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初三和青春一起走过作文精彩19篇

初三如一场洪流,轰轰烈烈之后,我们的青春我们的梦想都被洗劫一空。一滴泪水一点愁,我们的青春,再举杯同欢声中轻轻的落下了序幕。下面是小编为大家带来的初三和青春一起走过作文作文,欢迎阅读。

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初三优秀作文:对青春的感悟

全文共 814 字

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轻轻的,轻轻的,青春慢慢地向我走来,像一阵微风拂过衣袖,让我不知不觉慢慢成长。

转眼间我走到了青春的大门前,带着小时的幻想、欢乐和泪水来了,不知何时,我已经走进了这扇华丽的大门,走进了青春。青春带走了小时候的童真无邪、欢乐,带来的却是多愁善感还有更繁重的学习和社会责任。

青春是美好的,总是让人留恋和后悔,留恋那段快乐的青春年华,后悔没有细细品味青春的滋味;青春也是苦涩的,总是让人流下晶莹的泪珠,总是让人感受到离别的痛苦;青春还是热烈的,像一团燃烧的火焰让人激情澎湃,让人挥洒拼搏的汗水;青春同样也是柔情的,让人的心灵纯洁无暇,感受到人与人之间最美好的亲情、友情。

在蓝蓝的天空下,我看着儿时的照片,总会轻轻的淡然一笑,啊!那时我多幸福。每当我想到在小学时和同学们的点点滴滴,心里不免会感到悲伤和忧愁。那时我才真正地感到了青春已经向我走来,我已经长大了。每到这时我便会埋怨青春,好想回到小学时代,和同学们在一起玩耍、过着无忧无虑的生活。可是当我上了初中时感到更多的是快乐而不是忧愁,每天都能和同学们一起忙碌的学习、生活,一起欢笑、流泪,让我的生活更加充实、美好,每当这时,我会感谢青春,它虽然吹去了小时的纯真却送来了更多的笑容与泪水,更多的酸、甜、苦、辣,让我更加体会到了生活的真正意义。

大文豪奥斯特洛夫斯基曾说过“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。”是呀!青春是一生中最美好的时光,我们要好好地利用它,在一生中最宝贵的时候创造出一个个生命的奇迹。虽然我们无法改变大自然生老病死的规律,但我们可以把握青春的节拍,通过自身的努力来体现自己的价值。

青春的真正拥有者属于那些拼搏者们,纵然风雨坎坷、艰难跋涉,可心中的信念仍牢不可破,一直向前!在此我想对所有和我一样刚刚步入青春的同学们说:“要抓住青春的脚步,追赶青春,让自己比青春的脚步更快。

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篇1:青春纪念册初三作文

全文共 903 字

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岁月如流水,不断逝去。岁月流过的点点滴滴,仿佛都是那转瞬即逝的青春对话。三年时光像是一个短暂的美梦,如令,梦断人醒。

用三年的时光,谱写一首青春的赞歌,书写一本青春的纪念册。翻开一片记忆,寻回曾经的点滴美好。

永久篇

记得刚进入初一的时候,曾在操场上亲手栽下一棵“希望树”。春天,花枝招展,和几个好友在树下做运动。累了,就坐下来,我们背对背相互倚靠着,畅谈自己的未来。我们的约定:“一起在阳光下灿烂成长,永不分离。”曾经的我们是那么天真,单纯。无忧无虑,幻想着未来,每天和好友黏在一块,我们一起学习,一起成长。久而久之,知道有种东西叫“友谊”。

将要和曾经一起成长的朋友说“再见”了。或许,我们就此一别,从此擦肩而过;或许,我们再次相遇,旧识重逢。不管怎样,不要伤心难过,这次的离别也许是再次的相遇。不管身在何方,都不要忘记:“友谊天长地久”。

难忘篇

天下没有不散的宴席。即将远离母校,最舍不得的还是那群和我们朝夕相处,为我们灌输知识琼浆的人—我们的恩师。

是您,陪我们走过三年的春夏秋冬,见证我们的每一次进步;是您,教我们做人的哲理,引导我们走向成功的大门;是您,不断地默默付出,不求回报。

我们经常惹您生气,让你整日操劳。也许是我们太调皮吧,银丝渐渐爬上头顶,皱纹也悄悄到脸上,我们现在无以回报。

就要远离这群最亲爱的人,在未来的人生道路上,少了你们的陪伴,不知该有多么无助。您是否也会想起我们这帮调皮的学生呢?请相信我们一定会努力创造辉煌。

启航篇

展望未来,前途渺茫。漫漫人生之路,青春一去不复返。我们有什么理由不珍惜青春呢?

