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152我的守护神初中3年级作文
全文共 1229 字
+ 加入清单我的妈妈,微微发福的身材,小脚裹粽子似的缠着。一头秀发自然地垂在肩上,妈妈的眼睛,总是水灵灵的,很有精神,挺拔的鼻子,小巧可人的嘴巴。在妈妈光滑的额头上啊,还有一颗显眼的美人痣,像一颗小小的豌豆嵌在妈妈的额上。
我知道妈妈在班级那些时髦、漂亮的家长中间,的确很不起眼,但是我牢记着一句话:“你爱的人,不管他多丑多脏,你都一样爱他,你讨厌的人,不论他多有钱有势,你都一样讨厌他。”所以,对妈妈我总是怀着无比的深情,如果我和妈妈落入贼巢,胆小的我一定会拼命保护她,如果我和妈妈都饥渴难耐,而眼前只有一个小小的苹果,那么我也会毫不犹豫地将这个苹果给妈妈。只因为她是我的母亲,是这个世上视我如生命的人。我这个最平凡的妈妈就是我的守护神。
每天晚上,当我睡得迷迷糊糊的时候,却总能感受到妈妈拖着臃肿的身躯轻悄悄地走带我身边,习惯性地伸出手爱抚地摸上我的额头,再将我摆在外面的小手慢慢地放进暖和的被窝里。俯下身子,我能闻到妈妈身上特有的淡淡的清香,如阳光与荷花交织在一起的甜香,妈妈的额轻轻地贴着我的额头,我能感到妈妈炽热的呼吸和浓浓的爱。
妈妈并不是一个大胆的人,但是在我的印象中,妈妈却一直挺着熊胆充当着我的守护神。记得小时候的我任性贪玩,在过年的时候,我像调皮的野猴子钻进人流中。大人们轻而易举地撞倒了我,妈妈不顾一切地冲过来,发疯似的挤进人群:“让开、让开,女儿,我的女儿,千万别踩到她了……”我的妈妈一向不爱在众人的眼光中出彩,可此刻,她抱着我双眼直勾勾地盯着我看,眼中流露出复杂的情感,再也无暇顾及其他人的目光,妈妈紧紧地抱着我远离人群。事后,爸爸举起手来要狠狠地教训我,在那千钧一发的时刻,还是我的守护神——妈妈赶到了。她脸色发青,嘴唇煞白,披散的头发还没有梳好,狠狠地推了一下爸爸,奔到我的身边,像伟大的鸡妈妈护着自己的小鸡仔。我又清楚地看到妈妈的眼圈里涌出的一条一条的血丝,发白的嘴唇颤抖着:“你想打人吗?她才多大啊?我的女儿受了多少苦你知道吗……”印象中,胆小的妈妈也是那样威武。
大年初一,我的身体再次作祟,胃里如同千万只蝗虫在咬,钻心的疼痛。不省人事之时,我的嘴里始终喃喃着:“妈妈,妈妈……”我的心里也只呼喊着一个名字:“妈妈。”那一刻,我只想要我的母亲!朦朦胧胧之时,我醒了,因为啊,我又闻到妈妈身上那股熟悉的味道了。跌入一个好温暖的怀抱,耳边传来妈妈温柔的声音:“宝贝啊,没事的,睡吧睡吧……”多么熟悉的音律啊,就如小时候妈妈清脆的摇篮曲。在妈妈的怀抱中,我的心踏实了……醒来时,我只看到靠着床沿沉沉昏睡的妈妈,不安的面庞,嘴唇翕动着,紧拧的眉头分明述说着哀愁……一时间,我沉积多年的对妈妈的情都化作一滴又一滴滚烫的泪水滴落在雪白的被单上。
毫无疑问,我的守护神——我最爱的妈妈又一次用爱将我从死亡线的边沿拉回。我深知:这一生不论有多少的金银财宝,我都还不起妈妈的这份情!所以,妈妈,相信女儿吧,长大后我就是您永远的守护神!
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篇1:消逝的风景初中1年级作文
全文共 778 字
+ 加入清单一座座高楼拔地而起,上海日益发展成为了一个国际化的大都市。
上海这个大都市,整天演奏着忙碌的曲调,马路上车水马龙,但是这些如此忙碌的旋律中还夹杂着一些不和谐的乐章。现在的上海人真会斤斤计较!这是许多外来者对上海人的评价。的确,现在经常会看到这样的现象:邻里之间因为一件微不足道的小事而争吵起来;别人损害了自己的利益,而因钱的事争吵起来,甚至打斗为什么城市发展得越来越快,但是人与人之间的关系而渐渐疏远了呢?
