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梦游天姥吟留别改写【20篇】

导语:短文,并不是一种文学体裁,因而以前并没有短文这一提法。下面是小编整理的牧童改写短文,欢迎大家参考阅读!

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天净沙秋思改写成散文

全文共 361 字

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秋。

来到了一座孤寂的小村庄里。斗大的太阳渐渐消失光彩,从满是岩石的山顶上沉下,天边只留下一抹残存的晚霞。屈指可数的房屋上腾起了缕缕白烟,脚下是长满清苔的鹅卵石小路。稻谷成熟不收,农作物甚至烂了也不收。稻谷一旁的树上,粗糙的树皮已经布满了如同老人皱纹般的裂痕。一群乌鸦躲在老树上瑟瑟发抖着。

唉,从哪儿可以看得出,这个村庄有人居住呢?

在霞光中,一行大雁从云霄中悠然飞起,富有生命力的叫声划破秋的天空。

不禁诧异,朝远处看去。

远处,从头到底都由苍黑岩石组成的山,粗犷,冷峻。山旁,环绕着碧绿之小河。山,树之倒影在这河中,随着河的波纹在水中荡漾。

河旁的草枯黄得发白,火红的枫叶在微风中轻轻摇晃,不时有些枫叶飘飘洒洒地落到地上,花儿也随之盛开,虽说不出这是什么花,但开出来时,却仿佛是一团烟火,散发出淡淡芬芳。

好一幅色彩绚丽之秋景图。

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篇1:改写古诗清平乐古诗改写作文

全文共 2478 字

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古诗改写作文

改写是一种根据原文的内容,改变表达方式的习作练习。改写改体裁,如把诗歌改成记叙文,可以改人称,如把第一人称改成称,可以改结构,如把倒叙改成顺序等等。

把古诗改写成记叙文,不仅能够激发学生读古诗、学古诗的兴能提高学生对古诗的赏析能力,培养学生的想象力和创造力,养察、勤动笔的良好习惯。

把古诗改写成记叙文,是小学生作文训练的常见的方式。改写做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

《宿新市徐公店》是苏教版五年级下册第一单元的《古诗二首一首古诗。这首诗是宋代诗人杨万里写的,诗的原文是“篱落疏深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”这描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的景象的儿童。前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童乐,天真的背景。在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路伸向远方,上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。后两急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”描绘的是儿童捕蝶的欢乐场面。奔跑着,追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶,可是黄色的蝴蝶飞到黄色丛中,孩子们再也分不清、找不到它们了。

这首诗运用白描手法,平易自然,形象鲜明,内容浅显易懂,理解起来不难。

2、要把握古诗的原意

改写古诗不能改变古诗的原意,在主要情节不变的情况下,把包含的内容呈现出来,把古诗写得丰满起来。《宿新市徐公店》写景,后两句写儿童扑蝶的天真与快乐。改写的时候就应该把握

容:景色描写和儿童扑蝶。景色描写是儿童扑蝶的背景,因此,重点内容应该是后两句“儿童扑蝶”的情景。

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴儿童捕蝶的背景。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此,在改写的时候要把握的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面,这是这首诗的传神之处。“急追”是快速奔跑追逐的意思,这两个动词十分形象贴切,将儿童活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上,而“花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读想象回味的余地,仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花蹰、不知所措的儿童。因此,此处要展开合理的想象,抓住孩子、神态,想象孩子的语言,让古诗丰满起来,这样,才能让古诗的内涵凸显出来。

把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文(字数要在450字左右)

江畔独步寻花

(唐)杜甫

黄四娘家花满蹊,

千朵万朵压枝低。

留恋戏蝶时时舞,

自在娇莺恰恰蹄。

(一)

春,一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说:「春天到啦,春姑娘回来啦,大地复苏啦,真好啊!真美啊!」

是的,人间的确是很美的。看,通往黄四娘家的小路上,开满了五颜六色的鲜花,彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳,妖娆的风咨,招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀,蝴蝶呀,飞蛾呀,甲虫呀……,他们给平坦无奇的小路带来了生机,使小路不再孤独寂寞,连过路的人都流连忘返,不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞,彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中,和花儿谈谈心;一会儿又飞起盘旋,和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去,就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色,不禁心旷神怡,怎麼还会想到要离开呢?

花儿的能耐可真是非凡啊!不光吸引了蝴蝶和诗人,还招来了许多「歌唱家」——黄莺鸟。它们落在花丛中,「喳喳」叫了几声,彷佛是在说:「总算找到一个好地方唱歌了!」接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉

转和谐的啼鸣,使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。

一阵微风吹过,花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来,在花上翩翩起舞,舍不得离开。

小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去,唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。

杜甫赞叹道:“黄四娘家的花真是名不虚传,美不胜收。”

(二)

阳春三月的某一天,诗人杜甫在江边漫步,好不自在。忽然,他闻到一阵阵幽香,这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻,杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前,这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦,他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。

过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花,各种鲜花在阳光下争奇斗艳,竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

(三)

春天来了,百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一

个叫黄四娘的人,她家的花园中有着各种各样的植物,现在正是万物复苏的时候,那儿一定是姹紫嫣红。于是,杜甫决定去江畔赏花。

杜甫来到江畔,只见江水滚滚,奔流不息。春风吹拂着,吹得脸上暖洋洋的,一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵,只有几朵零星的野花,哪有黄四娘家的花园呢?

