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关于熊猫的小学生童话作文【精品20篇】

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写童话的小学生

全文共 531 字

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在蔚蓝的天空中,有一个天使之国。那里,生活着许多美丽的天使。

天使之国的国王有三个女儿,她们十分漂亮和聪慧。她们分别是水灵公主、冰凌公主和梦婈公主。

水灵公主和冰凌公主虽然美丽,但她们内心狠毒,所以朝廷上下的官员们都很讨厌她俩。梦婈公主不仅美丽动人,而且心底善良。所以梦婈公主人见人爱。

邻国有三位王子都爱上了梦婈公主,天使国王接受了邻国王子向他女儿求婚送来的戒指。三位王子强调,他们只能其中一位王子娶冰凌公主。梦婈公主很为难,便提出要求:“只嫁给真心喜欢自己的王子。

三位王子便去集市上买戒指了,大王子买了一个钻戒,二王子买了一个金戒,三王子买了一个银戒。天使之国的国王看中了钻戒,便替梦婈公主和大王子定下了迎娶日期。梦婈公主?知道后很难过,但为了父王不伤心,便强制答应了下来。

迎娶的日子很快的到来了,当大王子揭开头盖时,黑暗之神抢走了梦婈公主。天使国王知道后很生气,让大王子在三日之内找回公主。大王子出发了,他遇到了一条无桥小溪,为了救梦婈公主,他冒险游了过去;他遇到了鬼怪便拼命打死;他遇到巫师,便使用心计逃出巫师手中……

当第三天快要到来的时候,大王子找到了黑暗之神的洞穴,拼尽生命救出了梦婈公主。

救出梦婈公主之后,她(他)们又回到了天使之国成为了一对幸福的夫妻。

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篇1:小鸟和蒲公英的小学生童话作文

全文共 623 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“叽叽,可以。”几天过后,小鸟听说月亮上有一棵星星树,上面的星星果既可口又好吃。于是,它说:“蒲公英,月亮上的星星果很好吃,我去摘几个,你等我回来,好吗?”蒲公英轻轻摇了摇叶子,表示同意。小鸟飞了三天三夜,终于飞到了月亮上。它筋疲力尽,可是,它没有忘记,要摘星星果。它挣扎着爬起来,费了九牛二虎之力把一个最大的星星果装进了口袋。又拿了几个小小的星星果。小鸟吃力地叨住袋子,摇摇晃晃地飞回去。忽然,它眼前一黑,直直地从天空中落了下来,正好落在蒲公英柔软的长叶上。当它醒来时,蒲公英正担犹地望着它。小鸟强打起精神,苦笑了一声:“叽,我没事。”蒲公英还是把小鸟送进了大树伯伯的诊所去了。大树伯伯给小鸟做了检查,严肃地说:“你朋友的病除非用最美妙的音乐才能治好。否则,你的朋友会在16小时内死亡。”蒲公英抽抽搭搭地说:“我怎么这么傻,竟然让你去那么远的月球去摘星星果呢?这样会累坏的,我真傻,我真傻……”小鸟说:“我为了你摘没关系,还有,最美妙的音乐,你别找了,你找不到的。”蒲公英坚定地说:“不,只要有一线希望,我不会放弃!”

蒲公英用星星果做了一把吉它。蒲公英又用它的叶子弹奏。传出阵阵暗哑的声响,蒲公英失望极了。可是,小鸟竟奇迹般的好了。大树伯伯感慨万千:“原来最美的音乐是友谊产生的音乐啊!”

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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篇2:小老鼠奇遇记小学童话作文

全文共 560 字

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我是老鼠王国的一只小老鼠,今天刚满一岁。我是一只平凡的再也不能平凡的小老鼠,既没有皇室的血统,又没有过人的才华。

又是新的一天,阳光透过窗户射进来,暖洋洋地洒在我的身上。突然,我被一阵“咕噜噜”的声音惊醒了。抬头一看,四处都没有人了,这时,我才知道这声音来自我的肚子。哎,该起床去寻找食物了。咦,爸爸妈妈呢?我这才发现床头柜上有一张纸,上面写着:儿子,爸爸妈妈去出差了,你这几天要多加小心。——爱你的爸妈。看完之后,我便下定决心,自己出去找吃的。

路旁有一条黄黑相间的大辫子,让我心里很是好奇,便拉了拉那条大辫子。突然,那条大辫子猛地向后甩去,吓了我一大跳。之后出现在我面前的是拥有着一张俊美的脸,一身黄黑相间的斑纹——我的妈呀,是老虎!老虎把我拎起来,细细地打量了我一番,说:“你这个小东西,真是胆大包天,胆敢扯我的尾巴!”我一时吓破了胆:“大……大王饶命,小的一时冒犯了大人,恳请大人原谅,我家有一块又大又肥的肉,愿意献给大王。”老虎听说有肉吃,放下我说:“那你带我去,我就饶你一命。”我就带着老虎来到了自己的家。我指着一个小洞说,这就是我的家。我一溜烟进了洞,老虎则进不了,只好眼睁睁地看着,并咬牙切齿地放了狠话:“我就守在这里,看你出不出来。”我吐吐舌头:“这是我们家的侧门,真正的门可大着呢!”

