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152差生的声音初中3年级作文
全文共 892 字
+ 加入清单老师:
您好!
在您百忙中去信打搅,把我的心思向您倾诉,如果有不礼貌的地方,敬请原谅!
老师,初中毕业考试,我数学只考了的35分,拉了本班平均分的后腿,使您在学校年度考核中,与“优秀”失之交臂,让您极端失望,也很难过和气愤。在此,我向您说声:“老师,对不起!”
其实,我也为您惋惜,因为,在我的心中,您虽不善言语;但您对教学却一丝不苟,任劳任怨。也许,您的失败,与我那可怜的35分有关,但谁又愿意只拿那点可怜的分数呢?
我考35分,也许是“罪有应得”,因为初二以来,我一点也没学进去。上课只顾和别人说话,什么也不做,什么也不听,抱着“反正听懂了也做不来题”的心态。面对数学,我不清楚自己为什么会这样。以前我喜欢数学,可现在却……想起来,实在觉得可笑、可悲……我恨自己的堕落,因为它吞噬了我学习的信心,于是,面对那血红的、可怜的35分,我真的无话可说。曾有几次真的想主动找您骂我两句;但一想到我是“差生”,就没有了勇气;想到您对我的“堕落”和“不认真”视而不见,我就对自己失去了信心,在心里默念:“算了,终归是差生,老师连批评我的力气都省了。”那一刻,我不知道自己对您是一种什么心理——害怕,敬畏?恨,还是怨?我不知道,当然,也无从知道,有时候自己感到该反省一下。我想:要是您能批评我两句,该多好啊!也许我就可以振作起来了。但立刻我就会想到:“不可能,因为我现在已是差生。”我不知道,差生就真的那么惹人生厌、无可救药吗?
我曾想放弃数学的学习。后来又意识到自己的过错,想弥补;但一想到您对我的冷淡,就又心灰意冷了。甚至看到您批评其他同学时,我十分羡慕和嫉妒。因为,您至少愿意批评他们,难道我连被您批评的资格也没有吗?
当然,老师您也有您的苦衷,为了优秀的业绩,为了评优、调资、晋级,您偏爱优等生也并无过错。因为,他们可以为您挣回您想得到的东西。但我却想对您说:“老师,请您在关心优等生的同时,可别忘了对差等生的表扬和批评。因为,差生的我们更脆弱,更需要批评。因为我们缺的不是智力,而是自制力。所以,老师,请您在百忙中,别忘了给我批评,因为我渴望批评。
祝您身体健康
您的学生
年月
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篇1:体会幸福初中2年级作文
全文共 784 字
+ 加入清单老师说:“只要我的学生有出息,我就会感到幸福。”
农民说:“能在秋天收获沉甸甸的稻麦,这就是幸福。”
医生说:“帮助每个病人脱离病魔,我就会感到幸福。”
每个人体会的幸福都不一样。
我的幸福是什么?让我告诉你吧!
“呀,我的钢笔没水了!怎么办?怎么办?还有大半张卷子没写呢,完了完了!这次得得倒数了……”语文考试进行到一半,我的同桌琪琪霍然发现她的钢笔“罢工”了,立刻失声尖叫起来。着急的她像热锅上的蚂蚁,手心手背出了汗,眉头紧皱着,脸蛋急得像只番茄,通红通红的,眼角淌出了一丝泪水。要知道,对于每次考试都数一数二的她来说,交大半张白卷会造成多么严重的后果!所有的汗水,精力,都白费了。
“喏,试试这个吧。”好心的我向她递过一支备用钢笔。琪琪有些惊讶,有些欣喜,紧皱的眉头舒展开了。她接过钢笔,对我说了声“谢谢”,立刻奋笔疾书。我感觉自己做了件好事,心里美滋滋的,一阵满足感浸透我的心田。也许,这就是幸福吧。
下雨了,爸爸拉着我赶紧跑向车站。“欢迎您乘坐1路公交车……”等待已久的公交车终于缓缓驶来。车上人山人海,一个人蹭着一个人。瘦小的我自然就被别人挤在了中间,感觉浮在空中,轻飘飘的。哎哟,这司机怎么开车的,车子左晃右荡,一会儿慢悠悠的驶着,一会儿又急速转弯,就像一个喝醉酒的汉子。这不,在一个急速大转弯之后,有个老人实在受不了刺激,呕吐了。算是对司机的抗议吧。真羡慕一旁行驶得平平稳稳的小轿车,似一位少女,漫步得如此优雅。呀,又是一个急速大转弯,这次我重心不稳,向一旁的扶手柱摔去,眼看头就要撞上去了,忽然,一双有力的大手抱住了我的腰,是爸爸!我顿时感到一阵轻松。我回过头望向爸爸,他的头发被汗水浸透了,衬衣也湿了一大片,脸上却依旧挂着笑容。顿时,我感觉被一阵幸福感包围着,心里热乎乎的……
幸福像冬日里的一缕阳光,融化了我们心中的寒冰,绽放出爱的火花。
篇2:慢动作中的快节奏初中2年级作文
全文共 681 字
+ 加入清单周六的早晨就是舒服,当我缓缓地睁开眼,发现阳光早已洒满了窗格,而自己则像是掉入阳光的温暖之中……