杜甫不禁有些失落。这时,一阵风过,杜甫闻了闻,风中夹杂着浓郁的花香,不知是什么花,应该是许多花汇集在一起的吧!杜甫在花香之中陶醉了,这香气把刚才的失落一扫而光,杜甫完全沉浸在花香之中了。

风止了,杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了,难道那边就是黄四娘家的大花园吗?”想到这儿,杜甫立刻精神一振,他顺着花香走去。

朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过,花枝摇动,不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋,舞姿翩翩。好像在说:“瞧,我们的诗圣杜甫来了,让我们一起赏花吧!”杜甫正看得出神,这时耳边传来“恰恰”脆鸣,抬头一看,几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫,像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

清平乐·村居》

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篇2:石壕吏改写成记叙文作文400字

全文共 879 字

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1261年前的石壕村

公元758年天下大乱,唐军混乱至极,节节败退,肆意杀烧抢夺,老百姓苦不堪言。而此时为人耿直的杜甫也经历着人生大事,由左拾遗被贬为华州司功参军,一腔热血的他,却没有地方可以施展。杜甫离开洛阳,途径新安、石壕、潼关,前往华州任职。

夜深人静,杜甫看着远处那个破陋的村子,轻轻叹了口气。这时,来了一群毫无人性的官吏,老翁迅速从床上爬起,翻过矮墙逃走。老夫人也从床上爬了起来,看着老翁渐渐远去的身影,这才放心了,她知道灾难来临。外面鸡犬不宁,孩子们的啼哭声盘旋在上空,伴随着阵阵敲门声。“啪!”一个官吏将门踹开,话也不说就进去搜查。很快,那群人又将老夫人围住:“快点,把家里男人都给我交出来。”老夫人走进里屋,从床底下拿出了一份血迹斑斑的书信。

回想起半个月前飞沙走石的战场,唐军节节败退,找来的那些老百姓又没有经验,只是白白把生命葬送于沙场。大儿子用血淋淋的双手写下了一封信,并托人带给了年近六旬的老母亲。这位老母亲正是现在被盘问的这个,满脸皱纹、穿着朴素的老夫人。

老夫人声音颤抖,但脸上却是一脸平静:“我有三儿已上战场,二儿子和小儿子已战死,只剩一个儿子,现在不知生死。”老夫人又说:“家里只有一个还未断奶的小孙子。”官吏问:“我们是奉命办事,今天你们家必须要走一个人,那孩子他妈呢?”“儿媳妇因小孙子尚未改嫁,但没有一套体面的衣服。”屋里的母亲脸上尽是憔悴,她紧紧地抱着孩子,闭着眼睛,脑子里闪过无数的战争画面:她和小儿子两情相悦,便嫁进了他家,过着幸福生活,不久后便生了个儿子。本以为生活可以一直这样美满下去,可谁知战争将他们美好的生活破坏了。快乐的日子一去不复返……当她再睁开眼睛时,眼角已多了道泪痕。“老妇力虽衰,但愿随官吏归去,为你们做饭。”那个站在对面的官吏,上下打量了一下老妇人:“行吧,你跟我走!”说罢,便走出了家门。入夜了,那哀嚎声渐渐消失,只余低低的抽泣声。周围一片荒凉,此时的杜甫感慨万分,却又无能为力。老翁逃回来后,见只有儿媳妇和小孙子在家,压抑不住泪水,坐在地上哭泣。

天亮了,石壕村还是那样破旧、凄凉,只是感觉少了什么。

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篇3:秋思改写400字

全文共 410 字

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洛阳城中已是深秋,天刚蒙蒙亮,只见一位青年手握一支玉笛正呆呆地望着路边一潭冰冷的湖水。这位青年准备进京赶考,名叫张籍。

张籍文才出众,却因没有买通主考官而名落孙山。他进京已经两月有余,十分思念家乡,却又因榜上无名而无颜面对江东父老。

路边的酒楼上忽然传出一阵琵琶声,远远望去,原来是一位姑娘正在弹一首曲子。那琴声很是凄凉。张籍闻声望望周围,树叶枯黄,潭水冰冷,风吹得落叶和尘土漫天飞扬,凄冷无比!想想自己的故乡此时正是花红柳绿,春意融融,不禁拿起玉笛吹了一首思乡曲。这时,张籍的同窗好友策马奔来,原来他是让张籍回故乡看看。张籍听后无奈地摇摇头。

夜晚,他趁着酒意写了一封家书,未写完,泪,已顺着脸颊流了下来。

第二天,张籍托自己的故友捎封家书回去,却在故人即将出发之际,急忙拆开查看,生怕千言万语无法把自己的意愿表达出来……

于是,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。意恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”这首家喻户晓的诗就这样作成了。

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篇4:清平乐村居改写作文450字

全文共 524 字

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一座矮矮的小茅草屋旁,一条清澈见底的小溪轻轻地,缓缓地流着,使人感到神清气爽。小溪旁,长着一簇簇绿油油的小草。溪中,一朵朵小莲蓬,跟着溪水一起摆动着细长的身子,活像一位舞蹈家。草屋上,一个个足球大的南瓜正沉睡着,发出阵阵声音:“呼——呼——”。两旁长着两棵高大的树。一棵树长着宽大的叶子,为地面留下了一片阴凉;另一棵树的枝干有粗有细,为人们献出一根根木柴。在后面,便是一片菜地,瞧!菜苗们正向大家点头呢!

仔细一听,草屋里有人带着醉意操着南方口音互相取笑。原来是一位老爷爷和一位老奶奶正在称赞自己的孩子们:“我们的孩子可真勤快呀!个个都在干活,都没闲着。”“这下,我们可就轻松了!”他们转过身来,静静地看着他们的三个孩子。

大儿子顶着烈日,拿着锄头在田地中除草。太阳把他照得汗如雨淋。他望着一旁清澈凉爽的小溪,是多么想去水里洗个澡呀!二儿子躲在阴凉的树下,仔仔细细的织鸡笼子。突然,竹条把他的手刺出一个小洞,鲜红的血从洞中流了出来。他想:“一个小小的伤口,别想阻止我我织鸡笼!”于是,他继续织了起来。“咦?”老爷爷在屋中东张西望,“小儿子去哪儿了?”原来,活泼可爱的小儿子正趴在小溪边,一边剥着莲蓬,一边观赏风景。

太阳落下去了,大家劳累了一天,都睡了。

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篇5:清平乐村居改写500字

全文共 533 字

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一束炊烟,唤醒了一天的期待。静寂了一夜的山谷,此时又重新弥漫着生活的气息。巢中的鸟儿,慌忙梳理了翎羽,衔着一绺阳光的丝线,挂在山谷的每个角落。一座矮小的茅草屋,依然沉浸在氤氲的薄雾中,久久不愿露面,它是贪恋水雾的阴凉,还是隐约的神秘呢?

