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寻找对什么(精品20篇)

蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方,它随风飞翔,却依旧实现着自己的使命,破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。下面是小编收集整理的寻找对什么,希望对您有所帮助!

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寻找那渐远的回忆作文1000字

全文共 1021 字

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时光荏苒,岁月匆匆,儿时的回忆如河水般渐行渐远,我却要用灵魂的双眼,去寻找那美好的回忆。

童年时期,离家四五十步的草地上隐藏着一口不深但足足有三米宽的小沟,我顽皮地顺沟走去,凉冰冰的水才刚刚触及到我的腰部。村上的大哥哥大姐姐没事时常常带着我们这些小毛孩往那水沟里打水漂儿。一到傍晚时分,小沟旁就忙得不肯开交,有捡石头的小孩,有在草地上打滚儿的小孩,有在叽里呱啦谈论着打水漂技术的小孩,我则在一旁左顾右盼,等待着大哥哥大姐姐的到来,嘿,终于出现了熟悉的身影,打水漂比拼的时间到喽!我们按升高的高矮程度依次排成横队,矮的站左,高的站右。最右边的大哥哥开始发话了:“预备备!”我们都微侧着身子,食指与中指夹着一个块薄薄的小石块儿,目不转睛的盯着那眼清澈的流水,做好打水漂的准备。“丢!”大哥哥一声令下,那些小石子像乱箭一般飞出了我们汗津津的手,发出“嘣”,“嘣”,的响声,悦耳极了,小石子乘着潺潺流水顺次前进,我紧紧的盯着我那块石头,心中砰砰直跳,整个人儿都往前俯了,却依然在默默地念着:快!快!小石子儿,给我多蹦几下,让我赢了这场比赛!可那小石子儿却存心想跟我作对,才蹦了没两下,就桀骜不驯的蹿到水底下了,我透过清水,望见了我丢出的那块石头,心里头就来气,愤愤地喊了一声:“蹦不起的胖石头!”我回过头,再看看那大哥哥手中飞出的石块,诶,竟然还没停下,又蹦了三四下!我一脸惊愕地看着他,满心都是不服气,霎时间被失望冲昏了头脑,我松松地叠着个手,趁他不防一把把他推下水去,只听见“扑通”一声,那个大哥哥摔了个仰面朝天,手上还沾着些泥和草,我顿时慌了,一下子醒悟过来:我,闯大祸了!

忽而间,大家都责怪着我,一脸生气,手还不停地比划着,做着各种各样令我难堪的动作,再看那大哥哥吧,不停地呻吟着,一手扯住那小沟旁的野草,缓慢而艰难地站了起来,我更慌了,一撒腿跑回家,不争气的眼泪立刻掉了下来,开始我不停的啜泣着,妈妈一来,我那眼泪却再也不能憋在眼眶里了,我不停地哇哇大哭,妈妈在一旁不停的哄着,好不容易我不哭了,妈妈这就才来追根刨底来问我干什么哭。等我把一切都告诉妈妈,妈妈却笑了起来,说:“才这么点事,你就哭成这样了啊,走,我带着你去跟那个哥哥道歉,你下次可不许这样做了噢!”我连忙一手擦完眼泪,跟着妈妈后面去负荆请罪了。

如今,我携带着灵魂的双眼去寻早那渐远的回忆,走向那一片草地,那条小沟早已被黄土盖住了面容,我透过那厚实的黄土,却看见了童年淳朴的回忆。

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篇1:寻找秋天的踪迹

全文共 412 字

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祁*豪

这次户外课我们去寻找秋天踪迹。秋姑娘赶跑了烈日炎炎的夏天。,带来了秋高气爽的秋天。

到了稻田,一眼望去,就是一片无边无际的金浪翻滚的海洋。走近看,一粒稻谷像一颗籽,金黄的皮包着雪白的米粒;一束稻谷上有数百颗米;一片稻田就有数不清的米粒了。我们在稻田的边缘上开始割稻谷。左手戴手套,右手拿镰刀,然后就可以开始割了。我走进稻田中,手一把抓住稻谷的茎,然后用镰刀前后来回的拉,一割就割几束,再去一个除谷的工具前,把谷粒打下来,稻谷就这样出来了。到了下午,我们去游览了整个古梅园。

我们乘坐着世界上最慢的火车——古梅号,去游览整个古梅园,我们刚走进去,里面有五颜六色的花朵,各式各样。真美丽。火车上方是郁郁葱葱的大树,笼罩着我们。走进里边,有一片甘蔗林。甘蔗高低、大小、颜色都不同,让人刮目相看,我看着都渴了。

秋天是以前金黄的海洋,一阵风吹过,树上的树叶落了下来,像一阵金黄的雨。一阵风轻轻吹过,从稻田里荡漾着稻香,令人陶醉。

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篇2:寻找逝去的回忆作文

全文共 696 字

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一支弯曲的木橹,搅动着微波,激起层层水花,荡起阵阵微波,清澈的溪水不知流向何方。无意中,一滴滴水珠从岸边的青草上滚入流水中,溅起一圈圈涟漪,也溅入我的心扉,勾起无限的回忆

漫步在故乡的羊肠小道上,泥泞的小路,高低不平,错综复杂,黝黑的土地宛如一条蛟龙正欲腾空而起,嫩如的小草探出脑袋,银铃般的笑声在耳畔回响,凤姑娘正为害羞的柳姑娘梳理头发呢。小溪静静的流着,笑着。水底的鱼儿,虾儿正在快乐的嬉戏呢。“滴答滴答……”悠然的走向田间,金黄的麦穗低下了头,好似在欢迎农民伯伯的到来,炫耀自己的茁壮成长。农民们挥起镰刀,敏捷的收割麦子,嘴里还不时的哼唱爽朗的民歌呢!真是好一幅田园风光图。

