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在一起的日子图片(实用20篇)

导语:2024年的中考已过去,让我们全力备战2024年中考,小编为大家带来在一起的日子图片。供大家参考学习,希望对大家有所帮助。有人说:“走着走着,我们就长大了。”是的,成长是一个不断前行的过程,有前行,自然就有怀念。在我们的心灵深处,总有一个地方,会珍藏着我们的秘密,镌刻着我们的足迹,生长着我们的信念,承载着我们的悲欢离合……以“怀念__________的日子”为题,把题目补充完整,写文章。范文:

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那段泪水浸染成花的日子作文800字

全文共 891 字

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舞蹈,在我十四年的人生中,占据了十一年。从懵懵懂懂的接触,到兢兢业业的拥抱,我永远钟爱那美丽的步伐,任泪水浸染,那段日子依然是我心头的朱砂。

——题记

最爱舞蹈悠扬的乐章,倾听芭蕾舞鞋踮起的音符。衣橱的底层永远是美丽的白纱裙,和大大小小的舞鞋。

舞蹈,从来不是别人想的那样,信手拈来。

你可曾看过歌剧中的舞者随意将脚尖与额头紧密贴合?觉得似乎很容易?而我却是在十几公分的缝隙中,把腿生生压着,耗上年复一年,任泪水放肆在脸颊,待它成花。

你可曾看过舞者的脚背永远是那柔美的半弧线?觉得似乎很容易?可是我最怕压脚背了呢,老师魔鬼般的双手抑制住脚背的哀号,咔咔的骨头声令我毛骨悚然。压完脚背永远是冷汗浸染衣裙,压上年复一年,终于拥有那完美的半弧,和泪水凝成的花种。

你可曾见过舞者腾空而起,笑着完成大跳?对于我们来说正常?没错,正常。正常到只要你可以在墙边让老师帮你推胯,直到从脚背至大腿根都与墙面拥抱,直到自己随意紧贴墙面。年复一年,韧带早已习惯,泪水滋润花种发芽长大。

你可曾见过舞者神奇般的用膝盖转圈,用脚尖走路?认为这是天赋异禀?这只是我们用无数次的膝盖受伤流血,脚尖的磨损疼痛换来的硕果。护膝磨破了多少,脚尖垫换了多少,鞋尖污浊了几双。泪水渲染花种孕育了花苞。

你可曾看见舞者在舞台上永远是最美丽的微笑?就应该如此?就是如此,不管你是否跌倒,请微笑;不管你是否疼痛,请微笑。是的,不论如何,最美的笑容永远留给观众,哭泣和疼痛永远留给自己。这就是舞者,你要做的最好。我们不可思议的忍耐换来了不可思议的硕果。喜悦的泪水使花苞欣喜的微微开放。

那年夏天,我和我爱的舞蹈考上了艺校,艺校老师几经劝说,我依然选择离去。我心中也痛,却无奈。但是这个成果,我爱的舞蹈告诉我:泪水已然浸染成花。

曾经有人问我,那么累,那么苦,为什么要坚持?我没有回答。可我知道,这是一种坚持,一种信念,一种爱。曾经有人问我,随便演出不就可以不继续训练了吗?我没有回答。可我知道,这是一位舞者的基本素质,最好的一面永远要献给观众。即使周围的人都不懂。

那段泪水浸染成花的日子,可能不会再经历,但我永远不会忘。我永远爱着爱我的舞蹈。

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篇1:与他一起过的日子作文800字

全文共 734 字

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他,高大威武,帅气逼人;他机智幽默,博学多才;他,受人崇拜,惹人爱戴!让我们一起来认识他。

名副其实的型男

唇红齿白,时而微翘的嘴角,倒有几分性感。明亮的眼睛泛着智慧的光芒,再穿过镜片,烘托出难言的刚毅。高高挺起的鼻子昭示出他的自信。再配上他高大健硕的身躯,型男的美称便非他莫属了!

有他真快乐

当你走进他的课堂,你会发现快乐的时光真的如此短暂。看,他又在摆弄雷人古怪的动作;听,他在用那低沉而性感的声音娓娓讲述着一个又一个让人笑破肚皮的正史外传,风趣幽默,每每让同学们整齐的坐姿变成人仰马翻。虽然看起来只是一个笑话,但却包含着课文的重难点和做人的道理,它们在欢声笑语中飞入同学们的大脑中,让你在不知不觉中便消化吸收。但很快你就发现平时盼望的下课铃声不识时务的响起。即便是课间休息,他身边总是围绕着一群群祖国的花朵,在争先恐后地吸取他散发的光芒,与他聊天,真是一件让人惬意的事。

有他真”痛苦”

他是违纪学生的天敌,“罪恶尅星”每当犯罪分子蠢蠢欲动时,他总是从天而降,好像他本来就是无所不在一般。他的两件法器让冥顽不灵者不寒而栗,落荒而逃。大法器之一”高氏真知棒”。挥之阴风怒吼,愁云惨淡。经他精挑细选的上等木材,加以精雕细琢,不仅经久耐用,还历经长新。自问世以来,虽不常用,但也已封印了无数罪恶。

大法器之二“无敌激光枪”。可横扫覆盖,可单击瞄准,但凡上课时有打座参禅者,则必中眉心。此法器在他手中无所不能,技术可谓炉火纯青。他运用这两件法器,让众多迷途羔羊知返,浪子回头。他就是错误的终结者,是非的裁决者!故而有人低低哀叹:有他真痛苦。

他,与我一起走过的日子,有开心,有痛苦,更有温暖。他在我的人生中给力的画下了浓墨的一笔。感谢你,可亲可敬的高老师,希望今后还能够继续与他同行!

