贪玩的我(汇总20篇)

放学了，妈妈接我回家。

到了家，我看见厕所间里有一大盘雪，妈妈说，这是爸爸妈妈给我的礼物。我兴奋地跑进去ǚ开开心心地玩起雪来。我一会把雪做成一只公鸡，一会儿做成西瓜片，有时还把全部雪做成一个大圆球扔来扔去。我做了一个个大苹果，个个形态各异，我还把雪做一个个小雪球扔向镜子。

我又叫爸爸过来和我一起玩雪。爸爸一进来，我就拿起雪球向爸爸身上扔去。我们还做了很多东西：我和妈妈做了一个小雪人，和爸爸做了小花，还有我自己做的球和小小的瓜子。我还把之前做的“山”放在大脸盆里，再做一棵小树放在山顶，便成了一座只有一棵小树的荒山了。

这盆雪带给我无穷的快乐，我也由衷地感谢爸爸妈妈对我的爱。

三年级马紫涵

周日的早上，我早早就起床了，和妈妈妹妹玩“跳房子”的游戏。我和妹妹拿起粉笔，画了10个格子。

第一三五七排各有1个格子，第二四六排有2个格子。我是第一，妹妹第二。因为家里太乱，所以妈妈就没玩。我准确地把沙包扔到了1上。我从1跳到了10，我胜利了。我连续玩了几关，有点累了，就故意把沙包扔出了格子，便出局休息。

妹妹轻松地把沙包扔到了3。我休息好了，心里想：老天，让我妹妹扔不准吧！老天好像听到了还回应了我，这一关，妹妹果然没扔准。妹妹把沙包给我了。我很准地扔到了8，轻松地跳了过去。连续几关我都是胜利的，就这样我积了5分，妹妹积了3分。我心里想：老天果然回应了我，谢谢呀！

最后，我获得了胜利。我真开心呀！我和妹妹说：“下个周末和以后的周末，我都和你玩一次好不好？”妹妹说：“好呀！”

三年级赵家墨

在寒假里，我和弟弟要去公园里玩。到了公园，我遇见了我们班的同学。

我们决定要玩“打雪仗”的游戏。已经有几个同学做了三四个雪球，已经迫不及待了。

于是在游戏开始的一瞬间，一个雪球就向我飞了过来，我一躲，躲开了那个雪球。我做好一个很大的雪球，扔向了王梦吉，王梦吉用手把雪球一挡，雪球碎了！弟弟做了一个雪球，扔向了周怡宁，周怡宁赶紧转身，在她逃跑时，不小心摔倒了，雪球砸到了她的背上。

王雨晨趁我们玩的时候，做了很多雪球，他把雪球放在了一起。突然，王雨晨就像疯子一样，把雪球一个个地向我们扔来，天上像下了冰雹雨一样，我们左躲右闪，都躲不及。有的人已经成了“小雪人”了。

这时王硕做了一个雪球，把雪球扔了过来，击中了我的头部，瞬间，我成了“白头翁”。我做了一个雪球，击中了弟弟的嘴巴，我一边笑一边喊：“白胡子老爷爷来了！”弟弟把身上的雪弄干净后，做了一个雪球，向我跑过来，说：“别跑，炸弹来了！”

就这样，我们在公园里你追我赶，欢声笑语在公园里回荡。

那一次，玩得真高兴，我多希望玩的时间可以过慢些。

洪*妍

那天下午，学校热闹的校运会隆重地开始了。

我参加的项目一共有四个，分别是：五十米跑、大跳绳、接力赛和拔河。

第一个项目是五十米跑，我提心吊胆地走向跑道，班上的男生不住地大声喊着：“加油！加油！”而我的好朋友召集了一大群的女同学做了一支啦啦队，为我加油打气。

比赛规则是：听到哨声后开始跑。

比赛开始前，我担心的想：我会不会跑不过她们。哨声一响，我不管三七二十一地冲向终点。眼看她们就要追上来了，可是我想：为了不辜负同学们的期望，我忽然像一阵风一样冲向终点。当我回到班级时，所有同学加上老师，每个人都向我竖起了大拇指。

