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梦游天姥吟留别改写实用20篇

导语:短文,并不是一种文学体裁,因而以前并没有短文这一提法。下面是小编整理的牧童改写短文,欢迎大家参考阅读!

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改写的时候要注意以下几点

全文共 1008 字

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(1)不要纯粹翻译诗句。

(2)改写的内容不能脱离古诗词原来的意境。

(3)在符合古诗词原意的基础上可适当地进行想象、创新。

(4)行文过程中适当运用一定的修辞手法,比如比喻、拟人等,可令改写的文字更加生动。

(5)描写人物可适当运用语言描写、心理描写、动作描写。

(6)补充背景材料。在改写一些古诗时,还可以根据诗的内容特点和自己的理解情况,适当地补充季节特征、天气状况、地理环境、人物身份、事情起因等方面的背景材料。这样一来,就能进一步使改写的内容更加具体,生动形象。

总的来说,在深入理解古诗的基础上,只要能恰当地翻译出诗的意思,充分地想象和领略诗的意境,和谐地融入人物的感受,并自然地添加有关背景材料,就一定能使改写出的习作具体、生动。虽然改写后已不再是诗的体裁,却仍然充满诗意,能给人以美的艺术享受。《宿新市徐公店》改写夕阳西下,劳累了一天的杨万里走在新市的小路上,想找个地方投宿。这时,“徐工店”三个大字映入了他的眼帘。他急忙快步走去。一进入客房,他倒头就睡。

早晨,小鸟叽叽喳喳的叫声吵醒了杨万里。他推开窗,一股清新的空气扑鼻而来。

杨万里披上外衣走出了客栈,来到了田间小路上。小鸟站在枝头上,唱着欢快的歌儿。小河里的鱼儿蹦啊,跳啊,水声响彻小河上空。

太阳从东方徐徐升起,阳光缕缕,照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黄金黄的,像是铺了一地金子,是不是天上的神仙不小心撒下来的?

杨万里不禁由衷地赞叹道:“真美呀!”

“快来呀!这儿有一只黄蝴蝶!”

杨万里循声望去,只见十几个扎着冲天辫、身穿布衣、手拿网兜的小孩子。正追赶着一只美丽的蝴蝶。

蝴蝶全身金黄金黄的翅膀上镶嵌着五颜六色的斑点。在阳光的映照下,一闪一闪的犹如一只会飞的金子在翩翩起舞。

它时而跳着小苹果,时而落在还没谢落的花儿采蜜,时而飞上飞下,调皮地对孩子们说:“你们捉不到我!捉不到我!”孩子们气得直跺脚。

蝴蝶也许累了,停歇在未成荫的叶子上。二狗子小声地对大家说:“嘘。现在是个好机会,我去把它给捉来。”

二狗子猫着腰,蹑手蹑脚地拿着网兜,向蝴蝶走去。“三米、二米、一米……”此时此刻,二狗子大气都不敢出了,悄悄地举起网兜,以迅雷不及掩耳之势朝蝴蝶扑去。“扑哧”一声,蝴蝶从网兜中逃了出去,钻进了油菜花中。它和油菜花融为了一体,令人找不到它。二狗子气歪了嘴。

杨万里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟诵起来:

篱落疏疏一径深,树头花落未成荫。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

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篇1:语文改写句子练习大全

全文共 1905 字

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一、 陈述句改为反问句

1、 他是一个好人。

2、 像桑娜那样品德高尚的人值得我们赞扬。

3、 为了我们的将来,我们应该努力学习。

4、 少先队员应该讲文明,有礼貌。

5、 那个可爱的小女孩是我的好朋友。

6、 坡度这么大,火车爬不上去。

7、 天上这么多星星,你是数不清的。

8、 我们不能因为学习任务重而不开展体育活动。

9、 卖火柴的小女孩的死说明了当时社会的黑暗。

10、 你们没有见过这样的总理。

二、 反问句改为陈述句

1、 人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?

2、 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

3、 都是你自己自找的,我怎么帮得了你的忙?

4、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

5、 钱在孤岛上又有什么用呢?

6、 你看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

7、 谁说我不是华夏子孙?谁说我不是中华儿女?

8、 鲁滨孙在破船里拾到了许多钱,但是钱在荒岛上又有什么用呢?

9、 今天我们的谈话不是很好吗?

10、 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

三、 扩句

1、 春风吹遍大地。

2、 爸爸是工人。

3、 同学们回答问题。

4、 柳树长出了小芽。

5、 公园里开着花。

6、 同学们做游戏。

7、 草地上盛开着鲜花。

8、 风筝飞来飞去。

9、 小草在摇动身体。

四、 缩句

1、 詹天佑是我国的一个杰出的爱国工程师。

2、 敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。

3、 吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。

4、 厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。

5、 岛上的战士们津津有味地品尝他们种出的唯一的西瓜。

6、 黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

7、 士兵和军官正密切地注视着远处的树桩和树林。

8、 海边的沙地都种着一望无际的碧绿的西瓜。

9、 岸边的柳树上挂满了亮晶晶的冰条儿。

10、 西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵。

五、 病句

1、 绿春的冬天是一个温暖的地方。

2、 这朵花十分非常漂亮,我很喜欢它。

3、 书法对我感兴趣。

4、 参加运动会的同学基本上全部都到齐了。

5、 虽然小明天天都坚持锻炼身体,所以他的身体很健康。

6、 学了《十六年前的回忆》后,受到了很深刻的教育。

7、 商店的货架上摆满了苹果、梨、桃子和水果。

8、 “六·一”节那天,我迈着轻松的步伐、愉快的心情来到学校。

9、 小丽和小英一起去上学,她捡到一个钱包。

10、 随地吐痰的人,是一种不文明的习惯。

11、 这道题我肯定作对了,大概不会错。

12、 我们全校师生和校长都参加了拔河比赛。

13、 所有同学都尊重《小学生守则》。

14、 教室里很安静,连掉了一根针都听不到。

15、 我高兴得坐立不安。

16、 在老师的教育下,我端正了学习态度和学习方法。

六、 引述句改为转述句

1、 王亮说:“我要像李永那样关心班集体。”

