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四年级作文我心爱的文具盒实用20篇

自小,我们就在童话和寓言的熏陶下长大,在那个五彩纷呈的童话世界里,让我们认识了什么是勇敢和善良,什么是无畏和坚强,更是让我们认识到什么是自私和狭隘,狠毒和狡猾。那么寓言作文怎么写呢?小编整理了一些范文,一起来学习下吧:

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我心爱的文具盒作文300字

全文共 309 字

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在我过生日的那天,爸爸送给我一个漂亮的文具盒,远远看去,好像一辆正在马路上奔驰的小汽车,它穿着瓦蓝的外衣,车上刻着一幅幅精美的图案,还有二块透明的玻璃,透过玻璃里面的东西清晰可见。

每当我要做作业的时候,打开文具盒就可以看到一支支铅笔正在呼呼大睡,好像在做着美梦,于是我拿起一支笔,开始写作业了,写着写着,我发现一个字写错了,这时,橡皮跳出来了说“我来帮你除掉这些坏蛋”我拿着橡皮,左擦擦右擦擦,错字立刻消灭了。

不知不觉,我的作业写完了,我长舒了一口气,我又把铅笔和橡皮放进文具盒里,看着漂亮的铅笔盒,心里想“感谢你,如果没有你,我的笔和橡皮就要过着流浪的生活,就没有家了”。

我喜欢我的文具盒,它和我成了形影不离的朋友。

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篇1:心爱的杯子四年级作文

全文共 412 字

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下午同桌带了一个玻璃杯子,上美术课时,意外发生了。正在我画画时,突如其来的碎玻璃声吓了我一跳,我还没反应过来,同桌张耀宏说:“你看我可怜的杯子,已经由原来的两层变成了一层玻璃,唉!我可爱的宝贝杯子呀,再见了!”说完后还亲了一下杯子,他也不怕划着他的嘴。

我让他把杯子给我看一看,只见杯子已经不成样了,一个面一层玻璃大部分都碎了,只留下小部分在,看起来十分的危险,刚才他亲杯子好危险,也许稍不注意就能划破嘴皮子。

我把杯子还给他,接着画画,没有想到,他居然对他的杯子评价起来:玻璃杯子实在太不好用了,轻轻一碰就碎了,下次再也不买这种类型的杯子,喔,另外还有塑料玻璃杯也是这样的。下次我要买铁的、保温或不锈钢杯,要不,我又要把这种玻璃制品打。“你有完没完呀?”我高声气愤地问道。

“我没有完了。”张耀宏嘻皮笑脸地回答。

我压住心中的火,心平气和的和他商量别再当杯子的“评委”,反正杯子已经打了,回头让你爸妈再买一个。张耀宏终于不吭声了。

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篇2:我心爱的文具盒作文600字

全文共 640 字

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今天真高兴!妈妈给我买了一个新文具盒

这个文具盒可真漂亮啊!它穿着粉红色的外衣,上面还写着一行字:“美丽的公主,美人舞如莲花旋,世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的,上面有三位漂亮的公主,长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西,中间的公主叫绵绵,右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮,西西公主的裙子是黄色的,上面还点缀着几朵小黄花,散发着金色的光芒,让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的,上面缀着一颗颗粉红色的爱心,犹如亮晶晶的小星星,仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的,有一个蝴蝶结在正中间飘扬着,还有许多红色的小点点,像一个个小太阳开开心心地玩耍。

这个文具盒里面有三层:第一层里面装的是漂亮的水笔,当上课的时候,老师让我们写字,我打开文具盒时,就会有其中一只水笔挺身而出,好像在说:“小主人,该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦,当我写错字的时候,我的摩易擦橡皮就蹦出来,在我的本子上擦来擦去,帮我改正错误。最后一层装的是五颜六色的彩色铅笔,每当上美术课或者办手抄报时,这些彩笔就争先恐后地跑出来,在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。

以前,没有这个文具盒时,我的文具放得乱七八糟,用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒,我的学习用品分类放置,不仅保护了我的文具伙伴们,还帮我节约了空间和时间,让我养成了不乱放东西的好习惯。

