人生的机遇作文（通用20篇）

人生复杂多变，常常使人迷茫。其实，人生也可以看做一道数学题，只要能做好简单的加减乘除，就能达到预期的成功。

给成长做道加法

我们正值一个快速成长的阶段，不仅个子长高了，思维也丰富了。然而，你的周围是否有比你优秀的人？这时候，我们就要给成长做道加法

给烦恼做道减法

人生中总会面临各种烦恼，在面对它们时，成功与否取决于你对待它们的态度。如果你畏惧甚至逃避烦恼，那么恭喜你，你注定会失败。这些你逃避的烦恼会像冤魂一般缠着你，虽然你暂时还感知不到，但它们爆发时的力量你一定无法阻挡。所以，再遇到烦恼时，以客观的角度理解它们，并完美地解决。给烦恼做道减法

给创新做道乘法

想象力是上帝给予我们最伟大，最有力的力量。遇到同样的问题时，我们可以开拓想象去塑造与众不同的方法。其实，人类也是由创新推动进步的。如果你能在别人还用镰刀收麦子时用上收割机，那你岂不是更加成功。所以，给你的创新乘上2倍甚至更多，你就有可能成为改变世界的那个人。

给理想做道除法

给理想做道除法

在人生这道数学题中，如果能做好每一个加减乘除，那么胜利就会出现在你面前。

我已经读完了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。我很喜欢这本书，稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上。《稻草人》书中有许多感人的故事，例如：《一粒种子》、《祥哥的胡琴》等……

从这本书中，我确实收获了许多，有做人的道理，有学习生活的态度，有生活的常识，书是人类进步的阶梯，所以我不会放过任何一个可以读书学习的机会!

人生是什么？得意者说它是美酒，失意者说它是苦水，高贵者说它是彩虹，卑贱者说它是阴云。大仲马说：“人生就是不断地等待与希望。”

婴儿的第一声啼哭宣告了新生命的开始，人生由此开始。日日月月年年过去，你长大了，象牙塔已保护不了你脆弱的自尊，风风雨雨的日子接踵而来。狂风肆意卷刮着你满腹的壮志，暴雨狂乱冲涤着人万丈的豪情，你是蜷缩于空壳般的日子，一任现实摧毁你最美的憧憬，还是在风雨中重生，用现实作轨，再次踏上追梦的路途？人生路长，布满荆棘，险象还生，只有那些不畏艰险，披荆斩棘前进的人才能成功，才能实现人生的意义。

人生之路到底通向何方，这就要看人的理想如何。每一个青年，都应该有一个崇高的理想，就像一只航船，如果不扬起风帆，它就会失去前进的动力。那么风帆高悬，是不是就能“千里江陵一日还”了呢？其实不然。要是没有载舟之水也将是“欲渡黄河冰塞川”，失去了前进的条件。这个条件——实现理想的`“载舟之水”，就是奋斗。我的理想便是北京的重点大学——清华大学，一个崇高的理想往往能催人奋发前进，发愤学习，成才可能实现理想，好的理想才能使人生变得更加有意义，才能使人生变得更加充实。我会沿着这个理想而努力奋斗的，把理想转换为现实。

为了适应伟大历史时代的需要，我们要做个有理想有知为一种目标，一种动力，但必须要经过奋斗识的人，只有这样，才能“直挂风帆济沧海”，才能对祖国，对人民作出应有的贡献。

生活就像一个拼图游戏。我们在每一步都捡起拼图，把我们的生活完全拼在一起。我们将寻找正确的地方，放上拼图，沿着正确的道路前进。这是最好的方法。当生命结束时，不会有遗憾。在我们的拼图游戏中，有山有水，有人物有花有鸟，精致的化妆为我们的人生旅程增添了色彩。

我仍然记得我第一次从母亲那里拿走一个全新的拼图。我不知道从哪里开始拼凑。我只能站在我妈妈这边。我让我妈妈带我去。我先把同样的颜色堆起来，然后在延边那边一个一个地试。几个小时后，我终于完成了拼图。但是我的母亲提醒我，当我整理拼图时，我一定不能冷静。就像做任何事情一样，我太鲁莽了，以至于没有碰到对方，没有冷静地分析，而且容易出错。结果当然不是完美的。

想想吧，我也是。有时候我不怎么考虑做事情。仅仅因为我喜欢我做不到的事情，我经常不体贴。我经常被老师讲课。我的个性太浮躁了。当我想到拼图游戏的精神时，是时候反思并改正它了。

在拼图游戏的生活中，每个环节都应该仔细研究，以免出错。当一个你努力完成的美丽拼图出现在你面前时，中间所有的努力都会消失。因此，这个结果值得我们努力工作。来吧。未来还有很长的路要走，丰硕的果实等着我们。

看了路遥的人生之后，心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生，人生如戏。当我们旅途不顺时应该怎样调节;当我们面对这一系列的艰难抉择时，我们该怎么办;在一些诱惑面前我们，是否能够把握好自己。人生这条路曲曲折折，走得越长，我们从中学到的东西越多，领悟得越多。

