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1000成长的滋味主题的最新中考
全文共 978 字
+ 加入清单成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 Growing is like a boat in my life, driving on the wave surface.Sometimes the waves are quiet, and sometimes encounter the surging waves.But the boat of my growth is not smooth sailing, and there are various storms.For me, sweet and sour, bitter and salty.
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
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篇1:成长的旅程作文800字记叙文
全文共 853 字
+ 加入清单人生就是一场旅行。成长的旅程中,皆是五味杂陈,充满酸甜苦辣。
成长是酸的。
夏天,蝉鸣不断,骄阳似火。教室里像炸开了锅,原因是班上一个女生说我偷了她新买的钢笔。我明明是好心帮她捡笔,没想到她却反过来“咬”我一口。明明谁都没看到,却有那么多人帮腔,向着她说话。她们七嘴八舌,你一句我一句,“小偷!快把笔还给她!”“就是!小偷!”我百口莫辩:“我不是小偷!我没拿她的笔……”她的笔是新买的,我的笔难道不是新买的?凭什么要还给她?人的唾沫是可以淹死一个人的,我没有跟她们争下去。我的鼻头一酸,眼眶泛红,正午的阳光显得有点刺眼,外面的树也是,她们也是。那时我只知道,成长是酸的。
成长是甜的。
“都十岁了,连自行车都不会骑,把人笑死了。”妈妈的声音在我耳边响起。“哼,我只是不高兴学罢了,我可是个小机灵鬼!”“别吹牛,你等着。”话音未落,妈妈一溜烟的跑到邻居家借来自行车。我跨上自行车就使劲地蹬,可哪知这车就像匹脱缰的野马,不受控制,我忙从车上跳了下来。我试了一遍又一遍,在妈妈的帮助下,我花了四十分钟控制住了这匹“野马”。我心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜,我真是个小机灵鬼。那时我又知道,成长是甜的。
成长是苦的。
进入初中快两年了,但我对英语的兴趣依然没有高涨。于是爸爸妈妈便寻思着给我找老师补习英语。一段时间后,补英语的时间定下来了,但我的吉他课却与它冲突了。学到一半,我的手指上似乎轻轻触动琴弦都像刀割似的,我原本是想放弃的,但日复一日,看到自己手指上的老茧也就觉得没什么了,我坚持过来了。但现在就让我这么的放弃,我可不愿意。最后经过爸爸妈妈的劝阻,我将它放弃了。在英语补习中,我学到了许多我以前都缺乏的知识。其实,放弃并不意味着失去,因为只有放弃才会有另一种收获。这时我知道了,成长是苦的。
成长也是辣的。
小学三年级,我竟然考了一个史上最低分五十六分,妈妈知道后都气坏了,当时就给了我一嘴巴子,那时脸辣辣的,我更是无地自容。那时我知道,成长是辣的。
成长的旅程中,艰辛满满,收获满满。成长的列车还没到站,旅程也没有结束……
篇2:成长的滋味
全文共 832 字
+ 加入清单每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,成长就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。成长让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自卑面前找回自信……
成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱,我总缠着奶奶给我买冰糕吃,可家里的条件并不好,奶奶还要去砍树皮,砍一个才几角钱,但我并不心疼奶奶,吵着买这买那,奶奶就更加努力的工作,一个酷热的下午,太阳炙烤着大地,小狗热得直吐舌头,我又跑到砍树皮的地方找奶奶,我刚跑到,立刻站住了,只见奶奶的额头上渗出豆大的汗珠,使出浑身的力气一锤一锤的,向硬邦邦的树砸去,我的心里酸溜溜的,说不出话来,泪水夺眶而出,向家里跑去,从那以后,我理解了奶奶的苦心,变得节约了。
成长的滋味苦苦的。上小学一年级的时候,每到丰收或者晒粮食的时候,爸爸总是把我们姐妹三个“赶”到院子里,说:“你们三个在这数数有多少稻子吧,这几天必须把1—100之内的数学会,在学校里要是不好好学,在家里你们可得努力学了!”于是,经历了多少风吹日晒,功夫不负有心人,在同龄的孩子中,唯独有我一个人能背出许多数字,在升级考试中全班二十几个学生,只有五个升级,获得奖状,其中就有我,那时,别提我有多激动了!
成长的滋味甜甜的。前天,我刚过完了十三周岁的生日,妈妈做了火锅,买了好多面包,我最喜欢的就是煮鸡蛋了,虽然它在现代社会中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的时候,总会煮几个鸡蛋,全家人每人吃一个,“小寿星”吃两个或三个。此时,我又怀念起老家了,怀念起老家的每一个人,心想:长大以后,我一定要把家乡装扮得更美!小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!
我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。
篇3:描写在奋斗中成长的初中
全文共 1058 字
+ 加入清单“人的一生,重要的不是成功,而是奋斗的过程。”这句话告诉我们,人的一生是奋斗的一生,人们为了取得成功都在不断地努力着,成功是奋斗的结果,而奋斗是成功的必经之路。 "The life of a person is not successful, but the process of struggle." This sentence tells us that a persons life is a life of struggle.Its constantly working hard. Success is the result of struggle, and struggle is the only way to success.
诚然,谁都不想否认,也不会否认,人的努力、奋斗就是为了有一天能够获得成功,在自己人生的书页上挥写光辉的一笔,可是在我看来,在奋斗的过程中,尝到的无论是成功还是失败,同样都很有意义。辉煌者,成功的喜悦难以用语言来表达,而奋斗的过程却更值得我们去回味。伟大的居里夫人奋斗了一生,得到了许多荣誉,她成功了,但她留给后人远远不仅是成功背后的荣誉,更主要的是这锲而不舍的奋斗精神,值得后人细细品味。
在我们周围有许多人经过自己的一番努力与奋斗,像居里夫人那样取得成功,这是十分可喜可贺的,他们用自己的血汗换来了鲜花和掌声。也有许多人,他们也奋斗了,甚至他们所走的路比成功者还艰辛,可是成功却总是与他无缘。这时,我们可以说这是个“失败者”吗?当然不能!他们同样是成功者,他们在奋斗中已经体现出了自身的价值,他们同样拥有鲜花和掌声,不然,为什么马拉松赛跑中即使最后一名坚持到终点的运动员,人们还为他鼓掌呢!
