关于熊猫的小学生童话作文合集20篇
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7143作文
415小学生作文熊猫兔
全文共 377 字
+ 加入清单熊猫兔
这几天,我的好朋友雪儿买了一只小兔子,叫熊猫兔。
熊猫兔太可爱了!它的耳朵是黑的,眼圈边上也黑黑的,还有它的嘴、尾巴也是黑的,正应了熊猫这个词。其他的毛都是雪白的,毛茸茸的,太舒服了。熊猫兔很顽皮,什么都吃,西瓜啦,青草啦,白菜啦??它都吃。最有趣的是,它爱喝牛奶。我们给它喂青草的时候,它竟然不吃。雪儿在喝牛奶,剩了一点,给熊猫兔喝,熊猫兔喝可快了。我想,如果把青草蘸了牛奶,再喂给它吃,它会不会吃呢?于是,我这样喂给它吃,它果然吃了。这只熊猫兔可真怪。 熊猫兔很爱干净的,它总是用水洗脸,而且不随地大小便。它一天可能都上比一次厕所。还有,它好像永远长不大哎!蜷缩起来就像一个绒球,可爱极了。
雪儿说它是只雄兔,我不信。于是我把它的耳朵提起来,我们不是学过“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”嘛!它果然双脚直动弹,是雄兔。
这只熊猫兔还没名字呢,大家起一个名吧!
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篇1:参观熊猫基地作文1100字_小学五年级作文
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+ 加入清单进去以后我们首先来到了熊猫1号别墅。熊猫们有的从一个房间钻到另一个房间的时候被卡住了;有的在屋子里呼呼大睡。熊猫是我国的珍稀动物,是动物园的宠儿,它的一举一动给成千上万的游人增添了乐趣!
熊猫吃东西时,常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。
熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲地散步,愉快的玩耍,有时抬头望望人们,有时却低着头,好像在寻找什么,又像在思索什么。当它高兴得时候,就在地上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚动。
大熊猫睡觉是,腹部朝天。有时它用前爪轻轻地拍着肚子。有时它两脚一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉心惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。
我们又来到了熊猫2号别墅。别墅里的熊猫有的在吃竹子;有的在睡大觉;还有的在地面上走来走去,好像在找什么东西。我在想这些大熊猫真有趣呀!
走出了熊猫2号别墅,我们来到了熊猫活动区,在那里一只熊猫我也没看见,于是我和爸爸妈妈就走出去了。
走来走去我们来到了熊猫医院。医院里的叔叔、阿姨正在给大熊猫和小熊猫做健康检查。
随后我们来到了熊猫厨房,这时的叔叔、阿姨们正忙着给它们做食物呢!我看见了熊猫吃的食物和排泄出来的粪便。食物有米、黄豆、绿豆、竹子、水果等等,它们的食物我们人类也是可以吃的哦!幼、青、中、老年的熊猫粪便是不一样的,大小、松紧、形状都是有区别的哦!
我们还去看了熊猫影片,我知道了熊猫是哺乳动物。它刚出生地时候它们的体重最轻的只有50g,最重的也只有170g,平均体重约100g左右,那时候的小熊猫眼睛还没睁开什么都看不到,身上只有很少的白色胎毛,整个身体红红的,像小老鼠。大约一周后黑白分明的毛发就慢慢地长出来了,从出生它就极力在学习爬行,但要等到四个月左右它才能跑几步,并爱打滚,常爬到母亲的背上玩,滚下来又很快的爬上去。半岁以前都吃奶,半岁以后才开始吃竹叶,慢慢的长成大熊猫!
走出熊猫影院的大门,我们有来到了天鹅湖。一进去我就看见了湖里的金鱼,有许多的小朋友和叔叔阿姨在给金鱼喂食物。我还看见了水里栽培的花草,还有湖里的天鹅。天鹅有白色的,有黑色的,还有麻的。白色的很懒不在湖里玩怕晒太阳;黑色的和麻的可不怕,那么大的太阳还在湖里自由自在的游来游去。妈妈本想照两张相片可惜它们不是很听话,哎!
在熊猫基地我知道了一些关于熊猫的生活习惯,小熊猫出生的故事,还了解了它们吃、喝、拉、撒、睡的一切大小事物。这里面真是风景优美、鸟语花香、百花齐放、绿树成荫的好地方。我也好想变成它们,好享受,哈哈!!
