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成长的滋味作文初中记叙文(20篇)

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。小编收集了交通安全知识作文,欢迎阅读。

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成长的滋味作文700字

全文共 727 字

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小时候,望着蓝天下飞翔的白鸽,望着片片飘起的白云,多么希望自己能够快快长大,到未知的世界里飞啊飞。踩着轻松的步点,不知不觉我已经踏上了少年的台阶。已经在人生的道路上走过了16个春秋。而今,真的长大了,也尝到了成长滋味

成长的岁月里,充满着探索与求知,而探索求知的结果又有两个——成功或失败。记得那次,爸爸请假回来想了解我在校的情况,但来了很多次都没有找到班主任,我暗自庆幸,但爸爸几乎天天都往学校跑,终于在临走的前一天见到了。我想,厄运降临了……我怀着忐忑不安的心回到家,奶奶告诉我爸爸很生气,他让我自己好好想想,只留下一封信就走了。我急忙拆开那封信,整洁的字体映入我的眼帘。爸爸说:看见今天的我仿佛看见了昨天的他,我的脾气像极了小时候的他,他不希望我和他一样;如果我再这样下去,未来是可以看得见的。他还说很小就把我一个人留在家里觉得对不起我,没有更好的尽到一个做父亲的责任。还说青春期那种朦胧的感觉会害了我一生……看着看着,泪水模糊了我的双眼,打湿了长长的信!

我知道自己错了,对不起爸爸,我以后一定要下定决心,努力学习,为爸爸争气,成为爸爸的骄傲。终于,功夫不负有心人,我又“夺”回了那份属于我的成绩。在经历了失败后的我,成功了。

成长的岁月里,充满了机遇和挑战,但每一次都给了我启迪。每次班里有什么活动,我都积极参加,尽管有时结果不佳,但我也从不会放弃,接受着一次又一次的挑战。

童年是无忧无虑的,而成长的滋味有时却是那么的苦涩。但是,无知只是暂时的,每一个人都必须长大。成长在带给你黑色的时候,是为了让你在明天开创出片片绿意。

成长的岁月里,永远充溢着爱的幸福。愿我们珍惜成长的日子,珍惜来自四面八方的爱,努力奋斗,用自己的满腔赤诚回报父母,回报祖国。

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篇1:描写我的成长感悟的初中

全文共 1260 字

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乡间的小道总是有一股迷人的味道,或是稻香,或是泥土混杂着野花的气息,弥在鼻腔里,自在便像清泉漫上心间。小时候,最欢喜的事就是坐在自行车的后座,有奶奶载着,大村小道地闲玩。一路上,风迎面吹,送来鸟儿悦耳的欢笑,两边的香樟树沙沙作响,有的格外顽皮的枝条伸到小路上,如晃着胖乎乎小手的娃娃拂过我的脸颊,挠得我心底的畅快像脱出笼的天鹅,要飞向天际。 The trails in the country always have a charming taste, or the flavor of rice, or the mixed flavor of the soil.Upper heart.When I was young, the most happy thing was to sit in the back seat of the bicycle.Along the way, the wind was blowing, and the birds with a pleasant laughter came. The camphor trees on both sides rang, and some of the naughty branches stretched to the road.The smoothness of the bottom of my heart is like a liggeted swan, flying towards the sky.

成长,就是从老家开始一路蜿蜒到未来。

老家的门前淌着一条河,河底铺着厚厚的淤泥,染得河水像一条墨带,弯弯曲曲地向远方延伸。淤泥里,藏着的是白嫩嫩的莲藕。在秋冬之际,待荷花凋谢,荷叶枯败,邻里乡亲就换上泥靴泥裤,我们小孩子站在岸边,眼光顺着自家大人踏出的深深浅浅的脚印,巴巴地盯着那被捧上岸的一截截的精灵。偶有几个顽皮的小子,趁大人们不注意,一个猛子扎下去,又一身泥的出来,抖抖水珠,粒粒晶莹,折射的都是浑圆的快乐。

推开老家的红门,门上新年贴的对联字迹遒劲,浓墨艳纸,散发着过去浓郁的年味。门悠长的呼唤,想招呼我这个好久不见的小主人。穿堂风自后院卷入,带来几分叶香,桌上剩下的饭菜由食物罩罩上,暗红的罩子有些破旧,凹凸的纹路蒙了层尘垢。小时候奶奶在桌旁干些针线活,我就端着小板凳坐在一旁,看奶奶灵巧的穿针引线,完了工的棉鞋摆一溜。可我总坐不住,一会儿就跑到菜园和一班小伙伴疯赶,天色渐暗,烟囱里冒出的青烟是回家的讯号,那时候最喜看夕阳余晖下拉长的影子,描画长大后细细长长的样子。

穿过两旁的卧室,高大的枸柑树为小院置下一片阴凉,犹有我小小的围着它转的身影。后门是不带锁的,用力拉开,触目都是翠竹,然后是一汪碧潭,近年关的时候,把水抽干,腊鱼年糕就在其中游动。

再次漫步在稻田间,还未消散的露珠沾湿了我的布鞋,身旁飞过几辆载着孙儿的自行车,远远地几对高寿的老夫妇相互搀扶着散步,家门口几株野草恣意地晃着脑袋,红红的房子就矗立在这中央,是我成长的地方。

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篇2:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 560 字

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她们,一些普通的环卫工。相貌平平,没有太多的收入,也没有许多人的尊重。但她们却让我尊敬。

我尊敬她们,因为她们勤勤恳恳;我尊敬她们,因为她们任劳任怨;我尊敬她们,因为她们敬业爱岗。

那是一天早晨,我早早的踏上了去上学的路。天还是黑黑的,月亮好像还挂在天空上,马路上没有了晌午的车水马龙,只剩下稀稀落落的车辆。坐在车上,我就想:“当学生真辛苦,每天起早贪黑地学习。”望向窗外,忽然我看见了一些清洁工叔叔阿姨,又看见了干净整洁的道路,竟然还有比我们更早的人!

