浏览
6414作文
152走在自己选择的路上初中2年级作文
全文共 720 字
+ 加入清单每个人都行走在路上。这条路也许在眼前,也许在远方。这条路或艰难,或顺畅。一旦选择,何必彷徨,心之所向,无悔梦想。
在去年八月,我拉着箱子,颠簸了好几个小时,来到这个陌生的城市,准备开始一段陌生的旅程。
第一次真正意义上离家的我满是兴奋,满是憧憬,上车,下车,进校,注报道。一切都是那么简单而自然,可第二天随之而来的军训让我失掉了自信,那时老天热得像是发了狂,把光热洒向我单薄的身躯。被太阳烘烤着的,是我流泪的心。我那时突然好想家,突然好想爸妈,突然好想家里天天在家可口的饭菜。看到大包小包来校看孩子的父母,总会出神发呆。记得那天我实在太想家了,就忍不住在给妈的电话中泣不成声,妈妈默默听完压抑着情绪,强忍着自己的泪水给我说了很多很多。我颤抖的心才渐渐平静,事后才知道妈妈一夜未眠。宫崎骏说过一句话,“你的城市下雨了,很想问你带没带伞,可是我忍住了,就怕你没有,而我又无能为力。”也许那时的妈妈就是这样的吧。现在想来,那时的妈妈,该有多少担心,该有多么难受,但她忍住了,用自己的坚强告诉我,路在脚下,只有自己才能将它走成坦途。
时间如白驹过隙,转眼之间,我已在这条路上行走了一年。这个原本陌生的地方,如今已经渐渐熟悉。父母来了很多次,最开始看到他们的身影消失在路的尽头时,总是有一种想追上去的冲动,但后来学会长大,学会承受,学会微笑着拥抱爸爸妈妈。在这段时间里,我学会了一个人走过一个又一个岔口,穿越一条又一条小路,见证一次又一次离别。人生之路,其间有很多路口,没有人会陪你一直走到尽头,父母也好,朋友也罢,他们总会在一些路口转身,留下孤单的你继续前行。我们走在自己选择的路上,黑暗中,别害怕,走着走着,天就亮了。
更多相似作文
篇1:小草依依初中3年级作文
全文共 1191 字
+ 加入清单放远望去,辽阔的天空呈现出淡淡的蔚蓝色,悠悠的白云在那海洋里遨游,而我,却只能扎根在这湿润的土壤里,怎么也去不了那奇幻般的地方。
我,是一株小草,一株随风生长的野草。在人类的眼中,我们是多么的渺小,比不上粗壮的大树爷爷,也不能像花儿姐姐那样用自己的美貌去引来人类的喜欢。我们,似乎毫不起眼。
我领略过一次次夕阳从山顶慢慢划下,看到过一朵朵鲜花从破芽而出到死亡的过程,一只毛毛虫的破茧而出……大自然的一切似乎都被我看在眼底。
我生活在一片辽阔无垠的大草原,体验着这里一处处喜忧哀乐,之前,我一直认为这里是一人间天堂,可到现在才发现,其实这里跟地狱没什么区别。(原创作文 )
以前的这个地方绿树成荫,阳光明媚,我和我的同伴们在这人间天堂玩得无忧无虑,挥霍自在,天气不错时,就会有小瓢虫爬到我肩上享受着阳光的沐浴,白天,我们和它一样,一起享受太阳为我们制造的桑拿;晚上,静静地仰望魅紫色天空,看着一颗颗被钉在上面的星,闪烁着耀眼的光芒,这种光,是我们这种平凡而懦弱的品种感受不到的。
如果没有那一次,也许我会认为,这里将会永远是我的儿童乐园,而这个儿童乐园,将会永远为我们这种毫不起眼的野草开放。
不知是从多久开始,我的同伴在不断的消失。这种情况使我十分疑惑,好奇心带着我去询问和蔼可亲的妈妈。妈妈告诉我,他们只是去了一个很远很远的游乐场玩耍,不久之后,我还能再见到他们的。
“不久”是多久?这个“不久”又能维持多久呢?我们始终相信,自己的前方将会是一片光明,自己还有一条能够发展的路,是这样,使我们这些单纯的孩子不断的往前走,却忘记了背后,应该有的思考过程。
那天晚上,狂风呼啸,乌云密布,我的额上直冒冷汗,心砰砰直跳,像是,有什么不好的事情会发生。
“啊…!”一声惊悚而又熟悉的尖叫声传入我的耳边,正熟睡的我猛然睁开眼睛,棕色的瞳孔从大放到小,一滴滴晶莹的露珠从眼角滑下,掉进土壤里——“妈妈!”我多么想自己有一双鸟一般的翅膀,鹰一样的身材,把那可恶的人类给叼走,碎尸万段……可是,我没有。
透明的液体洒在我的身上,撒进我的心窝里,是酸酸的,一股咸咸的血腥味,我远远地看着我的妈妈,我的亲身母亲,就这样离我而去。虽然她还一动不动地趴在地上,可我知道,她这次是永远的沉睡了下去,不会再次醒来。
我亲眼看到,那巨大的脚印狠狠地朝妈妈的腰上踩去,而且,丝毫不费力。而一旁远远观看的我,却什么都不能做,什么都不能干。
回想起当时,自己是多么天真烂漫,无暇顾及,好似以前那童话般的一切,都是一场梦,一场足以让我被蛊惑的梦。
突然,背上传来一阵剧痛,体内里的鲜血蜂拥而出,我的视线越来越模糊,已经看不清楚那变化多端的白云,晕晕转转,晕晕转转……
渐渐地,我看到了一个熟悉的身影,妈妈!她向我伸出双手,朝我莞尔一笑,可是却始终不说一句话。我发现,我自己有了腿和手,我拉住她那粗糙的手掌,跟着妈妈,一起去向了那很远很远的游乐场。
篇2:有这样一种声音初中3年级作文
全文共 741 字
+ 加入清单我的人生把握在我自己的手中。 ——题记
羡慕贝多芬,羡慕他那非凡的音乐才能;惋惜贝多芬,惋惜他那双耳失聪的遭遇;但我更敬佩贝多芬,敬佩他用自己的音乐向世人发出自己的最强音:我要扼住命运的咽喉。他用自己的一生诉说着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
“酒入愁肠,七分化成了月光;剩下的三分,酿成了剑气,绣口一吐,便是半个盛唐。”这是在赞叹诗仙李太白的玉口。他才华横溢,一心报国,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人?”满怀一腔热血,却壮志难酬。这似乎是个悲哀,但这悲哀铸就了一代诗仙的飘逸、洒脱。他保留了自己的刚直,拥有了自己的个性;他舍弃了荣华,却面向历史的长河诉说着自己的声音:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”
他们用自己的行为共同诉说着一种声音:你可以舍弃所有,却要保留下你自己内心那个声音:做真正的自己!
