间。诗人的才思也如春潮般涌动，生机勃发，放飞希望。纵观诗人描述季节之作，唯春天最盛，数量最多。《春草》、《春心》、《春天》、《春天的果园》、《春天的约会》、《春天的梧桐树》、《春天是一个不衰的话题》、《春天的感觉》、《三月，春天的眼睛》、《信天游?春》……诗人总能以独到细微的眼光、角度观察事物的微妙变幻，进而创作出不菲的吟春佳句，对春天以诗意的诠释。除旧布新是一场重大的革命/春风呦/浩浩荡荡的尽吹吧/你为百花做主/由远及近/由此及彼/纵横驰骋气势恢弘（《春风浩荡》），把春风比喻为除旧布新的革命，由春风而及新生事物，一语双关，韵味无穷。老槐的新芽里/我认识了生机/古庙的翻新里/我懂得了开拓/从一块块融化的坚冰/感悟春情/明媚灿烂是季节的春天/人欢马叫是生命的青春（《初春》），将季节的春天与人生的春天、生命的春天相类比，赋予春天更丰富的内涵，抒发了诗人热爱春天、热爱生命，追求美好生活的真挚感情。这儿怒苞那儿花开/此处芽萌彼处绿染/金盈盈的黄/粉嘟嘟的彩/雪花花的白/红扑扑的妍（《春来了》），什么是春天，百花开放的喧闹、色彩斑斓的容颜、五彩缤纷的场景，正如该诗所描绘的……

诗人善于用敏锐的神经、诗性的灵感去捕捉工作生活的一个个瞬间，洞悉世事之沧桑，用诗行记录人生的真善美，创作题材多样化，在实践中形成朴素易懂、亲切自然的风格，无矫揉造作之嫌，无哗众取宠之惑，总是给人以淡淡的关怀，温暖着千万你我他，不知不觉间已引发共鸣。试看，清明时节雨纷纷/泪也纷纷情也纷纷/杏花春雨里清明/总是在心中放大着（《清明》），可谓意境深远，将古往今来的清明，每个人内心的清明，虚实相间的清明都收入彀中，启迪人们的心绪。探一回算一回/见一回是一回/一朝归来寻不见妈妈/天知道意味着什么（《回乡探母》），用实实在在的话语传递出真实的情感，让读者在感叹作者孝心的同时也想起自己年迈的亲人。心中多么舒畅啊/吹着和煦的春风/心头多么温暖呵/洒满了烫金的阳光/心路如大道四通八达/感悟着安全的分量/平安的价值/和平的方向（《为和平路口安置红绿灯而歌》），把设置红绿灯的一件小事倾诉得诗情画意，壮怀激烈，虽事平常，如饮醇酒。百万富翁有百万重压/敝人轻轻松松（《我与百万富翁》），简简单单的两句话道出“我”与百万富翁的区别，恳切直白，饱含劝慰，点拨起世人诗意的想象……杂交水稻之父袁隆平说得好，与大地贴得更近，看天空才会更远。这便是振良的.诗风。

一路走来一路诗，道尽人间千万事。诗人把诗作为一种灵秒的工具或手段，借以经营人生，提炼人生，参悟人生，人生也凭诗歌愈加焕发了神采，实现了诗歌与生命的绝美结合。诗人亦为此快乐着自己的快乐，满足着自己的满足，幸福着自己的幸福。

人生便是这样，如此的变幻莫测，人好像总处在一个怪圈中，一个希望诞生、而后希望破灭这不停循环的怪圈。一种希望的孕育发生使人生霎时一片光明，彷佛前路不再渺茫与难走；一种希望的破灭又使人生突然间一片黑暗，彷佛找不到前进的偏向与动力。可我们大概还不克不及弄清楚什么才是我们的希望，我们实在仍狐疑于希望的真实寄义，我们不懂根据自己的情况去追求属于我们的希望，所以在人活路上我们走的并不平展。

结业在即，寻找事情的事情如翻江倒海的海潮肆意地鞭挞过来，在这个间不容发的关头，在这个风雨飘摇的时刻，我像浪尖上一只小船。统统于我是那么的无助，那么的艰难。

在这个风雨如晦、行动维艰的人生旅途上，我掀开了路遥的《人生》。原来，我在揭开主人公人生扉页的同时，也揭开了我自己人生的另一页。

“统统毫无办法，严厉的生存把他赶上了这条尘土飞扬的路。”

《人生》的主角叫高加林。和我们一样，他二十出头，有一定的学问，有满腔的热情，有高远的理想。总以为自己会像一只大鸟，扑腾着翅膀，在祖国的天穹飞翔。和很多屯子青年一样，他出生于山窝窝，怙恃都是“面朝黄土背朝天”的农人。苦命的怙恃含辛茹苦扶养孩子到县城读书，为的便是孩子以后能吃上一碗“公众饭”，去除身上的牛粪味。