头顶的梦想与残酷的现实在明澈的空气里若隐若现,犹如地震后的恐惧,向我们压来。我们应该树立雄心立壮志,像飓风一样无所谓惧,敢于挑战,勇于拼搏。让理想在沃土中萌生,在风雨中成长,在阳光下灿烂。只有这样,才不负老师寄托在我们身上的希望。

即将踏上新的旅途,远离那群同甘共苦的挚友,朝夕相处的老师。心中定会有几分不舍,几分伤心,几分怀念。泪,在夜里悄悄地流;在夜里暗暗地痛。

挥把泪水给昨天,带上青春的纪念册,把青春奉为梦想,把梦想化为行动。让青春的旗帜高高飘扬,青春的颂歌永远嘹亮!

[青春纪念册初三作文

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篇2:三年,青春无悔初三作文_1300字

全文共 1214 字

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我站在青春的角度上,仰望幸福,悲伤离我很远很远……

16年的时光荏苒而过,我亦不再是那一个依偎在妈妈怀里的孩子,我长大了,变得比之前成熟、勇敢。只是,只是那些陪我走过三年时光的少年们就要分别了。

我一直,一直记得校园中那条我们手牵手大步走过的小路。

我一直,一直记得校园中那片我们肩并肩一起闹过的操场。

时间想一片汹涌的海,把那已经残缺的旧时光淹没去,小路像是条奔流的河,连同我们的记忆一同慢慢逝去。

然后我开始慢慢忘记,你也开始慢慢忘记,直到一阵大风吹来,吹干我们三年的记忆,只剩下那些零碎的画面。

我躺在那里看着被阳光照得发亮的四周,然后躺在你的肩上满足的睡去,你总说多希望时间一直一直停在我们在一起的日子,那该死的讨厌的毕业典礼永远不要到来,但我们都心知肚明,我们总有一天会为了各自的追求而各奔东西。午后耀眼的阳光大把大把撒在我们稚嫩的皮肤上,但我们依旧还是没命的手牵手悠荡在路上,你总说多希望这条路永远没有尽头,那样我们就能一直手牵手,嬉笑地走着。我们喜欢牵着手奔跑在偌大的操场上,我一直都把那形容成我们喜欢牵着手奔跑在我们三年的快乐时光里。我们总爱在操场上狂妄的大笑着,或是和他们打闹着,你总说现在我们够自由,自由地挥霍着我们的青春。清晨我们手牵手的上学时,总会看到一层层薄薄的白霜覆盖在四周,我们在一起的日子是不是也快终结了。我愿意拿好多好多来换取我们可以在一起的时光,哪怕是一天或是仅仅的一小时。

这些,我都想一点一滴地把它们收进心底,装订成青春路途上最美丽的相册。

时光一下子像桌子上的那瓶矿泉水,透明得一览无余,想要触摸,却又只是一个遥不可及的影子。阳光下隐隐的疼痛就这么蚕食着我每一寸念想。那年夏天,我们奔跑着过了7月,过了9月,过了四个季节,最后奔跑着分开。

怀念在语文课上叱咤风云,又让人感动的徐老师;怀念耐心善良又美丽的刘老师;怀念讲化学课总是慢慢悠悠好像催眠的苏老师;怀念那个快节奏的善良的老师;怀念那个说话拽拽的很有个性的贾老师;还有那个陪了我们一年,给予我们无数严责无数温暖的老班。

每一个相聚的日子,都有阳光和被吹乱的粉尘作证。老师们曾经在我们班的黑板上写完了一盒又一盒的粉笔,我们在许许多多充满阳光的日子里,共同奔跑,努力奋斗。我想,我们还会不断地相遇,就像当初我们不经意地走到一起。我想,我们还会如此,轻轻地深深地把彼此记起,就像时光在心里烙下的印痕。等到下个深秋,学校的树叶黄的时候,我们可否再走过四楼,走过熟悉的窗台,把往事轻轻地拾起?

我们真的,真的各奔一方了。并没有像当初所预想的一样带着各自去寻找各自的梦想。

因为我不再是那个年少的我,你也不再是那个年少的你。

我们是约定一起长大的蒲公英,直到长大的时候,才懂得分别的伤,我们被风吹走,飞向不同的远方。

我们同样是任性着不愿分开,可是风吹来了,我们一定要离开了。亲爱的朋友,请你不要难过,记得在蒲公英再开的时候,把最美的那一朵寄给我,纪念,我们被吹散的青春。

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篇3:让青春灿烂初三作文

全文共 601 字

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青春,我们自认为懂得许多,却又懵懂的时代。那颗散发着淡淡香味却有着微微苦涩的巧克力味糖果;那颗光滑表面却有着药味的止痛丸;那颗知道疼却依旧跳动着的暗红的心——就在这个青涩的时代开始了。

还记得坐在座位上翻阅着星座书的内容,谈论着互相的默契指数和配对指数,笑声依旧在,把书递出去,回来时,已经画得一塌糊涂,然后把书小心翼翼的带回家,放在书架上。安静的中午自修课时,班里调皮的我们偷偷关上教室门,拿出了几张试卷,折成纸飞机在那里飞了起来,那些管束不了我们的好学生就干脆的把自己的《课堂内外》都撕了,一人发一张纸来玩纸飞机。我们的胆子顿时变大了——教室里乱成一团,几个偷偷带手机的同学掏出手机开始大胆地拍照,还有些人还不时提醒:“小声点,老师会听到的!”紧接着,我们就安静了点,我们把笑声都藏在了心里,大概半小时后我们怕班主任发现,都自觉的把飞机扔到垃圾桶里,然后,就没有然后了。这或许是最后一次全班同学的闹腾了吧!