篇2:小学三年级童话故事作文
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+ 加入清单从前,有一只骄傲自大的小狗,有一天,他在森林里散步,突然,有一只小兔子飞快地从他身边跑过。小狗斜眼看了看,骄傲自大的说:“小兔子,你跑的实在是太慢了。”兔子停下来,有点生气的说:“是吗?”“你敢和我比赛吗?”小狗抬着头骄傲的说。小兔子不慌不忙的回答:“比就比,明天下午在这里集合。”
转天,阳光明媚。他们请来了马儿叔叔当他们的裁判。许许多多的小动物们都听到消息,来看小狗和小兔的比赛。随着马裁判的喊声“1、2、3,跑!”他们飞一般的跑了出去,前面小狗凭借较好的爆发力领先一点,他骄傲的向后面的小兔子叫嚣。但小兔子没有松懈,咬着牙,越跑越快,终于在快到终点时超过了小狗。马儿叔叔宣布小兔子获胜,小狗说:“小兔子作弊。”“没有,小兔子比你快一米多呢?”大伙都说。小狗耷拉着脑袋一个人生气的走了。
这个故事告诉我们,不能骄傲自大。
篇3:小学四年级童话
全文共 236 字
+ 加入清单秋天来了,秋天来了,有许多小动物在忙着过冬。
小兔子蹦蹦跳的在收许多的萝卜和许多白菜。
还有许多的动物在收自己辛辛苦苦种的东西。
这时秋姑娘突然来了,通知动物们今天晚上一定要来参加晚会。动物们回答说:“好的,我们一定会来的。”
到了晚上,晚会开始了有小兔、熊猫……大家都带自己种的东西来。狮子伯伯来主持让大家尝一尝谁种的水果、蔬菜最好吃?大家评出最好吃的最佳奖。激动人心的时候到了最后宣布最佳奖是小猴大家都在为它高兴,为它鼓掌。
秋姑娘说:“今年的晚会真成功。今年真是一个丰收年。”
篇4:小学生童话作文:狐狸与猎人的较量
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+ 加入清单在一个大森林里,住着一个猎人,专门以捕杀狐狸为生。有一天,他布置了一个陷阱,抓住了一只狐狸。这是只三条腿的狐狸,那一条腿是被另一个猎人砍掉的。
这只三条腿的狐狸在森林可是赫赫有名,十分狡猾。这个猎人知道不好办了,做好了十足的准备。这个坑不深,狐狸很快上来了。猎人见狐狸想走,忙喊道:“早就听说您的大名,久仰久仰。小弟不才,能否请您签个名?”说着,从口袋里掏出了个签名册。。狐狸见没有笔,只好咬破一个手指,写了起来。“狐三腿,好名字,也是好笔迹,能否再赏我几个?”狐狸点了点头,见这页写满了,翻了一页。谁知手刚碰到纸,狐狸昏了过去。“哈哈哈哈,中计了吧?早料到没有笔你肯定会咬破手写,所以我在那一页上撒了一点麻醉粉,通过血液麻痹你的各处神经,再把你抓起来,怎么样呀?”猎人转身拿绳子,可一扭头,狐狸不见了。猎人翻了翻页,原来狐狸的鼻子早闻出来了气味,就是想趁猎人不注意逃脱。这可真谓是人不可貌相,海水不可斗量呀!
篇5:小学童话作文
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+ 加入清单有一天,小兔子它们在玩捉迷藏的游戏。
天渐渐黑了,没想到小兔子躲在榕树爷爷的树洞里睡着了。小兔子的爸爸妈妈发现小兔子这么晚还没有回来,像热锅上的蚂蚁——急得团团转,马上跑出去找他。“小兔子!小兔子!”喜鹊听见了,飞过来,问:“小兔子怎么了,他发生什么事了?”“小兔子不见了!”“不会吧,我帮你们一起找找。”小溪妹妹被小兔子爸爸妈妈的声音惊醒了。“小兔子怎么了?干嘛这么吵!”听了喜鹊的讲述后,小溪妹妹终于明白是怎么一回事了。“我今天看见小兔子他们在玩捉迷藏,接下
来我就不知道了。哗啦啦,哗啦啦”“捉迷藏?!这可是个重大线索!”可是小兔子非常聪明,他藏的地方都是一般人找不到的。兔子爸爸先去问和小兔子一起玩的小动物们,可是仍然一无所获——他们都不知道小兔子在哪儿。小动物们正垂头丧气的时候,喜鹊想起了榕树爷爷,他的肚子上有个大洞,小兔子会不会就躲在那个树洞里呢?“你们快跟我来!”大家赶紧跟着喜鹊走。“榕树爷爷!榕树爷爷!”大家跑到榕树爷爷跟前就听到了呼噜声。可是,榕树爷爷正睁着大眼睛,看着他们呢!“榕树爷爷,树洞里的那个人是谁呀?”榕树爷爷答应过小兔子,不告诉别人他躲在这里的。可是,他看见了小兔子的爸爸妈妈,就把事情的起因、经过、结果给交代清楚了。“小兔子!”小兔子的爸爸妈妈赶紧跑进树洞,果然是小兔子!
