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6036作文
227丰富多彩世界作文
全文共 811 字
+ 加入清单我们生活的世界是丰富多彩的,是和谐美好的,是绿色清新的,是美丽动人的……但是这个美好的世界。美丽的生存环境是需要大家共同来创造的。我们可以通过植树造林,保护河流,保护动物,有节制地用水用电,不乱砍乱伐树木……
春天来啦!春风轻吻着世间万物。她吻醒了小草,小草穿上了绿油油的新装;她吻醒了绿树,吻醒了鲜花,鲜花张开小嘴喜盈盈的笑了;她吻醒了杏树,杏树让自己的孩子们欢迎春风的到来……燕子从南方飞来,唧唧喳喳的叫着。它叫醒了沉睡的狗熊,叫醒了冬眠的青蛙,叫醒了所有的动物。春光沐浴着人间的一切,让鲜花变的更香,让小草变得更绿,让树叶变得更嫩,让溪水变得更清……
但是这美好的一切在 不断的遭受着人类的破坏。如果凯达斯瀑布的消失,黄河的断流、许多珍稀动物遭到灭绝等。
塞特凯达斯瀑布远是世界上最大的瀑布,一个巨大的水帘咆哮而下,吸引了不少的游客。可是由于人们乱砍乱伐附近的森林和毫无节制的用水使大瀑布日益枯竭,再看不到当年壮观的景象了。
黄河是我们的母亲河,由于河水污染以惊人的速度扩展着。1998年,对黄河流域7000千米长的干流和支流进行了水质评价。其结果是70﹪以上的河段完全失去了饮用水源功能,其中近20xx千米受到严重的污染。由于人口的不断增长,人们对黄河取水量也不断加大,再加上严重的水土流失,20世纪70年代以来,黄河下游频频出现断流。尤其是20世纪90年代,年年出现断流,特别是1997年,山东利津站全年断流13次,累计226天。不仅如此,黄河中游各重要支流也相继出现断流。
遭到灭绝的动物:袋狼,象狼的有袋的动物。随着供他们栖息的荒野变小,袋狼消失了。最后一只狼死于1936年,还有渡渡鸟的消失,已遭灭绝的动物不只这些,我就不一一说了。
这就是人们种下的恶果。我们要保护动物,因为他们是人类的朋友。还要保护树木,河水。爱惜水源、节制用电……这样我们的生存环境才 会更加和谐、美好。请我们一起来保护我们共同的家园——地球吧。
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篇1:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 332 字
+ 加入清单天上有自由自在飞翔的雄鹰,水里有无忧无虑欢快游动的小鱼,草原有英俊的马儿,但我就是喜欢机灵可爱的小松鼠。
小松鼠有一双炯炯有神的大眼睛,背上有一圈圈的纹路,它浑身毛绒绒的像个大绒球。
在万物复苏、冰雪融化的春天,小松鼠们在草丛中捉迷藏,在小河边打水仗,在家里用吃不完的松果打架。
在烈日炎炎的夏天,小松鼠们在枝头欢唱、跳舞、打闹,它们从来不怕掉下去,因为它们有天生的降落伞——尾巴,它们玩热了就用尾巴当扇子。
在果实累累的秋天小松鼠一刻也闲不下来,它们把果子一个个拖回家藏起来。
在寒风刺骨的冬天小松鼠们的食粮可多了,它把果子一个个吞下去,一个、两个、三个……等它吃饱喝足之后,就钻进自己暖和的尾巴里睡上个长长的一觉。啊!现在是小雪了,我多么想钻进它的尾巴里睡上美美的一觉。
篇2:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 378 字
+ 加入清单我的家乡在江西,那里盛产橘子!
每次跟爸爸妈妈回到老家,我都会吃很多橘子。那里的橘子黄橙橙的,拿到阳光下看,还油亮亮的,就像一个个金色的小太阳。仔细看橘子皮表面,有凹凸不平的纹理,但是用手摸一摸,却觉得很光滑细腻,很紧实。这样的橘子,往往皮包肉厚,汁水多哩!拿起橘子凑在鼻子下闻一闻,有一丝丝酸甜的感觉,再闻闻,又有一股淡淡的清甜香,馋得我口水都要流下来了。
我赶忙拿起一个最大、最黄的橘子,小心地折断上面残留的枝叶,用小刀在橘皮上轻轻刮一下,再用手顺着口子向下继续剥。橘子就像一位害羞的新娘,轻轻地揭下她的盖头。咬一口,甜甜的汁水从我的嘴角一点一点地流了出来。
把橘子放进锅里,煮开之后将果肉捣烂,挤上香甜的糖浆,橘子酱就做好了,吃面包的时候抹上一点,别提有多美味了!橘皮放在阳台上风干后就变成了陈皮,陈皮可泡茶、入药。哇,橘子的用处可真多呀!
我爱家乡的橘子!
篇3:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 401 字
+ 加入清单你知道长满“小扇子”的树是什么树吗?是的,你没有猜错,她就是银杏树。我家窗外就长着几棵银杏树。
春天到了,从树枝里钻出来许多小小的、嫩嫩的叶子。在绵绵的春雨里,它们把自己洗得干干净净的,打扮得漂漂亮亮的。在柔和的春风里,它们沙沙作响,唱着一首首欢快的歌。
随着天气慢慢变热,银杏叶子也一天天长大,像一把把绿油油的小扇子,密密麻麻的,你挤我碰。远远望去,银杏树宛如一把撑开的巨伞,为我们提供一片阴凉,小朋友们在树下开心地玩耍。
突然有一天,我发现银杏叶变成了金黄色的小扇子,原来是秋天到了。傍晚时分,金黄的叶子在夕阳下闪闪发亮。雨后的清晨,我出门上学时,发现银杏树变得光秃秃的,叶子纷纷落下,给大地盖上了一层金色的毛毯,走在上面,所有的烦恼都仿佛消失了。
我想,如果到了冬天,银杏树孤零零地站在窗外,雪花落在干干瘦瘦的枝丫上,也是一道独特的风景吧。
多么慷慨的银杏树啊,它给我们带来了不同的风景,带来了别样的快乐。
篇4:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 355 字
+ 加入清单春天的校园,美不胜收,小鸟在树叶间叽叽喳喳地欢唱着,花坛里的花儿百花争艳,正在举行选美大赛,竹林里的竹子翠绿翠绿的,像穿了一件绿衣裳,树木也抽出了嫩芽,摇着它那长长的“手臂”与春风共舞。
夏天的校园是热烈的,阳光从树叶间照下来,像一支支快乐的箭射在我们身上,同学们欢快地跑出来,在操场上狂欢,有跳皮筋的,有玩摔跤的,有跳舞的……。
秋天的校园是一支快乐的乐曲,同学们踩着掉下的树叶,发出“嘎吱嘎吱”的响声,风儿也来了,它轻轻地吹着树叶,树叶拍打在一起响着美妙的声音,同学们的笑声、歌声和树叶声连成一片,不就是一道快乐的乐曲吗?
