梦游天姥吟留别改写优秀20篇

初春时节，西塞山前，风景美如画。

桃花姐妹们各自在西塞山下秀出自己美丽的容颜：有的桃花已经完全绽开了笑容，有的还是比较拘谨，只是悄悄地绽放，轻轻的微笑，而还有的只是些含苞待放的花骨朵儿，脸儿却涨得通红，这分明是个害羞的小姑娘嘛！而她们给人的感觉，或大方，或拘谨，或害羞，但她们都是美的。

在美丽的桃花下，有一条清澈见底的小溪，它永远悠闲自在的流着，一边流，还一边“叮咚，叮咚”地唱着欢快的歌儿。这时，鳜鱼正肥美，往溪水里望去，就会发现水里“埋伏”着许多又大又肥的鳜鱼：它们有的在玩“‘鲤鱼’跃‘龙门’”，有的在水里不停地游来游去，似乎是在觅食，还有的则在溪中欣赏岸上的美景，还不时地吐些小泡泡，一个一个浮在水面上，真是可爱！

抬起头，就看见一行白鹭在天空中，排着整齐的队伍，自由地飞翔。

渔夫坐在岸边，身上穿着绿蓑衣，头上戴着个青斗笠，“全副武装”着钓那肥美的鳜鱼，可鳜鱼似乎在一瞬间变“聪明”了，就算把鱼钩上的诱饵吃了，也没有上钩，还挑衅似的故意玩“跃‘龙门’”，好像在说：“你钓不到我！你钓不到我！”

渔夫被这群鳜鱼激怒了，心想：我就要钓你！我就要钓你！结果，在斜风细雨中，渔夫仍旧坐在岸边，一动不动。

一个炎热的夏天，王兄预备丰盛的饭菜邀请我到他家坐客。

我骑上我的小毛驴，着一身白衣，提一壶小酒以及美味的鲜花饼，一路上山清水秀，风光秀丽，真是太美了！侧看有着梅花鹿、小松鼠…真是美不胜数，好一派祥和的景象。

到了村口我一瞧，王兄正站那里等我，我立刻下去，王兄一看到我立刻上来给了我一个热情的拥抱。我说：“王兄，好久不见了！我还给你带了两坛杜康酒，几盒鲜花饼。”王兄说：“孟兄，你太客气啦！我这的小村庄怎么样啊？”我深吸一口气大声的说：“这简直就是世外桃源啊！”

王兄说：“我已把酒和小菜都已经准备好了，快进屋子里吧，咱们边吃边说啊！咱俩就坐在这窗户边，边吃边欣赏这美丽的景色，怎么样？”“好，好，就在这里坐着。”我大声的说：“王兄我还做了你爱吃的鸡蛋炒柿子和拍黄瓜。”

我们一边喝酒一边唠嗑，王兄把窗户打开一片黄金的小麦，绿油油的蔬菜，红通通的大苹果。王兄说：“我这打谷场，天天都有谷子在那，对了，孟兄你吃的这些都是纯天然的食品呦！”

到了晚上我们在月光下散步，草丛边的蟋蟀在唱歌，水里的鱼儿欢快的玩耍。微风拂过面颊，甚是惬意。

第二天很快就到了，我和王兄依依不舍的分开，王兄大声的说：“到了重阳节时你就来我这看菊花吧！”我高声回应：“必须来！”回头望去，朝阳拉长了王兄的影子。真是舍不得呦！

今天，天气晴朗，已过花甲之年的我进京处理公事，一路乘舟沿江直上，景色非常迷人，江水静静流过，两岸青山中鸟鸣不断，绿树掩映着五彩缤纷的鲜花，沿河的人们在农田里辛勤耕种，好一派安静祥和的景象！

经过半天的逆江直上，晌午时节，我们到达了一个叫安仁的地方时，这里江面开阔，流水清澈，一缕缕阳光洒在河面上，就像给河面铺上了一层碎金子，又像被揉皱了的绿丝缎。这儿绿意满山，满目青翠轻轻流入云际。青山被一层层轻纱笼罩住，好似犹抱琵琶的仙女一般，露出了她那羞涩的半边脸。这美丽的景色使我的心情格外舒畅。

在这迷人的景色里，我不禁四处张望。这时，远处的江面上飘来了一条小船，小船慢慢悠悠地水面上“行进”，过了一会儿，船走近了，我定睛一看，这船上坐着两个小孩子：一个穿着红肚兜，长得虎头虎脑的，煞是可爱；另一个男孩子看上去年纪更大些，他穿着短衣裤，拿着一支竹篙撑着船徐徐前进。过了一会儿，大一点的孩子收起了竹篙，停下了船浆，静静地坐在船上，接着，我看见他们把船上的一把油纸伞慢慢打开，并高高地举了起来，而且这伞并不撑在他们头上，而是斜斜地立在半空中，这时，我的心里就觉得奇怪了：这好好的大晴天，打什么伞呢？这可激发了我的兴趣，我倒要看看到底是怎么一回事儿。看了半天也不见他们把伞放下来，相反的，两弟兄交替着一人举伞一人玩耍，他们这是干嘛呢？正当我准备撑船过去问个究竟的时候，一阵风吹过我的脸颊。哦！我恍然大悟：难怪他们没有雨也打伞，原来他们是为了借助风的力量让船前进呀！多么聪明的小兄弟俩呀！看到这两个调皮可爱的小家伙，我走进船舱，立刻作诗一首：

