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初中9年级作文热门20篇

导语:暑假即将到来,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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亲情初中1年级作文

全文共 821 字

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今天,我们学习了一篇感人的文章。他写了在9.11事件中,一名银行家爱德华在知道自己已经没有生还的可能的时候,他并没有关心他留在人间的巨大财富,而是在那危机关头拨通了最重要的第三个电话。他是大给母亲的,他对母亲说了一句生命留言:“妈妈,我爱您!”

读完了全文,我印象最深刻的就是这看是很平凡的5个字:“妈妈,我爱您”在我看来,虽然这仅仅只有5个字,但是它代表着不平凡的意义。它道尽了一个儿子母亲的辛劳,道尽了儿子对母亲深深的眷恋,道尽了儿子对母亲的无尽牵挂……这就是亲情,它胜过了金钱,胜过了事业,更胜过了自己的生命!它是无与伦比的,是无价的!

说到这里,我想,每个人都会热泪盈眶,也会油然想起自己的母亲。

我的妈妈是一名教师,她很平凡,每天都忙忙碌碌,像一个永不停息的螺陀。小时候,妈妈下课回家就陪着我数河里洗澡的小鸭子,还陪着我一起背古诗;晚上妈妈加班回来后总会给我讲丑小鸭变成白天鹅这些我百听不厌的故事,而且我喜欢依偎在妈妈的怀里倾听故事,那样的我很幸福,很甜蜜。觉得有了妈妈的爱,我的生活永远像一杯甜甜的奶茶,那样的温暖,永远充满阳光,那时的我有一种感觉:我一定要永远珍惜这份爱,这份无价之宝。

还记得那一次……

天有不测风云,我的脑袋不知怎的,突然间长了血泡,软软的,好害怕!于是我叫了妈妈,妈妈走到我面前,急得直跺脚。又一边亲切的问我:“馨怡,怎么了?疼吗?”说着,用手轻轻地摸摸我的头。那时已经午夜了,而且停电,爸爸妈妈都万分着急,拨了一个又一个电话,终于……我睡着了,妈妈爸爸把我送到了医院接受治疗,最后康复了。妈妈看见我又健康起来,眼里溢出激动的泪水,我丝毫没有感觉到妈妈为住院费烦恼。这一次,我又感到:亲情无价!

亲情是荒寂沙漠中的绿洲;是黑暗中的北极星;是航行中的一道港湾;是冬日里的一缕阳光……

我深深地知道,亲情更是永不熄灭的蜡烛,他永远照亮我前进的方向。我一定不辜负父母对我的期望,一定用优异的成绩来回报他们!

[亲情初中1年级作文

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篇1:十五岁的青春初中3年级作文

全文共 523 字

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五月未央,闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒,泪花划过一个稚嫩的脸颊,十五岁的青春,太多误解,太多恐惧只留灵魂在缥缈的天空回荡。

在绚丽缤纷的大千世界里,在百花齐放的一刹那,忙碌的人们啊,无心驻足细细观赏,当秋季的来临,花无声的凋零,芬芳逝去,蓦然发现,那花曾开得如此娇艳,深深的失落与无奈,才明白了一种叫做珍惜的东西,人这迟钝的生物呀,千百次的擦肩,却不曾留意。不过,还好,明年的春还在,它快来了吧。

花逞春光,一番风一番雨,催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻,有时惆怅,有时感伤。望着小草枯黄的身躯,不禁惋惜:你的生命快要画上句号了吗?不是的,它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物,化作春泥更护花,它还在延续自己的轨迹。两季过后,我发现一只如此渺小的蜗牛,我感叹它的脆弱,而它身后的水迹却告诉我:它也有努力过,它不顾自己有多么的弱小,前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我:你孤单吗?不!我并不孤单,我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去,云是我最好的慰问。

夜静天高,看一片云光舒卷,顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天,让人们知道我生活的多彩与瑰丽;

我要采一片云留给明天,让人们知道我生活的悠扬与快乐。

[十五岁的青春初中3年级作文

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篇2:等到风景都看透初中3年级作文

全文共 870 字

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穿梭于大厦之中,手中的星巴克冒着热气。各类香水味弥漫在氤氲的空气之中,逐渐蔓延。

