浏览
7355作文
1000环境污染小学
全文共 570 字
+ 加入清单在我的家乡,人们大都没有保护环境的意识和习惯,导致生活环境十分糟糕。
先说房前屋后吧。很多人不懂得植树种花,到处是一片片空地。这样一来,夏天的中午,就算站在屋檐下,也像在蒸笼里,直感到热浪袭人;南洋风吹来,到处是尘沙飞扬,行人的眼睛都难以睁开。要是房前屋后都有郁郁葱葱的大树和花圃,浓荫如盖,花香四溢,太阳也不会这么毒辣,沙尘也不会这么张狂,景色明朗如画,空气清新甜润。
再说公路和河道吧。很多人乱扔乱丢、乱排乱放,走在路上,随处可见方便碗,连树枝上也挂着方便袋;河坡上污水横流;河面上漂浮着死鸡死猫死狗,河水都被染黑了,散发着一阵阵恶臭。要是公路上每个几十米有个垃圾桶,人们也都讲究公共卫生,那么,公路上一尘不染,河坡上明净整洁,河水清澈见底,水草悠悠,鱼儿游玩,人们会感到爽心悦目。
接下来说树林和沟渠吧。很多人不懂得保护野生动物,有的在树林里布设鸟网,捕杀鸟类;有的背着电瓶,电击青蛙,导致庄稼虫害严重,影响粮食产量。很多人不懂得回收农药瓶,打完农药后,药瓶随意丢弃在沟渠,瓶里的残留农药污染沟渠,人吃了带毒的鱼虾,就会生病。
要是注意保护有益动物,我们就会有一个鸟语花香的世界,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,那该有多好啊!所以说,要想提高我们的生活质量,过上美好的幸福生活,我们要推行植树种花,形成卫生习惯,保护野生动物,维护生态环境。
更多相似作文
篇1:拼搏人生赢得未来作文
全文共 543 字
+ 加入清单运动场是每位同学展现自己的地方,也是震撼心灵的地方。
记得那时我才一年级的时候,学校举办了一场运动会。那时,我们班主任挑了几个在我们班跑步比较快的同学去参加比赛。当然啦,也不是只有跑步这一项运动,还有很多……像我们一些没有参加比赛的同学,就是在班级的位置上当啦啦队队员,给自己班里的同学呐喊助威。
第一项跑步准备开始了,裁判员也各就各位了。只听见“砰”的一声,运动员就开始向终点跑去,我们这些啦啦队的队员们也开始呐喊助威了。忽然,我们班有一位同学一不小心摔了一跤,膝盖受伤了,但她却没有放弃比赛,而是重新站起来,往终点跑去。眼看有一位同学即将到达终点了,而后面的那位同学却追了上来,就感觉她脚上似乎没有受伤一样,还照样跑这么快。还差一点儿就到达终点了,她在拼命地往前冲刺。到达了终点,这时,我们在欢呼,并跑过去扶住了那位同学去处理伤口。这时,班主任走了过来,对她说:“嗯,不错!就算在运动场上摔了一跤也能勇敢地爬起来,继续向前冲,这给了我们班一个极好的榜样!”
听了班主任的话,我想:她竟然能这么勇敢坚强地站起来,向着终点去冲刺,这是一种不服输的精神,我也要学习这种精神。通过这件事,我懂得了一个道理:不论做什么事情,都不要轻易地去放弃,只有勇敢地抬起头,向成功走去,这样,生活才是有意义的。
篇2:逆境人生作文
全文共 647 字
+ 加入清单逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人,才能算是真正的强者。许多为人经历挫折后,仍抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来。有时,逆境不会将你打倒,反倒会使你越挫越勇。随着慢慢长大,懂得越来越多的事情和道理,但也看到许多令人痛心疾首的事情。有的学生因为和父母拌了几句嘴,便离家出走;有的学生因为老师批评了几句,便情绪激动择窗而跳;甚至有的学生因为老师失利,而选择用极端的方式结束生命。每每听到这样的消息,我都会为他们的草率、鲁莽以及不爱惜生命而感到悲哀。面对磨难,你可以逃避也可以面对,若能坦然乐观地面对它,他就可以化作一笔宝贵的财富,祝你成功。近代艺术最英勇的巨人———贝多芬,是逆境中成长的典范。耳聋,对于每个人来说,都是极度悲伤的事,更何况是对于一个热衷于音乐的人。他曾有过自杀的念头,痛定思痛之后,他选择了坦然的面对,继续自己的音乐事业。他不断地创作,把对生活的激情融于音乐中,《命运交响曲》之所以成为世界名曲,就是音乐中诠释了对生命的理解,让世人都产生共鸣,激励人们奋勇前行。贝多芬的成功,来自于对音乐的自信,可能人们并不理解,然而他对生命的乐观却是创造奇迹的源泉。生活在温室里的种子和接受暴风骤雨的种子,他们承受的压力不同,抗打击的能力也不同,反而接受过暴风骤雨的种子更容易在任何环境中生存。因为我们生活在最幸福的时代,往往被比作温室里的种子,而我们最需要的应是暴风骤雨的磨练。当困难和挫折来临时,我们应当对生活抱有乐观、温和的态度,即使生活在逆境中,同样要开出灿烂的花朵。
篇3:最新我的人生目标小学生
全文共 967 字
+ 加入清单当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 When I was reading "My Name is Red", I wrote it on the paper: it seems to be an Arab -style blanket in its text, which is full of it.Complicated and delicate and delicate patterns.So at that moment, I set a goal: like him, be a writer woven in words.