2、 美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。”

3、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

4、 蔺相如说:“我愿意带着和氏璧到秦国去。”

5、 雷锋对大嫂说:“我送你一程吧。”

6、 我马上跑去告诉爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子。”

7、 老师多我们说:“你们是在长身体啊。”

8、 小红军对他说:“我还要等我的同伴呢。”

9、 小林对王利说:“星期六我去你家做客。”

10、 张东说:“我来帮你。”

七、 转述句改为引述句

1、 一个台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

2、 小明高兴地对肖华说,他在书店买了一本《格林童话》。

3、 他说,他不相信我考了一百分。

4、 爸爸说,今天他有事,我自己在家做作业。

5、 妈妈说,今天她不回来吃饭了。

八、 陈述句改为双重否定句

1、 我必须去图书馆看书。

2、 每个小孩子都喜欢小动物。

3、 你应该知道这件事。

4、 星期天,我们必须去看排球赛。

5、 他是一个小学生。

九、 双重否定句改为陈述句

1、 作为一名少先队员,不能不讲一点文明。

2、 我们不应该不参加集体活动。

3、 这本书太有价值了,你不能不看。

4、 他不得不这么做。

5、 一头水牛挡住了我们的去路,我们不得不停下来。

十、把下列句子改为“把”字句和“被”字句

1、 他紧紧地握住了老人的手。

2、 孙青在操场上找到了丢失的钢笔。

3、 一阵清脆的铃声惊醒了睡梦中的小芳。

4、 陈医生看好了我的病。

5、 濛濛细雨淋湿了人们的衣服。

6、 刘胡兰的动人事迹深深地感动了我们。

7、 肖华拿走了数学课本。

8、 风吹跑了人们晒的衣服。

9、 熊猫有趣的动作逗得孩子们哈哈大笑。

10、 外祖父送给了莺儿一幅墨梅图。

十一、判断下列句子所用修辞手法

1、老师是辛勤的园丁。(  )

2、田野里,小虫在尽情地演奏。(  )

3、我们的同志在困难的时候,要看到成绩,要看到光明,要提高我们的勇气。(  )

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篇2:古诗《赠汪伦》改写

全文共 663 字

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在一个天气晴朗的早晨,有一个穿着长袍,戴着秀才帽的人,站在一艘小船上正在观赏眼前的一片美景。这个人就是大名鼎鼎的唐代诗人李白。

忽然,岸上传来了踏歌声,随后就出现了李白的好朋友汪伦。李白看到了汪伦便马上走上去与他相会。汪伦拍了一下李白的肩膀说:“你怎么连一声招呼都不打就悄悄地要走了,要不是我发现的早,恐怕现在见不到你了。”

李白不好意思地说:“我是一个重兄弟情意的人,我不愿看到兄弟为小弟的离去而感到伤心,所以才写下离别信给你,谁知你这么早就发现了。”

汪伦听后,连忙拉住李白说:“李白兄,你怎么这么快就走了,不如在小弟家多休息几日,李白兄你是否赏光啊?”

李白为难地说:“不是我不赏光,而是我在兄弟家已逗留多日,你又这么好客,我已不好意思再待下去了。”

汪伦还是不肯放弃,连忙又说:“李白兄,你在家中反正没有什么事,还是再在我家多留几日吧!”汪伦见李白还是没有做出决定,便又说下去,“是不是小弟有什么地方照顾不周?还是兄弟你有什么难言之隐啊?”

李白见汪伦误解了自己的意思,连忙回话说:“不是你的错,要错还是得怪我。谁叫我是一喜欢四处旅游的人,从而养成了四海为家的习惯,我已在兄弟家待了这么久,也是我归去的时候了。”

汪伦听了李白这么一说,脸上露出了一丝伤心的神情。李白看了看天色,说:“汪伦兄,现在天色不早,你还是回去吧,我也应该走了。”

汪伦见没法留住李白,便深情地说:“好吧,那就后会有期吧。”

于是,两人就地握手告别。李白站在船上,看着多情的汪伦,就吟出了一首诗:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”

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篇3:赠汪伦改写

全文共 478 字

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唐 李白

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭花深千尺,不及汪伦送我情。

我收到一位素不相识的人写给我的信,写信的是汪伦,信中所说的十里桃花和万家酒店不禁让我为之心动,我毫不犹豫立即前往。

我乘舟来到泾县,这时汪伦正在岸上盼我到来。我下了船,汪伦热情地接待我,他跟我介绍了泾县的风土人情,却迟迟未提信中所说令我向往的十里桃花,万家酒店,我纳闷之余,忍不住开口问道:“不知先生信中所说的十里桃花,万家酒店在何处?”汪伦道:“万里桃花所指潭水之名称,并无桃花;万家酒店实指店主人姓万,并无万家酒店。”听到这幽默风趣的答话,我不禁大笑,笑中想到汪伦如此诚挚地邀我作客,不免有些感动。

我在泾县游玩多日,天天与汪伦吟诗作对,欣赏美景,痛饮好酒,好不个自由快活。数日后,我要离开泾县,回到家中,到了船口,却迟迟不见汪伦的到来,我想,他应该是不忍于别吧,心中不勉有几分失落和伤感。船要行驶了,这时,忽然听见一阵阵热情爽朗的歌声传来了,人不到,歌已先到,望着随后赶来送别的汪伦,想到以后有可能极难见到这位情投意后的好朋友了,心情便又沉重起来,写下了此诗。

[赠汪沦诗歌改写及解析

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篇4:诗歌改写的作文:错误

全文共 586 字

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又一年春天到了。

我骑着马漫步在青石路上,此时是黄昏时分,各家正忙着做晚饭,金色的晚霞刺破袅袅的炊烟。

江南啊……

"小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。"这首词现在再应景不过了,但,这是春天,不是苍凉的秋。

