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幼儿园低保户资助怎么申请【汇编20篇】

幼儿一年一度的寒假生活又将开始,为使幼儿欢度一个愉快的假期,我们都会对孩子加强了安全教育,小编收集了幼儿园低保户资助怎么申请,欢迎阅读。

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幼儿园春节五字对联

全文共 1643 字

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春节原本只是旧年完结新年开始之时,我们给它加添许多别样意义,我们就有了这一套浓重的春节文化。贴春联便是其中之一。以下是小编整理的幼儿园春节五字对联,欢迎阅读。

上联:国强千秋盛 下联:家和万事兴

上联:国治春光暖 下联:家和鹊声高

上联:寒梅浮冷艳 下联:老柳展新姿

上联:寒梅因雪艳 下联:飞燕为春归

上联:和风动淑气 下联:老树发新枝

上联:和风千日暖 下联:丽景百花妍

上联:和光生绿叶 下联:春色泛桃花

上联:红花映喜报 下联:绿水织春光

上联:红联歌盛世 下联:美酒祝华年

上联:红梅报新春 下联:瑞雪兆丰年

上联:红梅迎春笑 下联:金葵向日开

上联:红松添新枝 下联:青梅映彩霞

上联:雨过千山润 下联:春来百鸟鸣

上联:月醉杯中酒 下联:梅思画外春

上联:德风熏赤县 下联:法雨润苍生

上联:清音歌盛世 下联:妙笔著华章

上联:安定千家乐 下联:辛勤五谷香

上联:伯乐荐骏马 下联:良师育良才

上联:彩云捧旭日 下联:朝霞染红梅

上联:常鼓兴邦志 下联:永怀报国心

上联:持家勤与俭 下联:建国富而强

上联:春促山河变 下联:人描天地新

上联:春到风光美 下联:家兴喜事多

上联:春风初应律 下联:花信早传梅

上联:春风吹腐浊 下联:瑞雪兆丰年

上联:春风催万物 下联:新雨润百花

上联:春风发万卉 下联:丽日照千门

上联:春风暖大地 下联:江山红万年

上联:春风暖大地 下联:喜雨泽神州

上联:春风暖四海 下联:正气盈九州

上联:春花香庭院 下联:喜鹊唱枝头

上联:春晖满庭院 下联:欢乐溢门窗

上联:春晖盈大地 下联:正气满乾坤

上联:春来花气盛 下联:时霁鸟声繁

上联:春来柳亦醉 下联:日出花更香

上联:春来瑞雪里 下联:人在画图中

上联:春暖群芳喜 下联:风清百鸟鸣

上联:春情寄柳色 下联:日影泛桃烟

上联:春染千顷绿 下联:花开万朵红

上联:春染乾坤绿 下联:旗开日月红

上联:春染万花蕊 下联:风香两岸人

上联:春水千溪绿 下联:神州万里红

上联:春意随人意 下联:歌潮逐心潮

上联:春雨新龙角 下联:秋风振凤毛

上联:大地春风劲 下联:长征战鼓催

上联:大地千山秀 下联:神州万象新

上联:丹桂香千里 下联:松柏青万年

上联:党指幸福路 下联:勤开致富门

上联:德门增百福 下联:农户驻三阳

上联:地暖花长发 下联:林幽鸟任歌

上联:东风遍天下 下联:春色满人间

上联:东风引紫气 下联:大地发春华

上联:斗雪梅先吐 下联:含烟柳尚青

上联:读书真福乐 下联:赏画悦心神

上联:对酒歌盛世 下联:举杯庆丰收

上联:风暖日光丽 下联:气清天宇高

上联:风清春不老 下联:谷聚岁常丰

上联:风引奇香入 下联:祥征景福来

上联:风正民心顺 下联:人和国事安

上联:福同时共彩 下联:人并物皆春

上联:富贵三春景 下联:平安两字金

上联:高歌庆新岁 下联:强音颂早春

上联:光风千日暖 下联:丽景百花妍

上联:国登强盛境 下联:民奉赤诚心

上联:国富金瓯固 下联:民安玉镜圆

上联:国富声威远 下联:家和福气多

上联:国华光汉宇 下联:和气煦神州

上联:国华光夏甸 下联:民气煦春阳

上联:红雨桃千树 下联:春风柳十围

上联:花繁红影碎 下联:叶密绿阴青

上联:花开万里香 下联:日出千山丽

上联:花開朝日地 下联:富致勤俭家

上联:花木四时秀 下联:庭院满眼春

上联:欢歌盈大地 下联:春意满神州

上联:鸡鸣万户晓 下联:鹤舞一年春

上联:鸡声催晓读 下联:鸟语唤春耕

上联:吉门沾泰早 下联:和里得春多

上联:江山千古秀 下联:华夏万年春

上联:江山万年固 下联:天地一家春

上联:节日人共乐 下联:神州地皆春

上联:金菊凌霜放 下联:红梅傲雪开

上联:锦绣山河美 下联:光辉天地春

上联:九陌连灯影 下联:千门庆月华

上联:九天腾丽日 下联:四野沐春风

上联:九州春风暖 下联:四化伟业新

上联:九州大治景 下联:万户小康图

上联:九州逢春绿 下联:百业开门红

上联:九州清平乐 下联:四方正气歌

上联:九州庆大治 下联:万户乐小康

上联:九州扬正气 下联:七彩绘蓝图

上联:九州盈瑞气 下联:万户沐春风

上联:旧年除旧俗 下联:新岁启新知

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篇1:写给幼儿园老师的一封信热点

全文共 1254 字

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尊敬的___幼儿园领导和老师

我是贵园亲子班悠悠小朋友的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封的。

说实话,和许多家长一样,在孩子入园前,我们也感到十分的困惑,因为幼儿园是孩子接触社会,参与集体的第一步,不知道如何帮助孩子走好这关键的一步,尤其我们是去年才入住到___的,对于悠悠来说,这里完全是陌生的。在老师们的耐心照顾和正确引导下,悠悠就跟变了个人似的,突然之间长大了,懂事了许多。