一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。

春天已经来到了我们身边。程颢忙碌了一个上午，看到外面春意盎然的景色，便准备去野外郊游，体验那大好的春光。

湛蓝的天空中飘着几朵悠悠的白云，微风轻轻地吹过人们的脸颊，使人感到十分惬意。程颢沐浴着温暖的阳光，闻着花草的清香，感受着春天的气息。

程颢陶醉在眼前的这幅景象里：小草从泥土里探出了嫩绿的脑袋，大地变得一片绿色，就像铺上了一层绿色的绒地毯。在这大片的绿色之中，还夹杂着一些小花，它们就像空中的点点繁星，冲着我们调皮地眨着眼睛。正是这些花儿，引来了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美丽的翅膀，跳出了一支又一支有关春天的舞蹈。蜜蜂呢？扑扇着它那双勤劳的翅膀，追赶着花粉的芳香。草丛旁还种着一排排杨柳，它们就像一位位美丽的少妇，在微风中展示着自己婀娜的身姿，梳理着它们那长长的秀发。春天，小鸟们都从南方赶来了，它们用清脆的歌喉鸣奏出一支为春天定制的交响曲。拨开那茂密的枝条，映入你眼帘的是一条清澈的小河，它像是刚从冬天的寒冷中苏醒过来，可又是它打破了春天的宁静，使春天变得生机勃勃。

程颢在草地上和杨柳间漫步，别人看到他那悠闲的样子，以为他是在学那些少年，偷闲玩耍，虚度光阴呢！可程颢并不理会，继续沉浸在那大好的春色里。

程颢看着走着，走着看着，并不由得触景生情，挥笔写下了这首七言绝句：云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

句子改写练习11、我是医生，（ ）与你们死在一块儿，（ ）不离开你们

被字句、把字句的练习 一步。

1、我把三百棵菊秧救活了。 12、（ ）明天下雨，秋游（ ）改期举行。

2、姐姐送给我一件最有意义的礼物 13、凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到乡下爷爷那里去。

3、陈医生看好了孩子的病。 （二）用恰当的关联词，把下面各题中的两句话并成一句

4、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。 话。

5、同学们交给我一项任务。 1、周总理逝世了。 周总理永远活在人们的心中。 反问句、陈述句的练习 2、他爱读书。 他注意做读书笔记。

改陈述句： 3、他从来不说谎话。 大家很信任他。

1、这个故事怎能不使我感动呢? 4、小明上课听讲很认真。 小明的学习成绩优良。5、我

2、这个故事怎能使我感动呢? 们愿意自己多辛苦。 我们不能给别人增加麻烦。

3、不劳动，连棵花也养不活，这难道不真理吗？ 6、我们下一番苦功。 我们能练出一笔好字。

4、人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？ （三）用三种不同的关联词把下列的句子连起来。

5、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。 全心全意为人民服务。 得到群众的信任。 改反问句： 修改下面一段话

1、桑娜那样高尚的品德值得赞扬。 1、（2个别字，1个用错标点，2个病句，2个用错的

2、为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。 标点）

3、这件好事不是我做的。 为什么瓜秧开了花不结瓜，以为雷达兵在生产队当过

4、我们不会把你老人家忘怀。 付队长，他找到了答案：瓜秧开了花呀授粉。小岛原离大直接叙述、间接叙述的练习 陆，没有蜜蜂。也没有别的蝴蝶、昆虫。西瓜花没授粉，

（一）把下列直接叙述改写为间接叙述。 突然结不了瓜。经他一说，才明白了。

1、美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。” 2、包括标点、错别字、语病等8处

2、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。” 一天，张林对我说：“去年暑假。他到福州参加少先队

3、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。” 员优秀夏令营活动，内容丰富多姿，有趣极了。它虽然丰

4、爸爸对小明说：“后天我要去你叔叔家。” 富了大家的假期生活，而且学到了不少知识，这样的生活

（二）把下列间接叙述改写为直接叙述。 多么意义啊！”

1、凡卡说，他在给爷爷写信。 标点符号的练习

2、一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。 （一）给下列句子加标点符号。

3、小明高兴地告诉妈妈，他替妈妈在新华书店买了一本1、我有一本 新华字典 它是我学习语文的好工具

《雷锋日记》。 2、总攻开始了 军号声 枪声 炮声 喊声 立刻震动

4、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要着山谷

认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。 3、在学校里 要尊敬老师 关心同学 在社会上要尊老双重否定练习 爱幼 助人为乐 在家里要尊敬父母 爱护弟妹

（一）把双重否定句改为肯定句。 4、我们班这学期订了 中国少年报 少年文艺 和 少年

1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。 科学 等报刊

2.这次活动的经过你不是不清楚。 5、狼牙山五壮士面前有两条路 一条通往主力部队的方

3.我们不应当不参加集体活动。 向 另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀 那儿三面都是悬崖

4.这本书太有价值了,你不能不看。 绝壁

（二）把下面的肯定句,改成双重否定句。 6、他的朋友看见了 叫住他问 你上哪儿去 他回答说

1.星期天,我们必须去看排球赛。 我到楚国去

2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。 7、李医生说 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻

3.红四团的战士必须抢在敌人前面赶到泸定桥。 做手术

4.这件事是事实。 8、 我是来工作的 不是来休息的 我要立刻做手术 李

5.这场电影我一定去看。 医生说

关联词的练习 9、 我是来工作的 不是来休息的 李医生说 我要立刻

（一）给下列句子填入适当的关联词。 做手术

1、（ ）詹天佑设计了“人”字形线路，（ ）火车上（二）改正下面的句子中用错的标点符号。

山就容易得多了。 1、老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。

2、许多动物（ ）能到很远的地方去，（ ）还能认路回家。 2、晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不