最后一缕炊烟,飘散在清新的空气中。茅草屋的霓衣,早已隐退于山后。一阵说话声,打破了静寂,是谁在高兴地说?原来是一对白发苍苍的夫妇温馨地坐在一起。

妻子说:“你看这景色,是多么美丽啊!就像我和你初次见面的时候。”

丈夫说:“是啊!如今我们已满头白发,不像当年那样:黑发,体力好,有力气。”

妻子说:“现在过得很好,该过去的就过去吧。”

说完,夫妇望着窗外怡人的景色,看着与自己白头皆老的伴侣,心中充满美好,两人仍在互相打趣、逗乐。

茅草屋旁还有一条溪水,过去一看,便可以看见老夫妇的大儿子。大儿子正锄着豆地里的野草,他皱起眉头,汗水从黑黝黝的脸颊流下,那神态好像在想:我要努力干活,给家挣钱,过上更好的生活。二儿子心灵手巧,瞧,他正在编织着鸡笼呢?小鸡、母鸡都在二儿子旁边开心地叫着,仿佛为有新家感到开心。小儿子顽皮可爱,他正趴在地上,剥着新鲜的莲蓬,往嘴巴送,咂咂嘴,回味着莲蓬的味道,多么讨人喜爱呀!

白云悠悠,在青山绿水间来来回回地游走。

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篇6:作文梦游到未来世界

全文共 637 字

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在一个星期日的中午我坐在桌上津津有味的看着一本科幻小说,看着,看着,我的眼睛感到非常疲倦就闭上眼睛睡着了

当我醒来时,发现自己在一个美丽的公园了。这个公园绿树如荫,花香扑鼻非常美丽。这时我看见一位工作人员在扫地我走过去问:请问这是哪里?那为工作人员没有回答,我又问了好几次他也没回答,连头也没转过来。我走到他身前,惊讶的发现这是一个做得跟人差不多一样的机器人。我环顾四周发现公园后面是一些奇模怪样的建筑。忽然,来了一个高大的人说要到我参观一下这个城市。

走出公园来到马路边,各式各样的悬浮汽车飞速驶过,街上机器人跟人一样也在街上买卖东西,对这个城市我感到非常奇妙。

走进一栋10层高的大楼,可是在电梯上写着有100层楼,我非常不解就去问叔叔。叔叔告诉我这里的房子都采用了空间压缩的科技,从外面看只是10层楼,可是里面就是100层,这样就解决了因人口增多的问题了。

叔叔还要带我去图书馆参观。来到图书馆里面一个人也没有,而且一本书也没有,我问叔叔是不是走错了,叔叔说没有走错。可里面一本书也没有怎么是图书馆呢?接着叔叔拿来了一个光盘,我疑惑不解,叔叔说这些光盘就是书。原来图书馆里的书都存到了光盘里,一个光盘大约能存30万页的书,这样既节约了空间又不会放错了地方,要看时只要用阅读器就能看了,要复制时随时都能复制出来,非常方便。

叔叔带我参观了很多地方我学到了很多知识,最后在一间旅馆睡着了。当我再睁开眼睛时发现自己原来在桌上睡着了,那只是一个梦。虽然只是一个梦但我还是学到了很多知识。

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篇7:第一次梦游作文300字

全文共 328 字

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每当想起我第一次梦游,我就会感到吃惊和神奇。

记得那一天深夜。我突然从床上坐起来,奶奶从楼上走进我的房间,看见我坐在床,就问道:“你干嘛呢?”“我要去老爸那里睡。”我小声回答。

“哦。”奶奶长叹一声,“那你去吧。”

我趔趔趄趄地走向本报的房间,轻轻地打开房间的门,躺在老爸的床上。

到了明天早上,我大喊一声:“what?我怎么睡在这儿?”

“是你自己要睡在这里的。”老爸坦然道。

奶奶连忙告诉我,昨晚发生的一切,我大吃一惊:“真有这回事儿?”

老爸也回答道:“确实有这回事。”

连老爸都这么说,我心想:我竟然会梦游,我连我自己都不敢相信,可奇怪我为什么会说话呢?我明明在睡觉,一定是我的小脑袋在运作。

我有无数个问好,可额还是坚定相信我会梦游。

第一次梦游,真让我感到神奇啊。

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篇8:关于爱的梦游的优秀作文

全文共 525 字

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这天早晨,当我刚朦朦胧胧地睁开双眼时,耳边就听见妈妈在急切地问我:“旺旺(我的小名),你昨天晚上梦游了吗?还是妈妈自己在做梦?”我莫名其妙地反问道:“妈妈,你在说什么呀?怎么像外星人讲话,我听不懂!”妈妈激动地说:“你昨天半夜是不是帮妈妈盖被子了?”噢,原来是这事,昨晚的一幕又浮现在我的眼前。

半夜,我睡得正香时,被小便憋醒了。起床上完厕所后,我路过妈妈的房间,发现妈妈躺在床上,身上什么也没盖,缩在那里很冷的样子,就像卖火柴的小女孩。我看了,心里觉得酸酸的,就走到妈妈的床边,看见睡在旁边的爸爸,他就像个蚕宝宝一样,把被子卷得好好的,也不知道照顾一下妈妈。于是,我轻轻地把爸爸身上的被子拉过来一点,帮妈妈盖上,然后才放心地回到自己的房间,美美地睡着了。

当我把这一切告诉妈妈后,发现妈妈呆呆地看着我,眼睛里有亮晶晶的东西在闪烁。我小心翼翼地问:“妈妈,你怎么了?”妈妈激动地说:“谢谢你,好孩子,妈妈好感动!旺旺你长大了,懂得关心照顾别人了,妈妈为你感到骄傲!”我开心地说:“没什么,我们是相亲相的一家人嘛!”我一说完,妈妈就把我紧紧地搂在怀里。啊,妈妈的怀抱永远都这么温暖!