“快起床,快,你舅在楼下等我们呢。”正在享受着这缓慢的阳光的我,忽然被一串突如其来的急切声音给打搅。“哎,知道了。”我不耐烦地答道。还故意放慢了速度,磨叽了几分钟后,终于打开了房门。
客厅里,妈妈正在快速地装着要带回老家的东西,卫生间里,老爸也正忙着刮胡子;厨房,锅里也正热着饭……整个房子里,似乎只有我一个人是旁观者,大浪过后才缓慢拍在沙滩上的小水滴。
“傻站在那发什么呆呀,你快点,我们都已经好了,就剩你了。”妈妈忙完手里的活,正要去盛饭,却看到与这一切都不相符的我。
“哦,我这就去”,我懒洋洋地答道。(原创投稿 )
囫囵吞枣地吃完饭,才勉强追上了爸妈的步伐。突然,一阵铃声响起,走近一看,是舅舅来了。妈妈接起电话,还没等舅舅开口,便抢先说:“我们马上就下楼了,你先去开车吧。”说罢,他们便要出门,而我却又突然想起自己还有一件事没办,只好让他们先下楼,“你真够慢的,快点,事儿真多。”妈妈临走还不忘教训我。
终于,办完了所有的事后,我才慢吞吞地下楼。妈妈见我这么淡定,又催了起来。我真的不能再听妈妈唠叨了,索性就跑了起来。可出师不利,刚跑起来,就被一块小石头給绊住了。整个人如同没了重心了一样,毫不留情地在地上留下了两个大手印……结果可想而知。
“你就不能慢点儿?”爸爸见我摔了个狗啃泥,急忙过来扶我。“不是你们让我快点的吗?”我嘟囔着。爸爸听了哭笑不得。
篇3:劳动最光荣初中2年级400字作文
全文共 437 字
+ 加入清单全世界人民每时每刻都在劳动,比如说:警察,帮助人民抓住罪犯;工程师,帮助别人盖房子,让别人有家住。我呢,虽然是个小学生,但我也在劳动中哦!对我来说学习就是主要的劳动,但同时我也帮家里做一些简单的小事。
有一次,我和奶奶一起去田里锄草,我拿着小锄头,奶奶那大的。我们慢悠悠地走在田里,我举起锄头用力一割,草头被我割下,可是根部却露在外面,看看奶奶,虽然割得比我慢,但是根全部除了。斩草不除根,这怎么行。奶奶告诉我:“你不能直接割,要拔一点再割。”我听从奶奶的意思,杂草很快被除掉了。
还有一次,是在秋天,奶奶觉得田里草太多了,放在那里阻碍播种,所以想去烧掉,当然这件事少不了我,我站在远处,看着奶奶一手拿着打火机,一手拿着一张纸,撕下一片,点燃,放在草堆里。我学着奶奶的样子,把点燃的纸片放在边上,可是一阵风刮来,麦秆没有烧到。再看看奶奶把纸片塞进草堆才点起来的,于是我用奶奶的方法,终于把草堆烧掉了。
看来劳动是要讲究技巧的,这样才会把事干好啊!
篇4:等待初中3年级作文
全文共 996 字
+ 加入清单毫无戒备迎来黑暗。
仿佛骤然失去了瞳仁,几乎惊叫出声。
妈,出什么事了?我听到我颤然的声腔,三分恐惧,三分惊慌,还有一分,不知。
没事,让你爸去看看,停电了吧。漠然。
尔后,是咯吱人体离开床板的声音,家具与人的碰撞声,吱呀的开门声,嘭嘭渐远的脚步声,混合着这个雨夜歇斯底里的怒吼。
半个世纪,那样遥远,一点光明出现在冗长的走道上:大概保险丝烧坏了,雨还在下,先用蜡烛吧。
风,吹动衣架,咚咚作响。
在手机的光照下,母亲的唇黯然,沉沉的色,嘴抿成一线,下垂。呆滞的眼神无光,与眼角的黑素,下沉在皮肤的某个角落。头发显出没有光泽的黄,不,应称为枯黄。她妩媚的大波浪卷发,已好久未护理了吧。
累了?是的,她工作,生计让她如此。
父亲,亦然。
叹,执了蜡烛:我落了东西,马上回。
脚步,回荡在房中,花岗岩的地面,刺骨的冷。
坐于沙发上,闭眸,不必语,只是眶中涩涩。思绪在此刻停止,脑中一片空白,我在黑暗中等待,等待光明,等待明天。
耳边,枝条愤恨地怒击着窗,嘲讽着,咆哮着,似要冲入房中将一切都撕成碎片,哈,急切?便偏不让你发泄。轰!一个惊雷,破了空,你,也怒了吧。
眼中忽闪过一抹精光,却渐黯淡,什么,也改变不了。
火光,忽淡,一阵风将它欺压,不服,便又如索命的孤魂死死缠了上来,张牙舞爪,极尽声势。
正感好笑,风却触及了皮肤,寒意欺上了身,左右望去,无物。
是的,谁都给不了我温暖,除了自己。
紧紧地蜷缩了身体,却见火光一抖,你吗?我摇头,你会毁了我。
雨声,渐大,似是虎豹嘶嚎,死死摇晃窗户,砸着,嚷着,踹上去,又用头撞击,它怒了,更怒了,它用上了躯干,一次,两次,撞的玻璃颤抖、呻吟、嘶喊!只要再一会,顶不住了吗?它要成功了吗?看呐!癫狂一般,丑陋的笑声四溢,它要赢了吗?天呐!看它那丑陋的面容,看它阴冷的笑容,比虎豹更贪婪,似狼蛇般狡诈,如毒蝎样凶狠。这个丑陋的家伙。
蜷缩,扯发,尖叫,我无处可躲。
光明,在哪里!为何不见?还要多久?该死的漫长!
狂笑!天呐它在笑!