“滴答滴答……”跨步在宽广的水泥路上,坚实的大道平坦如砥,脉络可见,苍白的路好像一条择人而噬的水蟒,让人感到望而生畏,挺拔却缺乏生气的小草,像极了似醉非醉的酒鬼,摇头晃脑,萎靡不振。天际,痛苦的悲鸣声响彻云霄。风姑娘老了许多,柳丫头的头发已梳的稀稀散散,小溪依稀静静地流着,不时传来抽泣,呜咽声。鱼儿,虾儿早已不见了踪影,再次走到田间,心中的裂口又再一次的撕开,大型收割机在田间纵横,麦穗传来阵阵撕心裂肺的惨叫,滚滚浓烟迫不及待的冲向天空,张牙舞爪的蚕食仅存一片湛蓝的天空。我的心似乎在滴血,回首望去,多了鳞次栉比的高楼大厦,但却失去梦寐以求的和谐与生机,看到这一幅画,远远的天际,留下一声长长的叹息……

过眼的云烟,昙花的香,夏蝉的声,空气中碎屑,稍纵即逝,故乡迎来了翻天覆地的变化,现代生活已走入乡村,只曾看到高楼大厦,却未曾看到田园风光……唉!

静静地凝视远方的天际,究竟是喜,或是悲呢?我还能寻回“故乡”吗?

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篇3:寻找快乐作文高1

全文共 745 字

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快乐是什么?其实每个人都在疑惑……——题记快乐是什么?我常这样想。我们生活在同一片蓝天下,生活在同一块土地上,但有谁,找到了真正的快乐?有这样一则小故事:非洲的某个土着部落迎来了从美国旅游观光团,部落里的人们虽然还没有什么市场观念,可面对这样好的赚钱机会,自然也是不会放过。部落中有一位老人,他真悠闲的坐在大树底下,一边乘凉,一边编织着草帽,随便把编好的草帽放在一旁,供游客们挑选购买。他编制的草帽造型别致,颜色绚丽,游客们纷纷驻足购买。一个精明的商人看到了老人编制的草帽,他想:这样精美的草帽如果运到国外去,一定能卖个好价钱,至少能获得十倍的利润吧!想到这里,他便问老人:“朋友,这种草帽多少钱一顶啊?”“10元。”老人冲他微笑了一下,继续编织草帽,那种闲适的神态,真的让人感觉老人不是在工作,而是在享受一种美妙的心境。

于是,他对老人说:“假如我在你这里订做1万顶草帽的话,你每顶草帽给我优惠多少钱啊?”“如果是这样的话,那就要100元一顶了!”商人听了大吃一惊。老人继续说道:“在这颗大树下没有负担地编织草帽,对我来说是一种享受,可如果我要编1万顶一模一样的草帽,我就不得不夜以继日地工作,不仅疲惫劳累,还成了精神负担,难道你不应该多付我一些钱吗?”其实,老人是在追求快乐的生活,快乐的工作,他不会因为巨大的利益而努力工作,这才是最高的境界啊!我们都在不断追求快乐的心境,快乐的生活,但都没有成功,而那位老人做到了,他抛开了金钱利益,抛开辛苦的工作,他明白,当工作不能成为一种享受而成为一种循环往复的单调,的确会令人感到乏味,然而有时还是不得不为了特定的利益而奔走劳累。只有真正热爱工作的人,才能从工作中享受到快乐!只留下随心所欲,这也许就是快乐的真谛。快乐其实很简单,它就在生活中……

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篇4:寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 435 字

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晚上8点整,我们一家坐在电视旁,焦急的等待着《寻找最美孝心少年颁奖典礼》的播出.好容易开始了,此时我万分高兴,思潮起伏.

节目开始了,我从电视上知道了主持人是:白岩松和欧阳夏丹.最美孝心少年里面有:里面有来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”,他们的家庭都很贫穷,有的还是单亲家庭,他们想考上好的大学,来回报家人对他们的抚养,他们也用自已的行动来回报他们的家人.

其中,最让我感动的是来自我们武陟大虹桥乡的王帅康.他眼视力不好,家里贫穷,但他通过别的小朋友玩的时候写作业,等到别的小朋友写作业时,他却捡些瓶子,装在包子里卖钱,还为爷爷分担劳动,是为了让爷爷少受点苦......

现在,我和他比起来,我是多么幸福呀!但我从中觉到了自己的不足,所以我下定决心向他们学习,来弥补自己的不足点

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篇5:在黑暗中寻找光明初一作文600字

全文共 568 字

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黑暗给了我黑暗的眼睛,而我却用它寻找光明。――题记

夕阳收起最后一缕红光,夜幕遮住了最后一个角落。夜如期而至。

无论黑云白云,已分不清;无论楼房屋舍,已分不清,无论近处远处,一片黑暗。

夜,像是带着黑布的小偷,看不清面孔,摸不清底细。只觉得有种恐怖的感觉。一双黑色的眼睛似乎在盯着你,令你不寒而栗。

夜,像是一位全身披着黑衣的女人,看不清她的模样,只是心里觉得有种神秘。到底是什么呢?想不到,也猜不出。

夜,给了我一双黑暗的眼睛,什么都是黑乎乎的。

真的这样吗?不!