我脑海里浮现出了一幅幅画面:烈日炎炎,当我们吃着雪糕在树荫下打打闹闹,她们不畏酷暑;寒冬腊月,当我们在家里享受着暖气,玩着手机的时候,她们冒着严寒;凌晨时分,当我们在被子里暖暖地睡着的时候,她们披星戴月。

她们为什么要这么辛苦,这么无私呢?因为她们在给我们的城市“美容”,她们在履行自己的职责,她们在“为人民服务”!因为如果没有她们,我们的道路上会布满垃圾;因为如果没有她们,没有人来帮助我们维持这幸福生活;因为如果没有她们,我们将会没有一个美丽的环境。

我又联想到了自己,每天坐在教室里听老师幽默风趣的讲课,不用经受风吹日晒雨淋,却还是抱怨这抱怨那的。她们比我们起得更早,干的活比我们更多,一种尊敬感油然而生。

忽然,天空变蓝了,阳光也不那么刺眼了,连空气,也变得清新了……

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篇3:成长作文500字初中

全文共 662 字

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我的成长在成长的历程中,所遭受的艰难是不能用语言所表达的。从出生到现在,我已站在青春的路口,再向前再向前踏一步便会行走于青春间。题记童年的时光总是快乐而又短暂。

曾几何,那个疯癫的身影已离我远去;曾几何,无忧无虑的时间已飞逝;曾几何,跌倒后便会落泪的我已消失,任时光匆匆飞逝,只瞬间我美如樱花的童年便一去不返,我不曾细细品味它便悄然逝去,如美味的蛋糕入口即化。对于时间我没有任何办法,我不能将它留下抑或是永久保存。只能看它流逝,我唯一能做的只是将是他永记心间。

处于童年与青春之间的我,与童年相比开始虑事,但与青春一词相比却逊色想你、许多。

青春是花季、还是雨季?

站在青春十字路口的我,毫不畏惧,勇敢地踏出了第一步,无论对与错只是一味地低头向前走,忽然有一天,猛地觉醒,发现自己早置身于这座迷宫里,像失去方向感的蜜蜂一样,四处乱撞。时间久了,又回到了原地。

青春,是一个充满阳光的词,它象征着希望与蓬勃,有青春在怕什么;青春是我不畏惧的资本,但是要在有限的青春里创造出应有的价值实属不易,因为青春给我们带来热血沸腾的感觉但却没有,生当作人杰,死亦为鬼雄;的豪情壮志,青春或许会给我们带来悠闲但却不能做到,采菊东南下,悠然见南山的意境。

若青春在你的眼中是花季,那么你便读懂了青春的含义,若是雨季,那么你还未能理解这之中的奥妙所在,青春是花季还是雨季需自己掌握。

以出生到现在,我已走过14个春秋,经历了14年的风雨,将来的路还很长,方向需我们自己把握,所以;让我们在通向未来的路上臂荆斩棘,最终迎来那一路的花开,让花开的声音伴我们前行。

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篇4:初中生写妈妈的记叙文:妈妈笑了

全文共 843 字

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我一直想为妈妈做一顿饭,来报答妈妈的养育之恩。再说,妈妈每天干完工作还要为我们做饭,她太辛苦了,我帮助做一顿饭是应该的。但我一直没找到机会。

有一天,机会终于来了。妈妈、爸爸很久没有回家,我可以大显身手了。我想来想去决定做妈妈最拿手的事物——油闷大虾!

油闷大虾的味道非常好吃,红灿灿的虾皮,白嫩嫩的肉,真让人垂涎三尺。没有食欲的人一看就会食欲大增。但是,我不太会做呀!平时我只知道吃,这会可损失大发了。想想妈妈平时怎样做的呢?

我先把大虾从水里拿了出来,放在水里泡15分钟,泡虾的工夫,我有把油拿出来,倒上了大约50克油。等到油八分熟,就是油底刚起泡泡时,把大虾放进去。没想到,意外发生了,我把放大虾放进去时,溅出的油滴到我的手上。手立刻变红,起了一个水泡,真痛啊!可是为了妈妈再痛也值。我忍痛放完虾,盖上了盖子,等了一会儿,找出一点花椒、葱花、大料等,一股脑倒在里面。焖了30分钟,大虾出锅,可是一出锅忘了放盐和味精,坏了,坏了,差点把我急哭了。

我端上了饭桌,妈妈就回来了。看到桌上的大虾,脸上问号一大堆。我说:“妈妈,这是我专门为你做的。”妈妈听了这话马上热泪盈眶。用颤抖的双手捧起一个大虾,看了又看,等了许久,才哽咽地说出一句话:“妈妈太感谢你了,你确实长大了。”我说:“妈,先别说了,快尝尝吧!”妈妈拿起一只虾,小心翼翼地剥掉虾皮,把肉放在嘴里。突然,妈妈说:“怎么是淡的。”我不好意思地说:“不要紧,不要紧,已经非常好吃了。”说着,一把把我搂在怀里,两颗温暖的泪珠掉在我的腮边、手背。妈妈又说:“儿子呀!你确实懂事了,学会孝敬自己的父母了。”

我抬头看见母亲以前乌黑的头发,有点白了。皱纹更深了。我摸到了母亲的双手,觉得这不是一双女人的手,像是一双下地干活的手。我用擦去妈妈眼睛上的泪珠。此刻,我看见了母亲是笑的,母亲含着泪花真正的笑了!可妈妈看到了我的手,又伤心地哭了。

我为有这样的母亲而自豪,而高兴。母亲从小把我抚养长大,那是何等的不容易。所以,今后我要更加关心、爱护我的母亲。

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篇5:3成长需要陪伴的初中

全文共 762 字

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前几天是我的生日,在我的生日上,我许了一个愿,希望今后我的父亲能够抽出更多的时间来陪伴我。 A few days ago was my birthday. On my birthday, I made a wish, hoping that my father would take more time to accompany me in the future.

在我的成长之中,父亲对我的陪伴很少,也正是因此,所以我才格外的希望父亲能够抽出更多的时间来陪一陪我。但我没想到,我的生日愿望居然实现了,还实现得这般快。

在我生日后的几天,晚上下班的父亲都回来的很早,这是从前少有的事,并且持续了好几天。可以说,这几天里的我尤为的开心。

回家早的父亲,会在晚饭过后,与我还有妈妈一起坐在客厅里看看电视,会一起说说闲话。场景很温馨,我及得上次爸爸和我还有妈妈一起看电视的时候还是两年前。这几天爸爸的转变,我和妈妈都很开心。

父亲是一个寡言少语的人,虽然每次与我和妈妈说话都说不了几次,但是其实我一点都不在意父亲是否会说话,我在意的是父亲是否真心的想要陪伴我们。之前父亲一直都忙于工作,有时我和妈妈说去外面来一场家庭聚餐,但父亲始终都推辞着。

这几天,父亲下班回来的很早,并且陪伴在我们身边。虽然我不知道是什么令父亲转变了,但是我很开心父亲的转变。也就在昨天,我还高兴的朝着父亲说了我生日那天的愿望,我乐不可支的朝着父亲说我怎么也没想到我的生日愿望就这么实现了。

