成长的烦恼的作文题材(合集20篇)

“噗，噗，噗，噗……”一阵沉重的脚步声在塑胶跑道上响起，一大群人站在跑道外：

“还有一点，加油呀！”

“快呀，冲！”

“差一点又要破‘纪录’了！”

人群中的声音参差不齐，跑道上那个胖胖的身影越来越清晰，当他冲过终点的那一霎人群中传来一阵叹息：

“唉，又没合格。”

“怎么会这样？”

“‘悲哀’呀。”

那个胖胖的身影就是我，那个让人期盼又令人叹气的人也是我。不知道是先天遗传还是后天的努力不够，我的体育成绩竟成为我成长中的“烦恼之最”。

从小学起，我的体育就年年挂“红灯”。若能及格，纯属巧合。记得三年级的某一天，立定跳远考试，我做完准备活动以后，意气风发，雄赳赳、气昂昂地走进了考场，不料竟一跳跳出1.2米的“好成绩”。平时每次跑步，我基本落到最后一名，偶然发挥“超常”，也是倒数第二或者第三。为了这让我又恼又恨的“体育”，我可没少下功夫：少吃饭，多运动，天天坚持摸高，但依旧收效甚微。让我感动的是，同学中没有一个人排斥我，更没有一个人讥笑我，他们照样和我一块儿打篮球、踢足球。一段时间以后，我的跑步成绩变为良好，老师在我身上看到了希望，我也对自己充满了信心。为了全面迎战小升初考试，我不得不再一次在体育上狠下苦功，因为只要有一门功课不是优秀，我就将与重点中学擦肩而过。可无形而又巨大的学习压力以及青春期的生理变化使得我食量大增，多日的努力一朝付诸东流。

在我的坚持下，老师也没有放弃我。我的小学班主任郭老师更是对我强化“体”海训练。中午我要添饭的时候她总会毫不犹豫地拒绝，我曾经埋怨过她，但看着自己日益增长的体重，我只好认命。这还不算什么，更重要的是郭老师中午还给我做了一顿“加餐”——每天到操场跑步三圈，看到我气喘吁吁、大汗淋漓的样子，老师又好气又好笑，当我央求她不要让我再跑的时候，她坚决地说：“就这样练下去。”没有半点迟疑，丝毫不怜惜我那渴求的目光。

现在回过头想想，幸亏那段时间的魔鬼训练，以后一段时间，虽说我的体重没有明显的减少，但还是有效地遏制了其上涨的势头。

然而如今的我，体重又神不知鬼不觉地翻越了130斤的新高峰，再也不现当年短暂的“辉煌”，小学期间体育成绩的瞬间提升也只能“载入史册”了。同学们，朋友们，你能帮我想想办法吗？我烦恼，真的很烦恼！

我的成长之舟，并不是一帆风顺的，而那些风浪就是我成长的烦恼。 而现在我 被那些烦恼围成的迷宫给围地死死的好像永远不能走出来似的。我真的好烦！好烦！！！就说今天吧，我就被我妈说得要死。

我本是一个文静的小女孩，不怎么会生生、发脾气。而我今天却发了一个很大的脾气。发得我连饭都没吃。这也就是我烦恼—妈妈的唠叨。

今天上午，我功课做完后就聚精会神地玩起了 一个刺激的游戏，刚费了九牛二虎之力玩到第二关 ，妈妈又发出了那刺耳的噪声：“ 梦娜 快点来吃饭 ，快把电脑给我关了！“”我忙说：“妈妈再让我玩一会儿嘛，马上我就可以梦想成真成为‘富翁’了。”妈妈见我始终坐着不动就有点不高兴地说：“别浪费时间了，我还要上班呢！还不快来，等一下碗你就自己洗了！”我只好依依不舍地走到餐桌边，心不在焉 喝了口“啊” 烫得我尖叫起来，然后我眼泪汪汪的向妈妈提意见：“这么烫 ，我过一会儿喝也不会冷。”可是妈妈根本不听我的分辨，用命令的口气说：“你如果再磨磨蹭蹭地不喝 ，我就把电脑关掉。”妈妈等得不耐烦后就“啪”地把电脑关掉了，于是我又成为“穷光蛋”了。这样的事接二连三的发生，每次都气的我火冒三丈，但又没有任何解决的办法。

我想着为什么爸爸都能上网，而且一上就是很长时间。妈妈都没事。我却要受气！！

妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊 你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，

