唠叨中的爱作文初中【精彩20篇】

生活中的爱无处不在，每个人心中都有爱。有的爱是自私的，有的爱却是无私的。下面是小编为大家提供的爱爱的故事，欢迎参考! 爱爱的故事1

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”每当唱起这首歌，我就会想到身边有许多爱，这也让我想起了一件事：

在一个夏天的晚上，外面下着倾盆大雨。我全身滚烫滚烫，发了高烧。吃什么药也不管用。妈妈连忙背起我往外跑，豆大的雨点儿打在妈妈身上，可妈妈紧紧地抱着我，不让我淋到雨。雨越来越大，妈妈还是不顾一切地往前跑。

到医院的时候，妈妈已经全身湿透了。这时，医生为我打了点滴，我躺在病床上，一动也不能动。可我没想到，妈妈晕倒了。等到第二天醒来的时候，我才知道妈妈为了我，得了重感冒。我说不出话来，只是眼泪哗哗地往下掉。我不知道该怎么办?该怎么感谢妈妈?该怎么回报妈妈的爱!这就是妈妈对我的爱，所有的爱都没有世间的母爱伟大!

世上有一种爱，不需要任何回报。只会为你无私的付出，只需要你一个淡淡的微笑。它就是母爱。“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间......”再唱起这首歌的时候，就会让我体会到母爱的伟大!会有一股暖流涌遍我的全身。它就是母爱的`写照!

爱，是黑夜中的一盏明灯;爱，是绝境中的一丝希望;爱，是沙漠中的一泓清泉。爱是一座彩虹桥。

爱是红色的。轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛，看看忙碌的生活老师依然孤独的转个不停，帮我们检查被子是否盖好，我不禁感到一丝丝暖意。每天每夜，当我们踏着欢快的步伐，走在梦境的小路上时，整个学校充满寂静，生活老师轻轻地在寝室的过道里走来走去，她们不困吗，但是为了我们能睡得更好，她们牺牲了自己的睡眠，这是生活老师给我们的爱，永远存在我的心里。

爱是蓝色的。一次，我们上完体育课，所有的同学都口渴极了，到了教室，饮水机前排了一条龙似的队伍，一直延长到后门。到了我时，突然，没水了，那时我一头雾水，既无奈又尴尬，但是一个同学，踊跃的从我身后搬着一桶沉甸甸的一用水走来，他皱着眉头，那水一定很重，但是，我看着他，心里暖极了，那一满杯，不单单是水，它包含着同学的友谊，这也是一种深情的爱啊!

爱是绿色的。还记得有一天，下雨了，雨水一滴滴地落到我的身上，不一会儿，雨滴布满我的全身，两鬓引着水滴下来，妈妈不顾一切的拿着把伞，向我跑来，水坑里的水花涧到了妈妈的裤腕，妈妈显得有些狼狈，但却是最美的，这是母爱，一种最纯洁一点也没有私念的爱。 涧 It seems a little embarrassed, but it is the most beautiful. This is motherly love. A kind of love that is the most pure and has no selfish thought.

爱是五颜六色的。爱是一种关怀，爱是一种呵护，爱更是一种力量。一个小小的举动，却含着许许多多的爱意，永远存在心底，无法忘却，爱是永恒的。

我有一位爱唠叨的妈妈。每当我有些事做得不好，她便开启了“声波技能”。每次，我都会躲开这个范围。

记得有一次，我被老师批评了，回到家中。妈妈便说：“今天怎么被批评了啊，说了要你早点睡早点睡，你一定要玩会电脑。今天又被批评了吧……”我答道：“我没有，只是有些困了，你就别念了吧！”我冲进小房间，用力的关上门，锁上。我妈妈的唠叨就被我隔绝在外，但心里总有些不舒服。晚饭时，妈妈又开始唠叨了，说我吃饭姿势不正确，不扶碗啊，筷子没拿好啊……我总是简简单单的回一句“嗯，我晓得了，别念了！”我知道这是为我好但也不要整天都围着我说啊！

一次，我和朋友们一起在打球，玩的开开心心，但是我不小心把邻居家的玻璃打碎了。我不知道怎么办，变惊慌失措跑上楼告诉了妈妈情况。我低着头，准备接受巴掌的惩罚，和唠叨大法。但妈妈并没有打我，只是和我唠叨，说：“跟邻居要和睦相处；做事情要考虑周全，不要只顾自己，不顾别人；弄坏了别人的东西，要主动上门道歉并赔偿。”这些都是为人处事的道理，妈妈不仅不打我还教了我在社会中的道理，那是份沉甸甸的爱啊！我的妈妈总是无私的帮助我，我却总是不耐烦。

现在，妈妈的唠叨成了我学习的一部分，我爱那份唠叨。那是我妈妈的爱，现在，我要去好好感受那份爱……

谢志环老师,今年67岁,是长沙县五美中学的老师,我初中三年的班主任兼语文老师。年前的一天,几年中断联系的好友王中心突然打来电话,说谢老师病了,想看我们这个班的同学——他的关门弟子。老师输了8袋血才抢救过来,和师母说的却是想我们学生。在电话这头,听到这个消息,心里一热,眼眶就红了,想到自己几年没看老师了,竟不知老师病重,赶忙奔医院而去。赶到医院,长沙的同学都已到了,多年不见,笑着问好,一起到老师病房。老师刚从危重病房出来,精神并不好,见到我们,却明显的兴奋起来,挣扎着从床上坐起,一一和我们握手,当和我握手时,说到:山红呀,你几年都没来看我了呀。你都好吗?我望着老师笑着,心中却总是想哭的感觉。这些年来,因为自己生活的一些不如意,都懒得与同学好友相聚,与老师的联系也少了。但是,心中一直记着老师,也一直想着老师,祝福着老师。