3、、（ ）不畏劳苦的人，（ ）攀登科学高峰。 出来。

4、张海迪在困难面前，（ ）畏难而退，（ ）知难而进。 3、为什么要遵守纪律？怎样才算遵守纪律？都是我们今

5、晚上，我（ ）看书，（ ）听广播，（ ）帮妈妈干活。 天班会上要讨论的问题。

6、我家（ ）养了许多花，（ ）没有奇花异草。 4、我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。

7、马背上的小红军（ ）牺牲自己，（ ）拖累别人。 5、那里开着许多鲜花，火红的桃花、雪白的梨花、娇艳

8、我们（ ）已经有了进步，（ ）不应当因此自满。 的海棠花。

9、（ ）风吹雨打，我们（ ）准时到校学习。

10、每天早晨上学，（ ）我去约王军，（ ）他来约我。

走在黄沙岭之上，看着圆月攀上天空。月光洒向大地，凄凉之光隐隐织上树梢，似一层银霜。鸟雀一惊，扑扇着翅膀，轻盈地飞走了，只留下那还在颤动的树枝，“沙沙”作响。

缓缓如小溪，寂静似天空，扇起清风，在半月中吹响，传入蝉耳，使蝉鸣歌。天，渐亮，稻花的香味阵阵袭来，引起农民一片称赞，笑谈出屋，笑迎贵客，笑说丰年。欢笑随清风飘走，留下一片愉快，带给青蛙甜蜜，与蛙一齐歌唱，一片欢喜。

几丝雾云遮星，星少，射下一抹光辉，照大地如白纱，时隐时现。叮……。咚……悦耳，朦胧，交织在一起，好一支优雅乐曲。忙找旧时所见茅店，却不见土地庙附近树木，急出汗。沿路一转，熟悉的小木桥出现，走上去，“吱呀”声一片。茅店，忽然在眼前出现，看那茅店，同于记忆剪影。

李白在汪伦家住了数日，两人相谈甚欢。突然有一天接到消息说家有急事，需立即赶回，李白匆匆收拾了一下，为避免离别伤情，便不辞而别。

李白整理完行李后，就匆匆忙忙向桃花潭奔去。春天的桃花潭四周绿树环绕，两岸桃花盛开，一阵风吹过，一片片桃花飘落在湖面上，再加上那一片绿如翡翠的湖水，远远望去，粉色的桃花配上满山的翠绿，倒影在水中，一副大自然的巧笔画即刻生成，细细品来别有一番风味。“如此美景，以前都有汪伦兄陪我一起欣赏。”此时李白脑海中不由想起汪伦，汪伦和自己一样都爱喝酒，无论何时何地，都会随身携带一壶美酒。“那我们就可以在此美景下一起吟诗作对，对酒当歌。”以往与汪伦畅饮的场面此刻不断浮现在眼前，这边却要离开了，不知道什么时候还能再聚首，李白不禁悲从中来，红了眼眶。

只是此刻身不由己，李白还是迈着沉重的步伐上了船，两岸美景仿佛不再那么美丽诱人了。将行之际，岸上传来一阵笛声，低沉伤感，似乎在为李白送行。李白回头一看，果然是汪伦，离别前还能再见一面，喜从中来，李白上岸，给了汪伦激动的一抱：“汪伦兄！”汪伦急切道：“太白兄，为何这么匆忙？”“家有急事，不辞而别，实在抱歉！”李白无奈的解释。

“原来如此，你我兄弟讲什么抱歉，他日我们再聚。”两人不禁泪满眼眶。李白上船后，汪伦急忙吹着笛为李白送行，李白站在船头看着岸上的汪伦越来越远，诗兴大发，大声吟道：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”

汪伦注视着李白的船渐行渐远，一直到小船从他的视线中消失……想起李白的诗，感动异常，把这首诗收藏起来，这便是千古名篇《赠汪伦》了。

古诗改写作文

改写是一种根据原文的内容，改变表达方式的习作练习。改写改体裁，如把诗歌改成记叙文，可以改人称，如把第一人称改成称，可以改结构，如把倒叙改成顺序等等。

把古诗改写成记叙文，不仅能够激发学生读古诗、学古诗的兴能提高学生对古诗的赏析能力，培养学生的想象力和创造力，养察、勤动笔的良好习惯。

把古诗改写成记叙文，是小学生作文训练的常见的方式。改写做到“三要”。

1、要理解古诗的意境

《宿新市徐公店》是苏教版五年级下册第一单元的《古诗二首一首古诗。这首诗是宋代诗人杨万里写的，诗的原文是“篱落疏深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”这描写暮春农村景色的诗歌，它给我们描绘了一幅春意盎然的景象的儿童。前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童乐，天真的背景。在稀稀落落的篱笆旁，有一条小路伸向远方，上的花已经凋落了，而新叶却刚刚长出，还没有形成树阴。后两急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”描绘的是儿童捕蝶的欢乐场面。奔跑着，追扑翩翩飞舞的黄色的蝴蝶，可是黄色的蝴蝶飞到黄色丛中，孩子们再也分不清、找不到它们了。

这首诗运用白描手法，平易自然，形象鲜明，内容浅显易懂，理解起来不难。

2、要把握古诗的原意

改写古诗不能改变古诗的原意，在主要情节不变的情况下，把包含的内容呈现出来，把古诗写得丰满起来。《宿新市徐公店》写景，后两句写儿童扑蝶的天真与快乐。改写的时候就应该把握

