关于熊猫的小学生童话作文【热门20篇】

夜阑人静，我躺在床上辗转反侧，怎么也睡不着，科幻小作文。挂在墙上的钟“嘀嗒嘀嗒”地在走。忽然，一个声音轻轻悠悠地响起来：“21世纪的小朋友，21世纪的小朋友，请答话……”连续不断的声音就像鬼魂一般在屋中飘来飘去。我的心猛地一缩，这，这是什么人在说话呢？是小偷？是幽灵？我蹑手蹑脚地在房间里来回寻找声音是从那儿传出来的；我强迫自己激动的情绪稳定下来，用心去倾听……倾听。“噢！我的天啊！钟在发光？没错……可那并不是钟呀！那分明是我在电视上看过的群星灿烂的浩瀚的宇宙啊？我不禁暗自吃惊。披着淡淡的月光，我轻轻搬来一个小板凳，站上去，靠近发光体了……近了，更近了。我如痴如醉地看着墙上的发光图像，真美啊！我的手不由自主地抬了起来，触摸到它们了。“啊！那图像竟然变成了我的身体……”我还没来得及想，我就被吸进了图像中。

“怎么，这儿不是宇宙了呢？”我惊叹着，看着周围有许多花花绿绿的隧道。正看着，”轰“的一声巨响，我的面前出现了一个怪物：绿莹莹的身子，身上长满了像仙人掌般的硬刺，大大的黑眼珠，身上长着一双薄膜小型翅膀。我一看，差点没晕过去。它一步步向我走来，咧开了它那张大嘴，黑色的尖牙令人生畏。它要吃掉我吗？抑或是像科幻小说里一样把我带回它们的星球里作标本……我越想越怕，脚不住地颤抖，一步步向后退缩。“站好，小朋友，我不会伤害你们的。”它的语言竟是汉语，没错，是和我们一样的。它的声音是那么和蔼可亲，像一股暖流进入我的心里。“你是谁呀？”我仍心有余悸。“我是4099年的人类！什么？它竟也是人类！？我难以置信，使劲揉了揉眼睛。“你是21世纪的人类吧！”“是的。但是你说你是人类，为什么长相这般……不，是这个模样呢？”“唉！这都是因为恶劣的环境造成的。为了适应那暴虐无常的天气，我们只好利用科学技术将自己进行改造、变形……你看一下晶体屏幕就明白了！”话音刚落，我们身旁的隧道变了，显现在眼前的是一个茂密的原始大森林，有几只只是在图片上才看得到的始祖鸟在古藤盘绕的参天大树上叫着。到处都是那么美，高山绿树，碧水蓝天，呈现出一派生机勃勃的景象。接着，屏幕又变了，一片天昏地暗的景象映入眼帘：“冲啊！杀啊……”一阵排山倒海的喊杀声响起；随后，一大群留着长辫子的中国古代军人举着老式步枪冲杀而来;黑色的烟火弥漫着整个战场。瞬间，屏幕又变了：一潭快要枯竭的黑水，旁边是几座连绵起伏的光秃秃的山峦；山峦旁边十几座化学工厂“咕噜噜”地吐出黑烟，小学生作文《科幻小作文》。接着，屏幕上突然呈现一派飞沙走石的现象，到处都是沙漠，没有仙人掌。只有四五个像刚才那位自称“美人”的怪物，在怪物们周围是几座奇形古怪的建筑物。这景象颇有点像撒哈拉沙漠。突然间，屏幕没有了，我又回到了隧道。眼前的那只怪物对我说：“小朋友，你现在明白一切了吧！就是因为我们的祖祖辈辈都随意破坏环境，才变成这样子的，你一定回去要告诉人们爱护环境啊！……"

接着，我又回到了房间。望着窗外的月色，我暗暗下了决心：对！一定要！

当夜色浸没一双双疲惫不堪的眼时，却还有一双眯着的眼睛偷偷地睁开。眼睛的主人石小专一骨碌爬起，蹑手蹑脚的打开床边的电脑，习惯的点开收藏夹里的男生女生金版贴吧。

上面一栏的蓝字也显示着石小专的ID——石小专。是的，他确实叫石小专，据他妈妈说是生完他翻字典随便翻到一个砖字就给他取了石小专这个名字。石小专也想不出来什么更好的ID名字，注册时顺手就把石小专三个字打上。

从石小专3个蓝字往下瞄到一大串蓝色的帖子，只可惜最后回复的名字也都同样全都显示着石小专这三个字。石小专打了个哈欠，不知道为什么最近越来越容易困。他轻轻的把鼠标中键习惯性的向下推推，还是一排石小专三个字。

“今晚是没人了，看电影好了。”石小专困眼迷离的想着。他倍加温柔的按着键盘输入了几个河蟹片，同样温柔的边摸自己的下巴边淫丨荡的猥笑。

正当石小专看得不亦乐乎的时候，突然一剪黑影出现，他身后带来一片光明把这所龌龊的黑暗小屋顿时包围起来。石小专菊花一紧，不巧眼前的画面正好卡在了男女主角河蟹河蟹的一段。他也像卡住了似的一帧一帧的回过头去。

他渐渐适应光明的双眼慢慢的加载显示着眼前这个人的五官轮廓。一双秀气的眉毛搭配着狭长的凤眼，小巧的鼻子下面坠着如薄纸般细腻的樱唇。可惜这个人的有脸有一道不小的刀疤，这赫然的告诉别人，这个不是可爱的奶油小生，而是个市井地痞。

“A叔，你吓死我了，还以为是我妈。”石小专松了口气，转过头继续津津有味的观赏内涵片，不时的发出几声淫笑。

身后的A叔却死一般寂静，平时叽里呱啦的A叔一言不发。

石小专再也笑不出来了，这气氛倒不像在看内涵片，倒是像恐怖那样的惊悚。转过头去发现A叔正盯着自己看，眼神糅合各种复杂的神情。石小专都被看傻了。

“早点睡吧。”A叔终于说出了一句人话，然后转身轻轻的把门合上带走本来不该打扰这么河蟹的气氛的光。

石小专彻底傻了，不对啊。A叔是个和自己一样猥琐的人，这个时候他肯定会骂我看片怎么不叫他一起看，还叫自己早点睡觉！太诡异了，难道是他人格分裂？石小专再也没心思继续便摸下巴边淫笑了，他关掉电脑，躲到被窝里揣摩着A叔刚才的眼神和他的每字每句。

说道A叔，石小专也说不清楚他是从哪里来的。好像自己一出生家里就有A叔这个人。别人家庭成员都是爸爸妈妈和小孩，而自己家爸爸那一栏是空的，在和字右边加了A叔两字。反正自打石小专会说话，这个男人就逼自己叫他A叔。石小专窃笑，长的这么粉嫩，分明是个大美人的模子，却成了叔。不管是叔也好是美人也好，反正每天这个猥琐的家伙也就每天跟自己混在一块一起干点猥琐的事情，心理年龄明明就和自己这个18岁的小青年一样嘛。但是刚才的A叔，眼神里折射着40岁男人才会有的成熟老练的目光。不能那眼神似水温柔（那不就是BL嘛！），倒是像护雏的鸟儿眼中如醇醇巧克力一般的柔光。这完全不符合那个傻乎乎的地痞这个角色啊？

今天的A叔是怎么了？这个问题在石小专的脑子里没徘徊5分钟，就迅速的被他自己右键删除。这就是他一贯的作风，从来不给自己制造问题这种麻烦。大脑空空如也的石小专再次哈欠几声就“不醒人世”了。

童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。下面是小编为你带来的小学童话故事作文写作技巧，欢迎阅读。

一、我们在写之前要弄清什么是童话?