真正留在学生心中的老师,是源自他内心深处对学生的爱。这种爱,广博、深厚,使老师在工作中能无怨无悔地付出,而从不计较个人的名利得失。因为爱,他全面的关心我们的学习;因为爱,他全面关心我们的思想;因为爱,他认真对待他的每一节课。因为爱,所以他那么辛苦,那么充实。

早晨,老师是起得最早的一个,和我们一起跑步,督促我们做操,检查我们的早读;晚上,老师是睡得最晚的一个,等我们下完晚自习,并睡着以后,(怕我们讲话影响第二天的学习)他才回房休息。

回想起三年的读书生活,老师生过气,(成长中的学生一定会有淘气现象)记忆中却没有他咆哮的声音,甚至大声的说话,只是他的眼睛严肃地盯着你,盯着你,直到我们低下头。现在我知道,那是责备的眼神,更是爱的眼神。调皮的男孩子是经常找他们说话,细细地分析,现在我想,他们一定受益更多吧。

就这样,我们那一群玩泥巴长大的乡里孩子,除了书本、小人书以外再没有其它渠道获取知识的学生,在老师的精心教育下健康成长,度过了至今还令我们留恋的初中生活,以惊人的好成绩考上了高中。(当时高中的升学率仅为14%,我班竟达到了50%。)我们的人生也从此开始了新的一页。我们走出了农村,我们的视野更加广阔,我们获取了更多的知识,有了更强的分析能力,在生活中、工作中能很好地把握自己的航向,生活得丰富、充实。

看望老师的时候,王中心说:“老师,您的学生中没有坏人,到现在为止。”当时我们都笑了。现在想起来,一个人,如果他的心中有爱,如果有人曾以他的人品感动过他,就算他以后遇到很大的挫折,他也应该不会成为坏人中的一员吧。

我师范毕业后,从事教育工作已是十七年了。年轻时的梦想就是当一名中学老师兼班主任,能够以我勤奋的工作,在学生需要引导和严格要求时,得到他们所想得到的,使学生健康成长,并幻想着也有很多学生象我们现在一样,心灵的宴席上,永远有这样一位老师端坐于上方。可现实却并不如此,我没有成为中学老师,也没有当班主任,在小学,我兢兢业业地工作,阅读了很多教育书籍,看了很多教育杂志,对于自己的课也曾很认真地反思,只希望如果有学生偶尔想起了我,会说,那个老师在尽职尽责地工作,我就满足了。

好的老师影响一个人的一生。不仅是学识,还有为人。这个长长的、静悄悄的过程,老师的点点滴滴,汇集起来,感染了我们,感动了我们,成就了我们。吾爱吾师!

我有一个温暖幸福的家，这个家是由三个成员才组成的这个家，这三个成员就是：我强壮的爸爸、我温柔的我妈妈和心地善良的我。

我的爸爸个子是我们家里最高的，有点儿胖，他最爱吃的就是肉和方便面，他还总是给我和我妈妈讲笑话，他还很幽默，搞笑。

我记得有一次，我们一家在吃早餐，爸爸刚吃了一口，他抬头看看墙上的时钟，说：“哎呀，要迟到了，今天又要被罚了!”爸爸马上拿起沙发上的衣服往地下室跑，我说：“我妈妈，爸爸为什么这么着急的去上班呢?他今天不是不上班么?”我妈妈说：”别担心，他过一会儿就会回来的。”果然，过一会爸爸就回到家来，原来他忘了今天是星期天。

我记得还有一次，我们一家在下飞行棋，我妈妈说：”你们渴不渴呀?我们喝一点水好不好?”我和爸爸也异口同声的说好。我妈妈就去客厅里拿水，爸爸还做出了很渴的样子，身体全部像泄了气的气球一样，躺了下去，我和我妈妈哈哈大笑，前俯后仰的，瞧，这就是我幽默的爸爸。

我的我妈妈很啰嗦，每天都要提醒我很多次，上学提醒一定要上课听讲;放学提醒记得赶紧写作业，吃完饭去散步;睡觉时提醒不要看书了;冲凉时提醒快点冲，不要超过20分钟;吃饭时候，我妈妈提醒我小心点，不要被鱼刺卡在喉咙里了……唉，每一天我都混在“不要，不要，不要”的海洋里，唉，每天有这么多不要，瞧，我的我妈妈就是这么啰嗦，每天说那么多的话，她都快成了我们家的说话大王了。

现在该说说我了，我是王婉贤，今年八岁，一个上二年级的我，我喜欢画画、拉小提琴、唱歌、表演……画画的时候，老师说我画得很逼真，拉小提琴的时候，老师说我拉的乐曲很优美，唱歌的时候，老师说我眼睛很亮，唱的歌很好听，表演的时候，老师说我很大方，笑容满面地走上舞台。反正，我有好多个优点，数也数不清。

瞧，这就是我温暖幸福的家庭。

一个简简单单的爱字，是一个说不尽的话题，有爱祖国、爱人民、爱亲人、爱朋友、爱同胞、爱动物、爱植物、爱自然等等、有浓烈的、缠绵的、热情的、深沉的、刻骨铭心的……而我要说的是，让许多人刻骨铭心的——珍爱生命。

生活在这个快节奏的现代社会中，身于六年级毕业生的我，忙于学校、家庭两点之间，一切美好的东西在我们的疲惫的眼中都变得爱黯然吴广，除了学习，还是学习，但是，自从今天，老师给我们讲了生命的重要性后，不得不让我再次反思。