父亲瞧着我在一旁叽叽哇哇的说个没完,一直都没忍心打断我,从头到尾,都是父亲静静的在听着我说话。不过父亲上扬的嘴角,展现了父亲美好的心情。

从前的我一直都渴望着父亲能够陪伴着我,现在我的愿望实现了,父亲的陪伴是那般的温馨。好似春日里的暖阳,只要父亲坐在我一旁,我似乎都能感受到温暖。

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篇6:初中记叙文开头结尾技巧

全文共 1916 字

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万事开头难,作文也是如此。起好头,能为顺利地展开文章打下基础。古人写文章把好的开头比作“凤头”,是很有道理的。一个能让人“一见钟情”,引发别人无穷遐思的开头,往往能使你的文章增色不少。特别是在应试作文中,“凤头”更能牵引阅卷者的目光,让你的文章脱颖而出。一个引人入胜的开头,往往能激发读者的兴趣,并为文章增添色彩。作文开头的方法很多,在此谈谈常见的5个方法。

一、开门见山法。也叫一步切题法,起笔点题,或直截了当地切入话题,或开宗明义旗帜鲜明地表明自己的观点、立场。这种方法,朴实自然,简洁明了,直截了当,引起下文。一般来说,这种开头方法,随信手拈来,但毕竟出彩儿不多,如果是记叙文或者抒情散文,建议选用其他方法。

不过,就考场作文而言,假如你没有把握把别的技巧玩得娴熟,不建议在开头上采用过多的技巧,最好就用开门见山的方法。

《心灵的镜子》的开篇:“一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。”

《青春无价》的开头:青春是人的生命中最灿烂最宝贵的季节,它的价值不能用金钱去衡量。

《第一次当家》中开头:很巧,爸爸和妈妈同一时间被单位安排出差,家里只剩下我和妹妹,作为大哥,自然挑起了当家的担子。

二、设置悬念法。指在写作中提出疑问,引起读者急切期待并探究事情原委的一种方法。此法能启发读者思索,激发阅读兴趣,达到引人入胜的效果。

如《一次精彩的课外活动》:“上个周六,我们7中的8年级二班发生了“轩然大波”:一个女生哇哇地在课堂上哭,而我们的班主任朱老师却微笑着站在讲台上,最后,全班同学都哄堂大笑起来。至今,同学们还在津津有味地谈论那天的事情……”到底发生了什么事情呢,为什么学生哭,老师笑,而最后同学们都哄堂大笑呢?读者感到好奇——咦,怎么会那样呢?就很想阅读下去。

三、情景渲染法。也就是描写一个情景,让这个情景牵引出故事的开头。这类开头方法,是记叙文的常见开头方法,建议同学们采用。在故事中间或者结尾,要适时加上“于是出现了本文开头的那一幕”,以便于呼应开头。这种开头方法,其实跟上面的设置悬念有一定的联系。只是,情景描写悬念的浓度不大,偏向于情景的渲染,而设置悬念,偏向于一个出人意外的结果,使人好奇。

如胡小鹄《我对网络的悔和爱》:

“啪——”,一记清脆的耳光。

男孩子坐在床上,护着那半边红脸,低头哭泣,内心充满了愧疚。旁边的父亲正在大声严厉地训斥,愤怒涨红了他的脸。

那个男孩就是我。此事要从头道来——

《防洪》的开头:突然,“轰隆”一声,一个罕雷直轰天顶。顷刻,黑压压的云层就吞噬了火辣辣的阳光,天空像是被炸开了无数个洞,大雨没头没脑的倾盆而至。很快,整个宇宙像是淹没在水的海洋中。此文开头描写了突降暴雨的情形,形象逼真,为下文记叙防洪的动人场面作了铺垫。

四、修辞排比法。在开头的时候,用上几个修辞排比句,把文章主题的内涵,用排比句的形式写出来。这种修辞方法,可用于夹叙夹议类的记叙文。这种方法的主要特点就是:连续把有几个象征意义的句子排比起来,最好把几个比喻句排比起来。而且建议同学们的比喻句不要太长。

如胡小鹄:《他让我明白了作为父亲的坚强》:一颗流星,只有熬过了焚身的痛苦,方能划破黑暗;一粒种子,只有承受了泥土的压力,方能指向光明;一只虫子,只有冲破了黑暗的包围,方能羽化成蝶。一位父亲,只有真正做到了坚强,方能令人感动和敬仰。我的父亲,就是这样的一位强者。

五、景物开篇法。指开头用自然环境描写,渲染一种特定的氛围,烘托人物的心理,为全文定下感情基调的方法。这种方法适应于在某种环境下发生的某类事情,在开头的时候,不能牵强附会地硬搬环境和景物。具体到写作的时候,要灵活运用。

如《秋雨,淅淅沥沥地下着》:“淅淅沥沥的秋雨一个劲地下着,呜呜咽咽的唢呐不停地吹着。”文章一开始就给我们烘托出了一种悲伤的氛围。

二、初中记叙文一个小窍门

同学们要记住,写什么作文,最后的结尾一般来说是要抒情的。结尾的时候要注意三点?一个再次切题,二是首尾呼应,三是抒情语言的优美。

再次切题,其实很简单,把标题内容换汤不换药地重复一下,甚至先说一句:“这就是XXXXXX”,接着再抒情就行了。

首尾呼应,要看是什么开头,结尾的时候,如果能把开头的内容回顾一下,就显得更舒畅了。

语言优美的道理很简单。语言优美了,抒情才能更动人。这种结尾,最好也用比喻排比句。见下面的示范结尾。同学们可比葫芦画瓢地模仿一下。

三、课堂作文:用上本次讲课所用的开头技巧,在结尾的时候,力争参考所给的示范结尾的抒情结构和优美语言。

作文题目:( )让我长大。

四、课外作业:阅读《伊索寓言》,至少了解5个著名的伊索寓言,了解伊索是哪里人,出身如何,等等。

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篇7:初中记叙文

全文共 1609 字

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天气晴,只是风大了点儿,柔和的太阳在我的脸上扫过,让我有了对新的一天的盼望。