他养成了很多良好的生活习惯,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回去,在家里不吃菜,在幼儿园却吃的相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做。记得最清楚的就是我们老师说:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我给爸爸倒水,搬凳子;吃饭后帮妈妈洗碗、扫地;出门时帮妈妈拿东西,大东西拿不动就拿小的;懂得好东西要分享,有吃的先给爸爸妈妈,自己吃小的。记得于老师说过一件事也叫我很感动,在幼儿园看到于老师总是站着,便搬来小板凳叫老师坐,吃水果的时候也要分给老师吃,这么小的孩子能想到老师,怎么能不叫我们做家长的感动和欣慰呢?和小朋友一起玩时不仅玩具可以分享,还懂得交换,我们可以交换玩具玩吗。

悠悠原来上学的时候总是很不情愿,一步三回头,看到老师也不愿意问好,大人提醒也不管用;现在只要老师来开门,他每一次都要冲上去和于老师大声问好,于老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,接过孩子的书包,可亲热了,和妈妈再见后头也不回的走进教室,于老师脸上始终洋溢着母爱般的笑容,一直温暖着我们的心。

老师还耐心的跟我们讲解孩子在园的表现,悠悠有些害羞,贾老师说可以带他多出去和小朋友们玩,现在到了外面不管认不认识,和大部分孩子都能玩到一起;老师上课的时候孩子坐不住,而且注意力不集中,贾老师说可以叫他多玩些静的游戏,经过老师的指导悠悠现在可以很专心的听老师上课,即使是在家里玩一种玩具都能玩很长时间;于老师说养成良好的习惯可以让图画书来帮忙,现在悠悠不仅有良好的阅读习惯,而且语言表达能力也有显着的提高;于老师说要培养孩子的表现力,悠悠刚来幼儿园的时候不仅害羞而且胆小,我们就带他多参加亲子活动,鼓励他上台表演。

她们不仅要教授教学课程,还要关心孩子的吃喝拉撒,工作量很大,十分辛苦,但她们毫无怨言。刚开始悠悠在幼儿园尿裤,拉粑,于老师都给洗干净了。有的孩子不管怎么哭闹,不管有多么难缠,老师从不对孩子大喊大叫,而是向对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真引导,老师们在孩子身上倾注了多少心血和爱心!这种充满人性化的教育管理方式,让我们这些家长很放心。

孩子身上承载着我们全部的希望,很幸运孩子遇上这么好的老师,没有老师这段时期的指导我们年轻家长的育儿方法不会有很大的改进,孩子不好的行为要先从家长身上找原因,对孩子不打骂,小孩是很讲道理的,不放纵、娇惯孩子,教育方法和幼儿园结合,做到家园统一,良好的习惯可以让孩子受益终生!微笑,挂在孩子们的脸上;感激,流进母亲们的心窝。

___家长

20__年__月__日

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篇2:幼儿园快乐童年征文

全文共 674 字

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记得我读幼儿园小班时,每天放学爷爷都会来接我回家。一天在回家的路上,我抬头看见天上有几只风筝。那时的我天真无知,心中满是幼稚想法,看见各种各样的风筝飞翔在蔚蓝的天空时,我对爷爷说:“爷爷,您帮我把这些大鸟给抓一只下来,我要养一只。”爷爷笑着对我说:“这不是鸟,是风筝,可以放着玩,你要是喜欢,我带你去买一只。”当时我高兴坏了,直说爷爷的好话,乐得爷爷哈哈大笑。

一年后,我上了幼儿园中班。一天,妈妈正在忙事情,我跑过去要她给我讲故事,妈妈拗不过我,就给我讲了一个小白兔种萝卜的故事。听完后我问妈妈:“那是不是所有东西种下去都能结出果实呢?”“当然了。”当时我心里格外高兴,“前几天听说灾区小朋友没有吃的,我为什么不种一颗饼干树,把结出来的饼干捐给他们呢?”“种瓜得瓜,种豆得豆,我跟你说呀……哎,你这孩子……”没等妈妈说完我就跑了出去。说干就干,我带着一块我最爱吃的饼干和一把小铲子,在院子的桃树下挖了个小土坑,把饼干埋进去再盖上土、再浇点水……大功告成了!我回到家,耐心的等、等呀等。一天过去了、两天过去了、三天……我每天都到桃树下观察我的“苗”,可就是不见动静。一个星期过去了,我的饼干种子怎么还没发芽,我委屈地哭了出来,妈妈循着哭声跑过来,问我:“怎么了?谁欺负你了?”我就将事情一五一十地说了出来。妈妈听完哈哈大笑,对我说:“傻孩子,植物种子种下可以结出果实,饼干又怎么可能发芽结果呢?”我这才恍然大悟。

记得曾经那份天真童趣,还有那些令人发笑的傻事,童年是多么快乐,多么多姿多彩。每每回想起曾经的这段时光,都会让我嘴角浮起一丝发自内心的微笑。

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篇3:给幼儿园毕业孩子的一封信

全文共 431 字

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孩子

希望你能够一直快快乐乐,高高兴兴是爸爸妈妈

这也是爸爸妈妈

令爸爸欣慰的是,今天在幼儿园里看到你有很大的进步,老师说你跳绳跳得很好,以前经常吃饭吃到最后,今天居然得了第一。还有,你说连最不喜欢吃的蘑菇,现在也开始接受了,这就是你的生活中的风景,更是你的进步,希望你能够一直保持进步!而且,爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事,你说只有快乐的事和遗憾的事,没有不快乐的事,这也让爸爸非常高兴,因为对于大人来说,保持快乐的心情,看似简单,其实很难。

好了,爸爸这封送给你,其实也是在写给自己。因为,我们知道,如果家长自己都不能做好榜样,还怎么能够以此来要求孩子?还有,尽管爸爸在这封信里面写的比较多,但是可能也存在不太合理的地方,或者会漏其他一些重要的内容。当然,可能再过十年、二十年、三十年,当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候,对这些观点会持有不同的看法,那么,有机会的话,也请你写给自己的宝宝,让我们一起进行一次人生的精彩旅程!