为了生存，昔日为人师的他要提上篮子到集市上叫卖。那一刻，我深深感受到他的难过。

在繁华的俗世中，我们似乎已经久违了那一份“采菊东篱下，悠然见南山”的平和与从容了。人们都在追求名利金钱，反而丧失了对人生的理智。平和、沉静，可算是人生的大智了。

镇江，可谓是一个佛家胜地。金山与焦山上，都座落着佛教的古寺。每次去那里踏访自然，思考小憩，我总是能够感受到与闹市不同的气息。

那里总是有着湛蓝的天空，琉璃、砖瓦与黄色高高的墙壁，筑起了人们仰望的结构。日光飘落，总有僧人温和、平缓地走过，映在地上一道沉稳的阴影，带过一阵殿堂中的沉香。每每看到这样一幅场景，心总是不由自主的沉静，仿佛日光倾城，天高云淡。

跨过层层级级的台阶，抬腿进入大殿，抬头望见四大天王分守四个角落，年迈的僧人坐在椅子上，双目微合，手握念珠，心中总更加通透，一些在闹市中的烦恼与不快就在此时烟消云散了，充满了对他人与上天的感恩。在这种状态下，人们似乎总能放下心中的烦恼，进入一个放松，无念、无牵挂的境界。这也似乎对我们处事的方法有所影响，有所改善。

走过禅房，手指轻轻拂过黄色墙壁，耳朵中传来僧人们诵经的声音，心里总是充满宁静，充满感动。僧人们诵经的时候，心灵也一定同我们这样吧！毕竟只有这样，才能感悟出佛中的真理，领悟到人生的真谛！

平和，不仅于僧人，更不仅于高人，对平常的人们来说，拥有它是一种智慧，更是一种境界。那些大智大儒之人，无不追求山水，崇尚自然。因为他们懂得，平和的人，才能追随出不平凡的物。

人生只有与平和为伴，才是一种庞大的智慧。在平和的影响下，人生可能焕发出光彩，迸发出炫目的火花。

有一个人，他的名字没有人知道，别人都叫他“傻子”。因为他干什么都干不好。有一次，他为了能让师兄睡觉，让自己挨了打。还有一次，国王去大阅兵，因为他们头一回打了败仗，国王很愤怒，希望现在能杀一个人来解解愤怒，这时，傻子说：“国王，您要是想杀一个人，那就杀了我吧!”可是，国王突然笑了起来，并为傻子建了一座“和平牌楼”，并发誓永远主动不发动战争了。每当有人路过牌楼的时候，都会说：“这是傻子的成绩。”

读了这个故事，我觉得傻子并不傻，而是有一种舍己为人的精神，我们要向他学习这种精神。

有人说，一本书是一片叶，一叶知秋;有人说，一本书是一场戏，一戏人生;有人说，一本书是一杯水，一杯沧海。

古人云：知书而达理。书不是一部交响乐，而只是一个音符，你看到了沧海桑田，风云变幻，你看到了落英缤纷，艳阳遍地。读书的人读的不是书，是人生：豆蔻年华，读到的是多姿多彩;耄耋之年，读出的是豁然自足。看了无数本书，就有了无数种人生体验，就如同喝下了那杯水，才明白何为沧海。

时过境迁，如今的书似乎已经“埋没随百草”，淡出人们的视野了。没有人会继续把“读书破万卷”当作自己的座右铭。这是个五彩缤纷、日新月异的世界，一本好书犹如一碗清茶，似不值得再细细品味。但一本书，就是一种人生。人们习惯了都市的喧嚣，却不得而知郊野的静谧;人们习惯了整日的奔忙，却无人向往片刻的闲适。只有偷得片刻清闲的人们，才能有心情去领略一本书的芬芳，咀嚼那一杯水中暗藏的沧海。

书从来就不只是文人墨客的天地。读一本书，有人读的是文字，有人读的是情绪，有人读的是境界。无论读到什么，也算读了，就如同那囫囵吞枣，也终是吞了下去。而未曾经历的人，又如何得知那“一花一世界，一鸟一天堂”的灿烂，和那“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”的恬淡呢?一本书，即一种人生。杯中是水，但更是人生的沧海。

呱呱坠地时的童话，青春正值时的小说，风华正茂时的励志故事，老当益壮时的一报半刊……谁的一生不是在书的陪伴下愈走愈充实，愈走愈美丽?拒绝读书的人也许至今还在漂泊，还在寻找。因为一本书，是一种人生。人总要开始长大，开始长大的人总要学会读书。读书，读的是生活，是人生的沧海。穷尽一生的时间尚且无法到达的彼岸，谁能不为之奋斗呢?所以即使科技发达到所有的书都变成电子的，网络的，读书的人依然存在，因为生活还要继续，因为学会了读书才能学会生活。

若人生是一片土地，那么读书便是耕耘，想收获生活的人，要学会读书;若人生是一片天空，那么读书便是翅膀，想飞越生活的人，要学会读书;若人生是一片海洋，那么读书便是舟楫，想到达生活的人，要学会读书。因为一本书，是一种人生，人生，即沧海。