相反,一心想要成功,却忽视奋斗的艰辛,这样的人,是绝对不可能成功的。尤其是取得一点点成功就沾沾自喜、固步自封的人,最终的结果还是沦为失败者。同样,如果跌倒一次便从此一蹶不振,不敢坚持奋斗的人,必然是一个与成功无缘的人。
所谓真正的成功者总是敢于战胜自我,不断进取,有上进心的人,他们成功后,不会陷在荣誉的怀抱中,反而会不断寻求、不断探索更高的目标,并会为此付出更大的努力,唯有这样的奋斗才是最有价值的。
我们中学生,正处于努力获取知识的时期,我们应当把每个阶段的成绩看作再次前进的起点,把每一次失败看作成功的基石,在永不停息的奋斗中不断完善自我,超越自我。我们需要成功,但我们也无法逃避失败,为此,在成功与失败的面前,我们能做到的唯有不断地奋斗,这样才是我们生活中永恒的财富和不变的主题。
篇4:初中成长、感恩主题班会
全文共 3199 字
+ 加入清单导语:下面是小编收集的一些关于感恩的主题班会,供参考学习,希望能帮助到您。
初三(6)班主题班会——成长·感恩
一、教学目标:
1、了解学校有关知识,增强对学校的亲切感,并能尊重学校其它工作人员的劳动。
2、让学生懂得三年来的进步或成果离不开老师、家长的辛勤培育与教导,应该尊敬老师,孝顺父母,学会感恩
3、让学生通过作品及才艺展示,认识到自己的价值,从而树立正确的前进方向,珍惜青春,积极上进。
二、教学准备:
1、让学生为大型的展示活动准备一项或多项自己得意的作品或才艺表演。为了能全体参与,规定每人必有一项。必要的话,可多人组合。
2、准备好齐诵的诗歌、录音材料及歌曲、知识问答题目等。
3、写好邀请函,准备好鲜花(康乃馨)
4、会场布置:左右两侧条幅:感谢您,师长;祝福您,新中。正面:成长感恩的背景图
5、多媒体的运用。(可将大量的资料制作成microsoft
powerpoint软件)
三、教学过程:
(一)我们在集体中成长
1、大屏幕出示活动主题:成长·感恩——初三(6)班主题班会
2、主持人介绍来宾:首先,让我们以热烈的掌声,欢迎今天到会的各位领导、各位老师和各位家长。
3、主持人导入:
青春如梦,是血浓于水的亲情,带我们走进绚丽多姿的五彩世界;
青春如歌,是红烛燃烧的师恩,给我们搏击知识海洋的船桨;
青春如画,是朝夕相处的友情,让我们共同绘就同窗三年的难忘印象;
青春如诗,是写不尽的关爱与感动,是诉不完的青春诗行。
我们播种着春天的希望,虽然,也历经了寒冬的磨练;
我们收获着金秋的硕果,虽然,也历经了酷暑的考验;
我们用稚嫩的双肩,扛起了对未来的追求不懈;
我们用求真的双眼,探寻着知识和人生的真谛。
初中三年,弹指一挥间,在新中这块沃土上——
泪水,曾在这里挥洒;
才华,也在这里闪耀;
热情,正在这里燃烧;
友谊,将在这里结晶。
重温这段岁月,我们品味着成长的诗行;
重温这段岁月,我们感悟着关爱的阳光;
我们将铭记住在新安中学迈出的每一个坚实的脚步;
我们更要铭记住成长岁月中的每一分感动:
感谢您,父母!
是您的呵护,给了我们前行的力量。
感谢您,老师!
是您的奉献,开启了我们蒙昧的心灵之窗!
感谢您,新安中学!
是您的关爱,为我们描绘出未来人生的华章!
“成长.感恩”主题班会现在开始!
4、围绕“我们以集体为荣”,介绍班级特色,展示班级及个人成长足迹,图片结合文字说明。
(1)介绍班级奋斗目标、班训、班规。
班级目标:团结、文明、勤奋、严明——争创优秀班集体
班训:做一个诚实的人绝不欺骗,做一个高尚的人绝不自私(做人第一,学问第二)。
班规:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟 的开始;认真读书,潜于思考,能够追求探索是成功 的开始;遵守纪律,严于律已,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人 的开始。
(2) 展示学生专心求学、积极探索的图片,七年级至九年级获得的集体荣誉及个人获奖情况。
主持人:
初三(6)班是一个团结的集体,我们用真情培育着她的内涵;
初三(6)班是一个希望的集体,我们用心呵护着她的声誉。
我们深知,我们的班级承载着家庭无言的深情;
我们深知,我们的班级寄予着学校无尽的希望。
在这个集体中,我们以朴素的校服为美,因为,我们把新安中学镌刻在每一个人的心上;
在这个集体中,我们以简洁的发型为荣,因为,我们把青春的内涵诠释为不在于外表的花哨;
我们精心打扫学校生活的每一个角落,只为了树立“平天下”的宏伟理想;
我们专注于吸取知识的营养,只为了练就本领复兴中华民族的希望。
我们珍惜班级的每一分荣誉,因为凝结着我们共同奋斗的心血;
我们放眼未来学习生活的每一天,因为我们不能骄傲,我们要为家庭和学校争取更大的荣光!