这就是我的烦恼，—妈妈的唠叨！

人们常说：“小孩子是最无忧无虑的”，可是有哪一个大人明白我的心思呢？许多同龄孩子也非常羡慕我，可是他们怎能体会做笼中鸟的烦恼和拘束呢？

以前，我看见妈妈洗碗，就特别好奇，有一天，我也想尝试一下。于是饭后，我把碗收拾好了，放进锅里浸泡一会儿。我心想：要是把碗洗好了，妈妈一定会很高兴的。我带着幼稚的想法，开始洗碗。我先用抹布将碗的中间和四周仔仔细细地洗干净，然后把碗底也仔仔细细地洗干净，确定真的洗干净了，这个碗就算洗好了。在我洗第三个碗的时候，由于有太多，手很滑，一不小心碗没拿好，“咣当”一声掉了，锅里的水像四溅的水花飞射到了我的衣服上。待缓过神来，我轻轻地拿起碗，发现没碎，才把一颗提在嗓子眼上的心放了下来，我心虚地朝厕所望了望，没想到妈妈正巧上完厕所，看见了这尴尬的一幕。她快步走上前，怒斥道：“谁让你弄的！还把衣服搞得这么脏！房间玩去！”

我委屈地走进房间，不禁滚烫的泪水划过我的脸颊。我一屁股坐在床上，默默地想着：或许我就是那只笼中鸟，虽然享受着高待遇，享受着衣来伸手、饭来张口的生活，但是我却飞不出去，却看不见笼子外面的世界是什么样的。我是多么渴望能自由翱翔在湛蓝的蓝天下，俯视着美丽而又充满其妙的世界；我是多么希望能够飞出这个拘束我的笼子，去欣赏我没见过的美丽。

爸爸妈妈，我不要这样的生活，不要被你们捧在手心里，被你们所溺爱，我要挣脱这个笼子，去闯荡更广阔的天地，将视野望向大千世界。爸爸妈妈，你们能理解吗？我那抑制不住的热泪再一次夺眶而出……

[小学叙事作文:成长的烦恼

大年初七，我在一个叔叔家拜年!无聊之中在看电视，当频道换到中国教育电视台时，我就把遥控器放了下来。因为节目的内容已经完全吸引了我的眼球!

这个节目叫《成长的烦恼》，它是一档语言类节目，目的是建立一个家长和孩子沟通交流的环境。吸引我的没有别的，就是本期的主人公和他的故事!

一个十二岁的小男孩，他很喜欢足球!他梦想着将来能够成为职业球员!但孩子的妈妈不想让他踢球，想让他放弃踢球好好学习!但孩子很执着、很努力的训练，由于孩子的脚腕以前称受过伤，在伤势未愈的情况下他想去参加一年一度冬训。冬训对于他来说非常要，"去"与"不去"，他将在这里做出一个艰难的选择、他将在梦想与现实之中做出选择、在苦口波心的妈妈面前作出选择、在众人的关注下，最终他很无助选择了不去!

从孩子的眼神里，我可以看到

单纯，单纯是源于他有一个美好的梦想!我可以看到他很执着，执着是源于很坚定自己的想法，但当他知道现实后执着消失了!他很有天赋，天赋是源于他在现场秀了秀球技!当球在他脚下时，他流露出的自信、快心、还有对足球的充分热爱!这都让我不得不为之感动!现场的专家给他分析一个又一个的问题，他的表情也慢慢的发生着变化，慢慢的泪水从眼睛里流了出来!我可以深深地感受到他很难过，他并不想放弃!同时我的眼睛里也有了泪水，在眼睛里直打转!他的心情我太理解了!"可怜天下父母心啊"，他妈妈同样让我感动!妈妈流着泪说："妈妈希望你能好好学习，将来有一个好的发展"!"妈妈只是希望你能健康的成长，不要再受伤了"!

我真心的希望妈妈能够支持孩子的梦想，希望那孩子能够"享受足球带来的快乐"!祝他身体健康!心想事成!

每年暑假最开心的就是回爷爷奶奶家住上一个月了，因为我可以和我的禾禾哥哥一起玩。禾禾只比我大半岁，他帅气、活泼又聪明，我们在一起有说不完的话，有玩不尽的游戏。就是一桶普普通通的积木，我们也会变出无穷的花样，度假别墅、汽车厂、奶茶店……看了《熊出没》后，我们就自称“熊大”“熊二”，把伯伯和爸爸假想成“光头强”，每天进行冒险之旅。我们一起考虑作战计划，躲避“光头强”的追捕，胜利后就一起跳“熊舞”庆祝。

最开心的就是和哥哥去老家的楠溪江玩了，水清清浅浅的，可以看到各种各样美丽的小鱼和光滑的石头。我们手拉手，在水里走来走去，水冰凉冰凉的，感觉很爽！以前我们都不会游泳，只能嬉水玩闹，你泼我我泼你，玩得不亦乐乎。有时候我们还会带上水枪，大战一场。玩累了，我们就去买“青草豆腐”吃，黑黑的“青草豆腐”上撒了很多白砂糖，吃起来QQ的，苦中带甜，还有薄荷味。

今年暑假，我兴冲冲地回到老家，本想和哥哥痛痛快快玩的，没想到他有很多兴趣班：英语、书法、篆刻和数学，还去上海参加了四天七巧板夏令营！当哥哥去上课的时候，我只能一个人搭搭积木看看书，无聊极了，有时候我就会情不自禁地想：要是我有哆啦A梦的时光机就好了，回到过去天天和哥哥一起玩，都是成长惹的祸！