今天一天,我都过得很开心,特别是今天下午。放学了,妈妈接我回家,妈妈问我吃不吃雪糕,我当然是很爽快的答应了,妈妈用一块钱买了两根雪糕,还给我买了我喜欢吃的巧克力和切片面包,还有两包饼干。付了钱,我就急忙把雪糕放到嘴里,嗯,甜丝丝,冰凉凉的感觉顿时蔓延在我的舌头,融化在我的心头。吃完了一支,我还想吃,但是妈妈却严肃地对我说:“少吃点儿吧,留着这根回家放到冰箱里,等到热的时候再吃。”我只好咽了咽口水,把手伸了回去。路上,妈妈又问我:“要不,咱们qu留仙湖公园玩玩吧。”我高兴地说:“好呀,好呀!”到了留仙湖,那块大石头的泥土上,摆满了各色鲜艳的花朵,喇叭花,正在“嘟嘟嘟嘟”地吹着小喇叭欢迎游客呢!大石头的后面,生长着一棵小青松,风吹来,它依然挺立,再望望远处的杨柳,风一吹,就随风摆动,细长的柳条也跟着风左摇右摆,没有青松那么挺立,歪歪扭扭的,像个舞女。这让我不禁想起一句话:“不学杨柳随风摆,要学青松立山冈。”这么好的景色,边走边欣赏,要是能再配上一支冰棍就太完美了,我心里想着,哎,有了!我对妈妈说:“妈妈,你看,这车上多热呀!冰棒放在车上会滑掉的,不如我把它就地解决了吧。”妈妈一想,也是,就把冰棍给了我,我高高兴兴的拿着冰棍一蹦一跳地和妈妈围着留仙湖走了起来。

我们进入小路,那里的花草树木摇着手向我们有好的打着招呼,表示欢迎。我们想围着河边走,走到石头小路时,我们碰到了一个让人高兴的事情。妈妈让我看一个小土坑,说小土坑里面有惊喜,我仔细的看了看,好像是有一只鸟,妈妈问我:“那是不是啄木鸟啊?”我漫不经心的看了几眼,回答道:“当然是了。”嗯,等等,我又快速地转着我的大脑,那只鸟看来很熟悉,好像是,哦,找到了,那个场景又浮现在了我的脑海里,早上,爸爸开着送我去学校,突然看见了一只漂亮的鸟……戴胜!对,那不就是戴胜吗!这时,小鸟已经完全走出来了,就是它,有着尖尖的,长长的有些弯的嘴巴,长而且尖黑的耸立型分棕色丝状的冠羽,像戴了一顶漂亮的皇冠。头、上背、肩是粉棕色的,两翼及尾具黑白相见的条文,像是穿了一身斑马花纹的衣裳似的。脚上像是穿了一双亮闪闪的小皮鞋,黑黑的。哦,我看见了真真正正的戴胜,这只应该是雄性的,瞧,它正在找虫子呢!“怪不得它有长长的嘴巴,而且,它还不害怕人。”妈妈插话。我太高兴,因为,我终于见到了这位“隐居江湖的大侠”。过了一会儿,这位“大侠”又展开它漂亮、大大的翅膀,给了我们一个完美的飞行动作,同时展开了冠羽,就消失在茂密的芦苇丛中了。

我们继续向前漫步,好漂亮的花啊,这花是我在学色粉笔的时候的一张图片中拍摄的花,我叫不上名字来。但是,这朵花比拍摄的话要缩小了十好几倍,照相机用了扩大,画中的花是黄色的,这朵花是紫色的,是纯紫色的,纯的不深也不浅。这朵花看起来娇嫩纤弱,但是却大方美丽,没有一点儿拘束,看起来很高贵。紫色的花瓣儿上,有几条淡淡的,黑色的条文,最中间还有四个白色的东西,不知道是什么,让人误以为像是穿了一件貂皮大衣,还有高高的领子。我轻轻地摘下一朵想做个纪念,没想到,它的枝干很脆,“嘎吱”,花就到我的手上了,我发誓以后尽量不要乱采摘花草,它们也是有生命的,除非它们同意。

度过了开心的时间,我们就回家了。我也在最后几一段话:今天的时光令我很开心,那朵花儿的花瓣边,已经有些微微卷起了,我准备把它做成书签,夹在我的书中,让它陪伴着我,在我最伤心的时候,带给我一点点儿小小的安慰。最近我和我的朋友处理的关系也不错,欢乐的欢乐,冷漠的冷漠,就这样一直走下去吧,将来不一定会是灰暗,新的问题需要我们去探索。但是,我永远也无法填充在我心灵中破碎的伤口,今天、明天、或许是将来,一切的猜测围绕着我,带我走过胜利的道路,敲开忧伤的大门,让成功写满我的记忆,让点滴抚平我心灵的波澜。

[记叙文初中作文1500字

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篇8:艰难的选择作文600字记叙文初中

全文共 673 字

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有句话说的好:有时选择比努力更重要。的确,很多时候人生莫大的困境无非就是面临两难的选择。

我就曾面临着这样的迷茫。那是学校在报名兴趣小组时,我的“左右脑”意见出现了前所未有的分歧。一个坚定地要选乒乓球,而另一个却疯狂地热爱着篮球,面前原本宽阔的道路上出现了分岔,始料未及的我竟手足无措,不知道该何去何从了!

最终经过深思熟虑,我还是选择了自己的“老本行”——篮球。

篮球课上,老师面无表情的向我们讲述着基本要点,我也心不在焉的听着。老师那一肚子似永远说不完的话语,最终还是停止了。紧接着让我们开始练习运球,上篮,劈叉。这样枯燥而苛刻的训练真是令我烦闷至极,然而最最令我不能忍受的就是劈叉了,虽不像舞蹈学习里要求的那样专业,但也差不了多少了。

连续几周下来,我在某个瞬间竟然猛地冒出了想要放弃的念头,这样的想法着实把自己也吓了一跳,赶紧静心思考、分析利弊、耐心权衡,随即打消了这个念头。因为我明白:天下没有免费的午餐,也永远不会掉下喷香的馅饼。

之后的训练中,我不再为老师苛刻的要求而烦闷,努力完成各项高难度动作,加强基本功训练,同时还偷偷的请爸爸做了我的业余教练。

功夫不负有心人,不久我顺利进入了校队,每天的训练量急骤增大,我又一次次挑战着自己的极限,最终代表学校参加了沁阳市的比赛,焦作市的集训……此后我不懈坚持,哪怕遇到再大的困难,也再未有过要放弃的念头。我战胜了自己的懦弱,慢慢成熟了起来。

现在想想,发现自己的选择是那样明智,如果当初选择了乒乓球,如果徘徊中选择了放弃,灿烂的成功又怎会降临在自己的身边?