爸爸妈妈

20__年__月__日

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篇4:幼儿园寒假开学寄语

全文共 306 字

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亲爱的小朋友们,各位家长们:

你们好!

热闹的春年已经过去了,新的一年来到了,经过一个寒假的休息,相信小朋友们又长高长胖了,到幼儿园也更懂事、更认真了。

在此,幼儿园小班的全体老师们祝全体小朋友和爸爸妈妈们新年快乐!祝小朋友们新年身体健康!学习进步!祝爸爸妈妈们万事如意!开学啦!在这个快乐的集体里,我们一起学习、生活、游戏、交往、参观、远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……

新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的学年里健康快乐,幸福成长!

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篇5:幼儿园半日活动家长观后感

全文共 874 字

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今天抽空去参加了幼儿园家长半日活动,去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步,但是还是存在不少的缺点,需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。

早晨八点,妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿,小朋友们开始吃早点心,点心是曲奇饼干和牛奶,阳阳很快将饼干吃完了,由于牛奶有点烫,阳阳喝得比较慢,但是比起上学期,阳阳有所进步,能把早点吃完了,还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友,阳阳的速度还是比较慢。

吃完点心后小朋友们自由活动一会儿,阳阳老是粘着妈妈,不愿意和其他小朋友一起去玩玩具,这一点也是阳阳需要改进的,独立性不强,比较粘人。不过当放起音乐时,阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐,马上将看到一半的书放回了书架,搬好小凳子,坐到自己的位子上。

接下来,是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课,今天的课程内容是教小朋友们一首小狗的歌,同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词,并用到不同的小动物身上。当老师提问时,很多小朋友都积极举手,可是阳阳没有一次举手的,他默默地坐在自己的位子上,后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演,一开始阳阳有点不乐意,不过很快就适应了,跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰,因为阳阳进步了,我看到阳阳整节课虽然不积极举手,但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌,背一点儿歌,说明阳阳开始适应幼儿园的生活,能认真学本领了,不再是一个自说自话,没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。

最后,张老师给我们家长开了一次简短的家长会,让我们了解到这学期小朋友们的进步,以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验,妈妈觉得很惭愧,妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱,可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面,导致阳阳进步缓慢。

经过这次的活动,妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足,同时,也反省一下自己,觉得在很多方面妈妈做得不够,需要和阳阳一起改进,让我们一起努力,希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。

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篇6:2024年幼儿园六一儿童节祝福语

全文共 2389 字

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六一儿童节到,忘不了儿时的欢笑,让童年永保;忘不了儿时的趣闻,让记忆永恒;小编收集了2017年幼儿园六一儿童节祝福语,欢迎阅读。

1、 烦恼时,想一想童年的美好;困难时,想一想童年的快乐;郁闷时,想一想童年的自由;失意时,想一想童年的无所忌惮。童年的一切美好,儿童节即将来到,愿你时常回味生活的美好,幸福生活乐逍遥。

2、 六一节了,重回童年的记忆表达开心的句子 六一儿童节开心的说说心情短语表达开心的句子 六一儿童节开心的说说心情短语。好怀念,你那性感的开裆裤,你那鼻涕当面膜的厚脸皮,你哭笑转换自如的演技,撒气泼来地上蹭个坑的耐力。愿你永葆童心!

3、 鉴于你近期的良好表现:不尿床贪睡,不迟到早退,不偷懒喊累,决定在儿童节那天给你开个表彰大会,奖品是个幸福奶嘴,领奖时间为六一当天,过期作废。

4、 风长不大,时而乱舞时而飘忽;雨长不大,噼啪变成羞答;月长不大,阴晴圆缺变化;牵挂长不大,光想不是办法;你长不大,儿童节祝你快快长大免我牵挂!

5、 六一来了,回味童趣,找找欢笑,寻寻童真,聊聊故里,觅觅童心,笑声依旧,祝福依然,问候来到:祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥,幸福甜蜜无限延。

6、 鉴于你身材已超高,体重已超标,多年不尿床,晚上睡得早,天天知道笑,生性很乖巧,童心尚未老。六一特授你超龄好儿童称号!

7、 别人都说你最近很反常,好好裤子被你剪了裆,好好脸蛋你偏要弄脏,好好话语你硬要叫嚷。只有我知道儿童节到了,你要过节了!

8、 六一儿童节到,忘不了儿时的欢笑,让童年永保;忘不了儿时的趣闻,让记忆永恒;六一到,祝福的短信道一声:儿童节快乐开心永远永远

9、 短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

10、 六一儿童节,让我们一起穿逗逗的童装,露纯纯的童颜,用甜甜的童心,找美美的童趣,念乐乐的童年。愿我的朋友幸福快乐胜过孩童!

11、 怀有童心,事业顺心,家人欢心;怀有童心,付出真心,万事称心;怀有童心,赶走烦心,留住开心!六一儿童节,愿你开心六一,幸福一生!

