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寻找对什么(实用20篇)

蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方,它随风飞翔,却依旧实现着自己的使命,破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。下面是小编收集整理的寻找对什么,希望对您有所帮助!

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寻找记忆中的小路作文1000字

全文共 966 字

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阳春三月,迎着和煦的阳光,踏着松软的泥土地,姐姐、我和姐夫带着儿子和侄子,手拿镰刀提上竹篮,循着记忆中的小路边回忆,边欣赏久别的那份闲适与自得。

我的老家并不远,就在郑州西南的樱桃沟。原来每次回家都比较仓促,妈妈忙着做饭,我们忙着帮厨,吃完中饭就又开始准备晚饭,妈妈还总是在中间再抽出时间,把为我们准备好的土特产、自产的蔬菜、瓜果装了一袋又一袋。妈妈忙,我们也跟着忙活儿,总是那样的匆匆。今天我们特意不让妈妈再准备晚饭了,我们几个强烈要求到处转一转,带着孩子认识一些农作物、野菜、野生植物等。

循着记忆的脚步,不禁回忆起了小时拿着镰刀,挎着篮子到处割草的情景,那时是多么的渴望到城市转一转,渴望能够无忧无虑地生活在城市,不再迎着烈日在农田辛苦劳作。可真梦想成真,却又多么的留恋在农村生活的那份悠闲与自得。我们边走边和孩子们讲我们小时侯的故事:怎么挎着篮子在炎热的夏天钻到密不透风的玉米地里割草;又是如何把整堆的草一篮一篮运回家;如何在夏日里赶着成群的羊和小伙伴到“天堂”一般的北沟放羊;到果园偷葡萄、梨……;又是如何烤红薯、捉泥鳅、抓螃蟹;如何在瓢泼的大雨天在泥泞的小路上赶羊群,找那丢失的小羊羔。但是孩子们听起这些都像是在听天书,他们不相信我们做过这样的事,曾经这样生活过,还觉得我们是在讲书中的故事。没有办法,我们的生活和他们现在的生活真的相差太远了。再看看现在的农村,已经没有了乡间小道,没有了农田,我们小时经常去的北沟,也栽满了各种景观树。平坦、茂绿的草坪、草坡已经没有了,我们经常玩的水塘也已经干枯,孩子们怎么会相信我们所描述的美妙情景。

樱桃沟已经成为了农家乐旅游的开发地,这里的农民也因此富裕了起来。各色的小洋楼、宽敞的马路,体现了时代的发展,改革的成效,农村城镇化的脚步越来越快。但是,我总觉得农村应该具有农村的特点,还是走在蕴含着泥土清新的小道上的感觉最好。两边是绿油油的麦田,小道的泥土平坦而有弹性,各种小草争先抢后地、见缝插针地从泥土中冒出来,小鸟在枝头、田间歌唱,我们在田间劳作,累了坐到田埂休息一下,望着天空的白云,眺望远方的沟坡,还有穿越田间、沟坡的高压电线,这种感觉才是农村的风景。

我建议樱桃沟景区除了修建宽敞的观光马路,应该再开辟一条专门供游客步行观光的小道,让不同的人感受乡村的不同气息和寻找不同的回忆。

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篇1:寻找春天一年级作文

全文共 266 字

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那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

楼旁的草坪也有了新的变化。原来枯黄色的草,现在是嫩绿色的,翠翠的,软软的,像在绿色的地毯上,坐上去

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

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篇2:寻找时间的痕迹作文400字

全文共 426 字

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又一次来到了这条路上,迎着这扑面的花香,我不由得停住了脚步。 上一次来是在半个月前,那时是下午,骄傲的太阳正肆意的烘烤着一切,连世界也似融化般的扭曲了。忍冬花正怒放着,一声蛙叫,一阵蝉鸣,仿佛已经注定了这是个平凡的下午,一切都是如此的协调,又好像迎合了这个世界的节奏。 这次还是下午,太阳却很温柔,软软的散播光和热。在空气中极力寻找那一抹残余的花香,最终没有找到。忍冬花已经凋零了,我对自己说着。循着小路走去,又望见许多花,正在开放,似乎在说着:世界是公平的,每一朵花都有自己的宿命。我点了点头,向路旁看去:一片片荷叶傲立在水中,“接天莲叶无穷碧”映日荷花却还未开放,可能正在等待最恰当的时机绽放吧。 空气中夹杂着些许泥土的香气,我清楚的知道:这片泥土下,藏着一代又一代的忍冬花,时间会带来季节的变化和繁花的更迭,留下的只是一道浅浅的痕迹罢了。 即将到的六月又是怎样绝美的景象?一定是菡萏绽放,莘莘学子放飞梦想的季节罢!想到这里,我不由得加快了脚步……