在三年级前，和我们朝夕相处的外爷去世了，当我们沉浸在失去亲人的悲痛中时，当我们以一个生者的身份来面对眼前的一切时，我们又怎能不为自己的生存而信息，而骄傲。

亲人的音容笑貌还印在我的脑海中，可眼间这样一个活生生的人就突然消失了，在这铁一般的事实面前，我们不得不感慨生命的脆弱与短暂。失去亲人的痛苦，我们无法忍受，对亲人的追忆，也只能放在心上，让梦神听我们反复呢喃。此时此刻，我们又怎能不体验到岁月蹉跎，人生苦难。所以我们既然活着，就应该把握时间，珍爱生命。

为了享受声明，为了我们自己，珍爱生命，不要轻言放弃。我们应该明白，上帝在赋予我们生命的同时，也赋予了我们很多的责任。在我们的成长过程中，有多少人给了我们无私的爱，父母、老师的关爱，同学、朋友的友爱，浇灌了我们的生命之花。所以，如果我们不重视生命，草草的放弃生命，那样既对不起自己，也对不起那些爱自己的人。

珍爱生命。

家，我们都有一个家，我们都离不开家。家是什么？家就是我们依靠的肩膀，我们遮雨的屋檐，我们避风的港湾。它总会在我们最需要关爱的时候给我们最温暖的关爱。

我们从小就在家人的呵护下成长，我们都有一个温馨的家。妈妈的唠叨、爸爸的严厉，都是他们对我们关爱的重要体现。我们考试考砸了，有家给我们疗伤；我们遇到挫折了，有家给我们鼓励；我们经历失败了，有家给我们加油。我们在健康的环境中成长，感谢家，感谢家人，他们对我们的关爱铸就了我们日后的辉煌。

我们一直都在一个团结的班集体中成长。这个班级就是我们共同的家，有着家一般的温馨。这个班级是我们57位同学的家。虽然我们57位同学不是亲兄弟姐妹，但是我们却亲如手足。我们一起哭，一起笑，一起经历成功和失败。我们肩并着肩共同走过了一个学期。这个家，有辛酸，有欢笑。校运会的荣誉、中段考的失败，造就了期末考的成功。这是我们57位同学共同付出的努力。“全期文明规范班”的奖状有我们的汗水，有我们心血。还有我们的班主任叶老师，像妈妈一般的关怀，是我们前进的动力。感谢我们的家——初一（14）班。

我们需要爱，需要家的关爱。家也同样需要我们的爱。我们共同的付出会让这个家更加的温馨。不管前方的路有多少的`挫折与困难，我们也可以挺过去。因为我们有家，有家时时刻刻地鞭策着我们，鼓励着我们。让我们的成长之路更加地顺畅。

同学们，我们都有家，我们要珍惜我们的家，珍惜我们的家人。他们不能够一直陪着我们走过这条人生的道路，终究要我们自己独自去面对的还有很多很多。

我们是不是应该为我们的家表达衷心的感谢与爱意呢？噢，我们做到了！也正是班主任叶老师要出版第二期班刊“让爱住我家”的原因。

心中怀大爱，让爱住我家！

我爱我的家，爱我的亲人，爱我的班级，爱我的同学们。

中华民族是一个充满爱的民族，爱使人们感到温暖。

星期一的早上，我懒洋洋地爬了起来，洗了脸，吃了两个包子，喝口水，直接向公交车站跑去。今天等车的人可真多，车来了，我怕抢不着座位，赶紧上了车。车上有两个座位，我抢了一个。车上站着很多人，连站再挤，肯定是相当难受，有的人脸上淌下汗来。刹车时，人们向前拥去，向波涛一样，前面的人受不了了，大声叫嚷：“干什么，干什么，都要倒了!”于是，波涛又向后边涌来。这一会前一会后的过程中，人们吃尽了苦头。

一个上了年纪的男人，是个大舌头，他问司机：“车票多少钱?”司机说：“一元。”老人挤上前，要把钱给司机，司机说：“投箱子里去!”老人慢慢走向投币箱，把钱投了进去。突然一个刹车，老人一个趔趄，险些摔倒。老人七十多岁，脸上全是皱纹，颤颤巍巍的，仿佛站都站不稳。他紧紧地攥住扶手，很拍摔倒。汽车还在开动着，不停地刹车、颠簸，老人就像一片树叶一样，晃来晃去。老人两只眼睛里流露出急切的目光，可能他不想再在车里了，想赶紧到地方。他嘴里动了两下，可能想问路还有多远吧，但他没说出来。

我看着老人，心里想：老人这么大的年纪，站着该多么难受啊?我想起身给老人让座，这时，前面座位上站起来一个大姐姐，大约有十_岁，脸很白净，穿着粉色的羽绒服。她走到老人跟前对老人说：“老爷爷，你坐到我的座位上吧。”说完就扶着老人坐到她的座位上。

大姐姐站到车厢里，随着人潮晃来晃去。看着大姐姐，我很感动，感受到了生活中的关爱和温暖。

我妈是个“唠叨婆”，只要我有一丁点儿做的不对，她就会像机关枪一样，叽里呱啦地说个不停。不信，你瞧——

“求求，地板上怎么这么乱？我要扫地了，还不快去收拾一下！你看你，都上五年级了，怎么整天只知道玩，也不知道帮我做点事……”妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。“好了，好了，我这就去收拾，真烦！”我放下手中的笔，把地上的玩具放进了箱子里，然后一边写作业一边在心里嘀咕，人家都说某某人有多动症，我看我妈都有“多话症”了。每天从睁眼开始只要和她在一起，就一定能听到她的唠叨声。唉，我耳朵都快长出茧子来了。