有时女生之间说闲话,男生之间打打架,一些情愫也跟着变了,了解对方的两个人却总是因为碰到时的尴尬而躲避着,然后,淡了,等到后知后觉地回忆起,却是刻苦铭心的,无论是友情还是爱情,反正总会经历的。

青春里,我们是__控的木偶,因为俗到不行的情节和心理一直在循环演出。当逝去的青春不反时,就会明白自己做的事,无论有多错,有多笨,还是有多对,都不值得你后悔,因为迟早会的,迟早会的……

对不起,谢谢,致青春。

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篇4:青春修炼初三作文

全文共 619 字

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星河中,我们都是芸芸众生;或碌碌无为,或名垂千古;一生,长则百年,短则数十年。但每人终究逃不过自己的青春回忆。

在人的记忆中枢,青春回忆占极大一部分;回忆青春,有人热泪,有人后悔。但终无人能逃过回忆青春这一步骤。转眼一晃,几十年过去了,你开始感到无形的生活压力和来自家庭的重担,生活开始用现实告诉你,你的青春已经结束了。你开始品尝人间酸甜苦辣,或轻松或劳累。某一瞬间,你的脑海中会闪过青春的画面,躺在床上静静想,或美好或难堪,但终会热泪盈眶。

在青春里,你碰到了一些多么美好的人,多么美好的事;你或感恩于恩师,或惦记于同学,或想念于校友。青春,短短数十年,回忆却相伴一生。亦或是你有了自己的生活,有了自己的孩子后,你会跟他大谈特谈你的青春,你会充满热血,你会有一种说不清道不明的美好感受。

或许你还会告诉你长大后的好朋友,我的青春有多么值得骄傲,那时的我有多么多么的怎么样。你会想到在自己的青春里,你不惧过往,不畏将来,是真正的奋勇向前,敢冲敢闯。那是美好的,那是幸福的。你不会希望自己的青春回忆起来满是悔恨,你不会喜欢自己的青春回忆起来是自己浑浑噩噩混过人生中最美好的年华。

不要在花一样的年纪浪费自己,不要将自己葬送于青春,到头来,一无是处,满是悔恨。没人愿意这样,每个人都希望有一个特殊的值得回忆起来的青春,哪怕美好的事情不多,至少不会后悔于自己当初的无知毁掉自己的人生。

在青春,在这个花一样的年纪,拼命冲,加油闯,留给自己一个,无悔青春。

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篇5:初三,青春因你而精彩作文600字

全文共 672 字

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如果说青春是一部精彩的小说,那么初三就是小说中最美的篇章;如果说青春是一次长途的旅行,那么初三便是沿途最美的风景;如果说青春是一首多姿多彩的歌,那么初三便是这歌中最有活力的音符。初三,你让我深深感到,青春因你而精彩!

初三的我们,不要抱着爱不释手的娃娃,不再缠着妈妈讲白雪公主的故事,而是静静地捧着一本书,倒上一杯茶气腾腾的茶,享受着在书海中遨游的乐趣。初三了,我们不再像以前那样幼稚可爱,也不像高中学子那样少年老成,我们学会了观雨时诵读“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,学会了拍案而起时大呼“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,学会了烦心之时默念“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。”父母笑着告诉我们,你们长大了。是啊!初三给我们的青春带来了成熟。

初三的我们在追求上喜欢叛逆,我们不是父母的宠物,我们要属于自己的自由,到了初三,我们有了自己的审判观,喜欢追求摇滚歌曲的肆意,也喜欢追求贝多芬的变奏曲之意境;喜欢追求丰子恺的幽默诙谐,也喜欢追求席慕容的抒情文笔;喜欢那勇猛果敢的辛巴达,也喜欢那具倾国倾城貌的林黛玉。老师告诉我们,你们敢爱敢恨了。是啊!初三给我们的青春带来了勇敢。

初三的我们在学习上喜欢挫折,我们喜欢像一个战士那样面对挑战,面对学习上的困难,我们领悟到了“天外有天”,它让我们奋进;我们领悟到了淘汰的残酷,它让我们越挫越勇,我们领悟到了时间就是生命,它让我们学会更珍惜时间。我们对自己说,你们变聪明了。是啊!初三给我们的青春带来了智慧。

初三,青春因你而精彩!朋友,人生就像白驹过隙,好好把握初三,让它绽放最夺目的色彩吧!

