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小学6年级关于台湾之旅的游记作文推荐20篇

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小学生作文给台湾小朋友的一封信

全文共 373 字

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周丽小朋友

你好!

去年,我们在宝岛台湾认识了,并成为了好朋友,今年寒假我想请你我的家乡做客。

我的家乡是宁德,这里依山傍水,风景如画,特别是这里的三都澳波光粼粼,是宁德人民无比向往的地方。

我们家乡有一个古老的风俗,每年都要举行一个赛龙舟的活动。每到这时成千上万的的人都来观看,几十名船手头上绑着布等待比赛开始。每队都有一个鼓手,敲着鼓,好像要鼓励这一队的人争气似的。

发令(ling)枪一响,两条龙就像离弦的箭一样飞出去,船手们用尽自己全身的力气使劲的划着,两只船你追我赶,毫不示弱。赛道上水溅起有落下,十分壮观。经过几小时的比赛,冠军产生了!人们为他们欢呼,对他们表示衷心的祝福。这时人们都沉浸在欢乐的气氛之中。

听了我的介绍,你一定会心动吧!来吧,到我的家乡来,我会十分欢迎你的。

祝你学习天天向上!

你的好朋友 陈泓烨

[小学生作文给台湾小朋友的一封

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篇1:我的童年小学6年级作文

全文共 666 字

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童年是一杯香醇的咖啡,童年是五彩斑斓的相册,童年是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中!

我的童年就像一幅多姿多彩的图画、点缀成绚丽夺目的图案,让我念念不舍。我已经11岁了。许多往事像浮萍一样悄然而去,而有的像树根一样牢牢地扎在心里。

记得那是在我11岁的儿童节的节目准备时······

儿童节快到了,我们办要准备一个节目,老师让我负责这个项目。于是我选了包括我在内6个女孩:我、杨敏、陈鑫、戴梦雨、雷心怡还有孙广琪。经过大家的讨论之后,我们决定用韩国missa的《hsuh》当作背景音乐来跳一段火热的爵士和拉丁,我们利用自习课的时间来练习······

经过数节课的练习和纠正,我们终于将这4分多钟的舞给排练完了。

六一儿童节那天,我迫不及待的起床,穿上舞蹈服,洗漱完,就去找成员们,到齐后,我们一起去了化妆师家化妆。过了几个小时,六个人的妆就全部化完了。一路到学校,路上的行人都不禁回头看几眼,还有些人说:你看多漂亮啊!我们笑了笑。到学校了,同学们都用惊艳的目光看着我们。汇演在大礼堂举行,我们是第11个节目,看了前几个节目,大家都表演的十分精彩,快到我们了,刚才还平静的心瞬间激动、紧张起来,都快提到嗓子眼了,我暗暗跟自己打气:戴斯雅,你能行,加油!我们上台了,大家都有最灿烂的微笑尽自己最大的力跳完了舞蹈,观众们都鼓起了热烈的掌声,评委也投来了赞许的目光,台下的妈妈们也向我们竖起了大拇指。

儿童节过去了,我们又向青年迈进了一步,但那次表演,像树根一样牢牢扎在我心里,为我的童年留下了精彩的一页。

这就是我七彩的童年。

[我的童年小学6年级作文

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篇2:小学生的故宫游记

全文共 637 字

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这里,雄伟壮观、金碧辉煌;这里,是古代帝王生活的地方;这里,就是世界闻名的故宫

暑假里的一个星期天,我和妈妈来到了故宫。一路上,我像一只快乐的小麻雀,叽叽喳喳地问了妈妈很多问题。

走过金水桥,穿过天安门的大门往里走,一座气势恢宏的宫殿巍然地“坐”在我的前方,那就是太和殿。太和殿可是皇上参加大型典礼的地方。我兴奋地跑了过去,站在门口往里瞧去,一把金灿灿的龙椅映入我的眼帘,龙椅上刻着双龙戏珠的图案,显得那么威严,我的脑海里立刻浮现出皇帝坐在那里的样子,真是威武极了!

妈妈一边给我讲着古代皇帝的有趣故事一边拉着我的往前走去。这时,一面特殊的墙壁吸引了我的目光,我跑过去定睛一看,啊,上面刻着九条形态各异的神龙!它们一个个活灵活现,似乎要从墙

壁上飞出来了!我惊叹连连,佩服不已,真想知道是哪位能工巧匠造了这面墙壁。

我和妈妈一边兴致勃勃地讨论着,一边走着,没一会儿就来到了御花园。各种各样的花朵正在御花园里争芳斗艳。突然,一棵长得奇形怪状的树映入了我的眼帘:两根枝条的中间有一个小小的洞,样子真奇怪,我一看到它,立刻被逗得哈哈大笑。御花园里有一个小屋,我和妈妈走了进去,这里有许多故宫纪念品:闪闪发光的书签上印着皇帝的卡通画像,金光灿灿的钥匙链上挂着皇子、格格的图案,真是精致极了!

从御花园出来,我们来到了玄武门。我登上玄武门,看到了整个故宫的景象:红墙、黄瓦,一排排的宫殿……可真壮观呀!