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篇2:在桂花飘香的日子里作文600字

全文共 692 字

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香味并不馥郁,但是总氤氲在我的脑海之中,挥之不去。这种清幽的、沁人心脾的桂花香让我久久不能忘怀。思绪也随着花香飘向了远方。

叫醒我的,是树梢上“喧嚣”的桂花。

湮没在枝头葱茏素雅的叶片之间的是恍如星子的桂花,若隐若现地掩藏在青翠的“绿色屏风”之后,眨巴着自己的“眼睛”。一簇一簇的开满了枝头。毫厘丝忽的桂花叫着,嚷着,推搡着,在这个世界上肆意地绽放,歌唱。

嘘,它们突然安静了下来,屏息凝神地注视着前方。

一位身材窈窕轻盈的宋朝女子款款走来,她用她那肤如凝脂的双手缓缓摩挲着枝丫上的一簇桂花,朱唇轻启道:“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”说罢,不由得浅浅一笑,转身便拿起庭院几案上的毛笔,纵情写下一首《鹧鸪天·桂花》。

“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。梅定妒,菊应羞。画阑开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。”她低吟自己适才创作的那首小令,不由得甜甜的笑了起来。

满树的桂花再也按捺不住自己的喜悦了,一个劲地开始笑。树梢开始缓缓颤动,不知是微风贪恋桂花的香甜总是要与桂树撞个满怀的缘故,还是枝头的桂花恣意大笑的缘故。总之,空气中充满了甜丝丝的味道。

天上是一轮圆月,它披着由整片星河织成的薄衫,依靠在一片软软的云朵上,将如水的月光毫不保留的倾泻在世间。桂花们沐浴着月亮皎洁的光辉,逐渐安静了下来,它们闻着由自己散发出来香甜徐徐合上了双眼,那位宋朝女子也趴在几案上沉沉的睡去了。她在梦里还不由得呢喃着那首小令:“……何须浅碧轻红色,自是花中第一流……”月亮,为她披上了一层朦胧的,名唤历史的纱衣。

很高兴认识你——李清照,很高兴,是在桂花飘香的日子里认识你。

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篇3:与她一起走过的日子作文1000字

全文共 1360 字

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光阴荏苒,岁月如梭。亦如一场大雨的时间,我们已踏入初三的大门,对我来说这不仅意味着毕业,还意味着我与她即将挥手告别,各奔东西。回首我们牵手走过的日子,纵然有欢声笑语,也有苦涩的眼泪,还有互相竞争的残酷。我们争执过,放弃过,嫌弃过,责骂过,但,我们从未分离过……

苦恼的抓着头发,眉头紧皱,心里积着一股无名火,手紧紧攥着试卷,看着试卷上红笔写下的分数我实在揪心,只能无奈地把试卷放回桌上,默默叹气。她拿着自己的试卷来到我桌子前低声说:“别气馁嘛,这次就当长个教训,来,我给你讲解题目吧。”大概她没看到我难堪的脸色,还在自顾自的讲,样子严肃又认真。“看题目,当m满足何条件时,关于x的方程(m+2)2x+(2m+1)x+(m-2)=0方……”她试卷上鲜红的120分似乎在向我示威,心中好不容易平息的情绪又莫名窜上心头。没等她念完题目我就爆发了,站起来拍着桌子吼道:“够了,你不就是想炫耀你的成绩?我不如你,现在你看到了,你高兴了吧,哼!”“我,我没有,我只是想帮你。”她小心翼翼的说,眼里似乎闪烁着隐隐的泪花。“切,说的好听,说不定你的还是抄来的呢。”她双手紧握着我的手,轻轻摩挲安抚着躁动的我,旁边有人拉着我,示意我过分了,我嗤之以鼻,坐回位置上趴着假装睡觉,她轻声唤着我的名字,好心痛的样子。

下午的课我心不在焉,故意躲避她与别人亲近,对她横眉冷对,看着她形单影只,我本以为会有快感,但心里竟然有点难受,不经意地对上彼此的眼神都会慌乱的躲开。放学急匆匆地就走了,害怕与她走在同一条路上。回到家坐在书桌前准备写作业才发现数学作业没有带回来,坐在椅子上无意识地喃喃自语:“如果她陪着我就肯定会提醒我,看来明天要早点去学校做数学作业了。”又想到早上对她说的话与她隐忍的泪水,不禁心生愧疚:是我太过了。晚上睡觉我辗转反侧,第二天顶着乱糟糟的头发一路狂奔到学校,但还是迟到了。我双手撑着腿,大口喘气,突然一只手拍着我的肩膀:“还……还是迟到了。”听到声音我的身体不受控制地轻震了一下,顺手望过去,我瞬间愣住了,同样是乱糟糟的头发,连校服领口都没整理好的她还在顺着气。她似乎感受到我的目光对我尴尬地笑笑:“一起走吧。”我轻轻点头应允,一路沉默……走到教室门口,迎来的是老师警告的目光,她用缓和又夹杂着几丝无奈的语气:“两个人真是好朋友,连迟到也一起,快去位置上坐好早读。”她轻轻拉着我冰冷的手带着低着头的我走进去,坐在各自的位置上,我呆呆地看着自己的手,还残留着她的余温,我不自觉地笑了,“好暖。”我找旁边的人借来梳子和镜子,好不容易熬到下课我快步走到她位置上,神色有点紧张:“我,我……我帮你梳头发吧,看你头发跟鸡窝似的,丑死了”她看着我带着笑容微微点头:“好。”我缓慢地梳着她的长发,小心翼翼地问她:“你,你还在生我的气吗?对不起,我昨天心情不好,你别记心里。”我用皮筋帮她把头发束好,她望着我的眼睛缓缓摇头:“就像老师说的那样,我们是朋友啊,我怎么会生气,傻瓜。昨天我没提醒你,你肯定忘记把数学作业带回家了对吗?”我不好意思挠着头发,她把我拉到我的位置上:“没关系,我来陪你一起做,不会的我教你。”望着她埋头认真看题目的神情我顿时感觉充满力量,我握着笔的手还萦绕着她的发香……

我们争执过,放弃过,嫌弃过,责骂过,但,从未分离过……

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篇4:迷惘的日子作文600字

全文共 694 字

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迷惘”,这个字眼,是人心中一道可怕的阻碍,它会令你看不清前进的方向……

——题记

“你看看你,这次又考砸了!自从你升上初中后,就越来越迷惘,连前进的方向都失去了。哎——”母亲又发“牢骚”了。每天,母亲都不断对我说“迷惘”二字。可是我却一直找不到方向。哎---迷惘到底是什么呢?

还记得最近的那场语文考试,我仅考了66.5分。看着考卷刺眼的红色,我心情低落。好似头顶乌云笼罩,身边同学的欢笑声,我皆“充耳不闻”。我的世界只剩轰隆隆的雷声和哗啦啦的雨声。

背着书包,我垂头丧气,一路上的喧嚣似乎与我隔绝,心想着回家后定会接受妈妈的一阵痛骂,不禁百爪挠心。

我走到家门口,竟发现妈妈已站在门口,“恭候”我多时了!

“妈……妈,我这次考……考砸了!”我羞愧地低下头了,脸涨得像熟透了的苹果似的。妈妈听了摇摇头,一连怒容地看着我。可是她却只叹了口气,帮我把书包拿进屋内,擦拭着脸上的汗水,心平气和地问道:“这次考了几分?”6……66.5分!”我结结巴巴地说道。

“什么?”妈妈听后,状态180度大转弯,”怎么这么低!你看看你,这次又考砸了!自从你升上初中后,就越来越迷惘,连前进的方向都失去了。哎---”妈妈再次“老生常谈”。

听了母亲的话,我不禁感叹着,往日的一幕幕浮现在眼前:每天,我都很晚回家;吃完饭后,我都急着去玩,无论妈妈怎么喊,我都不太理会;作业应付了事;阅读、复习全不到位……这一学期,我到底在干什么呢?难道,这就是我想要的结果?我之前的学习目标呢?

