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写一个助人为乐的人怎么写(实用20篇)

每个人都有遇到困难的时候,这时你最需要的是别人给你的帮助。如果人人都献出一点爱,将不再会看到别人得不到帮助时焦急的脸胧。我们要以他们为榜样,乐于助人!下面小编为大家搜索整理了写一个助人为乐的人怎么写,希望对大家有所帮助。

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助人为乐

全文共 553 字

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课间的时候,我和好朋友在操场上玩。这时,我的死对头跑来幸灾乐祸地说:”万思颖,王老师叫你去她的办公室。哈哈!你马上要遭殃了!“我瞪了他一眼,生气地说:”去就去,是福是祸还不知道呢!你开心个啥?真是讨厌鬼!“

说是这样说,我还是很紧张。在去老师办公室的路上,我心里就像十五个吊桶打水——七上八下:是上次作文没交,还是这次在白墙上踩了一个脚印,让哪个打了小报告呢?王老师轻易不叫人到办公室去,看来这次我真的要倒霉了。

我轻轻地推开办公室的门,硬着头皮走进去。老师们都在批改作业,听到动静,都抬起头来看着我。有两位老师凑在一起,边望着我边说着什么。我心里更加忐忑不安起来。班主任王老师放下手中的笔,指着面前的椅子笑着说:”来来来,坐这儿!“我结结巴巴地说:”老……老师,你找我?我是不是犯了什……什么错?“王老师站了起来,抚摸着我的头,亲切地说:”万思颖,老师要奖励你,因为有同学告诉我,今天你上学的时候帮助了一位老奶奶过马路。“

哦,是这件事呀!我腰一下子挺得笔直:”老师,这是我应该做的。“

王老师说:”真是个好孩子,以后要多做好事呀!对了,最近你的学习也进步了不少,不要骄傲,继续努力吧!“

”是!“我敬了个队礼,把老师逗笑了。

一出老师办公室,感觉天空一下子更晴朗了。我心里快乐极了,原来给人以帮助是多么快乐的事啊!

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篇1:乐于助人的我作文500字

全文共 545 字

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我有一双大大的眼睛,一张樱桃般的小嘴,可爱极了!我是个腼腆的姑娘,但我有个好习惯——乐于助人

“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻……”在朗朗的读书中,我脑海里浮现了前天在公交车上发生的事。

星期天,妈妈带我去表姐家玩。上了公交车,发现人还真不少,坐在哪里呢?我眼睛一亮,看见一个空位,于是请妈妈去坐,妈妈说:“还是你坐在上面吧,我不累。”

过了一会儿,上来了一位白发苍苍,额头上满是皱纹的老奶奶,应该有八十多岁了吧!看见老奶奶后,乘客们有的拿报纸遮住脸;有的赶紧转头向窗外看风景;有的低头玩手机视而不见。我心想,大家都不让,我到底给不给老奶奶让座呢?

经过一段颠簸的小路时,车晃来晃去。老奶奶那沉甸甸的大包,不小心碰到了旁边的那位大叔,大叔生气地大叫:“干嘛呢!你这么大年纪,不好好看路。”老奶奶脸色顿时苍白,那位大叔却无动于衷。我心想,要是不让位的话,老奶奶就要一直站着了,到底让不让位呢?有的乘客开始小声嘀咕起来。

我决定给老奶奶让位,鼓起勇气到那位老奶奶面前。吞吞吐吐地说:“老奶……奶,您……坐我的座位吧。”老奶奶既惊奇又感动:“谢谢你。”全车乘客都为我竖起了大拇指夸我是个好孩子。那位大叔看见了,脸红彤彤的,低头沉默了。

我想,乐于助人的好习惯会让我变得更美。

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篇2:助人为乐的一个人学生

全文共 471 字

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她有一头乌黑亮丽的头发,水淋淋的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃似的小嘴,穿得很朴素,个子高高的。她有颗善良的心。

