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初中9年级作文(精选20篇)

导语:暑假即将到来,下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我与雪花有个约会初中1年级作文

全文共 683 字

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雪,终于来了,纷纷扬扬,似鹅绒,像棉絮,依旧那么潇洒,飘飘然,迈着轻盈的步履,跚跚而至。我伸手采撷了几片雪花,捧起来,顿时成了一汪清泉,我捧到胸前,轻轻地问:还记得我们的约会吗?

那年,我们都六岁。

一天,我们又来到我们小天地。那天也像今日一样,天上的雪花轻轻飘落着,飘落着,落在前几天已积得很厚的雪地上,我们伸出双手迎接天上的雪花,雪花一片片落地我们冰凉的小手上,一会儿就落了一层,雪花突然说:我们是姐妹!我也说:我们是很好很好的朋友。然后,我们拉勾盟约:以后每年冬天,我们都来我们的小天地约会!茫茫大地上,只有两个小女孩在幼稚地伸出双手,仰起头编织美好的梦

就在我和雪花离开我们小天地的路上,恶神出现了!

我们边跑边打雪仗,我们的欢笑让我们忘掉了周围的一切。忽然一辆汽车驶过来。雪花,快走开!我大喊,可她还是在笑,笑得那么灿烂,那么美丽,然而这笑声瞬息消失了

待到把雪花送到县城医院时,她已经走了,临走时,她对我说:我去找天上的雪花姐妹,我们一块从天上飘下来,飘下来,飘到我们的小天地,一块儿玩雪花走了,可天上的雪花却更大了!

雪花,还在飘落着,它用自己洁白、美丽的身姿去把世界妆扮,既而又尽情地融化,去滋润那茫茫大地,你的心中始终装着一个信念:用自己的生命孕育又一个春天的故事。

雪花,你的生命如此短暂,但却是银光璀璨的!尽管你的肉体已去,可你的精灵还活着,那天空中飘舞的雪不就是你吗?你总是快乐的,而且能把一切快乐与幸福送给他人,你的出现,给我们带来了无尽的欢乐!

我再次伸出双手,雪花一片片温柔地飘落在我的手中,我轻轻地说:我们永远在一起!

[我与雪花有个约会初中1年级作文

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篇1:初中年级班主任寄语60条

全文共 6437 字

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勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。以下是小编带来初中年级班主任寄语的相关内容,希望对你有帮助。

1、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

2、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

3、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

4、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

5、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

6、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

7、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

8、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

9、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

12、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

13、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

14、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

16、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

17、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

19、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

21、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

22、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

23、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

24、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

25、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

26、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

27、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

29、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

31、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

32、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

33、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

34、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

35、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

36、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

37、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

38、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

39、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

40、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

41、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

42、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

43、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

44、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

45、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

46、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

47、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

48、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

49、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

50、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

51、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!

52、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!

53、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!

54、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

55、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!

56、你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!

57、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!

58、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!

59、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!

60、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!

[初中年级班主任寄语60条

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篇2:我的暑假生活初中1年级作文

全文共 659 字

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一谈到暑假,同学们肯定会欢呼雀舞地说道:我最喜欢暑假了,暑假可以不用学习,天天在家中玩游戏呢!的确,暑假就是为了让我们学生好好地放松一下,来到课外多多参加一些活动,来扩展我们的视野。本来,我打算报名参加一个英语夏令营,但是因为一些原因,也只得作罢。于是,我留在了家中,每日复习、预习,学习,忙得不亦说乎。

每天早晨,我随着父母一同起床,一阵忙碌之后,就来到电脑桌前查阅资料,从网上下载有关小升初的试卷打印并及时完成,此时,这时已是早上的十点,稍稍休息一下之后,便又开始新的学习之旅,拿上船桨(笔),在海里翱翔之后,登上数学之岛,与强盗(练习题)进行一场激烈搏斗,然后再到英语之都听听英语、读读英语、练练英语嗒嗒嗒时钟已经指向了十一点,天哪,开往语文之国的船就快要起航了!我顾不上咕咕乱叫的肚子的抗议,毅然登上了船(作业本),继续海航当写完作业之后,已是中午了,匆匆吃过午饭之后,下午就便是图书馆大冒险时间,在家看书。一天过下来,虽然可以学习到很多的知识,但是总感觉闷闷不乐我的暑假生活好像缺少了什么。

缺少了快乐?还是缺少了朋友?我不得而知。我的每一天都是充实的,但我的内心是空虚的,没有交谈,没有笑容,只有埋头苦干,一天就是恍恍惚惚地过去了。我多想和我的朋友们一起举杯欢笑,我多想参加夏令营,与同学们一起学习、成长但事非人愿!暑假就是要锻炼,暑假就是要学习,暑假就是要朋友,暑假最要快乐!我希望,我的暑假生活能够如以前一样丰富多彩,那该有多好!可如今,我也只能抱憾于暑假

快乐的暑假才是最好的!