“瞧你写的什么字？像虫子一样，等会儿重新写过！”我吓了一大跳，转身一看，原来是妈妈正拿着我的作业本，双目圆瞪。我只好照办。可我才写没几个字，她又唠叨开了：“做作业时要坐端正，要做到“三个一”，头离本子一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。跟你说过多少遍了，你怎么还这个样子呢？”瞧我那个老妈，这些话我都能背出来了，还是那么唠叨。好不容易写完了作业，我便津津有味地看起了电视。她一见，又打开了话匣子：“看电视别看太久，只能看半个小时。喂，你坐那么前面，对眼睛不好，距离至少要三米以上，你快给我离远一点儿。对了，看完电视，记得做一下眼保健操，做广告的时候，你也可以把眼睛闭上，闭目养神一会儿……”我一听，抗议道：“拜托，你只让我看半个小时，可你说话就用去了将近一刻钟，再减去五分钟的广告时间，只剩下十分钟了，你还让不让我看电视啦！”我还举起手做出抗议的动作。老妈一听，生气地说道：“我是为你好，你还嫌我太啰嗦了是吧……”Oh，mygod！早知道就不说话了，现在我连可怜的十分钟也没有了。

虽然，妈妈的唠叨很烦，但要是离开了妈妈的唠叨，我还真有点不习惯呢！现在我已经不讨厌妈妈的唠叨了，还有点喜欢妈妈的唠叨。因为我知道，那是妈妈对我深深的爱。

彩凤，桌上怎么这么乱？还不快去收拾？哎，你都上五年级了，怎么整天只知道玩，还不去做作业妈妈炸雷般的唠叨声又在我耳边响起。好了，好了，我这就去收拾，真是的！我放下手中的书，整理好桌上的东西，拿出作业本，一边写一边在心里嘀咕：妈妈怎么了？整天唠叨个不停，我耳朵都快长出趼了。嗨，要是妈妈哪一天不唠叨就好了！

瞧你写什么字？还不马上重写！我吓了一跳，转身一看，原来妈妈凶神恶煞般地站在身后，双目圆瞪，好像火山马上就要喷发一样。我无可奈何，只是重新做起来。做作业时要坐端正，要做到‘三个一’，头离本子一尺远，都跟你说过多少遍了，你怎么还不记得！哎，瞧我那老妈，这些活我早都会背了，还在唠叨！为了不让我走神，妈妈有时干脆盯着我做作业，做完作业要给她检查，要是哪道题错了，妈妈就会没完没了地唠叨。

我去上学了，妈妈也要追在我身后唠叨：书本都带齐了没有？上课要专心听讲，积极发言！直到我的身影消失时才肯罢休。

妈妈不但学习时对我唠叨，吃饭时更唠叨。彩凤，不能挑食，荤的素的都要吃！来，吃几片菜！瞧，又来了，平时我最讨厌吃青菜了，妈，我不想吃青菜。嗨，青菜含有多种维生素。你现在正是长身体的时候，不吃怎么行？不关要吃青菜，还要吃鱼，鱼含有蛋白脂。妈妈一边说，一边在我的碗里堆起了一座山，在妈妈一遍又一遍苦心唠叨下，我只好硬着头皮把碗里的东西全部清理干净，妈妈这才露出满意的笑容，说：饭后记着漱口，不要剧烈运动，来回慢慢地走走

妈妈每天都对我唠唠叨叨，我知道其实都是出于对我的爱。哦，唠叨中的爱。

亲情是一缕阳光，温暖着我的心窝;亲情是一杯浓浓的茶，令我越品越香;亲情是一杯冰凉的水，滋润着我幼小的心田。慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里怎会不甜呢?

记得，在上小学一年级时，有一日清晨，母亲感冒了，我要上学时，她特别嘱咐我要带雨伞，可是我望了望窗外，天空万里无云，光芒四射。我想：这种天气怎么可能下雨呢?于是我，丢下雨伞，一溜烟的跑了。快中午时，突然乌云密布，紧接便是一场倾盆大雨。真是六月的天气，孩子的脸。放学了，班里的同学都回家了，我没带伞，只好坐在教室里等雨停。

可雨似乎在和我作对，不停下来，反而下得更大。这时的我又冷又饿，心想:早知道会下雨，当初就应该听母亲的话了。爸爸出差在外，母亲又感冒，不可能来接我了……想到这里，我忍不哭了出来。这时，我看到一个朦胧的身影，她露出红棕色的头发，一脸的雀斑。

“啊!”我尖叫了一声“母亲!”母亲走到我旁边，说“孩子，来，把雨衣穿上吧。”母亲让我穿上雨衣，又在我头上撑着一把伞，迎着风雨走出了校门。在漫天的雨幕中，头上的小伞是那么的苍白无力，母亲的头发被大雨淋湿，雨水从她的头发滴到了我的脸上，啊，冰凉冰凉的。回到家，我的脸颊湿了，我都分不清是雨水还是泪。

没有阳光的爱，就没有鲜花的美丽;没有露水的爱，就没有小树的茁壮;没有无私的自我牺牲的母爱，孩子的心灵将会是一片荒漠。

妈妈的唠叨声是我每天都能听到的音乐。

清晨，当我还在做着甜甜的美梦时，妈妈这个“大闹钟”又响起了：“周奕，太阳晒屁股啦!快给我起来。”“妈妈，我很困耶，让我再睡会吧!”我无奈地说道。妈妈这只“小鸟”又在叽叽喳喳：“不行，小孩子不能惯着睡懒觉。还有，一日之计在于晨……”它这么一说，我也睡不着了，只好起床了。

早上上学前，妈妈又说着我早已听腻的话：“路上小心!遇到陌生人不要跟他说话，不要吃他的东西。注意安全，书本带好了吗?文具盒带了吗?做事不要丢三落四，上课认真听讲。大胆地回答问题，不懂的问题要多问老师，不然吃亏的是你自己。放学要早点回家，不要在公路上玩耍，不要……”你看，妈妈又在长篇大论了。我已经不耐烦了，捂住耳朵走向学校。

