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寻找对什么(热门20篇)

蒲公英的生命轨迹决定了它将要去远方,它随风飞翔,却依旧实现着自己的使命,破茧成蝶的那一刻就能明白生命的成长必须经过一番痛苦的挣扎。下面是小编收集整理的寻找对什么,希望对您有所帮助!

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寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感

全文共 569 字

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我无意找看到了中央电视台的《最美孝心少年》这个节目。“孝”这个字人人都会写,但是否能做得到呢?让我们共同阅读“最美孝心少年”吧!

最美孝心少年通过自己的劳动来维持家里和家里的亲人的生活。家里的亲人都很愧疚,每个家人都说:“这时候孩子本应该在家里撒娇,但却为了我们不得不做这些事。”

有爸爸瘫痪了的的黄凤,有妈妈残疾了的高雨欣,还有为妈妈献骨髓的邵帅。这都是一些13岁的少年。

这些少年的心是多么的纯洁,是多么的坚强,是多么的乐观。为了不让父母自责,他们每天乐呵呵的。

啊!他们一个个的事例都使在场人哭了。一个个帮助过他的人依次上台为他们发奖。有一个人给我的印象最深:邵帅每天给母亲送饭都得经过黑树林,邵帅为了不害怕,就自编了一首歌:

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,痛苦我不怕不怕了!

啊!我的母亲生病了!

为了看母亲,黑夜我不怕不怕了!

这一句句意味深情的话语,令在场的人都很感动。

再想想自己,我和他们的年龄一样,但我却在家里什么事情都不会做,过着衣来伸手饭来张口的生活。和他们相比,我是多么的不懂事。

“孝”是我们中国字,孝心是我们中国心,是我们中国的一种传统美德。让我们把孝心传下去,传给我们的子子孙孙!孝心少年们,我们要向你们学习,要从生活的点点滴滴做起,如:帮父母洗碗,给父母端饭倒水。这些小时都是孝心的体现。

让我们做孝心事,当孝心人,行孝天下!

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篇1:寻找春天一年级写作文600字

全文共 693 字

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我爱郁郁葱葱的夏天,我爱硕果累累的秋天,我爱银装素裹的冬天,但我更爱百花争艳的春天。 I love lush summer, I love fruitful autumn, I love silver -wrapped winter, but I love the spring of all flowers.

一年之计在于春,一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习,微风中含着花瓣的气息和香味,真是沁人心脾,让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读,相信效果将事半功倍。春天的早晨无人不爱,无人不醉。

春暖花开的山上,一大片迎春花“扭”起秧歌舞,在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条,长出了嫩叶,树上的花儿微笑地点点头;小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰,打了个哈欠,然后才胆怯地从土里探出了个头。

“好雨知时节,当春乃发生。”是啊,一场春雨过后,到处生气盎然,春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋,贪婪地吮吸着雨后的清新空气,并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的,青翠欲滴,大树也好像神气了许多,挺直了腰杆,舒展了额头。真是春雨贵如油啊!

春天的土地上也弥漫着独特的土壤味,让人的心头舒坦了许多。

在迎春的队伍中,自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌,似乎在炫耀自己婉转的歌喉,它们的歌声悦耳动听,它们的歌声清脆而富有活力,它们不愧是大自然的歌手!

“春江水暖鸭先知”。池塘里,小鸭们也在欢快地嬉戏,好像正在举办一个迎春晚会,它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。

春天,是一幅迷人的山水画;春天,是一曲激昂的交响乐;春天,是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天!

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篇2:寻找雷锋的足迹作文400字

全文共 448 字

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雷锋叔叔你在哪里?你在哪里?小溪说,昨天你曾路过这里,抱着迷路的孩子,踩着泥泞的山路……”我想同学们二年级时一定还记得这首诗吧!可是雷锋叔叔到底在哪里呢?

就让我们从身边的小事做起,做一个善良的小雷锋吧!

雷锋的足迹无处不在,比如:扶老奶奶过马路,给老爷爷让座等等。就让我们一起每天都做好事,每个人做小雷锋吧!

寒假时,我也做过一回小雷锋呢!那时,我们一家三口正在乘坐地铁。一对老夫妻上来了,眼看着地铁上快没位置了,这时我毫不犹豫地站了起来,有礼貌地对老爷爷说:“老爷爷,您坐吧,我还小,站得住。”老爷爷连忙说:“没关系,我老了,应该多站站。”“没事,老爷爷,这是我应该做的。”我说。于是,老爷爷笑了笑,就坐下了。周围的人也投来了赞许的眼神。爸爸和妈妈更加为我感到高兴。这也让我感受到了助人为乐的意义。

不过,我还要告诉大家,如果你超过自己能力一心想要做好事,是做不成的,反而会造成对自己的伤害,适得其反。所以,我们要首先要学习进步,提高综合素质,掌握更多的本领,才能顺利地成为一个对社会有益的小雷锋!