等待,我的心在等待。
但那颤抖的微弱的防守,你还可抗到几时?
花岗岩的楼梯,咚咚的脚步声。
女儿,怎么了?温暖突然袭来,冰冷的皮肤受不住如此的转变,起了一阵阵细密的鸡皮疙瘩。谁?是谁?
都说孩子会怕吧,尽知道手机,你女儿不要了?
你还不是一样,有啥可说的。
害怕了吧,叫你半夜下来。
迷茫,长久的迷茫,尔后是忽然的大悟。
我的心,一直在等,却不知,它就在我身边。
篇5:中国文化的矛盾初中3年级作文
全文共 1034 字
+ 加入清单历史的车轮不断前进着,中国文化也不断积淀。五千年来,在这黄河大地上,文人大家层出不穷。孟子就曾说过:威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。然而也有一位文人说过:大丈夫能屈能伸。这给后人留下许多思考。一个说大丈夫不能屈,另一位说能屈。这该做何解释呢?看起来这的确是一对矛盾。而我却认为,这并不矛盾,在不同的环境下,每个人都有不同的选择,而这正体现了中国文化的多样性。(明确观点:看似矛盾,恰恰体现出了文化的多样性。开头摆出矛盾,然后化解矛盾,体现了思辨的特点。)
南宋诗人文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一直被世人所称赞。当时元军攻入南宋首都,身为丞相的文天祥组织军队坚决抵抗,最后失败被俘。元朝一直劝他投降,文天祥誓死不屈,便留下了这传诵千古的诗句,终于在公元1282年被杀。这就是文天祥的选择,在民族大义与个人私利面前,文天祥毫不犹豫地为了民族利益而死。在当时的环境下,文天祥没有屈服于元朝,试想,若文天祥投降于元朝,以他个人的力量也是不能挽救南宋的,所以他才选择了从容就义。
当然,我并不否认“大丈夫能屈能伸”的意义,有时,能屈能伸也能给我们带来成功。(一般议论文在正面论述后弥补逻辑漏洞、体现辩证思维的经典表达方式)
西汉名将韩信以“忍”字著称。曾有一次,韩信在路上遇到一个拿着匕首的小混混,他对韩信说:“有种你就杀死我,不然就从我的跨下爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱,从那人跨下爬过。之后韩信找到刘邦,最终和刘邦一起打败项羽。这就是韩信跨下受辱的故事。这是很多人难以做到的事,俗话说的好:忍的一时之怒,免得百日之忧。假如韩信杀了那人,杀人偿命,韩信也就不会和刘邦一起建功立业。所谓大丈夫能屈能伸,忍耐并不等于懦弱,不意味放弃,而是在积蓄力量等待反击的机会,最终取得成功。你能说韩信不威武吗?恐怕我门都不能吧!韩信与文天祥用他们自己的方式去爱国,去成就事业,他们两个都没有错,这也只是他们选择不同的方式罢了。(看似矛盾的选择,其实是达成统一目的的两种不同路径,思考更显深度。)
这就是中国文化,表面上看,充满着许多难以解释的矛盾,其实不然。寻其根本,会发现每一句话都有其适用的地方,何时何地如何选择就是自己的 决定了。(每一句名言都不是绝对真理,都是有条件的,体现了思维的辩证色彩。)在不同的环境下,我们用不同的方式去获得成功,这正彰显了中国文化的魅力,中国文化的丰富多彩。所以,我并不认为其中存在着矛盾,其实更多的是它们之间的共性。
篇6:二十年后回故乡初中1年级作文
全文共 764 字
+ 加入清单今年是2028年,现在已是4月份了,想想刚刚在加拿大的首都——渥太华举行的奥运会,他们的口号是:促进和谐、加快联盟、友谊和平、才更重要。但想想2008年的北京奥运会,那才叫一个精彩!可惜我已20年没回家乡了。自从十岁那年祖国举办完奥运会,我就离开了新疆到加拿大上学,从而一去不返。现在我很想知道祖国有什么变化,更想知道我的家乡——新疆有什么变化。
现在的我已经三十岁了,是一名外交官,我长年住在国外,所以根本不知道家乡有什么变化,也不知道我的家又会变成什么样。
2008年的5月28日,我从渥太华坐上飞机回到了我的故乡——新疆。下了飞机,我看到了干净的地面,旁边是绿化用的草坪,高高的商业大楼和繁华的街道,让我觉得新疆变了,变的欣欣向荣了,来到兵团商贸小区,我完全陶醉于这片花草的世界了,两边的草坪上,星星点点还盛开着野花,让我觉得一切是那么的和谐。走进去我震住了,以前小小的院子,已经变的又大又宽阔,以前坑坑洼洼的小路,此时已变成平平坦坦的道路,以前矮矮的平房,已变成50层的家属楼,每家每户都是楼中楼,旁边是一块圆形的草坪,草又绿又高,一栋楼有几十个保安在坚手岗位。左边是5套六层的别墅,我家在第三套,按了按门铃,我的母亲开了门,站了许久,我和妈妈眼里都含着泪水,父亲走了出来,说道“:老伴谁来了呀?”看到我,父亲也无语了,全家人在这一瞬间沉默了。终于,我边哭边说:“爸、妈!我回来了”“孩子!我们都想死你了,怎么才回来啊!”我搀扶着爸妈走进屋里,妈妈抹去眼泪,带我参观了我们的家,然后说道:“这是你的家,你愿意永远都住在这里吗?”一瞬间,我沉默了,妈妈又重复了那句话。这一句话让我陷入了无法选择的一瞬间,最后我决定留在这美丽的家乡。
华丽的小区,有点陌生的家,却蕴含着家乡的变化,和亲人对我的思念!