这就是我的文具盒,它不但是我学习的好帮手,也是我生活上的好朋友,我喜欢我的文具盒。

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篇3:我最心爱的宝贝四年级作文_1000字

全文共 917 字

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我最心爱宝贝四年级作文

我的毯子是隔壁邻居姨婆在我出生时送给我的礼物,它的颜色五彩缤纷,实在是非常漂亮。我非常喜欢这一条毯子,每天晚上我都会抱着它睡觉。如果没有这一条毯子在我身旁,我就会睡不着,它就像我的好朋友一样,让我觉得有人陪我一样,所以我就不觉得孤单、而且很快进入梦乡。

我的宝贝小毯子,摸起来很舒服,它的毛短短的又很柔软,摸起来会凉凉的,但天气冷的时候盖起来却很暖和,真是一条冬暖夏凉的毯子啊。因此我就更喜欢它了,对它更是爱不释手,一天都舍不得离开它。

记得妈妈告诉我,曾经因为我发烧去医院要住院,因为没带到我的宝贝毯子,不可理喻的我还与妈妈闹脾气一直哭闹不安,最后还是爸爸回家将它带来医院给我,我才很放心的抱着我的毯子,在医院住院打针治疗。

这个宝贝陪伴我很久了,虽然有点旧,但是我还是很喜欢它。相信每个人都有自己喜欢的东西,就是再脏再臭都是自己心目中的宝贝,因此我要好好的珍惜它、保护它,因为它是我最心爱的宝贝。

我最心爱的宝贝四年级作文

我心爱的宝贝是我的文具盒,因为它每天陪伴我一起学习,让我感到无穷的快乐。

我的文具盒长得非常漂亮,它是一个粉红色的长方体,盒面上有两只小布熊,其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在说:谢谢你的蛋糕!我感觉到它们真懂礼貌,我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。

我的文具盒不但外表光鲜,而且内容也很丰富,一打开它,就会看到两层放笔的地方,一层粉红色的,一层乳白色的,上层放铅笔,下层放钢笔,每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面,热情地对我说:小主人,谢谢你为我们设置的‘小床’,让我们感受到无比的温馨与浪漫。

我不仅爱护文具盒,而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒,然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包,第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说:谢谢你每天陪伴在我们身边,把我们照顾得无微不至,以后我也要好好地照顾你。就在这个时候,文具盒突然发出叮当的声音,好像也同时在对我感谢,我想:原来不仅文具盒有礼貌,小熊也很懂礼貌,从那以后,我更加珍惜它们了。

我心爱的宝贝—文具盒。我喜欢你,也喜欢小熊!

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篇4:我心爱的文具盒作文篇

全文共 478 字

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我有一个文具盒,是我九岁生日时妈妈送给我的,我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格,小方格上画着一只猫,看起来栩栩如生,可爱极了。最让我惊喜的是,上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时,我高兴得围着妈妈绕起了圈,心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔,让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时,铅笔会跳出来帮我完成任务;当我写了错字时,橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误;当我要画线时,尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线;当我想要用红笔的时候,红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来,它们就已经成了我学习的“好帮手”,我每天上下学都会认真检查一下,让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了,这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少,虽然外婆又给我买了个新的,但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒,我就会回想起生日那天,妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱,这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒!它是世界上独一无二的,我会永远喜欢它!

[我心爱的文具盒作文400字

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篇5:我心爱的文具盒

全文共 444 字

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郭书萱

我有一个既漂亮又精致的文具盒,这是我在快开学的时候奖励自己的。

这个文具盒是长方形布制的,它和我的直尺一样长,比我的三角尺宽,四个角都有一条弧线,它的颜色是粉粉嫩嫩的,充满了少女心。它的外面是一个装有水的透明带子,在带子里还有许多的小亮片,你只要一捏,小亮片就从下面冲到前面,可以在无聊的时候捏一捏,可以解解压。

拉开拉链,它一共分为了二层,第一层可以放五支经常用的笔,第二层可以放一些尺子、橡皮、铅笔……上面还有一层,这一层是我的“秘密基地”,它可以放一些自己的小秘密,这一层还可以放一个小的课程表,不用拉开,就可以看到课程表。