是的,周文王被囚禁而推演出《周易》的六十四卦,屈原被放逐而作《离骚》,孙子被砍断双脚而编撰出《兵法》着作,蒲松龄屡次应试不第而作《聊斋志异》,曹雪芹悲惨孤独穷困潦倒终写成“字字看来皆是血”的《红楼梦》……他们不约而同地吟唱着同一种声音:无论如何,做真实的自己!
没人能保证自己的人生道路始终平坦顺利,但我们不能被坎坷困难吓倒,即使前进的道路布满荆棘,会跌倒,会有疼痛,我们也要勇敢面对,做真实的自己。因为一个拥有自我的人,往往是一个大无畏的人,愈为困境所迫,反而愈加奋勇,不战栗,胸膛直挺,意志坚定,敢于面对任何困难,蔑视任何厄运,嘲笑任何阻碍,忧患、困苦不足以损他毫发,反而激发他的斗志,增加他的力量……
于是,面对困难,面对乏味的高三生活,我不再逃避,因为我要把人生把握在自己手里。在我的心中萦绕着这样一种声音:做真实的自己,痛并快乐着。
篇3:与嫱儿对话初中3年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢,切切如私语。抬头望,是汉宫月。万千哀婉俱化静水,少女在香溪畔,仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂,青竹卷画都为之黯然。
岁月轮回,幽幽弦音。在无尽的历史长河里,我终于觅见你的倩影,“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸,我不愿你踏入这汉家宫阙,“等等,等等”我使出浑身解数,可你还是踏入宫门,“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数,可愿停下三寸金莲?
玉壶光转,一曲离殇。只因你孤标傲世,“不把黄金买画工”,悄然被遣入永巷,青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌,你不甘,我看得见你日日“人比黄花瘦,”“卷帘”尚没有,又何来“西风”,岁月尘烟,一曲琵琶掠过了谁的梦境,令人肝肠寸断,“放下吧,放下做君临天下的他身边的她,放下吧,放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃,还是自勉,你摇摇头,从你如炬的目光里,我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央,月光下我看到你脸颊两行清浅。
笑靥如花,浅吟低唱。你的美令人窒息,以致到后世还有关于你的“落雁”之说,万里黄沙迷了你的眼,我问你:“后悔吗?”你轻抚琵琶,我懂了,你是不悔的,无论是大漠的黄沙,还是清冷的宫墙,一旦踏入洗尽铅华你也不悔。
昭君,哦,不,嫱儿,如若可以,你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子,也无风雨也无晴,如此芳华绝代的你,本该与你爱的人执手相望,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”你是否愿?
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”你不悔,你只身换大汉江山几十年安稳祥和,你在黄沙弥漫的遥遥无尽中,仿佛看见“烟柳画桥,风帘翠幕”的南方,还有十里荷塘边悠悠桂子香,物阜民丰,足矣。
抚一曲千年古音,将时光拨成过往,将过往拨成回忆,汉宫的月光还是静静地流淌,月色古旧,琵琶声里我泪光点点,琵琶声里你静眺远方……
篇4:我懂得了坚持初中1年级的作文
全文共 502 字
+ 加入清单从前的我,一遇到困难,脑子就空了,脑海里只有一个放弃的念头。而现在的我与当初的我发生了截然不同的变化,“没毅力”再也不是用来形容我的了,取而代之的是懂得了“坚持”。
什么?不相信我懂得了“坚持”?要听事情的来龙去脉?好吧,那就由我亲自来为你们细细说明吧!
那天,是一年一度的去社会实践的日子,社会实践就是让我们学会独立生活。可是没有毅力的我,能受得了这三天严峻的考验吗?想都不要想,肯定不行!这不,第一天都还没过完,麻烦就自动找上门来了。在社会实践的活动项目里有让我们自己做午饭的“艰巨”任务,虽然我们找来了许多的木头,可是火怎么也燃烧不起来!我又一次想到放弃,可是这不争气的肚子竟“咕噜咕噜”地叫起来了。放弃的念头被肚子的叫声打消了!为了肚子老兄的温饱问题,我只得思考再思考,尝试再尝试。
终于,我想明白了树枝点不燃的“奥秘”,那是因为木头、树枝有一点潮湿,那种潮湿用肉眼很难看出。我找来一些干枯的落叶,打火机“咔嚓”一响,枯叶点燃了,再把枯叶往木头上一放,木头也慢慢地燃烧起来。“哇!我们成功了!”我们边嚷着边急忙架锅烧菜。
一顿美味的午餐,让我明白了“坚持就是胜利”这个道理。
篇5:海南岛游记初中1年级作文
全文共 760 字
+ 加入清单暑假里,我和妈妈、姐姐一起来到了祖国的宝岛----海南岛。
我们刚下飞机就被海南的导游接到了”茅台迎宾酒店”。晚上,我趴在窗户上向外看夜景。啊!数不清的灯光一闪一闪的,使海南岛变成了一座用五颜六色的珍珠宝石镶嵌成的宫殿。我忍不住脱口而出一句:“啊,海南真美呀!”