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篇6:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇7:我的校园,我的青春初三作文1000字

全文共 1124 字

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有人说,青春是树枝上的繁花;有人说,青春是优美的歌谣;有人说,青春是耐人寻味的诗集。我想捉一颗星星坐在月亮上,我想让自己随风歌唱,青春是我的翅膀,校园,青春。

校园,一个承载着青春的载体,装进了我们满腾腾优待宣泄的情感。

校园,一潭幽静的水,水面光洁如丝绸一般。而我们,偏要去做激浪的石头,有棱角的石子。我们看不惯一成不变的校园,于是用手中唯一的青春,上演了一出我们自己主演的闹剧。

面对那苍白的教条,我们,不以为然。决定用自己的行动去挑战它,孰胜孰负,至今仍无分晓。

我们从来都不知道该如何做到最好,面对宽大的黑板,我们的眼中闪耀着无限的光芒。对知识的渴望,成为了我们做出的一种欲望。渐渐的,欲望在手中突显。我们;拼命的摄取养份,如饥似渴,为的是结出丰硕的果实,为的是自己那绚丽的青春。

我们,依然在校园中游走,晃动。不再牵着手走出校门走过马路,不再仰望高年级的同学。开始在青春中学习成长。

校园,为我们提供了巨大的自由的创作空间。宛若一张空白的画布,任由我们去涂鸦。我们拥有无可限量的潜力。究竟在哪一刻爆发,我们同样不可预知。在起哄似的赞许中,我们放开嗓音大声的歌唱,与志趣相投的好友,捧起那满腔热情与冲动,抒写自己的青春方程式。

突然在一瞬间,在经历了生命中的考核之后,我们似乎懂事了,了解了成长的意义。我们去学习如何与老师成为朋友,或把自己的秘密去与朋友分享,或变成日记,成为青春留下的痕迹。这一切,都在校园这个舞台上上演,一幕又一幕。或激情澎湃,或黯然失神,或依依不舍,或欢呼高歌。这部剧目在我们的排演下,成为青春的经典。

"我能允许青春过后的平庸,但绝不允许青春干涩,从未激昂过,哪怕只有那么一次。它一定要镀上色彩,才会有时时被忆起的理由。"这是一句青春的格言,是一位青春已逝的友人留给我的一句话。

闹剧,总该收场。如何收场,对于青春来说,也许并不重要。我们不爱那个校园,对它却有着几近痴迷眷恋。回到往昔的小学,我们总会骄傲的从低年级的同学身旁走过,默念道:我,也曾是这里的一名学生,也在这里有过梦想和快乐。

夕阳西下,吉它在轻轻的弹唱,唱出了他的心事,低沉的歌声在风中飘落。云朵渐淡,在我耳边依然萦绕着他的歌声,从未停歇过。

是的,青春从未停歇过。似延绵不绝的溪流,流经一座又一座城堡,流经校园。青春,一度在我们心中,成为标语。然而,真实的青春却留给了这座校园。

我说过,我要把我的青春演绎得最完美,最生动。活力、色彩、笑声,哪怕是泪水,因为青春永不干涩。

我庆幸,我依然身处校园。走过它的每一处,每一个角落,回想起了每一个瞬间。那时曾经拥有过的激情,或喜或悲的感动。

青春,校园。

明天的青春还是今天的校园。

青春,校园。

激烈的青春还是平静的校园。这是我们的青春。

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篇8:青春起航的初三作文

全文共 702 字

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人生的青春只有一次,她犹如滔滔的江水拥有着不歇的生命力,神奇的极光来得那样的可贵,悠久的历史让人难忘。

在有幸来到青春的年段里,我们应该倍感珍惜。

青春是强大的生命力

小草之所以茵绿,是因为它沐浴在慈爱的大地,每天享受着肥沃的土壤给它带来的一切;小花之所以艳丽,是因为它生活在小草的映衬之中,每天花枝招展地笑着,奔着……青春之所以有活力,是因为她要给世界作出贡献,以她无限的活力与魅力去感染着那黯然失色的孤园,冲刷着那陈旧的传统观念。我们的世界从此成长在另一个太阳当中,人们的恶习逐渐地受到同化,荒废的青春奇迹般回到了大家的身边。青春是多元化的,她必须也十分乐于接受一切的新事物,在多种错杂而又有规律的元素结合当中,青春便以千姿百态的结合形式出现在人们的面前,她是推动社会进步的润滑剂,是老迈人们的甜果,以她坚强的意志,不歇的活力,青春必能创造出一片新天地。

青春是可贵的

公鸡在百禽当中,被上帝派遣到人间,默默地给大地充当着自然钟塔,让自然界跟随着昼夜的变迁而有规律地运作。指南针也毫不自私地以它那顽强的生命力伴随着人类跨过一个又一个的世纪。似乎一切一切的降临都有着其各自的使命。青春是可贵的

青春是难忘的

做生命的有心人,处处去感受别人对自己的爱,学会付出学会关怀,这就是青春的真谛。动人的一刻时常与青春手牵着手,我们无法将它变得永恒,只能用有限的记忆放在心里,不管将来的日子将如何的艰苦,记忆变得怎样的模糊,但我们还是能细细地体会曾经的青春所带给我们的酸甜苦辣。青春是充实的,是美好的,无论青春是短还是长,记忆的倒影清晰与否,那份如同春梦般的感觉总会长驻于心。