首先映入眼帘的是一群小动物,其中有一个特别醒目的一只布朗熊,它戴着一个棒球帽,穿着一身棒球服,它好像打赢了比赛,在地上鼓掌,我也认为它是一个不错的棒球运动员。

文具盒的透明水带,可以用来当枕头,在下课休息的时候,就可以用来补补觉,正好在刚上完一节体育课后,就能派上用场。

文具盒是我学习的好朋友,好帮手。它是各种文具的一个收纳箱和一个温暖的家,我从心里喜欢它。

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篇6:我心爱的长寿花四年级作文

全文共 383 字

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我喜欢的很多,有荷花、菊花、水仙花、栀子花、康乃馨、玫瑰……但其中我最喜欢的还是长寿花。

它的花瓣是粉红色的,而且小小的,薄薄的,几层花瓣重叠着。还有几个没有绽放的花蕾,有点发白,发绿,看起来非常纯洁、干净,还小巧玲珑的。

它的叶子有些不同,叶子边缘还有一些小锯齿,很像菜花的叶子,里面包裹着许多小花,像一个个小花下面穿着绿舞蹈裙,也像一张绿色的毛毯,包着它们,看起来非常舒服、柔软。好像怕里面的小花着凉了,生病了。

有一次,我去张家界游玩,一走就走了两个星期,等我一回到家,就一下子跑到了阳台,看了一下长寿花,我一看,叶子都枯萎了,叶子上粉嘟嘟的花瓣也都蔫了,我一看,目瞪口呆,心疼的不得了,赶快拿一个小盆水给它浇上,到了第二天,我来到阳台上一看,幸亏没有生命问题,它终于尽情地绽放了!

我爱长寿花,因为它很坚强,遇到没有水的情况下它也能够坚持下去,我一定不会忘记它的!

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篇7:四年级说明文400字我最心爱的宝贝

全文共 503 字

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心爱的“宝贝”是我的文具盒,因为它每天陪伴我一起学习,让我感到无穷的快乐。

我的文具盒长得非常漂亮,它是一个粉红色的长方体,盒面上有两只小布熊,其中一只小熊拿出一块蛋糕喂另一只小熊,另一只小熊笑得可甜美了,好像在说:“谢谢你的蛋糕!”我感觉到它们真懂礼貌,我也要学习它们做一个有礼貌的好孩子。

我的文具盒不但外表光鲜,而且内容也很丰富,一打开它,就会看到两层放笔的地方,一层粉红色的,一层乳白色的,上层放铅笔,下层放钢笔,每一层笔都像是几个小宝宝躺在里面,热情地对我说:“小主人,谢谢你为我们设置的小床,让我们感受到无比的温馨与浪漫。”

我不仅爱护文具盒,而且也很爱惜这些笔。我每次用完钢笔时都会小心冀冀地把它们放进文具盒,然后将文具盒当宝贝一样爱不释手装进我的小书包,第二天我把文具盒拿出来时发现两只小熊笑得更甜美了,仿佛其中一只还竖着大拇指说对我说:“谢谢你每天陪伴在我们身边,把我们照顾得无微不至,以后我也要好好地照顾你。”就在这个时候,文具盒突然发出叮当的声音,好像也同时在对我感谢,我想:“原来不仅文具盒有礼貌,小熊也很懂礼貌,”从那以后,我更加珍惜它们了。

我心爱的宝贝文具盒。我喜欢你,也喜欢小熊!

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篇8:我心爱的文具盒作文350字

全文共 384 字

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在我7岁生日时,妈妈送给我一个生日礼物,那就是我现在用的文具盒

这个文具盒是塑料做的,是一个长大约25厘米,宽8厘米,高2厘米的长方体。

文具盒整体是蓝色的,上面有一个可爱的米老鼠图案。米老鼠有两只又大又圆的耳朵,手上戴着两只雪白雪白的手套,好像要跟我一起拥抱呢!咦,这个文具盒怎么少了一个角?仔细一看,原来是一个卷笔刀。只要按下蓝色的按钮,“啪”的一声,透明的盖子打开了,出现了两个一大一小的卷笔刀。

这个文具盒可神奇了。在文具盒下方,有一块磁铁,能够牢牢锁住,这样,我调皮的文具就跑不掉了。文具盒的反面,能放下其他文具用品。

我的文具盒不仅是我学习上的好帮手,而且是我的好朋友。爸爸妈妈表扬我了,文具盒上的米老鼠就会向我微笑,好像在说:“继续加油!好好表现!”当我做错事情了,我看着文具盒发呆,米老鼠好像在对我说:“赶快把错误改正,下次不要犯错了……”。

我爱我的文具盒。

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篇9:我心爱的文具盒

全文共 460 字

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作者:董晓茹

一个房子一个家!破坏了计划生育不犯法!胖子,瘦子!高矮!白黑聚聚有。同学们,你们知道这是什么吗?让我来为大家揭开谜语吧,它就是——文具盒!我也有一个漂亮的文具盒,它是我学习上形影不离的伙伴,每天陪着我上学,放学!