12、 我希望永远不要长大,快乐的在风雨中玩耍;我希望永远都不要欺骗,伤害的滋味真的很可怕;我希望永远不要摧残,美丽的风景任它四处开花;我希望所有的日子都是童心绽放的哈达,祝你六一节快乐!

13、 给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证性感十足!

14、 鉴于你近期的良好表现:不尿床贪睡,不迟到早退,不偷懒喊累,决定在儿童节那天给你开个表彰大会,奖品是个幸福奶嘴,领奖时间为六一当天,过期作废。

15、 很多年前我给你发了一条短信,因为祝福太多太沉重,所以这么多年才刚寄到:六一儿童节快乐!愿你是全天下最幸福最快乐最聪明最可爱最美丽的小孩子!

16、 给烦恼穿条开裆裤,藏也藏不住;给生活系条小肚兜,幸福更突出;给压力剃个光光头,一毛都不留;给日子夹片尿不湿,天天都放心;给健康含个小奶嘴,吸吸更营养;给好运尿尿床,挡也挡不住;给你的开心过个节,叫六一儿童节。祝你节日快乐,童趣无限!

17、 “六一”?呵呵,这可是个好节日,有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有甜的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

18、 调皮捣蛋是儿童的专利,天真快乐是儿童的写真;抓一把细沙轻轻飞扬,折一只纸船慢慢飘荡;把所有的快乐和幸福分享,祝六一儿童节更加开心快乐!

19、 放下你的成熟,收起你的稳重,脱掉你的圆滑,穿上你童真,释放你的压力,冲出你的焦虑,绽放你的活力!儿童节,给自己心情放个假吧!

20、 花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!

21、 飞吧,飞吧,在生活的田野上,你愿望,像这蒲公英的小绒花,将落地生根,遍地开花,儿童节快乐!

22、 希望每个宝宝天天都能像花儿一样开放,像阳光一样灿烂!健康快乐的度过每一天!儿童节快乐!

23、 在儿童节快乐!里,祝宝宝快乐长大,聪明伶俐!祝宝宝身体壮壮,学习棒棒!祝宝宝开心每一天!

24、 一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,小姑娘永远是美丽的花仙子。儿童节快乐!

25、 宝贝,因为你的降临,这一天成了一个美丽的日子,从此世界,便多了一抹诱人的色彩。儿童节快乐!

26、 宝贝,你出生在七月流火的夏天,也许你被这个火热的季节感染,活泼热情是你的个性。儿童节快乐!

27、 向喜羊羊的聪明学习;向沸羊羊的健康学习;向懒羊羊的不挑食学习;向灰太狼的永不放弃学习!儿童节快乐!

28、 从你呱呱坠地时,你就为我们这个家庭带来了永远的欢乐,希望在你生日的这天过一个幸福的一天。儿童节快乐!

29、 今天似乎是告诉你的好日子,有你这样的儿子,是我们莫大的安慰。祝你拥有应当得到的一切快乐。儿童节快乐!

30、 一朵朵绽放的鲜花,那是妈妈的眼睛。在妈妈的眼睛里,你永远是妈妈小宝贝小天使!妈妈永远爱你!儿童节快乐!

31、 祖国的花朵,父母的星星,爷爷奶奶的心肝,外公外婆的宝贝,今天一定是你最幸福的日子。宝贝,儿童节快乐!

32、 日月轮转永不断,情若真挚长相伴,孩子,不论你身在天涯海角,我的心永远向着你,希望你能平平安安。儿童节快乐!

33、 短信到,让快乐与你轻轻拥抱,让困难见你乖乖让道,让烦恼偷偷走掉,让吉祥对你格外关照,让幸福对你永远微笑!六一节快乐!

34、 宝贝,我希望你用自己灵巧的手,描画出一幅又一幅美丽的图画。妈妈更希望你用自己的笔,书写着一个又一个生动的故事。儿童节快乐!

35、 儿子,谢谢你陪着妈妈一起成长成熟,因为有你,妈妈觉得自己是世界上最幸福的人,我希望你能快乐地成长,过上幸福的生活。儿童节快乐!

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篇7:2024幼儿园开展庆三八妇女节活动简报

全文共 289 字

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在“三八”国际妇女节来临之际,为了活跃校园文化氛围,展现广大教职工乐观开朗、奋发向上的精神风貌,营造节日的热闹氛围。2017年3月7日上午稻庄镇西水幼儿园开展了“庆三八,我运动,我快乐”的活动

活动前将教职工按年级组分成3个小组,活动开始每组首先展示的是利用器械编排的节目,老师们把简单的器械进行了创新玩出了花样,得到了在场观看老师的一致好评。然后又进行了“仙人指路”、“托乒乓球”、“一起站起来”等趣味运动游戏。大家积极参与,现场气氛热烈,把整个活动推向了高潮。

此次活动不仅让教师们体会了运动而带来的快乐,同时促进了教师之间的交流,增强了团队的凝聚力,提高了教师们的身体素质。

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篇8:幼儿园小班开学寄语

全文共 1194 字

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可爱的小宝贝和尊敬的爸爸妈妈朋友们:

你们好!

欢迎你们加入秭归县直机关幼儿园小四班这个积极向上、团结友爱、温馨和睦的班级,相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友,我们真诚欢迎你们的到来!

可爱的小宝贝们,新的学期开始了,说明你们长大了,懂事了,以后你们一定会学到更多的知识,懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会像妈妈一样关心你们、照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识------对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。

尊敬的爸爸妈妈朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:

1,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。

2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。

3,不要对孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。

4、切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。

5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。

6、爸爸妈妈控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿

(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。

(2)给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。

(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。

7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。

8.请需要服药的孩子爸爸妈妈写清服药的时间、剂量及孩子姓名,防止吃错药的现象发生。

9.为培养孩子的生活能力,爸爸妈妈在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤、自己吃饭等自己能力所及的小事。

同时在这里感谢所有爸爸妈妈的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!