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篇3:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 539 字

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“淅淅沥沥,淅淅沥沥”,听,这是一场美丽的春雨,也是一首春姑娘的歌。那歌声如同蚕宝宝大口地吃着桑叶“沙沙沙”;又如同一个人在轻轻地摇着沙锤;还如同一个女孩儿慢慢地拨着古筝。春雨细如牛毛,像许多银色的绣花针在空中斜织,它密密的,像给我们这个世界蒙上了一层薄薄的面纱。

看!它洒落在了树林里,在树上不停地跳跃着。看!不一会,干燥的树枝湿润了,还不停地轻轻摇晃,应该是在表示感谢吧!小小的嫩芽,迫不及待地钻出树枝,享受春雨的淋浴。

呀!它又飘进农田,慢慢滋润干燥的泥土,也把养份注入深处,种子像是听到了春姑娘的呼喊,一个接一个地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身体,在雨中不停摇摆着,享受洗浴的快乐,感受美好的春雨。可真生气勃勃。

啊!它好调皮啊!又淋向平静的水面,似乎雨有点大了,淋在水面上,水面便“叮叮咚咚”地弹着钢琴,好听极了!鱼儿听到美妙的琴声与歌声,可快活了, 一条条彩色的鱼儿冲出水面,呼吸空气,倾听歌声。小青蛙也被唤醒了,也浮出水面,跳上岸来,一展歌喉,“呱呱呱,呱呱呱”可有节奏了。连鱼儿也不禁跳起舞来。

此情此景,我不由地收起伞,走在雨中,不一会儿,全身湿漉漉的,可我有的只是一种亲切,清新的感觉,可真中“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。

春雨——我们美的使者,我喜欢。

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篇4:寻找自我作文800字

全文共 814 字

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曾经,也许我们在失败中难以自拔,在痛苦中难以解脱,喜欢仰靠在窗户边看望蓝天,喜欢在人群中到处乱蹿,喜欢在同学中来回穿梭,似乎它们都成为我发泄心中烦闷的方式。

有人说,不经历风雨的打击,怎么能看见美丽的彩虹,可是他们是否体验过“彩虹”之前的暴风雨呢?

我依稀记得有一次期中考试下来,我们心情犹如霜打了的茄子一样,在悲伤和气愤中,我恨不得将自己埋入地底下,但是气愤和悲痛又能怎样呢?是胜利还是什么呢?我突然变得沉默起来,没有情感,没有言语,因为它已经不复存在。那次是我真正的坎坷,我真正的感觉在于此。我努力开始寻找那个曾经有血有肉的我,我不要在迷失的世界里悲痛,我要成为快乐高兴的自己。

于是,我便开始寻找,和朋友一起玩耍,与伙伴一起玩乐,我惊奇的发现当中有人嘻嘻哈哈,说自己“这也行,那也行”,做起事来井井有条、有条不紊。开始,我的脑袋开始出现许多疑问,那是原来的我吗?总是那么自信,充满活力,我将这一想法深深熔铸在我的脑海里。

我又一次开始寻找,下雨了,天气灰蒙蒙的,我靠在窗户旁,观看下雨的场景,此时,我看到外面有一个和我同龄的孩子,在风雨中奔跑着,大喊着,我的心里又充满疑惑,那是我吗?我从前也是很快乐的。

第三次的寻找,我是在同伴中寻找,在学校里举行比赛,挺激动的,我走上去瞧,发现台上有我的同学、朋友。他们的神情,既自信又绽放开心的笑容,而我呢?为什么不上去参加呢?我曾经也是那么的自信,那么的快乐。为什么我无动于衷呢?时间一秒又一秒的过去,渐渐地,我从那喧闹的队伍离开了。通过他们的表情和神情的邂逅,我才真正寻找生命中真正的我,那里有一个真正、平实、现实的我。

也许人生必须经历一番彻骨寒,不然怎能闻到梅花的香气呢?也许人生正如有些人说的“不经历风雨,怎能见到美丽的彩虹,人生在于一番寻找自我的过程,才能找到最充实、最真正的自我,这就是人生最美丽的收获。同学们,行动起来,你们一定可以找到最美丽的自己。加油吧!寻找最原始的自己吧!