隐约地,我看见了天边有亮光在闪动着,跳跃着,像是一只只遨游天边的萤火虫。直觉告诉我,那是星星。不仅在天边,四面有,八方也有。渐渐地,我发现整个天空都有闪动着,跳跃着的星星,它们很小很小,微乎其微。但记得哲人说过“星星之火,可以燎原。”满天星斗挂在夜幕上,把夜装饰一亮。天空不再神秘,不再恐怖,而是那样的悦人。

天上星光灿烂,地上万家灯火。

在夜幕刚刚拉好那一刻,地上的“舞台灯光”已经准备好了。您看!家家户户灯火辉煌,大街小巷灯笼高挂。广告灯、霓虹灯、路灯、花灯千灯竞亮;白的、红的、蓝的、黄的,五彩缤纷。一串串,一排排,犹如长龙身上的金鳞,眩人眼目。好一派城市夜景图。不是祖国的繁荣富强,神州的政通人和,能有今日的光明吗?

我暗暗为自己感到高兴。在黑暗中,透过黑色的眼睛,我找到了光明。

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篇6:寻找冬天的足迹高一

全文共 420 字

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时间匆匆流逝,有些记忆已在时光的隧道中褪色。唯有那一段记忆,在我心中消抹不去,仍然清晰保留在我的脑海之中。

冬天,是一片片簌簌作响的雪花,给予人们纯洁;冬天,是一窗窗做工细腻的冰花,给予人们惬意;冬天,是一棵棵高大挺拔的松树,给予人们希望。“梅花香自苦寒来”,冬天又像一株株严冬腊月的寒梅,使它变得更加美丽动人,分外芬芳迷人。

冬天来了,她在白桦树头上雕梁画栋,使白桦树更加高洁;她在窗户上斑斑点缀,使窗户穿上冰花外衣。她是季节的使者,带来年终的消息;她是温度的感官,让我们体味到严寒的味道。

冬天来了,我们用一双善于发现的眼睛和一颗细心留意的心在搜寻着她的讯息。她可以是冬眠的青蛙;可以是刺骨的寒风;可以是鹅毛大雪;也可以是光秃树木。冬天在这里踩下了无数的脚印。

我们留意过冬天的存在,虽然生活在快节奏中,但我们没有忽略冬的足迹,没有忽略了生活的本来意义。让我们循着冬天的足迹,尽情享受冬日阳光的沐浴,用心留意生活的点滴,让生活变得更加色彩斑斓!

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篇7:小学一年级话题作文寻找春天

全文共 662 字

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今天,妈妈神神秘秘地告诉我,要和我一起去寻找春天。 Today, my mother told me mysteriously to find spring with me.

“为什么要寻找春天啊?”我拉紧身的棉袄,有些不乐意的嘟囔道:“外面风吹着冷飕飕的。”妈妈穿着浅色卫衣笑着对我说:“春天是温暖的,等你找到了春天,你就会发现自己‘更新’了!”我虽然疑惑,但也不禁心生好奇,快步跟上了妈妈。

抬头就望见了玉兰花,白的已盛开,犹如一只只姿态优美的鸽子停息在枝头,粉的还是未放的花苞,嫩嫩小小的,她们一定是还没做好展翅于碧空的准备吧。我望着玉兰入了迷,妈妈拍拍我的肩膀:“走吧,还有更多“春天”要我们去找呢!“嗯”。我转身向小区外走去。

我和妈妈走进一个小公园,人不多,可以清晰的听见清脆的鸟鸣声,阳光轻轻地抚上了枝头,翠绿的嫩芽脉络和纹理都看得清清楚楚,在晨曦中绿得发亮,芽的。远方的一树树白花像飘落林间的白云。“妈妈,那是什么花?”“应该是梨花吧。

”听说,梨花应该是春天开得很早的花,等桃花开放时,梨花就差不多谢尽了。我走近梨花树,一阵春风拂过,吹乱了我的发丝,也吹落了几片梨花瓣。花瓣蹭过我的脸庞,它瓣并不是纯白的,它带着一点点粉绿。我感到花瓣触过的地方有些凉,用手一摸,湿湿的,是露水。露水凉凉的,在阳光下晶莹如珠。我的眼里有一片春光,每一滴叶尖儿上的露珠里也都有一片春光,它们是春天的眼睛,我也是。

春光惹人醉,回去的路上,我还真的有些轻飘飘的,但意识却清新得很。冬天已经过去,让我们快换上春装,让春天住满每个人的心房吧!

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篇8:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 774 字

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提起“作文”一词,或许会令许多学生头疼:“怎么又要写作文了?”但是,你如果停下脚步,静下心来,回首看看自己曾经走过的岁月,或许你会发现,作文其实一直伴随着你成长。

我的第一篇作文写于幼儿园大班。那时的我还不识几个字,但是却特别喜欢看童话故事,因此常常让妈妈指着书上的字,读给我听,而我则坐在妈妈的怀里认认真真地看。故事很有意思,小狗、小猫、小老鼠……一个个都是那么的可爱。有一天,小小的我突发奇想:人家能写童话故事,我为什么不能写呢?于是,我便开始了自己的第一次写作之旅。我口述,妈妈笔录,不一会儿,我的第一篇“杰作”《小猴登月》便完成了。虽然现在看看那篇作文写得并不怎么好,但是当时的我却以此为傲,一遍遍地读给外公、外婆和舅舅他们听,听到他们的夸奖,我的心里像吃了蜜一样甜。那时,文学创作的种子已经在我心中播下。