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篇9:幼儿园写给家长的一封信模板

全文共 561 字

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各位家长

您好!

伴随着飒飒秋风,我们又迎来了开学季。首先,非常感谢您对幼儿园、对老师的任,让孩子来到我们这个温馨快乐的大家庭,我们承诺:我们必将用爱心、诚心服务于每一个孩子,用辛勤和智慧为孩子奠定成长的基础。因此,为使孩子更好的在幼儿园生活,请您仔细阅读一下内容,为孩子的入园生活做好准备。

进入幼儿园,幼儿又融入新的集体,新的老师,新的同学,无一不是陌生的,这可能会让幼儿陷入暂时的交际障碍,孤独感、无聊感充斥在身边,显的幼儿格外的无助。

家长要多余幼儿聊天,聊聊身边的小朋友,包括”你最喜欢班里哪位小朋友啊、你今天和谁交成朋友了、你今天帮助了谁等话题“,潜移默化的培养幼儿对其他小朋友的喜爱之情,使其快速的融入新的班集体。

在幼儿园刚刚开学这几天,家长再忙也要多上上心,尤其是由爷爷奶奶接送的孩子,认真留意孩子上学回来的表现,有些幼儿在学校里和在家里表现截然不同,这就要求家长留心,及时与老师做好沟通,帮助幼儿度过”开学反应“。

要正确引导幼儿与其他人进行交往,多给幼儿将一些同伴之间相处的小技巧,教育幼儿要宽容待人,学会帮助别人,和别人友好相处,文明礼貌,就会拥有更多的朋友。

愿幼儿园的生活给孩子带来欢乐,愿我们的服务使您满意,愿我们的合作更加愉快!有了大家的共同努力,您的孩子一定健康快乐的成长!

___

20__年_月_日

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篇10:幼儿园读书月倡议书

全文共 895 字

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书,是人类进步的阶梯,与我们终日相伴,为我们指点迷津。从小培养孩子对阅读的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培养这一好习惯的重要途径。

一、指导思想

结合深圳第17届读书月“创新之城,读具匠心”的主题,我园第七届“快乐读书月”活动也将在十一月拉开序幕。为增进家庭成员的情感交流,加强家庭之间亲子阅读分享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校园”,并以“快乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。

二、活动主题

快乐读书月·书香飘满屋

三、活动内容

1、读书节启动仪式:

宣读倡议书,介绍读书月的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、请幼儿带一至两本最喜欢的图书,参与班级“图书分享”和“图书漂流”活动(班级已开展)。

3、请您与孩子共享阅读好时光,每天至少和孩子一起坚持半小时的亲子阅读。

4、每周一向家长推荐育儿书籍一本。(启动时间11月1日)

5、“小小喇叭站”,利用每天早上7:45,由一位老师组织孩子通过幼儿园的广播站为全园师生讲故事或朗诵诗歌。(开播时间11月1日)

6、热心参加“故事妈妈”、“故事爸爸”进课堂活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。(时间:11月7日—11月16日)

7、鼓励幼儿参加11月中的幼儿讲故事比赛活动。(以班级为单位)

8、“我的自制图书”“书签”设计活动。(11月11—11月18日)在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的自制图书书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、结合冬季运动会开展读书节闭幕式(暂定12月)

让我们以书为媒,以阅读为纽带,让孩子们在“亲子阅读”的书香中,收获着爸爸妈妈心中那满满的爱吧!

四、儿童绘本推荐

《我爸爸》《妈妈的红沙发》《是谁嗯嗯在我头上》《花婆婆》《大卫,不可以》《大脚丫跳芭蕾》《我妈妈》《爷爷一定有办法》《奇妙的动物是世界》《我要我的小马桶》《我不要睡觉》《我要我的牙齿》《我不要长大》《好饿的毛毛虫》《猜猜我有多爱你》《淘气宝宝》《神奇校车》《逃家小兔》《不一样的卡梅拉》

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篇11:关于给幼儿园老师写一封信

全文共 799 字

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亲爱的司老师

您好!

最近您的身体还好吗?离开您的这四年,我真的非常想念您,记得小时候,我还是一个不懂事的小女孩,我一直非常不自,不管是学习、才艺或是其他,我感觉都比不上别的同学。

小时候,我一直不会表达自己,不管有开心的事或是难过的事,我都默默藏在心里,而您却是小时候唯一一个能看透我心思的老师,是您让我变成了一个善于表达、多才多艺的聪明女孩。

记得在幼儿园时,有一次您在班里宣布:“我们学校要去演芭蕾舞话剧啦!谁要参加?”同学们都举起手,踊跃参加,而我却跃跃欲试,始终不好意思举手,您好像看透了我的心思,轻言细语的鼓励我:“宝贝,要有自信心,你的舞蹈跳得那么棒,你一定可以的!这次舞台剧就由你代表我们班参加吧!”我当时受宠若惊,以为自己听错了,可您却微笑着看着我,眼神中透露出亲切和鼓励的光芒。我带着您的鼓励和期望参加比赛,最终,我跳舞的实力和演技得到了老师和同学们的认可。从此以后,我努力地锻炼自己,踊跃参加各种活动,逐渐变得越来越自信,只要有活动,我就抓住机会,把自己最光鲜亮丽的一面展示给大家,当自己实力遭到别人质疑时,我就用实力证明,把最好的一面展示出来。我知道,是您让我变成了一个非常自信的女孩。