故宫,是壮观的,是神秘的,它让我时时惊叹着古人的智慧。故宫,以它独特的风姿,吸引着中外游客。

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篇3:小学4年级日记200字

全文共 459 字

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星期五,我们班开展了“百善孝为先——孝在我心中”班队主题会,每个节目都有它特别的寓意。而让我感触最深的是许仁杰和李豫演的小品《爸爸妈妈下班回到家》。

节目很贴切我们的生活。李豫演的是一个孝顺的孩子,妈妈下班回到家,给妈妈递拖鞋,倒茶,捶背。而许仁杰扮演的坏孩子对辛苦工作了一天的爸爸冷言冷语,一点都不知道关心爸爸。

虽然节目用的是扬州话,逗得我们哈哈大笑,但又让我们为大多数父母亲感到悲哀,因为现在的孩子都是独生子女,在家里是小祖宗、小皇帝。根本就没有关心父母的概念。

同时又让我懂得了要关心父母,爸爸妈妈说的话要听,要好好学习,少让爸爸妈妈操心,这样才能做一个好孩子。

让我最感动的是同学们对父母说的话,虽然只是简单的一句“妈妈您辛苦了”,“爸爸妈妈谢谢你们”,“爸爸妈妈,我爱你们”……却说出了同学们的真心话。是啊,妈妈为了我们付出了全部的心血和汗水,双手因为做家务变得不再柔软、细腻,脸上已经爬上了一条条皱纹,乌黑的头发上也长出了一根根银丝,这些……这些都是因为我们。

所以我们要孝敬父母,好好爱他们,让他们每一天都幸福!

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篇4:我的爸爸小学4年级作文

全文共 460 字

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400字习作之前奶奶身体好的时候,做饭都是奶奶一人承担,我们一家人总能吃上可口的饭菜。那时的老爸只管工作,啥事都不管。后来奶奶生病了,身体很虚弱,老妈只会上班工作和在家搞卫生,做饭方面是一窍不通,这重任只能落在老爸身上。

令我们意想不到的是:老爸居然做饭还真有一手,做得很好吃。可是我家三口人各个口味不同:妈妈重口味,爱吃辣、浓;奶奶需要吃口味清淡一些的;我却爱吃新鲜的。这可难坏了爸爸。爸爸常常在厨房里洗菜、切菜,配菜、烧菜,忙得不可开交,但是当我们美滋滋地吃起来时,老爸总骄傲地问:怎么样?我做的饭菜不错吧?是不是很爱吃啊?

我如果可以把爸爸变成一个千手观音,三张嘴,三只眼睛,那爸爸可就轻松多了。每当做饭的时候,就可以两只手洗菜,两只手切菜,一只手轻巧地拿锅,一只手炒菜……可以忙东忙西,怎么忙都可以不出乱子。三张嘴可以同时品尝三道菜并及时改进口味。

三只眼睛作用就更大了,这边能发现蔬菜洗干净了没有,那边切切菜,还能及时发现锅里的菜有没有烧糊……

我爸这样的模样怪是怪了点,可是他就不会这么累了。

[我的爸爸小学4年级作文

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篇5:最新小学生西游记读后感

全文共 494 字

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我读过许多书,但让我印象最深刻的,却是《西游记》这本书。它的作者是吴承恩,这本书是我国四大名著之一,也是中华民族的瑰宝。

它让我明白了什么是真,什么是假,什么是善,什么是恶。

《西游记》以丰富、瑰奇的想象,描写了四师徒在迢遥的西方途上和穷山恶水冒险斗争的历程,并将经历的千难万险化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的精怪生动地表现了无情山川的险阻,并以降妖伏魔歌赞了取经人艰难的战斗精神。

作为西天路上艰难和灾难的体现者,大都是狮、虎、豹、狐等动物变化的妖精,克服这些困难的也是猴、猪的精灵,这些都是拟人化的动物,也正是童话中的人物,动物有如此变化多端、神通广大,具有超人能耐和现实生活中难以想象的作为,情节如此曲折离奇,语言又如此优美、幽默。便成了妙趣横生、兴味无穷的童话。

记得有一次,我乘车去阿姨家,在车上我又从包里拿出《西游记》津津有味地读起来,渐渐的,车子开到了终点站,售票员的声音在我耳边响起:“小朋友,到站了,你该下车了。”这时,我才从故事里醒过来,下车后,发现阿姨家过去了好几站,于是我又乘上了方向相反的车。

听完我的介绍,你也想去看看这本书吧,相信你也会像我一样喜欢这本书的!

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篇6:小学生游记作文:游黄山

全文共 399 字

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讲到黄山,我在语文书上已经学过好几篇有关黄山的文章了。我对黄山很是向往,很想去游玩黄山。黄山以奇松,怪石,云海,温泉四绝而闻名。还有著名的金鸡叫天都,飞来石,猴子观海等奇景。这次,我们一家终于有机会去黄山了。

我们来到山脚,上了索道。在索道上,我们看到了许多奇奇怪怪的石头,还有挺拔的松树。下了缆车,我们走了一段山路来到了飞来石。飞来石远看像天上掉下来的石头,近看原来是屹立在另一块石头上的长方形巨石,我还上去摸了一摸呢!