[我的暑假生活初中1年级作文

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篇3:等到风景都看透初中3年级作文

全文共 870 字

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穿梭于大厦之中,手中的星巴克冒着热气。各类香水味弥漫在氤氲的空气之中,逐渐蔓延。

看着今日的战利品,高兴地走出大门。儿童穿着滑板鞋在街上嬉戏,年轻的外国青年戴着耳机摆弄着手中的iPhone。随家人一起到停车场准备回家。

离开市区,回到我们所居住的小镇。父亲在家楼下把车停下,让我先回家。下车后,目送父亲的离开,却不想回家。不知不觉,又走到了古镇最宁静质朴的一角。

路边,出租车的窗户开着,传出“交通91。8”的声响;广场上“小苹果”的歌声和奶奶们的舞姿毫无违和感的融合,一切都变得红红火火;另一旁,几对中年男女优雅地跳着华尔兹,似乎是在挑衅对面的广场舞;几个儿童舔着脆皮甜筒,嚷嚷着还要吃什么;小贩推着车子,琳琅满目的烧烤馋得人们垂涎欲滴;着装时尚的学生们出入在各家饰品店;“正新”店前排着长长的队在等鸡排。

于是我发现,现实中的杭州,总按照两个不同的剧本在上演。一套是以繁华的社会作为历史背景,那个杭州是代表着中国速度的省会城市,是一个沿海发达城市,是人潮涌动的“高大上”的大城市。而另一个则是宁静质朴的小城镇,是路边的各色小吃,是嘈杂却有趣的广场舞,是古桥下古街边那缓缓流动的运河。

这不也真实地投影了我的生活吗?假期,我总会拉着父母或同学一起到市中心购物、享受;平日就待在小镇上努力学习,回到家吃顿家常菜,和父亲一起到古街上散散步或自己在房间里看看有趣的书。它们又何尝不是两个不同的剧本呢?

其实曾经的我并不喜欢老老实实地在家待着。假期、周末我总想出去“浪”,觉得在家里太平凡太无趣。和家人和同学,也算是跨过山和大海,穿过人山人海。我喜欢见证庐山瀑布的潇洒豪迈,喜欢福建土楼的新奇特别,喜欢云南的异地风情,喜欢江苏的安静平和,喜欢上海的文艺清新,喜欢加拿大的真实自然……最不喜欢的地方是哪?是家呀!家是什么地方?简直就是在禁锢我们的自由啊!虽然杭州也不糟糕,可我总想去另外地方。

然而在加拿大的半个月,似乎让我对家有了新的认识。当离开了所有熟悉的人时,即使再美的风景也不足以让我痴迷。

所以,等到风景都看透,回家看看吧!

[等到风景都看透初中3年级作文

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篇4:我错了初中3年级作文

全文共 867 字

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饱满的露珠挂在一片薄薄的绿叶上,显得十分精神。放眼望去,只有一大片鲜艳的“绿”和一处亮丽的“红”。

我是一颗种子,一颗无名的种子。我盼着破土而出的那一天。和我一起被埋下的种子,都已经争先恐后地露出自己的头顶,而我却还没有发芽,默默地蜷缩在土壤里。

那一天,我把头上的泥土顶了出来,一步步地走进我的梦想。终于,我也探出了小脑袋,也看到了敞亮的天空,还有悠悠的白云,茂密的树丛和我的小伙伴们。他们你争我抢地舒展开嫩绿的叶子,只有孤零零的我在一旁呆呆的傻笑。“嘿!这不是那个傻小子吗?他终于探出头了,可我们都快开花了。哈哈!”一株长出最早的种子笑着说,话语里满是嘲讽。我没有回答,也没有伤心。我相信有朝一日,自己也会开出美丽的花,也有着与他们不相上下的花瓣。(原创投稿 )

从此,我不再与他们交流,只管一个劲儿地长。下雨了,他们在享受着斜风细雨的沐浴,而我的根则在泥土的更深处寻找着水源。因为只有找到水源,才能把快速把养分转化为巨大的能量,努力生长。

一场大雨在太阳出来的时候停了下来。每片叶子上都垂着几滴饱满剔透的露珠,我也不例外。“哎呀!这个傻小子也长这么大了,可还是比不上我们呀,哈哈!”还是一阵嘲笑。我照旧什么也不说,只管一个劲儿的长!

就在几个月之后,我绽开了第一朵花儿,我的梦想终于变成了现实。紧接着,第二朵,第三朵……我用鲜花武装自己,在别人眼里,我从一个“穷人”变成了令人艳羡的“富商”。

我的地位也在开花的时候发生了变化,从嘲笑、小看,渐渐变成了歧视、讨厌。一棵树问我:“你为什么不和他们一起快乐成长?”我想了想,苦笑着说:“我一开始被小看,被嘲笑,但我一直不懈的努力,而当我比他们美丽的时候,他们又开始讨厌我。哎!是我错了吗?”“其实,错的不是你,而是他们,他们的心胸太过狭窄了。”大树抚摸着我缓缓说道,“我以前也有过这样的经历。”

我仿佛豁然开朗了,我终于明白:一个努力向上的人,总是孤独的。既然如此,何不让自己绽放更美的风采?

如今,我已成为了那一处亮丽的“红”,美丽而不张扬,只为完成自己作为一株花的使命……

[我错了初中3年级作文

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篇5:秋天的树叶初中1年级作文

全文共 441 字

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树上飘下一片又一片的红叶﹑黄叶,望着这些色彩缤纷的树叶,我知道秋天已经来临了。

一阵风吹来,红色﹑黄色和绿色等颜色的树叶宝宝纷纷落了下来,像一群色彩缤纷的蝴蝶,给怕冷的大地爷爷盖上了一层厚厚的蝴蝶被。

走在公园的大道上,最引人注目的是火红的槭树叶,槭树叶全身都是火红色的,它的形状像一个五角星,边缘有一些小齿,摸起来软软的。它是不是为庆祝秋天的到来而喝了太多的酒?

