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初一作文伴我成长(热门20篇)

梦想,是人们冲刺的目标,是你努力的原动力。我们该从小树立一个梦想,为到实现的一天,而去奋斗。下面是小编整理的中国梦畅想我的2049征文,欢迎大家先考!

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成长中的一件事初一作文

全文共 949 字

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不知不觉中,我一个什么都不懂的小孩子变成一个有着丰富的知识和经验的学生,成长中的一件事作文。在这漫长的童年里,有着让我难以忘记的事情。虽然,它们已经成为回忆,但每当我回想起来,就会沉浸在幸福和快乐之中。

记得那是在我上幼儿园的时候。每到周末,我就会看到别的小朋友的家长带着他们在公园里放风筝,那些风筝好看极了,有小燕子的、有蝴蝶的、有企鹅的、有热带鱼的……我羡慕极了。于是,回到家,我让妈妈给我买一个风筝。每想到,妈妈却说:“咱们自己做吧!一个风筝很贵的。”我点点头,心想:不就做个风筝吗?很简单的!!

第二天,妈妈买来了做风筝要用的材料,我就照着说明书自己做了起来。这样,每天放学以后,我都抽出时间来做风筝。本想几天就完成,好快快去放风筝。可是,我刚做到第三天就不知该如何往下做了,我看了一遍遍说明书,但却仍然不会做。我去请教妈妈,妈妈告诉我具体方法,但却没有给我做。我受了妈妈的启发,闯过了这一关。

又过了几天,我又碰到困难了,那一步说明书上没有写怎么做,也许,大家看来很简单所以才没有写那步吧!我又去请教妈妈,妈妈看了看,说:“这么简单,你也用来问我吗?你自己想想吧。我相信你一定能想出来。”我绞尽脑汁,但也没有想出该怎么做。到了周末,我向班里一名同学借了她的风筝,我观察了很久,突然一下开窍了,我很快跑回家,做完了那一步,果然很简单!

过了很长的时间,我也不知经历了多少挫折,我终于把风筝做好了。望着我面前这个自己做的风筝,我开心极了。我便迫不及待的要去放风筝。可妈妈的一句话如同给我泼了一盆冷水:“你会放吗?我可不会帮你放!”我虽然做好了风筝,但却不会放,不等于白做了吗?我该怎么办呢?这时,妈妈说:“你去找找你爸吧。也许,他能教你。”于是,我去找了爸爸。经过一个月的学习,我终于学会了放风筝。我请求妈妈跟我一起去放风筝,妈妈同意了。那个周末,我就和妈妈去放风筝了。

看到迎着风飘荡的风筝,我笑了。这个小小的风筝里,包含着我多少汗水和艰辛,这是最漂亮的风筝!

在我记忆的长河里,还有许许多多关于儿时的回忆,一件件像贝壳一样发出耀眼的光芒,它们都是我难以忘记的事情,每一件都充满了笑声,充满了欢乐,但也充满了艰辛和苦涩,酸甜苦辣,每一种滋味都有。我会永永远远把它们记住,它们是我的骄傲,是最宝贵的回忆!

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篇1:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 953 字

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有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折也美丽。 Some people say that flowers are beautiful, spring is beautiful, and wealth is beautiful.However, I think setbacks are also beautiful.

古代的中国,司马迁告诉我们,挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期,是一个宫廷史官。为人正直的他,不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行,他确实记录,不因为汉武帝是至高无上的皇帝,他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了,把司马迁送进监狱,而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落,无论春夏还是秋冬,无论严寒还是酷暑,他都一丝不苟的创作,经过了三十多个春秋,他终于完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折只有痛,那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅在中国,国外也有美丽的挫折。

小时候,爱迪生家里穷,只能在火车上卖些小东西,以此维持生活。但他很爱思考,常常为了弄懂一个小问题,而奔走于图书馆。有一次,他在火车厢里,正做一个小实验,不慎引起了火灾,被火车长扇了几个耳光,从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样,小爱迪生更坚强了。后来,他决心要发明电灯,经过对五千多种材料的研究,终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气,先给你打击,再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折,却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子,举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”,冒着生命的危险,他确立了“日心说”。鲁迅先生,虽然受到军阀的绞杀,但是为了人民,为了人民能早日翻身,他以笔为匕首,向敌人投去,为中国革命奋斗着。

我认为,挫折是人生的一块永恒的基石,每个人都会遇到不如意,每个人都不会一帆风顺,有时起,有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种.种挫折,有个共同点,就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”。是啊!面对挫折要勇于战胜它;面对挫折,要勇于挑战它;面对挫折,要勇于利用它。只要你吃得这“苦”,还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽,其实它也很美丽!

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篇2:在军训中成长初一作文

全文共 947 字

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时光荏苒,如白驹过隙,转眼间,我已经从一个天真烂漫的小学生变成一名光荣的初一新生。为了让我们尽早适应初中学习生活,增强我们的纪律,学校组织了夏令营。

那天,刚来到学校门口,“城北中学”四个气势磅礴的大字就映入眼帘。慢慢地走进学校,到处草木葱茏,教学大楼鳞次栉比,令人瞬间耳目一新。穿着统一校服的学生三五成群涌进学校,一派生机勃勃的景象。我深吸了一口气,在心里呐喊:‘“军训生活开始了!”

