0

中学生作文精选:来自音乐的感动(汇集20篇)

浏览

862

作文

112

这样的人让我感动中学生作文

全文共 835 字

+ 加入清单

感动无处不在,只要细心观察,那世间就充满情意。 moved everywhere, as long as you observe carefully, the world is full of affection.

--题记

感动是内心角落的情意被感情给激发出来了。普普通通的人,平平淡淡的事,都将在你内心中刻下一个永不磨灭的烙印。

冬天的校园显得格外吵闹。除了同学们的喧闹声、议论声。还有一种几乎不被注意的声音也随之发出响声:“沙沙,沙沙……”这就如风在鸣,纸在飘。又是他在扫地。

他是我们学校传达室的一位老爷爷,天天坐在传达室内。他在人们眼中,除了说话大声,特别喜欢对人“吼叫”外,就没有什么特别了,几乎天天都在清洁校园。而我却在他那普通的身上发现了一种美,使我感动的美

北风“呼呼”地乱叫,虽然还是放学不久,但天已逐渐昏暗下来,一个熟悉的身影拿着都已快变灰了的扫把和生了锈的畚箕在扫地。一位同学从楼梯上走下来,从正在扫地的他身边经过不屑一顾地看了他一眼,然后把手中的纸揉成几个团,往后一扔,自顾自地走了。

他却拖着他将近苍老的身子一步步向前走去,走到纸团旁,先是皱了皱眉头,用右手微微挪了挪头顶上的帽子,再弯下腰捡起了一个纸团,放进了畚箕里,眼中露出了一丝遗憾。随后,他又疾步走向快被风吹走了的那几个纸团中去,双手拿起倒在,地上的扫把,用脚踩住纸团,再用扫把压了上去。风过去后,他就立即把所有的纸团都扫进了畚箕里。可是他没有停下来,继续迈向了另一处有脏污的地方,扫着,扫着……

就是这样,日复一日,年复一年。岁月在他的身上留下了痕迹:皱纹深了,头发也从乌黑变成了花白,身子也不像以前那么灵活、硬朗了。可他没有任何怨言,努力去执行他的信念--就是让这所学校变得更洁白,更美丽。我悟懂了他身上的美--坚持不懈、无私奉献。哦,是它使我感动。

“沙沙,沙沙……”这美妙的“旋律”又演奏了起来。这“旋律”伴随着我们走过每一天。它送走一批批优秀的学生,又迎来一批批可爱的小朋友,它从不间断……

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:感动的魅力中学生话题

全文共 952 字

+ 加入清单

外婆的头发,早已被岁月染白,外婆的手,满是岁月留下的痕迹,平凡的外婆总是让我在平凡的生活中,多了几分感动

深山里,外婆家。外婆住的比较偏远,即便是如此,每个星期都会让舅舅带东西上来,什么土鸡蛋啊,自己种的蔬菜水果呀,不仅仅是填饱了我们的肚子,更温暖了我们的心。

“咳咳咳……”唉,怎么又开始咳嗽了啊,该怎么办啊,一声声咳嗽声传到了妈妈的耳朵里,“都叫你注意一点了,这季节容易传染呀……”妈妈对着我说。不一会儿,妈妈的手机响了,是外婆打来的,我把手机拿给妈妈,外婆刚好问起我怎么样,妈妈把情况告诉了外婆,我回到房间,也不知外婆对妈妈说了一些什么,妈妈在电话这一头说“不要啦,没关系的”。她们的对话也着实让我是一头雾水,她们在讲什么呢?

第三天,“咚咚咚!”一阵敲门声,我急忙赶去开门,外婆正站在门口,妈妈也一路小跑过来,把外婆请进屋内,外婆手上拎了一大袋的东西,外婆不紧不慢地脱下了鞋子,一边换上拖鞋,一边对我问:“咳嗽怎么样了啊?”我连忙答到:“没事没事,还好啦!”“怎么会还好,”外婆皱起眉头,“声音都哑成这样了!还说没事。”

妈妈接过了外婆手中的袋子,让外婆坐下,外婆伸出双手,把袋子上的结慢慢地解开,袋子里是什么?我定睛一看,是草药呀!妈妈坐在外婆边上,外婆再次伸出手,“呀!什么时候刮的呀!”妈妈盯着外婆的手看,我也看了过去,外婆手上有两道明显的血痕,像是不久前才割到的,不是旧伤。外婆笑了笑:“没什么,昨天去山上找草药的时候割到的。”妈妈心疼地望着外婆,“今天特意给你送来,待会儿,你把草药熬了,让孩子喝下,吃这个效果才好嘞!”

“妈,干嘛这么麻烦,我带孩子去医院看看就行了,你看你……”

“我听说现在医院的药都是什么抗生素,这总归是对身体有影响的啦,我又没事,我一个老人家在家又没啥事,去采采药这算什么呀,你们几个小时候有什么头疼脑热的,都是吃这草药,效果好着呢。”外婆指着草药,接着对妈妈说,该如何捣烂草药,如何煎煮……

我目不转睛地盯着外婆的手,两道血痕十分夺目,在那双饱经沧桑的手上,我就像看到了外婆淳朴又平凡的爱。一阵暖意涌上心头,我的眼眶红了,外婆为了我小小的一个咳嗽,竟然付出了这么多……

外婆生活在那座平凡的大山中,我们生活在这座平凡的城市里,各自过着平凡的生活,在平凡中收获幸福,收获感动。

展开阅读全文

篇2:来自秋的感动优秀作文

全文共 371 字

+ 加入清单

其实秋的开始并不会寒,只是末了的时候才会透出几丝凉意。

我偏爱秋,因为秋天是色彩斑斓的。我喜欢黄色的杏叶,也喜欢绯红的枫林。

叶子是秋的语言,“簌簌”的飘落着。而美好的新生命也就在此刻开始了酝酿。叶落归根,我喜欢这种找到了幸福的归宿的结局。

有的时候,秋也会散发出淡淡的愁绪。我无法比拟出那份心情的开端。也许,秋日的夕阳要更美,更红一些,要更恋恋不舍一些。更或许,秋风里寂寞的味道要更浓一些吧。呵,这多情的秋。我很喜欢。

经历过春的柔情,夏之火热。似乎在踏上了秋的刹那。倦怠之中便透出了几股归家的温情。就连那雁儿都在向着家的方向纷飞了。念着那温馨的归途。似乎只想在这季节里沉默。我喜欢,文静的秋。

随手拾起一片秋天的叶。或是不经意间抬起头望见几片秋天的云。似乎与别的季节里有着不一样的情调。确实,那之中多了些成熟。多了些沧桑。秋,这是个值得感动的季节!