记得父母提起过以前的上海市区,是非常热闹与和谐的。那就要回到上海的老弄堂时代了
那时候的上海,随处可以听到叫卖声和吆喝声:栀子花,白兰花修洋伞而如今,这些都已成为了老上海弄堂的象征罢了。以前每天傍晚,大家就都搬出了家中的藤椅、板凳,坐在门口乘风凉,就这样三三两两地,大家都出来了,挤满了整个弄堂。爷爷奶奶们就都聚在一起喝喝茶、下下棋,爸爸妈妈们就在一起拉拉家常,小孩子们则聚在一起玩一些我们现在连提都不会提起的弄堂游戏,一片其乐融融的景象。
还听父母说过,以前他们小时候吃一顿饭要跑好几家呢!每当晚饭时间,小孩子们就端着饭碗去串门,去东家搛点青菜,去西家挑点肉。不一会儿,饭碗上的菜就堆得像丰收的小山似的了。
以前邻里之间还互相帮助。下雨了,帮邻居家收被子、收衣服,所以你永远不用愁自家的衣服会被淋湿。看到邻家门前很脏乱,也会帮忙清洁。
而如今,这些和谐的情景被一扇又一扇坚固的防盗门给隔了起来。人们信奉自家自扫门前雪,莫管他人瓦上霜的原则,变得不再相信任何人,处处提防着别人,生怕别人会损害自己的利益。那消逝的风景和谐的老上海弄堂去哪了呢?城市的发展越来越国际化,而这个城市以前的风景呢?这些城市之前的风景已慢慢消逝了,取而代之的是一些不和谐的因素,或许再过不久,老上海弄堂会彻底的从人们的记忆中抹去。
这些老上海弄堂的风景真的消逝了
篇2:我向往的初中生活6年级作文
全文共 604 字
+ 加入清单初中的生活是五颜六色的,我也即将乘坐这辆通往初中的列车,到达那七彩的“梦幻之国”。
初中的生活是――
蓝色的。初中,让我充满了幻想。让我对自己的未来有了更进一步的憧憬。我朋友圈也会越来越广,我会从每个不同的朋友中学到他们各自不同的闪光点。当然,我和他们也都会成为各自对方的左右手,遇到快乐时会互相分享心中的喜悦;遇到挫折,会互相扶持,走上成功之路;当遇到委屈时,朋友们会为了上刀山,下火海,在所不辞。蓝色梦幻般的色彩。
绿色的。初中生活,充满了紧张感,但也不失我们那颗充满希望、充满美好的心灵。面对学校的一切,我眼中是一片绿茵,因为我认为绿色给人带来希望,带来信心。当我考试失败后,不会认为自己没有希望,我会加倍努力总结经验,继续前进,就像李宁广告上说的那样:一切皆有可能。因为绿色给我带来希望。
黑色的。黎明前是一片沉寂,黑暗,小升初前也如此。黑暗虽然代表着死亡,但我坚信我会从死亡中逃脱,因为我有绿色的指引,我会充满信心的去战胜黑暗的,我坚信只要不轻易放弃,一定会等待到迎接你的胜利曙光,我一定会战胜黑暗的,因为我不会轻易说不可能。
红色的。红色代表了热情,代表着成功的喜悦。我穿过了黎明前的黑暗,迎来了黎明的曙光,我坚信我一定会取得成功,因为我对红色充满了热情。
蓝色带给我幻想;绿色带给我希望;黑色带给我压力;红色带给我热情。再加上我的信心,相信未来的初中生活,我一定会过得多姿多彩。
篇3:暴风雨初中2年级作文
全文共 320 字
+ 加入清单今晚,我和哥哥、姐姐一起去新华书店买书。
出发时,就有一点小雨了,没想到走到路口雨势开始大了起来。狂风把树打弯了,在街上行走的人雨伞也被吹弯了,有一个人雨伞吹得只剩一个架子也不管,还在低头看手机呢!我们带的雨伞也被吹弯了,连忙躲进一家小吃店避雨。
只见天空中电闪雷鸣,风雨交加,下起了倾盆大雨。雨点犹如断了线的珍珠一颗接着一颗地落下来,又好象跳伞的小士兵从天空中跳到地面上,更象在嬉戏的魔术师,从空中突然变出来,有的变在雨伞上,有的变在泥土中,有的变在了大树的叶子上,听它们那哗哗的笑声又是这么好听,“轰、轰”哈哈,瞧,它们把雷公都逗笑了。
这时雨小了一点,我们便重新出发,到新华书店时,我们都淋湿了,真是一场有趣的暴风雨。
篇4:铅笔和橡皮的争吵初中1年级作文
全文共 400 字
+ 加入清单在所有的文具当中,我是最重要的,如果没有我的话,你能写字吗?铅笔对橡皮说。
橡皮生气了,冷冰冰的说:你,才不重要呢。我就好比是名医生,而你就像是一个生了疾病的人,没有了我的医治,你的错字怎么改正啊!
铅笔理直气壮的说:没有我的话,你用什么写字啊。
它们的争论被文具盒听见了,它不紧不慢的说:别吵了,你们说得都有道理。这样吧,各自画一幅画如何?
只见铅笔蹦蹦跳跳的跑出来,一转眼工夫,就完成了。可是仔细一瞧,出现了一些问题,需要修改,它自己又不能解决,怎么办呢?这时的橡皮也不甘示弱,走来走去的,可终究还是白纸一张
此时的铅笔和橡皮,你看看我,我瞧瞧你,都默不作声了。文具盒开口说话了:看,现在知道对方的重要性了吧,你们都是文具家庭的成员,少了一个都不行,都会给人们带来麻烦的。好朋友就应该互相帮助,记住了吗,握握手吧。
从此,铅笔和橡皮再也没有发生过争吵,它们成为了最要好的朋友。
篇5:院墙外的天空初中1年级作文
全文共 1050 字
+ 加入清单是否有人曾经问过:哪里让你觉得神往?我会毫不犹豫地回答:“天空”,那里是无数个岁月中我梦寐以求的地方,无与伦比湛蓝色的天孕育了我的梦想。
记忆瞬间被扯回入学的那一天,老师让每个同学说出自己的梦想,轮到我时,支支吾吾的我洨尽脑汁也没想到,那天放学后,我独自一人坐在院里,回忆起早上发生的一幕,心里不由惭愧起来,我从未对任何事提起兴趣,以至于对未来没有一丝憧憬,我仰望那偶有几朵云的蓝天,静静地凝望,不知不觉天色渐暗,黄昏的晚霞划破苍穹,霎时好似打翻了颜料盘一般,五彩斑斓,终于天边最后一丝亮被院墙外的灯火取代,但星星依旧散发着它璀璨的光芒。虽然我与它们远隔万里,但我仍向它们倾诉衷肠。从小孤僻不合群的我总会受到同学们的排挤,每当这时星星就成了我最忠实的听众,让我有了精神寄托。
突然一只散发着五颜六色光芒的“星星”滑过黑夜,那是爷爷常跟我提起的飞机,我对它早已渴望已久,早想迫不及待地体验坐飞机的快感,我所了解的一切关于它的事都来源于爷爷,他曾经可是一名飞行员,每当爷爷同我讲起他的光荣事迹,脸上就流露出自毫的微笑,飞机上闪烁的信号灯是那么神秘,我紧闭双眼,好似周围的一切都成了星空色,我静静地感受这远离地心的安宁,自由地飞翔在这无拘无束的夜空中。这时我的心中萌发了一个念头,长大我一定要开着飞机翱翔在天空中。
我一直坚持着这个当飞行员的梦想,但由于学习压力的增加已压得我有些喘不过气来。耳边回响起的全是关于学习的事,渐渐,我忽略了那个“遥不可及”的梦想,取而代之的是每日每夜的补习,终于,意料之内的事情发生了,我近视了,这个噩耗让我得知我的飞天梦就此破灭。因此那一段时间我整天愁眉苦脸,郁郁寡欢,头顶仿佛被乌云笼罩一般,周围全都死气沉沉。
当然我还会去找星星倾诉,可满天星星依然闪耀,散发那一股不可磨灭的璀璨,暮然回首,恍然大悟,我的梦想从未改变,虽然我的理想不能实现,但它依旧会给予我鼓励,对它的坚持不懈使我重获新生,为之努力奋斗。如今我活泼开朗、落落大方都归功于我的梦想——天空。驻足凝视,是天空给予我拼博进取,勇往直前的精神。
虽然我的理想被现实所束缚,但现实的残酷却远远阻挡不了我的一腔热血,天空给予我的精神会永远伴随着我。它是我的加油站,是我的港湾,更是我的大本营。这一堵围墙虽然高,但我依然能看见天空,有天空的地方就必然有我那一颗追梦的心,无论我身在何处,我的心永远属于天空,我坚信,我坚实的围墙也将会有一天被我冲破,当时我将会秉承天空的精神翱翔在无边无际生活在天空里。
篇6:记忆中的美食之腐竹初中1年级作文
全文共 615 字
+ 加入清单新村这地方,美食无处不在,不仅有清甜可口的意大利糖水,更有原滋原味的特色腐竹啊什么的。虽然这一直都没有美食节,可这里的美食却又层出不穷。
我最熟悉的就是腐竹了,因为以前,朋友家对面就是一家做腐竹的老传统,每天都会在那旁边的空地上,每天都看那老爷爷做,那的腐竹是很不错的,就连香港TVB都到那拍过节目呢!