第二天,我们来到了白石岭。据说,这里生存着我国最后的一个部落----土族。土族,故名思意,也就是吃土的民族。至今,他们仍保留着最原始的生存习俗,并拥有自己的语言,过着刀耕火种的生活.我们看他们表演,为他们民族的特色所陶醉。下午, 我们又饱览了位于万泉河、九曲江、龙滚河三江入海口的博敖秀色。
第三天, 我们来到了”分界洲岛”,享受了潜水给我们带来的乐趣。在水底,成群的海胆与穿梭在珊瑚丛中的小鱼,都好有一番情趣!但由于时间太短,我还尚未饱览大海母亲那如诗似画的景色,便上了岸,真是一大遗憾.饭后, 我们又来到小东海,体验了福如东海的感觉。
第四天, 我们来到了“大小洞天”。那里的美景让人陶醉,让人向往。从这里我才体会到了一首诗的真正含义:直到我看见大海,才知道那海风激起大海惊涛骇浪,直到我看见大海,才明白了太阳搅乱海水变成蓝色的海洋,直到我看见了大海,才清楚那海水来去拍打海岸欢畅.我们看到了南山的不老松.下午我们又游览了着名的“天涯海角”.体验了远在天涯思念亲人的感受。
第五天,我们来到了世界三大海滩之一----亚龙湾。这里的沙子是那么细,是那样白,白色海水与沙滩,组成了一幅美丽的风景画, 我们在沙子上漫步,体验了那沙滩给我们带来的惬意。饭后,我们又在东山岭上拜佛烧香,体会到了佛教的内涵。
就这样,我们结束了愉快的海南之旅.啊!海南,你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠.为祖国母亲增添了无数的光彩,我为你骄傲,更为你自豪!
篇6:闪光的生命在于奉献初中1年级作文
全文共 698 字
+ 加入清单花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供一片灿烂天地,也提高了自己生命的质量。
生命的伟大之处不在于他拥有多少,而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取,而在于学会如何付出。岁月流走,时光会冲淡一切,会带走所有,而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值,他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼,折射出的却是伟大人格。
马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少,也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献,才可能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。
有人说,当今社会人变得越来越自私,为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子,只讲索取,不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益,却遭到众人唾弃,这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香,这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量,行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值,那就经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?
活着就要多讲奉献,甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。
每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力,每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环,每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命,去铸就伟大的、辉煌的人生价值,生命的本色本该如此。
篇7:那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文
全文共 1177 字
+ 加入清单“母爱,即使是无尽的絮叨,也深藏其中。”随意翻开了书的一页,无意中瞥见这样的字眼。幼小的我不知其意,便不再思考,被一路的颠簸所厌烦的我,抬起头看着窗外飞速向后移动的景色,问邻座的妈妈:“什么时候才到啊?”
六月,正值立夏时节。绿油油的梧桐树正长得茂密,阳光被一片片树叶筛选后,留下几缕洒向大地,倒多了一丝凉意。躲在树荫处的鸟儿窸窣低语,忽然又“呲啦”一声冲破天空。阵阵袭来的微风,带来一种夏日独有的气味,凉爽的感觉好似吹走了一切烦琐。妈妈领着我,站在“东方绿洲”的大门前:“我们到了。”
幼时的我是那样顽皮。我使劲挣脱那只牵着我的大手,不断跑着,跳着撒了欢。妈妈在后面不住的喊着:“小心些,别再乱跑了!”为了让我不再奔跑,妈妈租了一辆双人自行车。在自行车上,好动的我仍旧不安分,大幅度地摆动着手脚。妈妈在身后不住地提醒着,我自豪地抬抬头:“这点程度,我才不怕呢!”说着,像是为了表现自己,把手脚的幅度甩得更大了,惊起了一只只伏在树荫中的鸟,发出一阵翅膀的扇动声。这时,我一不小心,脚离轮胎的距离越来越近,只听“嘎嘣”一声——凭着自行车轮胎强大的旋转力度和摩擦力,我还未来得及挣脱——一瞬间就把我的右脚卡在轮胎中。随着一阵撕心裂肺的哭喊声,我随着脚被夹紧力道的惯性,重重的摔在地上,倒下的还有那辆自行车。擦破皮的地方溅出一滩血,在平滑的陆地上怒放着一朵殷红的花。眼神呆滞的望着自己被扭曲的右脚。我吓得动弹不得,只看到脸色煞白的妈妈嘴巴一张一合的说些什么,随后便像做噩梦般的不记得了。