往前走,就是百步云梯。为什么叫百步云梯呢?可能是因为那里的台阶很是陡峭,直上云霄。我数了数总共有217级楼梯,真高啊。在路的两旁,我们看到一只石龟和一条石蛇。据说那就是龟蛇二将守云梯。在云梯的顶端往侧看,你能够看到一只石头兔在吃草呢。

回去的路上,我们遇上了最最出名的迎客松。迎客松就像是一个人在热情地作邀请的手势,欢迎客人的到来。

黄山的景观真是名不虚传。

[小学游记作文:游黄山

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篇7:小学毕业典礼6年级

全文共 815 字

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时光荏苒,时间来去匆匆,一转眼,六年的小学生活结束了,我们即将告别多彩的童年,迎来辉煌的少年时代。今天——七月三日――这是一个不同寻常的日子,是我最后一次以一个小学生的身份踏入我的母校――进修附小。

早晨,我怀着复杂的心情踏入了熟悉的校园。来到教室,我见到了昔日朝夕相处的同学,他们个个神采奕奕,让这仅剩的一点时间中再次充满欢乐,让宽敞明亮的教室再次洋溢着欢声笑语……真希望时间能停止在这美好的一刻啊!

毕业典礼开始了,在两棵百年凤凰榕下,同学们整齐得站着,每个同学的家长则坐在后面的椅子上。在斗志高昂的国歌,校歌动人的旋律中,王校长,学生代表,家长代表纷纷在凤凰榕下致词,那一字字,一句句文字之间都流露着这依依惜别之情和衷心的祝愿之情。老师,谢谢您,让我从幼稚走到了成熟,让我从无知变得懂事……谢谢您……

紧接着我们拿到了《凤凰榕树下》这本书,这是一本汇编我们同届同学的毕业文集,它把我们都定格了,记录了我们在附小留下的深深的脚印。这本书,不同于任何书籍,它是同学发自心灵的感叹与老师孜孜不倦地教导的结晶。

到了颁发毕业证书的时刻了,只见老师手里捧着一叠毕业证书,交给四位组长,然后由组长颁发到每个同学手中。但我拿着这本证书,心情好沉重,不知是该高兴还是该难过!高兴的是这本证书是小学六年学习的见证,它关闭了我们的丰富多彩的小学生活,同时也打开了我们通往多姿多彩的中学生活的大门;难过的是拿到这本证书后大家就要分开了……这本小小的毕业证书好重……好重……

我们能有今天,离不开父母鼓励和无微不至的照顾,父母恩,比山高,比海深,我们应当懂得感恩,于是同学们纷纷给自己的父母献上了一份真诚的礼物。我捧着礼物,走到爸爸面前,送给爸爸:“爸爸,这是放在汽车里面的,上面的四个字‘一帆风顺’,是我对您的祝福,谢谢您从小到大对我的无私的爱……”

很快,毕业典礼结束了,我们的心情都十分复杂。当我踏出进修附小的校门时,不禁再次回头凝望着美丽的母校…………

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篇8:小学西湖的游记

全文共 853 字

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我生长在充满魅力的城市—杭州。杭州的景点非常多,但我最爱的还是美丽动人的西湖。下面,就让我来介绍介绍西湖吧!

早晨的西湖,水天一色。站在远处看,清澈见底的湖水和湛蓝深远的天空融在一起,像一颗蓝宝石镶嵌在西湖之中。走到近处,湖边的柳树早早地起了床,伸了个懒腰后,就开始梳理头发了。柳树为自己换上了碧绿的衣裳,枫树不甘示弱,也换上了一件鲜红的舞裙。湖底的小鱼翩翩起舞,好像是在赞美柳树和枫树。湖面上的一层朦胧的雾,就像一条雪白的纱巾笼罩着西湖,湖水呈现出淡淡的蓝色,时不时就泛起一阵涟漪。

中午的西湖,波光潋滟。太阳射下一束束金光,照在湖面上,银光闪烁。许多船只驶过,荡起一阵波澜。树上的鸟儿叽叽喳喳,好像在唱赞美西湖的歌曲。小松鼠不知从哪儿蹿出来了,在枝头上蹦下跳,大大的尾巴摆来摆去,真是惹人喜爱。水中的小鱼儿跳得更起劲儿了,有的甩着自己又大又轻的锦缎般的尾巴,有的害羞地扭了扭身子。湖底的水草也跳起了宫廷华尔兹,那曼妙的舞姿真让人啧啧称奇。这时的湖水似乎成了淡绿色的。

下午的西湖,夕阳西下。这时的太阳像受了委屈似的涨红了脸。红得像火一样的光芒照在湖面上,湖水好像又变成了红色的,天边的云朵也被染成了红色,火烧云与蓝天凑成一幅油画,真是动人。夕阳的余晖映在湖边,湖边的石板小路也成了红色的。大自然赋予了西湖美丽的环境,我们更应珍惜啊!

傍晚的西湖,热闹非凡。音乐喷泉在大家的欢呼中开始了!那五彩缤纷的水柱随着音乐冲向天空。水柱摆出了许多形状。有的像一朵刚刚绽开的花朵,有的像少女明亮清澈的眼睛,有的像清晨刚睡醒的露珠……天边的云彩变成了紫色的,倒映在湖水中,湖水也变成了紫色的。雷峰塔屹立在西湖的南面,灯火通明。

夜晚的西湖,火树银花。高大的树木上挂着一个个小灯,一亮起来,就点燃了游人们对西湖的爱慕之情。天色已晚,湖水渐渐变成黑色的了。皎洁的明月升起了,里面仿佛还有一个身影在跳动,会不会是嫦娥呢?游人渐渐稀少,西湖慢慢变得宁静。

“江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝……”耳边又响起了阵阵读书声。

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篇9:小学生二年级作文西游记600字

全文共 995 字

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若提及《西游记》,想必大家也都不陌生了。电视剧是看了多遍了,书本更让人回味无穷! If you mention "Journey to the West", everyone must be familiar with it.The TV series has been watched many times, and the book is even more memorable!