想到这,泪水打湿了眼眶。这一刻,我终于明白了“迷惘”的含义。面对着妈妈关切的眼神,面对着那刺眼的红色,我昂起头,告诉自己:从今天起,青春不再迷惘……

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篇5:与同学们一起走过的日子作文700字

全文共 714 字

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随着年龄的增长,美好的小学生活已经结束,开始渐渐地离我们远去。可儿时的一些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。仿佛就发生在昨天。无知也罢,可笑也罢,天真也罢,淘气也罢,甚至是荒唐也好,惊险也好,这些事毕竟都是在童年时候发生过。回想起那珍珠般美好、珍贵却换不来的童年,那一幅幅色彩斑斓的画面,凝结着我的欢声笑语,凝结着我的喜怒哀乐……它们就像一颗颗数也数不清的星星,在我记忆的星空中闪烁着光芒,成为我记忆中的珍宝之一。

六年级上学期的一件事,我还记忆犹新。又到了一节快乐而活泼的体育课,同学们兴高采烈地打着羽毛球,我羡慕地站在一边,问:“我可加入吗?”“当然喽!”同学们热情地回答。我马上跑过去,可心急吃不了热豆腐呀,我一不小摔了一跤。这个时候同学们围了过来,七嘴八舌地寻问道:“你怎么样了?”“你没事吧?”“……”。我顿时不感到痛了,因为同学们那关切的目光和那感人的细语,让我感到温暖,顿党一股暖意涌上心头。

那是四年级六一儿童节排练。每个班都要表演一个节目,我们班表演合唱。我们为了取得成功,抓住一切可以利用的时间来练习,开始,我们的合唱并不整齐,老师鼓励我们说:“只要有付出,就会有收获。我相信你们!”听了老师的话,我们更加努力练习了,演到大汗淋漓、口干告躁也不停下来休息,从不整齐变得整齐而又富有节奏感了。终于,我们的节目获得了第一名。我份荣耀有着说不出的喜悦。有的互相击掌祝贺,有的高声呼喊:“耶!我们成功了!”整个操场上传遍了我们的吹呼声……

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学生涯。每个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一份感动,都令我难忘!

与同学们一起走过的日子多么美好、珍贵……

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篇6:与她一起走过的日子作文1000字

全文共 1022 字

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阳光掠过了时间的长河,在贝壳上刻下一道道印痕。那一点一滴犹如耀眼的烟花,绽放的绚烂,犹如那闪烁的繁星在夜空中纷乱。

那年黄昏,风拍曲岸,看晚霞自流。伴随清脆的哭声,你,呱呱坠地。她接过你粉嫩的身体,嘴角上扬起好看的弧度。她小心翼翼地看着懵懂的你,于是,把事先准备好的平安锁,慎重地挂在你的脖颈。她在心里记下了这个神圣的日子——2001年4月25日。这一天夜里,她的笑容如同绽放的花朵,芳香四溢,填补了你无知纯洁的心。

当她温暖白净的大手,牵着蹒跚学步的你,看着你不稳的步伐,她的眼睛永远都是满满的担心与紧张。于是,她只有紧紧牵住你的手。掌心里不断渗出的汗珠,但是,她却感到很安心。看着你小小的脸上荡漾着,天真可爱的笑容,她似乎明白了什么叫做幸福,懂得了什么叫做满足。当一声甜甜的外婆在她耳畔响起,她愣住了,震惊了。她只有紧抱住你幼小的身体,感受着你的体温,知道自己不在做梦。她的眼睛闪烁着晶莹的泪粒。那时的你,清澈的眼睛是疑惑,你流着口水,扬起手,开心地笑了。笑声是那样动听,那样清脆。

当你背上书包,学会走路;当她不舍的松开你的小手,把你送进学校,看着你咿呀的哭声,她也像个小孩般蹲在地上呜咽起来。她知道,她的小宝贝在一天一天长大。

一晃十年而过,你成长为普通少女。时间把你们的距离拉开。你对她忽冷忽热,她只有一个人在黑暗的角落黯然神伤。你看到眼底的落寞,读不懂她内心的悲伤。

当她被老师的电话从睡梦中惊醒,当她知道你彻底未归的消息,当她风尘仆仆的从乡下赶来。你看着她满面的愁容,抑制不住的泪水在下一秒夺眶而出,她看着你啜泣的模样,于心不忍地把你抱进怀中。一瞬间,你突然意识到那银色的白发已经悄然爬上她的两鬓,那细细的,弯曲的皱纹也像藤蔓似的爬在她的脸颊。你仿佛明白时间的飞逝改变了很多。你一天一天成长,同她却在一点一点变老。你忽然想起学走路摔倒时,她鼓励你勇敢站起来的话语;小时候考不好,她小心安慰你的模样。你好像在这一刻突然长大,懂得了她的良苦用心。

最后,你目送着她上车,看着她愈发弯曲的腰,你的眼眶突然湿润,眼睛像坏掉的水龙头,泪,汹涌而出。

回家的路上,你一人独自走在寂静的街道。迎面面来的寒风如刀似的刮在你的脸上,刺得你莫名的疼痛。你下意识地裹紧身上的外套,一行清澈的泪顺着脸颊滴落。你明白那如水般难以看清的爱,是如此的真实。

岁月的泪水流过,成长的脚印留下,只是,在成长的路上不论艰苦,一直都有她牵着你的手。

在无声息间,一滴晶莹的泪从眼角滑过。

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篇7:与后排同学一起走过的日子作文1000字

全文共 1523 字

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“银河”

在一个班,总有一些成绩好的“学霸”,还有就是上课都不安分的“学渣”,我们班也正是如此,所以,我们班前几排都是些成绩好的“学霸”,后面的都是些“学渣”,坐前面的“学霸”,他们想的是,坐前可以看的清黑板,而我们后面的这群,想坐后面,是因为离老师更远一点,没那么容易引起老师注意,就因为有了这样的思想,这些成绩好的和调皮捣蛋的就隔了条“银河”。前面的不会来后面,因为没有一点学习气氛;后面的不会去前面,因为学习气氛太好了。但就是因为有了这条“银河”,我才发现其实调皮捣蛋的学生,也有优点——活跃气氛。

