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755古代道德修养的名言警句的精选
全文共 1401 字
+ 加入清单1、才者,德之资也;德者,才之帅也。——《资治通鉴》
2、君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
3、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
4、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服行人。——刘备
5、志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食。——后《汉书》
6、得道多助,失道寡助。——孟子
7、疾风知劲草,板荡识诚臣。——唐太宗
8、捐躯赴国难,视死忽如归。——三国·曹植
9、不愤不启,不悱不发。——《论语》
10、知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
11、黄钟毁弃,瓦釜雷鸣。——《楚辞》
12、 防民之口,甚于防川。——《国语》
13、盛年不重来,一日难再晨。——东晋·陶渊明
14、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——三国·诸葛亮
15、大道之行,天下为公。——《礼记》
16、君子坦荡荡,小人长戚戚。——《论语》
17、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——三国·曹操
18、粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。——明·于谦
19、非学无以广才,非志无以成学。——三国·诸葛亮
20、流水不腐,户枢不蠹。——《吕氏春秋》
21、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语》
22、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——宋·陆游
23、知人者智,自知者明。——《老子》
24、落红不是无情物,化作春泥更护花。——清·龚自珍
25、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。——唐·韩愈
1、如果没有德行,人类就是一种忙碌、有害和可怜的生物,不会比任何一种渺小的害虫更优越。——培根
2、使自己快乐也使他人快乐,别伤害自己也别伤害他人,我以为这就是伦理学的全部意义。——尚福尔
3、德行的实际是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
4、道德首先被要求的是支配自己——康德
5、道德的基础是人类精神的自律。——马克思
6、如果你的道德观念令你消沉,那它们就一定是错误的道德观念。——史蒂文生
7、德行啊,你是纯朴的灵魂的崇高科学。——卢梭
8、美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
9、我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
10、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪
11、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
12、脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。——达尔文
13、作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——罗素
14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。——德谟克里特
15、智慧和德行,有如一辆车的两个轮子。——日本
16、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德
17、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。——培根
18、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。——塞涅卡
19、如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。——陶铸
20、道德常常填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。——意大利
21、以为智慧比美德更重要的人,会失去自己的智慧。——犹太人
22、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊
23、凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。——爱默生
24、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠
25、本性流露永远胜过豪言壮语。——莱辛
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篇1:军事夏令营军训作文
全文共 416 字
+ 加入清单一转眼,军事夏令营已开营好几天了。军训的生活我们都适应了,我们已经不是刚开始那两天一片散沙,松松垮垮的队伍了,我们的精神面貌焕然一新。
战友们也不天天哭着喊着叫爹叫娘了!我们都已经有了军人那种坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。现在我才真正知道什么是“知难而进、无坚不摧;知难而退,碌碌无为。”对这句话我有了深深的体验。我终于知道了为什么军人的身上有一种魅力,那是因为坚强。现在,每天早晨,都会听到教官喊:“我们的口号是?”“站如松、坐如钟、行如风。”我们坚定地回答。
有一回,教官让我们定位练习,一声令下,我们齐刷刷的伸出了左脚,坚持、坚持------一个小时过去了,左脚累的直打颤,我的脚低了下来。只见教官手疾眼快,一皮带抽在我的腿上,新伤压旧伤,刚结的疤又给抽流血了。我心头一酸,真想当场大哭一场,可还是忍住了。还战士呢?哭鼻子不是太丢人了。终于结束了,教官这才给我包扎。边包边说:“好样的!”我听了,还是偷偷掉了眼泪。
[军事夏令营军训作文
篇2:中国古代常用敬词
全文共 2251 字
+ 加入清单一、“令”字一族:尊称他人的亲属,相当于“你的”
令尊:称对方的父亲。如:令尊亲手交给我的。
令堂:称对方的母亲。如:令堂病体如何?
令郎:称对方的儿子。
令爱(媛):称对方的女儿。
令亲:称对方的亲戚。
二、“尊”字一族:用来称与对方有关的人或物
尊上:称对方父母。
尊亲:称对方亲戚。
尊驾:称对方。
尊命:对方的嘱托。
尊意:对方的意思。
三、“高”字一族:敬称别人的亲属或事物
高堂:尊对方父母。如:高堂在,不远游。
高就:指人离开原来的职位就任较高职位。如:另谋高就。
高论:称别人的议论。如:解读金庸的高论。
高见:称对方的见解。
四、“拜”字一族:用于动词之前表示尊敬。
拜访:看望别人。
拜望:指探望别人。
拜托:指托对方办事情。
拜读:指阅读对方的文章。
