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152坚持最可贵初中2年级作文
全文共 747 字
+ 加入清单阳光把东边的树叶照得发亮,绿油油的,十分养眼。全校学生列队在国旗前,望着那五颗金星,金灿灿地随风飘扬。
主席台上开着大会,我在底下开着小会,结果没有听清楚新规定的作息时间,只听清了“1点40”。
太阳快速攀上了头顶,刚刚中午1点20,我便匆匆地上学,校门没有开,街上只有少许人,我呆站一会儿,只见校长一声怒吼:“那边的学生,来这么早干什么!”周围的同学撒腿就跑,我什么也不知道,只好灰溜溜地跟着他们。转弯处,我喘着气问了一个同学,才明白——1点20前不能到校。我擦去一把汗,心想:哎,白出了一头汗,下次慢下心来。
第二天中午,在1点50时,我踩着点到校,却因没有扫地,被罚扫一个星期。哎!这快也不行,慢也不行,可真折磨人,要怎么办才好啊?
太阳升起落下了三四次,我才适应了新的作息时间。周五数学课上,老师扶正眼镜,开始复习重复了几遍的知识点,在老师让自学时,我快速地复习知识点,之后开始预习,以便快速记忆。
第二节数学课,老师终于讲新课了,新内容有点难,在预习时,许多人都是飞快地一扫而过,而我已经提前预习了,便开始慢慢细读知识点,背记概念。老师喝了口水,开始提问:“垂直平分线的定义是什么?”教室里一片沉默,我孤独地举起一只手,老师瞅见我,像抓住了尴尬的救命稻草般,我完整地背出了概念,老师表示赞许。
时间过得那么快,我慢步回家,快速吃饭,细致地完成作业,快速洗漱,慢下来看书……整个人生都似打节奏般,忽快忽慢地平稳向前。
其实,快与慢就像自己养的宠物,尽管它们支使着我们,但我们完全可以拥有它们,我们不必一直为之烦忧,它们也可以是我们幸福生活的一部分。
每次回老家,街坊邻居们都会问我:“你学习这么好,分享一下技巧吧!”
我微扬起嘴角:“没什么,用适合自己的快慢节奏学习,才最好。”
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篇1:听,花开了初中3年级作文
全文共 1046 字
+ 加入清单春天的时候,在一张靠窗的病床上,躺着一个女孩——夏尔。冬天,她被马车的车轮轧过,从此她不能下床行走。
又是一天清晨,夏尔早早坐在窗边,凝视窗外,不免哀伤,以前这个时候,她是最快乐的,伴着晨曦,伴着朝霞,伴着鸟鸣,在花园跳她最爱的芭蕾舞,可现在?她失去了这个权利。扭过头,泪水不由自主的滑落,“嗒!”掉在了木头窗台夹缝中的一株小芽上。“嗯?”夏尔惊喜地抬起头,颤抖着,用手摸着那新生的绿叶,欣喜万分。
从这以后,夏尔悉心照料着小芽,为它浇水,为它施肥,和它聊天,给它唱歌。终于有一天,小芽结出一个粉嫩的花苞。当风吹过时,花苞随风摇曳。夏尔欢喜得紧,她总觉得,她跳起了芭蕾。(原创投稿 )
一天夜里,夏尔睡不着,莫名地觉得有事情要发生。可渐渐地,她有了困意,慢慢地睡着……“咔,拍咔,咔……”在月光下,那朵花正在一点点开放!惊醒的夏尔惊讶得合不拢嘴。花完全开放,里面坐着一个小花精。
夏尔愣住了,小花精朝她甜甜一笑,跳起了芭蕾,一步两步……夏尔更加难以置信,用手碰了碰小花精。小花精停下来,鞠了个躬,“师父,请受徒儿一拜!”“师父?”夏尔指了指自己,“我?”“嗯!”小花精郑重的说,“我叫小雨,刚刚我跳的,就是你在每天早上跳的那个!”“真的吗?”夏尔惊奇地问她。“嗯,师父你以后可得继续跳舞哦!”小雨扑倒在夏尔身上。
夏尔原本灰暗的世界,因小雨而变得五彩斑斓。夏尔看着小雨跳舞,总能感受到花开的声音,她常常想自己跳起舞来就像花儿绽放那样美丽吗?她的心跟着小雨一起舞蹈。那天,小雨问,“师父,你的腿怎样才能好呀?”夏尔忧伤地说:“要一味药。”小雨急忙问:“什么药啊?”夏尔目光暗淡下去,“一株蓬莱仙玫瑰。可那蓬莱仙玫瑰只有一朵,我到哪里去找呢?唉!”小雨一听这话,周身禁不住颤抖了起来,她跌跌撞撞的跑回了花里面,“小雨?”夏尔感受到异常,叫了一声,见没反应,只好作罢。
第二天早晨,小雨轻唤一声:“师父?”夏尔揉揉眼睛问:“小雨,什么事?”小雨面色凝重,忽然她把那朵花摘了下来。“小雨,你干什么?”夏尔惊呼一声。只见小雨脸色苍白,强撑着,将花塞入夏尔口中:“我就是蓬莱仙玫瑰。”小雨身体渐渐变得虚幻,“你一定要继续跳舞哦,师父,……”“小雨…”夏尔颤抖着伸出手,小雨不见了,她再也碰不到小花精了。
后来夏尔成了著名的芭蕾舞舞蹈家,她的每场表演都有个压轴的节目,也是最精彩的节目,每当她跳的时候,就像一朵艳丽玫瑰花儿点点绽放,所有人都仿佛能听到花开的声音,那支舞的名字就叫《听,花开了》。
篇2:祖国在我心中初中2年级作文
全文共 466 字
+ 加入清单我自豪,我是中国人,这是何等神圣,何等光荣的啊!我为祖国母亲感到骄傲!不仅仅是因为她的壮丽富饶,更是因为我对她与生具来的爱恋。
在她的怀抱里,我感到了无比的温暖和欢乐。居安思危,这让我想起了祖国的辛酸过去。
从明朝中后期开始,她犹如江河日下,逐渐衰落了。落后就要挨打!西方的炮火向中国射来。在这悲风急至的时期里,泱泱大国摇摇欲坠。这个拥有几千年历史的过劳民族即将面临着亡国的危险。
哪里有压迫,哪里就有反击,英雄的中华儿女庭审二处,用自己的血和肉筑起了让敌人们战栗的城墙。他们视死如归,及时牺牲自己的生命也无妨,他们戏中只有一个信念——与祖国同在,保卫祖国!最终,中华儿女们用他们顽强不屈的精神击败了敌人们,并且使祖国变成今天这样美好幸福。
如今,祖国母亲仿佛又回到了十八岁,那年轻的时候。中国再一次腾飞,这伟大的飞行理想是我们中华儿女共同追求的。
对祖国的爱是一种深切的感情,是一种坚定的民族信念,更是一种振兴中华民族的的责任感。来吧,让中华儿女们一起奋起,让祖国母亲再一次立于世界民族之林!祖国永远在我们心中!