冬天的校园,你是否留意过,花草的身上穿上了一层白白的“衣裳”,它们开始沉睡了。孩子们穿上厚厚的衣服,打着拍子走进学校。
这就是我的校园,一所美丽、热烈和快乐的学校,我爱我的学校——滨水学校!
篇5:三年级我们眼中的缤纷世界
全文共 340 字
+ 加入清单我家阳台上有一盆含羞草,它是一种十分神奇的植物。
第一次见到含羞草时,它矮矮的、细细的茎上长着对称的一排排小叶片。它的叶片正面是深绿色的,背面的颜色浅些,茎的表面毛绒绒的,手摸上去还有扎手的小刺。慢慢的,含羞草长高了,叶子也越长越密。直到一天,我发现它长出一些圆圆的、紫红色的花朵,原来含羞草会开花。含羞草最神奇的是,只要你用手轻轻地一碰它的叶子,叶子们就像有开关一样,迅速地合拢起来。后来,我还发现不光用手碰,大口对着含羞草吹气,它的叶子也会合拢。为了弄懂这里面的奥秘,我上网查了资料,原来含羞草生长在南美洲,那儿经常下暴风雨,还有许多虫子,为了保护自己,含羞草只要一有东西碰它,就会合拢叶子。
含羞草的秘密让我感受到大自然的神奇,只要我们细心观察身边,就会发现大自然中更多的奥秘。
篇6:我们眼中的缤纷世界三年级满分作文
全文共 324 字
+ 加入清单在一个冬天,一个小镇上非常冷清,一条弯弯曲曲的马路旁边站着一棵掉叶的老树,老树上有一个燕子的窝。燕子窝里有几只小燕子,燕子妈妈和燕子爸爸每天来来往往地找虫子。就这样,小燕子逐渐长大了,它们已经会自己觅食了。由于天气越来越冷,燕子一家也打算要去南方过冬了。我有点舍不得燕子一家去南方过冬,但是没办法,大自然的生存规律就是这样的。燕子们去南方过冬的那一天,我站在高大的老树下告别,大声对它们喊:“再见!”燕子们也飞回来对我叫了几声,好像在说:“再见,春天的时候我们会回来的!”
果然,第二年的春天,我看见燕子们飞回来了,它们又在老树上搭了一个新窝,继续生活在老树上。一有空,我就会跑到老树下和燕子玩耍嬉戏,可开心啦!
我喜欢这颗老树,更喜欢住在这里的燕子!
篇7:三年级我们眼中的缤纷世界作文
全文共 404 字
+ 加入清单在南方,桂圆树是一种很常见的树。我的老家种了许多桂圆树。
桂圆又叫龙眼,初夏时节,桂圆树郁郁葱葱,桂圆成熟了。一棵棵茂盛的桂圆树上,挂着一串串淡黄色的圆溜溜的桂圆。深绿色的枝叶间点缀着星星点点的桂圆,非常好看。
单个的桂圆圆溜溜的,葡萄一般大小。如果仔细看,还会发现淡黄色的外皮上有一些白色的点点,摸起来却像书本一样平滑。剥开薄薄的果壳,便看见晶莹剔透的乳白色的果肉。不知怎么的,看见它的果肉我一直觉得它跟锅上冒着的水蒸气颜色一模一样。因为果肉有些透明,所以中间圆圆的黑黑的果核就很明显地从果肉中透出来。圆圆的、白白的果肉黑黑的果核,看上去就像一颗大号的眼睛,难怪叫“龙眼”。
桂圆的味道好极了,甜甜地、滑滑的。放进嘴里感觉会一下子从我的嘴巴直接滑到我的肚子去。它的味道很清甜,就像是焦糖布丁,每一次吃桂圆,我连果核都要含一下呢。“含”果核的小动作,把小朋友爱吃桂圆的样子写得生动极了,妙!
你们喜欢我老家的桂圆吗?
篇8:丰富多彩世界作文
全文共 899 字
+ 加入清单世界很大,又很小。
我小时侯,以为世界上除了中国,只有德、意、日、英、法、美、苏。大家打仗玩儿,所以叫“世界大战”。
我以为那些国家也没有什么特别之处。城市里也是小街小巷小胡同儿,最多有些有轨电车,当当响着是过街道。
我以为那些国家的生活也跟我们一样,早晨喝豆浆、吃油条,晚上喝粥就咸菜。
后来,读了一本写爱斯摩人的书,才知道,在离我遥远又遥远的冰天雪地里,有一群吃兽肉、穿兽皮、住在冰屋子里的人,他们点兽油灯。我怕那油灯把他们的冰屋子烤化。因为我读过一本书,说在冰天雪地里,发现了一群被冻僵了的古代猛犸,它们已经屹立了几千几万年。贪婪的人为了取它们的牙、剥它们的皮、割它们的肉,就点起火来烤化冰雪。冰雪化了,变成汪洋大海,猛犸和人都被水吞没。不知是真是假。反正,那时候我吃惊了:世界真大,真奇怪。
后来,我又读了一写热带从林“小人国”的文章。又知道世界上还有俾格米人,有快完全没有冰雪,只有热雨大太阳的地方。我好自豪:我的国家不冷又不热,既不用住冰屋,也不用吃四脚蛇,如俾格米人那样。
再后来,我读了《绿野仙踪》,又读了安徒生《海的女儿》,我才知道,有另一种世界。这世界充满智慧,充满爱意,充满美好的情感,让人想起来,心里有股沉甸甸的甜蜜 。
渐渐地,读的书多起来,我对我们这广阔的世界也渐渐低多知道了一点点。原来,世界是这般美好,这般多彩,这般丰富。除了可见的自然的世界,人类还拥有一个无边无涯的情感的世界,知识的世界。
而这一切,都浓缩在书里。打开一本书,就窥见世界的一角,并且领你走进想象的世界,任你描绘。世界又这么小。
于是我爱上了写作。单是描绘这多彩的世界就令人愉快,更不要说舒展想象的翅膀,在自己创造的美好的世界里遨游。
一篇文章就是一个小世界,里面有真实的世界给予作者的影响,也有作者心中的世界。许多篇文章排起来,就是一个大世界。可以让读者看到今天,想象出未来。把这些文章集合在一起,世界就在你手中。
今天的少男少女怎样看世界?世界给他们怎样的观感和影响?他们盼望怎样的世界?特别是中国的孩子,华人的少年希望有一个何等模样的新世纪?读了这本书你就会得出自己的结论。这是本将大世界集于小世界的书,不能不读。
篇9:2024年三年级小学生作文:让世界充满爱
全文共 492 字
+ 加入清单一天,我在医院里看病。刚走到医院门口,看到有一位年迈的老奶奶在推开沉重的大门。我这时候想走过去帮老奶奶的!但有一位年轻的阿姨已经推开门进入医院了!这时候我意识到:原来我们身边处处都需要关爱!