《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地，再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍，她美丽善良、贴心，处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时，她站在旁边默默的关注他，虽然很爱他却不敢表达，觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时，看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后，心里很心疼，给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时，她在一旁悄悄的观察着他，心里很替他着急，当加林一个馒头都没有卖出去时，她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林，他俩开始谈恋爱。恋爱中，有一次他俩在草堆中谈话，巧珍对加林说“当我们结婚之后，我要让你像在学校一样，过星期天”，还有一次她到县城里看着爱人的被子薄，便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍，我是十分的佩服，一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出，可以苦自己，却不愿意自己所爱的人受苦，处处为爱的人着想，把最好的东西留给爱的人。

对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人，同情他来来去去最后又回到了黄土，落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生，自信、有抱负、有思想，毕业后当上了民办教师，但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡，是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱，让他感受到快乐。但是当他进城工作之后，渐渐的觉得自己与巧珍有差距，开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时，对他说他家里的猪生了十二个猪娃，被老母猪压死一个.......他表现出反感，不耐烦，这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求，他更是动摇了。黄亚萍是一个城里的女人，有知识有文化，大胆、开朗活泼，对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好，这拉近了他们之间的距离。在这种情况下，最后高加林无情的丢下了巧珍，投向了那外一个女人的怀抱，我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样，任何事情有得必有失，有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地，所有的东西顷刻之间又没有了，原有的爱人早已离开，邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦，世上没有后悔药，一切已来不及，只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上，造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时，也不敢保证不会像他那样做。在现实面前，有好多事情是被逼无奈。

到现在为止，看过路遥的好多作品，对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人，不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示，其中有句话特别好“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。”是啊，人生这条路需要我们好好的走，要记得曾经对我们好的人，不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心，不能被自己所处的环境所变化，保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候，好好的想清楚，不要伤害那些深深爱你的人，我们可能会失去一些机会，但是它还有可能会得到，有些人我们一旦错过了就不会再有。

许久没有上书法课了，于是今天，我准备“亲自出马”！

进入教室，沈老师笑脸相迎，一边为我铺好纸，一边夸我长高了。一听这话，我可乐了。喋喋不休地念叨着我的“攀岩史”，着重强调每一个动作的“天文数量”，好让沈老师听得目瞪口呆。

但是，沈老师并未如我所料的那样，而是“反客为主”——

“知道吗？”他斩钉截铁地打断我，“想当年，我还在二中念初中，体育成绩好得不得了！三千米打破校记录，二千四百米全市第三名！”我当场就被震住了，感到不可思议，一时半会儿说不出一句话来。我没想到，一个顶着大肚子，扎个小辫子，能书会画的文艺老人，竟然是当年的体育健将！

虽然，我不知道沈老师口中的“辉煌事迹”是不是真的。但是，我愿意去相信。因为，从沈老师的眼中，我似乎能看见数缕光，数缕曾经的希望与美好，似乎都历历在目。从沈老师的口气中，我似乎能听见自豪，听见骄傲，听见曾经的欢呼声。

我深有体会——有些人脑海中的画面经常定格在一瞬间，就在哪一刻，我们活出了不一样的自我，这些人的一生便是有故事的精彩人生！

我听得入迷……

（一）

生活就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸掺和在其中；人生就像多变的天气，相信风雨过后必定会有美丽的彩虹；父母的爱就像潺潺的流水涌进我们的心田。

生活，可以有“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的洒脱；可以有“种豆南山下，草盛豆苗稀”的悠闲；可以有“欲上九天揽月，欲下深海捉鳖”的豪情。生活是的姿多彩的，需要我们积极的去追求，去拼搏。

俗话说“吃得苦中苦，方为人上人，”是的，我们为了拼搏一个美好的未来吃苦是必不可少的，生活就是这样需要奋斗。

是雄鹰，就应该搏击九天；是航船，就应该乘风破浪；其实，再平凡的人的生活都是可以丰富多彩的，生活中并不缺少滋味，缺少的是能把生活调的有滋有味的调味师。

（二）

“每一条走过来的路，都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路，都有不得不这样选择的方向。”席慕容说。

“人的一生，就像一场旅行，在乎的不是目的的多少，而是沿途的风景线。”一句广告词中这样写道。

我想人生的道路应该是多姿多彩的，人生的道路上有时阳光明媚，充满着鸟语花香；有时乌云密布，充满狂风暴雨；有时坎坷崎岖，充满沼泽陷阱；有时又是康庄大大道，充满鲜花与欢笑。

既然不愿被风雨淋湿，既然不愿屈服于坎坷崎岖，我们应该磨练自己，人生就是这样，充满竞争，只有我们磨练自己，让自己适应困难，才能与他人竞争，只有战胜困难，才能号令风雨，让日月臣服，为自己撑起一片璀璨星空。

在人生路上结果固然重要，但付出的过程永远是美好的。我们只求过程完美无缺，而不求结果多令人满意。一件事虽然你成功了，但如果你从未真真正正的对待它，那么成功只是侥幸，也许弹指一挥，一切成功与辉煌都将成为过眼云烟。