篇3:最后一声呐喊初中3年级作文
全文共 1215 字
+ 加入清单一声呐喊对我们来说很简单,我们有着无穷的力气去呐喊,而一位哑巴少年的呐喊,是不知道他经历了什么才拥有这力量。
这是本关于男孩与女孩的故事,男叫青铜,女叫葵花。一个是乡下的野孩子,一个是城里的乖女孩。原本没有交接的他们却相识,青铜和所有男孩一样,青春期的少年见到女孩会羞红脸,这也正是表现了他的单纯。
故事中的青铜是个好哥哥,对于年纪小的葵花他牺牲了许多放弃了许多。对于乡下的孩子来说,上学和照张相是相等的,青铜为了给葵花照张相不去上学,寒冬中甚至卖掉自己脚上唯一的一双芦花鞋,为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
葵花也是个好妹妹,为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
这样疼爱妹妹的哥哥,这样懂事的妹妹,谁不想拥有?这就是农村的孩子和城里的孩子相差最大的地方,农村的孩子更穷更爱读书更有人格,城里的孩子更富有钱读书但去丢失了人格,我们渐渐的都已学业为主,不知什么是爱,连那最初的感动都不知什么滋味了。
故事很美好但结局很悲惨,葵花终究要回城里去,回到那个繁华却没有芦苇荡没有田野没有青铜的地方去了,离别总是悲伤的,青铜一个哑巴的孩子,不知该怎么表达自己的情感,哭?葵花听不见。他只是沉默,变得痴呆,变得常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
都说哑巴一生都是哑巴,但是青铜做到了,他用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”故事末最后的一声呐喊,震撼了所有人的心,充满了历经苦难的酸涩,那大难悲伤过后从心底发出的哀鸣,感叹!
都说我们城里的孩子没心没肺,可使我们却也会为了那书中文字里那些爱所感动,我们没有这种爱,但是我们依旧向往,向往那人性最初的平凡。我们为什么一定要伟大,平凡不好吗?我们为什么一定要报效祖国,老老实实做人不好吗?我们为什么一定要科科考好,有一技之长不好吗?是什么带给了我们迷茫,是这个社会,让我们遗失了梦的方向。我也想做个乡下的孩子,哪怕被城里人骂做土,但至少在那个地方,我拥有幸福,我才会明白什么叫来之不易,会懂得去珍惜,而不是被大人逼迫着用分数去回报,那种逼出来的知识,我不想要。
青铜没有上学,不知道什么是英文什么是函数,但他还是热爱学习,甚至有可能,他学到的东西我们还不懂。他们那应给没有补习班,没有老师会像城里那样乱收钱,他们可以每天躺在芦苇丛间,而不像我们走路灯下,拥挤在公交车里,绝望在分数作业中。
我只想在结尾最后呐喊:“我要的只是幸福,但为什么连快乐都变得这么困难?”
篇4:我喜欢的一本书初中1年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之中。这些书中,有歌颂英雄人物的,令人钦佩;有介绍科学知识的,饶有趣味;还有描写神话故事的,优美动人
其中,《钢铁是怎样炼成的》这本书给予我很大的启迪。
“钢是在烈火中和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔柯察金生前说过的话。每当想起这句化,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。
保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服,面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来,甚至在双目和下身瘫痪的情况下,他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。
保尔之所以有这样的惊人的毅力,来源于他正确的人生观念。他认为:人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。”
作为独生子女,我们生长在蜜罐里,既没有尝过旧社会的辛酸,也没有像老前辈那样经过生与死的考验。大家称我们为掌上明珠,帝国主义也把和平演变的希望寄托在我们身上。怎样才能成为像保尔那样勇敢坚强、不怕困难的战士呢?我觉得最重要的应当树立正确得人生观念,自觉地在惊涛骇浪中磨练自己的意志,在与各种困难的争斗中经受住考验。
真金不怕火炼,百炼方能成钢。保尔永远是我学习的榜样!
篇5:那里藏着我的童年初中1年级作文
全文共 763 字
+ 加入清单摘一片银杏叶,让它伴着阳光。如小伞般飘落而至,聆听虫鸟叽喳。寻找童心的真谛……
那里没有城市的喧嚣与烦躁,当清风拂过树梢,只留下宁静与恬意。
从小我就住在那个小村庄里,门前高大的银杏树成了我儿时最美好的回忆。小时候我总喜欢坐在树荫下,拉着普通话不标准的奶奶给我编故事。奶奶眉头紧蹙,好不容易编出开头,我就像背书似的接出了下一段。于是,阳光下出现了孙女给奶奶编故事的情景。
有时,走在乡间小路上,路过邻居婶娘家门前,她就会热心的招呼我进门,从屋里拿出刚从树上摘下的柿子笑着递给我,我欣然一笑,道了谢就冲到农田,举着柿子让奶奶剥给我吃。于是麦稻田边就有了一对祖孙,我吃着,奶奶笑着。
最热闹的就是晚上,夏天家家户户把桌子椅子搬到户外,妇女们忙前忙后,男人们在餐桌前慷慨激昂的谈天说地,长辈们絮叨家长里短,连小猫小狗都凑到桌子底下,“乞求”一块肉。吃完饭,是孩子们的天地,我们搬着凳子,坐在门前,享受夏风习习。田里的稻麦传来阵阵清香,月光下,麦子摇晃着脑袋,一会会儿风儿就来到田地,霎时就传到另一边去了,于是稻田里泛起了一片银黄,我们抬头望着天空,看见星星正朝我们眨着眼,大家伸出手指,天真的想数完这无穷无尽的星星,可是“宏伟大志”还没进行到一半,就被各自的爷爷奶奶领回家去,天色已晚,辽阔的天地中,只有月光把那缕余辉洒向大地,大自然在宁静中安然睡去。
如今,儿时的我们渐渐长大,但忘不了阳光下,伙伴们追逐嬉戏的身影,忘不了邻居们的热情,忘不了爷爷奶奶的悉心照顾,忘不了陪伴我成长的家乡。
也许,如今的我们再聚在一起,畅谈星空美景,当年的“初生牛犊不怕虎”的精神又涌了出来。
走在林间小路,沐浴着阳光的滋润,花草芳香的气息使我忍不住放慢步伐,回忆童年的点点滴滴。
阳光、花草、稻香、星空——家乡,那里,藏着我的童年。
篇6:那一缕絮叨永恒不变初中1年级作文
全文共 1177 字
+ 加入清单“母爱,即使是无尽的絮叨,也深藏其中。”随意翻开了书的一页,无意中瞥见这样的字眼。幼小的我不知其意,便不再思考,被一路的颠簸所厌烦的我,抬起头看着窗外飞速向后移动的景色,问邻座的妈妈:“什么时候才到啊?”