放学回家了，未见其人，先闻其声!“周奕，不要把书包放在沙发上，不要看电视了，经常看电视，会影响你的学习。你这么悠闲呀，录音机都起灰尘了，英语书你连摸都没摸过，作业你也没有做，还有……”我愤怒地吼道：“够了!够了!你烦不烦?”“你不听我的话，我当然烦”妈妈朝我驳回一句。

星期日，妈妈要出差了，我心里不知道要有多高兴，因为我可以过上自己的日子了。可是没过几天，我就感觉生活里缺了什么。我想了一下，少了妈妈的唠叨。妈妈回来了，我哭了，抱着妈妈说：“我好想你。”“你不是嫌我唠叨吗?”“我现在明白了，这是你给我的爱。”

渐渐地，我在妈妈的唠叨声中长大了。妈妈的唠叨声是世界上最好听的音乐，这声音饱含着浓浓的爱。

从我出生到现在，妈妈的唠叨无时不在，陪伴我长大。但是，随着我的成长，我觉得唠叨越来越烦，每天一听到，感觉脑袋都要爆开了。

而这个星期，小辛老师却给家长下了“旨”：这个星期，家长和孩子都休息，什么都不要唠叨，忍着点。给他们享受下没有唠叨的日子，体会一下唠叨的意义。全班同学听完，欣喜若狂，有的同学差点高兴得跳起来；有的在座位上大喊着“耶”；有的同学不动声色，但心里早乐开了花；我很高兴而且期待，和同桌小声地讨论着……

没有唠叨的第一天拉开了帷幕！平常极其唠叨的妈妈也是尽全力忍住，实在忍不住，稍微做提醒。这几天，我正生病呢，吃着2种药，都是每天吃两次，平常都是我妈妈提醒我吃，而今天，她却一声不吭地做着自己的事，我出门上学前本来还有时间喝药，可时间紧迫，我妈也没提醒我，第一回药就没吃。这还算小事。放学回家后，我就直奔书房，中途出来把饭吃完。8点时，做完作业的我一溜烟就跑到电视前坐着，吸引人的电视节目让我把“吃药”这件事忘得一干二净。第二天我要吃早餐时，我妈插着腰，嚷道：“不提醒、不唠叨你就不知道要干什么是不是？你昨天没吃药，一个疗程就打断了！”我轻轻低下了头。

星期四这一天，我完全没有意识到作业比我想象的要多。我一回到家，就把书包丢在一边，把电视机打开，一直看到吃晚饭。最后我妈看不下去了，这才说了我一句，我才赶紧去做。做的时候还有点心不在焉，做到11点多才做完。

这个星期，虽然说没有唠叨心里真的会清爽舒服些，可是总是会忘记事情，而且做事心里没底儿。所以，唠叨也是一种爱，只有爱你的人才会有时间来唠叨你，不爱你的人为什么还要费精力来担心你呢？我真正明白了，老师不是真的让我们享受这没有唠叨的舒服与畅快，而是让我们感受到唠叨对我们成长的重要。

我有一个幸福的家，三代同堂，其乐融融。从小，我在他们的关心，呵护下长大，我特爱他们。

我的性格属于温和型，不急不躁。每次看到电视上有动情的时刻，我就会泪流满面。我的妈妈非常辛苦，要忙工作，要照顾我，还包揽了家里的家务活。我特别心疼妈妈，每当自己空闲的时候，都会帮妈妈做些简单的家务。我还给自己定了一项家庭作业(每周末的一节家庭劳动课)，我给自己分好包干区，擦地板，清洗浴缸，折叠衣服，整理书桌这些都是我的功课，我还让妈妈时刻来监督我的劳动，直到妈妈露出满意的笑容为止。我还送了妈妈一张捶背卡，那是我特制的，只要妈妈吩咐一下，我就会跑到妈妈身边，给妈妈揉肩敲背，消除她一天的疲劳!

爸爸是我们家的顶梁柱，他白天四处奔波做生意，晚上累得连脚都不想洗就躺在床上睡觉了，好多次我帮他端洗脚水，时间长了，我都感觉不到爸爸的脚有多臭。为了能让爸妈多睡一会觉，每天早上我总比爸爸妈妈起得早，自己洗漱好以后，就帮他俩挤好牙膏，然后叫他们起床，这样的举动我已经坚持了三年。妈妈总会夸我，太暖心了!我骄傲地搂着妈妈说：“谁叫我是你们的贴心小棉袄呢!”

我们家有两个宝，爷爷是大宝，我是小宝。每次两个宝在一起的时候，总少不了一次“争吵”，我俩不服输的个性总是会争得面红耳赤。可能大家会觉得我没大没小的，但是我俩已经习惯了这种相处模式。我把爷爷当成了我的玩伴，我们学校流行玩什么游戏我回家总会和爷爷一起分享，我俩成了彼此的开心果。我觉得给长辈带来快乐，分享快乐，才是真正的尽孝。奶奶很赞同我的看法。

