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建筑工程项目建议书格式(通用20篇)

建筑工程项目建议书格式怎么写?人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题。当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏。由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明。以下是小编为您整理的建筑工程项目建议书格式相关资料,欢迎阅读!

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环境保护建议书

全文共 224 字

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森林是大自然的家,失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了,随之植物也会失去,我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡,留下一个个光秃秃的树桩,留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记,也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气,一个个垃圾,一条条小鱼,臭气散出,浮在海面,死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.

我们要行动起来:

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾,弯腰捡起。

4.呼吁,组织保护环境

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篇1:环境保护为主题的建议书

全文共 544 字

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敬爱的老师、亲爱的同学:

你们好!

地球,这位人类的母亲,人类生命的摇篮,她是那样的美丽壮观、和蔼可亲,没有地球就没有我们人类。遗憾的是,在我们的生活中,有许许多多人缺乏环境保护意识,不知道环境保护的重要性,他们滥砍滥伐树木,乱倒乱扔垃圾,乱排乱放污水脏水,随意毁坏自然资源,滥用化学品,浪费水电煤气,浪费粮食纸张。既污染了环境,又毁坏人类赖以生存的自然资源,使得地球这位人类的母亲伤痕累累、遍体鳞伤,给人类生存带来了严重的威胁。

地球是我家,保护靠大家;爱护地球,人人有责。为此,我向大家提出以下建议:

1、不滥砍滥伐树木,不随意毁坏自然资源;

2、尽量节约纸张,不把没用完的笔记本随意扔进垃圾筒筒;

3、随手关紧关好水龙头,一学浪费一滴自来水;

4、尽量不使用一次性筷子;

5、不随地乱扔垃圾,特别是废旧电池及塑料袋;

6、不污染水资源,不把脏水、废水和有毒物质倒入河中,保护水中小生命;

7、随手关闭电源,人不在时不开启电灯、电视等家用电器,尽量节约每一度电;

8、不滥捕滥杀野生动物,与动植物和谐相处;

以上几点建议,虽然不成熟,也不全面,希望大家携手努力,从我做起,从身边小事做起,人人行动起来,保护我们身边的生活环境,保护人类的共同家园——地球,让地球妈妈恢复原来美丽壮观景象,让我们的明天更加美好。

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篇2:怎么写给老师教学方式的建议书关于教师地位之建议书

全文共 3949 字

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联合国教科文组织(UNESCO)

政府间讨论教师地位的特别会议为:

◆重申受教育权乃为基本人权。下载文档到电脑,查找使用更方便

◆促请各国政府负责使教育能正确传达其理念,以助其宝现世界人权宣言,第26条,儿童权宣言第5、7、10条及联合国关于促进人类间相互了解,尊敬以及青年间的和平理想。

◆认知对于触角广泛、多方面、技术性以及职业(专科)教育的需要,俾使人尽其才、对道德、文化、经济、社会的进步有所贡献。

◆本于对教师在教育过程中扮演角色的重要性,以其对人类及社会发展贡献的了解。

◆确信教师乐于接受“教师”一角所赋予的社会地位(status)。

◆并将国与国间制定教育之型态、组织的法律、规章、习俗的歧异,列入考虑。 ◆将各国不同的教师法一特别是关于是否为公众服务的规定一亦列入考虑。 ◆虽然各国情况不同,然而,关于教师地位的问题却大同小异,这些问题需要一定的标准、尺度的衡量,此乃本建议的目的。

◆审查现存国际法条文中适用于教师的规章,特别是基本人权的规章,计有19xx年《集会自由及组织权利的保护公约》,19xx年的《组织权以及集体争议权公约》,19xx年《平等报酬公约》(EqualRemunerationConvention),与19xx年被国际劳工组织常会采用的,《(就业与职业上的)歧视公约》,1960年被国际劳工组织常会采用的《反对教育上不平等公约》。

◆审查为讨论大众教育的国际会议及联合国教育科学文化组织,国际教育局所采纳的有关中小学教师之储备,以及地位的种种问题的有关建议,同时审查19xx年一项关于技术职业教育的建议。此建议亦为联合国教育科学及文化组织常会所采纳。

◆对于教师的其它种种问题,藉由细则制度来达成现今要求标准,裨能补救教师问题之缺失。

基于上述因素,审查各派后,国际政府间特别会议决定采用下列建议:

一、定义

1.基于本建议之目的

(a)所谓「教师」,涵括所有担负起学童教育责任之在校人员。

(b)教师「地位」(status)一词,意指其立场及受重视程度,系经由对教师所发挥之功能,所表现之能力,工作态度,以及自其它专业团体获致之报酬与其他实质上奖励的重要性,予以评估,所引证的结果。

二、范围

2.本建议适用于所有公私立学校教师,年级自托儿所幼稚园、小学、至中学止。其中技术、专科、艺术学校教育,亦包括在内。

三、指导原则

3.最初级学校教育的目的,乃在导引学生全人格的发展,以及社会精神、道德、社会、经济的进步,同时,对人权以及基本自由加以崇敬。在这些价值的轨模中,尤为重要的,便是教育应对促使促使全世界人类,不论种族、教派、皆达到和平、了解、容忍、友爱的境界,作出贡献。