在人类灵魂的布袋只收藏两样东西——眼泪和汗水。只有用汗水浇灌的成功才是最完美的过程。命运虽然剥夺了你活的高贵的权利，却没有剥夺你活的伟大的权力。

（三）

俗话说的好“滴水之恩，应当涌泉相报。”你听过这样一个故事吗？

有一个女孩，从小丧父。一天晚上因为一点小事跟妈妈吵架，饭也没吃就摔门扬长而去。她哪知道她摔得不仅仅是门，而是母亲的心。

女孩孤零零的走在街上，不知不觉中，她来到了一个饭馆门口，隔着玻璃窗，看着别人吃着热气腾腾的面，而自己却在寒风凛冽的外面吞着口水，这一切都被饭馆的老板看在在眼里。他吩咐厨师下了一碗拉面给这位女孩。当女孩狼吞虎咽的吃掉碗里的面，老板准备把碗拿回去时，女孩突然给老板跪下了，万分感谢的说“老板你真是好人，哪像我妈妈，整天唠叨，您是我的恩人，我一定会报答你的。”

而老板却说“当初我就不应该给你这碗面，一个陌生人给你一碗面你就感动的跪下，你给你的父母跪下过吗？”老板的一席话，说的女孩哑口无言。她站起来，擦干泪水，准备回家给妈妈道歉，就在她转身的那一刻，看到了一个熟悉的身影——妈妈，女孩跑过去想好好的感谢妈妈报答她的养育之恩，还没开口妈妈就一把她揽在怀里，女孩发现妈妈的两鬓又添了几缕银丝，眼角有多了几条皱纹，这就是与她每天相处的妈妈，而她今天才知道，妈妈已经为她操碎了心，又苍老了许多。忽然她感觉妈妈的怀抱好温暖好温暖

妈妈的爱就像一匹轻纱，每根丝线都纺织的那么细致，不可阻挡的掠过我们的心田。我们可能一时不能接受，但是最终会感觉到妈妈的爱是世界上最伟大的爱。

（四）

生活的五味瓶需要我们去慢慢体会，才能尝出其中的美味；人生的彩虹只有经历分雨之后才会出现；父母的爱只有经历了你那逆反的思绪才能涌入你的心田，让你理解。让我们一起来品味生活，感悟人生，感恩生活的点滴吧！

生命是所有人能活下来的源头；生命也是所有人能活下去的动力。

用脚飞翔的女孩—莲娜玛莉亚，她没有手，左脚只有右脚的一半长，但她不因此放弃自己，放弃生命，反而更积极、更努力，以乐观走出残缺的阴霾，她努力游泳这件事情，让瑞典正式将残障奥运列为正式比赛项目的时候，她便参加了游泳队，到处参加比赛，也应邀参加1986年的瑞典残障冠军盃，她也在仰式和自由式拿第二，摘下两面银牌，并且用蝶式刷新了瑞典的纪录。

能呼吸就有希望——朱仲祥，她的五岁时父母离异，六岁被诊断出罹患裘馨式肌肉萎缩症，父亲留下“靠知识的力量改变命运”遗言，让此后在福利教养院长大的他决心要自学成功。肌萎症患者会因肌肉无力，最后导致心肺衰竭，国外患者平均存活年龄是廿点四岁。当年，医师曾断言他活不过十五、六岁，不过活到三十七岁的朱仲祥突破了这个年龄限制，也超越了孤儿、残障的命运。他喜欢读书，希望前往孤儿院探望院童的人，要送就送他书；他要读书，努力自修，努力考学力鉴定，一直到廿四岁才上中学、卅二岁才完成高中学业，考大学也是屡败屡试。

莲娜玛莉亚、朱仲祥能把黑白的人生，添加了许多色彩，让人生变得五颜六色，那四肢健全的我们，为甚幺不把黑白的生活，变得更丰富，让生命活得更精彩、更丰富？其实让人生变得精彩并不难，只要我们努力，一定做得到！

路，在大家看来都不陌生，可这次却不是简简单单我们每天走的路。它还指的是我们学习的道路，梦想道路，精神道路。

我觉得最适合我们成长的路就是学习的道路。学习道路可不光是表面，应该是发自内心，就像古人说的那样：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。老师布置的各项作业都是为了帮助我们巩固所学过的知识，让我们知道知识的力量，学会做人的道理。学习是为了自己，不是为了别人。虽然这条路不会平坦，上面总会有障碍，有困难，但只要我们勇敢的战胜困难，肯坚持努力，就会得到自己想要的结果。

奋不顾身拼命的去获得自己想要的，我想那就是梦想之路。我们每个人都会在心中定下一个目标，在梦想道路上努力前进，有些人定下了目标，却不努力拼搏，最后什么也没有得到。所以我们每个人都应该为自己的目标而努力拼搏，最后一定会达到自己的目标。

还有那些默默奉献的人是精神道路。这让我想起了我们的老师，他们每天辛勤的工作，白天教我们知识，晚上批改作业，也不求回报。他们的这种精神值得我们去学习。

没有学习就没有梦想，没有梦想哪来的学习精神，我想这都是人生必须经历的，所以我们都要走好自己的人生之路。

或许每个人在小学一年级的时候，就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识，也可以使生活有趣，使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读，重在“读”字，所以一篇文章要读几次，单读可不行，还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句，也可以是文章的中心、写作目的，还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊，为什么要读书呢?其实啊，读书并不枯燥，反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》，每看一个为什么，可以先自己想想，再看答案。每当自己答对了，你会很开心;如果答错了，也不要紧，你会从中明白一个道理，对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样，自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣，还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题：为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说，是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫，所以，藻类植物一般生活在温暖的浅水区，珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是，如果我们在课外书上看到这个问题，我们或许就会知道，因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方，所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书，我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读，能增长课外知识，能使生活有趣，而当你饱读诗书，会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”，这时，你会想到，有书的人生多幸福。书，就是一道彩虹，阅读，就是通过这条彩虹的过程，让我们一起通过这条彩虹，一起感受人生的幸福吧!