今天我过得格外开心！

刘*轩

今天，我很高兴，因为我妈带我去星河城玩VR体验。

我先玩未来都市过山车。工作人员先输入好数据，再帮我戴上VR眼镜。我一戴上，就看到了未来都市。有高大雄伟的未来大厦，有帅气酷炫的未来飞船，还有那弯弯曲曲的过山车轨道……过山车启动了，这时过山车速度越来越快，不用坐现实的过山车，就能感受到真的过山车的刺激。在过山车行走的这段时间，我还看到了飘在轨道下的大厦碎片和浮在空中的人造卫星和星际卫星轨道，这场景让我终生难忘。

玩完后，我还玩了特种兵大战僵尸。我一进入游戏，就发现我已经是名特种兵。一会儿，几个僵尸朝我扑来。我拿起枪，瞄准他们，几下就把他们打倒了。后来，一群僵尸一拥而上，里面还有火焰僵尸和巨人僵尸。我势单力孤，寡不敌众，僵尸又强大，竟然被他们弄“死”了。不过，我是有复活倒计时的，三十秒后，我又“复活”了。最后，我反败为胜，终于取得了胜利，共杀死九百四十一名小僵尸。真是太刺激了。

那次玩得真高兴！

时光如梭，很快，我就成为了一个六年级的小学生。童年的一件件趣事如同夜空中一颗颗闪亮的星星，在未来的天空中熠熠生辉。最美丽的一颗启明星，肯定就是我们和老师的欢声笑语了。

那是一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照射着大地，只有一棵棵大榕树不声不响地忍受着太阳的火热。蝉在树上“知了——”地叫，拖出一声声枯燥的音符。

宽阔的操场上空无一人，我们正在教室进行着紧张的考试。我的头上沁出了汗水，也顾不得擦一下。四处望望，每个同学的笔都在不停地颤动着，仿佛一切都静止了，教室里悄无声息，连一根针掉在地上也听得见。这时，老师带着满面的笑容走进了教室，欢快地对全班同学说：“同学们，放下手中的笔。”她又顿了顿，说：“我们去操场上玩游戏！”片刻的惊讶后，全班的欢呼声都快把天花板震翻了。是呀！我们好久没轻松下了。同学们结伴而出，飞快地向操场奔去。不一会儿，教室里已空无一人。阳光斜射在每个人兴奋的脸上，老师笑着说：“我们来玩‘心有灵犀猜字’，游戏规则是：全班分为五个小组，每个小组九人，三个人做动作让对方猜，三个人猜，三个人写字，做动作的人不能说出答案中的每一个字。”同学们又欢呼一声，四处散去。

游戏开始了，我和刘丹、严婧做动作让宋静、老师和徐枘猜。刘川源在一张纸上写了一会儿，递给我，我一看，上面写着：猪八戒照镜子——里外不是人。我先开口了：“《西游记》里贪吃的一个人物。”宋静深思一会儿，脱口而出：“猪八戒。”刘丹点点头，也开口了：“爱美的美羊羊喜欢干什么？”老师微微一笑，说：“打扮？”见刘丹摇摇头，老师又说：“扎头发？换衣服？做蛋糕？”刘丹又摇摇头，徐枘说：“照镜子？”严婧吐一口气，说：“对了！”老师又说：“猪八戒照镜子，”“里外不是人！”我们一齐回答，又“哄”地笑了起来，远处，几只小鸟从树上飞向天空。

游戏还在继续，操场上传来一阵又一阵的欢笑声，校园里处处塞满了我们快乐的笑声。见我们前俯后仰地笑着，老师语重心长地说：“学习固然重要，但是劳逸结合才最重要！”我们点点头。

在小学六年的时光，快乐的事情如星星一样数不胜数，不管时光走了多远，我仍然不会忘却，我们最后的一声欢呼：“我们玩得真开心！”

“你怎么回事！连这个字都读不好，我不是说了无数次吗？”忍着妈妈的“狮吼攻”又看见妈妈要去拿她的“流星锤”我心想刘老师的话：小杖则受，大杖则走。可我走到哪去呢？要不然就跟妈妈玩捉迷藏吧！

我躲在卫生间的门后面，妈妈正找我使用她的“流星十八拳”时，却发现我不见了，她找了客厅、厨房、卧室、主卧还有书房，当要找卫生间时，我的手一直冒着冷汗，她一看，还是没有，我自言自语的说：“吓死本宝宝了，幸亏没找到。”

妈妈找了5分钟、10分钟、13分钟，妈妈知道我还在家里，所以，她使用了她的必杀技——书，“赵惠娟，快过来，我要给你买书了！”妈妈大声说，我的眼睛一直，太好了！我像小鸟一样飞了过来，妈妈直接拉着我打了5下屁股。