还好有惊无险——小兔子没被坏人拐走。
篇6:小学生童话类科幻
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+ 加入清单夜阑人静,我躺在床上辗转反侧,怎么也睡不着,科幻小作文。挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。忽然,一个声音轻轻悠悠地响起来:“21世纪的小朋友,21世纪的小朋友,请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩,这,这是什么人在说话呢?是小偷?是幽灵?我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的;我强迫自己激动的情绪稳定下来,用心去倾听……倾听。“噢!我的天啊!钟在发光?没错……可那并不是钟呀!那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊?我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光,我轻轻搬来一个小板凳,站上去,靠近发光体了……近了,更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像,真美啊!我的手不由自主地抬了起来,触摸到它们了。“啊!那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想,我就被吸进了图像中。
“怎么,这儿不是宇宙了呢?”我惊叹着,看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着,”轰“的一声巨响,我的面前出现了一个怪物:绿莹莹的身子,身上长满了像仙人掌般的硬刺,大大的黑眼珠,身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看,差点没晕过去。它一步步向我走来,咧开了它那张大嘴,黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗?抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕,脚不住地颤抖,一步步向后退缩。“站好,小朋友,我不会伤害你们的。”它的语言竟是汉语,没错,是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲,像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀?”我仍心有余悸。“我是4099年的人类!什么?它竟也是人类!?我难以置信,使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧!”“是的。但是你说你是人类,为什么长相这般……不,是这个模样呢?”“唉!这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气,我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了!”话音刚落,我们身旁的隧道变了,显现在眼前的是一个茂密的原始大森林,有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美,高山绿树,碧水蓝天,呈现出一派生机勃勃的景象。接着,屏幕又变了,一片天昏地暗的景象映入眼帘:“冲啊!杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起;随后,一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间,屏幕又变了:一潭快要枯竭的黑水,旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦;山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟,小学生作文《科幻小作文》。接着,屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象,到处都是沙漠,没有仙人掌。只有四五个像刚才那位自称“美人”的怪物,在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。突然间,屏幕没有了,我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说:“小朋友,你现在明白一切了吧!就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境,才变成这样子的,你一定回去要告诉人们爱护环境啊!……"
接着,我又回到了房间。望着窗外的月色,我暗暗下了决心:对!一定要!
当夜色浸没一双双疲惫不堪的眼时,却还有一双眯着的眼睛偷偷地睁开。眼睛的主人石小专一骨碌爬起,蹑手蹑脚的打开床边的电脑,习惯的点开收藏夹里的男生女生金版贴吧。
上面一栏的蓝字也显示着石小专的ID——石小专。是的,他确实叫石小专,据他妈妈说是生完他翻字典随便翻到一个砖字就给他取了石小专这个名字。石小专也想不出来什么更好的ID名字,注册时顺手就把石小专三个字打上。
从石小专3个蓝字往下瞄到一大串蓝色的帖子,只可惜最后回复的名字也都同样全都显示着石小专这三个字。石小专打了个哈欠,不知道为什么最近越来越容易困。他轻轻的把鼠标中键习惯性的向下推推,还是一排石小专三个字。
“今晚是没人了,看电影好了。”石小专困眼迷离的想着。他倍加温柔的按着键盘输入了几个河蟹片,同样温柔的边摸自己的下巴边淫丨荡的猥笑。
正当石小专看得不亦乐乎的时候,突然一剪黑影出现,他身后带来一片光明把这所龌龊的黑暗小屋顿时包围起来。石小专菊花一紧,不巧眼前的画面正好卡在了男女主角河蟹河蟹的一段。他也像卡住了似的一帧一帧的回过头去。
他渐渐适应光明的双眼慢慢的加载显示着眼前这个人的五官轮廓。一双秀气的眉毛搭配着狭长的凤眼,小巧的鼻子下面坠着如薄纸般细腻的樱唇。可惜这个人的有脸有一道不小的刀疤,这赫然的告诉别人,这个不是可爱的奶油小生,而是个市井地痞。
“A叔,你吓死我了,还以为是我妈。”石小专松了口气,转过头继续津津有味的观赏内涵片,不时的发出几声淫笑。
身后的A叔却死一般寂静,平时叽里呱啦的A叔一言不发。
石小专再也笑不出来了,这气氛倒不像在看内涵片,倒是像恐怖那样的惊悚。转过头去发现A叔正盯着自己看,眼神糅合各种复杂的神情。石小专都被看傻了。
“早点睡吧。”A叔终于说出了一句人话,然后转身轻轻的把门合上带走本来不该打扰这么河蟹的气氛的光。
石小专彻底傻了,不对啊。A叔是个和自己一样猥琐的人,这个时候他肯定会骂我看片怎么不叫他一起看,还叫自己早点睡觉!太诡异了,难道是他人格分裂?石小专再也没心思继续便摸下巴边淫笑了,他关掉电脑,躲到被窝里揣摩着A叔刚才的眼神和他的每字每句。
说道A叔,石小专也说不清楚他是从哪里来的。好像自己一出生家里就有A叔这个人。别人家庭成员都是爸爸妈妈和小孩,而自己家爸爸那一栏是空的,在和字右边加了A叔两字。反正自打石小专会说话,这个男人就逼自己叫他A叔。石小专窃笑,长的这么粉嫩,分明是个大美人的模子,却成了叔。不管是叔也好是美人也好,反正每天这个猥琐的家伙也就每天跟自己混在一块一起干点猥琐的事情,心理年龄明明就和自己这个18岁的小青年一样嘛。但是刚才的A叔,眼神里折射着40岁男人才会有的成熟老练的目光。不能那眼神似水温柔(那不就是BL嘛!),倒是像护雏的鸟儿眼中如醇醇巧克力一般的柔光。这完全不符合那个傻乎乎的地痞这个角色啊?