这真是一个让人开心而又无奈的过程。
常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。
在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。
我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。
但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。
我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。
现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。
篇4:环境对孩子影响的
全文共 497 字
+ 加入清单自然是什么?是“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的生机景象?“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的魅力?或者说是“千里冰封,万里雪飘”的壮观呢?我认为,好多景象处处都是,应该从学会发现景象,发现自然。自然是地球交给我们保护的,如果我们不注意环境的保护,未来将不再有清澈的湖水,茂盛的树林,更不会有小动物们的欢歌笑语。我想,每个人都注重环境卫生,少开车,多种树,不乱丢垃圾,地球会变得更好。我希望可以看到云层在空中飘渺,小鸟在天空翱翔,太阳公公普照着大地,湖水清澈见底,闪着光,草地时绿的,像摊子。
几朵花像宝石似的镶嵌在绿毯上的美丽景象。这样五彩缤纷的景象是我最梦寐以求的。“最美的风景叫文明”,这样的广告语可不少,中国是个拥有5000年历史文化的家,有着很多的名胜古迹,这些古迹正在被破坏,总有人在上边乱涂乱画,破坏那里的环境,总会有人在上面乱涂乱画,破坏那里的环境,应当杜绝这种行为的发生,让风景更加美丽,更让我们的地球——我们共同的家园更加美好。有这样一幅图片,夕阳西下,湖水是黑色的,充满了“彩虹”般的油,一片片的与死在岸边,有的还在挣扎着,无数的水藻飘到岸边。原本生机勃勃的湖水已变得不堪一提……
篇5:人生的道路的作文
全文共 607 字
+ 加入清单在我成长的道路上,有许多令我至今难忘的事。有成功的事,有失败的事,有令我骄傲的事、也有令我惭愧的事。但我最记忆犹新的事还是做过的一件错事。 那是三年级暑假的一件事了,那天上午,我召集了好多小伙伴在两座平房之间打排球。一开始是毛毛打,结果她才打了两下就接不住了,唉!真不怎么样。然后是李红打,她一下也没接住,我心想:这个更臭!到我了,我用力一打,打偏了,球飞向平房,把二楼的一扇窗户打破了,小伙伴们一哄而散,我想:不管了,最多球不要了!我气喘吁吁的跑回家,妈妈问:“球呢?”我说:“借同学了!”妈妈看我脸通红,就打趣的说:“你是不是把人家窗子打破了?”我一下就慌了,心想:妈妈是不是“千里眼”?她怎么知道?我说话开始结结巴巴,妈妈便追问下去,我只好招了。妈妈说:“犯了错误没关系,谁都会有,但要勇于承担,这是钱,你去赔吧!”我说:“我才不去呢!你去吧!”妈妈说:“你做错就要你去承担,放心,人家不会拿你怎么样的!”我只好拿上钱,忐忑不安的上了二楼,敲门时,我真怕里面出来一个大汉,打我一顿。可开门的是个阿姨,我便放心的把钱交给阿姨,向她一五一十说明白,她说:“小朋友真好,知道承担错误,这是你的球,再见!”我高兴地下了楼,和妈妈回家了。 这件事让我明白了有错就要勇于承担,我会将这件事永远珍藏在记忆中。点评: 文章结构完整,层次紧密连贯,简单的事情,却让你明白了一个重要的道理,以小见大,感受真实,不愧为一篇好文章。
篇6:人生的道路的作文
全文共 511 字
+ 加入清单人生路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。
朋友,有朋才有友。
朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。
曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。
通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。
友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。
朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!