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篇5:寻找春天作文600字

全文共 568 字

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春天在哪里呀?春天在哪里……”在这阳光明媚的日子里,我们哼着歌,来到了如仙境般的安庆村。

一路上,我们欢声笑语。同学们有的在唱歌,有的在吃零食,有的在听歌,还有的在讨论着什么有趣的事情……过了二十多分钟,我们到达了安庆村。

刚下车,便被一阵惊呼声吸引,原来是前面的同学发出的声音,我走进一看,哇!这哪是什么想象中的农田,分明就是一片绿色的海,油菜地一望无际,油菜荚硬邦邦的,未成熟的是深绿色的,成熟的是棕色的,还没有凋谢的油菜花点缀其中,煞是好看!油菜花有四片花瓣,摸起来软软的,散发着淡淡的清香。

走着石子路,我们来到了农耕文化区,那里有许多的农具,有打稻机、有磨子……中间还有一座观景台,登上高高的观景台,才发觉那片海比石子路上看到的更神奇,“海”已被被纵横交错的石子路分成一大张一大张绿色的地毯。

我们离开农耕文化展示区,继续踩着石子路,觉得石子路硬邦邦的,好像在给我们按摩,我们来到了捉鱼区,泥土路上软软的,好像要陷下去一样,地上还有一些奇怪的脚印,那是其他的”客人”留下的,它们或飞或走,或跑或跳……虽然我们没能捉鱼,但是有这么别致的景色陪伴着我们,足矣!

我们离开了捉鱼池来到了桃花林,只要面对着桃花树,说出你的愿望,愿望就会实现,大家听后纷纷双手合十,虔诚的许愿,都希望愿望能够成真。

春天是美丽的,春天是生机勃勃的,我很喜欢春天!

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篇6:寻找快乐作文700字

全文共 743 字

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我呆在教室里,望着窗外,看到了灿烂无比的阳光,听到了欢乐无比的鸟鸣。我又低下头来,看了看那堆积如山的作业,下定决心去外面寻找快乐

我带上东西,飞奔出教室。我慢悠悠地走着,一只小狗出现在我面前。我低下头问:“小狗,小狗!你知道快乐是什么吗?”小狗一脸心满意足地说:“我只要有一根骨头吃就快乐了!”“唉,我可有好多美食,好吃到停不下来。”我笑了笑。

我继续往前走,看到一只很开心的小兔子。我走到小兔子面前问:“小兔子,你这么开心,一定知道快乐是什么吧?”“那当然啦!快乐就是能有一根超大的胡萝卜吃,特别是脆脆的那种!”“啊!胡萝卜一点也不好吃!你看,我的这些美食才最好吃!”小兔不理我了,摆摆短尾巴走了。我心里开朗起来。

我继续向前走着。突然,一道美丽的彩虹伸向地面,彩虹上一位亭亭玉立的姐姐冲着我笑。她说她是快乐国王派来的快乐仙女,专门让不快乐的小朋友变得快乐无比。

快乐仙女带我走上彩虹桥,来到了快乐快乐王国。哇!快乐王国在云上面,看起来好梦幻啊!快乐仙女从甜甜树上,摘下一个甜甜果给我吃。“真甜啊!不仅嘴里甜甜的,心里更甜!”

快乐仙女又带我来到了星星湖。快乐仙女用一个小巧可爱的瓶子,把瓶子里装满了星星水。快乐仙女告诉我,在不开心的时候把它放在胸前,说出不开心的事,星星水就能让你变得快乐!说完,快乐仙女就把装满星星水的小瓶子挂在我的脖子上,然后她带我来到愿望树林里最大的一棵愿望树前,她说:“你只要把不开心的事说给愿望树听,然后把你想实现的愿望说出来,你就快乐无比了,我再告诉你怎么会快乐的秘诀。她凑到我跟前说:“以后难受的时候,就找人倾诉,不要老是想着不该想的,不然会承受不住的。”