待我醒来的时候是在公交车里,妈妈坐在我的身旁。受伤的脚已上了红药水,裹上了一条厚厚的毛巾,妈妈的脸是汗涔涔的一片,与来的时候相比,又多了一份疲惫。但她脸上流露出的所有却是对我的担心。她口中不断喃喃细语着:“别怕,有妈妈在呢。”虽然很轻,却有着一种好似背负着重大责任的坚定。见我醒来,妈妈看着我红润的脸色,舒展了紧皱的眉宇。帮我把衣服整整好:“以后,别这样调皮了好吗?妈妈不想看到你再受伤。”我似懂非懂的点点头,看到妈妈欣慰的笑。那天,我只记得最讨厌乘车的我,往她的怀里缩了缩,又昏昏沉沉地睡去了。
这一切都存到了我的记忆。现在的我,好像有些明白了书中那句话的意境。或许那个时候乳臭未干的我,用眼睛没有看清妈妈任何的用意,但至少现在的我会努力去捕捉那一缕缕藏在各处的母爱。是的,我不知道那个时候妈妈是怎样想方设法为我的疼痛减轻些;不知道她是怎样顶着疲惫来为我奔波各个地方;不知道她是怎样在不影响我睡眠的情况下无微不至的打点了一切;但我知道,母亲再也不希望她女儿的脸上流淌下任何水珠的冰凉。
这就是母亲的絮叨,世上最美妙的话语,最富含哲理的箴言。就是这平淡无奇的絮叨,使我拨开成长路上的阴霾,翻过行程中的山巉,见证我每向前走一步的脚印,伴随了我12年。
篇8:我最喜欢的课文初中3年级作文
全文共 981 字
+ 加入清单“来,同学们,将语文书打开翻到166页,今天早读我们来背诵《桃花源记》。”时隔两个月,再次见到老师,第一句话竟如此不幽默,原以为老师会讲笑话的我,一脸不高兴地栽入书中。“这《桃花源记》假期里就背的滚瓜烂熟,去看看其它的。”
我顺着手的感觉,“哗啦,哗啦”连翻6张。中间五个大黑体字深入眼中:大道之行也。“咦,这题目怎么这么熟呢。”我心中暗自高兴到。再瞅瞅其他同学,一个个睁着圆鼓鼓的大眼睛,张着狮子般的大嘴,像是要把整本书都吃了,两只“爪子”来回摆动,却怎么也背不会。而我呢,不仅背会了,还有了重大发现,想到这,不禁忘却刚才的不开心,心中还有一种说不出来的美。
我将视线转回到课本中,注视着这篇课文,嘴巴自然而然地哼唱起来:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲……”就这样,熟悉地将这篇文章唱了出来。即使没有学习过,但觉得非常熟悉,喜欢。
想知道我为何喜欢吗?这源于一部电视剧,五年前,正是琼瑶阿姨翻拍98年《还珠格格》,改名为《新还珠格格》的热播时。8岁的我,当时还是一个懵懂无知的孩子,非常喜欢这部剧,认为它是一部非常幽默搞笑的电视剧。每每看到小燕子(还珠格格)刚进宫时与皇后娘娘、容嬷嬷斗法时,常令我开怀大笑,所以做出了一个想法,决定追剧。(作文网 )
在看完了整部剧,98集中,是我最记忆犹新的是第二十一集:皇后娘娘大闹漱房斋,打了紫薇和金锁,小燕子很生气,决定报复皇后,便于才子,美女,护卫上演了一场苦肉计。但是终究逃不过皇上的法眼,决定罚小燕子10天之内抄写《礼运大同篇》100遍,还要背会。这次漱房斋全员行动。10天已到,抄写完成了,但仍不会背。这时,班杰明想出了一个办法:我拉琴,紫微弹琴,我们会背不如会唱。就这样,到皇上来检查时,全员以唱的方式来展示……我看到这一点,不知不觉也跟着一起唱了起来,喜欢这种音律,唱着唱着居然背会了,莫名地喜欢上了这篇文章。以后,每次看还珠格格时,都要专门去看这一集,不仅跟着唱,还跟着做动作。妈妈见到了,不解的问:“你在干什么,又吼又跳的。”“呵呵,我呀,看还珠时学了一篇文章,要不你也来。”“算了算了,你自己玩去吧”妈妈笑道……
现在,当我知道将要学习《大道之行也》这篇文章时,简直开心到了极点,觉得与它好熟悉,心里莫名的一种喜欢,决定要好好学习。
“大道之行也,天下为公……”我再次小声哼唱起来……
篇9:不一样的妹妹初中1年级作文
全文共 613 字
+ 加入清单小小的个子,瓜子脸,一头乌黑发亮的短发,一双水汪汪的大眼睛,忽闪忽闪的,再加上一张樱桃小嘴。你猜猜这是谁?对,这就是我那不一样的妹妹。她很爱哭,所以,我曾悄悄地给她取了个外号——爱哭鬼。但是,你可千万别当面这么叫她,这样叫,她可要生气的!
有一天,我正在写作业,妹妹跑过来,“姐姐,你陪我玩一会儿,好不好嘛,就一会儿。”她边拉着我的胳膊边求我。我想:如果作业写不完,妈妈回来我是要挨批的,我才不要呢。妹妹见我不理她,便哇哇的大哭起来,我见妹妹哭得厉害,我便答应了她,妹妹听了,很高兴,竟然破涕而笑了,“我的天哪,你怎么变脸比变天还快呀!我真是服了你了。”我无奈的说。
还有一次,过星期天,妈妈带我和妹妹回老家玩,我刚进家门,看到了盘子里面有一个大鸭梨,我便从盘子里拿起来张嘴就吃,刚咬了一口。妹妹就嚎啕大哭起来,声音震耳欲聋,仿佛受了极大的委屈。正巧,妈妈回来了,一进门就听见妹妹的哭声,立马跑过来,用责问的眼神看着我:“怎么回事?”没等我开口。“姐姐不让我吃梨,她还骂我。”妹妹“恶人先告状”。“我没有,不是这样的……”我辩解道。“你怎么那么不懂事啊!妹妹还小,应该多让着她一点。”妈妈斥责道。“你去外面看书吧。”妈妈很生气。哎,母命难违,我慢吞吞地走到外面,拿起书。透过门缝,看着妹妹得意的样子,我生气得不得了。
这就是我的妹妹,一个爱哭的妹妹。但是,她的哭也给我带来了不少欢笑,她永远是我的好妹妹。
篇10:被相信是一种幸福初中1年级作文
全文共 566 字
+ 加入清单曾经的我以为人与人之间可以有无形的信任。那种信任是无法言喻的。可直到下午发生的一件事我才明白,我所想的一切只不过是我想多了。人与人之间没有平白无故的信任。人与人之间的信任是通过对彼此的了解而产生的。