哈哈，家永远是我的港湾，我爱我家，我会用我的真诚与善心守望我的家园。

诗人冰心说过：“天上的风雨来了，鸟儿躲进母亲的巢里;人间的风雨来了，女儿躲进母亲的怀里。”家，不就是包容你我的怀抱吗?——题记

我生活在一个普通的家庭里，爸爸、妈妈、弟弟和我是这个温馨“殿堂”里的快乐成员，我和弟弟就是爸爸妈妈心爱的“天使”，他们爱我们，就像我们爱他们一样。

爸爸比妈妈小两岁，小时候，我觉得这很好笑。一天，我仰着头问爸爸：“爸，人家都是爸爸大，咱家咋是妈妈大呀?”爸爸的脸刷地红了，支吾了半天：“这个……这个……不分大小……”爸爸开出租，每天都回来得很晚，妈妈总是坐在饭桌旁耐心地等待。去年深冬的一个傍晚，外面北风呼啸，大雪纷飞，很晚了仍不见爸爸回来，妈妈是那样的忐忑不安。十分钟，二十分钟，三十分钟……妈妈终于挽着爸爸的胳膊走了进来，原来爸爸跑了个长途。只见妈妈又是忙着给爸爸端洗脸水，又是忙着热饭菜，而且一副甜蜜的样子。我调皮地凑到爸爸的耳边，悄悄地问：“爸爸，这是不是爱呀?”爸爸故作严肃地说：“小孩子，懂什么!”我也毫不退让，大声说道：“这个嘛，不分大小，不分大小!”还没等爸爸的胳膊举起来，我和弟弟已溜到了里屋。

妈妈很勤劳，下岗后，不甘寂寞，开了个小卖铺。生意不太景气，妈妈便越发的节省，但妈妈对我们却很大方。有一次，妈妈说要织毛衣，可把我给乐坏了，赶紧就毛衣的颜色、样式发表意见，结果是白高兴一场，原来妈妈是准备给弟弟织的。顿时，我就撅起了嘴，躲到屋里大哭了起来。等我从屋里出来后，妈妈拿着毛线，笑着对我说：“怎么样，这个颜色你喜欢吗?”“喜欢!喜欢!”我这才破涕为笑。后来我才知道，这个良机是弟弟拱手相让的，现在想起来，真有些不好意思，毕竟我是姐姐嘛!

至于弟弟和我，打打小架自然是在所难免的。弟弟喜欢美术，我则喜欢音乐，所以电视机前难免有些摩擦。就像那天，弟弟说要看“教你学画画”，我却执意要听歌，于是舌战便开始了……多亏老爸主持正义，否则我就得屈膝投降，说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上签字画押，唉!

瞧，这就是我的家，一个平平常常、热热闹闹的小舞台，无论走到哪里，我都不会忘记那个散发着紫罗兰清香的小天地。因为我爱我家!

子曰:“三人行，必有我师焉。”无论是欢笑声洋溢的学校、令人暑气全消的游泳池、绿意盎然的公园，甚至是位在偏远地区的山中小部落里，都有着默默为学生奉献的无名英雄――老师的身影。

每个人在漫长的求学路途上，这群无名英雄传授给我们的宝贵知识，将伴着我们走过一生缤纷璀灿、充满无限希望的精彩岁月。这群英雄中，往往有一、两位老师因

一个贴心的小动作、一句关心的话语就令学生毕生难忘。而让我印象最深刻的老师，是六年前当我还就读于小二时班主任我的班主任――邱老师。

回忆儿时，往事历历如绘，当时好胜的我，在运动会如火如荼的.展开之际，只顾着在预演里跑赢对手，就在双方互不相让、实力介于伯仲之间时，压根就没注意到对手竟已超越自己的跑道对我直奔而来，被撞倒的我右手疼得厉害，到医院照X光时赫然发现：我的右手竟然骨折了!

上了有如千金锤一般重的石膏后，我便进入了长达一个月的漫长静养生涯，邱老师得知后，便买了一组木制积木送我做复健之用，并让我的作业减半，我开始试着用平时不惯用的左手写功课，她还一再包容我写的“狗爬字”，她总是告诉我：“不能只怪别人撞你，这对你的伤于事无补，倒不如时时快快乐乐，当心情好时,

伤也会好的比较快哦!”就因老师的这段话，使我在往后的求学过程中常会用乐观的态度看待每一个挫折、每一个棘手的问题;就因老师的这段话，使我和老师变成了亦师亦友的关系,下课时常会赖着老师撒娇……。

“一日为师，终身为父。”我们应将教过我们的恩师们永远铭记于心，谨记老师对我们的谆谆教诲,使我们在面对人生的十字路口都能做出最正确的抉择。期望在不久的未来能将所学贡献于社会、造福于人群，也是对这群从不居功的无名英雄所做的一点点回报!

“快起床，要迟到了！”“明天就上学了，作业都写完了吗？”唉！大清早这耳朵就不得安宁。每一天我都沉浸在唠叨的海洋中，真是烦透了。直到今天，我才明白了唠叨声中的爱。

今天，从一大早开始，妈妈的嘴就滔滔不绝，“快洗脸刷牙，动作要快点儿”“书包收拾好了吗？书和作业都带了吧？”“在学校一定多喝水。”“上课跟住老师”……我皱紧眉，无奈地摇摇头：“妈妈，你别磨叨了，我的头都大了！”“一说你就不爱听，还不是为了你好。”眼看要出门了，妈妈递给我棉衣，又忍不住嘴：“今天降温了，得多穿点，课间活动时系好扣子，千万带帽子……”我受不了了，挣脱妈妈的手，夺门而出。

寒风呼啸着，好像要把我一口吞下去似的，我不禁打了一个寒战，风像小刀一样割在脸上。我缩着脖，揪紧领口，顶着风向学校走去，耳边不禁响起了妈妈的话。如果当初听了妈妈的话该多好，我后悔极了，可是想什么都无济于事了，只能任凭狂风肆虐地攻击着。突然，我感到一丝温暖拂过我的肩头，像冰天雪地中的火炭温暖了我的世界。我回头一看，一张熟悉的面孔，哦，妈妈！“小家伙，冻坏了吧。”妈妈给我穿好棉衣，揶好衣领，顿时，一股暖流一下子流遍了我的全身，那种感觉无法用语言形容。妈妈轻轻地拍了拍我的后背：“快去上学吧。”我往前走去，走了一小段路，回头一看，妈妈还在原地向我摆手……那一刻，没有唠叨，只有满眼的关怀和爱意。