人生重要的或许不只是努力,有时更需要学会选择。

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篇9:成长初三作文800字记叙文

全文共 789 字

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时间的成车不停的转动,回忆点点滴滴,却发现你和我在背道而驰。

——题记

小时候,你留在我心中的印象是高的的身影,怎么踮脚都摸不到你的肩,在你的身影里仰望你,那时候,我是那么的小,需要你牵着,仿佛你一离开我就会束手无策,我是多么的需要你,你就是我的天。

我再大一点,我开始上幼儿园,你在我心中是有力的臂膀,记得那个雨天,天空打着雷,下着雨,小小的我吓得不敢走路,无助的望着你,你二话不说就将我举过头顶,用力的奔跑,说回家喽。记忆中有你肩膀上的温暖。

再后来,我上小学了,开始和语数英打交道,刚上学的我,总是问题不断,连板凳桌子出了问题都需要你去帮忙,学习上也总有不会的,你耐心的教我家庭作业上的问题,让我有众人皆醉我独醒的骄傲。你也会不时的给我做一些玩具,让我乐不可支。那时小小的我是多摸崇拜你。

再后来,我已经开始了自以为是,我已成为小学高年级学生,有些问题可以自己解决了。踮起脚,我已快和你齐肩,总是认为自己长大了,要和你赛跑,可每次都被你甩下好远,被你气哭,那时我是多磨羡慕你。

我成为一个中学生后,为了接送我上下学,你拼命工作买了一辆便宜的车,。你的头发染上白色,你再也不能双手托起我和我妈,究竟是你老了还是我长大了,我再也不是当时那个小小的我,开始学会了玩,学会了享受,学会了叛逆,总是因鸡毛蒜皮的小事惹你生气,但最终你还会义无反顾的原谅我。

而现在,你开始双手背在身后慢慢踱步,以前雷厉风行,我需要小跑才能跟上你的人去哪了,我这时总忍不住说你一句,你走路能不能有点男子汉气概,来掩饰我的慌张,我的难过。小时候总以为你和我一起长大,现在我却发现我错了,我长大一岁反而你变小一岁。都说男人40一朵花,可我怎么就没看出将要奔四得你的青春,这一切只因你对我付出的太多。

在我的世界里,你还是我的一片天,可我以不需仰视你,不会再被你甩下那麽远,可我希望你和我一起成长。还有句爸爸我爱你要告诉你。

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篇10:成长路上因为有你初中生作文

全文共 891 字

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有你,真好!每次放学回家都值得期待、都值得期盼、都值得快乐,只因有你----妈妈!

‘儿时’

“我的好妈妈呀,下班回到家,劳动了一天,多么辛苦呀……”一二年级时放学路上时,我经常哼着这首歌蹦蹦跳跳,优哉游哉地拍着小手走在放学路上。回忆在这淡淡的墨水里渐渐展开,倏见梳着俩个羊角辫的一个小女孩,周围景物的线条变得柔和,夕阳把她的影子拉的很长很长……

我小时候不大喜欢夕阳。因为“夕阳无限好,只是近黄昏。”夕阳总带有一种象征着一种悲凉,完结。

“妈妈,妈妈……”我还正在爬楼梯,可已迫不及待的想让妈妈知道她女儿回来了。门“吱”的开了,妈妈总接下我的书包,问我上课有么有认真之内的问题。然后,拉着我小手进屋洗手,笑吟吟地问我肚子饿不饿,我总会说饿死了、饿死了。妈妈听到总会刮刮我小鼻子,之后,沉静地望着我,眼里有一种我看不懂的东西,然后轻轻的说“好。”之后,妈妈就会像魔法师一样,偷偷地变出我最喜欢的水果,像葡萄呀、芒果呀、龙眼呀、西瓜呀……小时候,我曾天真的认为妈妈是世界上最贴心、最棒的魔术师!

儿时因为你的魔法,放学路上充满了多少幸福的足迹呀!洒满了多少清脆的儿歌呀!这是载着美好和快乐的小船啊!只因成长路上有你妈妈!

‘长大’

夕阳未变,人已非、物已非。我已长大,是个中学生了,中学走的路与小学走的路背道而驰,路上的情景也既然不同。放学路上少了一首清脆袅袅的儿歌,总感到有些寂寞、有些冷清。门再也不是妈妈开的门了,而是自己用钥匙开门,触摸到门的时候,冰冷侵蚀我的心,我的手猛然一缩。门“吱”的声音打破屋子的寂静。放好书包,瞥了一眼桌的上葡萄、芒果、龙眼、西瓜,可这些因少了妈妈手掌上的温度,爱的微笑,突变的索然无味。闹钟的嘀嗒声给这屋子蒙上一层胧纱,寂寥、空虚。妈妈,已经是这房子的匆匆过客,一天很少见到面,更别提周末相聚一起来陪我玩了。

走到阳台想吹吹风,眺望景色,倏忽发现一张纸笺。

女儿:

妈妈今天又要加班了。厨房放着饭菜,若凉了,自己热一下。肚子饿了吧,桌子上的水果是专门为你准备的,记得要洗手哟。

妈妈

浅浅的笑意漾在脸上,有滴眼泪在我心灵深处落了下来。我抬起头,突然发现,夕阳其实很美很美……

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篇11:成长作文600字初中七年级

全文共 681 字

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成长中的点点滴滴如同脚印,你不断长大,不断往前走,回头发现。自己已经留下了数不清的脚印。往事中的初一生活,回忆中的校园,已经变得那么熟悉,不再陌生了……

在这里我留下了许多刻骨铭心的脚印,收获到了最珍贵的友谊与团结。

还记得那次——学校的运动会到了,学校中洋溢着欢声笑语,运动员们热血澎湃,心中的激动按捺不住。时间老人走得很快,到了我们期待已久的接力比赛。运动员鼓足勇气,听着号令,准备先前冲。

此刻,我的心里好像装着一只爱蹦跳的兔子。“怦怦”地跳个不停。

“砰”枪声响起,运动员往前冲,我们班的啦啦队在一旁嘶声裂肺地喊着“加油,加油!”我们第一棒就给别班来了个

“下马威”距离已经拉下了。过了这几棒,就快要轮到我了,我做好了准备的手势接棒,“嗖”一阵风掠过,我成功接棒了。

我拼出全身的力气,咬紧牙关,每一步都有疾驰的感觉,头发迎着风向而摆动,好像在为我加油鼓劲。我变得更有自信了。手脚加快摆动,一旁的同学在不断叫喊使我有获胜的信心,对面的同伴也已经做好准备动作迎接了。

不久,就到了关键的最后一棒,甲竭尽全力,鼓起脸蛋,使劲向前冲,两旁的同学,对面的我们也在为我加油,那种感觉好感动,也好激动。只剩最后5米了,3米。

到了,我们不知名次,但也在呐喊,是因为背后的付出换来的成功来之不易啊!虽然我们不是第一,但是我们却得到了比第一还重要的团结与友谊。因为同学们的鼓励和朋友们的支持和帮助给力我如此大的动力。

那一刻,那一次,我将铭记!