我渴望回到过去，回到那无忧无虑尽情玩耍的暑假……

“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱。……我们带着七彩梦，走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的，我们的生活确实充满了七色阳光。然而，即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……

处于花季的少男少女，总爱在家中给自己的抽屉上一把锁。这是独立性和自尊意识的体现，表示我们已经长大，希望拥有个人的秘密。记得有一次，我与几个好朋友以及姐姐约定周末一起去重龙山游玩。妈妈忙前忙后，为我准备了很多好吃的。妈妈的疼爱消除了我的戒备心，我把日记放在床头就迫不及待地跑出了家门。可是，当我返回家取太阳帽时一下子怔住了，妈妈正在翻看我的日记。为此我一连伤心了好几天。如果按青少年保护法，未经本人同意，翻阅他人日记，是违法的行为。对于这一点我多么想对妈妈说：“请您不要侵犯我的心灵绿地，让我拥有另一片属于我的蔚蓝天空吧！”

但是，有烦恼并不可怕，关键是要如何正确对待它。英国著名物理学家法拉第长期工作紧张而患头痛，失眠等症，多方求治无效，身体每况愈下。后来，法拉第遇上一位名医，经详细询问和检查，名医开了一张别出心裁的处方，处方中没有任何药名，只有一句谚语：“一个小丑进城，胜过一打医生。”开始，法拉第百思不解，后来，逐渐悟出其中道理，便痛下决心，不再打针吃药，而是经常到马戏团看小丑表演，每次都是大笑而归。从此，他的紧张的情绪逐渐放松，工作上的烦恼逐渐淡化，不久，头痛、失眠的症状也逐渐消失了！

从这些可以反应出个真理：烦恼并不可怕，关键是你如何去对待它！

若成长是一篇佳作，那么烦恼便是藏在深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是藏在背面的一个瑕疵。一路成长，走着走着，烦恼就来了。

几年前，还是无忧无虑玩耍的我，几年后，就这样长大了。学习的困惑，生活的谜团，从来不曾想到过，不曾遇到过，不曾解决过的问题都一个个横在了我的面前，让依然不够坚强，不够敏锐，不够成熟的我不知所措。好像轻轻松松的摆脱烦恼的束缚，但这简直就是"骆驼进鸡窝??没门"。我就像在大漠艰难跋涉的行者，口干舌燥，身心疲惫，甚至没有丝毫力量，去挑战它，征服它，面对它。它好似一粒沙子，掉进眼里永远出不来，在较短的时间内很疼很疼，即使是暂时但也好像疼得没尽头。只有在面对那有漫天闪烁晶莹星星的蔚蓝苍穹的时候，在聆听那风铃轻响的微风，身体和心灵才能得到彻彻底底的放松。

可是，我明白，在成长历程中烦恼是无法避免的。它曾给予我学习的动力，更让我懂得：学习中，快乐和劳累是并存的，要想有收获，就得付出。在这"山重水复"的转弯处，谁要放松下来，等待他的便是"沼泽万里，棘丛万丈"；谁要是坚持不懈，等待他的就是"柳暗花明，青山绿水"。

阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能成功？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，但也正是各种各样的惊涛骇浪，才让我不断学习，不断成长，不断进步。成长的烦恼如影随形，但烦恼的快乐也形影不离。

其实，烦恼并不可怕，关键是我们怎样面对它。让我们勇敢地面对烦恼，带着多彩走向明天的自己。这，是我唯一不变的选择。 3成长的烦恼作文

小小少年没有烦恼，自由自在。。。这是首如此亲切的歌曲，激起了我内心深处的涟漪。谁说少年没烦恼？

书架上摆满了我成长的足迹，幼稚的图画书到厚重的外国名着；衣柜里堆满了我成长的足迹，小小的连衣裙到时尚的风衣；展台上陈列着我成长的足迹，幼儿园的奖品到初中的奖状。所到之处都留下了我成长的足迹。还有那被遗弃在墙角的密封箱，尘封着我幼时的回忆。

我的学习课程从三门变成了七门，由原来的名列前茅到现在的争先恐后，随着年龄的增长，烦恼也越来越多。反而开始怀念小学无忧无虑的时光。现在就有那么多烦恼，长大真的好吗？想着将来要面对的中考、高考以及无数像蹦极一般的挑战，眉头不由得蹙成一团。不禁想到《蜀道难》中以手抚膺坐长叹。

做班干部真的不容易。小学的时候，班干部实际上只是一种称号，不过是同学拿来炫耀的资本。到了初中，自己以为只会和小学不太一样而已，半个学期下来，我对班干部有了不同的看法。班干部不再轻松了，它也不仅仅是一个称号，它还是一种责任，一种激励。班干部一定要有责任心，因为这不是游戏。班干部还要品学兼优，一个各项方面都不突出的学生做班干部是不会被同学们信服，更不会得到认可。

