贪玩的我【精品20篇】

三年二班么濛

那年，二年级的时候，学校组织我们去青龙古镇游玩，参观。

那天早晨，我们在操场上站好队，同学们有序出了校园，经过老师们的安排和家长们的帮助，我们做上了大巴车，去青龙古镇。在车上，我们一起唱了一首歌“郊游”不到一会，我们就到达了目的地，有一个姐姐在给我们讲这些古董的传说，老师还给我们拍了最多照片，我们还看见了孔雀。因为我们是夏天去的，天气很炎热，老师就给我们买了汪汪碎冰冰，非常好吃！

这次真的太好玩了，不仅学到了很多知识，还做了许多有趣的事情，希望下次还可以去青龙古镇游玩。

“太好了，太好了！”听妈妈说今天带我们去玉潭公园玩，我高兴得跳起来。

来到玉潭公园，看到里面有一个很大的游乐场。游乐场里人山人海，还有很多好玩的：过山车、摩天轮、鬼屋、海盗船、碰碰车……

我和妹妹直奔摩天轮，妈妈只好买好票，带我们坐上了摩天轮。等到人都坐好了，摩天轮就慢慢转起来。刚开始，我们一点儿都不怕。等摩天轮转到最高处，我和妈妈都特别紧张。抓紧摩天轮，不敢乱动，更不敢往下看，生怕掉下去。只有妹妹可能是年龄小，还不懂“害怕”两字吧，从我这边一下又跑到妈妈那边，再从妈妈那边又跑到我这边，嘴里还高兴地念叨，一点都不紧张和害怕。

玩过摩天轮，我们又向过山车跑去。坐上过山车，妈妈帮我们寄好安全带，我和妹妹一点也不害怕，玩得可起劲了，又唱又跳，时不时还张开手臂做个飞的动作。只有妈妈闭上眼睛，一动也不敢动，嘴巴里不停地说：“快点停下来吧！”我和妹妹看到妈妈那样，都大声笑起来。

接下来，我们还玩了碰碰车。开始的时候，不知道怎么玩，总是被别人碰，后面，我慢慢的掌握了方法，也开始反击，逗得妹妹哈哈大笑，我也开心地笑了！

去玉潭公园玩真是既紧张又刺激，不过，更多的是开心。

“姐姐，姐姐！快起来，下雪啦！”

来不及穿衣服，我马上来到窗户旁看雪。

天地间白茫茫一片，到处都是雪。地上好像铺了一条条雪白的毯子。车子上铺满了雪，好像一个个雪白的大乌龟。树上落满了雪，好像穿了一件雪白的棉袄。对面人家的护窗上尽是雪，好像给房间戴上了一顶雪白的帽子。屋顶上的雪厚厚的，就像盖了一床雪白的被子。

我心情很激动，马上做好准备工作，和弟弟到楼下玩雪。

我们和一群男生打雪仗。我扔了一个雪球到一个男生的脸上。对方生气了，扔过来一个又一个雪球。我们招架不住，只好捡来纸板做盾牌。我趁机做了一个大大的雪球。对方也做了一个大大的雪球。我们一起向对方扔去。“砰”的一声，雪球撞爆了。雪沙溅在我脸上，感觉冰冰的。我赶紧躲到盾牌后面，瞅准机会向对方扔雪球。他们没有盾牌，被我们打了个落花流水，只好认输。我们高兴得一蹦三尺高。

后来，我和弟弟滚了两个雪球。一个做头，一个做身子，我给它围上围巾、戴上帽子。一个雪人就神气活现地站在我们面前。

弟弟太高兴了，连连在地上打滚。我看到他身上到处都是雪花，忍不住哈哈大笑。

玩雪太有趣了。赶快来加入我们吧！

我倚在窗边，回忆往事。那些事就像一颗颗贝壳，我仿佛在海边拾贝，拾起了那颗闪闪发亮的贝壳。

那是四年级的暑假，我与伙伴们，一起去游泳。“扑通”几声，我与伙伴们跳入了水中，在一起玩“泼水大战”。比赛一开始，我就对小罗发起“攻势”，小罗也是不甘落后，与我对攻起来。这时，我灵机一动潜入水中，小罗的攻击顿时没了方向。“就是现在！”我心中暗想，然后马上从小罗正前方蹿出水中，并对他发出我蓄势已久的水弹，小罗招架不住，呛了几口水，宣告战败。其他本在对战的四人见我打败了小罗，竟同仇敌忾，同时向我发出攻击，我临危不乱，故技重施，潜入水中，与他们游斗，并逐一击破。最终，我将他们全部打败，大获全胜。我洋洋得意地大喊：“哈哈！我赢了！”