我记得在一次体育课上,老师给我们测50米跑,在我马上就要跑的时候,心情非常紧张。轮到我上场了,在老师吹哨子的瞬间我马上起跑,但没跑多远就摔倒了。那时我真想哭啊。但我没有,我看了看四周有那么多人正盯着我,那时天上的太阳仿佛就落在我的身边,感觉烤得我热辣辣的。同学们把我扶到了旁边旳篮球架下,我坐在那,立刻就感到更加痛了,这时她绐了我一张纸,让我擦掉伤口的血,老师就让他们继续跑步去了,那时我一个人坐在那里,四周很安静,像晚上一样。下课后大家都飞快地跑回教室,只有我一个人在后面。忽然,她跑过来,扶着我走回了教室。我坐到座位上以后,她又给了我一张纸并对我笑了笑。记得我对她说了一声:“谢谢!”而她说:“不用谢,助人为乐也是非常快乐的。”那时我又想哭了,但我没有哭出声来,只是在她走回座位的时候,又对她说了声:“谢谢!”

她就是方夏红。她现在已经不在我们学校了,转学去了金华,她虽然不在这里,但我会把她永远记在心中,因为她助人为乐的品质感动了我。

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篇3:助人就是助己作文600字

全文共 621 字

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助人为快乐之本,你要记住,永远多给予别人,少从别人那里拿取,可能有时你不经意地帮助了一个人,她就会铭记于心。

那一次,我独自骑自行车在小区里转悠,忽然,被前面的石头绊了一下,车子和人一起重重地摔了下去。突然,面前出现一双布满了茧的大手,将我扶了起来。我抬头一看,是一位老奶奶,我看到了一张苍老的脸,但她的眼睛里透露出的却是满满的慈爱,我一脸地迷茫,她是谁?“小姑娘,不认识我了?”她的声音是这样的柔和,我拼命地转动着脑袋,想勾起我对老奶奶的回忆:那天,我碰到了一个老奶奶,她身体不好,让我帮她一个忙,把一个快递送给她的儿子,我问清地址,送出了快递。回来,看见老奶奶一脸的喜悦,人家的事,我也不好多问,便离开了。“原来是您啊!谢谢!”我说道。老奶奶笑着对我说“以后要小心啊!”便走了。我没有想到,一个不经意的举动,会给我带来如此大的惊喜。

帮助别人,不是为了得到别人的夸奖,得到物质上的奖励,而是发自内心地想要去帮助别人,让别人快乐,让自已快乐。

帮助别人,是那蒙蒙的细雨滋润了小花,让它更加艳丽;是那柔柔的春风摆曳了小草,让它更加葱翠;是那双充满热度的手握住另一双手,让它变得温暖。这种精神上的奖励,是你再多的金钱再多的奖励也换不来的。今天,或许你扶他起来,帮他捡东西,明天可能就是他来安慰你,来关心你。俗话说的好:助人就是助己。

让我们用自己的那颗心去温暖别人,帮助别人,扶持别人,关怀别人,时刻记住:助人就是助己,帮助别人的你就在帮助未来的自己。

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篇4:助人为乐的我的爸爸

全文共 440 字

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在我家附近,只要提起我我的爸爸的名字人人都会竖起大拇指。这是为什么呢?原来是因为我的爸爸的乐于助人

有一天晚上七点钟,我的爸爸坐在逍遥椅上看着他最爱的《新闻联播》“砰砰……”突然有人敲门,我开门一看,是楼上的李叔叔来了,原来他家的电灯坏了,找我的爸爸去修理。我的爸爸二话没说,关上电视机急忙背上工具箱就要出门,我挡住了我的爸爸,说:“我的爸爸,我的妈妈的饭马上就好了,还是先吃饭吧。”我的爸爸说:“这怎么行?如果李叔叔家没灯,那他们家怎么做事呢?”说完将我推到一边和李叔叔一起到楼上去了。

我的爸爸走了没多一会,我的妈妈的饭就熟了,我就上楼催我的爸爸,我的爸爸说:“你先回,我快修好了,”我回到家里和我的妈妈一起吃完了饭,可是我的爸爸还没有下来,我只好又上去催,可我的爸爸依旧说一会就回家……

八点多钟我的爸爸满身披着灰尘,满脸挂着汗珠回来了,我说:“早就叫你先吃饭吧,这么晚连饭也没吃。”我的爸爸说:“为了帮助别人,一顿饭晚点吃有什么关系呢?”