因为有了压力，对自己的要求也就高了，不再甘于人后，总是在拼命的向上爬，一旦停止了前进的脚步，就一定会被别人超越，自然而然就形成了无形的压迫。自从当了班干部，就学会了平心静气的处理问题，凡事都要三思而后行，既要为自己着想，同时也要以同学们的利益为重。我曾因为与同学发生矛盾而烦恼自责，被同学误解而哭泣。但是，就是因为有了这些挫折而转化的经验，让我更能懂得如何与人相处。做好班干部不仅是个烦恼的过程，更重要的是责任让我成长。

记忆犹新的一次班干部评选，是我人生另一大转折点。投票选举学习标兵将课堂气氛带到高潮，我心里清楚地知道了答案，但还是抱着一丝希望。结果下来了，我那少得可伶的希望破裂了。此时我的内心犹如巨浪翻腾，我多么希望我不在场，可以不用当着那么多同学的面强忍着难受，还要保持着微笑。

我心里对自己说，就算输了也不能哭，输也要输得漂亮。我一直在问自己，凭什么？凭什么我不能在期末的时候有个满意的句号！我也曾可笑的想过：我付出了，付出了比别人多几倍的精力，可到头来终是没有多少人理解我，我不服。我努力了，努力地接近大家的圈子，可总有道若隐若现障碍，把我们隔在两岸。

终于忍到了下课，班主任找了我。去往办公室的路上，心中是忐忑的，不知道忍了那么久的情绪会不会在那一刻爆发。班主任用平和的语气开导我，我面上一直平平淡淡的表情应该让人看不出我的异样。我拼命地咬紧牙关，我怕在我松懈的时候会哼出声。我尽量把语速放到最慢去回答，这样平缓的声音里其实夹着剧烈地颤抖，所以我很少接话，只是静静地听着老师如解冻冰雪的春风般的话，在煎熬之下还有万分的感激。我无法想象，如果没有老师的开导，我会不会忍不住崩溃，我一直不喜欢在别人面前哭哭啼啼，我宁愿做老虎，也不会去做小绵羊。

心情安定下来，仔细地想想，我不应该把错归于同学，而是自己做的不够好。同时，我要感谢那些选择我的同学，谢谢他们的支持与信任。我还要感谢那些不选择我的同学，是他们让我认识到了我所存在的不足，让我懂得了今后的生活要如何与人交往，让我从骄傲的我变成了虚心接受的我。

其实成长有多的烦恼。即便是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。但是，这些烦恼与挫折则是面对生活与困难时的绝佳良药。

在幸福的蓝天下，我们和平地成长着，无忧无虑，是幸福的“小鸟”。偶尔会有“老鹰”，但时常遇见的是“白云”，软软的，绵绵的，透着糖果的香气。

我的是“老鹰”还是“白云”——其实都有。

人啊！你在想些什么？幸福的“小鸟”想不到。天啊！你是多么的蓝！然而幸福的“小鸟”看不到。大地啊！你是多么的美丽，土黄的泥土上生长着无数的花儿！幸福的“小鸟”你永远够不到。“幸福”的“小鸟”，你是“幸福的”，还是“悲伤”的。你的“幸福”呢？如果你还是那么的无忧无虑的，那么你什么时候把握你的“幸福”呢？

我不愿做一只无忧无虑的“小鸟”，如果让我再一次选择，我宁愿选择当一只生来就困难重重的“老鹰”。

爸妈或许在你们的眼里我是一个什么都不懂的“小鸟”，可不同的是：我已变成了一只“雄鹰”。

每个人都有烦恼，但我的烦恼却有点与众不同……

一般情况下，有烦恼是因为人自卑、胆怯、孤单、学习不好、不知怎样和他人相处，或者是自制力差、懒惰……但我的烦恼是去上个咸阳的初中，还要挤出时间给作文班李老师交连载、日记等各种作文。

自从一开始和老师约好写连载之后，老师张口闭口都是问我写了没，写完了没。记得有一次，我在路上遇见老师，便向老师问好。老师直接就问我：“那个作文写了吗？”一听这话，我马上说：“我……我现在就回去写。”

还有一次，我给老师打电话说：“老师，我们一起去逛……”话音未落，老师就问：“你的连载第三集写完了吗？”我连忙把要不要去公园逛改成了去书店逛。

啊，谁可以救救我呀！难道老师一点都不关心我吗？一直让我写作文，是想让我成为“连载大师”吗？

哼，我为什么要写？为什么要成为“连载大师”？

抱怨到这里，我心里舒服点了。于是，我翻开连载本，开始写我的《家有两宝》第三集……

小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐淘淘当我走在路上，听见低年级的小孩子唱这首歌的时候。也回想我这个年龄段的时候，无忧无虑的唱这首歌，心里不自觉得就开始酸溜溜的，那时的我，是那么单纯、活泼、快乐，不用惦记着明天语文考试，后天数学检查。