有书的人生，是幸福的，让我们一起，共同构筑这幸福人生!

成长的过程就像画一幅画，将我们生活的点点滴滴画在一张干净的白纸上，使我们这幅画惟妙惟肖。

成长的颜色五彩斑斓，成长的道路披满荆棘，成长的过程充满磨难，成长的滋味酸甜苦辣。

从我们呱呱坠地而起，成长就是一张白纸，没有一丝杂质，纯洁无瑕。以好奇的心态接触生活，感受生活。

等我们长到童年时，为何不在白纸上加一点热烈的红色，画个太阳，照耀大地，温暖人心。那火一般的颜色，不正如我们的童年吗?蓬勃朝气，天真烂漫。在那温暖的阳光下，我们尽情的欢乐，尽情的游戏，没有拘束，没有阻拦，快乐的就像个天使。

转眼间，我们已经成了一个俊朗的少年，我们需要一点醇厚的橙色，一圈一圈萦绕在太阳周围，洒下金色的光辉，照亮了世界。这个年纪，我们已经有了一些成熟，开始步入我们期盼已久的中学生活，认识了不少的朋友，一起享受学习的快乐，运动的愉悦。不禁让我们感叹生活的美好，成长的快乐。

随着我们的成长，涩涩的青色慢慢点缀着你。绿茸茸的绿草生长了出来，在阳光底下，一棵棵嫩绿的幼苗尽管有青涩，但依然茂盛的生长着。就像我们风华正茂，意气风发。即使有莽撞，有幼稚，有叛逆，有羞涩，但这一切都阻拦不了我们成长的脚步。我们年轻，我们活力，我们用激情感染着每一个人。老人看了感叹道：啊，年轻真好。

再往后，我们的成长中出现了沉稳的蓝色，用这个颜色装扮我们的天空真是再合适不过了，它宁静旷远，包容一切。就好像经过了童年的喧嚣，少年的激情的我们，会变得成熟稳重，胸怀宽广。生活会把我们打造成一块坚固的钢铁，无坚不摧。时间带走了我们的莽撞和幼稚，在我们最美的年华里打造出一片属于我们自己的新天地。努力吧，奋斗吧!

渐渐的，我们呈现出老练的紫色，那遍地的绿草已经开出了紫色的小花，经过了一季，绿草早已变得高大，那紫色的小花不正是它辛苦奋斗的成果吗?而我们，已经到了中年，一切名利早已不再那么重要。我们收获了美满的家庭，孝顺的子女，我们会觉得那么满足，那么幸福。

终于，我们度过了生命的褐色。用这一点褐色画些落叶，从远处飞舞而来。就像我们不再年轻，可我们依然有梦想。“落红不是无情物，化作春泥更护花”完美诠释了我们这个年纪。

我相信这幅画画好以后，我们也就有了一个充实又美丽的人生。

再一次打开了家里的电视机，许多新闻都跟医院扯不开干系，有的是赞扬护士医生负责任，有的则是训斥一些不负责任的护士医生。啊，医生是一名多么伟大的职业，救死扶伤，每天在工作岗位上一站就是几个小时，只为病人能早日康复。

我的理想，便是做一名优秀的外科医生。

在电视里看多了医生救死扶伤的场面，年纪小小的我心里便有了大大的感触：我以后一定要做一名白衣天使，为那些需要帮助的病人尽我所能，使他们脱离病魔的侵扰!所以，我现在怀揣着这个理想，默默地努力着，我以后一定要做一名光荣的医生。

人们都说老师是根蜡烛，默默地燃烧，照亮了别人，自己却在一点点的消耗。而医生，又何尝不是呢?每一分每一秒不可以浪费，为了病人，就算受再大的`委屈也要做一名合格的医生。难道医生不也是一根默默奉献的蜡烛吗?我以后也想做这样一根“蜡烛”，默默奉献着自己。

我现在都可以想象，当我每每救活一个病人的时候，病人和他家人的笑脸与说不尽的感谢;但当因为我不够努力，病人意外去世的时候，我也能想象到逝者的家人多么痛心;哭得多么撕心裂肺;多么的不接受这个事实……

父母告诉我，若想做一名优秀的医生，必须从小好好学习，这样才可以做一名受他人关注的医生，这样才可以从好的学校毕业，学到好的技能，才能有更多的好医院录取我。所以，我为了以后的理想，从现在必须遵守老师和家长的谆谆教诲，上课认真听讲、做好笔记，课下认真完成作业、照着笔记复习、借着辅导书预习。

我相信，总有一天，我会成为一名出色的医生的!