这次留下的回忆,是毕生最珍贵的东西,是永远忘不了的回忆。因为彼此收获了团结与友谊!这也是我成长中留下不了缺少的足迹。

现在回头,这脚印会伴我前行!

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篇12:成长的快乐作文初中

全文共 571 字

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在我房间里,贴着我的身高记录表,那一条条横杠正在慢慢向上攀爬着。她慈祥地告诉我:“晓钧,你渐渐长高了,长大了!。”我轻轻地告诉她:“谢谢你,陪我走过了十二个春秋!成长是多么的快乐!”

成长的道路是由学习铺垫的。我们每天在充满欢声笑语的校园里学习,遇到不懂的地方,我们互相帮忙,每学到一样东西,我们就像给宝箱又增添了一样珍贵的宝物。读一本好书,就像交了一位良友,每读一本书,就能学到很多知识。书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘,引领着我走向远方。

成长的路上盛开着友谊之花。在生活中,我常常和我最好的朋友一起谈天说地,一旦有一些烦恼的事情在心中“作恶”,我便会转移话题,说些有趣的故事,她们就情不自禁地哈哈大笑,而心中的烦恼呢早已抛到九霄云外去了。

成长的路上亲情陪伴着我左右。我们家里有和蔼可亲的爸爸,有勤劳慈祥的妈妈,有天真可爱的妹妹,还有活泼开朗的我,组成了一个温馨的家庭。爸爸常常对我严格而又平易近人。有时跟我开玩笑,有一次,我对他说:“看我们俩谁穿鞋快。”而他却莫名其妙地说:“当然是我快啦!因为我坐在汽车的驾驶座,而你坐在汽车的后排座呀!”“什么意思呀,我怎么也听不懂呀!”

有时,成长是品尝一杯浓浓的咖啡;有时,成长是行走在生机勃勃的绿洲,有时,成长又是航行在浩渺无边的大海。只要用心体会,你就会觉得成长是多么的快乐呀!

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篇13:责任伴我成长作文初中

全文共 704 字

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成长路上责任伴我左右,成长路上责任伴我左右,成长道路上有责任的陪伴,我不再孤单。——题记

“你是怎么搞的,连全年级段前一百都考不进去,以后高中要怎么考啊?两万一啊,你就不想想省下来的钱干什么不好?不争气……”愤怒的骂声在我耳边缭绕了一个晚上。爸爸坐在旁边一声不发,不停地抽着烟,他那沧桑的脸旁上写满了悲伤与无奈。桌子上散着凌乱的试卷和那张孤寂的成绩单。但上那鲜红的成绩,倒退的名次,刺痛了我的眼睛,就连头顶上明亮的灯此刻在它的映衬下,也显得无比昏暗。

压抑在胸口的那座火山终于爆发了!“我说了,我已经尽力了,我考不好就是考不好,别再逼我了!别人家的孩子要什么有什么人,可你们呢?只会一味的责怪我!我受够了!我自甘堕落,你们管不着!”“啪!”我刚说完,父亲的一记耳光便扇了过来,愤怒地说到:“你以为你是谁啊?你妈和我每天供你吃供你穿,你还嫌弃啊!你就是这样报答我们的,啊?回屋给我好好反省反省!”

我哭着跑回了屋,左半边脸是火辣辣的疼。我用被子捂着头,失声痛哭!过了一会儿,父亲走了进来,坐在我的旁边,用极其疲惫的声音对我说:“孩子,我们家不算富裕,我和你妈妈每天从早忙到晚,只希望给你的多一点再多一点,希望你好一点再好一点,可是你不能和别人比吃穿啊!好好学习是你的责任,是你必须担起的责任!你长大了,要懂得承担责任啊!爸爸知道你是聪明的,我也相信你会明白的,好好想想吧,孩子!”

泪,无声的滑落,地在桌子上的作业本上。透过朦胧的泪眼,看到了依旧发着光的灯。我突然间明白,有些事情,我还没有权利去做;有些快乐,我还没有权利去享受;而有些责任,我已经必须去承受!

总有一次哭泣让我们瞬间长大,在成长的过程中,责任伴我左右!

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篇14:关于成长的初中作文

全文共 771 字

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许多人感叹童年不再来,叹息不再拥有儿时的单纯与天真,悔恨拥有时不懂得珍惜。于是拿着玩具徘徊在曾留下儿时欢笑的地方,呆呆地想沉浸在回忆中不愿醒来,嘴角不禁露出笑意。难道儿时留下的只是这些?

我羡慕孩子可以无忧无虑,羡慕他们可以毫不顾忌地干自己想干却毫无道理的事情,羡慕他们可以有不必承担后果的权利。他们可以去挖蚂蚁洞,不见到“蚁后”决不回家吃饭;可以趴在地上观察无脚的爬虫怎样走路,然后顾不上掸干净身上的泥土,脏兮兮地跑回家告诉妈妈答案;可以蹲在路边用湿乎乎的泥巴捏出惹人喜爱的小动物,宝贝似的向人炫耀;可以片刻间将冰箱里的零食扫荡一空,然后捧着肚子坐在地板上笑眯眯地望着爸爸、妈妈无奈的目光……

长大了不再幼稚,自然也不会有这些乐趣。但成长不是一种错误,它赐予了我们更多的美好——

我们不再满足于随意的玩乐;我们不再迷信父母、老师绝对的权威;我们有了独立思考的习惯,不再一味模仿;我们大胆地挣脱父母牵引的大手,登上高山极目远眺,领略新的风景;我们有了自己的处事原则,有了志同道合的朋友,也隐隐地感到了肩上的担子、做人的压力……是的,我们不再单纯。当我们学会用怀疑、探究的目光去看待这个世界的时候,我们也在不断地改变自己,在风风雨雨中磨砺自己,独立体味着与生活作斗争的酸甜苦辣。

其实,在我们咀嚼痛苦的同时,我们的人生也就多了一份完美。所以我们应该学会快乐,无论是风和日丽,还是阴霆蔽日,我们都应该微笑着去面对。

长大了便不再单纯,这也不是错误。我并不后悔我所得到的,虽然我丢失了曾经拥有的美德,但只要我意识到了,便更懂得珍惜已有的,并努力去找回那失去的。我不会因此而抱怨自己的成长。如果说孩提时代对美好生活的理解是天生的,单纯的,当我们逐渐学会把自己与客观外界和谐地统一为一个整体时,谁能说那不是一种美呢?是的,那是一种美,只要我们的心境始终清纯如一。

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篇15:初中记叙文

全文共 599 字

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一颗芦苇并不会快乐,当她快乐了,是因为她开始思考了。

——题记

“什么是快乐?”我用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……“什么是快乐?”我再一次用尽全身力气对着天空呐喊,然而,天空又是一片寂静,淡蓝色的苍穹不住地向远方延伸,延伸……

我悻悻地翻开字典,查“快乐”这个词,只见上面写着:快乐,感到幸福、欢乐。“那,我快乐吗?”我一遍又一遍得质问自己,“是的,我很快乐,”一个迷茫的声音从我心里的某个角落飘来。

我闭上眼睛冥想,的确,我是一个很快乐的女孩儿。我,有一个幸福、和谐、美满、富有的家庭,可以过着“衣来伸手,饭来张口”的生活;在学校里,有着优异的成绩,聪明的头脑,同学和老师都喜欢我。这不都证明我是一个快乐的女孩儿么?