今天的A叔是怎么了?这个问题在石小专的脑子里没徘徊5分钟,就迅速的被他自己右键删除。这就是他一贯的作风,从来不给自己制造问题这种麻烦。大脑空空如也的石小专再次哈欠几声就“不醒人世”了。
篇7:森林学校小学生童话作文
全文共 414 字
+ 加入清单森林学校在一个美丽的森林里住着许多可爱的小动物,一天,大象伯伯想:“我们过着无忧无虑的生活怎么可以呢?我要开一个森林学校!”
大象伯伯找了很多工人来建造这个学校,没几天这个学校就建造好了。在学校的中间挂了一个牌子,上面写道《森林学校》,在门口也挂里一个牌子,上面写道:“招财进宝森林学校现在招师生!”大象伯伯想:“我能把学校建造好当然能想出一个课程表。”果然大象伯伯想出了一个课程表,第一节课是数学,第二节课是语文,第三节可是英语,第四节课是计算机,第五节是音乐,第六节是综合,第七节是体育。有很多小动物来报名了,但是还有一些小动物贪玩就没来上学。
转眼,那些上学的小动物长大了,小白兔成了跑步运动员,小熊当上了举重运动员,小鸟是歌唱家,大象成为了森林保护员,乌龟还当上了总经理......而那些没上学的小动物呢?它们想出门又怕丢脸,想再去上学又怕别人笑话。其实有一句话说的好:“活到老学到老”所以不要怕人笑话,现在意识到了还不晚。
篇8:编一则童话故事小学生作文
全文共 455 字
+ 加入清单在一个王国里,生活着四个小女孩,一个叫月琴,她是四个人中最漂亮的,也是最大的,一个叫月欣,她排第二,她张的最高,第三个叫月雅,她很热情,第四个叫月玲,她是四人中最矮最丑的这一天是月琴的生日,她一共发了一百张请帖,有许多达官贵人收到了,唯独月玲没收到,她很伤心。
于是从这天起,她变得孤独了,什么宴会都不参加,更严重的是,她准备离家出走,她来到了森林,遇到了一群土匪,土匪抢走了她的全部财产,还把她抓走了,土匪住在一个洞里,这时月玲想到离家出走是错的,她一心想逃出去,她定了一个计划,在这天晚上行动,土匪们睡了,月玲悄悄地走出了洞,这时,她又在想这么黑要怎么走她想了想,用白天的记忆来走吧。
她闭上眼睛,走啊走,用了一个晚上的时间,中于走出来了他来到城外,发现,城里要找一个聪明的人,去做丫头,月玲想这是一个机会,我可以这样在这样。他来到宫殿,发现,尽然是姐姐们,月琴首先问你叫什么名字月玲回答说雅儿多少岁月雅问。十七岁月玲回答。我问你世界上第一位女国王是谁是回答正确。就这样,月玲进了宫。
篇9:未来的童话作家—我小学生作文
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+ 加入清单陈伯吹,大家熟悉吧?他是我国当代童话作家,赫赫有名,而我的理想正是像他一样做一个童话作家。童话用奇特的幻想,美妙的语言,深刻的寓意,给了我们力量。
晚上睡觉前,我还在看陈伯吹的童话——《阿丽丝小姐》。阿丽丝小姐是一个天真活泼而又聪明能干的小姑娘。我看着、看着,仿佛走进了童话的世界。我和阿丽丝小姐研究如何写她的外传。我打开电钮,让我的机器人秘书——“万事通”提供素材,用最快速度写出了《阿丽丝小姐新外传》。全世界的小朋友给我寄来了一封封洋溢着赞美的信,其中有一封信上写道:“敬爱的童话作家张景鹏;你的《阿丽丝小姐新外传》我非常爱看,请您多写一些童话吧!”
我为了感谢大家的鼓励,又写了一部《张景鹏童话集》,获得了诺贝尔文学奖,并且得了“童话大王”这个称号。同学们都想听我的童话集里的故事,下面我就讲一个《大联欢》的童话吧!童话联合国里的小拇指向童话国里的人们发出通知:
通 知
我们准备在“四季如春”的南极洲,开一次隆重的大联欢会,希望大家在X年X月X日光临。
童话联合国
X年X月X日
这一天到了,你看!驰名中外的齐天大圣驾着筋斗云来了;见义勇为的铁臂阿童木,穿着火箭鞋来啦;大名鼎鼎的阿拉丁手托着神灯,坐着神探来了;似乎变俊了的丑小鸭,不远万也来到了这里……童话里的人物都来了,有白雪公主、灰姑娘、小红帽、阿丽丝小姐、大林、小林。他们都带来了精彩的节目。大家欢聚一堂,真是八仙过海,各显其能。正当他们兴高采烈地唱啊跳啊的时候,忽然,小蜜蜂玛亚来报告,非洲旱情严重。孙悟空气愤地说:“又是玉帝老儿作怪,我给他点颜色看看。”他拿起火柴棍一般大的通天枪放了一枪,天立即出现一个大洞。玉帝见了吓得要死,赶快求饶。神笔马良让阿童木拿起自己的神笔对着天上一画,把天空的大洞堵住。玉帝命令龙王下雨,一瞬间,非洲的旱情解除了……
妈妈叫醒了我,新的一天又要开始了。我回想着我的童话梦,真有趣!我多么渴望它不是梦,而是我的未来啊!为了这个理想,我知道应该怎样做。
未来的童话作家——我,努力吧!拼搏吧!