我经过注射液房,看到刚才年迈的老奶奶在打点滴。老奶奶的样子似乎很开心似的!她开始被“白衣天使”扎针了!
针扎进去了!但血管扎错了!老奶奶的手起了一个小包!老奶奶的样子好想很痛似的,但她却对“白衣天使”说“小姑娘,你不要怕!不要灰心!再来”第二针,扎进去了!但没扎进血管!原来这位姑娘是实习的。这位姑娘很紧张,忙头大汗,怕老奶奶责怪她。这是,老奶奶对她说了一句话,放弃失败=放弃成功!这时,小姑娘鼓起勇气。第三针果然成功了!
老奶奶微笑了!她也松了口气!原来老奶奶的女儿正在某一间大学读医护类的学科的学生!将来她的女儿也要出来工作,也希望有人这样去关爱她的女儿!老奶奶还说,关爱他人很容易!不用金钱去买,也不用去找!知要你有“一颗宽大的心”就可以了!
是啊!关爱他人很容易。想别人关爱你,你就必须关爱他人!只要人人献出一点爱,世界就会更美好!我经过这一件事之后,我悟出了道理:将心比心,世界就会更美好!
篇10:丰富多彩的世界作文
全文共 742 字
+ 加入清单“叮铃铃——”下课了,同学们都向操场涌去,大课间活动开始了。楼道里熙熙攘攘,走廊里挤得不得了,有几个高个子的男生高声嚷嚷:快,快,一会儿地方就没了!
我从教学楼的南门出来的较晚,只见所有的同学都在操场上玩耍,大家穿着不同颜色的衣服,一个个都像欢快的精灵,操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地,你看,那边的沙包飞了起来,这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起,想来个“定球”,可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了,在这里跳皮筋,你看,这边的同学在跳着“马莲花”,那边的跳着“董存瑞”。国旗杆下有几个女生,不知他们谈论些什么,不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械,是最受欢迎的地方,滑梯上真是人满为患呀,那滑梯好似都坚持不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了,她俩玩得不分上下。秋千也没能“幸免于难”,已经被占得满满的,还有两个人一个秋千的,飞来荡去,这秋千可太太受女生欢迎了。
我呢,在和本班同学跳皮筋,我在一头抻皮筋呢!只见我的这位同学上下跳跃,那真是身轻如燕呀!我们目不转睛地盯着她,全心地为她加油,更重要的是及时抓住她的错误,抓到错误,我们就可以跳了。等待,等待,等待,好,她踩筋了,太棒了!这回轮到我们跳了,我们跳“十四朵”。
这时我抬头一看,只见打沙包的人变多了,比赛的同学更多了,啊,中间的同学好可怜啊,在里面噼噼啪啪地挨打呀。篮球场上,大家聚在了一起,围着拿着篮球的那个人,等着他往外传球。跷跷板上有很多人都来帮忙,大家用尽了全身的力量。秋千上好像换了几个人,她们笑得异常开心。滑梯下面的队伍乱哄哄,都围住了整个滑梯。
“叮铃铃、叮铃铃”的铃声结束了我们欢乐的大课间活动课。大家带着欢乐和失望走向教学楼,期待着下一个快乐阳光的大课间活动。
篇11:三年级我们眼中的缤纷世界作文
全文共 433 字
+ 加入清单大自然中有许多动物,可我最喜欢兔子,它虽然没有孔雀美丽,没有梅花鹿优雅,更没有小狗聪明机灵,但我最喜欢它的呆萌可爱和老实听话。今天我就开始观察我家的兔子“雪球”。
“雪球”浑身雪白,头上又细长又洁白的毛像给它戴上了一顶白帽子;身上的毛又密又厚,像穿上了一件棉大衣;肚子上的毛软绵绵的;白色的小爪子像穿上了两双毛毛鞋;躺着时就像一个大雪球。尾巴像个毛绒球。它耳朵外面是雪白的,越往里越红。眼睛像两颗红宝石,在黑夜里也能闪闪发光。它吃东西的时候三瓣嘴一抖一抖的,头还时不时抬起来东张西望,胡子也跟着抖动。我和它玩时,它会一会儿被我抚摸着晒太阳,一会儿又被我抱到客厅里玩,一会儿又被我妹妹追着跑回窝里。
和“雪球”相处了这么多天,我心里一直有两个问题:兔子尾巴短吗?短的话有多短呢?于是,我跑去问妈妈,妈妈说:“兔子的尾巴不短,只是它的尾巴平时是卷的,伸直了就可以达到十厘米呢!”
生活中其实有很多美好的东西,它们躲在各个角落,我们要善于观察,古人云:“欲要看究竟处处细留心。”
篇12:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 354 字
+ 加入清单我们小区有很多流浪狗,它们个个都体型瘦弱,耳朵垂下,身上很多很多的伤痕。
不过,我今天讲的是我见过最特别的一只流浪狗——四方。
有一次我在小区里和表弟玩的时候,发现了四方。它在不远处一直看着我们,它的脸部有明显的伤痕,很是瘦弱,并且很脏,走路一拐一拐的,但是它的眼睛很亮,亮得就像那天上的星星。
这时我表弟跑了过来说:“姐姐,为什么这条小狗眼睛下有一条印子?”他要是没说,我还真不知道四方眼睛噙着泪痕,好像在对我们在诉说着什么。
对了,我忘记说它为什么叫做四方了,它是我在小区的四个大石头那里发现的,石头上写着“方”,我就给它取名“四方”。
回家后,四方那含泪的眼睛一直留在了我脑海,我想它可能是离开了爸爸妈妈,没人关怀,我多希望它像我一样这样幸福。
后来听说它被收留了,不用像以前那样四处流浪、无家可归,我真替它高兴!