闲暇时,我喜欢一个人来到家附近的咖啡厅,一进门,头上,是巨大而璀璨的意大利水晶吊灯;脚下,使光可鉴人的西班牙大理石;耳边,传来柔柔的歌声萦绕在耳际,然后,坐在回摇来摇去的秋千椅上,点一杯60度的卡布奇诺咖啡,用吸管屈膝咖啡上冒出来的一缕缕含有淡淡茗香的空气,静静地等待着咖啡慢慢地凉下来。等待,是一种快乐。接下来,用小勺一勺勺地舀起杯中咖啡色的液体放入口中,细细品味。品味,是一种快乐。原来,快乐就这么简单。我站在小溪旁,用绿色的柳条在溪中蘸了一下,在淡蓝色的苍穹上一笔一划地写下:“快乐,无处不在!”

快乐是什么?快乐一直都在我们身旁!

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篇16:成长作文初中

全文共 642 字

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成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的……不知不觉中,我们就慢慢的长大了。这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是五年级去展演的场景啊!

那次展演我们表演的是《山林小学》。彩排时,大家都运转自如,轻盈的脚步加上动听的歌声是多么美。一共彩排两次,第一次是上午,第二次是下午。中午大家在操场上吃午饭,虽然吃的是盒饭但大家似乎都很幸福。

第二天,真正的展演开始啦!老师告诉我们:“这次展演比比赛还重要!”“为什么?”我们当中的一位同学问道。老师耐心的说:“因为以前都是比赛,而这次是展演,一定要把最美的一面展现出来。”之后我们便一个接着一个上台了,大家都记住老师说的话,认真表演。个个昂首挺胸,优美的音乐响起;优雅的舞姿跳起;动听的歌声唱起。此时此刻没有什么比这更美了。可是,中间有一点小漏洞,声音一下变小了。不过,好在大家很有默契。

展演结束了,大家知道自己并没有做好,可老师却一直鼓励我们:“没事的,我们已经竭尽全力了,以后还有机会,加油!”老师的鼓励让我们有了恒信。

成长的足迹,就是学会付出,才会拥有收获。成长像风,顺它而行,便会事半功倍;成长像雨,运用得当,便会滋润干涸的心灵;成长像雾,告诉我们,不要好高骛远,走好眼前的每一步。成长中的五味瓶:酸是耕耘,苦是播撒,辣是养护,咸是等待,甜则是收获。

而每一次的付出,都是我们对自己的一种考验,同时也在我们的人生道路上,印下了属于我们的足迹。这就是成长!

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篇17:我成长的滋味作文

全文共 500 字

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在我们的生活当中,有酸甜苦辣,有喜怒哀乐,……. 然而,在我的生活中,令我最难忘的还是成长的酸味。

如今,我已经快毕业了,可谁知道我为此付出了多大的努力,又有谁知道我心中有多少不满和委屈。小学四年级的一次考试,我正在全神贯注地答题,可我突然感到有一对目光在我试卷上扫来扫去,我抬头一看,是我同桌!他正在抄我的答案呢!我下意识地想用练习本遮住答案,可是,已经晚了,我的答案都被他抄了。完了,老师不会以为是我抄他的吧?我同桌是老师的外甥,老师一定会偏向他的!

第二天早晨,我怀着忐忑不安的心情来到了教室。上课铃响了,老师生气地走进了教室。只听“呯”地一声,老师生气地把试卷狠狠地甩在了讲台上,大声喝道:“XXX,你给我站起来!说,你的答案为什么和你同桌的一模一样?”我支支唔唔地说:“是他… …他抄我的。”“他抄你的?不可能!我在讲台上看得清清楚楚,他瞄都没瞄你一眼。”老师果真不相信我,我还想再次辩解,老师却开始发试卷了,不再理我。当时,我无地自容,眼泪在眼眶里打转,心里很不是滋味,酸酸的,充满了委屈和不满。

虽然这事已经过去两年了,但我永远忘不了当时心里酸酸的滋味。这就是我成长的滋味。

[我成长的滋味作文

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篇18:初中街边风景记叙文

全文共 653 字

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“卖豆腐咧!臭豆腐咧!”

“糖葫芦,好吃的糖葫芦!”

…。。

街头,各摊主似乎在比赛,一阵阵叫卖声此起彼伏,一声高过一声。我和爸爸妈妈来到西安的回民街,准备庆祝一下国庆节,让自己的肚子享点福。

呀!我们吓了一跳,这哪是“小吃天地”,简直就是一个“花花世界”嘛!白的,黑的,绿色的塑料袋到处都是,走路时还不是会踩到,还有人们没有吃完扔在地上的食物,看着真令人恶心。

有的人皱着眉,提着裤子走路,有的人匆匆而过,溅起的泥点落在别人的衣服上,穿着白衣服的人马上变成了斑点狗,有的人看见这样的情景,绕道而走了。

妈妈打趣地说道:“这‘风景’,可以成为一处旅游景点了,我爱看叫‘垃圾制造厂’最合适。”

我们找到了一家小吃店,便开始犒劳起自己的肚子来。

“卫生纸扔哪?”我拿着擦完嘴的卫生纸说“就扔在门外吧。”老板心不在焉地说。“没垃圾桶吗?”我疑惑得问。“还要什么垃圾桶?直接扔在门外算了。”他还是那一副懒洋洋的样子。我找了半天也没有见到垃圾桶,只好把纸装在妈妈的包里。

“老板,结账!”妈妈说。“好嘞!”只见老板利索地收拾碗筷,吧汤水倒进了桶中,抖一抖,甩一甩,把纸杯和筷子扔进了店外垃圾聚集的地方。“一共六块。”妈妈把钱交给老板,老板接过钱,装进了腰包里。

街上,行人已寥寥无几。

看着这垃圾场似的小吃街,我愤怒了,人们竟不知道环保,竟不知道要保护我们的地球,让本该整洁美丽的大街变成了这番模样,人们的不环保,让地球母亲千疮百孔,伤痕累累,人们的不环保的行为,让那一抹美丽的街头风景变成了垃圾的海洋。

何时才能再见到那美丽的街头风景呢?