陶渊明先生曾说自己嗜读书,却“不求甚解”。这种做法,恰是我十分欢喜的,我却也悟出了些许。

《西游记》中有趣的故事情节引人入胜,让人痴迷其中,它讲述的是唐僧取经的故事,孙悟空作为重要人物,以其强大的作战能力,而被人们深刻脑海,被戴上了“英雄”的光环,而唐僧、八戒、沙僧的作用与能力却经常被人们所忽略。试问若没有他们,取经之路会怎样,会成功吗?

唐僧,手无缚鸡之力,文文弱弱,经常因为太过善良而上当受骗,被妖怪抓走;又经常不分忠善,滥听他人言语,受八戒挑唆,斥责孙悟空。但放眼整条取经之路,十万八千里的漫漫长路,他不是孙悟空可腾云驾雾,也非八戒熟识水性,更没有沙僧的健壮体质,却从不言弃,至始至终信念坚定、不动摇。

即使再苦再难,也未说过一句怨言;即使面对再强大的妖魔,多么凶险的事情,和无数的诱惑,他也从未低过头,从不屈服,眼中的坚定目光也从未暗淡过。一直前进着,没有犹豫,没有害怕,没有徘徊,朝着心中的方向迈着坚定的步伐,面对茫茫大地,他不曾迷失方向,因为他的信念与梦想正如一座座高高的灯塔,为他指引前进的方向。也正是这种坚持的精神,散发出团结的光芒,使大家团结在一起,走到终点。

八戒,给人留下最深的映像,应是好吃懒做吧!他处处和孙悟空作对,唐僧的怒火多半也是他撺掇起来的,他却也是孙悟空降妖的最大帮手。同时他的形象是否让取经之路多了几分生趣,少了几许枯燥呢?

沙僧,呆板、木纳、忠厚老实,对取经之事忠心耿耿,任劳任怨,同时不失细心、体贴,一路上照顾唐僧。苦活、累事一人担当,这是孙悟空做不到的,猪八戒不愿做的。当然他也是一个始终极力维护孙悟空的人。

从以上分析来看,其实取经的成功是团结的力量。而唐僧的坚持却是我最应该学习的。

有人说《西游记》的主旨是让人们摆脱外物的迷惑,回归良知,不要迷失自我,找不到本心。因此写了孙悟空的“放心”,“定心”,“修心”三个过程。

但这本书让我受益最大的是,明白了“坚持”与“团结”。

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篇10:西游记小学生读后感优秀作文

全文共 466 字

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“你挑着担,我牵着马,迎来日出,送走晚霞……”音乐一响起,我眼前就会蹦出那只孙猴子。闪着金光的他很狂妄,想做猴王,想学的本事,还想……总之,他神通广大,可还是被佛祖的五行山收了一回心。

《西游记》塑造了四个鲜明的人物:唐僧——诚心向佛,孙悟空——正义大胆、本领高超,是妖怪的克星,猪八戒——贪财好色、但又不缺善心,沙僧——心地善良,安于天命。这四个人各有各的特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作的高超。我喜欢猪八戒,也喜欢一心护师任劳任怨的沙和尚。不过最喜欢的还是保护唐僧斩妖除魔的孙行者。

向往自由的孙悟空这个形象激发了人们内心潜在的,根深蒂固的向往——对自由的向往。孙悟空破石而出,闯龙宫,闹冥司,在花果山自在称王,可以说是达到人摆脱一切束缚,彻底自由的状态。孙悟空就是自由的化身,他始终在追求自由,他的一切斗争也都是为了自由。这样一个鲜活的形象给予了我一种寻找自由、追逐自由的力量和勇气。

书中写唐僧师徒经历了八十一个困难让我感受到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种让我学习的精神啊!

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篇11:小学3年级作文辡子鸡比拼

全文共 583 字

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子鸡,相信大家可能都听过或者吃过,但是,辡子鸡的真味却感受不到,因为太辡,吃上一小口就会喝一大口水,所以没有太好吃,我也喜欢吃辡子鸡,它不但口感好,颜色金亮,只要你吃上一口,准会回味无穷,然而,辡子鸡就是因辡而出名。

今天,妈妈就要做辡子鸡,原因是在一个上午,我和妈妈准备回家去看望爷爷奶奶,年开到半路,车胎爆了,无法行驶,这可把我和妈妈急的,于是我们决定在坐公交车去奶奶家了,过去了几分钟,公交车就来了,我和妈妈上了车,听旁边好像有人在说有关辡方面的食品,妈妈却说:"小儿科,这么简单的食品谁不会呀!"还得意地笑了笑,瞬间大家都沉默了,过了一会,一个中年妇女走过来,说:"比就比,谁怕谁。"那人自信答应了,"好,一会去我家比"妈妈说道,虽然我觉得妈妈有些自大了,但我也无法阻止。

到了第二天,哪个中年妇女果然来,比赛现在开始,刚刚开始,两个就干得热火朝天,妈妈先倒油,那人也学妈妈,我想,那个中年妇可能根本不会做,然后妈妈又放入了调料,瞬间发出迷人的香味,双方进行地井然有序,不一会,就开始鸡肉了,香味更迷人了,不过一会,双方的辡子鸡就炒好了,为了公平起见,双方交换辡子鸡,互相品尝,那人一吃,就决定拜师学菜,连我都吓到了,于是,两个人又炒菜去了,我只好吃"现成品",边吃边说,"真是美味呀!"妈妈的辡子鸡果然名副其实,真是世界上的美味呀!