椭圆形的月季叶最独特。它有两种颜色正面是深绿色,反面是粉色,两面都布有深红色的叶脉。

我最喜欢的还是黄灿灿的银杏叶。银杏叶有两种形状,一种是小扇子形,一种中间裂开了一条小缝,好像是它张开了嘴,准备吃掉即将到嘴的食物。

枫树叶也很漂亮。它有三个分叶,是对称的树叶。关于枫叶,我还知道一个小故事呢。《山海经》记载﹕黄帝杀蚩尤于黎山,弃其械,化为枫树。意思是说,黄帝杀了蚩尤后,兵器染上了血,变成了枫树,枫叶当然是红色的了。

还有爬山虎。它下半部分是红色,尖儿是黄色,很像火焰。

我爱秋天,但我更爱秋天的树叶!

[秋天的树叶初中1年级作文

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篇6:海南岛游记初中1年级作文

全文共 760 字

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暑假里,我和妈妈、姐姐一起来到了祖国的宝岛----海南岛

我们刚下飞机就被海南的导游接到了”茅台迎宾酒店”。晚上,我趴在窗户上向外看夜景。啊!数不清的灯光一闪一闪的,使海南岛变成了一座用五颜六色的珍珠宝石镶嵌成的宫殿。我忍不住脱口而出一句:“啊,海南真美呀!”

第二天,我们来到了白石岭。据说,这里生存着我国最后的一个部落----土族。土族,故名思意,也就是吃土的民族。至今,他们仍保留着最原始的生存习俗,并拥有自己的语言,过着刀耕火种的生活.我们看他们表演,为他们民族的特色所陶醉。下午, 我们又饱览了位于万泉河、九曲江、龙滚河三江入海口的博敖秀色。

第三天, 我们来到了”分界洲岛”,享受了潜水给我们带来的乐趣。在水底,成群的海胆与穿梭在珊瑚丛中的小鱼,都好有一番情趣!但由于时间太短,我还尚未饱览大海母亲那如诗似画的景色,便上了岸,真是一大遗憾.饭后, 我们又来到小东海,体验了福如东海的感觉。

第四天, 我们来到了“大小洞天”。那里的美景让人陶醉,让人向往。从这里我才体会到了一首诗的真正含义:直到我看见大海,才知道那海风激起大海惊涛骇浪,直到我看见大海,才明白了太阳搅乱海水变成蓝色的海洋,直到我看见了大海,才清楚那海水来去拍打海岸欢畅.我们看到了南山的不老松.下午我们又游览了着名的“天涯海角”.体验了远在天涯思念亲人的感受。

第五天,我们来到了世界三大海滩之一----亚龙湾。这里的沙子是那么细,是那样白,白色海水与沙滩,组成了一幅美丽的风景画, 我们在沙子上漫步,体验了那沙滩给我们带来的惬意。饭后,我们又在东山岭上拜佛烧香,体会到了佛教的内涵。

就这样,我们结束了愉快的海南之旅.啊!海南,你宛如一颗镶嵌在祖国大地上的一颗璀灿的明珠.为祖国母亲增添了无数的光彩,我为你骄傲,更为你自豪!

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篇7:二十年后回故乡初中1年级作文

全文共 764 字

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今年是2028年,现在已是4月份了,想想刚刚在加拿大的首都——渥太华举行的奥运会,他们的口号是:促进和谐、加快联盟、友谊和平、才更重要。但想想2008年的北京奥运会,那才叫一个精彩!可惜我已20年没回家乡了。自从十岁那年祖国举办完奥运会,我就离开了新疆到加拿大上学,从而一去不返。现在我很想知道祖国有什么变化,更想知道我的家乡——新疆有什么变化。

现在的我已经三十岁了,是一名外交官,我长年住在国外,所以根本不知道家乡有什么变化,也不知道我的家又会变成什么样。

2008年的5月28日,我从渥太华坐上飞机回到了我的故乡——新疆。下了飞机,我看到了干净的地面,旁边是绿化用的草坪,高高的商业大楼和繁华的街道,让我觉得新疆变了,变的欣欣向荣了,来到兵团商贸小区,我完全陶醉于这片花草的世界了,两边的草坪上,星星点点还盛开着野花,让我觉得一切是那么的和谐。走进去我震住了,以前小小的院子,已经变的又大又宽阔,以前坑坑洼洼的小路,此时已变成平平坦坦的道路,以前矮矮的平房,已变成50层的家属楼,每家每户都是楼中楼,旁边是一块圆形的草坪,草又绿又高,一栋楼有几十个保安在坚手岗位。左边是5套六层的别墅,我家在第三套,按了按门铃,我的母亲开了门,站了许久,我和妈妈眼里都含着泪水,父亲走了出来,说道“:老伴谁来了呀?”看到我,父亲也无语了,全家人在这一瞬间沉默了。终于,我边哭边说:“爸、妈!我回来了”“孩子!我们都想死你了,怎么才回来啊!”我搀扶着爸妈走进屋里,妈妈抹去眼泪,带我参观了我们的家,然后说道:“这是你的家,你愿意永远都住在这里吗?”一瞬间,我沉默了,妈妈又重复了那句话。这一句话让我陷入了无法选择的一瞬间,最后我决定留在这美丽的家乡。

华丽的小区,有点陌生的家,却蕴含着家乡的变化,和亲人对我的思念!