篇7:以人生为话题的
全文共 848 字
+ 加入清单一丝丝香气扑面而来,沁我心脾,透过茶杯看去,一切澄明。终于顿悟,一杯茶,就是一生的历程......
仍记得小时候,看见爷爷在温暖的午后,用那个十几年满是茶垢的瓷茶缸,斟一杯时而浓郁时而清寡的茶,躺在一把藤椅上,闭目养神,然后小小的抿一口······午后和煦的阳光,被阳光镀上金色的老人,还有那缕缕飘香的茶,这朴实无华的一切在我幼小的记忆里定格。我好奇的喝了一大口,茶真苦啊,喝在嘴里涩涩的。
“茶需要细品,它像人生啊,苦尽甘来。”爷爷看着我笑了笑,轻摇着头说,“你还小啊”。我不明白,茶明明是苦的,为什么还要品?
光阴飞逝,如流年沾花般带走了我懵懂的童年,昔日的那个小女孩已经长大。一摞摞作业,一叠叠试卷,一片片飞舞的成绩单,构成了忙碌的初中生活。我真想逃离,逃到一个了无人烟的地方,过自由的生活。谁说少年不识愁滋味?我看是少年识尽愁滋味吧。我终于在深夜停下了手中的笔,月光如练,却掩不住我的愁苦。忽然想到了多年前的那个下午,想到了茶。
茶既然是苦涩的,那么就一苦到底吧。我在杯中置了一些茶叶,将热水倒入杯中,那一片片枯萎的茶叶在水中翻滚着,如一个初触世事的人,手忙脚乱,无所适从。就像现在的我。
我透过玻璃壁,看茶渐渐的沉浸在了水底,由一开始的躁动不安变的沉着淡定。它们舒展了腰身,像浴中的少女。茶香随之便氤氲开来,一丝丝清香扑鼻而来,柔我干涸的视线,潋滟了我浮躁的气息,润我混沌的心房......
晌久,我端起茶杯,伴随着茶水温热的气息,学着爷爷多年前的样子,小小的抿了一口,然后下咽,依然是味苦,干涩。在口中回味良久,仿佛经历了人生所有的痛苦。但,忽感到,一缕甘甜正在随着苦涩的退去,渐渐地浮于舌间,让我回味良久,我陷入沉思,想起了爷爷从哪个说的那句话,终于领悟了他的意思。
一杯茶好比人的生,初涉事物时,自然会不知所措,直到后来经过时间和环境的历练与洗涤,尝尽了人间的痛苦,终于散发出了那撩人的清香。亦就是成功的滋味。于是,我继续拿起手中的笔,开始奋斗。因为我知道,终究有一天,我会闻到属于自己的茶香!
篇8:八年级保护环境观后感
全文共 892 字
+ 加入清单你知道吗?现在地球环境已经遭受了十分严重的破坏,而造成这种破坏的罪魁祸首还是我们自己啊!平时随手一扔的废纸、塑料袋、可乐瓶不正是危害地球坏境的关键所在吗?如果不是这些我们随手扔掉的垃圾,我们地球环境还会变得这么糟糕吗?下面我举两个保护环境的例子。
今天放学的时候,文景苑门口出现了三个身影,唔,看不清是谁。身影渐渐走进了,哦,原来是我、奶奶还有吴通成。我和吴通成手中还一人拿着一根香肠,津津有味地吃着。没一会儿工夫,我吃完了香肠,双眼四处搜寻,看看哪儿有垃圾桶。啊哈,找到了!这儿有一个。可是,谁知那根竹签不愿意进入垃圾桶,淘气地从我手中挣脱了。我心想掉了就掉了吧,一根竹签嘛!有什么了不起的?可是我猛然想起今天讲评的那张语文试卷上的文章,才想到保护环境是多么重要啊!于是,我重新回到垃圾桶边上,把那根“淘气”的竹签放回了垃圾桶,顺便把垃圾桶周围的几片烂了的叶子也扔进了垃圾桶。做一个这么小的举动,就为保护地球环境做出了巨大的贡献,这样你的心情一定也会很愉快,何乐而不为呢?
有一次,我区我们小区的便利超市买零食,走到小店外的垃圾桶边,平时那个整洁的蓝色大垃圾桶现在却已变得狼狈不堪了。许多塑料袋、包装纸散落在垃圾桶的周围,显得十分脏乱,旁边的一位大哥哥还要随手把一个饮料瓶扔到垃圾桶旁,我顾不上脏,把这儿的垃圾都扔进了那个蓝色的垃圾桶里,蓝色的垃圾桶又显得格外整洁了,小店里的叔叔还走出来对我说:“谢谢你!小朋友。你把这儿变干净啦!”听到叔叔的感谢,我心中十分快乐。可是,那些社区里的人为什么就不肯多走一步,把垃圾扔扔准呢?多走这么一步,他们又会怎么样恩?唉……人们这么不重视保护环境,难怪地球环境会遭如此大的破坏啊!做这么一个小小的举动,你就为保护地球环境做出了巨大的贡献,听到店主的感谢声,你的心情也一定会十分愉悦,那么,你何乐而不为呢?