现在的我，似乎身上多了些什么，也少了些什么，什么呢？对，是多了一些压力，少了一些快乐，压力来自父母、老师、自己，快乐是儿时的单纯，无忧无虑。小的时候吧！想着快点长大，长大了就可以上中学，进入了青春期，走进了人生最辉煌的殿堂，我长大了，我已不再是童年幼稚的小孩子，然而，这时，我的烦恼也渐渐多起来了，仿佛成长是和烦恼一起来了的。

进入中学，对于我来说，我对这里完全陌生，一张张陌生的面孔，我也不知道将会结识一些什么朋友，我都无从得知，在初中的第一学期，对于我来说，最大的挫折就是我上初一上半学期的期中考试我考砸了，忽然我从A班到了B班，那一段时间，我无法自拔，总感觉老师、家长、同学都在向自己投来讥讽的目光，那种感觉仿佛自己一下从天堂跌到了地狱，这是我一生中第一次有这种感觉，我的一次次体验，只证明了一个问题：我长大了，我将学会面对和处理一些事情。

成长的道路中酸甜苦辣是数不尽的，遇到烦恼更是不的避免的，但只要你能够勇敢的去面对，用正确的方法来解决它！或许，它将不再是烦恼而是生命中的一种点缀！是只属于自己的财富，被人是偷不走的；它更是一次从幼稚走向成熟的道路中体验与过程。

对于我的一些好朋友眼中，我这人还算会说话的，可你要知道，当我来到一个陌生的环境中，尤其在陌生人面前，我就会变成一个不折不扣的小哑巴，一声也不响，直到别人主动和我打招呼时，我才会勉强轻轻地应一声。也许这样的我会失去很多认识新朋友的机会。我也曾试图努力改变自己，但无济于事。毕竟对我来说，对着一个陌生人道一声“你好！”实在是太难。

有一次，在少年宫，我就因为自己的胆小，因为简单的两个字：你好，差一点就和一个难得的朋友失之交臂。

那是去少年宫的第二天，老师重新给我们排位子，结果，我和一个跟我同样不愿理人的女孩坐在了一起。休息时，我们俩我看你，你看我，见对方不说话，便不约而同的掏出一本书看起来，我也乐得这样，总比碰到一个热情的同学让我招架不住，自惭形愧强吧？虽然我也在暗暗念叨着“你好，我是……”可一张嘴，那两个字便逃得无影无踪。我只好无奈地又翻起书，却开始心不在焉。两节课很快就过去了，我们这对同桌没有说过半句话，沉默是我们的语吧。

一个星期后，第二次去，还是老样子，谁也没叫过谁，只是互相看对方一眼。其实我也没什么恶意，只是我实在没有勇气去主动打声招呼：“你好！”而她好像也丝毫没有向我打招呼的意思。也许我该趁这个机会，打破我从来没有主动和人接近的记录，但也是也许，我的勇气告诉我，我不行。

到了第三次上课，我们又见面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她，实在有些熬不住了，真不敢想像世界上还有比我更胆小的人。这样一想，感觉胸中顿时升起一股勇气，长吁一口气：“你……”哎后面的一个好字还是硬生生地咽了下去。我心中一阵恼火。

也许真是东方不亮西方亮，我这边卡壳，她那边却有了动静。刚下课，她好像要说什么，嘴里不住地叨念着，涨红的脸像是刚憋气过三分钟一样，轻声说：“你……”我抬起头惊讶地看着她，像等待奇迹出现一样，等待着她对我那迟到的问好。“你……，你好！”，两个字从她的嘴里蹦出，她也像泄下千金重负一样对着我不住地微笑，我心头一暖，不由自主地笑道：“你好！”你好——简单的两个字却像在我和她之间施了魔法一样，话匣子自然地打开了，一聊才知道，原来我们都热衷于看书，都喜欢安静，喜欢写作，也同样是胆怯的人（不聊也知道）……，一切是那么简单，只是勇气的问题，我输了。在她向我道那声你好时，我却宁愿相信对她，那时一种壮举，毕竟我被自己打败了。为什么？在她满脸通红的时候，我却沉默着。为什么？向她真诚地道声迟到的“你好”时我的心是温暖着的。

现在，我和她成了好朋友，无话不谈。也许她渐渐忘记了往昔的尴尬。但对我来说，我永远忘不了她那声甜甜的问候，永远忘不了“你好”那简单的两个字它就像一个束缚，让我无法挣脱，尽管那只有两个字——“你好”

或许，有的家长认为孩子是无忧无虑的，可，这是一个错误的想法，其实，我们都有自己的烦恼。随着年龄的增长，我们笑的时候越来越少，整天愁眉苦脸的。家长们的望女成凤，压得我气踹吁吁！