从快乐仙女那儿回来,我快乐多了。从此,我不开心的时候,就像快乐仙女说的那样做,就再也没有不开心的时候了。

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篇7:寻找秋天

全文共 461 字

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梁*蜜

今天我和行文教育的同学一起来到了麻涌古梅园,来寻找秋天。这让我想到了李峤的诗“解落三秋叶,能开二月花。”

让我记忆深刻的是割稻谷,我们来到了稻田,一眼望去,是一片金色的海洋,稻谷门全弯下了腰,好像在向我们致敬。这时,我想到了许多关于秋天的成语:秋高气爽、凉风习习、果实累累。我们开始割稻谷了。先拿一把镰刀,把脚张开,之后用一只手抓住稻谷,然后用拿着镰刀的手,放在稻谷边,最后,用刀把稻谷割下来。我们割完稻谷后,把稻草放在打谷机上,把稻穗弄下来。

下午,我和小伙伴一起来到了石磨前,我的伙伴先去拿了一些稻谷,我放了一些稻谷和水进去,用力把稻谷磨成碎末状,磨好一碗后,再磨几次,直到把稻谷磨成没有渣的一碗水,就大功告成了。

我们还去坐了火车,我上了火车后,一边看两边的风景,一边摘一些花来观赏一下。火车开得很慢,这让我感悟到了一个道理:人生并不是飞快前进的,而是慢慢地前进,我觉得火车好像一只乌龟,慢慢前进。

啊!秋天可真美,有一片黄色的海洋;有不可估量的果实;有许许多多的趣事。我找到了秋天,秋天是黄色的海洋、是果实,是趣事。

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篇8:寻找桃花源作文700字

全文共 727 字

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绿色的小径向前弯弯曲曲地延伸,似乎没有尽头。漫步在这条幽径上仿佛把你带入另一个世界。我在寻找幽径尽头的桃花源

这条小径掩映在密林中。它的背后是灰色的钢筋混凝土森林,喧闹的市井。日益增多的现代建筑吞噬分割着大片绿色土地,把这片绿色压缩在这个狭小的空间内。这片绿地早已淹没在这高楼中。这里成了城市中仅剩的一块大自然的保留地之一。

漫步、漫步,我还在寻找,带着一份绿意,逃离了令人窒息的都市,寻找密林深处的桃花源。每一次寻找都是伴随着重重惊喜的旅行。

我漫步在光滑的鹅卵石铺成的石子路上。一阵清凉袭入身体,使我燥热的心灵稍稍降温。茂密的树荫遮蔽了高楼的玻璃幕墙反射的晨光,只留下斑斑驳驳的天空。盛夏时节植物旺盛的生命力通过这片浓绿足以凸显。那是一种充满生机充满活力的绿色,一种从树根喷薄而出的绿色。这绿浸入了湿润的空气中,被我吸入从肺中。我久久舍不得吐出来,整个身体都是舒畅的。

树下的小草则是丝丝嫩绿,晶莹剔透。它们的细叶上滚动着闪闪发光的露珠。它的绿色仿佛能滴出水来。它挺直叶片,尽情舒展着。

我在这片林中徜徉,置身在断断续续的虫鸣鸟叫中,用自己的心灵去品味这片闲适之境,还是十分有趣的。我在这样清幽的环境中感受到大自然的气息有一种无形的力量,贯彻全身,使自己渐渐安静下来。

不知不觉在阵阵思绪中我走到了小径的尽头。只见面前河水缓缓流淌,汩汩流水声还能清晰地听见。一个悠闲的垂钓者屈膝而坐,一丝鱼线悄无声息地潜入水中。他独自坐着,用一颗宁静的心灵与自然对话,去聆听自然的声音,而钓鱼只不过是他融入自然的一种方式罢了。

我突然发现,真正的桃花源不在深山密林中,而是在一颗宁静的心中。只有我们的心灵先静下来,一切浮躁和喧嚣才会被排除。这条林中小径也许是通往那里的最佳途径。

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篇9:寻找春天高三作文

全文共 452 字

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阳春三月,生机盎然,在这个绿意萌发的春天,我们贠张逸夫小学的孩子们在老师的带领下来到蔺店镇凭信小学开展寻找春天主题活动。