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篇3:寻找快乐作文高4

全文共 756 字

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放学路过花店,一阵清香沁人心脾,停步回眸,真漂亮!?蝴蝶兰、康乃馨、黄玫瑰、香水百合、紫丁香,一簇簇养在红色塑料桶,水珠颤动娇艳欲滴,信手拈了几枝,馥郁芬芳,瞬息间心旷神怡,连日来的疲惫沉闷一扫而去,快乐之情荡漾心房。快乐原来是这么随手可得!一驻足一回眸,芳香盈袖快乐溢心。

其实,快乐很简单,快乐就在你身边。

一簇鲜花、一丛绿穗、一片秋黄,生命的流光溢彩,就是快乐啊!?雨夜的一盏灯,黄昏的一脉烟霞,晨曦中缕缕清风,都是生命的快乐啊!

其实,快乐是一种感觉,一种状态。

快乐是生活中的点点滴滴,简简单单,无时无刻地存在。快乐在我们每个人的心里,你感知到了,就生活在了快乐之中。

其实,快乐是一种心境,一种体验。

快乐是清晨起来,看到了冉升的旭日;?快乐是早餐桌上热腾腾的面包和豆浆;快乐是行走在路上陌生人友善的眼神;快乐是同事之间的和睦相处,互帮互助;?快乐是晚上远远望见家中窗户透出的灯火;快乐是与亲人相互依偎,进入甜美的梦乡……

其实,快乐是一种满足。

知足者常乐,学会把技术层面上的物质丰富?和人性层面上的精神需求平衡起来。多一点自我心灵的认识,少一点名利的追逐;多一点真诚付出,少一点尔虞我诈;多一点境界的提升,少一点物欲的贪恋……打开心门的钥匙在自己手中,快乐的主宰在于自己。

其实快乐就是一种珍惜。

珍惜生命的点点滴滴,才是快乐;?拥有一颗感恩的心快乐,感激生命,感激阳光雨露,忘却曾经的苦痛,快乐之情油然而生;历尽沧桑,快乐是一份安心,宠辱不惊,不为利来不为名逐不为情惑,快乐是看花开花落云卷云舒的散淡安然。

不要叹息花谢无痕叶落无忆,快乐其实很简单,用你的慧眼去捕捉,?它就在那么一霎那间,一个不经意的片断,一个转瞬即逝的镜头,就如秋的这个黄昏,手拈鲜花,快乐盈心!

让我们齐齐拥抱快乐,开开心心渡过生命中的每一天?!

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篇4:寻找自信作文700字

全文共 750 字

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自信是什么,是勇气?是信心?我也说不清楚,只是每当有自信时,都会有股神奇的力量,为什么说神奇呢,这力量十分神秘和奇妙,在我伤心时是我坚强,在我受伤时告诉我要有勇气。可以说它让我有了丰富多彩的人生,也让我的人生豁然开朗。

在一次英语演讲大赛中,是我真正感受到了自信的无穷魅力。

我在英语培训班中报名了演讲比赛,第一次参加这个比赛的我,心里如同小鹿乱撞,既紧张又激动,十分忐忑。我遇到的第一个难题就是背演讲稿,我本以为这项工作并不难,只要多读就可以了。但是天上没有掉馅饼的事,做任何事情只有付出了才有回报。也许你只看到那些专家在演讲台上大方的表现,可你却看不到他们在后台的努力。我读了一遍又一遍,本以为可以背下来了,可还是十分不流利。我想放弃了,所有负面的情绪全部出来了。心想不就是一场比赛吗,输了又能怎样呢?正当我想放弃的时候,一个神奇的声音在我耳边响起,你一定要坚持,在大家面前献丑总不好吧。我转念一想,也有道理,于是,自信点燃了我心中熄灭的火,我重新开始了背诵,最后终于成功了!真可谓是“台上一分钟,台下十年功”啊。

在上台前的几分钟,我又碰到了一个难题,这次也是因为缺乏自信心。我看到台上同学们精彩表现,我不由得自卑起来,觉得自己没有经验而准备也不充足。我又感觉自己不行,在其他人出色表演的对比下,我的就显得微不足道了。即将轮到我了,我的脑子一片空白,手脚又凉又抖,很紧张。但是,我突然想到家人鼓励的微笑,老师对我负责的教育。我不管结果是否满意,都不能放弃,不能辜负了他们对我的期望。于是,我瞬间感到信心满满,从容地完成了这次演讲。虽然没能拿到名次,但我获得了经验。我应该更加努力。这次比赛,我没有遗憾。

自信,是黑暗中的一盏灯,为我照明,是夜空中的一颗星星,为我引路。我收获最大的是——-我找到了自信。

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篇5:寻找秋天作文800字

全文共 831 字

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我喜欢百花齐放的春天,我喜欢热情奔放的夏天,我喜欢银装素裹的冬天,我更喜欢天高云淡的秋天

秋天是个美丽的季节,炎热的夏天已悄悄过去,凉爽的秋天也已经来临,舒适的爽秋会给人们带来美好的心情,给人们带来新的收获和新的希望!今天我们跟着秋姑娘的脚步一起去寻找秋天吧!