[小学3年级作文辡子鸡比拼

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篇12:国庆游记小学生作文300字

全文共 595 字

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今天是国庆日,爸爸妈妈答应我们一起去爬山玩,我们高兴地一蹦三尺高,脸上露出了笑容。

我们开始整理东西了:吃的也带上,水也得带上,玩的更要带上了我们出发了!

我在车上玩手机,不一会,竟然到了山下,我体力充沛,刚开始就立马爬山,爸爸和我说:爬那么快,体力迟早消耗完哦。我不信爸爸的话,越爬越快,对爸爸说:没有啊,我不是爬的很快嘛?渐渐地,我的体力差不多消耗完了,和爸爸说:爸爸等等我。我很累的啊。你等等我吗。

我的体力慢慢恢复了,过了十几分钟,体力就恢复了一大半,我又开始爬了起来,我很累,但是没办法,我要到山上去看看是什么东西。

大家可能不知道,这座山的台阶有1000多个,所以我爬的很吃力。我慢慢地爬,就在快到山上的时候,爸爸说:快点,我等了你很长时间了。我在想:我要爬快点。

不过一会儿,我到了山上,山上景色真好,树很多,有香樟树、松树、苹果树等等。我看见了一个结了苹果的苹果树,我摘了下来,咬了一口,给爸爸吃。我认为这个苹果很好吃,可爸爸却认为这个苹果一点儿也不好吃,可能是我吃过了的缘故吧。我便又摘了一个,给他吃,现在他才说:这个苹果好吃,哪儿摘得,我们带点回家,这样就可以想到这里的苹果有多好吃了。不用去买了。我拉着爸爸的手,跑到一棵高大魁梧的苹果树前面,和他说,就是这一棵树,长得好高好大的,不像家里的那颗,结出来的苹果一点儿也不好吃。

我祝国庆节第63周岁快乐。

[国庆游记小学生作文300字

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篇13:小学3年级上册语文第5单元作文

全文共 828 字

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【提要】本篇《小学3年级上册语文第5单元作文:广州的春节》由小编特别为需要春节小学作文的朋友收集整理的,仅供参考。内容如下:

想起宋代王安石写的《元日》这首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”我们广州也不列外,热闹非凡。

廿八时,大家会有一次大扫除,会把家里整理的像新的一样,该扔的扔掉,洗凳子,把每一个死角洗得干干净净,家里不会有一点灰尘。然后在打扮的很有年味,这时,家家户户都会炸油角、煎堆、蛋散等,每逢春节,整条巷子都会飘出一股油炸香味,这香味让你口水都忍不住留下来,这让我感觉,年味来了。

之后,我们广州人会有个习惯,就是去花街逛逛,人们在马路两旁搭架做花档,那天,人山人海,中间行人。夜市灯光明亮,如同白昼。花市高峰时人如潮涌,摩肩接踵,花市里红紫纷华,使人眼花缭乱。由于人潮拥挤,买了花枝花束,都要高高举起,否则就要给人挤落,空剩残枝。其次,金桔树是广州人必买的一样东西,在花市里,你也会看到成多的金桔树摆在那儿。回家后是吧他摆在家门口,挂上几分利是,代表大吉大利。

除夕早上,人们会把家里对联换新的,吃油炸角,马蹄糕等在除夕夜,人们都会有熬到12点,在这段时间,一家人围在电视前看春节联欢晚会,12点钟声一响起,鞭炮声变络绎不绝。

初一一大早,我们起床穿上新衣服,然后会对拜,遇到长辈随口说声:“新年好,恭喜发财。”俗谚说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”说的是拜年越早越见其诚意。故此,有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了,回来后才吃饭。拜年是,还会带上几分礼物,大桔是不可少的,大桔谐音“大吉”,带多少都行,但是不能奇(ji)数。

初二,回娘家。就是自己的妈妈带着我们去外公外婆家拜年,带上礼物。

初三、初四便可以待在家里,或者去哪里玩。

到了元宵节,有是一个热闹的节日,这是春节的最后一天,人们晚上一家人围在一起吃汤圆,看烟花……过了这一天,大人们该上班的上班,小孩们该上学的上学,春节就结束了。

广州虽然是个现代化的城市,但还是以传统方式过年。

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篇14:小学生的西湖游记

全文共 653 字

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西湖的美是闻名古今的,无数文人墨客在这里留下了名扬千古的诗句,上个暑假,我来到这里,就是为了一睹它的美丽。