这时，从对面走来一个男孩，对我说：“你战胜了他们算什么？告诉你，我是这里游泳技术最高的孩子，打赢我，才算真本事呢！”我心中傲气正盛，听了他这句话，将内心的傲气完全激发出来了。我趾高气昂地对他说：“好，我就挑战你！”

小罗做裁判，我还顺便叫他帮我俩计时。小罗一声令下，我俩双双跳入水中，此时，我已经落后他一腿。我全力以赴，屏住呼吸，手脚并用，使出全身气力，终于超过他一些。我心中不禁一阵欢喜，心想：哼，这就算第一？可是，当我看到他的脸时，心中完全冷了下来，那完全没有丝毫紧张感的表情，整个一副悠然自得的神情，我心中暗想：这回，我恐怕会输得很惨，。可瞬间之后，我转念一想：不行，不论输赢，我都一定要全力以赴。心念电转之间，我活生生的再将速度提高了几分。对方见势，不敢再保留，也全力以赴起来。最终，小罗判定我俩打成平手。

赛后，那个男孩夸我很棒，我的心中却怎么也高兴不起来，我对照过手表，我其实比他慢了零点五四秒，是小罗心慈手软，帮我一把，才判定平局的。而且，之前我还鄙视小罗他们这些手下败将。小罗却不计前嫌，关键时候，帮我一把，我既内疚又感动。

这颗贝壳之所以闪闪发亮，是因为它不仅让我获得了玩得快乐，赢得喜悦，更加深了我与小罗的友谊。那一天，我们玩得真快乐。

盼了许久，我终于盼到了秋游的日子。周三清早，我们在老师的带领下坐上了车，一路上同学们有的看路上的风景，有的讲悄悄话，大家有说有笑。这天我们要去的是长兴郊野公园，这一天我都非常高兴。

到了目的地，我们去了捉鱼的地方，老师给我们每个人发了袋子和小鱼网，来到鱼塘前，我拿起小鱼网，轻手轻脚地用小鱼网从鱼塘中捞起两条小鱼，我把它们放进袋子里，看着小鱼游来游去的样子，我欢快无比。而后，我放了点水进去，这时一条小鱼游走了，我便拿起小鱼网，轻轻地，飞快的捞起。这次可不是一两条了，而是四五条鱼，心里更是欢喜。

捉完小鱼，我们来到一片橘园，老师给我们每人发了装橘子的袋子，大家都兴高采烈地去摘橘子。我提着我的袋子正在寻找我心中的橘子，只见有的橘子已换上了黄衣，有的非常害羞，还穿着绿衣，有的胖胖的，还有的小小的，像一年级的弟弟妹妹……有的同学已经吃起了橘子，可那橘子似乎很酸，酸得他脸直发红，时间很快就过去了，不过我也找到了我心爱的橘子，它又小又黄，仿佛一朵黄花。

摘完了橘子，我们直接去吃午饭。

下午我们还去看了小动物、参观了铁哥们儿展览，还去坐了游船……

啊！这可真是收获满满的一天，我在捉鱼中明白了要保护小动物，在摘橘子中体验了农民的辛苦。

这天玩的真高兴。

一个阳光明媚的早晨，我早早的起了床。本来可以多睡一下子的，你猜我要干吗？玩手机。对了。

第一步，我翻开被子悄悄的下了床，踮起脚尖小心翼翼的走着，清晨原本安静的不得了，可是，被爸爸呼噜声打破了那声音地动山摇，震耳欲聋，仿佛我的脚下都在颤抖，我下了楼梯，胜利就在柜子里，我走了过去，突然妈妈从卧室里走了出来，她问我：“儿子，你来客厅干嘛？”窝回答：“呃…………我去厨房房喝水”。我一溜烟的跑到了厨房，我总觉得自己可以当小偷了，呵呵！

第二步，我从厨房里出来了我一滚，滚到了我家的书柜底下，我又觉得色自己像特务了，我打开柜子开到了一台闪闪发光的手机，“是OPPO，r9s一千六百万柔光自拍照亮我的美”我小心说起广告词来，我跑进卧室翻上床铺，开始疯玩起来，有一串脚步声来了是去阳台的赶紧把手机藏到被子里闭上眼睛装睡，妈妈走了又开始玩了，我一看手机7：30了妈妈还有10分钟就来了，完了！完了！