生活中,你一个小小的,甚至一个细致入微的举动,都会破坏这美丽的地球环境。可是,有时你做出的一个小小的,细致入微的举动,弯一弯腰,多走一步,就会使地球多一份绿色。大家要记住:保护环境人人有责,地球是我们人类的家啊!勤劳一点,多为地球增添一份绿色!
篇9:追风筝的人读后感初中生
全文共 860 字
+ 加入清单哈桑和阿米尔是从小一起长大的玩伴,哈桑是阿米尔家仆人的儿子,老爷是阿米尔的爸爸,阿里是哈桑的父亲,两个小朋友本是很好的玩伴,以为他们的友情能够天长地久,就在一个追风筝的冬天,阿米尔犯了这一生最大的一个错误,当哈桑为了阿米尔奋不顾身的追风筝而受到欺辱的时候,阿米尔没有勇气挺身而出,他选择懦弱的躲在黑暗里,更错的是,回到家不久后,他还冤枉哈桑偷东西,把他给赶走了,可是这个错误一直深深地压在阿米尔的心里,他不敢向任何人提起,因为那是他这一生犯下最严重的错误。
很多年之后,阿米尔又和他的忘年交朋友拉辛汗联系上了,从他那里阿米尔得到了哈桑的消息,并且得知哈桑还有一个儿子,而且阿米尔还知道了一个惊天秘密,他和哈桑是同父异母的兄弟,哈桑是自己爸爸的儿子,是爸爸和阿里妻子生的孩子,为此爸爸一生都在感到懊悔,不断的弥补过去自己一时犯下的错误,阿米尔的爸爸出资建造恤孤院,帮助朋友,施舍穷人,在很多关键的时候阿米尔的爸爸都挺身而出,其实就是想为自己当年犯下的错误赎罪。当得知哈桑还有一个儿子的时候,阿米尔就决定找到他,其实他也想为当年自己犯下的错误赎罪,阿米尔历尽千辛,排除万难终于把哈桑的儿子带回了他的家中,在小说的最后,又是一个追风筝比赛,这一次是阿米尔为哈桑千千万万遍,在这本小说里,风筝是象征性的,它既代表着亲情,友情,爱情,也代表着正直,善良,勇敢。
看完这部小说觉得,其实我们每个人心中都会有一段不愿言说的伤,不愿提及的痛。对于曾经犯过错误的人来说,他们不知道上帝会不会原谅他,去弥补曾经的错误是为了让自己好过点儿,谁能保证这一生不犯错误呢,曾经哈桑为了阿米尔千千万万遍,今天阿米尔为了哈桑的儿子千千万万遍,这是一种爱的传承,我们同情哈桑为了朋友的那种付出,但是我们也不能指责阿米尔的懦弱,因为事情发生的时候他也是一个需要保护的孩子,我们同情阿里的忠诚,我们也在指责阿米尔爸爸强盗似的行为,但是他也在为自己曾经的行为赎罪,追风筝其实是对我们每一个人人性的一种拷问,如果是你,你会怎么选择?当罪行导致善行,那就是真正的获救。
篇10:人生的选择作文
全文共 565 字
+ 加入清单“哇!真真假假,假假真真,真实就藏在虚假当中,虚假当中就藏着真实,这是什么感觉呢!”这是雾的感觉,在雾里看的东西,有时一不像是一,二不像是二,也在雾里做了选择,却迷失了方向。
“又是个充满阳光的好天气,早晨的晴朗让人觉得光明四射。”早晨的我是这么说的。但是,下午时分,天空又染起了大雾,在大雾里我的视角瞬间缩小了起来,我回忆起在山上的小木屋时光……
我和父亲在阳光下散步,在雾里我看不清楚前方,前方是充满了蒙蒙的景象,瞬间,无心的我们撞上了车辆,车辆的摩擦声音带给我们惊恐不已,也在那剎那间我体悟到雾是多么的残酷无情,雾的奇幻多变却也带来危险的一刻。
在城市里,雾无视一切的限制人们的行踪,在这奇妙的雾里,也许不能轻易相信自己的眼睛,雾给我们的启示要用心去体会身边的人事物,身边的是你的敌人还是你的朋友?每个人的个性就是捉摸不清,就像恋爱一样到开花结果之前也要勇敢追求人生的真爱,也像练武术一样,与敌人决斗之际还没到比赛最后一秒也难以判定高低输赢,我们不用心去体会身边的人事物将会错过一些苦涩的过程。
人生的选择像是一场场的告示牌,这人生的历程里又布满了迷雾来左右我们的心智使我们想看清楚真相却又无能为力,我们必须按部就班的来厘清告示牌理透露的讯息,仔细聆听雾里的声音给我们的心灵暗号,心灵选择了方向,就在雾里步步为营拼出自己的人生地图。
篇11:人生为话题的高中
全文共 734 字
+ 加入清单人生不是开始就精彩的,没有日积月累的点缀,就不会拥有光鲜亮丽的人生。如果你选择的是翅膀,就去拥抱整片蓝天;如果选择的是鱼鳍,就去亲吻整个大海;如果你选择的是英姿,就去狂奔整个草原;人生需要选择,不断去描摹,逐步为之增添光彩。
为信念而守