看着今日的战利品,高兴地走出大门。儿童穿着滑板鞋在街上嬉戏,年轻的外国青年戴着耳机摆弄着手中的iPhone。随家人一起到停车场准备回家。

离开市区,回到我们所居住的小镇。父亲在家楼下把车停下,让我先回家。下车后,目送父亲的离开,却不想回家。不知不觉,又走到了古镇最宁静质朴的一角。

路边,出租车的窗户开着,传出“交通91。8”的声响;广场上“小苹果”的歌声和奶奶们的舞姿毫无违和感的融合,一切都变得红红火火;另一旁,几对中年男女优雅地跳着华尔兹,似乎是在挑衅对面的广场舞;几个儿童舔着脆皮甜筒,嚷嚷着还要吃什么;小贩推着车子,琳琅满目的烧烤馋得人们垂涎欲滴;着装时尚的学生们出入在各家饰品店;“正新”店前排着长长的队在等鸡排。

于是我发现,现实中的杭州,总按照两个不同的剧本在上演。一套是以繁华的社会作为历史背景,那个杭州是代表着中国速度的省会城市,是一个沿海发达城市,是人潮涌动的“高大上”的大城市。而另一个则是宁静质朴的小城镇,是路边的各色小吃,是嘈杂却有趣的广场舞,是古桥下古街边那缓缓流动的运河。

这不也真实地投影了我的生活吗?假期,我总会拉着父母或同学一起到市中心购物、享受;平日就待在小镇上努力学习,回到家吃顿家常菜,和父亲一起到古街上散散步或自己在房间里看看有趣的书。它们又何尝不是两个不同的剧本呢?

其实曾经的我并不喜欢老老实实地在家待着。假期、周末我总想出去“浪”,觉得在家里太平凡太无趣。和家人和同学,也算是跨过山和大海,穿过人山人海。我喜欢见证庐山瀑布的潇洒豪迈,喜欢福建土楼的新奇特别,喜欢云南的异地风情,喜欢江苏的安静平和,喜欢上海的文艺清新,喜欢加拿大的真实自然……最不喜欢的地方是哪?是家呀!家是什么地方?简直就是在禁锢我们的自由啊!虽然杭州也不糟糕,可我总想去另外地方。

然而在加拿大的半个月,似乎让我对家有了新的认识。当离开了所有熟悉的人时,即使再美的风景也不足以让我痴迷。

所以,等到风景都看透,回家看看吧!

[等到风景都看透初中3年级作文

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篇3:差生的声音初中3年级作文

全文共 892 字

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老师:

您好!

在您百忙中去信打搅,把我的心思向您倾诉,如果有不礼貌的地方,敬请原谅!

老师,初中毕业考试,我数学只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在学校年度考核中,与“优秀”失之交臂,让您极端失望,也很难过和气愤。在此,我向您说声:“老师,对不起!”

其实,我也为您惋惜,因为,在我的心中,您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟,任劳任怨。也许,您的失败,与我那可怜的35分有关,但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢?

我考35分,也许是“罪有应得”,因为初二以来,我一点也没学进去。上课只顾和别人说话,什么也不做,什么也不听,抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学,我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学,可现在却……想起来,实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落,因为它吞噬了我学习的信心,于是,面对那血红的、可怜的35分,我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句;但一想到我是“差生”,就没有了勇气;想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见,我就对自己失去了信心,在心里默念:“算了,终归是差生,老师连批评我的力气都省了。”那一刻,我不知道自己对您是一种什么心理——害怕,敬畏?恨,还是怨?我不知道,当然,也无从知道,有时候自己感到该反省一下。我想:要是您能批评我两句,该多好啊!也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到:“不可能,因为我现在已是差生。”我不知道,差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗?

我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错,想弥补;但一想到您对我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时,我十分羡慕和嫉妒。因为,您至少愿意批评他们,难道我连被您批评的资格也没有吗?

当然,老师您也有您的苦衷,为了优秀的业绩,为了评优、调资、晋级,您偏爱优等生也并无过错。因为,他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说:“老师,请您在关心优等生的同时,可别忘了对差等生的表扬和批评。因为,差生的我们更脆弱,更需要批评。因为我们缺的不是智力,而是自制力。所以,老师,请您在百忙中,别忘了给我批评,因为我渴望批评。

祝您身体健康

您的学生

年月

[差生的声音初中3年级作文

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篇4:铅笔和橡皮的争吵初中1年级作文

全文共 400 字

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在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?铅笔橡皮说。

橡皮生气了,冷冰冰的说:你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!

铅笔理直气壮的说:没有我的话,你用什么写字啊。

它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?