这就是我的一次真实的“梦游”,一次爱的“梦游”!

[关于爱的梦游的优秀作文

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篇9:《村居》改写1000字

全文共 924 字

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村居

草长莺飞二月天,

拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,

忙趁东风放纸鸢。

阳光弥漫大地,春天便悄悄地到来了。

在温暖阳光的照映之下,小草从土地中探出了头。放眼望去,一片绿意好似不用墨线勾勒,只用绿色渲染的水墨画一样,给大地盖上了一层绿毯,犹如一片草的海洋。我,高鼎,在这一片绿的海洋中漫步。

细细一看,在这茫茫绿意中,似乎有五彩缤纷的一面。原来,在草丛中小花也冒了出来,开始探索世界了。这些色彩各异,红橙黄绿蓝靛紫青,各色俱全,花儿躺在草儿的怀中,点缀着绿毯,仿佛给春姑娘的裙子上点上了五颜六色的花边。

我再走进一瞧,才知道,原来并不全是所谓的野草。当中还夹杂着狗尾草。你看那株身上的“狗毛”十分丰满,时而向左,时而向右,时而向前,时而向后,像极了一条正在摆尾的狗尾巴。其名曰狗尾草,果真是名副其实。

风一吹了,群草飘舞,好似从平静的湖面摇身变成了波涛滚滚的大海。

侧耳倾听,一阵叽叽哩哩的叫声,引得我抬头仰视,只见一支黄莺在空中展翅高飞,定睛一瞧,他那尖尖的小嘴上布满了粉色的小圆点,在这个圆点的缝隙上却是一片大红。他的翅膀是淡淡的浅黄,而是周边却是一条条黑色的镶边,十分醒目,也为这黄莺增加了分外的色彩。

然而这片宁静,却被一阵脚步打破了,原来是远处的那放学归来的学生结伴归来了。为首的是一位身穿一件绿色的棉袄,头上剪了个精光,只留前面的几根头发当刘海,他一见风一大,连忙将手伸进了背包,边伸边说:“风这么大,不如咱们一起去放风筝吧!”一旁那身披黑皮衣的光头男孩也应声说:“这主意也不错。”说完就拿出了个“蚯蚓”风筝,与前面那人一起冲向草地。

那个光头男孩举起风筝,大吼一声:“俺一定是最高的!”话声刚落,就拿起风筝跑了起来,等速度变快之时,猛的把风筝扔了起来,只见那风筝慢慢高飞。“10米、20米、30米……”一旁的人,一边数,一边发出惊叹,“嗦——”的声音回荡在草地上。

那为首的绿衣男孩不服气,边跑边喊:“这算啥!以前我可是村里的风筝大王!”于是,他追起风筝来。不料,他脚下一打滑,一下摔到了地上,摔了个大跤,旁人一阵笑道:“吹牛皮啦!”

在欢笑中,时间也在逝去,夕阳下,他们慢慢散尽。

人生短暂,岁月无情,童年的美好时光已经逝去,可我依然那么期盼回到童年呀!

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篇10:《游山西村》改写作文400字

全文共 425 字

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有一次陆游因为被贬官,来到浙江绍兴的山西村。

陆游找到一所房子,在那里住了下来。村里的人热情招待陆游。可是陆游还在为不能报效祖国而失望。就在这时,房子的主人笑嘻嘻地拿着腊酒对陆游说:"来来来,喝杯腊酒,不要嫌弃我们农民的腊酒很浑浊,但还是很好喝的!“主人的妻子又跑过来说:“今年是丰收年,我们这里的鸡肉。猪肉都很多,可以吃好几顿,来品尝品尝。”陆游和主人还有主人的妻子边吃边聊,聊得热火朝天。很快就把贬官的事忘了。

第二天清晨,陆游早早地起床,告别了房子的主人,继续向前走。阳光越来越毒辣,地也越来越陡,走了一个上午,陆游早已满头大汗。走着走着,陆游不知是不是出现了幻觉,只看见前面有一片郁郁苍苍的树林,上面长满了可口野果。地上有清澈见底的泉水。陆游早已没有食物了,他填饱肚子,准备好食物便又继续前进。前方的路山峦重重,水道弯弯,走到一半时陆游停住了,他想这前面是不是无路可走了。他边想边走,就在这时,突然出现柳荫浑浑。鲜花簇簇。眼前又是一个安宁的村庄。

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篇11:梦游懒人国作文500字

全文共 525 字

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读着《5月35日》这本书,我不由地觉得困了,滚到床上睡着了。

咦,我来到哪儿了?这里到处都有床,到处都是躺在床上的胖子!难道,我来到了《5月35日》里的懒人国?

好吧,既来之则安之,我找找实验基地。不一会儿,我找到了实验基地。这儿有会飞的猫,两个头的小牛,会玩玩具的狗,会抱起小鸡的鸟……突然,有人大喊:“这里有一只凶猛的老虎!”我一看,真的有一只老虎!它正虎视眈眈地注视着一位躺在床上的胖子。

肯定有是胖子巴奇,那个无恶不作的坏蛋!他脑子里肯定在想着凶猛的老虎。要知道,在懒人国的实验基地,你想什么,什么就会出现。老虎一步步逼近巴奇,看样子要吃掉他。巴奇怎么还不喊口令?那个蠢家伙,他只要喊“回去,快点儿”,老虎就会消失。巴奇仍然没有喊口令,他的床却在自动升高。老虎见吃不到床上的人,便向我走来,我急得忘记口令了。奇怪,老虎走到我跟前,停住了,从它的嘴巴里钻出了一个人——谢宜蓁——我的同班同学,原来老虎是谢宜蓁变的。