然而,在我眼中已经无所谓春秋了。

我又想起了她,想她如莲花般娇嫩的容颜,想她如清泉般清脆的声音,想她如天空般澄澈的双眸,如今莲花几开几落,我却不曾回去看她一眼——不是不想,而是不能。

三月春风戏柳絮,漫天飞舞的白絮竞如冬雪般寒冷,在她眼中,恐怕连这三月柳絮也如她的心一般沉重。青石向晚,归人不至。

你还好吗?我,很想你。

胯下的马儿渐行渐慢,最后停了下来。路途遥远,竞连马儿也撑不住了吗?我安抚地轻拍了一下它的鬃毛,正准备重新启程,一旁的门却突然打开,"吱呀"一声,引得我侧目注视。

一头秀发用木簪松松垮垮地挽着,年轻的少妇鬓角凌乱,衣衫穿戴有些不整,面容憔悴,眼中的光芒灿烂得恍若星辰。

而那目光在见到我之后倏地暗淡下来,眼中的失望是如此明显,我的心中突然涌上极大的负罪感。

"女为悦己者容",她所爱的人定然不在身边。

"过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠,肠断白苹洲。"我的她是否也如凋落的莲花般憔悴。

那少妇对我歉然一笑,拉起门帷,进屋,关上了房门。

催动马儿继续前进,马蹄声又起,"哒哒哒".这是一个错误,一个美丽的错误,她在等待她的归人,而我——

我不是归人,只是过客。

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篇5:《秋思》改写400字

全文共 424 字

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秋天的萧瑟,冷风习习,在这洛阳城中一切都如此安静。

一片枯黄的树叶掉落在土壤中,张籍端坐在窗前,看着眼前的一幕,心中对亲人、对家乡的无限思念涌上心头。

张籍看了会儿景,又顿了顿,从书房中找出笔纸,磨好墨,提笔,想写一封信给家乡的亲人。张籍边写边想,要是能回家该多好啊!迫不及待要把自己的全部心里话都写下来,表达给在家乡一样思念着他的亲人。此时,一群鸿雁飞过天空,它们鸣叫着,十分凄凉。

他写得更快了,提笔收笔间,都流露着对亲人的思念。但张籍想对家乡亲人说的话太多了,写不完,说不尽,那一阵阵凉风,直锥他心中的疼痛。萧萧的风里,枯叶接二连三的掉落,他看了看,心中不免更加忧愁。

在秋风中,他一步步走向送信人,刚一交给他,又觉得少了些什么。拿回这封信,又添了几句,还给送信人。等送信人刚走出几步,他又想起一件事,跑去收回信封,又写了整整一页,交给送信人。

目送送信人离去,张籍久久地立在寒风中,思念着远方的亲人。树上那最后一片叶子,也孤零零地从他身前飘落下了……

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篇6:《杨氏之子》改写600字

全文共 604 字

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在一个风和日丽的下午,孔君平在房间的窗口里坐着,当时他正在思考着一些事情,突然有几个士兵正在一旁聊起一件事情,刚好打断了他的思维,使得他对士兵们说的话有一点好奇。

于是,他把那几个士兵叫过来问:“你们刚才在说什么,怎么这么高兴。”士兵们说:“是这样的大人,刚才我们几个到街上买东西的时候,听见有很多人正在说有一户姓杨的人家,有一个才就岁的孩子,听说他们的孩子是一个非常聪惠的人。”这时孔君平听了士兵们说的话后越来越对杨氏之子聪惠起了好奇之心了。

刚好,孔君平要去拜访姓杨的儿子的父亲,恰好姓杨的儿子的父亲有事,不在家里。于是,他叫杨管家把姓杨的儿子叫出来。姓杨的儿子出来的时候还端着一盘水果招待孔君平,其中水果里有杨梅,于是孔君平看了一下就联想到孩子的性,于是故意给孩子开了一个小小的、幽默而有趣的玩笑,就指着杨梅给杨氏之子看,说道:“这就是你们家的水果?”于是孩子知道了他在性氏上做文章,他也在他的性氏上做文章,来回答孔君平,它采用婉转的对答方式说:“我可没听说孔雀是先生家养的鸟。”这句话既不失礼貌,又能说明白自己的意识,真是一举两得啊!”

这使得孔君平无言以对。他想才九岁的孩子就如此巧妙的应答。果然名不虚传啊!他不得不佩服这个孩子的聪明。

姓杨的儿子听了孔君平这番话后,觉得不好意思了、害羞了,就紧忙转开话题。说:“先生你要不要到我家的后院欣赏花呢?我家后院的花可多了。”孔君平说:“那好我就去欣赏一下吧!”

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篇7:改写宿新市徐公店

全文共 868 字

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带着倦意,杨万里在“徐公店”沉沉睡去。

次日清晨,当几缕阳光温柔地抚摸着大地时,几声清脆婉转的鸟鸣划破了寂静的长空。杨万里伴着清新、带有露珠味儿的湿润空气,起身向窗外望去。

呵,春日的早晨向来都是大好时光!淡蓝色稚嫩的天空一碧如洗,不时有鸟儿愉悦的身影穿梭其间。杨万里打量着四周,篱笆稀疏,一条幽幽的小径蜿蜒着延伸向天际。杨万里步入大自然的怀抱中,桃花、杏花、梨花已脱下它们华丽的盛装,委婉地退下春的舞台。小叶儿便瞅准时机舒展双臂。瞧,一旁的杨树抽枝展叶,小叶儿稚嫩精致,把杨树装扮得像一个花枝招展的羞涩小姑娘。放眼望去,一片铺天盖地的金黄,走近细瞧,一朵朵油菜花灿烂地笑着,花瓣晶莹透明,娇嫩得仿佛一碰即碎。这一切,真是说不出的美好,杨万里忘我地陶醉其中,这种景色,可真会让每一个细胞都心旷神怡。