五、“先”字一族:表示已死,用于尊称地位高的人或年长的人。
先帝:称已死皇帝。如:先帝乃开国之君。
先考(先父):称已经死去的父亲。如:纪念先父郁达夫。
先慈(先妣):称已死母亲。如:先慈清苦。
先贤:称已死去的有才德的人。如:海外游子念先贤。
六、“华”字一族:称美之词,通常用于跟对方有关的人或事物。
华诞:称对方的生日。如:祝贺巴金百岁华诞。
华堂:称对方的房屋。
华翰:称对方的书信。
七、“谨”字一族:多用于署名下。
谨禀:用于祖父母及父母。如:儿子国藩谨禀。
谨肃:用于尊长。如:护院会谨肃。
谨启、谨白:用于平辈。如:吴将军长白谨启。
谨复:用于复信。
八、“台”字一族:表示称呼对方或跟对方有关行为。
台驾:旧称对方。如:怎奈台驾见了圣上。
台甫:旧时用于问人的表字。如:见面问我台甫。
台鉴:旧时书信套语,用在开头的称呼之后,表示请对方看信。
台端:旧时称对方,多用于机关、团体等给个人的函件。
九、“垂”字一族:多用于尊称长辈、上级对自己的行为。
垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。
垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护。
垂青:称别人的重视。如:台商垂青黄帝故里。
垂念:称别人对自己的思念。如:伏自将军垂念。
十、“贤”字一族:表示对尊辈、平辈或晚辈的敬称。
贤宰:称知县。如:寄语河南贤宰。
贤家:称对方。
贤弟:称自己或对方的弟弟。
贤郎:称对方的儿子。如:已与贤郎当面言定。
十一、“屈”字一族:表示委屈对方
屈驾:委屈大驾(多用于邀请人)。
屈就:多用于请人担任职务。
屈居:委屈地处于(较低的地位)。
屈尊:降低身份俯就。
十二、“老”字一族:用来尊称别人,有时特指老年人。
老伯、老大爷、老太爷:可尊称老年男子。
老前辈:尊称同行里年纪较大、资格较老、经验较丰富的人。
老兄:尊称男性朋友。
老总:尊称中国人民解放军的某些高级领导人(多和姓连用);现也指一些公司的总经理或董事长。
“老”字用于表示姓氏的词后,也可以表示尊重,如称巴金为巴老。
十三、“俯”字一族:旧时公文书信中用来称对方对自己的行动。
俯察:称对方或上级对自己理解。
俯就:用于请对方同意担任职务。
俯念:称对方或上级体念。
俯允:称对方或上级允许。
十四、“光”字一族:表示光荣,用于对方来临。
光顾(多用于商家欢迎顾客):称客人来到。
光临:称宾客到来。
十五、“雅”字一族:用于称对方的情意、举动。
雅教:称对方的指教。
雅量:称对方的度量大。
雅兴:称对方的兴趣大。
雅意:称对方的情意或意见。
雅正:把自己的诗文书画等送给人时表示请对方指教。
十六、“芳”字一族:用于对方或与对方有关的事物。
芳邻:称对方的邻居。
芳龄:称对方(多用于年轻女子)的年龄。
芳名:称对方(多用于年轻女子)的名字。
十七、“华”字一族:称对方的有关事物。
华诞:称对方生日。
华翰:称对方的书信。
华堂:称对方的房屋。
华宗:称人同姓。
十八、“叨”字一族:
叨光:沾光(受到好处,表示感谢)。
叨教:领教(受到指教,表示感谢)。
叨扰:打扰(受到款待,表示感谢)。
十九、“玉”字一族:指对方身体或行动。
玉成:成全。
玉音:尊称对方的书信、言辞(多用于书信)。
玉体:称对方身体。
玉照:称对方的照片。
二十、“大”字一族:称与对方有关的事物。
大伯:除了指伯父外,也可尊称年长的男人。
大哥:可尊称与自己年龄相仿的男人。
大姐:可尊称女性朋友或熟人。
大妈、大娘:尊称年长的妇女。
大爷:尊称年长的男子。
大人(多用于书信):称长辈。
大驾:称对方。
大师(大师傅):尊称和尚。
大名:称对方的名字。
大庆:称老年人的寿辰。
大作:称对方的著作。
大札:称对方的书信。
二十一、“贵”字一族:称与对方有关的事物。
贵干:问人要做什么。
贵庚:问人年龄。
贵国:称对方国家。
贵姓:问人姓。
贵校:称对方学校。
贵恙:称对方的病。
贵子:称对方的儿子(含祝福之意)。
二十二、“恭”字一族:表示恭敬地对待对方。
恭贺:恭敬地祝贺。
恭候:恭敬地等候。
恭请:恭敬地邀请。
恭迎:恭敬地迎接。
恭喜:祝贺对方的喜事。
二十三、“惠”字一族:用于对方对待自己的行动。
惠存:请保存(多用于送人相片、书籍等纪念品时所题的上款)。
惠顾:惠临(多用于商店对顾客)。
惠临:指对方到自己这里来。
惠允:指对方允许自己(做某事)。
惠赠:指对方赠予(财物)。
二十四、“奉”字一族:用于自己的举动涉及对方时。
奉达:告诉,表达(多用于书信)。
奉复:回复(多用于书信)。
奉告:告诉。
奉还:归还。
奉陪:陪伴或陪同做某事。
奉劝:劝告。
奉送:赠送。
奉托:拜托。
奉迎:迎接。
奉赠:赠送。
二十五、“某下”一族:表示对别人的敬称。
殿下:对帝王的尊称。
阁下:称指有一定社会地位的人(多用于书信中,外交场合)。
麾下:指将帅。
膝下:给父母或祖父母写信时,常在开头的称呼下面加“膝下”。
足下:尊称朋友。
篇3:回到古代作文400字
全文共 435 字
+ 加入清单现在,车水马龙,环境太差了。现在,孩子们的压力山大,作业和习题堆成山。如果要问我最想做什么,那当然是回到古代了。
如果我可以回到古代,我当然要回到恐龙时代,我一定要看看恐龙们的真实面貌;我要看看古代动植物是如何生长的;看看恐龙时代的任何事物。在我回到现代的时候,我一定要带回一些动植物的基因,这样,可以使古生物学家不再为研究古生物而去研究一些还未灭绝的生物了,也再也不用为研究古生物而抓破脑袋了。
如果我可以回到古代,我一定要回到三国时期,当一名名将,和老奸巨滑的曹操决一死战,见证诸葛亮如何草船借箭的,看“刘阿斗”是怎样乐不思蜀,再看赤壁之战是如何进行的。我还要和刘备、关羽、张飞、赵云一起结拜兄弟、一起打天下。
如果我可以回到古代,我要当一个掌柜、捕快、店小二……当一个平凡的人,过着平凡的生活,可如果遇到了贪官,我的钱都被贪了,那我的生活就被他们全毁了。他们所做的一切事,使我整天忙里忙外的。
我可以穿越到古代的话,那一定都是我的幻想,希望科技继续发展,使我们能穿越时空。
篇4:文学常识分享之古代文人绰号趣事
全文共 1008 字
+ 加入清单宋朝词人贺铸写的《青玉案》一词中,有“试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。”用三种景物比喻愁思多,极为著称,因此,贺铸得了一个 典雅的绰号:“贺梅子”。词人张炎写的《解连环》一词中,有“自顾影欲下寒塘,正沙净草枯,水平天远。写不成书,只寄得相思一点。”人们都称张炎为“张孤 雁”。另外,张炎写有《南浦》一词来歌咏春水,其中有“荒桥断浦,柳阴撑出扁舟小。回首池塘青欲遍,绝似梦中芳草”的句子,写景如画,唱绝古今,人们又称 张炎为“张春水”。
诗人鲍当在河南做官时,写有《孤雁》一诗:“天寒稻粱少,万里孤难进。不惜充君庖,为带边城信。”许多人大为赞赏,并给 鲍当起了一个绰号“鲍孤雁”。谢逸写有三百首《蝴蝶》诗,其中的佳句有“狂随柳絮有时见,舞入梨花何处寻”、“江天春晓暖风细,相逐卖花人过桥”。人们称 谢逸为“谢蝴蝶”。北宋的翰林王观写有《清平乐》词:“黄金殿里,烛影双龙戏。劝得官家真个醉,进酒犹呼万岁。折旋舞彻《伊州》,君恩与整搔头。一夜御前 宣住,六宫多少人愁。”当时的太后读了,说这首词是在亵渎皇帝宋神宗,就将王观罢职,于是,人们称王观“王逐客”。
北宋的寇准被封为莱国公,却无田园房舍,当时的诗人魏野写诗说:“有官居鼎鼐,无地起楼台。”魏野因此得了一个绰号:“‘无地起楼台’相公”。乔子旷写诗比较生僻,人称“孤穴诗人”。杜默作诗总是凭空捏造,不讲韵律,于是,后世称凡事由臆造而无所本者为“杜撰”。
