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关于学生休学申请(20篇)

要杜绝安全承诺书“镜花水月”现象,需要我们从实际出发。以下是小编整理的关于学生休学申请,希望对你有帮助。

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1000

2024过元旦学生作文200字

全文共 213 字

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昨天是2021年的最后一天,我们班开了一个元旦晚会,我们都从家里拿了好吃的,杨老师和我们一起做了很多游戏。

其中我最喜欢的就是五个小朋友抢四个凳子的游戏。五个小朋友围着圈子跑,当杨老师的音乐停下来的时候,五个小朋友就要坐下来。没有坐到凳子的人就被淘汰了,然后减一个凳子继续比赛,直到只留下一个小朋友,那他就是胜利者。

我也给大家唱了一首歌,名字叫《世上只有妈妈好》。

我们玩得很开心,我要感谢杨老师,杨老师幸苦了。祝杨老师元旦快乐!

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篇1:《简爱》学生优秀读后感范本

全文共 731 字

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凝固的空气,闷得很,倾盆般的大雨随之倒下,“噼里啪啦”吵得人心烦意乱,随手拿起昨夜未看完的《简爱》,翻开。

也不知过了多久,雨渐渐小了,而书也看完了。伸了个懒腰,抓起雨伞,便冲进雨幕之中。“呼——”一阵风吹过,不由地缩了缩脖子,脑子里满是《简爱》里凄惨而又美好的故事。“哗!”汽车飞速前进着,溅起了不小的水花,被溅了一身脏水的我原本糟糕的心情更加烦躁了。我毫无目的地走着,越发心浮气躁起来。

“我就说这儿的花最好看吧!”不知不觉中,来到了一座公园里,耳畔响起了一道苍老的声音。回头一看,一位头发花白的老奶奶推着轮椅,轮椅上坐着一位同样年迈的爷爷,很显然他们是一对夫妻。《简爱》再次闯入我的脑海,这对老夫妻不正是现实版的简爱和罗彻斯特吗?老奶奶将大半的伞倾斜在老爷爷的头上,自己却淋湿了肩膀。老奶奶低着头,老爷爷则抬着头,对视着,眼神中满满都是浓浓的爱意,仿佛此时此刻世界只有对方。老爷爷微笑着拍拍老奶奶的手:“有你真好!”老奶奶那满是皱纹的脸颊竟泛起了丝丝红晕,如初恋的少女般害羞了。

鬼使神差中,我竟再也挪不动脚步,痴痴地看着他们。老爷爷的脚瘫痪了,意味着老奶奶得照顾他的一切生活起居!就如罗彻斯特,他又瞎又残,连生活自理都做不到,但是简爱却接受了他,就如同老奶奶一般无怨无悔。因为心中有爱,所以爱!简爱深爱着罗彻斯特,所以愿意嫁给他;老奶奶深爱着老爷爷,所以不嫌弃他。老奶奶笑了,如一朵菊花绽放。雨,已停了,花在雨珠的滋润下愈发娇嫩了,柳枝也吐出了如宝石般的嫩叶,春天已经来了!

世界不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。春天的气息已悄然来临,爱的雨天便是最好的证明。回去的路上,每一株草,每一束花,每一个人都是那么赏心悦目,糟糕的心情在此刻愉悦起来,爱的魅力悄然弥漫……

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篇2:中秋节学生优秀作文

全文共 641 字

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炎热的太阳缓缓地落了下来,皎洁的月亮又慢慢地不知不觉地升上空,出现在我们大家的头顶上。今天是我们祖国的一个重大的佳节——八月十五中秋节

既然是中秋佳节,当然就少不了那新鲜美味的饭菜以及那可口的,只有在中秋时人们才会做来吃的月饼。今天晚上,我们全家和大姑,姑婆等人一起坐在大圆桌旁的椅子上,桌上摆满了一桌子的美味佳肴——有鸡,有红烧肉,有排骨,西兰花,还有一个用圆圆的大锅盛着的丝瓜汤。我和妹妹看到了这些佳肴,口水都忍不住了,像坏了的水龙头似的,一直向外流。我咽下一口口水,和妹妹一起不约而同地拿起筷子,准备想要往盘子里夹菜,旁边的妈妈小声地发话道:“你们两个小贪吃猫,可要记住了:以后不管在家里还是在外面,都要等长辈动筷子夹菜后才可以吃。”我听了,马上放下了筷子,谁不想做个有礼貌、尊敬师长的好学生呢?终于,爷爷拿筷子夹菜了,虽然从妈妈话音刚落后到爷爷动筷子后只有二十几秒,可我觉得像是等了十分钟一样。我看见爷爷动筷,立刻拿起筷子,夹起肉吃。大人们一边喝着茶或是饮料,一边闲聊着,而我们小孩则是埋头狼吞虎咽,恐怕菜被抢完一样,真是所谓的“吃着碗里,望着锅里的”啊!