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篇8:自我介绍初中1年级作文

全文共 595 字

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瞧!我有一头乌黑的头发,平时总爱扎个马尾,两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛,扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴,常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。我在班上的学习一直处于前列,因为我开朗的性格,我的人缘也很好。

班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默,所以,我每次逛书店,都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书,而且到哪里总爱随身带着一本,妈妈经常说我是“书公子”,就这样,我今天看一点,明天看一点,肚子里的笑话也就越积越多。

可以说,我的童年就是在书海中度过的。现在我家就象一座“小图书馆”,到处都是书,连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两大格橱。我常常自我欣赏,在心里说自己有很多幽默细胞,而且,细胞生细胞,会越来越多哦。可是,我有个坏毛病,晚上放学回家,因为看书而误了其他的作业,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止,要学会安排自己的时间。”

记得有一天早上,我在洗手间上厕所,其实是在偷偷看书,妈妈在外面催我快点,否则要迟到,我假装肚子痛,慢吞吞地回答:“再给我10分钟,再给我10分钟,我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完,结果给妈妈发现了,这下把妈妈给惹火了,她伸手要打我,我才依依不舍地放下了书。哈哈,这就是我,一个爱看书爱讲笑话的小姑娘!

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篇9:坚持最可贵初中2年级作文

全文共 747 字

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阳光把东边的树叶照得发亮,绿油油的,十分养眼。全校学生列队在国旗前,望着那五颗金星,金灿灿地随风飘扬。

主席台上开着大会,我在底下开着小会,结果没有听清楚新规定的作息时间,只听清了“1点40”。

太阳快速攀上了头顶,刚刚中午1点20,我便匆匆地上学,校门没有开,街上只有少许人,我呆站一会儿,只见校长一声怒吼:“那边的学生,来这么早干什么!”周围的同学撒腿就跑,我什么也不知道,只好灰溜溜地跟着他们。转弯处,我喘着气问了一个同学,才明白——1点20前不能到校。我擦去一把汗,心想:哎,白出了一头汗,下次慢下心来。

第二天中午,在1点50时,我踩着点到校,却因没有扫地,被罚扫一个星期。哎!这快也不行,慢也不行,可真折磨人,要怎么办才好啊?

太阳升起落下了三四次,我才适应了新的作息时间。周五数学课上,老师扶正眼镜,开始复习重复了几遍的知识点,在老师让自学时,我快速地复习知识点,之后开始预习,以便快速记忆。

第二节数学课,老师终于讲新课了,新内容有点难,在预习时,许多人都是飞快地一扫而过,而我已经提前预习了,便开始慢慢细读知识点,背记概念。老师喝了口水,开始提问:“垂直平分线的定义是什么?”教室里一片沉默,我孤独地举起一只手,老师瞅见我,像抓住了尴尬的救命稻草般,我完整地背出了概念,老师表示赞许。

时间过得那么快,我慢步回家,快速吃饭,细致地完成作业,快速洗漱,慢下来看书……整个人生都似打节奏般,忽快忽慢地平稳向前。

其实,快与慢就像自己养的宠物,尽管它们支使着我们,但我们完全可以拥有它们,我们不必一直为之烦忧,它们也可以是我们幸福生活的一部分。

每次回老家,街坊邻居们都会问我:“你学习这么好,分享一下技巧吧!”

我微扬起嘴角:“没什么,用适合自己的快慢节奏学习,才最好。”

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篇10:青春无痕初中3年级作文

全文共 913 字

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心是坚强的,也同样是脆弱的。辗转反侧,打量思考,却始终未见头绪,清晨的濛濛细雨,却总是爱慢慢渗透,打湿发皱的衣角,或许我的心情正如天空在无声无息的下着丝缕的雨滴。真猜不透,绞尽脑汁,却始终……

平日敏捷迅速的思维却早已消失怠尽,只剩下潺潺的血浆在无序的运转着。外表清纯,内心或许隐藏着细致的她,总是令人捉摸不透,她的脸上总是透露着一股无尽的冷静、淡定,如白纸般冷冰冰,绝不,绝不让你猜透她。

我很想靠近,随着脚步,跟着足迹,那种距离看着很近,却接触的视线很远,是两种永不相交的平行线,只能独自眺望,真希望她能够把自己的生命线稍微弯曲与我相交,哪怕是很远地成为焦点,难道自己就真的那么懦弱吗?几次的故意,几次的无意,是最差的进行曲,我不应该质问。还记得刚吃苹果的时候,是红色耀眼,晶莹圆润的,甜甜密密的,而今这份苹果褪去外衣,身着绿色,含着吃,是一股清涩、酸酸的感觉。这正如我们的青春一样,从酸涩到成熟,从成熟到酸涩,不断地反复交织成密密麻麻的线,缠着我们脆弱的心。

说着梦呓,哼着小曲,和他交流时总是那么自信乐观,开朗活泼,眼睛里饱含着快乐,但她给我的只是一种呆若木鸡的感觉,纹丝不动,如静默的雕像般,毫无表情,眼神澄澈,嘴角紧闭,漫无边际的是她无底的镇定。没有迷人的莞尔一笑;没有慌神的脸色羞红,只有一如既往的沉静,这样的表情,谁也猜不透。如果她轻启唇齿,微微地说着一句话,或许是给我的最有力的表达和回应吧。我不希望我的声音像步入空空荡荡,死沉沉的地面一样没有回音,如果有,我承认那是给我的最好安慰。我知道现在能冲刷一切的除了眼泪,还有时间,以时间来推移感情,时间直苌,记忆越淡,仿佛不断稀释的茶,留在心里的是茶的清香,沁人心脾。

我是今生的水,你是前世的茶。用今生的水沏杯前世的茶,透明的玻璃杯里,沉淀着的是前世的情,沸腾的是今生的爱,这味道就叫做缘分。青春无非是这样一个过程,你路遇我的荒芜,我踏过你的繁华,然后擦肩,两两相忘。就这样,忽而天涯,忽而海角,毕竟繁华和荒芜绝不会碰撞。

有人说,青春是一种维生素C,为你生命注入无穷的能量,陪伴您度过一生,直至天堂。珍爱青春,为你的萌动的年华注入鲜活的营养吧!