明朝的袁凯写诗道:“故国飘零事已非,旧时王谢见应稀。月明汉水初无影,雪满梁园尚未归。柳絮池塘香入梦,梨花庭院冷侵衣。赵家姊妹多相忌,莫向昭阳殿里飞。”人们称他“袁白燕”。
清 朝的吴绮写有“把酒祝东风,种出双红豆”的句子,传诵一时,人们称他“红豆词人”。吴修龄写有“雁将秋色去,帆带好山移”的橘子,人们称他“吴好山”。扬 州的张哲士在《咏胭脂》一诗中写道:“南朝有井君王入,北地无山妇女愁。”人们称他为“张胭脂”。管水初写有“两三点雨逢寒食,廿四番风到杏花”的对联, 人称“管杏花”。鲍以文写有“一匝人间夕又朝,晚来依旧满闲寮。疏分霜叶秋容淡,细点征帆别思遥。淡淡欲随城角尽,明明还带酒旗摇。迷藏惯匿西楼影,不似 春愁不肯消。”人称“鲍夕阳”。乾隆年间,王苹写有“乱泉声里才通屣,黄叶林间自著书”的诗句,被人们称为“王黄叶”。
文人写诗作文,能有佳句传世,并以此得到有趣的绰号,也称得上是人生中的一大快事了。
篇5:必须要知道的关于古代的文学常识
全文共 2204 字
+ 加入清单1三教:儒教、道教、佛教
2九流:儒家、道家、阴阳家、法家、名家、墨家、纵横家、杂家、农家
3三皇:伏羲、女娲、神农
4五帝:太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼
5三山:安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山
6五岳:〖中岳〗河南嵩山、〖东岳〗山东泰山、〖西岳〗陕西华山、〖南岳〗湖南衡山、〖北岳〗山西恒山
7五湖:鄱阳湖〖江西〗、洞庭湖〖湖南〗、太湖〖江苏〗、洪泽湖〖江苏〗、巢湖〖安徽〗
8四海:渤海、黄海、东海、南海
9三清:元始天尊〖清微天玉清境〗、灵宝天尊〖禹余天上清境〗、道德天尊〖大赤天太清境〗
10四御:昊天金阙无上至尊玉皇大帝、中天紫微北极大帝、勾陈上宫天后皇大帝、承天效法土皇地祗
11四大佛教名山:浙江普陀山〖观音菩萨〗、山西五台山〖文殊菩萨〗、四川峨眉山〖普贤菩萨〗、安徽九华山〖地藏王菩萨〗
12四大道教名山:湖北武当山、江西龙虎山、安徽齐云山、四川青城山
13五行:金、木、水、火、土
14八卦:乾〖天〗、坤〖地〗、震〖雷〗、巽〖风〗、坎〖水〗、离〖火〗、艮〖山〗、兑〖沼〗
15十八罗汉:布袋罗汉、长眉罗汉、芭蕉罗汉、沉思罗汉、伏虎罗汉、过江罗汉、欢喜罗汉、降龙罗汉、静坐罗汉、举钵罗汉、开心罗汉、看门罗汉、骑象罗汉、探手罗汉、托塔罗汉、挖耳罗汉、笑狮罗汉、坐鹿罗汉
16十八层地狱:[第一层]泥犁地狱、[第二层]刀山地狱、[第三层]沸沙地狱、[第四层]沸屎地狱、[第五层]黑身地狱、[第六层]火车地狱、[第七层]镬汤地狱、[第八层]铁床地狱、[第九层]盖山地狱、[第十层]寒冰地狱、[第十一层]剥皮地狱、[第十二层]畜生地狱、[第十三层]刀兵地狱、[第十四层]铁磨地狱、[第十五层]寒冰地狱、[第十六层]铁册地狱、[第十七层]蛆虫地狱、[第十八层]烊铜地狱
17五脏:心、肝、脾、肺、肾
18六腑:胃、胆、三焦、膀胱、大肠、小肠
19四书:《论语》、《中庸》、《大学》、《孟子》
20五经:《诗经》、《尚书》、《礼记》、《易经》、《春秋》
21八股文:破题、承题、起讲、入手、起股、中股、后股、束股
22六子全书:《老子》、《庄子》、《列子》、《荀子》、《扬子法言》、《文中子中说》
23汉字六书:象形、指事、形声、会意、转注、假借 2
24书法九势:落笔、转笔、藏峰、藏头、护尾、疾势、掠笔、涩势、横鳞竖勒
25竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎 ?饮中八仙?李白、贺知章、李适之、李琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂
26蜀之八仙:容成公、李耳、董促舒、张道陵、严君平、李八百、范长生、尔朱先生
27扬州八怪:郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘
28北宋四大家:黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石
29唐宋古文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
30十三经:《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》
31四大民间传说:《牛郎织女》、《孟姜女》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇与许仙》
32四大文化遗产:《明清档案》、《殷墟甲骨》、《居延汉简》、《敦煌经卷》
33元代四大戏剧:关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》
34晚清四大谴责小说:李宝嘉《官场现形记》、吴沃尧《二十年目睹之怪现状》、刘鹗《老残游记》、曾朴《孽海花》
35六礼:冠、婚、丧、祭、乡饮酒、相见
36六艺:礼、乐、射、御、书、数
37六义:风、赋、比、兴、雅、颂
38十恶:谋反、谋大逆、谋叛、谋恶逆、不道、大不敬、不孝、不睦、不义、内乱
39五彩:青、黄、赤、白、黑
40五音:宫、商、角、徵、羽
41七宝:金、银、琉璃、珊瑚、砗磲、珍珠、玛瑙
42九宫:正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫、大面调、双调、商调、越调
43七大艺术:绘画、音乐、雕塑、戏剧、文学、建筑、电影 ?四大名瓷窑?河北的瓷州窑、浙江的龙泉窑、江西的景德镇窑、福建的德化窑
44四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生
45八旗:镶黄、正黄、镶白、正白、镶红、正红、镶蓝、正蓝
46八仙:铁拐李、钟离权、张果老、吕洞宾、何仙姑、蓝采和、韩湘子、曹国舅
47七情:喜、怒、哀、乐、爱、恶、欲
48五常:仁、义、礼、智、信
49五伦:君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友
50三姑:尼姑、道姑、卦姑
51六婆:牙婆、媒婆、师婆、虔婆、药婆、稳婆
52九属:玄孙、曾孙、孙、子、身、父、祖父、曾祖父、高祖父
53五谷:稻、黍、稷、麦、豆
54中国八大菜系:四川菜、湖南菜、山东菜、江苏菜、浙江菜、广东菜、福建菜、安徽菜
55配药七方:大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方 ?五岭?越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭
56四大名桥:广济桥、赵州桥、洛阳桥、卢沟桥
57四大名园:颐和园〖北京〗、避暑山庄〖河北承德〗、拙政园〖江苏苏州〗、留园〖江苏苏州〗
58四大名刹:灵岩寺〖山东长清〗、国清寺〖浙江天台〗、玉泉寺〖湖北江陵〗、栖霞寺〖江苏南京〗
59四大名楼:岳阳楼〖湖南岳阳〗、黄鹤楼〖湖北武汉〗、滕王阁〖江西南昌〗、大观楼〖云南昆明〗
60四大名亭:醉翁亭〖安徽滁县〗、陶然亭〖北京先农坛〗、爱晚亭〖湖南长沙〗、湖心亭〖杭州西湖〗
61四大古镇:景德镇〖江西〗、佛山镇〖广东〗、汉口镇〖湖北〗、朱仙镇〖河南〗
62四大碑林:西安碑林〖陕西西安〗、孔庙碑林〖山东曲阜〗、地震碑林〖四川西昌〗、南门碑林〖台湾高雄〗