令我影响最深的还是军训中的齐步走,长得黑黑瘦瘦的教官操着他那一口别别扭扭的普通话,大声吼道: “向右转!”我们在阴凉的巷子里享受着微风,惬意极了,一个个慢慢吞吞地转了过去。教官看我们居然是这种状态,恼火极了,立马使出他的“杀手锏”:“到太阳底下去训练!”我们极不情愿地拖着脚步,朝太阳烘烘的地方走去。

“站好!向右看齐!”教官又扯着嗓子喊了起来。同学们为了能早点摆脱被太阳暴晒的痛苦,便只好认真起来,听着教官的指挥毫不含糊地做起动作来。教官见我们态度好了许多,随后的语气也温和了起来:“今天我们学习齐步走,齐步走时,膀臂要摆起来,队列要保持对齐,现在我先示范一遍。”说完,教官立刻站好军姿,喊道:“齐步,走!”便摆动膀臂走起来,还真是英姿飒爽。教官先让第一排男生走给大家看看。第一排男生先不说队列齐不齐,摆动的膀臂七上八下、参差不齐,令人啼笑皆非。第二排男生队列走得歪歪扭扭,刚走两步就被教官批评了。我们小心翼翼,刚开始走得还行,可走到中间队列就成了弯的,中间快,两边慢,成了一张弯弓。最后一排的女生走得出乎意料得好,教官很高兴,手一挥示意她们去阴凉处休息了。

看着远处打打闹闹的那帮女生们,心里羡慕极了。她们在那里悠闲地喝着水,吹着风。而我们却顶着毒辣辣的太阳,汗如雨下。我们这排女生重新昂扬起斗志,决心做好齐步走。我们反思了一下,发现出错的原因在大家步伐有的快有的慢,步调不一致。这次,让中间的人走慢些,就一定能成功!终于又到了我们,我心里默念:“先跨左腿,摆右手……”教官喊到:“齐步,走!”我们秩序井然、不紧不慢地走完了全程。教官说:“还不错,可以休息了。”我们欢呼了一声,便跑去阴凉处,喝了几口水,一阵阵的风吹来,别样的凉爽……通过练习齐步走,我明白了一个道理:有些事情不能光顾自己,要团结一致才能完成。

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篇3:初一的成长日记

全文共 773 字

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周日上钢琴课的时候,儿子哭了。因为乐理课上写音符和升降记号不过关,老师把他单留下来写完,一个同班的女孩说了句“他太可怜了,还得留下来。”老师可能也因为比较疲劳的原因,情绪也表现得比平时急躁一些,语气严厉,态度也很强硬。写完推开门的一瞬间,儿子已经是泪目了,然后扑到我怀里大哭起来。

老师有点尴尬,安慰了几句,也埋怨了几句那个女孩不该这么说他。儿子只是一味地哭,来势汹汹,委屈极了。事后他问我:我哭的时候,你们都说了什么,我哭得太大声了,都没有听见。”原来当时安慰他的话全成了无用功,而他,也许只是需要大哭一场而已。

儿子不是一个脆弱的人,有时在学校挨了批评回来也不会告诉我,只是偶尔在事后说漏了嘴,才露出些端倪来。后来我问他为什么哭得这么伤心,他说一是因为女孩的话,还有,也因为老师太凶了。看来那天的局面是超过了他的压力承受系数吧。之后跟老师发微信,老师也早已暗自内疚了起来,安慰了她,也并没有多说什么。她是个好老师,想想作为亲妈的我都忍不住常常失态而暴跳如雷,天天应付这些精力旺盛的七八岁男孩女孩的她想必更是难以时时优雅自持吧。

朋友发来一篇关于伺弄多肉景天的文章,其中一段话觉得特别有深意:我们必须明白一个道理,那就是景天为什么会美貌?所谓美貌是景天对于恶劣生存环境的应急反应,表示环境不适合生长。强烈的紫外线、低气温、缺水等不利于生长的因素造成植物收起叶片、改变色素以应对恶劣环境,与此同时也会降低生长速度。所以生长与美貌是一对矛盾,新手们经常会问:为什么我买的美美的景天会变为绿菜而美貌不再?答案是它们在成长,它们获得了优越环境,大快朵颐。所以美的极致就是_,要想景天美美的,就别对它好,_它吧!

这种toughlove是不是人花通用,不得而知,但有一点是肯定的,成长的过程一定不会是时时精美好看的,我当然愿意做一个耐心的园丁,守护这一株的风华。

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篇4:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 860 字

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挫折是命运的转折点也同样是新的起点,挫折是人生最宝贵的财富之一! frustration is the turning point of fate is also a new starting point, setbacks are one of the most precious wealth in life!

挫折并不可怕,因为它带给了我们人生最严峻的考验。

在挫折面前,有些人被挫折击败,从此一事无成;而有些人却不被挫折所征服,而是勇敢地去面对,从此命运就为他敞开了成功的大门!