今天下午我与同学相约在某某街见面,可由于她乘坐的公交车比我玩了20分钟左右,我一直在我们相约的地方等着她。太阳炙烤着我,我在原地走来走去,眉头紧锁。我的心情焦躁不安。心里有一万个问号,心想,她是不是有事临时来不了了,如果是这样的话,我要不要选择离开?万一我走了,她刚好来了怎么办?……看着街边来来往往的行人。我觉得我还是和别人借一下手机给她打个电话吧。就这样,我走到了一位20岁左右的姐姐面前,我对这位姐姐说“姐姐,可以借我用一下你的手机么?我和我同学约好一起玩,可她到现在还没到,我想联系一下她,问问她的情况。”这位姐姐上下打量我一番,稍后便说“不好意思啊,小妹妹,姐姐没带……”“什么没带,我明明看到你刚刚在那打电话。”我虽然心里知道,但还是说了一句“昂,谢谢姐姐。”
我心里有些难受。觉得这位姐姐应该会借给我的,可结果却不能如愿。我又走到了一位哥哥面前和他借手机。这次我借到了,我也知道了我同学的情况。 通过这件事情我明白了挺多的道理。被别人相信是一种幸福。希望那些不被别人相信的人,也会被人相信。
篇11:听,花开了初中3年级作文
全文共 1046 字
+ 加入清单春天的时候,在一张靠窗的病床上,躺着一个女孩——夏尔。冬天,她被马车的车轮轧过,从此她不能下床行走。
又是一天清晨,夏尔早早坐在窗边,凝视窗外,不免哀伤,以前这个时候,她是最快乐的,伴着晨曦,伴着朝霞,伴着鸟鸣,在花园跳她最爱的芭蕾舞,可现在?她失去了这个权利。扭过头,泪水不由自主的滑落,“嗒!”掉在了木头窗台夹缝中的一株小芽上。“嗯?”夏尔惊喜地抬起头,颤抖着,用手摸着那新生的绿叶,欣喜万分。
从这以后,夏尔悉心照料着小芽,为它浇水,为它施肥,和它聊天,给它唱歌。终于有一天,小芽结出一个粉嫩的花苞。当风吹过时,花苞随风摇曳。夏尔欢喜得紧,她总觉得,她跳起了芭蕾。(原创投稿 )
一天夜里,夏尔睡不着,莫名地觉得有事情要发生。可渐渐地,她有了困意,慢慢地睡着……“咔,拍咔,咔……”在月光下,那朵花正在一点点开放!惊醒的夏尔惊讶得合不拢嘴。花完全开放,里面坐着一个小花精。
夏尔愣住了,小花精朝她甜甜一笑,跳起了芭蕾,一步两步……夏尔更加难以置信,用手碰了碰小花精。小花精停下来,鞠了个躬,“师父,请受徒儿一拜!”“师父?”夏尔指了指自己,“我?”“嗯!”小花精郑重的说,“我叫小雨,刚刚我跳的,就是你在每天早上跳的那个!”“真的吗?”夏尔惊奇地问她。“嗯,师父你以后可得继续跳舞哦!”小雨扑倒在夏尔身上。
夏尔原本灰暗的世界,因小雨而变得五彩斑斓。夏尔看着小雨跳舞,总能感受到花开的声音,她常常想自己跳起舞来就像花儿绽放那样美丽吗?她的心跟着小雨一起舞蹈。那天,小雨问,“师父,你的腿怎样才能好呀?”夏尔忧伤地说:“要一味药。”小雨急忙问:“什么药啊?”夏尔目光暗淡下去,“一株蓬莱仙玫瑰。可那蓬莱仙玫瑰只有一朵,我到哪里去找呢?唉!”小雨一听这话,周身禁不住颤抖了起来,她跌跌撞撞的跑回了花里面,“小雨?”夏尔感受到异常,叫了一声,见没反应,只好作罢。
第二天早晨,小雨轻唤一声:“师父?”夏尔揉揉眼睛问:“小雨,什么事?”小雨面色凝重,忽然她把那朵花摘了下来。“小雨,你干什么?”夏尔惊呼一声。只见小雨脸色苍白,强撑着,将花塞入夏尔口中:“我就是蓬莱仙玫瑰。”小雨身体渐渐变得虚幻,“你一定要继续跳舞哦,师父,……”“小雨…”夏尔颤抖着伸出手,小雨不见了,她再也碰不到小花精了。
后来夏尔成了著名的芭蕾舞舞蹈家,她的每场表演都有个压轴的节目,也是最精彩的节目,每当她跳的时候,就像一朵艳丽玫瑰花儿点点绽放,所有人都仿佛能听到花开的声音,那支舞的名字就叫《听,花开了》。
篇12:非凡的青春路初中1年级作文
全文共 1048 字
+ 加入清单“朽木不可雕也!”这么一句冷冰冰的话,让我对自己的选择,自己的未来,自己的一切,产生了一秒钟的怀疑。但是很短,只有一秒钟,也只会有一秒钟。
好一个“朽木不可雕也”。
我可以,你们:“我就是我,谁也无法改变,一个天才,一个非凡的神。你们这些俗人,竟想改变我那非凡的青春路。做梦!”
青春的我,不知何时已经挥霍了十几年的岁月,碌碌无为。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一个人给了我指南针,我找到了方向,但我不知怎么,就犹豫了,时间很长,在原地打转。我想要与众不同,突然,我听见兵器相撞的声音,看见了微弱的火星。脑海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。对!那里就是我的未来,那里就是我一心向往的圣地。条条大路通罗马,成了我坚强的后盾,精神的后盾,同时也是信念上的后盾。
于是,我毅然走上了象棋之路。
也许人们会说:“那里没有知识,青春期是学习知识的关键时期,你的将来怎么办?不后悔吗?浪子回头金不换啊。”
我可以喊不犹豫的告诉他:“不后悔。这个社会孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以学习到车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义。这些可以在社会中体会到吗?在这个社会,只有利益,没了利益,人们则会变得懒惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是吗?这位就是我的非凡,我的与众不同。”
在象棋中,我学会了舍,更明白了为什么只有“舍得”而没有“得舍”,原因很简单:先舍才有得,不舍哪来的得。这一点书本里可以学到吗?