我的第一次作文获奖是三年级下半学期,我写的小诗《妈妈》荣获全国小学生作文比赛三等奖。当我拿到奖状时,惊讶与喜悦顿时涌上心头。我小心翼翼地拿着奖状走回座位,不知道该怎样形容我当时的心情,只记得微笑爬上了我的嘴角,同学们也向我投来羡慕的目光。从那一刻起,文学创作的种子就已经破土而出,发出了希望的芽。

我第一次写小说是在六年级上半学期,那天,吴老师用两节课的时间给我们创作短篇小说,我写的《礼物》,讲的是小女孩晶晶给妈妈买皮夹的故事。评讲作文时,老师表扬了我,说我的小说描写很细腻,情节也很曲折,写得不错。我得到了巨大的鼓舞,欣喜若狂,把自己的小说读了一遍又一遍,心里很满足。现在,我和同学们正在创作中长篇小说,用自己的想象力幻化出一个个有趣的故事,信心就来源于我们第一次写的短篇小说。自听到吴老师的那句表扬开始,文学创作的幼苗已逐渐越长越高,越长越大……

作文是我成长过程中必不可少的一部分,是一串串成长的足迹。我在作文中快乐,在快乐中成长。

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篇9:寻找春天作文700字

全文共 756 字

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春天是一首无言的诗,诉说着春的神秘;春天是一支婉转的曲,谱写着春的旋律;春天是一杯淡淡的茶,品味着春的风韵。

春天是多姿多彩的,是无处不在的。在碧绿的草地中,在枝头的绿叶上,在清澈的湖水里,无处不有春的色彩。

“好雨知时节,当春乃发生。”春雨绵绵,像花针,如细丝,密密的斜织着。它们争先恐后地从天而降,报道着春的希望。春雨是温柔的,它们落在大地上,草变绿了;落在树梢上,树叶变绿了;落在花儿上,花儿变红了。春雨滋润了万物,使天地间又多了一片生机勃勃的绿色。春雨告诉了我们,寻找春天的足迹。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春风如期而至来到我们身边,在春天准时与我们相约。春风吹醒了万物,使沉睡的生灵打起了精神,迎接这多姿多彩的春天。一阵春风拂过脸颊,感觉没有冬风那样刺骨,没有夏风那样炎热,春天的风是轻柔的。春风告诉了我们,寻找春天的足迹。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春天到了,万物复苏。一切事物都是美好的,一切事物都是精神饱满的。“叮咚、叮咚”,小溪在欢快的流淌着,像一支乐队,伴着欢快的节奏流向远方。桃花在枝头争先恐后的开放着,挂在枝头向我们微笑,鸭子在水中不紧不慢地游着,悠闲地享受着自己的日光浴。桃花和鸭子告诉了我们,寻找春天的足迹。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”隐隐约约听到枝头有几声鸟叫。原来是鸟儿们在这里呼唤春天。鸟儿的歌声清脆悦耳,让人听了赏心悦目。鸟儿在枝头吟唱着春的旋律,它们告诉我们,春天来了。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”孩子们知道了春的讯息,便欢快的放学回家,趁着东风放起了风筝,看到风筝与春风欢乐的舞蹈,鸟儿在枝头为它们伴奏。我们知道春天来了,春天已经接近我们了。

春的无声无息,给我们带来了惊喜;春的多姿多彩,为我们带来了欢乐;春的浓妆艳抹,给我们带来了绿色。

春天,我爱你!

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篇10:于碎片中寻找到整合作文900字

全文共 895 字

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对于当今生活的便利化和信息化,我们生活节奏和时间都被碎片化了,碎片化的生活虽然会让我们的生活不能够寻得静谧,不能够更好的寻找到生活中的闪烁点与感受生活的意义,总会如一个体现布偶被时间所操控,但其的好处也是不可否认的,那就是其作为时代发展的标志,给我们带来了更多生活的便利,也有其存在的价值,而我们所要做的应该更多的是规划自己的时间,从中寻得属于自己的灵魂住所,来整合自己一天的信息与体会。

罗伯特伦兹说过“想产品和服务一样,计划如果被管理者作为进行战略决策的工具那么他本身也必须被加以管理和塑造。”那么在我们这样一个信息发达的时代我们更应该对于我们每日的规划。

将碎片细化:

生活是碎片的,那么就将其细化,那么显然一个早晨是最为合适,每天的早晨我们便可以提前十分钟的时间去细化规划,将我们每日的生活变成一个个碎片的单位,将其与你每日生活中必须要做的事物的每个时间点与留下的空闲时间所对应,而并非是将一切有时间去自行的操控。因为只有这样你才能在生活的轨迹中真正的去按自己的规划前进,真正的在体验生活。

将碎片排序:

生活是杂乱的,那么我们更应该将剩下空闲时间中我们所想要去追求和体验的东西分类,从而将遗留下来的时间去一一的按着所规划的类别前进,这样才会在碎片中寻找到更多的时间去做一件事,从而更为有效的提高自己对于其的体验和见解,而并非一切杂乱无序,寻找不到一个明确的线路去完整的做完自己要想做的,这样才能使我们的生活更加质量。

将碎片整合:

生活是丰富的,一个人都会有许多新鲜事物的产生,而自己也会有许多的体会与感悟,或许你觉得在睡前对于你一天的回忆与整理是多余的,但我认为在这个碎片化的时代,一个人只有清楚地了解自己一天的所为所感,才能将你碎片化的信息得到一个系统的整合,从而更为体会到生活的乐趣,才能更为实在的调整自己,迎接更美好的明天。这样我们的人生在就能迸发更多的生活活力。