篇13:我们眼中的缤纷世界三年级作文
全文共 207 字
+ 加入清单我家有一盆吊兰花,它的叶子是绿色的,形状条形,摸起来就像皮革一样光滑。它的叶子由根际生出,远远看上去就像一只可爱的小狗。
有一次,我刚要睡觉,只听见姥姥说:“那里怎么有一只狗呢?”我吓得跳下床,姥姥打开灯,我们看见了“狗”,原来是那盆吊兰啊!虚惊一场。
吊兰最大的特点是凡是能盛水的容器都可以用来养它,它也可以在土里生长。有一次,花枯萎了,姥姥拿着一个瓶子装上水,洒在花盆里,没过几天花旺盛起来。
真是一盆有趣的吊兰花!
篇14:丰富多彩的世界
全文共 1225 字
+ 加入清单爸爸常说:“一个人的美并不在于外表的装饰,而是需要书本――知识的滋养,经过知识雨露滋养的心灵,就像一泓清泉,就像冰清玉洁的水晶,那么你也一定拥有天使般的容颜,不是相由心生吗。”聆听着爸爸似懂非懂的话语,看着爸爸着了魔般读书的身影,心中升起无数的疑问,那书本中到底蕴藏着什么宝藏,或着使了什么魔法,让爸爸对书情有独钟,如痴如醉。似懂非懂的我,也像爸爸手捧一本书籍,开始了我的探宝之路。阳光里;公园的树荫下;秋千上;一个紫衣女孩总会享受着书页间的芬芳,体会着其中耐人寻味的语句。那个女孩儿就是我,我与书之间没有什么山盟海誓、海枯石烂,却对我有一股莫名其妙的魔力,将我们之间的隔阂划破,孕育着一颗价值不菲的珍珠――友谊……
幼时的我不小心被书虫父亲所感染,渐渐恋上了书,那时,我不时饶有兴趣的翻看《经典童话》、《天方夜谭》、《伊索寓言》,其中富有活力的语言无时不刻的吸引着我,故事中跌宕起伏一波三折的情节那样难以割舍,为了探寻白雪公主的未来,促使我求知的欲望更加强烈。《经典童话》中因为公主与王子的完美爱情,天真的认为人生中的一切总是美好而快乐的;《天方夜谭》中因为离奇的故事情节与逢凶化吉的完美结局感到庆幸,庆幸上天的怜悯与施舍;《伊索寓言》中为不同具有活力的小故事而感叹,从而吸取其中的人生哲理…
走进小学生涯的我在业余时间喜爱读书的习惯依然保留。伤心时:轻抿一口酸甜苦适中的蓝山咖啡,同时钻入书的海洋中品味那些优雅、淑女的语句,我向它倾诉着自己内心的孤寂与感伤,那些细腻、优美的语言代表着它的心情,它如水般顺滑、流畅丝丝浸润我的心田,抚慰着我的心灵,使急促的心跳也略显愉快,原本黯然无光的眸子一下子闪亮起来,宛若见到了救世主,之前的忧伤早已烟消云散,眼前百花齐开。闲来无事时,手捧一本光芒四射的杂志,观赏着一个个纯美的友情,欣赏着一幅幅华丽的图片,心中的空间早已被幸福填满。烦躁时,口含阿尔卑斯糖,走进历史的宫殿,体会着官僚主义与资本主义的黑暗与给人们的压迫感,燃烧着自身正义的火苗,为人民呼吁,为正义而战,带着愤愤不平走进了封建社会,看着春节冻死在大宅门前的小弟弟,望着喝酒吃肉的贵公子,走进青楼的伪君子,我的心头窜上一股无名怒火,还夹杂着一丝恨意,却又不知眼泪何时盛满眼眶,心中一阵酸楚,我恨的是那些有钱却没人性的公子哥,怜惜的是那被冻死在街头的小弟弟,正可谓:“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”每每读到此处,也暗自庆幸,能够有幸生长在毛主席缔造的社会主义大家庭中,倍感读书的重要,也要立志“为中华之崛起而读书”。
书――它带我穿越时空的隧道,感悟过去,展望未来;它伴我走过无数个春夏秋冬,聆听作者心声,或与作者触膝而谈品味世间百态;书――它是我生活的一部分,喜也看,怒也看,茶余饭后更是以它为伴;书――一个富有哲理而又多姿多彩的世界,我因书本而多姿多彩,最终书本也将因我而多姿多彩。
这就是我,视书如命,与书为伴的我;那就是它,游鱼离不开水,情同手足的它……
篇15:我们眼中的缤纷世界小学三年级
全文共 642 字
+ 加入清单今天,我们去秋游了。秋游的目的地是上海吴淞炮湿地公园和园内的长江河口科技馆。因为那里离我们学校很远,所以我们足足在车里坐了一个半小时,但我们依旧玩得很开心。
首先,老师带领我们玩了几个游乐设施,然后去了炮台广场,参观了一些古老的炮塔,其中我最喜欢的是解放上海的“爱民之炮”。参观完炮塔后,我们野餐了。大家拿出了带来的零食,大吃特吃起来。吃完了零食,我们走过吴淞口河边的木桥和贝壳剧场,来到了矿坑花园,这也是我最喜欢的地方之一。
你刚走进矿坑花园,会听见瀑布击在石头上发出的哗啦声。再走得近一些,瀑布就映入眼帘,随后是一条翡翠似的河水。这条小河很特别,你从远处看,河水像被冰冻住了一样,一点也不流动。如果你走到河上似白玉制成的小桥上时,你可以看见河水在缓慢地移动着,而且河里还游动着一些大小不一的小鱼。
离开了矿坑花园,我们来到科技馆,我最喜欢的是馆内的鱼儿。里面的鱼儿各种各样,而且还有海龟和鲨鱼呢!我最喜欢的还有河鲀,我们大家都知道河鲀的刺有毒,而且它害怕的时候身体会变胖,像一个热气球似的,可我今天亲眼看见了没刺的河鲀。它不是真的没有刺,而是它的刺可以收缩和伸展!