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篇11:我是一个富有爱心的孩子初中1年级作文

全文共 894 字

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一个阳光明媚的周日,我兴致勃勃地直奔书店,去买那套盼望已久的《东周列国》。

“阿姨,请买支花吧!叔叔,请买支花吧!”那银铃般的叫卖声在人群中萦绕。我定睛一看,原来是位小姑娘,正抱着一把玫瑰花向行人叫卖。这个小姑娘比我矮一 头,削瘦的脸上忽闪着一双泉水般清澈的大眼睛,身上穿着一件早已褪色并点缀着补丁的衣服,虽是春天,但她仍然不断地打着寒颤。我按捺不住好奇地问道,“小 妹妹,你在帮助爸爸妈妈卖花吗?”“不,我爸爸妈妈很早就死了,家里很穷,爷爷奶奶没钱供我上学,我只能靠卖花生活。”她痛苦地低下了头。

啊?她不能上学了!这么小小的年纪,要靠卖花来养活爷爷奶奶了!望着比我矮一头的她,怜悯之心从我的心底油然而生。我把手伸进了衣兜,毫不犹豫地掏出本来 要买书的五十元钱,往她手中一塞:“这些钱给你。”“姐姐,我不要!”她赶紧收回了手。“要不我用五十块钱买你的花,这总可以了吧!”我急中生智想出了这 个权宜之计。“姐姐,你真好!”她满怀感激地把花全部塞在了我的手里,然后转身朝前走去。

回到家后,我心里总是不能平静下来。那个小姑娘每天住在哪儿?谁给她做饭呢?我能为她做点什么呢?对,我可以给她送去几件衣服。我的想法得到了妈妈的支持,每天放学一回家,我就翻箱倒柜,寻找着前两年穿过的衣服,一件一件地叠好,放在衣袋里。

下一个周日到了,天灰蒙蒙,大风怒号着,我想那位小姑娘穿上今天给她的衣服就不会冷了。我拉着妈妈,拎上备好的衣袋,出了家门。我徘徊在她卖花的街道上, 左瞧瞧,右看看,望穿双眼也没见到她。小妹妹,你在哪儿呀?我的心都急到了嗓子眼。“天气不好,上街的人少,小妹妹可能到别外卖花了,咱们回家吧!”妈妈 劝慰道。“再等一会儿,再等一会儿!”我向妈妈央求。就这样,我们足足等了两个小时,始终未见到她的身影,无奈之下,只好提着衣服回家。

饭后,与爸爸的聊天中得知,以援助失学女童为中心的春蕾计划已经开始启动了。我听后,心中一阵喜悦,啊,那个卖花的小姑娘可以上学了,穷困的孩子都可以回到学校了。我掩盖不住内心的激动,写下日记的第一行字:我要为春蕾计划,贡献我的全部力量。

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篇12:锲而不舍初中3年级作文

全文共 663 字

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短短两天的其中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。我以二分之差与第一名失之交臂。这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,我觉得自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。

中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

滴水可以穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。

幼年的李白因为看到一位老婆婆用铁棒磨绣花针而醒悟,从而发奋读书,终于成为一代诗仙。前有古人可鉴,我们这些新世纪的青年该怎样去做呢?这是一个时代留给我们的课题。朋友,请坚信“只要功夫深,铁棒磨成绣花针”,让我们鼓足勇气,锲而不舍的锁定自己的学习目标,奋勇前进吧!

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧

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篇13:有这样一种声音初中1年级作文

全文共 828 字

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声音是我们再熟悉不过的了。声音也分多种:有美妙动听的歌声、有代表着新的生命——婴儿的哭声、清脆的鸟叫声、还有噪声、更有包含着父母的爱的喊声……

有人说,世界上最动听的声音是歌声;有人说,世界上最动听的声音是婴儿的哭声;还有人说,世界上最动听的声音是鸟叫声;可我认为世界上最动听的声音是包含着父母的爱的喊声!

听!是我的妈妈在叫我:女儿~~,你在哪?回家吃饭了。多动听啊!我忙跑回家,对着妈妈笑;妈妈看了看我,也对我笑道:“好了,洗手吃饭吧!有你爱吃的菜。”我应一声,便去吃饭了。我开始时在吃着,后来注意到:妈妈在看着我吃饭。我很好奇,便问了一声:“妈妈你为什么不吃呀,还看着我。”妈妈一脸惊慌的说:“没、没什么,我不饿。”我一脸疑惑,思考了片刻,哦!原来妈妈是想看着我吃饭啊!妈妈慌乱的问:“你想到了什么?”“没。”我忙答道。这也是包含着母爱的话语呢!

“女儿,快回来写作业。”咦!是爸爸叫我。我脸上溢洋这幸福,你问我为什么?因为我总在爱之中!爸爸责怪道:“多大的人了,还要父母叫写作业。”“我要永远让你叫我写作业。”我笑着说。爸爸呆了一会笑了。尽管我早就完成作业了,但我很乐意在爸爸身边再写一遍。

听!我又听到了。但这次不是喊我,是喊弟弟,可弟弟却一脸不满的答道:“你们管我。”妈妈和爸爸伤心地哀叹道:“唉,这孩子!”这天,我哭了,因为“难为天下父母心”。

“孩子快回来!”不知谁家的父母喊道。可令人伤心的是:那孩子去大声呵斥道:“不要你们管我,哼。”那个人的父母生气的说:“你才多大,就不要我管,长大岂不是要杀了我?”那人又说道:“就不要你管,你能怎么样!”这家人的导火线被点燃了,结果只是惩罚了孩子,伤害了父母。”

太多人不懂得父母对我们子女的爱,太多可怜的父母了,但庆幸的是还有子女懂。在这个世界上基本上人人都有父母,他们总是用饱含着爱的声音叫着我们。对于那些没有父母的人来说,我们是最幸运的!我相信有很多的父母等待着孩子的理解!