吃完饭后,爸爸、爷爷等人坐在了三楼的客厅里,继续聊着天,看着电视,而妈妈就带我们小孩上楼顶上面吃着月饼,观赏着月亮,妹妹还叫妈妈放《水调歌头》给我们听,我们听着这十分熟悉的歌声:“明月几时有,把酒问青天……”都不觉地把头望向这圆圆的,明亮的月光。

今年的中秋佳节,不仅使我大饱口福,还让我知道了要先等长辈动筷夹菜的道理。

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篇3:2024再见2024你好学生满分作文鉴赏

全文共 1058 字

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2022画上句号,2023写上冒号。新的一年即将到来,我们不知不觉已经度过了短短的一年,时间总是来得快,去得也快。这一年就像麦田的麦穗结满了大大小小的事件。 2022 draws an end, 2023 is written with a colon.The new year is coming, and we have unknowingly spent a short year, and the time is always coming quickly and going fast.This year is like the wheat ears of the wheat field full of large and small incidents.

这一年有很多令人难忘的事。我们中国人努力拼搏,为世界增添了一抹亮丽的中国色。中国红遍布世界每一个角落,七月我们庆祝中国共产党百年华诞,看!在这百年里从枪林弹雨中走出来的中华民族,此刻已经是世界上最大的发展中国家。被血洗过、被打败过的中国人民通过自己的不懈努力,再一次站在世界的舞台,闪烁着耀眼的光芒!十月神州十三号载人飞船发射取得圆满成功。三个月它承载着无数中国人的梦想穿过云雾,抵达太空。航天工作者们用他们的坚持与毅力去实现中华民族伟大复兴的强国梦。这一年我们也经历了很多忧伤。袁隆平爷爷和吴孟超爷爷的先后离开,举国同哀。河南多地遭遇特大暴雨,但没有什么能击倒团结的中国人。

这一年有很多温暖的事。哈尔滨连续五次疫情,无数小区接连被封闭。在14天的居家隔离期间,我有很多学习资料需要打印,家里没有打印机,一筹莫展之际,妈妈在邻居群发出了求助信息,没想到瞬间好几位邻居回复妈妈可以帮忙打印,使得我顺利上课、参加比赛。让我们真切感受到了来自邻居的温暖。白衣天使和社区工作人员不畏严寒,夜以继日地工作使得我们的生活有保障,安全有屏障,我相信人间有温暖,大地也会重回生机,我们一定会在这场抗疫斗争中取得最终的胜利。

这一年我也有很多小收获。年初,我在老师和全班同学的推荐下成功当选黑龙江日报社小记者,我穿着红色“工作服”,戴着“工牌”小记者证,在大记者们的带领下学习了黑龙江日报发展史、了解了融媒体新闻生产流程、参观生活报采编平台,去防震减灾科普馆参观,现场采访优秀大学生,“持证上岗”体验了真正的记者工作。目前,龙头新闻上已经刊载了5篇我的文章。我会好好努力,履行好小记者的责任。

2022你好吗?再见!2022。你好!2023。让我们一起走进2023年吧!

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篇4:奋斗成就梦想学生励志作文

全文共 446 字

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有一句俗话说得好,青春实在是难得。所以我们必须要珍惜每一次青春,人生的青春只有一次,如果不珍惜的话就不会有第二次青春,我认为我们应该趁着青春年少多奋斗!

什么是趁着青春年少多奋斗?就是珍惜每一次青春年少不会去辜负,不会去浪费……趁着这青春年少大好时光,尽力的发光发热,做出自己的贡献,展现自己的能力,让自己站在属于自己的舞台上发光发亮,成为别人仰望的目标,所以才要多奋斗。如果不多奋斗的话,那你只能仰望别人看着别人的青春发光发亮,而自己永远不可能变成别人的梦想

什么是趁着青春年少多奋斗?那就是遇见自己热爱和喜欢的事情,那就要放手一搏拼命去做好,然后去把它做到极致的美好,让自己的青春不留下遗憾。虽然说有的时候遗憾也是美丽的,但是能做的优秀为什么不让自己变得更加优秀呢?

趁着青春年少多奋斗这是必须要遵从的道理,如果我们不趁着青春年少多努力,荒废青春不趁着这青春年少多奋斗。那我们将一事无成,不会变成更好的自己,所以我们能不能趁着青春年少多奋斗?闯一闯去找到属于我们的天地,去找到属于我们的舞台。

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篇5:生活万花筒学生满分作文

全文共 720 字

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国庆节假期时,妈妈带我看了《中国机长》这部电影。刚看完我就闹着让妈妈陪我去玩“模拟飞机”。妈妈最知道我的小心思了,于是爽快地答应了。

妈妈带着我来到了一家模拟飞机体验店,我迫不及待地跑到航线表前,寻找喜欢的飞行线路。我激动地发现了“拉瓜迪亚机场飞往亚特洛机场”的这条航线,于是毫不犹豫地选择了它。教练叔叔安排我换上机长的制服,我们一起登上了这架模拟波音737。

首先我们对飞机进行了全面的专业检查,接着在两个巨大引擎的推力之下飞机飞上了蓝天。我兴奋地对塔台说:“塔台,全美航空1549,123d,再见。”。飞机爬升的时候一切正常,没有任何问题。刚刚平飞,我和副机长解开安全带,欣赏着美丽的哈德逊河,冬天的哈德逊河银装素裹,波光粼粼,非常美丽。突然有一片鸟群向我的飞机冲了过来,只听“砰”的一声,从发动机传来一声巨响。接着飞机开始急速下降,我的心顿时紧张起来,心想一定要把乘客安全送到目的地。于是副驾驶一边手动恢复发动机,我一边向塔台发“Mayday”。但是发动机依然无法恢复,这使我又增加了一份恐惧。