刚六年级时，我成绩平平，这可就成了父母的一块心病，他们十分着急，便四面八方地到处去找家教，还常常语重心长地对我说你要努力哟，马上要升学考了，以后找到了家教，你要好好学习。我呢？在一旁唉声叹气，心想：唉！我不想去补课，妈妈你怎么不考虑我呢？不出所料，第二天，妈妈就把我送进了《无忧教育》，一进去，陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，让我产生恐惧，让我变得不爱说话，但经过我的努力，我终于从2班进入1班，为了保持这优秀的成绩，我更加努力勤奋地学习，奋起直追，在老师的眼里一直是个优生，在学校的成绩也有所提高，但是，如果考试考差了，我就要挨批评，得过三次关。一次，数学考试，我状态不好，做不来许多题，我的心情一下跌到谷底。时光荏苒，天亮了，但在我眼里丝毫没有生机，心情一直灰灰蒙蒙的，我一个劲的祈祷老师千万不能让我到办公室，可是，不幸的命运降临在我身上，中午我就被老师请进了办公室，一踏进办公室的门，感到有股不祥的预感，老师见我来了，冷冷冰冰地说：你呀，才八十几分，我一直重视你，没想到才才八十几分，你是一个好学生啊！。老师滔滔不绝地说了起来，我在一旁低着头，听着老师的教育，心里还想：怎么办，补习那里的老师又不知道怎么说我。放学后，心灰意冷的我来到了补习老师面前，拿出卷子，老师在那里兴高采烈地等着，没想到，老师心情变化极快，又是一顿批评：怎么回事，才八十几分，你的数学应该很好啊！你看，那道题该错。有时，我常常在想：我可不可以不补习呢？如果那样多好！这样就没有烦心事了。

天哪！谁能告诉我，我那无忧无虑的天空在哪里？让我飞翔于天际。大人们，可不可以让我休息一下，一下就好，不要让我去上补习班好吗？能让我这个烦恼消除吗？

我们在不停的长大，然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母；数学不是小数点忘了加，就是死脑筋转不过弯；语文也是，不该错的总是错。……成绩总是没有提高！”从上初一开始，这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语，有时候是我的自训，有时候却是同学的挖苦。   我也想要把成绩提高上去，不过总不能称心如意。不是这一科失手，就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声：“尽力而为！”了。

人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此，仍有不少烦恼让我挥之不去：作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差；作为女儿，我告诉自己不能让父母大失所望……因此，烦恼也就日益增多。

可是反过来想想，如果好成绩那么容易就让我得到，那岂非大失它本身的意义，也失去了人们想要拥有它的欲望吗？这样想想，烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理，但未免太过于幼稚，就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰，但的的确确，这应该是大部分同学所面临的烦恼。

唯一能解决这个烦恼的办法是学习，学习，再学习。我们在成长的时候，烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在烦恼中健康成长！

最近有点儿烦，有点烦！每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢？我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时，我总能看见“女王大人”捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了：“琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦！”我无力地应了一声，看着“女王大人”离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦：“苍天！五十几页？！我不活了！不活了！”不过，经过三个小时的“鏖战”，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想：“这可完了，我该怎么办？！”而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思：“玩什么玩？！如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学？！怎么会有好工作？！”我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语：“未来有那么重要吗？成绩有那么重要吗？你的眼中没有我……只有分数。”

妈妈，我一直有个和您有关的烦恼，您知道吗？人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习……我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样：“小小少年，没有烦恼……”

[成长的烦恼作文450字

“这次数学考了几分?”妈妈一脸严肃地对我说。

“我没考好。”我低着头。

妈妈一皱眉：“到底考了几分?”

我依旧低着头不敢看妈妈的眼睛，过了好一会儿，才轻轻地说：“64……”

“才64啊!怎么只考了这么点分?”

“我没有做完。”

“又没做完!没做完就是不熟练!”能让妈妈对我这么生气，就是因为困扰了我多时的“没做完”。其实我并不是不熟练，而是“执着”。

上周星期一，数学的“周周爽”又一次从天而降。我因为上次考得不错，这次显得有些放松。我只在课前复习了几个要点，上课铃就响了。

开始考试了，我把刚刚复习的知识全都用到试题上，但从小学就埋下的“病根子”又开始发作了。那时，我做几题就想着检查一遍，就算是打草稿，也要翻来覆去检查几遍才肯罢休，就算是十以内的加减法我也要“小心谨慎”。一开始题目不难，但到了后面，难度越来越高，计算量也越来越大，光是一道方程题，就翻来覆去算了很久，草稿纸上已挤满了乱七八糟的草稿，但我好像对这些检查有莫名的执着，怎么算也算不完。

至于怎么落下的这个“病根子”，这又是一个故事——小学一次数学考试，我因为算得不够仔细，在计算部分大大失分，一大题里有5题，直接错了4题，成绩相当不好看。那天晚上回家，果不其然看见妈妈一脸阴沉的表情。当她知道我考试的情况后，立马“风云变色”，唾沫星子乱飞：“怎么这么马虎?计算题错这么多?会的不仔细，不会的也不会做，这样怎么能进步?……”随后，她又坐在椅子上，监督我写作业，做完一项就要检查。这下我可小心起来了，每一道题都认认真真地算，算了好几遍，好不容易才做出来，再反过头来继续检查好几遍，只有这样，才能逃过妈妈的“魔爪”。