有这样一个不屈服于挫折的人。他是吉林省九台市人。父亲是一个普通的修鞋匠,母亲是一个智力有障碍的人。白天,他除了上课外,其余的时间就在一家餐馆打工。因此,每月的伙食费少得可怜,他就在餐馆吃别人剩下的饭菜。晚上回到家,为了省电,他就拿着书本,在微弱的暗黄的路灯下学习。黯淡的灯光,漆黑的身影,只有睿智的目光在紧紧地盯着书本。夜风时不时地刮过,多少显得有些凄凉......

可面对贫穷的家庭,智障的母亲,困窘的生活,渺茫的前途,他没有向挫折低头。经过自己的一番努力,他战胜了贫穷,战胜了挫折,终于考上了北京大学,实现了自己心中的梦想!

挫折并不可怕,因为它给人们带来了考验。

在美国,人人皆知巴顿将军,并把他视为英雄。然而,谁又相信,他在美国西点军校学习时竟是一个“坏学生”,还被关过禁闭。那时,在老师和同学们眼里,他根本不是块当将军的料。可是,他却成了的将军,并为世人所敬仰。

从一般人的心理来看,被关了禁闭,受了警告处分,情绪会很低落,甚至失去信心,然而巴顿将军并不如此。也许关了禁闭后他曾懊悔过,但他并没有因此而沮丧过、放弃过,他仍充满自信的面对未来的生活。他一直积极的工作,直到成为将军。

挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折。所以,人在受到挫折时,绝不能失去勇气和信心。这或许是巴顿将军成功的秘诀之一吧!

用巴尔扎克的话来说:“挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像一块垫脚石,让人站得更高,看得更远!”

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篇5:初一作文成长的烦恼作文600字

全文共 574 字

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成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。

要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!

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篇6:初一成长的滋味作文

全文共 856 字

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我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上。

童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”;又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐玩耍,品尝友谊的咖啡……追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,又如一匹匹脱僵的野马,狂奔在草地——这就是童年那一曲不变的乐章。当我沉浸在童年的童真中,却为一幕深深自叹,怎么了?其实童年并不一定都是快乐的,它就像月儿一样,也有着阴晴圆缺。瞧,我因玩耍将邻居家的花弄枯萎了,正接受着处罚……我按了一下快进键,看到成长中的我。

在夜深人静的夜晚,有盏小台灯还在跳跃,写字写得太快而发出的“沙沙沙”声,回荡在这孤寂的夜里。瞌睡虫已爬上眼皮,在我的眼睛里戏耍着,好重好重。这不得使我磕磕碰碰地走向洗手间,往脸上泼了一盆冷水。回到屋里,看着桌上那还有一尺来高的作业而哀声摇头。不写,明天铁定是一顿臭骂,老师的斥责,妈妈的嘲讽,同学的讥笑……哎,没办法,你只得硬撑到底。若不是今天稍偷懒了一会,也许现在应该不会如此狼狈,起码要比现在好点。可是,我是一个孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由。可是,为了这一时的快乐却要换来难咽的苦果,怎么办?只有自己受着了。俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。

长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。是啊,长大多好啊,可以帮父母分担更多的事,让自己在成长中收获知识、朋友、乐趣!我走出剧院,满脸灿烂的笑容,可以赛过阳光的妩媚,花儿为我摇摆,溪水为我歌唱,成长是多么快乐!我成长,我快乐!

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篇7:阳光下成长初一作文600字

全文共 845 字

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纷纷扬扬的白雪,就像一条从天而降的厚重的白色毛毯,悄悄地盖住这片早已了无生机的大地。这个冬天,雪花格外嚣张。

寒假里,当又一场突如其来的大雪停止了它的攻击后,我打开了窗。

原本一直格外热闹的大街全被那一层毛毯所覆盖,异常的安静。道路旁,那些原本常年翠绿的香樟树枝枝叶叶上都落满了雪花,通体洁白。放眼望去,整个大地白的毫无瑕疵。

我走出家门,一脚踏进这片雪的世界,凛冽的北风狠狠地刺着我的脸,生疼生疼。见雪停了,大街上渐渐有了一些走动的人。大家都穿着各式各样的羽绒服,深一脚、浅一脚地在这雪地里困难而又小心翼翼地行进着,生怕一个不小心就躺在了白雪冰冷的怀抱里。在骑自行车的,更是不方便,没踩几下踏板,方向就控制不住了,干脆下车推者自行车走了。而仅有的几辆汽车,把探照灯开的大大的,在雪地里的速度几乎和那些走路的人持平。

看着眼前大街上人们的惨况,我不禁暗暗感慨:想不到,平日几乎不下雪的南方,一旦下如此大雪,造成的不便可真深入方方面面啊!