童话：是通过丰富的想象丶幻想和夸张，来塑造形象丶反映生活，对儿童进行思想丶道德教育的一种文学样式。童话，讲述的是虚拟的故事，并不是真实的。其中的"人物"，也是假想形象，并非真有其人。但它所表现的人、事、关系、道理，却是现实生活的反映。

二、童话都有哪些特点呢?

第一：写童话需要幻想和夸张

幻想和夸张，是童话的两只"翅膀"。 幻想，是我们对未来生活的想象。童话离不开幻想，幻想离不开夸张。夸张，是对所要表现的对象或某种特征，故意夸大或缩小的一种修辞手法。没有夸张，幻想的内容就会失去光彩;没有夸张童话中的形象就会暗淡无光;没有夸张，童话的讽刺性就会失去锋芒;没有夸张，童话的语言就会缺乏感染力。如《皇帝的新装》中，那个爱慕虚荣、愚蠢的赤裸裸的皇帝，在现实生活中可能是不存在的，但我们却相信这个故事，因为现实中就有大量爱慕虚荣、愚蠢的人存在，同时也就应运而产生了那种骗子，他们利用一些人的爱慕虚荣、愚蠢，导演着一幕幕荒延的闹剧。这种幻想，源于生活又高于生活，具有相当高的艺术价值。

第二：写童话需要有拟人化的形象

童话里的形象，大多是拟人化的。童话中，无论是动物、植物，其他东西，都可以像人一样会思考、会说话、会做事、会生活。列宁说过:"儿童的本性是爱听童话的。你给儿童讲故事时，如果其中的鸡儿、狗儿都不会说人话，儿童便没有兴趣。"

第三：写童话需要有奇妙、曲折丶动人丶完整的故事情节。

由于童话创作的主要手法是想象、幻想、夸张和拟人，因此，童话的情节都非常奇妙，洋溢着浓烈的浪漫主义色彩。如《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭顽强刻苦的精神，得到了一支神笔。他拿着这支神笔帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，让人读后无不称快。

三、 童话的写作和要求：

优秀的童话都不是凭空产生的，都是作者细心观察现实生活中的人、事、物后，通过"幻想处理"，创作出来的。写童话不仅需要细心观察，还要经过一个"幻想处理"，也就是"生活幻想化"的过程。只有经过这个过程，生活才能成为童话。在创作童话时，还要注意五点要求：

第一：童话中的幻想是生活的反映，因此要植根于现实。

第二：童话中的夸张一定要突出事物的本质。脱离事物本质的夸张，只能让人感到荒诞、不可信，也就失去了童话的教育意义。

第三：童话中的拟人，一定要抓住事物的特征，符合动植物的特征。

第四：在一篇童话中，表现手法要多样，这样会使你的童话故事显得生动感人。

第五：语言简洁活泼，符合儿童的语言特点。

四、怎样创编童话故事

一、 利用"假设"进行想象

假设某一具体情况，让学生根据这种情况，结合自己的生活经验进行想象、联想。想象可以超越时空、超越自我，甚至想象出世界上不存在的事物。例如，阿凡提来到我们当中，会飞的猴子，鳄鱼拿着一支玫瑰花来敲我的门……这些都是合理的想象。这样坚持下来，久而久之，就会想、敢想，就能大胆创新。

二、利用"绘画"展示故事内容，发展想象能力

在"创编童话"过程中，不要以"写故事"的形式把故事内容展示出来，而是打开绘画纸，展开想象，自由作画，把想到的东西画出来。"画好故事"以后，再给画面配上文字，就成为一篇简单的童话故事了。

三、利用"表演"展现故事情节

例如《小红帽》，可以五人一组，分别扮演"小红帽"、"妈妈"、"外婆"、"猎人"、"狼"，将故事表演出来，表演时可以加以创造，不要完全按照原文表演。表演后，几个人凑在一起，研究一下怎样给故事欢歌结尾。

四、利用"续编"延续故事内容

如《狼和小羊》一文的结尾是："狼不想再争辩了，龇着牙，向小羊扑去……"可以大胆想象并续编故事：小羊最终的结局如何呢?如，小羊想了一个好办法战胜了狼，从此过着幸福的生活。这些与众不同的办法，就是你的想象力;把这些想象写下来，就是一篇很好的童话故事了。

小布丁一家人都出门了。原本安静的家，突然传出了一个声音：“哈哈！人类都出去了，大家可以出来了。”

说话的是机器狗，它的名字是“将军”，它是一个很有领导能力的玩具。它命令所有的玩具：“可以自由活动，但是不能把家里弄乱，万一被主人发现我们会活动的话，那就惨了哦！”

于是，所有的骨牌士兵通通出来伸懒腰，最捣蛋的“坏坏熊”也探头出来，它正在计划，要怎么来整整大家。

他想到一个好主意：“大家一起来玩走迷宫吧！”

就当大家都迷失在迷宫里的时候，坏坏熊偷偷地拿了扑克牌把所有的通道都封死了。他得意洋洋的拍手叫好，看见大家困在迷宫里，它幸灾乐祸的很呢！

将军看到所有的一切，它走过去把所有的扑克牌咬走，骨牌士兵们气得骂坏坏熊。大家全部都扑到坏坏熊身上，把它压得扁扁的，看它下次还敢不敢？

突然，大门传出钥匙的声音，所有的玩具立刻跳回原位，就好像什么都没有发生似的。

小布丁捡起了坏坏熊：“咦！坏坏熊怎么变得扁扁的呢？怎么回事啊？”爸爸妈妈也不懂，只有那些假装不动的玩具们懂。

《可爱的熊猫兔》我家养了一只可家的熊猫兔。它为什么叫“熊猫兔”呢？因为它像大熊猫一样眼睛周围都有“黑眼圈”，而且它的耳朵也是黑黑的。熊猫兔浑身毛茸茸的白毛都略带一点黑色夹杂在里面，由于毛都是细长细长的，所以短短的尾巴都摸不到了。当然，它也和别的小兔子一样，前腿短，后腿发彭星怡达。我给它取名叫“点点”。 点点它聪明可爱，调皮又胆小，还有点挑食。 记得有一次，我买了一个大大的红萝卜，我把红萝卜切碎给点点吃。一开始它还尝了尝，可后来就碰都不碰了，我喂它，它也不吃。小白兔不是都爱吃红萝卜的吗？真是一只挑食的小兔子。 还记得有一次，我带点点去草坪上吃草。它一听到风吹草动就躲进某个角落。我用嫩草引它出来，它才慢慢地肯出来。当我故意抱起它，不给它吃草时，它就会望着我，好像在说：“小主人，我肚子好饿，快给我吃吧！”看到它那副可怜样，我就又把它放回草地上。 啊！可爱的熊猫兔，可爱的点点，我爱你！