说到制作过程,那是纯手工的。因为就是手工生产,所以不会像工厂知道那样有大量的防腐剂啊什么化学品,让人吃得放心,味道也自然许多。
在那有四个锅,锅下面是烧柴火的,可见是真的老传统了,锅里是豆浆,锅旁都配备有风扇。
那里的豆浆也是原生态手工的。黄豆泡水、去皮、磨制,然后加水成浆。热豆浆在风扇的作用下,豆作文吧http://wwW./作文吧浆的表面就会有一层显而易见的黄黄的东西,无论是看起来还是摸起来,都像一张软纸一样,那就是腐竹的前身。腐竹有很多种做法,但一般情况都是制作者会用刻刀先从那软皮中间把它割开,在圆锅里,割开之后就是半圆的了。
然后制作者就会熟练地从最恰当的地方将她挑起,挂在过上方早已准备好的竹子上。因为是有几个锅,这个锅挑完了,又可以去挑另一锅,挑完四锅后,第一锅又浮着腐竹了。当竹子挂满后,就会拿出去晒晒,过几天,就会成为真正的好腐竹了。
新村腐竹,称得上是腐竹中的极品了,远近闻名,所以早上都会有很多人都特地前来购买腐竹,远的近的都有。
生产腐竹,不仅可以卖腐竹,也还能卖豆浆呢!真是一举两得!
新村的腐竹,真是值得品味!
篇7:我喜欢的一本书初中1年级作文
全文共 577 字
+ 加入清单少年文库像一艘船,把我们载入了知识的海洋之中。这些书中,有歌颂英雄人物的,令人钦佩;有介绍科学知识的,饶有趣味;还有描写神话故事的,优美动人
其中,《钢铁是怎样炼成的》这本书给予我很大的启迪。
“钢是在烈火中和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚强和什么也不怕。我们这一代也是这样在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学会了不在生活面前屈服。”这是保尔柯察金生前说过的话。每当想起这句化,我就思绪万千,浑身增添了无穷的力量。
保尔生长在极其艰苦的战争环境中,他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔,他没有屈服,面对生活的挑战,他没有退缩。跌倒了,又爬起来,甚至在双目和下身瘫痪的情况下,他还靠口述完成了《钢铁是怎样炼成的》这部著作。
保尔之所以有这样的惊人的毅力,来源于他正确的人生观念。他认为:人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人们服务。”
作为独生子女,我们生长在蜜罐里,既没有尝过旧社会的辛酸,也没有像老前辈那样经过生与死的考验。大家称我们为掌上明珠,帝国主义也把和平演变的希望寄托在我们身上。怎样才能成为像保尔那样勇敢坚强、不怕困难的战士呢?我觉得最重要的应当树立正确得人生观念,自觉地在惊涛骇浪中磨练自己的意志,在与各种困难的争斗中经受住考验。
真金不怕火炼,百炼方能成钢。保尔永远是我学习的榜样!
篇8:让心田绽放感恩之花初中3年级作文
全文共 751 字
+ 加入清单人生在世,说长悠悠数万日,遥遥无期;说短,春夏几时秋,弹指一瞬间。在11月28日感恩节这个重要的日子里,我们从旧教室搬进了新教学楼。在这个富有意义的日子里,望着崭新的教学楼,我不禁浮想联翩,心生感激之情,我觉得最该感激的应该是我们亲爱的学校。
世界上有两种东西令我感动,一个是仰望夜空时璀璨的星空,另一个是人世间至高无上的品德——回报,也就是感恩。
感恩我们的学校,给我们提供了这么优越的学习条件;感恩我们的领导,让我们拥有这么明亮整洁的教室;感恩我们的老师,不辞辛劳地教给我们知识和做人的道理。看到老师用冻破了的双手给我们板书,一股敬意油然而生,真的想冲上去,对老师说:“老师,您辛苦了!”
夕阳西下,望着沐浴在金色余晖中宁静的校园,我心中涤荡着幸福的温暖。看着操场上同学们快乐地嬉戏,做着各种各样有益的运动,青春的脸上洋溢着灿烂的笑容;我也是心潮澎湃,久久不能平静。
学校给我们提供了舒适、温暖的宿舍,条件很好,一人一铺。学校还免费给我们提供热水,让我们不再畏惧冬天的寒冷。早晨从宿舍出来,呼吸呼吸新鲜空气,活动活动筋骨,抖擞抖擞精神,多么地畅快啊!课间同学们聚在一起,畅谈理想,交流感情。母校的每个角落,留下了我们的足迹,我们在这里欢笑,在这里追逐,在这里成长,在这里放飞我们的梦想!