抬头看看天空,那太阳躲在一层又一层的乌云后面,迟迟不肯露面。就在这时,忽然从街的一头走来一队人马。他们的手中都拿着铁锹,个个精神抖擞,充满了干劲。

正纳闷着这些人是干什么的?只见带头的几人大喝一声,这对人也高声应和了一声,便握紧手中的铁锹,将挡在路中央的积雪尽量铲向路边。一下一下,干的热火朝天。不多时,马路上就被他们铲出一条窄窄的`通道。

这时,从街的另一面又走来一队同样举着铁锹的人,两队人一打招呼,便一起铲起街上的积雪。大家互相鼓劲,互相吆喝,街上那条狭窄的小道越来越宽。

不知什么时候,头顶上的乌云在悄悄消散,太阳露出那张大大的笑脸,笑容将灿烂的阳光带给了在马路上义务劳动的人们。有了太阳的鼓励,义务铲雪的人越来越多,这条大街不一会儿就被铲干净。

行人又能大胆的行走,骑车的人重新坐上自行车飞驰,汽车又能以正常的速度行驶……那些劳动的人们露出舒心的笑容,进攻下一条马路,在这最冷的冬天,那一缕阳光,照在我的心房,如此温暖而又明亮。爱心融化冰雪,这个冬天不再寒冷。

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篇8:初一优秀月二的成长

全文共 760 字

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人们说一个人的成长是在新年,但我真正的成长是在二月二,不是因为我遇到了难事,而是父亲的一段话改变了我,它像一把重锤打破我昏昏噩噩的生活,让我感到这是我十四年里第一次成长。

我在上初一的时候期中考试我考得不错,在于别人交谈的时候,我都说不会骄傲,但那只是一个对付别人的借口罢了,其实我早已经被胜利冲昏了头脑,我的小学同学任希彤的成绩比我高了很多但我却以她补课为理由,说他成绩是由补课才提升的,但是我的心当然知道她在背后所付出的汗水我的父母一说到任希彤我就以一种不屑一顾的态度来反驳现在想起来心中都充满了愧疚和深深的歉意,成绩是由汗水与努力换来的,每当考试我都贪黑起早,可是用在休息的时间和认真学习的时间根本不成比例,我在学校知识测验我因为老师开始没先选我,我就撒个谎说我已经背完了,而考试突然让我去我却考了个全校倒数第二,当我知道这个消息,我哭了但我不是因为班级的荣誉,只是因为自己没有面子,我在家里谁也不怕但我在外面却让人欺负,当我让被班里的女生绊倒,我没有像个男人一样反抗,我极力向别人解释我是一个绅士我会忍让,但其实我是因为怕她才不反抗,父亲说人生的路父母不能帮助你太多,是好是坏只是由自己决定的。这时我的心中出现了一个十字路口,好与坏只是由我自己来抉择,父母的爱我感到的也只是十万分之一,其实在父母的话语中都充满了对我无形的爱,父亲生气时的话语其实是恨铁不成钢啊!数学的成绩在高时我就说是我自己的努力,而处于低谷时我就一味的怪我爸。尽找那些客观的理由。从不在自身找原因。当父亲对我说完那些话后我认真的思考过,也不想排在别人之后了,这是心中好似新生的朝阳我的心中充满了希望和对明天的期盼。

二月二龙抬头,在我剪下自己的头发的时候,落下的不是头发,而是我那自己浪费的时光,在二月二这一天我成长了。

[初一优秀作文二月二的成长

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篇9:谢谢你教会我成长初一作文

全文共 966 字

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成长,对于我来说太遥远了,也许我永远学不会成长。

今天,我如常背着鹅黄色的书包去上学,还没到学校门口,我就看见操场上一个皮肤黝黑,眼睛大大的女孩儿在向我招手,她便是我的死党—瑶瑶。

我连忙跑进学校,和瑶瑶手牵着手进了教室。同学们看见我们天天这样,都笑着说:“是不是执子之手,与子偕老就是你们这样啊”我总是笑着说:“不应该用执子之手,与子偕老;应该说我们相濡以沫。”我每次一说完同学们总是会哄堂大笑。

日子一天天过去,我们的友谊与日增长,一晃就是我们六年级分班的时候了。那晚我们在樟树下哭泣着,表达着我们对朋友的情意,表达着我们对这份至死不渝的友情的不舍,不舍终究归不舍,我们的不舍并不能改变什么。

六年级了,是不是就代表着我离长大近在咫尺了呢?我怀着兴奋的心情走进了新的教室,没有了瑶瑶,仿佛一节课都过的十分的煎熬。一下课,瑶瑶就串班进了我新的教室。我看见瑶瑶没有了往日的活力,有的只是忧郁的神情。我焦急的问:“瑶瑶,怎么了?”“学校要买新的校服,我们家没那么多钱。”瑶瑶回答道,又继续说到:“诺诺,你借我钱,等我妈妈挣到了钱就还你好么。”瑶瑶祈求到。我说话顿时吞吞吐吐的,“我也没有啊,我们家就爸爸一个人挣钱,我们一家五口的开销很大,生活本来就又问题啊,你能不能叫老师缓缓呢?”瑶瑶一听火就大了,破口大骂到:“什么至死不渝的承诺,全是乌有,朋友有难都不帮下”我的眼神暗淡了许多:“我真的无能为力啊,难道你的自尊就那么强?,我不也是没钱就没买嘛”瑶瑶用一种鄙夷的眼光看着我,说“新校服多好看啊,你真笨,我要和你绝交”我抬起头冷笑到:“原来拜金女就是你这样啊”,从此,我们就一刀两断了。

我一个人趴在樟树下哭泣,让我想起了一段话:只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当日丢弃的幸福。没有生活的盛宴,就淡了原味;没有平凡,人生的画卷就浅了底色;抱怨是没有用的,你笑也好,哭也好,无人听从你的诉说:幻想是没有用的,你走也好,停也好,我们要面对的,是现实中血淋淋的残酷。

是啊,我们总会成长,也许就是在一瞬间的时间了而已,让我们看清楚了友情底下最本质的东西—金钱

在成长的路途,就像一条三岔口,有苦涩,有甘露,有心酸,但请记住:不要沿途返航,一路走下去,终究会寻找到正确的道路。

谢谢你,教会了我成长!