格尺与皮尺是一对很要好的朋友，但是，最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。

你以为你是谁呀！软面条格尺嘲讽道，你最多能量一个物体的长度，但我就不同了，我不仅能量物体的长度，我还能帮主人画出笔直的线，还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告诉你，你别小瞧我，有本事就来比试比试，看谁的本领大！比就比，谁怕谁。格尺毫不示弱地说。

第二天，格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线，皮尺和格尺躺在同一张纸上，铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压，想让铅笔弟弟画出最直的线，但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说：你输了。皮尺不服气地说：有本事你量量铅笔弟弟的周长啊！格尺一听，傻了，心想：这圆柱可怎么量啊！于是，格尺说：我认输，但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗？皮尺听了，笑了笑，便向铅笔弟弟走去，在他身上绕了个圈，说：铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说：我们再比……

停！剪刀爷爷走过来说，孩子们，你们这样做是不对的，每个人都有长处和短处，你们都只看到了自己的长处，却没有看到自己的短处，所以你们这样比下去是不会有结果的。

听了剪刀爷爷的话，两把尺子脸红了，格尺说：以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说：我们会团结协作，为人类服务。剪刀爷爷笑着说：这就对了！

大熊猫是动物中的大明星，它那憨厚可爱的样子十分惹人喜爱，全世界各地都有它的粉丝。

大熊猫全身只有黑白两色，虽然没有艳丽的色彩，但这一点儿也不妨碍它成为人们的偶像。它长着一个圆滚滚的脑袋，真像一个大皮球；它的脸上有一对小而有神的眼睛，只不过因为外面有一个大大的黑眼圈，人们才觉得它的眼睛很大。它的身体白又胖，肥硕的肚子引人注目，更增加了它的可爱指数，不知道有多少人梦想着抱抱它呢。它的黑色四肢又粗又壮，撑着它那白色的胖身体，行动起来虽有些笨拙，但吃起竹子来四肢协作，非常灵活。它的身体后方还有一个毛茸茸的小尾巴，像一个黑色小毛刷。

大熊猫爱吃竹子，但并不是所有的竹子都吃，它只爱吃箭竹哦。在遇到危险时，它能很快地爬上树，出乎你的意料吧！除了寻找食物和吃东西，它剩下来的大部分时间都在睡觉，睡觉时它把笨重的身体摆成各种各样的姿势，更显得可爱了。

大熊猫的家乡在四川，你可以到那里去找到它；如果你没时间，就到各城市的动物园里去寻找它的兄弟姐妹吧！

森林里好极了。新鲜的空气，开阔的场地，热闹的气氛，可美中不足的就是缺一个商店。一天，熊猫百货商店在一片欢呼声中开业了。

在商店的门口，铺着一条红毯子，在红毯的两旁，放着五彩缤纷的花儿。红色的玫瑰，热情似火；粉色的蔷薇，柔弱似水；蓝色的喇叭花，像是迎接客人的到来。

商店里的商品更是引人注目，货架上堆满了琳琅满目的商品，让人眼花缭乱。有些商品，看着就让人流口水，像酸甜可口的浆果，酥脆的巧克力饼干，香甜的萝卜，看着就让人流连忘返。

第一个光顾商店的是长颈鹿，她想买一条围巾，因为快到冬天了，她的脖子很冷，所以她想买一条漂亮的围巾。可是，熊猫店长在商店里找来找去，也没找到一条适合长颈鹿的围巾。“这可怎么办呢？”突然熊猫店长想到一个点子，把围巾缝起来，只见，他拿起四条围巾，不一会儿，一条无与伦比的彩色围巾就做好了。长颈鹿很高兴，连夸熊猫店长当得好。

接着来了一只小白兔，她的毛白如雪，眼睛红如血。她想买一支百合花，送给劳累的妈妈，因为妈妈总是从早忙到晚，一刻都不能休息。熊猫店长在商店里挑选了一支香气袭人的百合花，而且白如雪，正好配白兔妈妈的毛色。小白兔拿着百合花，蹦蹦跳跳地走了。

接着，又来了一只失眠的小棕熊，他想买一首催眠曲，因为快冬眠了，可小棕熊怎么也睡不着，害的自己脸上多了两个黑眼圈。一开始，熊猫店长以为他是自己的弟弟（因为熊猫店长的弟弟也长这样）。可后来问了才知道，原来，小棕熊睡不着觉，熬出了黑眼圈，所以想买一首催眠曲。可是，熊猫店长对他说：“我的商店没有催眠曲，但是有一只机器夜莺，它唱的歌婉转动听，很适合你，要吗？”“我要。”小棕熊边打哈欠边说。

从此，大家都喜欢到熊猫百货商店买东西，因为熊猫店长聪明，守信，为了大家开心而绞尽心思。因此，到那儿买东西的动物滔滔不绝。

谁是森林小天使喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。

一天，他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛，喜鹊眉飞色舞地说：“森林了，就数我最漂亮……。”话还没说完，黄莺急急打断他的话：“可不是嘛！在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的时候，没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己，谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声，他不知道该说什么。

这时，飞来一只猫头鹰爷爷，他停在一块石头上，不停地喘着气，他抬头看见树上有三只小伙伴，着急地对他们说：“喂，三个小朋友，你们好。我的脚不小心扎到一根长刺，麻烦你们帮帮忙，帮我取出来，好吗？”喜鹊听了，摆摆尾，飞向远处一块石头上，欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道：“我们哪有时间，你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗？正忙着做准备吗？”说完，他开始唱起歌来。小乌鸦看了看两个小伙伴，飞向猫头鹰的身边，用自己尖尖的嘴巴，小心地帮猫头鹰爷爷拔出了长刺。猫头鹰看着小乌鸦，点了点头，笑着说道：“孩子，谢谢你！我会记着你的。”说完，展翅飞走了。

三个小伙伴终于等到了比赛的开始，喜鹊的美丽与黄莺的歌声得到了很多的赞赏，他俩也认为自己最有资格成为森林小天使。乌鸦也为两个小伙伴感到高兴。

到了最后宣布的那一天，森林里来了很多的动物，猫头鹰爷爷也来了，他对大家说道：“朋友们，我组织这个活动主要是为了选一个最善良、最有爱心的小天使，为我们森林的其他动物做榜样，让我们这个森林成为最有爱心、最友好的动物之家，现在我已选好了，他就是有爱心的小乌鸦。”说完以后，就把森里小天使的奖状发给了小乌鸦。