一早我和同学们来到了文峰公园南门,首先映入眼帘的是一个大花坛,里面五颜六色的菊花最为抢眼,有的白似雪,有的黄赛金,有的粉似霞,还有的红似火,漂亮极了!它的姿态就更不用说了,有的含苞欲放,有的像害羞的小姑娘,有的你挨着我我挨着你,好像在说悄悄话,还有的花瓣一层裹着一层,一瓣挨着一瓣,犹如一个金色的大绣球……

进入公园的大门内,看到小路两旁的松柏郁郁葱葱、精神抖擞,就像一个个威武的战士全副武装迎风而立。再往里走就是公园的娱乐场所,老人们有的在锻炼身体,有的在打球,还有的在做激烈的运动比赛,从他们脸上洋溢的笑容,让我想起了一句话“生命在于运动”。

我们边走边拾树叶,因为我们一会儿要做树叶贴画比赛,树叶的颜色和形状和各不相同,千姿百态。有的像扇子一样,有的像红红的手掌,还有的像彩色的蝴蝶……树叶贴画比赛马上开始了,每个同学都迫不及待地拿上纸和双面胶开始认真地做着,场面顿时安静下来,没有一个人发出声音,尤其是我旁边的那一位同学,只见她双手撕下双面胶拿出叶子一贴,那速度快极了。她显得特别平静,一动不动、一声不出,看见她做得这么快,我也有些紧张了,她抬头看看我,我看看她,我们互相给对方一个鼓励的眼神。她很快就把树叶贴画做完了,而且做得又好看又精致,每个同学都很羡慕,我也觉得她很棒。不一会同学们都捧着自己的作品,老师把贴画作品都展示出来了,我也是看得眼花缭乱,有的像美丽迷人的孔雀,有的像树枝上叽叽喳喳叫着的小鸟,还有的像小河里自由自在快乐游玩的小鱼,每一幅作品都栩栩如生,生动极了!

这一次的户外课我收获了很多,收获了同学之间的友谊,也找到了秋天的足迹。秋天藏在了金黄的落叶里,藏在了五颜六色的菊花里……

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篇6:寻找秋天的踪迹

全文共 412 字

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祁*豪

这次户外课我们去寻找秋天踪迹。秋姑娘赶跑了烈日炎炎的夏天。,带来了秋高气爽的秋天。

到了稻田,一眼望去,就是一片无边无际的金浪翻滚的海洋。走近看,一粒稻谷像一颗籽,金黄的皮包着雪白的米粒;一束稻谷上有数百颗米;一片稻田就有数不清的米粒了。我们在稻田的边缘上开始割稻谷。左手戴手套,右手拿镰刀,然后就可以开始割了。我走进稻田中,手一把抓住稻谷的茎,然后用镰刀前后来回的拉,一割就割几束,再去一个除谷的工具前,把谷粒打下来,稻谷就这样出来了。到了下午,我们去游览了整个古梅园。

我们乘坐着世界上最慢的火车——古梅号,去游览整个古梅园,我们刚走进去,里面有五颜六色的花朵,各式各样。真美丽。火车上方是郁郁葱葱的大树,笼罩着我们。走进里边,有一片甘蔗林。甘蔗高低、大小、颜色都不同,让人刮目相看,我看着都渴了。

秋天是以前金黄的海洋,一阵风吹过,树上的树叶落了下来,像一阵金黄的雨。一阵风轻轻吹过,从稻田里荡漾着稻香,令人陶醉。

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篇7:寻找春天的足迹作文500字

全文共 520 字

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春天在哪里,春天在哪里……”唱着熟悉的歌遥,在田老师的带领下,我们来到了美丽的白云湖,一起寻找春天的足迹

看,春姑娘来到了草地上,吹了一口“仙气”,小草们从土里争先恐后地探出头来,伸了伸懒腰,揉了揉它睡眼朦胧的眼睛,好奇地张望着这美丽的世界。慢慢地,小草们给大地铺上了一块绿地毯。

春姑娘接着来到了花丛中,花儿们有的含苞待放,有的绽开了笑脸,有红得似火的山茶花,有淡黄色的玉兰花,白的似雪的樱花,还有粉的似霞的桃花。它们仰着头,在雨露的滋润下茁壮地成长,微风吹过,一阵阵清香扑鼻而来,令人陶醉,引得游人驻足观看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草从里,像一只只蝴蝶,又像是一个个穿着彩色衣服的小姑娘。这一定是春姑娘的足迹,不然还有谁能播种出这么鲜艳的花?