在一条古老的河边，有一块满是棱角的大石，他骄傲的耸立在河边，斜眼看着河底被淤泥掩埋的卵石。他周围的草因为惧怕他的棱角和轻视它们的语言，都离它远远地，大石认为没有什么可以战胜它，超越他。

有一天，一粒小小地，微不足道的玫瑰种子在大石的旁边生根了，有了大石的庇护，玫瑰种子日复一日地长大，逐渐长出了脆弱但坚强的嫩叶。

大石却不高兴了，它对玫瑰说：“小种子，不对，应该叫你小嫩芽了吧。如果没有我，你哪里还有得活，你应该尊重我，永远在我之下!”玫瑰种子并没有回答。同样的话大石每天要说好几次，他逐渐厌烦了这朵还没开花的玫瑰。

有一天，玫瑰终于长出了小小的，如火焰般的花苞。

玫瑰终于按奈不住心中的火焰，终于张开那细小的花苞，向高处顶去，大石感觉自己被一团火焰包围，无法动弹，但又无能为力。终于，大石头被顶下了河底，玫瑰开出了火红的花儿。

大石十分沮丧，但又无力回天，它看到玫瑰站在自己曾经的位置，自己却和自己曾经蔑视的卵石在一起，心中的怒火瞬间点燃了它曾经的傲气和坚毅的内心。水流像刀子一样刮过它的棱角，它也可以像水底的卵石一样被淤泥掩盖，永远不再有痛苦，但它却想站在他们之上，它对自己有信心，相信自己可以战胜水流。于是它停止了挣扎，开始与水流做日复一日的抗争。

苍茫的它像风景线一样耸立在河底，就如同它耸立在岸上一样，毫不动摇。

不知过了多久，大石被人从水底拾起，人们惊叹着说：“原来世界上最美丽的石头长这样啊!”大石睁开眼，看到自己的身体如同太阳一般闪烁，皮肤一样细腻。它被送进了博物馆，就在最高的台子上面，有无数的人前来观看它的美丽，忽然，它朝旁边同高的玻璃柜里望去，看到一朵熟悉的，骄阳般的火焰——那朵玫瑰，它们相视一笑，彼此心中的都明白，如果没有对方给予的磨练，就没有如此闪耀的今天。

我们的人生就如同他们一般，只有磨练才能成功，只有毅力才能创造辉煌。

人生，是什么?它如一首宛转悠扬的歌，唱出了初始的旋律;它似一杯香气浓郁的酒，饱含着过程的清醇与忧愁;它像一团熊熊燃烧的火，燃烧着结束时的憧憬。正所谓“一步错，步步错”。人生的第一粒扣子扣错了，那你的人生就会一直错下去。

勤奋扣

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。作为新时代的我们是幸福的一代，有优越的家庭条件，良好的学习环境，可以无忧无虑地投入学习。每天早晨我都会准时早起，进行英语晨读和背诵。上课集中精力听讲，认真迅速思考。每当下课，同学们争先恐后跑去玩耍时，我则安静地坐在教室看书，全身心陶醉于知识的海洋中。晚上放学后，一踏进家门我便开始做作业，从不玩手机和网络游戏。长期以来，我已经把优秀作为一种习惯，扣好勤奋的一粒小扣子，长大后才能担当起建设中国梦的伟大使命。

爱国扣

说起爱国，电影《战狼2》深深地影响了我。影片中冷锋将一面鲜艳的五星红旗挂在手臂上，然后高举过头顶，保护了几卡车难民安全穿越交战区，当时看着那面鲜艳夺目的五星红旗，我不禁内心沸腾起来了，眼泪夺眶而出，那句铿锵有力的“犯我中华者虽远必诛”激发了我强烈的爱国情怀。激动!喜悦!骄傲!自豪!我是中国人，我爱自己的祖国。从此，这颗爱国扣

友善扣

班级中，当有同学哪里受伤时，我总会扶着她去医务室或者拿出自己的卫生纸给她包扎伤口。当同学没有学习用品时，我会大方地拿出自己的借给她。不仅在学校如此，在生活中，我也会乐于助人。遇到老人过马路，我会主动搀扶，并帮助一些在行动上不方便的人们，做一些自己力所能及的事。我还会主动为烈日下工作的清洁工叔叔阿姨送上一瓶水，并带动更多的同学加入这些文明行动中，积极扣好友善的一粒扣。

扣好人生第一粒扣子，渐渐地，我明白了，这粒扣子就是：要勤奋、讲友善、爱祖国，从小做起，从身边的每件小事做起。

青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中，我们不会觉得疲劳与辛苦，我们只会越斗越勇，拼出耀眼的青春火花。