圣诞节的那天，天上下着鹅毛般的大雪。

公园里，圣诞老人给小朋友们发礼物，发到中音兔和长尾猴时，圣诞老人对中音兔说：中音兔，你现在已经改掉了说别人坏话的习惯，爷爷奖给你最喜欢的笑脸汽球。中音兔调皮地说：谢谢圣诞爷爷！圣诞爷爷露出了满意的笑容。然后转过身来又对长尾猴和蔼可亲地说：长尾猴呀，爷爷知道你还有一个粗心的毛病，但是爷爷也要送你一个玩具摇控小汽车，因为爷爷相信你今后一定可以改正过来的。长尾猴激动地说：谢谢爷爷！我一定要把这个毛病改过来。圣诞爷爷正要走开时，中音兔和长尾猴一口同声地问道：爷爷，这圣诞树是您买的吗？圣诞爷爷笑着说：孩子们，是的，怎么啦？长尾猴说：好漂亮哦！对呀，对呀！中音兔附和着。圣诞爷爷笑眯眯地问道：孩子们，你们是怎么看出来的？长尾猴抢先回答道：您看，这树上挂满了礼物，有黄色的五角星，有红色的蝴蝶结，还有五彩缤纷的小球。中音兔惭愧地说：我讲不出来。圣诞爷爷摸着中音兔的头意味深长地说，孩子，没关系，今后学会仔细的观察你身边的人和事，下次我再来考你。中音兔自信地说，好的，下次我一定给您一个满意的答案。

这是个多么快乐的圣诞节哦！

一只蜻蜒有许多朋友，他感到非常快乐。

一天早晨，池塘里来了一只癞蛤蟆，他对蜻蜒说：“小蜻蜒，我告诉你呀，如果你想要得到别人的东西，就要去偷，否则你就永远没法得到。”

小兔的家里有一颗闪闪发光的夜明珠，小兔每天晚上都抱着安睡。蜻蜒夜晚时分便悄悄地飞进小兔的卧室中，抱起豆大的夜明珠，飞走了。

小猫家中有一条五光十光的珍珠项链，小猫每天都戴着它，除非洗澡时才会把它取下来，蜻蜒趁小猫洗澡之际，背起沉重的珍珠项链，飞走了。

小狗有一颗精美别致的钻石，小狗随时随地都带着它，由于这次小狗要到西藏出差，怕被弄不见了，便放在家中。蜻蜒知道了，赶忙飞过去，背起耀眼的钻石，飞走了。

蜻蜒把所有的定物堆积在池塘底下，夜晚湖水发出强烈的光芒，早上发出刺眼的光芒，不知怎么，蜻蜒感到很开心。

有一只螃蟹来到了池塘，和蜻蜒交上了朋友，当他得知这些宝物是蜻蜒偷的时候，吃了一惊。他劝蜻蜒说：“蜻蜒，快把宝物还给人家吧。”“不行，这是我的，我死也不会还给别人的。”蜻蜒愤怒地说。

当小动物们都得知是蜻蜒偷的时候，便跑到池塘边，大声对蜻蜒说：“蜻蜒，快还给我们吧！”“不行，这是我的！”蜻蜒死也不让。

从此，他们之间的友情便了断了。

螃蟹暗地里做好事，把宝物都还给小动物们了，这一切被池塘边的樱桃树看得一清二楚。

蜻蜒知道宝物不见以后，非常生气，樱桃树连声告诉蜻蜒：“我告诉你吧，是那只螃蟹还给小动物们了。”蜻蜒一听，立马把螃蟹给踢出了家。

于是，蜻蜒便没有了朋友。

过了几天，蜻蜒得了孤独症，不久便孤独而死。

[蜻蜒的悲剧小学童话作文

棕熊先生看到笨狼就瞪眼睛，张开两只像铁钳一样的大手做出掐脖子的动作，咬牙切齿地说：“小笨狼呀小笨狼，我真恨不得掐死你呢!”

棕熊先生为什么这么恨笨狼呢?因为一件t恤衫。

棕熊先生有很多t恤衫，但只有一件是他最喜欢的，因为那件t恤衫上有棕熊先生的偶像举重熊的签名。有一天，笨狼路过棕熊先生家的院子，看到晾在晒衣绳上的白色t恤衫上有黑色的墨迹，笨狼以为是棕熊先生不小心把自己的t恤衫弄脏了，就想方设法把棕熊先生的t恤衫洗干净了。没想到棕熊先生不但不感谢笨狼，还非常非常地生气，以至于看见笨狼就咬牙切齿地咒骂。

笨狼很害怕棕熊先生真的会掐他的脖子，连街都不敢上了。

可是整天躲着也不是个办法呀。

笨狼妈妈说：“这个棕熊先生真不讲道理，咱们笨狼好心好意替他把衣服上的墨渍洗干净，他不但不感谢，反而恨上了!”

笨狼爸爸：“棕熊先生的脾气有点怪，也许他不喜欢穿干净衣服。而且听说那件t恤衫上的墨迹也不是普通的墨迹，是一个签名。”

“听说棕熊先生t恤衫上的签名不是普通的签名，是着名体育运动员举重熊的签名!”笨狼妈妈说，“就算你要还他一个签名，也不是还你的，应该还举重熊的。”

笨狼决定去找举重熊要一个签名，还给棕熊先生。

找到举重熊并不是一件难事，因为举重熊是着名的体育运动员，森林王国的臣民们都爱运动，一年四季常举行运动会。每一场运动会的消息都会刊登在《森林报》上。

眼前这张《森林报》上就有消息：

星期六，上午11点，森林举重锦标赛，黑森林体育运动中心。

黑森林体育运动中心在深山镇。离森林镇只有200公里。200公里不算远。笨狼乘早班邮车赶过去，中午12点正好到达。

笨狼到达的时候，举重锦标赛已经结束，举重熊正好给粉丝们签完最后一个名。

“举重熊先生，请给我签一个名吧!”笨狼说。

举重熊说：“今天我已经签了一千个名，不再签了!”

“可是，举重熊先生，我今天赶了200公里来这儿呀……”

“你赶200公里跟我有什么关系?”举重熊说，“我每次比赛之后只签一千个名。一个不多，一个不少。如果我签一千零一个名，我的全身肌肉酸痛怎么办?引起我手臂僵直怎么办?如果从此以后我残疾了，终身告别我所热爱的举重运动，怎么办?”

有许多观众都得到了举重熊的签名。不过举重熊的签名看上去一点也不像“举重熊”三个字，倒像一团乱麻。

笨狼问一只白眉小猴：“这是举重熊先生的签名吗?我怎么一个字也不认识啊!”