青春是人生的彩虹,挂在心灵的天空,轻轻的,淡淡的……

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篇9:无悔的青春初三

全文共 602 字

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面前是一条小溪,从乱石中穿过来,在我的脚底下打了一个小小的旋儿,流了过去。

它从来不管什么杂乱的环境,狭小的道路和上方积压着的岩石,只是不停的奔跑,不停地欢唱。一股接着一股,一滴推着一滴。它们是那样的积极,那么渴望闯出一片自己的新天地。

“因为现在是早春啊!”“因为现在是我的青春啊!”一朵浪花在石头边一跃而起,点点水星儿闪着自然的光泽,圆润而轻盈地伏在上方的冰块上,成了又一份纯净的记忆。放眼望去,这冰仿佛连在天边,又仿佛消失在眼前,可是无论有多远,都记录了小溪每一次的飞跃,那时它们青春的象征。

也许这象征过于单调,过于成熟,但相比红色,绿色,却多了许多简单和纯洁,也更发人深思。也许白色并不是那么单调呢?也许是在冥想呢?又或许是在预示着意义与领悟。

是的,意义与领悟。为明天而奋斗。

我们何尝不如此?生命的起点是一个源头,在之后的奔流路上要闯,要随着自己选择的方向,迈出坚定地一步,自由的,闯出自己独有的青春。也许在闯的过程中会有失败,会有迷茫,但要学会坚强,学会思考,将“怕输”这类词语从人生字典中删除并遗忘,通过无数次的失败,来摸索成功的道路,通过无数次的摸索,闯出无悔青春!

我再次低下头复看这溪水和不时泛起的波,用心去感受细水流长中的那种刚柔并存的“闯劲儿”,用心去聆听涓涓细流中那种对于青春,对于生命的低吟浅唱,用心去思考那流去的一滴滴,飞起的一朵朵……

在感受中聆听,聆听中思考,原来闯出青春便无悔!

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篇10:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇11:青春恰自400字初三作文

全文共 596 字

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青春是一座城,圈养着一群会奔跑的幸福,我们迈开了流浪的步子去追逐,在一个离开了故乡的地方做了一场孩子的梦,时间陈旧了,一个人长大,青春退去颜色,城,燃了一支罩着微笑的霓虹灯,装点一场说开始的华丽。青春是一个年龄阶段;青春是一份惊奇故事;青春是一段美好年华。我渴望在青春展现自身魅力,不负曾经期望。

然而第一次月考以后,我发现,班上几乎都是“别人家的孩子”,相比之下,我更像是混入鹤群的鸡。我感到惶恐、焦躁。

于是我开始显现自己,希望呈现自己最优秀的一面,比如说上课回答问题。可热情的外表仍遮藏不住骨子里的胆怯与心底的内向,我开始沉默。难道我只是围绕月亮的星星吗?难道我只能这样沉默下去吗?迷茫与彷徨间,我观看了《苔》。一群朴实无华的孩子簇拥着他们的老师,孩子们的脸上透着稚嫩的天真。在阴暗角落里的苔,与满院花木比起来,并不起眼,但是它们在显微镜下,真的就像一朵朵绽放的花。

歌中有一句:“你是拼图不可缺的那一块。”突然鼻尖一酸。是的,世上我们每一个人都是不可少的。虽然少了你地球照样转,但少了你,地球便不再完整了。即便我们每个人都很渺小,甚至小到这个世界感受不到,但只有每一个小拼块集聚在一起,才可以构成一个美丽的拼图!

我突然明白,为什么一定要做俯瞰众生的人呢?这样的人毕竟只是凤毛麟角。做好平凡的自己,与其他人一起拼凑成一个最美的图案。是金子总会发光,是石子也总会有用到的地方。毕竟,青春恰自来!

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篇12:青春初三为话题的议论文作文格式

全文共 534 字

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谁的青春里不曾有风吹过 黄维再看到钟紫薇时,目光里多了冷漠和不屑,仿佛在说:你可真够“八卦”的。

差不多就是从那时开始,两个人几乎谁都不理谁。黄维的心情似乎格外不好,整天皱着眉,心事重重的样子,成绩直线下滑,再也不会给钟紫薇带来压力,再也不能成为她的对手。可是,钟紫薇却没有轻松和快乐的感觉,反而有一丝失落和惆怅。

如果那天不去办公室送考卷,她永远不会知道真相。还有几个月就要升学考试了,巨大的心理压力使黄维的视力急剧下降,坐在后排的他根本看不清黑板钟紫薇这才明白,那一夫,黄维根本不是被球打哭了,而是视力的下降让这个阳光开朗的男生心里产生了恐慌。而自己做了什么?谁的青春里不曾有风吹过?

那天放学,钟紫薇主动找到黄维,说:“我爸爸在出版社买了一套复习资料,听说很难买到,我已经做完了,借给你看看吧!”