因为刚下过雨,湖水满满的,感觉很快就要溢出湖岸,而岸边的亭子已经和湖水完全融为一体了。湖面很宽阔,站在这边只能看到远处的山和远岸星星点点的建筑物。大部分时间,湖面是平静的,像一个绿宝石,安静地镶嵌在城市的中央。偶尔,一阵风吹来吹来,一圈圈波纹一层层地荡漾开去,但很快又平静下来,似乎什么也没发生一样。又有时候,几条小鱼悄悄地吐了几个泡泡,像是在跟游人打招呼。此时岸边的游人越来越多,有的在拍照,摆着各种各样的姿势;有的在逗着小鱼,人的旁边的小朋友拍手叫好;还有的坐在湖边的长椅上,静静的看着远处的美景,久久不愿意离去。

我们坐着小船来到了“三潭映月”。这三个潭其实是古人用来测量水的高度的,它们的摆放是正三角形。每个潭上面有五个小孔,当月圆时会有人往每个小孔里各放一个蜡烛,再在外面铺一层白蜡,就可以形成三十三个月亮了。因此,“三潭映月”成了西湖十景之首。看着它们,我心里非常佩服古人的聪明和智慧。古人虽然没有高科技,但却创造出了令人惊叹的东西!

盛夏的西湖还有大片大片的荷花和荷叶,当船靠近它们时,我发现有一只晴晴留在荷叶上,我捧起一些湖水往荷叶上洒去,蜻蜓飞走了,水在荷叶上变成了许多的小水珠,在荷叶上调皮地滚来滚去,最后又掉进了湖里,太有趣了,我反复做了许多遍,直到船划走,我才依依不舍地把手收了回来。

我走进了美丽的西湖,触摸它,了解它,和它来了一次深深的拥抱,我把它的美、故事、乐趣都留在了心底。

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篇15:小学3年级作文家300字

全文共 289 字

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人人都有一个家,家是我们成长的根基,家是一本诵读不完的书,家是一篇写美好祝福的诗文,家是一首温馨动听的歌曲,家是一杯浓厚清醇的佳酿。家是那样的平淡无奇,又是那样令人千魂梦绕。

家好像一直船,虽然是一只小小的船,却要载着我们走过那么多漫长的岁月。这漫长的岁月里,可能有时风平浪静,有时却又会波涛汹涌,但是我们在这条船上,有着爸爸妈妈的庇护,即使有再大的的狂风暴雨,也不会把我们吞没。

这是一只不会沉的船,风浪不会把它吞没,大火也不能把它烧光,这是一只不知疲倦的船,它将一直航行下去。

在这条船上,我们会经历许多风浪,许多坎坷,但是我们在经历许多风浪以后,也会变的越来越坚强,越来越自信。

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篇16:小学生西游记作文600字二年级

全文共 1175 字

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看过电视剧版《西游记》的我早就对名著版《西游记》垂涎三尺了,于是我迫不及待地看完了这本书。这本书是我国古典四大名著之一,是明代小说家吴承恩所创做的,也是我国古代第一部浪漫主义的长篇神魔小说。书中主要描写了唐太宗贞观年间孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马四人保护唐僧西天取经,沿途历经九九八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天取得真经的故事。 I have seen the TV series "Journey to the West" and I have long been coveted to the famous book version of "Journey to the West", so I couldnt wait to read the book.This book is one of the four masterpieces of Chinese classical classics, created by the Ming Dynasty novelist Wu Chengen, and the first romantic novel in ancient my country.The book mainly describes the four people of Sun Wukong, Zhu Bajie, Sand Monk, and Bailong Ma during the period of Tang Taizong Zongguans years to protect the Scriptures.Essence

在这本书里,我最喜欢的人物是孙悟空。他求学的时候每天都要念着自己最不喜欢的经文,一念就是七年,但是他从未想过要放弃,因为他心里一直都相信师傅总有一天会传授他真本领。虽然他只是一只灵猴,但他敢作敢当。他敢于与高高在上的玉皇大帝作斗争,大闹蟠桃会,砸坏了太白金星的炼丹炉又大闹天宫还销毁了生死薄。他敢于于一切恶势力、一切困难作斗争,在我心中,他是一个敢作敢当的大英雄!

孙悟空尽心尽力,有始有终,知恩图报。他的心里始终都记得当自己被压在五行山五百年时,是唐僧救了他,这份恩情,他没齿难忘。所以,他在取经路上对唐僧忠心耿耿,当妖怪作孽时,他说:“师傅莫怕,待俺老孙捉住那妖怪,保你西去取经!”这句话曾无数次温暖了我,我相信,它也温暖了唐僧

是孙悟空教会我无论遇到什么样的困难,都不能轻易放弃,是他教会我要懂得知恩图报。

唐僧师徒历经九九八十一难才取回真经,我想,这也是在间接地告诉我们:无论做什么事情都不能急于求成,取得成功的快慢并不在于我们为此所消耗的时间,而在于我们为了获得成功所经受的磨练。我相信:一个人接受的磨练越多,那么他所获得的经验也就越多,这样,他离成功的大门也就越来越近。

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篇17:小学年级下册母爱

全文共 648 字

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黎巴嫩文坛骄子纪伯伦说:“人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是‘妈妈’。”这句话说得很对,你想想,从小到大,母亲为你付出了多少啊。家喻户晓的冰心也经常歌颂母亲,她在《繁星?春水》里用一首小诗这样写道:母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只能躲到你的怀里。