篇10:童话故事小学
全文共 312 字
+ 加入清单在一个阳光明媚的早晨,可爱的大熊拿着一个白色乒乓球,只见乒乓球在一个乒乓球拍上手舞足蹈。
玩着玩着,突然他不小心踩到一块石头摔倒了,乒乓球咕噜咕噜滚翻了一个洞里,这急坏了大熊猫,那个洞又小又深,不知道怎么办的大熊猫急死了哇哇大哭,这时玩耍的小猴子热心地说:“你怎么哭了?”伤心的大熊猫说:“我的乒乓球滚到洞里了。”小猴子灵机一动想出了一个好办法,只见小猴子提着一桶水,正在往洞里倒。不一会洞便罐满了,乒乓球跟着浮力漂了上来,小猴子和大熊猫轻而易举地拿到了乒乓球。
这时,大熊猫高高兴兴地说:“太好了!终于拿到乒乓球了,谢谢你。”
指导评语:小作者的文句流畅,措辞得体,对于人物的语言,神态,动作等进行了精心的描绘,语言生动,形象!
篇11:有关小兔和小鸭_小学三年级童话作文
全文共 404 字
+ 加入清单一天下午,小鸭去玩的时候,一不小心掉到了一个又脏又深的水坑里,小鸭想跳上去,可是跳不上,它急的都要哭了,扯着嗓子大声喊:救命!救命!
小兔听到救命的喊声,就朝着喊声走去,来到那里,可是没有看见人,它东看看西看看,还是没有找到,忽然,它眼睛一亮,看见前面有一个大坑,于是,他朝坑走去看见了坑里的小鸭,小鸭对小兔说:快想一个办法救我呀!
小兔左右看看,看见路边有石头,就搬起一块它把石头扔了下去,想让小鸭踩着石头上来。刚扔了一块,只听见小鸭喊:啊!,原来石头扔下去脏水溅起,小鸭更难受了。看来这个办法不行,该怎么办呢?看着小鸭无助地在脏水坑里游动,小兔灵机一动计上心来。它高兴地去拿桶打水,然后往坑里倒,一桶又一桶,水就慢慢的往上升,小鸭离地面越来越近了,终于把小鸭救上来了,累得小兔满头大汗,也顾不得擦,赶紧跑过去问小鸭:你没事吧!小鸭感激地说:谢谢你!就这样它们俩成了好朋友。
篇12:写童话故事作文小学
全文共 516 字
+ 加入清单我生活在这课美丽的大树上,是一片最漂亮的枫叶。一天,我看到脚下的小草探出脑袋,好奇地张望着世界,觉得小草太丑了,不适合在这个世界生存,便自大地说:“小草,你看我金灿灿的,到了秋天会红得像团火焰。而你一年四季都是绿色的,一到秋天就枯萎了,对这个世界有什么用处呢?”小草听了这番话,回答我说:“枫叶姐姐,虽然我一年四季是单调的绿色,但却给大自然增添了一分生机,如果没有我,那大自然就会变得死气沉沉,所有动物都不会有现在那么愉快的生活。”我听了,不屑的瞥了它一眼,继续享受温暖的阳光。
冬天来了,这是我生命中的第一个冬天,也是最后一个冬天,冰雪笼罩着大地,一眼望去,白茫茫的一片,一点生机都没有,绿油油的小草也枯死了,果然像小草说的那样,没有了他们,就不会像别的季节那么美好了。我看看自己,我的皮肤已经没有了原来的红色,变成了难看的咖啡色。寒风“呜呜”刮着,好像在讽笑我:“哈哈,你自己都变得那么丑陋,还在春天时去讥讽小草,哈哈……。”
我意识到了自己的无能,我这才明白:所有人都有优点,但也有缺点,不要去说别人的短处,因为,你自己也有。在寒风把我刮下来的瞬间,我把这行文字永恒地刻在了我的身上。白雪把我淹没,我静静地等待着那个发现我的人……
篇13:小学文学常识:童话、寓言和神话的区别
全文共 1422 字
+ 加入清单小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。
一、概念不同。
童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,常采用对自然物作拟人化描写的手法,情节曲折神奇、生动浅显,以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。
寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法,阐明某种道理或讽刺某种社会现象。
神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事,它是人类早期的不自觉的艺术创作,是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。
二、产生的时间、起源不同。
童话最初也是群众集体创作,在民间流传。而成为文学的童话,中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的,认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容, 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话,颇受读者的青睐。
寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展,人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作,后经过文人收集,提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛,诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》,法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。