看,春姑娘又来到了湖边,用它那柔软的手抚摸着柳条,不一会儿,柳条上长出了嫩绿的叶子,就像小姑娘的长头发。柳条倒映在湖水里,把湖水染绿了,春风一吹,湖面上泛起层层波纹,在阳光的照耀下,闪闪发光,好像撒下了一层金粉,鱼儿时不时跃出水面,好像是在欢迎我们的到来。鸟儿在树上欢快地唱着歌。好一派热闹的景象。

啊!春天来了!春天把大自然打扮成了一幅优美的图画,留下了一串串美丽的足迹……

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篇8:寻找春天作文500字

全文共 527 字

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阳光灿烂的春天,到处是一处欣欣向荣、生机勃勃的景色,真是桃花柳绿,万紫千红。

星期天,我和妈妈决定去君山看看春天的美景。在路上我看见柳树发芽了,田野里的蚕豆都开花了,油菜花被风吹着,就像朵朵的浪花。

我来到君山公园,看见了枯黄的小草已尼开始发绿芽了,让我想起了白居易的一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰碴儿欢快地流淌着,弹奏起美妙的琴声。

我们走进公园,被眼前的一幕幕惊呆了:杜鹃花开了,红色的、白色的、黄色的……各种颜色的都有。果树也开花了,梨树开出了雪白的花。忽然,我看了东边一片树林,绽满桃花,粉红粉红,活像一片朝霞。在灿烂的阳光照耀下,一朵朵花儿在摇曳,好像一个个新的生命在颤动。蜜蜂飞来,在上边采蜜,嗡嗡地唱着“春之歌”。这里太美了,简直就像一座大花园。

我们继续走着,远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。山上,树木被春风摇醒,睁开了睡卢,张开了柔嫩的臂膀,扭着腰肢。一群活泼的少年儿童,擎着各色各样的风筝,奔跑着,呼喊着,他们的童心随着风筝,飞上了蓝天。成群结队的人们淋浴在春风中,说着笑着,尽情地享受着春天的美景。

我们从君山公园出来,听见人们都在议论:“这里的春天太美了,这就是我们要寻找的春天。”

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篇9:寻找雷锋作文

全文共 648 字

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三月,一个春暖花开的季节,也迎来了一年一度的学雷锋活动月。于是,在阳光明媚的三月,我迈着轻快的步伐,寻找“他”的身影。

镜头一:马路上,川流不息的车辆飞驰而过,行人们匆匆忙忙,一位背驼的老爷爷拄着拐杖颤巍巍地走着,路旁正在指挥的交警立刻走了过来,小心翼翼地扶着老爷爷走过斑马线,“老大爷,您慢走啊。”送走了老爷爷,交警回到了自己的岗位上,继续认真地指挥着交通。哦,那是“他”的身影!

镜头二:校园里,下课铃声响了,宽阔的操场上,同学们打打闹闹。瞧!有几位同学正弯腰拾起地上的垃圾,把它们送回了应该到的“家”里!校园每一个角落显得真干净呀!啊,一位同学一不小心摔倒了,坐在地板上好像很难受的样子,几位同学见状,连忙跑过去扶起他,小心翼翼的向医务室走去……

镜头三:公交车上,乘客们说说笑笑,一位年过六旬的老婆婆走了上来,可车上已坐满了乘客,“老奶奶,您坐我的!”一位小学生站了起来,她胸前系着鲜艳的红领巾,很有礼貌地对老奶奶说。“谢谢啊,懂事的小姑娘!”老奶奶笑着夸她。“不用,这是少先队员应该做的。”看,这儿也有“他”的身影。

……

他的身影随处可见,他的精神更是无处不在。他的精神属于全世界。他只是一位普普通通的共产主义战士,可他的精神却是那样的伟大。三月,是学雷锋活动月,但并不是三月才要学习他的精神,我们每一天都应该成为学雷锋日。雷锋精神并不遥远,只要你肯为他人付出,你就是一名真正的“雷锋”!

雷锋在我心中!为了发扬这位伟大而又普通的人民战士的精神,从现在开始,我要用自己的行动来当一名新时代的雷锋!