这就是我的我的爸爸,一个乐于助人的人!

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篇5:小学三年级作文助人为乐

全文共 360 字

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在8月30日报名的时候,方肖被他人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。

过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。

方肖他非常的了不起,因为帮助他人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。

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篇6:一个助人为乐的同学

全文共 475 字

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他,不胖不瘦,不高不矮,而且有一头浓厚的头发,一双大眼睛炯炯有神,一双招风耳看着就让人喜爱。而且,他还是运动场上的健将,跑步时,他的身体是那样的轻盈,就像一只鸟,在天空中自由地飞翔。

他,就是——牟奕帆!

一向喜欢帮助人的他,从不为一些小事而斤斤计较。从一件小事,就足以表示他助人为乐的优秀品质。

我们班上的一位同学在跑步时,一不小心被一块石子绊倒了,牟奕帆看见了,就会马上跑过去帮助他,并急切地问他:“你没事吧?我带你去医务室看看。”随后扶他去医务室,再陪他回教室。之后,他会想:“他好没好呢?他能上体育课吗?值日时没事吧?”这件事,让我们班的同学感动了好久呢!

不仅如此,而且只要他看见他人掉了东西,就帮他捡起来,并且会在第一时间还给人家;要是他人流鼻血了,只要他在场,一定会把那位同学第一时间送到医务室的。

还有一次,一位同学的手被树皮划伤了,牟奕帆把自己的卫生纸给了那位同学,并把他送到了医务室,医生说被感染了,给他涂了点药,第二天好了!

牟奕帆的人缘好,谁都愿意和他玩,还有一个原因,那是因为他助人为乐!如果让你碰见了一位这样的同学,你会跟他交朋友吗?

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篇7:助人为乐

全文共 1385 字

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在小时候,我就深受一则公益广告的启发:有一个人艰难地骑着一辆装满物品的三轮车上坡,正当那个人蹬不动时,有一双手上前去帮助,而在推上坡后,骑车人向后去找这个好心人时,那人却消失在人海当中……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是一件好事;在上小学时,学校总是教育助人为乐是中华民族的传统美德,我们要向有困难的人伸出帮助之手……而在那时,我对“助人为乐”的理解就是帮助别人是快乐的;上了中学,我成为了团员,更参加了众多教育活动,比如“学习雷锋活动”、“假期实践活动”等等。在这些集体活动中,很多都是以助人为乐为主题的……而在现在,我对“助人为乐”的理解是互助不仅是一种快乐,还是一个责任、一番成长、一股力量。

在学校中,我担任了班长的职务,处处要起好带头作用,团结集体,帮助同学。在班里,有一位男生家庭经济困难,学习基础较差,因此有很多同学都看不起他,甚至不愿和他站在一起。于是,我主动在班里组织的“一帮一”活动的组员搭配中选择了他。我希望能帮他把基础知识学扎实,也希望他能够对自己自信一些。在每天早自习,我都会提醒他需要熟背和注意的知识点。在课下,我会把详细的笔记借给他抄录。渐渐地,他也会向我主动问笔记和作业,在学习方面有一些改进。有时,他有困难也会找我帮助,比如借碳素笔和练习本、问不懂的题等等。我也在这期间经常鼓励他,告诉他不比别人差,别人也不比他强,每一个人都是平等的,每一个人都有优缺点。就这样,过了一段时间,他的性格开朗了许多,和同学们的关系越来越好。这样的进步和改变使我很高兴,心里也有一种成就感。同时我也要感谢这位同学,正是因为为他讲题,才使我对知识点记得更加牢固,锻炼了讲题能力;正是因为他的积极配合,才使我得到了老师和同学们的认可和信任。通过这件事,我更加肯定了“帮助别人就是帮助自己”的想法。