这不，快要下课了，我才刚从一道“复杂之极”的方程里解脱出来，刚刚看到钟面上的时间时，瞬间倒吸一口凉气——完了!这次来不及了!我不由自主地心头一凉，来不及多想，立马快马加鞭，更加快速地赶着题目，仿佛在百米冲刺的跑道上。过了大约十分钟，令人“愉快”的下课铃声再次响起，我依依不舍地看着白花花的考卷，硬着头皮交了上去。

两三天之后，卷子发下来，最后一面被毫不留情地打了三个大叉，成绩也就落成了惨不忍睹的“64”……

这样的烦恼困扰了我很长时间，我希望早日改掉这个毛病，取得进步。

每次来到淹城春秋乐园，总会在古色古香的“小镇”上见到一名商人。他面前的金属大碗中盛满了水。他总是吆喝着：“快来看，水在碗里会跳舞噢！”说着，就用手摩擦大碗的金属把手。那水神奇的很，竟随着他手的移动上下跳跃，溅起了水花！人们纷纷驻足欣赏，甚至有人花上10元亲自体验一番。为什么会这样呢？商人的碗有魔法吗？还是运用了某些科学原理？

一回到家，我就匆匆奔向厨房，准备先用实验来证实我的猜想。我从柜子里翻出了一个小时侯用的金属小汤碗，向里面装自来水，大约到离碗口5cm时，我把它放到了一块小毛巾上。我看着小碗，回想着商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚贴在小碗的边缘轻轻地摩擦，一边紧盯着小汤碗里水的变化。令我惊讶的是，水面只是有一些小小的波动，但那怕连一滴水也没有弹起来，更别提溅起水花了。怎样会这样呢？我加大了力度使劲摩擦，却也只是徒劳，反而把水给打翻了。我百思不得其解，明明与商人的手法一模一样呀！难道，商人果真有魔法？我开始有些怀疑。

就在我的问号一个又一个地冒出来时，我想到了第一节科学课老师说过的话：“凡事都有它的科学原理，我们就应崇尚科学，透过科学的角度去看世界！”是呀，会不会是我的操作过程出现了问题呢？我再一次细细地回想着商人的动作，过程。先装水，擦手，把碗放到毛巾上------呀！我忘了擦干手！我赶紧用纸巾擦干了手上的水，重新开始我的实验。这一次，我用饱满的食指和中指指肚搭在碗沿，轻轻地来回移动。我屏息凝神，仔细地盯着水面。三下，四下，五下------“嘤——嘤！”突然，我感到手指下有一丝痒痒的感觉。同时伴随着金属小碗发出的悦耳声响，平静的水面迸发出了许多晶莹的水珠。它们顽皮地在水面上来回地蹦跳，些许还溅到了我的脸上。我的实验成功了！

原先，在双手的摩擦之下，金属小碗会进入一种规则的振动状态，而当这种规则的振动满足必须的频率时，就会引起碗中水的共振，因此就有水花溅出。春秋乐园里的商人用了金属大碗，摩擦大碗的把手，取得了相同的效果，吸引顾客，赚取利益。

其实，生活中处处隐藏着科学。如果你有一双善于发现，善于观察的眼睛，就必须能找到更多生活中的科学，用科学试验来证明一切！

徐佳音

原创：徐佳音每日蚁文

成长道路上总会遇到烦恼，我就有个大烦恼——妈妈一问三“不知”。每当我有题目不会去请教妈妈的时候，妈妈总是在教导妹妹，我得到的答案也都是：不知道！

记得有一天数学刚学完新课，布置了比较难的回家作业，我读了许多遍题，绞尽脑汁也没能想出来。妈妈回家见我作业做得那么慢，便来给我喂心灵鸡汤，耽误了许多时间。心灵鸡汤喝完了，我开口向妈妈问题，妈妈看都没看题就答：“不知道！”说完便去监督妹妹。

我见妈妈走了，又读了几遍题，可还是没能想出解题方法，便跑去问妈妈：“妈妈，这题我不太明白，你能教下我吗？“”你等一下，我给她讲下这到错题。“见妈妈这么说，我便回房去看书。

妈妈教完妹妹，便来我这儿，见我在看书，立马吼道，“你在干嘛呢？作业写完了吗？没写完看什么书！…“我吓了一跳，马上解释道：”我就剩这题不会。“”不会？那你自己为什么不想，你是不会翻书吗？…““那你能教下我吗？”“不知道！”妈妈说完便出去了，留下内心十分纠结的我。

这都什么事儿嘛！我没能明白你也不教我，好好的还来说我一顿，妹妹问你的时候你都回答。我纳闷极了，可纳闷归纳闷，我只能翻书找答案，实在不明白，第二天就去问老师。

也就是因为这个，我的作业有时会留到第二天到学校去请教同学，结果还被误会没写作业，真是头疼。

成长，就好比一艘船，行驶在我们人生的大海上，有时风平浪静，有时又会遇到汹涌澎湃的海浪，在每个人成长的过程中，都难免会有烦恼。面对这些烦恼，我们或许会手足无措，于是，这些烦恼便刻在了我们的心头，永远也抹不掉。