看来我还不是那么笨。

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篇3:童话故事作文:熊猫参加运动会

全文共 401 字

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今天,熊猫听说动物学校有体育比赛,有爬树.跑步.跨栏。熊猫跑到运动会报名处,大象伯伯说:

“你要报什么啊?”熊猫说:“我要报爬树.跑步.跨栏。”大象伯伯说:“好啊!现在还有十天就比赛了,大家一定要好好练习!”报完名的小动物们每天一大早就起床,信心百倍的都在抓紧练习。可小熊猫依旧睡着懒觉,吃着香香的竹叶,晒着太阳,过着悠闲的生活一天都没有去练习。时间一天一天的过去了,转眼比赛的时间到了。第一个是跑步比赛,小白兔砰砰的几下就冲到了终点。第二个是跨栏比赛,小鹿蹭蹭蹭箭一般似的跨了过去,冲到了终点。熊猫在跨栏时摔了个大马趴!

最后一个到达终点。最后一个是爬树,小猴一下就窜了上去,熊猫在树根处望着小猴双手报着树干吃力的向上爬着,累得满头大汗!比赛结束了,小猴.小白兔.小鹿都得了奖,只有熊猫两手空空,熊猫望着大家,哭了起来。

大象伯伯走了过来拉着熊猫关心的说:“孩子要记住,只要平时刻苦努力,才会有好成绩啊!”

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篇4:国宝大熊猫小学高分

全文共 300 字

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“顶着黑眼圈,浑身胖乎乎,以前好吃肉,现在吃竹”。你们猜是什么,我告诉你们——大熊猫

以前熊猫喜欢运动,它经常像小孩子一样在母亲的怀抱里打瞌睡,长大以后,它便不喜欢运动了,他身穿一件黑白相间的衣服,黑眼圈像三天三夜没有合拢过一样。它走起路来摇摇晃晃的,像一个蹒跚学步的小孩。

大熊猫小的时候很活泼好动,有的爬树,有的跑步,有的游泳,有的踢球,可爱极了,等到大熊猫稍大的时候,有的吃竹子有的吃肉,有的盘腿而坐,熊猫真是惹人喜爱。

大熊猫都喜欢吃竹子、肉。他们的食量很大,还喜欢东张西望,到处看别的地方,他们的一举一动看上去非常地有趣。

呵呵,没看过大熊猫的小朋友们听我这么一说,你是不是也想去看国宝大熊猫呢?

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篇5:小学生作文熊猫兔

全文共 439 字

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球球

我非常喜欢兔子,就因为这个,妈妈给我买了一只小兔子。小兔子白白胖胖,活泼可爱,逗人喜爱。它长着一身雪白的毛,摸上去软绵绵的。眼睛是血红的,看起来好像很疲惫似的,怪叫人心疼的。它的两只肥肥长长的耳朵耷拉着,嘴巴上的胡须轻轻地抖动着,像一位老者在细细地咀嚼着食物。我非常喜欢他,还给它起名叫“球球”。 球球真可爱,我经常给它喂草,想要把它养得壮壮的,不久球球就和我混熟了。

球球来我们家一个多月了,它已经成为我们家的一员了。我经常掰着手指数:“姥姥、爸爸、妈妈、我和球球,我们家一共五个人。”每次妈妈都哈哈大笑。的确,球球已经成为我的好伙伴。球球很温驯,但也很害羞怕见生人。当它看到生人时,会飞快地躲到鞋柜底下,不让人发现。可是我只要喊它一声,它就会扭着滚圆的身子出来,探头探脑地看看周围有没有生人,确定安全再一蹦一跳出来。可爱极了!在我写完作业的时候,我就和球球一起玩耍,它陪伴我度过了许多美好的时光。

但是,妈妈嫌球球太闹,卫生不好收拾,就把它送走了。我很难过,我永远忘不了它。

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篇6:小学生作文可爱的熊猫

全文共 647 字

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今天,我去动物园看望我的好朋友----大熊猫,我叫它小黑白。因为它身上的毛有黑色也有白色,真奇特。

从远处看,小黑白就像一个小绒球在草地上滚来滚去,它的身子胖乎乎的,圆溜溜的,抱着它肯定很舒服吧!走近了看,小黑白有一对圆圆的耳朵,一双圆圆的眼睛,最特别的是:它的眼睛周围有一个大大的黑眼圈,就像是昨天晚上没有睡好觉。小黑白很能吃,它的嘴巴大大的,肚子圆圆的,也许它吃了很多竹子吧。