[谢谢你教会我成长初一作文

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篇10:有关在军训中成长初一作文

全文共 908 字

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伴随着洪亮、严厉的哨音,迈着年轻而有力的步伐,我们八一实验学校代表全省中小学学生赴京接受检阅前的军训开始了。军训的日子,有苦有累,每天早上五点半起床,然后出操跑步,整理内务,队列训练从八点一直训到十一点,烈日当空,热气逼人,操场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们。记得第一次训练站军姿,教官让我们纹丝不动地站半个小时,刚开始还行,可大概过了20分钟,我就快坚持不住了,尽管汗流夹背,但不能擦;喉干舌燥 ,但不能喝水;头晕脚麻,但不能休息。我暗暗告诫自己:“我一定要坚持下去。”

一分钟,二分钟,三分钟……时间一分一秒的过去,终于,半小时到了,我如释重负,战胜了自我。曾经看到整齐、威武的军队走过,振奋人心的踏步声让我激动不已,强劲有力的动作更让我心潮起伏,而这一切正是正步的魅力。可谁知练起正步来,竟让人如此辛苦,操场上走着一排排队列,正步操练,真累呀!我的腿都快软了,脚被磨破了,还长了水泡,但我都挺过去了,我战胜了疲劳,感到自豪极了!

在汗水中,我们脱去稚嫩,渐显成熟;在军训中我们扔掉了脆弱,变得坚强,我们成长着!军训虽然很苦,但也给我们带来很多乐趣,休息时,雄壮的军歌为疲倦的身体增添了力量,幽默小品为枯燥军训增添了活力,有人说,辛苦后的收获是加倍的快乐,现在我有了更深的体会。赴京检阅的日子终于到了,7月25日,我们来到了北京全国少年军校总校,经过两天的适应训练,我们和全国各地的代表队一起接受了中央领导的检阅,我们八一实验学校代表队在校领导和教官的带领下,团结一心,努力拼搏,取得了优异的成绩,交了一份满意的答卷。紧张的军训生活虽然结束了,但“立正、稍息、向右看、敬礼、礼毕……”这些声音依然还在我耳边游荡!短暂的军训是我一段刻骨铭心的记忆,短暂的军训是我一生享用不尽的财富。军训使我懂得了今后应该以更高的标准要求自己,一切以集体为重,以集体为中心;军训使我学会了要有吃苦耐劳的精神,战胜困难的勇气,无论做什么事情,都要有一股不服输的劲头;军训使我拥有了铁一般的纪律,钢一般的毅力,使我少了份娇气,多了份坚强,少了份依赖,多了份自强,少了份怨天尤人,多了份勇往直前。在军训中,我长大了!

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篇11:在风雨中成长初一作文800字

全文共 767 字

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我出生在风雨交加的晚上,因此就注定了这一生我与风雨的缘份。

一出生,风雨就与我应邀相会。我由于营养不良,在玻璃箱里度过了几个月的时间,此时风雨已经似敌非敌地来到我身边。但我的母亲却用她那充满爱的手与身体陪伴我度过了这一次的风雨。

风雨过后总会有彩虹,在未来的日子里我拿着许多美好的回忆踏出了幼儿时期。如今依然残留着那时饱满的落叶。

风雨又继续刮起来了。

在我的学习生涯的头几年,那时淘气、稚气的我,把学习根本不当一回事,视知识为粪田,而玩耍的快乐则视为珍珠。于是逃学、不做作业、上课睡觉等等名词就在我身边扮演了,如今依然历历在目,它依然深埋在我记忆的深处。当父母的泪水与爱的责备降临的时间,我才深深地意识到,风雨已经毫不留情地浸入我的每一寸肌肤。我突然觉悟了,此时我已顾不了对自己以前的过失做出懊悔了,我马上集中我意志的力量,打算与风雨来个硬碰硬,因为我始终相信只要努力,彩虹就会出现在你的眼前。毕业时,我拿着一张张奖状回来了,是带着甜蜜的果实。可是翻开背面一看,那里却写满了我的过去,积满了我的汗水与泪水。

沉浸在成功的滋润中的我,却没有发现风雨又再次来临,而且他很大、很大,大得令人害怕、令人毛骨直抖。

彩虹又再次消失了。

当我刚刚踏入中学时,风雨就已经默默地埋伏在我身边,等待着我。它不动声色,非要等一种最良好的时机才进攻。就是因为这一点,才令人害怕、害怕。他就在我正对自己充满自信的时候采了一个突击,毫无防备的我,立刻就倒下来,永不翻身。此时我已经绝望了,认为彩虹与我的缘份就到此为止了。

可当我一天,拾起我过去与风雨的故事,却改变了我的看法。风雨并不那么可怕,它只是一种成功的预兆而已,风雨过后哪怕没彩虹。人失败了不愁,没有成功,只要你站起来,你就有朝一日能重见彩虹。

风雨,你们继续吹吧。

彩虹,我要你再现光彩。

[在风雨中成长初一作文800字

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篇12:初一上册成长话题作文650字左右

全文共 853 字

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小时候,我特别喜欢看书,我家里的书柜上,排满了花花绿绿的书,每本书上都有许多图画,那时候,我一边看图画,一边听妈妈讲着旁边的字,我觉得读书真有趣。 When I was a kid, I especially liked reading. On my bookcase, there were many pictures on each book.Looking at the picture, I listened to my mothers words next to it. I think reading is really interesting.