六月,正值立夏时节。绿油油的梧桐树正长得茂密,阳光被一片片树叶筛选后,留下几缕洒向大地,倒多了一丝凉意。躲在树荫处的鸟儿窸窣低语,忽然又“呲啦”一声冲破天空。阵阵袭来的微风,带来一种夏日独有的气味,凉爽的感觉好似吹走了一切烦琐。妈妈领着我,站在“东方绿洲”的大门前:“我们到了。”
幼时的我是那样顽皮。我使劲挣脱那只牵着我的大手,不断跑着,跳着撒了欢。妈妈在后面不住的喊着:“小心些,别再乱跑了!”为了让我不再奔跑,妈妈租了一辆双人自行车。在自行车上,好动的我仍旧不安分,大幅度地摆动着手脚。妈妈在身后不住地提醒着,我自豪地抬抬头:“这点程度,我才不怕呢!”说着,像是为了表现自己,把手脚的幅度甩得更大了,惊起了一只只伏在树荫中的鸟,发出一阵翅膀的扇动声。这时,我一不小心,脚离轮胎的距离越来越近,只听“嘎嘣”一声——凭着自行车轮胎强大的旋转力度和摩擦力,我还未来得及挣脱——一瞬间就把我的右脚卡在轮胎中。随着一阵撕心裂肺的哭喊声,我随着脚被夹紧力道的惯性,重重的摔在地上,倒下的还有那辆自行车。擦破皮的地方溅出一滩血,在平滑的陆地上怒放着一朵殷红的花。眼神呆滞的望着自己被扭曲的右脚。我吓得动弹不得,只看到脸色煞白的妈妈嘴巴一张一合的说些什么,随后便像做噩梦般的不记得了。
待我醒来的时候是在公交车里,妈妈坐在我的身旁。受伤的脚已上了红药水,裹上了一条厚厚的毛巾,妈妈的脸是汗涔涔的一片,与来的时候相比,又多了一份疲惫。但她脸上流露出的所有却是对我的担心。她口中不断喃喃细语着:“别怕,有妈妈在呢。”虽然很轻,却有着一种好似背负着重大责任的坚定。见我醒来,妈妈看着我红润的脸色,舒展了紧皱的眉宇。帮我把衣服整整好:“以后,别这样调皮了好吗?妈妈不想看到你再受伤。”我似懂非懂的点点头,看到妈妈欣慰的笑。那天,我只记得最讨厌乘车的我,往她的怀里缩了缩,又昏昏沉沉地睡去了。
这一切都存到了我的记忆。现在的我,好像有些明白了书中那句话的意境。或许那个时候乳臭未干的我,用眼睛没有看清妈妈任何的用意,但至少现在的我会努力去捕捉那一缕缕藏在各处的母爱。是的,我不知道那个时候妈妈是怎样想方设法为我的疼痛减轻些;不知道她是怎样顶着疲惫来为我奔波各个地方;不知道她是怎样在不影响我睡眠的情况下无微不至的打点了一切;但我知道,母亲再也不希望她女儿的脸上流淌下任何水珠的冰凉。
这就是母亲的絮叨,世上最美妙的话语,最富含哲理的箴言。就是这平淡无奇的絮叨,使我拨开成长路上的阴霾,翻过行程中的山巉,见证我每向前走一步的脚印,伴随了我12年。
篇7:牵动心灵的声音初中3年级作文
全文共 630 字
+ 加入清单城市里的喧嚣,遮盖了心灵的呼唤,吞噬了许多人的良知。可曾聆听一株小草成长的声音?可曾聆听一株花儿开放的声音?可曾聆听窗外雨落的声音?
小时候我最喜欢听雨落,在乡下的外婆家,有一个大大的院子,雨像细丝、牛毛又像银针似的,落在小小的菜园里,落在院落里的小塘里。夏天很少有这样温和的雨,落在田里悄无声息,而落在屋上啪嗒、啪嗒地响着,无规律而又动人至极。我或是趴在二楼的窗边,痴痴地看那绿得发亮的树叶,碧的青葱的菜苗,倾听窗外的蛙叫、蝉鸣、雨落,或是枕着清爽的凉风入睡。
我三年不曾回过外婆家了,老院子拆了,盖了新楼,儿时赤脚趟过的泥泞小路,化作了沉默的水泥。道阔了,楼高了,心灰了
住在城里的我,已没了心思听雨落,窗子外边是大桥,大桥上是川流不息的车,双层的隔音玻璃,隔开了屋里屋外两个世界。倘是落雨是开了窗,次日便要收拾一地的灰尘,雨水里也仿佛带上了腥气,这不是我所期望的雨。打在楼上地上的雨,发出的声音是决断的、利落的,再没了温润和委婉,只让人觉得一股寒意顺着脚底板一路窜到心里。夜深人静时,我会梦见童年时的雨落,温习在田野里畅快奔跑的愉悦;醒时,我会听见纱窗外天空的泣诉,用力关上玻璃窗,怔忡地望着没有星星的夜空发呆。
离开小时候太久了,我听不见鸟鸣,听不见风吹,听不见心灵,正在哭泣着想要回归自然。甚至听不见家人的关怀,只听见斥骂,只听见分数,只听见文娱播报,只听见无趣的嬉笑。
那些牵动心灵的声音,我最爱的雨落的声音,都被尘封在了哪里?