我迅速决定迫降在一个地方,不由自主地向下望去,眼前的一切让我既开心又惊慌,因为飞机下面正是美丽的哈德逊河。但是飞机成功迫降在河上的概率小之又小,且冬天冰冷刺骨的河水会对乘客的生命造成极大威胁。我通过对讲机对乘客们说:“我是机长,现在准备迫降!”我握紧飞行面板,最终成功地迫降在了河上。

一次愉快又惊险的飞行体验就这样结束了,教练叔叔对我说:“小朋友,你还挺厉害,看来我低估你了,真没想到!但是要当真正的飞行员这点还不够,你需要每天练习才行。”从那天以后,我心里有了个小小的愿望,希望长大能成为一名真正的飞行员,能把飞行知识传播给更多的飞行爱好者。

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篇6:防溺水学生作文

全文共 504 字

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水,是生命的源泉,它滋润着万物,也吞噬着生命。沙漠中徒步的人觉得它是一抹甘泉,沉溺水中的人觉得它是一只恶犬。生命如花,绽放出生命的活力;生命如歌,唱响生命的意义。

随着夏天的到来,火辣辣的太阳挂在天空,许多同学都产生了到水泊、河流等地游泳的想法,殊不知危险正悄然而至。这些地方的水看起来好像很浅,实际却深不可测,水底或许长满了水草,很多孩子溺水就是因为被水草缠住而丧失生命。同时,这些地方没有救助设施,没有救护人员,一旦发生溺水事件,没有办法及时得到救助。

如果真的发生惨剧,不仅自己失去了生命,最痛心的还是你的家人们。他们再也听不到孩子的欢声笑语,再也看不到孩子的可爱的身影,再也感受不到孩子温暖的体温。你忍心一走了之,让他们一辈子来承受失去孩子的痛苦吗?

江河湖泊看起来十分平静,不会对人们产生伤害,可有多少人落入了这无尽的漩涡。在我们身边,未成年人溺水事件数不胜数,多少人因为在河边玩耍导致沉溺水中,多少人因为下河游泳被水冲走。一个个真实的故事提醒着我们“珍爱生命,预防溺水”,提醒着我们要牢牢记住防溺水的“六不准”。

同学们,生命是宝贵的,它只有一次,让我们远离威胁生命的江河,珍爱生命,让生命之花永远绽放。

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篇7:青年节学生作文500字

全文共 527 字

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青春,是用来回忆的;青春,是用来追忆的;青春,是用来拼搏的。也许,青春像是一颗流星,虽然绚丽但却很短暂;也许,青春像是一棵常青树,无论春夏秋冬,永远都是郁郁葱葱。

人世间,再也没有什么比青春更可贵的了,而青春却也是刹那芳华、转瞬即逝。随着时光的流逝,转眼间,我已经从懵懵懂懂的小女孩长成了亭亭玉立的大姑娘。或许,我已经不再喜欢洋娃娃,不在喜欢过家家。我可能已经开始幻想自己的未来:未来的我会有什么工作,会在那个城市,是否已经实现了自己的梦想……

时间老人正在向我的十七岁走近,十七岁,多么美好的年纪!我既忐忑又期待,花一样的年纪。我的青春,也是我梦想起航的开始。

时间并没有想象中的那么长,青春也没有想象中的那么久。所以,在有限的时间里要努力,要奋斗。努力的青春是唯美的,奋斗的青春是活力的。

每个人都有属于自己的青春,青春是人一生中最美好的时光,经历了青春的磨砺,你的人生才有意义。

不要在该奋斗的年纪选择了安逸,现在的我们正值青春,我们应该去奋斗。

正如《长歌行》中所说的那样:“少壮不努力,老大徒伤悲。”如果年少不及时努力,到老来只能悔恨一生。

总之,青春要努力要奋斗,等我们老了,回过头想起来,我们曾经努力奋斗过,就可以不留不遗憾。

努力吧,青春!奋斗吧,青春!

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篇8:《格列佛游记》学生读后感

全文共 411 字

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格列佛游记是我见到最有意思的书,没有之一。之所以我喜欢这本书,是因为它让我在阅读的时间感受到了与世隔绝的感觉,还让我体验到了前所未有的趣味、经历了无法想象的刺激。

在阅读的时候,不仅可以积累词汇,还可以放松心情,缓解压力。可以说是一本十全十美的书。

本书的作者是英国的乔纳森·斯威夫特。这本书是一部长篇游记体讽刺小说,首次出版于1726年。本书是以里梅尔·格列佛为主角用第一人称叙述了到达小人国,大人国,飞岛国,慧骃国的经历,每个岛都有他们不同的风俗习惯以及语言。

拥有强大的语言天赋、生存天赋的主角——格列佛因为一些特殊的意外到达一些不可思议的国家。在这些国家里,格列佛靠着自己生存的本能学会了不同国家的语言,风俗,习惯。每个国家都会让格列佛陷入一次次绝望,但又奇迹般的活了下来,这一次次的冒险不仅锻炼了格列佛的精神,还让他认识到了世界的辽阔。

在阅读完这本书之后,也让我感受到了生存的不易以及现在所处空间的幸福,让我受益终身!