写作，先须构思;制衣，先得设计;建房，先画蓝图;人生也需要规划，才能让生命之舟驶达成功的彼岸。

每一次畅想人生时，脑海中总会规划。马云，1999年辞去公职开始正式策划他的阿里巴巴帝国，如今这帝国正在快速向全球发展，而他本人也成为世界风云人物。韩寒，高一主动退学后执着地走自己的文学之路，被公认为80后十大杰出代表之一，并入选美国《时代》周刊“全球最具影响力100人”。阿宝，作为2005年星光大道年度总冠军和当今著名的原生歌手，很多人以为他是一夜成名，其实他在音乐的道路上已默默准备了二十年。对于他们来说，永不放弃地规划自己的人生才是他们成功的基石。

然而，我们还有规划人生的意识和勇气吗?有的人，永远不知道人生需要自己去规划，他们生存的唯一目的似乎就是按别人安排好的路走完一生;有的人，永远是规划的巨人，行动的矮子，在现实面前畏首畏脚，缺乏开拓的勇气，最终一事无成;没有规划的人生便如同脱水的种子，失去希望;如同掉队的飞雁，失去信念;如同断线的风筝，偏离轨迹。

在我们学生中就有不少这样的人，他们不明了学习的意义，更不清楚自己将来要成为一个怎样的人，整天浑浑噩噩，得过且过，在很多年之后，他们蓦然回首之时，才发现自己虚度了人生学习的黄金时光。

一日之计在于晨，一年之计在于春。只有趁早规划我们的人生，才能更好的让我们在起点眺望终点，收获成功。

正如春燕，春来秋去南来北往未曾迷失。又如见壳，日复一日年复一年孕出珍珠。与它们相比，有的人一辈子也未曾好好规划一下自己的人生，平庸一生，来也匆匆，去也匆匆。而人生最首要的事情莫过于认清自我，找好目标，然后一步一步实现它。

朋友，人生短暂，“成功要趁早”，那么请你从现在起规划你的人生，去收获一路的硕硕果实吧!

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十而从心所欲不逾矩。”这段话出自孔子及其子弟共同编写记录的《论语》。

孔子十五岁立志于学习，三十岁能依照礼仪的要求而立足于世，四十岁不再感到困惑，五十岁能乐知天命，六十岁能够听得进各种不同的意见，七十岁岁能够随心所欲的行事，而又从不超出规矩。

孔子是极大多数人心中的楷模，相信也有许多人对孔子所说的深表同意。孔子说的并没错，他的人生，或许就是这样，每个人都是独一无二的个体，每个人的人生都是曾经独一无二的存在，每个人的人生都不可能循规蹈矩，有些人的人生，早已被规划得明明白白，但这往往不是他们所向往、所热爱的生活，生活是自己的，谁都没有资格去掌控我们的人生，谁都没有能力用自己的经历去定义别人的人生，人生在我们的手中，我们想做什么，想成为什么样的人，没有人比我们自己更清楚。孔子的一生，如这段话，你的人生又是怎样的呢？亦或洒脱，亦或牵挂，亦或是无拘无束？

人生在手中，你想在心中，都不可或缺，想做什么就大胆去做，加油吧！少年。为理想而奋斗，为自己的人生去拼搏。

为马不负韶华，加油青春的少年。

人们常说：“老师像辛勤的园丁，培育祖国的`花朵”。可我并不这么认为，我更觉得我们的陈老师像是一本书，一本内容丰富、应有尽有的书。也正是因为这样，我很敬佩她。 People often say: "Teachers are like hard gardeners to cultivate the flower of the motherland."But I dont think so, I think our teacher Chen is like a book, a rich and all book.Because of this, I admire her very much.

上语文课时，她是一本《语文知识详解》，她仿佛了解所有古今中外的知识。而且不光是了解，更是熟练。记得有一次我上台讲题，碰到了一个文言文的生字词，我找遍了脑海所有的记忆，可就是不知道它。我心想：这怎么这么难?算了，跳过它吧，浑水摸鱼一次没准老师也发现不了。但陈老师似乎看透了我的心思，一下子就解释出了它的意思，没有半秒的犹豫过程。我不禁在心中暗暗叫好。

可在作文课上，陈老师立马变成了一本《作文大全》。要范文，她有。要技巧，她也有。她常常跟我们讲，作文选材选好之后，便是注意文采了。而我，偏偏就“死”在文采这门槛上。没有一次作文达到35分。这时，陈老师就给我们提供了一个好方法——摘抄。一边摘抄，一边赏析，文采自然就上去了。我试着这个方法用了一段时间，作文质量总算略有提升。我也十分感谢陈老师。

其实在许多时候，陈老师更是一本名为《哲理》的书，她教会了我们许多道理。“严谨“是她的代名词，也是她对我们说过最多的道理。记得我初当班干部时，总是想着怎么完成任务，所以工作并不细心。陈老师却让我们班干部每日汇报。

我因工作不认真，在汇报时没少用“总体”、“也许”、“希望”之类的空话。陈老师就会严格地指出我的错误：“章班长，今天就不用汇报了，你先下去反省自已的问题”。陈老师的话当着全班同学的面送出，我面耳赤红，更象一柄尖刀，刺在我的心上。我便只好灰溜溜地坐到自已座位上。从此，我再也不敢有半点马虎失职的表现了。

陈老师就是这样一本书，一本语文、作文学识丰富的书，一本富含哲理的书。

这样的人，让我获取知识。

这样的人，让我得到成长。

这样的人，让我一生敬佩!