“隐形插班生”

上课时,老师点同学回答问题:“A君你来回答一下。”A君慢吞吞的站起来,心里想“完了”然后眼神转向我们,收到A君的“求救信号”,几个离他近点的都小声提醒着他,“选A。”A君疑惑地说,看到老师点点头,心里松了一口气,坐了下去。“B君,你来回答下一题。”B君站起来后,眼神也很自然的看向我们,但我们当没看见。“选E”不远处传来一个声音,我们听到后,也都带着坏笑,小声的起哄“选E”B君满头黑线:,A,B,C,D四个选项哪来的E?可怜的B君,这节课就只能站着了,只听B君趁老师不注意,对旁边的人说了一句:“你们耍我玩啊?哪来的E?”他旁边的人一脸无辜的说:“A,B,C,D里来了个插班生,就叫E,只有聪明人才能看见它。”B君白了他一眼:“瞎扯”就扭过头去,不看他们,留下一群人在那偷笑。

乌龟与兔子

铃声响起后,我们才会恋恋不舍地慢吞吞地回到座位上,像一群漫步的“乌龟”。“什么课?”这句话几乎每节上课时都会听到,即使同桌不回答,从别处也会传来答案,然后从抽屉里拿出书,不到要做笔记的时候几乎是不会拿出笔来的。快下课时,“还有几分钟下课?”每节课都有人小声问,当有一个人回答时,其它几个都会竖起耳朵听,然后数着秒数过完这节课。铃声还没完,后面几排的位置上就几乎看不到人了,真是“跑的比兔子还快”。

诚实的孩子

上物理课时,因为物理老师很严厉,所以我们就算听不懂,也会认认真真的听。当物理老师用他那不太标准的普通话讲完一道题目后,他那句经典不变的话就会蹦出来“同学们听懂了没有?听懂了举手。”前面几排齐刷刷举起了手,而我们后面几排两眼茫然的盯着物理老师,几乎没人举手。看到我们后面几排的凄惨,物理老师讲了个笑话,逗的全班哈哈大笑,“听懂了没?听懂了的请举手。”这下我们后面几排全举手了,物理老师半开玩笑的说:“故事你们倒是听的懂,我讲课怎么听不懂了?举手的没一个。”下课后,便有人说:“我们不举手说明我们诚实,知之为知之,不知为不知嘛。”“对呀,对呀”一大群人起哄。

沉默是金

对于我们后面这一群,最怕上的就是班会课,当班主任叫走班干部开会的时候,班上便有了稀微的聊天声,“趁现在他们还没回来,快吵两句,等下他们来了就没命吵了!”当班干部回到教室,教室便立刻安静下来,班主任在讲台上讲出班上的问题“后面的同学不认真听讲,后面的同学上课半天安静不下来,后面的同学上课谈小话,后面的同学……”我们后面的只能听着教训,被点到名的同学默默的低着头,其实心里想的是“哎,下周的零花钱又得少点了。”上完班会课,前面的同学一脸不关他们的事,后面的抱怨声不断:“都是你上课要和我聊天,现在上榜了吧。”“关我什么事”……下一节课,C君:“D君我们聊会天呗。”D君狠狠的白了C君一眼“你当我钱多啊!”说完又低头看书,虽然看不进去,但懂得了“沉默是金”的真正含义……

后排的趣事有好多,怎么说都说不完。现在初三了,希望后排同学的成绩都可以步步高升吧。马上面临毕业,毕业后就要各奔东西了,所以,在这剩下的半年时间里,要好好珍惜这份同学之情,我相信,即使分别,这回忆也终不会老去。

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篇8:淡淡的日子也飘香作文800字

全文共 802 字

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淡淡的日子,终于遇见清香的它,不是苦尽甘来,只是寻着远方,顺流而下的自然。

又一次,我站在超市里那个早已被我牢记的位置。面前的架子上,摆着我新意已久的东西---迷你盆栽。我迟疑着从架子上取下一盆薰衣草,我思考着、纠结着,终是收紧了手,定下心,带着它追上家人,我想试一下。

我将这株小盆栽带出了超市,带出它原来的一方狭小天地,将其供在我房间的窗台上。接下来的一个星期,我为它浇水,带它晒太阳,对它悉心照料。我喜欢双手支在窗台上,与它一起感受阳光和风的嬉闹,听着远处孩子们的欢笑。可是好景不长,一个星期过去了,不见它有丝毫反应。这让我这个三分钟热度的人无法接受,我甚至想,扔了算了。

这天,我又趴在窗台上,静静地看着它。突然,我伸出一只手指,轻轻抵在那“水波不兴”的土壤表面:“你是不是长不出来啊?”我像个被欺骗的人,质问着这个“罪魁祸首”。它只是淡淡的,不理睬我。“没耐心了?这东西哪有那么快长出来的,你现在需要的是时间。“不知何时姐姐站在了我旁边。或许时间真的能改变一切?我思考着。“自然定律不可违背,心急也吃不了热豆腐,你好好想想吧。“她语重心长地说着。拍了拍我的肩,迈着轻快的步子走了。”咔“门被带上了,又只剩下了我和它。耐心?要耐心!我长抒一口气,不再那么专注于这盆不配合的薰衣草。

一切又归于平静,我依然对我的小薰衣草悉心呵护,只不过没有了希望它一夜长大的荒唐愿望。渐渐地我看着它终于破土、生长。一个月、两个月,时间过的很快,不注意间就像流沙一样逃出了我的掌心。淡淡的日子继续着,直到那天。我刚到家,就发现一家人都围在我的房间窗台那儿。我心下一惊,不会是我忘记关窗子,它掉下去了吧。我一个箭步冲过去,拨开他们,一抹淡雅的紫撞进我的视野。天哪!它开了!我有些喜不自胜。姐姐看着我吃惊的模样笑了:“恭喜“。

轻嗅着薰衣草的香,我才真正明白,生活需要的不是急迫,它该是宁静而致远,只有这样才能让淡淡的日子也飘香。

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篇9:暑假的日子日记600字

全文共 697 字

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“露露,起床了!”妈妈一大早把我叫起来。“今天是暑假第一天,人家要好好睡个好觉,干嘛把我叫醒啊?”“今天,你还要上兴趣班呢,睡什么懒觉!”妈妈不耐烦了。我懒洋洋地看了一下钟。“七点半了!”我“扑”的一声起来,手忙脚乱地穿起了衣服,穿好衣服后,我总觉得挺别扭的,仔细一看,原来衣服穿反了。现在,我终于能体会到“欲速则不达”这句话的含义了。

我去到兴趣班,趁老师还没来时,我写起了作业。“这些作业简直就是折磨人嘛,一会要查资料,一会又要你去做实验,麻烦死了!”我在心里暗暗骂道。没办法,我只好稀里糊涂写了一大堆字,可没几个字是沾上边的。“活见鬼!”我又在心里骂道。“老师来了!”一个同学高声喊着。我听后迅速收起作业,拿出学习用具,端正地坐着,等待着老师的到来。上课的时候,我心不在焉,满脑子都是暑假作业,真是没趣。回到家,我本以为可以玩一会了,谁知道妈妈又给我施加压力:让我写暑假作业。真是惨无人道!