每个人的青春只有一次。你该认真学习的时候不学习，到时书到用时方恨少，没有后悔药，一个人吃得苦总是一个定量，年少不吃苦，这个苦就等你长大后再一起吃，年少时经历了奋斗，长大后的生活将一帆风顺。多少人出身贫寒，硬是通过自己的不懈奋斗，一步一个脚印，闯出了自己的一片天地，甚至还有身患残疾，跃入水池的，与的正常的澳赛选手一决高下;又有多少玩夸子弟，从吃山空，成为败家子，最后穷苦潦倒，你看看我们熟悉的姚明，易建联不就是通过我们的刻苦训练，奋力拼搏，才在NBA获得一席之地。他们不就是凭着自己奋力去获得每一分，努力去赢得每一场比赛的胜利态度。人生就像一场比赛，你不努力拼搏，教练就是把你罚下，你就会被这个舞台所淘汰，再看看我们身边的同学，有同学虽然来自农村，有些同学家境不很宽裕，有些同学可能智力一般，但可以看到他们的奋斗的身影，看看班级里来得最早的同学有那些，看看班级上课最认真的有哪些，看看学习最努力的同学有那些，看看那些同学回家后总是认真学习，看看哪写同学为了自己的理想总在不懈追求，这些同学的付出一定会有回报。当然了，年纪第一名的同学，就是凭着自己的不懈奋斗，奋力拼搏，刻苦努力，面对挫折不气馁。相反看看那些只管谈论网络游戏，关注自己的衣着打扮，只讲的同学，可想而知他们的成绩又将怎样。

青春是火，点燃青春的梦;青春是水，浇灌梦想的田;青春是土，培育茁壮的树!青春多么美丽，多么富有生机!让我们高唱青春的赞，让我们大声呼喊，我的青春我做主!生命如流水，只有在他的急流与奔向前去的时候，才美丽，才有意义。“人生能有几回搏”，生命是短暂的，唯独拼搏，不懈的努力奋斗，因为爱拼才会赢。

朋友们，奋斗吧!只有奋斗，才会成功。无论我们在学习上，生活上，人生中，都离不开奋斗。

1.真正的价值并不在人生的舞台上，而在我们扮演的角色中。——席勒

2.整个一生都在追求中度过吧，那么在这一生里必定会有许许多多顶顶美好的时刻。——高尔基

3.只有执着追求并从中得到快乐的人，才是成功者。——卢梭

4.对于我来说，生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦

5.一个人的真正价值首先决定于他在什么程度上和在什么意义上从自我解放出来。——爱因斯坦

6.人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁;你要认识每节的充分价值。——傅东华

7.将来胜利之日，我们可能活着，可能已死去，但我们的纲领是永存的，它将使全人类获得解放。——李卜克内西

8.空谈之类，是谈不久，也谈不出什么来的，它始终被事实的镜子照出原形，拖出尾巴而去。——鲁迅

9.没有比生命更宝贵的东西，生命想象不到地短暂。——杜伽尔

10.人，就像钉子一样，一旦失去了方向，开始向阻力屈身，那么就失去了他们存在的价值。——兰道

生命向大海，大海在呼啸。那响雷般的怒吼，是大还对搏击风云的战斗生活的渴望;生命像道路，路再延伸，那醒目的路标是人生对理想的追求。

这是一个怎样的小草呢?它挺直腰杆屹立在石缝之中。我不由得替它感到悲哀，命运总是爱这样捉弄人，甚至连一颗草也不放过。或许当它还是一颗种子的时候，由于母亲的粗细内被遗失了。好心的风姑娘本想带它找妈妈，谁知淘气的它经不起石缝“黑色诱惑”，钻了进去，因此生命只有栖息于石缝中了。

或许当它对石缝有了了解后，它有过后悔有过犹豫，也有放弃生命的念头。但这个念头被信念的闪电瞬间击碎，信念坚如磐石。它告诉自己：“我要活下去，要冲破这硬壳，我要成长。”就这样，它为了这个信念准备着与命运抗争。

既然不能决定命运，也不能屈服命运，那就只有改变命运。它竭力冲出硬壳如碟破茧而出，屹立在石缝中。它一刻不停地伸展根茎便于吸取更多的养分。虽然它是孤独的，但它却感受着生命的美好，它告诉自己决不能放弃。

生命就这样壮大起来，小草就这样顽强地活了下来，我不由惊叹。

生命是什么呢?这无法用语言描述，它可以毁灭在瞬间，也可以瞬间筑起，我们能做的便是珍惜。

汶川大地震中，生命力的顽强被充分地显示了出来。因为生命的本质就是活着，所以生命的信念便是坚强地活下去。灾难永远在我们猝不及防时当头砸下，我们无从躲避，但我们可以抵抗。

地震来势汹汹，有闪电的速度，龙卷风的威力，席卷一切又迅速消失，只留下一片废墟，一切化为乌有。只剩下倒塌的建筑物和尸体残肢，到处都充满死亡的气息。

但黑色角落里却有着这样一群人，他们坚信生命的美好，他们不放弃，为了生命的延续，为了活下去。他们相信生命的顽强，在没有水、没有事物、没有阳光的黑色角落里;到处都是死尸、残肢与破碎的建筑物材料残渣中，他们没有绝望，而是用自己的行动谱写出生命的神话。

或许生命就是因为一种支持力，才会繁衍声息。战争、灾难、病痛、死亡都阻挡不了生命的欢乐舞蹈。

如果说，小草因为命运的捉弄而自暴自弃，向命运屈服，那怎会有这样引人深思的景物呢?如果说地震中的幸存者因为害怕、恐惧、死亡、黑暗而对生命绝望，又怎会被救出后的美好明天。

生命有一种执著，就是不放弃，不绝望。生命有一种信心，就是只要能活下去。生命有一种信念，就是勇敢地活下去。生命有一憧憬，就是明天会更好!