大人们总是说孩子们最无忧无虑，其实不然。还记得那天放学回家，进入期末总复习的我刚从学校的茫茫题海中挣扎出来，一冲进家门便扔下书包，舒舒服服地“瘫”在沙发上，本想休息休息，可妈妈却把“黑洞洞的枪口”对准我了：“都期末了，你还不去复习？”听到母亲大人发令了，我只好拖着书包无奈地走进书房，开始学习。可是这题目实在是太难了，没过多久，就有一道题把我难住了，怎么办呢？没办法，我只好去书柜上取书。我蹑手蹑脚地打开门，可是实在不巧，我居然撞见了妈妈！她大喝一声：“鬼鬼祟祟地干什么？看我给你带了什么好东西！”我心想：还是妈妈对我最好，给我带了好吃的！可我定睛一看：“啊？这……买这么多书做什么呀？”妈妈却说：“这些辅导书都是老师推荐的，你看……”我的脑袋“嗡”地一声，“晕”了过去。

成长，是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样不少；成长，如一个调色盘，赤橙黄绿青蓝紫，样样俱全；成长，似一个日记本，记录着生活中的点点滴滴。成长，你是那么丰富，愿成长的终点站就在不远处。

我的烦恼有点多，比如：老师占课啊，考试多啊，课程压力大啊，但是那都不是事，最最最让我头痛的是妈妈挪用我的压岁钱。

那年春节我、爸爸和妈妈一起去外面拜完年之后回到家，我第一件是就是“兴冲冲地跑进房间关上门，拿出红包打开看，左一眼右一眼心里乐陶陶。”你看看我编的歌谣多押韵，可是就在我“乐陶陶”的时候，门“咔嚓”一声开了，走进了一个“女魔头”，我妈。为什么说我妈是“女魔头”呢？请你往下看。我妈对我说：“儿子啊，你妈我想‘征用’你的压岁钱。”我这一听，那叫一个晴天霹雳！愁眉苦脸的我知道这一借就像“草船借箭—有借无还”一样是不可能还给我的，所以我要在这之前多争取争取，于是我大声喊道：“借我钱干嘛？”我妈这一听做出一副理所当然的样子不紧不慢地说：“借你钱干什么？当然是付学费、付餐费啦，所以快把钱给我啦。”我这一听目瞪口呆，有这么理所当然的借钱吗？算了给她吧，反正也迟早要给的。可给了以后我心里那叫一个闷闷不乐啊，一万多个不愿意在我脑海里飞奔而过。

第二年，我妈再一次来找我“借”钱了，这真是让我哭笑不得。

现在我只想问一句：“有谁知道这种让人烦恼的日子什么时候到头啊？什么时候我才能自己做主呢？”

大人们总说，小孩是纯洁快乐的天使，无忧无虑，可他们不知道，我们小孩也有小孩的烦恼。

比如说，我最喜欢看的电视剧是《快乐星球》。那天中午，我正在家里津津有味地看《快乐星球》，看到那些有趣的情节，我都会禁不住大笑起来。我正看得起劲，爸爸驾到，一进门就说：哈，戴文婧，你又看这么低级的电视剧，这都是骗人的，快调到中央一台，让爸爸看会儿新闻！

这怎么是骗人的？再说，电视嘛，本来就是娱乐的！我一百个不乐意。

哎呀，你懂什么，我们要关心国家大事。看新闻才是正经。

我只好不情愿地把遥控器给了伟大的老爸。

大人们可真不理解我们小孩子，我们儿童就要看些少儿节目，比如动画片等，可爸爸就非不让我看，还老笑话我，说我看的是婴儿才看的节目。哼！他懂什么，我看的是日本高级动画片，而他老看那些正经古板的电视节目。唉，观念呀！

希望我也快快长大，这样我的想法就跟大人的差不多了，就不会出现不愉快的争吵了！

成长的过程中，烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦，无拘无束，可初尝青春，也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西，老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了，我只能带着老师的期望，家长的希望，向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物，我一次一次的奋起直追，达到他们的目标，但是随之消失的，也有我的期待与梦想。

应试教育，中国的一大特色，正确答案，在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我，已无力再去向梦想进发，只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡，低垂的夜幕，预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本，溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料，庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力，使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌，如一位醉意未消的赶路人，在椅子上摇摇晃晃，颤颤巍巍，

困意中，站起来又坐下，提起笔又放下。有时也厌烦这种学习，沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事：学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过，苦恼过，想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活，即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活，哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活，就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧，发泄，大吼：“我讨厌烦恼!”夜里，安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了，安静下来了。拼搏这么多年，不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼，亦是一味苦口良药。我为它而烦躁，所以，它教我心静，教我坚持，教我忍耐，教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后，更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持，有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼，教我如何磨砺自己。

“玉不琢，不成器。”思索良久。我振作精神，提起笔，投入了新的战斗。祝我以梦为马，不负昭华。将我的烦恼统统打倒!