在我家的阳台上，种着许许多多的盆景。每天我都会帮它们浇水，在日复一日的相处中，收获喜悦，收获感动。

最大的这一盆，是玉树。它的生命力很顽强，十天不给它浇水也可以。你知道吗？起初它只是从我外公家剪来的一小段枝叶，外公说只要把它插在土里，每天浇水，就能长出叶子，而且越长越大。我们都将信将疑，直到有一天，它的茎上重新发出了嫩芽，我们都高兴得跳了起来。现在，它已经长得很大了，我剪下许多枝叶送给了别人。我相信，它一定会越长越大，为别人送去美丽和希望。

大概半个月前，爸爸在一株海棠旁边发现了一棵小苗。我想大概是哪只鸟儿飞过时留下的。这颗小苗两片叶子绿油油、水灵灵的很可爱，于是我们决定把它留下，还每天给它浇水。在全家的悉心照料之下，小苗渐渐长大了。它有着红红的茎，每根叶脉两旁还有十几片翠绿的小叶子，模样很像含羞草。我们希望它快快长大，成为这里的一员。

今年夏天，我正给仙人掌浇水，忽然发现它开花了。全家都惊讶地看着它，只见平日毫无特别的茎上生出来两根管子，一直延伸上去，在末端开出两朵白花，花瓣白得像雪，一层层的叠起，中间是黄色的花粉。花的直径大约有8厘米，花粉中间有一个空洞一直延伸下去，有一种神秘感。还引来了蝴蝶和蜜蜂，使得阳台上比往日热闹了许多。可是不一会儿，两朵花都谢了，只留下枯黄了的两根管子。我们的心中都不免有一股深深的失落感。这么美丽的花儿，转眼间就谢了，难道就真的只是“昙花一现”吗？

还有蟹爪兰的开花，海棠的枯萎又重新绽放，吊兰的死亡……盆景中所发生的故事无一不牵动着我们的心。

有时候，我想，人生不也和这些植物一样吗？植物的发芽就像是小宝宝的诞生，植物的死亡就像是我们身边的人离去，植物的生长就是我们的成长，植物被虫咬了就好像我们遇到了困难一样……

看看这盆仙人掌吧，它是积蓄了多少时间和营养，又等待了多少时间才开出这么两朵美丽的花。这两朵花就像是它生命的全部。静静地，静静地，我仿佛听到了它欣慰的笑声，看到了它的笑脸。在人生的道路上，我们不也应该像它一样去认真地做好每一件事吗？至少也要对自己问心无愧。

盆景中的故事就像是我们的人生，有感动，有收获，有喜。

一天，有一条小蛇让猎鹰抓住，小蛇求饶说："求您放过我吧！"

猎鹰对小蛇说："放过你，放过你我吃什么？"

小蛇对猎鹰说："我知道有一个蛇窝，里面住着很多的小蛇，可以供你食用，我会带您去，请您不要吃掉我。"

猎鹰答应了小蛇，小蛇一路带着猎鹰来到了一个蛇窝，里面果然有很多刚出生不久的小蛇。

猎鹰高兴的将所有的蛇吃掉，并抓住了带它来蛇窝的小蛇，小蛇害怕的说："你要干什么？"

猎鹰说："当然是把你吃掉了。"

小蛇大声的说："你不是说过只要我带你来蛇窝你就不吃掉我么！"

猎鹰大笑起来说："哪有鹰不吃蛇的。"

说完，便一口把小蛇吞了下去。

人应该心存善念，小蛇为了自保出卖同类，害死了更多的生命，害人终害己，最终自己也丢了性命。

人生，就是一趟开往坟墓的列车，路途中会有车站，有别样的风景，来来往往，车上只有你一个人，却再也找不到那时的我们。

曾说岁月是首念不完的试，怎料时光是一场不等人的回忆，点点滴滴……回首那时我们走过的日子……有着放肆的轻狂。

可能是上帝开了个玩笑，把我们四个性格截然不同的女孩安排在一起，而且还处得很融洽。

我们的故事很漫长，却又很短，三载春秋，见证了彼此的成长。

泪忆和乐梦是同桌，这完全是一种棉袄搭短裤的风格，一个“淑女”一个特活跃。我和幕言是同桌，我俩熟了之后，倒还好，但刚认识的时候，就……我们俩都是慢热的，第一天，我们一句话都没有说过。第二天，我主动了些：“你叫什么?”“幕言。”她正在写作业的时候告诉我的，她给我的第一感觉是北极山。

时间使我们变得在乎彼此的存在，变得形影不离，一天24小时几乎都在一起。

渐渐的熟悉了，在交往中不在是小心翼翼的，我们彼此会讲自己的小秘密，也会在全班面前互相拆台……安静的教室中，只要我们四个一到来，整栋教学楼只听见我们的笑声。

一次学校举办冬季田径运动会，幕言参加1500米的长跑，比赛时，我们三个一起陪她一起跑，那次比赛很漫长，跑了好久好久，她嘴唇发白，我和乐梦气喘吁吁的，泪忆给了她阳光大大的拥抱……