还记得那个深秋,您带着我们班去动物园秋游,我正拉着小伙伴的手欢快的蹦蹦跳跳,突然我的头不小心磕在了台阶上,头上肿了一个包,您连忙跑去买来冰水放在我的额头上给我冰敷,冰水慢慢变成温水了,头上的包也慢慢变小,我睁开眼睛,看到您急得快哭了,头上还有细密的汗珠,我心里非常感动!在幼儿园,您充当了妈妈的角色,时刻关心着我们每一个人。

在课堂上,我多次把您叫成妈妈,同学们都嘲笑我,而我却认为我之所以把您叫成妈妈是因为您在我心中播撒下希望、自信、梦想和快乐的种子……

寒假快到了,我会去看望您的,我相信,您看到我时一定会看到一个不一样的胡跳跳。

祝:

身体健康,工作顺利

您的宝贝___同学

20__年12月21日

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篇12:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 612 字

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在这暖意融融,充满希望的季节里,为了让幼儿对劳动节有深刻的认识,进一步了解环卫工作,萌发对劳动人民的敬意,懂得珍惜劳动成果、学会感恩,增强社会责任感,促进幼儿全面发展。值此五一国际劳动节来临之际,2017年4月26日,在县市容局的大力支持下,富平县幼儿园大班小朋友、家长和老师们一起来到昌平公园,开展了“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

活动中,在县市容局局郝萍副局长的耐心讲解下,孩子们进一步了解了环卫工人的工作,感受到了他们工作的辛苦。同时,为了表达对环卫工人深深的敬意,宝贝们也特意为环卫工人送去的自己动手制作的手工花。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

哇!好大的环卫作业车呀!原来他们都是有名字的,洒水车、垃圾摆臂车、除霾车、洗扫车、垃圾车……

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

一场别开生面的打扫活动开始啦!孩子们个个争当劳动的小能手,他们卷起袖子,手拿扫把,抹布等劳动工具,认真地打扫、擦洗座椅、灯柱、垃圾箱等。虽然个个累得满头大汗,但脸上却洋溢着劳动的喜悦。

富平县幼儿园“尊重 感恩 珍惜”劳动节主题活动

此次活动的开展,孩子们不仅增长了知识,拓展了视野,体验了一个快乐而有意义的劳动节,同时,也懂得了要常怀感恩之心,尊重他人的劳动成果。

“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱……幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造” 让我们歌唱“劳动最光荣”快快行动起来吧!

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篇13:写给幼儿园老师的一封感谢信

全文共 1091 字

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尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师

你们好!

今天是怀着一颗感激之心给你们写这封的。

首先在即将幼儿园毕业之际,感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护,让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程,中班的时候有些迷茫,大班的李梓袆是完全释放了自我,自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激大一班的老师们,可每次邓老师都说:“这是我们应该做的”。每一个点滴,每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力,大一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边,连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖大拇指,作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩,让我们遇到了这么好的老师,让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子,感情细腻,大大的眼睛里面写满了童话故事,完美主义的装乖女,渴望被认可,得到关爱越多正能量就越大。只有心与心的交流,孩子们才能给你释放出七色光,在大一班我们感受到了老师对孩子们的用心,孩子上了大班后就像是个发光体一样,每天都释放出不同的光环,带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友,想把好的一面都呈现在好朋友面前,第一次作业,梓祎得了优+,让她信心百倍,老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础,写作业成了一件自觉而又开心的事情,这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮,我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的,但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的,但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说:“今天我在幼儿园哭了一场,回家我得练算钱币了”。说是上CPM课的时候算钱币的时候没算出来,邓老师说了几句,脸上挂不住就哭了,邓老师说:“有什么好哭的啊。”

这件事情真的对孩子挺有教育,她不断的和自己做斗争,一面和我们讲述着如何被说了,一面又不让我们不许再提这件事了,自己偷偷的在房间练习算钱币,很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖,适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己,才会有长足的进步,秀出更加完美的自我,老师的教育对孩子起到了很好的作用。

马上就要幼儿园毕业了,再次感谢园里领导和老师们,尤其要感谢大一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切,也许你们觉得这是你们应该做的工作,但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑,我是一个不善言辞的家长,写这封信是想表达真挚的感谢,同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!

祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

大一班小朋友李梓袆的家长!

___._._.

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篇14:新学期幼儿园家长开学寄语

全文共 897 字

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各位家长:新学期好!

很高兴看见我们的宝宝们成为一名小班的小朋友了。开学后有的宝宝可能还会有些许的不适应,家长不用着急,这也是在情理之中,不妨让我们老师给您几支招:

1、 学会开口说自己的需求

对于3岁的孩子,自己会不会吃饭、脱衣服,或表达能力够不够强都不是最重要。这些问题在经过一段集体生活之后,都能自然地解决。当孩子生活在一个陌生环境里,看着别的孩子一天天能干起来,他自然有与人交流和学习的动力。不过,爸爸妈妈并不是没有任务,应该在家时教会孩子两项基础本领:

当有大小便、口渴、饥饿这些生理需求时,会通过语言或动作向老师表示。

根据即将要去幼儿园的作息来调整孩子生物钟,让他提前适应。

对孩子适当做一些如厕、吃饭的简单培训。如果不会穿衣服,那至少得教会孩子认识自己的衣服。

2、 别用“送幼儿园”吓唬孩子

有些爸爸妈妈对付在家哭闹的孩子爱用吓唬这一招:“再不乖,就送你去幼儿园”或“我要去告诉你的老师,你不乖。”但这样会增加孩子对幼儿园的恐惧感。

把上幼儿园当件喜事来讨论,让孩子觉得入园是件高兴的事。给孩子描述幼儿园的有趣之处,比如,可以学更多本领、交到新朋友,玩更多玩具等。

带孩子去参观幼儿园。参观班级活动,观看小朋友们上课、玩耍等,要让他感觉到,幼儿园是一个美好的地方,帮孩子建立起“幼儿园”的概念。

不如带孩子一起去买个可爱的小书包。对刚入园的孩子来说,书包里装什么是无所谓的,但能背着书包上幼儿园,他会有一种成就感。

3 、送园后家长不能“心太软”

孩子入园哭闹是必经的过程,家长不能“心太软”。

看到孩子哭,别胡乱猜测:是不是有小朋友欺负他?幼儿园的饭菜不合胃口?是不是老师不喜欢他?