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篇10:寻找作文600字

全文共 645 字

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寻一个梦,寻一片天空,寻一个真实的自己。

轻轻的风,夹杂着春日的温暖,描过森林,掠过水面,轻抚在我的面颊。身处在大自然中,丝毫感觉不到城市里繁杂的气息,闭上双眼,静静的感受。

被身旁的闹钟唤醒,望着灰暗的天空,极少的人在大街上行走,背负着沉重的包袱,从路的这一头走向路的那一头,总是幻想,那会是我以后的路吗?年少的我,经不住现实的磨砺,所以幻想成了我们共同的爱好。回想当初的梦想,是好笑还是无奈,或许早已放下远大的抱负。

天黑了,需要一盏灯,照亮前方。心晴了,也需要一盏灯,照亮前方也驱散迷惘。心底沉淀的是那些我们遗忘的过去,它不会消失,只是在等待你再次回忆起,就像友情,朋友总是陪伴在身边的。

虚幻的不是梦,而是自己的心。不要把梦置之度外,通过梦,拾起那散落一地的勇气,寻找一片蓝天。

天空太大,可以任凭我们遨游,天空也太小,容不下我们的被虚伪所膨胀的心灵。

道路上的崎岖、险恶,常常让我们无力应付,更有谁会注意到头顶那一片湛蓝的“天空”。

渐渐地,尽力过太多的风雨,容易让人迷失,使人麻木、整天面对烦恼,欲望迅速的膨胀。终于,看不到天空的人在困难中倒下了,只因为他迷失了真实的自己。

有时,停下来想一想,自己的母的到底是什么?哪一个才是真正的自己?别把自己弄丢了,除了你自己,没有谁可以帮到你。做自己,让心平静,在找回的天空中飞翔。

天空,纯净湛蓝,它在等待,等你去寻找,带着最真实的心,去寻找。

人生,太过短暂。或许太过漫长,他是年少时前方的漫漫长路,是老者眼中的眨眼一瞬,寻找向前,只为体味真实的人生。

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篇11:寻找日记本作文450字

全文共 471 字

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今天是星期六,我准备写一个很重要的东西,打开书包找日记本,却怎么也找不到了。可能在书里夹着吧?可我把全部的书都找完了,还是没有它。小包里没有,中包里没有,大包里也没有,地上没有,床上没有,哪里都没有。

这下,可把我急坏了,可千万不要忘在学校呀,也不可以丢。难道它离家出走了?……种种想法在我的脑海里浮现出来。就算不写其它作业,这个作业也必须要写,不然,不止会影响我自己,还会连累其他的人,张老师也一定会生我的气。我差点急哭了,心里有种不好受的滋味。

日记本,你快点儿出来吧!如果没有你,我可就真的糟了。不行,我一定要找到你!我展开了地毯式搜索,趴在地上往床下找,除了一团黑乎乎的东西和一些垃圾以外,什么也没有瞅见。我连卫生间和厨房都找遍了,结果什么也没有发现。天啊,你不会让我把家翻个底朝天吧!唉,还是先写别的作业吧。我失望极了,回到了书桌旁,拿起写字本,刚一打开,立刻目瞪口呆,日……日记本,怎么会在这里呀!我既高兴,又难过,你可把我害苦了!

我绞尽脑汁地想,终于想到了星期五的晚上我就把日记本拿出来了,准备练好字就写,没想到……

差点成了悲剧呀!

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篇12:寻找雷锋的足迹作文700字

全文共 768 字

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“沿着长长的小溪寻找雷锋足迹,雷锋叔叔你在哪里”子,冒着蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下的足迹……”每当我听到这些话语,心里总会涌起层层涟漪。雷锋叔叔啊!您是我们亿万中国人学习的楷模。作为一名中华少年,我一定会努力寻找您的足迹,做最好的自己。

雷锋叔叔,您曾说过:“钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”您是那样的勤奋好学,想想我自己真是没法与您相比。今后,我一定要发扬您的钉子精神努力学习,奋发向上。雷锋叔叔您的英年早逝,实在令人痛惜。您可知道,我们伟大的领袖毛主席亲笔为您提词:“向雷锋同志学习”。自此,“雷锋”成了一个不朽的名字,雷锋精神也成了一面不倒的旗帜。

雷锋叔叔,您虽然是一名普通的人民解放军战士,可是您所做的平凡小事无一不体现着共产主义精神;您的所作所为正是对中华美德最好的诠释。是啊,平凡孕育着伟大,伟大来自平凡。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。”多么朴实无华的语言,您的行动更见证了这些话语的真。您做过的好事不胜数,就连您的名字也成了好人的代名词。我想您的在天之灵也会倍感欢喜。

雷锋叔叔,在几十年后的今天,不仅您的名字没有被人忘记,就连您的故事、您的精神都被一代代中国人颂扬着、感动着。正是您的精神净化了我们每一代人的心灵。作为一名当代的小学生,我要不断追寻您的足迹,以实际行动来证明自己。

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篇13:寻找快乐的童年作文600字

全文共 585 字

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童年的记忆永远是鲜活,美丽的,想起自己的童年,首先想到的是童年的阳光,无论春夏秋冬,家乡的阳光永远是透明的,每天放学回到家,把书包往家里一扔,就跑出去溜弯儿,游泳,滑冰,在每一个季节里都能找到自己的快乐,每天总要玩到天黑,妈妈不知叫了多少遍,才意犹未尽,恋恋不舍的跑回家。