短短一首三十多个字的小诗,已经把母爱的博大无边表现出来了。母爱在下面这几个事例中得到了体现:当你不开心的时候,母亲会把笑话送给你,让你的嘴角再度微微上扬;当你难过的时候,母亲会把安慰带给你,让你把泪水抹去,愉快起来;当你遇到困难的时候,母亲会赐给你支持,让你继续走下去,重拾自信……所有的这些,母亲都会帮助你、陪伴你一起解决。

母亲是最关心我们的。每次,我犯了错误,妈妈都会给我一巴掌,然后加上严厉地责骂,那时候我很恨她,可是转念想一想,妈妈这样对我,还不是为了我能正确地认识自己的错误,今后不要再犯,知错就改。其实,她打我自己也会心疼,“打在儿身,痛在娘心啊!”妈妈每天都像我们的仆人一样为我们服务,从来没有埋怨过半句,可是我们还是一点也不觉察到自己的这一错误,孟子说:“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也。”我们要孝敬父母,尊敬长辈,爱护晚辈,老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。

伟大的母爱就在我们的身边,我们的身边到处都有母爱散发出来的阵阵浓浓的馨香,香气扑鼻,百“闻”不厌。最后,让我们一起唱“世上只有妈妈好”吧!“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进了妈妈的怀抱,幸福享不了……”

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篇18:万竹园游记小学生作文

全文共 2241 字

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竹园作文(一)

今天的天气真好,秋高气爽,老师带领我们去揭东万竹园游玩。一路上,同学们兴高彩烈,都盼望能早点到达万竹园,一睹它的庐山真面目。

随着同学们的一声惊呼:到了,到了!我赶紧伸头望去,只见一座用黄色竹片建成的古色古香的门楼就出现在眼前。它约有两层楼高,在楼顶中央刻着三个鲜艳夺目的大字万竹园。黄色的竹片在阳光的照射下显得格外的光洁,我情不自禁地走上前去摸了摸这座用竹片建成的阁楼,心中感慨万千:这么大的阁楼,竟然是用一片一片的竹片搭建而成的,真不愧为万竹园啊!

走过这座古色古香的楼阁,沿着一条弯曲的小路往前走,只见小路两旁栽着整齐的垂柳,在微风的吹动下挥动着自己的枝叶,仿佛在欢迎着我们的到来。不知不觉中,我走到了一座气势恢弘的雕塑前,只见八匹栩栩如生的骏马仰天长啸,上面刻着四个苍劲有力的大字马到成功。我想:这是一种美好的祝愿,希望天下的人们经过自己的努力,无论是在学业上,还是在工作中都能取得成功。

最让我喜欢的还是游乐场。在游乐场里,有许多的游乐设施,丛林飞鼠、碰碰车、活鬼城最好玩的当然还是碰碰车了。我们每人坐了一辆车,车一开动,大家都横冲直撞,欢笑声响成一片。在紧张的学习之余,这也是放松心情的好地方。

快乐的时光总是显得那么短暂!在返回的路上,万竹园里标志景物以及刺激的游乐设施时时涌上我的脑海。

这真是一次难忘而又有趣的秋游。

万竹园作文(二)

星期二,学校组织同学们到揭阳万竹园秋游。这天的天气格外凉爽,是个秋游的好日子。我们怀着期待和兴奋的心情坐上大巴车,大约经过二个钟头来到了万竹园。

一下车,我就看到了一座奇特的大门。大门是用竹子和竹片建成的,大门有两层,顶层两边的楼角翘起来,显得美观大方又古典。大门上的竹片在阳光的照射下闪闪发光,真好看!

走进大门,就闻到了一阵阵清香。我往前望去,看到了一个大花坛,花坛里的花格外鲜艳,有半紫半白的,半粉半红的、还有半蓝半白的那花儿像一个个小喇叭,一阵风拂过,小喇叭被吹得摇摇晃晃,好像在跟我们说:欢迎你们到万竹园来。

走过花坛,就看到了八匹雕塑骏马。骏马千姿百态,有的四脚平稳地腾在空中,有的仰天长嘶,还有的低着头味尝着属于它们自己的食物马蹄下面的大理石刻着马到成功四个金光闪闪的大字。正是祝愿大家事业有成,工作顺利,学习进步!

顺着林阴小道往前走,就来到了九曲回澜。九曲回澜是由九个弯曲组成的一座桥。桥的上面有一座古色古香的凉亭,凉亭上有许多人在玩游戏,还有一些走累的人们在亭子里乘凉、休息。桥下是一个湖,湖里有许多大大小小的鱼,有金色的、白色的、黄色的等等。我情不自禁地扔下压碎的饼干,鱼儿们马上一拥而上狼吞虎咽地抢食。抢到食物的鱼高兴得跃出水面,好像是在感谢我给它们食物,抢不到食物的鱼却可怜巴巴地把头探出水面望着我,好像在说:我也要吃、我也要吃。

走出九曲回澜桥,沿着环湖路散步,湖的四围竹海翠绿,树木茂盛,鲜花飘香,与碧波荡漾的湖面构成了一幅梦景般的风景画。一排一排的翠竹旁,有些刚刚从土里长出来那一节节的尖尖的绿东西,有点像圣诞帽,这不就是竹笋吗?原来,奶奶在市场里买的新鲜可口竹笋就在这里,而且是这样长出来的,长大了的竹笋就成了竹子。这里的竹子真多呀!无论你走到哪个角落都可以看到它,真是名副其实的万竹园。

美好的时光总是那么的短暂,已经到了回学校的时间了。不过这里的美景已经深深地刻在我的脑海里。万竹园,你太美了!