忽然,一阵银铃般清脆的笑声传入耳畔,杨万里一扭头,发现几个一脸童真的孩子互相追逐着。忽然好像发现了新大陆般,不约而同地停住了脚步,一脸的兴奋劲儿。他们蹲下身子掩映在油菜花丛中,一本正经地议论着什么,那副样子好像天机不可泄露,惹人发笑。一个男孩儿忽地站起身,蹑手蹑脚地向前走着,接着突然饿虎扑食般向前一扑,一个黄色的身影轻巧地舞动着优雅的身姿,漫不经心地瞥了小孩一眼,扑腾着翅膀向前飞去。这时,埋伏在油菜花丛中的另外两个女孩儿一跃而出,双双和蝴蝶擦肩而过。浑身泥泞的男孩儿倒不顾形象,跌跌撞撞地跟上女孩儿拉开了“三人追逐蝴蝶战”。一路上不知踩坏了多少油菜花,鞋儿裤儿脏兮兮的,泥巴满身都是,都快成泥人了。他们全心全意地追赶着蝴蝶,虎视眈眈地瞄准它。而蝴蝶可不把这当一回事儿,捉弄他们似的,就在三个顽童对它唾手可得时一闪身,扑入油菜花丛不见了踪影。三个孩子傻了眼儿,丈二和尚似的摸不着头脑。惹得杨万里“扑哧”一声笑了出来。

眼前万物焕发出勃勃生机,几个天真调皮的孩子奏响“快乐交响曲”,真是春日独有的一道风景,多么美妙、快活!杨万里不禁诗兴大发,一首脍炙人口《宿新市徐公店》脱口而出:篱落疏疏一径深,

树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,

飞入菜花无处寻。

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篇8:古诗改写作文赠汪伦

全文共 542 字

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一轮皎洁的明月下,长亭里,一对好友正在饮酒。酒杯碰撞的声音惊动了一只小鸟,它展开翅膀飞向天空……这大概就是李白离别时的情景吧。

“再喝一杯酒吧。”李白又给汪伦倒了一杯酒,“哎,不行了。”喝得半醉半醒的汪伦连忙摇头又摆手。“不行,明天我就要和你分别了,以后不知道何时才能再相逢,再喝酒,现在多喝一杯又有什么关系呢?我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。我一人饮酒实在是无趣,你就再陪我喝一杯吧!”李白不停地劝说着汪伦。“好吧,好吧。”看着他心目中最尊敬的大才子醉眼迷蒙地坐在他眼前,汪伦心中顿时涌起万千离愁,于是他再次拿起酒杯,一饮而尽。

第二天,到了离别的时候。李白看见汪伦还在酣睡,不忍吵醒他,于是他偷偷离开了汪伦家。正当他登上船准备扬帆起航时,他突然听到岸上传来了汪伦的歌声,循声望去,汪伦正深情地向他这边走来,他一边豪情万丈地唱着《踏歌》,一边还用脚打着拍子。看着汪伦越来越近的轮廓,李白情不自禁流下了感动的泪水。汪伦大喊:“太白兄,你怎么不跟我说一声就走了呢!下次一定要再来我家玩啊!”

李白频频点头:“你回吧,别送了。常联络哦。”

水流潺潺,落花纷纷。在这个离别的伤感时刻,有感于汪伦的一番盛情,李白写下了这首流传千古的《赠汪伦》,想来这是他可以回赠给汪伦的最好礼物了吧。

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篇9:改写《答谢中书书》

全文共 377 字

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267张烨柯

山川秀丽的景色,自古以来都是问人雅士共同赞叹的啊!真所谓“山水美景,人人皆爱”。

抬头仰望,高高的山峰耸入云端,好似擎天大柱。低头俯视,清澈的溪水静静流淌,似活泼的小姑娘,一边唱着,一边舞蹈着。最初的早晨,白雾缭绕于山间;继而如絮如带,仿佛是仙女在此作画;紧接着似烟似缕,好似天堂美景……就在如纱一样的薄雾将要消失的时候,太阳冉冉升起,猿啼鸟鸣,众音齐会,生机勃勃,仿佛是一场盛大的演唱会。傍晚来临,红日西沉,她是太过劳累,去休息了。

高高的山峰直插云天,清清的流泉明净见底。两岸石壁上,五色缤纷交相辉映。那青翠的丛林,碧绿的修竹,一年四季都可以见到。晓雾将要消散的时候,猿猴和百鸟的啼叫声交织成一片;夕阳即将坠落之际,潜游水中的鱼竞相腾跃。

这实在是人世间的仙境啊!自从谢灵运以后,就再也没有能欣赏这奇妙山水的人了。能与谢灵运成为知音我感到骄傲!

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篇10:改写《尊严》

全文共 453 字

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作者:刘媛媛

一个寒冷的冬天,在我们南加州沃尔逊小镇上,来了一群逃难的人。可是我也在其中,我们面呈菜色,疲惫不堪。善良而朴实的沃尔逊人,家家烧火做饭,款待我们。我们这些逃难人,已经,很久没有吃这么好的食物了,其他人连一句感谢的话也顾不上说,就狼吞虎咽地吃起来。

这有我一个人例外,我很久没有吃东西了,所以脸色苍白、骨瘦如柴。当镇长杰克逊大叔将食物送到我面前时,我仰起头,问:“先生,吃您这么多东西,您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想,给逃难的人一顿饭吃,每个善良的人都会这么做。于是他回答:“不,我没有什么活需要您做。”

我的目光顿时灰暗了,我的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动,就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想,说:“我想起来了,我家确实有一些活需要你干,你就给我捶捶背吧。”杰克逊大叔说完,就蹲在了我的面前,我也蹲了下来捶了起来,捶了几分钟,杰克逊大叔说:“好了,刚才我的背很僵硬,你捶完之后,我的背非常舒服了。”说完就把食物递到了我的面前,我拿起食物就狼吞虎咽的吃来起来。

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篇11:所见改写700字

全文共 672 字

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“喔喔喔!”大公鸡的啼鸣声把还在睡梦中的小山村惊醒了,放牛娃玉然像往常一样,骑着自己心爱的黄牛走向村头去放牧了。

玉然骑着黄牛慢悠悠的来到了后山森林。初入森林,这里一片寂静,听不到任何嘈杂的声音,除了茂密的参天大树以外,也看不到任何其他东西。走了一会儿,玉然面前突然出现了一条明如玻璃的带子——河!这时,玉然发现河边有一片翠绿的,被阳光包围着的草地,他乐呵呵地问黄牛:“‘老伙计’,咱就在那里吃草,好不好?”黄牛摇了摇尾巴,像是听懂了似的,于是一人一牛便往那片绿如翡翠的草地走去。