展开阅读全文

篇3:音乐感动生活

全文共 894 字

+ 加入清单

只能说很感激音乐为我所带来的一切,真不敢想象没有音乐和激情的生活将会怎样。那首熟悉的老歌已将我的思绪载向了远方,陪伴的是杯中茉莉花的香气,淡淡的。

初识洁的时候并没有对这个高个子的女孩子太过注意,或许是因为她的相貌实在是太平凡了,没有化妆,没有高跟鞋,苏州女孩特有的秀气与她无缘。而她那柔柔的嗓音却深深的吸引了我,吴侬软语的精华皆被她所拥有。我向朋友索要了她的电话号码,并与她开始了一段电话交往。

一次在电话中,我身边的音乐引起了她的注意,那是我非常喜欢的一个和声乐队的一首经典之作,在商业化包装音乐的今天,很少会有人对此类音乐感兴趣,而她却让我为她放了一遍又一遍,最后还是向我借走了这盘专辑。这之后,我和她才开始更频繁的接触,于是便有了深夜路边的长谈,于是还有了老妈抱怨电话费猛增的唠叨。我和她不断地相互了解,而我和她之间的关系也日趋微妙,虽然还谈不上什么,可我已不时不刻感到她的存在,她的声音,她的呼吸,她的一切。哦,上帝,我恋爱了吗?这就是爱的感觉吗?……

有一天她突然问我有没有听过庾澄庆的那首《只有为你》,她说那首歌的歌词写的非常像我,然后,她在电话的那一头轻轻地唱着:……只有为你,我愿变成影子跟随着你,寸步不离,只有为你……一时间,我感觉浑身的血液都在沸腾,全身都在颤抖。从没有过今天这样的感动,从没有过像今夜这般的激情。我不知道那晚剩下的时光是如何度过的,夜很漫长、寂静,而我只听的到她柔柔的歌声,轻轻地,在我的生命中唱着。

第二天,我几乎跑遍了全市大大小小所有的音像店,只因为我和洁都没有那盘专缉,而我们怎么能没有呢!真不知道那些开音像店的是怎么做生意的,连这么经典的专辑都没有。感谢老天,就在我找的快要绝望的时候,终于在一家很小的店中让我给觅到了,可是专辑只有一张,给谁呢?还是给洁吧,其实我更愿意听洁为我唱这首歌。去年的情人节,洁接受了我的玫瑰和巧可力。第二天,也就是除夕夜,我和洁相约去打保龄球,就在午夜钟声敲响的那一刻,就在满世界都是喜庆的鞭炮声中,整个球馆响起了那首熟悉的旋律。洁异常的惊喜地看着我,她知道这一定是我送她的礼物。

音乐还在继续,我和洁的故事还在继续着……

展开阅读全文

篇4:音乐带给我的感动

全文共 842 字

+ 加入清单

亲爱的应越:

你好!

朋友,你知道吗?当我听到音乐时,我的心境像一江秋水,被一个串串音符激起涟漪;当我听到音乐时,我的心境像是一张白纸,常常被涂上色彩;当我听到音乐时,我的心境像是几根琴弦,常常被微风撩起。我爱音乐是有理由的,从那件事后,我就无法自拔地爱上音乐。

记得那是一个晴空万里,阳光明媚的早晨,我们一家人都去野餐。一路上,我们有说有笑,一群蝴蝶翩翩起舞,好像在给我们引路;竹子摇摆着细长的身躯,发出沙沙的响声,好像在欢迎我们的到来。我们找了一个空地,铺上桌布,架起烧烤架,摆上食物,准备烧烤。我和小妹妹在一旁收集着各种奇花异草。在采集过程中,我失手推了小妹妹一把,顿时,她的膝盖渗出鲜血。她哇哇大哭,哭声响彻云霄,我吓得不知所措。妈妈看到我把妹妹推伤了,生气地说:“你为什么把妹妹推倒,快向她道歉!”我不知悔改地说:“我又没推她,是她自己摔倒的,不关我的事。”“你还不承认。”妈妈说。我死不承认:“我本来就没推她。”“啪”地一声,一个响亮的耳光重重地拍在我脸上,我感到火辣辣地疼,眼泪像珍珠断了线,情不自禁地落下来。我急忙跑到河边,偷偷地、大声地哭着。“我绝不回去。”我在心里暗下决心。可是天公偏不作美,待我停下来时才发现,夜,是如此漆黑,伸手不见五指;风,是如此的刺骨,直往我身上钻;落叶,是如此的可恶,让我总以为有人在走动;鬼魂的传说,是如此的可怕,总在我头脑里晃动。远远地听到妈妈在喊我,但我又不想回应,呼喊声由远而近,又由近而远,不久就只有风声和落叶声。忽然,远处的卡啦ok传来一首歌:感恩的心,感谢有你,伴我一生……我突然想起妈妈老是半夜起来给我盖上被子,妈妈不知疲劳地为我做饭洗衣,妈妈无怨无悔地为我的成长付出了很多……想到妈妈焦急的脸庞,悔恨的泪水模糊了我的双眼,我立刻回去向她忏悔道歉。

这就是音乐的力量,它给了我勇气和力量。有了这些音乐,我的生活不再平淡;有了这些音乐,我的生活流光溢彩。朋友,请不要讨厌音乐,如果你喜欢,平时就多听听音乐吧!

祝:

学习进步,生活愉快!

展开阅读全文

篇5:这样的人让我感动中学生作文

全文共 951 字

+ 加入清单

有的人因为一杯热茶,一把雨伞,一句话语,一个眼神而感动;有的人因为春天柳动,秋日叶落,晚霞映红,池水泛绿而感动。而我不知道什么是感动,因为我并没有被感动过。有人对我说要学会感动,否则我将成为一个冷漠的人。于是我开始寻找感动。 Some people are touched by a cup of hot tea, an umbrella, a word, and a look;Red, touched the water green.And I dont know what moved, because I have not been moved.Someone said to me to learn to be moved, otherwise I will become an indifferent person.So I started looking for movement.