虽然前面这段时间苦了点,但是后面这段时间可就甜了。

我已经上完兴趣班了,作业也差不多写完了,接下来就该是我玩的时间了。先干什么呢?对了,看奥运呀……还没等我说完,我的脚已经带着我跑到电视机前面了,而我的手也已经不由自主地开了电视机,调到了“中央奥运频道”。瞧,郭晶晶那“反身翻腾两周半”做得多完美呀,真不愧是“跳水皇后”。看完跳水比赛,我又看女子体操团体比赛。当中国的国旗缓缓升起的时候,我真想飞到六位体操队员前对她们说:“你们真棒!”要知道这可是中国女子体操队的第一枚团体金牌,是中国女子体操队的一个奇迹。

随着时光的流逝,暑假已经过去了。我非常喜欢这个暑假,它是一个痛苦与快乐、辛苦与轻松并存的暑假。

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篇10:追赶木棉花絮的日子作文700字

全文共 731 字

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不远处的榕树开始摇晃,女生们的长发也飘飞了起来。“起风了!起风了!”在操场上等待已久的同学们欢呼起来,他们高举双手——因为我们都知道,我们等了这么久的木棉花絮,就要飘下来了。我们都准备在空中抢棉絮呢。

“呼呼——”风更猛烈了,一大团棉絮摇晃了一会儿,终于如飞雪般飘落下来,飘过了我们的头顶,向我们身后飞去。我们尖叫着、欢笑着、喊叫着冲向那一团团轻盈柔软的棉絮,伸手努力抓住它们。棉絮上挂着一颗圆圆的褐色种子,像跳伞运动员一样把轻飘飘的棉絮拽到地上,这比蒲公英更像降落伞呢!呵,又有一大团棉絮掉下来了!同学们纷纷拥上去抢夺。这么多人挥动手掌抓棉絮,棉絮就被挥手时产生的气流托上天去了。终于,一个牛高马大的同学伸手抢了去。同学们没有气馁,又各自寻找棉絮去了。

抢棉絮是一项技术活儿呢。看到棉絮,必须得快、准、狠,才能抢到。棉絮飘落时得快速追上去,不然会被别人抢先一步捡走。追上了棉絮还要看准时机抓住。有时棉絮被风吹得左飘右飞,抓三四次没抓到,左右又都是人时,那棉絮很容易被身旁的人看准一抓,抓走了。我也试过在别人抓不住棉絮时,被我一抓抢走了。在抢棉絮时最好要有点招术,要不干脆来个狠点的,往地上一趴,压住棉絮。

抓棉絮还得有技巧。有时看到一大团棉絮,一扑,竟把棉絮扑散了。棉絮散得一丝一丝的,根本抓不住,还会粘到脸上,痒得很。这是因为,那是一团没种子的棉絮。没了种子的牵引,棉絮容易散开。所以抓棉絮时得双手一裹包住它,千万不能扑。

操场上,同学们追赶着棉絮。有的弯着腰,撅着屁股追着地上翻滚的棉絮;有的追着棉絮奔跑,大声欢呼;有的则掏出口袋里的棉絮,把鼻子埋在棉絮中,深深地吸上一口气——棉絮中可是有一股巧克力味的呢。

追赶棉絮,真叫人身心愉快!既跑得快乐,收获棉絮时也快乐。

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篇11:与小狗相处的日子

全文共 475 字

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宋雨轩

我家有一条小,它跟我相处了四年了,我非常喜欢它。

它的一身毛是黄色的,眼睛黑大黑大的,身材中等,经常把舌头吐出来,“呼呲呼呲”地喘着粗气。它是我姥爷在从别人家领来的。

有一次,我周未回姥姥家,它就早早地坐在姥姥家门口等我,听见车声,它就“汪、汪、汪”地叫,等到车停在门口,它就跑到车门口,等我下车,它就猛扑到我的怀里,久久不肯离开。我到家,都会给它喂几粒狗粮,把狗粮抛得老高,它总能接住,吃完后就叫几声,好像在说:“你还想难倒我,没门!我的实力可不是吹出来的!”

等到下午,我们就会玩“抛飞盘”的游戏,我拿一个飞盘,向远方抛去,它总是能把飞盘找到并叼回来,然后我就给它一粒狗粮。从此以后,它就养成了一种“条件反射”,只要把主人抛出去的东西叼回来,就能获得食物。

有时候,我需要一些东西,就会指着那个东西说:“去,把它给我叼过来!”它就会走到那东西前,快速地把它叼过来,然后就我给它抛了一些狗粮,过了不久,它养成了第二个习惯,只要把大家需要的东西帮忙叼回来,就会获得食物。它总是非常乐意为我们全家人“跑腿”。

我非常喜欢我家的小狗,它非常机灵,非常可爱。

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篇12:风起的日子作文1000字

全文共 1097 字

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起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

令人目眩的几何图形攀附在黑青色的黑板上,睡意却渐渐在脑海中蔓延。我转过头来,窗外就是一排芒果树。果实还未成熟,只不过半个掌心那么大,深绿色果皮透着一点点橙黄,点缀在翠绿的树叶之间,像极了宁静的夜空中所闪烁的,召唤着人的心。初二的年纪仿佛还未熟透的芒果,欢笑着过了青涩,却还在等待熟透时的那份果香和甜蜜。

衣着简朴的老师出入在教室和办公室之间,走路带风,轻盈而稳重。而我总感觉是数学造就了老师身上不朽的一股灵气。此时的他双手交合,站在讲台上,尽管才四十出头,可眼角的皱纹却在耀武扬威,然而老师的双眼清澈依然。个子很高很瘦的老师总是在讲台上用微笑板书下一个又一个几何。我们总是开玩笑说图形画偏了,却暗自赞叹那一条又一条信手拈来的直线,只有直尺能与之一争高下了。一截粉笔头在黑板上划过直线,总是有粉笔灰飘起。雪白的粉笔灰在黑青色的背景中,在不时穿过教室的风中飞舞,伴随着知识碰撞的火花。

奈何不了手上的这道难题,我停下手来,看向窗外。初二的最后三个星期,期末考迟迟未来,操场上已经有学生按耐不住,蹦跳着把青绿的芒果强摘下来。剥开果实,其间的果肉是一根一根坚韧硬实的纤维。于是,那学生又把剥开一半的芒果扔在草丛里,仿佛依然稚气未脱。此时,一阵风踮着脚尖从教室上方蹿过,又俯身“咻”地挤出了窗。我紧紧地攥住草稿纸,它们也抻直了身子想追随风奔向自由。是的,自由。那个无忧无虑的初一,好似刚才那个丢芒果的学生,这样的事我也干过呵!