篇7:做好自己能做的事初中3年级作文
全文共 950 字
+ 加入清单有一位诗人说:什么是快乐?快乐就是做好自己能做的事。多么朴实的一句话,却蕴含着深刻的道理。因为当我们把自己能做的一件事做好后,我们就会找到一种满足、一种信心,于是我们就会以一个愉悦的心态去做下一件事。
做好自己能做的事,是我们在成长中前进的基础;做好自己能做的事情,是我们改造世界的条件;做好自己能做的事情,是我们走向成功的必经之路。做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。
史学家司马迁身心受到巨大伤痛,没有绝望,完成了《史记》这一巨著,给后人留下了宝贵的文化遗产,他做好了自己能做的事。发明家爱迪生经历了一次又一次失败,没有放弃,最终取得了成功,一项项新发明诞生,他做好了自己能做的事。最后的成功让人欣喜,让之前的失败与挫折更有意义。做好自己能做的事,并不一定在事业上取得成功,但至少在精神上,是一名胜利者。
还有很多例子。越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;史铁生下身瘫痪,却在轮椅上奋笔疾书;贝多芬双耳失聪,《命运交响曲》振奋人心。为人民服务的雷锋,人民的好公仆焦裕禄,刚正不阿的任长霞??他们都是当代的楷模,他们都是在做好自己能做好的事,如此地脚踏实地。
试问,现在的人们有几个能把自己能做的事情做好?我觉得,一件事情,已经做了,就要把它做好,不要给自己留下遗憾。
做好自己能做的事,是一种气概,是一种能力,是一种进步,这需要我们有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着精神;需要我们有“柳暗花明又一村”的乐观心态。做好自己能做的事,实际上是对我们意志、毅力、心态的考验和磨砺。
我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能做到事事顺利,但可以做到事事尽力。做好自己能做的事,让我们的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事,成就生命的辉煌,体现生命的价值。
试题分析:对能做的工作要热爱执著。有些工作是重要的,也是有限的,不是每个人都做得到,也不是每个人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。
做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛,做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛,如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛,那世界上便没有了黑暗的地方。
做好自己能做的事,人活着就有了价值;做好自己能做的事,人活着就有了意义。
篇8:送给即将毕业的我们初中3年级作文
全文共 973 字
+ 加入清单即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。
不舍,还有30天就毕业了,我们的初中生活就这样结束了么?压抑,沉重,怀念,不舍…挺留恋的,平时说这个不好,说那个有缺点的,越到了这个时候越淡了。初中三年的感情不是说割舍就能割舍的。初三十四,我们爱你。听着一个个同学们重复着这一句话,埋在心里的那根心被深深的触动了。爱的是我们的学校里那个平淡而又温馨的教室,我们的严厉却不失和蔼,和我们一样有着孩子气的老师,我们温暖的集体,和我们班里的每一个人。
留恋,照纪念册时,看到许多早已步入社会的同学已不复那时的天真,眼角也被染上了沧桑。是的,就是沧桑,这个不应该出想在我们这个年龄段的词汇,突然留恋起以前一直抱怨的学校来,不舍得离开这难忘而又平淡的校园。难忘,忘不了
会相聚的,唱着跑调的歌,做着不着调的事,活在小资情调的自我中。这是我梦想的,初中已经实现前两步了。即使要别离,总有一天会相聚。今天的我们,有一天会天南海北,未来的我们,也会在天南海北遇见天南海北的同学们。同学,多么亲切的词啊,这三年来,和同学在一起的时间比父母还要多。或许有过小摩擦,小矛盾,但每个同学真的都是深爱着这个集体,更深爱着集体中的每一个人。
坚强,每一个面临考试的孩子都是坚强的。班级从初二开始就没再变过,刚上初二,班内56个人,再加上中途转进了三个人,和初三拆班又加了四个,该是六十三名同学,可是现在班里只有37个,使得少得可怜。一腔会抱怨为什么不学习还要混日子,可是自从班里的同学一批批的走后,班里就少了人气,空荡荡的。坐在位子上,从一堆卷子里爬出来时,一回头,看到空了的教室,又时不时的怀念教室里人满为患,唧唧喳喳的样子。很矛盾,对吧!但我们是真的想你们。最近总看到有初三学生走在路上,走着走着,就泪流满面。是的,泪滑过眼角,铺满了脸。听到同学互相起誓,将来一定要出人头地,叫来一定好好努力,我要养得起你们。是的,会的,我们都信。
长亭外,古道边,芳草碧两天。碧草连天,我们也是天。终有一天我们会成为父母的天,未来子女的天,未来妻子丈夫的天。我希望,将来能成为每一个同学的助力,能够帮着同学们扛。所以我们要坚强,我们要努力,要挺起胸膛,亮出我们广阔的肩膀,抬起我们的脸,一起撑起这片天。
篇9:那份久久不能忘怀的友情初中2年级作文
全文共 711 字
+ 加入清单“这些年一个人……”人生如歌,每天都在我的耳边萦绕,让我愈加怀念那份真挚的友情了。
记得那是一个寒冷的冬天。大雪纷纷扬扬地下着,而我像一个失魂落魄的小天鹅在雪中哀伤。手里拿着期中考试的试卷,那上面红红的70分又映入我的眼帘,它让我心惊胆战:爸爸上次说,这次让我达到90分以上。而我这次竟考成这样,心想,爸爸会打我,骂我吗?想到这里不知不觉就倒在雪地里了。我刚试图着要爬起来时,有一只温暖的的抚摸着我,我睁开眼睛一看,原来是我的好朋友——刘双。
刘双把我扶起来后问了问情况。然后对我说:“一次的失败并不可怕,可怕的是你不能认识失败的原因。否则就一定能成功的。”经过她细心地开导,我振作起来了,说:“是的,只要我相信自己,从跌倒的地方爬起来,相信下一次成功者,一定是我!”经过锲而不舍地拼搏,到期末考试时,我竟取得了全班第二名的好成绩,我便又对自己充满信心了。还有一次,同学们按照老师的要求把自己心爱的生日礼物都带到教室里,而我却没有。这时刘双看到了对我说:“你没有生日礼物吗?”我伤心地点了点头。这一天下午放学后,我被老师叫到了办公室里,心里正忐忑不安时。老师突然喜气洋洋地拿出一枝彩色的钢笔放在我的手上,并说那是我的一个好朋友送给我的生日礼物。我半信半疑,脑海里立刻呈现出刘双的身影,难道是她吗?那天,我看到刘双急匆匆地进老师的办公室,我隐隐约约地听见她说:“那份礼物给她了吗?老师。”啊!真是刘双。我顿时感到有一种说不出来的感觉。我把这件事告诉妈妈,妈妈说这是一种最真挚的友情,而我也承认。
“这些年一个人……”当这首歌再次唱响时,我的心也随歌而动,刘双,给我的友情,让我久久不能忘怀啊!