星期二一大早,所有人都怀着激动的心情前往凭信小学,虽然艳阳当空,但是同学们都期待着能快一点到达目的地。

来到凭信小学,在麻春巧老师的指导下,我们便开始了第一项活动涂风筝。我们贠小的学生们和凭信小学的同学们纷纷拿起手中的画笔,在风筝上涂了起来,有说有笑,虽然彼此不认识,但是大家很快就融入了这个热闹的环境中。你涂我画好不快乐。虽然同学们的涂色技术不是很好,但是在大家的协作下,一个个彩色的风筝出现在我们的视野里。

最精彩有趣的活动开始了,大家奔跑在翠绿的草地上。同学们看着越飞越高的风筝,心里充满了成就感。大家放风筝的技术由生疏变得熟练,不用老师的指导,就可以和风筝一起在草地上自由奔跑。

短短一个下午,我们和这里的同学们建立了深厚的友谊,这里的一切给我们留下了深刻的印象。

在这里我们将自己的风筝带上广阔的天空,我们在这片土地上留下了一片片脚印,我们在这里留下了欢声笑语。再见,我们还会再来!

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篇10:寻找秋天一年级作文

全文共 234 字

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秋姐姐来了!秋姐姐来了!秋姐姐走过花园,花园里的仙子都长大了,穿上绚丽多彩的衣服,在草丛里跳舞。

秋姐姐走过池塘,池塘里的小鱼都清醒了,鱼宝宝躺在妈妈的怀里说话。

秋姐姐走过森林,小可爱都成熟了,小可爱在大树妈妈的怀抱里玩耍。

秋姐姐走过菜园,小崽子们都长大了,发出蒙蒙的清香,争着要人们去摘呢。

秋姐姐走过我家窗前,把我给呼唤醒了,那温暖的阳光照在身上真舒服,秋姐姐告诉我,过几天就会寒冷起来,记得穿厚一点的衣服,保护好自己。

秋姐姐吹着金色的小喇叭,给世界带来了温暖、快乐。

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篇11:2024“寻找最美孝心少年”直播节目观后感

全文共 455 字

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从开始到结束,我的眼泪就像断了线的珍珠不停地落下。一颗颗感恩之心,一腔腔感激之情,打开了我的心灵之窗,让我来到了另一个世界。

故事里的一个个孩子,年龄还那么小,肩膀还那么瘦弱,就得承担起家庭的重担。其中,我印象最深刻的是那对姐弟。清晨,仅有十几岁的姐姐带着年幼的弟弟,上山去采茶。他们在烈日连续采摘好几个小时,连水都顾不上喝。他们大汗淋漓地采完茶叶后,又捎上拾来的垃圾和玉米棒艰难地来到城市卖,换来的钱却不能为了自己买一点好吃的,因为病重的奶奶还等着这些救命钱去买药呢!但是,他们笑着面对生活,在逆境中崛起。这一切都深深地震撼了我!

一直以来,我都觉着自己不够幸福,因为我没有名牌服装,也没有住在豪华别墅。现在,我才知道我错了。我追求的只是让自己过上奢侈生活,从来没有顾及到那些疼爱我、时时刻刻守护在我身边的人。

而最美孝心少年们追求的却是家人平平安安,把他们的全部心血都凝结在一个“孝”字上。“孝”字是个常见字,它的汉字结构字上面是老,下面是子,寓意就是子要敬老。这些最美孝心少年的故事,就是对“孝”字最好的诠谕。

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篇12:寻找春天作文500字

全文共 478 字

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春天,我们天天盼着你,你在哪儿,我们来找你了。

春天,你在哪儿,在田间里吗?田间里一片黄色,油菜花开了,而且好多五颜六色的花儿都正向我们微笑,花园里万物复苏,那花的清香醉了我的心,原来,春天你已经到来了。

春天,你还在哪儿,还在小河边吗?小河冰雪融化,发出“叮叮咚咚”的声音,小河正在弹琴呢!河岸上还长出了嫩绿的小草,一旁的柳树像一位漂亮的姑娘甩着长长的头发,小燕子从北方飞向了南方,柳叶就像被裁剪过一样,是谁剪的啊?原来是春风,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

春天,你还在哪,还在校园里吗?校园的教学楼里洋溢着郎朗书声,操场上爬山虎爬满了一墙,绿绿的爬山虎的叶子像一扇窗户一样,当太阳猛烈时,叶子就向下,帮我们挡太阳。当寒冷时,叶子就向上,给我们带来温暖。当下雨时,爬山虎的叶子就会为我们挡雨……一旁的大树绿油油的,而且操场两旁的小树像士兵一样守卫着学校。

春天,你还在哪,还在公园吗?公园里都是孩子的欢呼声,还有那些老年人跳着广场舞,原来,春天你还把孩子和老年人的快乐也带来了啊!