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篇14:等待初中3年级作文

全文共 996 字

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毫无戒备迎来黑暗。

仿佛骤然失去了瞳仁,几乎惊叫出声。

妈,出什么事了?我听到我颤然的声腔,三分恐惧,三分惊慌,还有一分,不知。

没事,让你爸去看看,停电了吧。漠然。

尔后,是咯吱人体离开床板的声音,家具与人的碰撞声,吱呀的开门声,嘭嘭渐远的脚步声,混合着这个雨夜歇斯底里的怒吼。

半个世纪,那样遥远,一点光明出现在冗长的走道上:大概保险丝烧坏了,雨还在下,先用蜡烛吧。

风,吹动衣架,咚咚作响。

在手机的光照下,母亲的唇黯然,沉沉的色,嘴抿成一线,下垂。呆滞的眼神无光,与眼角的黑素,下沉在皮肤的某个角落。头发显出没有光泽的黄,不,应称为枯黄。她妩媚的大波浪卷发,已好久未护理了吧。

累了?是的,她工作,生计让她如此。

父亲,亦然。

叹,执了蜡烛:我落了东西,马上回。

脚步,回荡在房中,花岗岩的地面,刺骨的冷。

坐于沙发上,闭眸,不必语,只是眶中涩涩。思绪在此刻停止,脑中一片空白,我在黑暗中等待,等待光明,等待明天。

耳边,枝条愤恨地怒击着窗,嘲讽着,咆哮着,似要冲入房中将一切都撕成碎片,哈,急切?便偏不让你发泄。轰!一个惊雷,破了空,你,也怒了吧。

眼中忽闪过一抹精光,却渐黯淡,什么,也改变不了。

火光,忽淡,一阵风将它欺压,不服,便又如索命的孤魂死死缠了上来,张牙舞爪,极尽声势。

正感好笑,风却触及了皮肤,寒意欺上了身,左右望去,无物。

是的,谁都给不了我温暖,除了自己。

紧紧地蜷缩了身体,却见火光一抖,你吗?我摇头,你会毁了我。

雨声,渐大,似是虎豹嘶嚎,死死摇晃窗户,砸着,嚷着,踹上去,又用头撞击,它怒了,更怒了,它用上了躯干,一次,两次,撞的玻璃颤抖、呻吟、嘶喊!只要再一会,顶不住了吗?它要成功了吗?看呐!癫狂一般,丑陋的笑声四溢,它要赢了吗?天呐!看它那丑陋的面容,看它阴冷的笑容,比虎豹更贪婪,似狼蛇般狡诈,如毒蝎样凶狠。这个丑陋的家伙。

蜷缩,扯发,尖叫,我无处可躲。

光明,在哪里!为何不见?还要多久?该死的漫长!

狂笑!天呐它在笑!

等待,我的心在等待。

但那颤抖的微弱的防守,你还可抗到几时?

花岗岩的楼梯,咚咚的脚步声。

女儿,怎么了?温暖突然袭来,冰冷的皮肤受不住如此的转变,起了一阵阵细密的鸡皮疙瘩。谁?是谁?

都说孩子会怕吧,尽知道手机,你女儿不要了?

你还不是一样,有啥可说的。

害怕了吧,叫你半夜下来。

迷茫,长久的迷茫,尔后是忽然的大悟。

我的心,一直在等,却不知,它就在我身边。

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篇15:第一次初中3年级作文

全文共 775 字

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今天下午,老师让我们默写古诗。听了老师的话,我的心一下悬了起来。怎么办?我在心里问自己。因为我昨天光顾着玩了,压根就没背古诗,除了别董大和绝句会默写之外,其余的都不会,我一想到这次就要罚抄了,心里就忐忑不安。

突然我灵机一动:昨天我不是抄写过那5首古诗吗?现在抄下来不就行了吗?可是心中的另一个想法立刻窜了出来:不行,你是好学生,抄了只是蒙自己,对学习一点好处都没有。于是我的大脑便分成了两个帮派:一个要我抄,一个不让抄。它们使我我的心里做着剧烈的心理交战,这时,我发现老师已经开始听写了,于是我也不管三七二十一了,立刻把本子拿出来,照着昨天的笔迹抄写下来。抄写时我的心里总感觉有些心虚,也有些羞愧,所以我便经常探头探脑,看看周围的同学和老师。糟了,老师来了,我马上把本子收了下去,老师来到我身边时,我装模作样的思索着,等老师走后,我心里便长长的出了一口气。这时我同桌也不会,便问我咋写的,我不想讲,但是奈何她知道我在抄作业,可惜啊,人在屋檐下,不得不低头啊。突然,老师一声令下:“收。”我的心像被一只无形的大手紧紧的抓住了似的,怦怦直跳。看着最后一首别董大,我丢下作业本,开始自己快速默写下来,可是这时组长刘婷来收了,也不知道她的眼睛是不是“千里眼“,居然一眼就扫到了作业本上的古诗。我刚放下的心又悬了起来,只见她一把抓过我的作业本,然后交给了老师。这一切当然被我尽收眼底。我强迫自己平静下来,装出一副波澜不惊的样子,但心里却掀起滔天巨浪。老师看了之后,什么表情也没漏出来,也看不出老师的情绪。但老师接下来的话却使我感到羞愧,“游晓鹏你的表格上我给你填的考试不作弊……”老师的每一句话都深深的印在我的心上。我感觉心里压了一个石头似的沉甸甸的。