只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张

此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。

从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。

[铅笔和橡皮的争吵初中1年级作文

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篇5:难忘的第一次初中1年级作文

全文共 689 字

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“啊!老鼠,走开!”我大叫着 。我简直天生是个胆小鬼,老妈却不这么认为,她决定把我训练成一个胆大鬼,第一件是就是——让我一个人睡觉。 “哦,不要!”我抱着枕头又哭又闹。爸妈不理睬我,随我“大闹天宫”,我这个“孙悟空”见没有“天兵天将”帮忙,只好停止哭闹。我委屈着,嘟着嘴,上了床。在关上灯那一瞬间,我感到了气氛的压抑与恐怖。“咚——”门似乎被谁敲打着,“哗——”风吹打着玻璃,我打了个寒颤。“好恐怖哦!”我拉起被子,将头捂住。会不会有鬼或小偷啊?

我害怕极了,屏住呼吸,不敢出声。“咚咚咚——”在无限的寂静中,忽然发出了几声响。什么?鬼怪?小偷?我不敢多想,赶紧闭上眼睛,装作睡着了。过了一会儿,周围又恢复了原本的寂静。到底是什么?我忍不住好奇,我鼓起勇气,战战兢兢地爬了起来。虽然床离窗户只有几十厘米,但我还是谨慎地慢慢地向那个方向挪移着,怕惊动了那个“人”。我接近了窗户,伸出手,碰了一下窗户,赶紧缩了回来。我清楚地看见,一个人影印在窗帘上。“你在干嘛?”那个人发话了。

我缓缓转过头来,我清楚的看见了一个人,我脑海里闪过一个念头——原来世界上真的有鬼。“啊!”我惊叫着。还没等我回过神来,已经跑进了被窝。忽然,灯开了,原来是妈妈过来看我,我松了口气。在妈妈的解释下,我安心了许多,但在关上灯那一刹那,我又感到无比得恐怖。我借着光看了看荧光手表,离我睡下还不到半个小时!

还要熬多久啊?我想着,又躲进了被窝。慢慢地,在恐怖与寂静的交织下,我合上了眼睡着了。

后来,我发现一个人睡觉不是那么恐怖了。原来做任何事都会有一个过程,在这个过程中,你可以不断成长。

[难忘第一次初中1年级作文

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篇6:那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

全文共 1177 字

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“母爱,即使是无尽的絮叨,也深藏其中。”随意翻开了书的一页,无意中瞥见这样的字眼。幼小的我不知其意,便不再思考,被一路的颠簸所厌烦的我,抬起头看着窗外飞速向后移动的景色,问邻座的妈妈:“什么时候才到啊?”

六月,正值立夏时节。绿油油的梧桐树正长得茂密,阳光被一片片树叶筛选后,留下几缕洒向大地,倒多了一丝凉意。躲在树荫处的鸟儿窸窣低语,忽然又“呲啦”一声冲破天空。阵阵袭来的微风,带来一种夏日独有的气味,凉爽的感觉好似吹走了一切烦琐。妈妈领着我,站在“东方绿洲”的大门前:“我们到了。”

幼时的我是那样顽皮。我使劲挣脱那只牵着我的大手,不断跑着,跳着撒了欢。妈妈在后面不住的喊着:“小心些,别再乱跑了!”为了让我不再奔跑,妈妈租了一辆双人自行车。在自行车上,好动的我仍旧不安分,大幅度地摆动着手脚。妈妈在身后不住地提醒着,我自豪地抬抬头:“这点程度,我才不怕呢!”说着,像是为了表现自己,把手脚的幅度甩得更大了,惊起了一只只伏在树荫中的鸟,发出一阵翅膀的扇动声。这时,我一不小心,脚离轮胎的距离越来越近,只听“嘎嘣”一声——凭着自行车轮胎强大的旋转力度和摩擦力,我还未来得及挣脱——一瞬间就把我的右脚卡在轮胎中。随着一阵撕心裂肺的哭喊声,我随着脚被夹紧力道的惯性,重重的摔在地上,倒下的还有那辆自行车。擦破皮的地方溅出一滩血,在平滑的陆地上怒放着一朵殷红的花。眼神呆滞的望着自己被扭曲的右脚。我吓得动弹不得,只看到脸色煞白的妈妈嘴巴一张一合的说些什么,随后便像做噩梦般的不记得了。

待我醒来的时候是在公交车里,妈妈坐在我的身旁。受伤的脚已上了红药水,裹上了一条厚厚的毛巾,妈妈的脸是汗涔涔的一片,与来的时候相比,又多了一份疲惫。但她脸上流露出的所有却是对我的担心。她口中不断喃喃细语着:“别怕,有妈妈在呢。”虽然很轻,却有着一种好似背负着重大责任的坚定。见我醒来,妈妈看着我红润的脸色,舒展了紧皱的眉宇。帮我把衣服整整好:“以后,别这样调皮了好吗?妈妈不想看到你再受伤。”我似懂非懂的点点头,看到妈妈欣慰的笑。那天,我只记得最讨厌乘车的我,往她的怀里缩了缩,又昏昏沉沉地睡去了。