今天在科技馆里我不仅喜欢各式各样、稀奇古怪的鱼儿,还喜欢里面的探索号,探索号其实就是一个模拟潜水艇。进了潜水艇后,你可以通过一个模拟屏幕看见水面或水中的前、后、左、右和水下的情景。因为船体也在稍加晃动,所以效果还是很逼真的。
这就是我在眼中中看到的缤纷世界!生活中只要我们拥有一双发现美的眼睛,世界上的一切事物必将更加美好!
篇16:丰富多彩世界作文
全文共 334 字
+ 加入清单刚进博物馆大门,有两个楼梯口,一个在左面,一个在右面,我们从右面拐个弯一进门往左边走就看到了一条大鳄鱼,它的样子很凶猛,一动不动的`趴在那儿,我还以为是假的,其实是真的,因为我发现它的舌头还在动着。然后,我们又看到了大概有40厘米长的一条鱼,它叫神仙鱼。接着又看到了一条缩进贝壳里的螃蟹以及各种各样的红鱼、小丑鱼、海龟、海星、水藻、海葵等。特别让我感到惊讶的是看到一只草龟,它的寿命很长,听讲解员说它已经生活了120年了,你知道它的寿命为什么这么长吗?因为草龟从不挑食,它不但吃小鱼、小虾、小虫,还吃海草。我们小朋友要向草龟学习,养成不挑食的好习惯。
篇17:丰富多彩的世界
全文共 213 字
+ 加入清单在一片茂盛的大草原,住着很多很多的昆虫,有蜜蜂、蜗牛、毛毛虫,还有蚂蚁和七星瓢虫。蜜蜂每天每时每刻都不休息,只有到了中午才歇一下,蜜蜂很勤劳。
蜗牛在时都像在跳优美的华尔兹。
毛毛虫在结茧的时候,都准备要在里面呼呼睡上几个月,最后就变成了美丽的蝴蝶。
蚂蚁跟蜜蜂一样也很勤劳,一只蚂蚁就能搬动比它身体还大的东西。
有一次,七星瓢虫要吃蚜虫,可是不幸遇到了蚂蚁,蚂蚁把七星瓢虫从树枝上打掉在地,摔得很厉害。
朋友,你们觉得昆虫世界好玩吗?
篇18:丰富多彩的世界
全文共 7268 字
+ 加入清单世界是多彩的,因为它不仅仅仅只有赤橙红绿青蓝紫这七种色彩。色彩是多样的,正是这些色彩把我们生活的世界打扮得五颜六色、美不胜收。我喜欢这些绚丽的色彩,它给我们的生活带来温馨,美化了我们的生活环境,丰富了人们的想象力,从而联想到许多东西,对我们的心理、情绪都会产生影响。
我喜欢红色。红色给予我们火一样的炽热,由于红的热情和火的温暖,使我们感到生活是完美的、光明的。在1998年的特大洪涝灾害中,肆虐的洪水给我们带来无穷无尽的危机,就在这时,人民子弟兵来到群众们的身边,帮忙他们度过一个又一个难关。虽然这次洪灾的损失很大,但是祖国各地的人民都献出了他们的援助之手,给受灾的群众捐财捐粮,给那儿的人民带来火一般的温暖,心中充满了感激,对生活又产生了新的期望。
我喜欢白色。白色是纯洁的,毫无污垢的。白色代表着和平,制止战争的触发;白色代表着无数医护人员的身影。还记得那只和平鸽吗?它是多么的洁白,它寄托着无数人民渴望和平,乞求幸福的话语。它嘴中叼着的橄榄枝条不也是一样吗?白色是纯真的呀!20xx年那场突如其来又没有硝烟的战争?病毒是多么的可怕。但是白衣天使们毫不畏惧,舍小家,保大家,一齐投入到这场战斗中去。他们是新时期最可爱的人!
我喜欢绿色。绿色给予人青春的梦幻,人们期盼在有限的生命中寻觅绿色的秀丽,追求绿色的期望。道路两旁,那郁郁葱葱的是什么?
是绿树。花草树木齐为环保作贡献,使我们的家园成为绿的海洋。因为,我们向往绿树成荫,碧空如洗的理想世界,我们追求莺歌燕舞,鸟语花香的完美生活,而这一切的功臣又是谁?是绿色!绿色孕育着新的期望,绿色不就是生命之树的象征吗?
我喜欢蓝色,因为蓝色代表着宽广的胸怀,恢弘的气魄,给以沉静和理智;我喜欢黄色,因为黄色代表着丰收的硕果,是成功的体验……
我喜欢世界上所有的色彩,正因为色彩能给人以美的享受,绚丽的色彩呀!我喜欢你们!
丰富多彩的世界作文(二):
一年是四季的轮回。它包含了鲜花盛开的春季、热情如火的夏季、五谷丰登的秋季和雪花飞舞的冬季。正因为有这些五彩斑斓的季节,才组成了我们色彩缤纷的世界。
彩色的春季是所有季节的开始。每当迎春花开放,燕子叽叽喳喳地开始报春时,春天慢慢的降临人间。小动物们都醒来了,各种秀丽的花竞相开放,大地的一切开始复苏了。阿!我看到了一片的生生机勃勃的彩色!