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篇19:初中作文:我期待成长

全文共 1485 字

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期待成长,长大就当一名城市管理者,摆脱狗 日 天朝阴影下的光环。我知道小贩儿见我会跑,可我起码会追的很慢。

我期待成长,长大就当一房地产老板。那样我爸就不会辛苦的工作拿到微薄的工资,月月还那***房屋贷款。

我期待成长,长大就做一名厨师。我和面不掺杂致癌的染色质,赔本儿也不用地沟油把我的心腐蚀。

我期待成长,长大就当一名司机。拒绝酒驾、滴酒不沾、遵规守矩,出了车祸也绝不砍死被撞伤的阿姨。

我期待成长,长大就做工程设计。再没有名声大燥的三峡第一,就只为老百姓不在被迫离家迁徙还同样忍受旱涝的侵袭。

我期待成长,长大就做保定北市区公共安全专家正局。***李刚让你再刑讯紧逼,让你儿子在河大驾车糜糜。

我期待成长,长大就当一名医生。谁tm给我红包就把手术刀忘在他的体中。

我期待成长,长大就开地铁。专设座位给农民工坐歇,哪个***北京人儿敢坐,非得让他磕头叫爷。

我期待长大,长大了就当导演。潜 规则就让她去日本发展,9级地震会报应你丫***贱。

我期待成长,长大了就留学巴西。摆脱这***天国,在那三千块买一百平米的地,看着天朝的房价调控笑眼迷离。

高考考场,我们只不过在“被期待成长”,只有天朝牌奶粉和忠果牌牛奶才期待我们一个个成长与早熟。但人终归在期待,在成长,我们期待的是工资、地位、下一代的健康成长,而不是你 妈物价、房价的大跃进疯涨。

三年前,哥的确期待成长,如今哥成长了,开始期待死亡!

回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复…。.

回忆是茶,时间是水。于是这水将这茶越冲越淡。当这杯茶已淡得无味的时候,我将其倾出。沏上新的。长此往复…。.

期待就是坐上火车看窗外,听说下一站有很美的风景。于是我伸长脖子往外看,可惜风景很一般,这一刻的心情叫失望,然而火车驶过站台,继续前行,所有失望便都抛开。渐渐的成为回忆。回忆又被时间冲淡。我将开始新的期待……

生命很美,美在可以期待;期待很美,美在不知结果。离别后期待重逢,失败后期待成功,悲伤时期待快乐,失去时期待拥有。期待 就像是一跟桅杆,支起了生命的帆。

期待好友重逢,相见却又无语。以为他们变了,不再像从前那样天真,也许是我变了,变的保守和顽固。

真正相见的那一瞬,才发现我们之间陌生多于熟悉,挨过尴尬的分分秒秒,一句淡淡的“再见”说出。彼此越走越远,悄悄回头望着那远去的背影。我有些后悔,当初为什么不说几句真心话呢?

为什么不呢?即使一切都已成为昨天,即使一切都不再如从前,但是我想,我该试一试,因为是朋友埃于是留下的就只有期待了,下一回几时能再重逢?我能直言不讳吗?他们能接受我的真诚吗?

不知道,真的不知道。期待如蓝天般美丽。

期待茁壮的成长,却发现烦恼如影随形。蓦然回首,啊!初二的书包如此沉重。也许是无法逃避的责任,也许是父母老师的期望,也许这就是人生最初的搏击吧。期待明天的收获,就应该在今天挥洒汗水。期待明天的成功就该在今天挑战失败。期待不相信眼泪,期待青睐有志者,左肩担着期待的苦涩,右肩担着期待的甘甜,明天也许我并不清楚,但我会在期待中追求。

期待是一种补偿,像一双手轻轻的缝合了遗憾,期待是一种奋斗,它不会眷顾坐享其成的人,期待是一种欣慰,像一阵春风吹开了眉心的忧愁,期待是一种幸福,它将引领你走出痛苦……

也许岁月吹散了床头那叠日记,也许时间冲淡了回忆这杯浓茶,而我早已抛开了所有的遗憾与失望。轻轻翻过这一页,我将在新的一页上写下新的期待。

生命很美,美在可以期待。期待很美,美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬,奋斗,追求。

期待。生命永恒的美丽!

[初中作文:我期待成长

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篇20:鱼鹰表演初中记叙文

全文共 622 字

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在大理的三天中,令我最难忘的还是在 “鱼鹰之家”看鱼鹰捕鱼。

我们坐上一只小船,每人一桨边划船边欣赏洱海的美景,大约二十分钟之后,小船已里岸边很远了。这时,一只黑色的船从我们旁边划过,船家提醒我们鱼鹰表演就要开始了!顿时,大家把注意力都聚焦到那艘船上。

船上有两个渔民,带着十几只鱼鹰,鱼鹰浑身乌黑,体长50厘米左右,嘴巴又尖又长,爸爸告诉我,鱼鹰在我们老家是叫鸬鹚的。一个渔民把鱼鹰们赶下船,鱼鹰知道自己应该开始工作了。它们在水中和鸭子一样游着,直着脖子,一副很傲慢的样子。突然,一只鱼鹰将头快速伸入水中,几秒钟后抬起头来,抖了抖头上的水,我们惊喜地发现,它的嘴里叼着一条大鲤鱼呢!渔民拿起一根长杆子的网兜,把这只鱼鹰捞了起来,并将鱼从鱼鹰的嘴里取了出来,掂了掂,大声向游客们报着:鲤鱼,两斤半!同时,随手抓了一些小鱼扔给立功的鱼鹰。

看到同伴先拔头筹,其他鱼鹰更加卖力了。其中有两只挨着很近的鱼鹰同时将头伸入水中,哦,原来它们同时发现了一条大鱼,在争抢呢。它们一个叼着鱼头,一个叼着鱼尾,用翅膀拍打对方,用身体碰撞对方,结果势均力敌,不分上下,直到渔民伯伯把它们一起捞起来时,还在抢呢,真是一对爱争功的鱼鹰。

渔民伯伯告诉我们,鱼鹰的数量已经越来越少,当地的渔民也不再以鱼鹰捕鱼卖鱼为生,而是利用洱海的天然景色和鱼鹰捕鱼表演发展旅游产业,不过,年轻人都不愿意学这么手艺,也许不久的将来,鱼鹰捕鱼只能停留在我们的回忆中了。希望这种担心不要成为现实哦!

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