神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低,人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中,一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象,创造出许多神的故事,在口头流传,这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工,反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中,如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事,外国神话较有名的如《荷马史诗》等。
三、特点不同。
童话常常赋予无生命的东西以生命,大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的,但是,并不是生活中实际存在的,甚至也不是生活中可能存在的,它具有一定的象征性和极大的夸张性。
寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人,可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,借小喻大,使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法,往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。
神话中充满神奇的幻想,它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩,是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说,它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象,大多具有超人的力量,是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说,神话的创作基础是现实的,神话的创作方法是浪漫的。
篇14:老鼠开会_小学童话作文
全文共 515 字
+ 加入清单很久很久以前,老鼠们因深受猫的侵袭十分苦恼。于是,他们在一起开会。商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。
会上,老鼠国王一拍桌子说道:谁要能想出好办法,我就重重有赏!国王的话音刚落就有一只胖嘟嘟的老鼠明明屁股一扭一扭地走上台说:我们可以拿一个笼子,在笼子上打一个小洞,只有老鼠才能出来,让一只老鼠把猫引到笼子里,然后出来关上笼门。明明刚说完,这时老鼠乐乐站起来说:那又有谁肯去呢?听到乐乐的话,老鼠们顿时鸦雀无声,老鼠明明只好悻悻地走下台。
我有一个好办法!只听到鼠群中有一只大黑鼠骄傲地走上台,得意洋洋地说,咱们可以跟猫对付咱们一样,在夹板上放一个猫最喜欢吃的鱼,只要鱼用爪子去拿鱼,夹子就会夹住它,它就会变成一个名副其实的三脚猫了。这时大白鼠优雅地站起来,轻声地说:万一哪一个馋嘴的老鼠,去吃了鱼,那岂不是中了自己的圈套?这时大家一致同意白鼠的话,那只大黑鼠只好红着脸下台了。最后一只老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛,这样只要铃铛一响就知道猫来了,大家就可以逃走。他们一致同意这个办法。这时,有一只年迈的老鼠站起来,问大家谁去,大家一下子傻了眼。
从这个故事中我明白了,想出好的主意也许不难,但实现主意就不容易了。
篇15:与熊猫有关的作文:小熊猫学礼貌
全文共 1594 字
+ 加入清单大森林里住着一只熊猫,这个小家伙非常没礼貌,因此,大家都不喜欢它。例如,小熊猫有个好消息想告诉别人听,它刚一张口,人家就把耳朵捂住了,说:“不听!不听!”还有一次,许多小朋友在一起玩游戏,小熊猫看见了,就说:“我也和你们一起玩!”没想到人家立即宣布:“今天不玩啦,朋友们,都回家吧!”
小熊猫气哭了。回到家里,它问妈妈:“妈妈,大伙儿为啥都讨厌我呢"”熊猫妈妈说:“唉,孩子啊,人家都嫌你没礼貌呢!”“礼貌"”小熊猫很奇怪,“礼貌是什么呀"”熊猫妈妈说:“这……我也说不上来,你还是去问问森林里最有知识的大象公公吧!”
第二天一早,妈妈还在被窝里打呼噜时,小熊猫就出发了。
走出不远,它就遇见了正在树杈上晒太阳的猴爷爷。“喂老猴子,大象在哪儿"”小熊猫大声喊叫。猴爷爷吓了一跳,差点从树上掉了下来。它瞪了小熊猫一眼,没有吭声。小熊猫挺生气,从地上捡起个果子,“梆”地一下打在猴爷爷的头上:
“嘿!你聋啦"我问你话呢!”猴爷爷揉揉脑袋说:“大象在前面的山顶上,你去找吧!”
小熊猫累得浑身冒汗,好不容易才爬上了山顶。咦!这里没有大象呀!它白跑一趟,气得大骂起来。“小熊猫,你骂谁呢"”
松鼠婶婶正巧从这儿路过。小熊猫就把这件事告诉了她。松鼠婶婶说:“依我看这事不能怪猴爷爷。求人帮忙要说‘请’,对长辈说话要称呼‘您’,你不尊敬长辈,猴爷爷能告诉你实话吗!”小熊猫这才明白猴爷爷并不是故意捉弄人,而是为了教育自己。它决定去给猴爷爷赔礼道歉。松鼠婶婶嘱咐它,见面要说“对不起”和“请原谅”。
小熊猫又回到了原地,见到了猴爷爷。“猴爷爷"猴爷爷"”
它一连叫了两声。“噢,谁呀!说话怪甜的。”“是我"猴爷爷,刚才我不好,太对不起您了,请原谅……”“没关系,不要紧的。知错能改就是好孩子。”猴爷爷说罢,跳下树来,详细地给小熊猫指点了道路。小熊猫刚要离开,猴爷爷又说:“往后见着长辈,要问‘您早’‘您好’,分别时要说‘再见’。”
“猴爷爷再见"”“小熊猫再见"”小熊猫告别了猴爷爷继续往前走。走着走着一条大河拦住了去路。忽然,它看见长颈鹿阿姨正在下流喝水。小熊猫走过去说道:“长颈鹿阿姨,您早!”