求学不是求分数,读书不是读死书。兴许青春期就应该认证读书,着我并不否定,但宁信书不如无书。要学会用自己的亲身实践,去体会书中的道理,这才是求学的真谛,这才是读书的真谛。
我不相信一切,但又不怀疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,兴许坑坑洼洼,但我肯定,总会有一处是平坦的。别人也许会选择平坦,而我就要选择曲折。朽木认为:走难路,多碰壁,也是一件好事,因为我们还年轻,我们才走上青春路,我们有能力,也有权利去碰壁、去实践。也好为将来做铺垫。
步入了社会的我们,为什么不能放弃利益,为什么不能学习车的利落,马的忠诚,象的方正,士的英勇,炮的聪明,以及兵的积少成多和帅的英明大义呢?
这仅仅是我的观点。非凡,也许并不好。但金无足赤,人无完人,同样,非凡也会有好的一面。
朽木难看,不可雕,但正是这朽木在洪水中成了亿万人的救生圈。我不愿做杉木,做一块朽木,有什么不好呢?
非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。兴许会失败,但三百年后又是一条好汉!
篇13:我是家庭的小帮手初中1年级作文
全文共 523 字
+ 加入清单今天是星期天,爸爸妈妈不在家,我决定借此机会好好地帮妈妈干次家务活,比如说,洗衣,做饭!
我先在锅里倒了许多水,接着小心翼翼地将天然气打开,慢慢地将火调大,准备烧水。然后我又将许多脏衣服放到了洗衣机里,同时给洗衣机加满了水,并往里面倒入了洗衣粉。我打开电源,开足了洗衣机的码力,这时只听“呜—“的一声,洗衣机便开始运转了。我又赶紧回到厨房,只见水已经开了,我连忙给水里加入了已经淘好的绿豆,用勺子搅一搅,让它继续煮着。趁这个功夫,我找来抹布,认真地摆干净,把家里的地角线依次地擦了一遍。半个小时后,地角线擦完了,我也已经大汗淋漓。厨房里飘来一股浓浓的绿豆清香,美味的绿豆汤已经做好了。我关掉天然气,学着妈妈的样子把锅里的汤盛出来,放在一边晾着。对了,我想起洗衣机里还有正在洗的衣服呢,又连忙跑去阳台,原来衣服早已洗好了。我把洗好的衣服一件件整齐地搭在衣架上,这才大大地松了一口气。原来,做家务也是这么地不容易啊,不但需要很强的体力,还要动脑子,才能把事情计划好,省时又省力。
晚上,妈妈回来了,看着这干净的房间,洗好的衣物,还有美味儿的绿豆汤,开心地说:“你现在已经是我的小帮手啦!”听了妈妈的话,我也高兴地笑了起来。
篇14:友谊之花常开初中3年级作文
全文共 874 字
+ 加入清单小学五年级时,学校举行了校运动会,并规定每班须有十人参加比赛,一些同学立刻到班主任办公室报名了,我也在好友的鼓动下与他一起去报名。
我参加的是1500米的长跑比赛,报名后第三天就要开始比赛了,所以时间很仓促,根本没有时间练习,只得硬着头皮上阵。
比赛那天,我的心里既激动又紧张。经过了几轮比赛,终于到长跑项目了。可能是因为第一次参加这种比赛,我自然十分紧张,手心里也全是汗。几个平时关系不错的朋友可能看出了我的紧张,便走过来对我说:“努力跑吧!只要发挥出你平时的成绩就行!我们都相信你会取得好成绩的!”
话刚说完,就听到广播上点到了我的名字,我朝他们点点头,就走向跑道。参加比赛的共12人,分两轮比赛,我是第一轮比赛。这一轮跑得还算轻松,跑了第三名,成功地参加了下一轮的比赛。这时,好友刚比完一场比赛,看到了我,便走到我的身旁,对我说:“不要有太多的负担,轻松跑,我们都会支持你的!”我自信地说:“我一定会努力的!”“我相信你!”他说。
很快,第二轮开始了,全部都是第一轮比赛获得的前三名,实力都很强。我处在他们之间,不免有些力不从心的感觉。忽然,我听到“李鹏,加油!”的声音,我向后一看,原来是朋友们正为我呐喊助威。我朝他们微微一笑,同时心里对自己说:“尽自己最大的努力!”我准备好预跑的姿势,等待发令枪响。只听“砰”一声,发令枪响,比赛开始了。我与其他五人立刻冲出起跑线,我不分前后的跑着,耳边的风呼呼地响。在前面的几圈我始终跑在他们前面,但是好景不长,我逐渐处于下风,但朋友为我加油的声音仍然不减。最后,我使尽浑身解数,跑了第四名。不过很遗憾,并未获奖,心中有些失落,有些愧疚,只因为同学、朋友们的信任与希望却并未取得好成绩而失落、愧疚。
然而,一句句安慰的话语驱赶走了我心中的阴霾:“不要难过,我们都知道你已经尽最大的努力了。”“没有什么大不了的,下次再努力。”听着这些温暖的话,我的心里一阵感动。
这件事虽然已过去三年了,但每当想起它,我的心里总是很温暖。
名利之花也许会枯萎,成功之花也许会凋谢,但友谊之花却永远芬芳迷人。
[友谊之花常开初中3年级作文
篇15:我动手我快乐初中1年级作文
全文共 882 字
+ 加入清单桌子上安静的躺着一位悠闲的理发师——剪刀。它外皮碧绿,在外皮周围包裹着削铁如泥的刀刃。在外皮下,有两个小眼睛似的手柄,真可是可爱极了。刀刃处还有一个黄金似的图案,今天他穿的那么的漂亮,也许是因为卡纸小姐要来到他这里修剪火红的头发吧。