(3)优秀作品展示
电脑展示学生优秀作品:书法、绘画、作业本、作文、科技作品、手工制作、摄影……
主持人:
运动会上, 英姿飒爽! 劳技课上, 我们百炼成钢! 综合实践活动中, 我们做学习的主人!在这个集体里我们收获丰富:我们的书写进步了,我们的绘画精美了,我们的成绩提高了,实践活动锻炼我们的口才,劳技课锻炼我们的动手能力,我们懂得了“一分耕耘,一分收获”的道理。
感谢父母,为我们提供了发展的机会;感谢新中,给我们创设了成才的土壤;
在这个充满爱的集体里,我们一起经历了成长历程中的风风雨雨,充满自信的迎来了灿烂的花季。回忆成长历程中的点点滴滴,我们不禁感慨万千:下面请欣赏由宋翊珩同学带来的朗诵《我们在成长》
诗朗诵:《我们在成长》(作者:宋翊珩)
主持人:
的确,我们在不知不觉中成长着,绚丽的青春在新中这块沃土上飞扬着;浅浅的足迹在新中这块沃土上印刻着。三年的美好时光转眼即逝,在这段难忘的旅途中我们不仅采撷到了知识的甜美果实,同时也练就了一身“本领”。请欣赏同学们的现场才艺展示。
(二)感谢您,师长;祝福您,新中
主持人:
欣赏完精彩的才艺表演,我们不得不思考一个问题:初中三年我们收获了很多,我们能如此自信地表现自我。难道只靠我们自身的努力,我们更应该铭记,是谁?给了我们不断完善自我的力量?不错,我们更应该感谢我们的恩师。参天大树忘不了根的情谊,浩荡江河怎忘得了涓涓溪流的汇聚?难忘师恩,师恩谁能忘?下面请欣赏送给老师的祝福。首先请欣赏庄倩妍的《假如我有一支青笛子》。
(1)诗朗诵:《假如我有一支青笛子》(作者:庄倩妍)
主持人:
的确,老师很累,却无怨无悔,老师一味的付出,却不求回报,对于老师的慷慨奉献,我们总想对他们说些什么。下面请欣赏陈初晴的朗诵《师恩难忘——致我们的科任老师》
(2)诗朗诵:《师恩难忘——致我们的科任老师》(作者:陈初晴)
主持人:
朴素的语言,却诠释了我们对老师的深情。如果没有了老师的辛勤耕耘,又哪有我们今天的累累硕果?下面让我来介绍一下本班的科任老师:
(3)主持人向家长介绍科任老师:(同学们给老师献花)
(4)小组诗朗诵:《老师,敬爱的老师》
主持人
老师是勤勤恳恳的园丁,是默默无闻的春蚕,是舍己为人的蜡烛,是英雄身后的英雄,是培养巨人的巨人。如果没有老师的辛勤耕耘,又哪能有我们今天这样累累的硕果?
风沙能吹老岁月。但无论世事如何变幻——
谢谢您,老师!我们将铭记住您的谆谆教诲,知识探索的路上,我们将勇往直前!
谢谢您,老师!我们将铭记住您青春换白发,粉笔写人生的深情,我们将立志成才,谱写更美人生。
主持人:
亲爱的同学们,是谁,在阴雨蒙蒙的雨天,默默为我们撑起一方晴空?
是谁?在我们跌倒在荆棘丛中时,把我们扶起,安抚我们,我们的伤痛。
我们须谨记老师和学校培育的深情,我们更不应该忽视我们走过的岁月当中,还有默默地守护着我们,为我们遮风挡雨的他们吧——我们的父母双亲!下面请欣赏吴捷同学的朗诵《我眼中的母亲》。
(5)朗诵:《我眼中的母亲》(作者:吴捷)
请记住,辛勤的父母,将忠实地守护我们的人生。
请记住,挚爱的父母,已为我们平添几许白发。
让我们珍惜生活的点点滴滴,去领悟父母的教诲,去回报父母养育的深情!
下面请欣赏,朱林锐等同学的合唱《真的爱你》。
(6)小组合唱:《真的爱你》
(7)小组合唱:《世上只有》
(8)爸爸妈妈,我想对您说(学生说出最想对父母说的心里话并献上康乃馨)
主持人:
时光如梭,岁月如流,三年的生活眨眼就过去了。再回首,学校的一草一木是那样熟悉;再回首,学校的一砖一瓦是那样亲切。三年的初中生活,你关心过学校的这些方面知识吗?下面以小组抢答的形式开始知识竞赛活动。
(9)知识竞赛:(题目附活动资料)
规则:本次竞赛以百分制计算,一题10分。有标准答案的一定要说出标准答案才能得分,无标准答案的以说得最好的两个小组得分。
主持人:
丰富多彩的小学生活即将结束。时间可以冲淡一切,不过我相信,同学们在校园里留下的点点滴滴,却是永远都不可能忘记的!那么三年来,你最难忘的是什么呢?请听演讲。
(10)演讲《新中——我们可爱的家园》(演讲者:尹丽芸)
(演讲过程中展示学校的校容校貌图片)
篇5:最是读书滋味长初中作文600字
全文共 833 字
+ 加入清单川端康成如是曰:凌晨四点钟,看到海棠花未眠。——题记
从小,我就对书有着深厚的情结。我看的第一本书是《格林童话》,它是爸爸送给我的8岁生日礼物。当我接到这本书时,它精美的画面深深的吸引了我。我打开书,一缕墨香沁人心脾,回环往复,绵绵不尽。
那一刻,我深深地爱上了书。
周末下午,我喜欢到到图书馆去看书。在这个安恬静谧的世界里,徜徉于书海之间,上下五千年,纵横千万里,轻轻抚摸每本书皮,让淡淡的书香从手指间徐徐流过,那真是一种美的享受!三毛的洒脱豁达,鲁迅的铮铮铁骨,郭敬明的淡淡忧伤……仿佛有一个个睿智的灵魂在和我亲切交谈,让我警醒,使我领悟,催我奋进,精神格外愉悦。
在书中,我可以跟着鲁迅去看社戏,去捕鸟,知道了鲁迅对“猫”的憎恶和对“隐鼠”的同情、喜爱,认识了“鬼而大,理而情”的无常,正直倔强的范爱农,严谨热情的藤野先生;在书中,我可以跟着鲁滨逊去航海,拯救野人“星期五”;在书中,我可以跟着格列佛去历险,认识了英国统治者的丑恶嘴脸……比起鲁迅读《天演论》却受到重重阻碍,我真是幸福多了,呵呵!