篇10:牵动我心灵的声音初中3年级作文
全文共 709 字
+ 加入清单那天下午,是令他极度不安的一个下午。周末,他精心编纂了一段相声,自己非常自信。下午,终于有时间彩排一下,但他这才发现,他写出来的语句,自己说出来很合适,但换做搭档来,就不完全行得通,经过修改,问题解决了一部分,没办法只好硬着头皮上。到了班会课,我故意把节目安排在了后面,这样能让搭档多看会儿词。可是当一个个节目表演完毕的时候,搭档怂了,跟他说:“我不上,现在可慌,我腿都软了。”由于搭档生性爱笑,这时候依旧笑着,只是他不自然的面部肌肉表示出他的紧张,这让他也一下慌了神,但却仍旧故作镇定,无奈的反复交代着需要特别注意的地方,平复着搭档的心。以至于他没能静静的听完其他同学准备的节目,他们的声音甚至惊到了老师。等到倒数第二位同学下台的时候,他给了搭档一个充满信任和鼓励的眼神,悄声说道:“都是男子汉哩,怕啥。”突然搭档试图站起来,他这才放下了心,可上台表演这件事儿又让一向羞涩的他犯了愁。站在台上,他似乎比搭档还忐忑,他怕他们心中所预期的效果达不到,怕搭档不能把这台戏给唱完,以至于他帮搭档指词的手指已经不能很受控制地定在一个字上。但是他明白,他不能乱了阵脚,在那一刻他是搭档唯一的精神支柱。回到位置上,搭档脸上的笑容依旧保持着,只是紧绷的神经和肌肉都释然了,眼神是呆滞的,也捎带着些许的轻松。
走在回家的路上,他又回想起他对懦弱的搭档说的那句话“都是男子汉哩,怕啥?”确实,他们的表演不是最好的,让大家笑得最真切的,但是在这个下午,这次表演的意义已经不是应付老师的差事,也不是讨大家开心,而是一种锻炼,是一种挑战。
他的声音会一直牵动着他的心灵。
篇11:留一点爱心给自己初中1年级作文
全文共 653 字
+ 加入清单随着社会的发达,我们不断得到些什么,而最基本的,最宝贵的却与我们渐行渐远。
——题记
这世界是怎么了?在近来发生的几件大事后,我不禁要提出这一问题,难道得到什么注定要失去什么吗?
2011年10月13日,一个普通的日子,而对于小悦悦却是天降横祸,下午5时30分许,年仅2岁的小悦悦走在巷子里,被一辆面包车两次碾压,几分钟后又被另一车碾过,而让人难以相信的是,七分钟内经过的十八个路人,对此不闻不问,视若无物的走了过去。最后,一位拾荒的老婆婆将小悦悦抱起并找到她的妈妈。而后送进医院,小悦悦却与10月21日0时三十分,带着许多人对她的祝愿,离开了这个世界。
这是这几天人们议论纷纷的事件,悦悦痛苦挣扎着,在7分钟内,18个路人走过,离悦悦仅1米远,却全当没看见,甚至连打电话叫救护车的都没有,难道人心都是铁做的吗?
爱心的缺乏,大概与几年来越来越多的“彭宇案”的发生有些关联,当好心救人反被诬陷的事件屡屡上演,那些想要救人的人怕了,这不仅仅是见死不救,更反映了当今社会的道德现象。
年均GDP居世界第二,中国的财政实力不断上升,而人与人之间的关爱却逐日递减,面对可怜人对他们漠视的群体越来越多。财务的居多,人情的泯灭,中国何时才能成为真正的“强国”“大国”?
一次次血的教训,一次次对爱的呼唤,随风飘流的爱啊,回到人们心中吧。回来吧,爱心啊!带着你的同伴回来吧,世界需要你,中国更需要你!