容：景色描写和儿童扑蝶。景色描写是儿童扑蝶的背景，因此，重点内容应该是后两句“儿童扑蝶”的情景。

3、要展开合理的想象

《宿新市徐公店》前两句“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴儿童捕蝶的背景。篱笆和小路，点明这是农村；“花落未成阴”中的“菜花”都说明这是暮春季节。因此，在改写的时候要把握的时间和地点。

后两句“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”诗人将彩笔转入中心，描绘儿童捕蝶的欢乐场面，这是这首诗的传神之处。“急追”是快速奔跑追逐的意思，这两个动词十分形象贴切，将儿童活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上，而“花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读想象回味的余地，仿佛我们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花蹰、不知所措的儿童。因此，此处要展开合理的想象，抓住孩子、神态，想象孩子的语言，让古诗丰满起来，这样，才能让古诗的内涵凸显出来。

把古诗《江畔独步寻花》改写成记叙文(字数要在450字左右)

江畔独步寻花

（唐)杜甫

黄四娘家花满蹊，

千朵万朵压枝低。

留恋戏蝶时时舞，

自在娇莺恰恰蹄。

（一）

春，一年一度的春季又回到了神州大地。树上活泼可爱的鸟儿叽叽喳喳地说：「春天到啦，春姑娘回来啦，大地复苏啦，真好啊！真美啊！」

是的，人间的确是很美的。看，通往黄四娘家的小路上，开满了五颜六色的鲜花，彷佛是神话里的「花花世界」。他们以迷人的芬芳，妖娆的风咨，招来了许多「小客人」——小蜜蜂呀，蝴蝶呀，飞蛾呀，甲虫呀……，他们给平坦无奇的小路带来了生机，使小路不再孤独寂寞，连过路的人都流连忘返，不愿离去了。穿著各种各样衣服的彩蝶翩翩起舞，彷佛是为了老朋友的到来而高兴。蝴蝶一会儿落在花的海洋中，和花儿谈谈心；一会儿又飞起盘旋，和花儿嬉戏。看得出蝴蝶实在不愿离去，就连大师人杜甫也徘徊流连。看到这仙境般的景色，不禁心旷神怡，怎麼还会想到要离开呢？

花儿的能耐可真是非凡啊！不光吸引了蝴蝶和诗人，还招来了许多「歌唱家」——黄莺鸟。它们落在花丛中，「喳喳」叫了几声，彷佛是在说：「总算找到一个好地方唱歌了！」接著就放开银铃似的歌喉尽情歌唱起来。这婉

转和谐的啼鸣，使诗人杜甫沉浸在诗情画意之中。

一阵微风吹过，花的香气扑鼻而来。一群漂亮的蝴蝶飞了过来，在花上翩翩起舞，舍不得离开。

小巧玲珑、漂亮的黄莺在花丛中跳来跳去，唱起了优美动听的歌。杜甫完全陶醉在眼前的美景中。

杜甫赞叹道：“黄四娘家的花真是名不虚传，美不胜收。”

(二)

阳春三月的某一天，诗人杜甫在江边漫步，好不自在。忽然，他闻到一阵阵幽香，这个香味诱使他情不自禁地向前走去。片刻，杜甫便身处在一间乡村简陋的小屋前，这使诗人杜甫不由的想起在来小路上繁花似锦，他猜测这间小屋的主人必定是位爱花之人。

过了一会儿,从屋里出来一位闭花羞月的山村妇女,只见她手提木桶,身穿粗布衣,他见到诗人杜甫站在自己家小屋前,便微笑着邀请杜甫坐下并和诗人交谈了起来.从闲聊当中,杜甫知道了这位中年妇女名叫黄四娘,乃是位爱花之人,且家中的各种鲜花多不胜数。杜甫这才留意大利到小屋的四周布满了鲜花，各种鲜花在阳光下争奇斗艳，竞相开放。一朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

（三）

春天来了，百花齐放。大诗人杜甫听说江畔边有一

个叫黄四娘的人，她家的花园中有着各种各样的植物，现在正是万物复苏的时候，那儿一定是姹紫嫣红。于是，杜甫决定去江畔赏花。

杜甫来到江畔，只见江水滚滚，奔流不息。春风吹拂着，吹得脸上暖洋洋的，一股浓郁的春天气息洒在这江畔上。可是江岸上绿草如茵，只有几朵零星的野花，哪有黄四娘家的花园呢？

杜甫不禁有些失落。这时，一阵风过，杜甫闻了闻，风中夹杂着浓郁的花香，不知是什么花，应该是许多花汇集在一起的吧！杜甫在花香之中陶醉了，这香气把刚才的失落一扫而光，杜甫完全沉浸在花香之中了。

风止了，杜甫才清醒过来。“刚才的花香太迷人了，难道那边就是黄四娘家的大花园吗？”想到这儿，杜甫立刻精神一振，他顺着花香走去。

朵朵鲜花把花枝压得像弓似的,一阵微风吹过，花枝摇动，不时的送来缕缕清香。有几只蝴蝶不停的在花上盘旋，舞姿翩翩。好像在说：“瞧，我们的诗圣杜甫来了，让我们一起赏花吧！”杜甫正看得出神，这时耳边传来“恰恰”脆鸣，抬头一看，几只美丽可爱的黄莺正在树枝上叽叽地叫，像是演唱着一曲美妙的春天赞歌。

《清平乐·村居》

田园四时杂兴（一）

昼出耘田夜系麻，村庄儿女共当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

田园四时杂兴（二）

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

公鸡“喔喔”的叫鸣，小鸟“唧唧喳喳”兴奋地在树上乱蹦，新的一天就这样开始了。

一大早，张大爷一家就开始工作了。张大爷虽然已年过花甲，但身体非常健康，一家九口过得非常美满充实。全家人吃完早饭就开始工作了，张大爷和他的三个儿子下地工作；勤劳能干的大儿媳妇在原子里浇花，喂养家畜；心灵手巧的二儿媳妇在家里织布防线；张大娘则在烧火作饭，等到中午给张大爷他们送去；而两个小孙子不会纺织也不会耕田，只好在桑树阴下学着大人的模样锄草种瓜。