可能这些事在别人眼里很普通，但在我看来是不寻常的。

人生其实是减法，许多人见一面少一面，人生最大的悲哀，并不是在路上迷失或死亡，而是从未离看清沿途的风景。

时光不老，

我们不散，

繁华落幕，

我陪你们落日流年。

回首过往，是你那么美好。

起初，我们带着未知，求知，对于这个世界来说，算得上是不请自来。恐慌和陌生，瞬间蛮横无理地统治了我们的心，出于一种本能，我们哇哇大哭。从那一声起，我们的命运就开始了。

小小的我们是长辈的掌上明珠，被呵护着，被照料着，被疼爱着，更是被惯着。我们惬意地躺在舒适柔软的婴儿床里，过着衣来伸手，饭来张口的公主般的生活，连睡觉也少不了人哄着，我们需要做的就是吃好睡好。

渐渐地，我们开始学会了走路，认字，也开始咿呀学语了。父母耐心地教导我们，教我们学会说“爸爸”“妈妈”，当我们吞吞吐吐，带着稚嫩的语气说出这几个字时，父母的脸上再度泛起丝丝微笑，而这笑像是会传染似的，我们也傻傻地笑了。但除了笑，其实更多的是伤。在学走路的时候，我们一次又一次地摔倒，也可以理解为是与大地母亲的拥抱。但不论怎样理解，痛，都是可以明显地感受到的。再小的伤，对于一个不知道什么叫痛的小小孩来说，都会是疼得钻心，所以，哭，也是于情于理了。

日子也无可奈何地长大了。我们带着好奇，也同样是兴奋，跨进了学堂。对于多数人来说，这兴奋都是心血来潮，随着时光的流逝，课堂的乏味就会把这些兴奋冲洗得一干二净。取而代之的就是对此的厌烦。但宿命不可违背，在强迫下，一切都还在继续。

我们离开了家，离开了一贯的父母的依赖，也离开了他们的束缚，到也许会是一个很遥远的地方闯荡自己的天地。于是，我们再度去到一个完全陌生的地方，那里没有现成的亲情，友情和温暖，只有陌生和恐惧。我们又是在无奈和逼迫下，重新认识那里的一切。

渐渐地，白发钻了出来，皱纹也爬上了我们的脸。或许对我们来说，什么青春，什么美艳，都没有了。我们整日整日地在家里无所事事，漫无目的地，慢悠悠地转来转去，过着人们所谓的安详的生活，享受着人们所谓的清福。

那一刻，我们永远地合上了双眼，或许是满足，又或是遗憾，总之都已经离开了。

那一刻，我们才明白了生命的意义。

那一刻，我们的命运也就结束了。

原来，生命就是如此，人生就是如此。

读过路遥小说的，最喜欢的莫过于长篇《平凡的世界》，中篇《人生》。我个人认为，《人生》是弱化版的《平凡的世界》，而《平凡的世界》是加强版的《人生》。其实高加林就是孙少平，孙少平就是高加林，抑或那二人就是路遥自己，就像《红楼梦》里贾宝玉就是曹雪芹本人的化身而已！可以简单粗暴的理解，路遥写《平凡的世界》和《人生》，就是写自己，写自己平凡的世界，平凡的人生。

我们知道路遥是陕西清涧人，他是家中长子，下有弟弟妹妹数人，家庭贫困，少时常常饥不果腹。因为伯父无儿无女，路遥被过继给他的伯父，生活才有所改善。少时贫困的生活在他身上留下了深深的烙印，但他从来没有被困难所压倒，正是少年时候贫困的生活磨练了他的意志，锻炼成他坚毅顽强的性格，也为他日后创作积攒了素材和灵感来源。

《平凡是世界》男主人公孙少平和《人生》的男主人公高加林的身上满满都是路遥年少时的影子。高加林和孙少平何其相似，不同的是高加林的人生大起大落的太快，悲喜俩重天反复无常的太快。高加林和孙少平都出身寒门，家境贫寒，土生土长在农村，都能出苦耐劳，喜欢读报看书，虽然走不出自己那狭隘的小天地，但能通过读书来观察和了解世界，对自身所处环境的极度不满和对命运的不屈不甘，让他们有无穷的动力来满足求知的渴望，以及对外面世界和未来充满了无数美好的幻想和憧憬。他们都在文革青后上过高中，遗憾的是都未能进入大学，虽然满腹才华，多才多艺，毕业后只能回到农村老家当了民办教师，后来都因为不同的原因，都不再教书，高加林通过部队高级军官转业的二爸进了县委宣传部工作，而孙少平凭借女朋友高干之女田晓霞疏通关系而进了铜川煤矿工作。高加林在不做民办教师当农民后与同村姑娘刘巧珍相爱，浑身书卷气而又帅气阳光的加林对没有上过学的巧珍有一股致命的吸引力。如果没有加林进城工作一事，他们在农村简直就是天造地设的一双。刘巧珍是十里八村有名的俊俏姑娘，心灵手巧而又善良乖巧，非常讨人喜欢，上门求亲的人都排成队了，可是巧珍早就芳心暗许，一颗心早就给了加林。