凡是预则立,不预则废,既然我们生活在这样一个用信息所碎片化的时代,那么我们所应该做的并不是去强调其的负面,取而代之的是去在享受其便利的同时去有效的利用好这些碎片将其细化、排序、整合。让我们的生活更为有效率,更显生活的魅力。

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篇11:寻找记忆中的小路作文1000字

全文共 966 字

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阳春三月,迎着和煦的阳光,踏着松软的泥土地,姐姐、我和姐夫带着儿子和侄子,手拿镰刀提上竹篮,循着记忆中的小路边回忆,边欣赏久别的那份闲适与自得。

我的老家并不远,就在郑州西南的樱桃沟。原来每次回家都比较仓促,妈妈忙着做饭,我们忙着帮厨,吃完中饭就又开始准备晚饭,妈妈还总是在中间再抽出时间,把为我们准备好的土特产、自产的蔬菜、瓜果装了一袋又一袋。妈妈忙,我们也跟着忙活儿,总是那样的匆匆。今天我们特意不让妈妈再准备晚饭了,我们几个强烈要求到处转一转,带着孩子认识一些农作物、野菜、野生植物等。

循着记忆的脚步,不禁回忆起了小时拿着镰刀,挎着篮子到处割草的情景,那时是多么的渴望到城市转一转,渴望能够无忧无虑地生活在城市,不再迎着烈日在农田辛苦劳作。可真梦想成真,却又多么的留恋在农村生活的那份悠闲与自得。我们边走边和孩子们讲我们小时侯的故事:怎么挎着篮子在炎热的夏天钻到密不透风的玉米地里割草;又是如何把整堆的草一篮一篮运回家;如何在夏日里赶着成群的羊和小伙伴到“天堂”一般的北沟放羊;到果园偷葡萄、梨……;又是如何烤红薯、捉泥鳅、抓螃蟹;如何在瓢泼的大雨天在泥泞的小路上赶羊群,找那丢失的小羊羔。但是孩子们听起这些都像是在听天书,他们不相信我们做过这样的事,曾经这样生活过,还觉得我们是在讲书中的故事。没有办法,我们的生活和他们现在的生活真的相差太远了。再看看现在的农村,已经没有了乡间小道,没有了农田,我们小时经常去的北沟,也栽满了各种景观树。平坦、茂绿的草坪、草坡已经没有了,我们经常玩的水塘也已经干枯,孩子们怎么会相信我们所描述的美妙情景。

樱桃沟已经成为了农家乐旅游的开发地,这里的农民也因此富裕了起来。各色的小洋楼、宽敞的马路,体现了时代的发展,改革的成效,农村城镇化的脚步越来越快。但是,我总觉得农村应该具有农村的特点,还是走在蕴含着泥土清新的小道上的感觉最好。两边是绿油油的麦田,小道的泥土平坦而有弹性,各种小草争先抢后地、见缝插针地从泥土中冒出来,小鸟在枝头、田间歌唱,我们在田间劳作,累了坐到田埂休息一下,望着天空的白云,眺望远方的沟坡,还有穿越田间、沟坡的高压电线,这种感觉才是农村的风景。

我建议樱桃沟景区除了修建宽敞的观光马路,应该再开辟一条专门供游客步行观光的小道,让不同的人感受乡村的不同气息和寻找不同的回忆。

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篇12:寻找身边的感动作文

全文共 830 字

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每个人身边的许多事都会有感动,但有的感动十分细微,一转眼就忘了。也许能感动你很久的事情没有多少,最近有一件事感动了我很久。

就在我家隔壁的房顶上,放置着很多杂物,那家的主人把一些废旧的盆阿、玩具之类的放上去,然后盖上一块塑料布,再用砖头压上,防止风把它们刮下来砸到别人。

几个星期前,我在家门口玩,阳光照下来,暖暖的。透过阳光,偶然间发现隔壁房上的塑料布里仿佛有什么东西在动。于是我在下面观察了好久,发现那里面竟然有很多小猫,心想可能是从哪里过来在那里暂时定居的吧。我没看清楚那些小猫的大小,也懒得再看了,于是转身就回家了。

过了几天放学回来的路上,我突然想起小猫这件事,回家放下书包就赶紧跑去看看小猫怎样样了。结果发现比往常安静了许多,难道是小猫们在睡觉?不对呀,平时就算睡觉也不会所有小猫一齐睡阿,怎样回事?我按耐不住心中的好奇,留意翼翼的踩着我家的三轮车,手扶着墙,踮着脚尖探出头去望了望。咦?怎样所有的猫都不见了踪影?难道是它们搬走了?或者是被这家主人赶走了?或者……我开始有些担心这些小猫了,那里还算安全,它们要是到了别的地方还会好好生存下去么?想着想着,我恍惚听到了小猫的叫声,寻着声音看过去,我发现了它们,但我简直不敢相信我的眼睛。在离我大概2米的地方一只大猫身下趴着4只小猫,它们都是一身纯白,十分秀丽。但是我望见在大猫的的前面有一只鲜血淋漓的小猫,我不禁哆嗦了一下,是什么这么残忍,连这么小的小猫都不放过。看着这只奄奄一息的小猫,我很想去就它,但我明白做什么都是无济于事。