“不认识就对了!要是明星和名人的签名你每个字都认识，那还算签名吗?那不就跟我们平常写的字一样嘛!知道吗，明星和名人的签名都是很特殊的，都是练过的!”白眉小猴说。

笨狼也决心练一练签名。反正明星的签名谁也认不出来，笨狼把签名练好了，自己给棕熊先生的t恤衫上签个名，签得又漂亮又潇洒，说不定棕熊先生会喜欢上这个新的签名，就不会恨笨狼了。

眼镜蛇小姐很聪明，笨狼决定跟眼镜蛇小姐学习签名。

眼镜蛇小姐说：“笨狼，你这回算是找对老师了!我的签名最有个性!真正的独一无二!因为我是用我柔软的身体来签名的，每一笔每一画都打上了我苗条修长身体的独特印记。我也会为你设计一个独一无二的签名。要想练好签名，你需要先跟我做瑜珈练习。”

笨狼早就听说瑜珈是一种特别好的锻炼方法，没想到跟眼镜蛇小姐学签名还可以顺便练习瑜珈，真是一举两得呀!

眼镜蛇小姐说：“我们要先学会放松身体，调节自己的呼吸。你跟着我做，吸气，呼气-深深地吸进去，慢慢地吐出来;再吸气，再呼气-深深地吸进去，慢慢地吐出来……”

“好啦好啦，呼吸练习就练到这儿，现在我们练习打坐。”眼镜蛇小姐说。

“打坐需要全身放松，让自己变得非常柔软，盘成最小最小的姿势，仿佛自身轻得能飞起来-真正的瑜珈高手最后都能修炼成魔法师，能飞起来-请注意，不是坐着魔毯飞起来，而是盘坐在自己的腿上就能飞起来，像我和你这样，当然是盘坐在自己的尾巴上飞起来。”

眼镜蛇小姐开始示范-她把自己的尾巴盘在地板上，把自己的身体一环一环地盘旋在上面，最后，眼镜蛇小姐把自己盘得像一盘整齐的蚊香一般，慢慢地从地板上升起来，一直升到了天花板上-“瞧，我现在已经能飞得像天花板这么高了，但要想像魔法师一样飞，还需要经过更长时间的修炼。”眼镜蛇小姐说。

能飞上天花板就已经够让笨狼羡慕了。

笨狼立即照着眼镜蛇小姐的示范，把自己的尾巴盘起来放在屁股底下，把自己的两条后腿弯曲起来，盘坐在尾巴上，把自己的身子端端正正地竖立在盘着的两条后腿上。现在还剩下两条前腿呢。眼镜蛇小姐让笨狼把两条前腿举起来，弯曲两肘，在头后面交叉抱住，然后拉直身体，拼命将自己往天花板上拔……

“就这样拔呀拔呀，想象着像一根萝卜拔出菜地一样已经拔离了地板，慢慢地飞升起来……”眼镜蛇小姐说。

眼镜蛇小姐自己真的拔离了地板，飞上了天花板。

可是笨狼呢，不仅没有拔离地板，反而“扑通”一声摔倒在地板上。最糟糕的是，他摔在地板上，一时之间还无法自己爬起来，因为他的前腿和后腿都被自己反拧着锁住了，没法解开。

眼镜蛇小姐只好用尾巴像拔门栓一样把笨狼的前腿和后腿拔回来，让它们恢复到原来的位置。

眼镜蛇小姐遗憾地对笨狼说：“笨狼，你连这样简单的动作都完成不了，还怎么跟我学签名呢?你还是另外再去拜师吧。”

笨狼也觉得眼镜蛇小姐这种用身体签名的方式难度太高了。他希望能学个简单一点的。

“我们森林里，谁的签名最漂亮?”笨狼问聪明兔。

聪明兔想了想，说：“要说最好看最简洁又最有个性的签名，我认为是松鸡太太的签名!每次下大雪之后，她都会在雪地上练签名，签名看上去就像竹叶一样清秀漂亮!”

“我要去跟松鸡太太学签名!”笨狼说。

松鸡太太平时隐居在灌木丛里，很少与其他动物往来。当笨狼钻进灌木丛里找到松鸡太太的时候，可把松鸡太太吓了一跳!大家可以理解，松鸡是很少和狐狸呀、狼呀这样的动物打交道的。

“请问你找我干什么?”松鸡太太跳上树梢，扑闪着翅膀，问笨狼。

“松鸡太太，我想跟你学签名。”笨狼说。

“只学签名?”

“我只学签名。我知道您除了签名之外，还很会下蛋，但我不想学下蛋。”笨狼说。

“那好吧，学会了之后请赶紧离开!”松鸡太太说。

现在不是冬天，没有雪地。但森林里到处都有松软的土地。松鸡太太领着笨狼来到一片松软的黑土地上，耐心地教笨狼签名。松鸡太太说，她和笨狼算是很有缘，因为松鸡太太的签名喜欢写成竹叶的形状，竹叶向上面张开，签名的上面部分大，下面部分写得特别小。笨狼的“笨”字上面正好有两片竹叶，松鸡太太教笨狼把这两片竹叶写得特别大，样子特别像竹叶，而下面的那个“本”字就藏在竹叶的下面，像是一截小小的竹枝。“狼”字立在“本”字的下面，这样看起来像一块石头托起一丛竹叶，也像“狼”字上长出一丛竹叶。

这样的一个签名，不仅笨狼自己从来没有见过，估计全世界的人都没有见过，因为字典里根本没有这个字。

“这才叫个性化签名呢!”松鸡太太说。

笨狼对松鸡太太为他设计的签名很满意，决定立即学以致用，把这个签名签到棕熊先生的t恤衫上，让棕熊先生高兴高兴。

第二天上午，笨狼悄悄地藏在树篱后面，看着棕熊先生家的院子。

棕熊太太拎着刚洗好的衣服出现在院子里。

棕熊先生的t恤衫有两件，一件白色的，好极了，就是上次笨狼洗干净的那件-还有一件黄色的，崭崭新，像是第一次穿。

棕熊太太晾好衣服就回屋里去了。笨狼立即行动起来。

笨狼挥动手中的笔，在棕熊先生的白色t恤衫上签了一个很大的名字-笨狼!白底黑字，非常醒目。

签完了白色的t恤衫，笨狼顺便把黄色的t恤衫也签了。黄底黑字，同样非常醒目。

笨狼签了名就赶紧跑掉了。他希望自己的签名能为棕熊先生带来惊喜。他希望当棕熊先生再次看见他的时候，不再咬牙切齿，而是给他一个大大的熊抱，说声：“谢谢笨狼!”