这一切的一切,难道不该感恩吗?是的,我们要感恩。我们要爱护公物,爱护这里的一草一木;我们要努力学习,谨记周恩来的“为中华之崛起而读书!”同学们,让我们的心田绽放感恩之花,不要辜负了老师和家长的期望。
同学们,滴水之恩,当涌泉相报。因为感恩,我们才会觉得这个世界更美好!因为感恩,我们才懂得生命的真谛!因为感恩,我们才会收获快乐!同学们,让我们的心田绽放感恩之花!让我们的校园盛行感恩之花!
篇9:苦难的人生是一笔财富初中1年级作文
全文共 845 字
+ 加入清单苦难,这个熟悉的名词,或许不会有人喜欢它,而更青睐他的反义词,但事实上苦难也是一笔财富。
苦难是人生中常有的事,但一些人从来没有尝过苦难的滋味,一经品尝,便被那苦涩的味道给击倒了。被击倒了不可怕,还可以站起来继续拼博,继续奋斗,可怕的是被击倒后就站不起来,慢慢沉沦,慢慢走向灭亡。
所以,苦难并不可怕,可怕的是人的意识不坚强。
二零零八年的五月十二日,是世界也难以忘记的日子。这一天是悲恸的,是伤心的,随着四川汶川大地震的发生,许多人都经历了难忘的一天。房屋、校舍倒塌,家人被埋、离去,交通堵塞,通信中断,这一切都是苦难,一下子统统落在四川人民头上。许多人一下子崩溃了,没能迅速站起来,而大多数人面对已经消失的家园、逝去的亲人,擦干眼泪说:不怕,我们还有双手,我们要重建立我们美好的家园,我们不会被击倒,我们会把它当成是人生的一笔财富,一笔无价的财富。是的,苦难的人生会让我们更加坚强。地质的灾害让我们尝到了苦难的滋味,但这也意味着我们拥有了一笔财富,这笔财富教会了我们要坚强。
面对苦难,我们要坚强,要振作,我们要的是积极面对而不是消极沉沦。只有这样,我们才能化苦难为宝贵财富。
当记者问及那些事业有成的企业家是如何成功的时候,他们的回答好像有一个共同点﹕小时候家庭境况不好,自己是在苦水中长大的孩子,苦难的生活经历铺平了他们的成功之路。有一个人,是广州一家公司的老板,问他是怎么创业时,他只说了一句:“艰难的童年成就了我坚强的品质。”这位总经理在创业之前仅是一位来广州打工的农民,文化水平不高,又人生地不熟,但他硬是靠他坚强不屈的精神在创业路上排除万难,从而才取得了今日的成功。
家境好的孩子往往没有家境差的孩子容易成才,这是因为家境好的孩子很少经历苦难的缘故,而那些家境不好的孩子因遭遇过苦难,所以他们懂事更早,学习更勤奋,精神更坚强,从而在某些方面做得比家境好的孩子更好,更优秀。
苦难,这个大家熟悉得不能再熟悉的名词,是一笔财富,是一笔人生给我们的无价之宝!
篇10:中国文化的矛盾初中3年级作文
全文共 1034 字
+ 加入清单历史的车轮不断前进着,中国文化也不断积淀。五千年来,在这黄河大地上,文人大家层出不穷。孟子就曾说过:威武不能屈,富贵不能淫,贫贱不能移。然而也有一位文人说过:大丈夫能屈能伸。这给后人留下许多思考。一个说大丈夫不能屈,另一位说能屈。这该做何解释呢?看起来这的确是一对矛盾。而我却认为,这并不矛盾,在不同的环境下,每个人都有不同的选择,而这正体现了中国文化的多样性。(明确观点:看似矛盾,恰恰体现出了文化的多样性。开头摆出矛盾,然后化解矛盾,体现了思辨的特点。)
南宋诗人文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一直被世人所称赞。当时元军攻入南宋首都,身为丞相的文天祥组织军队坚决抵抗,最后失败被俘。元朝一直劝他投降,文天祥誓死不屈,便留下了这传诵千古的诗句,终于在公元1282年被杀。这就是文天祥的选择,在民族大义与个人私利面前,文天祥毫不犹豫地为了民族利益而死。在当时的环境下,文天祥没有屈服于元朝,试想,若文天祥投降于元朝,以他个人的力量也是不能挽救南宋的,所以他才选择了从容就义。
当然,我并不否认“大丈夫能屈能伸”的意义,有时,能屈能伸也能给我们带来成功。(一般议论文在正面论述后弥补逻辑漏洞、体现辩证思维的经典表达方式)
西汉名将韩信以“忍”字著称。曾有一次,韩信在路上遇到一个拿着匕首的小混混,他对韩信说:“有种你就杀死我,不然就从我的跨下爬过去。”韩信忍耐了这个耻辱,从那人跨下爬过。之后韩信找到刘邦,最终和刘邦一起打败项羽。这就是韩信跨下受辱的故事。这是很多人难以做到的事,俗话说的好:忍的一时之怒,免得百日之忧。假如韩信杀了那人,杀人偿命,韩信也就不会和刘邦一起建功立业。所谓大丈夫能屈能伸,忍耐并不等于懦弱,不意味放弃,而是在积蓄力量等待反击的机会,最终取得成功。你能说韩信不威武吗?恐怕我门都不能吧!韩信与文天祥用他们自己的方式去爱国,去成就事业,他们两个都没有错,这也只是他们选择不同的方式罢了。(看似矛盾的选择,其实是达成统一目的的两种不同路径,思考更显深度。)
这就是中国文化,表面上看,充满着许多难以解释的矛盾,其实不然。寻其根本,会发现每一句话都有其适用的地方,何时何地如何选择就是自己的 决定了。(每一句名言都不是绝对真理,都是有条件的,体现了思维的辩证色彩。)在不同的环境下,我们用不同的方式去获得成功,这正彰显了中国文化的魅力,中国文化的丰富多彩。所以,我并不认为其中存在着矛盾,其实更多的是它们之间的共性。
篇11:亲情初中1年级作文
全文共 821 字
+ 加入清单今天,我们学习了一篇感人的文章。他写了在9.11事件中,一名银行家爱德华在知道自己已经没有生还的可能的时候,他并没有关心他留在人间的巨大财富,而是在那危机关头拨通了最重要的第三个电话。他是大给母亲的,他对母亲说了一句生命留言:“妈妈,我爱您!”