记得小时候我们玩的最多的游戏就是捉迷藏,伙伴们石头,剪刀,布裁出一个输的,闭上眼睛数30秒就来找了,而最先被找到的人就扮演输的角色,数30秒就来找,不过,童年的游戏不仅只是这一种,还有,比如说:抓鱼,打鸟,爬树,游泳等,都是我那时最爱玩的游戏了,不管是春夏秋冬,都拦不住我们小孩子爱玩的热情。

但,时间老人却随着时间的消逝无情的带走了我的童年和欢乐,而随之而来的却是挥之不去的作业,补习班,挥之不去的烦恼也紧跟而来。就算是在梦里,我都眉头也是紧紧的拧着。担心这儿,担心那儿。童年的欢乐却再也回不来了。当父母在别人的家长哪儿谈论我们的生活条件比他们那时的好时,我就不情愿地说我自己才不幸福呢,我宁愿用现在的一切,换一个开心,快乐,自由自在的童年。

现代孩子在精神上承受了多方面的压力,所以人们不能因为要给孩子塑造一个美好的明天而牺牲孩子童年的快乐。所以,我想,爸爸妈妈们只要不在分数上与孩子过于计较,就是给孩子身心的轻松与快乐。当然,孩子如果有一天能够真正快乐起来,那父母们也会跟着快乐的。

愿,童年快乐。

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篇14:形容四处寻找的词语_700字

全文共 574 字

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寻踪觅迹

【拼音】: xún zōng mì jì

【解释】: 觅:找;踪:迹,脚印,指行踪。到处寻找别人的行踪。

【出处】: 元·李好古《张生煮海》第二折:“小生张伯腾,恰才遇着的那个女子,人物非凡,因此寻踪觅迹,前来寻他。”

梦中相寻

【拼音】: mèng zhōng xiāng xún

【解释】: 在睡梦中也去寻找。形容对亲友的殷切思念。

【出处】: 宋·胡继宗《书言故事·朋友类》:“梦中相寻,六国张敏与高惠为友,第相思不能得,便于梦中往寻。但行至半路,即迷不知路。”

探本穷源

【拼音】: tàn bēn qióng yuán

【解释】: 探:求索;本:树根;穷:探寻;源:水源。寻找树根水源。比喻探求、追溯事物的根本。

【出处】: 清·李宝嘉《文明小史》第五十一回:“一来可以扩扩眼界,长长见识。二来也可以把工艺一项探本穷源。”

踏破铁鞋无觅处

【拼音】: tà pò tiě xié wú mì chù

【解释】: 觅:寻找。比喻急需的东西费了很大的力气找不到,却在无意中得到了。

【出处】: 明·冯梦龙《警世通言·金令史美婢酬秀童》:“金满将大门闭了,两个促膝细谈。正是:踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!”

东寻西觅

【拼音】: dōng xún xī mì

【解释】: 指到处寻找。

【出处】: 明·罗贯中《平妖传》第十回:“又来东寻西觅,只恐还在左近,放心不下。”

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篇15:寻找冬天

全文共 372 字

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二年级 盛正飞

冬天来了,早晨,我打开门一看,看见满地都是雪,我连忙跑到外面。

我看见腊梅和红梅在冬天里开放,香极了。我看见树的叶子都落了,光秃秃的,雪花从天上飘落下来,河水都变成了冰。

麦苗都盖上了白色的雪被,窗上都是冰花,像一个手掌,又像花朵,非常奇怪。

冬天来了,人们穿着棉袄,头上戴着帽子。人们骑着车子,车子上都是雪。

风呼呼地刮着,我走在雪地时,风非常大,风吹到脸上像刀子割了一样疼,非常冷。

我走到公园,有的人在打雪仗,有的人在堆雪人,还有的在滑冰,真是热闹!打雪仗时,我把雪球扔到我的小伙伴身上,小伙伴看见了还给我一个雪球,你扔给我,我扔给你,真有趣!堆雪人时,我把萝卜当成雪人的鼻子,把石头当雪人的嘴巴。

冬天来了,春节也到了,过年时可以挂灯笼、贴春联、收红包、放鞭炮,一家人团聚在一起,真好呀!

冬天的景象真美,冬天的活动真有趣,我喜欢冬天。

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篇16:寻找丢失的文明作文1000字

全文共 1024 字

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一个午后,我走在去地铁站的路上。到了地铁站准备上楼梯,映入眼帘的是楼梯口空地那里成堆的共享单车,真可谓颜色五花八门——可是呢,这里很显然成了一块废铁“丢弃场”,这些车子有的掉了漆,有的车子上的零件缺东缺西,还有的车子上还扔满了垃圾。不仅影响了市容环境,还让人寸步难行……此刻,我的脑海中便情不自禁提出了一个问题“共享”的兴起真的对吗?