人生总是充满了各种各样的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。虽然它并不是十全十美的，你在人生的并不会一帆风顺，但其结果都是你人生的一部分，都是值得你去品味的。

苦味

有一次，父亲要出远门，说是要好几天才能回家。我高兴极了，仿佛乐的一下子跳出了地球村。因为他一走，就没人管我了，我就可以痛痛快快的玩电脑了。

可是，让我没有想到的是，父亲尽然提前两天回来了，一进门就看见我在玩电脑。他气得就如同锅中的沸水，在锅中翻腾着，咆哮着。从那以后，我小学在没碰过电脑，一看见电脑，就想起爸爸那次教训我的情行。就算是现在，我也不大敢在父亲面前玩一分钟的电脑。

甜味

记得有一次，我成功的完成了自己的梦想。那是在前面说到的被父亲教训我的后半学期，我决定从那天起不再玩电脑，每天坚持背书以及预习。刚开始自然还是很不适应的，但越到后面，我就越来越爱背书，整天拿着几本书坐在教室中不停的背着，一片又一篇。

这样的生活一直持续到了期末考试，我果然没有白读书，考出了全年级第三，全班第二的好成绩，这是小学时光中最最让我感到欣喜的。

酸味

就在我取得好成绩的那个暑假，我得知了一个坏消息，和我一起玩到大的好朋友要离开了。这消息让我一时不知该说什么，我们整整在一起成长了那么多年，怎么能说离开就离开了呢?我为此事整整心酸了几个月，直到后来我们再一次见面，我的心才放了下来。心中的酸味

其实，在我看来，人生中的一切味道都是难能可贵的，也是相互依存的。就按干才的例子，要不是父亲的教训，我就不会上进，如果我没有上进心，我又怎么可能取得好成绩呢?假如我没有和朋友分别，怎么会明白朋友的可贵?怎么能体会到重逢时的快乐?

总之，希望大家在今后的日子中，去珍惜，品味那来之不易的人生吧。

列一张感恩清单，从此开始，它会改变你的能量。

在你没有这样做之前，你的思想集中在你所没有的东西上，所以你就会抱怨。

——题记

“对这个世界/如果你有太多的抱怨/跌倒了/就不敢继续往前走/为什么/人要这么的脆弱堕落/请你打开电视看看/多少人/为生命在努力/勇敢的走下去/我们是不是该知足/珍惜一切就算没有拥有……”流行歌曲《稻香》仅仅诠释了一个很简单但却又很容易让人们遗忘的一个道理——那就是知足为乐，不要奢求太多，珍惜自己所拥有的一切，就算没有拥有的！

在小说《鲁滨孙漂流记》中，落难荒岛的鲁滨孙在面对茫茫大海命运未卜时，列了两张清单，一张列出他所面临的困难，另一张列出他可以感恩的事；他在一张清单上列出他现在所有失去和缺乏的物品，同时在另一张清单上列出现在他拥有的一切。结果他惊人的发现：他自己拥有的物品，竟是如此丰富！感恩清单让他充满了生存的勇气。终于，28年后他活着离开了荒岛。

是的，这就是感恩清单的力量。在面临困境时，我们不要去想我们失去了什么缺乏什么，而应该用充满生的渴望来想我们现在还拥有什么，这样可以使我们有信念，有追求，有对生活的信心。

一位心理学家说过：“列一张感恩清单，从此开始，它会改变你的能量。

我自己也做了个实验(实验品当然是我自己)。在两张纸上分别写上我现在所没有的，缺乏的和我已所拥有的。然后，只看我所没有的清单的时候都没多注意，打开仔细一看，不由的“哇！”了一声。我的妈呀！Mygod！这么多啊！我越看越生气，越看越抱怨，觉得我自己怎么什么都没有啊，真是一个名副其实的“穷光蛋”。但又打开我所拥有的清单一看，虽然只有短短几条，但让我对生活又充满了信心，充满了乐趣：

⑴：我拥有世界上最伟大的母亲，最真诚的母爱。

⑵：我拥有世界上最坚强的“后盾”——我的亲人。

⑶：我拥有世界上最好的老师，同学，朋友和“死党”。

⑷：我拥有世界上最幸福的爱！

感恩清单虽然不多，但的确能让人充满对生活的信心，乐趣和追求。这就是感恩清单的力量。

在困境时，不要去想我们缺少了什么，而想想我们还拥有什么，便能走出困境，走向胜利的人生！

“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的、没有岔道的……”

《人生》是路遥的一本优秀中篇小说，问世不久即轰动全国，反响热烈。由著名导演吴天明拍摄为同名电影后，更是家喻户晓，成为当代中国文学的经典之作。在当时，很多人都认为《人生》已经是路遥的巅峰之作了，但没想到路遥再接再厉，创造出了更有广泛影响力的《平凡的世界》。这固然与路遥深厚的文学素养、写作功底分不开，更重要的是他对生活尤其是农村生活中下层人民艰苦生活的深切体察和呕心沥血的写作有关。