对于钟紫薇的主动示好,黄维很意外,他冷冷地说:“你不怕我抢了你第一的位置?我现在这样,你不是很开心吗?”钟紫薇第一次没有犯小心眼的毛病,说:“说实话,没有你这个对手在我身后追赶,我还真没有动力。”

黄维的表情缓和下来。钟紫薇又说:“我姨是个有名的心理专家,我咨询过她,她说你的视力下降是心理压力过大导致的,只要适当地调整,视力还是会恢复的。星期天我带你去找她,你们一起聊聊。

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篇13:描写我们不负青春的初三

全文共 960 字

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青春是夜空中灿烂的烟火,青春是梦想童话的摇篮,青春是花样的季节,青春是蓬勃的朝阳。青春如似火的骄阳,洋溢着热情;青春如奔腾的河水,流淌着欢乐;青春如柔美的清风,萦绕着温馨。 Youth is the brilliant fireworks in the night sky, youth is the cradle of dream fairy tales, youth is a season, and youth is a vigorous sun.Youth is like a fire, full of enthusiasm; youth is like a rushing river, flowing with joy; youth is like a soft breeze, lingering warmth.

春风拂绕,拨动着心灵的弦,青春的步伐俨然开始;夏日阳光,照射着恬静的脸,迸发着无限的活力;秋雨漫步,沉淀着浮躁的心,跨跃着时光的流转;冬雪飘零,追逐着青春的末班车,愿已无悔。

青春是一幅唯美的画,那画里有阳光,有温风,有雨露,有一张绝世的颜;青春是一支动容的乐,那乐里有快乐,有勇敢,有真诚,有一颗跳跃的心;青春是一首灵蕴的诗,那诗里有无怨,有无悔,有无畏,有一股不屈的力。

青春是少年们的代名词,它是人生中最美好的时光,也是收获最多的时刻。但随着季节的变迁,时间在沉淀,有些人、有些事,在无人察觉的时候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的乐章,青春是跳动的音符,青春是舞动的精灵,青春起舞飞扬。如此,这样的花样雨季,岂能挥霍,抓住青春,带着梦想的翅膀去翱翔,眺望着,期待着,未来会很精彩。

青春就如迎着太阳生长的向日葵,青春就如朝着蓝天飞翔的鸟儿,那光、那热,吸引着寻找“它”的“人”。因为有青春,因此有欢笑;因为有青春,因此有朝气;因为有青春,因此有激情。青春无处不在,带着一身傲骨,在这个季节,迎风而立,多想去闯一闯,闯出一片属于自己的新天地。青春,梦想缚在身;青春,热情在摇曳;青春,朝气在迸发。

青春是每个人的向往,在那里,希望之花会在风雨中怒放。在青春的路上,我们都不曾孤单,梦想、奋斗、激情,时刻围绕着散发出朝气的人们。在广阔的天地间,纯白的飞鸟在空中回旋。聆听青春的赞歌,我们整装待发。

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篇14:4有关于青春初三作文

全文共 540 字

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青春从零开始我们都是张纯白的纸,纯白色的。白的像天上的白云自由而放纵,白的像刚烧开的白开水滚烫而纯净,白得像盛开的栀子花朝气而单纯。对,青春就是白色,可是随着年轮的转动,我们成长,青春就不仅仅只是白色。因为在青春这个磨合的过程中,我们要学会改变,学会成长。

青春多一份黄色。黄色是向阳的光芒。初中生活的确很累,每天一坐就有可能是一整天,上课拼死拼活下课也拼死拼活,可是累并快乐着!以前总认为时间很慢很慢,可是现在忙得想感受时间留下的温存都没有机会。也许以前我的生活很枯燥,但是现在不同了,我活的很充实。这就是一种蓬勃的朝气,学会用不同的方式丰富自己,像向阳的方向前进。黄色代表着我积极向上的乐观态度,是我青春中钟爱的颜色。

青春多一份红色。红色是炽热的感情。记得刚步入初中,同学们谁都不认识谁,可是日久生情,我们就成了一个有爱的集体。从相识到相知,经历了三年的时间,就是那种生气之后又还能和好的钢铁般的感情。每天打打闹闹,说说笑笑,共同奋斗,共同进步,其实青春就是多了份感情,多了份快乐,多了一份带着炽热般爱的红色。

青春是一份蓝色。蓝色是未来的期待。每天都要幻想未来好几遍,也许这就是青春的独特。

时间改变了我,我学着改变自己,用不同的颜色填写这白色的青春。即使再近的距离也要跑着过去!