一些多愁善感的人对我说应该到大自然中寻找感动。于是我来到大自然中。在大自然中我看到了物竟天择,适者生存;我看到了生老病死,周而复始。然而这些事物给我的唯一感觉就是:“不必感动,世界本来就是如此。”于是,我放弃了在大自然中寻找感动。

一些人又对我说应该到社会中支寻找感动,社会中总会有一些能够令我感动的事情,有例如车上让座,拾金不昧的一些好人好事;有警察破案,罪犯被捕的事;有母子重聚,痛哭流涕的事。然而这些事物给我的感觉也仅仅是“人之常情,不必感动。”于是,我又放弃了在社会中寻找感动。

我又来到了学校,我看到学生学习的努力;老师对学生的教导;全班的学生为班级的荣誉而奋斗及赢得了荣誉后的欢呼雀跃。我来到了班级,看到了同学之间的互相帮助;看到了老师将自已的知识倾襄相授只为学生能够学会。莫名其妙的,看到了这些事物之后我也有了一丝莫名其妙的触动。

最后,我回到了家,寻找了那么长时间感动,似乎是一无所获。这时母亲来了,不停地对我嘘寒问暧。这时我想起了我成绩进步时母亲兴高采烈的神情;我成绩退步时母亲恨铁不成钢的神情;我生病时母亲焦虑不安的神情。想到这里,我的心里又有了一丝触动。这回我明白了,这就是感动,它一直在我身边,只是我没有珍惜。找到感动后,我要学会感动,正如有人说的:学会感动,生命因心灵的高贵才变得伟大。

展开阅读全文

篇6:身边的感动中学生优秀

全文共 676 字

+ 加入清单

运动会两百米的预赛,炙热的太阳照耀着,在两组就轮到我了,我忐忑着。

看着比赛进行,耳边传来细碎的声音,似乎有人认为跑第一跑道的都不会太快。

好吧,我不能否认,前面几组的确如此,但是,到我们这组时,可注意好啰!初一年级我们可是全校第五呢!我就让你们见识,第一跑道的我,第一个到达终点,让你们望尘莫及,还要不要多话。

于是带着充满斗气和自信但又有点紧张的心情,枪声响而我起跑,才刚起跑,就觉得右大腿里有东西“掉了”,有点痛,但我决定跑完再说,随着终点越来越近,疼痛加剧,现在甭管是不是最后一名了,到最后抵达终点时,我发现我站不起来了,于是带着狼狈的身子,走走停停地来到了健康中心。我受了重伤。

大脑似乎还在回忆比赛的过程,也还在提醒我的疼痛。发生了什么事,我不知道,我只知道现在,坐着是的姿势,是最不痛的,但仍令我难受。是骨折吗?以后都不能走路了吗?突然我觉得束手无策了,除了健康中心阿姨那些我也没有回答的问题,我好想哭。第一次在学校,我好想哭。

这时,班上另一位也有参加比赛的同学出现了,我们是好朋友。他知道我很痛时,也就不多问了。很自然地,我们聊起天来,他也安慰我“没事的”,也为我打气。

那一刻,我很感动

有一位朋友能在这种时候安慰我,帮我打气,我应该觉得很幸福了,痛苦突然减轻,大概跟心情有关吧!没错,我心情好多了。我聊了一阵子,之后他便回教室上课,也同时转达老师我的状况。我开始认真思考一个问题。

如果以后不能再赛跑,如果这是骨折,如果要坐轮椅,也没关系。是不是我一辈子都不能正常走路,似乎也没这么重要了。因为,他还在,我就可以走下去。我,被他的关怀,感动了。

展开阅读全文

篇7:这就是感动中学生优秀

全文共 633 字

+ 加入清单

我、妈妈、小吴阿姨和弟弟一起去南京旅游。

第二天我们的第一个景点是中山陵,导游阿姨把我们带到那里的时候告诉我们游玩时间为一个半小时,最后到大门口集合,这期间可以自由活动。

进入大门,首先看到的是一级一级的台阶,好高哦!我们一边拍照一边玩。后来弟弟提议和我比赛,看谁可以先到达顶上平地。于是我们开始兴奋的奔跑起来,还时不时的回头看看妈妈和小吴阿姨,可是跑着跑着我们渐渐离开了大人的视线范围。

由于人非常多,我们跑着跑着我和弟弟也跑散了,往身后一看,妈妈也不见了,我心慌极了,也开始害怕,连忙跑下去寻找妈妈,可是怎么也找不到,我扯着嗓子喊:“妈妈,你在哪?”也没有人回答我,我吓得哭了,哭了会,我终于冷静下来了,心想:哭不能解决问题,我应该想一个找到妈妈的办法。

可是妈妈的手机号码我只记得短号,怎么办呢?我看到不远处有一位正在摄影的阿姨,我跑过去哭着告诉她:“阿姨,帮我个忙好么?我是浙江余姚人,我找不到我妈妈了,但是我知道我家的地址。”阿姨帮我打电话给我们当地派出所,他们调出资料找到了我爸爸的手机号码。

并打电话和爸爸取得了联系,告诉他我和妈妈走散的消息,并告诉爸爸我们在中山陵铜钟处等待,爸爸赶紧和妈妈联络并告诉她我具体的位置,还有阿姨的电话号码,妈妈一会就打来了电话,我们终于找到了。妈妈见到我很激动,并对阿姨说:“谢谢你,我要好好答谢你,”可阿姨笑着摇摇头说:“不用了”。

望着阿姨远去的背影,我想:一个陌生人,可以不计报酬、不图回报,精神境界真的很崇高,我真的很感动!

展开阅读全文

篇8:这样的人让我感动中学生作文

全文共 702 字

+ 加入清单

生命中一切的感动,都来自于母亲。 Everything in life comes from the mother.