上了一年级后,老师为了增加我们的阅读量,让我们每天都要坚持读书,还要记《读书笔记》。我一下子就不爱看书了,因为这样的读书太麻烦了:我写字那么慢,还得记录自己看的什么书,所以每天的读书笔记我都要写好长时间。看到我有了情绪,妈妈没有批评我,拿出了储存我小时候录像的硬盘,在电视上放映出来,然后我们一家三口一起看。

我突然看到了我小时候的样子,感到特别激动,小时候的我真可爱啊,扎着几个超小的辫子:两个月时的游泳;一岁时歪歪扭扭的走路;两岁时和小朋友一起郊游;三岁时到三亚看海;四岁时看桂林山水……妈妈问我:“看小时候的事是不是特别有意思?

”我高兴的说:“对呀!”妈妈说:“其实写读书笔记也是一样的,我们现在把看过的书记录下来,等到将来再看一看,就像我们现在看小时候的录像一样,肯定觉得非常开心。”我一下子就明白了妈妈的用心,我决定以后一定要认真的做读书笔记!

现在,我可喜欢看书了,上学这半年多来,我看过许多漂亮的绘本书,看过许多的故事书,看过科学童话书,也看过厚厚的长篇小说,而且和爸爸妈妈一起读过超级神奇、有趣的《神奇树屋》,我们和树屋一起去过恐龙谷历险;还去了迷雾中的城堡,和黑骑士一起骑马;还到过遥远的埃及,进入金字塔看木乃伊……

读书是件非常快乐的事,让我增长了许多的知识,让我变得更自信、更快乐。我想,今后我要继续的多看书,让读书伴着我一起成长!

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篇13:书伴我成长初一叙事作文

全文共 575 字

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天空因白云而蔚蓝,大海因波涛而浩瀚,人类因书籍而文明,我因读书而快乐。

书给了我知识,扩展了我的视野。通过读书,我知道了繁殖能力超强的加拿大雪鞋兔为什么被列为濒危动物;了解了未来的士兵会有什么样的新装备;懂得了要与人为善的道理。是书,让我神驰中外;是书,让我心怀古今!

书给了我快乐。每当遨游在书的海洋中,我便忘记了一切烦恼,与书中的人物同欢乐,共忧愁。读《假如给我三天光明》,我为主人公海伦的坚强、勇敢而震撼,同时也懂得了一个道理:勇敢地接受命运的挑战,就会赢得生命中的辉煌。读《灯》,我感受到了灯的变迁给人们生活带来的巨大变化,明白了幸福的生活来之不易……书带给我的这种快乐心境,真是一种享受啊!

我读过一篇叫《煮书》的文章。一开始我觉得奇怪:书虽说是精神食粮,但放在锅里煮不是要煮烂了吗?渐渐地我才明白,“煮书”并不是把书放在锅里煮,而是读书时反复诵读、品味,把书读熟读透。这样“煮”下去,不仅能体会文章情感,还可以牢记妙词佳句,好处可多啦!后来我在读文言文版的《三国演义》时,就采用了这种“煮书”方法,果然很轻松地就读懂了。

读书,如饮一杯酒,如赏一幅画,如听一首歌,如品一盏茶。读书,能开阔视野,增长知识。正如莎士比亚所说:“书是全世界的营养品。”读书好,多读书,读好书,在书海里遨游,真是其乐融融啊!我要继续做一个忠实的“小书迷”,让书伴我成长

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篇14:我在成长中的烦恼初一优秀作文

全文共 823 字

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20XX年的夏天来得格外早,不到五月,空气中就已弥漫着焦灼的气息。阳光强烈得刺眼,却也无法融化我心中慢慢筑起的“冰墙”。

又是一个周五,放学后,我背着书包在倒映着树影的小路上走着,一步比一步无力,一步比一步缓慢。我曾经无比向往的周末渐渐成为噩梦。我逃避着周末,排斥回家。然而我的情绪只能在路上消化干净,我是万不敢摆着一张臭脸回家的。

我终究还是要回家,面对妈妈,面对现实。“我回来了。”妈妈显然在等我,她掀了掀嘴唇,却最终只说了句:“写作业去吧!”我怎能不明白妈妈的欲言又止?我不禁在心中苦笑,从什么时候开始,我和妈妈之间的对话已经淡漠于此了。我听话地回房间写作业,却在关上门的一瞬间,解下了伪装。现在的我终究无法保持微笑。大人们说我是一个好孩子,听话又乖巧。而实际上,我只是用沉默表达我的叛逆罢了。