在社会生活中,我也会尽全力去帮助别人,服务大家。村中的健身园是我儿时最喜欢去的地方。如今,体育器材换了一批又一批,可是人们锻炼身体的想法却从未改变。那天,我发现健身园中的体育器材脏了,而且在砖缝中长了许多杂草。于是,我组织了村中的同学,把打扫健身园当作社会实践的一个任务。经过了一个上午,我们把园中的杂物和杂草打扫干净,把体育器材擦拭了一遍,使健身园的环境好了许多。健身园周围的居民看见后,给我们送去了赞赏的目光,她们还说我们为村里的清洁工作人员减少了很大的负担,十分感谢我们。我用自己的劳动不仅帮助了别人,不仅得到了夸奖。但是我认为,我们作为中学生已经有义务、有责任地去为村里和社会做一些事情了。而且,我们还在帮助别人、服务大家的过程中,体会到了大人们工作的艰难和辛苦,更使我们觉得自己被家长呵护的生活十分幸福。我想,这就是助人为乐的另一种体会,也是另一番成长。

放眼而看,如果我们每一个人都学会助人为乐,都愿意助人为乐,那么我们的社会和生活便会充满了爱。我相信,这种爱可以抵挡一切的困难和挫折。所以,我更觉得助人为乐是一股无限大的力量……

我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的帮助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且帮助别人,让我们自己也得到了锻炼,也让社会充满了爱。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光。

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篇8:助人为乐500字

全文共 568 字

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对我来说我们班里有一个“小雷锋”他很乐于助人他就是我们班的余兴唐。

我记得有一次,我们小组值日,我们小组本来才8个人,王欣怡又到铜管乐队了,钟德成逃回家了,我们组正缺人手,这时放学了大家整理着书包,准备回家。当然除了我们值日的人没有整理书包。这时余兴唐突然跑来,问我;“杜正威你们缺不缺人?”我想了一下说:“反正现在没几个人值日,多一个人多一份力呀!”我就说:“好的,那你来帮忙吧!你来扫地吧,谢谢了。”

余兴唐二话不说就拿起扫把开始扫地了,他先从第一大组开始扫,他仔细地扫着,有一点点垃圾就扫,扫不掉的、黏在地上的东西他还用手把那垃圾弄掉。不一会儿第一大组就干干净净了,找不出一点垃圾,我们大家见了都目瞪口呆。我说:“余兴唐你要不要休息一下呀?”余兴唐说:“不用休息,我不累。”我听了心想:“余兴唐真是一个乐于助人的人呀。”

余兴唐又开始扫第二大组了,他像扫第一大组一样扫第二大组,一堆堆垃圾被余兴唐扫出来,第二大组也越来越干净了,不一下,第二大组就扫好了。余兴唐又开始扫第三大组和第四大组,我们把余兴唐扫出来的垃圾扫到垃圾桶里,就这样过了大约20分钟第四大组就扫好了。教室里干干净净的;没有一点垃圾,我看了看余兴唐头上,余兴唐已经汗流满面了。我对余兴唐说:“谢谢了。”余兴唐说:“不用谢这是我应该做的。”

余兴唐你真乐于助人,我要向你学习。

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篇9:乐于助人的小熊作文600字

全文共 592 字

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在连绵起伏的秦岭山地里有一只小熊,它住在一棵大树洞里。虽然他长得又高又大,而且少言寡语,给人印象很凶猛,因此森林里的小动物都很怕他,没有人和它玩,它觉得十分孤独。