啊！疼！

我们一家人跟着医生队去哈尔滨玩啦!我们是坐着飞机去的，坐了三个小时。 我在哈尔滨玩雪，比如我做了一个雪球，然后送给哥哥，让他扔到门上。我在滑雪场里滑雪。哥哥滑雪的时候一直摔倒，摔了一跤又一跤，但是我只摔了一下，我比哥哥厉害!我还玩了雪圈——就是坐在一个橡皮圈里，从高高的地方滑下来。真好玩啊! 我们在哈尔滨吃了好多温州没有的东西。比如说地锅鸡、铁锅炖鱼......

地锅鸡里面的那只鸡很大很大有十几斤重呢!而且鸡很香很香，闻到了就想多吃几口，我像我哥哥就吃了六晚饭。铁锅炖鱼是辣的，但是我怕辣，所以我就吃一口鱼，喝一口水。我们了饺子，吃起来味道很不错，可惜我只吃了一个。那里的鸡蛋也是辣的。 哈尔滨真好玩啊!我还想去玩一次!

有人喜欢慢吞吞的摩天轮，有人喜欢刺激的过山车，但我最喜欢碰碰车。

这个游戏很简单，只要开上碰碰车撞对方，把对方撞倒投降为止就赢了，于是我们这次来了一个碰碰车大乱斗。这家碰碰车一次可以玩两局，第一局开始了，我叫了几个伙伴组成了一个车队，于是我们开始向敌人进发，我带领着我们小队出击了，那边的小队也不甘示弱，进攻了上来，顿时我们的小队乱作一团，向西边开的也有，向东边开的也有，就像热锅上的蚂蚁团团转，最后我没有躲开敌人，他们直接冲上来撞到了我，我来了一个后尾漂移，终于摆脱了他们。此时，我向后看了一眼，我们队全部被击败，挤在了角落，于是我们队就这样输了。紧接着第二局马上开始了，我们调整了一下战略，秘籍就是;全组分散开来，把他们包围在一起，于是我们就按照这个计划一起冲上去，有的追这个，有的追那个，最后把他们团团围住，直接打败了他们。第二局，我们终于赢了，我们整个车队都欢呼了起来。

今天我很高兴能战胜他们，这次我知道了合作团结就是力量。

7月28日 天气晴

本以为今天又是一个无聊的一天，可我的好朋友发短信给我了，我在心里高兴：终于可以不用宅在家里看电视了！

短信内容是这样的：我的同学叫我去她家玩，吃完饭后就走，她到邮政局接我……我立刻催促爸爸快点炒菜煮饭，因为她没告诉我时间——但幸好我知道她家在哪个位置。我吃完午饭，带好东西，跟爸爸妈妈说声再见就走了。

到了同学家里，小徐首先就对我说：“哎呀，老田，我想死你了！”我点点头，也回答道：“我也要想死你啦！”进入她家，我们坐了下来，聊了一些以前我们在一起玩耍的令人开心的事，我们再聊班长，各自的同桌，和与我们要好的同学，还有成绩好的同学。她拿出桃子削给我吃，我吃了那个大大的桃子，还夸赞她一个学期下来竟然会削水果了呢！

我们计划了一件事：要邀到同学们一起去爬山。我们想了要邀请谁去。列下了一个表，男声有谁，女生有谁……

我们看了些新剧，一起唱了会歌，还跳了舞，时间像一把离线的箭，飞快就穿了过去，我也该回家了。

今天到同学家玩真开心！

王高强

那次，爸爸带着我和弟弟去海边钓鱼。

我们还是第一次来到了海边钓鱼，我们带着瘦肉、火腿、蚯蚓、钓竿等。

我先把火腿放在鱼钩上，再把鱼钩抛进水里，然后坐在一边等着。我和弟弟等呀等呀，一点动静也没有，忍不住把鱼钩拉上来看，发现火腿还在鱼钩上，我又放回水里。

爸爸对我们说：“你们要耐心等待，鱼不会那么快上钩的。”我听了爸爸的话，有认认真真坐在石头上。又等了约摸十来分钟，我发现鱼竿在动了，咦，鱼终于上钩了，便急忙使劲吊起鱼竿，弟弟也过来凑热闹。哗，真的是一条鱼！我看见鱼鱼的身体大大的，颜色是黄色的。我高兴地给爸爸看，爸爸赞扬我：“你真的钓了一条大鱼，了不起！”我高兴极了。