夏天到了,它是红色的。它的热情是任何事物都抵挡不了的,就连知了也要对它说声谢谢。但是,唯有小孩子能够在玩耍中把它转化成自己的快乐传染给每一个人。
秋天虽然没有夏天的热情,却是农民伯伯最喜爱的季节。他们一年的劳动成果最后能够丰收了,看着那麦子在微风中向他们挥手,看着那高粱害羞的低下了头…看着自己劳动了一年的成果,不由得露出了会心的笑容。
冬天虽比不上春天的色彩、夏天的热情、秋天的欢乐,却比任何一个季节都纯净。那一朵朵雪花随风飘舞,把整个世界装点的只留下白色,却不觉得它单调。
我爱这丰富多彩的季节。爱他们的秀丽、热情、快乐、纯洁。
丰富多彩的世界作文(三):
这是一个多彩的世界,每时每刻都有新事物的产生。
何必去穷究根底,追求统一呢?还记得历史课上那个教完古代史后的必答题:你最喜欢哪个朝代?往往是答案无奈不有,让老师眼花缭乱。谁也没有想去评出一个大众化的“最爱”,那本身就是无益之举。何必要统一呢?“酣眠固不可少,小睡也别有风味”呀!战国时的诸子烽起百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,三国的鼎足之势,还有唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一及明清的肃穆庄严。无一不美,无一不留下千古的传奇。
所以我说:历史因多彩而精彩。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。“吟哦着徐志摩的佳句,我也轻轻掀开文学神秘的面纱。李白“长风破浪回会有时,直挂云帆济沧海”的豪放,李商隐“凭得残荷听雨声”的低沉,柳永“杨柳岸,晓风残月”的婉约,各有千秋。
所以我说:文学因多彩而精彩。
你能够在梅雨潭边感受朱自清描述的绿色的陶醉,你也能够在西湖边聆听柳浪与黄莺的对答;你能够小桥流水人家,也能够古道西风瘦马;你能够手持长剑,独立朔漠,感受“风萧萧兮易水寒”的悲壮,你也能够手握画笔船头咏花写韵,领略一下“斜风细雨不须归”的闲适。从西城到东海,从朔北到江南,绚丽的风光给世界增添一抹耀眼的亮光。
所以我说:自然因多彩而精彩。
何必再去争论《红楼梦》中的花魁呢?不正是有了宝钗的端庄贤淑,黛玉的多愁善感,湘云的开朗,妙玉的清高,熙风的泼辣,还有晴雯的俏丽,紫鹃的聪慧,平儿的柔和,大观园才得以流光,《红楼梦》才得以溢彩吗?不正是因为有各种个性迥异的人,才构成了这么丰富的社会吗?
所以我说:人类因多彩而精彩。
……
是的,太多了。世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。那就得借我一双慧眼吧!用它,去领略春化秋实、夏炎冬寒:用它,去笑对阴晴圆缺、云来月往。
我相信,只有万花齐放,才是春满人间,那又何必去追求一枝独秀呢?因为世界因多彩而精彩!
这是一个多彩的世界,不要将自己囚禁在一个小小的世界里。一齐感受这个多彩的世界吧!
丰富多彩的世界作文(四):
丰富多彩的世界!这一点,相信大家都体会很深。因为,在世界上,不仅仅有光明、有黑暗,有亲情、有友情、有感情。世界还是由各种各样的色彩构成的,你不觉得世界是丰富多彩吗?。
红,在商人的眼里是百元大钞;在青年的眼里是奋斗的火花;在亲人的面前转成了喜悦。
白,在贫困的人的眼里是期望;在世人的眼里是皎洁的月色;在病人的眼里是神圣的医生。
蓝,在农民的眼里是井水;在孩子的眼里是蓝天;在渔夫的眼里是大海。
丰富多彩的世界。有的人,感到世界是灰黑的,因为他走上了不归路;有的人,感到世界是白的,因为她失去了生活的指南针;有的人,感到世界是蓝白相接的,因为他们犯了罪被捕了,等等。
是的,我不得不承认,世界上在总有一些黑暗的角落。但是,如果我们脱下了那虚荣的外衣;抛弃了自私的果实;扼杀那些违背良心的萌芽,那么世界也许就会焕然一新。
我感到迷惑,这是磁能吗?为什么大家都明白这一条道理,而无法摆脱呢?难道这种风气已经在人们的心中扎根发芽了吗?莫非已经无法改变了?
我想大家都是这样想的“看看,这不是赚钱的好方法吗?”大家也许会想到后果,可往往很少人能够做出明智的决定,因为大家抱着一种侥幸的心理“也许我不会被发现”可当大祸临头时,才后悔不已,这又有什么用呢?
既然生活在了这样一个丰富的世界,那么我们何苦常常为各种各样的事情而烦恼呢?世界如此奇妙,我们是不是就应好好珍惜上帝赋予我们的世界,好好珍惜生活的每一天?
丰富多彩的世界作文(五):
暑假是我们盼星星、盼月亮都渴望得到的,暑假的生活当然是丰富多彩的,今年的暑假,过得既简单又愉快,还很有好处,是属于我自己的暑假。你们瞧:
今年暑假,图书馆但是我的最爱阿!在去图书馆的路上,风儿在推我向前,鸟儿在愉快地歌唱。我感觉每个人都在朝我微笑,连平时刺耳的汽车喇叭声也变得动听起来。
应对图书馆那浩瀚的书籍世界,我实在是显得太渺小了。不久,我便选了一本《简爱》,津津有味地读了起来。看着看着,我便被吸引住了。这时,有两滴晶莹的泪珠从我眼睛里滚落下来,这是我为简爱悲惨的童年留下了悲哀的眼泪。
在书中,我看到了神秘莫测的世界,是书给我插上了幻想的翅膀。《上下五千年》使我看到了那辉煌灿烂的历史;《绿野仙踪》让我明白了有了目标要不懈的努力才能取得胜利;《十万个为什么》为我解答了我心中那一连串的问号……我像一条好奇的小海豚,畅游在书的海洋中;有像一只勤劳的小蜜蜂,在花丛中不知疲倦地采蜜。
我热爱运动,正如俗话所说:“生命在于运动”自从搬到新家以来,我常常在小区里锻炼身体,做运动。你总能在那望见我的身影还结识了不少小伙伴,我有时还和小伙伴们打羽毛球呢!身体一向很好。而此时的我又像一个活泼好动的小狗,在小区里到处“奔波”,被太阳都晒黑了。我此刻是一天也离不开运动了,要是一天不出去就会感到闷闷不乐,无精打采。
暑假的生活丰富多彩,它尽情的放松了我的身心,让我得到了许多收获,开阔了我的眼界,明白了许多道理,有了许多的启发,这个暑假,完美而又愉快!
丰富多彩的世界作文(六):
我的家乡在六安,这儿山青水秀,是个秀丽、多彩的世界,请随我来看一看吧。
这儿的天空湛蓝、透亮,仿佛清洗过的蓝宝石一样,还不时飘来一朵朵白云,有的像棉花糖,有的像小白兔,可漂亮了。还有几只小鸟在天空中嬉戏、玩耍,但是过了一会儿,小鸟像发现了敌人似的,很快就飞走了。
站在田野边放眼远眺,只见田野的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,山上全是枫树。此刻是深秋时节,枫叶全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
山的后面是树林,树林里全是青松,我走近看了看,哇!都是青苔,有的像一只老牛正在吃草,有的像放牛娃,还有的像一幅山水画,真美阿!