突然,天空中有一颗“小水豆”打在我的头上,地上马上长出无数把雨伞。不知怎么回事,我身边的雨伞却不见了,大约是有人拔走了吧,雨直接打在我身上,我急着寻找雨伞,急醒了。我打开双眼,却发现楼顶的水管坏了,天花板在滴水,水滴一颗一颗打在我身上。

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篇12:《石壕吏》改写作文_1000字

全文共 906 字

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天,灰蒙蒙的,寒冷的北风似乎要把整个人都吞掉!此时,杜甫已经无力再赶路了。他隐隐约约看到前方有几点火,全身便像充了电了似地,径直向灯光走去。在昏暗的光下,他隐约看村口的石碑写着:石壕村。

杜甫叹了口气:“唉,今天是不能赶路了,累死了,还是找个地方投宿罢!”说着,他走向一户人家,轻轻敲了一下门,屋里出现一阵骚乱。忽的,他看见一个老头翻墙而去。过一会儿,才有一个妇人慢吞吞地打开门。杜甫说明了来由,老夫又把逃走的老头叫了回来,在热情地招待了杜甫。可是,杜甫发现,这个家不是一般的穷,用来招待客人的只是稀饭,里面的米饭零星可数,也许他们平时还舍不得吃这些东西!

夜晚,一切都静悄悄的。突然,一阵嘈杂声惊醒了杜甫。杜甫齐声趴在床上听着。开始,一名男子粗暴地叫道:“皇上有令,每家出壮丁一名!”老头一听,急忙逃走了,接着,便是一阵急促的敲门声。杜甫透过窗户缝看着……

老妇急忙去开门,可是,门却被人一脚踹开了。原来是两名官差。其中一个人拿着把大弯刀,另一个人拿着根目光,个个面目凶恶。

“快!把你家男人交出来!”一名官差大声叫嚷。“我有三个儿子都去邺城防守了,一个儿子刚来信说,兄弟都死了!唉!”老妇叹着气,还想继续说下去,被一名官差推倒在地。“少罗嗦,快把男人交出来!‘一名官差拔出了弯刀,”你这是违抗皇命,是要被杀头的!“

老妇人慢慢地站起来,“我家里没别人了,只有一个还在吃奶的孙子,难道连他也要抓走吗?除了他,就只有他母亲没走了!”“你无法让我们相信,我们要进去确认一下!”两名官差显得很严肃。“我们都很穷,孩子的母亲没有一件像样的衣服,出不了门,老爷到时见了会笑话啊!“可两名官差不依不饶,要强行闯入。杜甫的心不免紧张起来。这是,老妇人无奈地说:“我虽年近七旬,但还有些力气,我可以跟你们走,尽快到河阳去服役。如果来得及,还可以做顿早饭呢!”两名官差奸笑着:“行啊,走吧!如果战争胜利了,你会有战功的!”正说着,两名官差把老妇人押走了。

杜甫望着这一切,心中无限悲伤。两名官差还在不停的捉人,嘈杂声渐渐没了。杜甫听见了断断续续的哽咽声,大概是老头和那个儿媳妇吧!天渐渐亮了,杜甫拿上行李,同老头告别后,心情沉重的离开了……

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篇13:关于梦游的作文

全文共 934 字

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“呀,这是哪里啊? 我怎么会到这里呀?”你知道这是谁在说话吗? 是我呀,我不知怎么的,睡着睡着就到了这个地方。这真是个鬼地方,实在是太热了。

突然,有一个声音从我的背后传来:“这是谁在说话呀?”我一转身,看到一个巨大的火球。啊,这是太阳公公呀!我揉了揉双眼,瞪大了眼睛,审视着太阳,才发现这是真的。我结结巴巴地说::“太……太阳公公好。”太阳公公微笑着对我说:“你怎么在这里呢?”我回答说:“我也不知道怎么的,一下子就到这里了。”“哦,我知道了,你是一个幸运,我们太阳城一千年才让一个儿童进来,一万年才让一个大人进来。”“哦,谢谢,谢谢!”我虽然嘴上这么说,但心里却想:“鬼才要到你这地方呢!”

我向太阳公公敬了个礼,然后就急急匆匆地跑了,因为那里实在是比夏天热得多了。

我跑着跑着,突然撞到了一个人,那个人只穿了一条单裤子,其他什么也没穿。他惊奇地望着我,问:“你是谁?怎么会在这儿?”我向他介绍了我的来历,然后问他:“你是谁呢?这又是什么地方?”他叹了口气,说:“我是德斯里拖,这里是太阳城。”他皱了皱眉头说:“这里本来是一个幸福的小村庄,人人都很快乐。可是好景不长,有一天,太阳来了,你知道太阳是个大火球,如果它住进来的话,我们村就会变成火村了。可太阳偏要住进来,我们也没有办法。它还给这个地方取了一个名字,叫太阳城。”

我听了这个故事感到很气愤,说:“我来对付太阳,你们不用担心,我会做好的,”没想到话刚出口,就有几千人向我欢呼,为我加油。

我只好壮着胆子,硬着头皮去和太阳说里。到了那儿,我就对太阳公公说:“太阳公公,你不能住这儿。”“为什么?太阳公公奇怪地问。我想了一会儿,又向太阳公公讲述了小村庄的种种不好,可谁知,太阳公公没有丝毫要走的意思,还反而更坚定要留下来了。我心想太阳公公不吃硬,不知道吃不吃软呢?”我想了一会儿,决定使出我的杀手锏-哭。我痛苦流涕,太阳公公果然吃软不吃硬,它心软了,连声说:“好,好,我搬家。”

顿时,所有人都在欢呼:有的人在唱歌,有的人在跳舞,还有的人准备盛宴。他们给我这个“英雄”准备了许多好吃的:有香香的梨、有烧鸡、有火腿等。

我迫不及待地咬了一口鸡肉。“啊,好疼!”原来我做了一个奇怪的梦啊!