读完了全文,我印象最深刻的就是这看是很平凡的5个字:“妈妈,我爱您”在我看来,虽然这仅仅只有5个字,但是它代表着不平凡的意义。它道尽了一个儿子母亲的辛劳,道尽了儿子对母亲深深的眷恋,道尽了儿子对母亲的无尽牵挂……这就是亲情,它胜过了金钱,胜过了事业,更胜过了自己的生命!它是无与伦比的,是无价的!
说到这里,我想,每个人都会热泪盈眶,也会油然想起自己的母亲。
我的妈妈是一名教师,她很平凡,每天都忙忙碌碌,像一个永不停息的螺陀。小时候,妈妈下课回家就陪着我数河里洗澡的小鸭子,还陪着我一起背古诗;晚上妈妈加班回来后总会给我讲丑小鸭变成白天鹅这些我百听不厌的故事,而且我喜欢依偎在妈妈的怀里倾听故事,那样的我很幸福,很甜蜜。觉得有了妈妈的爱,我的生活永远像一杯甜甜的奶茶,那样的温暖,永远充满阳光,那时的我有一种感觉:我一定要永远珍惜这份爱,这份无价之宝。
还记得那一次……
天有不测风云,我的脑袋不知怎的,突然间长了血泡,软软的,好害怕!于是我叫了妈妈,妈妈走到我面前,急得直跺脚。又一边亲切的问我:“馨怡,怎么了?疼吗?”说着,用手轻轻地摸摸我的头。那时已经午夜了,而且停电,爸爸妈妈都万分着急,拨了一个又一个电话,终于……我睡着了,妈妈爸爸把我送到了医院接受治疗,最后康复了。妈妈看见我又健康起来,眼里溢出激动的泪水,我丝毫没有感觉到妈妈为住院费烦恼。这一次,我又感到:亲情无价!
亲情是荒寂沙漠中的绿洲;是黑暗中的北极星;是航行中的一道港湾;是冬日里的一缕阳光……
我深深地知道,亲情更是永不熄灭的蜡烛,他永远照亮我前进的方向。我一定不辜负父母对我的期望,一定用优异的成绩来回报他们!
篇12:最后一声呐喊初中3年级作文
全文共 1215 字
+ 加入清单一声呐喊对我们来说很简单,我们有着无穷的力气去呐喊,而一位哑巴少年的呐喊,是不知道他经历了什么才拥有这力量。
这是本关于男孩与女孩的故事,男叫青铜,女叫葵花。一个是乡下的野孩子,一个是城里的乖女孩。原本没有交接的他们却相识,青铜和所有男孩一样,青春期的少年见到女孩会羞红脸,这也正是表现了他的单纯。
故事中的青铜是个好哥哥,对于年纪小的葵花他牺牲了许多放弃了许多。对于乡下的孩子来说,上学和照张相是相等的,青铜为了给葵花照张相不去上学,寒冬中甚至卖掉自己脚上唯一的一双芦花鞋,为了葵花晚上写作业有灯点,青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看戏,青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了等葵花回来,青铜天天提着纸灯笼去码头,就为了葵花晚上回来不怕;为了葵花报幕时的美丽,青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链……
葵花也是个好妹妹,为了给自己贫困的家省钱,葵花拍照没有参加;为了能多编些芦花鞋,葵花放学后就去采芦苇花;为了赚钱给奶奶治病,葵花独自一人跑到江南捡银杏;为了省钱给贫困的家,葵花故意把考试考差;为了让哥哥被人看起,葵花想方法教哑巴哥哥识字……
这样疼爱妹妹的哥哥,这样懂事的妹妹,谁不想拥有?这就是农村的孩子和城里的孩子相差最大的地方,农村的孩子更穷更爱读书更有人格,城里的孩子更富有钱读书但去丢失了人格,我们渐渐的都已学业为主,不知什么是爱,连那最初的感动都不知什么滋味了。
故事很美好但结局很悲惨,葵花终究要回城里去,回到那个繁华却没有芦苇荡没有田野没有青铜的地方去了,离别总是悲伤的,青铜一个哑巴的孩子,不知该怎么表达自己的情感,哭?葵花听不见。他只是沉默,变得痴呆,变得常常遥望芦苇荡的尽头,遥望葵花所在的地方……
都说哑巴一生都是哑巴,但是青铜做到了,他用尽平生力气,吐字不清地大喊出了:“葵——花!”故事末最后的一声呐喊,震撼了所有人的心,充满了历经苦难的酸涩,那大难悲伤过后从心底发出的哀鸣,感叹!
都说我们城里的孩子没心没肺,可使我们却也会为了那书中文字里那些爱所感动,我们没有这种爱,但是我们依旧向往,向往那人性最初的平凡。我们为什么一定要伟大,平凡不好吗?我们为什么一定要报效祖国,老老实实做人不好吗?我们为什么一定要科科考好,有一技之长不好吗?是什么带给了我们迷茫,是这个社会,让我们遗失了梦的方向。我也想做个乡下的孩子,哪怕被城里人骂做土,但至少在那个地方,我拥有幸福,我才会明白什么叫来之不易,会懂得去珍惜,而不是被大人逼迫着用分数去回报,那种逼出来的知识,我不想要。
青铜没有上学,不知道什么是英文什么是函数,但他还是热爱学习,甚至有可能,他学到的东西我们还不懂。他们那应给没有补习班,没有老师会像城里那样乱收钱,他们可以每天躺在芦苇丛间,而不像我们走路灯下,拥挤在公交车里,绝望在分数作业中。
我只想在结尾最后呐喊:“我要的只是幸福,但为什么连快乐都变得这么困难?”
篇13:难忘的第一次初中1年级作文
全文共 689 字
+ 加入清单“啊!老鼠,走开!”我大叫着 。我简直天生是个胆小鬼,老妈却不这么认为,她决定把我训练成一个胆大鬼,第一件是就是——让我一个人睡觉。 “哦,不要!”我抱着枕头又哭又闹。爸妈不理睬我,随我“大闹天宫”,我这个“孙悟空”见没有“天兵天将”帮忙,只好停止哭闹。我委屈着,嘟着嘴,上了床。在关上灯那一瞬间,我感到了气氛的压抑与恐怖。“咚——”门似乎被谁敲打着,“哗——”风吹打着玻璃,我打了个寒颤。“好恐怖哦!”我拉起被子,将头捂住。会不会有鬼或小偷啊?