“太阳已到头顶上啦,你还问早哪!"……”长颈鹿阿姨说着,咯咯咯、咯咯咯地笑了起来。她笑得太厉害啦,一口水呛着了鼻子,喷了小熊猫满脸水花。这事要放在过去呀,小熊猫非跟她吵一架不可,现在它却说:“没关系,不要紧的。”长颈鹿阿姨见小熊猫挺懂礼貌,心里很喜欢它,便让小熊猫搂着它的长脖子,亲自把小熊猫送过了河。
过河后,小熊猫刚走了几步,草丛中蹦出只小白兔拦住了它的去路。小白兔眨眨红眼睛,很严肃地批评它:“刚才长颈鹿阿姨把你送过河,你怎么也不说声‘谢谢’!”“‘谢谢!’我真还不知道有这么个词儿呢"”小熊猫很难为情。小白兔原谅了它。
小熊猫说:“兔姐姐,你教育了我,谢谢您。”小白兔回答道:
“别客气,这是我应该做的。”
小熊猫终于来到了大象公公的家。真不巧,大象公公正在睡午觉。小熊猫已经是个懂事的孩子了,它不愿吵醒大象公公,就坐在门前的台阶上等着。
突然,屋里传来说话声音。其中一个说:“吱吱,今天的机会真不错。”另一个说:“喳喳,动手吧!”
小熊猫从门缝往里一望,哟!原来是两只老鼠。
老鼠们又说话了。“吱吱,趁它还在睡觉,拿泥把它的鼻孔糊住吧"准能把它憋死。”“喳喳,你真是个笨蛋!我倒有个高明的主意,过来听着……”
“一二———冲!”两只老鼠突然大喊一声,同时向大象的鼻孔扑去,吱吱钻进了左边,喳喳钻进了右边,大象公公惊醒了,憋得脸红脖子粗……在这万分紧急的关头,小熊猫飞快地跑进来。它一手揪住一条老鼠尾巴,把吱吱、喳喳两只老鼠拽了出来。老鼠被摔死在地板上,大象公公得救了。它感谢小熊猫,小熊猫说:“别客气,这是我应该做的。”
后来,大象公公知道了小熊猫的来意,便和蔼地说:“小熊猫,你真是个好孩子,文明和礼貌,一路上你已经都学会了。”
篇16:小学编童话故事
全文共 602 字
+ 加入清单同学们,你们认识花花吗?瞧,就是那个穿着花衣裳、背着花书包的小猫。今天,它就是动物园第一小队的小队长啦。看它,又蹦又跳,多高兴啊! 今天,正好是第一小队值日。一放学,花花就把它们小队的伙伴们集合起来,开始分工。“喵,喵,小兔、小狗,你们扫地。”“小鹿,你擦黑板。”“小鸭、小公鸡,你们俩摆桌子。”“喵,喵,你们听清楚了吗?”没等大家说话,小狗就嚷开了:“汪!汪!小猫,自己干什么呀?”“喵,我是小队长。负责检查。们快干吧!”大伙听了都不高兴了。等花花一走,它们就议论开了: “花花真是!咱们在这里打扫卫生,它却出去玩,太不像话了!” “就是嘛!它还是小队长呢。自己一点活都不干!”…… 过了一会儿,花花神气地回到教室里一看,呆住了,教室里乱七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道儿白一道儿的,地上满是碎纸。花花气得拎起花书包,哭着跑回家了。 第二天,山羊老师批评了花花,花花委屈地把事情的经过告诉了老师。山羊听了,告诉它四个字…… 时间过得真快,转眼,又一个星期一来到了。下午,花花照例先分好工,随后和大家一起干起来:它一会儿帮着扫地,一会儿帮着摆桌椅,一会儿又帮着擦黑板,干得十分卖力。工夫不大,教室里便整整齐齐、干干净净的了。花花又检查了一遍,关好了门窗,这才离去。 第二天,山羊老师微笑着表扬了花花,并让它向全班同学介绍一下经验。花花笑眯眯地把山羊告诉它的四个字说了,原来,这四个字就是“以身作则”。
篇17:小学作文童话故事250字
全文共 273 字
+ 加入清单眼看着懒狮子一天天地懒下去,狮子爸爸和狮子妈妈急在心里。于是,他们决定出一次远门,让小狮子体验一下生活的艰辛。
第一天,两只小狮子吃完了妈妈留下来的食物 ,过得还算顺利。第二天,他们只能自己动手捕食了。一只小兔子从他们身边跑过,第一只小狮子学着滚、扑、撕、咬,总算是派上了用场,它先翻了个跟头,然后扑上去,三下两下就吃掉了小兔子。而第二只小狮子傻傻地等着兔子送上门来,结果一只只小兔子都从它身边跑过。小狮子只好饿肚子了,一连好几天都没吃东西,它快饿死了。它很后悔当初没学好本领。