小熊猫很喜欢吃竹子,看见新鲜竹子就流口水。

记得有一次,我去看望它的时候,它正在吃竹子,吃得津津有味。似乎忘记了我这个朋友今天来看它了。我想叫小黑白的时候,妈妈小声的对我说:“不要叫了,我们不妨仔细观察一下小黑白吃竹子的样子吧。”于是我仔细的观察起来,它吃东西的样子可爱极了,左手拿着一大把,右手也没少拿,真是个贪吃的家伙,嚼起来动作很快,不一会儿,小熊猫吃完了,便四处转来转去。可能是在找其它的吃的。我忙丢下一个竹笋,可它没有发现。我又多丢下几个竹笋,突然,小黑白发现了我在往下丢东西,就往我这边跑,看到我丢下去的竹笋,它吃下了一个竹笋后,眼睛一眨不眨的望着我,嗷嗷的对我叫了几声,哦!原来它是在对我说:啊!你真是我最喜欢的好朋友。

大熊猫不仅可爱,还特别珍贵,它是我们国家的国宝。在我们四川,有两处地方特别适合熊猫生长,一是雅安,因为那里山清水秀,环境优美。另一个是成都熊猫基地,那里有很多科学家和专业饲养员,把熊猫们照顾的非常好。赠送给台湾的“团团”和“圆圆”就来自这里。

长大之后,我也希望能每天照顾可爱的大熊猫。

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篇7:小学5年级童话

全文共 488 字

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在一座美丽的大森林里住着一只强大的狮子和一只弱小的老鼠,有一天他们在森林里相遇了,这时狮子不紧不慢的说:“来到大森林里就是我的地盘儿,正好我饿了,今天我就把你吃掉!”这时,老鼠慌张地说:“哎呀,狮子大王,您要是不吃我,或许我还能帮助你呢!”狮子这时开始有点儿傲慢了,说:“今天我不吃你那是我心情好,你这么点儿弱小的东西还能帮助我?再说我也不需要帮助!”这时老鼠听见了,说:“既然这样,狮子大王,咱们改日再见,我发誓,我一定能帮助你的!”就这样他们相背而行,老鼠显然不服气,狮子却是非常傲慢的走开了。

过了一年,狮子正走在回家的路上,突然被捕猎人的网给罩住了,这时狮子不论怎样挣扎都逃脱不开这个网,反而越挣扎越紧,狮子这时再也没有力气挣扎了,只能等着捕猎人来捉自己,正当狮子绝望的时候,老鼠过来了,他带着一群的家人,争分夺秒的撕开这个大网,过了不久,狮子得救了,狮子就再也不小瞧这个小老鼠了,反而什么事都让着他,从此小老鼠过上了安详幸福的生活。

这个故事让我们懂得了:我们不能小瞧弱小的东西,无论人或事物,不论强大和弱小,他们都有优点的,当然也少不了缺点,不论什么东西,都是平等的。

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篇8:小学作文_秋天的童话

全文共 1511 字

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秋天里,枫叶染红了蔚蓝蔚蓝的天。那个透明夏天里的蓝色水美人,此刻已化身为美丽的公主,从遥远的梦的国度里踏歌而来。忧郁的眼神是在找她的王子么?

那个炎炎夏天里的爱情故事真的很美丽。蓝色水美人是一颗花边荷叶里透亮晶莹的露珠,白天静静的沉睡在柔软舒适的叶床里,在清香的微风里枕着星星一样灿烂的心事。当夜色如纱般笼罩在波光粼粼的湖面。

露珠儿便幻化成了婀娜多姿的少女,披着一身晶莹的水花,顶着荷叶娉娉婷婷地步出幽蓝的湖中,在星光下迷人的玻璃屋里轻轻地飞舞,如蝶儿翩跹。有月儿的日子里,她总会坐在湖边,赤着玉足轻轻戏水,披着如水的月光,眸子里全是盈盈纯净的笑意。从没有心事和烦恼的她,那时是多么的快乐。

仍是一个迷人的夜晚,水美人空灵的歌声随风飘过清冷寂寞的湖畔,如一叶小舟在散发着暗香的空气里飘荡。狩猎迷途的王子骑着马儿闻声而来,惊异于眼前仙境般美妙神奇的景象,水美人正在湖中欢快地戏水。漆黑漆黑的长发溅起朵朵晶莹的浪花,淋湿了王子的眼睛,他爱上了水中轻盈妙曼的少女。

虚惊过后,望着英俊善良的王子,水美人纯净甜美的笑了。月下,他们在玻璃小屋里品茗着人间稀有的白荷香片,水美人为他献上了美妙绝伦的歌声,飘逸出尘的舞蹈,王子讲明了自己的身份,表明了对水美人的爱慕之情。水美人只是无语的笑着,眸子里全是落寞与无奈。她不属于明媚下的世界。

天色渐亮时,王子带着水美人骑马驰骋于清新的蓝天碧野之中,出谷的路口,他们依依作别。水美人眼里第一次流出了泪水,第一次对眼前的人儿有了不舍,但是她没有跟随心爱的人离开,她不能离开这片神奇的湖水,正如王子不能离开他的王宫在这清冷的湖边陪伴她终生。因为太阳升起时,她只有幻化成一颗透明含羞的露珠,才能在夜晚来临时保持她的如水美丽。离开湖水,她会慢慢如无水的花儿般枯萎。他们彼此相爱,却无法相知相守。