现实生活中,越来越多的事物都围绕了“共享”展开。从去年开始,在身边各种各样的事物——交通、书店、用品等等都开始出现“共享”,又经流逝与社会发展的变迁,便开始了这么一个“共享时代”……最典型的例子便是共享单车了,其次另有些十分奇怪与冷门的“共享”,共享篮球啊、共享充电器,甚至共享床单等都层出不穷……

在“共享时代”刚兴起时,便获得了人们很热烈的追捧,他们那时其实就是觉得新颖,是个展示社会发展情况良好好的一个开端。其次,看到门下商品十分“人气高”而沾沾自喜的开发商也进一步增加“共享商品”的产量,并大范围地投入于市民的生活中,也借着网络的帮助,极力宣传人们使用共享产品。起初,共享时代给人们的益处都能清晰地反映出来,打着“节约社会资源,多使用共享产品能促进社会经济发展”的热忱,确实使人们的生活更加快捷方便,不用开私家车上下班,或是出门不用带雨伞、充电宝都成了人们的常事。

可这一时的“繁荣”不会这么一直“繁荣”下去,人们对新事物的好奇心会慢慢减弱,甚至会发现它的弊端与两面性。现在走出城市的大街小巷,随处可见共享单车那“可恨”的身影。人们不得不绕道或在车堆里困难的前行。对于共享单车的泛滥,以及事后的无人管理,在我看来全是人们的素质问题。随意涂改、损害、占为私车,用后随意丢弃都成了家常便饭,使人们对这脏乱的单车不再关心及使用。一辆辆共享单车便孤凌凌地在城市每个角落“守望”着。可这“雪球只会越滚越大”,政府还在多数量地投放,然而,之后还回去的,只有那“奄奄一息的残骸”罢了……不仅是共享单车,另外那些共享雨伞或共享床单等商品也因卫生原因和人们对其的冷漠而被一个个地回收,这结局也使开发商与政府轻叹一口气,手足无策……

共享文明的确可以显示社会生产力的日益增加和国民生存和发展需求的提高,可在这光鲜“外表”背后,却可以真真切切地发现人们的素质和对于社会资源的无比漠视,他们不知道对这共享产品的不尊重也是对自己人格和尊严的不尊重。在仰慕他国的人文是多么友善与“井然有序”的同时,应当寻找在你身上丢失的文明——素质的提高。

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篇17:寻找勇气作文400字

全文共 440 字

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初夏的一天,我头一回登山。望着数不清的台阶,我的自信被抛到了九霄云外。坐在长椅上,我大口大口地喘着气。这样爬,要爬到什么时候?一肚子怨气的我,没注意前面有石头,脚一抬,与石头“亲密接触”了,好比以卵击石,腿上出现了一道伤疤,渗出了一丝丝鲜血。

那剧烈的疼痛,令我委屈感膨胀,放肆地大哭起来。

“妈妈,快来,我疼死了。”我在内心不断地呐喊着。可我知道,妈妈和爸爸早在山顶上等我了。这时,一个五六岁的小男孩闯进了我的视线。他跟着爸妈努力地爬着,一绺头发被汗水浸湿了,黏在额头上。“儿子,我来背你吧,看你累的。”他的妈妈心疼地为他擦拭着汗珠,“不用啦,妈妈,我可以的。”小男孩拒绝了妈妈的好意。多勇敢的小男孩,他凭借自己的毅力,一步一个脚印地爬上来,而我却坐在这埋怨。我顿时感到羞愧不已,一个小男孩都懂得如何坚持,我却因为一点小伤,就在一旁生闷气,想要打退堂鼓,放弃前行,真是不应该。于是,我鼓足勇气,忘却疼痛,毅然决然地迈开克服困难的第一步。最终,我与小男孩一起,登上了那象征胜利的山巅。

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篇18:寻找好伙伴作文600字

全文共 680 字

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嘿,快瞧,我们的游戏开始了!快来加入我们,一起找好伙伴吧!

今天,老师让我们玩一个“寻找好伙伴”的游戏,大家可激动了!老师说,他会发给我们一张纸条,我们发出纸条上的声音来找到声音一样的同学。我们不能看,不能把自己的信息直接说出来,要用声音发出。

游戏即将开始,每个人都看过纸条,把眼睛蒙上。“3,2,1,开始!”老师发令。“哦哦,开始咯!好激动!”我喊。

只见场上一片混乱:有的似无头苍蝇似的乱窜,一边跑一边“砰!啪!”地响,有的径直罢工不玩了——你给我个“泼水声”我咋找?也有的运气好,一找就到,在那儿吹牛……激动又紧张的比赛过去了一半,有人气定神闲地和同伴一起吹小曲,有人手忙脚乱地拼命发出声响……场上乱成一锅粥。台下的观众叫着,嚷着,笑着,每个人都在看着台上人的一举一动。

我有些兴奋又有些紧张,想着轮到自己该怎么办。很快,第二场游戏又开始了,我忐忑不安地走上场地。

“开始发纸条喽!”我拿着纸条,看了看字——“婴儿哭”。还好,不会太难!游戏开始了,我模仿着婴儿啼哭声,摸来摸去。咦?哭声!是否是我的伙伴呢?我满怀信心地抱了过去,轻声问她的信息。“婴儿笑?”我找错了!