篇6:古代有关于良心的故事
全文共 1560 字
+ 加入清单清朝康熙年间,福建出了两位有名的才子,一位名叫陈梦雷,一位名叫李光地。康熙9年,两个人同榜进士及第,同被授予编修之职。俗话说,惺惺惜惺惺。陈梦雷与李光地相互仰慕,亲如兄弟。
康熙12年(1673年),陈梦雷与李光地结伴回福建探亲。陈梦雷家住福建福州,李光地家住福建安溪,相距不远。两个人在福州分手,约好探亲结束再一同结伴回京。可是,就在陈梦雷与李光地分手不久,驻守福建的靖南王耿精忠突然起兵反清,自立为王。身为清朝编修的陈梦雷和李光地一下子陷入到了叛贼耿精忠的“鸟笼”中。
耿精忠分别给陈梦雷与李光地下了聘书,聘请他们二人在小朝廷里担任大学士职务,命令他们立即到福州上任,否则,格杀勿论。不仅如此,耿精忠为了防止陈梦雷逃跑,还把陈梦雷的父亲软禁起来,逼迫陈梦雷就职。
陈梦雷与李光地的官职一下子升了三级,这看起来似乎是件好事。可是,如果耿精忠起义失败,那么,两个人不仅官职不保,而且可能会有杀头之祸。然而,如果他们不上任就职,也可能会有灭门之灾。李光地从安溪到达福州后,没有去耿精忠处报到,而是悄悄来到陈梦雷的府上商量对策。
兄弟相见,分外亲热。寒暄之后,话入正题。陈梦雷说:“耿精忠兵少将寡,难成大事,必败无疑。可是,我父亲目前在耿精忠的手上,所以不能离去,只能以有病为由拖延。李兄快快离开福州,否则,会落个不忠的罪名”。李光地想了想,说:“既然弟不能脱身,不如出任耿精忠的大学士,搜集其军事情报,我在外面接应,为清军报信。将来事成之后,你我兄弟共同建功立业”。陈梦雷表示赞同。为此,李光地还写下了“李陵不负汉,梁公亦反周”的诗句。
事情果然让这两位大才子给言中了。3年后,耿精忠兵败,福建重新回到了清政府手中。这时候,李光地利欲熏心,昧起良心,把所有的功劳占为己有。对于好友陈梦雷,他却忘得一干二净。李光地因为向清军提供军事情报,受到了康熙的提拔重用,出任内阁学士。陈梦雷却因为曾经出任耿精忠的大学士而被捕入狱,生命危在旦夕。
这时候,能够证明陈梦雷清白的只有李光地一个人。可是,李光地坚决否认两个人曾经密谋让陈梦雷做内应的事情,更否认陈梦雷曾经给他国军事情报。这可是要陈梦雷命的事儿。在大狱中的陈梦雷终于认清了李光地的险恶嘴脸。他悲愤至极,在牢狱中写下了《告都城隍文》,揭露李光地背信弃义,卖友求荣。
李光地与陈梦雷都是康熙年间举足轻重的学者,他们之间的纠纷引起了当时翰林院大学士们的高度重视,大家都相信陈梦雷。一时间,朝野上下,议论纷纷,大骂李光地猪狗不如。可是,康熙皇帝却相信李光地。陈梦雷是跳进黄河都洗不清了。
这时候,翰林院的学士们对李光地群起而攻之。大学士徐乾学更是义愤填膺。他代替李光地向康熙皇帝写了一分诉状,在上朝时递给李光地,逼李光地上奏。在众目睽睽之下,李光地只好向康熙皇帝求情,宽恕陈梦雷。但是,对于陈梦雷贡献军事秘密的事儿,坚决否认。因为李光地的供述,陈梦雷免于一死,被流放到辽宁。
李光地知道自己对不起陈梦雷,在陈梦雷流放的路上,送去物资资助陈梦雷。陈梦雷坚决拒绝,并愤然写下了《绝交书》。陈梦雷在辽宁一边教书,一边研究学问,写出了《周易浅述》、《盛京通志》、《承德县志》、《海城县志》、《盖平县志》等。康熙37年,陈梦雷回京,担任诚亲王胤祉的老师,主编了着名的《古今图书集成》系列丛书。
李光地则是青云直上,官至直隶巡抚、大学士、吏部尚书。他为官清廉,学士渊博。但是,因为“卖友求荣”一事,处处被人唾骂,一生受尽了良心的折磨。在他临死的时候,他让儿孙们去请陈梦雷,希望能够当面向陈梦雷谢罪,请求陈梦雷的原谅。可是,遭到了陈梦雷的严词拒绝。李光地悔恨不已,临死不肯闭眼。
良心在天,人间自有公道在。一个人,不管贫富贵贱,但是,只要有一颗良心,你就会幸福一生。否则,你就会像李光地一样,背着心灵的十字架,死不瞑目。
篇7:古代文化常识
全文共 320 字
+ 加入清单(1)花中四君子:梅、兰、竹、菊。
(2)文人四友:琴、棋、书、画。
(3)文房四宝:笔、墨、纸、砚。
(4).四库全书:经、史、子、集。
(5)桂冠、鳌头、榜首、问鼎、夺魁:第一。
(6)三纲五常:“三纲”:父为子纲、君为臣纲、夫为妻纲;“五常”:仁、义、礼、智、信。
(7)“四书”“五经”是儒家的主要经典:“四书”即《论语》《孟子》《中庸》《大学》;“五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。
(8)五行:金、木、水、火、土。
(9)古代的学校有庠、序、太学等名称,明清时最高学府为国子监。
(10)岁寒三友:松、竹、梅。
(11)五岳:泰山(东)、衡山(南)、华山(西)、恒山(北)、嵩山(中)。
(12)佛教四大名山:五台山、九华山、峨眉山、普陀山。
篇8:古代廉洁小故事六:丹心要学月月红
全文共 466 字
+ 加入清单苏东坡是我国北宋时期的一位著名诗人。他在担任徐州知府时,以为官清廉、刚正不阿、不畏权势,执法严明著称,受到徐州百姓的称道和传颂。至今徐州城乡还流传着他不少的佳话。
苏东坡五十岁的时候,家人要为其祝寿,苏东坡一再制止,并嘱咐家人不准宣扬。谁料,寿辰这一天,来了一个送礼人,双手抱着一盆盛开的月季花,家人便问:“请问尊姓大名,有何事?”来者说:“我叫赵钱孙李,来祝寿的。”家人听罢,奇怪地笑道:“那有这样的名字呢?”来者说:“我本姓赵,右邻姓钱,左邻姓孙,对门姓李,知府大人今年五十大寿,大家推荐我送一盆月月红,给知府大人做寿礼。”家人听后,知是百姓心意,本想收下,但大人从不收礼,只好叫来者说出理由,那人思忖片刻,道出:“花开花落无间断,春去春来不相关。但愿大人常康健,勤为百姓除赃官。”家人把诗写在纸上,叫仆人把诗送给苏东坡看,让他来处理此事。不一会苏东坡出来,亲自收下那盆月季花,笑着咏诗道:“赵钱孙李张王陈,好花一盆黎民情。一日三餐抚心问,丹心要学月月红。”
后苏东坡虽赋闲回家,但他一生清正廉明、惩贪除恶的好名声却在民间永远流传。
篇9:● 中国古代农业
全文共 226 字
+ 加入清单四大水利工程:四川都江堰、新疆坎儿井、京杭大运河、兴安灵渠。
贾思勰:北魏时期农学家。代表作:《齐民要术》,是一部综合性农书,是中国现存的最完整的农书,也是世界农学史上最早的专著之一。
徐光启:《农政全书》,在农学遗产方面极负盛名。
宋应星:明代杰出科学家。代表作:《天工开物》,是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
沈括:北宋科学家。代表作:《梦溪笔谈》,被英国学者李约瑟誉为“中国科学史上的坐标”。
篇10:五天军事夏令营有感
全文共 432 字
+ 加入清单这五天,让我感受颇深,当我怀揣着对军事夏令营的憧憬,来到部队时,本以为只是玩玩、娱乐娱乐一下而已,那么多的游戏项目已经令我眼花缭乱,可到了那儿,经过一天的训练,我才知道娱乐是次要的,主要是培养我们的团结精神,时时刻刻做一个有心人,更不是华丽的外表所能诠释的,这五天,我学会了洗衣服,包饺子,叠被子,洗完……这些是在家里,父母是绝对不会让我们这些孩子查收的,而我们则是温室里的花朵,被保护着。不过我早有了心理准备来面对着一切困难,在人生的道路上第一次挣脱父母搀扶的双手,尝试自己去行走,尽管摔倒,也会凭借自己的毅力爬起来,告诉自己不要怕,不经历风雨怎能见彩虹,只要有所付出,必然得到回报。这次夏令营我的收获很大,我挑战了自我,也许没能一时间打垮心中的那个自我,但我坚信,我总有一天会克服自己!
夏日炎炎,我们却在操场上训练,我并没有退却,反而更好奇、更有信心打败教官口中的那个懦弱的我。
我知道我还有不足,我也明白自己的缺点,我会找到那把打开心门的钥匙……喂,相信自己!