第三步，放回手机，我以比兔子还快的速度把手机放回柜子里，妈妈穿好衣服出来了，我急忙跑到厕所假装尿尿，妈妈进了厨房，没注意到我，我又一溜烟跑回了我的房间，又开始睡觉了！

最后，终于被爸爸发现了，我被骂了一顿，我从此再也不敢偷玩手机了。

今天，我兴高采烈地拿起了我组装好的飞机迫不及待地在屋里飞了起来，结果只听咚——一声，飞机撞墙了。老爸告诉了我一个道理：心急吃不了热豆腐。

我带着爸爸妈妈和飞机就出去玩了。我们来到贴沙河边，我把电源打开操控着。它摇摇摆摆地飞上了天，可……可是我在这关头按错了键，飞机一头扎进了树冠里。我立刻汗像断了线的珠子一样落下来，不过我的脑子可不是生锈的。我立马想到了一个点子，我像一只猴子，三下五除二就爬上了树，刚想摇晃树枝老妈却让我下来，真讨厌。后来他们爬上树才把飞机拿下来。为什么他们可以我不可以，不公平！

老妈提议去华家池飞飞机。于是我们一路欢声笑语地来到了华家池。我迅速打开电源在空旷的草地上飞了起来。一个三年级的哥哥也想看一看，于是我和他成了好朋友。在每次飞行中我都有了许多经验，最后我可以飞得很好了。直到连充电宝里的电也没有了，我才放弃飞行，高兴地回家了。

程晟文

今天，张老师拿出了一个hellokitty的盒子，让我们来猜盒子里面有什么东西？大家异口同声地说盒子里面装着硬币，张老师打开盒子，我们一看，果然是硬币！

然后，在观察硬币的时候，我发现1元、5角、1角都是圆形的，1元是老大，5角是老二，1角最小。1元和1角都是银色的，而5角都是金色的。我最喜欢5角，因为5角背面是一朵栩栩如生的荷花，荷花的花蕊仿佛还散发着淡淡的香味。

接着，老师让我们听硬币。1元的硬币掉在地上的声音最响，而5角和1角的声音太相似了，让人都分不清楚谁是谁了！

最后，终于到我们玩硬币的时候了！我最喜欢玩的是硬币玩蹦极：我先把尺子搭在橡皮上，然后把硬币放到尺子的一边，以橡皮为支点形成了一个“跷跷板”。接着，再猛地拍打尺子的另一端。只听“嗖”的一声，硬币飞了起来，在空中划了一道漂亮的抛物线，最后重重地落在了地上，转了几个圈才停下来。

真没想到，小小的硬币，竟然能给我们带来这么多的快乐呀！

我家有很多玩具，其中有一个我特别喜欢的益智玩具——悠悠球。

刚开始的时候，悠悠球对我来说有些难，因为我不知道怎么玩。我尝试了许多次，但总是不成功，真是让人生气。

我的伙伴小网鼓励我说：“玩悠悠球要放松，当作自己最快乐的一件事。你自己练习吧！”我听了，很激动。我将球轻轻地发下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎么也不听我使唤，我很伤心。

小网见了，想了一会，对我说：“让我来试试，可能你的方法错了。”

我于是把球借给了他。他把头偏了偏，将悠悠球向右轻轻地一发，发成功了！然后轻轻地往上提，悠悠球就收上来了。我仔细想了想，知道是什么原因了。原来我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使唤。

我又试了一次，这一次成功了。我很高兴！小网说：“只要你多练习一下，还可以做出招式来哦！”我谢了他。

今天真是快乐的一天，我不仅知道了玩悠悠球，还吸取了教训。

（作者：余意祥）

2018年的暑假爸爸和妈妈带我去了北京慕田峪长城。我们先坐出租车到了长城，再买好票，接着走了一段路到了摆渡车车站，然后乘坐摆渡车上了山，最后验票到了缆车站。

我们坐缆车在上面看风景。缆车是敞开的，脚是悬在外面的。从上往下看是树林，树上结满了红彤彤的果子，看着就让人嘴馋，从缆车里面往上看像在看电影，快到站时，工作人员给我们拍了照，然后我们高兴地下了缆车，开始爬长城。