可能我写的不是很好,但我只是作为一个中学生来叙述我看过之后的感想,我只想表达内心对小悦悦的爱。
——后记
篇12:谢谢您我的好老师初中1年级作文
全文共 332 字
+ 加入清单老师谢谢您,在即将离开母校之际,我有千言万语想对您说,可却吐露不完,在这里,我只能用“谢谢”来表达我内心的情怀。
第一次相见是在五年级的时候,当您走进教室的那一刹那,我就认定您是一位好老师。果不其然,在以后的日子里,您给我们带来了快乐、知识、真理,您让我们在玩耍中得到了友谊、学会了团结,您还让我们懂得怎样去感恩,怎样……
老师谢谢您,我从一个无知孩童变成三好学生;我从一个娇滴滴的小女孩变成了一个大方的姑娘,我从……在我的变化中,您付出了多少呀!我今天的收获很多要归功于您,我的好老师。
谢谢您我的好老师,您教会了我要怎样坚强;怎样接近完美……
谢谢您的谆谆教诲,您让我们学会了分数乘除法,让我们学会了解比例……在这中间,您付出了多少呀。
[谢谢您我的好老师初中1年级作文
篇13:闪光的生命在于奉献初中1年级作文
全文共 698 字
+ 加入清单花朵奉献芬芳,使春天变得更加美丽;小草奉献活力,使田野更加充满生机。让我们的人生多一些奉献,既为他人提供一片灿烂天地,也提高了自己生命的质量。
生命的伟大之处不在于他拥有多少,而在于奉献多少;生命的价值不在于懂得如何索取,而在于学会如何付出。岁月流走,时光会冲淡一切,会带走所有,而奉献的精神与价值将会流传百世、流芳千古。鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”;周总理鞠躬尽瘁,死而后已;孔繁森将生命献给阿里。他们以无私奉献实现了自己的人生价值,他们以自己为社会进步做出的巨大贡献而永留世间。奉献只是一个普通的字眼,折射出的却是伟大人格。
马克思说过:“人只有为自己同时代的人的完善,为他们的幸福而工作,他才达到自身的完善。”奉献不取决于财富的多少,也不取决于地位的高低。以博大的情怀甘于奉献、乐于奉献,才可能在平凡中铸就生命的伟大,在普通中打造生命的非凡。
有人说,当今社会人变得越来越自私,为别人奉献是吃亏。这样的人囿于个人狭隘的圈子,只讲索取,不讲奉献。自私自利的人得到了个人暂时的点滴利益,却遭到众人唾弃,这样的生命有什么价值可言?送人玫瑰手有余香,这便是为他人奉献的真谛。态度决定着生命的质量,行为改变着人生的命运。如果你希望自己的人生多些价值,那就经常反思诸如此类的问题:我能为他人做点什么?谁需要我的帮助?
活着就要多讲奉献,甘于奉献、乐于奉献能使生命闪光,铸就人生的伟大和非凡。
每一次奉献都会给生命注入一份新鲜的活力,每一次奉献都会给人生添上一道美丽的花环,每一次奉献都会带给心灵透彻的洗礼。用平凡的心、有限的生命,去铸就伟大的、辉煌的人生价值,生命的本色本该如此。
篇14:秋天的树叶初中1年级作文
全文共 441 字
+ 加入清单树上飘下一片又一片的红叶﹑黄叶,望着这些色彩缤纷的树叶,我知道秋天已经来临了。
一阵风吹来,红色﹑黄色和绿色等颜色的树叶宝宝纷纷落了下来,像一群色彩缤纷的蝴蝶,给怕冷的大地爷爷盖上了一层厚厚的蝴蝶被。
走在公园的大道上,最引人注目的是火红的槭树叶,槭树叶全身都是火红色的,它的形状像一个五角星,边缘有一些小齿,摸起来软软的。它是不是为庆祝秋天的到来而喝了太多的酒?
椭圆形的月季叶最独特。它有两种颜色正面是深绿色,反面是粉色,两面都布有深红色的叶脉。
我最喜欢的还是黄灿灿的银杏叶。银杏叶有两种形状,一种是小扇子形,一种中间裂开了一条小缝,好像是它张开了嘴,准备吃掉即将到嘴的食物。
枫树叶也很漂亮。它有三个分叶,是对称的树叶。关于枫叶,我还知道一个小故事呢。《山海经》记载﹕黄帝杀蚩尤于黎山,弃其械,化为枫树。意思是说,黄帝杀了蚩尤后,兵器染上了血,变成了枫树,枫叶当然是红色的了。
还有爬山虎。它下半部分是红色,尖儿是黄色,很像火焰。
我爱秋天,但我更爱秋天的树叶!
篇15:我收获了成功初中1年级作文
全文共 657 字
+ 加入清单秋,是收获的季节。农民收获了金黄的庄稼;渔民收获了肥美的大鱼;小学生收获了知识;我收获了成功。
十一黄金周放假的时候,爸爸、妈妈带我去四川黄龙玩。别看那里是四川,海拔不高但黄龙海拔高着呢!足有三千多米!大家都说很多人因为高原反映都爬不上去,但我可不服气,心想:哼!不过是有点高海拔么,这可难不到我。
我来到了黄龙。哇!到处都是翠流,令人叹为观止。我和爸妈一人买了一串美味的牦牛肉串,作为爬黄龙的前提准备。突然,导游吆喝起来:“要开始出发了!”我急忙带上水、食物就向着终点出发!