——题记

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间……”聆听着这首优美的歌曲《爱的奉献》,我不由自主地回想起那一件事……

那是去年深秋的一天,下午放学时,瑟瑟秋风伴着蒙蒙细雨,吟唱着秋的歌曲。我望着乌云密布的天,长叹一声,怀着无可奈何的心情说:“哎——天公不作美,今天我只好当一次‘落汤鸡’了!老天呀老天,我带伞你就不下雨,我没带伞你就下雨……”我小声抱怨个没完,前面的好友岚关切地问我:“咦,侯梓慧,你没带伞吗?”我无奈地点点头,岚爽快地说:“这雨估计一时半会也停不了,我们一起打伞,避避雨吧!”我本来是想拒绝岚的,因为妈妈说今天会来接我。可是下这么大雨,妈妈应该不会来接我了,我就答应了。

可是岚的家离学校很近,到了校门口就分散了。我的衣服没有帽子,只好用手来遮住雨,但也只能遮一星半点雨罢了。校门口已经是水泄不通,人山人海的,大多数都是来接孩子的家长。我好不容易才走到一个店子里,就站在屋檐下避雨。

在我回头看向那熙熙攘攘的人群霎间,我看见了一个墨绿色的身影。啊!是妈妈!我嘴巴张得大大的,快要寒冬腊月了,又风雨交加,妈妈却冒着满天风雨来接我……刹那间,我飞奔到妈妈温暖的怀抱里,咸咸的泪水夺眶而出。妈妈的衣服已经湿透了,分不清是泪水还是雨水,而我,看到妈妈那温柔的微笑,早已经热泪盈眶,一股名为感动的暖流渗入我的心田……

妈妈,不,应该用母亲来称呼您!母亲,不管我如何,是您在我十多年来的岁月里,一直伴随我健康成长,架起幸福的长虹,铸造幸福的港湾!您感动着我的生命,您就是我生命中的阳光!

展开阅读全文

篇9:来自大自然的启示中学生作文

全文共 804 字

+ 加入清单

江河奔流入海,人们看到了,“海纳百川,有容乃大”;大千世界花草树木,佛教之人看到了“一花一世界,一树一菩提”;月圆月缺,古人看到了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”。大自然千变万化,丰富多彩,在给我们带来美丽享受的同时,也蕴含了许许多多引人深思的道理。

李清照看到细雨梧桐,点点滴滴,发出了“这次第,怎一个愁字了得”的哀叹。龚自珍笔下的落花入土,化泥护花,也表现了人像花儿一样所有的奉献精神。各种各样的自然现象,引发了无数人的联想,也蕴含着无数道理。

春去秋来,大自然告诉我们“逝者如斯去,不舍昼夜”,而我们应该明白“及时当勉励,岁月不待人”。落日无边,江水不尽,是在告诉我们,要抓紧时间,“此身此日更须忙”。大海无边际,壁立无顶峰,从中感受到的宽阔胸怀非同一般,“千里之堤,毁于蚁穴”,人们了解了不要放过任何一点瑕疵,这些人生哲理,蕴含于美丽的自然景观中,有美丽了我们的心灵。

人类根据苍蝇的眼睛发明了苍蝇眼照相机;蝙蝠在夜间飞行,帮助人们发明了雷达;看到鸟儿在空中飞翔,人们萌发了飞的愿望,发明了飞机;鱼儿遨游水中,帮助人们发明了潜水艇;就连牛顿总结出万有引力定律,也是一个苹果掉落在他头上后引发的思考……千千万万的大自然现象,无时无刻不引发着人们的思考,帮助人们实现了一个又一个的梦想……实现了一个又一个的历史跨越。

古往今来,多少文人志士,面对大自然的千变万化,发出了无限感慨。杜甫登泰山,发出了“会当凌绝顶,一览众山小”的感叹;李白见黄河,发出了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的绝唱;东坡游赤壁,发出了“人生如梦,一尊还酹江月”的吟咏;王羲之有兰亭,《兰亭集序》横空出世,王勃登滕王阁,《滕王阁序》千古流传。大自然不仅给了我们无限遐想,还给我们带来丰富的文学作品,留下一笔宝贵的精神财富。大自然给了我们许许多多的启示,许许多多的财富。正因如此,我们更要珍爱自然,珍爱这万物之母。

[来自大自然的启示中学生作文

展开阅读全文

篇10:来自仙人球的感动作文600字

全文共 645 字

+ 加入清单

感动无处不在,无时不在。

——题记

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,就会发现其实感动无处不在,无时不在。

真正让我明白的是阳台上那盆小小的仙人球

那盆仙人球是我最不喜欢的植物,浑身满是尖刺,无人能接近长得也不怎么样。在它的旁边有君子兰,枝繁叶茂的绿萝,开粉色小花的海棠……无论如何也轮不到它吧。开心时给它倒些喝剩的水,要么就干脆忽视它,直到那天夜晚,我震惊,感动……

九点半了,拿起喷壶走到阳台,正要开灯浇花,却发现在皎洁月光的照耀下,花丛中一圈洁白的光晕格外醒目,天!那是什么?我三步并作两步走上前去,是仙人球开花了,一朵高高挺立着的洁白的花,花瓣没有一丝杂质,犹如一块块精雕细琢的美玉,晶莹润泽,花蕊带着浅浅的鹅黄色,带着喷壶洒下的剔透水珠,素雅中透射出纯洁,灵动中闪烁着聪慧,犹如庄重典雅的女神,神圣不容侵犯。

可是支持着它的身躯又怎么样呢?因为我的不在意,它严重缺水,已经变成干褐色的了,犹如一个老态龙钟的人脸上满是皱纹。

我的眼睛湿润了,它不怕被人忽略,被人遗忘,不怕养分极度缺少,不怕付出干枯的代价,依然坚忍不拔,执着不变,为了那美丽却极其短暂的释放,一直积蓄着缺少的养分。

回过头看看自己,发觉自己缺少的正是坚忍、执着。在生活和学习中,我要拥有坚韧顽强的意志,因为它可以使我不因眼前的一点小成绩而沾沾自喜,不因遇到一点挫折而停滞不前。

我豁然开朗,一株花的开放不仅让我感到,还让我坚定了自己的信念,感到就在我们身边,细心捕捉这些足以让我们回味一生的感动吧!

展开阅读全文

篇11:来自身边的感动

全文共 1040 字

+ 加入清单

我们每次都在感慨感动难以寻找,却从不曾发现感动,其实感动就在你我的身边。

——题记

常常有人会问,感动是什么?