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篇9:我的心爱之物学生

全文共 527 字

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每个人都有自己的心之物。有的人喜欢书本,有的人喜欢画册,而我的心爱之物是一部照相机。

这是一部长方体形状的数码相机。它的特点是:外观精巧,便于携带,使用方便。在相机顶部有一个圆形小按钮,那是它的开关,按下去照相机就会自动开机。在开关旁边有一个长方形按钮,这个是用来拍照的。按下拍照按钮,镜头上边的闪光灯便发出夺目的光芒,只听“咔嚓”一声,一张照片就拍好了。在相机的正下方有一个可推动的小门,这个是电池舱,里边放的是一块电池和一张2G存储卡。别小看这张存储卡,它可以储存几百张照片呢。总之,这部数码相机虽然小,但照相机的功能它一应俱全。

关于这部照相机的来历还得从我的出生说起。这部相机是在我出生前,妈妈专门为我买的,妈妈用它来记录我的童年。后来随着手机照相功能的强大,这部照相机被搁置在柜子里了。我上小学后,我们搬了一次家,照相机被彻底遗忘在老房子里。直到有一天,我们去老房子找东西,我意外发现了这部相机。当时,我拿着它激动得手都发抖了:“我终于能拥有一部照相机了!”

回家后,妈妈告诉我这部相机本来就是为我准备的,她还说相机里保存了很多我小时候的照片。每当我翻看相机里的照片时,我仿佛回到了小时候,拥有了那无忧无虑的童年,每每这时,我都会绽放出开心的笑容。

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篇10:母爱学生四年级作文

全文共 675 字

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爱是一种力量,特别是母亲的爱。母爱是无私的,母亲一心想让自己的子女过上好日子,一直不辞劳苦,这也许是一种特别的爱。可是,我们这些子女也曾经有过不理解母亲的时候。

记得有一次,我和妹妹吵架,妈妈听见了,赶忙过来劝架,并对我说:“庄琳,让一下你妹妹,你妹妹还小呢!”我想,明明是妹妹先骂我,我才和她争吵的,我又没错。于是,我便对妈妈说:“是妹妹先骂我的,我才和她争吵的。”妈妈说:“你妹妹还小,不懂事,你应该让着她。”说完,我又被训斥了一顿。这时,我觉得妈妈并不疼爱我。这件事就深深地印在我的心里。

有一天,我才发现原来妈妈自始自终都疼爱着我。

记得在韶关住的日子里,有一次,我跟表弟和妹妹一起在电视的柜子玩。玩着玩着,谁知,电视机突然就砸了下来,把我右手中指给砸断了。那时,我感到了一阵剧痛,表弟和妹妹都安然无恙的,可他们都哭了。爸爸见我的中指似断非断的,马上用手绢包着,把我送去了医院。到了医院,医生看我的手这样就把我送到了一间手术室里,医生就在那里医治我的手。爸爸便对我说:“你睡一会儿,医生就医好你的手指。”说完我便睡着了。等我醒了后,手术成功了。那时妈妈不在家里出去了,爸爸便赶紧通知妈妈。妈妈听了后,连忙赶来医院来看我。妈妈还在担心,总是问寒问暖,关心呵护我。

在之后的日子里,妈妈每天都带着我去医院换药。过了好久,包扎我的手指的纱布取掉了。妈妈看到我右手中指的中间鼓了起来,有点伤心。那段日子里,我感觉到了什么是母爱,觉得很幸福。

母爱无言,它不需要华丽的辞藻,也不需要刻意的修饰,但是在其中却能体会到掂量出那一份实实在在的情意。这是我对母爱的理解。

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篇11:学生作文我的同桌

全文共 492 字

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“……忘不了同桌的你……”以前经常听大人们唱这首歌,自己也会情不自禁地哼起来。没想到自己这么快就要与朝夕相处的同桌分别了,真是“光阴似箭,日月如梭”呐!

飞逝的岁月已带走一声声欢歌笑语,蒙蒙的细雨也冲刷了我们留下的脚印,但他们带不走的是我们的记忆,是相通心灵,是相携的手。

同桌,你还记得五年级时的“六一儿童节”吗?那次,全校举行第一届书法写字节比赛,一张张桌子整齐地摆放在操场上,前面就是主席台,我俩虽然隔着十几张桌子,但我每次转身都能看见你那认真的劲儿。经过许久的奋斗,我们都写好了。随后几天,你焦急地等待结果。终于,结果出来了:你得了书法高级组的一等奖,我获得了书法高级组的二等奖。下课时,你高兴地紧紧搂住我不放,向我贺喜,我也为你感到高兴,感到自豪。

在以后的一年里,你的书法不断长进,水平不断提高,老师也经常在课堂上夸奖你。为你自豪,你真是我的好同桌!