转过身来又是那道横在眼前的难题,尽管我一直坐在最后一排,然而站在讲台上的老师似乎察觉到我眼中的难色。高高瘦瘦的老师走过来,短短的披肩又在身后飘起来。像一阵风一样轻轻地走了过来。我用眼神示意着那道难题,一边小声喃喃:“老师,这道……”老师则轻轻弯下腰来,手指按在纸上,略略扫了一下题。老师思索的空当,我发现眼前按在桌子上的那只手,苍老而有力,皱得像纸一般,也附满了白色的粉笔灰,那截常握粉笔的指头,几乎就成了一片雪白。满是皱纹的手突兀的按在纸上。然而老师的眼睛却是这么清澈有神,散发的是还未逝去的活力。

“嗯,是这样的。”老师开口,镶嵌了一片雪白的手指尖在线段之间游走。难题迎刃而解。老师回到讲台上开始讲题,粉笔头在擦过一条线段的时候,粉笔灰便在空中飞舞。时光里满是几何代数,时光里更有老师智慧和活力,时光里有我们风起的日子。无法磨灭的痕迹,若试图抹去,便会留下在风中飞舞的雪白。

终于下课,我们跑到操场上。夏日的风总是沁人心脾。芒果的金黄点缀在枝叶的翠绿间。风起的日子,总是有飞舞的粉笔灰,还有一阵沁人心脾的芒果清香。

风起了,窗外树叶哗啦啦地摇摆起来。

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篇13:那是一个特殊的日子作文

全文共 720 字

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今天不是什么值得全国人民举国欢庆的日子,却是在这个寒假里给我无尽怀念的日子。

又是如同往常一样冷冷清清的早晨,因为没有睡醒而缺乏光晕的眼睛扫着窗外由单调色彩构成的世界。用冷水扑扑脸,我坐在书桌前,盯着英语课本的最后一个单元。

在这个特殊的日子里,窗外没有鸟叫,世界都好似被按了静音键一般,寂静的很。我似乎也要随着这寂静沉过去,眼拼命睁也睁不开。于是便趴在桌子上,侧着头,眼睛向上挑,用笔一圈一圈地描课本上的小人儿,给他添点装饰什么的。那样认真,又有着些许爱美的色彩……倏地,记忆的画面突然涌流。我总是记得初一有那么几个画面,也是我在课本上描小人儿的。或许,和此刻的动作一样,一点一点的描、画,完全不把这件无聊的事当作浪费时间,我笑了,始终是个小孩。

我顿时来了精神,却又有些惆怅,想想除了初一那段时间,我也许久没有这么幼稚地描小人儿了。还有对于刚才突然的做法,我也有些惊讶,明明都初三生了,却还如此幼稚。不过,根据我心中的大道理来说:虽然时间是会无休止前进的,可是我们的心境却是在轮回。就比如说:小时候生下来是幼稚的,可一旦到了爷爷奶奶那个年龄,虽经历风霜一辈子,可还是如同个小孩儿。

同样,三年,有始又有终。开始是我们青涩无知,好比从圆的一点开始走,一直走,最终绕圆又回到了原点。虽然最后回到原点,可却在绕圆行走的过程中长大了。其实说到底,也无非就是走完了一个如同圆一样的句号而已。终于圆满了。我叹口气,三年啊,“刷”就没影了——这真是一个特殊的日子,今天我走完了一个圆。

能突然感悟到这些,我觉得自己真的成长了,也一定是经历了什么才能有如此想法。

今天的确不是什么值得全国人民举国欢庆的日子,却是在这个寒假里给我无尽怀念的日子。

在这个特殊的日子……

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篇14:与什么相伴的日子作文1000字

全文共 1196 字

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同学,你可曾知道一种棋闪烁着光芒?你可曾明白这象征着中华文化的传承?你可曾体会其中的魅力?此刻,我能自豪地说出:我,是一个下围棋的人!

从五岁起,那跳跃的黑白两子便使我产生了浓厚的兴趣,每当我看到围棋,我的心中就涌起一种神奇的感觉,使我振奋,更滋润着我的心田。

这是我第一次感受围棋,却也从此爱上了它。

我的学棋之路就此开始。我日复一日地遨游在棋海里,从最简单的落子、吃子学起,一步一个脚印,在老师的教导下成长着、努力着。转眼间,炙热已取代了春姑娘,我的第一场升级考试,也在远方召唤着我。

“我一定会成功的。”我迈着稚嫩步伐进入考场,经一番激烈又无聊的打杀后,有的人快乐,有的人抽泣。而我,幸运地成为了那些快乐人里的一员。阳光烤着大地,却无法抵挡我的激动。我似乎越发喜欢围棋了。

时间飞快地流逝,蓦然回首,围棋已经陪我走了了三个春秋,而我也已通过了8次升级考验,过程中虽经历了少许挫折,但它们不久后都被成功驱散。此时的我容光焕发,享受着围棋带来的胜利与快乐,殊不知一次巨大的挫折,正等待着我,妄想将我一口吞噬。

那是一次3级升2级的考试。赛前,一滴不知从何处而来的水滴落在我的脸上,使我的心中响起咯噔一声。考试果然极不顺利,那次的对手,在我的眼里如同,不论我怎么挣扎,都逃不出他布置的天罗地网。四连败,这苦涩的数字如冰锥一般刺痛着我的心灵,使我不能站起。

我哭了,泪哗哗地流,如泉涌一般,久久不能平静。

这次考试,不过是导火索。真正造成这一切的原因,很是复杂。当初我沉迷于围棋,因为我爱与他人比赛,爱吃子。如今随着水平的提高,吃子的内容少了,讲求大局观、计算力的内容多了;有趣、感性少了,枯燥、理性多了,这已经不是我想象的围棋,我渐渐对它失去了兴趣,随着这次的失败,我打起来放弃围棋的念头。

我迷茫了,我彷徨了,在那一刻,我第一次接触围棋的瞬间浮现在我的脑中。当初,天是那么热,草是那么绿,花是那么灿,可三年后……

我终于没有放弃,我也没有理由放弃。人生的雨点,太多。若每次都放弃,那不是虚度光阴、虚度青春吗?