终于,盼望已久的胶水帅哥来了,他有着冰蓝色的脸庞,有着粘糊糊的胡子,好像之前它出过一场意外,弄得脖子都没不过有了!不过他的魅力倒是不减呢,看他那洁白的身体,真是帅呆了。紧接着当然是卡纸小姐啦,只见它被老师剪的方方正正的,和它拥抱一下你都会感到非常的柔软呢。不过她的身上似乎有个折痕,好像跟他的卡纸妹妹在玩耍的时候弄伤的,它在等待着理发师,为她修理秀发呢。
老师细心的给我们做着示范,她小心翼翼地拿住彩纸,右手拿着铅笔,目不转睛的盯着手里的这两样东西,开始认真地画出来一个整洁而又美丽的圆圈。那铅笔也在开心的摇着头说:“哈哈,看我的主人多有才啊。”(原创投稿 )
接着,老师拿着彩纸放到桌子上,沿着半径开始迅速地沿着已经画好的圆圈剪了起来。“咔嚓,咔嚓”一个非常完美的圆圈就出现在了我们的眼前。继续,老师轻轻地拿起彩纸认真的对折两次,用敏锐的眼神找到一个圆心,小心的沿着圆的随意一侧,将原本完整的圆圈检出了一个完美的直线。看来,那武士似的剪刀不光勇猛,而且也很精准呢。
在老师的挥舞下,一个大大的翅膀就要降临了不过为了让这个小家伙变得更加完美,老师用笔给它点上了黑色的小点子,实在是有趣极了。接下来我们要做的小脑袋和六条腿的步骤当然就跟做翅膀一样啦,十分的简单而有趣呢。
在我们群魔乱舞“一顿之后,一大堆一大堆的废纸出现在我们的桌在上,我们的废纸有一个胖乎乎的大蟠桃,有的像一个小苹果,他们好像是亲密无间的水果兄弟,在一起开心地玩耍。在看他那圆乎乎的翅膀上,七个小点分别均匀的分布在翅膀上,它们装点着瓢虫,让整个瓢虫变得十分的美丽。而它那像馒头一样的小脑袋,就像一个非常充足的知识包,让人十分的喜爱。
虽然最终做出来的七星瓢虫不太令人满意,但是他是我自己亲手做的,是独一无二的,它虽然不是最美丽的,但是一定是最棒的!
篇16:我找回了学习的兴趣初中3年级作文
全文共 643 字
+ 加入清单我最初踏入学习的旅程时,对所学的科目和老师所传授的知识都有无比浓厚的兴趣。那是我的问题总是接连不断的涌出,记录下来恐怕都可以编成一部《十万个为什么》了。我总抱着打破砂锅问到底的精神,不断的请教,总希望我提出的问题都能够从老师那里得到答案,
可是后来,随着科目的不断增加,学习上的难度不断提高,作业的量越来越多,我对学习也越来越没有了耐心,总想快点把作业做完好去休息玩耍。这样的心理一点一点的消磨了我对学习的兴趣与热情,我的成绩自然而然的下降了很多。
自从进了初三后,我渐渐有了“危机”感,生怕自己考不上理想的高中让父母失望,我也渐渐地意识到作业马虎这种态度其实是对自己的不负责任。于是我决定要重新找回对学习的兴趣。
我买了很多课后辅导资料,老师每教一课,我就写一课,加紧对一天所学知识的巩固。我最不擅长理科,尤其是数学,想学好,可总又学不好。所以我这门课特别关注。我把做的过程中有困难的题目去请教老师,原本以为多复杂的题目,经过老师一指点,整个人豁然开朗,觉得其实也并不是那么难。
现在,题目越难,我越想把它做出来,在学习上花的时间也越多,最后也总能取得意想不到的结果。在克服困难的过程中,我发现付出的努力都是有价值的,都能得到回报。有时是获得了新的知识,有时是得到了新的方法,更多的时候我收获了信心。当我全副精力投入进去后,也就不觉得枯燥乏味了,反而从中找到了乐趣。
我现在对学习越来越有兴趣了,我希望通过自己的努力考入理想的高中,不给自己的学习生涯留下遗憾。
篇17:七一建党节的由来初中3年级作文
全文共 997 字
+ 加入清单中国共产党对于当代人来说毕竟已然是一个历史,曾经的辉煌也已经属于有了些年头的明日黄花,何况其后的某些人言论上的恶意歪曲、肆意诋毁再叠加行动上的以假乱真、冒名顶替之类混淆,更是令大多数今人无论是实际抑或是性质都莫辨真伪和黑白难分了,以至于许多人印象中的中国共产党早就截然不同于当时的真实中国共产党,甚而至于有些人意识中的中国共产党更是被凭空虚构的邪恶卑劣政党所替代、置换。故此,为了明正视听,更为了及时让世人重新了解、明白真实的中国共产党,就促使我明知刻下时机尚未成熟因而极有可能又将事倍功半,也不得不抽出时间吃力不讨好地让曾经的中国共产党重现于我周群的笔下。
中国共产党自创建始,就不仅以其党名更是以其纲领宗旨和实际行动,毫不隐晦地向全世界宣布:中国共产党是以解放全人类为己任的政党,目标在于解放全世界所有被剥削、被压迫的劳苦大众。因此,中国共产党的实质和存在意义也都是非常显然的:消灭一切人剥削压迫人的体制和制度,推动人类社会往共产主义发展、前进。而此也就注定了中国共产党的入党标准更是独一无二的,且是唯有无产阶级先锋队才会设立的标准和条件:区域与时段内从人民群众中脱颖而出的思想好、觉悟高、能力强——亦即:最大公无私、最有能力的人,才可加入中国共产党!