秋的脚步踩得树叶沙沙作响,水美人在湖畔痛苦而寂寞地生活,这里有属于她的透明的夏天,却没有属于她的幸福与爱情。她每日梳理着长长的秀发,也梳理着长长的思念,日日的憔悴下去,王子却再也没有出现。

为了追寻爱人的脚步,为了他们曾经只燃烧过瞬间的爱情,她放弃了一切,毅然离开滋养她生命和美丽的湖水,化身为遥远异国的公主,不远千里去寻找她逝去的爱情与欢乐。

日子在寻找中一天天的逝去,没有湖水的保护,没有王子的消息,她的容颜在风尘和焦虑中渐渐失去了水般的剔透和美丽,憔悴无光的神伤掩饰了原有的清新和脱俗。她成了一名姿色平庸的女子,但从她的眼神依然可以读到纯净,因为那里有美好的期待与幸福的憧憬。

当梦中盼望的王子出现在面前,水美人流着幸福的眼泪,快乐得几乎快要晕到。而王子欣喜若狂的表情却忽然凝结,他面对眼前憔悴平凡徒有公主身分的女子,充满了惊愕与陌生。他梦里朝思暮想的,是如出水芙蓉一样清新纯美的少女,水珠沾在少女脸上吹弹欲破的粉嫩曾让他深深的着迷。他曾经苦苦寻找却始终找不到当时进湖的路。日子一天天的过去,少女空灵的歌声和纯美的容颜刻骨铭心在他的梦里。而今,美丽与憧憬却已不再,王子相思的那份激情渐被眼前的失望代替。曾经的回忆,曾经的思念,只不过是漫漫长夜里偶尔吹过的潇潇西风,王子爱的,永远是那夜湖畔梳理长发,轻歌曼舞剔透晶莹的美人。

秋天是个童话一样神奇美丽的世界,而可怜的水美人,却没有童话里公主应该拥有的梦想与天堂。她失望孤独地回到了湖畔透明的夏天,回到了那幽幽怅然的玻璃小屋,象过去的日子一样,继续着她白天的沉睡和夜里的采露、踏水。

她恢复了从前的清纯与水灵的美丽。

只是,她不会再歌唱,不会再翩翩起舞,她从此不再快乐。

那个夏天的爱情故事,深深埋藏在了她飘雨的心底。

毕竟,那是秋天里一个并不美丽的童话。

[小学作文_秋天的童话

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篇9:描写熊猫的小学作文400字

全文共 392 字

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同学们,你们见过大熊猫吗?它们有着一双椭圆形的耳朵,一双戴着“墨镜”的眼睛,那眼珠子啊,像两颗发亮的黑珍珠。

别看这个“大肉球”笨重,爬树的时候可灵活的很哪!大熊猫喜欢在潮湿的地方居住。它们的生活十分悠闲,一般是:睡醒后,晒太阳,爬树啊,荡秋千啊!等它们饿了,自己会去寻找“美味盛宴”。

那你们知道大熊猫为什么会是国宝吗?因为全球现存的大熊猫不足1600只,大熊猫的繁殖艰难,生两只仔通常只有一只能活下来,整个大熊猫种群濒临灭绝,所以会成为国宝。它们的别名有:猫熊,竹熊等。它们一般的食物都是以竹子为主,偶尔会吃一些肉。很早以前,熊猫也是吃肉的,古人叫它们食铁兽,在一次灾难中,由于环境的影响,它们不得不吃素。后来,熊猫吃惯了素食,就很少吃肉了。

熊猫主要分布在我国四川、甘肃和陕西南部,其他地方都没有。大熊猫可真是稀有呀!我们一定要好好保护大熊猫,让它们的种族再次壮大起来。

我喜欢大熊猫!

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篇10:小学三年级童话作文:小狗和小兔

全文共 424 字

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和小兔是好朋友,开学了,他们共同升入了一年级。在学习上,他俩互相帮助,但还是小兔更胜一筹。小兔上课发言非常积极,经常得到老师的表扬。这让小狗很不服气,于是,他发愤学习,时不时向小兔请教问题,心想:我期中考试一定要比小兔考得高。

果然,功夫不负有心人,小狗这次期中考试考了全班第一名,他高兴地蹦了起来。但是,期中考试结束以后,他却骄傲自满起来,心想:我期中考试都能考第一名,期末考试肯定也能考第一名!还对小兔说,:“学习有什么难的呀,我一认真复习,不就考了个全班第一吗?”但小兔心想:期中考试我的分没有小狗的分数高肯定是因为我不如他学习认真,我现在要努力学习,争取期末考全班第一!从此,小兔每天都认真地学习,而小狗却整天都想玩游戏,根本不学习了。期中考试的第一名小狗这一次只考了80多分,而且连三好学生也没有评上。小兔不但评上了三好学生,而且考了全班第一名。