青山绿水,衣袂翩翩,是那诗酒为伴的李白。在朝为官不谙官场的黑暗,即使有不得志,但仍保持着他那高雅的情调。作为诗仙的他,怎能忍受官场的黑暗与倾轧,所以他毅然决然地舍弃官场的荣华富贵,寄情山水,与清风为伴,与明月为友。诗仙的生活便是如此,即便是高官俸禄也挡不住李白对自己人生的追求,向着心底的信念,去掌控自己的人生。
为理想而战
爱因斯坦在五十年代时曾收到母国以色列当局的一封信,信中诚请他去当以色列的总统。爱因斯坦是犹太人,若能当上犹太国的总统,在一般人看来,自是荣幸至极。出人意料的是爱因斯坦竟然拒绝了,他说:“我整个一生都在同客观物质打交道,既缺乏天生才智,也缺乏经验来处理行政事务,以及公正地对待别人。所以,本人不适合如此的高官重任。”他毅然决然地投身于他的科学研究。他能够淡泊名利,抵挡诱惑,向着心中理想,去追求人生的目标。
为温暖而行
人生在世,应当努力实现自己的价值。“草根慈善家”阿里木,用烤羊肉串挣来的钱去资助那些贫困学生。他说他深知缺乏教育给人生带来的晦暗。多年来,在他的不断坚持下,已资助了上百名学生。网友亲切地称他为:“烤羊肉串的慈善家”。阿里木捐的不仅是钱,更是他那颗赤诚之心,他用善良去诠释了人生,把温暖撒向人间,向着心灵的深处,去实现人生的价值。
人生如文,它需要我们花上一辈子的时间去细细品味,慢慢咀嚼。我们无法预定人生的开始,也无法设置人生的结束,但是我们至少可把握未知的、不可测的命运,去谱写多彩的有意义的人生。
篇12:保护环境英语作文高一100词
全文共 700 字
+ 加入清单In the last several decades, our earth has been extremely polluted, such as
air pollution, water pollution, noise pollution and so on. In recent years, the
extreme weather becomes more and more frequent. Winter gets colder and summer
becomes hotter and it rains more frequently. All of these warn us that
protecting the environment is a serious and emergent event. As our general
people, we should build proper lifestyle. We should pay attention to water and
light saving. When we go out, we should firstly choose the public
transportation. The most important is that we must realize that we can do a lot
of things to protect our environment. Its our duty to make our home better.
Let’s change from ourselves.
篇13:人生作文300字
全文共 456 字
+ 加入清单有这样一幅漫画,它让人直观的了解到这样一层意思:在一个风雨交加的气候里,一个小孩站在一棵大树下说:“有这样的大树为我遮风挡雨,多好呀!”就这样简略的一句话,让人联想到许多……
咱们不难想到,在咱们这个调和的大家庭里也有许多枝繁叶茂的“大树”。这些“大树”为咱们支撑起一片湛蓝的天空,相同的,他们也为咱们遮风挡雨。这些“大树”分为好几类,其中有三个特别重要,他们分别是爸爸妈妈、社会和国家。小时候是爸爸妈妈为咱们遮风挡雨,没钱时,便向家里要。想吃零食时,爸爸妈妈给咱们买。乃至他人欺压你时,只需你向爸爸妈妈亲说一声,他们就会给予你爱的协助。该上学了,没钱时,是社会给你享用九年义务教育的权力,让你背着书包迈进校门,上大学没钱交学费时,是社会给你发放扶贫款。毕业了,没有找到你发挥才干的岗位,是国家给了你一次时机,让你的才干得到充沛的发挥,为国家的经济发展做出奉献,然后功成名就。这三棵“大树”都会给咱们供给协助,所以咱们要报答他们。
让咱们一同爱惜这为咱们遮风挡雨的三棵大树,使用这些有利的条件,来描绘咱们艳丽的人生!