我害怕极了,屏住呼吸,不敢出声。“咚咚咚——”在无限的寂静中,忽然发出了几声响。什么?鬼怪?小偷?我不敢多想,赶紧闭上眼睛,装作睡着了。过了一会儿,周围又恢复了原本的寂静。到底是什么?我忍不住好奇,我鼓起勇气,战战兢兢地爬了起来。虽然床离窗户只有几十厘米,但我还是谨慎地慢慢地向那个方向挪移着,怕惊动了那个“人”。我接近了窗户,伸出手,碰了一下窗户,赶紧缩了回来。我清楚地看见,一个人影印在窗帘上。“你在干嘛?”那个人发话了。
我缓缓转过头来,我清楚的看见了一个人,我脑海里闪过一个念头——原来世界上真的有鬼。“啊!”我惊叫着。还没等我回过神来,已经跑进了被窝。忽然,灯开了,原来是妈妈过来看我,我松了口气。在妈妈的解释下,我安心了许多,但在关上灯那一刹那,我又感到无比得恐怖。我借着光看了看荧光手表,离我睡下还不到半个小时!
还要熬多久啊?我想着,又躲进了被窝。慢慢地,在恐怖与寂静的交织下,我合上了眼睡着了。
后来,我发现一个人睡觉不是那么恐怖了。原来做任何事都会有一个过程,在这个过程中,你可以不断成长。
篇14:在青春飞扬的日子里初中2年级作文
全文共 649 字
+ 加入清单有人说,16岁是花季,17岁是雨季。那15岁又是什么呢?我说,15岁是青春飞扬的日子。在那青春飞扬的日子里,我们老是懵里懵懂,不知天高地厚,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的无奈,在那青春飞扬的日子里,我们有说不出的执着与冲动……
在青春飞扬的日子里,我们第一次体会到了生活的份量,第一次感受到了生命的价值,第一次领悟到了人生的真谛,明白了“论成败,人生豪迈”的真理。
亲爱的朋友,你知道吗?要想明白生活的本质,就必须学会感受生活。
生活是一首歌。听,那是爱的交响乐奏响了生命的旋律,沟通了人们的心灵。
生活是一幅画。看,它真实的展示了人们欣欣向荣的生活,还丰富了我们的人生记忆。
生活是一杯酒。时而酸,时而甜,时而苦,时而辣。令人晕头转向,如痴如醉。
生活是七彩阳光。当寒冬拖着他疲惫不堪的身体离去的时候,温暖的春天便迈着轻盈的步伐来到了人间的每一个角落,她将带给人们的礼物——“七彩阳光”洒下地面。这时候,人们就高兴地走出家门,感受春天带给他们的喜悦。看,小朋友们跳着,笑着,像一匹匹骏马一样在纵情驰骋着,使原本沉睡的大地立刻恢复了生机。
然而,在那个青春飞扬的日子里,我们却演绎着一个又一个的冲动与无奈……
篮球场上,我们班的队员们好几次都因为冲动而犯规,唉!这也许就是“冲动的惩罚”吧!
课堂上,两位同学为了一道数学题争得面红耳赤,这就叫做冲动诠释着执着——那份求知的执着。
在青春飞扬的日子里我们要奔跑出自己的人生,我们要在青春飞扬的日子里挥洒我们的激情,演绎我们的精彩。
篇15:给崔老师的一封信初中1年级作文
全文共 776 字
+ 加入清单崔老师:
对于我们来说,最重要的任务是学习。那么,在我们的学习中,是谁在默默无闻为我们地付出着?是与我们朝夕相处的老师!在我的记忆中,每位老师都是那么和蔼。他们总是那么循循善诱地对待我们的学习,一丝不苟地对待自己的工作。老师的一生,都奉献给了讲台……老师,如同自己的亲生母亲,当我们装着沉甸甸的丰收果实再来向老师吸取知识时,对老师又增添了一份崇拜。我们的童年乃至青年都是在老师的哺育下度过的。老师给新一代的人才指点迷津,使我们学会如何学习,如何珍惜生命。我要感谢你!我亲爱的崔老师!
您的课堂总是最有趣的,您在课堂中总会给我们讲一个个引人入胜的故事,让我们的心灵神游在您美妙的语言间;您的课堂是浮想联翩的您总能牢牢抓住我们的注意力,让课堂充满生机,您每次上课都会讲一个个幽默的故事,让我们在充满欢乐的海洋里上每一节课。您的语言是最生动的总能让我们哈哈大笑。您就是这样一个有趣的老师!
您是一位极会鼓励学生的老师!那次学校举行乐器比赛,我只是抱着试一试的心态来参加这次比赛的。虽然我并没有吹得很好,但您却当着全班同学的面郑重的鼓励了我:“吹得很不错我要感谢你给我带来这么美妙的琴声和这么美妙的感受!”这点点的鼓励在我心中激起了巨大的波澜,我想我一定要吹出更美妙的琴声这样才能报答老师的这些鼓励呀!
您的教学方式也令我十分佩服,有一次我犯了错您让我抄课文,我在抄的同时也在反思自己的错误,也对我所犯下错误有了一个更深刻的检讨。到放学了您看过我写抄的课文。在上面批拉个大大的奖字,就让我回家了。您这种“惩罚”不但能让我们反思到自己的错误和不足,还能让我不收到体罚。
没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢您。
祝!
身体健康万事如意!