感动,源于对梦想的执着

看过中国达人秀的同学们大都应该对一个人有着很深刻的印象,那就是一位来自贫远地区的理发大妈,哎,有人肯定奇怪了,一位大妈有什么引人注意的?极平凡又不起眼,也是啊,当这位大妈一出现在台上时,很多人都觉得她应该没有什么特殊的才能吧,一件有些破旧的外套,身上围着一块理发的大红布,两只手拘谨不安的扭动着,一亮开了嗓子,更是让人失望无比,嗓音虽然很洪亮却是五音不全,评委们都按下了红灯,大妈当时就流下了眼泪说:“俺只是一个小地方的理发师,俺也没啥别的意思……俺就是喜欢唱歌,想把歌唱给大城市里的人听听啊……”大妈说到最后已经泣不成声,在场的许多观众也都已经红了眼眶,这一刻我突然觉得,大妈在我心中变得如此高大,只是因为她从心底而生的那份对梦想的执着,让感动直达心灵。

感动,源于对生命的热爱

相信很多人都不会轻易忘记08年5月12日的那场突如其来的大劫难吧,灾难来得如此突然,一瞬间的恐惧,终成梦魇,有多少人在地震中失去宝贵的生命?有多少人在地震中失去至爱的人?有多少人在地震中失去幸福的家园?这一切的一切,无不让我们感到撕心裂肺。可是坚强的中华儿女怎会因此退缩?一批批救援物资送达;一队队救援人员赶到;一句句温暖问候寄出。多少少年英雄舍己救人,多少伟大老师舍己护生。在灾难面前,中华儿女这番感天动地的大爱,怎能不让我们为之动容?

感动,源于对知识的渴望

贫困山区中的芊芊学子那一双双渴求知识的眼睛,打动过多少人?当我们坐在宽敞明亮的教室吹着舒适的电风扇时,你是否会想到过也许在中国很多的贫困山村里,很多孩子却坐在摇摇欲坠的危房中满头大汗的学习着知识?我们这些城里的孩子虽然生活条件优越,但是却有很多“金凤凰”是从那贫苦的山沟沟里飞出来的。在广西一个偏远的山区里,有一名姓韦的女孩子,她的生活相当贫苦,父母在一个小县城里打工,每月靠微薄的工资养活家里一家6口人。女孩每天早上5点多就要起来烧水煮饭,照护年迈的爷爷。六点从家里出发去向离家2公里的学校,还要翻过崎岖的山路。晚上干完家务活还要割草喂猪。晚上十点多才能腾出时间来抓紧学业。就是这样一个生活艰苦的女孩,却多次获得“三好学生”“全国优秀少先队员”等荣誉称号,学习成绩名列前三名。这样一份对知识的渴望与执着,我们怎能不感动?

感动像雨露,滋润心灵;感动像阳光,温暖心灵。

其实只要你用心去感受,感动就在你我身边触手可及。

展开阅读全文

篇12:描写我身边的感动中学生

全文共 849 字

+ 加入清单

石头缝中的小草顽强的生长着,我被它的顽强所打动;火堆旁的飞蛾执着的飞着,我被它的执着所感动;校门口的母亲在刺骨的寒风中意志坚定的站着,我被她的这份母爱深深地震撼。 The grass in the stone seam grows tenaciously, I am moved by its tenacious;Touched; the mother at the school gate stood firmly in the bitter cold wind, and I was deeply shocked by her motherly love.

“妈,我吃饱了,我走了”,我以风的速度冲出巷子,妈妈在后面追着让我穿毛衣。我嫌那红毛衣太显眼,所以不愿意穿。我本以为妈妈是来送毛衣的,结果是来送水杯的,那里面盛了半杯热水,拿到外面时,已经成了温水。“咕咚、咕咚”我一口气全喝进了肚子里,“你全喝完了,去了学校可怎么办,学校有热水吗?”妈妈担忧地问了起来,“要不我再给你放一杯吧。”“不用了,学校有热水,我走了”我语气急促的说。

来到大街上,寒风刺骨地吹着,天上又飘起了雪花,越下越大,把我来时的脚印全都盖住了。街上静悄悄地,一个人都没有,原本热闹的街头,一下子变得冷清起来,风越刮越大,无所顾及的呼啸着。

我将自己裹在单薄的秋衣里,缩在一起,真希望现在是夏季,我讨厌这刺骨的冬天。来到学校时,我已经冻得快不行,脸都发白,路上碰到了很多同学,他们都穿上了毛衣,那时我真后悔没听妈妈的话。

耳畔传来那熟悉的声音“冻着了吧,快把毛衣穿上,千万可别感冒了”妈妈语重心长的唠叨着。我一抬头便看见妈妈那单薄衣服,没有穿外套就跑了出来,那一刻,我无意间触碰到了妈妈的手,很冰凉,一定很冷,妈妈却说没关系。

我扑进了妈妈的怀里,那一刻我哭了,哭得很大声。那是感动的眼泪、是感激的眼泪、是懊悔的眼泪、是自责的眼泪。妈妈带给我的温暖,表示感激;为我不听妈妈的话,表示懊悔;为我害得妈妈顶着风雪来给我送毛衣,表示自责。

展开阅读全文

篇13:这就是感动中学生优秀

全文共 713 字

+ 加入清单

车如流水马如龙的街头,就轻轻的一瞥,撞见了一个瘦小的身影。心,‘咚呛’一声,模糊了双眼。

一直都很感激上苍,感激它让我在最美的年华遇见了您,在这一世成为师生,在这一生您可传授与我人生最重要的品质。他们说,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’。那么,我们六年的恩情修了几年呢?我想,我们定是修了万年的。分手之时的那份感动,已在心中温存,难以忘却……

毕业时钟嘀嗒嗒

当毕业试卷接到手中的那一刻,其实说实话,第一刻是高兴的。为自己不用上小学而高兴,为假期没有作业而高兴。直至最后,考试卷交上去时,还存在着这样的快乐。六年一班的时钟“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地转着,中午十二点了,我们毕业了。老师您张开口的那一刹那。我发现,我错了,错在之前那无比的快乐。您用略带沙哑的声音眼角噙着泪地说;“还记得你们刚进入校园么?”

入学脚步静悄悄

“可还记得你们刚进入校园么?”老师您的一句话将我带入回忆。刚步入校园的我们,一脸稚嫩,充满信心。墙角的小小的一隅,您发现了我,我正躲在那里小声的哭泣,因为害怕。但从您身上,我感受到了妈妈的`气息。您安抚过我几句后,我开始打量面前这个人,那么美,似乎在散发金光。当时我想:您一定是我的神仙教母。

师生牵挂情深深

初中的第一次月考结束后,我又在公交车上遇到了您,您的脸上又多了几分憔悴,我过去和您打招呼,您看着我,面挂笑容,询问了我的考试成绩。而后又问了几个同学的成绩。每个人都考得十分不错,您脸上的笑意更浓郁了、又添了几分。

我并不善于言表,反而,更爱将这样一份感动用文字描述。您对我的情,如同母爱,似海深。

车如流水马如龙的街头,就轻轻的一瞥,撞见了一个瘦小的身影,心,‘咚呛’一声,阳光灿烂了双眼,如此美好。

展开阅读全文

篇14:描写感动伴我前行中学生

全文共 849 字

+ 加入清单

世间总会有一种永恒不变的情。那便是亲情。 There will always be an eternal emotion in the world.That is family affection.