这天小熊出去散步了,走着走着,小熊看见了一块黑色的东西,不知道那是什么。走近一看,原来是一只小燕子,它的翅膀受伤了,她痛苦地躺在那里,呻吟着。小熊看到这里,急忙小燕子抱回了自己的家。把他放在自己的大床上,安慰小燕子说:“不要紧,我会帮你的。”然后他背着筐子上山去采了一些草药回来,小心翼翼地帮小燕子清洗伤口,轻轻地把草药敷在小燕子的翅膀上。

它细心地照顾着她,小燕子饿了捉虫子喂她。在他的精心照顾小燕子翅膀上的伤很快好了,小燕子感激地说:“谢谢你,小熊,谢谢你治好了我的翅膀,我们做朋友吧!”小熊兴奋地叫道:“好啊,我终于有朋友了。”从此以后,小燕子和小熊一起去吃饭,一起去玩游戏,一起睡觉。形影不离的过着平静的日子。

不知不觉的几个月过去了,秋天来了,小燕子感觉天气很冷了,自己身体也承受不住了,她把自己要去南方过冬的消息告诉了小熊。

小熊听了后伤心地说:“你不要走,多住几天行吗?”小燕子拉着小熊的手恋恋不舍的说:“不行啊,我也舍不得你啊,可是这里太冷了,我要飞回南方了,明年春天我还会回来找你玩的,因为我们是好朋友呀!”小熊只好对小燕子说:“我等着你,明年春天早点回来。”

小燕子点点头,含着泪飞到空中和雁群一起飞向了南方。

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篇10:乐于助人作文

全文共 418 字

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每当走到教室,就有一股暖流扑面而来,让人感觉仿佛不那么冷了,因为我有一个乐于助人的同桌——赵利阳。

赵利阳个子不高,身材不胖,是个平头小子,小小的瓜子脸上“印”着一双水汪汪的大眼睛,睫毛很长,而且很弯,水汪汪的大眼睛下是一个小山似的鼻梁和一张能说会道的大嘴,你说他为什么不做个女生呢,长的那么漂亮!

他不仅长得好看,而且善良,班里有什么事都找他,他能做到的一定帮。有一次,夏季运动会,我和赵利阳一同参加了200米短跑,号声令下,同学们便如刚出笼的小鸟飞出笼外奔跑起来,我也不例外。当我跑到一半时,一个石头把我绊倒了,摔了个“狗啃泥”,因为是夏季,穿得薄,所以我的腿上破了一个口子,流出了血,跑在我前面的赵利阳不顾自己的名次,又转弯跑回来,把我扶起来,给体育老师请了一会儿假,扶着我进了医务室。医务人员把我的腿包扎好,说没事了,赵利阳才从新回到比赛场地,可他回到以后,已经评出冠军了。

这就是我乐于助人的同桌,他用他真诚善良的心给我们带来温暖。

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篇11:描写助人为乐的作文400字

全文共 550 字

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我很庆幸生活在一个和谐团结的班集体中,时时都能得到同学的热情相助,不信,你瞧!

记得有一次我们上课外阅读课,大家都纷纷把自己的课外书拿出来,哎呀,糟糕我的书没带呀!我赶紧向杜怡雯借书,他二话不说,立马借给了我。

还有,上学期元旦时,我们要画兔子的年画,老师把一幅样品叫交给我,让我给同学们照样,可当我把画一拿出来,同学们就呼地一下涌上来,都争着要看,就在这时,只听到“咔嚓”一声,图画不知被谁给撕破了。这可怎么办,我怎么向老师交待,我急得不知如何是好,伤心地留下了眼泪。这时,楼暧婷轻轻地来到我身边,安慰我说:“别着急,我想肯定有办法解决的。”她拿起我手中被撕破的画看了看,高兴地对我说:“有办法了!”就立马从她的课桌里拿出一卷透明胶,然后叫我把画在课桌上放平,再仔细地用透明胶把撕破的地方粘好,啊,如不注意去看画的话,真跟正常一样。我打心眼里感激她,帮我解了围。