小狗说:“我验证了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。做人不能骄傲,做什么事都要虚心”。

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篇11:小学童话作文欣赏三个小伙伴

全文共 904 字

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在一个黑漆漆的夜晚,北风肆虐着。

这里有一间比较破旧的小木屋,住着一只鸽子,一只刺猬,还有一只兔子。

它们几乎是同时发现了这个小木屋的存在,于是一起搬了进来。

一开始,大家都相安无事。可是后来呢,经历了一个夏天暴雨的冲刷,还有一个秋天大风的袭击,现在,房子更是破的不行了。

就比如说,今晚,它们三个不只是能听到呼呼的狂风声,更能深切的感受到,有那么几缕风就这么持续不断的不知从哪个缝隙里钻了进来。

“真冷啊。”兔子忍不住说。

“阿~秋”,鸽子也打了个喷嚏。

刺猬团成一团,分不清哪里是头哪里是尾。它也觉得真的是好冷啊。

兔子和白鸽挤在一起相互取暖,可是刺猬浑身是刺,只能离它们稍有距离些。

“这样子怕是不行了。”鸽子率先提了出来,“冬天才刚开始,就这样冷了,以后可怎么熬呢?”

“嗯嗯,明天我们就去找些材料,把这小屋修补修补吧。”兔子也附和着说。

“修修补补的多麻烦,唉,不如再去找个地方住吧。”刺猬有些不情愿的说。

“那你自己去找好了,我们不愿意和不懂付出的人住一起。”鸽子和兔子一齐说。

第二天,天气还不错。鸽子扑扑翅膀,飞出了家门。兔子,支楞起耳朵,也小跑着奔向田野。它们俩决定分别去捡些树枝和干草,去填补墙壁间的那些小洞。刺猬想着,还是去寻一处新住所吧,于是也悠悠的出了家门。

经过一天的修补,房子的小洞们被消灭掉不少,只是还差几处不能完全把风给挡住,不过这也比从前的情况好上了许多。

天渐渐黑了,却不见刺猬回来。兔子对鸽子说道:“也不知道呢个浑身是刺的家伙跑哪里去了,当真不和我们住一起了么?”

鸽子想了想,说:“也许,真的是寻到了它喜欢的地方吧。”

第三天,依然不见刺猬的踪影。鸽子和兔子决定去找找它。

它们一边打听,一边继续上路寻找。终于在一个柴草堆的后面发现了它,那个时候,刺猬正努力地往柴草里钻呢。

“呵呵,你在干嘛?”刺猬听到这熟悉的声音,却不敢把脸转过来看一看。“难道,你喜欢住在这里吗?”兔子忍不住想要讥讽它一番。

刺猬羞愧的低下头,想起自己之前说的话,此刻觉得很没有面子。

鸽子和兔子看它那羞愧的样子,决定原谅它。“走吧,跟我们回去吧,还有几个小洞等着你来修理呢。”

三个小伙伴一起踏上了回家的路。

[小学童话作文欣赏三个小伙伴

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篇12:小学生童话作文鲜花和泥土

全文共 273 字

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在一个美丽的花园里,有一朵十分普通的鲜花,她自以为是,傲慢过人,经常数落别人。还有一片谦虚的泥土

“你敢碰我吗?肮脏的东西!”鲜花傲慢地说。

“当然不敢!”泥土谦虚地回答。

“你果然不敢,谁叫你这么低贱!”

“不!我并不低贱!”泥土争论说,“我们还是和睦相处吧!做好朋友不行吗?”

鲜花连忙说:“不!我和你在一起感到羞辱!你快走吧!”

泥土听了鲜花的话很伤心,于是,泥土就远远地离开了鲜花。

开了泥土的鲜花很开心,整天载歌载舞。

不知过了多少天,鲜花生病了。被病魔控制的鲜花痛苦地慢慢死去。

临死前,她想起了泥土,她后悔当初自己没有留下泥土。可是,已经来不及了。

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篇13:小学童话故事作文聪明的小乌龟

全文共 569 字

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一个阳光明媚的早晨,小乌龟从小河里爬到岸边晒太阳。

一只饥饿又狡猾的小狐狸走过来了。它看见了小乌龟,就像发现了财宝似的,高兴得不得了,心想:这下可以美餐一顿啦!就在这时,小乌龟也发现了小狐狸,它迅速地把头和四肢缩进了龟壳里。这下,小狐狸可为难了,它眼珠一转,说:“嘿!后面还有一个小尾巴哩!”小乌龟听了,连忙把小尾巴也缩了进去。看着无从下口的小乌龟,小狐狸心想:还是直接把壳咬碎了吧!刚吃第一口,只听“嘎吧”一声,小狐狸的牙被硌得全活动了。

疼痛难忍的小狐狸吸取了教训,心想:不能硬来,必须智取。它想了半天,终于想到了一个好主意。它拿起小乌龟,对它说:“小乌龟呀,小乌龟,我要把你扔到天上去,摔死你。”小乌龟听了,说:“求你快点扔吧,我做梦都想去天空中飞行呢!”