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篇15:有关青春的初三作文

全文共 664 字

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如逝去的秋叶,零落的花朵,无力的在小道上打着卷。青春,是叶子离开树的那一刻;是花瓣凋零的那一瞬;是我成长路上的一道痕……

苦涩的代沟

“都说过多少遍了,这道题应该用过去完成时,你怎么又……”妈妈愤怒的指责着,指尖不停的敲打那无辜的桌子。“上次那道题不是since+时间点吗?”我不耐烦地反驳。“那跟for+时间段不都是一样么,你看看你都学到哪儿去了!”妈妈的嗓门更大了。我气恼地看着那刺眼的叉叉,一拍桌子,站起来,转身离开。“你这孩子……”妈妈显然气得说不出话来。“我才跟你没话说!”我回头恶狠狠地抛下一句,出门。沮丧地走在林间小路上,我轻轻地闭上眼睛,“这,就是你所谓的青春吗?被成绩隔开的两代,不知如何化解的代沟,组成了你疼痛的青春”嘴角上扬的苦笑,出卖了心中的纠结。

辛酸的拼搏

初三,突然间就像一列火车,轰轰烈烈的来了,没能挤上火车将是一场人生的迟疑。所以,每个人都削尖脑袋,拼命的向上。忘不了,每天为了早几分钟到达学校,自行车座上被风鼓起的衣裳;忘不了,为了解决一道难题,吃饭时忘神噎到而流下的眼泪;忘不了,体育考试前,我们相互鼓励、双手紧握的画面;忘不了,熬夜后的黑眼圈,成为了国宝。青春的拼搏,如此的辛酸,辛酸之后,隐藏着甜蜜,宣告着最后的胜利。

最后的悲伤

时光流得那么快,转眼间,又要分离。看着同学们在留言本上的涂涂画画,无伤大雅的玩笑,轻狂的语言。轻叹一声,趁年少轻狂,共聚一堂,多犯一些错,多一点尝试,多一些疯狂又何妨。只是,最后分离的悲伤,由谁来承担……

青春的路还长,即使疼痛,即使辛酸,即使悲伤,我也要一路走下去。

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篇16:绽放青春之美初三作文

全文共 1457 字

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【导读】:中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。

【正文】:

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记五四运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。那什么是五四精神呢?我认为就是爱国和理想.爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。

中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,五四经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好志存高远,重在落实弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布玉米爱心基金成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年,纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面,交到救援人员手中,自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的行为感动了我们,感动了我们身边的每一个人!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!远去足音凝重,再创辉煌更汗心中国经历了几十年的艰苦建设已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

[绽放青春之美初三作文

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篇17:初三,青春的离别宴

全文共 1186 字

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我从来都不是一个太悲观的女生,甜美的微笑,让我无意于任何雕琢,但我喜欢缅怀,缅怀那些细碎的从我指尖偷偷逝去的金色年华。我是一个古怪女生,喜欢巧克力,喜欢QQ糖,喜欢抱着可爱的小熊维尼入睡,喜欢校园的八卦新闻,喜欢看穿越小说,庸俗而懦弱,自以为是却什么也不是。当我讲给别人听时,除了朴素,别人总喜欢笑着说,你还真像小孩子,真逗!其实我一点也不逗,真的,一点也不。

那是从九月开始,就以经有人为我喊加油了,用力点点着头,然后抱着头对自己说,你能做到,做不到你就死定了。可是,14岁,初三,高中,梦想,现实,悲伤,生存以及生活。一连串的无解码,如细针,透过我的皮肤,直刺心脏。于是,有一种被刺的生疼生疼的感觉。

我对一部日本动画片很喜欢,到了痴狂的程度——《吸血鬼骑士》,一个吸血鬼的花季少女优姬,生活在充满杀气的世界里,身边的吸血鬼猎人无数。本是人类的锥生零,就当几年前纯血种绯樱闻在他身上留下了深深地印迹的那一刻,他的命运改变了——LEVEIE,也许面临的只有死。时间的流逝让他对血的渴望日益加深,而优姬不顾一切的将血献给零,保护她所喜欢的人。她打动了零,让自己有信心在这个陌生的世界里存活下来。主人公的悲惨遭遇,造就这本不该有的悲惨结局。

初三,即刚进入的山的山脚,我要长途跋涉,汗水恣意的流淌着,不过没关系,我不是孤单一人,因为我还有笔,但现实生活让我不得不锁住自己的笔。蓦然间,忘了席慕容的这句话“我可以锁住我的笔,为什么锁不住爱与忧伤,它们汹涌而出,终究淹没了自己。”

润说她先考上高中,然后考上警校,成为一名飒爽英姿的女特种兵;而姐姐说她想成为一名设计师,随非主流热潮大卖的新颖款式。每个人都有自己的梦想,那么我呢?我只想和我的朋友们在一起,仅此而已。

思绪终究还是在纷飞的试卷中被搅乱,灵魂在一次一次的成绩中被刷新刷白刷空。

初三,如同寂寥的坟墓堆,仿佛连鬼都在这里逐渐凸显。我上课开小差,作业也不按时交,考试却希望得高分,如同一直不愿爬树的蜗牛,却妄想爬上葡萄树的顶端。所以我不是一个通常意义上的好孩子,所以,我无法得道升天。