之后老师讲的,我什么都没听见,一节课就这样过去了。但是老师的话却深深的印在我的脑海中。

[第一次初中3年级作文

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篇16:再见苏州初中3年级作文

全文共 1320 字

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第一次相识苏州,带着强烈的震撼和深深的遗憾离开。

XX年11月,一次偶然的机缘,我有幸在苏州呆了整整4天。4天时间,呆在一个城市,按理,可以将这个城市的山山水水、人文景致,访个遍走个尽。可惜4天时间差不多就在两个地方呆着,一是宾馆,二是学校。我是带着“使命”去的。学校老师到苏州赛课,我陪同服务。当天下午一到,就全身心的投入到赛课的准备之中。第二天观摩其他老师赛课,收集赛课信息。第三天下午赛课,与其他选手交流。第四天颁奖、闭幕结束已经接近中午12点。从学校到苏州之前就已经将往返机票定好,留给我们的时间就只有一个下午。

想去的地方很多。周庄、寒山寺、拙政园都是不错的选择。周庄太远,半天时间无异是对周庄的亵渎;体验张继“夜半钟声听客船”的美妙意境须在晚上,时间不允;看看苏州园林倒是最好的选择。

对苏州的向往,最早源于叶圣陶的《苏州园林》。“苏州园林甲天下”,到了苏州不看园林,等于没到苏州。吃罢午饭,我们就直奔拙政园,叶圣陶的《苏州园林》主要就是以拙政园为模本写成的,看苏州园林,拙政园是首选。

拙政园,一个私家园林,实在太大了,太奢华了,太个性了。最妙,给我印象最深的,是整个园林建筑构思的精妙。在东园和西园之间,时时会见到中间镶嵌有雕花镂窗的长廊或回廊,将两园隔而未隔,界而未界。走在两园里,若想将整个园子纳入视野之中一网打尽而不得,但一个个镂窗却又有意无意地将园子里的美妙景致时不时送入你的眼中,真有点欲看不得,不看不能的诱人韵味。在园子的中轴线上,园外几里地建有一座塔,在园中游着游着,不经意抬头一看,哇!园中什么时候突然冒出一座塔来,令人惊喜不已。这样的借景手法在拙政园中时时可以鉴赏到。为了让园子一年四季季季有生气,天天有花香,西园在东南西北四个方向分别修建了春夏秋冬四个小园,春看牡丹,夏赏绿荷,秋采金菊,冬闻梅香,是别有一番风味。“见山楼”更妙,它建造在假山旁,水中央,虽说是楼,却偏偏楼上楼下不相通。从下面平地进去,像上了船;从上面山路进去,像登了山。推开窗户,四面眺望,远山近水尽在眼底,心胸格外开阔。

两个小时倍觉短暂,带着一种深深的震撼离开拙政园,带着与苏州这座旅游城市真正只有两个小时的亲密接触的遗憾结束了第一次苏州之行。

再见苏州,是在XX年的7月。

跟随“江南夏令营”“跟着课本游江南”,7月13日上午乘车感受了杭州湾跨海大桥的奇伟壮观,傍晚抵达苏州。14日,计划游览“枫桥夜泊景区”和“狮子林”,正和我意。

怀揣“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的亲切和诗意,14日上午9点,我们来到了枫桥景区。

对我而言,枫桥景区的一切喧嚣、铺张和虚张声势,枫桥、江村桥、寒山寺的钟声,都成了张继的背景。我只想亲临当年张继“月落乌啼”时失眠的那条河,那只船,那束渔火,去体味他的落魄、失意、孤独、无奈,去感觉他是如何吟出脍炙人口的《枫桥夜泊》的。

脚下少有流连,跨过短短的听钟桥,一个平台旁看似码头却不是码头的水边,随意躺着一叶扁舟,那水似清似浊,不甚宽阔。如果不是平台上斜躺着的那幅雕塑明明白白用文字标着“张继”二字,我根本不敢相信这个地方就是《枫桥夜泊》的出生之地;我完全不能接受,这就是我心中翘望的枫桥?12

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篇17:慢动作中的快节奏初中2年级作文

全文共 681 字

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周六的早晨就是舒服,当我缓缓地睁开眼,发现阳光早已洒满了窗格,而自己则像是掉入阳光的温暖之中……

“快起床,快,你舅在楼下等我们呢。”正在享受着这缓慢的阳光的我,忽然被一串突如其来的急切声音给打搅。“哎,知道了。”我不耐烦地答道。还故意放慢了速度,磨叽了几分钟后,终于打开了房门。

客厅里,妈妈正在快速地装着要带回老家的东西,卫生间里,老爸也正忙着刮胡子;厨房,锅里也正热着饭……整个房子里,似乎只有我一个人是旁观者,大浪过后才缓慢拍在沙滩上的小水滴。

“傻站在那发什么呆呀,你快点,我们都已经好了,就剩你了。”妈妈忙完手里的活,正要去盛饭,却看到与这一切都不相符的我。

“哦,我这就去”,我懒洋洋地答道。(原创投稿 )

囫囵吞枣地吃完饭,才勉强追上了爸妈的步伐。突然,一阵铃声响起,走近一看,是舅舅来了。妈妈接起电话,还没等舅舅开口,便抢先说:“我们马上就下楼了,你先去开车吧。”说罢,他们便要出门,而我却又突然想起自己还有一件事没办,只好让他们先下楼,“你真够慢的,快点,事儿真多。”妈妈临走还不忘教训我。