吃晚饭时,妈妈还是开了口。无非又是周末又要让我参加什么考试之类的。是啊,除了这些被我拒绝和讨厌的考试,还有什么能让妈妈欲言又止。那原本盼望有个轻松周末的一丝愿望也破灭了,我早该想到的。我仍然埋头吃饭,耳边是妈妈重复了一遍又一遍的“大道理”。我抬头,看到妈妈期盼的眼神和爸爸无奈而闪躲的目光,所有的抑郁、抵触、烦躁和无奈,最终只化为一声麻木的“好。”我再次沉默,妈妈也再次沉默。冰冷再一次蔓延,我心中的冰墙又加厚了一层。那些以往的温暖从我的心中一点点抽出,隔在那道冰墙之外,离我越来越远。

夜里,我再次失眠。我听着火热的音乐,试图保留下那仅存的最后一丝温度。我不想堕落,更不能用音乐麻木我空虚的心。我深思:我到底在烦恼什么呢?是考试?不是,我并不怕考试。是爸妈给我的压力?也不是,我从不曾怨过他们。那么,我的烦恼到底从哪来?自己也不得而解。

现在的我,渐渐明白了。其实那些莫名的烦恼来自成长。那些胡思乱想的日子,那些情绪低迷的日子,那些困惑压抑的日子,不过是成长的考验。而那些成长的烦恼,也会随着岁月的流逝而被我们深深理解,那才是使我们化茧成蝶的真正力量。

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篇15:成长的滋味初一作文

全文共 674 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

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篇16:初一关于成长的作文

全文共 420 字

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步进初中的我,悄然间发现,内心里平添了几分烦恼:诸如对自己的相貌不甚满意,跟最要好的朋友闹起了矛盾,对老师的话不在言听计从,最烦恼的是与最疼我的爸爸妈妈有了隔阂。

也许,是因为我正追求独立,自由的生活;也许,是因为父母对我的要求太严厉;也许,是因为我的胆小,我的无知;也许,是因为父母根本就不了解我……

少壮不努力,老大徒伤悲啊!现在的学习压得我喘不过气来,一本一本的作业,向我们袭来,多么沉重啊。老师说,初一不打好基础,初二就别学了。特别是我们班,身为学校的好班,被老师们注视着,也被校长注视着。下课也得安安静静的坐着,多可怜呀。回到家,被爸妈管着,我的烦恼,我的快乐,都不敢与爸妈交谈。

小学的时候,爸妈总是微笑着,我与他们也无话不谈现在的爸妈总是不停地唠叨,让人心烦意乱。他们不让我听流行歌曲,限制我的自由。我们真是无话可谈。

诶,烦恼啊烦恼,请你告诉我,什么时候,你能离我而去……

不知道,我的梦想是否太遥远……

[七年级关于成长的作文800字

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篇17:书伴我成长初一叙事作文

全文共 506 字

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高尔基曾经说:“书籍是人类进步的阶梯。”古人也说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”现在我们也正用这些话来教育子孙后代:“书读好了,才会有更多的选择和机会,才会有更好的发展。”从古至今,书影响了一代又一代人,让无数人功成名就……

小时候的我,识字并不多。每天晚上妈妈读的童话故事便是我童年的最大乐趣——我为小美人鱼的无私奉献既感动又惋惜,为白雪公主所受到的继母的毒害不解,为卖火柴小女孩的逝去感到忧伤……这些藏在我书中的小故事,是我童年夜空中的一颗颗闪亮的星星。

渐渐的,我长大了,也试着读一些名着,如:《骆驼祥子》,《四世同堂》……与童话截然不同的是——这些名着主要向我们介绍了某个时代背景发生的事和人物的故事,其中蕴含着深刻的道理,给人一种自我反思的境界……如果说,童话是我人生中一颗闪亮的星,那么这些名着便是我成长中必须的一味良药。

现在的我,正想着书籍不同的区域进发,寻找着不同的内心,挑战着深处的自我——他让我明白了人生的价值。

从古至今,从落后的旧石器时代到现在发达的21世纪,书籍是一切的源泉,是一切的动力,它推动着时代的发展和进步。可以说,是为人类带来的好处,是无法估量的。

书伴我成长,书陪我攀登……

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篇18:初一学生作文:我是这样成长

全文共 567 字

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1岁:吃着手指,好奇的看着这个世界,恩,的确比过去的“老窝”大,还很漂亮。

2岁:哈哈!今天我过生日,吃了大蛋糕,甜甜的,只是我高兴过度,把蛋糕抹的满脸都是,可怜的妈妈!:(

3岁:楼下的小男孩总是盯着我手里的棒棒糖,讨厌!妈妈说我小气,还把我的草莓棒棒糖给了他,气的我大哭不止。

4岁:爸爸出差回来了,我好高兴哦!他抱起我亲亲我,长长的胡子扎的我好痛啊~!

5岁:幼儿园的老师,总是向爸爸告状,说我不老是,淘气,害的爸爸骂了我一顿,我那里不老实了?只是老师让手被后时我我没听到,老师让睡觉时我睡不着……其它也就没什么了。

6岁:上学了!妈妈给我买了一个很漂亮的书包,可是书好多啊!沉沉的。:(

7岁:终于又长大了一岁,天天要上学,只休息两天,累死了!要是可以将休息的天数和上学的天数改一下多好啊!