它长方形的身体是用塑料做的,硬硬的外壳敲起来“砰砰响”,在外壳的中间还有一块软软的部分,上面画着一只小花猫抱着一个毛绒绒的玩具,好像正用它那水汪汪的大眼睛看着我对我说:“小伙伴你要好好学习哦!除了这些,外壳上还有一些其它装饰呢!例如可爱的小熊和黑色的蝴蝶看起来活灵活现的。

拉开深红色的拉链门,我们就来到了文具盒的卧室了。这里分为上层和下层。上层是一个网状形的小袋子,一眼瞧过去,你就会发现正在呼呼大睡的钢笔兄弟们,它们穿着五颜六色的衣服躺在那,有红色的,有绿色的,有白色的还有粉色的简直让人眼花缭乱,自顾不暇。我们再看看下层有哪些文具伙伴呢?橡皮,尺子,铅笔,红笔等等!

原来我心爱的文具盒能装满这么多文具用品,我太高兴了!有它一直陪着我学习,相信在不久的将来我会越来越棒的!谢谢你——我的好伙伴!

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篇10:我心爱的储蓄罐小学四年级作文

全文共 451 字

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在我五岁生日那年,奶奶送给我了一个小熊形状的储蓄罐,我十分喜欢它。它陪伴了我六个春夏秋冬。它帮我养成了存钱的好习惯。

有一次,我去买铅笔,剩了三元钱。我回到家,把钱递给妈妈,妈妈笑着对我说:“你要赶快让你小熊胖起来哦!”说完,妈妈把钱递给我,我笑嘻嘻地接过钱,把它放进了我的储蓄罐里。在我写作业的时候,小熊总是憨憨的看着我,好像在说:“小主人,不要乱花钱哦!”我总是对小熊呵呵一笑,露出开心的笑脸。

一年一度的运动会到了,我十分兴奋。从小熊的“肚子”里取出五元钱去买饮料。“妈妈,我去买饮料啦!”我大声对正在厨房里洗碗的妈妈说。妈妈说:“去吧!”我兴冲冲地冲出家门,来到楼下的商店。快踏进商店门口的那一刻,我想起了小熊对我说的话,顿时感觉天一下亮了。我哼着歌,快活地朝家走去。刚进家门,妈妈问我:“你怎么没买饮料呢?”我说:“张老师说可以带白开水去,我要节约钱,再说了白开水更健康。”妈妈听了,脸上露出欣慰的笑容。

每当看到我的小熊,就能想起小熊常对我说的话:“要节约用钱哦!”

[我心爱的储蓄罐小学四年级作文

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篇11:我心爱的文具盒作文200字

全文共 226 字

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我有一个可爱的文具盒,是妈妈给我买的。

它身穿蓝袍子,上面有许多小动物的图案,其中我最喜欢的是小熊。它有两只大大的耳朵,一双可爱的眼睛,一个小小嘴巴。嘴巴里面还伸出了红红的舌头,好像在说:“小主人,你一定要好好学习哦!”

用手轻轻一扣,文具盒就打开了。第一层住着铅笔弟弟,第二层住着钢笔哥哥,它们都是我的好帮手。上语文课的时候,钢笔哥哥跳了出来,我用它来写字;上数学课的时候,铅笔弟弟也挺身而出,我用它来画图。

我爱我的文具盒,更爱它默默无闻为我奉献的精神!