阴云驱散,阳光普照,万物恢复了生机,我亦然,围棋亦然,这陪伴,还将持续,到尽头。

之后的道路,更加艰险,更加不测,五次失败可能也换不来一次成功,一次微小成功都建立在无数次失败的基础上。但我不怕,因为我坚信,光明终会驱散黑暗。

四段升五段时,我一次又一次地跌倒,一次一次呻吟,却又一次又一次地爬起。围棋,是我冥冥之中的选择,就没有理由半途而废。

终于,当我第五次站在四升五的赛场,我成功了,当裁判宣布我以半目获胜后,我激动的心情难以言表,眼眶红了,六年的守候,在今日总算得到了回报。

至此,我成为了一名国家三级运动员。我举着奖状,在考场门口,笑了……

纵观我的整个围棋生涯,有笑、有泪、有欢乐、有悲伤,就像一张被编织的网。冥冥之中的注定,使我遇到了围棋,也使围棋与我相伴十个春秋。谢谢你陪伴,你让我的生活变得精彩。

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篇15:难忘的日子作文800字

全文共 779 字

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1937年8月28日,是人们永远难忘的一个日子,那天日本侵略者轰炸上海南火车站。这如噩梦般的一天,究竟发生了什么?

这一天,人们忽然发现天上有一些不明飞行物。突然,有一个人大喊:“那是轰炸机!那是轰炸机!”所有人都恐慌了。有的飞奔回家,一手牵着孩子,一手拖着行李,径直朝火车站奔去;有的边跑边大叫:“救命啊!救命啊!”有的不知所措地愣在原地,似乎被吓傻了一般!

一个个炸弹像雨点般砸了下来。人们在火车站里窜来窜去,求救的呐喊响彻云霄。

轰炸终于结束了,整个上海南站被炸得体无完肤。火车站被炸成了一节一节,轨道己经消失得无形无踪,只剩下满目的碎片。房屋、天桥、道路都已变成了一片废墟。到处是尸体,到处是鲜血,到处是乱糟糟的行李。

在一座天桥下,有一个小男婴,坐在一堆废墟前。他衣裳不整,血迹斑斑。在轰炸机还没炸死他父母前,他正躺在小摇篮里甜甜地笑着,听着妈妈给他唱摇篮曲,手里还握着一个波浪鼓,那时他多幸福啊!

小男婴一家原本打算今天搭火车离开上海。就在他们上火车前,小男婴的父亲听到轰炸机的声音,二话不说,一把抱起小男婴,递到妻子手上,说:

“快!有轰炸机来了,你得把孩子抱走,快!”

“可是你怎么办?”母亲焦急大喊。

“没时间了,”父亲急促大叫:“快走!快呀!”

母亲快速冲出火车站,可日本鬼子己经发现她了,突然,一个炸弹落在了母亲旁边,母亲狠狠地摔倒了,小男婴受了一些轻伤,并没有流太多血,可母亲身上鲜血直流。

小男婴哭了。他的哭声越来越大,越来越大,越来越大!这哭声撕心裂肺,这哭声可真让人揪心。小男婴一边哭一边发出吚呀吚呀的叫声,仿佛在说:“为什么?为什么?为什么?爸爸妈妈你们在哪儿?快出来呀!”

过了好一会儿,有一位抗日女兵来到这里,她救了小男婴。

小男婴长大后,为自己取名“抗日”。他六岁就参了童子军队里,成了童子军。抗日十二岁时,第二次世界大战就结束了,中国胜利了!

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篇16:与你一起走过的日子作文700字

全文共 733 字

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年复一年,日复一日,脑子里不知已刷新了多少记忆,可与你一起走过日子我却一直没忘。你天真烂漫的笑脸,忽闪忽闪的大眼睛,至始至终印在我的脑海里……

忘不了,你爱笑,笑脸无时无刻的挂在你的脸上。即使是现在我依然记得你的人生格言:“即使哭,也不让眼泪流下来。”那次,我俩准备回家,还没走到校门口,天上早已乌云密布,一会儿大雨稀里哗啦地便泼了下来。我们没有伞,只能顶着个书包跑回家。本以为我们跑得快,身上淋不到多少雨,可哪晓得地上的雨水被我们一踩,飞溅起来弄湿了裤子。终于到家了,我们早已成了落汤鸡。我心惊胆颤,生怕回家被爸妈骂,而你竟一脸笑容,开玩笑似的说:“我们这样,进屋准备好被煮吧!”果然不出我所料,你的爸妈没有饶过你,狠狠地罚了你。可令我意想不到的是,被罚过后的你能像花儿一样展开笑容,也许,那是暴风雨后的彩虹吧。

忘不了,你乐于助人,处处能看见你帮助别人而忙碌的身影。我仍然记得你另一条人生格言:“我助人,我高兴。”还记得那次:星期六,本是一个阳光明媚的日子,心情舒畅。我们约好去公园玩。可是,我一个人在公园门口傻等了一个多小时,还是未见你的身影。我怒火中烧,便拨电话质问你。你只匆忙地答一句:“在玲玲家。”便挂了电话,我气冲冲地跑到玲玲家。刚进门,我正想追问你怎么回事,还没等我说出口,已被房间里的景象震住了:凌乱的房间里,地上散落着玻璃碎片,还有碎纸屑。你和玲玲不作声,低头默默地收拾,但我能清楚地听到玲玲的抽泣声,我只好和你们一起收拾,心不甘,情不愿。慢慢的,对你的怨言消失在你投给玲玲温软的眼神中。之后才知道,玲玲的爸妈又一次吵架了,而你又一次赶到了这里。

对你,我有许多的忘不了。与你一起走过的日子,我快乐,我充实。你,以及和你有关的日子会一直待在我心底……

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篇17:青春日子作文400字

全文共 450 字

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桌上摆着一个又大又红的红苹果,让人不禁拿起可又让人舍不得吃下去。光滑亮丽的外表无一点缺口,细细端详,连苹果上的纹理也是井井有条。随够气人的注意力,但小巧玲珑的外表让人舍不得咬下去。像一只让这个苹果摆放在这,供人欣赏。可细细琢磨。难道苹果历经千辛万苦长大,只是为了让人欣赏。轻轻咬一口,甜甜的,脆脆的。好吃!也许此时此刻苹果才是最幸福的。实现了自己一生的心愿与任务。而想想看,把苹果摆在桌上,过不了几天,就坏了。坏了也就等于苹果一生的心血白白费了。

英语演讲比赛,一个星期的准备时间,对于我来说,是少之又少的,但不得不拼上一把。当报幕时,我心情十分紧张,感觉所有人的眼睛都在盯着我,只有同学们的欢呼声被分散。本来这个机会是属于王依菁、范衡的,但老师说要给每个人一个机会。

希望,是人生奋斗的目标,是平凡生活中的小期待。希望可以人引向辉煌,也可以将人诱入歧途。希望,创造了一个个的故事;希望,蕴含着无穷的睿思。

跨入青春的门槛,追求远大的理想,走进美丽的家园,享受爱心的阳光。触摸科学与时尚。生活是多么的精彩!