我们走了一会儿就有一个雄伟的石塔，走了一会儿又有一个雄伟的石塔……台阶好陡，我们走了一半的时候，又往回走，我们走到一个离滑道不远的屋子底下，坐在椅子上休息，过了一会儿，我们到滑道上面，坐上车子往下滑。

我看到了山沟，还有城市，小鸟都显现在我眼前，接着又向树林冲去，我坐在车上哇哇大叫，生怕被车子甩的飞了出去，虽然害怕，但很刺激。

这是我特别高兴的一天。

今天，我怀着激动的心情来到“童声作文”，因为老师让我们事先准备了橡皮泥，我感觉这次课不是来上作文课的，而是来玩橡皮泥的，心里开心极了。

一进教室，我就看到同学们拎着自己的橡皮泥在桌子上摆弄着，一些同学甚至还没上课就开始捏了，我也迫不及待地坐了下来。

终于，“四月的冰河——开动了。”可到底捏什么好呢？脑海中呼呼地掠过很多画面：汉堡、红萝卜、花朵、小汽车、动物……五彩缤纷，搅得我拿不定主意。我想了想，突然，我的脑子就像车子行驶时突然来了个急刹车，停住了。对，就捏哆啦A梦吧！

我先把所有的橡皮泥从箱子里取出，然后用蓝色、白色的橡皮泥各捏两个球。我揉面一样小心翼翼地搓着橡皮泥，几个来回以后，两个小球就新鲜出炉了。接下来，我又用橡皮泥捏了它的手和脚，还有它标志性的挂饰——铃铛。到了组装的阶段了，我小心翼翼地把各个身体部位有序地粘了起来。不一会儿功夫，彭峥版的哆啦A梦就横空出世了！

一个可爱的哆啦A梦呈现在眼前，我的心里不由得充满了自豪和幸福。这时，我感觉到空气更浓郁了，似乎还带点甜润的糖果味。

我再向四周看了看，大家使出浑身解数，拍、搓、按、拧……忙得不亦乐乎，令人目不暇接。

虽然我只捏了两个作品，但是我的心中充满了喜悦。我喜欢这节既好玩又长知识的作文课。

可以头顶炽热的太阳，在篮板下与伙伴挥洒热血；可以脚踩偌大的舞台，在灯光下为众人献上一曲；可以独坐冰冷的板凳，在夜色中为自己默默奋斗。这样的生活，也是很好玩的。

篮板下的生活

炽热的太阳四射阳光，无限激情，活力四射。

我伫立球场，或手中运球，健步如飞，或互相对峙，虎视眈眈，或纵身一跃，倾情一投。每一次比赛，都是朋友之间的相互竞争，每一次奔跑，都是朋友贴心的亲切鼓励；每一次进球，都是与朋友的默契配合。球场上，有的不仅是竞争的火药味，更有雄厚的友情。

肆意运动，充满友情的生活，也是很好玩的。

舞台上的生活

在聚光灯的照耀下，紧张的会场里，我忆起了老师亲切的祝愿。记得那年，父母牵着我稚嫩的小手来到了琴行。老师以一个慈祥和蔼的笑容开始了对我的谆谆教导。他握起我的手，在钢琴上翩翩起舞，在乐谱上一笔笔勾勒。回到现在，双手不自觉地在琴上弹奏着。动人的音色如一袭清风，钻入心中，荡漾开来。望着台下老师激动的笑，嘴角逐渐上扬。老师那美妙的音乐，严厉的指导，如一幅调色板，绘制了我绚烂的生活。

尽情奏乐，难忘师恩的生活，也是很好玩的。

书桌前的生活

月影幽幽，月色如水，明星在云后若隐若现。

我独坐桌前，在昏黄的灯光下努力学习。一阵脚步，一缕饭香，妈妈端着热情腾腾的宵夜来了。她在我耳边念叨着关心的话语，不时垂下的缕缕银丝让人心酸。爸爸打开门窗，俯首在身边悉心指导，眼角的皱纹让人心痛。寂静的夜里，有满满亲情。

努力学习，亲情陪伴的生活，也是很好玩的。

成长路上，有友情相伴，有师生情相伴，有亲情相伴，这样的生活，也是很好玩的。

我和桐桐哥哥、元宝弟弟一起去游乐场玩，我们玩了旋转飞椅、碰碰车、青蛙跳、360度旋转等。

先说旋转飞椅吧，从低到高，从慢到快，飞椅带着我一圈又一圈地在空中翱翔。桐桐还在那大喊：“耶！”爸爸问他好不好玩，桐桐却说：“一点也不刺激。”