我终于明白了妈妈唠叨声中的爱，那伟大的母爱，妈妈我爱你！

人与人的关爱，对他人的帮助有许许多多。我身上也曾有过，那一件记忆深刻的事我非常难忘。

记得那一次，上完兴趣班后，我只往家里赶，应为几个同学约我打篮球去。天空中阳光明媚，天气不是很热，一阵阵凉风吹在我的脸上，好清爽。一直到下午，我打得满头大汗，准备回家休息。我飞快的冲上楼去，可是在上楼梯的时候一不小心，摔了一大跤。当我起来时发现腿上被磕破了皮，流了许多血，非常痛。我一看那血就打哭了起来，可是却没有人回应。

突然，一阵阵脚步声从楼下面传来，是一位阿姨。她上楼一看到我的腿上的皮被磕破了，说：“你这是怎么了，家里没有人吗?”我刚才哭得太厉害了，所以现在声音变沙哑了。我用很轻的声音回答：“我刚才跑上楼摔了一跤，家里也没有人。”他看了连忙拿出纸先帮我把血擦掉，接着再扶我起来。阿姨把我一点一点地扶上楼去，还温柔地说：“到我家去，我帮你用药处理伤口。”看着她的笑容我感到不再害怕了。

阿姨一进家，就赶快把我扶到沙发上坐下，又急忙走进厨房打来一盆热水，并跑进房间拿来了医疗箱，放在客厅桌子上

。他把我的腿放在桌上，从药箱里拿出消毒棉花在腿上涂一圈，然后再拿一个棉球放入碘酒里，沾上碘酒。小心地擦在我的腿上。她一边擦一边吹着，然后用纱布包上伤口。最后他又用毛巾给我擦汗他走向厨房，满脸都是汗水。我问她：“你要去干什么?”阿姨说：“你休息一下，千万别碰伤口，我去给你倒水。”我看他仿佛像自己的母亲一样，这样关爱孩子，我深深的感动了。一会儿奶奶也回来了，连声向阿姨道谢。

这就是关爱，让我感到无比温暖。虽然他只是领居阿姨。

春风翦翦，春日融融。2017年3月6日，四年级星之熠分校星灿分社“让爱筑我家”为主题的家长开放日活动在春雷般的隆动中铺开。

晨光微煦，三楼阶梯教室已是书声琅琅。孩子们在晨读精灵带领下吟诵《人日立春》、《春日》等经典古诗词，一股浓郁的春日朝气扑面而来。早早就等候在阶教后排观看的爸爸妈妈们，盈盈笑意的目光中满含期待。

当两位主持人宣布星之熠年级家长开放日活动开始，台下掌声雷动。精彩纷呈的活动令人目不暇接:《我有一所房子》诗朗诵，开门见山地展示了这次活动与年级“建筑”课程的融合;《三只小猪》课本剧表演令人捧腹大笑，而孩子们活灵活现的演出也将“家”的意义从“房子”升华为“团结与爱的归属”;鞠一鞠躬，略揖一揖，一个个身着飘逸汉服，举手投足诗意荡漾的小诗人，吟诵着《茅屋为秋风所破歌》款款走向舞台;“七巧板”活起来了!它们分别变成了“人”、“房子”、“桥”，寓意着在草小西这座充满人文情怀的校园，这座如家般温暖的房子里，老师为孩子们搭建通往梦想的桥梁;“剪纸”T台秀、体育“跳房子”将孩子们平时在学科与年级课程结合的活动中所学所获呈现出来;其中穿插的击鼓传唱游戏、建筑知识抢答、建筑名字猜猜猜游戏也让现场气氛热闹非凡!而亲子互动——现场绘T恤更是将活动引向高潮。最后在一首温馨的手语歌《让爱住我家》中，孩子们深情地望着父母，用表演向父母传达爱与感恩。

“仰望星空，脚踏实地”，星之熠年级老师们深知教育也如“建筑”，“万丈高楼平地起”。四年来，在学校领导的关怀和重视下，年级响应学校文化召唤，将“建筑”作为年级课程，并用“一砖一瓦”带领孩子们为自己的未来“建造”梦想的房子。而在这座房子里，支撑它屹立不倒的就是学校、家庭、孩子，做好家校沟通，筑牢家庭地基，这个房子才能不惧任何危险，“风雨不动安如山”!

“何云洁，作业做完了吗？＂唉！妈妈又开始了，真烦啊！我的小脑袋都快炸了。妈妈求求您放我一马吧！

其实，妈妈这唠叨的样子，我早就习以为常了。我常常苦思冥想，唠叨，是否也是一种爱呢？

一大清早，妈妈就叫了起来：“云洁！快点起床！都期末考试了，不许再偷懒了！如果再考不好，看我和你爸怎么收拾你……”我一看时间，才六点半呢！便理都不理妈妈，继续睡下去，妈妈见我不理不睬，暴跳如雷，火冒三丈。她用一手拉着我的耳朵，一首摁了摁我的头，鼻子不停地喷着粗气，“你居然不听我的话，快起床！洗漱完了去上学，对了，今天下雨，要穿雨鞋！”“我知道了！”我大声叫道。我以迅雷不及掩耳之势跳下床，洗漱完毕，收拾好书包便匆匆奔向学校了。只听见妈妈在后头喊着：“云洁！你忘记穿雨鞋了！早上跟你说的话你当耳边风是吧！回家袜子你自己洗！”唉！我这妈妈，真是唠叨！