张大爷家种了许许多多的庄稼，麦田里开出了雪白的麦花，各种菜花稀稀拉拉的开了一地；落叶乔木（初春开花，有白，红等颜色，香味很浓，果实味酸，俗称梅子），杏树上挂满了一个个摇摇欲坠的“小铃铛”。

太阳升得高高的，篱笆的影子越来越短了，只有蜻蜓和蝴蝶在翩翩飞舞……

王沛涵

秋风萧瑟处，几根干枯的藤蔓缠绕着一棵千年古树，老树在风中颤抖，黄叶纷纷飘落，而稀少的叶片并没有让它显得孤独，因为有枯藤缠绕着它，一只归巢的乌鸦停歇在枯树干上哀哀的鸣叫，没有几只乌鸦栖息在枯树干上，昏昏然然是否也感知了几许凄凉，世人永远凄凉的秋风走过场，眼前这一幕，甚至荒凉疯狂，诗人不仅留住了愤世之情，对现实的不满，我满腹饱学，却无所用之。

无奈，继续在荒凉的古道上前行，走过小桥，抬起头，忽然看见一户人家烟囱升起袅袅炊烟。一片安静祥和的景象。而这些都不属于我。桥的那边不是我的去处，几户人家没有我的归处，我有的，只有浪迹天涯。

秋风依然萧瑟，疲惫的瘦马还在驮着诗人在异乡的寒冷中，萧瑟的秋风里踌躇而行。

夕阳西下，给大地披上了一片金黄，但等待他的却是漫漫长夜，还是要继续漂泊，继续流浪，诗人仰望着远在天边的故乡，不尽感叹：“在外漂泊数载，未回过家乡，怎能不思念？并非无家可归，而是有家难归。

风静静的，微微地吹着地上的落叶。

一阵阵马蹄声由近至远，是杜甫。他骑着一匹老马，正准备找一个地方落脚。突然，他看到前面有一户人家，隐隐约约的灯光使杜甫充足了精神，骑马准备向前走去。原来，这户人家的男人都被抓去充军了，仅剩一个老妇人和一个老头子和一个孩子以及他的母亲。老妇人热情地招待了杜甫——虽然只是几个红番薯。

夜深了，杜甫正准备入睡。忽然听到了一阵阵吵杂声、哭喊声、鞭打声、恳求声。原来是差役在夜晚捉人，老头子急匆匆翻墙躲起来了，老妇人出门看守。

差役说：“你们家还要一个人去充军！”老妇人：“我的三个儿子都已经去邺城防守了，最近一个儿子捎书信回来说，另外两个儿子已经战死了，我仅剩的一个儿子也活不久了！”

“活着的人暂且偷生，死了的人也永远地死了！”老妇人说道。

“那也不行，你家必须要一个人去充军！”差役喊道。

屋子里传出了婴儿的哭声，“还说没有，有婴儿的话，他的母亲就应该在吧。快！把人交出来！”差役狠狠地说道。

老妇人哭喊道：“孩子的母亲连一件完整的衣服都没有，怎样出去呢？如果你们一定要带走一个人的话，那就把我带走吧，我虽然力气衰退了，但是还可以帮士兵准备早饭的！”

于是，差役把老妇人带走了。

到了深夜，说话的声音没有了，好像有人在低声、断续的哭着。

天亮登程赶路的时候，只同那个老头子告别了。

这天，我正躺在床上悠闲自得地看着《猫和老鼠》，冷不丁地有人拽了拽我的衣服。我俯下身来一看，原来是三个不到一米的小人，他们身着花花绿绿的衣服，咋一看还有些害怕呢！不过再仔细一看，原来他们的衣服上都有“工厂”两个字样，他们的皮肤看起来光滑细嫩，再加上棕色的“工厂”帽看着还挺神气的呢！

他们三个一个在前，一个在后，一个拉着我的手，示意我和他们一起走。我惶恐极了，慢慢地跟他们走到窗边，没等我反应过来，我嗖地一声就站在了一座富丽堂皇的工厂面前。我心里面像揣了一只兔子似的，也怪自己不该听陌生人的指示……

当我犹豫时，前面一个黄脸小人点点头，示意我过来。我这才仔细观察起来这座工厂，这是一个梦幻般的地方，蓝色、粉色、紫色、红色……五颜六色地交织在一起。我颤微地走过去，摸了摸，虽然摸到了，但却没有任何感觉。“欢迎来到梦幻工厂”。我被这句吓得冒出了冷汗，我回过头，原来是拉我手的另一个小人。

他又再次拉着我的手介绍说：“这是梦幻工厂，可以满足人类日常生活所需的所有东西，可以生产房子、食物、办公楼……只有你想不到的，没有我们这座工厂做不到的”他一边津津有味地说着，我一边跟随他往前走，前方又是一座歪东倒西的个性建筑，颜色却是五花八门，还没等我再看明白，小黄人儿又拉着给我介绍：“这是工厂的厂长、这是技术员、这是维护员……”

“咳、咳，我是这儿的宣传员……”又没等我反应过来，旁边一位胖乎乎地小姐气喘吁吁地跑了过说：“来客人了，来客人了，来了两位小姐，他们好像是上级派来检查的。”我内心又焦急，又恐张，宣传小黄人好像看出了我的心思，对我说：“没事！没事！我来应付，咱们一起来招待吧！”说完，又拉着我变成一缕蓝烟，我们出现在了生产车间面前。