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篇12:我心爱的文具盒作文500字

全文共 537 字

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我有一个心爱文具盒,那是我8岁的时候妈妈送给我的。

文具盒穿着一件粉色的大衣和彩色长裤,它的上身显得既明快又娇嫩。这个文具盒是长方体,在它的上面有一只老鼠,它的名字叫“Minnie”;另外,除了满地的甜甜圈之外,还有一些小动物藏在里面,像在跟她玩做游戏。它外表美观,我还在文具盒的四周贴上了可爱的粘贴,看上去它们好像在一起做游戏。

打开盒盖,只见三层豪华“别墅”展现在眼前,我的朋友们都住在里面。第一层是我的一级教练员—-铅笔,它从我入学时就陪我从a、o、e学起,1、2、3写起,我的知识逐渐增多了,但它却缩短了身躯,这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。

第二层居住的是长条将军---直尺和那活泼可爱的橡皮妹妹。它俩对我的帮助可大了,当我绘图打格、计算时,是长条将军用自己的身躯为我指路,规范我答题,但它从来不争名。当我写错字的时候,又是橡皮妹妹热情的帮助,我的错误才没有了。

最下面一层是我的暗室,里面放着我上美术课和劳动课的刻刀,因为我怕它出来捣乱,伤害其它的文具,所以把它放在了暗室。

上战场,要拿枪;上学校,笔就是一杆枪。没有笔,我们便无法学习。如果没有文具盒,我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”,书包也会变成大花脸,使本子面目全非。

啊!文具盒,我感谢你!

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篇13:我心爱的文具盒二年级作文

全文共 329 字

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我有一个黄色 的文具盒,是我大姑给我买的。我每天都带着它,是我形影不离的好朋友。

我的黄色的文具盒是正方形的,上面印着一只憨态可掬的大熊猫。

大熊猫的耳朵和尾巴是黑色的。最引人注目的就是它黑黑的眼圈,好像戴着一个大大的墨镜。它水汪汪的大眼睛注视着我,好像在说:“小朋友,你要好好学习呀!”

打开文具盒,你就可以尽情领略文具盒里的风采:铅笔先生正在它的大床上懒洋洋地睡觉。格尺在她的小床上酣然入梦。橡皮在他的小床上闭目养神。

每当写作业的时候,铅笔就挺身而出;每当写错字的时候,橡皮就跳出来帮我把错字擦掉;每当做连线题的时候,格尺就会把线拉得直直的。

文具盒就是我的大兵营,铅笔、橡皮、格尺就是我的士兵,我就是司令员。需要什么文具,我就派他们上场,我太喜欢我的文具盒了。

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篇14:我心爱的文具盒

全文共 304 字

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我有一个精致的玩具盒,它是在我星期六回老家时去商店里买的。

它穿了一件蓝色的衣服,是一个长二十一厘米,宽十一厘米的长方体盒子。它的表面上有一只狗和一个人,那只狗叫史努比,那个人叫布朗。史努比好像坐在椅子上专心致志地写着什么,而布朗则在仔细地看着史努比写字。布朗的嘴巴张着,似乎在对我说:”你要努力学习,摘取学习的硕果。”

打开一看,最先映入眼帘的就是一张贴在盖子背面的课程表,它能准确无误地告诉我该上什么课。第一层躺着穿五彩裙的铅笔娃娃,第二层躺着透明的园株笔姐姐和正直无私的直尺哥哥。别看它们平时沉默寡言,可是当我需要帮助的时候,它们都会很热情地来帮助我。

我爱我的文具盒,更会永远珍惜它!

[有关文具盒的小学作文

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篇15:我心爱的文具盒作文300字

全文共 329 字

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我的文具盒可漂亮啦!想知道它是从哪里来的吗?它是从我们学校门口的文具店买来的。它一直伴随了我三年。

它是圆柱形的笔袋,是用皮革做成的。他全身是灰色的,点缀着几乎看不见的线,上面还有一只龙猫。它有两只小小的眼睛和一只小小的鼻子,还有两道胡须。肚子上有许多竖道和三颗桃心。它很可怜,只有一层,但它非常像魔术师。

平时当我需要钢笔时,钢笔就挺身而出,帮我写出一篇篇整洁美观的字;当我需要尺子时,尺子就毫不犹豫地出来,帮我画出整齐的直线和优美的弧线;当我需要修正贴时,修正贴清洁员就会毫无怨言地出来帮我修正。它虽然肚子不大,但是能装很多东西。感谢制造它的工人叔叔,因为有了他们的智慧,我的学习成绩才能大大提升。

它虽然不引人注目,但是它是我学习的好伙伴。

我喜欢我的文具盒!