我已经是初三的学生了。会努力的去奋斗,去拼搏。为的是。用所有付出的汗水去收获“金秋的硕果”。所有的成功最终都归于所有的付出。在这个漫长的跑道上。我懂了坚持。懂了回报。

纵使会每天遨游于题海之中。关切的话语,细微的举动。会有太多的印入了自己的心里。他们永远都会做我坚实的后盾。一幕幕,一次次的感动。纵使眼泪滴落。暖入心头。

无言的爱。胜过有声的一切。早晨的雨,淅沥淅沥的下个不停。妈妈想去送我上学。而被自己一口回绝了。我感受到自己长大了。不想让自己能做的事还去麻烦爸爸妈妈。即使在他们眼里我会永远都是一个孩子。但是。总有一天他们会欣慰的说一句:女儿长大了。

在每一个风霜雨雪的天气里。总会有一个身影会在我无助的时候出现。在每一个夜晚的路灯下。总会有一个等待的身影。在我受挫、无助、绝望的时候。总会有一声声的安慰。总会有一个温暖的话语。

爸爸妈妈。他们给予我的一切。都是无偿的吧。在餐桌上,那些好的东西他们永远都留给我一个人。他们会在百忙之中给我做好饭,留一张字条,然后我到家就能吃到可口的饭菜。再苦再累。他们永远都不会吭一声。每天,都会很耐心的听我发的牢骚,然后会回赠我一个微笑,说些鼓励我的话。

所有的一切。爱,永恒的。都被我忽略了吧。当我真的长大了的时候。我体会到了一种爱。领悟到了一种境界。有了一份责任感。一种内心的感激。一种对爸爸妈妈的致敬。这些,还会有谁会为我们去做。

是内心的感动赋予我太多的想法。那份爱。是爸爸妈妈对自己所有期望的蕴含吧。我一直会坚持的,执着的去迈过所有的坎儿。去拥抱自己的那一份期待已久的成功。

所有的期待,他们的眼神,是对女儿的鼓励。我真的不会让你们大失所望。唯一能做的就是好好的学习,去回报你们的一切。

所有的.。都会化成最美的诗歌,让我载着你们赋予我的翅膀,谱写出一首动听的乐曲。

展开阅读全文

篇15:这就是感动中学生优秀

全文共 686 字

+ 加入清单

如果说生活是一杯白开水,那么感动就是一勺蜂蜜,可让生活变得如此甜蜜;如果说生活是一辆前行的汽车,那么感动就是一桶汽油,可让生活充满无限动力;如果说生活是一片稻田,那么感动就是一汪泉水,可让生活变得无比滋润。感动无处不在,让我拿起摄像机,去拍摄那身边的感动……

我们这次春游的目的地是柯岩风景区,那里的风景美极了,我们都看得如醉如痴,同时也涌出了一些身边的感动。

镜头一:

在吃完午餐之余,我们都出去四处乱逛。这时,一个同学去给陈老师捶背按摩,于是乎,我们全班一窝蜂似的都去了。捶背的捶背,捶腿的捶腿,捏肩的捏肩,想让陈老师减免回家作业。路人看见了,对陈老师说:“你的学生多好哇。”陈老师经不起我们对他的这“百般折磨”,就说:“你们去给那里坐着的爷爷奶奶们捶背,也可以减免作业。”我们听了,一半的人都跑到“乌毡帽”下给那里坐着的老人捶背。

老爷爷老奶奶们起先吓了一跳,在知道我们的来意后,用那一口不标准的普通话不停地说“谢谢谢谢。”“谢谢你奥。”我们给老爷爷和老奶奶们捶了一会儿背后,他们赞叹道:“小孩子捶的就是舒服,力度刚刚好。”我们这样捶了一会儿,老人们笑得合不拢嘴,十分感动,还跟我们合了影,以作留念。

镜头二:

那边我们在给老人捶背,而这一边,王老师正在辛勤劳动。有一个班级午餐完了,就收拾收拾走了,但他们谁也没发现,——他们留下了一地的垃圾。王老师看到了,就默默地走过去,把垃圾一样一样捡了起来,扔到了垃圾袋里,以身作则。

感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动是用心品出来的。请腾出一点点小小的空间来承载这感动吧!

展开阅读全文

篇16:美好的感动中学生满分

全文共 900 字

+ 加入清单

十年前,我天真地问母亲:“什么是感动?”母亲笑了笑,回答我:“感动的过程是成长。”十年后,妹妹天真地问我:“什么是感动?”我笑了笑,说:“成长的过程就是感动。当你学会感动的时候,你就成长了。”

偶然的机会,我回到了奶奶生前住的地方。路,依然是那条路,上面的坑坑洼洼记录下我童年的足迹;墙,依旧是那堵墙,似乎刷白了,但它抹不去的是我童年的画笔;山水,依旧是那篇山水,只是山水背后的人,是我这一生都无法抹去的记忆……

“叮铃——”背后传来了一阵车铃声,原来孙大妈和孙大爷。与十年前的场景如此熟悉,孙大爷依旧骑着那辆饱经风霜的三轮车载着孙大妈出来散步了。他们看见了我,老远就向我招手,作为回应,我一边招手,一边大声喊着:“孙大爷、孙大妈好!”“好!”他们听到了问候答应着。可就是这声“好”,在我心里绕了很久。孙大妈在十几年前就因为事故残缺了双腿,不便走动,孙大爷就十几年如一日地带她出来散步。

每天都是那辆三轮车,每天都是这个时候,每次都是以慢悠悠的速度驶过这条小道,尽管我走路的速度都比他们快,可孙大爷就这样驶过了十几个春夏秋冬。从他们的笑容里,我真正理解了什么叫做“夕阳无限好,只是近黄昏”。这同一片山水在他们眼里也许有不同的风景,因为他们是幸福的。在这一刻,我的心被融化了,我收获了感动。