高加林的民办教师被村支书高明楼的儿子高三星顶替后，加林郁闷非常，有苦无处说。觉得自己与加林的差距拉近的巧珍主动出击，安慰加林于水深火热之中，表达爱意于加林穷困潦倒之际，巧珍用自己的炙热的爱吹散了加林积聚在心头的乌云，抚平了加林心灵的创伤。高加林和刘巧珍陷入了爱河，简直是天作之合！如果没有后来的事情该多好啊，不会空留给我们读者那么多的遗憾！

该来的还是得来，该走的还是得走。加林如愿进城工作，如鱼得水，满腹的才华终于得以展示，英雄终于有了用武之地。可是一个不光彩的人物出现了，就是加林的高中同学黄亚梅，干部子弟，跟加林同为班干部，又有共同的爱好，高中时期就交往密切。如果没有加林的进城工作，高黄二人在高中毕业之后就是永不相交的平行线，永远不会有任何交集，可是命运还是安排他们曾经拥有。彼时黄亚梅跟同学张克南恋爱，已经到了谈婚论嫁的地步，可是她跟加林都背叛了自己的爱人，不光彩的走在了一起。张克南性格木讷，不善言谈，不善于表达自己的感情，黄亚梅跟他在一起只是觉得他们门当户对，又是同学，是适合结婚的对象而已。而高加林风度翩翩，谈吐风趣，知识渊博，张克南跟他一比简直黯然失色，黄亚梅情感的天平自然倾向了高加林。

张克南被人横刀夺爱，倒也没有什么过激的举动，但张克南的老妈却咽不下那口气，打听到高加林的工作来路不正，就到有关部门告了高加林一状。高加林当时正在外地采风，风光无限，等回到单位迎接自己的是一个晴天霹雳，心灰意冷，只能灰溜溜的卷铺盖回了农村。高黄轰动一时的爱情也无疾而终，可恨的是黄亚梅又回到了张克南的怀抱。

高加林灰溜溜的回到自己村子的时候，村里的孩子们用"哥哥你不成材，卖了良心才回来"歌声来迎接他。彼时刘巧珍伤心绝望之际嫁给了追求自己多时的邻村青年马栓，高加林落得鸡飞蛋打，爱情事业双双失意，人生落入谷底，《人生》也宣告结束，空留给我们读者和作者自己满腔的遗憾。

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事业上的岔道口，个人生活上岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。让我们再一次对《人生》开篇时候引用柳青的话，有了深刻的认识和理解。

当蒲公英离开了它所生长的土地。在风中潇潇洒洒的旋转，摇曳。没有人知道它们使往何方，也没有人知道它们未来的命运。我们只知道，它们是在盛开自己的美丽，寻找自己的人生……

多少人曾在这繁华喧嚣的城市街头迷茫，多少人会望着逝去飞鸟引天长啸。迷茫这人生空虚寂寥，长啸这一世无所适从。以致使他们在这荒芜的大海中不识归途，不辨方向，越走越淡，渐行渐远…………

哎。人生苦短，繁华瞬转，莫再道那生命无所适从，能够珍惜现在所有，也已是无穷了。等到那春去秋来雁无踪之时，再叹花落枝枯行云逝。却也有些过时……用你那洁净的眼眸，撇开世间一切嘈杂，用你那通灵的双耳，隐去红尘三世孤寂。去发现呐。看那“金风玉露一相逢，便胜却，人间无数”的儿女情欢。听那“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”的义薄云天。那时的你，不会再闲散，不会再怨世。原来这红尘万丈几回间，所剩的，不仅仅是寂寥和喧嚣。那些被人们忽视的美丽，将如一朵盛开的红莲，在你的心中绽放，如阳光般温暖你冰冷的内心，像和风般抚遍你枯竭的情感或许，到那刻，你将变了。

春天有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的幽觅，夏日有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的清醒。秋节有“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘”的孤凉。冬至有“北风卷地白草折，胡天八月即飞雪”的透骨……还有太多，曾经一度被我们掩没被我们埋葬，可不知，如今却又将暗暗地在我们的心田盛开，踏遍我们的心海，这一场的华美烟火，将永恒绽放在你人生的一路，当你无味，或是孤独，他将永远守护在你的身旁……就像那蒲公英，无处不在…

我拜读过埃默里《变老的哲学》，感动于其中青春与衰老的故事。一个艺术家的前世是一个在阁楼里的年轻人，和他无处安放的青春。彼时他是一个零，因此他可以是任何人。

但这个年轻人即将面临一个难题，也是每个人毕生的难题。

我们选择了一种选项，就意味着放弃了另一个选择背后的人生，我们过着现在的生活，心里总惦念着那些曾经被放弃了的选项，人生就是充满牺牲与成全的。

为了应对这种牺牲感，有人平衡了自己的的每个选择，过着中立的人生，也有人选择孤注一掷，并坚信自己的执着会有收获。无论如何，最后我们都做出了选择，要成为什么样的人。我们的选择被锁定的那一刻，其它选项便顷刻消失。