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篇18:有你陪伴的日子作文600字

全文共 585 字

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深夜,坐在电脑面前的我样子显得有些诡异,脸色在闪烁的屏幕银光照射下,更加苍白,大滴大滴的泪珠不断从眼眶中坠落。电脑里正播放着《忠义八公的故事》这部电影。我知道,我为何哭得这么伤心,因为,我想起了你,想起了有你陪伴日子

那年夏天,我一眼就在许多小狗中看到了你,明媚的阳光照在你那闪闪发亮的金黄色的毛发上,两只聋拉下来的耳朵使你显得憨态可掬。我第一次伸出了双手将你抱起,你便像粘上了我似的,用粉嫩的舌头不断舔着我的手,就这样,我把你带回了家。

几天后,你便和我玩熟了,调皮的你,竟然把我刚买的鞋子拖拽进了你的小窝。等我找到时,那双“七仔”鞋已经布满了你黄色的毛,还留下了你一个个小小的牙齿印记。我顿时气得抄起旁边的衣架就往你身上来,你来不及躲闪,呜咽一声夹着尾巴躲到了桌椅下面去了,一双大眼睛满是惊恐和委屈地看着我,我霎时就后悔了。不知道是我打疼你了,还是怎的,你接连几天都不敢往我身上窜了。

可是,你知道吗?打你那天我真的很生气。

还记得有一次,我们一家带你去外面游玩吗?我赤着脚在水中拾着石头,你竟然跳下那清凉的水朝我游来,我惊呆了,看着你那娴熟的游姿,我才知道狗狗生来就会游泳的道理。顽皮的你在我身旁看着我,哧溜着嘴,有时还举起那湿漉漉的前爪朝我扑来,弄得我急忙左右躲闪,狼狈不堪,你却“噗通,噗通”地打水玩着,似乎故意调皮捉弄我。

然而,你知道吗?和你玩那天我真的很开心。

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篇19:有你陪伴的日子作文700字

全文共 716 字

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每个人都是花吧,向日葵或者是玫瑰,还是蒲公英,追逐着阳光、露水和微风。那么,有没有一种花,两朵并肩追逐着时间,永不枯萎呢?——题记

我知道你喜欢花,可是不知道你痴迷到这种程度。屋里屋外,到处种满了花。我问你为什么这么喜欢花,你说花就像人,从绽放到凋零。你还说花不会孤单,因为有伙伴们一起挥洒着鲜艳。你又看着我,从桌子里拿出你拍的照片。画面中的一大片一大片的金黄格外耀眼,让人一看便知道是向日葵。你又说,向日葵永远追逐着阳光,在他的生命里,永远有阳光陪伴。我问你:“向日葵为什么永远朝着阳光啊?”你说:“因为心中有阳光啊!只要心中有着彼此,就会一直陪伴下去。”你我相视看着,都不由自主地笑了。你我的陪伴,就像向日葵一样。

入冬了,天格外冷,你却大清早地叫醒我,带我去看雪。你领着我在窗边坐下,雪在窗外安静地飘着,你我在窗前安静地坐着。刹那间,好像世界只剩下了我们。你指着窗外说:“看,梅花开了。”我顺着你手指的方向看过去,在光秃秃的枝干上,却有被雪压着的梅花怒放,不多不少,正好两棵。虽说知道寒梅傲立雪中,但亲眼看见,还是有几分惊诧。我问你:“梅花为什么会在冬季开啊?孤单地在雪中,陪伴她的只有茫茫大雪。”你笑了,说:“不是哦,她不是还有另一朵梅花陪伴着她嘛。只要有彼此陪伴在旁,不管在哪儿,都不会孤单。”我又问你:“花儿们都有人陪伴了,那你有谁陪伴啊?”你听出了我的意思,说“当然是有你啊!”你我看着,又笑了。你我的陪伴,就像梅花一样。

只要身边有人陪伴,不管是春光无限好的春天,还是大雪苍茫一片的冬季;不管是小桥流水的安逸随和,还是行走于闹市中的忙碌,日子都充满了美好。

追逐着时间的花儿不会枯萎,身边有你陪伴的日子,永远怒放着心中的花。

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篇20:和古筝一起走过的日子作文600字

全文共 569 字

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一声声悦耳的琴声从我的房间传出,进去一瞧,原来是妹妹正在拨弄我的古筝

说起古筝,我已经有好久不去碰它了。想当初我是多么的喜欢古筝,每天都要坐在琴凳上,无论有多晚,无论时间有多紧,我都会挤出时间来弹几首曲子。那黑漆的古筝似乎闪着神秘的光辉,当我小心翼翼地拨动琴弦,清澈的声音在房间里回响,一种神圣而美妙的感觉顿时蔓延到了我的全身。练习古筝,让我的生活充实而有情趣。

可不知从什么时候起,我的新奇感慢慢消逝,取而代之的是厌烦,一遍遍枯燥的练习,让我烦透了。每天做完作业,或者周末一有空闲,我就只能和古筝呆在一起,我开始愤愤不平,认为是它夺走了我的休闲时光。

唯有那一次,我考试失利,心里很难受,又不想和爸爸妈妈倾诉,我下意识地弹起了熟悉的乐曲,琴声悠悠,仿佛抚平了我脆弱的心。一曲结束,我惊奇地发现心里竟然舒坦多了。

古筝,何尝不是我生活中的挚友呢!

想着想着,我不禁重新戴上了指甲,鼓起勇气弹了一个音,“〡i——〡”熟悉的声音,熟悉的韵味和熟悉的感觉,我的眼睛湿润了。

古筝,我回来了。我重新走向了你,我看到了你黝黑的眼睛,我惊讶地发现,你也正静静地凝望着我,期待着我回到你的身边。

如今,老妈又重新给我报了古筝课,现在的我和从前一样,继续喜欢着古筝。每天,总会有那么一刻,是我和古筝相伴的时光。

成长的岁月里,因为你的陪伴,让我的生活流淌着美丽的音符。

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