六年的小学生活转眼即逝,我们即将告别美丽的学校,告别循循善诱的老师,告别朝夕相处的你。离别之际,我想对你说一句话:“希望你能在以后的学习过程中步步高升,做一个有个性的人。还有——当我们挥手告别时,请带上我最真诚,最美好的祝福。”

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篇12:让学生学会描写、善于描写

全文共 1097 字

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小朋友们常常写记叙文,但写起来却不能令人满意。说它不完整吧,那时间、地点、人物、事情(包括起因、经过、结果)这些记叙文的几个要素也都有了,但总觉得无话可说,只能写个极短的,并且还是平平淡淡的。

如有位小朋友写了一篇《浇花》:“我把书包放在教室里,就拿了喷壺给校园的花坛浇水。花坛里种着好多种花。这些花长得很旺盛,花开得都很好看。我浇完水,就回教室上课去了。”这篇作文很空洞,只是干巴巴地叙述了浇花的大概的过程。喷壺从哪儿拿来的?到什么地方去装水?花坛里栽些什么花?这些花怎样旺盛,怎么好看?花儿喷上水后,又是一种怎样的情态?自己当时有怎样的心情?这些方面都没有作具体的描写

记叙文中没有具体细致的描写,就不可能给人有身临其境的感觉,就不可能生动感人。有一篇《顽童阿吉》的故事,作者是这样描写阿吉的肖像的:“阿吉瘦精精,一副黑黑的脸。两只眼睛滴溜溜的格外灵秀。右边那个鼻孔里常挂着一串鼻涕梭来梭去,也不擦掉,使人见了有些邋遢的感觉。”作者象个画家,抓住特征,仅仅几笔,就把阿吉的形象刻划出来了。假如叫有些小朋友去写,他可就“阿吉很瘦很黑,有点邋遢相。”这么一句。

有什么办法使自己也会学描写呢?我的意见是:第一,要养成仔细观察的习惯。不仔细观察怎么能把事物的情状具体地描写出来呢?什么形状?什么颜色?什么动作?什么声音?等等,都要留心观察,并要把观察到的写在日记本中。平时能做到这样的话,以后写起记叙文来就不会干巴巴了。第二,我们要强迫自己把概括性的词语换成具体的描写。如“很热”,你就强迫自己不用这“热”字,你想办法把“热”的情状写出来,如“阳光炙烤着大地,柏油马路晒出了油。我满身是汗,急促地喘着气。”如“很冷”,你就强迫自己不用这个“冷”字。你想办法把“冷”的情景,如“嗷嗷怪叫的西北风夹着碎雪粉抖起威风,横冲直撞,把门窗打得辟啪响。我穿上棉袄,躲在家里,牙齿还不停地打架。”又如写胆小,就不用“胆小”这词。“爸爸妈妈都不在家。我把门锁得紧紧的。我一边吃饭,一边竖起耳朵,听着门外有什么响动。突然,砰砰两声,我吓了一大跳。‘谁?’我慌忙一叫。“这样一描写,不就把“胆小”形象地表现出来了吗?

写记叙文一定要学会描写。时常用的有环境景物的描写、有动态静态的描写、有肖像神态的描写、有动作对话的描写、有心里活动的描写等等。当然,我们写记叙文,首先要认真审清题意,弄明白题目的要求后,才能决定什么地方该详,什么地方来点描写。另外,叙述与描写也不能截然公开,描写也不能孤立进行,往往叙述中穿插描写,描写中夹有叙述。总之,要“勤于积累,巧于安排”,平时多读、多写、多观察、多思考,是一定能学会描写的本领的。

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篇13:描写人物的年级学生

全文共 655 字

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她,有一张慈祥的脸蛋,令人一见却很难忘记;她,是一个“多面体”,开心时像一只温柔可爱的小绵羊,生气时却像一只可怕的大灰狼,可以说她的表情是千变万化的了;她,有着严格的态度。她,是一位特好的老师——何老师。

何老师爱开玩笑,很幽默。但经常耍我们。

一次,我们瞧见没老师,没值日生时,我们像一大群野猴,大闹“天宫”,就算玉皇大帝老子来啦,我们也当他是透明的。突然,一串极为沉重的脚步踏在我们班的门前。不好,我们班有灾啦。可是晚了。“唱吧,唱啊,咋不唱啊?”何老师的脸顿时晴转阴,倾盆大雨“噼里啪啦”地“打”在我们身上。“说了多少次!……”老师又在念经,我们不得不痛苦地捂上了耳朵。

“全班抄‘遵守纪律,从我做起’一百次!”老师毫不留情。“天啊,妈呀。”同学们什么东西都叫了出来。老师又来一次晴天霹雳:“还说一次,哦,不,一句话,就加多十倍吧。”一百乘于十,那不是一千次吗?我们立刻哑雀无声,端端正正地坐好,手忙脚乱地抄写。终于,何老师踏着欢乐的步伐,哼着胜利的歌曲走出教室。

“呜呜,好悲掺哦。”同学们垂头丧气地小声说。“再这样下去,我们快KO的啦。”时间一点一点地从我的指间溜走,不知不觉,我抄到七十七次了。老师又来了。“今天认识错误没,下次再是有一次的话,你们这样哦。”老师做了个刀的手势。“哦····”我们不约而同叫起来,“保证没下次啦。”老师点点头,奸笑地走了出去。正在我们欢天喜地时,班长叫道:“呀!我们上当了!抄了那么多,居然作废。”这时,老师的笑声又从办公室传来。