“哇!”玉然非常惊喜,这片草地好美啊,绿的、红的、黄的、紫的……好一个五彩仙境。黄牛竖起耳朵一口一口的品味着这天然的美食,玉然见黄牛吃得如此津津有味,自己也开心极了。顺势倒在草地上,投入大地的怀抱,尽情沐浴着阳光,不由自主地唱起了美丽动听的歌。

这悦耳动听的歌声传遍了整个森林,树上的小鸟忘记了唱歌,水中的小鱼忘记了游动,就连好吃的黄牛也忘记了吃草,他们都陶醉在这时而欢快,时而浑厚的歌声里了。

玉然正唱得欢呢,可被突然传来的一阵“知了知了”的鸣叫声所吸引,而停止了歌唱。他想:这一定是蝉,如果抓回去给生病的妈妈看一看,说不定她心情一好,病就好转了呢!想罢,玉然便开始了他的“捕蝉行动”。

他轻轻走到黄牛面前,拍了拍它的背,示意黄牛静下来。也许这黄牛真的通人性,也可能是这黄牛有些累了,玉然拍完,黄牛就俯身卧着一动不动了。玉然灵活地爬上树,发现了正在奏乐的蝉,他猛地一扑,将蝉捉住了。

玉然开心极了,他叫醒黄牛,骑上去,踏上了回家的路程,一人一牛的身影渐渐消失在森林深处……

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篇12:改写狼1000字

全文共 1263 字

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是夜,我挑着担子走在回家的路上,今天收获不错,把割来的肉全都卖完了,看着担子中的几块剩骨头,心情不由得愉悦起来。

一阵冷风吹过,巨大的寒意使我打了个哆嗦,不知为何,不安的情绪在心中蔓延开来。“窸窸窣窣”四周响起一阵声音,让人听了觉得毛骨悚然。我停下了脚步,警惕地望了望四周,还好,只是风吹过草丛发出的声音。

天愈来愈黑,我不禁加快了脚步。突然,“啪嚓!”一声,是脚踩在枯叶上所发出的的声音。我下意识地往脚下看了看,脚下并没有枯叶!那也就是说,声音不是我发出的!那么……难道是……从我身后传来的?是什么东西在跟着我?

我暂时压住心中的恐惧,咬紧牙关扭头一看:天啊!是狼!两匹凶恶的、饥肠辘辘的狼!看它们的样子,貌似是饿了好几天了,这才盯上了我。那也就是说,我这个晚归的屠户在它们眼中就是一只落单的小羊羔!而那担中的剩骨所发出的腥味儿,就把它们勾了过来。我心中蹦出一句话:自作孽,不可活。再看那狼,它知道我已发现了它,便不再躲避,正面对着我。它们的眼好似四团绿幽幽的鬼火,紧盯着我不放,并亮出獠牙,喉咙里还发出“呜噜呜噜”的声音,让我激起一身鸡皮疙瘩。

虽然我身为一个屠户,但在凶恶的饿狼面前,也只能乖乖认怂。实在没办法了,我拿出担子里的骨头投给了狼。没想到那狼还挺聪明,不争不抢,一只狼得到骨头后停了下来,另一只狼仍然跟从。我又投了一次,想把这只跟着我的狼也支走,这只狼是停住了,可先得到骨头的狼又跟了上来。我心中冷笑:哼!狡猾的狼,真贪婪,就会耍花招。不过也没办法,投了几次后,骨头是没了,可两只狼还像原来一样一起追赶。

我走快,它们也快;我走慢,它们也走慢。我感到现在的处境非常困迫,担心狼前后夹击我。忽然,我发现野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里。我看到这个麦场,心中又重新燃起了希望。我急忙跑进去,并靠在覆盖成小山似的柴草堆下,卸下担子,拿起屠刀,紧张地看着它们。那狼也知道,见我占据了有利地形,也都不敢向前,张着血盆大口,恐吓我。我壮着胆子,一直站着,死盯着狼,手却紧紧地握着刀,手心都出汗了。我与狼就这么对峙着。

过了一会儿,一只狼径直离开,而另一只像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼好像闭上眼睛,神情很悠闲。我心想:这只狼又耍什么阴谋诡计?不管了,这么下去也不是办法,不能再坐以待毙了,不如趁这个机会……于是我下定决心,突然跳起,一刀下去劈了狼的头,又接连几刀砍死了它,整个过程干脆利落。

“哗哗”又一阵响声,不,不对,不像是风声,巨烈的不安使我转过身到柴草堆的后面,之前离开的那只狼在柴草堆中打洞!“哗哗”声是它发出的声音!顿时,我心中的石头又悬了起来,狼的身子已经进入了一半,只露出屁股和尾巴,我连忙砍下了狼的大腿,狼“嗷呜”悲嚎了一声,还不等它转过头,我又砍了几刀杀死它。

我一下瘫坐在地上,回想刚才的经历,真是令人后怕。我看了看手中握着沾满狼血的屠刀,想着:狼也太狡猾了!不过它毕竟是只牲畜,阴谋诡计又能有多少呢!顶多是增加笑料罢了。

这时,月亮早已高高地挂上了天边。月光中,一个屠户脚步飞快,正往家的方向走去。

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篇13:破阵子为陈同甫赋壮词以寄之改写600字

全文共 604 字

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夜深了,虫鸣声在窗外响成一片,屋里只有根明晃晃的蜡烛在努力用微弱的光照亮摆满一桌的酒坛。今日的酒尤为苦涩。心中的酸楚愈发清晰。我端起酒杯,忧郁地看着墙上的剑,我似乎可以借着微弱的烛光看清剑上的伤痕。我摘下它,抚摸着它带着寒光的身子,映在剑上的我是多么可笑!我空留着宝剑,只能用作欣赏……

忽地耳边传来号角声,对啊,就是这种声音!来自军营的声音!来自边塞的声音!我又回到了那些年,我循着声音走,终于看到了士兵们。

“将军!”身穿铠甲的铁血男儿正席地而坐大口吃着牛肉。肉在火上炙烤,油花爆裂的声音和着使人怀念的战歌在回荡,秋风瑟瑟,我抬头看看塞外的天,是啊,我真的回来了!