“哼!”小狐狸说,“我要把你放到烤炉里,把你变成烤乌龟。”小乌龟高兴地说:“求你快点吧,我现在都快要冻僵了。”

“哼!我要把你扔到小河里,淹死你。”小狐狸气急败坏。小乌龟听了,哆哆嗦嗦地对小狐狸说:“你可千万别扔啊!我最怕水啦!我不想死啊!求…求求你饶了我吧!呜呜呜……”

小狐狸一听,高兴极了,连忙把小乌龟扔到了水里,而小乌龟呢?它慢慢地从水里游上来,调皮地对小狐狸笑着说:“谢谢你啊,愚蠢的狐狸先生,我先走喽!”

小狐狸气得直跺脚。可是,这又能怪谁呢?

[小学童话故事作文聪明的小乌龟

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篇14:小学生童话作文写作方法

全文共 1708 字

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童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。以下是小编给大家整理的小学生童话作文写作方法的内容,欢迎大家查看。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话:是通过丰富的想象、幻想和夸张,来塑造形象、反映生活、对儿童进行思想、道德教育的一种文学样式。童话,讲述的是虚拟的故事,并不是真实的。其中的"人物",也是假想形象,并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理,却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一、写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张,是童话的两只"翅膀"。 幻想,是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想,幻想离不开夸张。夸张,是对所要表现的对象或某种特征,故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张,幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张,童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张,童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中,那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝,在现实生活中可能是不存在的,但我们却相信这个故事,因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在,同时也就应运而产生了那种骗子,他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢,导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想,源于生活又高于生活,具有相当高的艺术价值。

第二、写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

第三、写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人,因此,童话的情节都非常奇妙,洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事,说的是穷孩子马良,凭顽强刻苦的精神,得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众,智斗财主、皇帝,让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求。

优秀的童话都不是凭空产生的,都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后,通过"幻想处理",创作出来的。写童话不仅需要细心观察,还要经过一个"幻想处理",也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程,生活才能成为童话。在创作童话时,还要注意五点要求:

第一、童话中的幻想是生活的反映,因此要植根于现实。

第二、童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张,只能让人感到荒诞、不可信,也就失去了童话的教育意义。

第三、童话中的拟人,一定要抓住事物的特征,符合动植物的特征。

第四、在一篇童话中,表现手法要多样,这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五、语言简洁活泼,符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事?

1、利用"假设"进行想象

假设某一具体情况,让学生根据这种情况,结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我,甚至想象出世界上不存在的事物。例如,阿凡提来到我们当中,会飞的猴子,鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来,久而久之,就会想、敢想,就能大胆创新。

2、利用"绘画"展示故事内容,发展想象能力

在"创编童话"过程中,不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来,而是打开绘画纸,展开想象,自由作画,把想到的东西画出来。"画好故事"以后,再给画面配上文字,就成为一篇简单的童话故事了。

3、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》,可以五人一组,分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼",将故事表演出来,表演时可以加以创造,不要完全按照原文表演。表演后,几个人凑在一起,研究一下怎样给故事欢歌结尾。

4、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是:"狼不想再争辩了,龇着牙,向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事:小羊最终的结局如何呢?如,小羊想了一个好办法战胜了狼,从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法,就是你的想象力;把这些想象写下来,就是一篇很好的童话故事了。

童话里的形象,大多是拟人化的。童话中,无论是动物、植物,其他东西,都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时,如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话,儿童便没有兴趣。"

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篇15:小学生作文熊猫兔

全文共 655 字

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可爱的熊猫

记得那年春天,我和妈妈到南坪买完书,看见天桥下有卖熊猫兔的。我欣喜若狂,抓住一只最可爱小兔子,捧在怀里,爱不释手,央求妈妈给我买一只。那时我家住在湖边的顶楼,有宽敞的屋顶花园,适合于养小动物。于是,我把可爱的熊猫兔抱回了家。

小兔子身上长着洁白色的茸毛,眼睛周围是黑色的毛,太像一只可爱的熊猫宝宝了,只是两只细长耳朵竖着,才表明它是一只兔子。刚抱来的时候,它一点也不认生,只知道欢天喜地的吃东西,吃完了还不停地洗脸和梳洗茸毛,开爱极了,它成了我课余生活的全部,我给它取名叫“嘟嘟”。

转瞬间酷暑到了,一天中午我正担心嘟嘟是否热得受不了,于是急急忙忙爬上屋顶花园,遭了!我的兔子呢?“嘟嘟!嘟嘟!”,我拼命地叫。一会儿,嘟嘟从屋顶的隔热板底下探出可爱的小脑袋来,在我脚下不停地嗅着。嗨!它还挺聪明的嘛!知道躲避毒辣的太阳光照射呢!当太阳下山后,它就出来在花园里大口朵颐,就苦了我种的各种花花草草呀!没办法,谁叫我喜欢它呢?下雨的时候,它躲在隔热板下,一点雨都淋不着。

就这样,漫长的夏天慢慢就过去了,小嘟嘟长得越来越壮,花园的植物只要是能够下肚的,几乎都被它给扫荡光了。一天,妈妈逮住它,用秤称了一下,居然有六斤重。妈妈眨着眼,笑着对我说:“你上一年级了,该好好学习了!我们要把它宰了!”我大惊失色地吼叫着说:“不行!不行!”