篇8:那份久久不能忘怀的友情初中2年级作文
全文共 711 字
+ 加入清单“这些年一个人……”人生如歌,每天都在我的耳边萦绕,让我愈加怀念那份真挚的友情了。
记得那是一个寒冷的冬天。大雪纷纷扬扬地下着,而我像一个失魂落魄的小天鹅在雪中哀伤。手里拿着期中考试的试卷,那上面红红的70分又映入我的眼帘,它让我心惊胆战:爸爸上次说,这次让我达到90分以上。而我这次竟考成这样,心想,爸爸会打我,骂我吗?想到这里不知不觉就倒在雪地里了。我刚试图着要爬起来时,有一只温暖的的抚摸着我,我睁开眼睛一看,原来是我的好朋友——刘双。
刘双把我扶起来后问了问情况。然后对我说:“一次的失败并不可怕,可怕的是你不能认识失败的原因。否则就一定能成功的。”经过她细心地开导,我振作起来了,说:“是的,只要我相信自己,从跌倒的地方爬起来,相信下一次成功者,一定是我!”经过锲而不舍地拼搏,到期末考试时,我竟取得了全班第二名的好成绩,我便又对自己充满信心了。还有一次,同学们按照老师的要求把自己心爱的生日礼物都带到教室里,而我却没有。这时刘双看到了对我说:“你没有生日礼物吗?”我伤心地点了点头。这一天下午放学后,我被老师叫到了办公室里,心里正忐忑不安时。老师突然喜气洋洋地拿出一枝彩色的钢笔放在我的手上,并说那是我的一个好朋友送给我的生日礼物。我半信半疑,脑海里立刻呈现出刘双的身影,难道是她吗?那天,我看到刘双急匆匆地进老师的办公室,我隐隐约约地听见她说:“那份礼物给她了吗?老师。”啊!真是刘双。我顿时感到有一种说不出来的感觉。我把这件事告诉妈妈,妈妈说这是一种最真挚的友情,而我也承认。
“这些年一个人……”当这首歌再次唱响时,我的心也随歌而动,刘双,给我的友情,让我久久不能忘怀啊!
篇9:师生之间的关爱初中2年级作文
全文共 882 字
+ 加入清单世界上的爱多种多样,有父母对子女的疼爱,有人们对他所尊敬的人的寂敬爱,有对自己如意物品的喜爱,但我在这里要讲的,是师生之间真诚的爱,同学们的团结友爱。我们用这种爱开展了一次有意义的活动。
6月1日下午,我们张集中心校三百多名师生,在一阵锣鼓声中,浩浩荡荡地来到前赵庄最南边的两间破草房前。只见这低矮、潮湿的土墙已裂开了好多口子,腐烂、乌黑的屋顶有几处已能望见天空;屋里几只破缸,一张旧床,几件家常日用品。“这就是赵乐典同学的家?”师生们不敢相信自己的眼睛,然而这的确是我班赵乐典同学的家。赵乐典五岁时,父亲就因病离他们而去,母亲是个哑巴,又多病,妹妹才三岁,母亲含辛茹苦地把他和妹妹拉扯大。父亲在世时,由于给父亲看病,借了很多债,原来一贫如洗的家,仙子看起来更加凄凉了。
听说我们要来找了点的母亲从邻居家借来了一个暖水壶、几个茶杯招待我们。当我们把全校师生捐的一百多元钱和一些学习、生活用品送给他们时,只见赵乐典的母亲双手颤抖、热泪横流,赵乐典和妹妹也滚下了晶莹的泪珠。看到这感人的场面,大家的眼睛都湿润了……
这时,我的眼前好像又呈现出师生们为赵乐典捐款的情景。5月初,赵乐典突然不能到学校学习了,原因是他的母亲体弱多病,无钱休息破草房。听到这个消息,同学们觉得应该一人有困难,大家来帮助,要帮执赵乐典渡过难关。于是在班长赵海丰的带领下,开展了为赵乐典同学捐款的活动。同学们都积极起来,到6月1日那天,全校共捐款一百多元,还有一些学习、生活用品。
钱物虽少,但表达了我们全校师生对赵乐典同学的热心帮助和最真挚的爱。赵乐典激动地说:“如同父母的老师们,亲如兄弟姐妹的同学们,你们就是我的亲人我会把你们的友爱当作学习的动力。我会重返学校,和你们愉快的生活在一起。”师生们笑了,笑得那么高兴。
时间过得好快,不知不觉天已经黑了。可是,我们看到小鸟们不愿回巢在树上喳喳地叫,好像和我们一起欢度这幸福的时刻,好像悲哀的浓雾包围了,陶醉了……
爱,是赵乐典同学返校了。看,他返校后学习多么刻苦,劳动多么积极,和同学们在一起,多么快乐。是啊,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
篇10:与嫱儿对话初中3年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”你抱着琵琶凝伫。慢捻复轻拢,切切如私语。抬头望,是汉宫月。万千哀婉俱化静水,少女在香溪畔,仰望明月的脸。那笑容让水墨丹砂,青竹卷画都为之黯然。
岁月轮回,幽幽弦音。在无尽的历史长河里,我终于觅见你的倩影,“环珮空归夜月魂”可能是知道结局的哀恸,我不愿你踏入这汉家宫阙,“等等,等等”我使出浑身解数,可你还是踏入宫门,“一入侯门深似海。”如若你知道日后的劫数,可愿停下三寸金莲?