读书乃人生一大乐事也。当夜幕悄悄降临的时候,手捧一本好书,书案上一杯香茗,在洁白的灯光下,心无旁骛,细细地阅读。随着一页一页的翻下过,我哭,我笑,书中的妙味随着我的心脏一起跳动,随着我的血液一起涌流。在书海里驰骋,我敬佩冉阿让的宽容,善良,无私奉献,我敬佩小狗巴克的忠诚,英勇顽强,我厌恶泼留希金的吝啬,自私,**,我憎恨《钦差大臣》里县长的老奸巨猾,**成性,我同情孔乙己的悲惨遭遇……在书中,我可以跟着李白吟诵几句“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”,也可以跟着李煜吟诵几句“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头”,更可以跟着毛泽东吟诵几句“寂寞嫦娥舒广袖,万里长空且为忠魂舞”。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。清照还在等心中的伊人吗?
何谓福?读书即是。能有一本好书在手,此乐何极!书是寄存我们灵魂的花园,让我们一起品味读书的好滋味吧!
[最是读书滋味长初中作文600字
篇6:好书伴我成长初中作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单我已经上五年级了,在这五年中,我不知道读了多少本大家耳熟能闻和世界上闻名遐迩的着名小说。可是,我总是走马观花,囫囵吞枣。最近,我们学了三篇课文:《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》,这几篇小小的课文,改变了我读书的态度。
在学这几篇课文之前,我读书时总喜欢凭自己的感觉来判断这本书的好坏,如果觉得没趣就扔在一边。上学期,老师让我们写一篇《青铜葵花》的作文,我硬着头皮读了一边,似懂非懂,随意写了一篇。结果可想而知。当老师在读别人写的优秀作文时,我惭愧的低下了头。
这几篇课文让我感触很深:《忆读书》的作者冰心,小时候,只要手里有几角钱,她就迫不及待的去买来书读。要是换成是我,早就就买来玩具了;《神奇的书》的作者艾米丽。狄金森把自己读书得到的知识和快乐分享给大家,带着大家一起读书;《走遍天下书为侣》的作者尤安。艾肯独自坐船周游世界,只想带一本书,因为书常读常新,百读不厌。
冰心奶奶告诉我:只要多读书,就能开拓视野,丰富知识,提高作文水平,学到很多做人的哲理。
从那以后,我认真的读了许多书,书中的情节深深的吸引着我,我和主人公同喜同忧,与他们进行心与心的交流。就连以前最头疼的作文,也会写了。
“读书好,多读书,读好书”这句话我会牢记在心。以后,我一定要好好读书,成为一位知识渊博的人。
篇7:成长的滋味作文800字
全文共 931 字
+ 加入清单成长之路上,有着无数的滋味,而令我印象最深的,是那茶的清香,羊肉的鲜香和那咖啡的浓香。
茶之清幽·芳香袅袅
仍记得那个阳光明媚的午后,我在屋中学习,快到学期中了。学期过半,我们将迎来期中考试,不知成绩会如何,我终日忐忑不安。父亲见我如此心神不宁,便为我煮茶。稍等片刻,茶便煮好,茶叶的清香飘满了屋内的每一寸角落。细品香茗,顷刻间,那清新的滋味便在我的口腔里氤氲开来,漫布全身。考试所带来的紧张感渐渐散去,取而代之的是一份淡定与从容。父亲紧接着说道:“你已经很努力了,要对自己有信心啊!”爸爸的话,使我豁然开朗,回想起自己多日以来刻苦学习的情景,一种从未有过的自信涌入心田。明天的考试,我不怕!
羊肉之鲜·垂涎三尺
放学回家的我,刚打开门,馥郁的鲜香便飘入我的鼻孔,沁入我的心田。只见祖母正在厨房中忙碌着,一旁的砂锅,蒸腾着袅袅的热气,散发着浓郁的香气。“你爸从外地带回来的羊肉,鲜着呢!你闻闻,香吧!”说着,祖母掀开了锅盖,羊肉那无与伦比的鲜香又平添了几分,而锅中那翻滚的羊肉汤正幸福地冒着泡。稍等片刻,羊肉汤煲好了,我忙盛了一碗,轻抿一口,心中顿觉一暖,胃也暖了起来,接着口中便溢满了鲜香的滋味,忍不住又多喝了几口。祖母看我喝得香,又忙向我碗中多添了几块肉,口中说着:“你现在正在长身体,要多吃些……”至今,羊肉汤的鲜香仍氤氲嘴角,祖母的关怀更是浸满心田。成长的路上,更因有祖母的关爱,而溢满芬芳。
咖啡浓香·醇厚绵长
皎洁的月当空挂起,天上的星辰亦是越发耀眼。屋内,墙上的时针已悄无声息地接近12。本已呵欠连天的我,看着书桌上那毫无头绪的几何题,越发苦闷。明天老师要检查的,今晚一定要做出来,我默默地告诉自己,可我真的是太困了……正在我一筹莫展之际,母亲走了进来,手中拿着一杯香浓的咖啡。她一边将咖啡轻轻地放在我的书桌上,一边关切地说:“累了就早点睡吧,别太辛苦了。”我喝了一口咖啡,那恰到好处的温度是母亲细心凉过的,咖啡醇香的味道弥漫一室,也弥漫了整个心房。我强打起精神,凝神看题,繁琐的题目也变得简单明了了。
清茶的幽香、羊肉的鲜香、咖啡的浓香……都是我成长中的滋味。细品成长之味,虽有学习辛苦时的苦涩,但更有家人关怀的甜蜜,因为有你们的陪伴,使我的成长之路芳香四溢。
篇8:成长作文初中
全文共 566 字
+ 加入清单十五年的生活里,相信大家都有很多很多的成长故事,但就是我有着一件事在我的身上、脑海里都留下了深深的疤痕……
是五六年前的春节前夕,我和几个不认识的邻居小朋友在一起玩。有位比我大半个头的“小哥哥”带来了半条鞭炮,那时的我很顽皮,在我“逃亡”的时候,撞到了空地上残缺得不象样的柱子。我意识不到痛,因为我的精神都注意到鞭炮的响声了。我回到家,把捂住头的手慢慢张开,
我发现:那上面不是白嫩嫩的皮肤,而是鲜红的红墨水,不,那是血,真正的人血。我呆住了,真不知道该怎么办。找妈妈?我好怕妈妈骂我,骂我是个不乖的小孩,唾弃我这个不听话的孩子……想着想着,竟然黯然泪下,直到累得睡着了才停止,妈妈傍晚回家,发现我在角落里睡着了,想扶我上床,但发现我头上的那道小口,便抱起我,疯一样地跑向医院……
经过医生的比鱼骨还弯的针缝缝补补后的我,躺在病床上挣扎也不是,又哭不出来,只好呆呆地让他缝。看着那锋利的针在头上刺来刺去了3次后,我哭笑不得地离开医院,回家去了。妈妈看着我问:“怎么回事?”我不想回答,也不敢回答。从那以后,我再也不敢碰那一串长又长的鞭炮,是恐惧,是害怕。那空地也被超市建成了仓库,见不到它们了,那张着大口的柱子。
我深深地感受到,鞭炮是害人的玩意儿,人们不应该发明的,或许是我们一相情愿的点燃它们,让它们在中国蔓延着,即使是炸弹也是一样的!