我们又玩了碰碰车，我觉得碰碰车撞来撞去，真有意思。桐桐的妈妈问他好不好玩，桐桐还是说：“一点都不刺激。”

该去玩青蛙跳了，青蛙跳好刺激啊，一下上一下下，每次都让我惊出一身冷汗。忽然，它停在了上空，我以为安全了，结果机器忽然一下子就往下掉，我的心脏病都要吓出来了。可是桐桐又说：“一点也不刺激。”

桐桐哥哥还去玩了我不敢玩的360度旋转，可他仍说：“太不刺激了！”

最后，我们陪小元宝玩了小宝宝玩的旋转飞杯。开始时，桐桐就把旋转速度调到最高。开始不久，元宝就说：“哥哥，哥哥啊，你晕不晕啊？我好晕啊！”桐桐说：“我也晕死了，可是速度调不下来呀。”我也受不了了，大叫道：“桐桐，快停下来，我快不行了。”

结果，两个小朋友下来都能走，桐桐却倒下了。

三年级丁晨晞

周六，我约了我的好朋友——张天娇、冯果果、张扬、董一淼、尚岩茹五位好朋友来到紫光公园做游戏。

游戏的名称叫“丢手绢”，游戏开始前我们用“剪刀石头布”来决定谁来丢手绢，剩下的人围成一个圆坐下，丢手绢的那个人想放在哪个人的后面，就放在哪个人的后面，大家不能告诉那个人。如果被放手绢的那个人没有追到丢手绢的那个人，他自己就输了。游戏前需要准备一个手绢，没有手绢，毛巾也行。

游戏开始了，我的心情十分紧张，大家也很好奇，我心想会不会把手绢放在我的后面呢？我和大家一起唱着“丢手绢”的歌。过了一会儿，歌唱完了，大家都盯着冯果果，冯果果回头一看，原来手绢在她后面，她连忙拿起手绢，去追把手绢放在她后面的董一淼。我们一起为冯果果加油，最后，冯果果还是追到了董一淼，此时冯果果的心情非常开心，但是董一淼也没有伤心，因为这只是一场游戏。

我这次玩得真开心！我和这五位同学约定下次还来紫光公园做游戏。

寒假快结束了，我去萧报九楼会议室参加了一场有趣的科学实验课：趣玩弹性球。

开始上课了，老师先让我们四人一组分好组，然后去领材料，有天平、纸杯、液体胶水等。因为制作弹性球要使用天平，所以老师先教我们认识和使用天平。天平有吊式和托盘两种，今天我们使用的是托盘天平，老师为我们介绍了这种天平的结构和使用步骤，并着重给我们讲解了天平的读数方法，即物体的质量=砝码重量+游码所显示的度数。还有天平使用的注意事项，如称量物质前，事先要在同一天平上称得称量容器（纸杯）的质量，取砝码时必须用镊子轻放轻拿等，让我学到了许多的新知识。

学习完天平的使用，接下来我们就开始制作弹性球了。老师先让我们把硼砂、胶水、水等原材料按照他要求的质量用天平称好，然后把原材料混和在一起，再加入顔料进行搅拌，一直搅拌到成块状，这时我们将结块的胶水用双手搓揉成球形，最后，用两个气球剪去口子，把弹性球包进气球里，两个气球互套在一起紧紧包住弹性球，这样就制作完成了，等球干了我们就可以玩了。

这节科学实验课真是有趣又实用，我不仅学会了亲手制作弹性球，还学会了正确使用天平的知识，让我的寒假生活又多了一份科学色彩！

第一天：快艇颠簸达酒店

从上海浦东机场出发，坐摆渡车登上飞机，飞机开始滑行，慢慢地，接着越来越快，飞得倏得飞上了天空，没过几分钟，就升到了786米，往下一瞧，有一种站在泰山顶上往下看的感觉，透过云层，隐隐约约可以望见稀稀落落如蚂蚁般大小的人和苍蝇大小的汽车，真不愧是“会当临绝顶，一览众山小”。