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篇16:文具盒自述四年级作文

全文共 598 字

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Holly!大家好,我是文具盒。我的身体是长方形的。我有一套美丽而又豪华的粉色衣服,我的手是长方形的边,我有两层,中间便是我的嘴巴。

我的作用是为人类装笔、橡皮之类的。我现在住在美丽而又豪华的商店,主人每天都会把我擦洗干净,使我不会被灰尘弄脏,我有许多的同伴们,还有许多双胞胎兄弟姐妹。有一天,我的幸福降临了,我被一个小女孩看中,并买走了。

现在我又有了新主人,她现在上六年级,我的肚子满满的,每天主人都把我擦得很干净。每天小主人上学都会带上我,每天都要进熟悉的不能再熟悉的教室。一天下课,主人把我放在课桌上,大家都去上体育课了,我和其他兄弟姐妹们在一起。突然,感觉身后有一个黑影闪过。一个很脏的小女孩把我拿起来,她打开我的嘴,有劲的翻了翻我的肚子。然后就把我拿走,放进她的位捅里——一个黑呼呼,很挤的地方。我在默默祈祷,希望主人能把我早日把我找到。可是天不如人意,主人没找到我,于是我就认贼作父,把她当做我的主人了。

现在我又有了新的主人,她的学习成绩一直不好,他一遇到难题就向我发火,还不给我擦脸,我现在浑身上下脏兮兮的,我的脸被主人刮了又刮,主人生气的时候就把我往地上摔,弄得我浑身上下剧痛无比,再怎么吆喝,也不会有人搭理。估计我的兄弟姐妹都不认得我了。终于,以后的一天,我坚持不住了,迷迷糊糊中,永远地闭上了眼睛。

人类啊!我想对你们说,以后要好好爱惜我们这些物品,我们和你们一样,也是有生命的。

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篇17:我心爱的文具盒

全文共 316 字

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作者:王熙媛

我是一只人见人爱,花见花开的小小文具盒,每天小主人都会让我吃的饱饱的。

我身长二十厘米,宽大约三厘米,体重一般是两百四十克。我的身上铺满了绿油油的草地,可爱的小黄人在上面快乐的玩耍呢!

打开我的小肚子里面装着我最爱的“食物”,有橡皮,尺子,铅笔和钢笔……我非常喜爱这些“食物”,它们既装满了我的肚子,也能帮助我的小主人学习。

有时我很安静,有时也会吵闹。当桌子上的文具凌乱不堪的时候,我的本领就显露出来了,文具都乖乖的回到我的大肚子里,桌子上就整洁一新。当有人不小心把我碰到地上,我就会发出“砰”的一声,肚子里的东西就会散落的到处都是。我的小主人还要一个一个的捡起来,不然作业都写不了。

这就是我,一个小小的文具盒,你喜欢我吗?

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篇18:文具盒里的对话四年级优秀作文

全文共 529 字

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在一个夜深人静的夜晚,在小明的书桌上,一群学习用品正在窃窃私语着。

累死了,累死了,一天总算过去了,真是累死人了。笔盒舒了口气对其它好伙伴说。你累什么呀?铅笔听了问。难道你觉得我就不累吗?你们整天躺在我的肚子里,我的辛苦你们根本体会不到!,笔盒怒气冲冲的说。铅笔听了大嚷起来:你光知道自己很累,其实我也很辛苦啊!,我帮小主人写字,小主人反而经常用小刀在我身上这儿画一横,那儿刻一竖,弄得我遍体鳞伤。笔擦和本子听到了它们俩的对话,也发表了自己的看法,只听笔擦说:我原来有一身像雪一样白的皮肤,看起来像个白雪公主,身上还带着淡淡的清香,可是小主人不但没有爱惜我,反而在我身上乱涂乱画,现在我像变了个人似的,连我自己看了都觉得害羞。笔擦说着呜呜地哭了起来,本子见了也伤心地说:我们都是一样命苦啊!,我也有和你们一样的遭遇,我本来是小主人的妈妈送给小主人的生日礼物,自从我来到小主人家就没有一天安心过,小主人一会儿撕一张画画,一会儿又撕一张折纸飞机,我都快被撕完了,我的弟兄们也都所剩无几了。还有一次,小主人竟然用胶水倒在我身上,粘糊糊的,真恶心。说完,这些学习用品们都伤心地抱头痛哭起来。它们正在呜呜大哭的时候,钟敲响了12下,它们一个个都停止了谈话,静静地睡着了。