在我们中，有人宣称在平淡与无为中找到了幸福，而有人选择追求极致，不断碰壁与挫败，却不改本心。

生活教会我们如何选择。可是选择平衡，选择安逸，不就是把这些过程统统跳过，把我们需要学习关于选择的功课通通省略。奔向那个看似美好的现世吗？过着平凡一生的你，会不会在某一刻，回首已过完的人生，感到未尝试过的遗憾？在“丧文化”大行其道的今天，还有没有一种生活态度，值得被歌颂？

托卡尔丘克的旅行观“在大地上旅行，每一公里都要亲自移动，每一座桥都要亲自越过”。她在铁轨与车轮的交响、船身与海浪的摩挲中感受变化的生命。

她选择勇敢的走进陌生的城市，让人生不断反转，即使那些选择伴随着不可逆转的失去，总比虚度要好。

如果我们终将衰老，趁我们还可以犯错，不再害怕选择可好？

水，在我们生活中，乃至在整个大自然中，都是一种常见的物质。有人说水是灵动的，有人说水是深邃的，有人说水是至柔之物；有人说水也可以摧毁一切、、、、、、人生就像水，沉浮不定；岁月就似流，匆匆飞逝。人生如水，蕴孕出一眼清泉，拼命从石缝中钻出，使一股汩汩细流顺着石壁流下，开始了漫漫长途，或许起点各不相同；山脚下，石缝里，深涧中、、、、、、但奔向的终点都相同-----烟波浩瀚的大海。

一路上，与更多支流就汇，越来越壮大。会遇到悬崖，只有纵身跳下，才能度过，若迟疑不前，便会成为一滩死水。也会遇到拦路的沙石，旁泄的污浊，但只有奋不顾身，勇往直前，才能成为脱颖而出，成为胜利者。当汇入大海，倾听着海鸥鸣叫，椰风阵阵，会觉得当初的小石缝是那么渺小。人生如水，尘埃不定。岁月如流，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”岁月像不息的水流，眨眼即逝，来不及呃息。岁月如流，一刻千金。当你在偷懒休息，有多少人在奋力拼搏？当你浪费的今天，是多少死去的人所渴望明天？一起把握人生，珍惜岁月吧！让我们一起与水奔腾，与自己拼搏！

人生如棋，瞬间多变;棋如人生，事事如常。

人生就像一盘棋，从娘胎里生出来的时候，便是一盘棋的开始。

下棋要有对手，俗话说“棋逢对手，越猛“，若对手棋艺太高，便战之无信心;反之，若对手其艺太臭，便胜无高兴劲。下棋要谨慎，要三思而后行，但也不能举棋不定，犹豫不决。下棋是对自己意志和毅力的磨练和锻炼，不仅如此，下棋还要了解得对手，古人云："知己知彼能百战不殆"。除此之外，下棋还要经常输棋，因为"胜败乃兵家常事"，"失败乃成功之母吗?"但是这"输"不是甘败下风，而是为最后的胜利做反攻的准备。

小小的棋盘，短短的人生。看则平平淡淡，仔细一想便知其中的惊心动魄。人生如同一盘象棋，要踏踏实实，认认真真，细心琢磨，耐心锤炼，只有走好每一步"棋"，才能显示出人生的厚重与光彩。

一方小小的棋盘蕴藏着纷繁莫测的人生世事，通过这小小的棋盘，能带给人生无穷的启示。但有时棋却不同于人生，因为下错了棋可以反悔，棋输了可以赖皮，棋局结束了还可以重新开始，但人生却是永远无法回头，永远不能反悔，不能赖皮，更不可能重新开始，即使你已经知道错了，也同样是无济于事的。因此，我们要认真地走好人生的每一个步子，仔细地下好人生的每一步棋子，这样子才会胜棋，才能使人生变得更加精彩，更加丰富多彩。

棋盘的人生，人生的棋盘。

即使是一种布局，也是一种扩展外延与内环的深度与高度。

一招不慎，满盘皆输。"它是棋局，也是人生。

许多人都会说，人生在世，无非就是在各种的奔波中忙碌和受苦。我想，真的是这样吗?人生，难道一点乐趣都没有了吗?

人生的苦自然很多。西汉的司马迁，因为为降将李陵说了一句话，就遭到汉武帝的惩罚。按照规定，司马迁应当斩首。但是司马迁他为了继承父亲未竟的事业，接受了宫刑。在古代，宫刑作为一个七尺男儿，是莫大的耻辱。但是司马迁他面对着流言蜚语，忍气吞声，数十年如一日，终于写出了被后人称为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。遭受宫刑的司马迁内心当然是非常的痛苦，但是他能把心中的痛苦，转化为前进的动力，这是现在很多人都做不到的。

反观现在的人们，面对困难，面对痛苦，又有哪几个人可以做到像司马迁那样，面对痛苦，勇往直前呢?就拿我身边的同学来说，面对着那一千米的跑道，许多同学就停下了自己的脚步。这难道就是面对痛苦的表现吗?