篇14:人生的作文
全文共 683 字
+ 加入清单人就好比一粒种子,一次鼓励相当于一包肥料,用来加速种子的成长,开出人生之花,结出人生之果。一次简单的鼓励,冶愈心灵的创伤。人生就像一场化学反应,鼓励,相当于催化剂,它能加快化学反应速率,促进反应的进行。但不同的是,鼓励是心灵创伤的良药。人生会经历必不可少的苦难,当你身陷泥泽的时候,便需要一次鼓励,获得度过困难的力量。
鼓励是没有区别的,它的真正价值在于精神上的安慰。
一次简单的鼓励,不分高低和贵贱。父母和老师总爱以分数定孩子的好坏,相比那些“好“孩子,“坏“孩子自然不能获得一次美丽邂逅。早晨大声朗读的身影,中午奋笔疾书的身影,晚上坚持学习的身影,他们中也有父母和老师口中的坏孩子,可无论他们如何付出汗水,如何持续努力,如何艰苦奋斗,依旧摆脱不了坏孩子的头街,没有鼓励的它们也只能慢慢堕落,变得不堪入目。父母和老师作为孩子人生的领路人,应该一视同仁,有时候,一句鼓励,会给予孩子一生的启迪。
一次简单的鼓励,不是施舍与索取。身处在大山深处的贫苦学子,他们人穷志不短,在平凡的大山中走出了一条不平凡的路。可究其成功的背后,是众多慈善家和各界爱心人士的援助,这不是施舍,而是一种资金鼓励。可在不为人知的背后,一些别有心计的人,要求这些有才华的人为自己工作,受到过资金鼓励的人自然没法拒绝,也就成为了工作机器。这种鼓励便是建立在物质利益上的鼓励,是一种便样的索取。鼓励可以不分方式,一个肯定的眼神,一次强力的握手,一次亲切的问候,只要是真心鼓励,都具有真正的价值。
鼓励是滋润心灵的妙药,是加速成长的催化剂,真正的鼓励会在风雨中展现庞大的力量,让人生之花绽放于世间每一处角落。
篇15:形形色色的人小学生
全文共 746 字
+ 加入清单日月如梭,光阴似箭。转眼之间,这艘需要乘坐六年的名叫“小学”的航海船,已经行驶了五年。在这五年里,我认识了许多形形色色的人,也经历过许多各种各样的事。它们如装饰船上的朵朵鲜花,熏陶着整艘航海船。它们有可能会凋零,但会将香气留在我的心田里。下面,我想采一朵鲜花,与大家共享里面醉人的香味——
那是一件前不久才发生的事。那时,正值阳光体育活动。我和同班的一个女孩像平常那样去图书馆的张老师那儿,为全校同学送他们订阅的报刊。这是为全校同学服务的一份“工作”,我十分喜欢。当我们一起送完了第一批报纸,正在往图书馆那走时,看到了四、五个同学抬着一些装满东西的红桶,急匆匆地往一楼奔。桶里装的似乎是美术室的旧物,看样子那些同学是去倒垃圾的。
我也没有管那么多,与那个女孩快速地奔向图书馆——我们还有任务没有完成哩!
我们到了一楼的台阶上,发现台阶上有好几张碎卡纸。“兴许是他们刚弄掉的。”我想,也视而不见,反正也不关我们的事,且三步并作两步地跑下楼。回头一瞧,跟我一起的女孩跑哪去了?哦,原来她蹲在楼梯口拾纸屑呢!我的脸一阵发烫,快速地跑到她面前,也拾起了纸屑。她抬头看了看我,没多说什么,继续埋头捡着……一会儿过去了,地面已收拾干净。我与她相视一笑。虽然在冬天,但我的心里却升起了一个太阳,暖洋洋的。张老师刚好看见了这一幕,一个劲地夸我们。我心里有些不好意思。这毕竟不是我主动做的呀!
事后,女孩对我说:“校园也是我们的家,建设美好校园,得从小事做起!”“嗯!”我连忙回应,心里仿佛多了一份责任。
你们知道她是谁吗?对了,她就是我们班的杨歆童同学——我最好的朋友。
我们的人生航船在不断前行,“小学”只是人生道路上的一段路程。通过这件事,我也明白了许多……
杨_,感谢你教会了我这些。你真好!你将是我终身学习的榜样!