进入了黄龙像是走入了仙境。到处都是碧绿碧绿的,让人不由自主的感叹:“真美啊!”我开始走时很兴奋,蹦蹦跳跳地走在前面,走着走着,走到路程的一半时,我感到有些体力不支。心里想:这没什么,只不过有点累了,喝点水补充一下体力就好了。于是,我喝了点水,就继续向终点出发。但不知为什么就感觉路程格外的长、格外的远,终于妈妈说快到了的时候,我一阵眩晕,还开始大口大口的喘粗气:“妈妈,我,我好难受。”,妈妈关切的说:“这是高原反映,缺氧的正常现象,你现在感觉怎么样?”“我不想走了,我坚持不住了,咱们坐一会儿,等轿子来了把我抬下去好吗?”我恳求着妈妈,“想放弃了?乖孩子,那可不行,咱们不是说好的,坚持就是胜利,还有四百米了,你一定要坚持啊”爸爸也鼓励我说:“孩子,我来给你讲个笑话,你一边听一边走就不累了。”听了爸爸妈妈的话,我站了起来,摇摇晃晃的向终点走去。
我坚持了下来,虽然头晕眼花、四肢酸痛,但我收获了成功,这是值得的!
篇16:读书初中3年级优秀作文900字
全文共 846 字
+ 加入清单读书,没有为什么,只是自然而然被书中香气所吸引。书为何会散发香气呢?那是因为书里有一个有一个动人的故事。不爱阅读就是不爱,喜欢阅读就是喜欢,不能说天生,也不能说是后天。说实话,读书可以改变人,比刘谦变的魔术还神奇!可那改变看似简单,不是谁都能做成的,这需要信念、坚持和热爱!那是从心灵、气质与道德素质上的改变,这种改变彻彻底底,没有意思虚假、掩盖,它不似遮盖月儿脸庞的面纱。
从小,妈妈就给我讲述了许多读书的事儿,听来听去,也就这几句话吧,我都能懂,也去做了,可以吧! 第一段我讲的关键字是:改变!第二段我想进入书中交流,在书海中找到更多乐趣 我三年级的一天,一个好朋友给我推荐了一本书——《想变成人的猴子》,呵!书名搞笑,我一下子就来了兴趣。我的好朋友说:“这本书我看了好几遍,是杨红樱写的《笑猫日记系列》里的,可好玩儿了,她写的书我都爱看,你拿去看看吧!”杨红樱?我知道!中国著名儿童文学作家,写的书可多、可好玩儿了!很符合我们这时候的心理、思想,她的唯一愿望就是破解童心。
我听过一句话:有童心的人永远不会老! 我得好好看!回到家,我一口气就读完了!可别说我走马观花,这是书好看嘛!不信你瞧瞧——想变成人的猴子!猴子也想变成人!多么伟大的理想!这只猴子尝试做人类的运动——在跑步机上跑步、端着杯子喝水、在餐桌上吃饭吃菜!我不读书还真没法和小动物们这么亲密的交流,这不是语言上的,而是心灵、思想上的。这下,我是不是该跑到动物园,给每个猴子配一个杠铃,好都练成大力士,去参加2888年奥运会啊?想到这,我不禁捧腹大笑。就这样,杨红樱成了我最喜欢、最敬佩的作家,看了许多她写的书,《马小跳系列》《笑猫系列》《非常系列》。
每一个人物跃然纸上,每一个故事刻骨铭心。淘气包马小跳、小大人丁文涛、漂亮女孩夏林果、魅力女生冉冬阳都是我心里的小童星! 无论你以前有没有看过杨红樱写的作品,但从现在起,请支持所有的“樱桃”们,让“樱桃总动员”多一份力量,多一份阳光,多一份感悟。
[读书初中3年级优秀作文900字
篇17:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文
全文共 921 字
+ 加入清单成熟的标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。
善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。
善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。
善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。
善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。
篇18:聪明的公鸡初中3年级作文
全文共 892 字
+ 加入清单狐狸发现猎人其实并没有来,于是便跑出来找公鸡。谁知,公鸡早就逃跑了。狐狸生气了,它对天发誓:只要见到公鸡就把它撕成碎片。
“早晚有一天,我会再抓到你,到时我要让你生不如死”,狐狸的话很快就传到公鸡那去了,令公鸡害怕极了。为了不让狐狸抓到,公鸡便整天躲着狐狸。直到有一天,它们又在森林的边缘相见了。公鸡心想:怎么会有像我这么倒霉的公鸡,偏偏会和我的天敌这么有缘分。天天躲着,还能遇到一起去!而狐狸想:好你个死公鸡,上次居然敢骗我,看我今天不把你撕成碎片!