笨狼没有想到的是：当时的衣服是湿漉漉的，签在上面的墨迹慢慢地洇开来，弥漫了整件t恤衫。到最后，笨狼的名字一点也看不出来了，t恤衫上只是黑乎乎的一片。

那天黄昏，当棕熊太太到院里来收衣服的时候，棕熊太太尖叫起来!棕熊太太的叫声是那么大，那么愤怒，听上去可怕极了。

听到棕熊太太的叫声，棕熊先生赶紧跑出来，看究竟出了什么事。他以为是外星人绑架了他太太呢，原来不是，是因为看见了晾衣绳上的t恤衫。不过看见晾衣绳上的t恤衫之后，棕熊先生也开始愤怒地咆哮，叫声大得整个森林镇都能听见。

笨狼原本躲在附近，等着看棕熊先生是如何惊喜的，听到棕熊先生的咆哮和棕熊太太的尖叫，笨狼吓坏了，急忙跑回了家。

奇怪的是，第二天棕熊先生看见笨狼，再也不咬牙切齿地咒骂了，也没有挥着两只像钳子一样的手，威胁笨狼。

棕熊先生一看见笨狼，就笑眯眯地问道：“笨狼，上一次你是用什么办法把我的t恤衫洗干净的呢?能不能告诉我呀?”

“书上说，有两个方法可以把衣服上的墨迹洗干净，一个是用饭粒和洗涤剂调匀，涂在污渍的部位搓揉和擦洗，再用清水漂洗干净;另一个是用一份酒精、两份肥皂制成溶液反复涂擦，效果也不错。我和聪明兔上次用的是饭粒和洗涤剂。”笨狼说。

“谢谢你教我的办法。”棕熊先生说，“吃根火腿肠吧!”

棕熊先生递给笨狼一根火腿肠。

棕熊太太和棕熊先生在院子里的洗衣盆里使劲儿搓t恤衫。不一会儿，两件干净的t恤衫又挂在了晾衣绳上-不过棕熊先生和棕熊太太一整天都没有离开院子。他们一直坐在院子里，守着那两件t恤衫，生怕又有谁会弄脏这两件t恤衫。

笨狼看着晾衣绳上那两件白得发亮、黄得耀眼的t恤衫，问棕熊先生：

“棕熊先生，你不是很喜欢t恤衫上有签名的吗?”

“我现在不喜欢了。我喜欢干干净净的t恤衫。”棕熊先生说。

笨狼心想：“棕熊先生真奇怪啊，一会儿喜欢签名，一会儿又不喜欢签名!”

我像往常一样走在这条普通的不能再普通的小路上。只见天地间下着细小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像无数的仙女向人间播撒花儿，传达着冬天的祝福。“下雪了，下雪了。”这声音是从哪来的。可我还是先把头昂起了，我验证了这句话，是真的。那大片大片的雪花，从淡蓝，淡蓝的天空纷纷扬地飘落下来，雪仙子尽情的挥舞着衣袖，像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉，像吹落的蒲公英似飘如飞，像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。美丽极了!面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。

雪慢慢的停了，只见平台和长廊的栏杆都覆盖着一层厚厚的白雪，花盆里花的枝干和叶子上都托着一团团的雪，晒衣架上的雪像一条弯曲的小路，红瓦屋顶上的雪像一排排钢琴键，一排红瓦一层雪，排列得那么整齐，令人赞叹不绝。马路边，白雪给人行道盖上了白被子，被子上又留下了人们一串串的脚印。白雪给树们披上了白披风，使它们变得更加威武了。树木上，挂满了毛茸茸，沉甸甸的雪球，像给普通的小路披上一层银色的面纱，使我看不清他那美丽的面庞。当我把听觉和视觉混合在一起时看见了一位美丽的女王，“他是谁”我不由自主的说了出来。它是天宫派下的小天将，还是雪的主人。那景牢牢地攥住我的心，深深地驻留于心田，再也不能抹去。

一阵阵欢笑声传到耳边。我好奇的转了一下头。原来是孩子们在玩打雪仗，我情不自禁的加入了这场激烈的比赛，雪任凭我们把它们捏成毛茸茸的雪球，然后互相砸来砸去。他的身体虽被砸得七零八落，四处飞溅，但他们从不抱怨，给我们快乐，就是它的快乐。雪在这时给我们了一个微笑，我那种开心的表情浮在脸上。最后我十分肯定的认为你是雪的主人，心里默默地想。“你是雪的主人，我能叫你雪儿吗?”激动的说。虽然你说不了话，但我还是要谢谢你，给我们美丽的世界一个不同的样子。你们将欢乐播撒到了人间，奉献了生命，发挥所长，你们是伟大的。

雪，你是最美的，虽然你没有颜色，但在我心里你比彩虹更美，虽然你没有花的美貌，但在我心里你比百花更美。洁白的雪，我爱你。

小壁虎在墙角捉蚊子，一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣，挣断尾巴逃走了。小壁虎向鱼妹妹、黄牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很难过。没有尾巴多难看啊！小壁虎想，向谁借一条尾巴去呢？

小壁虎爬呀爬，爬到一台电脑桌上，看见一只小老鼠拖着一条长长的尾巴蹲在桌上，心想：“这老鼠大叔什么时候生下这个丑八怪儿子，黑不溜秋的，要不是这条又细又长的尾巴，我都认不出是老鼠家族的成员了。这小子不逮老鼠去，躲在这儿，八成是又偷懒了，对了，它的尾巴那么长，借一段给我总行吧。”

“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我认识你鼠爸鼠妈，你的尾巴借我一段行吗？”

“叫我鼠标，别叫我小子小子的！我的尾巴是用来指挥电脑工作的，不能借给你。跟我攀什么亲啊！我还认识你叔叔、爷爷呢！不信你看。”

“滴答”一声，电脑屏幕上随即出现了一只丑陋、可怕、像蛇那样的动物（蜥蜴）；一只凶恶、狰狞、像恐龙一样的动物（鳄鱼）。“妈呀！这是谁啊！这小子给我大叔大爷施了什么魔法念了什么魔咒，使他们都变成这怪模样！”小壁虎吓得魂飞魄散，一溜烟逃跑了。

春天的一个早晨，阳光明媚。小鸭子觉得天气很好，就出门了。

它走到了小河边，准备下水游泳，并且捉几条小鱼来当早餐。

说到必须做到，可是这只小鸭想到了却不敢做，怎么办呢?这时，两只小蝴蝶飞来了，它们对小鸭子说：“你不要害怕，你看一看并且想一想，你看见那边那些小鸭子在游泳吗?你和它们一样，它们会游泳，你也一样会游泳呀!”小鸭子听了，有了信心，胆量也大了很多。

终于，小鸭子“扑通”一声跳进了水里，小鸭子大声地说：“嘎嘎嘎，我成功了，我会游啦!”小鸭子高兴极了。

过了一会儿，小鸭子回到了家。哦!小鸭子还捕了一些鱼带回家吃呢!小鸭子吃早餐的时候还在想：“我学会游泳啦!这真是开心的一天!”