老师呀老师,你让我们度过了一段最开心的童年。

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篇14:学生二年级作文端午节趣事

全文共 769 字

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我小的时候十分的期待端午节的来临,那是因为我很佩服屈原的出色精神品质,因此他在中国十分的出名,古代的帝皇为了纪念他把端午节作为一个节日专门去纪念他,这让我看到了古代的帝王还是很重视贤臣的。我喜欢端午节不仅仅是因为我能够从中学到了许多的知识了解到了越多的历史,每到端午节母亲都会花一个小时来给我讲关于端午节的故事,虽然每年我都会听到这个故事,但是我从来都不会感到厌烦,而是对屈原生活那个年代产生了更多的遐想,母亲年轻的时候不会包粽子,但是我特别的贪吃,特别的爱吃粽子,非要母亲给自己买,母亲为了节约点钱,便学习起了包粽子,就是为了满足我在端午节吃粽子的要求。

除此之外,我都会在端午节快要来临的时候,人们正在忙碌的时候去给他们捣乱,有时候会入迷的看着他们包什么粽子馅,要是被我这贪吃鬼看上了的粽子,我就死活赖在他家不走了,除非给我一个吃解解馋。每次吃粽子的时候我都会想起母亲给我讲的屈原的故事。屈原是一个热爱国家的爱国勇士,是人民的英雄,更加是我的偶像,他生活在他的那个年代遭遇到了许多的挫折,可是他一样那么的坚强,让我特别的佩服,屈原还是我的偶像,所以在端午节那天我会吃许多的粽子来纪念他。

我还记得在端午节我会洗一次澡,那是一次特别的澡,那些水是用药草泡过的,母亲每年都要求我去洗这样的澡,我心里可是十万个不愿意啊,除非在洗澡的时候吃着粽子才行,母亲拿我没办法,就答应我这样洗澡的要求,我永远都忘不了一边洗澡一边吃粽子的那些童年回忆,我一不小心没那稳就把粽子给掉洗澡水里了,我还因为那一件事哭闹了好久呢!在我的端午节里,一定要吃粽子,不管怎样我都要为屈原做一些事情,毕竟父母和老师教导我不能浪费粮食,所以我不能够像古代那些纪念屈原的人一样,把粽子扔海里,但是我能够把粽子扔我的肚子里,那样就算是对屈原的纪念了吧!端午节吃粽子,为了我的偶像。

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篇15:经典四大名著红楼梦学生读后感

全文共 304 字

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红楼梦》是古典小说的巅峰巨著,代表着一个时代的文学艺术顶峰。这本书展现了广阔的社会现实生活,生动描述了多姿多彩的世俗人情,淋漓尽致的反映了一个封建大家族的方方面面,是一部现实主义和浪漫主义高度结合的伟大杰作。

《红楼梦》原名《石头记》,以贾,王,薛,史四大家族为背景,以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线,围绕两个主要人物的感情纠葛,描写了大观园内外一系列青年男女的爱情故事。红楼梦在艺术上取得了巨大的成就,传神地塑造了一大批有血有肉的个性化人物:如多愁善感,情重多心的林黛玉,喜欢扎在女孩子堆里,不爱读书的贾宝玉,稳重老练,娴静可爱的薛宝钗,善于算计,媚上欺下的王熙凤。阅读红楼梦对提高我文学素养有很大的帮助。

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篇16:2024高考满分学生作文1000字

全文共 760 字

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几缕清风,拂过素笺,游弋在荒烟蔓草中的斑驳往事,穿透回忆,飘然而来。

透过苦丁茶氤氲的雾气,我仿佛听到了你泠泠的声响,在朵朵水花中撷取三分易安的婉约,三丰仓央的浪漫,三分郑燮的淡然,一份纳兰的心绪,携我细细回首一路以来有你相伴的日子。

回首,在童年,你是让我享受诗意、向往生活,启迪我长大的长者。记得年幼时,我每背会一首诗,便会得到妈妈一个及时的奖励,于是,就在这样“功利性”的鼓励下,我的记忆被“落花人独立,微雨燕双飞”、“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”等句子充斥着。我享受着这诗意的宁静,又向往着真正的生活。第一次感受到了你的魅力,便不能作罢,决定与你如影随形。

回首,在少年,你是让我洞明世事、认识生活,引领我长大的良师益友。我总以为大观园是烟柳繁华地、温柔富贵乡,你却证明我错了。于是,我终于知道清幽的潇湘馆里那个女孩的痛苦:“青灯照壁人初睡,冷雨敲窗被未温”!不知道一份缘竟然如此之深,让一颗素心走不出他目光的牵绊;不知道一份情竟然如此之深,让一份相思甘心为他守候千年;不知道一份爱竟然如此之苦,让一段情感向他偿还一世的泪水……你用晶莹的水花,向我展示着青春的爱与怨,笑与泪,告诉我珍惜现在。

展望,在青年,你是让我回味过去、感悟生活,塑造我成长的益友。忘不了江姐就义时的从容和淡定;忘不了齐晓轩用鲜血染红的红岩,你用排空的巨浪向我诉说今日幸福生活的来之不易。

夕阳西下,寻常巷陌,是谁,徘徊故里,凄然怅叹草木深深?