这年秋天,我站在十万大军前,看我宋代男儿雄赳赳、气昂昂,意气风发。发亮的刀尖,打着响鼻的战马,正预示着大战的来临!冲啊,我的将士们!那日的天空被映得血红,一匹匹健硕的战马如的卢跃马檀溪,一声声开弓射箭的弦声如晴空霹雳。我大宋威武雄壮,所向披靡!

树叶飘落……我们赢了。只记得那天的大地上穿上了红衣,每位战士的铠甲溅满了血,混着泪与汗水洒落在这片土地,和我英勇的宋代战士长眠于此。

我辛弃疾没有什么追求,只要能为帝王收复失地进取中原!只要能实现我的毕生理想!

“朕要重赏辛将军!来人……”

“当!”

我猛地惊醒,酒坛子滚到地上去了啊!原来,是梦啊!看,剑映出的那个人早已生了白发……窗外的蝉鸣更大了,此起彼伏,什么都没了,没了……

泪,悄然滑落,落入酒中……

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篇14:赠汪伦改写记叙文600字

全文共 602 字

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日光倾城,清风微凉,碧波荡漾。李白半倚在榻边,眯着眼,脑袋摇晃着,嘴里哼着诗歌。酒缸倒在地上,酒“咕咚,咕咚”缓缓流出,浓郁的香气在屋内弥漫……

夕阳西下,一阵“咚,咚,咚”急促的敲门声惊醒了李白。原来是汪伦来了,他站在门外,一袭白衣似雪,脸上满是期待。李白匆忙起身,“吱嘎”一声打开了那扇沉旧的木门。

汪伦豪迈地走进屋内,步伐稳健,手中的酒杯发出清脆的声响。“喝几杯再走吧。”汪伦一边筛酒,一边笑着说。李白若有所思,微微晗首。

汪伦一见,将酒杯放在自己桌前,将酒缸摆在了李白手边。李白一怔,随即大笑道:“好兄弟!”李白端起酒缸畅饮起来。汪伦不胜酒力,喝了几杯便倒在桌子上昏睡。李白望着汪伦,酒缸险些脱手。一想到明天便要离开,他心头涌起了阵阵不舍;他仿佛看到了“万家酒店”和“十里桃花”时的欣喜,想起曾与汪伦畅饮的快乐……

李白独自在月下漫步,身后是烛光闪烁的木屋,李白踱了几步,却又犹豫了一会,最终惆怅着离开了木屋。

次日午时,一叶扁舟从远处缓缓驶来,李白站在江边,心想汪伦也许未醒,但他的祝福永远伴随着自己。李白回望一眼,眼中尽有万般不舍。可扁舟渐近,李白长叹一声,踏上扁舟。

忽然,岸上有踏歌声传来,汪伦赶来送行。李白甚是高兴激动,他与汪伦对视一眼,虽无言,但眼中包含了太多,太多……

李白的双眼渐渐模糊,一滴泪水落在舟上。他轻轻开口,吟道:“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声,桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情……”

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篇15:《秋思》改写350字

全文共 346 字

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秋风乍起,洛阳城里的叶子跳起了舞蹈,张藉坐在书桌旁,望着窗外的落叶,同时,他的心里冒出一个大胆的想法,给远在家乡的亲人写封信。

说写就写,可他不知如何下笔,他想了很久,才挤出一句:“母亲,您过得好吗?儿子在外面过得很好,您不用担心,大伯身体还好吗?如果你那边需要钱的话,我会想办法寄过来的。”写到这,停下笔,张藉,不禁流下了思乡的泪。泪滴到了墨纸上,他毫不知情。写好信后,又担心匆匆的写,不能把自己的意思表达清楚。到了晚上,他望着明月,想起小时候,和伙伴在一起玩耍,自言自语道:“这里的亲朋好友再多,也比不上家乡时的伙伴。

第二天,清早,张藉把信交给了送信人,送信人出发了,突然,听到后面说:“等等,等等。”送信人停住脚步,张藉把已经封好的信拆开,在后面加了一句:“母亲,您要快乐的过好每一天。”

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篇16:宿新市徐公店改写600字

全文共 636 字

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春天,又到来了。它来得是那么静谧。让人丝毫没有感到它的到来,直到公园里花开了,绿树抽出新芽了,人们才发现了它。

漫步在乡村四野中,不管眼睛飘向何方,都是绿色一片。这儿一叶草,是绿的;那儿一片林,也是绿的;风拂过的地方,就像大草原一样……轻盈的春风,凉爽惬意的春风,拂过我身体各处,清新扑鼻!除掉对官场不平的怨恨,除掉那忧愁,除掉那心中丝丝不快。

路过几户人家,篱笆都套上了,隐约见到了几个小洞,突发奇想起来。望了望小径的长度,应有个百来十米吧。

“篱落疏疏一径深。”我不由叹道!

接着,又走到了一棵树旁,树上的花似乎还没有长开,未成阴凉之席。哟,花还未全开,想必,这就是早春吧。在树下停着,久久不离,时空和景物仿佛都被定格了。我站在满是花苞的树底下,不由自主的笑着吟道:“树头花落未成阴!”

心中甚是欢喜。

啊,不远处有只黄花蝶,色彩美丽至极!

思绪不禁被一声声清脆的孩童嬉笑“扰乱”了。可惜呵,刚刚脑海还在变幻着各种美好之景,结果被打断了。

停下来,欲和孩童们讲些大道理的。却又被这一捕蝶“图”迷住了。孩童们跑着笑着穿过一家家高低不平的篱笆,要捉那只“黄花蝶”。

有趣!有趣!甚好!甚好!

“儿童急走追黄蝶……”我又吟道。

过了一会儿,孩童们又跑到黄花地边去了。我被这些孩子的天真感染了。不禁,又笑了起来。看着他们气喘吁吁的样子,本想去助威助威的。不料,黄花蝶急匆匆飞入菜花丛中了。

可惜!可惜!惜乎哉?可惜也!

“飞入菜花无处寻!”我心里默念着。

此次出游,受益匪浅!这迷醉的春日,让人心胸畅然!