春光明媚的一天，兔媽媽早就起床了，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔媽媽走进了花花的房间，轻轻地对花花说：“起床了，我的宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”

花花听见了，一点睡意都没有了，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和媽媽走了。

不知不觉兔媽媽和花花来到了打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的珍珠一样，好看极了！

兔媽媽和花花开始采蘑菇了，他们不一会儿就采了一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳了过去，伸手正要采的时候，兔媽媽看见了急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。

花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”

兔媽媽笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”

花花听了，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多了。”

我有本充满趣味童话的书，你知道这是什么书吗？嘿嘿！猜不出来吧！它就是——《安徒生童话》。

《安徒生童话》充满着魔幻神奇的童话色彩，里面如《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》等一百多个故事，让我领略了文学的魅力，教会了我做人的道理。我之所以喜欢上这本是，还有个故事呢！

一个风和日丽的星期天，我在高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”激励下，我约了同学一块逛了新华书店。经同学推荐，我就买下了这本《安徒生童话》。回到家，我迫不及待地翻开书，看着看着，就打盹，原来这么没有意思啊！于是我拿着书怒气冲冲地朝门口冲。妈妈见状，拦住我一问究竟。

“这风风火火地是上哪儿去啊？”妈妈笑着问。

“这书一点都没有意思，拿去退了！”我嘟着嘴回答。

妈妈一听，正色道：“你既然买了，就应该把它看完！”

我一屁股做凳子上，气呼呼地说：“可……可是这些故事一点都没意思！”

“没有意思也要看！”妈妈严肃地说。

我只好无奈地接受了。看着看着，我渐渐忘掉了要退书的决定，慢慢进入了童话的神奇世界，一起和主人公冒险！

“怎么样？”妈妈见着我这么认真，摸了摸了我的头说，“再没有意思的书也会变有意思，问题就是你有没有用心去看。”

通过这件事，我明白了：再没有意思的书也会变有意思的，只要你用心去看！打那以后，无论看什么书都坚持用心看完，也真正体会到“书中自有黄金屋”啊！

自从狐狸在果园外绝食了六天终于进了果园以后。

一切正如你所想的，它被那满园的葡萄惊呆了。一串比一串大，一串比一串红，那一串串又大又红的葡萄把狐狸深深的吸引了。口水大滴大滴的往下流，他再也忍不住了爬到树上摘下来就狼吞虎咽地吃起来。就这样他吃了摘摘了吃，渐渐的胖起来。就这样不到一个月，他以发胖至九百磅重。除了头和四肢外肚子大的象一个皮球。可是他仍不满足，他更没有意识到这样下去的害处。这样他一天比一天胖终于有一天他胖到连四肢都碰不到地。只能滚着走了。

狐狸这才意识到自己的愚蠢。于是它便滚到原来使它进来的洞口前一看。真令它大吃一惊原来使它进来的洞口现在竟插不进它的一根指头。哎!悔之晚矣。正当他一筹莫展时，忽然想到了热胀冷缩的道理来。于是他便脱下了自己的狐皮大衣光着身子在风中站着。不一会儿身子冷极了便缩小了一点，又过了一会儿又缩小了一些。就这样狐狸的脚才一点一点伸进去……

这样直到全身刚缩进去一半他终于经不住寒冷冻僵了。

就这样一个冬天过去了。到了春天狐狸融化了他又活了起来可是身子又恢复了原样。只是变的腰细两边粗怎么也动不了。

再说这园主人从外地回来后检查墙有没有坏，当他看到已经不能动的狐狸时十分生气便杀了它。

临死前狐狸还语重心长地说：“哎!我是只顾眼前的利益而没有想到身后的危险啊!”

小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处，在考试中也可以更从容的应对，写作中也可以引经据典。

一、概念不同。

童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，常采用对自然物作拟人化描写的手法，情节曲折神奇、生动浅显，以适应儿童心理爱好和对儿童进行思想教育。

寓言是以比喻性的故事寄寓意味深长的道理。用简单的事实表现较深刻的道理的带有劝喻、讽刺意义的小故事。它大多以简短的结构、鲜明的形象、夸张和想象的艺术手法，阐明某种道理或讽刺某种社会现象。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事，它是人类早期的不自觉的艺术创作，是幻想出来的具有艺术意味的解释和描述的集体口头创作。马克思说神话是“通过人民的幻想用一种不自觉的艺术方式加工过的自然和社会形式本身。” 它反映出的是远古人们对世界起源、自然现象及社会生活的原始性的理解。

二、产生的时间、起源不同。

童话最初也是群众集体创作，在民间流传。而成为文学的童话，中国始于辛亥革命时期。其时有孙毓修等编纂的童话集多种。当时对于童话的概念还是模糊的，认为它无非“儿童的话”。真正赋予童话新的内容， 培植、鼓励童话创作使它成为一种独特的文学体裁的是现代作家郑振铎。西方童话比中国略早。十九世纪中期丹麦作家安徒生创作了大量的童话，颇受读者的青睐。

寓言的产生比神话略晚。它是在历史不断向前发展，人类对社会的认识已逐渐深化时产生的。它是人类自觉的以自己的认识对社会种种形态进行艺术加工。最初它来自于群众的集体创作，后经过文人收集，提炼形成优美的文学作品。我国春秋战国时期寓言发展最为兴盛，诸子百家著作中都有不少寓言故事流传下来。外国著名寓言有古希腊的《伊索寓言》，法国的《拉?封丹寓言》和俄国的《克雷洛夫寓言》等。

神话是“历史上的人类童年时代的产物”。它的创作与远古时代人民争取生存、向自然力抗争的活动紧密结合在一起。远古时代生产力水平很低，人们不能科学的解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，他们认为这些变化莫测的现象都有一个神在指挥、控制着。于是在他们心目中，一切自然力都被他们的想象形象化、人格化了。随后又在生产劳动中依照自己心中的英雄人物形象，创造出许多神的故事，在口头流传，这就是最早的神话。它是远古人民对自然界的不自觉的艺术加工，反映人们对自然界的虚幻而有趣的认识。在中国古书中，如《山海经》、《淮南子》保存了不少神话故事，外国神话较有名的如《荷马史诗》等。

三、特点不同。

童话常常赋予无生命的东西以生命，大多涉及超自然因素的神怪鬼灵。童话中的形象时从生活中来的，但是，并不是生活中实际存在的，甚至也不是生活中可能存在的，它具有一定的象征性和极大的夸张性。

寓言具有鲜明的哲理性和讽刺性。主人公可以是人，可以是拟人化的生物或非生物。主题多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法，往往用虚构的手法将动物或其他自然物拟人化。

神话中充满神奇的幻想，它把远古人民的认识和世界万物的生长变化都蒙上了一层奇异的色彩，是通过超自然的形象和幻想的形式来表现的故事和传说，它们表现了古代人民对自然力的斗争和对理想的追求。神话中的人物形象，大多具有超人的力量，是根据原始人的自身形象、生产状况和对自然力的理解与提高自身能力的要求而想象出来的。一般说，神话的创作基础是现实的，神话的创作方法是浪漫的。

夜深了，小主人明明睡觉了。他的文具们也悄悄跑出了书包，聊起了天。它们聊着聊着，突然想到了一个问题，谁的功劳最大？

圆珠笔首先发话了：“小主人上小学四年级了，天天都要用我写作业，你们谁能与我争功劳！”