篇16:人生的道路的作文
全文共 531 字
+ 加入清单人生的道路固然曲折,坎坷,但也充满着欢声笑语。朋友,是一个人一生中必不可少的一部分;朋友就是跟你有福同享,有难同当的那个人;朋友,就是在你成功是,能与你一起分享快乐的那个人;朋友,就是在你失意时,默默地在一旁听你倾诉的那个人,一个人的生活也因为有朋友的介入而改变。
我的朋友非常多,让我特别深刻的是她,我们第一次相遇在迈进初中殿堂,浅浅的回眸一笑铸成我们今天的无话不说,我门有着相同的齐而短发,喜欢穿深蓝的T恤,发白的牛仔裤,我们都向往三毛式的流浪,一样地感到似永年长。
那是怎样的一个雨夜啊!风雨交加,电闪雷鸣.早已被家长接回家的她,却冒着大雨给我送来了伞,望着瓢泼大雨,我不敢想象弱小的她是怎样行人于泥泞的小路上,尽管她遮着伞,却也被雨淋的像只落汤鸡,我的眼眶湿润了,什么话都说不出来,于是乎,有两个弱小的身影依偎在风雨中……
我们纯真的心共同交织着一个美丽的梦—大学。我们在一起讲述儿时的欢乐,讨论数学的疑题,研究文学的深奥,我们有着许多的共同语言,我和她携手走过了一个又一个的春秋,一个个朝朝暮暮,校园里每个角露都流露着我们的气息。
人生的道路因她而增添了许多色彩,许多磕石,暗礁在真诚的面前也全隐退,珍惜你的每一个朋友,把握好你的友谊,真诚对待,你会获益不少!
篇17:系好人生的第一颗纽扣作文
全文共 858 字
+ 加入清单在这个全新的时代里,有不少的好少年里。他们有热爱祖国,理想远大的;也有勤奋学习,追求上进的;还有心存善行,乐于助人的;也有文明礼貌,微笑待人的……
打开妈妈的手机,一幅感人的画面映入我的视野:迷蒙的天空中,一道彩虹显得特别光彩照人。马路上看不见车水马龙,也看不见穿梭的人群。一位穿着绿色与白色相间校服的小学生,一只手抓着书包带,另一只手撑着一把蓝色的大伞。这伞并没有遮住他那细小的身子,在他的伞下是一位白发苍苍的老爷爷,老爷爷那薄薄的短袖衬衫贴在身上,应该是湿透了。在这老爷爷的肩上,挑着空空的簸箕,看似去卖什么正要往来家赶路。那弯得像骆驼背一样的背,那抬起的脚步,那侧脸上流淌下的不知是汗水,还是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一丝微笑。
“这不是爷孙俩吗?多么和谐的画面呀!”我细细地看着这画面,默默地想。图片下方的文字说明,让我更为惊讶,原来这是大田城关第二小学的一名少先队员,为一位正从农贸市场卖完菜回家的老爷爷在雨中撑伞的情景。
“雨中美少年”用自己撑开的伞,撑出了心存善行,乐于助人的新气象。在我的身边,这样的好少年就并不罕见。
那天早晨,我们值日——在操扬卫生区打扫卫生。那飘零的落叶,细碎的花瓣,满地都是。真不知从何下手,我们只好分块打扫。突然,天空中飘下毛毛细雨,很快便如断线的珠子洒了下来,我们将扫把急匆匆地挥舞了几下,扫起那很明显的落叶,然后三步并作两步向教室跑去。在楼梯上。一阵急促的脚步正从上面的楼梯传了下来。抬头一看,啊,原来是校长,就是校长,在楼梯的转角处,我们和校长相遇了,我若无其事的拿着扫把,退到了角落处,低下了头。一声“校长好!”打破了我内心的胆怯与无知。抬起头,只见廖坤一只手上拿扫把,另一起手还在行着少先队礼。原来,是廖坤在向校长问好。我连忙也跟着问候了一声:“校长好!”看着校长回眸一笑的表情,我的心理像绽放了一束美丽的花朵。
撑一把伞,问一次好,无非是生活中再细微不过的事了,但当你发自内心地去做,成为你的一种生活态度,也能见微知著。生活中的好少年,理当从这细小的事做起,并把它做好。
篇18:人生的作文
全文共 618 字
+ 加入清单人,一种世界上的生命体,一种自以为聪明、可以超越大自然的生物。从百万年前,人类就已到了世界上,统治着其他生物。而到了二十一世纪,情况还是没变,只不过我们人变得更聪明、更科技,不再是以前靠打猎维生、与大自然为伍的野人了。就因为这样,我们更要多加小心。
我们从不知道我们从哪里来,当然也不会知道我们死了哪里去。这种,叫大自然。我们以前靠他生活,现在则破坏它。它是一种我们永远不可能了若指掌的神秘物品,不,它是一种力量,维持世界平衡。就像人,好几千年前,地球上出现生物;在千年后,演变成自大的人类。人,高智商、高EQ、更懂得生火、煮饭、甚至更多!但,那又怎么样?我们终究难逃一死。文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”让后人知道你故然是好,可是那时你已经不知道到哪里去了,你也不会知道后人对你的评价。我常想:“我变很有名、赚很多钱又怎样?死了后所有的都不能带走,那为什么我们要努力活下去呢?”像精忠报国的岳飞,明知道回去就是死,那为什么要回去呢?像袁崇焕,早先就料到将来会发生的惨事,那为什么还要去做呢?他们都在后人眼里得到极高的评价。只不过,市井小民就没人在乎了,像我们,活着为了什么呢?钱?名利?还是活着是不得以的?