玉壶光转,一曲离殇。只因你孤标傲世,“不把黄金买画工”,悄然被遣入永巷,青墙黛瓦怎比得上金碧辉煌,你不甘,我看得见你日日“人比黄花瘦,”“卷帘”尚没有,又何来“西风”,岁月尘烟,一曲琵琶掠过了谁的梦境,令人肝肠寸断,“放下吧,放下做君临天下的他身边的她,放下吧,放下做盛世繁华的金丝雀。”是听见我的低喃,还是自勉,你摇摇头,从你如炬的目光里,我看到你深藏心底的哀怨还有不肯屈挠的决然。那夜永巷月色未央,月光下我看到你脸颊两行清浅。
笑靥如花,浅吟低唱。你的美令人窒息,以致到后世还有关于你的“落雁”之说,万里黄沙迷了你的眼,我问你:“后悔吗?”你轻抚琵琶,我懂了,你是不悔的,无论是大漠的黄沙,还是清冷的宫墙,一旦踏入洗尽铅华你也不悔。
昭君,哦,不,嫱儿,如若可以,你是否宁愿永远是南郡香溪边的一个浣纱的女子,也无风雨也无晴,如此芳华绝代的你,本该与你爱的人执手相望,“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。”你是否愿?
“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。”你不悔,你只身换大汉江山几十年安稳祥和,你在黄沙弥漫的遥遥无尽中,仿佛看见“烟柳画桥,风帘翠幕”的南方,还有十里荷塘边悠悠桂子香,物阜民丰,足矣。
抚一曲千年古音,将时光拨成过往,将过往拨成回忆,汉宫的月光还是静静地流淌,月色古旧,琵琶声里我泪光点点,琵琶声里你静眺远方……
篇11:二十年后回故乡初中1年级的作文
全文共 454 字
+ 加入清单二十年后的秋天,我已成为一名刚就读博士的大学生,我有闪起了一个念头,我们难道不能去看一看自己以前居住的家乡呢?于是我开着漂亮的小汽车,缓缓的向我们以前居住的家乡驶去……
到了家乡之后,我们已经看到了令我们难忘的一刻:以前我在家乡居住的房子都不见了,变成了一幢幢高楼大厦;我们的农田不再是荒唐的,而是那一大片金色的小麦和麦穗,它们向我弯着腰,好像在向我打招呼;那各种各样颜色鲜艳的菊花,也在欢迎我,它好像很害羞似的。我仿佛又回到了比二十年前那更为完美的世界。接下来,我就去访问我家乡是的小朋友,虽然有些邻居搬到外面去住,
但是我还是有一个小时候和我非常要好的领居――刘羽毛。
我向这里的人打听,有一个人告诉了我,原来他已经是一个公司的经理。我看了看这家公司店,我看见这是一个非常有名的饭店。我就走进那里的经理室,看到他正坐在梨花木大交椅上舒舒服服的躺着,他见我进来,让他的部下来招待我,我很感谢他。随后,他又和我谈了小时候的故事,我们有说有笑,热烈的欢庆着……
那一刻,令我终生难忘……
篇12:我错了初中3年级作文
全文共 867 字
+ 加入清单饱满的露珠挂在一片薄薄的绿叶上,显得十分精神。放眼望去,只有一大片鲜艳的“绿”和一处亮丽的“红”。
我是一颗种子,一颗无名的种子。我盼着破土而出的那一天。和我一起被埋下的种子,都已经争先恐后地露出自己的头顶,而我却还没有发芽,默默地蜷缩在土壤里。
那一天,我把头上的泥土顶了出来,一步步地走进我的梦想。终于,我也探出了小脑袋,也看到了敞亮的天空,还有悠悠的白云,茂密的树丛和我的小伙伴们。他们你争我抢地舒展开嫩绿的叶子,只有孤零零的我在一旁呆呆的傻笑。“嘿!这不是那个傻小子吗?他终于探出头了,可我们都快开花了。哈哈!”一株长出最早的种子笑着说,话语里满是嘲讽。我没有回答,也没有伤心。我相信有朝一日,自己也会开出美丽的花,也有着与他们不相上下的花瓣。(原创投稿 )
从此,我不再与他们交流,只管一个劲儿地长。下雨了,他们在享受着斜风细雨的沐浴,而我的根则在泥土的更深处寻找着水源。因为只有找到水源,才能把快速把养分转化为巨大的能量,努力生长。
一场大雨在太阳出来的时候停了下来。每片叶子上都垂着几滴饱满剔透的露珠,我也不例外。“哎呀!这个傻小子也长这么大了,可还是比不上我们呀,哈哈!”还是一阵嘲笑。我照旧什么也不说,只管一个劲儿的长!
就在几个月之后,我绽开了第一朵花儿,我的梦想终于变成了现实。紧接着,第二朵,第三朵……我用鲜花武装自己,在别人眼里,我从一个“穷人”变成了令人艳羡的“富商”。
我的地位也在开花的时候发生了变化,从嘲笑、小看,渐渐变成了歧视、讨厌。一棵树问我:“你为什么不和他们一起快乐成长?”我想了想,苦笑着说:“我一开始被小看,被嘲笑,但我一直不懈的努力,而当我比他们美丽的时候,他们又开始讨厌我。哎!是我错了吗?”“其实,错的不是你,而是他们,他们的心胸太过狭窄了。”大树抚摸着我缓缓说道,“我以前也有过这样的经历。”
我仿佛豁然开朗了,我终于明白:一个努力向上的人,总是孤独的。既然如此,何不让自己绽放更美的风采?
如今,我已成为了那一处亮丽的“红”,美丽而不张扬,只为完成自己作为一株花的使命……
篇13:初中年级班主任寄语60条
全文共 6437 字
+ 加入清单勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。以下是小编带来初中年级班主任寄语的相关内容,希望对你有帮助。
1、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。
2、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。
3、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。
4、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
5、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。
6、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。
7、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
8、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
9、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
11、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。
12、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
13、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。
14、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。
15、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
16、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
17、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!
18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。
19、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。
21、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
22、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。
23、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
24、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。
25、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。
26、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
27、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。
28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!
29、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!
31、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!
32、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!
33、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
34、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!
35、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
36、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!
37、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!
38、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!
39、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!
40、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!
41、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!
42、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。
43、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!
44、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
45、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!
46、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!
47、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!
48、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!
49、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!
50、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!