狐狸这次没有使用“计谋”,而是立刻扑上去。公鸡见状,转身就向森林深处跑去,公鸡体能不如狐狸,便想在路拐角处突然转弯时甩掉狐狸。谁知,公鸡还没有来得及转弯,就被狐狸扑倒了。公鸡吓得身体直发抖,吞吞吐吐地对狐狸说:“君……君子,报仇,十……十年不晚啊!你……何必急于……一时。”狐狸冷笑道:“我本来就不是君子。”(原创作文 )
就在这时,猎人来了。公鸡本来以为猎人是来救它的,可是直到它和狐狸被猎人一起带回家那一刻,它才知道:猎人是要把它和狐狸一锅炖了。它们被扔到一个笼子里的时候,公鸡隐约听见猎人说:“这狐狸的毛皮真不错,可以把皮剥了,一定能卖不少钱。”不久,猎人便去休息了。公鸡回头去看狐狸,它正躺在角落里,一动不动。原来,狐狸被吓晕了。
公鸡赶紧把狐狸打醒,狐狸刚醒就想吃公鸡。公鸡对狐狸说:“愚蠢的狐狸,你要想活下来的话,就别吃我。”狐狸不相信公鸡,咬牙切齿地说:“你别再骗我了,我是不会再上当了。”说着又朝公鸡扑来。公鸡忙说:“咱们都被困住了,都跑不了,如果我骗你,你听我说完再吃我也不晚呀。”狐狸一听,心想:它说得有道理,先听听它说得也无妨。公鸡就把猎人的话说给了狐狸听。狐狸一听,着急了,立刻请求公鸡救它。于是它们便开始想办法,到底该怎么办呢?这时,公鸡发现笼子口有一根木棒,恰好可以利用木棒拿到钥匙。它们便用木棒挂住钥匙,打开了笼子。接着,便逃走了。
公鸡以为,这次和狐狸一起逃出猎人的魔爪,应该可以和狐狸成为好朋友了。以后,不用再受到可怕的狐狸的追杀了。其实不是它想得那样,在公鸡的背后,狐狸又露出了雪白的牙齿和锋利的爪子……
篇19:好书伴成长初中年级
全文共 783 字
+ 加入清单“读书百遍,其义自见。”这就是我的读书座右铭,我认为读书是一种意想不到的快乐。
在我四、五岁那时,每次睡觉,妈妈就会捧着一本《格林童话》给我讲故事,等到七、八岁上学了,每天回家做完作业就会拿起一本书看,直到现在,在学校下课,我没时间看书可能有些同学认为我不爱看书,回到家,我有时看书甚至看到忘了吃饭。俗话说:“饭可以一日不吃,书不能一日不读。”
一本好书就像一位朋友,你可以和他倾诉衷肠,一本好书就像一位好老师,可以把你培育优秀,一本好书就像一个电视节目,有吸引人故事情节。数学书让我敏捷聪明。语文书让我讲得头头是道。英语书让我说另一种语言。科学书让我走进大自然。我最近阅读了一本《十万个为什么》,那上面有许多生活小常识。《成长心灵鸡汤》这本书有许多小故事,着一个个小故事里又有许多小道理,他们对我们的“为人处世”很有帮助。
“读书好,多读书,读好书。”冰心奶奶说的,我认为没有哪个名人不喜爱读书,读书好比音乐,一个个音符就组成了悦耳动听的音乐,一个个汉字就组成了悲喜交加的文章,可以这么说,读一本好书就可以看世界,想世界,听世界,只要认真去读,你就会感受到快乐,如果一辈子只读一本书,只能做一件事,我会毫不犹豫的选择读书。一本好书可以陪伴你成长,并不是所有的东西你都付出了,就会有收获,但书不一样,他不分什么样的人,只要你认真去读,付出了,他一定不会让你一无所有,如果你一无所有的话,也没有人阻挡你读书,书,我有好多话想对你说“你能让一个人从贫穷变得富有,真伟大。”有的人,觉得读不懂,就去玩耍,而另一种人,有着同一本书,先开始不懂,慢慢越来越爱读了,日复一日,这两个人成为了不同的人,爱玩的人常年打工,没挣几个钱就去赌博。爱读书的人,成为了有钱人,这就是陶知行说的——只是要靠自己像开矿去采。
书,你让我明白了不热爱读书的人是知识中最贫穷的人。
篇20:友谊之花常开初中3年级作文
全文共 874 字
+ 加入清单小学五年级时,学校举行了校运动会,并规定每班须有十人参加比赛,一些同学立刻到班主任办公室报名了,我也在好友的鼓动下与他一起去报名。
我参加的是1500米的长跑比赛,报名后第三天就要开始比赛了,所以时间很仓促,根本没有时间练习,只得硬着头皮上阵。
比赛那天,我的心里既激动又紧张。经过了几轮比赛,终于到长跑项目了。可能是因为第一次参加这种比赛,我自然十分紧张,手心里也全是汗。几个平时关系不错的朋友可能看出了我的紧张,便走过来对我说:“努力跑吧!只要发挥出你平时的成绩就行!我们都相信你会取得好成绩的!”
话刚说完,就听到广播上点到了我的名字,我朝他们点点头,就走向跑道。参加比赛的共12人,分两轮比赛,我是第一轮比赛。这一轮跑得还算轻松,跑了第三名,成功地参加了下一轮的比赛。这时,好友刚比完一场比赛,看到了我,便走到我的身旁,对我说:“不要有太多的负担,轻松跑,我们都会支持你的!”我自信地说:“我一定会努力的!”“我相信你!”他说。
很快,第二轮开始了,全部都是第一轮比赛获得的前三名,实力都很强。我处在他们之间,不免有些力不从心的感觉。忽然,我听到“李鹏,加油!”的声音,我向后一看,原来是朋友们正为我呐喊助威。我朝他们微微一笑,同时心里对自己说:“尽自己最大的努力!”我准备好预跑的姿势,等待发令枪响。只听“砰”一声,发令枪响,比赛开始了。我与其他五人立刻冲出起跑线,我不分前后的跑着,耳边的风呼呼地响。在前面的几圈我始终跑在他们前面,但是好景不长,我逐渐处于下风,但朋友为我加油的声音仍然不减。最后,我使尽浑身解数,跑了第四名。不过很遗憾,并未获奖,心中有些失落,有些愧疚,只因为同学、朋友们的信任与希望却并未取得好成绩而失落、愧疚。
然而,一句句安慰的话语驱赶走了我心中的阴霾:“不要难过,我们都知道你已经尽最大的努力了。”“没有什么大不了的,下次再努力。”听着这些温暖的话,我的心里一阵感动。
这件事虽然已过去三年了,但每当想起它,我的心里总是很温暖。
名利之花也许会枯萎,成功之花也许会凋谢,但友谊之花却永远芬芳迷人。
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