还记得又一次上美术课时,我又忘记了带美术用品,这可不好,被老师发现肯定会批评的,我急得快要哭了,这时凌一萌看到了,就热情地对我说:“没关系,用我的吧!”“那你自身怎么办?”“我可以跟同桌拼着用的!”听到了这温暖的话语,我激动地一句话也说不出来。

其实在我们二班,像这样的助人为乐的人与事天天存在,我真的为自己生活在这样的一个集体里而感到自豪。

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篇12:助人为乐使我快乐作文

全文共 410 字

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有一首歌是这样唱的,“只要人人都显出一点爱,这个世界将变成美好的人间”,这首歌令我想起一段助人为乐的故事

一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去买作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的哭声,便去看个究竟。我看到隔壁的xx正泪流满面,便去问他为什么哭。

她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。

[助人为乐使我快乐作文

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篇13:乐于助人的春雨作文400字

全文共 417 字

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春天到了,春姑娘带着春雨妹妹来到了人间。

春雨来到了教师外,同学们正在上课。同学们在老师的伴奏下唱着一首首优美的歌,脸上带着微笑。春雨姑娘看他们唱着歌这么开心,也跟着情不自禁地唱起来。同学们的声音和春雨姑娘的声音合在了一起。这种声音真好听。

春雨来到了城市里,看见到处是垃圾,空气中弥漫着一股股臭气。“沙沙沙沙沙”春雨姑娘下起了一场小雨。给整个城市洗了个冷水澡,空气清新多了,街道也变的干净多了。一个清洁工看见了说:“春雨姑娘谢谢你。”春雨姑娘说:“不用谢,这是我应该做的。”说完春雨姑娘又飞到别处去了。

春雨来到了田野边,看到到处是光秃秃的。突然从地上传来一阵呼喊声。春雨姑娘往地上一看原来是几颗小种子让春雨给它们浇水。春雨姑娘马上下了一场雨“沙沙沙沙”下的可欢了。小种子发芽了,说:“水真甜啊!谢谢你。”春雨姑娘说:“不用谢。”太阳出来了,她向小种子告别说:“我明天还会来看你们的。”说完便走了。

春雨姑娘这种乐于助人的品质值得我们学习。

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篇14:描写助人为乐作文500字

全文共 718 字

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俗话说得好:“助人为快乐之本。”意思就是服务了别人之后,心中便会觉得快乐,别人也会感谢的。假如我们了别人,在我们需要援手时,他人也可能会帮助我们。以下分为个人及团体服务来说明。

首先,个人的能力有限只有在学校、小区及家庭。学校为了让学生养成服务的习惯,设计了一些培养学生服务精神的工作,例如:环保小尖兵维护环境整洁;纠察队维持校园秩序;保健室义工帮助受伤同学等工作。虽然只有少数的同学可以做,不过也希望其它同学能效仿。至于小区更是需要人们服务的场所,可以协助老人过马路或是当义工自愿清除垃圾,都是为小区服务的郝方法。在家中要分担父母所做的家事,如:到垃圾、拖地、扫地、洗碗都是最基本的,却能使辛苦工作的父母感到欣慰。那么,不就一举多得了吗?

如果能团结个人的力量,便能使团体的力量更加强大。例如:证严法师悲天悯人的心感动成千上万的人,所组成的服务机构-慈济志业体。每当病人来到慈济医院总会看到志工叔叔、阿姨们带着和蔼可亲的笑容,热心的服务病患。此外,如果各地发现有灾情传出,社会的善心人士及慈善机构及时前往帮忙,有钱的出钱,有力的出力。他们服务灾民的精神让我不由的感到尊敬。

还有些伟人-史怀哲医生也是很令我们敬佩的对象。她奉献一生在非洲,服务每个需要帮助的病人,受到人类永远的尊敬。德雷莎修女总是凭着自己爱的理念,善待每一个穷人,尽可能的服务他们,他的这个精神使我感到十分佩服。即使做的事一件微不足道的小事,受帮助的人也会记得的。服务别人使人的人缘变好,也让人笑口常开。