篇11:穿越古代想象我回到了古代
全文共 474 字
+ 加入清单一天晚上,我正在兴致勃勃地看电视,突然,一个黑洞出现在我的眼前,我被它给吸进去了。当我醒来的时候,发现自己处在一个无边无际的草地上。
呀!我已经穿越到了古代,太棒了!正在我高兴的时候,忽然有人拍了一下我的肩膀,我掉过头来,发现一个与自己一样大的孩子。他问我要不要陪他一起去放风筝,我听完后爽快地答应了。我拿着风筝,那个小男孩拿着风筝线,准备完毕,我们便开始跑了,跑了几十米时,我使劲地把风筝往上扔,呀,我们的风筝飞了起来,越飞越高!这时,我不由自主地想到“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”这句诗。
接着,我又来到小河边,这里简直就是一幅美丽的山水画。河水清澈见底,都能看见河里的鱼和虾,小草绿油油的就像一张绿色的地毯,小花五颜六色。过了几分钟后,我看见一个比我小的孩子正在采莲花上的莲子。我对他说想和他一起采莲子,他马上答应。于是,我来采莲子,他则驾驶着小船,我越采越多,都能把整个小船给弄满了。这时我不禁吟起一首古诗:“小娃撑小船,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”
古诗中的儿童真幸运,生活真丰富多彩,我真想一直穿越下去,与古诗中的儿童自由玩耍。
篇12:中国古代文学文学常识
全文共 1087 字
+ 加入清单中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。下面是小编带来的是中国古代文学文学常识,希望对您有帮助。
1、 先秦文学
先秦文学有两源,现实主义和浪漫。
《诗经》分为风雅颂,反映现实300篇①
手法牢记赋比兴,名篇《硕鼠》与《伐檀》。
浪漫主义是《楚辞》,《离骚》作者为屈原。
先秦散文有两派,“诸子”、史书要记全。
儒墨道法属诸子,各有著作传世间;
儒家《论语》和《孟子》,
墨家《墨子》见一斑;
道家《老子》和《庄子》,法家韩非著名篇。
历史散文有两体,分为“国别”和“编年”
前者《国语》《战国策》,
后者《春秋》与《左传》。
2、 两汉魏晋南北朝文学
两汉魏晋南北朝,诗歌成就比较高;
“乐府双璧” ②人称赞,
建安文学推“三曹”③;
田园鼻祖是陶潜,“采菊”遗风见节操。
《史记》首开纪传体,号称“无韵之离骚”;
班固承续司马意④,《汉书》断代创新招;
贾谊雄文《过秦论》,气势酣畅冲云霄;
“出师”二表名后世,《桃花源记》乐逍遥。
辞赋盛行多空洞,张衡《二京》似惊涛。
文学批评也兴起,《文心雕龙》真高超。
骈文追求形式美,小说初起尚粗糙。
3、 唐代文学
唐代鼎盛累如山,“初唐四杰”不平凡;
王杨卢骆创格律,律诗、绝句要记全。
浪漫诗人推李白,一路高歌《蜀道难》。
现实主义有杜甫,“三吏”、“三别”不一般。
乐天倡导新乐府,“琵琶”、“长恨”留名篇。
田园诗派有王孟,高、岑诗歌唱边塞。
中唐李贺多奇丽,贾岛“推敲”传世间。
晚唐崛起“小李杜”⑤;此后衰败如尘烟。
韩柳古文创新体,《阿房宫赋》唱千年。
唐代传奇已成熟,代表作推《柳毅传》。
4、 宋代文学
宋代文学词泱泱,分成婉约与豪放。
柳永秦观李清照,风花雪月多感伤。
苏轼首开豪放派,“大江东去”气昂昂;
爱国诗人辛弃疾,“金戈铁马”势高扬。
三苏、王曾、欧阳修,继承韩柳写文章;
范公作品虽不多,《岳阳楼记》放光芒。
南宋诗人陆放翁,《示儿》犹念复家邦;
人生自古谁无死?后世感怀文天祥。
编年通史第一部,《资治通鉴》司马光。
《梦溪笔谈》小百科,作者沈括美名扬。
5、 元明清文学
元代散曲分两种,小令、套数各不同。
杂剧代表四大家,成就首推关汉卿;
窦娥悲剧传千古,人物形象最鲜明;
其余三家郑马白⑥,还有《西厢》留美名。
明清戏剧精品多,《桃花扇》及《牡丹亭》
长篇都是章回体,“四大名著”是高峰。
《儒林外史》不能忘,《聊斋志异》多流行
尚有短篇拟话体,编订“三言”冯梦龙。
方苞开创姚鼐继,散文流派叫桐城。
清末大家龚自珍,《己亥杂诗》劝天公。
注:①《诗经》共305篇,“三百”之说是取其整数。②指《孔雀东南飞》和《木兰诗》③指曹操及曹丕、曹植。④即司马迁⑤指李商隐和杜牧。⑥指郑光祖、马致远、白朴。
篇13:军事理论课心得体会
全文共 2671 字
+ 加入清单在隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利71周年之际,迎来了中国人民解放军建军89周年。我们向全军指战员、武警部队官兵、民兵预备役人员致以节日的热烈祝贺!向军队离退休老干部、转业退伍军人、伤残军人和烈军属表示亲切的慰问!
中国人民解放军在中国革命战争年代,在中国共产党的绝对领导下,为民族独立和人民解放立下了赫赫战功。在社会主义建设时期和改革开放新时期,更以忠于党、忠于祖国、忠于人民的威武之师、文明之师、和平之师著称于世。建设强大的人民军队,始终是我们党的不懈追求。建设与我国国际地位相称、与国家安全和发展利益相适应的巩固国防和强大军队,是我国社会主义现代化建设的战略任务。党的十八大以来,习近平总书记明确提出,建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是党在新形势下的强军目标,并强调全军要准确把握这一强军目标,用以统领军队建设、改革和军事斗争准备,努力把国防和军队建设提高到一个新水平。新形势下强军目标的提出,回答了为什么要强军、强军目标是什么、怎样走中国特色强军之路的重大课题,体现了新的形势和任务对军队建设的新要求,是我们党在新形势下从严治军的总方略。
习近平总书记关于新形势下强军目标的重要论述,明确了加强军队建设的聚焦点和着力点。最近,习近平总书记在八一建军节前夕到第16集团军视察,强调指出,要坚持思想领先、坚持练兵备战、坚持严字当头、坚持以身作则,适应新形势新任务管好部队带好兵,着力培养“四有”新一代革命军人,推动强军目标在基层落地生根。这为全面贯彻落实新形势下强军目标指明了方向。
实现新形势下强军目标,要坚持思想领先,在固本培元、凝魂聚气上下功夫。坚持党对军队绝对领导是强军之魂,铸牢军魂是我军政治工作的核心任务,任何时候都不能动摇。面对深化国防和军队改革这场考试,军队政治工作只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对。当前最紧要的是,要把理想信念在全军牢固立起来,把坚定官兵理想信念作为固本培元、凝魂聚气的战略工程,着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人;要把党性原则在全军牢固立起来,坚持党性原则是政治工作的根本要求,必须坚持党的原则第一、党的事业第一、人民利益第一,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作各个环节;要把政治工作威信在全军牢固立起来,从模范带头抓起,从领导带头抓起,引导各级干部特别是政治干部把真理力量和人格力量统一起来,坚持求真务实,坚持公道正派。要坚决贯彻全军政治工作会议精神,按照军委关于抓整顿的部署,从思想上、政治上、组织上、作风上彻底肃清徐才厚案件的影响,把人民军队的光荣传统和优良作风恢复好、保持好、发扬好,把部队搞得更加纯洁巩固,把广大官兵紧紧凝聚在党的旗帜下。
实现新形势下强军目标,要坚持练兵备战,在提高本领、砥砺血性上下功夫。实现强军目标,必须勇敢承担起我们这一代革命军人的历史责任。面对新的形势任务,必须以只争朝夕的精神推进国防和军队现代化。我们希望和平,但任何时候任何情况下,都决不放弃维护国家正当权益、决不牺牲国家核心利益。必须敢于担当,把带领部队实现强军目标作为重大政治责任,一心一意想强军、谋强军,增强贯彻落实强军目标的能力。要把战斗力标准在全军牢固立起来,把战斗力标准作为军队建设唯一的根本的标准,聚焦能打仗、打胜仗,健全完善党委工作和领导干部考核评价体系,探索政治工作服务保证战斗力建设的作用机理,形成有利于提高战斗力的舆论导向、工作导向、用人导向、政策导向,把政治工作贯穿到战斗力建设各个环节。要针对不同作战任务从难从严抓训练,在实战条件下摔打磨练官兵,砥砺过硬的军事素质,培养一不怕苦、二不怕死的战斗精神。要坚持改革正确政治方向,坚持贯彻能打仗、打胜仗要求,坚持以军事战略创新为先导,进一步解放思想、更新观念,进一步解放和发展战斗力,进一步解放和增强军队活力,为实现强军目标提供体制机制和政策制度保障,让一切战斗力要素的活力竞相迸发,让一切军队现代化建设的源泉充分涌流。