过了一段时间,嘟嘟食量越来越大,我们的花园难以维持它的“生计”,只好依依不舍地把它送给了亲戚。哎,不知道它现在怎么样了?它那模样实在是可爱!

重庆市歇台子小学四年级4班四年级:巫天杰

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篇16:小学生格林童话经典读后感

全文共 376 字

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我读了《格林童话》这本书后,我觉得书里有一个故事我最喜欢,这个故事叫狼和小山羊,故事讲的是;一天,羊妈妈要到森林里去找食物,然后一直老狼来了,就说"好孩子快点把门打开,我是你们俄妈妈!给你们拿来了很多好吃的东西。"第一次小山羊说;"你这个沙哑的声音,一定是狼!"第二次小山羊说看你的黑黑爪子一定是狼!

第三次小山羊们吧们打开了,结果除了一只躲起来的小山羊,其它的六个全被狼吃掉了,羊妈妈回来看见家里很乱知道出事了,这时躲起来的那只小样出来了,把事情的告诉了羊妈妈,羊妈妈待之那只小山羊去找老狼算帐,这时候狼正在睡觉,羊妈妈就拿剪刀把兰格肚子剪开,6只小羊都跳了出来,羊妈妈让后找了一些石头放进了狼的肚子里,等狼醒来很渴去井喝水,结果掉到井里淹死了。

这个故事说明华人不会有好报的,我们从小就要好好学习,多动脑筋,自己在家的时候要提高警惕,不能上了坏人的当。

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篇17:描写熊猫的小学作文400字

全文共 395 字

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熊猫体重约80—120千克,最重可达180千克。野外大熊猫寿命为18—20岁,圈养下可超过30岁。熊猫的眼、鼻、耳、四肢都是黑色的,其他地方是白色的。大熊猫已在地球上生活了至少800万年,被誉为“活化石”和“中国国宝”。

大熊猫最初是食肉动物,但后来就成了素食主义者。每天吃的食物99%都是竹子。大家可能见到过成年熊猫,但没有见过熊猫宝宝,下面我来介绍一下吧!

熊猫一般会产出两只熊猫宝宝,但会留下一只强壮的,放弃一只弱小的。熊猫基地的工作人员就会把它留下来,并模仿熊猫妈妈的方式,帮熊猫宝宝生存下来。

熊猫宝宝刚出生时只有花生米大小,粉嫩粉嫩的,非常可爱。几个月后才会长出黑白相间的毛,一岁后可以不再依靠奶水。熊猫宝宝喜欢玩耍、爬树、打闹,十分讨人喜爱。熊猫宝宝在基地工作人员的精心照料下茁壮成长。

每只熊猫的性格都不一样。有的害羞、有的自大、有的调皮……就像我们一样,每只熊猫也是与众不同的。

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篇18:小学童话故事作文时针分针秒针的故事

全文共 615 字

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在一片茂密的森林中,住着一个老妇人,她那沾满霉点的墙上,挂着一个跟她的年龄差不多的古老的钟。里面住着时针分针秒针三姐妹。

大姐时针性格直爽,而二姐分针和小妹秒针很爱计较,不让别人。但是小妹非常勤快,她一直都在跑步,一圈又一圈,没有停下来的意识。“滴答”“滴答”的声音伴随着脚步声始终回荡在这个古老的房间里。也因为如此,她长得高高瘦瘦,腿修长修长的,出落成了一个运动健将;二姐跑步没有小妹快,跑起来有些费劲,但她还是尽力跟在小妹身后;而大姐似乎是一个不紧不慢的人,她的小妹都跑了60圈了,她才慢悠悠地挪动一小格。

开始,她们互相还很谦让,到了后来,二姐和小妹就不服气了,她们偷偷地议论大姐。

“好不公平呀!她一天只需要走两圈,多么悠闲自在!”

“可不是吗?有一个成语叫做争分夺秒,就是在夸我们呢!根本就不关她的事儿!“

“我们要不要给她使坏?“

“好,真是一个好主意!“

于是,当大姐从小妹身边走过的时候,小妹突然把那细长的腿伸出,大姐猝不及防,一下子就被绊倒了,腿也摔坏了,不能动弹。

小妹做完坏事后继续工作,可是,因为大姐不能走了,钟也就坏了,时间也不能显示了。

没有了时间的显示,老妇人的生活一下子陷入了混乱,她一气之下,把钟从墙上摘下,将它摔得粉身碎骨,三姐妹都缺胳膊断腿地躺在了地上。二姐和小妹在那一刻后悔莫及,终于明白:虽然她们三个的工作分工不一样,但都很重要:做事既要分工,又要配合,才能完美地完成一件任务。

可是,有什么用呢!已经晚了!