这是我望见那只大猫寸步不离的守着它,为它舔干净身上的血。这只母猫的举动深深的感动了我,连一只猫都有这样的情感,那是什么原因导致这只小猫这样遍体鳞伤?我明白那只小猫要死了,就在我要走的一瞬间,我望见它用尽全身最后的力量,往妈妈怀里挪了挪,就仿佛那里是全世界最温暖、最安全的地方似的。

我再一次被它们之间的情感感动了,我不禁留下了眼泪。

这件事给我情感上的震撼,可能我永久都忘不了了。

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篇13:寻找曾经的时光作文

全文共 574 字

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我想去寻找这样一段美丽的时光,那是我们家里还比较穷的时候,我也是比较小的时候,家里的日子虽然过的清苦了些,却是我认为是最幸福的一段时光。因为在这段时光里,爸爸每天晚上回来都会很疼我,妈妈也能天天在家里陪着我。

我想去寻找这样一段美丽的时光,那是我刚上幼儿园的时候,班里的孩子都在大哭,唯独我没有哭,我至今还记得当时我为什么不哭,因为我觉得,在这里,其实是有更多朋友能一起玩的,其他的小孩子都舍不得自己的父母,虽然我也舍不得,但是我知道,等到下课了,我就能见到妈妈。然后坐在自行车上载我回家。

我想去寻找这一段美丽的时光,那是我第一次学自行车,因为家里买了一辆新的大车,而自行车就送给了我,有了自行车,我就能上下学都自己回家,因为当时学校离家比较远。我还记得当时我学自行车的时候,摔了很多跤,吃了很多苦,可是,爸爸一直在我身后保护我,每每想起这件事,我都会觉得心里非常甜蜜,非常舒服。

我想去寻找这样一段美丽的时光,小学的时候,为了一次很小的考试,都会复习到通宵,很多内容在第二天都会努力的去学。可是到了中学,就连是期中期末考试,我都不会认真复习。我想这是长大的悲哀吧,但是我想找到这段时光,找到我当初拼命努力的初心。

我想去寻找这样一段美丽的时光……

我已经经历了这么多,过去的时光不管是喜是忧,现在想想,都是一段段美丽的时光,我愿意去开拓更多更美丽的时光。

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篇14:寻找童年初二作文

全文共 556 字

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“小小少年,很少烦恼……”哼着《小小少年》,我一蹦一跳地回到家。“小小少年?”妈妈看了看我说,“真快!一下子长成少年了。”

是的,我已经长成一个小少年了。“我的童年去哪里了呢?”我问妈妈。妈妈亲切地说:“它藏在你的相册里,你去找找吧!”

翻开相册,首先看到的是几张我两个多月大时的照片,照片上的我眼睛小小的,嘟着小嘴巴,一点儿也没有现在的影子。妈妈说这可是我第一次拍照哦!这就是童年的第一印象吧!

童年的第二印象是我的百日照:眼睛变大了,脸胖嘟嘟的,可爱多了!与我现在也比较接近了。

五个月大的照片、六个月大的照片、七个月大的照片……妈妈差不多每一个月就给我拍一次。照片上的我在哭、在笑、在生气、在发呆……有趣的很。其中有一张:我嘴巴张得大大的,一手握拳,一手舞掌,看上去很激动。听妈妈说那是我十个月大的时候,在外婆家,表哥表姐和爸爸闹着玩,他们骑在爸爸身上“驾!驾!”我以为他们是在打爸爸,就握起小拳头,舞着小手掌,大喊大叫:“爸爸……打打……哥哥姐姐……打打……!”阿姨、妈妈看了都哈哈大笑,妈妈赶紧拿起相机,拍下了这一幕。

一周岁了,二周岁了……后来妈妈在我生日的时侯都会给我拍一张。看着这些照片,我清楚地记起了我是怎样一岁一岁地长大的。

哦!原来童年就是在我一年一年的成长中,直到我戴上了鲜艳的红领巾,它才离开了我。

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篇15:寻找孝心少年观后感

全文共 1122 字

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由中央电视台打造的又一传递正能量的大型公益节目——《寻找最美乡村少年》于20--年11月8日在中央电视台播出。我看了之后一是被那些孩子的孝行所感动,一是为那些命运多舛的孩子感到庆幸,他们的生活虽然困顿,但是他们的精神世界却是非常的富有,这些曾经的经历将铭记在他们的内心深处,生发出道德的种子,开出鲜艳的道德之花,在阳光下煜煜生辉。

可以说是泪水陪伴我看完了所有的节目。节目中的那那些孝心少年,他们本应该无忧无虑地在父母的怀抱中愉快地成长,可命运对他们来了一次人生的考验,当父母的羽翼不再能罩住他们的时候,他们依然用稚嫩的双肩承担起了生活的重任,来了个角色互换。面对命运的不公,他们没有抱怨,没有放弃,亲人的笑脸是他们最大的安慰,照顾亲人是他们的职责,让父母生命的延续是他们最大的动力,安顿好生活又不耽误自己的学习,是了他们思考的内容,匆匆的脚步努力在延长幸福的时光,走出了一个个感天动地的孝心事迹。

“百善孝为先”。什么是孝行?这些感人的事迹是最好的说明。

今天我们提倡孝道,大力弘扬我们中华民族的传统美德,却一直囿结在说教的怪圈。老师一味的空洞说教,让孩子学会了选择性遗忘,家长的说教却在自己的言行中土崩瓦解。其实不需要的过多的说明,孝道很简单,就是那种从内心深处迸发的最为朴素最为纯真的亲情,并由之主导的行为就是孝道,从有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕饰,这就是孝道。大到救人,小到一句问候都是孝道的内容。不仅对自己的家人,还能推及他人,这也是孝道。所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