我跟在他身后，一行四人走着。“这是第一车间，负责原料的。”说完，宣传小黄人在电脑上操作了一番，出来了一块块、一堆堆看似塑料又不是塑料的东西，我又看不出什么名堂。我们又到了第二车间，这儿是负责生产的，两个穿绿衣红裤的人儿正在忙碌着……紧接着是第三车间，这是负责包装的……最后到了一个大仓库里面堆满了包装精美的东西。宣传小黄人笑笑说：“这就是统计站，我们也是按需发货，量身订制的，他们到你家后，会成为你们家中所需要的东西……”我们在场所有人似懂非懂地点了点头。

“该起床了，该起床了”闹钟叫了起来，我揉揉眼睛，瞅瞅四周，怎么不见小黄人了？什么也不见了……难道是我睡着了？难道是我的梦？这么说来，真是个梦啊？真的太不寻常了？真希望自己能接着睡，也真希望能梦想成真，自己建造一个梦幻工厂。

辛弃疾来到美丽、朴素的乡村。风景如画的乡村，令他心旷神怡，浮想联翩，似乎置身在仙境中。

辛弃疾深吸一口新鲜的空气，像刚出生的小宝宝一样好奇地打量乡村的一切。房子是用茅草盖的，盖得较低。屋檐上的花花草草，藤藤叶叶，成为了一种装饰，一种点缀。檐低，这些点缀，倒给人一种莫名的亲和感。

茅屋前有一条小河，“潺潺”地奔跑着，清澈的水面上倒映着浅浅的云影，水面像闪动的银锻，云影似俏丽的花边儿。生机勃勃的青草，如绿毯似的铺满了岸边，草嫩嫩的，绿油油的，使人欣喜万分。

隐隐约约听见有人谈话的声音，循着走去。一看，原来辛弃疾发现了一对老夫妇，满头银丝，早有了鱼尾纹在眼角安家。他们不知是谁家的一对老伴儿，正有滋有味地喝着酒，脸红扑扑的，醉醺醺的地用地地道道的南方方言互相取悦呢！听——

“老头子，不知为啥，我总觉得进花甲之年的你一天比一天年轻呢？”老头子一听，可乐了，说：“老婆子，老实交代，你去偷吃了糖，还是嘴上抹蜜了？或是——做了什么对不起我的事，来巴结我？”“甭想那么多。难道说，我拍个马屁都拍在马腿上啦？”“不，你拍在马肚皮上了。”……白头偕老的他们依旧笑得如此灿烂，可谓“鹤发童颜”。不仅醉酒，他们还陶醉在幸福美好的生活中——看！

他们的大儿子在溪的东边锄草，挥汗如雨，脸上却洋溢着快乐的笑。一望无际的豆苗绿油油的，长势喜人。他更卖力地为豆苗除草，还高兴地说：“今年一定大丰收，继续干，我得给爹娘和弟弟们一个惊喜！”他仿佛看见秋收时，稻穗透出微微的黄色，仿佛融了金子似的。二儿子就像“张飞穿针——粗中有细”，细心地编织着鸡笼，编织着鸡的归宿，编织着一个美好的劳动之梦。他想，编好后，小鸡们可以安心地住进来，安全又舒适。他编制地精湛，细致，令人惊叹。辛弃疾最喜爱天真无邪、顽皮淘气的小儿子，他虽然啥也不会干，但他也不用爹娘操心，伏在河头剥莲蓬，时不时拿起一个吃，还喃喃自语：“真是人间的美味佳肴啊，给爹娘和哥哥们带点儿去！”有三个如此懂事的儿，那对老伴儿，怎能不心满意足呢？

辛弃疾微微一笑，他知道接下来他该怎么做，乡村美丽、朴素，的确是辛弃疾心灵最好的归宿！

一天早上，一个散着头发的小孩子，提着鱼桶，扛着鱼杆，大摇大摆地走向河边。

到了河边，小孩子钩上了鱼饵，将鱼线抛向了河中，便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩，但不知为什么小孩子总是动来动去，好像蚂蚁在咬他的屁股，还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说：“喂，小孩儿，这钓鱼得有耐心，像你这样动来动去，鱼儿早就被你吓跑了！小孩子听了，答道：“我知道了，我知道了。”

渐渐的，时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时，突然，一个年纪大的过路人走了过来，他站在不远的地方大声地说：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪儿？”小孩听了，连忙竖起右手的食指，做出要发出“嘘”的样子，然后又对过路的人招招手，示意让他走近点，路人见了明白了小孩子的意思，便走到他的身边。

小孩子见路人走到了自己身边，便趴在他的耳朵边，轻声轻语地说：“你找朱家村朱二，找我就对了，我是朱二的外侄，路人听了，便学小孩子的样子取款小孩说：“那朱二先生在哪儿呢？”“我也不知道他现在在哪儿，但我知道他过一会儿，会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么，小孩急了，对他说：“别叫了，没看见我在钓鱼吗”“对不起，我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。

过了一会，朱二真的来了，路人看见朱二来了，便走上前去，互相问好。

天黑了，小孩提着空空的鱼桶走了。

杨媛

“皇弟，听闻近来伊学问见长不少，今特召伊来探讨诗文。”金碧辉煌的大殿上，浑身挂满金银珠宝的皇帝曹丕故作姿态与曹植说道。只见曹植作揖道：“实不敢当，不知皇兄此次予皇弟何题？”曹丕伸出手理理长须，挥手道：“往日常以内容为题，今日不如以时间为限，步数为准，众爱卿何见？”众大臣纷纷点头称是。“那今日以七步为时，望皇弟不要推卸，请公公计时。”曹丕扬起嘴角，两眼定定地盯着曹植。整个大殿顿时寂然无声，众大臣均向曹植投向幸灾乐祸的目光。