在我眼中,活着只是受教育,和别人建立感情、再去破坏它,人生受到时间的控制,一天一天过去,过着重复的每一天,有什么意义呢?很多书上都叫我们:做事要问心无愧,对社会有贡献。我则希望你们早日找到生命的意义,活的快乐、充实。
篇19:观看秀美人生心得体会_秀美人生观后感
全文共 653 字
+ 加入清单看完秀美人生,我心中久久不能平静。现代社会发展的节奏太快,快到很多人已经忘记了自己的初心,甚至不知初心为何。科学家、建筑师、军人一个个为家为国且高尚神圣的职业一直是我们在孩童时代的理想,而随著年纪的增长,思维以及认知的具化,理想渐渐成为考一所好大学、找一份好工作、经济独立、独善其身.......所有生活的零碎,都不再能够拼凑得起最初梦想的蓝图。也许是因为对这个世界的认知越来越浅薄,也许是因为认识到了自己的渺小,也许是对于人生的意义、人生的价值的认知超越不了“小我”。而黄文秀的事迹,正是能够让我们在感动、感慨的同时,从这些情感碰撞中再去找到自己的初心,用榜样的力量荡涤灵魂、砥砺初心、呼唤担当。
学习黄文秀同志的不忘初心,坚定信念。黄文秀同志研究生毕业后,选择回到家乡工作,到2018年开始担任驻村第一书记,这个决定凸显了她作为一名共产党员的不忘初心,始终心系家乡群众,我们要向她学习,不忘共产党员初心,坚定一切为了人民的理想信念,联系群众、脚踏实地、始终把人民群众的利益放在首位,积极为人民群众奉献自身。
学习黄文秀同志的牢记使命,矢志前行。黄文秀同志在基层工作时,走访入户学方言,积极向群众靠近,引进技术带领群众发展致富等等。我们要向她学习,始终牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,在工作中勇于直面困难,克服阻碍,用务实的工作践行使命担当,用维护好人民群众的利益贯彻矢志前行,展现出新时代基层党员朝气蓬勃的精神面貌,在基层的岗位上尽职尽责,用于担当,敢于奉献,向先进典型学习找差距,用履行自身言行抓落实。
篇20:中考满分作文人生需要自信
全文共 443 字
+ 加入清单每当想起这件事,我就会想起一句话:相信自己,我能行!
记得那是三年级有次考试,我得了100分,全班最高分,我十分高兴。
下课了,我看了看同桌的试卷,突然,我呆了,同桌试卷的选择题的答案是②③③①,可我的选择题答案是①④③①,两人的答案不同,但老师打的都是勾,我心虚的向四周望了望,没有人,我又看了看试卷,心里想,这两题可就是4分呀!,如果我把答案改一下,来个神不知鬼不觉,这样不就谁也不知道吗?于是我立即拿出胶带。突然,同桌发现了,便问:“周羽,你在干什么呀?”我心想,这下可完了。但我马上镇定下来,便灵机一动:“哦,我试卷这里破了,准备贴一下。”说着,我轻轻地撕下试卷一个小地方。等他走后,我很快顺利完工了。
上课了,老师开始评讲试卷。我暗幸自己的“小聪明”,可当老师讲到这题时,答案是①④③①,“老师,你给周羽改错了,他应该96分!”同桌立即大喊起来,“这这……”如果我把真相说出来,不就完了吗?唉!真是跳进黄河,就算长江也洗不干净呀!
每当想起这件事,我就自责自己,当时怎么不相信自己呀!