孝为德之本。我们的社会已是千疮百孔,病入膏肓了。什么官二代、富二代充斥的人们的眼球,什么拜金主义,什么享乐主义狗屁理论,让每一个人都变得浮躁。过去的那种路不拾遗夜不闭户,一家包饺子,前后左右邻居吃的民俗已是离我们远去了。我们倡导孝道,就应该从自身做起。

“人之初,性本善。”孩子的本性是好的,当劳累了一天回到家,看到孩子战战兢兢地捧着一杯热水送到我们面前时,我们可曾说过:“快去写作业!”当孩子欲整理自己的房间时,我们课程说过:“还是妈妈来吧。”当孩子用红红的小手揉搓着自己的臭袜子时,我们可曾说过:“还是妈妈来吧,你洗不干净。”孩子就是在我们一声声的“爱心”呵护下,变得油盐不进,对家中的事情熟视无睹。当我们再需要孩子承担责任时,他(她)早已经习惯了熟视无睹。

家庭是孩子的最好课堂,父母是孩子终生的老师。希望我们从长远出发,以孩子的发展为目的,把他们真正作为家庭的成员,有事共同协商,让孩子参与决策。生活中,让孩子参与家务劳动,自己的事情自己做,家中的事情分着做。有了主人翁的意识,孩子才能身心健康地发展,这无论在家、还是在社会都能出色地生活。

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篇16:在零散碎片中寻找迷失的自己作文1000字

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“手机真是害人啊!”耳旁传来争执声。我被一双大手放入柜中,“砰”的一声,柜门重重地关上了。我呆呆地躺在冷冰冰的隔间里发愣,感受到了前所未有的孤独,世界仿佛一下变成了灰白色。

我是一部手机,无所不知、无所不能的智能手机。我可是人类的一大杰作,是我为人们提供了便捷与许多益处。一周前,我还是小主人的掌上明珠,主人与我形影不离,可不知为何,小主人的学习效率却更低了,后来小主人的家人便不再让我们相见了……我已有好些日子没被开启了。我仿佛变成了一切的罪魁祸首。可这都是我的错吗?我真的有这么害人匪浅?时间追溯到几天前……又是一年开学季,主人放学回到家,便立马捧起我,一反常态地打开学习软件,跟随音频跟读起来,我着实为此高兴。我时刻愿为主人效劳!我满腹经纶,脑中还有蕴含着许多学习软件呢,小主人随时随地可通过此学习,然而主人不久便没了兴致,阅读声戛然而止,她顺手打开网页新闻阅读起来,看似也是阅读,可却仿佛缺了点什么。晚饭时,小主人又时不时地翻看我,仿佛还沾沾自喜自己挤出了时间娱乐,美其名曰:节约时间。殊不知时间早已大量流失。吃完饭,小主人开始写家作了。诶呀,有个无关紧要的新消息通知,小主人可切记别分心啊,三心二意行不通。我的通知只是为了不让你错过重要的消息!但主人还是点开了,继而又漫无目的地滑动着页面。静悄悄的傍晚,只听见钟摆的滴嗒、滴嗒……小主人这才回过神来,继续手头的作业,可她的做题思绪早被打断,魂也被牵到别处去了;作业终究是完成了,可夜早已深了……她带着疲倦,头昏脑涨地沉沉睡去了,看似充实,实则空洞的一天也就这么过去了。

小主人仿佛只是个学习的机器,做作业也只是为了完成任务罢了,若结束后空出闲余时间,也不去看学习成效,只顾利用时间去做其他无益之事了。她错误的时间观念使她拖拉成性了,时间被撕成了一片片零零散散的碎片散落各处,凌乱不堪。人类在不知不觉中进入了碎片化时代,渐渐迷失了自我。而我认为,碎片化生活已是不可避免的,重要的是要学会如何去正确巧妙地利用零散时间。

渐渐出现了一个个这样的名词:碎片化阅读、碎片化社交、碎片化购物……就说阅读,在网络阅读盛行的环境下,传统阅读是必不可少的,只含浅文化的零散读物也为一种阅读,却是不能与其混为一谈的。我也慢慢认知到自己的不足,但与此同时,人类是否有反省过自己呢?

时刻保持清醒,拥有判断力与自制力,在零散碎片中认清自我,寻找迷失的自己……

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篇17:2024寻找最美教师颁奖典礼观后感

全文共 1432 字

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时光流逝,转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师,从半年多的工作实践中,我收获很多,有经验,有教训,有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台,刚开始自以为凭着自己良好的数学功底,对付小学数学知识性问题不在话下,只是经验不足而已,其实不然,在这一学期来深入教学实际中,才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难,但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长,学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动,作为一名新老师,最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课,我都虚心请教他们的意见,针对自己的存在问题改正,调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课,向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师,向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻,分析各种情况,从多角度进行观察,有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答,常教我要善于从学生角度去思考问题,讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外,我认识到,作为一个没有经验的新老师,想要把课上好,把教学搞好,把学生的成绩搞上去,就必须付出更多的劳动,花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以,我每次都很认真的备课,反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅,同时也听科组其他老师的课。这一学期,我听了几十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,我们也组织了科组活动和集体备课活动,这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中,一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段,发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。在接近一年的教学中,我承认,课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后,反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。实践是中心,反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。

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篇18:寻找秋迹作文450字

全文共 454 字

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灿烂的阳光穿过树叶的间隙洒落下来,片片黄叶追逐着阳光嬉戏,我拉着妈妈的手在鹿鸣公园寻找秋的足迹。