曹植深感痛心，心想：我无意与皇兄争抢皇位，仅愿饮酒作诗，皇兄为何要如此相逼？若是我七步内作不出，皇兄必要施难于我，我们本是多么要好的手足呀！曹植长叹一声，跨出了第一步：“煮豆燃豆箕，漉菽以为汁。”“一步、两步……”公公在朝堂上大喊道，众大臣无不屏气凝神，注视着曹植。曹植望着兄长，悲愤地叫道：“萁在釜下燃，豆在釜中泣。”眼中只剩下最后一步时间了，在这千钧一发的时刻，曹植仰天大呼：“本自同根生，相煎何太急？”大殿上回落着曹植的呼声，声声入耳，声声扎心。

“皇弟真不愧是大才子，皇兄实在是佩服！”曹丕挥手让公公退下，由衷地说道。

听着大堂内游荡着的诗句，曹丕不禁深感懊悔，一阵愧疚之情油然而生。“是啊，本自同根生，相煎何太急？”

我从小到大都有这样的一个梦想，就是我来到了海底世界。

有一天晚上，我做了一个这样的梦，我游到了海底世界。这时，我听到一只龙虾在说：“大王，我在海底的东边看见了一艘沉船，沉船里面有很多宝藏。”

就在这时，我听到了，另外一边有一只小海龟好像在求救。我游到了那一边，看见了一条鲨鱼在咬着一只小海龟。我走到鲨鱼的不远处，想把鲨鱼给打倒时，心里想：我会不会被鲨鱼咬死呢？我又想帮小海龟打败鲨鱼，但是我又不敢。

我鼓起勇气，走到鲨鱼的旁边，拿起那条铁棍子，往鲨鱼的头部一打，鲨鱼感到痛，就把小海龟甩到一边。转头来追我，我游了很远很远，但是鲨鱼还是紧追不舍。又游了很久很久，我被鲨鱼追的精疲力尽。当我准备沉睡在海底的时候，突然来了一群金鱼，他们先把鲨鱼给咬死了。然后又帮我恢复了体力。此时此刻真的是非常开心，因为我把小海龟给救了，同时小海龟也把我救了。

海底真漂亮呀，我喜欢这样的海底世界，但是我还没有做完这个梦的时候，就被妈妈叫醒了，我做了这个梦，我深深地被这个梦给感动了，我喜欢海底世界，这就是我的梦。

尤梦涵

“叽叽叽，喳喳喳”清脆的鸟鸣声把我从梦乡中惊醒，我推开窗，一股清新的空气扑鼻而来。望着窗外的美景，我突然想到老朋友家去拜访一下了。他家有个小花园别提有多美了！想着想着，我便换了一身非常漂亮的衣服和一双新的木屐迫不及待走出家门。

一路上，蜜蜂嗡嗡，蝴蝶飞舞，到处一片春意盎然的景象。路旁各种鲜艳的花儿在微风中摇曳，有粉红的桃花、紫莹莹的紫荆花、白色的梨花……这些植物的小路为春天增加了一道亮丽的风景线，它们被大雨滋润着，努力、坚持不懈地生长着。

到了老朋友家，我轻轻地敲着他家的门，敲了很久，但却久久没人开门，或许是他怕我的木屐踩坏了他那心爱的苔藓。我有些失望，当我准备离开的时候，一支红杏从墙缝里冒出头来，像似在欢迎我，它是多么娇嫩、多么富有生命力呀！我的眼球被这枝红杏紧紧吸引，让我久久不忍移开。空气中洋溢着桃花的香气，气人心脾。想必园中的景物更是浓郁四溢。虽然我没有见到老朋友，也没能欣赏到院内的春景，但也不枉此行，我感受到勃勃生机的春色。

我便不由自主地吟诵起了脍炙人口的诗《游园不值》：

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

张紫涵

天色渐晚，黄昏晕染了天际。已是深秋，秋风瑟瑟，下过了几场秋雨，似乎一切都变得寂静了。一群乌鸦落在了枯藤缠绕在老树上，发出了凄厉的哀鸣，打破了这黄昏的寂静，又为这凄冷深秋增加了一丝悲伤。

村中古朴的小桥下溪水潺潺，冲刷在已经布满了青苔的石头上。小桥边的人家炊烟袅袅，泛着点点幽光。放眼望去，古道上有一匹矮马踩着湿嗒嗒的落叶，顶着西风缓慢向前。

夕阳渐渐落下，失去了原来的红润，从西边落下。天上露出了星辰，溪水也变得宁静而又平缓，在凄冷的夜色里，河上漂泊着一艘小舟顺水而下，船上的人手里拿了一盏明灯，也不知道接下来要漂泊到何处。

大老坐了那支新游船向下河去了，留下二佬傩送在家。老船夫方面还以为上次歌声既归二老唱的，在此后几个日子里，自然还会听到那种歌声。然而几日过去，那竹雀却不肯来发声了。老船夫终于忍不住，进城往河街去找寻那小伙子。还未到船总家，便看见二老直挺挺躺在河边一大石头上，望着河水发呆。老船夫便喊他说“二老，二老，河可流不来你中意的姑娘诶！”二老见是他，连忙爬起来，虎虎地勉强笑着。