这一切都存到了我的记忆。现在的我,好像有些明白了书中那句话的意境。或许那个时候乳臭未干的我,用眼睛没有看清妈妈任何的用意,但至少现在的我会努力去捕捉那一缕缕藏在各处的母爱。是的,我不知道那个时候妈妈是怎样想方设法为我的疼痛减轻些;不知道她是怎样顶着疲惫来为我奔波各个地方;不知道她是怎样在不影响我睡眠的情况下无微不至的打点了一切;但我知道,母亲再也不希望她女儿的脸上流淌下任何水珠的冰凉。

这就是母亲的絮叨,世上最美妙的话语,最富含哲理的箴言。就是这平淡无奇的絮叨,使我拨开成长路上的阴霾,翻过行程中的山巉,见证我每向前走一步的脚印,伴随了我12年。

[那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文

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篇7:回忆小学生活初中1年级作文

全文共 609 字

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“光阴似箭,日月如梭”我的小学时光正在奔向终点。我在学校有哭也有笑,闭上眼来那些往事历历在目。

我们的学校有一个非常大的门,进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木,在开春之时,树上的嫩芽已经占满了树梢,嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅,你已经为此景所感动。

说到教室,我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师,她姓杨叫杨琼,她很亲切和蔼,我称呼她杨老师,杨老师很漂亮,二十来岁,流着长发,对我们也很好,常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们,有一次我们迷上了上网,去了网吧。不一会儿老师找到了我们,对我们说:“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。

在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮,吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之,有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉,打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次,我们有人掉了东西害的我们都要留校,查个明白。后来真相查明,果然是他们。

在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事,记得我们上英语课,因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记,有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。

是啊小学六年的时光匆匆划过,这只是我的人生的一个转折点,有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃,我还要奔想我的理想,迎接我的是明天最灿烂的阳光!

[回忆小学生活初中1年级作文

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篇8:有这样一种声音初中3年级作文

全文共 741 字

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我的人生把握在我自己的手中。 ——题记

羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”

他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!

是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》着作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!

没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量……

于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。

[有这样一种声音初中3年级作文

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篇9:不散的英魂初中3年级作文

全文共 1550 字

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我第一次到江心屿的时候,我就被那蔓延的绿给摄住了心魂。

江心屿是瓯江上的一座小岛,风景秀丽,被称为“瓯江蓬莱”。要想去岛上,就得坐船。站在岸边,你最先看到的也许是两座凌空的东西双塔,但你立马就会被那自然的蔓延到无边无际的绿给吸引住了。我不知道那是什么树,只知道他们长得自由自在,全然不像鼓浪屿的树被人工修剪地完美无瑕。隔着一江水远望江心屿,浓密的树枝肆意生长,攀出沿栏,直直向江里冲去。那种肆无忌惮的绿是被拘束着的我最向往的,那种绿的生机是年纪轻轻就时常伤春悲秋的我最羡慕的。

此时,我正坐在船上慢慢向这座江中岛屿靠近。登上岛屿以后,我才算是看清了那片绿,那是榕树,放眼望去一排的大榕树,许是因为年岁太久,有的榕树已经长得歪歪斜斜的了,一部分的树根都露出了地表。根茎粗壮,大概有我的两个手臂那么粗,树干足足要两个人围起来那么壮,它牢牢地抓住地面,盘踞在一角,成了人们纳阴乘凉的好去处。那攀出沿栏的树枝仿佛远眺着打渔归来的渔夫,仿佛目送着奔赴战场的英雄。(原创投稿 )

旁边是英国驻温州领事馆旧址,典型的欧式风格,十分典雅,但比不上旁边的那樟树来的引人。午后两三点,太阳正热烈地在当空挥洒着他的热情,蒸烘地我们懒洋洋的,但来到这条道上以后,阳光都被隐逸了,只有丝丝缕缕的几束光透过树枝间的缝隙斑驳在石板路上。我抬头看着那棵樟树,密密麻麻的树枝勃勃地生长,更让我惊奇的是上面长满了蓬松的藤蔓,好像胡须一样,为这棵正值壮年的大树平白地增添了几分岁月的沧桑。那样的深绿乃至墨绿充满了年岁的印象,仿佛向我们诉说着这座岛上的时间的故事。

江心屿还有个岛中岛,那片绿是新生的,那种翠绿非亲眼所见不可体会。仿佛是会流动一样,充满生命力,阳光淌在上面金灿灿的。不管我想怎么形容,都找不到合适的描述它的语言,如果说像有一盆绿色的颜料不停在上面倾泻,那这种绿就有些虚伪了,不够真实,不够流畅;说像。