我又来到了田野里,我发现了两只小蚂蚱,他们仿佛在玩抓人游戏。一个在前面,一会儿甩甩尾巴,一会儿抖抖翅膀,像是在对后面的那只蚂蚱说:“瞧你跑得那么慢,永久也抓不到我,哈哈哈……”
小河里又发生了一件事,一只小乌鱼在慢慢地游着。突然,一只小螃蟹游了过来,小乌龟吓得把脑袋缩进了龟壳里。小螃蟹踩着龟壳,仿佛在说:“哈哈,我赢了!”我扔了一颗小石子,小螃蟹吓得飞一般地跑掉了。哈哈,原先是一个胆小鬼呀!
这就是我的家乡,一个秀丽的地方——六安。
丰富多彩的世界作文(七):
我们生活的世界多姿多彩,而海底世界更是丰富多彩。水在太阳光下反射出不同的光彩,那,一眼望不到边的海呢那更是多姿多彩啦!海平面如此,海底是不是也这样呢最具有代表性的,那肯定是鱼儿们了!
这些在海底的鱼儿们比海上的鱼儿漂亮多许多呢!有小丑鱼,调皮的游来游去;有剑鱼,顶着一把剑刃锋利的剑耀武扬威;还有令人生畏的鲨鱼,望见鲜美可口的鱼,它就会张大嘴巴,露出两排锋利的牙齿,冷笑一声,便贪婪地吃了起来……其实,还有许多鱼,我叫都叫不出名字来。这些鱼儿随时都有着生命的危险,那些冷酷无情的大鱼会毫不留情的吃掉它们,这时它们就需要一个温暖而安全的家啦!在许多洞里就住着许多鱼,不要贸然把手伸进去,说不定里面就住着刺豚鱼、海蛇或灯笼鱼。
黑乎乎的洞在人们看来仿佛很危险,但对鱼儿们来说,这是它们最舒适温暖的家了。海底,还有许多植物,像海藻、珊瑚、海带等等。
但是,最让人惊讶的还是海底的树!海底怎样会长树呢真是稀奇。这些树没有叶子,但却有色彩;没有果实却有树枝……这些海底的树有些长的比陆地上的还要高,有的树居然长在石缝里,树没有充足的阳光怎样活阿没关系,白天,太阳光是能够直射到海里的,这也是它们能生存下来的原因之一。海底还有许多丰富的物产资源,像石油,在现代社会中十分重要;像珍珠,贵族人的代表,戴在脖子上,透出高雅的品质……海底是不是也很精彩、也很奇妙呢
丰富多彩的世界作文(八):
在这个多彩的世界里,生活着许许多多的生命,在每一种不同的生命眼里,我们这个世界都有着不同的色彩。
熊猫眼里的世界,是绿色的,因为,山中的竹林是绿油油的;骆驼眼里的世界,是金黄色的,因为,骆驼从小在沙漠里长大;海豚眼里的世界,是蓝色的,因为,海豚每一天都在蓝色的大海里游玩;月亮眼里的世界,是黑色的,因为,月亮生活在浩瀚的宇宙里;太阳眼里的世界,是白色的,因为,朵朵白云飘在它身边。
而在我眼里,这是一个多彩的世界,因为不管我们走到哪里,什么时候,都能看到多彩的色彩。
丰富多彩的世界作文(九):
宇宙的高深莫测,我们仅仅生活在地球上的人类是无法彻底探究的。但宇宙给人类发出的任何"信号""信息"却能够给我们启示,从而得出结论。
但没有惟一的答案。
你能够说暴风雨是可恶的,它毁坏了设施,摧毁了民宅。但这之后,是艳阳天,庄稼因此而更健壮,天空因此而更秀丽,因为出现了五彩斑斓的彩虹。
任何的事物都在变化,从而使它的本质,它的价值也跟随着波动。
由此联想到人生。对于千姿百态的大自然而言人是渺小的;对于宇宙的变迁,时空隧道,人生是短暂的。但人是有智慧、有言语、有意识的。因此人是宇宙间惟一的思想者。
毫无怀疑,人生更丰富多彩!
当新生儿的啼哭声响起时,他对这个陌生的世界充满了好奇,于是呀呀学语,蹒跚学步,成了幼时惟一的欢乐。
待到了渴求知识时,他进了校园,于是在这个世界上,他有了另一个愿望。在与外界的交往中,他学会了自立、自强。于是有了攀登科学高峰的渴望。
他懂得了"少壮不努力,老大徒伤悲"。拼搏、汗水,成了他青年时的资本。日积月累对于世界对于人生充满了自信,在朝气蓬勃的青年人眼里,完美的生活,绚烂的季节,火红的玫瑰时刻闯入心灵。
在旅行中,青年人会大声歌唱,唱出对奇景的赞叹,唱出对生命的渴望,唱出对大自然的热爱。
在遭受失败时,青年人会鼓励自己,因为他明白"失败乃成功之母"。
生活对青年人来说,充满了机遇和挑战。
人生的最后驿站,是老年,不要悲伤,有了年轻时积累的资本,老年更多姿多彩。
常见湖畔坐有满头银发的老者钓鱼,那一份悠然自得,是完美的。
老年人时常聚在一齐回忆往事,少年时的幼稚,青年时的火热,感情的甜蜜,不时舒展满脸的皱纹,开怀大笑。
人的一生,完美而短暂。
人生并没有固定的模式,你能够热情,能够奔放,能够沉默,也能够冲动。因为生活就在你手中。
把握好手中的生活之舵,人生将会丰富多彩。
丰富多彩的世界作文(十):
在多彩的世界里,我把爸爸涂成了蓝色,因为蓝色是天空和大海的象征。而爸爸那宽容的心怀,广博的知识,不正像天空和大海吗?所以阿,蓝色送给爸爸是最适宜但是的了!
我把妈妈涂成红色,因为红色是太阳的象征,火热的阳光洒遍世界的每一个角落,当然也包括我的心房喽,到处充满暖意,那不正是妈妈真挚的爱吗?所以阿,红色涂到妈妈身上正合我的心意!我把老师涂成黑色,不要奇怪哟!
虽然黑色不是算漂亮的色彩,但黑色恰好能象征老师对我的严厉!因为有了这份严厉,我的学习才进步得很快,我的表现才越来越出色!其实在我心中,最想感谢的就是这份黑色!