我回味无穷，真想再去钓鱼啊。

“下雪了！”睡梦中被妈妈叫醒，我睁眼一看，呀，窗外一片白茫茫，就像给大地铺上了一层雪白的地毯，多么美的雪景！

我迫不及待地像小鸟一样飞下楼梯，兴奋地跑向操场。好多小伙伴早已在操场上玩的不亦乐乎，我也加入到大家堆雪人的队伍中去。我们各自找来软软的雪，把它们堆在一起，不一会儿，就堆了一个小身子。我抓起一把雪，用力地握紧，揉出一个圆圆的头。有些人找来了一些小石子，把它们按在雪人的头上变成了眼睛、鼻子和嘴巴，按在身体上，就成为了衣服扣子；还有人找来了两根树枝，这下雪人的两只手就诞生了。我的手和脸都红扑扑的，都冻僵了，但是心里还是暖暖的。

雪还在空中飘飘扬扬，我依依不舍地告别雪人，但还意犹未尽，真想再玩一会儿啊。

最近，我们学校刮起了玩橡皮风暴，一下课，你看，同学们纷纷拿出各种各样的橡皮。

我的橡皮是天蓝的，上面有许多小狗的图案，小王的橡皮很普通很普通，我的橡皮可以称得上是“橡皮之王”了。而第一轮就是跟小王比赛，他的眉头紧皱，目光炯炯，我也一样。开始比赛了，我使出吃奶的力气使劲一弹，就弹到很远的地方，小王也使出吃奶的力气用力一弹，但是弹得很近。我赢了，他输了。

小王有些不服，跟我说：“咱们再比一场。”我说：“好哇，这回，你先吧。”小王拿出自己的橡皮，用力一弹，弹到很远的地方。我也用力一弹，弹到很远的地方，可是比他差了一毫米的距离，我就跟他说：“就差一毫米而已，有什么了不起。”他得意洋洋地说：“一毫米就是一毫米。”

第二轮我输了，就跟小王说：“有本事我们再比一次。”小王说：“好哇。”小王轻轻一弹，弹得很近，我也轻轻一弹，弹得比他远多了，他有点不服，我高兴极了。对他说有什么不服啊，这就是实力。

这句话刚说完，上课铃声响了，我们跑回各自的位子上，等老师来上课。

曾经看见过一位幼教专业人士在某份报刊上说过一句话：这十几年来，中国社会最严酷的行为，就是大人们剥夺了小朋友们玩的权利！是呀，如今真正意义上的，属于小朋友的玩是越来越少了。为此，我抓住区域活动的时间，给予幼儿“玩”的时间和空间，让幼儿好好玩，玩得好。这里有我在指导区域活动中的几点感想：

一、想小朋友之所想，了解小朋友们的兴趣。

小朋友们爱玩的操作资料和他们的兴趣是基本一致的。因此我们为幼儿设计了一个游戏

区。在游戏区里有KUWI喜欢的拼图，有TOBY最感兴趣的吸管，他把吸管剪成一小段一小段然后用毛线串成手链，或是摆出一栋小猪的“吸管房子”……还有ANN最爱的电动玩具。在这个游戏区，每位幼儿都能找到自身喜欢的操作资料，入区活动自然而然成为了他们最享受的活动。

二、让幼儿大胆而有序的玩。

经常有小朋友们在入区后看见新的区域资料无从下手。当然，有的资料我们是交待了玩法后才投入到区域里的，有的则要幼儿自身去琢磨。在“感官总动员”的主题活动中，我们在探究区放了一张空白的脸，旁边放了一些五味瓶（内有不同味道的食物），幼儿在品尝后照镜子画下自身的表情，或是想象的摆出自身的表情。我让幼儿大胆尝试味道，并用夸张的手法绘画出表情，享受整个活动的过程。小朋友们说：“真是有意思。”这样充沛发挥小朋友的动手能力和想象力，让他们敢于尝试具有挑战意义的游戏。但是，幼儿拥有自主玩的空间，并不是等于可以放纵的玩，还是有必要告诉幼儿，有的东西是不能那样玩的。比方：把魔方拆成一块一块，这就需要进行一定的正确的指导了。