道路旁,一个青年正赶着一头牛往家走去。兴许是因为牛太累走得慢,那个青年便一直用鞭子抽打着牛背,那一声声鞭响,那么刺耳,那么生硬,我的心跟着鞭声一次次被揪紧。牛加快了脚步,气喘得更急了。我正想上去阻止那个青年,却无意间看到了那头牛的眼神,它的目光如同一潭深水,平静到了极点,任凭人类将它打得皮开肉绽,它总是用那种眼神看着你,仿佛在坚守着什么。没有一个人会对这种眼神视若无睹,它是人世间最美的目光。我的心被震撼了,牛的包容,牛的坚持使我收获了感动。

感动的过程是成长,母亲说得没错。大千世界,万物生灵,不管是人类还是畜生,不管是花草还是山水,总有一样能触摸你心中最柔软的部分。就像洋葱,一片片剥开总有一片让你落泪,而就在这点滴中,你就成长了。成长需要感动,感动同样需要成长。你的成长,我的成长,构成一个令人感动的大千世界……

展开阅读全文

篇17:来自大自然的感动

全文共 485 字

+ 加入清单

自然的力量无穷大,偶尔会让你感到恐惧,但更多的时候会让你感动

不知何时,在我家前面的花园里竟长出几棵牵牛花。那么小,那么嫩,那么不起眼,也没人理它。

一天早晨,我去小花园玩,忽然,我被眼前的情景惊呆了,几天的光景,又小又嫩的牵牛花已经长成了足足七米高,美丽极了。

九月的一天,不知是谁把牵牛花连根拔了,并且顺着树干扯下三米多。高高的树干上只留下了一段大约二米的茎,几天后,茎上那些叶子渐渐枯黄了。

我以为牵牛花肯定必死无疑了,可令人惊奇的事发生了:那时几天以后的一个早晨,我来到小花园,意外地发现,在那高大的树的枝干上,在那孤零零的花茎上,竟绽放出了七、八朵美丽的花!第二天、第三天……天天都有几朵花开放,花虽然小,却紫红紫红的。在朝晖中,一个个小喇叭,傲然挺立,好像在向全世界的人们宣告着自己的胜利。

我不禁愕然了,这是怎么一回事呢?牵牛花不是连根都拔了吗?我询问爸爸后才知道,原来牵牛花的茎里还储藏这一部分养料和水分,所以,叶又绿了,花又开了。

在以后连续的几天中,牵牛花还开出了几朵艳艳的花,如同那顽强的生命力在闪耀着最亮的光辉,把美彻底奉献给人们。

牵牛花的精神让我感动。

展开阅读全文

篇18:音乐感动生活

全文共 1621 字

+ 加入清单

音乐就是将几个不同的音符巧妙的连接起来,就组成了不同的灿烂之章。音乐与我们的生活是密切相关的,它不以地域而存在,也不以时间而消亡,它弥漫于天地间,参透于人群里。

其实,真正的音乐指的是那些穿着整齐的礼服,坐成六排的艺术家们演奏的诸如贝多芬、莫扎特、柴可夫斯基的作品。这些乐曲反映了一定时间,一定环境下作曲家们的心声,是他们对时代的见解,对人生的诠释。但王朝更迭,江上易改,同样音乐也在发生着翻天覆地的变化,由以前的乐府到现在的各歌曲,由士大夫的音乐到大众的音乐,无不能看出音乐的发展史。人们爱把歌曲与音乐分开而论,其实歌曲就是音乐,最大众化的音乐才是音乐的主流,就流行程度而言,现在的歌曲早已胜过音乐家们的作品,由此可以看出现实生活中的音乐已经不再是那么狭窄了,只要能对我们产生美感的声音,我们都可以把它称之为音乐。

天地悠悠,过客匆匆,多少人随波逐流,败于金钱和名利之下,终其一生而不知其所止,尤其是当今时代,生活的诱惑太多。须知,金玉满堂,并不能保得你心情舒畅,身体安康。唯有音乐,才能让我们心情畅快,陶醉于音乐的波浪之中,站在浪尖上的感觉你领会过吗?

音乐丰富多彩,其来源也多如牛毛,有来自民间的,有来自艺术家的……虽然来源之广,但分之就只有两类,一类是好的,一类是坏的,当然是相对而论。它们有的庸俗、有的高雅、有的乏味、有的新鲜、有的让人满怀斗志、也有的让人甘心坠落。如果我们说音乐对生活的作用是消遣、疗伤、奋进,那么音乐与生活关系的根源也就是这三点了;没有音乐对生活产生的作用,那就没有音乐存在的必要了。

所谓消遣,就是在无聊的时候听听音乐,打发时间。消遣的方式是多样的,但听音乐是最值得提倡的,它可以让你在缓缓的音乐声中忘了自己,投入其中,真正的去享受那种“忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发”的音乐魅力。在悠悠的乐声中升华自己的灵魂,陶冶自己的情操,培养自己的静性。尤其是抒情,绘景的音乐,如果能坐着,闭上眼睛听一段十五分钟的《田园交响曲》,听后脑海里如果能有一片农民在田里耕种,暴风雨来临时又急又忙收拾东西在一个草房下避雨的画面,那你便听懂了贝多芬创作时的心情。

如果你精神上有负担,感情上受了伤,那么音乐就是你疗伤的最好膏药。你为了金钱、名利、地位、弄得两眼冒金星,那又何必!倒是那破趾道人的《好了歌》唱得好:“……终朝只恨聚无多,及到多时眼闭了……”。你为了爱情、亲情、友情、伤得遍体鳞伤,那又何苦!要知道感情的东西不是一个人的事,要懂得该放手时就放手。如果这一切你都放不下,那就一个人静下来听听音乐吧!那些抒发离愁别恨,抒发思乡忆亲之情的作品也许会让你两眼泪下,但伤心之后却能留给你一片晴空,一首《松花江上》,一曲《梁祝》也许会以情动人,催人泪下,震撼你的心扉,留给你的不止是伤心哟!年少懂懂的我们都曾感动于那份过来人的沧桑,但从中也学会了不少的东西,人生难免经历痛苦挣扎,这就是《爱的代价》,就当她是个老朋友吧?也让我心痛也让我牵挂……