暮色薄凉,洒暖回忆,又是谁,任花灯瘦尽,含泪系数梧桐细雨?

回眸尘封的记忆,一袭温情逐渐弥散,你如一盏银莲,洗涤我来路的尘埃。穿越红尘的风烟,回首思量间,你教会我睿智,让我看清眼前的路,一往无前。

感谢你——蹚过我心灵的溪水——书籍,让我多了一份感悟,在回味中前行。

一叶一菩提的旅途中,与你为伴,今生何憾!

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篇17:祖国在我心中一年级学生

全文共 731 字

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相信大家一定见过五星红旗吧!可是,如果别人问你五星红旗在你心中是什么样子的,你又会怎么回答呢?是一面红色的旗帜上有五颗星?还是红色和黄色的旗帜。

其实,从某种意义上来说,五星红旗这是我们美丽的祖国。很多人都说,五星红旗是用革命烈士的鲜血染成的,不错,的确是这样,在这面旗帜上不仅仅是用鲜血染成的,更是用先烈们的伟大精神织成的。黄继光舍身堵枪口,只为让队友能攻击到敌人,为祖国奋斗,这伟大的精神为红旗,也为祖国增添了一抹红色;詹天佑不畏外国人的嘲笑,用自己坚定的意志,在祖国的土地上铸造的第一条铁路;鲁迅弃医从文,写下了一本又一本经典著作,拉回了一个又一个堕落的灵魂。他们在中国的历史上留下了一个个传奇……

这些为祖国屹立于东方,付出了血泪的每一位先辈,都应该刻在我们心里,记在我们脑里,因为,先辈们是可敬的!祖国是伟大的!我们胸前飘扬的红领巾,也是祖国成长的见证。刚成为少先队员的一年级孩子们,都知道这红彤彤的红领巾是祖国的一角,都知道带上它是十分光荣的一件事。他们用一个个稚嫩但坚定的字句,为我们诉说着红领巾对自己的意义,如果在自己那一颗纯真的心中。

我们是否也要向一年级小朋友学习呢?我们是否为祖国的未来担心过呢?我们又是否把祖国放在心中呢?“我们是共产主义接班人,沿着革命先烈的光荣路程,爱祖国,爱……”在新中国的道路上,做为中国下一代的希望,我们不该把希望再寄予在那些已经逝世的先辈们,我们要接过时代的接力棒,去奔跑,去创造!为自己的学习打好基础,为自己的未来铺上一条更好更灿烂的路!

现在的我们虽然不能做出一些轰轰烈烈的大事,但学习、努力,向明天奋斗是我们一定要做,而且要做好的!少年智,则国智,少年强,则国强,让我们时刻把祖国铭记在心中,以它为决心更加努力!

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篇18:鼓励学生的名言

全文共 1825 字

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1) 书痴者文必工,艺痴者技必良。

2) 学习不要害怕吃苦,只要努力,就一定能冲到终点。

3) 只会幻想而不会行动的人,永远也体会不到收获果实的喜悦。

4) 知识很宝贵,就好像是金矿。学好知识,掌握好本领,会对我终身有益。

5) 一个不想蹚过小河的人,自然不想远涉重洋。

6) 学会学习的人,是非常幸福的人。

7) 学而不思则罔,思而不学则殆。

8) 学习,不分贵贱,勤奋不分聪愚,成败,不分天才,时间,证明成就。

9) 岁寒,然后知松柏之后凋也。

10) 韬略终须建新国,奋发还得读良书。

11) 只要愿意学习,就一定能够学会。

12) 不怕路远,就怕志短。

13) 只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。

14) 古往今来,凡成就事业,对人类有所作为的,无不是脚踏实地,艰苦登攀的结果。

15) 读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

16) 我们愈是学习,愈觉得自己的贫乏。

17) 时间像奔腾澎湃的急湍,它一去无返,毫不流连。

18) 教育的目的,在於让每一个人具备做自己应该做的事的意愿。

19) 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣,并改善学生作为学习的自我概念。

20) 将失去生活成一种获得。

1) 少壮不努力,老大徒伤悲。

2) 当许多人在一条路上徘徊不前时,他们不得不让开一条大路,让那珍惜时间的人赶到他们的前面去。

3) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

4) 如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验,他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝学习而告终。

5) 无论多麽不重要的一件事,只要乐在其中,都会获益无穷。

6) 读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。

7) 井淘三遍吃好水,人从三师武艺高。

8) 只有从小刻苦勤奋,长大才能接受种种挑战。

9) 地球上充满奇妙而诱人的事物,都是大地予给我们的承诺。

10) 打盹会做梦,学习会圆梦。

11) 欲穷千里目,更上一层楼。

12) 得到时间,就是得到一切。

13) 学习的成功与失败原因是多方面的,要首先从自己身上找原因,才能受到鼓舞,找出努力的方向。

14) 学如逆水行舟,不进则退。

15) 要做学习的主人,莫做老师的奴隶。

16) 读万卷书,行万里路。

17) 学无前后,达者为师。

18) 丈夫志四海,万里犹比邻。

19) 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人的纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事。