春天,你来了,我终于把你找到了,春天,你什么时候来的,我终于把你给盼来啦!

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篇13:寻找春天

全文共 242 字

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季彤霖

春天来了!春天来了!小朋友,你知道春天在哪里吗?那我就告诉你吧,春天就在小朋友的眼睛里。

在我们小区,开满了热情奔放的木棉花,娇美的桃花,还有很多各种各样的花。比如那美不胜收的炮杖花,一朵朵炮杖花,你挨着我、我挨着你,一团团,一串串,令人眼前一亮。

我们来到公园,看到那金灿灿的风铃花,缀满枝头。

我们去到田野里,可爱的小草调皮地探出了头。

我们又来到小河边,解冻的小河哗啦啦的,小鱼跳上跳下。我们拿着网兜在水里捞鱼,玩得好开心。

春天在哪里呀?春天在哪里?哈哈,春天就在小朋友的眼睛里。

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篇14:寻找最美孝心少年2024观后感

全文共 998 字

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今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着眼泪看完《2021最美孝心少年》的颁奖典礼。身边总有一些人,会让你感动;总有一些人,让你感同身受;总有一些物质,能够填满你的心房。在我观看完《_最美孝心少年》后,有一种名为“感动”的东西,占据了我的整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。

命运的坎坷,使他们体会到了别人所不能体会到的艰辛。那一幕幕的情景在我的心头挥之不去。他们为了给母亲治病和时间赛跑,利用放学时间去送票。邵帅为了母亲克服自己怕黑的心理。这么胆小的一个男孩竟然作出了为母亲捐骨髓的决定。……我的心一次次受到了极大的震撼。我们从小就常听人说:为人子女的我们,无论走的多远,飞得多高,也走不出母亲的心,飞不出母亲的牵挂。一天,也许只要一个电话,一句:我很好。就可以让母亲放下那颗牵挂的心。父母的心与我们始终是靠在一起的,是分不开的。我们常常享受在这种父母的爱中,却从未想过如何去回报自己的父母。这些孩子这么伟大,这么懂事!他们令我们多少人脸上火辣辣的。

再来看看自己,向他们这样年龄是常跟父母顶嘴,总是让父母为我们担忧。父母头上那几根刺眼的白发,深深刺痛了我的心。曾经也想让父母笑口常开,却总弄得他们眉头紧锁;也懂得推动摇篮的那双手,也推动了整个世界,却总让他们远离了笑容。当看见他们失望的神情,我们的嘴角,再也上扬不起来。我们的一切,牵动父母的世界,他们的一切,又何尝不是呢?俗话说:羊羔有跪乳之义,乌鸦有反哺之恩,《跪羊图》古往今来感动了无数人,父母对儿女的养育之恩深似海,而我们做得再多,比起父母对我们的关爱也只是犹如沧海一粟。这些孩子用孝给我们上了深刻的一课。我们一天天再长大,父母在一天天老去,我们总是以工作忙为理由很少去看望父母,怎布置终有一天他们会离开我们,少了唠叨,少了关怀,少了他们的疼爱,到时的我们只有低头叹息,后悔自己以前为什么没有孝敬他们了。现在不把握住时光,好好孝顺他们,又要等到什么时候呢?真要等到失去了才懂珍惜,才知道自己以前拥有那么多的幸福吗?谢谢你们在我们好多人迷茫的时候给了我们一盏灯:这个世界,惟有爱,能冲破一切阻碍。

孝——是中华民族的传统美德,我们身为炎黄子孙,就该懂得——百善孝为先。从这一秒开始:让我们一起用爱,填满世界;用行动,孝顺父母吧。孩子们,你们为我们全中国人敲醒了警钟。不要等到“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”而伤心悔恨呀!