我把同学涂成什么色彩呢?思来想去,还是不涂吧?因为纸的白色象征着我和伙伴间纯洁的友谊,这份纯洁是风雨中的一把伞,骄阳下的一棵树,更是困难中的一双手……最后我把自己涂成了绿色,因为绿色是生命和期望的象征。而我是父母生命的延续,是祖国未来的期望!我要做一棵小草,一棵大树,一个有志气的中国娃!我画阿画,画出多彩的世界,画出完美的生活,画出……
丰富多彩的世界作文(十一):
宇宙中一切物质都是由原子组成的,原子构成了整个多彩的世界。小小的原子也不是单独存在的,原子内,还有质子、中子、电子。无数的细小微粒,是这大世界的基本单位。
同样,我们每一个人都是这个世界的一个小小的部分,世界由“你”、“我”、“他”组成。如果把我们与微粒相比,那么就会发现我们与微粒、世界和世界是那么的多彩。
人们以“我”为圆心建立与大家相处的球行空间是原子,每个人在自己的空间里稳居,就有如质子一般,“我”决定原子的种类。“你”与“我”相伴,像中子一样构成完整的原子核,是原子质量的绝大部分所在。“他”是核外电子,不断高速绕核运动,“他”决定了原子的性质。“你”、“我”、“他”的关系也是如此,共组一个原子,共成一个世界。
“你”是“我”最熟悉的人,“他”是熟悉程度仅次于“你”的人。“你”、“我”、“他”,每个人对于自己都是“我”,每个人对于别人都是“你”或“他”,如此质子、中子、电子互相交融成不同又相融的原子们,更是呈现这个世界的多彩。
看这不同的世界里,“你”、“我”、“他”就是世界的基本元素。
林间,众叶。单片的树叶虽微不足道,悄无声息,而万千片的任何形态从任何角度来看都是艺术品。春日里群众萌芽足可见生命力之蓬勃,夏日里一齐成荫可显朝气之欣欣向荣,秋风中满目火红尽显收获之色彩强烈,冬天的共赴泥土可知期望云集之浩大。众多树叶组成一个何其多彩的森林!
一个水分子,肉眼无法望见。无数的水分子,却能够构成潇潇之水。多彩的世界里,多少水分子在结合、多少水雾在凝结、多少水滴在相汇、多少细流在聚合、多少溪河在奔腾、多少江流在汹涌……于是,海洋在磅礴;于是,天空也是他们折射的色彩;于是,世界因被他们充满而多姿多彩!
尘埃,沙砾,泥土,细石……这些微粒,组成无边无际的板块陆地。他们每一个都是渺小的,他们都是世界的一小部分。无数种类的地形地貌,无不是无数小部分的结合。无数种结合无数的微粒,更成就了这世界上的壮观和雄伟。组合是完美的,只有完美的组合才能组成完美又伟大的世界!
浩瀚宇宙,大千世界,“你”、“我”、“他”是最根本的元素。有了这样三足,又有了融合与结合,就有了世间的一切。有了“你”、“我”、“他”的和谐相处,就有了这世界的丰富多彩。有我无数“你”、“我”、“他”,就有了这世界上的五光十色。
丰富多彩的世界作文(十二):
今年五·一节,我们全家人一同游览了位于沈阳东部的世博园,这是一座充满色彩和生机的大花园,她秀丽神奇,让人陶醉,流连忘返。
爷爷奶奶最喜欢世博园里的大草坪,绿绿的、柔柔的,葱葱茏茏,看到它,人人都想在那里躺一躺,玩一玩,翻个跟头,打个滚,像孩子般尽情玩耍。他们说世博园是绿色的世界,让人回到快乐的童年。
爸爸妈妈最喜欢世博园里各式各样的建筑,国内园有小桥流水江南风情;也有沙滩渔船热带景观……,国外园有荷兰特色的风车、木鞋;还有印度、巴基斯坦的金色庙宇、佛像等等,他们说世博园是神奇的世界,世界建筑在那里微缩,人们能够在世博园快速环游世界。
我最喜欢世博园里的鲜花,娇艳挺拔的郁金香、秀丽多情的玫瑰花、高雅富贵的牡丹花、朴实淡雅的芍药花……,还有许多许多漂亮芬芳的鲜花,虽然,我记不住这些花的名字,但它们那秀丽的色彩:赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,异彩分呈,美得让我难以忘怀。我说世博园是一个多彩的世界,每个人都会在那里找到自己的最爱,她的秀丽会让世界惊叹。
一天的游览让我兴奋不已,我要告诉所有的人:来世博园吧,在这个多彩的世界,欣赏秀丽,寻找梦想,投入大自然怀抱吧!
篇19:我们眼中的缤纷世界三年级
全文共 704 字
+ 加入清单我眼中的世界,是一个绚丽多彩的世界。这里有滔滔的长江、奔涌的黄河;这里有五岳的伟岸,也有西双版纳的神奇仙境;这里有四季的色彩斑斓;这里还有科技的日新月异……
我眼中的世界是五彩缤纷的。四季的变化让我的世界充满了温馨与快乐。
春天,万物复苏,柳绿花红,小草发芽了,树木变绿了,到处是一片生机勃勃的景象。小燕子从南方飞来向我们报到,小朋友脱掉棉袄换上了色彩艳丽的毛衣。我眼中的春天是绿色的。
夏天,林间草地盛开着颜色各异的野花,蜜蜂争先恐后地采着花粉,蝴蝶在翩翩起舞,蜻蜓也赶来加入这百花争艳的盛会。太阳公公露出红彤彤的脸蛋炙烤着大地,小朋友们在河边嬉戏玩耍。我眼中的夏天是红色的。
秋天,大地穿上了一件金黄色的毛衣,枯黄的树叶飘落下来,好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。田野上,沉甸甸的麦穗压弯了腰,远远望去像一片金色的海洋。小燕子去了南方,动物们也在忙着准备过冬的食物。我眼中的秋天是黄色的。
冬天,大片的雪花从天上纷纷扬扬的飘落下来,树木、花草、村庄、大地到处都白茫茫的,好像穿上了一件厚厚的棉袄。小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人玩得可开心了。我眼中的冬天是白色的。
我眼中的世界,是一个欣欣向荣、科技发达的世界。3D打印技术、无人驾驶汽车已经走进我们的生活;机器人的发明和创造为我们带来了很多便利;人们已经迈出脚步向太空进军,相信不久的将来我们也能实现到月球的梦想。科技渗透在人们生活中的各个领域,衣、食、住、行……,无所不在,无所不能。我眼中的科技是璀璨的。
我眼中的世界景色多姿多彩,我眼中的世界科技日新月异。我相信将来的自己会让我眼中的世界变得更加精彩。