20) 非静无以成学。

1) 人的勇气能承担一切重负;人的耐心能忍受绝大部分痛苦。——塞缪尔·约翰逊

2) 有耐心的人,能得到他所期望的。——富兰克林

3) 一个不谙世故、办事有条理的人的荒唐念头就是:厌恶那些老于世故的人的耐心。——切斯特菲尔德

4) 一种科学要对人类的知识有所贡献,也不必勉强人家信服。相信不相信,要看成绩,它可以耐心等待用自己的研究成果来引起大家的注意。——弗洛伊德

5) 信仰的主要组成部分是耐心。——乔·麦克唐纳

6) 人必须要有耐心,特别是要有信心。——居里夫人

7) 耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉·封丹

8) 伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。——约翰逊

9) 在没有开始履行自己的使命以前,要有钢铁般的意志和耐心,不要害怕险峻、漫长的几乎没有尽头的阶梯……——果戈里

10) 我不担心读者的阅读耐心。当然这有一个前提:任何一个作家都不必妄想“垄断”所有的读者。——铁凝

11) 应当耐心听取他人的意见,认真考虑指责你的人是否有理。如果他有理,你就修正自己的错误,如果他理亏,只当没听见。若他是一个你所敬重的人,那么可以通讨论提出他不正确的地方。——达·芬奇

12) 敏而好学,不耻下问。——孔子

13) 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。──谢觉哉

14) 图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识,每天我停留在里面一两个钟头,用这个办法相当的补足了我失掉的高深教育。——富兰克林

15) 治学有三大原则:广见闻,多阅读,勤实验。——戴布劳格利

16) 怀疑是知识之钥。——谚语

17) 人不光是靠他生来就拥有一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。──歌德

18) 温故而知新,可以为师矣。——孔子

19) 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

20) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。——孔子

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篇19:同桌的你学生

全文共 745 字

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十分惊讶、欣喜我们竟又重逢了。

在小雨蒙蒙的体育课上,在青翠欲滴的大槐树下,四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上,聊着我们共同的回忆。

四年了,我实在掩饰不了内心的激动,注视着你,寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变,还是胖乎乎的脸蛋,青蛙似的眼睛,而你说我变了,变得成熟了,是阿,时间带为了我们告别了单纯。

曾记否?在小学,你是班中数一数二的“捣蛋大王”,而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上,我起身回答问题后,摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你,你竟一副幸灾乐祸的样貌,原先是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后,我十分生气,你缠着我请求我原谅你,还说给我买我最喜欢吃的糖果,我都拒绝了。一天后,我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条,上面写道:同桌,真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我,我都会每一天送你糖果,每一天帮你干值日。我看了看你,你一脸期盼的表情。之后,我向你露出了宽容的笑脸。

曾记否?在一个严寒的冬日,放学后,下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外,焦急地直跺脚。这是,你走了过来,拉了拉我的衣角说:“同桌,这把雨伞你用吧,我家离校园近,跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道:“不用。”还没等我说完,你就把伞放在我我的手中,转身就跑了。我下楼后撑起伞,看到你双手举着书包在头顶上,身上布满了雪花。我望着你,望着你不见在人群中。虽是严寒冬日,我的心却如同一支火把那样温暖,这支火把就是你为我举起的。

我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪,但是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日,我们的心头都升起了一座彩虹。

“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。谁看了我给你写的信,谁把他丢在风中,我衷心的祝愿你。

十分难过、不舍,我们竟又分离了。

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篇20:重阳节学生400字作文

全文共 588 字

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九九重阳节里,尊老,爱老,敬老是咱们应该做的。那么年轻的咱们,能为他们做点什么呢?

我想到的,大多数人都会想到:无非给老人们捶捶背,推推腰,或者是帮着干点家务,除了这些,爷爷奶奶外公外婆也不会再让咱们干些什么了。平常,老人们总是最疼咱们。有好吃的自己舍不得吃就留给咱们;有好喝的自己舍不得喝就留给咱们;我也从没见爷爷奶奶外公外婆经常给自己添件新衣,却拿来儿女穿旧了的衣服穿;也从没见爷爷奶奶外公外婆很挥霍的买许多贵重的东西从来都是能省下就省下,却把剩下的钱给咱们买零食;更没见过爷爷奶奶哪一天接我放学误了点,常常就是有病也要挺着,不让咱们在校门口干着急。

说到这儿,我不免有想到了一些不好的情景。秋天天气转冷,奶奶总是问我:穿那么少,冷不冷?这时我便会不耐烦地转过头去,烦躁的说上一句:不冷不冷。心里还不住的埋怨奶奶!往往我来不及听爷爷说完这句话,就插上一句:知道了,知道了!就觉得整天听着一句话,耳朵都快听出茧子来了。

不知我的这些表现是不是刺痛了您的心,如果是这样的话,就请原谅我这个孙女的不孝和不懂事。

谈了那么多,其实归根结底就是要理解老人,尊敬老人。想想哪个老人不想得到晚辈的重视与尊重呢?虽然咱们不可能有太多的资金与精力去给全体老年人一个温馨、舒适的家园,

但咱们可以从身边的老人做起,用自己一点一滴的爱去感动他们。

我希望我的爷爷奶奶和天下所有的老人们都健健康康,长命百岁。

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