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篇15:2024观看寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感作文

全文共 605 字

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今天下午,我们看了最美孝心少年颁奖仪式,让我热泪盈眶。十位孝心少年,他们都有着一段感人的故事 ,他们虽然年纪轻轻,但却是家里的顶梁柱。

我印象最深刻的是邵帅。为了自己的妈妈,他愿意用自己的生命换取妈妈的生命,为妈妈捐献骨髓,这种精神值得我们学习。吴林香,父亲去世,母亲患有重病,家中还有年迈的姥姥,她是家里唯一的劳动力,一边照顾妈妈和姥姥,同时还要照顾弟弟,也要上学,但是她也并没有因此退缩,也是选择了要把母亲照顾好,现在,母亲却永远的离开了小林香,在为小林香颁奖的时候,主持人问她,想不想再看一眼母亲的照片,小林香说想,当看到母亲照片的那一刻,小林香留下了眼泪,在那一刻,感动了全场的所有人。

还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等八位最美孝心少年,每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心。他们都有可贵的品质“孝心”,做出了令人震惊

的举动,感动着大家!很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担,稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们,他们用微笑面对生活,用爱心支撑起家庭,用孝行诠释了血浓于水的亲情。我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。

看了他们的事迹我很感动,我一定要像那些孝心少年学习,学习他们不畏艰难困苦的精神,学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。在这些最美孝心少年的当中,她们有和我们是同一年龄的,我们应该向他们学习,他们才是真正值得我们学习的好榜样。

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篇16:寻找爱作文500字

全文共 508 字

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”是一种美好的事物,“爱”还是一种如同空气一样无色无味的事物,它静悄悄的藏在我们的生活中。今天,就让我们一同去寻找“爱”。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一杯暖暖的茶水里。寒冷的夜晚,我依旧伏在桌前,埋着头,奋笔疾书地写着我的作业,时不时地搓着冰冷的双手。就在这时,我发现桌边忽然多了一杯暖暖的茶水,还冒着热气儿。“肯定又是妈妈给我端来的吧!”我小声地说道。与此同时,我的内心也渐渐地温暖起来。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在作业本上的大红勾上。每一天深夜,我们早已入了甜美的梦乡,可老师们还在明灯下为我们认真的地批阅着作业,就像歌曲中所唱的那样:“静静的深夜群星闪耀,老师的房间彻夜明亮。”

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在好友的那句“你没事吧?”里。在校园中,我们总会遇上各种挫折,可是每到这时,好朋友总会焦急的问着我们同一句话:“你没事吧?”当我们微笑着回答道:“我没事。”时,她们提着的那颗心也便放下了。

“爱”在哪里?“爱”就躲藏在一顿晚饭中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在长辈对我们的教育中;“爱”在哪里?“爱”就躲藏在那支被借来的铅笔中……

“爱”就静悄悄的藏在我们的生活中,只要用心去体会,相信我们一定会找到“爱”。

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篇17:寻找春天

全文共 428 字

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三年级二班徐子涵

料峭的寒风逐渐遁去,温润的春天悄悄来到。让我们一起去寻找春天的脚步吧!

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”你瞧!郁郁葱葱的小草把土地拱开了,美丽的黄莺唱着婉转动听的歌曲。随风舞动的杨柳的枝条青翠欲滴,仿佛醉于这缓缓升起的春烟。春天的气息已经遍布到山野里、小河边、树林里……放学后顽皮的孩童折下了一根根嫩绿的柳枝,配上粉红的还含苞未放的海棠花,编制成了一个个美丽的花环。春雨阵阵,唤醒了即将吐绿的花儿草儿;唤醒了沉睡了一个冬天的种子,于是它翻了个身,冒出了嫩嫩的新芽,裂开的小嘴使劲的吸吮着甘甜的雨露。

春天,一个让人感觉生机勃勃的季节。在清澈的小河里,小蝌蚪摆动着黑色的小尾巴,正在水中嬉戏。小鱼也在潺潺流水中欢腾。草地上沉睡了一个冬季的动物都苏醒了。瞧!一只可爱的小鼹鼠从土堆后面冒了出来,还有青蛙、蛇……冷血动物也都出来了。

在这繁花似锦的春天里,我们已经感觉到了春天温润的脚步驱散了冬日的寒冷,美丽的春天来到了,我们终于找到了春天的气息!

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篇18:寻找秋天一年级作文

全文共 278 字

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走在放学的路上,我看见几片金黄色的叶子像一只只飞舞的蝴蝶从树上飘落下来,仿佛在告诉我:秋天来了!