8岁:老师说我写的作业乱七八遭,可是,哎!只偷里一点懒!

9岁:我们换老师了,新来得老师可真漂亮,大大的眼睛,白白的皮肤,最重要的是她脾气很好啊!同桌的‘猪八戒’说他长大就娶这样的老婆。

10岁:我刚发现老师的眼睫毛好长啊!是不是假的呢?老师让我们拉一拉,我和豆芽一起轻轻的拉拉,是真的呀!

11岁:老师常常给我们念作文,她的声音真好听,柔柔的,像唱歌一样。

12岁:哈哈!还有几周就毕业了,可是作业好多啊!

13岁:终于从小学熬过来了!可以享受初中生活了!

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篇19:初一成长的故事满分作文600字

全文共 815 字

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20xx年阳历二月九日上午十时许,余生于医院,父母皆甚欢喜。至于吾名,父母意见不一。母妹亮作十余名以备选,其中有崔恩熙者,吾甚爱之,奈何时吾不能言,然吾母认彼十余名皆不佳,故弃之不用。时有央视主持人路一鸣者,吾父寄厚望于吾,望吾成才成功如路者,以是吾得吾名:崔一鸣。

孩提时代,吾发卷曲,色浅泛黄,睫毛弯而上翘,每外出游玩,邻人皆赞吾明眸皓齿,疑吾非汉人,少数民族是也,更有甚者,谓余外国人,疑吾父迎娶一外国美女也。吾父母重视全面发展,吾四五岁时,即学音乐舞蹈。初,吾母令吾学小提琴,然吾不乐之。未几,转而学钢琴,合吾心意,同龄人夜晚皆在外玩耍,笑声朗朗,吾独坐于钢琴前,与五线谱为伴,吾闻其笑声犹觉刺耳,时吾心深不平。然随吾长大,明事理,深感于幼时学琴经历,有练习,弹则顺畅,方成曲调,无练习,磕磕绊绊,难以入耳,是以唯有苦练奋斗方成功。练琴如此,治学亦如此,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。练琴另一益处为令吾沉得下心,耐得住寂寞,于今浮躁社会,更觉珍贵。

余亦幸甚,得以如衡一,与众多英才共成长。岁末而归,十数日复去,从此故乡只有冬夏,不察父母容颜渐改。予以二八年求学于外,进不得衣锦还乡,以光门户,退未尝趋庭鲤对,而事双亲。每念及斯,愧也,疚也,恨无地也。每及放假之日,吾父必谓余曰:又黑矣,又瘦矣,又丑矣!真不如汝幼时矣!发黄白相间,此之谓操劳过度也!昔之来者,偏偏素衣,白马银鞍,谈笑无忌,如今功业未成而堪堪而立,褐褐黄须,肱股生腴,盖因心中有理想,有担当。

吾志在军营,众女皆爱粉红紫橙等靓色,吾独认为军绿为万千颜色之最美。吾生逢盛世,和平年代亦需有人保家卫国,正所谓世间本无岁月静好,只是有人负重前行罢了。军人,和平年代最危险之职业之一也。吾虽为女子,亦欲效仿花木兰、梁红玉等女将,尽吾所学,为建设祖国信息化国防体系而奋斗,更欲在建国九十年之际,身在方队接受人民检阅,吾必学祖逖而闻鸡,坚定向前!

作此粗漏之文,望乞见谅耳。

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篇20:《成长》初一作文600字

全文共 524 字

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错误是每个人必修的一课,错误,让我们成长,吃一堑,长一智。使我们不再犯同样的错误。

那本是一个美好的一天,我穿着我认为最帅,最酷的衣服来到学校,就在我沾沾自喜炫耀时,悲剧来了,秦晶晶走进了班级,几个同学发现秦晶晶的衣服和我的衣服除了标志不同外,其它都一样时,他们眼睛一转,嘴角一歪,一个坏点子就出来了。他们大声叫到:“王镇和秦晶晶穿情侣服!”刹那间,这高达500分贝的话就传入所有人的耳中,无一例外,那目光全向我们看。一大堆人围过来,七嘴八舌的讲。

“你和秦晶晶什么关系啊!”

“居然穿情侣装,牛,牛,牛”!

更气人的是,不管有说没说都是一脸坏笑,让人不生气都难,直到上课才停止。

下了课,他们又跟狗皮膏药一样,在我旁边说个不停,让我最气恼的.事是好朋友郝东东要把我推到秦晶晶的身上,我气急败坏,挣脱以后,一个上勾拳打到了郝东东的鼻子,他哭了,我慌了,赶忙道歉,并检查,还好没有事。其他人也不敢说了。

晚上回家跟爸爸说起这事,爸爸耐心的教育我,不管对与错,打人定是错。流言蛮语不在意,天天都是好心情,我行我素,做好自己就行。我便反省自己。

从此,只要想打人,就忍住,别人见我不搭理他们,也无趣,不说了。我在这种改变下成长,并更加快乐,错误,也会带来不一样的收获。

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