爸爸妈妈终于回来了,小狮子勤学苦练终于学好了本领,成为一只真正的狮子。
篇18:小学生熊猫
全文共 502 字
+ 加入清单大熊猫的栖息地在海拔20xx---3500米的高山深谷中,那里树木 繁茂,冬暖夏凉。所以,远离栖息地的大熊猫的防署降温问题 就显得尤为重要。大熊猫的耐受力较差,气温超过30摄氏度 时,他们会显得烦躁不安。所以在动物园里,要给熊猫馆进行 通风降温,放进冰块,安装空调,让这些“超级宝贝”们安全 舒适地度过盛夏。
不同的动物在形态和大小上各有特点。高的、矮的;大的、小 的不尽相同。有的动物有羽毛,有的有鳞片,有的有光滑的皮 肤,有的则全身是毛。很多动物都有他们各自的特征,不同的 特征决定了他们是哺乳动物、还是爬行动物,是昆虫还是鸟 类。下面,我给大家介绍大熊猫。
大熊猫善爬树、会游泳。主食竹类和竹笋,除发情期外, 过独居生活。大家都知道,大熊猫的食物是竹子,但是,您是 否知道他们除了喜欢吃竹笋、竹叶和竹茎外还会吃其他东西 吗?众所周知,成年的大熊猫一天可以食15---20公斤的竹子。
但他们仍然保留食肉动物的习性,在可能的情况下,他们也可 能捕食生活在竹根下的一种老鼠。遇到其他动物的尸体也偶尔 会咬上几口。所以说,大熊猫也不是绝对的素食者。寿命为 25——30年。
听了以上介绍,你对大熊猫了解了不少吧?
篇19:稻草人小学生童话作文
全文共 567 字
+ 加入清单到了收获的那天,老妇人却没收获到多少粮食,就那么一点点。
一天,老妇人从屋里走出来眼睛肿肿的,模糊中,她感觉好像有人朝她田里走去。于是,地走了过去,发现了一个衣衫褴褛、头发蓬乱的年轻妇女。老妇人从年轻妇女那知道了她的遭遇——她的家人都得病死了。为了治家人的病,她倾家荡产,生活无依。老妇人抹了一把泪,向屋里走去。稻草人真为主人担心,不知道地要干什么。一会儿,主人捧着她唯一的一把米出来了,对年轻妇女说:我很同情你的遭遇,可我一个老妇人也帮不了你什么忙,这把米你拿回去做顿饭吃吧。稻草人看见了,紧张得差点跳起来——这可是主人唯一的救命粮呀。它不愿意也受不了主人再有什么苦。幸亏那位妇女还通情达理,她摇摇头说:谢谢你,你真善良,可你要是把这把米给我,你的日子将怎么过呀?老妇人硬是把米塞给她,她硬是不肯拿,转身走了。
当年轻妇女走后,老妇人发现那把米竟变成了银子,再看看屋子,屋子简直就像皇宫一样。老妇人真的不敢相信自己的眼睛。还在疑惑时,那位年轻妇女回来了,随即变成了一位神仙,她对老妇人说:我是你的眼泪之神,因为你每天一睁眼就流泪,特别是你刚才的善举感动了我,这些银子是你的善良换来的。祝你好运!说完,就飞走了。
老妇人走进皇宫般的屋里,突然,从门外走进来一个人,他——稻草人,变成了她的儿子,和她一起快乐地过完一生。
篇20:小学童话故事
全文共 411 字
+ 加入清单在夏天里,森林中所有的动物每天都一大早就起床,辛勤的工作着,只有小松鼠欢欢在森林里欢快地玩耍。
有一次,欢欢看见蚂蚁先生在为严寒的冬天积存过冬的食物。他觉得很奇怪,于是问:“蚂蚁先生,为什么要那么努力的工作呢?稍微休息一下,像我这样不是很好吗?"可是,蚂蚁仍然继续工作说:“在夏天里积存过冬的粮食,才能为寒冷的冬天做准备呀!”欢欢不再理会蚂蚁了。“哎,真是麻烦!”他自言自语道,“干嘛要想那么久以后的事呢!”
几天后,小北极熊笨笨问欢欢:“欢欢,你准备了什么食物过冬?我准备了好几筐鲜美的鳕鱼过冬呢!"欢欢说:“我连冬天的影儿都没有看到,干嘛还储存冬天的粮食?”渐渐的,渐渐的,森林里没有小动物再来问欢欢了。
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天上下起了绵绵的雪花。到处都是雪,小松鼠欢欢一点食物都找不到,欢欢消瘦的不成样子。欢欢蹒跚地走在雪地上,心想:要是我夏天的时候已经准备好食物了的话就不会这样了。