到了晚上,我又在享受我的“英雄大餐”了。

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篇14:关雎改写现代文300字关雎

全文共 2707 字

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《关雎》

(一)整体感知

1、读诗歌,大家已经积累了不少经验,请同学们回顾归纳一下读好诗歌的方法或窍门。明确:要读得字字清晰,要读出轻重缓急,我们大家一起来读。??

2、师:读诗歌不仅要读准字音,还要把握好节奏,两字一顿,感情要明朗。

3、读准诗歌:翻译诗歌

4、读懂内容:听老师读,边听边思考诗歌内容,《关雎》写了一个怎样的故事?表达了一种什么样的情感?

师:有说喜欢有说思念,看来主人公的情感是有变化的。请结合注释边读边理解:主人公的情感前后有怎样的波动?

(爱恋—相思—梦幻)

第一节:清清的河水,水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲,绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。君子看了之后就想到了他心中的姑娘,心中充满了爱慕之情。(雎鸠关关相对唱,双双栖在小洲上。纯洁美丽好姑娘,真是我的好对象。)

第二三节:河的两岸长满了荇菜,随着那微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。文静美丽的姑娘啊,醒着梦里追求她。美好的姑娘难追求啊,白天黑夜想念着她。绵长的思念啊,教人翻来覆去难入睡。可见相思之苦。(长长短短鲜荇菜,顺流两边去收采。纯洁美丽好姑娘,朝朝暮暮都想爱。追求没能如心愿,日夜心头常挂牵。长夜漫漫不到头,翻来复去难入眠。)

第四五节:在君子所憧憬的一片美好的爱情梦幻之中,君子为她弹琴鼓瑟,敲钟打鼓,取悦她,心中充满了欢喜之情。(长长短短鲜荇菜,两手左右去采摘。纯洁美丽好姑娘,弹琴鼓瑟来示爱。长长短短鲜荇菜,仔细挑来仔细选,纯洁美丽好姑娘,钟鼓声里露笑脸。)师:下面请两位同学带着对诗歌的理解把诗歌再读一遍,注意朗读的语调,读出情感和意境。

(二)研讨探究

1.浪漫的爱情往往离不开浪漫的场景,看看文章开头写了什么?并用自己的语言发挥想象力描绘出来。:“清清的河水,水波荡漾。水中有座芳草萋萋的绿洲,绿洲之上一对鱼鹰正在伸长脖颈一唱一和地关关鸣叫。河的两岸长满了葱绿的荇菜,随着微风参差摇摆。要采摘它们需要时左时右地努力。美丽的姑娘啊,要得到你的爱情,不也跟采摘荇菜一样,要想尽办法去接近!”

2.除了雎鸠之外,文中有哪些具体的形象或事物?(荇菜、水、淑女、睡不着的人)

3.如果说眼前有一幅画,画面的中心人物是谁?对一位美丽的女子。她在随风飘荡的荇菜丛中采摘,文中采摘意思的有哪几个字?(流、采、芼)

4.大家能作出几个采摘的动作吗?这些动作用准确的现代汉语怎么说?(捞、采、摘)

5.那位采荇菜的女子在忙碌着,没曾想到有一双眼睛正看着她了。大家能否想象出诗中君子第一次见到采荇女的情景?(想象)

6.情景描绘得历历在目,她很聪明地抓住了瞬间。傍晚的色彩,少女的动作,仅仅一刹那,却让它变成永久的记忆。同学们有过这样一刹那的所见吗?生活中或电视上,一个瞬间的美丽,你捕捉到了吗?大家不好说,瞬间美丽,我们不一定说男女之间的印象,其他人的也可以呀。(朱自清写他的父亲为他买橘子时的背影)

7.瞬间的美丽,在有心人眼里,无论是低头还是采荇,都那么有情致。让我们来看,采荇菜的女子优雅的姿态,让君子怎样了?(寤寐求之。求之不得,寤寐思服。优哉游哉,辗转反侧)魂不守舍,睡不着觉。

8.此时这位君子是什么心情?(苦闷、痛苦、无助)

9.这位女子值得他苦闷、痛苦吗?(值得,窈窕淑女嘛。不仅体态美,而且这位女子还在劳动,荇菜为水中之物,故而在采摘时要左一把右一把地顺水流去捞,可见这位女子正在劳作,劳动者往往是最美丽的,可见这位女子的热爱劳动,热爱生活。)

10.看人千万别只看外表。诗歌中的男子没有得到勤劳的淑女的爱就痛苦地失眠了,真是“为伊消得人憔悴”。请读前三节,要读出单相思的难耐,要注意延长字音,如:求之----不得----

11.有的同学读得摇头晃脑,有的着眉头,那么,君子如愿以偿了吗?说出理由。

12.看来同学们对这个问题的认识是见仁见智,理性一点,他是在做梦,浪漫一点,他是美梦成真,从字面来看,是在做梦。但我认为结果不是最重要的,我想知道你们喜不喜欢这首诗,看看它有什么特色?

A.诗歌的开头为何要写“雎鸠”?先写景再写人,这是《诗经》所特有的一种艺术手法,叫比兴。赋、比、兴是《诗经》的三大表现手法。简介:

板书

赋:直接地陈述铺叙

比:就是比喻,对人或事物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。兴:先言它物,以引起所咏之物。

B.本文除了采用表现手法之外还用了双声(例辗转,声母同)和叠韵(例窈窕,韵母同)的连绵词、反复

3.作用:在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词来状物、拟声、穷貌。在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字,却能收到回旋跌宕的艺术效果。读起来也很有韵律感。

13.一起读一遍,体会韵律感。14.试背——提示首字三,拓展思维

如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

(同学们可以做到两点:一是学会选择,二是保持风度。)

小结:爱情与友情亲情一样,是人类最真挚的情感,也是文学永恒歌诵的主题。但应该是以相当成熟的年龄和心态为前提的,过早地去涉及它,那对自己和别人都是一种无情地伤害,就好比揠苗助长。而现在呢,我们聪明的做法或许就是来欣赏前人为我们留下的经验之谈,欣赏它的美好。

板书设计:爱恋(兴奋、期待)——相思(苦闷、惆怅)——梦幻(幸福、陶醉)如何正确看待和处理对异性的喜爱之情?