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篇19:心爱的文具盒作文400字

全文共 435 字

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我有一个心爱文具盒,是妈妈去年出差时给我买的。

文具盒穿着一身蓝色的绅士服,上面贴着的几个天真活泼的小黄人正欢乐地嬉戏呢。环顾四周,鳞次栉比的高楼大厦和五光十色的路灯,让文具盒更美了。

文具盒是一座五层的“楼房”。第一层住着可爱的铅笔弟弟和橡皮妹妹,第二层住着知识渊博的圆珠笔哥哥和慈祥的直尺阿姨,第三层住着相亲相爱的钢笔妈妈和修正带爸爸,第四层则是2B铅笔表哥和表姐的家,第五层是杂货铺,堆放着我暂时用不到的物品。

每当写作业时,钢笔妈妈会热情地说:“我来吧!”在她的帮助下,我的字写得越来越好看了。如果我一不小心写错了,修正带爸爸会说:“下次要小心,要一心一意,不能三心二意,我来帮你吧。”于是,我用修正带爸爸擦去错字,把正确的写上去,这才长舒一口气。数学课到了,老师要画一条5厘米长的直线,我自己随手画了一条,画得歪歪扭扭的,很难看。这时,直尺阿姨说:“我来帮你吧。”借助直尺,我轻松地画出一条笔直的线,老师夸我画得好,我开心极了。

文具盒真是我亲密的小伙伴,我喜欢它。

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篇20:我心爱的百科全书四年级作文_900字

全文共 822 字

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书,是一种多么神奇的东西,它就像一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强,有的人喝下它,会变得捧腹大笑,又有人喝下它,会变得郁郁寡欢,还有人喝下它,就先看到了希望的灯。书,自古以来有多少名人才子赞美它,为它留下了数不胜数的名言警句啊!唐朝诗圣杜甫曾写下这么一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也曾经说过:“读一本好书,书犹药也,善读之可以医愚。”由此看来,书对人类是非常重要的,因此我非常喜欢读书。

记得我九岁生日那天,妈妈送给我一个厚厚的本子,我一看,原来是《中国少年儿童百科全书》,我高兴极了。它大约有一个笔记本电脑显示屏那么大,外面裹着厚厚的外衣,上面画着一个国宝大熊猫,这只熊猫还正在吃竹子,真是可爱极了!

这本《中国少年儿童百科全书》在学习上可帮了我的大忙。记得有一次,老师问了我们一个问题:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”这个问题不光是全班同学,也许连你也会十分肯定地回答:“这还用问?当然不可以。”可我是一个喜欢探索问题到底的人,刚一放学,我就带着疑问,回到家去问妈妈。妈妈说:“这个问题我也不知道,你去请教一下那位博学多识的老师吧!”这位“老师”其实也就是那本正在睡大觉的《中国少年儿童百科全书》。这本书上说,鸡蛋仔盐水里能富起来。我觉得十分不可思议,便亲手做了个实验。我拿来两个玻璃杯,把两个杯子分别装了半杯盐水和淡水,我又拿了两个鸡蛋,分别放在两个杯子里。啊,盐水里的鸡蛋竟然浮了起来!我来到学校,告诉了同学们这件事情。同学们都不相信,于是,我拿来两个分别装了淡水和盐水的玻璃杯子,又拿来了两个鸡蛋。我把两个鸡蛋分别放在两个杯子里。盐水里的鸡蛋浮了起来,而淡水里的鸡但却沉在杯底。同学们这才心服口服,都夸我十分厉害,我说:“这全是《中国少年儿童百科全书》的功劳。”老师满意的说:“赵春宇同学热爱看书,乐于探索,大家应该向他学习。”我心里美滋滋的,别提有多高兴了。

这本《中国少年儿童百科全书》真好,我决定利用假期时间好好把它读完。

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