当然，人生不仅仅是只有苦痛，苦痛与快乐一并存在。获得过诺贝尔奖的居里夫人，一生贫穷潦倒。但是就是这么一个不被别人看好的人，靠着自己的努力，顶着压力，发现了镭和钋，为自己赢得了两次诺贝尔奖。同时她，她又放弃了申请镭的专利，面对着困苦和快乐，居里夫人她做到了。面对着快乐，有的人会欣喜若狂，有的人则会居安思危。现在的大学毕业生，刚刚步入社会，拿着为数不多的一点点工资，还要向父母伸手，在外面却挥金似土，做着一个月光族。在身上有钱的同时，也要考虑到将来。这一点倒是有很多人是做不到的。

人生，并不漫长。苦与乐，掌握在你自己的手中。

课本中的哈尔威船长是有一颗责任心的。在慌乱与可能死亡的时刻，他并没有擅离职岗，而是以冷静的态度来面对，来指挥乘客、船员的逃离，最后与船一起沉进了茫茫大海中。我想：哈尔威船长一定为这个决定犹豫过，最后才决定这个“船在人在，船亡人亡”的决定的。

责任，也可以另一个人成名。美国总统林肯在小时候就做过一件负责任的事。

林肯小时候喜爱看书，可家里穷，而母亲提供给自己看的书远远不够，所以自己经常找别人借书。一次，找医生借书，答应别人不损坏书却让书成了“落汤鸡”，为此，小林肯以在医生家打工的工资来抵书钱。

从这件事中，就可看出林肯负责任而不逃避责任的态度，或许，林肯就是因：负责任而当上了总统的。

责任，是人人都有的。警察的责任是抓小偷；医生的责任是救死扶伤；消防员的责任是灭火……而我们的责任就是好好学习，天天向上！

责任，好似在失落时一句安慰的话语，抚慰着我们，让我们因责任而活得精彩。

是啊！责任是我们精彩人生的一部分，我们的人生因责任而精彩。责任是我们人生道路旁的风景线，勿把责任当成你肩上的累赘，而是把它当成你肩上的美丽包袱！

什么是人生？有人说，人一生下来便是人生。似乎，我们从一开始就在度过我们的人生，只不过，我们总会忽略了开始到最后才会枉然的感叹人生。

人生一如四季恋歌，初青春的稚嫩奏响了低呤，盛夏的聒噪惊扰了蝉眠，晚秋的闲适飘舞的树叶，朔冬的皎洁洗漱了混浊。一曲恋歌有些漫长却也短暂易逝。此般让人欲罢不能的人生，我们将以何种情感去领悟它，这样才不至于，忘费了我们的存在，干扰了恋歌，玷污了洁净。翻开沉睡的历史，我得以触碰古人的微芒，以此抚平我的烦躁，沉淀我的不安，洗漱我的无知。昏暗血腥的牢笼里，我看见满是伤痕的他，用血手坚定的撰写着史记，而当他终于筋疲力尽的刻下最后一字时，笑意在他脸上扩散开来，最终定格在那不动的颜容。

我哀伤他的悲惨，怜惜他的痛苦，却也明了他的心意，晓了他的人生。了无心，万钟于我何焉，寻真意，艰难苦根自淡然在人生这条旅途上，我只度过了三分之一，带着无知，李以物喜又悲的心情去品尝流逝的光阴，现终于明了悲喜一瞬在手心，旅途的终点只有一个，当我们淡然自处时，才不会蛊失风景。世人问佛，何以成佛？佛曰：人是来佛，佛是过来人。人佛之间异于心。

俗话说得好：多管闲事，多吃屁。往往指的是爱管无关事的人，而我的同桌小李，就是这种性格。

当你来到五年级一班，看见一位个头较高的男孩，他有着一头乌黑的短发，高高的鼻梁，一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛显得格外有精神，那就是小李。

他可不是一般爱管闲事的，经常仗着自己成绩好，作业做的快，来说别人。

记得就是昨天，他前面的小章在数学上一窍不通，她拿着数学作业本指着一道题问同桌：唉，同桌，这题怎么做?我又不是你同桌，问我干什么?正做完作业的小李发话了。同桌，她是在问同桌，不是问你。我忍不住开始抗议。小章扭过头去理都不理，继续问。她问题目你肯定不会告诉她的，何必一惊一乍呢?我有点看不下去了。可是小李好像还是不甘心，开始回忆几个星期前的事情：她上个星期才问过我呢，我回答了!是不是?小李开始问旁边正写作业的小周。可是他理也不理。现在没人给小李作证了，一股尴尬的气氛弥漫在周围。

不仅小李爱吵架，他的朋友也时不时闹出点事。

你干什么?推我桌子。推了又怎么样!咦，怎么了?我连忙跑过去，只见小章和小包在吵架。包，怎么了。小李在争吵中插了进来。显然，他是来为小包辩论的。我轻轻碰一下她的桌子，就大惊小怪的!小包解释道。可是小章却执意说，她在本子上画了一大笔还破了。小李就仗着帮助过小章，嘲笑她，顿时四周火花四射，极度紧张。

唉，这就是爱管闲事的同桌，让周围充满可怕的气息!