冥冥之中,我觉得这样的绿不仅仅是水、阳光、泥土所能哺育的,或许一个曾短短在此处停留过的英雄的气节也滋润了这里草木名姝——文天祥。大宋有幸,有文天祥这样既有气节又有能力的能臣保家卫国;大宋无幸,这样好的能臣来的太晚,大宋气数已尽。

他要做的事是寻找、是反攻、是扶持。他是信国公,手握长枪,浴血沙场;他是右丞相,手执狼毫,指点江山。那柄长枪,那枝毛笔,自他步入仕途的那一天开始,就始终与元兵反复对抗。他失败了,终究又胜利了。

他开始在南方扶持新的宋朝政权。他没有什么后援,他就是自己的顶梁柱。都城临安府沦陷,宋恭宗被俘获,但是宋朝仍有一息尚存。你说他愚忠也好,死板也罢,只要大宋王朝的血脉还没断绝,他们就不会放弃复国的理想。“夜趋高邮,迷失道,几陷死;质明,避哨竹林中,逻者数十骑,几无所逃死;至高邮,制府檄下,几以捕系死。。。”如果不是文天祥自己将这段经历写在《指南录后序》中,我们不会知道这条无比惊险的逃亡之路————警戒危恶,层现错出,非人世所堪。直到百年后的今天,当我看到这段文字,那地狱般漆黑的夜晚,如幽灵一样飘过的逻者的衣角,砰砰砰敲打着心脏的马蹄声,仍然让我为他捏了一把汗。他的这点坚持,永远忠肝义胆,而后他不知多少次的战斗,却早已消失这片土地,血腥气消散殆尽。

他没有料到如同丧家之犬的败将,他的事迹在百年后仍然为人们津津乐道。没有人去嘲笑他的失败,没有人讥讽他不自量力,妄图以一己之力挽救大势已去的母国。文天祥什么也不知道,他只知道从小所读的经史子集,从小教书先生教给他的就是君君臣臣,就是入仕报国。所以即使“万里风霜鬓已丝,飘零回首壮心悲”,他还是要联络各方仁人志士,“暗度中兴第二碑”。

那柄战枪,早已在战场遗落,那支狼毫,也被折断,但我分明在浩然楼、在问信国公祠、在这片绿里,看到了不散的英魂

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篇10:中华美食与移动支付初中3年级作文

全文共 757 字

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亲爱的玛丽:

听说你准备暑假来武汉,想了解一下这个城市的美食,嘿嘿,那我就给你推荐武汉热干面。在我们中国民间,大家一直把武汉热干面、北京炸酱面、山西刀削面、兰州拉面、四川担担面并称为“中国五大面条”,它们都是中华美食的代表呢。

怎么说呢?武汉热干面选料讲究,主要原料包括碱水面,辣萝卜、五香萝卜,香油,酱油,酸豆角、盐、鸡精、胡椒粉、醋、蒜汁、卤水汁、芝麻酱、香葱或香菜等。特别要说的是碱水面,淡黄色,圆滚滚的碱面,武汉很多菜场、超市都买得到。这种面,一般卖的时候都是煮熟拌过油的,拿回家直接烫过后就可以拌佐料来吃。

武汉热干面营养价值。科学的说法是它富含碳水化合物,是构成机体的重要物质;储存和提供热能,维持大脑功能必须的能源,调节脂肪代谢,提供膳食纤维,增强肠道功能。富含铜,对人体健康不可缺少,对于血液、中枢神经和免疫系统,头发、皮肤和骨骼组织以及脑子和肝、心等内脏的发育和功能有重要影响。同时,由于淋浇了芝麻酱,我们一般认为热干面补钙的效果也特别好,所以,你看武汉人都不缺钙,哈哈!

玛丽,我想提醒你,吃武汉热干面是有讲究的哟。做武汉热干面的店铺要规范,厨子要正宗;原料要地道;调料要上等;配菜要天然。此外,还可以根据各人的喜好,加入辣椒红油,还有咸菜、萝卜干、酸豆角等,加香菜也可以。在食用之前要趁热把面拌匀,芝麻酱全都糊在面上,这时再吃,就格外的香气扑鼻,味道好极了。吃热干面时最好是冲一碗蛋酒或者一杯豆浆或一碗酸甜的米酒,一边吃一边喝。只吃不喝,就觉得嘴巴干干的,也就吃不出热干面的极品味道了。

玛丽,还有一件事情要提醒你哟,来了武汉一定要在你的手机里装上APP支付宝或者微信,关联上你的银行卡,这样你就可以“一机在手,走遍神州”,用移动支付,走到哪里都方便!