自愿的服务是爱心的化身,热心的服务是温暖的太阳,照亮了大家的心。“人饥己饥,人溺己溺”便是最好的写照,代表了人们善良、慈悲的心。只要人们能够互相服务、帮助,世界便是和平。

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篇15:乐于助人作文

全文共 426 字

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她中等个子,长着一头乌黑的披肩长发,一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁下面长着一张能说会道的樱桃小嘴,她就是小青,我的同桌。

我的同桌很乐于助人。有一次,我和小青一起回家,我们看见一位白发苍苍的老爷爷要过马路,刚好是绿灯。只见小青飞快地跑过去,把老爷爷慢慢地扶过去。过去了以后,老爷爷连声说:“谢谢你、谢谢你!”小青说:“不用谢,因为我是少先队员,这是我应该做的。”

记得还有一次,她在车上看见座位就坐了下来,便看见一位白发苍苍的老人,还拄着拐杖,颤颤巍巍地走上来。小青很担心他。因为如果车一抖,这位老爷爷就会倒在地上。他想起老师说过要尊老爱幼。立刻把座位让给老爷爷了。老爷爷坐下后,直感谢小青。小青却说:“尊老爱幼、助人为乐是应该的,不用这么谢我!”

还有一次,她捡到一个钱包,一直等到了晚上也没有等到失主,她就把钱包交给老师,让老师帮助查一查是谁掉的。终于有一天,老师查到了,她很高兴地说:“这件事啊,我终于可以放心了。”

这就是我的同桌,一个乐于助人的同桌。

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篇16:乐于助人的同学作文300字

全文共 354 字

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我最好的朋友是徐子铭,他长得胖胖的,看上去很憨厚。最让我觉得好玩的地方是他的嘴,因为不说话时,他下面的嘴唇向下,上面的嘴唇朝上,就像在嘟嘴,特别可爱。

他的性格嘛,就像一只缩在蜗牛壳里的小蜗牛,做什么事情都慢吞吞的。不过,他特别乐于助人。就好比有一次放学时,走到家门口我才发现自己忘记带家门钥匙了,正在无奈的时候,徐子铭问我怎么了,我说:“我忘记带钥匙了。”徐子铭马上热情的对我说:“你先去我家,给你爸爸打个电话,要是打不通,你就在我家写作业,等你爸爸回来。”听他这么说,我开心极了,我跟着他回了家,一直到我爸爸回来。我非常感谢徐子铭,他在我最需要帮助的时候帮助了我,从那次之后,我们的友情更加深厚了。

我有这样一位乐于助人的朋友非常开心,他肯定还有更多的优点我没有发现,之后我一定要多多留意观察,多多向他学习。

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篇17:助人为乐的

全文共 494 字

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那是一个阳光明媚的早晨,我骑着自行车在公园里溜达,看见前面有一个年纪很小的男孩儿摔倒了,他倒在地上号啕大哭,我连忙过去停下车把那个小男孩儿扶起来。

就在这时,旁边出现一个中年大叔,嘴里叼着根烟,看样子应该是这个小男孩儿的家长。我正要离开,那个中年大叔却叫住我,一脸不满地说:“喂,你撞到我家小孩儿,连声道歉都不说,还想溜!”