实现新形势下强军目标,要坚持严字当头,在从严管理、依法带兵上下功夫。严才能正纲纪,严才能肃军威,严才能出战斗力。要加强马克思主义战争观和我军根本职能教育,加强军事文化建设,着力抓好战斗精神培育。要从难从严从实战要求出发摔打部队,注重发挥政策制度的调节作用,增强军事职业吸引力和军人使命感、荣誉感,培养官兵大无畏的英雄气概和英勇顽强的战斗作风。要强化法治思维,依据条令条例和规章制度办事,提高依法带兵的能力和水平。要有针对性地做好思想教育工作,确保部队高度稳定和集中统一。要按照军队基层建设纲要抓好经常性、基础性工作的落实,把一线指挥部、一线战斗堡垒、一线带兵人队伍搞坚强。要抓好《关于进一步规范基层工作指导和管理秩序若干规定》的落实,重视解决基层官兵实际困难,维护官兵合法权益,为基层减负,激活基层建设内在动力。
实现新形势下强军目标,要坚持以身作则,在修身养德、正风肃纪上下功夫。军队要像军队的样子,很重要的要体现在高中级干部身上。军队好干部的标准,就是要做到对党忠诚、善谋打仗、敢于担当、实绩突出、清正廉洁。坚持党管干部、组织选人,坚持五湖四海,坚决整治用人风气,纯洁干部队伍,真正把好干部选出来、任用好。要强化党组织管班子、管干部的功能,以严的要求、严的措施、严的纪律管理约束干部。各级带兵人特别是领导干部要带头践行“三严三实”要求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,树起好形象,立起好样子。作风建设永远在路上。对“四风”问题及其各种变异表现,必须保持高度警惕,继续保持高压态势,寸步不让,一抓到底。要以坚强的意志品质持续努力,推动形成良好风气和良好政治生态,不断凝聚推进部队建设改革的强大正能量。要着力抓好作风建设和反腐败斗争。坚持抓常、抓细、抓长,坚持以改革的思路和办法推进反腐败工作,确保改进作风规范化、常态化、长效化,以锲而不舍、驰而不息的决心把作风建设和反腐败斗争引向深入。
强军目标与强国目标,紧密联系、高度融合。习近平总书记强调,实现强军目标,必须同心协力做好军民融合深度发展这篇大文章,既要发挥国家主导作用,又要发挥市场的作用,努力形成全要素、多领域、高效益的军民融合深度发展格局。要正确处理经济建设与国防建设的关系,推动两个建设协调发展、平衡发展、兼容发展。全党全军全国各族人民要大力弘扬军爱民、民拥军的光荣传统,牢固树立国防意识,巩固发展坚如磐石的军政军民关系,为实现中国梦和强军梦而共同奋斗。
篇14:收看《筑梦中国》历史文献记录片观后感
全文共 470 字
+ 加入清单中华民族伟大复兴的中国梦,是贯穿近代以来中国历史的主题,既深深反映我们先人们不懈追求进步的夙愿,也深深体现今天中国人的理想。
今天观看《筑梦中国》。这是一部有关中国当代梦想的宏伟巨作。在片中,我们看到以习书记为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览,从“百年追梦”,“中国道路”,“中国精神”,“中国力量”,“筑梦天下”五个方面,很好地回答什么是中国梦,为什么要实现中国梦,中国梦对中国的意义,中国梦对世界的意义等一系列重大问题。
整部片子中,紧紧围绕中国梦这个主题,重现党的十八大以来习书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点,新论断,还采访大量的,不同阶层的人物,大家从自己的视角和观念表达着对中国梦的理解和期待。这部片子以其恢宏磅礴的气势,深深地震撼着我们的心灵,让我们少年儿童懂得不仅要热爱自己的祖国,而且要为我们中华民族的崛起和复兴而努力奋斗。我们是祖国的花朵,是国家的未来,我们的梦想和追求与国家的昌盛息息相关,中国梦既是民族的梦,又是国家的梦,还是每一个炎黄子孙的梦,让我们一起携起手来,将这个伟大梦想变成现实。
篇15:古代经典名言
全文共 1686 字
+ 加入清单1、 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原•离骚长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——《屈原•离骚》
2、 人而无仪,不死何为。——《诗经•鄘风》
3、 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
4、 天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
5、 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语•雍也》
6、 志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
7、 不去庆父,鲁难未已。——《左传》
8、 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。——《孟子•梁惠王下》
9、 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《中庸》
10、 人非圣贤,孰能无过。——《训俗遗规》
11、 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。——《屈原•离骚》
12、 若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记•上川南道彭山县》
13、 少壮不努力,老大徒悲伤。——汉乐府古辞《长歌行》
14、 穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子•尽心上》
15、 仁者见仁,智者见智。——《易经•系辞上》
16、 巧笑倩兮,美目盼兮。——《诗经•卫风•硕人》
17、 使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养。——《礼记•礼运》
18、 人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。——《左传》
19、 以子之矛,攻子之盾。——《韩非子•难一》
20、 塞翁失马,焉知非福。——《淮南子•人间训》
21、 读书百遍,其义自现。——《三国志》
22、 失之东隅,收之桑榆。——《史记》
23、 得道多助,失道寡助。——《孟子》
24、 仰之弥高,钻之弥坚。——《论语•子罕》
25、 手如柔荑,肤如凝脂。——《诗经•卫风•硕人》
26、 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》
27、 曲则全,枉则直。——老子
28、 其曲弥高,其和弥寡。——《宋玉•对楚王问》
29、 朝闻道,夕死可矣。——《论语•里仁》
30、 穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
31、 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。——《诗经•周南•关雎》
32、 流水不腐,户枢不蠹。——吕氏春秋
33、 是可忍,孰不可忍。——《论语•八佾》
34、 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。——《荀子•劝学》
35、 千羊之皮,不如一狐之腋。——《史记》
36、 余将董道而不豫兮,固将重昏而终身。——《屈原•涉江》
37、 高山仰止,景行行止。——《诗经•小雅•车辖》
38、 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子•劝学》
39、 不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮
40、 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
41、 言必信,行必果。——《论语•子路》
42、 有志者事竟成。——《后汉书•耿列传》
43、 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语•子路三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——《论语•述而》
44、 非学无以广才,非志无以成学。——《三国•诸葛亮•诫子书》
45、 绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
46、 君子坦荡荡,小人长戚戚。——孔子
47、 老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
48、 尺有所短,寸有所长。——《史记》
49、 他山之石,可以攻玉。——《诗经•小雅•鹤鸣》