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篇17:大数的改写教案_2400字

全文共 2216 字

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教学目标:

1.掌握将整万的数改写成以“万”作单位的数的方法,能正确的改写整万的数。

2.掌握将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数的方法。能争取地“略写”非整万的数。

3.理解,掌握“四舍五入”的含义,并能正确运用。

4.利用教材提供的素材,增强学生的科普知识,扩大学生的视野。

教学难点:将非整万的数用“四舍五入”法改写成以“万”做范围的近似数。

教学重点:大数的“改写”和“略写”

教学媒体:

实物投影

教学过程:

一、 旧知铺垫

用幻灯出示下面土模。

1、写出下面各数

一百二十万二千三百 写作:

二百零四万五千 写作

三千零二十万零六百八十 写作

五千八百万零七百吨 写作

三百六十四万八千个 写作

写生独立完成,教师巡视,然后幻灯补充正确写数。

2、读一读下面各数。

2000000 读作

3500000 读作

10200000 读作

86000000 读作

学生读数完成后,教师板书补充读数。

二、讲授新课

1、教学例5

(1)出示挂图或电脑课件展示人体血液的构造,介绍红细胞,白细胞的作用。如图:

说明在一滴血液中含有多大数目的红细胞和白细胞,教师出示板书。

一小滴血液含有:

红细胞:5000000个

白细胞:10000个

(2)让学生读一读这两个数。再看看这两个数有什么特点。

学生交流后,教师说明:这两个数都是整万的数。什么是整万的数呢?

像20000 350000 1000000 1020000……都是整万的数。

像20035 356000 1000005 1025600……都是非整万的数。

(学生明确了整万数与非整万数后,不仅对改写以“万”坐单位的数有帮助而且对将非整万数“四舍五入”到以“万”作单位的近似数做了铺垫。)

(3)明确告诉学生:在生产,生活中人们为了方便读写,常常将万位后面的4个0省略掉,换成一个“万”字来代替数末尾的4个0,这样就把整万的数改写成了以“万”作单位的数。

(4)改写。

板书出示:500┆0000个=500万个

强调:把个级的4个0省略掉,在500后面写上个“万”字。这样照样读作:五百万个。

想一想:10000个=1万个。

先让学生来说,然后教师添上板书“ 1”

(5)即时尝试。

把下面的数改成用“万”作单位的数。

180000 300000 18000000

学生独立改成。老师巡视,观察学生是否记住写“万”字,并当作要点进行强调。

2、教学例6。

(1)投影展示太阳和地球图,让学生观察,收集信息,了解太阳和地球的大小关系。

(2)让学生读出太阳和地球的直径分别是多少。并说一说太阳的直径是地球的多少倍。这时学生感到直接说出这两个大数之间的倍数关系比较困难。

(3)启发学生想到:用“万”作单位的数进行比较会比较方便。

(4)观察这两个数有什么特征?怎样把这两个数改为整万的数?

(5)介绍“四舍五入”法及如何用“四舍五入”法将非整万的数改写成以“万”作单位的数。

①找准万位上的数。板书:12756

②看万位右边第一位上的数,是2

③说明:根据“四舍五入”法规定,像这样小于5,把它和右边的数全舍去,改写成0。板书:12756≈10000。

说明:因为得出的是近似数,所以必须用“≈”,不能用“=”。

④再把10000改写成用“万”作单位的数。

板书10000=1万(说明:这里两数是相等的,只能用“=”)

(6)想一想:怎么将1389000用“四舍五入”法该写成以“万”作单位的近似数。

先让学生尝试联系,然后教师在逐步引导。

①找准万位上的数:1389000

②看万位右边第1位上的数。大雨5向前一位进1,再把它和右面的数全舍去,改写成0。

板书:1389000≈1390000

③再把1390000改写成以“万”作单位的数。

板书:1390000=139万

教师:太阳的直径是地球的多少倍。

(7)即时尝试

把下面的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。

1264008 1328543 1209000

先由学生尝试练习,然后教师讲评,如果学生直接“略写”成以“万”作单位的数也可以,但要强调写上“≈”

如:1264008≈126万 1328543≈133万

三、巩固练习。

1、课文第14页的“做一做”。

通过联系,一方面是让学生用刚学到的知识进行改写,进一步掌握新知;一方面回忆过去提供的有关地理知识素材,使学生了解我国的地理知识,扩大视野。

2、课文第15页的“做一做”。

通过让学生分别求出同一个大数的不同的近似数,联系使用“四舍五入”求近似数,这样可以加深学生对近似数的理解。

3、课文练习二的第3~8题。

第3题的素材介绍了我国主要的农产品,可以扩大学生的知识面。在改写之后还要求学生进行大数的比较,对两部分知识进行混合练习。

第4题是关于近似数的联系,通过准确数与近似数的对比,区分联系,体会在什么情况下使用准确数,在什么情况下使用近似数,使学生进一步理解近似数的含义和在实际生活中的作用。

第5题是关于我国第五次人口普查中6个省份的人口数。让学生求出这些数的近似数,并提示学生在可能的情况下通过互联网等媒体了解其他地区的人口数。同时还介绍了我国每十年进行一次人口普查的知识。

第6题是大数的大小比较,是对上一课所学的知识进行巩固练习。

第7题是让学会练习将大数改写成以“万”作单位的数。对于题目中出现了亿以上的数,对改写不会增加难度。

第8题是先写数,然后再省略万位后面的尾数,就是用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的近似数

四、课堂总结。

本节课你有什么收获?