老船夫趁热打铁：“大老告诉了那夜唱歌的事，你既是那真竹雀，便继续唱，你有份的！”

那年轻人黝黑的脸微微泛红了，轻轻把头摇摇，“说好和大哥轮流唱歌的，现在哥哥不肯同我争抢，下桃源去了。我若还去唱，便是极不公平的了。”

老船夫也知晓二老这执拗的诗人脾气，也是没有法子了，心底里又着实为翠翠不甘。那日是怏怏地回去了，几日来却满脑子惦记着这事。一日终于想出了个自以为两全其美的办法了，便又颠颠地上河街寻二老去，同他讲“你大哥是下了桃源的，却同你一样还是中意着翠翠。所以何不由你继续这竞争下去。你二人我是同样欢喜的，全看翠翠。若选中的是你，那自然好了；不是，你也为大哥寻得一门好亲事。”二老挠着头想了半晌，终于抬起头，向老船夫憨憨的笑了，两只虎牙都露了出来。

于是，二十开始，那软而缠绵，如泣如诉的歌声，又回荡在悠悠山谷。那竹雀般轻灵的声音从遍山的狗尾草丛中飘下，和着对溪草虫的复奏清音，充填了茶峒小女的清幽梦境，撩起了花季少女的丝丝情愫。翠翠每夜在这歌声中带着一抹甜笑入睡，进入一个个美的梦幻的仙境。她始终没有问这歌者的来由，却从爷爷一次次的暗示和略带分狡黠的微笑中猜出了几分，便在这笑容中红着脸低下头去，匆匆跑进竹林采狗尾草了。

外面的雨下的正猛，雨点不留情地打在竹叶上，迸成几瓣，一波碧水上处处泛起涟漪，整个山林都在雨雾中模糊了。今夜是不会有歌声了，翠翠想着，又往被窝深处钻了钻。正想着让爷爷关紧窗子，却听见山的那边又一次传来她梦里的天籁。那声音倔强的穿过层层雨雾，被洗濯的那样干净。它倔强地飘进翠翠的耳，飘进翠翠的心，托起她最纯真的梦，成为她心底的清风。翠翠忽地跳下了床，她的心只想随那歌声而去。

跑到山底，她终于看到了山顶那云雀的剪影。一片青光中，那个宽肩膀高鼻梁的男孩，脸冲着山下的小屋，将自己的心跳和温度融进歌声里，小心翼翼地吹进女孩儿的梦。他终于看见了女孩儿，便拨开雨雾向她挥舞双臂，雨打在他黝黑而俊俏的脸上，湿成一片，已分不清是雨水抑或泪水。这一轮歌声是由自己开始的，而今天是初五……

第二天一早，载着大老的木船在河岸边停靠了。半个钟头前，二老乘坐的扁舟刚刚出港……

等到所有人到齐了，我便坐在椅子上说：“我的亲爱孩子们，这是我最后一次给你们上法语课了，柏林已经来了命令，阿尔萨斯和洛林的学校，只许教德语了，新老师明天就到，今天是你们最后一堂法语课了，我希望你们多用心学习。”说罢，我便让他们轮流背起来背书。

我知道这些孩子们每天只想着时间，有的是以后再学也不迟，可是我多么希望有学生能够喜欢法语能够把那些分词用法流利的背下来啊！

不久轮到小弗郎士背诵了，他刚说的几个字，便不会了，只是低着头在那摇摇晃晃地站着，我叹了口气，安慰小弗郎士：“我也不责备你了，小弗郎士。同学们，你们的想法我都知道。把学习的事一直拖下去，现在那些坏家伙就有理由说我们了：‘连自己的语言都不会说不会写还算什么法国人？’也许这不是你一个人的错，我们都有过错的，我也有着该责备的地方，我不是也经常让你们帮我浇花吗……”我看到了孩子们听得很专注，接着我对他们说：“你们要记住世界上最美、最精确的语言就是法国语言，你们绝对不能忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢记他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”

我上完了法语课又给他们上习字课，学生们在下面练字，我坐在讲台上看着他们每一个人的脸，但他们是那么的天真，善良，却又要经历战争的痛苦，我又看看教室四中过去的时光里，我天天在这里度过，可现在却要离开，唉！也许以后再也见不到了。

下了习字课，可我又上了历史课，上着上着，教堂的钟响了，该下课了——“我亲爱的朋友们……我……我。”我哽住了，说不下去了，我就拿起一支粉笔，在黑板上用尽我全身的力气写下：法兰西万岁！之后我做了一个手势，让他们放学所有人都走了，只有我站在那里许久。

深山里，低小的茅草屋坐落在那儿。依山而建，靠水土为生，与世隔绝，一家人日子过得平和无忧。屋前小溪旁嫩草从深，流水清澈见底。小鱼儿在荷花根中来回穿梭着，荷叶遮挡住夏天的烈日，阴影洒在矮小的叶子之上。一只蜻蜓立在阴影之下歇息着。

屋门旁，一对年老的夫妻说着甜言，沉醉在隐居的生活。大儿子在溪下游的豆地里除杂草，认真的找出每一株杂草，挖去。二儿子见鸡笼快坏了，就上仓库找了几把干草，坐在地上编了起来。

三儿子就悠闲多了，一个人趴在小溪旁玩耍着。“小鱼儿快来，小鱼块来”老三伸下手去，逗小鱼玩呢。几时过去鱼放下了戒心，接住穿过小孩肥嘟嘟的手中，小孩手一抖，惊走了小鱼儿，不高兴了。见附近有一颗莲蓬，一捞就上来了，剥开尝尝美味极了，三儿子露出了门牙呵呵的笑着。

（李申亮）