篇9:成长的故事作文初中
全文共 531 字
+ 加入清单人的成长中会经历很多事情,多得像天上的星星数也数不清,有趣的、淘气的,都充满了天真和童趣。成长的故事,作文500字5篇
在我看来,成长是具有超大强力且诱惑的生命体,成长是自觉对苦难生活追求质量的思想情怀;而且我还认为关于成长最重要的不是寻找概念,而是我们在完成这一个重要的任务时,对成长足迹的关注。
还记得那个暑假,我即将成为初中生了,有一天,妈妈对我说:“你看,你都长这么大了,还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,要不今天我教你用电饭煲做饭?”我听了以后心血来潮,于是便很爽快地就同意了。妈妈先对我说清了步骤,可是妈妈的话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,我试试,我试试!”于是我学着妈妈以前做饭时的样子,把米都淘洗好,然后倒进电饭煲的碗里,我把盖子盖上,插好插头后就离开了,可是完全忘记了按按钮。
过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,没办法,只好从来一次。
从懵懂走向清晰,是我们从艰难当中走出来的;同样,成长也是谦虚不掉,毁损不了的,只要全身心的蕴育,我们就能真正的成长。
篇10:成长的滋味小标题作文
全文共 1114 字
+ 加入清单有人说,有一种滋味,叫做品苦茶的滋味;有一种滋味,叫做与不恋之人爱恋。我说,有一种滋味,叫做成长的滋味。
成长的滋味,如同人生的滋味。是那厨房里翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣,还有咸,它是人生的缩影。
酸,是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。
苦,当热腾腾的咖啡一下喝到口中,咽下去,浓浓的苦涩便从舌尖流入心扉,进而弥散到心灵深处,那种滋昧真的如同现在的日子:虽苦但却领略了生活,在苦涩的学习生涯中品味着生活的百态,寻找自己未来的梦!真正让我认为这两种事物具有相通之处的原因在于:咖啡用心煮,美妙的心情才会荡漾于心中;学习,用心体会,用心感悟,用心交流,鲜花才会在泥泞的道路上绽放!
有人说初三的滋味就是那炸糊的花生米:黑、苦!不少站在开往中考列车上的同学总是夸大自己的痛苦,为什么不想到自己在艰苦的生活中能得到锻炼,早日成熟呢?失去的天真回不来,得到的成熟挥不去,初三的轨迹就是这样清晰而有痕!
也许初三的日子是苦涩、是咸味、是叛逆的,但这一切不可阻挡我们跋涉的脚步,充满梦想和激情的我们,内心渴求成功的火焰在熊熊燃烧,最后时刻突破重围最有效的办法就是拼搏。面对初三,我们只有战斗在风口浪尖才能感受到最惬意的快感!
辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。
甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。
阳光总在风雨后:不经历风雨,怎能见彩虹?这时,才深深地明白了这些话的含义。这些话在此时此刻从我嘴里说出,没有任何站着说话不腰疼的味道。当经历了辣、酸、咸、苦之后,我尝到了最终的滋味——甜,比蜜糖还要浓的甜。或许,这就是成长真正,也是最本质的滋味——甜。
成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解。也才能知道自己是否长大了,懂事了……
篇11:成长的烦恼优秀初中作文
全文共 904 字
+ 加入清单“它好乖,一直让着猫儿吃,还会傻傻地跟着我从外婆家跑到大姨家,小罗是我的好朋友……”泛旧的作文本上,一句句稚嫩的话语撞击着我的心灵,牵起了嘴角,也牵起了回忆。
十岁的女孩很艰难地趴在自行车上,勉强握住那不听话的车把,后面的小白狗慢悠悠地迈着步子,不时地嗅嗅路边的野花野草。“哎哟喂”随着一声惨叫,女孩连车一起掉进了小路旁的水田。狗儿一下子精神起来,欢叫着也往水田扑,不一会儿,不识趣的它就被狼狈的主人一把扔了回去。女孩刚想开口教训,目光被不远处的“小房子”吸引了,就和狗儿一起跑了过去。
那是临河新造的墓。白狗儿专注地舔着墓前的瓷碗,想舔出点肉味儿。这时,它看见有个人像也在专注地看着它,警觉地狂吠不止。“小罗,别无礼!”女孩一本正经地合上手掌,虔诚地拜了拜说:“我们真有缘呐!”。她望望那条小河,接着神秘地说:“其实我是观世音转世啊,我来助你度过忘川河吧,阿弥陀佛。”女孩假装念着“咒语”,在墓前跳起舞来,活脱脱一个不知天打雷劈的疯丫头。
继续走着,女孩放下自行车,跟看见宝贝似的从地里捡起一个地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起来,嘴角残留的口水滋润了脚下的花草。“要吃,自己去挖啊!”,女孩躲闪着白狗儿热烈的乞求,把地瓜挪了好几个位置。“噗通!”“啊!”两个声音同时发出,只见无辜的半个地瓜在“战斗”中壮烈牺牲,还是在一堆动物的屎上,旁边的女孩已气急败坏地抓起狗儿,打它屁屁,毫无形象地叫着“要死啦你,连可爱的一条生命都要损在你的便便上!”狗儿委屈地低叫了几声,似在说“那个不是我的。”
把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜欢和小罗到田边嬉耍,享受自由自在的快乐。后来,一夜之间,我长大了。小罗还是小罗,我却已不再是我,从学会淡淡地看它撒娇,从更愿意触摸遥控板……得知小罗死的那天,便觉得身体被抽去了一部分,和小罗一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。