我叹了口气,又去寻找。哎呀,怎么没有哭声呢?只听到其它人一直发着大笑的声音,还有人在唉声叹气。眼见游戏快结束了,我怎么还没找到?我心急如焚,在原地直转圈。“叮!时间到!”老师说。唉,我同伴到底是谁呀!这时,刚刚那个“婴儿笑”的人不好意思地告诉我,她其实是“婴儿哭”。嘿,闹出个如此大的乌龙,我也是醉了,难怪找不到!

欢乐、喜悦、紧张、激动,交织成一首首欢乐乐曲。侧耳倾听,教室里仍充满着欢声笑语……

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篇19:小学二年级作文寻找夏天

全文共 497 字

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夏天到了,也许是海南四季如春的缘故,我总觉得还没有来。这天,老师便带着我们去寻找夏天的足迹。

找呀找,找到了,找到了,夏天就在橡胶上。看,那满山的橡胶树,刚开学时还是光秃秃的,才过了两个星期就长出了稀稀疏疏的嫩红色的新叶来,这时的橡胶树比原来光秃秃的样子好看多了。爬上小山坡,我们仔细观察橡胶叶,发现有的枝丫上才长出一个个小小的牙苞儿。有的已经抽出了嫩红色的新叶,它的叶子长得可有意思了,由外到内一层围着一层,一层比一层大,远远望去就像一束束嫩红色的花儿,好看极了;在个别枝端,我们还发现夹在叶柄里的橡胶花呢。就在我们被这高大而挺拔的橡胶树吸引着时,突然传来一阵阵悦耳动听的鸟叫声,那声音宛如优美的歌声,令人心旷神怡,舒服极了!

找呀找,找到了,找到了,夏天就在山坡上。看,那金烂烂的芒果花,红艳艳的木棉花,还有那叫也叫不出名的野花,都是我们女同学的最爱。花儿不但漂亮,还散发出淡淡的清香,花香和着春风飘溢,蜜蜂飞来了,蝴蝶也飞来了,它们在花草间飞舞、嬉戏,尽情地享受着夏天的无限乐趣。看着这满山的橡胶树和野花还有那些快乐的小精灵,我们都情不自禁地欢呼起来:“夏天来了,夏天来了,我们找到夏天了!”

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篇20:蓝精灵之寻找神秘村观后感

全文共 595 字

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影片主要讲了在一个蓝精灵村庄里居住着一群蓝精灵,其中蓝妹妹是被格格巫用泥巴捏出来来破坏精灵村的,但是被蓝爸爸发现后,用魔法改变了她。她和聪聪、笨笨还有健健开始了一次奇妙的旅途。在旅途中,他们是精灵四人组,一起克服了重重困难,并赶在格格巫之前提醒了神秘村庄的精灵。最后,格格巫却把所有的蓝精灵都抓走了,只留下蓝妹妹一个人,因为她不是真正的精灵,她伤心地哭了。但她鼓起勇气,重新把朋友们救了出来,并且打败了格格巫。而她自己却变成了一堆泥巴。精灵们把蓝妹妹带到村庄里,他们围在一起,将身上的魔法全都集中到一起,投入了蓝妹妹的身体里,她又奇迹般地复活了。大家围着蓝妹妹又唱又跳,开心极了。

看到这里,我想:我们活着为的是什么?相信许多人都曾像蓝妹妹这样,蓝妹妹虽然没有成为真正的蓝精灵,但是她拯救了所有的蓝精灵,这就是她所做的贡献。

我们又能做什么贡献呢?记得刚上学的时候,我想为班级做贡献,怎么做呢?我主动为班级做事,帮老师管理班级,把班上的事管理得井井有条。就这样,老师认可了我的劳动成果——让我当了副班长。在班级管理中,我不光得到了锻炼,还从工作中获得了无穷的乐趣!这就是奉献,这不正是和蓝妹妹所经历的一样吗?

现在我知道,人生的价值在于奉献。我也更理解“帮助别人,快乐自己”的真正意义。在远方那个“神秘的村庄”里,或许有着真正的自己——我们快乐的童年。希望我和我的同伴沿着蓝妹妹的足迹继续走下去。

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