万竹园作文(三)

要秋游了。不知谁在班里吹了一句,我们立刻雀跃起来,千盼万盼这日子快到来。我特别兴奋,记得上次学校去千果园,里边连一个果子都没有。这次去万竹园,相信应该是名副其实吧!

今天,我们出发了,我还以为那儿一定绿竹成荫,有数不计数的竹子,那满眼的绿色,郁郁葱葱,那冰清翠玉的竹林,一定令人很惬意,我神往着谁知,一到那里,只是稀稀疏疏的树木,竹子也是寥寥无几,大多是些叫不出名的大树,没有什么稀罕的,令我大失所望。于是,一开始我不怎么喜欢万竹园了。

接着我们继续往前走,是广场。广场里的草地是光秃秃的,露出了白白的头皮;木桌木椅不但很小,而且不干净,一点也不精致,显得很呆板。我更加失望了,何谓万竹园?不知所云。

走着走着,我们终于看到了一派生机勃勃的好气象:风景宜人,空气清新,让人神清气爽、心旷神怡;那里有一条清澈见底的小溪,里面有许多可爱的小鱼,他们正在尽情地玩耍嬉戏,不少人将饲料抛入水中,鱼儿立刻把饲料吃个精光;小溪上面架着一座蜿蜒盘旋的木桥。这真是水中有鱼,桥上有人啊!此时,我心中不禁涌起一丝快意,万竹园居然也有美的一角。

我心里一高兴,就来到了游乐园,迫不及待地玩起了双人飞龙。我坐在飞龙上,俯视下方。呀!竟是些花草树木!我呆住了,心想:万竹园里的植物多着数不清,但是,这些小植物为什么能如此健康地成长呢?没有别的理由,因为这里的人懂得保护环境,维持生态平衡!我忍不住再次望着下面,看见那些可爱的小花正绽开笑脸,朝我频频点头;小草们也不例外,一株株精神抖擞,将腰板挺得好高!一阵微风吹来,她们都不约而同地向我招手,笑容更加灿烂。不知不觉,双人飞龙的时间到了,我恋恋不舍,但是,我要赞美万竹园!尽管它没有我想象中那壮丽的竹子,没有我想象中那豪华的广场,但她依旧值得我赞美,因为那儿没有人不会保护它,没有人不会多种些植物来装饰它!

在回家的路上,我陷入沉思:既然人们能将万竹园装饰得令我赞叹,为什么不能将另外的万竹园再装饰得更加绮丽呢?让大家迅速动起来吧,保护森林,让世界上的一切都像万竹园一样美好!

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篇19:小学6年级日记300个字左右

全文共 277 字

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准备开学了,我最想念的是彤彤,不知道我们会不会分到同一个班,我想到了我们以前快快乐乐的时候:

你赌气,我道歉:

当你不开心的时候,就说要和我绝交,然后我淡定的跑走了,实质上我心里很难受。你说你灵魂出窍,我打心里可是要笑死了,人怎么会灵魂出窍?见你迟迟赌气,还大声地说:“你不来,我们就真的绝交了!”

“绝交了!”

“……”

你和我去饭堂吃饭:

我们常常一起去对面中学打饭,一起说说笑笑,编故事。

你和我一起写作业:

我们会常常去对面中学写作业,那里有一个专门为学生打造的写作业教室,那里还有艺艺,我们一起打打闹闹、说说笑笑,编歌。……真开心。

希望我们开学会分到同一个班!

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篇20:放风筝小学5年级

全文共 565 字

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今天,风和日丽,阳光明媚,下午老师带我们全班去操场上放风筝

同学们兴高采烈地走向操场,迫不及待地拿起自己带来的风筝,准备放飞。哇!大家的风筝五颜六色,形状各异,有小巧玲珑的小燕子,绚丽多姿的蝴蝶,活泼可爱的小猫咪……我带了一只七彩的飞机风筝,可美啦!

我和黄雨彤组成了一组,黄雨彤拉着风筝,我牵着线,我俩一阵狂奔,风筝慢慢地随风飘起来了。我赶紧放线,再牵着线把风筝往上拉,只见风筝慢慢地飞上蓝天,我和黄雨彤都高兴极了!美丽的风筝随风飘动,风筝身后的两条飘带像两只蝴蝶的翅膀随风舞动着,一阵风儿吹来,风筝在蓝天上慢慢飘动着,身体忽上忽下,好像在向我们打招呼呢。殷老师看见了,从我手里接过线轴接着帮我们放风筝。“哇!”一阵欢呼,只见殷老师已经把我的风筝放得好高好高,七彩风筝一路领先,它正和云朵在比美呐!殷老师拿着线不停地跑来跑去,原来是为了不让风筝掉下来,我的风筝像一架飞机在天空中飞翔着。突然,飞机不见了,只听见黄雨彤说:“在树上,在树上。”这时,我跑过去,和黄雨彤一起把风筝从树上拉了回来。风筝回来了,我俩接着放七彩飞机,飞机又上天了,可是还没飞多久,飞机就和其他人的鸟缠在一起掉下来,风筝也破了,唉,真可惜呀!

快乐的时光过得再长,也让人觉得太短暂,今天的放风筝活动真是让人流连忘返,我们全都玩得满头大汗,真希望再多些这样的活动。

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