异性间的相互吸引、交往而产生的愉快,是一种良好的、积极的情绪体验,可以激发人的潜能,使人敏捷活跃、奋发向上。同学们该如何利用这种客观效应呢?第一,性格发展上取长补短——如女生要学习男生不拘泥细微末节、不计较得失的豁达;男生要学习女生的灵活、委婉、仔细的长处。第二,提高学习效率——如男生思维偏重抽象化、概括化;女生偏重形象化、细致化,在学习研究中可以互相启发、讨论而触发智慧的火花。第三,增强自我评价能力——青春期的学生特别重视异性对自己的评价。第四,培养良好气质——青春期的学生都希望能以自己的某些特点或特长受到异性的青睐,从而形成好的男子汉的气质或优秀的女性气质。如果男生变得果断而不武断,沉着而不呆板,刚毅而不鲁莽;女生变得健美而不轻浮,沉静而不寂寞,淡雅而不花哨。

男女生交往应坚持两条原则,首先,提倡集体交往,既要反对“男女授受不亲”,又要坚持男女有别的原则,同学们应着重培养集体友谊,避免男女同学之间一对一的密切关系,特别是不要和校内校外的异性私下约会。其次,要提倡文明交往,男女同学在一起活动,互相尊重是最为重要的,轻佻的语言和行为是缺乏教养的不文明表现。在交往中还要注意合适的仪表,穿着打扮不要过于成人化,而应保持青少年一种奋发向上的朝气。在日常的学习、生活中,同学们可以做到两点:一是学会选择,二是保持风度。

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篇15:四时田园杂兴改写作文

全文共 468 字

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暮春时节,金灿灿的油菜花和绿油油的水稻构成了一片鹅黄嫩绿的田野。成片成片的油菜花像给田野盖上了一层金丝绒般的被子;水稻已有一尺来高了,长势喜人;在阳光的照耀下,沾着露珠的紫云英显得更加娇嫩。

天刚蒙蒙亮,男人们就戴上草帽,扛着锄头往田里走。犁地时,他们不时地抬起头来欣赏着已有一尺来高的水稻,想着“快快长吧,水稻。今年可要有个好收成啊!中午,火辣辣的太阳蒸烤着大地,虽然男人们们不停地用挂在脖子上的毛巾擦着汗,但还是不能阻挡汗珠不停地往下落,真是”锄禾日当午,汗滴禾下土。”

男人下地后,女人也没闲着,忙完了打扫庭院,照料牲畜,看管孩子......这些家务后,就坐在纺车前,开始纺纱。那"吱呀吱呀"歌声一直唱到傍晚。

俗话说“穷人的孩子早当家”,果然如此。你瞧,那些孩子三个一群,五个一伙地凑在一起,一个扶瓜苗,一个填泥土,一个浇上水,还挺像模像样的。他们看着绿色的小苗,想着结出的大瓜,不禁唱起了“小小苗,快长大,结出的瓜儿甜又大!”

人们匆匆吃过晚饭,又干起了搓麻的活儿,一直忙到月明人静的深夜,才拖着疲惫的身体,伴着一阵阵虫鸣,进入梦乡。

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篇16:改写《回乡偶书》

全文共 480 字

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---姜霁桐

大诗人贺知章年轻的时候离开了家乡,他现在老了,要回家了。贺知章一边想,一边唱着欢快的诗词,过了一会,又唱起了自己写的《咏柳》。很快就到了自己原来住的村庄门口。

突然,他找到了原来老是在那写诗的小木桩。贺知章笑着对小木桩说:“小木桩,你还记得我吗?你不记得我,但是我还惦记着你呀!”看着小木桩,再看看贺知章,小木桩还是小时候的样子,但是贺知章的双鬓已经苍白一片了,已经不是小时候的样子了。

过了一会,他又看见了他小时候上课的空地,他仿佛看见了他和自己的朋友上课的样子。贺知章自言自语道:“时间过得真快呀,转眼间你们都变了!”说完他便潸然泪下。

一群小孩看见了,他们走到贺知章面前。一个小男孩走出来问:“老爷爷,您是不是迷路了?为什么哭啊?”贺知章愣住了:“孩子,我没有迷路呀,我原来就是这里的人呀,是因为我想起了小时候的事了,我才哭的。”一个小女孩笑着说:“我爷爷说他有一个叫贺知章的朋友。”贺知章抢着说:“正是我呀,快带我去找他。”当晚,贺知章见到了他的老朋友,也写下了《回乡偶书》这首诗:

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

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篇17:渔歌子改写

全文共 694 字

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春天到了,西塞山山明水秀,连绵起伏,作文改写《渔歌子》。在蒙蒙薄雾中若隐若现、朦朦胧胧,更加富有诗情画意了。山边有一条潺潺流淌的河流,清澈见底。只见几只白鹭展开洁白的羽毛飞翔着,有的拍了拍翅膀直冲云霄,有的在西塞山上环绕了几圈,不肯离去,好像在留念西塞山的美景,还有的飞了一会儿又停在河边的桃树上。

一阵微风拂过,一瓣瓣娇嫩鲜艳的花瓣随风飘下,在风中打着转绕着圈跳着舞,然后飘落在平静的河面上。经过河水的浸泡,粉红的花瓣愈加红润,远远望去,犹如一叶粉红的小舟。河中的鳜鱼是多么肥美,顽皮地跃上跃下,好像有无穷的力量似的,使河面泛起层层细小的涟漪。

鳜鱼正要和桃花比谁游得快,就被一位渔翁设下的鱼饵迷住了。这个头顶青箬笠,身穿绿蓑衣的渔翁,在摇摇晃晃的小船上静静地坐着,等待鱼儿上钩,小学六年级作文《作文 改写《渔歌子》》。瞧!他那专注的神情,聚精会神地盯着鱼钩。只见渔翁把钓线一拉,鳜鱼就被提起来了。