51、你是一个平凡而又朴实的女孩,我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你有强烈的集体荣誉感,对待班级总是很投入,力争为班级争荣誉。你也是个认真、自觉的女孩,对待学习毫不怠慢,星期天常自觉到校自修,我内心很佩服你。愿你注意提高学习效益,奋发上进!
52、你是一个聪明、善良、朴实、懂事而又认真的女孩。我经常看见你和许多同学有说有笑,说明你人很投缘,你也是一个自觉的女孩,对待工作一丝不苟,对待学习毫不怠慢,对待集体有如生命。愿你一切梦想成真!
53、你是我心目中比较认真踏实的男孩,你谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮,不能严格要求自己,缺乏明辨是非的能力,学习如波浪,忽高忽低。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越,做无畏的勇士吧,不要做胆小的懦夫!
54、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,在校艺术节中获素描、水粉画二项第二,为班级争得了荣誉,我对你充满了感激之情。愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!
55、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
56、你是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,是老师的得力助手,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱惜粮食,不挑食,爱劳动,能吃苦耐劳,这个学期学习进步很大,已经有了一定的自觉性,书写工整美观,有时能独立思考问题,积极发言,老师希望以后要继续努力,学习上自己管理自己!
57、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
58、你是一个很有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,知错就改,已经懂得谦让和宽容他人,也会自我批评,尊敬老师,有一定的责任心,值日工作表现不错,基本上能做老师的小帮手,与同学也相处不错,能在课间与小伙伴做有意义的活动,热爱劳动,拾金不昧,学习认真,进步明显,课堂练习完成情况良好,老师希望以后继续努力,在书写方面再下功夫,争取更大的进步!
59、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
60、你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优秀,课堂练习能独立完成,老师希望你以后上课能积极举手发言,多动脑思考!
[初中年级班主任寄语60条
篇14:有一种声音在记忆深处初中1年级作文
全文共 1084 字
+ 加入清单又是一年春暖花开,我走在林间的小路,花瓣与泥土的香气混杂在一起,在空气中微微荡漾。不知何时,那抹翠绿又映入眼帘,耳边回荡的是清脆的响声——“啪、啪”炸开了泛黄的回忆。
记忆中,那似乎已经是一个世纪以前的事了,像布满灰尘的老照片被遗忘在箱底。刚搬到现在的家时,邻居是一个比我小一岁的小男孩小含。也许是年龄相近,有大概是兴趣相投,我们很快成了要好的朋友。现在想来,那时真是年少不识滋味,隔着走廊趁大人聊天时在门背后偷偷打个招呼,夏天的夜晚在外面玩得满头大汗,似乎都成了那个年龄的独家记忆。
那是一年春天,小区的桃花开得相当旺盛、美丽。我与小含偷偷约定,打算趁大人不在家时悄悄溜出去摘几朵。终于等到了时机,我们一路奔下楼,差点就兴奋地扑到桃树上。我们拿着篮筐,总是挑开得最大的,还时不时地东张西望,生怕有人看见。“啪——”一声清脆响亮的炸声穿过我的耳膜,让专心于桃花的我吓了一跳。低下头定睛一看,才发现原来是一种不知名的绿色植物被我踩爆了。我随手又摘了一棵,邪恶的念头悄悄萌发。我蹑手蹑脚地靠近小含,拿着那种植物的手放到小含耳朵边,轻轻一捏——“啊!”小含吓得跳了起来。我偷偷笑了笑,跑到一边,又抓了几把那种植物,对小含说:“挺好玩的是吧?”小含却满脸的惊魂未定,大声喊着:“别让我碰那东西!”我嘴里喃喃道:“胆小鬼……”心里却为发现了小含怕炸声的弱点暗自得意。
恶作剧果然还是会有报应的,没过几天,我就因为着凉感冒被妈妈强行限制呆在床上,本来就好动的我在床上无聊得浑身发痒。不知什么时候,门被轻轻推开,一个白色的塑料袋被丢到了床上,我还来不及打开来看看,就见到门缝里探出了小含的脑袋。小含有些玩笑般地说:“早日康复!”说完还做了个鬼脸,下一秒钟,就看不到他的影子了。我狐疑地打开塑料袋,青翠的颜色映入眼帘,我拿出一个,听见的却是清脆的炸响声。我猛然想起那日所见的不知名的植物,又想起当日小含的恐惧,内心着实有些惊讶。看看手中炸开了的绿叶,微微卷曲着,如同绽放的菊花。莫非他是给我送来解闷的?我心里这样想着,嘴角也微微上翘、那鞭炮般喜庆的声音让我心中有了一丝暖意。我似乎看见了小含蹲在草丛中的样子,草丛还时不时发出“啪、啪”的声音,这个胆小鬼,肯定吓出了一身的冷汗。
至于后来的事,我也记不清了。时间冲刷这回忆,冲淡了童年的纯真。很久以后,那个曾经胆小的男孩身高也比我高出了一截。青春的风向标注定了我们在朝两个不同的方向渐行渐远。
花瓣洒了一地,林间道路上的香味更浓了。有一种清脆的声音在记忆深处回响着,脑海里,我只记得门背后那个小男孩调皮的笑容。
篇15:成熟的标志是善于给予爱初中1年级作文
全文共 921 字
+ 加入清单成熟的标志是什么?是那不经意间冒出的细细胡须,是身份证明上显示的“已满十八岁”,还是有了不愿让他人介入的私密空间?这些都是,也可以都不是,因为外表的成年并不能代表内心的成熟。相比之下,善于给予爱,似乎必须是了。