秋天在哪里?今天我和同学相约来到青龙山找秋天。拾阶而上,刚走一段山路,我就看见山坡上的小草已经穿上了金色的时装,它随风摆动,似乎在告诉我:秋天在草地上。不知不觉,我们来到了半山腰,看见一只小鸟停在树枝上吃果实,它一边吃一边好像在说:秋天在果实里。当我们爬到山顶时,我举目远眺,一片金色的田野上,沉甸甸的稻穗笑弯了腰,旁边一个眼尖的小朋友说:“哦,秋天在稻穗里!”

秋天究竟在哪里?我一下子懂了:秋天就在这美丽的大自然里,只要我们善于观察和发现就能找到美丽的秋天。

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篇19:寻找秋天作文500字

全文共 500 字

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“一年之计在于春”,许多人觉得一年之中春天最重要,可是在我心里,秋天胜过翠绿的春天、火红的夏天和雪白的冬天。

妈妈说,秋天来了,你去不同的地方寻找秋天吧!

我在树林里找到了秋天。远远望去,一群蝴蝶在空中翩翩起舞,走近一看原来是梧桐树叶。这让我想起了一句诗“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

我在果园里找到了秋天。红红的苹果像一个个红灯笼,亮晶晶的,璀璨夺目,一看就令人垂涎三尺。葡萄挂在葡萄架上,颗颗晶莹剔透,就像一颗颗紫色的翡翠。黄澄澄的梨子压弯了枝头,远远望去,树上就像挂满了金元宝。

我在天空中找到了秋天。填空静悄悄的,万里无云,一碧如洗。蔚蓝的天空似乎是王母娘娘在画画时打翻了蓝色的墨水,蓝得自然。

我在田野里找到了秋天,田野里处处是金黄的稻谷,一阵风吹过,漾起了金色的波浪。高粱看见了,笑红了脸。一株株高大的玉米,守卫在了田边,像田野的守护者。

我在公园里找到了秋天。公园里五颜六色的菊花开了,一阵风吹来,幽雅的香甜沁人心脾。桂花树上挂满桂花,芬芳扑鼻。黄色的桂花如同穿了金色的舞裙、还喷了香水的仙女在树上舞蹈。

秋天是美丽的季节,是丰收的季节。我找到了秋天,真可谓“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”

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篇20:寻找流失的“善”作文600字

全文共 633 字

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《三字经》中开篇第一句就是:“人之初,性本善。”

善的美德已流传千年,它早已深深地刻在了我们的人性之中。孝顺长辈是善,帮助他人是善,拾金不昧是善……然而,在现在,我们人性中的善却似乎在慢慢流失

菜场依旧是那么喧闹,人山人海,摩肩擦踵。我钻进水泄不通的人群,顿时感到呼吸都变得困难。四周的人都在大声嚷嚷着,吆喝的、砍价的、打招呼的……我感到头晕目眩,巴不得立刻冲出人群。

突然,一阵急促的哭声如同利刃般穿透这所有嘈杂的声音,钻入我的耳中。

我推开迎面扑来的人群,循着哭声走去。原来是一位小男孩坐在地上,张着牙还没有长全的嘴哭喊着。看样子是摔倒了,膝盖上红一块紫一块的。

几位青年突然从他的头上一跃而过,留下一串尖锐的笑声。惊讶之余,我四处观望,发现人们都在绕开这个男孩,不去理会他的哭泣;也有些人只是瞥了他一眼,迟疑了一下,终于还是走开了。

“为什么没有人去扶他呢?”顾上不疑惑,我走上前去,准备扶他起来,却看见他的妈妈闻声赶来,用怀疑与猜测的眼神看着我,搞得我不知所措,竟然灰溜溜地“逃”走了。

人们之间难道连最基本的信任也没有了吗?

回去的路上,我越想越觉得委屈。联想到最近刚爆出的新闻,有人伪装成乞丐,博人同情,以此赚钱;有人因为搀扶摔倒的老人而被讹诈。社会中的各种虚伪,让人们不再以单纯的眼光看待这个美好的世界了。“善”其实并没有流失,只是人们在内心将他锁住了。

我相信,只要人与人之间都以诚相待,那“善”就可以重新开会结果,世界变回更加美好。

但现在,“善”的种子又在哪里呢?

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