不过,源于中国共产党随后所面临的当务之急是武力推翻半殖民、半官僚资本主义,因此入党标准中的最有能力暂且被提置在了最大公无私之前,形成了考量最利于推翻统治为首选的入党标准,其中包括杀敌的能力和勇敢的程度。这种调整在当时是非常必要和明智的,有利于迅速推翻反动派——即:反人民政府,但同时却也由此埋下了隐患:实际并非具备大公无私品质的人,也会因为凭着一时冲动的表现或仅擅长于打仗而进入中国共产党。虽然这类人在后来的共产主义思想教育和改造中居多有所进步了,起码不会主动追求封建官僚式的腐朽糜烂生活方式了,但残存的一些冥顽不灵的却事实证明了确实仍然是中国共产党的最大威胁!
战争年代的结束,使得中国共产党从容纳上了正规。中国解放后肃清了旧社会遗留、潜伏下来的各种封建意识和邪恶势力——包括逃跑前布置下的庞大地下美蒋特务组织,以及乱搞各种各样迷信活动的邪教和五花八门的,亦即进入了真正的太平时期之后,基于建设新中国的需要而把中国共产党入党标准中的最大公无私设为了首要,并且抓紧对之前的原党员不停地作共产主义思想教育和改造。
篇18:初中7年级600字日记
全文共 815 字
+ 加入清单斗转星移,周而复始;新旧更替,岁月不止。挥手告别上学期,眷恋的目光无怨无悔。抬头遥望下学期,远方依旧如情似梦。拼搏的过去沉淀为美好回忆,崭新的明天呼唤着我再次启航。旧学期安详归去,新征途扑面而来。
20__年下学期是我人生中最重要的阶段,因为,20_,我将圆梦。
我有一个梦想,那就是考入南开大学。为了这个梦想,我一路披荆斩棘;为了这个梦想,我天天挑灯夜读;为了这个梦想,我放弃了很多很多。文坛泰斗世纪老人巴金说:“我们算不上是单靠吃米活着的。”我自然不能例外,支撑我奋斗的就是我的梦想。
我不但心中有梦,而且脚下有路,因为我在学习上虽然不是出类拔萃,但称优秀也当之无愧。这还要归功于我的爸爸。
我的爸爸是一名人民教师,从小他就教导我多读书,读好书。他不仅教导我,还身体力行,以自己的实际行动影响我。在我家里摆满各种书,这些书是爸爸的营养品。现代社会,很多人匆匆前行,根本没有时间读书,书架上的书只是摆设,爸爸不这样,他几乎把自己所有的业余时间都献给了书籍。当别人打麻将时,他在读书;当别人喝酒时,他在读书;当别人瞎聊胡侃时,他在读书。“随风潜入夜,润物细无声”,在爸爸潜移默化的影响下,我从小就养成了热爱读书的习惯。我爱书,我坚信开卷有益,所以我有书就看,不管是什么《故事会》《故事家》《小小说》等杂志,还是《疯狂阅读》《语文世界》等学习刊物,只要遇到,我都能够看上半天。如果有时间却没有书,我会找个有字的纸片研究半天。书籍早已融入我的血液,成为我生命中的一部分。我爱读书,我会让书陪伴我度过每一个春夏秋冬。
由于爱读书,我的学习成绩一向很好,可以说读书增长了我的知识,为我圆梦增加了资本。
时光如水,带走的是消极颓废;岁月如歌,一路凯歌伴我行。犹记得那奋笔疾书的身影,犹记得那谆谆的教导声,转眼间已成为过去。过去的,我会牢记,未来的,我会面对。我相信我的未来不是梦!
在新学期,我再次擦亮了自己的小目标,我相信它能够达到,而且一定能够达到!
篇19:自我介绍初中1年级作文
全文共 595 字
+ 加入清单瞧!我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好。
班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默,所以,我每次逛书店,都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书,而且到哪里总爱随身带着一本,妈妈经常说我是“书公子”,就这样,我今天看一点,明天看一点,肚子里的笑话也就越积越多。
可以说,我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”,到处都是书,连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两大格橱。我常常自我欣赏,在心里说自己有很多幽默细胞,而且,细胞生细胞,会越来越多哦。可是,我有个坏毛病,晚上放学回家,因为看书而误了其他的作业,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止,要学会安排自己的时间。”
记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷看书,妈妈在外面催我快点,否则要迟到,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了,这下把妈妈给惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了书。哈哈,这就是我,一个爱看书爱讲笑话的小姑娘!
篇20:印象最深的老师初中2年级作文
全文共 521 字
+ 加入清单在我的生活中,有很多教过我的老师,其中给我印象最深的老师就要数我四年级的老师——朱老师了。
朱老师是教语文的,她长得很漂亮,有一头乌黑发亮的头发,还有一双炯炯有神的眼睛,一张能说会道的小嘴。
我们快乐的时候,朱老师也快乐;在我们不快乐的时候,朱老师就哄我们快乐。有一次,考试成绩发下来了。我们考得都不很理想,我们拿到试卷后,都很不高兴,心想:“这次回家肯定会被爸爸、妈妈吵一顿的。”朱老师见我们这样,叹了一口气,说:“阿弥陀佛,善哉!善哉!”逗得我们哄堂大笑。
朱老师有时候很严厉。有一次,我们上课总是说话,老师发怒了,让我们抄了20篇课文。我们写了一会儿,朱老师可能怕我们累了,说:“下次不要这样了。”然后就说:“不用抄了,再给你们一次机会。你们刚才肯定累坏了吧,先休息一会儿吧!”
朱老师的眼睛好像会说话一样。上课的时候,老师提问一个同学问题,那个同学是第一次回答问题,很紧张,老师看着他,似乎在说:“不要害怕,只要把你心里想的说出来就行了。”那位同学似乎不再害怕了,回答了问题。在我们乱说话的时候,老师用严厉的目光看着我们,似乎在说:“你们不要再说话了。”同学们便不说话了。
我喜欢朱老师,我真想一直让朱老师教下去。
[印象最深的老师初中2年级作文