善于给予爱,善于爱你那终日操劳的父母。那个在夜里悄悄起身为你掖好被角的人,那个你埋怨无数次却仍对你笑逐颜开的人,那个你表面厌烦实则万万离不开的人。你,善于爱他们么?有没有同行时自然地接过他们手中的重物,有没有他们烦恼时贴心地询问、安慰,抑或只是每次回家时轻声的问候?小事啊,可你做到了么?“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,成熟的人绝不会让这种事发生,因为他们善于给予爱,他们深信周国平的一句话:“一人个不管长到多大,失去了父母,他就是孤儿。”所以,成熟的标志是善于给予爱,爱你的父母。
善于给予爱,善于爱你那不曾弃你而去的朋友们。那些快乐时与你一起分享的人,那些伤心时轻拍你肩膀的人,那些敢于用逆耳之言使你清醒的人。你,善于爱他们吗?是否不遗余力地帮他们化解过面临的尴尬,是否为他们的乐事发自心底地开怀大笑,是否在他迷茫困惑时给他们坚实的依靠?同样是小事啊,但你做到了吗?看看洪秀全,不难发现:一个人的失败,首先是从朋友的离心开始的。所以成熟的人深知朋友的重要,他们不会学洪秀全,他们善于给予朋友爱。那么,成熟的标志便是善于给予爱,爱自己的朋友。
善于给予爱,善于爱你身边的每一个人。那些你不曾谋面的人们,那些与你擦肩而过的人们,那些你素不相识的人们。你,想过去爱他们么?你想过为陌生人“遥指杏花村”吗?你想过为迎面走来的人侧身让过一条小路吗?或只是不乱扔垃圾以免祸害他人呢?依然是小事啊!的确,他们或许从没为你做过什么,但是,得到后才去付出,就不能算是纯粹的爱,不能算是成熟的爱。不求回报地给予爱,“鸟巢一代”、“海宝一代”无疑已为我们树立了榜样。因此,成熟的标志是善于给予爱,爱身边的每一个人。
善于给予爱,而不只是能够爱。我们从小便习惯了被爱,被父母,被朋友,甚至是陌生人。在成长的路途中,我们或许有过偶尔的对他们的爱,但这并不是成熟的标志。当我们善于给予爱,习惯给予爱的时候,我们便成熟了。
篇16:发现友善初中1年级作文
全文共 900 字
+ 加入清单生活就像一面镜子,当你面带微笑地站在它面前,它会满怀笑意地对你,当你粗暴地对待它,它也会向你挥舞着拳头。
——题记
学校操场的一端有个圆门,进去便是教师宿舍,紧靠圆门旁边的一楼住着一位年过六旬的老奶奶,我与她是这认识的。
我们全校学生都定有牛奶,每天课间操时间有人发送牛奶。同学们喝完牛奶就把牛奶瓶丢到教室后的垃圾桶里。每天的这个时候,那位老奶奶就会走进教室,从垃圾桶里把那些塑料牛奶瓶翻出来拿去卖。可是后来班主任规定同学们每天中午放学后,把那些牛奶瓶拿到楼下的废品回收站去卖,换来钱作为班费。
那天第三节课时间,那位老奶奶又来了,她手提着一只大塑料袋,嘴角微微咧开,弓着身子从前门走到垃圾桶旁边。她把衣袖往上一卷,俯下身子正要捡起那些牛奶瓶时,被一位同学叫住了:“那不能捡的,我们自己要拿去卖的!”老奶奶抬起头,一道道皱纹占据了她那核桃似的干瘪的脸,一缕缕白发耷拉在额前,浑浊的双眼有些呆滞地望着那位同学,嘴角嚅动了两下,好像在说:“哦,不能捡呀。”我心想,那些牛奶瓶最多能卖一块钱,还不如做做好事,让老奶奶拾走算了。于是我走上前去:“阿婆,不要紧的,您把这些捡走吧,我们不要这些了。”老奶奶还是有些犹豫,我跟她说了几次,让她捡走,她才把那些牛奶瓶一个个装进自己的塑料袋中。然后,站起身来微笑着对我说:“谢谢你啊!”便走教室。
从那以后,老奶奶就记住了我。一天下午,我正在老奶奶门前打扫我班的环境区,我并没在意,“孩子,你扫地呀。”老奶奶从屋里走出来对我说。我抬起头:“哎,阿婆。”“进屋坐坐吧,来!”老奶奶指指屋里对我说。我说:“阿婆,我们还要上课呢,下次来玩吧。”这时老奶奶竟然走过来拉我的手,让我去她家玩。对于她的热情,我很诧异,我再三推辞,老奶奶才说:“那好,那你好好读书,有空一定要来玩呀。”从老奶奶暗淡的眼神中,我发现了自然而朴实的诚恳与友善。
以后每次在学校碰到那位老奶奶时,我都会很自然地叫一声“阿婆”,老奶奶看见我也会经常跟我聊天,她会问问我的家乡,问问我的父母。
生活是幅多彩的图画,友善会为生活增添一抹亮丽的色彩。带着一颗友善的心去生活,既会快乐自己,也会感染他人。
篇17:在青春飞扬的日子里初中2年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。
亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。
生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。
生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。
生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。
生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。
然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。
篇18:等到风景都看透初中3年级作文
全文共 870 字
+ 加入清单穿梭于大厦之中,手中的星巴克冒着热气。各类香水味弥漫在氤氲的空气之中,逐渐蔓延。
看着今日的战利品,高兴地走出大门。儿童穿着滑板鞋在街上嬉戏,年轻的外国青年戴着耳机摆弄着手中的iPhone。随家人一起到停车场准备回家。
离开市区,回到我们所居住的小镇。父亲在家楼下把车停下,让我先回家。下车后,目送父亲的离开,却不想回家。不知不觉,又走到了古镇最宁静质朴的一角。
路边,出租车的窗户开着,传出“交通91。8”的声响;广场上“小苹果”的歌声和奶奶们的舞姿毫无违和感的融合,一切都变得红红火火;另一旁,几对中年男女优雅地跳着华尔兹,似乎是在挑衅对面的广场舞;几个儿童舔着脆皮甜筒,嚷嚷着还要吃什么;小贩推着车子,琳琅满目的烧烤馋得人们垂涎欲滴;着装时尚的学生们出入在各家饰品店;“正新”店前排着长长的队在等鸡排。
于是我发现,现实中的杭州,总按照两个不同的剧本在上演。一套是以繁华的社会作为历史背景,那个杭州是代表着中国速度的省会城市,是一个沿海发达城市,是人潮涌动的“高大上”的大城市。而另一个则是宁静质朴的小城镇,是路边的各色小吃,是嘈杂却有趣的广场舞,是古桥下古街边那缓缓流动的运河。
这不也真实地投影了我的生活吗?假期,我总会拉着父母或同学一起到市中心购物、享受;平日就待在小镇上努力学习,回到家吃顿家常菜,和父亲一起到古街上散散步或自己在房间里看看有趣的书。它们又何尝不是两个不同的剧本呢?