音乐就像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人。音乐是作者的心声,但同时也能让我们听众奋进、进取。众所周知,革命传统歌曲是指历史上那些激发人民革命情感的歌曲。冼星海的《黄河大合唱》抒发了中国人民反抗侵略,保卫祖国的豪情;鲍狄埃所作的无产阶级战歌《国际歌》,抒发了无产者对共产主义的坚定信念和永远革命的战斗激情。你能说这些歌曲曾经没有震撼一代人的心扉,没有激励一代人奋勇向前吗?在那中“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”的音乐中体会作者的宽阔胸襟,豪情壮志,以及那种感人肺腑的力量;被征服于那种气势,那种震撼。所以说那些不朽之作,灿烂之章之所以能流传至今,价值就在这里。

生活中的音乐无处不在,我们要听那些健康的,积极向上的音乐,拒绝那些黄色下流小曲,反对毫无音乐性的狂呼;我们为音乐提供了“百花齐放,百家争鸣”的环境,既促进了音乐事业的发展,同时也让我们的生活多姿多彩。

展开阅读全文

篇19:来自老师的感动作文800字

全文共 1517 字

+ 加入清单

有人曾说过这么一句话:“茧在蜕变成这个美丽的物种——蝴蝶时,是经历过雨的洗刷和阳光的恩赐才成长的!”然而,那个茧就是我,而滂沱大雨的严厉和阳光的温暖则是我们敬爱的呙中山老师。是他在六年级的时候拉了我一把语文成绩,现在我的语文成绩从来就没有下过九十分。况且,对于呙老师而言,可以用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来形容。

呙老师虽身材不高,但却是一块打篮球的好手;虽戴个四方正边的眼镜,但改起作业来却炯炯有神;虽已有几鬓丝丝白发,但仍显出当年年轻的气质。

呙老师是个平易近人的老师。自从,我当上了班长后,班级里的琐事就多多的困挠着我的内心:什么加分的问题呀?公正的问题呀?遵守纪律的问题呀。很是令我为难。想着:他是我的兄弟,看在友谊的份上,不应该给他扣分;但在公平公正的角度上来说,应该给他扣分。担着这些疑惑的包袱我不知道该问谁。但我清楚地知道老师是唯一能解决问题的一剂良药。可是我不敢说,因为师生之间的“沟通”实在是太难了!可是,在我思索的两地之间时,又跑来了一位同学:“班长……班长……我……我有……”没等这位上气不接下气说话的同学时,我就果断的做出了选择:找老师。没有想到的是呙老师平易近人,听了我的解释后,两个脸蛋上露出了小酒窝般的笑容,说:“其实,你的困惑在我上初中的时候当班长之时也有过这些困惑。但我都是竭尽全力地去克服这些困惑。假设,你想想看,如果人没有了困惑,那还叫人吗?不都成神了吗?”“可老师,比如像那些难管的——李志坚等人,我该如何去管制他们呢?”“看来我要慷慨解囊了!如果遇到这些不听班长直言的人,那你就要有一颗包容的心,去帮助这些自控能力比较差的学生。”“哦,老师我懂了!”我有种莫名的冲突,来源于外界的力量。是他,使我懂得了:有一些东西是需要割舍、放弃的,而有些东西则不需要奢侈及保留。

呙老师是个有公正心的老师。在那堂课上,秦宇翔及赵翰阳先后被点站了起来。原因很简单:就是他们说话了!但令我钦佩的是,呙老师的做法。在呙老师眼中,每个学生都是平等的。他一视同仁,不管你有过多少成就;多少崇拜你的朋友,只要是上课违法纪律的,都得受处分。即使是在为人及成绩兼优的秦宇翔和朱海鹏的身上,我们也可以从他们身上吸取教训。在上次的班长竞选中,呙老师以一个旁观者的姿态揭露了我们班一种不好的风气——拉帮结派。在快竞选班长的时候,一群人围拢在一起,说来说去,唧唧咋咋。“你投谁?”“看看你们的意见,我想是民主制。”“投我投我!”“打劫!你投谁?”最后,呙老师发话了:“别把友谊发在眼前!我们要做个有主见、正直及有公正心的人。哦,不能说你是男生,我也是男生,那我就投你一票。公正心是不能建立于性别上的基础的!”最后,终于有一位女生胜任了班长这个职位。正因为如此,这句话也成为了呙老师的座右铭。

摘下严厉面具的背后是慈爱。呙老师时常跟我们一齐成长;一齐进步。有时,还为了学生们不会写这个作文题而出谋划策:给我们讲解分析,有时还在博客上发了几篇范文。让我们看着就是这么回事:其实写作文非常地简单!在篮球场上,只要是体健课,只要呙老师有时间,他都会与我们在一齐奔波,一齐打篮球,一齐返回童真的年代,一齐玩耍……

你说,我们还有什么理由可以不听老师们的话;可以在无人授课的情况下为非作歹;可以不去敬爱我们这个可爱又略带年轻的呙老师呢?

茧已经成熟了!变成了能够挥洒着绚烂翅膀的蝴蝶了!不再像当时脱卵而出时脆弱的生命体,不再畏惧风的洗涮,因为从此再也没有风了!我已经长大了。也不再依赖那原本单纯的阳光的温暖了!是您,教会了我做人的道理;是您,教诲了我的学习;是您,让我懂得了如何去应对突发情况的常识……谢谢您了,呙老师!您,就是我最敬爱的老师!

展开阅读全文

篇20:那份来自圣诞节的感动

全文共 407 字

+ 加入清单

这个圣诞节,充满了感动,温馨和难忘……。我们的英语老师给了我们太多太多。几张彩纸,一个深情的拥抱,和发自内心的歌声,让我们的心充满了说不出的感觉。

事情是这样的,圣诞节前一个月,英语老师对我们说让我们准备节目,在圣诞节时录下来,当作纪念,毕竟这样的机会不多。圣诞节那天,她给了我们一个大大的surprise!她让我们趴在桌上,不许睁开眼睛。然后她把对我们的祝福写在了彩纸上,然后让我们睁开眼睛找一找。我没很感动,但后来,她说,她作为一个老师和一个母亲,要给我们每个人一个拥抱,男生可以握手。拥抱时,我看见了,每个同学带着一种说不出的心情,深深的拥抱了我们的老师。

过了一会儿,我们悄悄商量,齐唱一首《感恩的心》,来感谢我们的老师。老师听完以后,感叹我们消息传播的这么快。李功宇开完笑似的说,心有灵犀。

在随后的语文课上,我们还在犹豫,还唱不唱。最终我们没唱,虽然她是我们班主任,却不愿意唱,我们自己也不知道因为什么……。

展开阅读全文