不知不觉，8小时过去了，来到了马累机场，又随着导游，起了几步就来到码头，上了快艇，看着窗外变化多端的火烧云，乘着摇晃不止的快艇，心中感到无比惬意。

坐着坐着，就到了酒店，那个酒店才不是我们平时看到的高楼大厦呢！而是一间一间的小平房，怪新鲜的，大人叫它们别墅。办完入住已经是马累时间晚上7点多了，马累和中国有3小时的时差，虽然其实中国时间已经是晚上10点多了，但我发现我一点都不困，我已经自动调节好了时差。

吃完丰盛的自助晚餐，在露天的浴室冲完澡，我很快就进入了梦乡，梦中还在期待着明天的旅途。

第二天：首次浮潜庆生日

早晨，十分闲暇，听着轰隆隆的海浪声，从美梦中苏醒。推开阳台门的，就是海边了。吸一口新鲜的空气，看看湛蓝的海水，金黄的沙滩，感叹生活是多么美好！

上午，去游泳上了浮潜课，浮潜就是穿着救生衣，使用呼吸管，在海面漂浮，看丰富的水下世界。虽说没什么危险性，但是首次尝试，总会有一些紧张、害怕和胆怯。

我已全副武装，准备下海。出了泳池左拐，不用走几步路就到了海边。凉凉的海风拂在脸上，把太阳暴晒下的炎热减退了几分。下海了，正准备趴下去的我突然重心不稳，晃了几晃，差点摔倒。我又试了一次，这次可以成功漂在水面上了，可一波未平，一波又起，我的面罩漏水了。海水咕咚咕咚地往我嘴里灌，感觉一下子吃了好多好多瓶盐，我都快吐了。一次一次的失败使我失去信心，我妈妈鼓励我说：没关系，我们改天再来。果然，万事起头难，第一次尝试真的不简单。

下午我们很悠闲地有泳池泡泡，玩玩，时间很好就被打发了。到了晚上，是我的生日晚餐，叔叔阿姨们给我准备了一个大大的巧克力水果蛋糕。还收到了好多的生日礼物，最吃惊的是，晚饭后回到房间，床上摆着一个大大的爱心（浴巾+花朵），还有总经理写的生日祝贺的信呢！好温暖！

我闻着花香，作着香香的梦入睡了。

第三天：乘船出海，偶遇海豚飞鱼

早晨，妈妈告诉我今天的主要行程是去看海豚，我兴奋地一蹦三尺高。

乘上了快艇，看着浩渺无边的大海，感觉自已好渺小，大海被分为两界——浅蓝色是浅海，深蓝色的是深海海，一条由浪花组成的白线把两个颜色分得十分清晰。

好长一段时间，我们一直在海面上航行，突然，我看到了什么东西在远处闪动，我以为是幻觉，就没有理睬，可后来，我看到越来越多的小东西闪过。定晴一定，原来是一群华丽的小飞鱼。不对不对，一，二，三，是三群。

这一波喜未平，另一波喜又起。船长把船停了下来，兴奋地向前方指去，哇！海豚出现了。它们有的像芭蕾舞者，整齐地从海外上跳起、落下；有的像杂技选手，一个个蹦得老高老高，来几个360度大翻转，最后完美地落水；还有的像双人伦巴演员，两豚从船边游过，靠拢，分散，最后一齐蹦出水面。

伴着余晖，海豚们的精彩演出给我留下了深刻的印象，我甚至觉得它们就是一支未经训练的自学成才的天团。直到太阳落山，我们才依依不舍地返回，离开，返航。

第四天：再次浮潜偶遇大海参

上次的浮潜失败，让我总是不甘心，于是我打算再尝试一次。

走出房门，没几步路我们就来到了阿姨们推荐的另一个浮潜地点，据说这个浮潜点可以看到非常多种类的鱼和海洋生物。我穿了泳衣和救生衣，戴上面罩，嘴巴咬紧吸气馆，趴在海面上。渐渐的，我克服了恐惧，反而觉得好玩儿。我看到鱼了，好多好多鱼，有银光闪闪的鱼，他们成群结队，排成一排；还有各种彩色的小鱼，在珊瑚礁中穿来穿去，练练身手；最有趣的是一条红蓝相间的鱼，可厉害啦！我一开始以为它在钻沙子，没想到它在咬珊瑚，它把一块珊瑚咬断，还翻了个面，我心中佩服极了，它的牙可真硬呀，有“钢牙鱼”之称吧！