其实曾经的我并不喜欢老老实实地在家待着。假期、周末我总想出去“浪”,觉得在家里太平凡太无趣。和家人和同学,也算是跨过山和大海,穿过人山人海。我喜欢见证庐山瀑布的潇洒豪迈,喜欢福建土楼的新奇特别,喜欢云南的异地风情,喜欢江苏的安静平和,喜欢上海的文艺清新,喜欢加拿大的真实自然……最不喜欢的地方是哪?是家呀!家是什么地方?简直就是在禁锢我们的自由啊!虽然杭州也不糟糕,可我总想去另外地方。
然而在加拿大的半个月,似乎让我对家有了新的认识。当离开了所有熟悉的人时,即使再美的风景也不足以让我痴迷。
所以,等到风景都看透,回家看看吧!
篇19:苦难的人生是一笔财富初中1年级作文
全文共 845 字
+ 加入清单苦难,这个熟悉的名词,或许不会有人喜欢它,而更青睐他的反义词,但事实上苦难也是一笔财富。
苦难是人生中常有的事,但一些人从来没有尝过苦难的滋味,一经品尝,便被那苦涩的味道给击倒了。被击倒了不可怕,还可以站起来继续拼博,继续奋斗,可怕的是被击倒后就站不起来,慢慢沉沦,慢慢走向灭亡。
所以,苦难并不可怕,可怕的是人的意识不坚强。
二零零八年的五月十二日,是世界也难以忘记的日子。这一天是悲恸的,是伤心的,随着四川汶川大地震的发生,许多人都经历了难忘的一天。房屋、校舍倒塌,家人被埋、离去,交通堵塞,通信中断,这一切都是苦难,一下子统统落在四川人民头上。许多人一下子崩溃了,没能迅速站起来,而大多数人面对已经消失的家园、逝去的亲人,擦干眼泪说:不怕,我们还有双手,我们要重建立我们美好的家园,我们不会被击倒,我们会把它当成是人生的一笔财富,一笔无价的财富。是的,苦难的人生会让我们更加坚强。地质的灾害让我们尝到了苦难的滋味,但这也意味着我们拥有了一笔财富,这笔财富教会了我们要坚强。
面对苦难,我们要坚强,要振作,我们要的是积极面对而不是消极沉沦。只有这样,我们才能化苦难为宝贵财富。
当记者问及那些事业有成的企业家是如何成功的时候,他们的回答好像有一个共同点﹕小时候家庭境况不好,自己是在苦水中长大的孩子,苦难的生活经历铺平了他们的成功之路。有一个人,是广州一家公司的老板,问他是怎么创业时,他只说了一句:“艰难的童年成就了我坚强的品质。”这位总经理在创业之前仅是一位来广州打工的农民,文化水平不高,又人生地不熟,但他硬是靠他坚强不屈的精神在创业路上排除万难,从而才取得了今日的成功。
家境好的孩子往往没有家境差的孩子容易成才,这是因为家境好的孩子很少经历苦难的缘故,而那些家境不好的孩子因遭遇过苦难,所以他们懂事更早,学习更勤奋,精神更坚强,从而在某些方面做得比家境好的孩子更好,更优秀。
苦难,这个大家熟悉得不能再熟悉的名词,是一笔财富,是一笔人生给我们的无价之宝!
篇20:为了孩子们美好的明天初中1年级作文
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+ 加入清单同志们:你们好!毒祸猛于虎,危害全民族!自从19世纪被英国殖民者在中国东南沿海偷运开始,毒品问题,已经困扰中华民族长达两百年之久,虽然在新中国成立后,毒品曾一度绝迹,改革开放后,毒品问题又沉渣泛起,如果任其发展,其后果可用著名的禁烟民族英雄林则徐的一句话形容国几无可御敌之兵,无可充饷之银,这决不是危言耸听。珍爱生命,拒绝毒品!
这八个字一针见血的指出了毒品对生命健康的危害,一个人一旦吸毒上瘾,无异于慢性自杀,毒品在腐蚀人的思想意志的同时也夺去了人体的健康。吸毒者四体不勤、脸色苍白,毒瘾发作时打呵欠,流鼻涕,如果此时得不到毒品,进而发展至烦躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神异常,而且吸毒者身体对毒品的依赖性不断增强。因此需要不断的加大用毒剂量,而缺乏医学常识的吸毒者往往因掌握不好剂量而一命呜呼,更何况还有因吸毒者共同注射针头而传染上如艾滋病等可怕的疾病。
再来算一笔经济帐,一个吸毒者每天至少需要吸食或注射0.1克,而0.1克黑市零售价是一百元,那么一个月就三、四千元,一年就是四、五万元。如此巨额的费用,搞得吸毒者家庭破裂,妻离子散,甚至于为筹措毒资,偷盗抢劫、绑架杀人,走上刑事犯罪的道路。现在社会上流通的毒品主要有、、、、,及其它一些国家管制的和品,这些毒品毒性大、成瘾性强,一旦成瘾,人体脱毒过程十分漫长,吸毒者戒了再吸、吸了再戒,反反复复,有人用一朝吸毒,终生戒毒来形容戒除毒瘾的难度,因此戒毒的最好办法就是绝不吸毒。青少年是父母的希望,他们因为思想不尚未成熟,社会经验不够丰富,自身免疫力较差,加上影视剧的渲染和社会不良分子的拉拢引诱,尝试吸毒最后成瘾难以自拔的事例屡见不鲜,一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和学校压力太大,主动寻求刺激,缓解压力导致铸成大错的事例也大量存在,目前在国内、省内已经出现学生参予吸毒的现象,预防学生吸毒已经是迫在眉睫的一个重大问题,我市又受浙南经济发达地区的影响,其毒品向我市渗透不断加剧,这种局面的严重必须要引起家长的高度警惕。
在6.26禁毒宣传日到来之际,我们在此呼吁家长提高对毒品巨大危害性的认识,高度关注孩子们的精神生活,引导孩子们结交良师益友,希望通过我们共同的努力,为孩子们的成长铺一条平安大道,使他们的明天更加美好。