终于,办完了所有的事后,我才慢吞吞地下楼。妈妈见我这么淡定,又催了起来。我真的不能再听妈妈唠叨了,索性就跑了起来。可出师不利,刚跑起来,就被一块小石头給绊住了。整个人如同没了重心了一样,毫不留情地在地上留下了两个大手印……结果可想而知。

“你就不能慢点儿?”爸爸见我摔了个狗啃泥,急忙过来扶我。“不是你们让我快点的吗?”我嘟囔着。爸爸听了哭笑不得。

回首刚才,一种幸福感竟在心头油然而生,快节奏中的慢动作,承载的其实都是一家人的爱……

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篇18:生活因亲情而精彩初中3年级作文

全文共 959 字

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亲情,是人们写文章时一个永恒的话题,它是爱与幸福的集合;它是深夜回家时那亮灯的窗口;它是寒冬时那温暖的被窝;它是炎炎夏日那冰凉的一杯饮料;它是饥饿时那喷香的米饭。亲情,就是无处不在的,如果生活中没有了亲情,那人们会多么的冷漠、多么的无情啊!我们何不感叹一声:生活因亲情而精彩!

走在大街上,看见一个孩子,正开心地跑着玩耍。突然,一不小心,他扑通一声摔在了地上。有一位年轻的女人匆忙地飞奔过来,将孩子抱起来,嘴里满是责怪:“你这孩子,总是乱跑,现在摔倒了吧?”孩子看妈妈这样说他,被吓得都不敢哭了,而那妈妈,嘴中虽吵着孩子,但她眼中却充满了疼惜,手也轻轻揉着那孩子的膝盖。

看着这一幕,我眼前忽然浮现出妈妈平时教导我的样子。记得以前,我考试没考好,妈妈总会声色俱厉地指着卷子问我:“这道题根本不该错,可你吧!就是粗心!”然后再说一大堆,可当她说完后,又会慈爱的与我一起改错题。还有那次,我在家玩,一下子将一个杯子打碎了,我很怕妈妈打我,就轻手轻脚地将玻璃渣子拾起来,可是,又一不小心将手给扎破了。我忍不住痛叫了一声;妈妈赶紧进来了,看到这个样子,脸色一下子青了,赶紧替我包扎。虽然有责怪我不小心,但她脸上的表情更多的是心疼。

亲情就像在与我们捉迷藏,当父母骂你,吵你时,你心里可能会想:“本来就烦死了,还在这说……真烦!”但是,在那严厉的责骂背后,就是浓浓的亲情与爱啊!

太阳被云遮住了脸,只能在后面发着光,散着热。马路上有一对母子,手挽手缓慢地行驶着,路过的车子也都放慢了速度,那位叔叔也对过路的司机一个歉意的微笑,那老婆婆仍是很慢,而那叔叔也跟着老婆婆的步伐一起走,边走边说着什么,他俩都笑了。云,也渐渐散开,阳光洒下来,照在我的身上,暖暖的。那对母子离开了,而我的脑海里,还依然浮现刚刚的一幕。这就是亲情,多么伟大,多么温暖!

记得上次,乡下的姥姥来信阳,她想出门买东西,可当她看着那熙熙攘攘的车流时,傻眼了,当妈妈看见后,便走过去挽着她的手说:“妈,我陪你一起走!”姥姥脸上充满了笑容,我看着他们也笑了。

生活中,什么都比不过亲情的珍贵。设想,如果这个世界没了亲情,会不会被冷漠包围,会不会充满无情。而亲情就像生活中的一盒调味品:快乐、温暖、生气、伤心、失望都来自亲情。生活,正因亲情而精彩!

[生活因亲情而精彩初中3年级作文

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篇19:师生之间的关爱初中2年级作文

全文共 882 字

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世界上的爱多种多样,有父母对子女的疼爱,有人们对他所尊敬的人的寂敬爱,有对自己如意物品的喜爱,但我在这里要讲的,是师生之间真诚的爱,同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。

6月1日下午,我们张集中心校三百多名师生,在一阵锣鼓声中,浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子,腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空;屋里几只破缸,一张旧床,几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家?”师生们不敢相信自己的眼睛,然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时,父亲就因病离他们而去,母亲是个哑巴,又多病,妹妹才三岁,母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时,由于给父亲看病,借了很多债,原来一贫如洗的家,仙子看起来更加凄凉了。

听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学习、生活用品送给他们时,只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流,赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面,大家的眼睛都湿润了……

这时,我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初,赵乐典突然不能到学校学习了,原因是他的母亲体弱多病,无钱休息破草房。听到这个消息,同学们觉得应该一人有困难,大家来帮助,要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下,开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来,到6月1日那天,全校共捐款一百多元,还有一些学习、生活用品。

钱物虽少,但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说:“如同父母的老师们,亲如兄弟姐妹的同学们,你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学习的动力。我会重返学校,和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了,笑得那么高兴。

时间过得好快,不知不觉天已经黑了。可是,我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫,好像和我们一起欢度这幸福的时刻,好像悲哀的浓雾包围了,陶醉了……

爱,是赵乐典同学返校了。看,他返校后学习多么刻苦,劳动多么积极,和同学们在一起,多么快乐。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。

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篇20:有一种声音在记忆深处初中1年级作文

全文共 1084 字

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又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。

记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。

那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。

恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。

至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。

花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。

[有一种声音在记忆深处初中1年级作文

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