下午，考试成绩出来。同学说要请我吃麦芽糖，我高兴得一蹦三尺高。一路上花儿对我笑，小草也冲我招着手，全然忘了有一场暴风雨要向我袭来。

刚到家，妈妈就问我考了多少分。“八……八十八分。”我吞吞吐吐地说道。“啊？八十八分！你想气死我啊！”妈妈脸色铁青，怒目圆睁。我看她这副样子，伤心极了，用手擦着眼泪，便躲进了卧室。妈妈见了又大叫道：“你别跟我赌气啊！知道自己考不好了就出来认真学习！快出来写作业！”一个小时后，我觉得妈妈说的有道理，便专心致志写起作业来。

那次，因为放学后和同学在外面玩，我回到家，天已经黑了。一开房门，果然妈妈早就＂恭候＂多时了，看着我手里的眼镜，表情更加得凝重了，顿时，感到四周热乎乎的像着了火似的，妈妈像唐僧一样对我使用了紧箍咒：“怎么这么晚才回家，知不知道我有多么担心你吗？还有你的眼镜怎么了？是不是跟别人打架了，看看你这熊样！唉！你这个孩子……”“我……我……＂我结结巴巴地说，“妈妈，我……我饿了。”

“还想吃饭，先跟我说说到底是怎么回事？为什么眼镜摔坏了，你自己说该怎么办？”：＂妈妈！您别生气，听我解释嘛，课外活动跑步的时候，我不小心把眼镜摔到了地上了！”

饭桌上，妈妈温柔地对我说：“云洁，是妈妈不好，妈妈不应该对你发火。你不是故意摔坏眼镜的。但是，您今天回家晚了，妈妈是为您的安全担心的。你现在能接受妈妈的道歉吗？”“当然。”我转悲为喜。

我妈妈真是一个明理的好妈妈。她经常安慰我，鼓励我，一天天的，我的成绩飞速提高，期末也取得了优秀的成绩。

妈妈的唠叨，不是枯燥的语言，而是一首首饱含着浓浓爱意的清脆悦耳的歌。在妈妈无尽的唠叨中，我，慢慢长大……

说实话，我并不喜欢我的外婆。

小时候，我的一切游戏与娱乐的时光几乎只有外公相伴。他像个老顽童般，陪我打球、给我编故事、骑车带我兜风、与我抢菜吃。外婆却总是系着围裙，每天穿梭于锅碗瓢盆之中，难得陪我做游戏。每当她看到我和外公满头大汗地回家，她就开始唠叨着不让外公带着我乱跑，说是怕我受伤。这时我总是生气地嘟起嘴，觉得外婆真烦人，同时身上也发出阵阵汗臭以表示抗议。

大了些后，我觉得外婆像个老古板。我在书上看到好玩的笑话，便兴高采烈地告诉外公。看着我们俩笑得前仰后合的样子，外婆却是一副丈二和尚摸不着头脑的样子，似乎听的是外星语言，接着反而教训我不要看太多闲书。一发现我看电视的时间太长，她便会生气地皱起眉，开始喋喋不休地唠叨，直到我不情愿地拿起书本。我和她好像没有共同语言，我们在一起时总是只有寥寥数语，然后以尴尬的沉默收场。

自然，战争的爆发是不可避免的。周末，我正想看电视好好放松放松，可那令人生烦的唠叨声却不断在我耳边响着，我终于按捺不住急躁的情绪，大声顶撞了她。她吓了一跳，气得说不出话来，只是连连说着“我不管你了”，但回应她的只有我“嘭”的关门声。接下来的几天里，我始终保持着沉默，对外婆的问话只用简单的“嗯”、“好”一类的单字回答。

但坚冰总是会有融化的时候。一天傍晚我放学回家，发现家里空无一人。餐桌上放着张字条，上面写着：“我们都出去了，你要一个人吃饭。菜在冰箱里，要用微波炉加热，开电饭锅的时候要小心……”是外婆的字迹。同时，她还详细交代了如何使用各种相关电器。事实上她交代的一切我都清楚，可在她心中我就像长不大似的。再细看那字条，字里行间都流露出无微不至的关怀，化作一股暖流，汩汩地流进我的心里，融化了我与外婆之间的坚冰。

外婆其实是爱我的。只是一直以来，这细腻的爱在她那不厌其烦的啰嗦的外表下蕴藏得太深，以至于我几乎将它们忽略。外婆对我的关怀如电影般一幕幕在我眼前浮现：幼时我因摔破膝盖疼得直哭，她便耐心地安慰我，给我涂上药膏；餐桌上我因无意中提起某种东西味道好，她为了买它便特意早起不辞辛苦地穿越半个城区；放学后我因与同伴在外逗留太久，她便着急地出门四处寻找……这些细节与画面就散落在生活中的各个角落，可少时由于我的任性与粗心，竟将它们一概忽略，怀着理所应当的心态接受这润物无声的关怀。

好在我逐渐长大，也逐渐明白外婆的心了。我明白外婆的爱就体现在她的唠叨中，虽然我听了会烦躁，但它已成为我生活中的一部分。少了这絮絮叨叨的关怀，感觉就像生活中缺少了阳光一样暗淡。

“谁言寸草心，报得三春晖”。现在我能做的我要做的第一件事，就是扑进她那已有些颤颤巍巍的臂弯，给她一个拥抱。

她会笑着埋怨：都这么大了怎么还要抱？但我只会笑着不说话，因为我明白，不论光阴如何如箭如梭，她的小孙女在她的心中，永远都是长不大的孩子；而我亲爱的外婆在我的心中永远是最可亲、可爱、慈祥的外婆。