好了,我在武汉等你!

你的 XX

2017-XX-XX

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篇11:第一次初中3年级作文

全文共 775 字

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今天下午,老师让我们默写古诗。听了老师的话,我的心一下悬了起来。怎么办?我在心里问自己。因为我昨天光顾着玩了,压根就没背古诗,除了别董大和绝句会默写之外,其余的都不会,我一想到这次就要罚抄了,心里就忐忑不安。

突然我灵机一动:昨天我不是抄写过那5首古诗吗?现在抄下来不就行了吗?可是心中的另一个想法立刻窜了出来:不行,你是好学生,抄了只是蒙自己,对学习一点好处都没有。于是我的大脑便分成了两个帮派:一个要我抄,一个不让抄。它们使我我的心里做着剧烈的心理交战,这时,我发现老师已经开始听写了,于是我也不管三七二十一了,立刻把本子拿出来,照着昨天的笔迹抄写下来。抄写时我的心里总感觉有些心虚,也有些羞愧,所以我便经常探头探脑,看看周围的同学和老师。糟了,老师来了,我马上把本子收了下去,老师来到我身边时,我装模作样的思索着,等老师走后,我心里便长长的出了一口气。这时我同桌也不会,便问我咋写的,我不想讲,但是奈何她知道我在抄作业,可惜啊,人在屋檐下,不得不低头啊。突然,老师一声令下:“收。”我的心像被一只无形的大手紧紧的抓住了似的,怦怦直跳。看着最后一首别董大,我丢下作业本,开始自己快速默写下来,可是这时组长刘婷来收了,也不知道她的眼睛是不是“千里眼“,居然一眼就扫到了作业本上的古诗。我刚放下的心又悬了起来,只见她一把抓过我的作业本,然后交给了老师。这一切当然被我尽收眼底。我强迫自己平静下来,装出一副波澜不惊的样子,但心里却掀起滔天巨浪。老师看了之后,什么表情也没漏出来,也看不出老师的情绪。但老师接下来的话却使我感到羞愧,“游晓鹏你的表格上我给你填的考试不作弊……”老师的每一句话都深深的印在我的心上。我感觉心里压了一个石头似的沉甸甸的。

之后老师讲的,我什么都没听见,一节课就这样过去了。但是老师的话却深深的印在我的脑海中。

[第一次初中3年级作文

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篇12:有这样一种声音初中2年级作文

全文共 820 字

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在我们的生活中有各种各样的声音,每种声音都非常独特,是这个世界上独一无二的。在上学的路上,有汽车呼啸而过的隆隆声,到了学校有朗朗的读书声,有老师亲切的问候声,有同学们高兴的笑声,还有家人的关爱声……

有这样一种声音,虽不是天籁之音,却在我心头挥之不去;有这样一种声音,虽不是婉转动人,却是让我永远的铭记于心。

有这样一种声音,它可能来自素不相识的路人,它可能来自从小到大的伙伴,它告诉我,我们彼此之间是透明的,它告诉我,海内存知已,天涯若比邻,是的,这个声音,来自我们最信最至的朋友,在这个世上,父母有一天会先我们而去,孩子有一天会远走高飞,陪伴我们一生的,还是朋友,朋友,我们困惑的时候,给我们鼓励,在我们迷茫的时候,给我们加油,在我们骄傲的时候,给我们提醒,是的,朋友一生一起走,在我们走过的一串串深深浅浅脚印中,都留有朋友善意的回音,这种声音,教会我在人生的道路上时刻摆正自己的方向,给我一生的鼓励与支持。

但是这种声音,有时会被大家忽略,那就是母亲的唠叨声,这样的声音伴我走过了无数个春夏秋冬;这样的声音,使我的心灵不再感到孤独。有时候这样的声音会让我感到厌烦,正处在青春期的同龄人和我一样,都会感到母亲各种各样的祝福有些多余,但请大家注意听这种声音是不是越来越苍老,因为随着我们的长大,母亲也变得越来越苍老了。我们应该好好珍惜!