篇16:我最喜欢的课文初中3年级作文
全文共 981 字
+ 加入清单“来,同学们,将语文书打开翻到166页,今天早读我们来背诵《桃花源记》。”时隔两个月,再次见到老师,第一句话竟如此不幽默,原以为老师会讲笑话的我,一脸不高兴地栽入书中。“这《桃花源记》假期里就背的滚瓜烂熟,去看看其它的。”
我顺着手的感觉,“哗啦,哗啦”连翻6张。中间五个大黑体字深入眼中:大道之行也。“咦,这题目怎么这么熟呢。”我心中暗自高兴到。再瞅瞅其他同学,一个个睁着圆鼓鼓的大眼睛,张着狮子般的大嘴,像是要把整本书都吃了,两只“爪子”来回摆动,却怎么也背不会。而我呢,不仅背会了,还有了重大发现,想到这,不禁忘却刚才的不开心,心中还有一种说不出来的美。
我将视线转回到课本中,注视着这篇课文,嘴巴自然而然地哼唱起来:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦,故人不独亲其亲……”就这样,熟悉地将这篇文章唱了出来。即使没有学习过,但觉得非常熟悉,喜欢。
想知道我为何喜欢吗?这源于一部电视剧,五年前,正是琼瑶阿姨翻拍98年《还珠格格》,改名为《新还珠格格》的热播时。8岁的我,当时还是一个懵懂无知的孩子,非常喜欢这部剧,认为它是一部非常幽默搞笑的电视剧。每每看到小燕子(还珠格格)刚进宫时与皇后娘娘、容嬷嬷斗法时,常令我开怀大笑,所以做出了一个想法,决定追剧。(作文网 )
在看完了整部剧,98集中,是我最记忆犹新的是第二十一集:皇后娘娘大闹漱房斋,打了紫薇和金锁,小燕子很生气,决定报复皇后,便于才子,美女,护卫上演了一场苦肉计。但是终究逃不过皇上的法眼,决定罚小燕子10天之内抄写《礼运大同篇》100遍,还要背会。这次漱房斋全员行动。10天已到,抄写完成了,但仍不会背。这时,班杰明想出了一个办法:我拉琴,紫微弹琴,我们会背不如会唱。就这样,到皇上来检查时,全员以唱的方式来展示……我看到这一点,不知不觉也跟着一起唱了起来,喜欢这种音律,唱着唱着居然背会了,莫名地喜欢上了这篇文章。以后,每次看还珠格格时,都要专门去看这一集,不仅跟着唱,还跟着做动作。妈妈见到了,不解的问:“你在干什么,又吼又跳的。”“呵呵,我呀,看还珠时学了一篇文章,要不你也来。”“算了算了,你自己玩去吧”妈妈笑道……
现在,当我知道将要学习《大道之行也》这篇文章时,简直开心到了极点,觉得与它好熟悉,心里莫名的一种喜欢,决定要好好学习。
“大道之行也,天下为公……”我再次小声哼唱起来……
篇17:国宝失踪之谜初中3年级作文
全文共 1002 字
+ 加入清单1929年至1936年,在中国北京的周口店,相继发掘出了三个成年古猿人头骨化石和众多的枕骨、眉骨、耳骨化石碎片。此事一经传出,立刻在世界上造成了轰动,因为“北京人”的存在,让人类不得不重新认定自己起源的旅程,是从中国北京的周口店开始的。国外学术界甚至将此事誉为古人类研究史上最为动人的发现。然而,抗日战争期间,“北京人”头盖骨化石却在辗转途中神秘失踪。时至今日,关于国宝的下落仍然是摆在我们面前的一个谜。
其实,“北京人”头盖骨化石最初一直是存放在美资北京协和医院底层的保险柜里,供瑞典人类学家魏敦瑞做学术研究之用的。1937年抗日战争爆发后,日本人占领了北京,只是由于协和医院悬挂了美国国旗,日本人才未闯进去掠夺“北京人”头盖骨化石。1941年“珍珠港事件”前夕,日美关系出现恶化,为了确保这些珍贵的文物不会落入到侵略者手中,魏敦瑞建议将“北京人”头盖骨化石转移到美国保存。同年11月初,在获得了当时中国政府允许出境的批示后,魏敦瑞等人将国宝送到了美国驻北平使馆,并委托美国海军陆战队护送到纽约自然历史博物馆暂存避险。12月5日,装有“北京人”头盖骨化石的专列开往秦皇岛,准备于12月8日搭乘美国邮船“哈里逊总统”号。然而就在12月8日凌晨,日军突袭“珍珠港”,日本对美国不宣而战,而当天开往秦皇岛的运送“北京人”头盖骨化石的美国海军陆战队专列也被日军截住,“哈里逊总统”号因此未能赶到接应。从此,举世瞩目的“北京人”头盖骨化石便神秘地失踪了。
由于“北京人”头盖骨化石是在战乱中秘密启运的,遭劫失踪后,查找工作变得相当困难。日本投降后,美国曾多次努力搜索,但结果终是空手而归。而日本方面则一再声称,他们从未发现过“北京人”头盖骨化石的下落。
新中国成立后,“北京人”头盖骨化石更是成为国人心中永远的牵挂。半个多世纪以来,国内外的许多有识之士一直在为寻找到它而奔波。然而,各种捕风捉影的线索雪片一般地纷至沓来,如有人说它可能被日军掳去,藏在日本民间,或已被野蛮的日本士兵损毁;有人说它被劫后装在一艘名为“阿波丸号”的日本巨轮回日本时,因轮船被美军击毁而沉落大海;有人说它早已成了前苏联红军的“战利品”;有人说它可能被人误为一般的人体标本而遭到了遗弃;有人却坚信它还存在于我们国家的某个角落……但真正有价值的线索却一个都没有。至今,“北京人”头盖骨化石的下落仍然是一个无法破解的谜。
篇18:初中7年级600字日记
全文共 815 字
+ 加入清单斗转星移,周而复始;新旧更替,岁月不止。挥手告别上学期,眷恋的目光无怨无悔。抬头遥望下学期,远方依旧如情似梦。拼搏的过去沉淀为美好回忆,崭新的明天呼唤着我再次启航。旧学期安详归去,新征途扑面而来。
20__年下学期是我人生中最重要的阶段,因为,20_,我将圆梦。
我有一个梦想,那就是考入南开大学。为了这个梦想,我一路披荆斩棘;为了这个梦想,我天天挑灯夜读;为了这个梦想,我放弃了很多很多。文坛泰斗世纪老人巴金说:“我们算不上是单靠吃米活着的。”我自然不能例外,支撑我奋斗的就是我的梦想。
我不但心中有梦,而且脚下有路,因为我在学习上虽然不是出类拔萃,但称优秀也当之无愧。这还要归功于我的爸爸。
我的爸爸是一名人民教师,从小他就教导我多读书,读好书。他不仅教导我,还身体力行,以自己的实际行动影响我。在我家里摆满各种书,这些书是爸爸的营养品。现代社会,很多人匆匆前行,根本没有时间读书,书架上的书只是摆设,爸爸不这样,他几乎把自己所有的业余时间都献给了书籍。当别人打麻将时,他在读书;当别人喝酒时,他在读书;当别人瞎聊胡侃时,他在读书。“随风潜入夜,润物细无声”,在爸爸潜移默化的影响下,我从小就养成了热爱读书的习惯。我爱书,我坚信开卷有益,所以我有书就看,不管是什么《故事会》《故事家》《小小说》等杂志,还是《疯狂阅读》《语文世界》等学习刊物,只要遇到,我都能够看上半天。如果有时间却没有书,我会找个有字的纸片研究半天。书籍早已融入我的血液,成为我生命中的一部分。我爱读书,我会让书陪伴我度过每一个春夏秋冬。
由于爱读书,我的学习成绩一向很好,可以说读书增长了我的知识,为我圆梦增加了资本。
时光如水,带走的是消极颓废;岁月如歌,一路凯歌伴我行。犹记得那奋笔疾书的身影,犹记得那谆谆的教导声,转眼间已成为过去。过去的,我会牢记,未来的,我会面对。我相信我的未来不是梦!