我还看到了好几只大海参，又肥又大，有我小腿那么长那么粗呢。我妈妈有一个胆大的朋友居然把一只黑色的海参抓了上来，结果，这海参一上来就“吐粉丝”（其实是在拉屎，它的屎像粉丝一样的白白细细而已），还吐了一只小虾呢，估计是这几天垃圾食品吃得太多了吧，实在是太有趣了。

第五天：再见了，大海

转眼间，这趟旅程即将结束了，今天的海浪声特别大，是在向我们告别吗？

今天还抽了点时间逛了马累市区，买了好多小东西，也算是收获满满了。

再见了，瓦蓝瓦蓝的大海；再见了，金黄金黄的沙滩。一切都要告别，听说这个岛60几年后会被海水淹没，所以呀，在有生之年，特别是我在这么小的时候有幸来过这里，也算是一种幸运吧！

返程的飞机起飞了，坐在飞机上，往下望，最后再看这个岛一眼吧……

从小到大，我都特别爱玩，从玩中我得到了很多快乐，很多收获。

五岁的时候，我还不会跳绳，经常被幼儿园的同学笑话。有一天下午，我一个人独自出去玩，顺便带了根绳子。我边玩边练跳绳，开始还只能够勉强跳一个。我不气馁，想着不要被同学笑话，就继续练着。玩着玩着，当我再试一次的时候，竟然跳了过去，谁知我太兴奋，跳得太高，扑通一声摔在了地上。我没有哭，而是继续练，经过了上百次的练习，我终于学会了跳绳。从跳绳中我得出了一个结论：只要有学不会不罢休的精神，天下就没有什么事情能够难倒我。

眼间，我已经读二年级了，我依然是个贪玩的孩子。一天，我在新村里拔一棵野草，当我把它拔起来的时候，竟然发现泥土的颜色是不同的，我蹲下来静静观察，发现泥土的上面一层淡，下面一层深，于是我挖了很多泥，放在一个有水的杯子里，让这些泥土进行沉淀。经过这次实验，我发现了土地的构造：上面一层淡，下面一层深，最底下是石头碎物。

然而，玩有时也会耽误学习，记得就在不久前，我在学校迷上了踢毽子，一下课，我就飞奔出去，和同学们一起玩。于是，经常造成连老师布置的作业都来不及完成，最后只好在放学后留下来补做。可见，贪玩也不是好事，会误了学习的。

玩有好处，可是过分的贪玩却有很多害处。长大后我才慢慢明白，只要自己善于调整，就能够既玩得好，又不误学习。以后我总是学会玩一会就做作业，做作业累了就玩一会，这样我既玩到，又能够快速做好作业。

我相信慢慢长大后的我一定会调整好玩与学习的关系的。

昨天下午放学后，爸爸把我送到外婆家之后就和别人吃饭去了。我对妈妈说：“我的数学作业还没有让家长批改呢？”妈妈说：“那我给你批改吧。”我说：“好啊！”

妈妈给我批改的时候，发现了一个错误的地方，就是答案没有带单位。妈妈说：“你这个题怎么没有带单位呢？”我不好意思地笑着说：“嘻嘻，不小心忘了。”

妈妈给我改完之后，我就和表妹去玩舅妈给她新买的一架玩具飞机。我和表妹把那个玩具拼好之后就去院子里玩了。

表妹边做动作边给我讲：“姐姐你看，是这样玩的，先拿着飞机，然后右肩膀往后转，接着体转过来，再用力把飞机扔出去。只要动作做的对，飞机会飞很高的。”我一听原来是这样，然后照着表妹说的做，飞机果然飞得很高。

玩了一会儿，外婆喊我们吃饭了。吃饭的时候，妹妹说了一句话，妈妈听错了，听成他们去地了，结果把其他人笑死了。我也搞不懂自己在笑什么，反正就是很搞笑。

吃完饭后，我又玩了一会儿，就和爸爸妈妈回家了。

我们班开学以来变成了魔方班   。

许多人都对魔方走火入魔，所以出了许多魔方高手，例如陈选鼎。

一扭一转，又逆上顺。我们班的魔方高手又在大显身手了！只见他快手如飞，还没有等你的眼睛反应过来，便已经进入下一个环力，让人看得眼花缭乱  。

几十秒时间，一个完整的魔方呈现在你的眼前。一层一层，带给人如马赛克一般的美感。六个面，红橙蓝绿黄白.六种颜色。很多时候，美好的事物被毁坏在一瞬间，而复原却要付出毁坏时十倍百倍的努力。当魔方被打乱时，班驳的色块杂乱无章，将完整时的美感破坏得无影无踪。