标签:大数的改写教案

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篇18:新闻稿改写成广播稿广播稿新闻稿评分标准

全文共 322 字

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育才学苑广播稿投稿要求

为提高广播站播音质量,更好的服务全苑同学,现对广播稿、新闻稿的规章制度作如下调整:

1、每天,每班各交1份广播稿或新闻稿。

2、广播稿、新闻稿每份不少于100字(不算标题和标点符号)

3、要求语言通顺,字迹工整,书写规范。

4、稿件正确无误并符合内容要求,上交准时。

注:新闻稿:每周各班发生的事,学校举办的活动等等。

广播稿:散文诗歌类,内容积极向上,不采纳记叙文,理论文。

上交时间:()时间待定

5、每天从各班的来稿中评选出优秀稿件,在播音期间播出的稿件并给予该班加分。

6、当天没有交稿扣班级管理1分,交了没有播出不记分,每播出一篇记1分。

书写格式:

用带格作业纸,信纸

第一行中间“广播稿或新闻稿”

最后右下角注明“班级,姓名,时间”。

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篇19:梦游草原的作文

全文共 1233 字

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校园内,绿油油的大草坪,望去,没有边际。阳光明媚,躺在草地上,阳光在皮肤上温暖的流淌着,不知不觉,进入了梦乡。

梦里,我来到了春季的大草原。草原,一望无际,草地上还结着霜。原本枯黄的的草成为泥土的养分。草儿,长出了芽,嫩黄嫩黄的。绵羊身上披着厚厚结实温暖的毛,汉子们用剪刀除去,让女人们做成厚实宽大的棉衣,好销往全国各地。春天,雪逐渐融化,原来干涸的河流、湖水也重现生机。冷风吹来,吹醒一片绿色的碧绿。绿色的大草原,成群的牛羊,奔驰的骏马,一切似乎都要迸发出勃勃生机。

梦里,我来到了夏季的大草原。夏季的大草原,是火热的,美丽,奔放的。汉子们脱掉厚厚的棉袄,光着上身,裸露出又大又结实又光亮又强壮的胸肌。骏马的毛色有黑的、白的,棕色的,被刷得光亮光亮。汉子们骑上骏马,飞奔在广阔的原野上。草儿已长得超过了腿,绿意盈盈,笑着面对蓝天。天空,时而白云飘飘,时而一碧如洗。十几匹骏马奔腾,一派壮观的景象。女人们,小孩,老人呆在远处,等待着他们自家英雄的归来。这时节,油菜花开了,一片片的金黄,如金黄的浪花在风中飘舞摇曳。蝴蝶、蜜蜂,在空中飞舞,有的在丛中不停穿梭,有的停驻在花朵中央采集花蜜。远处望去,油菜花一片片,一簇簇,开得好热闹。好想好想,躺在花田中,闻着四溢的芳香,眼醉了,从别人眼中可以看见那一朵可爱又自由的金黄;鼻子醉了,像灌了酒一样,在放松着每个毛孔;心醉了,流连着金黄的美丽不舍得离去。

梦里,我来到了秋季的大草原。枫叶,是这个季节最美丽的景色。枫树又大又高又粗,好几个人手拉着手才能绕树一圈。枫叶,有黄色的、红色的、橙色的、金黄色的或者是几种颜色的美妙融合。阳光,没有夏季的那么猛烈,柔和的,暖暖的,手拿起一片落地的枫叶,朝着阳光的方向伸去,透明,清亮,叶的脉络从中线四散,分明,朝叶边延伸。从远处看,风吹来,片片落地黄叶随风而舞。满地的落叶,一堆堆,一地的五彩缤纷,真想躺下去,感受枫叶的清脆,体味着它的花语:活跃与怀念。

梦里,我来到了冬季的大草原。草上白茫茫一片,绿色被掩盖,草儿逐渐枯萎发黄,天空飘着白雪。河流、湖泊结冰了,延绵的山脉被冰雪覆盖,山峰闪着雪白的光芒。蒙古包里,客人们喝着酥油荼,主人煮着热气腾腾的羊肉汤,大口大口的吃着羊肉。老人们在给小孩绣着小虎鞋,妇女们在缝制来年要在集市上卖的五颜六色的衣裙。

梦里,感受着大草原初升的太阳那圆圆金黄,感受着草原落日那自然橙色古朴的壮观。

梦里,男女老少围在篝火旁跳着热烈的舞蹈……

梦里,草原的儿女们,你们可曾躺在柔软的草地上,看着夜空中的牛郎织女星,心中默默祈祷幸福的来临?

梦里,多少想象着关于草原上的传奇故事:东歌与成吉思汗传世绝恋,多尔衮与玉儿在马背上的你追我赶的热烈青春。。。。。

梦里,苏武牧羊的铁血丹心,让人感动,让人悲泣!

电话响了,把我从梦中吵醒,望着无边无际的草坪,梦中那草原的广阔、奔驰的骏马、金黄的油菜花、妩媚多姿的枫叶、热情好客的草原人还在脑海中回荡,久久不能散去……。

[梦游草原的作文

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篇20:赵师秀约客改写500字

全文共 529 字

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时光飞逝,转眼间,黄梅时节已经到来,门外的雨声不曾停留,“我”的老家江南城都浸润在雨里,看那美丽的雨点像牛毛、像花针、像细丝,夏季的多雨就是如此停不下来,但在此时,却别有一番诗意。

树上的果子已经熟透了,但却依旧在绿叶之中,像个娇滴滴的小姑娘,池边蓬蓬的草儿碧绿,微风袭来,隐隐能够闻到果子的香甜味,嫩草的清香味,还有夹杂着湿润泥土的气味。春深夏初,宛然在日,不一会儿,天色渐渐暗了下来,已是傍晚时分,蜿蜒的小路不曾消停,随着太阳落下,天空中的暮色也随之增加。这时,我却还坐在屋内,等着我的好兄弟,约好今日下棋却犹未见他的身影。

虽说等待是漫长的,但在“我”面前却就不同了,“我”透过自家的窗户,隐隐约约看到了草地中的一口池塘,青蛙的叫声此起彼伏,像是在赛歌。即使夜色朦胧,但身边的环境也别有一番乐趣了。

雨停了,“我”走出门,踱步在凉亭周边,时而仰头看天,念叨着朋友,“我”再次看到了池边的荷花,闻到了它的淡淡清香,在石桌上写下《约客》,反复吟诵,为了减少烦闷。

夜色已深,大概九十点钟了,“我”在屋内敲着棋子等着下家,想着与朋友探讨棋艺时的美好瞬间,心中不免焦躁万分。但他却迟迟未到,“我”坐不住了,再次敲棋子时,震落了油灯中灯芯结出的疙瘩,朋友到底还来不来呢?

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