三、教幼儿合作的玩。

我们在设计区域资料时，也要尽可能的考虑到合作性。让幼儿在区域活动中增进与人交往的能力，也使幼儿在交往中学习礼貌待人，学会更多的身手。在语言区，设计“三只蝴蝶”、“狼和狐狸”等背景图和手偶让幼儿学习讲故事。美工区里， 有趣的蛋壳画也需要合作才干更好地完成。而“翻绳圈”、“智力拼图”、“下飞行棋”等活动更是体现出合作性。活动中，我们还提醒幼儿需要善待他人，和他人友好相处，学会谦让。时间长了，如今的区域里建立了一种和谐、亲密的关系，因此小朋友们喜欢上了区域活动这种“玩”的方式。

尊重小朋友的意愿，给予他们玩的时间和空间，让小朋友们按自身的方式愉快地生活、长大！

贾俊奕

今天，老师让我们做了一个游戏，游戏的规则是：老师拿着一个粉笔到教室里转一圈，把那个粉笔放到谁的桌子上，谁就要围着整个教室爬一圈！大家很激动，也很害怕，都怕老师把粉笔放到自己的桌子上，那些平日里最淘气的淘气包们，都害怕老师利用这一次机会来教训他们。

游戏开始了！老师让我们捂住眼睛，不能偷看！我乖乖的紧闭着眼，竖起两只耳朵跟随老师的脚步声在教室里走动，随着脚步声越来越近，我的小心脏呀扑通扑通的跳个不停！天哪！老师她会不会把粉笔放在我的桌子上？这种心惊肉跳的感觉太刺激了！终于，我忍不住了，我试着偷偷睁开半只眼睛，还没来得及看清楚，就听见老师边走边说：“谁要是敢睁开眼睛，我就把粉笔放在他桌子上哦！”我吓得半死，赶紧又把眼睛闭上了，生怕老师看见。

当老师的脚步声又一次离我越来越近的时候，我的心已经都要跳出来了，我一边念着“上帝保佑”“南无阿弥陀佛”……一边迎接着老师的到来。时间都去哪了？我感觉时间它好像静止不动了？我盼着游戏快些结束吧！

“好了！睁开眼睛吧！”我赶紧睁大眼睛看着自己的书桌，桌面上什么也没有！”“我什么也没放”！老师笑着说。啊！真是虚惊一场呀！这还真是玩的心跳呀！

我们最爱玩的游戏，你肯定想不到。嘿嘿，那就是踢毽子。

暑假回奶奶家，来到鸭群里面拔了几根毛，用清水洗一洗，一大把地插到毽柄上，一个丰满、方便的纯鸭毛毽子，就做成了。在农村里，这种毽子多得是，可在城市里就很少见。

我们踢毽子大约在4到6个人左右，平均分成两组。差不多有3种玩法。第一种玩法：两个人对踢。看看这样配合起来能踢几个，靠的就是要我们默契，相互配合。第二种玩法：在地上画一个的大正方形，平均分成两半。一个只要踢到对方阵地里，对方可以在已方场地连踢几下，但最多连踢10下，就必须踢回去。我们常常为了接到一个球而摔了一个大跟头，引得大家哈哈大笑，对手也无心思把毽子回踢过来了。第三种玩法：我们先分成2队，然后把各队所有踢的个数乘起来或加起来，看看哪一队大。连玩5局，先胜3局的队可以每人拿到一张重踢卡。重踢卡的作用就是，如果这次的结果你不满意，可以再重踢一次。如果这次踢得比前一次还要少，那就只能算最后一次的成绩了。我们经常玩得不亦乐乎，常常要到天黑时才回家。一回到家，爸爸妈妈还以为我掉到水里过了呢！

我们就是这么喜欢我们的游戏，我们都一致认为：这恐怕是天底下最好玩的游戏了。

我的亲兄弟小帅，样样都好，就是有一个毛病—贪玩。

那天，盼望已久的下课时间终于到啦！“贪玩鬼”小帅欢呼着跑出教室，着奔操场。等我赶到时，他已经满头大汗，疲惫不堪好半天了，心脏蹦蹦的跳，即将要跳出来。见了我，他一边卖力的打着球，一边含糊不清的说：“好泪（累）好泪（累）！”我站在他旁边，问：你不是脚痛吗？”“一看到球就不痛拉！”说着，他又风卷残云一般狂打起来。