孩子央求:今天我不去了好吗?家长一定要态度坚决。否则经常请假逃避上幼儿园,会延长孩子入园适应期,得不偿失。

送孩子去幼儿园,别表现得太依依不舍。一会亲一下,一会抱一抱,走了还在门口偷看半小时,“黏黏糊糊”的样子使老师的安慰稳定工作全失效。

其他准备

把不易穿脱的裙子和背带裤收起来,也不要给男孩子们穿前门襟装拉链的裤子,以免他自己拉拉链时夹伤生殖器。在老师那里准备一两套内衣裤,当孩子尿裤子时可替换。

[新学期幼儿园家长开学寄语

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篇15:最新幼儿园中班家长寄语

全文共 708 字

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1.宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

2.新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。

3.希望孩子能够在健康快乐中学习,希望孩子好好学习听老师家长的话 ,希望老师严加管教

4、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

5、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

6、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。

谨托。切记!

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篇16:感恩国家资助

全文共 2050 字

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一个人如果拥有知恩的情怀,他的生活便会像魔方一样充满神奇的力量。

--题记 《读者》上有一则故事,一秀才入京赶考,路上和他的同伴在一间破庙里歇息。吃饭时秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。伙伴说:“捏死它,竟敢偷吃。”秀才却班蚂蚁轻轻的放在地上,说:“去吧,小生命。”考完后回客栈的途中,秀才突然记起考试时“玉石”的“玉”少了一点,成了“王石”。秀才大叹,今年无望矣。可发榜时却荣居榜首。原来是那只被秀才救过的小蚂蚁,为了报答他,伏在了考卷的“王”字上

一只小小的蚂蚁都心存感恩,何况我们人呢?

霍金先生被永远国定在轮椅上,任然能够微笑的面对生活,为什么?因为他觉得,他的手指还能动,他的大脑还是能思维,他还有爱他的亲人和朋友,他还有一颗感恩的心,这足以让他勇敢的去面对生活。由此可见,拥有一颗感恩的心事多么的重要。

在学习上,我们拥有党的资助政策,因为有了党的资助政策,我们才能安心的读书,才不会因为家庭的困难而烦恼,我们应该能带着感恩的心,去努力学习,去创造我们的天空。带着感恩的心,我们一同在资助政策的路途上风霜雨雪,无可抵挡。

很喜欢有位学者在资助政策的感恩信上写的一句“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。以爱为名,让贫穷成为另一种财富。”

当然,我更认为我们拥有的是最美丽的财富,在我们身心疲惫的时候,是党的资助政策,给我们最舒心的抚摸。在我们感到世界黑暗的时候,是党的资助政策,给我们最光明的照亮。在我们感到生活干枯的时候,是党的资助政策,给我们最滋润的雨露。没有党的资助政策,我们的生活将不会如此风调雨顺。 当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要带着一颗感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。事实上,我也将这些助学金分成了我一年的生活费,让家人不再为我的生活烦恼,减轻了他们的负担。我带着感恩的心,在点点滴滴的生活,并且我用感恩,来唤起我们的恻隐之心和社会责任心,来关注弱势群体和关心公益事业,做一切力所能及的事来回报社会。学会感恩,热爱生活,我们将会感受到更多的微笑。做到勤俭节约,决不奢侈浪费,不攀比。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱,也是责任。助学金和励志奖学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,

一定要更加努力,不让国家和学校失望,对自己负责,同时也感谢党和政府对我的关爱。当我自己经济独立后,我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。 党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,打消了我对缺钱的忧虑,使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。 然而,你是否带着感恩的心来看待我们的生活了呢?当我们于清晨的阳光中醒来,我们应感谢太阳,是它给了我们光和热;当我们吃着可口的早餐,我们应感谢农民伯伯,是他们的辛勤劳作给了我们粒粒果实;当我们坐在教室的课桌椅上,我们应感谢木匠师傅,是他们的心血结晶给了我们舒适座椅。我们有感谢过他们吗?有时感恩不仅仅是两个字,它可以是一句暖人心窝的话语,它可以是一个鼓舞人的眼神,它也可以是我们的所作所为,来表达我们的谢意。

然而,你是否带着感恩的心来看待我们的人生了呢?当我们处于人生的黑暗处,感恩可以是一火把,为我们照亮前进的方向;当我们攀爬着人生高峰,感恩可以是一阶梯,帮我们踏上一次次成功;当我们在人生海洋里飘泊,它可以是一东风,助我们乘风破浪。让我们怀着感恩的心,我们会发现人生是如此美好。

一朵花的调零荒芜不了满园春色,一颗星的陨落黯淡不了灿烂星辰。我们带着感恩的心,我们感谢它们,正因为有花的凋零,才有秋的果实累累,正因为有星的陨落,我们才看到了美丽的瞬间。他们让我懂得了只要曾经努力过那就够了。即使眼前有着许多困难,但是我感谢它们,因为他们让我一次次成长,因为他们使我更加坚强。前面的艰难险阻阻挡不了我前进的步伐。

带着一颗感恩的心,去看待社会,看待学校,看待党,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。拥有一颗感恩的心,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。滴水之恩,当涌泉相报。这些都在一次次地唤醒我们那颗沉睡已久的感恩之心。

带着感恩的心,让你的生活像魔方一样神奇,带着感恩的心,让你的贫穷成为另一种财富,带着感恩的心去感受生活,去回报社会,回报党。

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篇17:幼儿园致家长一封信

全文共 921 字

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亲爱的家长

你们好!