在新学期,我再次擦亮了自己的小目标,我相信它能够达到,而且一定能够达到!
篇19:反邪教初中3年级作文
全文共 1241 字
+ 加入清单一张张照片呈现在人们眼前,它的背后――底片,用朴素的语言向人们诉说着一个个岁月的故事。
“邪”乃不正之意,而当今社会却正有人一股不正之风,给人们的精神世界造成混乱。先看这一张底片,一人赤裸裸地僵在了地上浑身被火烧成了炭黑色,一个鲜活的生命就这样被无情的带走。他叫谭一辉,是一个湖南常德的26岁小伙子,受邪教影响,自以为“功德圆满”于2001年2月十六日在北京万寿街自焚而亡。一个并不富裕的家庭,母子相依为命,儿子正值壮年,却先走一步,白发人送黑发人,母亲哭喊着要xx教还她儿子,哭声诉说着一个悲剧。哲人说:悲剧就是把有价值的东西,毁灭给人看。邪教之风吹落了青春的花环。再来看着一张底片,花季少女怀抱琵琶吟唱青春的美好,出国比赛获奖证书,可爱的hello kitty饰品映衬着青春的灿烂。与此相对比的是自焚后全身80%的烧伤,很难想象一个花季少女竟自毁前程。陈果,中央音乐学院学生参与了骇人听闻的天安门自焚事件。2001年1月23日14时41分,正当全国人民喜庆春节之时,在邪教徒的蛊惑和煽动之下,7名xx教徒在天安门广场自燃,全世界为之震惊,这一事件彻底揭露了邪教害人夺命的真面。前些日子的富士康12连跳更与邪教脱不了干系,有人道:空学知识数载,跳楼结束生命。一个有一个的悲剧给人们拉响了警钟,以此为鉴,未雨绸缪,深刻反思,反邪之路任重而道远。
悲剧的底片为黑白色,是因为人们不敢面对它,喜剧的底片为黑白色,是因为人们心灵的阴影忽略了它的颜色。
让心灵充满阳光。一只小脚,一双大手撑起了视野,虽然仍为黑白色,去让人感受到了生命的可贵,生命的价值此刻展现得淋漓精致,对自己生命的呵护就是对邪教的最有力的打击。要活着,还要活得精彩,把握自己的命运,这是一张有残疾人艺术团表演的“生命之歌”剧照,他们虽四肢不健全,但是有一颗充满爱的心,一张张微笑的脸,是对坚强生命的最好演绎,底片下还有这样一句话:一个精神上健全的人一定是一个把握人生,自强不息的人。只有崇尚科学,有理想有抱负,才不会给邪教分子可乘之机。
再看着一张,一打工学生正对着要求他发邪教传单的商人说不。转念一想,作为中学生的我们又能为反邪教做些什么呢?努力学习,崇尚科学,这是我们应该做的,因为科学由着它独特的力量。如果说邪教是一颗能让人失去生命的火星,那科学就是一根强有力的支柱;如果说邪教是一个到处作案的惯偷,那科学就是一个个英勇的警士;如果说邪教是一个危害人类健康的病毒,那科学就是一支支有效的药剂;如果说邪教是一个传播细菌的苍蝇,那科学就是一只勤劳的蜜蜂。在生活小事方面,拒绝为邪教发传单就是一个鲜明的例子。再有,作为中学生,我们已经具有了一定的知识水平,能够得到社会的认可,有了社会地位,适时的经行反邪教讲说也是一个自己力所能及的事,不仅对自己来说是一个锻炼,而且人人们对邪教有了一个更具体的认识,对社会稳定有促进意义。
生命的颜色凝聚爱,用爱给这些悲剧的底片染色,让生命焕发光彩,远离邪教,让生活更美好。
篇20:谢谢您老师初中1年级作文
全文共 457 字
+ 加入清单如果说老师是园丁,那我就是园丁细心种植的花儿,曾经面临着凋谢的危险,但经过了园丁的栽培后又重新绽放出美丽的花朵老师,在这里,我要郑重的向您道一声谢谢。语文老师:韩老师,是您在我遇到了不懂的题目时,是您让我学会了:“学而不思则罔,思而不学则殆;不要纸上谈兵”的道理。
英语老师:陈老师,您既是我们班的英语老师,也是六(3)班的班主任。老师是你跟我说:“如果在这里你比别人多花一点时间,哪怕是一天,只要坚持,因为只有这样才能进步!回到家后,把今天所学的再回想一遍,你晚上再读一读,背一背,就可以比别人强一点,每天积累一些,就会比别人多一些。”
数学:高老师,您是我们班的数学老师也是六(1)班的数学老师,是您教会了我们学会自已去思考一下,不要让别人专门去教你一个人。有时我的数学作业错的比较多,你就会叫我去办公室改作业,有一些人认为你这样做只是不让他(她)们上某一节体育课或电脑课而已,老师您完全可以让我们上电脑课或体育课,您这样也是为了我们好啊!
老师啊!您是辛勤的园丁,我们是花园里最美的花朵!