我的烦恼不多,因为我知道要用平和的心去面对成长要经历的事,我不喜欢怀念,过去是正在发生的进行时,怀念没用。但我还是愿意接受她,因为她给我安慰。当初,我也是这样天真烂漫;当初,我身边也有绚丽的太阳。
聆听着《月西江》那优美的旋律,我跨过了那些成长的烦恼……
篇12:初中作文以成长的路为题
全文共 961 字
+ 加入清单在我成长的道路中,有的路平坦而无际,有的路却崎岖不平。一条条小路,一段段成长的故事,牵动着我的心。本文是小编为大家整理的初中作文以成长的路为题的范文,欢迎阅读。 初中作文以成长的路为题的范文一
走在成长的路上,蜿蜒坎坷的经历,有酸甜苦辣,鼓舞的欢欣,也有泪水涟涟。成长让我从悬崖嫩叶变成苍天大树,迎风而嚎,坚毅刚强。------题记
成长是一首亮丽的歌。那是用深浅脚印谱写的曲;用行动步履填写的词;用自豪激情确定的调;是生命中最嘹亮,最具有特色的歌曲。歌谣的主题是:姿彩纷坛,冷暖情怀,酸甜苦辣,七情丰沛。
走在成长的路上,你会发现成长的感觉是幸福的。
每一天夜晚,在书山题海中奋战时母亲从不守着我。她带给我信任,温暖和自由。“在成长的季节里,你当然可以自己做主!”每隔一小时,母亲就会为我加一次水。当我忙碌时,母亲便悄悄地来又悄悄地去,只留下袅袅茶香。当我正仰头休息时,母亲总会和我谈一些有趣的事情。那温暖的白瓷杯上面的维尼小熊也露出慈祥的笑容。伴着奶茶的清香,一股爱的暖流涌上心头,当时我感觉到成长是幸福的。
为了母亲的辛劳,我努力学习,不辜负你对我的希望。
当我考试失利时,我仿佛看见理想的花儿在一片又一片的凋零;我甚至能听见奋斗的花儿正在哭泣。爸爸妈妈真是太好了。可是这种温柔反而让我更难受。但我相信,明天的太阳依旧美丽,我要坚信我自己。
走在成长的路上,你会发现梦里花开,梦里花落。花在梦中开,我们在爱中成长;花在梦中落,我们在悲伤中蜕变。梦里花落,落在我们成长的道路上,需要我们去追求,去奋斗,去创造成长之辉煌! 初中作文以成长的路为题的范文二
成长的路上,有酸,有甜,有苦,有……
在这条漫长的路中,虽有辛酸,有坎坷,但走过后,你会发现,你懂得了许多,明白了许多。
在路上,我们要跨过每一个坎儿,越过每一个困难!
我总爱问:“为什么大人总像回到童年?”每天回家,我面对着成堆的作业,总觉得鼻子酸酸的,每完成一项,就仿佛把一座山移到了别处。
但不管怎样,它也是一个美丽的过程,一个成长的过程。
从花籽变成鲜艳的花朵,我们付出了许多;从小小的幼苗到参天古树,我们克服了多少困难,我们的背后有多少辛酸?
随着日历一天一天的翻过去,我们也长大了,懂事了,这时,你再看看我们在成长的路上留下的脚印,也许,你会开心地笑了……
不经风雨怎能见彩虹?
篇13:成长的滋味高分作文
全文共 521 字
+ 加入清单随着年龄的增长,“成长”这个字眼儿开始在我脑中渐渐出现。成长是什么?是无限的憧憬?是作业的负担?还是……
苦咖啡
周五的晚上,我在床上憧憬着双休日的美好时光。周日上午完成作业后,打算让自己放松放松,便哼着歌儿走出了家门。“回来!”妈妈什么时候练成了天下无敌的“狮吼功”,吓得我“哎呀”一声大叫,这功夫练得也太到家了吧,我只得耷拉着脑袋怏怏而回。妈妈像变魔法似的,变出了一大堆的作业,这些“作业妖怪”一群群地向我袭来,害得我这一整天都泡在卷子里,哎,真苦啊!
小辣椒
秒钟一圈一圈地转了六年,在这小学六年时间里,我结识了许多好朋友,也得到了许多快乐。但是,真是不舍得,毕竟同窗六年了啊!所以现在我要珍惜最后半年当秒钟转完六年中的最后一圈时,大家就要分别,各奔前程了,时间,为母校留下一个美好的印象,保存同学之间的友谊。
优酸乳
“王洁颖,你参赛的作文没获奖!”这个消息晴天霹雳般向我袭来,我简直快崩溃了。不过后来我还是化失败为动力,重新振作起来,我反复改,反复读,终于功夫不负有心人,我投进啦!这兴奋劲完全不亚于哥伦布发现新大陆!酸的后面是甜的,这就是有滋有味的优酸乳!
……
这些“食物代表”举不胜举,快乐也好,烦恼也好,千言万语汇成一句话:我成长,我快乐!
篇14:绘画伴我成长初中作文
全文共 449 字
+ 加入清单只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”只要谁问我,我的爱好是什么?那我就肯定会斩钉截铁地说:“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描,说起我喜欢画素描的原因,是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育,我报了“素描基础班”,从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升,妈妈问我课外想学习什么时,我便毫不犹豫地说:“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次,我为了画苹果,我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果,拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难,感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易,我自己还得认真努力。为了把画画好,我还买了许多的美术用品。
素描课上,老师给我们说:“一定要记住‘结构为主,明暗为辅’,画出三大面:‘亮面、灰面、暗面,再画出五大调子:’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影,这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”,现在我画的素描也得到了同学的赞赏,但我还得努力,把画画得更好!