涂改液一听，气鼓鼓的，脸涨的通红，结巴地说：“要没······没有我，你······你圆珠笔写错了怎······怎么办？”瞧，它一生气，连说话都结结巴巴的了。

“嘁，你涂改液一涂，纸上就留下一大块白色，哪像我，一点痕迹都不留······”

“得得得，要不是我铅笔，你橡皮擦能沾那份光？”橡皮擦还没有炫耀完，就被铅笔又抢白了一通。

“算了吧，要说功劳大，你们都比不过我。你们不都是为我服务的吗？如果没有我呀，你们的存在还有什么意义呢？想跟我争功劳，真是自不量力呀！”作业本一边哗哗哗地摇着身体，一边得意洋洋地说。

尺子是文具中最神气的，因为它不论何时走路总把背挺得直直的。它迈着方步走过来，拍拍作业本的肩膀说道：“嘿，老兄，如果没有我，它们在你身上乱画一通，估计老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你现在身上的图案，边是边，角是角的，圆是圆，那叫一个帅！你怎么也不谢谢我？”

以往红笔总是在别的文具完成工作后总结批改，这次它也不例外，它清了清嗓子，慢条斯理地说：“唉，你们都甭吹了，要说用途广，还得是我。老师批改作业、明明画画不都用我嘛！而且我要是给你们做的作业打个叉，你们还不全都得重来？”

书包背了这些文具一天，本来累了想早点休息，谁知刚睡着就被它们的吵闹声惊醒了。“吵什么呢？还让不让人睡觉了。”文具们七嘴八舌地又是一顿表功，直把书包气得晕头转向、眼冒金星。

“安静！”书包大喝一声，所有的文具都停止了争吵，“你们都别争了，我看还是这样吧，一人写一句话，看看谁写得又快又好。”

“那肯定是我第一啦！”文具们异口同声地说。

“好吧，那就开始吧！”书包说着，心想，这下可有好戏看了。

瞧，圆珠笔、铅笔、红笔三员“大将”一起跳起来，跑来跑去，焦急地寻找着纸，那神情如同热锅上的蚂蚁——团团转。的确是呀，没了纸，它们写在哪儿呢？作业本倒是在旁边，可是比赛关口，怎么能去求它呢？它们好不容易找到一块木头，就急急忙忙地写了起来。可是木头过于粗糙，不但没写上字，还把笔尖磨坏了。“哎哟！”它们三个不约而同地痛得叫了起来。

再看看涂改液和橡皮擦吧，它们呆在那儿，不知道如何是好。好不容易想到了一条“高招”，它们都跑到了地上，使劲涂呀，擦呀，渴望地上能出现字，哪怕一个字都行呀。可是，涂改液流了一地，橡皮擦也快用完了，还是没写成一个象样的字。

看，作业本跑到笔旁边，想让笔帮他写几个字，但转念一想，“刚才大话都说出去了，现在再让它帮忙，多没面子。”它只好跑到桌子角上，“嚓嚓”地蹭着。可是，纸都磨烂了，却一个字都没磨出来。唉，真郁闷！它看看旁边的尺子，也在不停地折腾着，一会儿直直地竖起来，一会儿又直直地躺下去，全然没了平时的神气劲儿，可是不管怎样，也折腾不出一个字来。作业本心想：“让你刚才叫我‘老兄’，这下可和你真成了难兄难弟了！”

过了一会儿，书包大喊“时间到！”它又挨个问文具们写好了没有，文具们你看看我，我看看你，一个个羞红了脸。

圆珠笔低着头，不好意思地说：“我明白了。我们的工作是需要相互协作才能完成的。”说完它偷偷地瞧了瞧其它的文具，发现它们也在使劲儿地点着头。

[小学生文具争功童话作文

有一头大象和一只猴子、一只兔子、一只小鸟住在一起，他们生活得十分快乐，在一起吃饭，一起睡觉……

有一天，兔子出去采菜，大象在家里种田，猴子在玩耍，小鸟在唱歌。兔子无意中发现了一棵很奇怪的种子。于是，兔子就把大家叫了过来。大象请来了一位种子专家，听种子专家说：“这种子将来能长成一棵苹果树!

”大家听了都非常开心。于是，他们把种子种了下去，小猴每天给它施肥，大象每天为它浇水，兔子为它除草，鸟儿为它捉虫。不久，种子就长成了一棵有苹果的小树。大家都采苹果来吃，大家吃得津津有味。树又长高了，这下兔子吃不到了，它怎么跳也跳不上去，于是，兔子就对大家说：“帮我拿几个下来，行吗?”“不行，你自己拿!

”大家说道。兔子说：“哼!

我再也不除草了!

”树长高了，这下大象吃不到了，它对猴子说：“帮我拿一个!

”猴子说：“不行”小鸟连忙说：“我也不行，谁叫你钩不着!

”大象说：“我不浇水了!

”树长成灌树，这下猴子也吃不到了，它对小鸟说：“帮我拿几个!

”小鸟说：“不行，谁叫你拿不到!

”“我不施肥了!

”猴子生气地说道。不久，树长不出苹果了。这下子大家急坏了，就叫了树专家，树专家说：“大树病了，是因为没人跟它浇水、除草、施肥。小鸟、大象、小兔、猴子一起救活了大树。

从此，它们四人终于懂得了什么叫快乐，什么叫分享。

风和日丽的一天，我早早地来到学校，看到了每个同学都带了一本《360夜睡前故事》，我就找他们借了一本，我简单看了一下目录，故事真多呀。我就认真地阅读这本书，我读着读着就入迷了，我感觉这本书太精彩了，就和同学说：“你可以把《360夜睡前故事》借我看一天吗？这本书太精彩了，太好看了。”

“好吧，那个可以，但不能把那本书弄丢了。要不你赔我。”同学严肃的回答。

就这样他把那本书借给了我，放学了，我们都回家了，写完了老师留的作业，我就去玩了，忽然，妈妈看见了那本书，就说：“孩子，你书包里的这本《360夜睡前故事》是谁的？”“那是我同学的，他借我看，里面的内容可多了，可好看了。”我兴奋地回答妈妈。

“那你看完了明天还要还给他。”妈妈说。

“嗯。”我要睡觉了，我恋恋不舍得把书放到床头，就睡了。我很快的进入了梦乡，梦里我进入了童话世界，在那里我遇见了喜羊羊与灰太狼、白雪公主、小矮人们等童话人物，他们和我一起玩捉迷藏，我还和笑猫日记里的朋友玩过家家，还和外星大王一起探险世界……可好玩了，我们玩累了，又和懒羊羊一起晒太阳，深夜，我躺在灰姑娘的床上睡觉，梦见了今天我们都玩了什么，玩的好开心，好开心呀。

新的一天又开始了，我又去上学了，心里想着昨天做的梦，昨天做的梦真的好开心呀，真想多做几次这样的梦呀……