这就是我的兄弟小帅见到球就忘记一切。我可定他长大是运动员。

今年夏天，我们学校组织了一次夏令营活动。我也参加了，那一次玩得可真开心呢！

这次夏令营的目的地是托克托县黄河梦幻水世界。到了目的地，我们被分成了两组，A组和B组。A组去黄河梦幻水世界，B族参加野战训练。我被分在了A组。我们A组乘坐电动小火车到黄河梦幻水世界游玩。这一路上，我的心情十分激动，猜想着那里都有哪些好玩的项目。

到了那里，我们男生和女生进了各自的更衣室。换好泳衣，我们就下水了。那里有很多人，非常热闹。我刚下水，就看到了一个又高又长的滑梯。我开心地跑上那个大滑梯的台阶。只见大滑梯的四面是喷水的，我觉得这个滑梯肯定很刺激。我就从那里一路滑下去。因为滑梯四面喷水，我还没准备泳镜，所以被溅了一脸水。

滑下去我就觉得这个滑梯比我想象中的还要刺激好玩，就想再玩一次。我再次走上了那个台阶。我的好朋友看到我玩得开心，也想加入一起玩。我就在滑梯的顶端等他。我们头顶上有一个大桶。这个大桶只要一灌满水，就会把水洒下来。我们俩都被冲倒了，顺着滑梯滑了下来，同学被冲得哈哈大笑。

玩了差不多一个小时后，老师让我们去换衣服。我们走进更衣室，脱掉泳衣，洗了澡，换上衣服，就开心地边走边聊天，一路出了大门。我们坐上电动小火车来到食堂。我已经很饿了，狼吞虎咽般吃了很多包子。

吃完晚饭，我们就回到宿舍。在回宿舍的路上，我已经精疲力尽了，一回到宿舍就躺在床上舒舒服服地睡着了。虽然很累，但那次玩得真开心啊！

今天，星期六，天气晴。可我的心情却怎么也晴不起来，因为——我已经三个星期没摸过电脑了！并不是因为家里没电脑，而是不敢玩，一想起上次偷玩电脑被木棍修理的情景，我就狂抖不止，而今天，我不想再忍了，俗话说的好——狭路相逢勇者胜！老爸！今天我就要和你一决雌雄！

我郑重其事地打开电脑，似乎要完成件大事一样，熟练地打开网页，津津有味地玩起游戏来。可这种感觉很快便烟消云散，因为每过一段时间，我就会觉得有人在看着我，没错！就是老爸！可每当我做贼心虚地猛一回头，却连半个人影都没有。虚惊一场后我便又心安理得地玩起来。正当我玩得热火朝天，连屁股都不想挪一下的时候，突然听到了钥匙开门的窸窣声，我的全身毛孔都警觉起来——没错！是开门声，是老爸回来了！这可如何是好？我的心顿时狂跳起来，五味杂陈，翻江倒海，好像有一只小鹿在乱撞，但“身经百战”的我也很快冷静下来，以迅雷不及掩耳之势关上了电脑，拔掉耳机，蹑手蹑脚地回到了房间里写起了作业。与此同时，老爸也悄然踱步进来了，见到我在乖乖地写作业，欣慰地躺在沙发上倒头睡了一觉，酣眠的呼噜声绕梁不止……

我长吁了一口气，回想起刚才的情形真可谓有惊无险，我不禁感叹道：“哎，真是自作孽不可活，以后我再也不偷玩电脑了！”

好友桐桐是个玩溜溜球的高手。你看，他一会儿“溜狗”，一会儿悬停，让人眼花缭乱，目不暇接。看得我心里满是羡慕，回家就找爸爸耍娇：“爸爸!给我买个溜溜球吧!小区里连5岁的小孩都会溜溜球，我也要学!”经不起我的软磨硬泡，老爸只好在网上给我买了一个光子精灵(一个溜溜球的名字)，我开心极了，就等着到货。

三天过去了，溜溜球终于到货了，我一拿到溜溜球就直扑桐桐家去，想要他教我怎样玩。桐桐爽快地答应了我的要求，拿起球来给做我收发示范，看他把球往下一扔，转眼间溜溜球就自动转了回来。这也太简单了，我大声喊道：“会了，会了，让我试试，让我试试”，我一把从桐桐手里抢回溜溜球，抓住球上的细绳，把球扔了出去，可是球一转到底就停止转动了，我又试了几次，却怎么也收不回来。桐桐又当着我的面做了一回示范，告诉我收回来用点力，可我还是没有学会，一用力，球不是顺着细线转回来，而是向石头一样砸上来，急得我心里象团乱麻，额头也直直地冒汗。看我扔是不得要领，桐桐说：“这是需要基本功的，你照我教的方法回去好好练，你肯定会成功的，我当时可是练了一个星期才会的。”