篇15:在挫折中成长初中作文
全文共 748 字
+ 加入清单在我的记忆里,童年是一片无忧无虑的小天地,它给予了我自由,赋予了我快乐,给我带来了美丽与幻想。
可是,自从上了初中,一切都改变了。分数与名次一下子跃入了我的生活,成为我生活的主要部分。当13岁的我信心满满的踏入初中的的大门对初中三年的生活充满了期待,但当第一次的月考成绩下来时我才明白校园是一个没有“硝烟的战场”。
刚刚升入初中的我,不论是学习还是生活都是一团乱麻。九月开学典礼已经过去二十几天了,学习成绩真可谓是不容乐观。
当时我仍然以小学的标准来要求自己,尽管老师一再强调不能如此,但潜意识里似乎已经给“存档”了,只要不时时刻刻提醒自己就一定会犯错。像小学时那样时常忘带作业的情况经常发生。次数一多我明显感觉到自己如果还这个样,以后肯定完蛋。只好一而再再而三的向自己强调“要改正”但总没有效果。久而久之,我进到了这个班的倒数前十之列。
“你凭什么这么要求我?考不好就不管我了?那照你的想法,B班、C班的还要不要活啊?”不知这是第几次和爸爸吵架了,期中成绩不进反退年级名到了三百七十四名。“好了,好了,不说这些了。文轩,你有好的机遇,遇到了好的老师,好的同学,机会是自己把握的,唉。”不等爸爸说完,我就回了房间,关上门前只听到这一声重重的叹息。
那一晚我想了很久,抬起头,再一次四十五度仰望天空,只见一片漆黑没有一颗星星,小时侯夜空天幕上总是有许许多多的明星,现在我只想看那漫天的明星。
我决定一定要改变,从每一天的家庭作业开始,从每天的课堂开始,认认真真的完成为一天的作业,专心致志的上好每一堂课。
终于辛勤的付出获得了丰硕的成果,在十二月的月考中,级飞升二百三十名。
这份挫折我花了整整四个月的时间才去面对,才去克服。在这个过程中我也学会了许多东西懂得了面对,知道了只有面对才能成长。
[在挫折中成长初中作文
篇16:有关错误让我成长初中
全文共 530 字
+ 加入清单古人云:“人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。”每个人从生下就不断犯错,每个人又都是在不断犯错的过程中成长起来的。我就是从小就开始犯错,要是用妈妈的话来说,就是大病不犯,小病不断。随着岁月的消逝,有的已经渐渐模糊,但有的仍记忆犹心。每当看到我书桌上的那个已经珍藏了三年的彩笔,想起自己曾经幼稚的举动,我就心如刀绞。话还得从三年前的一节美术课说起。那天,我的同桌向我借姑姑从香港带给我的彩笔。
我十分舍不得就告诉他:“我还没用完呢。”他只好在一旁等着我画完,还有十分钟就下课了,我终于画完了,他有朝我借了。我说:“我怕你给我笔尖弄断了。”他认真的强调说,我会小心的,我有怕他给我用没有水了,他说他会节省的。由于我还是不放心,所以把彩笔攥得牢牢的,最后他没有在吱声。马上就要下课了。他只好拿自己的蓝铅笔把片树叶给涂上。下课时,我无意中看到了那片蓝树叶,我的心猛震了一下有些悲痛欲绝,欲哭无泪的感觉。我到外面去找他,但是看到他和同学们玩得那个开心样,就没忍心打搅他。
一年后,因为他爸爸在外地打工,所以家也搬到了外地。之后这两年里,我真想当着他的面跟他说声对不起,但一直没有机会。少犯错是做人的准则。不犯错是天使的梦想。这次错误让我认识到同学之间的友谊比什么都珍贵。
篇17:成长的滋味作文500字
全文共 536 字
+ 加入清单成长的过程中,我们会遇到许多不同的滋味,酸甜苦辣,就像五颜六色的水果糖,等着我们去细细品尝。
酸:打开第一粒糖果,酸酸的感觉扑面而来。十二年前,我一岁,爸爸妈妈教我学走路,而我不小心摔倒了,我坐在地上大哭起来。这时,爸爸走过来对我说:“自己起来!”我伸着小手看着爸爸,爸爸又严肃地说:“要学会坚强,自己起来。”就这样在爸爸的鼓励下,我学会走路了。
甜:打开第二粒糖果,悠悠的茶香扑面而来。一年级时,我是个不爱说话的人。第一次被老师点名解题,当我把算式一个字一个字地说出来的时候,老师已经走到了我的面前,对着我向全班同学说:“敢于回答问题,很棒!你解对了!”我第一次受到了老师的表扬,心里甜甜的,美极了。
苦:清茶的感觉没有了,打开第三粒糖果,薄荷的苦涩沁入口舌。三年级的一个星期天,考级开始了。到我们这一组的时候,因为大家太紧张,忘了动作。考级的结果发到我的面前,一个大大的叉号让我感到内疚极了。晚上,我钻在被窝里哭了起来,心里说不出的难受。
辣:淡淡的苦涩的薄荷飘去,打开第四粒糖果,却是火药味十足。原来,我后桌在投小纸片,把我给投到了。我和她争论了一番后,便不理她了,而她要我说“对不起”。为什么?为什么?我们闹了几天小别扭后,又和好如初了。
酸甜苦辣,让我们一起,慢慢品尝吧!