很长时间过去了,我还是想起那个动画片,因为优姬的行为让我懂得了,在这个阶段我该做什么不该做什么。

很多人同我一样挣扎在命运的漩涡之中,只是一开始变注定了我们所做的一切都只是徒劳,因为我们身陷的不是泥淖而是沼泽。或许隐居才是我们唯一的出路,才能得到卑微的幸福。我很清楚,所以我选择了逃离,去一个没有悲伤的世外桃源,有人写过《桃花源祭》,这时我才明白世上本无桃疆。

我们背负着青春从莫名的起点满怀希望的出发,可当我们走了很远之后才发现,我们的梦想沿伸到反方向,再也回不去了。

梦想照进了现实,世间一片苍茫。

初三如一场洪流,轰轰烈烈之后,我们的青春我们的梦想都被洗劫一空。一滴泪水一点愁,我们的青春,再举杯同欢声中轻轻的落下了序幕。花开终有时,落地却无声……

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篇18:初三以青春为题的作文记叙文

全文共 531 字

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青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。

青春的声音是激昂的。它就像那山间的瀑布,呼啸、奔腾。撞击着悬崖,冲击着阳光,不知疲倦地奔流。总是用一颗勇敢的心面对深渊与危险,用它那激昂的声音歌唱生命,歌唱未来。

我们正处于花季,渴望飞向蓝天的我们有着一份冲动与希望。对于我们来说,这时的太阳是最美的,风儿舞动这风姿,一步步靠近我们,将热情传播,将动力挥洒。而这时的我们也是最容易遭受挫折的,我们好强的性格很难面对困难,家长帮我们修枝剪叶,让我们走上正轨。但我们一直有着想起飞的想法,而对于亲人的忠告当作耳旁风,甚至很少与家长沟通。

青春的韵律那么吸引我们,永远那么美妙,时间不是停滞不前的,古人云:“一年之际在于春”。俗话说:无处买青春,青春一旦从耳边逝去,即使用再多的金钱也是买不到的。我们应好好把握,让自己的青春有着一段非比寻常的经历,为将来的人生打好基础,弹奏出美的音乐,朝梦想出发。

将青春握在手中,将希望铭记在心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌!

我们是青少年,我们有青春,青春犹如宝藏,让我们用知识的钥匙开启那座宝藏吧!

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篇19:青春梦初三的作文

全文共 965 字

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当一轮红日连滚带爬越过了树梢,六、七点钟了,处于人生发展过程中的我们,恰恰也在这个时期,越过童年,蜕变着,发生着质的变化。

青春,我们的身高和体重在迅速增长,我们的思维特别活跃,我们的感觉特别敏锐,我们的兴趣无比广泛……青春期是人生最美好的时期,但是,世上没有永开不败的花。在时间的流逝里,在这似水的流年中,往往会散落成碎片,变成花开花落般的故事情节,到那时才发出“夕阳无限好,只是近黄昏”的感叹为时已晚,青春一去不复返呀!请珍惜青春,太阳下山明早依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,但是,青春小鸟一去就不回来了,如此瑰丽散发着芳香的美好时光怎能虚度,应尽己之能,发挥它的光辉作用。

青春是神采飞扬的,青春是热情奔放的,青春是狂放不羁的,青春是瑰丽光彩的,青春是激情澎湃的……我们的青春,五彩缤纷,但其本质是一样的——我们的血液在血管流动,但是,我们的血液流得汹涌澎湃,如一簇簇巨浪拍击着礁石,我们不向任何逆境低头,我们有自己的主张与想法,不像木偶一般被人操纵,我们活力四射,激情无限,我们……我在闹,你在笑,这就是幸福。青春,就应该这样把手指缝中的光阴洒在天地之间。

午后的下午,我踏上自行车,双腿快速上下摆动起来,齿轮带动轮子,转得飞快,耳边的世界只剩下风在耳边呼呼地吹着,上衣则像一面鼓足了风的帆,来回如旗子般摆动起来,头发未“怒”却已“冲冠”,长长的刘海全倒竖起来,活像一只刺猬,那最上面的几须上还挂着几滴晶莹的汗珠,眼睛虚眯着,是为了挡住刺眼的阳光,双手一会按铃,一会捏闸,片刻工夫就到了运动场,青春的活力果然是无限的……我们跳跃,我们奔跑,我们大笑,我们打闹,只是为了证明青春我们不羁的灵魂与活跃的思绪,看向那一望无际的周围,四季的飞雨飞雪让我心醉,轻风轻梦轻轻的黄昏让我们沉迷,淡淡的云,晶莹的泪,美好的岁月让我陶醉。久坐于场上,出现了种种沉迷,青春舞台来来往往很多人,有谁能把聚光灯照在头上,谁能让大家欢呼喝彩!哦,青春不等人,却让人沉醉,它给人的活力与改变太大了,只有青春,能让我们挥洒汗水与泪水在天地之间,能让我们挣脱束缚,奔跑与跳跃,能让我们活力四射,精彩无限,能让我们一起玩,一起笑,一起闹……

“为青春喝彩,亲你的所亲,爱你的所爱,有什么烦恼忧愁都把它拒之门外,流金的岁月灿烂的时代,如果不是这样那才奇怪……”

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