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篇19:小学五年级小丑鱼历险记童话故事作文600字

全文共 854 字

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小丑鱼一直很崇拜海豚保护世界,心里很希望自己有朝一日可以跟海豚肩并肩地保护世界。

小丑鱼常常练习举重、游泳、跳跃、躲藏等运动。别人总会问:你在干什么?小丑鱼回答道:我在练习,希望有一天可以和海豚一起保护世界。别人总是以一副不相信的目光看着他,不过小丑鱼还是日复一日,年复一年地练习。

终于有一次,海豚的得力队友白鲸生病发高烧。海豚亲自挑选新队友---魔鬼鱼,鲸鲨和小丑鱼。

一听说白鲸生病发高烧了,章鱼,螃蟹和大鲨鱼一个个乐得载歌载舞。一看就知道他们要出兵干坏事。等他们去巡逻时,看见章鱼和螃蟹带兵打人,拆房子,烧食物……

海豚拿起一根木棒,交给魔鬼鱼,让魔鬼鱼叫他们收兵。只听啪一声,魔鬼鱼放了一个屁,像箭一样往前游去。魔鬼鱼手举木棒,像超人一样说:回你的老巢去吧!不妙章鱼喷出墨汁,魔鬼鱼晕倒了。

鲸鲨游过去,他那庞大的身躯让人望而生畏,可螃蟹不甘示弱,用大鳌夹住鲸鲨的大尾巴,疼得鲸鲨哇哇大叫。

只剩下小丑鱼了,他心想:只剩下我一个人了,我不能让海豚失望。于是小丑鱼对海豚说:你去对付他们,我去对付大鲨鱼。

海豚担心地问:你行吗?大鲨鱼可是很凶残的。

当然可以,我有我的办法,放心吧!小丑鱼信心满满地说。

小丑鱼悄悄潜伏在大鲨鱼身后,他摸了摸口袋,看看有没有什么东西可以对付大鲨鱼。他伸手一看,只见一颗颗糖果正乖乖地躺在手心里。原来小丑鱼喜欢吃糖果,今天一高兴连糖果都忘记吃了。于是小丑鱼眼珠子咕噜一转,挑了一颗超大糖果,还在里面放了一点料。

小丑鱼拿着超大糖果对大鲨鱼说:我这儿有一颗超大糖果,你要不要?

大鲨鱼恶狠狠地说:不要,我还要把你给吃了。

你确定?这可是有美白效果的哟!

啊?快给我!快给我!

你知道吗,大鲨鱼是个自恋狂。只要是大鲨鱼抓到的鱼,夸他很英俊帅气,就可以逃走。

大鲨鱼吃完糖后,牙齿突然一阵剧痛。小丑鱼不知道从哪儿来的力气,搬一块巨石重重地压在大鲨鱼的身上。大鲨鱼怒火冲天,奋力挣扎,不料一头撞上大礁石,一命呜呼了。

海豚见了连连叫好,说:你的聪明勇敢值得我们学习。

[小学五年级小丑鱼历险童话故事作文600字

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篇20:小学生童话故事--猴子和大象

全文共 529 字

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大雨过后,河水涨了许多。一只猴子正要去河对岸探望生病的奶奶,可是河上的小桥被冲垮了。

小猴望着湍急的河水,心想:“这可怎么办呀?过不了河就不能探望奶奶了!”它正这么想着,河边来了一头大象,看见小猴愁眉苦脸的样子,问道:“小猴,你怎么了?”小猴子说:“河上的小桥被冲走了,我不能过河去看奶奶了。”“那我送你过河吧!”大象和蔼可亲地说道。说完,大象就驮起小猴,小心翼翼地走下了河。河水越来越深,渐渐地漫过了大象的腿,又漫过了大象肚子。小猴一边看着汹涌的河水,一边问道:“大象伯伯,河水会不会漫过我们啊?”“当然不会啦!”大象耐心地说。听大象这么一说,小猴就放心了。当大象走到河中央的时候,河水还没漫过大象的脖子呢。小猴坐在大象的背上,感觉仿佛坐在一艘大轮船上一样,稳稳地在河面上行驶。

不一会儿,它们就到了河对岸。小猴跟大象谢过后,正要告别,突然想到:“桥被冲垮了,其他动物怎么过河呢?难道都让大象送它们过河吗?”于是,小猴就跟大象商量:“明天早晨,我们来这里为动物们建一座新桥,好吗?”大象爽快地答应了。

第二天,小猴和大象都准时来到森林里。它们找来一根结实的木材来做桥身,小猴用工具把木材做成弯弯的形状。一座又结实又安全的新桥就造好了。大象和小猴露出了满意的笑容。

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