篇18:成长路上因为有你初中生作文
全文共 1193 字
+ 加入清单朱自清说:“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了。”是啊,时间犹如发出的箭一般,一去不回头,又像流水匆匆地从我们身边流过。就像我们初中三年的时光,悄然离去,而只剩下回忆。但是,这三年的回忆,却是我成长路上最宝贵的东西。
在这如轻烟,如薄雾的三年里,我结交了许多真心朋友,是他们在我最无助的时候,给我帮助;在我开心的时候,和我一起分享;在我低落的时候,是他们给予我了动力;……
刚刚步入初中的我,怀着一颗好奇心和好强心,对着一切事物的百无禁忌。在课堂上,老师的每个问题,都让同学们深思熟虑,而我却是不经大脑打破那一次次的沉静的人。错误的答案不但惹得同学们哄堂大笑,议论纷纷,更让老师心有余悸。久而久之,老师开始对我反感了。终于,在老师心情不好的时候,青山不改的我又一次挑战了他的忍耐限度。接踵而来的是老师那使我感到六月寒的恶语,那一句句不留情面的话将我在同学们面前刺得遍体鳞伤。第一次我觉得自己有莫大的委屈,但我强忍着不争气眼泪,但却再没有精力去上课了。下课后,却有人找我寻乐子,那一句句话重新进入了我的耳朵。尽管我知道他是在开玩笑的,尽管我知道不应该在这里显示我的脆弱,但是,我却再也忍不住了。朋友见了,便路见不平出嘴相助。只见他来到我的面前,用力狠狠地瞪着他,嘴巴却忙得不可开交,说得大家都目瞪口呆。取笑的同学的嚣张气焰不但被这覆盖了,而且让他慌张逃走了。那时候,我愣了。有人肯在我无助的时候,义不容辞给我帮助,这难道不是幸福吗?啊,我的朋友们,一路走来,有你们相伴,我才能在成长的路上披荆斩棘。
在这短短的三年里,我不仅收获了友情,也得到了不计其数的知识。这些知识使我从一个无知幼稚的小孩成长为一个成熟的青年。而在这个过程中,居最大功劳的便是我的老师们。是他们每天关心我们的学习,是他们为我们的成绩呕心沥血,是他们为我们评改作业到夜晚。因为有他们的诲人不倦,才有我们现在的知识。
面临着初中阶段的个个挑战,我们时常挑灯夜战,时常书不离手,大难题却多不可数。老师看见了我们这一副狼狈样,真是哭笑不得。于是,他灵光一现想出了一个办法:让我们将不懂的题写在一篇纸上,他明天就会讲。我们仿佛看见了一线希望。一张小小的纸却记满了密密麻麻的题目,也记载了我们的百思不得其解。那几天,我们才能安心地睡了个饱觉。但是,第二天,当同学们精神饱满地来上课时,老师却是快困得睁不开眼睛。但他却用了一个晚上的时间来备课,以至于他整夜未眠。啊,老师,初中三年的时光中,你们为我们白了多少头发,为我们多了几条皱纹。我们的成长路上,因为有你们,我们才能茁壮成长。
啊,初中的时光从我们身边流过,但我们却很开心。因为在这段成长路上我们拥有为我们化一份忧为半份忧,化一份乐为多份乐的知心朋友,我们拥有为我们成长操碎了心的老师,所以我们拥有这段宝贵的回忆。
啊,朋友,老师,我的成长路上因为有你,所以才会更加精彩。
篇19:成长路上需要阻力初中作文
全文共 739 字
+ 加入清单阻力,物理学上的一个很常见的单位名词,它在计算中可给我们添了麻烦,可是生活中若是没有了它,生活就会糟成一团乱麻。成长也是如此。
曾记得,幼时的我是胆大包天,什么都敢做什么也都乐意掺合。那次,我去找一个小伙伴去玩,路过她家门前的一条河。当时已是冬天,河面上已经有了几层薄冰,还有一根圆滚滚的浮木,我就玩心大发的沿起了那根木头。正当我为自己的平衡力而得意洋洋时,脚底突然一滑,“扑通”一声,我掉进了河里。九寒天啊,冰冷的河水刺的我不敢睁眼,我凭着本能摸索到那根木头,紧紧的抱着不敢有一点松懈,然后朝她家的方向大声呼救。她跑出来,看见我这样子完全吓坏了,立刻一手拉着杨树,一手拉着我,那一天,身体一向瘦弱的她爆发出强悍的力量,竟然把比她重十几斤的我一下子就拉上来了。因为怕大人骂,就偷偷的和她一起回我家换衣服,然后不动声色的装了几天乖宝宝。谁呢你说这不是我成长路上的阻力么?若没有这件事减了我的天性,若没有她的舍生相救,我现在也不会能坐在这阳光明媚的地方写这篇作文了。
如果说,那件事给我的是身体上的“阻力”,那么这件事一定是我精神上的“阻力”了。
那年我风华正茂,正是看分数如命根的年龄。一次大考,由于上课不听讲,考前不复习,我竟然拿着以前做的笔记进了考场。看着别人奋笔疾书,我的手不由得游向笔记。可是,老师的信任,同学们的相互鼓励突然闪现在脑海,一瞬间像被触电似的丢下笔记。脸红不止的我想了好长时间,然后撕下一张纸当作演草纸,把笔记扔到一边,对那些我熟识的题发起攻势。分数下来,才刚刚及格。但我仍然很开心,因为这才是真实的分数,真实的自己。谁能说我考场上的斗争不是我成长需要的阻力呢?
成长需要阻力,它能教会你收敛心性,辨别是非,他能教会你,固守心台,做好自己。
[成长路上需要阻力初中作文
篇20:成长的滋味作文350字
全文共 349 字
+ 加入清单每个人都会成长,每个人也会有自己的成长经历。而我的成长经历也很有滋味。
那天我放学回家,忽然记起晚上有奥数课,但是爸爸妈妈下班晚,我只好自己做点吃的。
先从冰箱里拿出一包地瓜丸,往锅里倒入一些油,再把丸子放进锅里,打开液化气开关调到文火,过了一会儿油开始沸腾起来,接着开始溅出锅了,恰恰溅了一滴在我的脸上,火辣辣的疼啊!
我急忙把火关小,再看看锅里的地瓜丸,已经全部破开了,我特别失落,倒掉了这批地瓜丸。又根据上次的步骤倒好油,加入丸子,小火慢煎,并用筷子反复拨动。过了十多分钟,地瓜丸渐渐的浮了起来,又过了三分钟,地瓜丸已经金黄金黄的了。我把他们一个一个的夹入碗里,终于大功告成了。
品尝着自己制作出来的地瓜丸,觉得特别美味!
这次煮地瓜丸,虽然一开始失败了,但后来我又成功了,同时也觉得自己正在慢慢长大。