这样的声音在任何时候都会响起,当天气冷的时候:“多穿些衣服,小心感冒。”当你遇到困难的时候:“不要害怕,一切都会变得好起来的。”这种美妙的声音,让我在任何时候都充满着自信。这种声音就像是指南针,让你在迷失的时候找到正确的方向;这种声音就像沙漠中的绿洲,让你在干渴的时候,得到一丝清凉;这种声音就像鸽子的导航系统,让你永远不会迷失方向。

在我人生的道路上,有过各种各样的美景,但是,它们总会有一天离我而去,而陪伴我一生的,是这样的声音,它时时回绕在我的耳边,告诉我人生的路该怎样走。

[有这样一种声音初中2年级作文

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篇13:有一种声音在记忆深处初中1年级作文

全文共 1084 字

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又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

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篇14:锲而不舍初中3年级作文

全文共 663 字

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短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与第一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧

[锲而不舍初中3年级作文

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篇15:青春期不是我们的理由初中2年级作文

全文共 561 字

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肆无忌惮,这个词用来形容现在的我们再合适不过了。我们讨厌各种各样的条条框框,向往着无拘无束的日子,我们讨厌学习的束缚,想逃脱命运的枷锁。我们信仰着“走自己的路让别人说去吧”,我们渴望自由。于是,我们学会了叛逆。

叛逆,我们把这个词诠释的淋漓尽致,我们用实际行动证明着我们所谓的“王道”,所谓的“活力”。我们仗着自己在青春期,张狂着,胡作非为着,不知天高地厚着。校服把我们一个个狂躁的心伪装起来,我们不喜欢那个伪装,不喜欢大众化更不喜欢自己个性被掩埋的感觉,所以在校服上大显身手。现在看看那些文字,突然想问问自己,怎么?生怕别人不知道你在青春期么?

青春期,成了我们无恶不作的理由。我们用高傲,无所是事,自以为是的姿态在世间穿梭着。

少年们,当抽烟喝酒打架时,想想自己父母头上的白发,在旷课和老师较量谁才是老大时,想想父母在外面打拼的忙碌身影。父母是我们叛逆的受害者,时间是我们所要消耗的。这两种东西是我们不能伤害的,浪费不起的。

初二了,要面临结业了。现在的情况不允许我们再胡闹,再去大展自己的大将之风了。初一已经让我们挥霍过去,玩也玩了闹也闹了疯也疯够了吧!现在应该尽一尽学生的责任了吧。

别再让父母为我们的年少轻狂而流泪,别再让时间从我们的手中白白的流逝,别再让青春期成为我们随心所欲的理由!

[青春期不是我们的理由初中2年级作文

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篇16:我收获了成功初中1年级作文

全文共 657 字

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秋,是收获的季节。农民收获了金黄的庄稼;渔民收获了肥美的大鱼;小学生收获了知识;我收获了成功

十一黄金周放假的时候,爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川,海拔不高但黄龙海拔高着呢!足有三千多米!大家都说很多人因为高原反映都爬不上去,但我可不服气,心想:哼!不过是有点高海拔么,这可难不到我。

我来到了黄龙。哇!到处都是翠流,令人叹为观止。我和爸妈一人买了一串美味的牦牛肉串,作为爬黄龙的前提准备。突然,导游吆喝起来:“要开始出发了!”我急忙带上水、食物就向着终点出发!

进入了黄龙像是走入了仙境。到处都是碧绿碧绿的,让人不由自主的感叹:“真美啊!”我开始走时很兴奋,蹦蹦跳跳地走在前面,走着走着,走到路程的一半时,我感到有些体力不支。心里想:这没什么,只不过有点累了,喝点水补充一下体力就好了。于是,我喝了点水,就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远,终于妈妈说快到了的时候,我一阵眩晕,还开始大口大口的喘粗气:“妈妈,我,我好难受。”,妈妈关切的说:“这是高原反映,缺氧的正常现象,你现在感觉怎么样?”“我不想走了,我坚持不住了,咱们坐一会儿,等轿子来了把我抬下去好吗?”我恳求着妈妈,“想放弃了?乖孩子,那可不行,咱们不是说好的,坚持就是胜利,还有四百米了,你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说:“孩子,我来给你讲个笑话,你一边听一边走就不累了。”听了爸爸妈妈的话,我站了起来,摇摇晃晃的向终点走去。

我坚持了下来,虽然头晕眼花、四肢酸痛,但我收获了成功,这是值得的!

[我收获了成功初中1年级作文

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篇17:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文

全文共 921 字

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成熟标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。

善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。

善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。

善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。

善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。

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篇18:牵动心灵的声音初中3年级作文

全文共 630 字

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城市里的喧嚣,遮盖了心灵的呼唤,吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音?可曾聆听一株花儿开放的声音?可曾聆听窗外雨落的声音?

小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。

我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了

住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。

离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。

那些牵动心灵的声音,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?

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篇19:一横长城长一点茉莉香初中3年级作文

全文共 940 字

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看惯了哥特建筑,你或许感兴趣于壮阔的万里长城;听遍了普契尼的歌剧,又或许欣赏那红脸张飞;吃腻了海鲜大餐,是否钟情于广式小吃?