渔翁看见这么肥美的鳜鱼,开心地笑了,又开始垂钓了。此时,绵绵春雨淅淅沥沥地落下来。这春雨似牛毛如花针。虽然略有小雨,但渔翁微微一笑,依然在江边垂钓着。原来渔翁头戴青箬笠,身穿翠绿的蓑衣,哪用怕着毛毛雨呢?箬笠和蓑衣都是刚编好的,散发出淡淡的草香味。渔翁已经陶醉了。绵绵春雨在不停地下着,丝毫没有感染到渔翁的情绪。认为在这么如痴如醉的环境中不一定要回去。

大诗人张志和看到这幕,吟出了脍炙人口的佳句:

西塞山前白鹭飞,

桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣,

斜风细雨不须归。

青山白鹭,流水游鱼,斜风细雨是一幅秀丽的水乡山水画。青山,碧水,白鹭,红桃则是这幅图中最美丽的颜色,一切都笼罩在水乡烟雨迷蒙之中。

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篇18:观沧海改写成白话文

全文共 467 字

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波涛飞起,浪舞翻飞。我登上了碣石山,秋风吹过,我的心情无比激动,我成功打败了乌桓,胜利是我的!

征途回来,我站在海边的一座小山——碣石山。来观浪。现在是深秋,一路上,树叶成堆,发出了沙沙的声音,多么美妙的声音。秋风萧瑟,我闻到了阵阵野花的味道,真是沁人心脾。远处,红叶纷飞,如蝴蝶般飞舞。

登上碣石山,海浪打在岸边的石头上,立刻变成了朵朵白花。海风吹过,浪涛不尽,海平不能。

我远远的眺望着,大海一望无垠,我在大海面前多么渺小,疾风劲草,方显英雄本色,是否可以,愿在浪边一站!

日月都来在于大海之中,星星月亮也都出自其中。大海是多么的宽广,但愿我的心胸也能如此,心虽大,但是要能包容万物,方可显出英雄本色。

大海的胸怀,大海的气魄,只有心胸宽广的人才能感受到,万物包容的气息,只有在此刻才能感受到!

多么美丽的情景,我愿与天共处,只有在这儿,我看到了我将来该怎么做,我能做的更好!

我让我的下人写下了一首诗:东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风瑟瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星光灿烂,若出其里。幸甚至哉!歌以咏志。

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篇19:小儿垂钓改写作文400字

全文共 451 字

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这一天,“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。

小九一看,呀!这里的风景真好呀!碧绿的小草,五颜六色的小花,翩翩起舞的蝴蝶,就像人间仙境一般,小九想:我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块平平的大石头坐下来,准备钓鱼,小九左手拿着鱼竿,右手捏着鱼钩,把鱼食握在手里,轻轻地,慢慢地把鱼食挂上鱼钩,右手拉着鱼钩至耳后,用力一抛,鱼钩落进了河水里,小九美滋滋的就开始钓鱼了。

正在小九认真垂钓时,不远处传来了脚步声,这时小九转头一看,呀!是一位书生,书生大声叫道:“小朋友,这里是哪里呀?请你告诉我一下吧!”小九心里嘀咕着:我不能说话,不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手,又认真地盯着水里的鱼漂,这时,鱼漂动了一下,小九猛的一拉,呀!是一条大红鲤鱼上钩了。

小九把鱼取下来,放进桶里,收拾好东西,开心的提着鱼一路小跑,他立刻找到那位书生,笑眯眯的说:“这里是杏花村,走去我家吃鱼吧!”书生看了看说:“不用了。”小九看着书生伤心地说:“我一个人也吃不完,天色晚了,再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。

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篇20:清明改写散文

全文共 772 字

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九百多年前,清明时节。春雷万钧,惊醒万物,宇宙给郊外的大地带来了勃勃生机。清明佳节,桃花李花都已茂盛的开放,仿佛它们在笑;桃花梨花不都是白色之钧吗?白色不正是清明的颜色吗?郊外的田野上荒凉的一片片坟墓,让人有些悲伤、思念之情,我也情不自禁地伤心起来,我也想到了我的家人、我的老友、我的那些对我好过的亲人。

郊外雷惊动了天地,那些冬眠的动物已被这春雷万钧给惊醒,这雷和雨给郊外大地带来了,一片勃勃生机。这雨下的可真柔!郊外草原上的是花草树木是无比柔、美、滑呀!这雷雨足以让大地苏醒,足以表达人们对亲人朋友的怀念与思念与悲伤。野田荒芜之处,是埋藏着死者的墓地,死去的人们长眠地下,再也不会醒来,使活着的人心里难过。我突然想到清明美景,又随即想到我的亲朋好友,又从死想到了生,想到了人生的意义。啊!人生就是这样!人生就是各不相同!

当我看到人们为自己的亲人们祭奠为死去的亲人们摆上酒、菜、水果时,我由此想到了这样一个齐人──小人的故事:古代的某个齐人没有酒菜供去世的亲人祭奠,便同别人要,别人不给,他就在别人不在的时候,把别人家供亲人的酒菜全部都吃掉,回到家,他还对妻子和小妾撒谎吹嘘,在某个当大官的朋友家吃喝,所以嘴旁才很油嘴腻脸。这种小人的人生猥琐卑下,毫无人格尊严。这些小人都是卑鄙下流的。

当然,还另有一些高士,由此我想到了春秋战国时代的介子推:他帮助晋文公建国后,不要高官厚禄,宁可隐居山中。晋文公想让他做官,便下令放火烧山,但是介子推其志不可动摇,竟抱树焚死在绵山中。

我由清明的百花盛开想到荒原的逝者,想到人生的价值。

我感叹的说:“虽然无论智愚高低,最后都是蓬蒿一丘,但是人生的意义却大小相同。”我由此挥笔如下:

清明

佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。

雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。

人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。

贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。

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