金秋送爽,丹桂飘香,在这金色的十月,我们小三班有了自己的家委会。犹记得九月的深圳,那仍显炽热的阳光下,我们满怀着比阳光还要炽烈千万倍的热情,把我们的宝贝送入了二幼这个大家庭。那稚嫩的步伐,那初次的放手,那隐忍的眼泪,还有下午3:30园门口那翘首以盼的焦急等待,想必大家仍是记忆犹新。

转眼已是一月有余,我们的宝贝早已熟悉了幼儿园生活,他们结交了自己喜爱的朋友,有了规律的作息,有了自己的课堂、老师,有了真正属于自己的班集体。时间虽短,但相每一位家长已经从宝贝身上感受到了他们对自己的幼儿园、自己的班级深深的归属感。他们的进步与成长给予我们惊讶、欣喜的同时,也需要我们的赞扬、鼓励、参与和共鸣。当热情渐退,他们的成长与变化、他们的新朋友、他们的新集体、他们的学习任务我们可还有十分的热情与他们一同分享?

家长对于孩子的事情,常常是一时的热情,又容易持久的懈怠。“坚持就是胜利”,坚持下来,就一定能够收获胜利。可是“坚持”又是多么难能可贵。所幸,我们小三班有一群热情的家长自愿加入家委会,既是为了督促自己,也是为了使大家共同的集体蒸蒸日上。家委会的职责是幼儿园与家长之间的桥梁,家委会辅助班级老师的工作,参与幼儿园的集体活动,同时也组织春游、秋游等集体活动。除此之外,家委会更重要的职责,是倾听家长的心声。家委会成员同时也是幼儿家长,所以家委会是全班家长最直接的代表,负责第一时间将家长的意见、建议与老师沟通。家委会的一切付出都是无偿且自愿的,请大家在给予充分信赖与支持的同时,能以恒久的耐心与持续的热情加入到孩子们的生活中,有我们的陪伴,他们必定成长得更快乐。

芊芊幼草,春华秋实。清晨与黄昏,当我们牵着他们的小手,走在园门前那条林荫道上,倾听着他们这一日的见闻,我们想必都是幸福的。其实,这样的日子并不多,我们很忙碌,他们却是转眼就要长大,或许个头不久就会高过我们。他们今日流连于我们怀抱的温暖,转眼有了自己的朋友便不再需要我们的陪伴,给我们的宝贝多一些关注,多一些陪伴,为了他们,更是为了我们自己。但愿我们的孩子经过三年的幼儿园生活,个个乐观豁达,健康自信。他们一定会感激我们今日的陪伴!

小三班 家委会

20xx年10月25日

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篇18:幼儿园亲子春游活动方案

全文共 865 字

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一、活动目标:

1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化

2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。

二、活动地点:白沙门公园

三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干

四、活动时间:周五(3月30日)

五、活动准备:

1、教师确定参观的路线

2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。

3、教师准备游戏及道具。

六、安全保障措施:

1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、全体幼儿必须穿好校服。

七、活动过程:

1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。

2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。

3、亲子游戏:

(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八、活动结束,乘专车返回幼儿园

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篇19:老师给幼儿园孩子的一封信

全文共 485 字

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大班的小朋友们大家好:

三年的时光,匆匆走过。在这个令人紧张又兴奋的七月,在这个充满了离别而又有新的展望的时刻我倍感欣慰,为你们召开毕业典礼,老师的心情凝重,因为与我朝夕相伴的你们就要离开了;将要成为一名光荣的小学生了。

还记得你们一个个刚刚入园的时候,那段时间对于你们是多么的煎熬啊!幼儿园的一切都是陌生的:坐在小椅子上,周围的小朋友是陌生的;睡在小床上,头顶的天花板是陌生的;站在院子里,环境是陌生的。在这个什么都陌生的环境里,在老师的怀里让你找到了依靠。时不时的会想起让老师带你们去找妈妈,望着家人来接的方向。

时间一天一天的走过,接下来的时间里,每个小朋友们都认识了新的好朋友,开始自己吃饭、睡觉、......更勇敢的是主动和家人再见了,这些事情老师们都放在眼里,当你们越来越适应幼儿园的生活,老师们也就越来越欣慰,开心。

当老师有一天对你开玩笑的说:“宝贝,你不哭了?”你会很害羞的不好意思。这些事情好像昨天刚刚发生,但是时间告诉我们,你们马上就要毕业了。

老师想告诉你们,在以后成长的道路上会遇到很多挫折,一定要做勇敢的自己!放飞梦想,坚持自我!

XXX

XXXX.X.X

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篇20:2024幼儿园教师读书笔记

全文共 461 字

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一、简单明确的教学目标

教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。

二、简洁明了的课堂教学

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

三、简约明晰的评价

教学评价是教学的重要环节。新课程改革要求评价的方式多样,形成性评价和终结评价结合,在语文教学中认识到教学评价不是一个纯技术性的问题是对被评价对象的价值或特点做出判断。应该有一个教学目标相对应的评价。

语文教学方法多样,形式各异。不管用什么样的方法,不能脱离语文教学的基本规律,语文应该姓“语”。在简单中看到复杂,于平淡中体现神奇。

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