《人生》是路遥对转折时期中错综复杂的生活矛盾的深刻把握，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们展现了一个年轻的农村小伙子高加林一年的人生经历。高中毕业后回到农村当起了小学教师，他在这块贫瘠的土地上满足地生活着，可是因为村长的儿子高中毕业没事做，取代了他的位置，他回到了农村像父辈一样当起了农民，在这痛苦煎熬的时刻，村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进了他的生活。加林内心由彷徨转为宁静，这一切因为叔叔的调回使他返回城里，同原来同学亚萍相见。亚萍与原男朋友分手而不顾一切追求加林。在城市生活中，加林与巧珍的差距越来越大，，尤其是精神生活上的差距。加林最后放弃了巧珍，与亚萍好上了。加林走后门被揭发，不得不回到农村，但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。作者尤其擅长挖掘主人公内在的精神力量，使他的性格发出闪光。加林是一个勇敢、上进、不服输的青年，加林有着冲出农村到城市、到更广阔的天地去施展自己抱负的热望，但因人告发走后门，不得不像父亲一样开始自己的农民生涯。他知道在这贫瘠的山区当个农民意味着什么。“他虽然从来也没有鄙视过任何一个农民，但他自己从来都没有当农民的精神准备！他十几年拼命读书，就是为了不像父亲一样一辈子当土地的主人（或者按他的另一种说法是奴隶）。”加林的奋斗经历在当代中国社会具有典型意义。

从表面上看，高加林所追求的是一种生活环境的改变，而实质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突，加林始终处于矛盾之中，这些矛盾冲突最终导致了他的人生悲剧。是加林辜负了巧珍吗？或许引领我们更多去思考的不是加林的始乱终弃，而是其中的矛盾与挣扎。小说中加林到城里运粪与人打斗的场景、加林回乡后巧珍姐姐想奚落加林为巧珍出气，但巧珍苦苦哀求而作罢的场景、回乡后在村口德顺爷爷教育加林的那番话……书中的一切一切都能触发我们更多的思考。加林以后怎么样了呢？在这片土地上还有着千千万万像加林一样奋斗的人们，也许他们能给你答案。

亲爱的同学们：??

大家上午好!我演讲的题目是《人生在勤，不索何获》。??

《管子》有言：“一农不耕，民有饥者;一女不织，民有寒者。”百姓不勤，遂有饥寒。管仲又说：“仓廪实，知礼节;衣食足，知荣辱。”耕织不仅是衣食之源，也是礼仪文明的基础。由此可知，勤以修身，劳可安邦。??

回首历史，但凡伟人都有一双勤劳的双手。黄帝建造屋宇，缝制衣冠，制造舟车，创制乐律;虞舜种田补鱼，烧制陶器，天下大和，百姓无事;苏秦熟读兵法，不舍昼夜，终有所成，名垂青史。无论是囊萤映雪、悬梁刺股的历史佳话，还是愚公移山、大禹治水的神话传说，无不展现着勤劳使人杰出的真理。??

不仅如此，勤劳也是中华民族绵延至今的原因之一。中华民族何以屹立不倒，绵延至今?有人说是外儒内法的治国之道，有人说是农耕文明的稳固保守，有人说是大海、大漠、大山对于外来文明的阻隔，也有人说是中华文化的包容和共生能力。诸如此类的回答，不胜枚举。我想，中华民族的延续性与长期扎根于农耕的中国人自然形成的勤劳淳朴、任劳任怨的精神特质也不无关系。因为勤劳，我们在黄河岸边的黄土地上留下了民族的足迹;因为勤劳，我们走过了坎坷屈辱的抵御列强的近代重生之路;因为勤劳，我们坚定不移、从容自信地追逐着我们的复兴之梦。??

同学们，因为勤劳，我们也才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城，恢弘壮丽的兵马俑，庄重神圣的莫高窟，横跨世界屋脊的西藏铁路，深入海底的钻井平台，静默不言的跨海大桥，呼啸而过的中国高铁。当然，仔细看去，上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。??

反观当下，作为新时代的我们却存在着回家葛优躺，洗衣靠父母，吃饭等人送，扫地不积极，学习变懒散等不正之风。英国有句谚语：“懒惰没有牙齿，但却可以吞噬人的智慧。”我想，长此以往，我们失去的不仅是生活的自理能力，更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能，诚然，这是一个伟大的时代，科技给予了我们越来越多的便利。但是，科技也不可能完全解决我们人类的全部需要，相反，人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则，被奴役的只会是我们自己。??

在未来人工智能流行的年代里，我希望我们仍然能够时刻想起《平凡的世界》里那些在黄土地上面朝黄土背朝天的老农们，想起那句：“只有劳动才能使人尊严的活着，劳动对每个人来说不仅是一般意义上的生存需要，而是体现一个人生命的价值，任何劳动都会受人尊重。”?

同学们，人生在勤，不索何获???

我的演讲完毕，谢谢大家!????