“城头尽种木芙蓉,秋日盛开似锦绣。”远远地,我就被那引人注目的芙蓉花深深地吸引住了,一朵朵浓妆艳抹,精神抖擞地傲立枝头,像给树妈妈戴上了美丽的花环。走近细看,那粉红花儿像一个个精致的酒杯,里面盛满了酒,就差举杯欢庆秋天的丰收。

我们不舍地向前走,小路两旁的狗尾草整整齐齐地排列着,像仪仗队的礼兵在欢迎我们。一阵微风吹过,它们深深地弯下腰向我鞠躬,我友好地伸出手和它们握手。

一片花海出现在眼前,白如雪,粉如霞,红如火,黄赛金……五彩缤纷,美丽极了!我立刻拿出手机拍照。突然,一只白色的蝴蝶飞了过来,我迫不及待地去追。

离开花海,一棵算盘子树映入我的眼帘。它的果实红彤彤的,像一颗颗小珠子,又像微型的南瓜。据说,它们还可以用来做杀虫剂呢!踏上景观桥,栾树上缀满了果实,宛如一盏盏小灯笼,装扮着整个公园。

“叮咚叮咚……”溪水唱起欢快的歌,我也情不自禁地哼了起来:“秋天,秋天,美丽的秋天,丰收的秋天,快乐的秋天,我爱你!”

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篇19:寻找坐骑作文800字

全文共 804 字

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在一个坐骑王国里,有一个名叫骑士的国王立下了一条规矩:所有满八岁的小孩必须要在两年内找到或买到自己的坐骑,并且要把它驯服,否则,就要为国王服役或做苦工两年。

在一个贫困家庭里,有一个名叫瑞尔的小男孩刚满了八岁,因为他家贫穷,买不起一些较好的生骑,所以,他不得不开始自己寻找坐骑的漫长之旅。他准备好自行车、食物和水,再把这些必须品陆陆续续地放进了自行车的后箱里。一切准备就续后,这位名叫瑞尔的小男孩便动身了。

瑞尔首先去了大海里,找到了乌贼先生,他对乌贼先生说:“尊敬的乌贼先生,你能当我的生骑吗?因为你可以发射大炮,简直是太酷了。”乌贼先生听了,说:“对不起,瑞尔小弟弟,我也很想当你的坐骑,可是,我要制造墨水给人们写字呀,我不能离开我的工作。对不起,瑞尔。”瑞尔听了,失望极了,只好与乌贼先生告别,又骑上自行车,继续寻找坐骑去了。

瑞尔接着来到了天上,找到了翼龙哥哥:“帅气的翼龙哥哥,你能当我的坐骑吗?”翼龙哥哥听见有人夸他帅气,高兴极了,说:“可以,没有问题,但是要两年后。”瑞尔听了问道:“现在可以吗?”翼龙哥哥回答到:“现在不可以,现在我要送国王去世界各地旅行。”瑞尔听了,只好垂头丧气地走了。

瑞尔又骑上了自行车来到了陆地上,找到了凶猛无比的霸王龙先生,问道:“凶猛的霸王龙先生,你能当我的坐骑吗?”霸王龙先生听了,打了一个饱嗝说道:“对不起,我可爱的瑞尔,我也很想当你的坐骑,但我还要保家卫国,我的国家不能没有我,不然的话,其它的恐龙、怪物、人类就会攻打我们的士兵,占领我们的地盘,到时候,我们霸王龙就会无家可归,没有东西吃,就会慢慢从这个世界上灭绝。对不起,瑞尔,我不能当你的坐骑。”

瑞尔听了,又无奈地走了,没过一会儿,就睡着了。当瑞尔睡醒后,又发现了自己的自行车停在了自己身旁。他心想,我的自行车那么厉害,我就拿它当坐骑吧!想罢,瑞尔高高兴兴地回了王国。在一年一度的坐骑比赛中,瑞尔还拿了一等奖呢!

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篇20:寻找秋天作文400字

全文共 460 字

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今天天空中飘着一朵朵柔软的白云,老师带着我们一起去龙脊山后山里寻找秋天

我们来到了后山下,这里的阳光,还是那么火辣辣,把大家都要晒得变成了牛肉干了,太热了!大家飞快地跑到太阳照不到的地方下乘凉。一阵阵清凉的风儿,在山顶上悠哉悠哉地晃荡,一会儿向大家迎面扑来,一会儿又消失得无影无踪。一会儿来到树林间,吹着树上的叶子,看到树叶像金色的蝴蝶似地跳舞,才蹦蹦跳跳地离开。一会儿又鼓着腮子,朝我们吹气,柔柔的,十分凉爽。

地上铺着一堆堆咖啡色的枯叶,干干的。我走上去使劲地踩,脆脆的,“嚓嚓嚓”,像一个人在吃饼干似的。地上到处都是蚂蚁,这一群那一群,十分热闹。我在后山上还捡到了一根长长的硬硬的枯树枝,就像一只大龙虾的触角一样。

这里的落叶好多呀,有深绿深绿的叶子,金黄金黄的落叶,干巴巴的枯叶,我把它们通通都捡了回来了,我嗅了嗅,一股臭臭的味道,冲进了我的鼻子里呀,我慌忙对着空气呸呸呸吐了好几口。看着那干枯的叶子,我忍不住把所有的叶子捏得粉碎,变成一堆小渣渣了。

时间快得很快,不一会儿,我们就收兵把秋天带回教室,用文字记录下来。

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