这里是中国。

中国人说:“不到长城非好汉。”足以证明长城在中国人心中地位。昔日秦皇,动天下之力,北筑长城,以抵外来入侵。长城长,与海为邻;长城陡,万阶台阶上天际;长城久,千年风霜未倒塌。它不像吴哥窟,神秘绮丽;它不像巴黎圣母院,崇高而阴森;它不像加利福利亚漫长海岸线,柔美动人。它像一条巨龙,屹立于世界东方。它让世代中国人奋勇抗敌,这才有抗日十四年的奇迹;它让中国人充满精气神,这才有今日我中华复兴壮丽征程;它让中国人有永不服输的斗志,这才有那千年未曾断绝的灿烂中华文明!

这里是中国。

中国电影之巅峰便是获得戛纳大奖的《霸王别姬》,它让世人看到京剧之魅力,正所谓“不疯魔不成活”,程蝶衣便是这样的“疯魔”。那眉心一点朱砂痣,是你放不下的眷恋;那拿起刀枪剑棍的英勇,是你为国杀敌的豪情;那一张张花白的小丑脸,是讥讽贪官污吏的内心独白。一张戏,一座台,唱遍的是天下苍生,言不尽的是千年艺术传统。它不像流行音乐,缱绻轻靡;它不像西方歌剧,夸张十足;它不像古典音乐,庄重严肃。它像一个千面镜,有血有肉,有故事还有酒。这便是中国**有代表性文化符号,时至今日它仍然在创新,接受时代熏陶,放射既古老又现代的光芒。

这里是中国。

如果你曾到过中国,相信你不会忘记那些令你难忘的美食。中国人爱吃,并且吃出了文化。我不会忘记读汪曾祺先生之感受,玉林米线,黄焖鸡,金华火腿,高邮鸭蛋以及最普通的黄油烙饼。中国人讲究吃,每一道菜的背后都有着几百甚至上千年的历史。你吃油焖大虾,可我能和三五知己边吃小龙虾边畅谈人生;你吃法式鹅肝,可我用最平常的食材做出一道你永生难忘的蛋炒饭;你吃昂贵的鱼籽酱,可我能尝到秘制多年的雷山鱼酱。一部《舌尖上的中国》或许让你更理解中国烹饪的核心,不是食材而是我放盐时想起你最近生病而需少放一点的关心。让你欲罢不能的不是厨艺技巧,而是生活中点滴感悟。中国人吃的是菜,吃到的则是人生感悟。

这里是中国。

有你想不到的惊喜,有你未曾见的奇观,有你放不下的平常心。

一横长城长,一竖字铿锵,一弹戏牡丹,一点茉莉香。

这里是中国,我们欢迎你。

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篇20:不一样的妹妹初中1年级作文

全文共 613 字

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小小的个子,瓜子脸,一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁?对,这就是我那不一样的妹妹。她很爱哭,所以,我曾悄悄地给她取了个外号——爱哭鬼。但是,你可千万别当面这么叫她,这样叫,她可要生气的!

有一天,我正在写作业,妹妹跑过来,“姐姐,你陪我玩一会儿,好不好嘛,就一会儿。”她边拉着我的胳膊边求我。我想:如果作业写不完,妈妈回来我是要挨批的,我才不要呢。妹妹见我不理她,便哇哇的大哭起来,我见妹妹哭得厉害,我便答应了她,妹妹听了,很高兴,竟然破涕而笑了,“我的天哪,你怎么变脸比变天还快呀!我真是服了你了。”我无奈的说。

还有一次,过星期天,妈妈带我和妹妹回老家玩,我刚进家门,看到了盘子里面有一个大鸭梨,我便从盘子里拿起来张嘴就吃,刚咬了一口。妹妹就嚎啕大哭起来,声音震耳欲聋,仿佛受了极大的委屈。正巧,妈妈回来了,一进门就听见妹妹的哭声,立马跑过来,用责问的眼神看着我:“怎么回事?”没等我开口。“姐姐不让我吃梨,她还骂我。”妹妹“恶人先告状”。“我没有,不是这样的……”我辩解道。“你怎么那么不懂事啊!妹妹还小,应该多让着她一点。”妈妈斥责道。“你去外面看书吧。”妈妈很生气。哎,母命难违,我慢吞吞地走到外面,拿起书。透过门缝,看着妹妹得意的样子,我生气得不得了。

这就是我的妹妹,一个爱哭的妹妹。但是,她的哭也给我带来了不少欢笑,她永远是我的好妹妹。

[不一样的妹妹初中1年级作文

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