回到家里，我的心绪平静了许多。人家会玩溜溜球，为什么我就学不会呢?于是我开始观察起溜溜球，并思考起它旋转的原理。我拧开溜溜球的外壳，发现夹在中间的是个能够旋转的轮轴，一条一米左右的细绳就系在轮轴的中间。我把溜溜球重新装好，把细绳一层层地环绕在轮轴上，用右手食指套住住了细绳的另一端圆环，将溜溜球自由释放，溜溜球逆着细绳缠绕方向转动,竖直下落逐渐解脱细绳的缠绕,直到细绳全部展开为止。随后,它又自动顺着同一转动方向往上爬,使细绳重新缠绕在轮轴上。当溜溜球停止转动以后,随即又沿反方向摆脱细绳缠绕转动下落,然后上爬。只不过每一次上爬都比前一次低一些，周而复始。原来我不动它球也会往上爬呀，可为什么又比上一次要低呢?我想溜溜球脱手以后，受到地球引力作用会向下转动，而且会越滚越快，到最底部的一瞬间，由于转动惯性的作用,球体仍在继续旋转,可细绳已经全部展开,溜溜球不可能再往下走，就只能按照原来的旋转方向垂直上爬了,可是空气中有阻力，所以溜溜球的上升高度就没有放手时这么高了。为了证明我的想法，我特意从电脑上查找了溜溜球的转动原理，原来物理学上的能量是守衡的，当溜溜球脱手后，重力势能转变为动能，溜溜球开始转动，当球在最底部的一瞬间，重力势能达到最小，动能最大，此时球开始有向上的趋势，此趋势所带动的运动，会将动能重新转化为重力势能，但由于空气阻力等其他环境因素的影响，此过程中会有机械能(动能和势能)的损失，因此溜溜球的上升高度不如放手时的高度。看到这里，我突然间觉得自己非常了不起，因为我发现了很多大科学家付出毕生心血才研究出的能量守衡定理。我又想，如果要使溜溜球能够爬上下落时的高度,在它转向过程中,加点向上的力，不就可以使它损失的动能得到补充了吗。为了证明我的想法是正确的，我重新把细线缠上溜溜球，让它自由下落，然后在它转向过程中轻轻地向上使力，果不其然，溜溜球稳稳地回到了我的手里。“吔，成功了!”我捏紧右拳，兴奋地挥舞起来。

虽然只学会了简单的收发球，但我还是非常高兴，因为我从练习悠悠球中明白了一个道理，做任何事情都要善于观察，善于总结，努力寻找并遵循事物变化发展的规律，只有这样，才能达到事半功倍的效果。

裘欣萌

这个“最好玩的国王”从王子时期开始就很好玩。有一次，王子的父王问他想吃什么，王子说想吃“拔羽烤鸭”，父王怎么也想不出“拔羽”是什么，后来，才知道就是拔掉羽毛的烤鸭呀。

王子坐上王座成为国王时，自称“羽翼国王”，到后来，大家只记得“羽翼”这个名字，原名早已被忘记。

太子有一个老师，贵为公爵，有一次，太子和“羽翼”去野外游玩，可晚上到了，他们才骑马回去，“羽翼”对太子说：“你把星星唱下来吧！”太子想不出来，于是问自己的老师：“父王说要我把星星唱下来，这是怎么一回事呢？”这公爵和国王去过未来，说：“未来有首歌，叫‘夜空中最亮的星’，国王想让你学着唱。”

“羽翼”认为自己不够好玩，开始周游世界，让太子掌管国家。“羽翼”来到“正着说国”，这里人都反着说话，贵族们把他迎进王宫，“羽翼”说：“这里真漂亮！”贵族们很生气，想把他关起来，“羽翼”只好逃跑。

他又来到“正确国”，人们考他算数，问他：“1+1？”

“等于2。”

“错，等于10。”

“2+2？”

“等于4。”

“错，等于18。”

“羽翼”觉得住不下去，于是回到自己的国家，路上，他饿昏了好几次，回国后大吃特吃，可他吃太多了，成了一个大气球，悠悠地飞扇上看了天，不知道“羽翼”国王又到哪里去了……