我真是丈二和尚摸不着头脑,什么叫我撞到了他?我正要解释,可是那中年大叔不给我解释的机会,二话不说往我自行车上踹了一脚。我很不服气,大声辩解道:“哪儿啊,不是我撞倒的,是……”我话还没说完,中年大叔反驳道:“我不管,你必须给我家小孩道歉。”说着又往我自行车上踹了一脚,当时别提有多尴尬了。我见情况不妙,只好很委屈地说了声对不起,骑上自行车走了。我仿佛装了一肚子苦水,泪水也要喷涌而出。我真是见鬼了,居然遇上了个“碰瓷”的,真是不走运。

那件事令我耿耿于怀,现在想起来都觉得很委屈。但老师教导我,心胸要宽广,不能像小人那样心胸狭隘,什么事都得斤斤计较。也罢,就算当了回“无名英雄”吧!经过这件事,我懂了要学会理解包容别人,助人为乐是好事,但不能因为别人不理解你,就不去做。

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篇18:助人为乐的作文

全文共 388 字

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今天我在店里去找一个朋友借书,在走楼梯时,我发现一个叔叔跌着一个颠车,我心里想:这里有电梯为什么要走楼梯呢?于是我向前走去,一看这一位叔叔的手只有一个大拇指,其它的四只手指合到了一块,我心里很酸。再看看,他那只手再拎那个板车,我心又酸了起来,就毫不疑迟的去帮了一下,二十个阶梯帮他拎下去的。我问他:那边有电梯,您为什么不走电梯呢?他满头大汗地说:从这到电梯要一二百米,不是太远了吗,从这到那下去,我早就到这边的楼下了。我心里:想为了工作再累也没有事,好厉害。这就像我的爸爸一样,腰在痛,流再多汗都愿意,为什么呢?不就是给我们挣钱吗?帮了他我觉得我是一个很优秀的一名少先队员。因为老师说见到有需要帮助的人就出去帮助他。这样你就是一名很优秀的少先队员了。

我帮助了该帮助的人,帮助了要帮助的人,我觉得这才是一名少先队员。

希望你们也要帮助弱小的人,这样社会才会更美好,更温馨,更温暖!

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篇19:作文助人为乐的姐姐

全文共 385 字

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星期六的上午,我去游乐场滑冰,我穿上滑冰鞋,快活地滑地起冰来。

忽然一位大哥哥一不小心撞到了我,我“呯”的一声坐在了地上,脚翘得老高的,我疼的闭上的眼睛,皱起了眉头,张大了嘴巴,哇哇大哭起来,这时一位大姐姐飞快地来到我身边,扶起来,安慰我说:“小妹妹你哪里疼呀,我来给你揉揉吧。”于是大姐姐掸掸我衣服上黑黑的灰尘说:“这个地太滑,我来教你滑冰吧。”我点点头,大姐姐一手背在腰后此一手扶着我的肩膀,让我双手背在后面说:“你一定要掌握好平衡,要慢慢地滑,身体向前倾,腿要半蹲,腿还要分开才能向前滑行。”我很快的知道了,不一会儿,就可以滑行了,大姐姐又说:“你不要紧张,我会跟在你后面的。”我在大姐姐陪伴下开开心心地向前滑行。

我佩服的向大姐姐竖起了大拇指说:“你真是个助人为乐的好姐姐,我要向你学习。”

大姐姐脸红了说:“这是我应该做的,大人要保护小孩嘛!”

我和大姐姐开心地笑了!

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篇20:助人为乐英语作文

全文共 677 字

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It is often said that helping others will be rewarded. However, I think should not only help others.

I remember going to Haier square with Guo Xinyu once. I suddenly had a stomachache. I told Guo Xinyu that I would go to the bathroom and let her wait for me in the woods. After that, I ran to public toilet with thunderbolt. When I went to the bathroom and was ready to cross the road, I saw a man run to a small bike and to the side of the bike. Look, look west, see no one next to it, and move the car away.

人们常说,帮助别人会有好报。不过,我认为帮助别人不应该只图好报。

记得有一次,我和郭鑫钰一起去海尔广场。我突然肚子痛,就告诉郭鑫钰我去一下卫生间,让她在小树林等我。说完,我就以迅雷不及掩耳之势跑向公共卫生间。上完卫生间,准备过马路的时候,我看到一个人跑到一辆小型自行车旁边,到自行车旁边的时候,东瞧瞧,西瞧瞧,看见旁边没有人,才把车子搬走。

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