50、 苟余心之端直兮,虽僻远其何伤?——《屈原•涉江》
51、 人有不为也,而后可以有为。——《孟子•离娄下》
52、 路漫漫其修远今,吾将上下而求索。——屈原
53、 孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。——《孟子•尽心上》
54、 积土而为山,积水而为海。——《荀子•儒效》
55、 生于忧患,死于安乐。——《孟子•告子下》
56、 知足不辱,知止不殆。——老子
57、 桃李不言,下自成蹊。——《史记》
58、 傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。——魏徵
59、 既来之,则安之。——《论语•季氏》
60、 知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法•谋攻》
61、 真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人。——《庄子•渔夫》
62、 独学而无友,则孤陋而寡闻。——《礼记•杂记》
篇16:大学生军事理论课程论文3000字
全文共 3100 字
+ 加入清单作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。以下是小编给大家整理的大学生军事理论课程论文的内容,欢迎大家查看。
随着高新技术的迅猛发展和在军事上的广泛应用,不仅对军队的武器装备作战理论,编制体制产生巨大的影响,而且对军事人才提出了新的要求。作为构成战争基本要素的人,武器装备及人与武器的组合方式,都与科学技术密切相关。高技术战争,实质上是高科技的较量与对抗。作为战争主体的人,谁掌握了先进的科学技术并把其科学有效地运用于战场上,谁就可以获得战场上的主动与优势。
一、正确认识高技术条件下人与武器的关系
人与武器的关系问题,是确立正确的高技术战争认识观的首要问题。在这个问题上,毛泽东早就明确指出:“武器是战争的重要因素,但不是决定因素。决定因素的是人不是物”这一科学论证,正确揭示了人和武器在战争中表现出来的辩证统一关系。在现代条件下,武器装备的发展不仅没有而且也不可能削弱人的决定作用,相反却显得更加重要,更加突出了,这是因为,人永远是战争的主体,这也是我们建立正确的技术战争认识军事人才的关键。
(一)高素质的人是高技术战争中决定性因素的关键要素。 在高技术广泛运用于军事领域的今天,高素质的人与低素质的人不是简单的能力差,而是战斗力的质量差,而以不同的二者形成的人的群体,军队,部队或战斗团体,在战争胜负的决定性作用上,具有本质的差别。因为高技术战争所涉及的技术与科学知识十分广阔,人的体力与体能在战争中的作用大幅度下降,而人的智能作用居于绝对优势的地位。在科学技术还十分发达的情况下人与武器的结合是件很容易的事,稍加训练就会提高技能,可以形成和提高战斗力。武器装备也要靠人去掌握和使用。同样的武器,在不同人的手中将发挥不同的效能。两伊战争,伊拉克和伊郎各自得到了苏联和美国的一些新式武器装备,但由于双方军队的素质不高,结果是用先进的武器打了一场落后的战争。智能化的武器需要智能化的士兵来掌握。海湾战争中,多国部队的全胜与伊拉克的惨败,二者在科技素质上的悬殊差别是一个重要原因,而霍克导弹现象足以证明这一点。霍无导弹是美国雷锡恩公司19xx年研制,60年代初装备部队的一种全天侯中低空的地对空导弹。经过近些年的高技术改造,在90年代初仍是比较先进的高技术兵器,它是美陆军、海军、陆战队标准的野战防空的中程防空导弹,可以用来拦截飞机,巡航导弹和地对空导弹。海湾战争前夕,美军卖给科威特140枚导弹及发射控制系统,当科威特陷落后,这140枚霍无导弹自然成为伊军的战利品,但由于霍克导弹采用了先进的制导方式,操作与发射过程十分复杂,由于伊军缺乏技术人才,尽管在90年8月份占缴获到手,但一直到19xx年1月17日战争爆发,还没有掌握操纵,控制与发射的本领。尽管战场十分需要防空兵器,但由于缺乏高素质的人才,只能让其在库中睡大觉,造成了巨大的浪费。霍克导弹现象则进一步说明高素质的人在战争中的决定性作用。相反,低素质的人尽管再多,但它的作用很小,有时甚至是没有作用。有的同志说战争就要投入大量的兵力,其实不然,下面我给大家讲一讲第二个问题:
(二)人的数量优势不再是战争胜负的决定性优势,战斗力不仅来自人质量,也来自人的结合体-武器的质量。
在武器装备水平较低的时代,兵力兵器的数量是军力大小强弱的主要标志数量优势可以弥补质量上的劣势,成为制约战争胜负决定性因素。“多兵之旅必胜”几乎成为战争制胜的名言,而现代高技术的今天,是用数量无法弥补的。海湾战争中,占尽兵优势的伊军,由于军力,经济和政治组织力方面的质量差,不仅一次象样的抵抗都没有,简直成为战场上的聋子,瞎子和靶子,只是被动挨打,丝毫没有还手的余地,因此人的决定性因素-不在数量优势。高素质的人与武器结合,才能生长和提高战斗力。
(三)人心向背在决定战争胜负的决定性作用更为突出。
毛泽东同志历来把人心向背作为决定战争胜负的重要因素来看待,这也是他建立无产阶级战争观的基本出发点。在高技术战争的今天,人心向背,战争的正义性问题仍在战争胜负中起着重要作用。海湾战争更为深刻的说明这一点。
(1)从战争的起源上,是由于伊拉克侵略科威特,因而遭到全世界人民的反对。特别是伊拉克置联合国十项决议而不顾,一意孤行,形成了100多个国家参加反伊的联盟和30多个国家组成多国部队;
(2)从战争力量的形成上,由于伊拉克的侵略行径,在全世界空前孤立,几乎全世界都反对伊拉克,伊拉克真正成了孤家寡人。而多国部队似乎具有了战争的“正义性”以美国为首的多国部队要人有人要钱有钱,再不像美军侵略越南,奇袭利比亚那样遭到世界及国内的反对与遣责,原因不正是伊拉克的人心向背问题吗?就连生活中也是这样,如一个需要积极向上的整体,某名同志不顾制度及要求,自行行事,犯了于集体“摸黑”的错误,必然招来全体的反对。坚持“人民是历史的创造者”这一思想切不可有丝毫的动摇。
二、人的因素在现代高技术出现的几种新的特点
(1)人的因素将更多地通过“物化”形式表现出来。
现代军事科技的发展,使人的作用在更加广阔的领域内和更高层次上得到充分发挥。如人借助“外脑”和其他先进的技术装备,成倍地提高大脑的功能;电子技术,计算机技术广泛运用,把人的“智力”开发推向一个新领域;“机器人”参战也由幻想变为现实等等。这些都足以说明,人的因素的作用,将更多“物化”形式表现出来。
(2)人的因素在“寂静战场的的对抗中更加突出”
以往的战争,众人们习惯考虑双方打起来之后如何战胜对方。而在科学技术发达的今天,则要求把和平时期各个领域的广泛较量,即在“寂静战场”上的较量,视为“热战场”较量砂可分割的重要部分,作为战胜对方的新手段。当今世界,威慑理论的广泛研究和运用。凭借高精尖技术兵器,力图给对方构成一种威慑,达到“不战而屈人之兵”的目的。在这一过程中,人的素质,观念及军事理论现代化,具有重要的决定作用。
(3)人的因素将更多地在间接对抗中发挥作用。
新的技术兵器大量运用于战场几乎是强制性地改变着传统作战方法。打赢现代化战争不仅要靠直接操纵者,而且要靠保障者和组织者。人的因素将更多地表现为斗智斗谋。军事科学技术的发展,战争方式和作战方法的改变,作战理论的更新,归根到底是人创造活动的结果。
就连技术发展的美国19xx年《作战纲要》指出:“战争是由人而不是由机器去进行并取胜的。一如既往,人的因素将在未来的战役战斗中起决定作用”。
三、现代军事人才产生的途径
1、在严格训练中成才。军事人才要经过系统严格的科学文化知识和军事知识的教育,更要经过直接或间接的军事实践的锻炼。战争条件靠战争实践学习战争,在和平时期则要靠训练,靠苦练,邓小平指出:“在没有战争的条件下,要把军队的教育训练提高到战略地位”。提高军队的;军事素质和部队整体作战能力,做到“政治合格,军事过硬,作风优良,纪律严明,保障有力”。
2、努力提高科学文化知识。在新的历史时期,我军肩负着抵御外来侵略,维护国家稳定和统一任务。现代战争出现了许多新情况、新特点,需要更要有较高的科学文化素质,毛泽东说过:“没有文化的军队是愚蠢的军队,而愚蠢的军队是不能战胜敌人的”。熟练掌握和运用现代军事技术,努力探索未来高技术条件下克敌制胜的战法。
3、坚持多形式多渠道自学成才道路。培养现代高素质军事人才,除上述主要途径外,随着科学技术的发展,从实际出发,不断解放思想,实事求是,开辟军事人才的新途径,谋求21世纪战略主动,在军队建设上,实现收数量规模型向质量效能型,由人力密集型向科技密集型的转变,实现质量建军,科技强军的战略思想。
篇17:古代有关勤学励志的名言警句大全
全文共 1288 字
+ 加入清单1、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅
2、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记上川南道彭山县》
3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》
5、所谓天才,只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅
6、一分钟一秒钟自满,在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。——徐特立
7、人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。——松下幸之助
8、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏
9、石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。《吕氏春秋诚廉》
10、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来
11、天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子告子下》
12、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
13、人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。——巴金
15、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——《荀子劝学》
16、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
17、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。——陆游《病起》
18、日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。——《格言联璧处事》
19、天下之事常成于困约,而败于奢靡。——陆游
20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》
21、人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。——卢梭
22、不管发生什么事,都请安静且愉快地接受人生,勇敢地、大胆地,而且永远地微笑着。——卢森堡
23、做人也要像蜡烛一样,在有限的一生中有一分热发一分光,给人以光明,给人以温暖。——萧楚女
24、绳锯木断,水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》
25、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
26、九牛一毫莫自夸,骄傲自满必翻车。历览古今多少事,成由谦逊败由奢。——陈毅
27、错误和挫折教训了我们,使我们比较地聪明起来了,我们的情就办得好一些。任何政党,任何个人,错误总是难免的,我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正,改正得越迅速,越彻底,越好。——毛泽东
28、若要功夫深,铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记上川南道彭山县》
29、我们是国家的主人,应该处处为国家着想。——雷锋
30、恢弘志士之气,不宜妄自菲薄。——诸葛亮《出师表》
31、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
篇18:军事迷李籽暧
全文共 551 字
+ 加入清单雍梓欣
丁零零下课了,走廊上一群同学围在一起,原来是军事迷李籽暧正在和别人玩小坦克呢!他一笑就露出他那两颗没长全的门牙,他很瘦,但并不弱,因为他学过跆拳道,可以说是文武双全。
李籽暧对军事的痴迷无人不知。在学校里,他每天都会带着他折的小坦克和别人弹着玩,小坦克是用一些长方形广告纸折成的,炮管是用牙签做的,他玩得不亦乐乎!一次我们订的队报队刊来了,他三步并作两步跑上去,一眼就看到自己的书在最下面,于是,他心里痒痒,迫不及待地就把包装袋解开,小心翼翼地抽出他那本厚厚的军事报刊,如饥似渴地翻了好几页。因为他把书弄得乱七八糟,还被老师批评了。
一次他拿着本军事书走向我:“你看这架飞机多么牛!”我一看,原来是一架战斗机,他说的一点也没错,这架战斗机上有好几个炮管,可以发射几百发子弹。我都听着入迷了,也津津有味地看了起来。
每次去图书馆,李籽暧就像挑食的孩子一样,总是径直走到军事书专区,看完这本又拿下一本,不过每一本都是关于军事方面的。他看书时入迷极了,眼睛慢慢移动着,似乎在把每个字都嚼透,特别是遇到插图时,会用手指在图上指指点点的,好像在对着解说找相应的位置,细致而专注。
如果你问他将来的理想是什么?他一定会毫不犹豫地说:“我要当军人,保家卫国!”我们也相信他将来一定会为祖国的国防事业贡献自己的一份力量。
篇19:军事夏令营作文700字
全文共 777 字
+ 加入清单暑假里,爸爸给我报名参加了为期5天4夜的暑期军事夏令营,我早早地按教练的要求把东西准备完毕。8月10日早上6点半,我们吃完早餐,准时从家里出发到约定地点集合。
到了夏令营训练基地,我们把行李放置好,换上迷彩服到大厅集合。教练给我们讲解了夏令营期间的纪律和注意事项,然后把我们分成了两组,每组有自己的队名、口号、队长、队歌。在鲜艳的队旗下,队长带领我们进行了训练前的动员和宣誓。
在接下来的几天里,我很想爸妈,可是我没有给爸妈打电话,依然投入到紧张而又快乐的训练中。训练开始,我们首先进行了队列训练、军姿演练、叠军被练习,饭前还集合唱军歌:“军井未掘,将不言渴;军灶未开,将不言饿……”整齐响亮的歌声飘荡在食堂的上空。
训练是让我最难忘的。烈日下,我们队列整齐,军姿昂扬,动作一致,流汗不流泪;6公里徒步穿越,我领略了大自然的奇妙和壮丽,在徒步穿越中,我们分工明确,有侦察有执勤,不喊苦不喊累;高空断桥上,我们齐心协力,互相加油,挑战高空,挑战自己;消防演练中,我们有模有样,做灭火的小英雄;;CS真人训练中,我们互相掩护,反应迅速,勇歼蓝军。
最有趣的是篝火晚会,我们尽情欢唱,快乐跳舞,自己烧烤,开怀畅饮,释放热情;亲子游戏中,家长和孩子一起玩游戏,有“快速打印机”,有“不倒森林”,有“翻山越岭”,有“激情节拍”,我们相互配合,互相学习,乐趣无穷。
日常生活里,我们还推磨碾玉米,自己包饺子,洗衣服,洗头洗澡,在体验生活中感受开心与快乐。
快乐的时光总是过的很快,五天时间很快就过去了,我们恋恋不舍地告别教练、队友、训练场地、夏令营,踏上了回家的路。在这次军事夏令营活动,让我感受到了爸爸妈妈的辛劳,感受到了团队合作的重要性,也体验到了浓烈的队友情。所有的这一切,让我懂得了感恩,我们要感恩祖国,感恩社会,感恩父母,感恩身边所有的人,在感恩中努力学习,不断成长!
篇20:古代形容女子笑的词语
全文共 516 字
+ 加入清单回眸一笑
【解释】眸指的是:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
【出处】唐·白居易《长恨歌》:“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”
嫣然一笑
【解释】嫣然指的是:笑得很美的样子(指女性)。形容女子笑得很美。
【出处】战国楚·宋玉《登徒子好色赋》:“嫣然一笑,惑阳城,迷下蔡。”
冁然而笑
【解释】冁然指的是:笑的样子。高兴地笑起来。
【出处】《庄子·达生》:“桓公……冁然而笑。”
一颦一笑
【解释】颦指的是:皱眉。指忧和喜的表情。
【出处】《韩非子·内储说左上》:“吾闻明主之爱,一颦一笑,颦有为颦,而笑有为笑。”
一笑倾城
【解释】形容女子的绝色。
【出处】《汉书·外戚传上·孝武李夫人》:“北方有佳人,绝世而独立,一顾倾人城,再顾倾人国。”
掩口而笑
【解释】掩指的是:捂。笑时捂住口,以防出声失礼。
【出处】晋·陶渊明《晋故征西大将军长史孟府君传》:“亮以麈尾掩口而笑。”
拈花一笑
【解释】比喻心心相印、会心。
【出处】宋·释普济《五灯会元·七佛·释迦牟尼佛》:“世尊在灵山会上,拈花示众,是时众皆默然,唯迦叶尊者破颜微笑。”
回眸一笑百媚生
【解释】眸指的是:眼珠。转动眼珠,嫣然一笑。常用以形容女子妩媚的表情。
【出处】出自唐 白居易的《长恨歌》