而这么复杂的东西，陈选鼎却能在短短的几十秒恢复，真是让人佩服的无体投地。

师傅技艺高超，徒弟自然而然就多了。

每每下课，陈选鼎身边必定围满了人，不用说肯定是求学，师傅为了发扬光大便把知识全全交徒弟，这骄傲的样子，真叫人有点羡慕嫉妒恨。

魔方难学，可然层出不穷。

在浩瀚的大海上，有一座小岛叫正常国，那里有一个正常的国王。在一次狩猎过程中，国王不小心吃了一个有毒的蘑菇，开始变得不正常了。

这不，国王又派人张贴告示了：从今日起，星期一到星期五全国学生放假，星期六星期天就由学生来给老师和校长上课。通知一张贴出去，全国所有的孩子都欢呼起来，有的甚至还开派对狂欢呢，老师们都惊掉了下巴。教育局也赶紧召开紧急会议。领导们都在议论：这国王真是有毛病。这世上哪有学生教老师的事情呢，简直太荒唐了！“我说你们还是别说了，赶紧回家都预习吧。”一位老校长无奈地说，“以我这么多年的经验，没预习，是要被罚抄课文的。”

星期六来啦。第一节课是语文课，一位只有六岁的小男孩走进教室，他的手里夹在语文课本。“这节课我们来认字吧。”小男孩说完，就在黑板上写了一个又像“人”又像“八”的字。然后让下面的老师来猜。老师们都睁大眼睛。有的说是“人”，有的说是“八”，还有的说是“入”。小男孩一本正经地说这是一个“个”字，老师们面面相觑。“个”字还有一竖呢。“在这里。”小男孩说着，指了指撇和捺中间的小点，“这就是竖。”台下的老师纷纷摇头。

第二节课是数学课。走进来了一位只有四岁的小女孩。“这节课我们来数数。”这老师发音不是很到位，还奶声奶气的。所以课上了才不到一半，老师们都昏昏欲睡。

叮叮叮……下课铃声把老师们都吓醒了。他们冲出教室，强烈表示抗议，纷纷吵着要见国王。他们跑到皇宫门口，一进去都傻眼了。皇宫里所有的大臣、仆人、宫女都在找东西。原来国王从早上就消失了。老师们一听都急了，也跟着找国王。

找了整整一天，他们终于在一个小池塘里找到了，原来国王和小朋友们在一起捉鱼呢。

“国王到底得了一个什么病啊，怎么变成这样了呢？”“再这样下去，我们正常国就乱套了。”

所有人都盼着国王回到以前的样子，可是孩子们却很喜欢现在的国王，还说，他是最好玩的国王。

一个星期天的下午，妈妈带我参加了一个以环保为主题的手工DIY活动。我们想用家里闲置的旧衣服做一个既漂亮又可爱的抱枕。

我们参加活动的地方是一个环境十分优雅的咖啡馆。与其说它是咖啡馆，倒不如称它是花的海洋，店内到处都是五彩斑斓的鲜花，美极了！浓郁的咖啡香加上花儿的芬芳，真是令人陶醉、欣喜。

整个下午，我都在老师的指导和妈妈的帮助下，自己动手裁剪。我先把一件红色条纹的旧T恤平铺在桌子上，将一个小方枕内胆放在T恤上，沿着方枕四周把布剪掉。这样，就得到了两块大小一样的布，可以作为抱枕套子。接着，我把这两块布的四个角剪去，将余下的四条边剪成细碎的条状，再把方枕内胆放在这两层布之间，将上下两层布条依次打结。不需一针一线就做成了一个精致的抱枕。看着它，成功的喜悦油然而生。哈！我竟然把一件没用的衣服变废为宝了！和我们一起参加活动的朋友们还用废旧物品制作了手提袋、烟灰缸、灯罩、沙发凳等等，超有创意。我看看这个，摸摸那个，再秀秀自己的小作品，高兴极了！

这次活动之后，我再也不乱扔东西了。因为我知道只要用心，花一点功夫，很多看似无用的废弃物都可以通过灵巧的双手们变成有用的东西，增添生活的乐趣！

多么有意思的环保DIY活动！玩得真高兴呀！