4.我们必需承认,教育的进步,有大部分是要依赖教师的资格与能力,无论是言教或身教皆然。

5.教师地位应平行于教育的需要。其判定之标准,应本于教育之目标与内容。我们亦须承认,正确的教师地位以及适度的尊师,对于理解教育之目的与内容,是极有助益的。

6.教书应被视为一种专门职业:它是一种公众服务的型态,它需要教师的专业知识以及特殊技能,这些都要经过持续的努力与研究,才能获得并维持。此外,它需要从事者对于学童的教育及其福祉,产生一种个人的以及团体的责任感。

7.教师的储备、任用,不管在任何情况下,都应免于任何形式的,包括种族上的、肤色上的、性别上的、宗教上的、政治观上的、国籍上的或社会根源(origin)上的及经济情况上的歧视。

8.教师的工作环境,应是最能促进有效学习之处,如此,才能使教师专心致力于其专业职责。

9.教师组织应被承认是一股对教育改进甚巨的力量,能协助教育政策的制定。

四、教育目标暨政策

10.各国应采足以建立全面性教育政策的适当方法。该等政策应符合本建议之指导原则,采纳可供应用之资讯,如人文等要点。在这样做的同时,有关当局应为教师说明下列政策目标的结果:

(a)获得提供最充分的教育机会,是每位孩童的基本权利,对需要特殊教育的儿童,亦不可忽略。

(b)每位孩童,不论种族、性别、肤色、政治、国籍或社会根源,都应享有相同的教学设备。

(c)因为教育是一项对于公益具有基本重要性的“服务事业”,应视为国家之乙项责任。国家应该提供充分的学校网,实施免费

(free)的教育,提供物质上的帮助给所需学生。如此并非意在妨碍家长之选校自由,亦非干涉个人之选择自由、更不是要求各教育机构顺应这样的教育标准。当然,监护人可为子女选择上述情况以外的学校。

(d)既然教育是经济成长的基本因素,教育计画应被视为整个经济及社会计画的一环,以谋生活状况之改善。

(e)既然教育为永不止息的过程,不同的教育服务事业应相互调整,以达成为学童改善教育品选,并为教师们促进教师地位之一致目的。

(f)学校制度应有弹性,各级间保持适当关连,不致学童受限于某些因素而无法依其能力表现升级。

(g)“质量并重”是国家的教育目标。

(h)教育事业中,不论长期或短期的计画,方案都是必须。对学童教法如欲作有效的整合,恐怕更需倚重“未来的需要”而非“当前的需要”。

(i)所有教育计画均应有涵括每一阶段的初级训练与进阶训练,训练国内熟悉民众生活方式及能以母语教学的人,使其成为合格、胜任的教师。

(j)教师的职前准备以在训练计画需要制度化、统合性及长期的研究与行动。就国际水准而言,计画中应包括“合作计画”和“研究发现的心得交换”。

(k)各有关当局、教师组织、学校职工组织、家长组织文化团体与研究机构等,均应密切合作,以便于制定明确的教育政策与内容。

(l)教育之目标与内容之达成,多赖可供运用之财源。因此,任何国家的预算,都应将教育摆在最优先之地位,提拨适当比例之国家收入以供教育发展之用。

五、教师职业的准备

A.选择性

11.教师储备(preparationforteaching)的政策应是:视社会需求,提供足够的,具备道德、智慧、强健体魄与专业知识技能的教师。

12.为满足上述之需要,教育有关当局,应提供储备教学之适当诱因,并在良好的教育机构中,提供储备教育的场所。

13.良好的教师储备机构,对于所有入学者,均应要求其完成为教育当局所承认的课程。

14.教师储备学校的入学许可,应至少要求其完成中等学校教育,并能证明其具备成为教师职业中佼佼者的个人能力。

15.上述入学许可的普遍标准应予维持,然而,对于不具备入学许可之形式要件,但在专门技术与职业上具有珍贵经验之人,亦不妨予以许可。

16.教师储备学校之学生应获得足够的奖助,或财政上的援助,俾能使其专心求学,生活不虞匮乏。可能的话,教育当局应设置完全免费的教师储备机构。

17.对于教师储备机冓中的学生,甚至是预备进入该机构的学生,都应充分地提供有关获得奖助或财政上的援助机会之资讯。

18.(1)在形构实习教学权上,应审慎参考其他国家的教师储训计划。

(2)更进一步使教师职位证书之授与,能臻于国际认可之职业地位。

B.教师储备课程

19.本课程之目的,在于发展每位教师储备机构学生之一般教育及个人文化、教学以及教育他人之能力、察知举世皆然的,建立良好人际关系之教谕原理,以及以教学和作为社会、文化及经济进步典范,奉献已力的责任感。

20.基本上,储备教师课程应包括:

(a)一般学习。

(b)学习哲学、心理学、社会学中适用于教育方面的知识,教育原理与教育史,比较教育、实验教育学、学校管理及不同科目的教学法。

(c)学习教师储备学生日后意欲从事教学领域的专业知识。

(d)实习教学、及经由合格教师指导来带领课外活动的实习机会。

21.(1)所有的教师,均应在大学,或是与大学同等级的学院,或专门为储备教师所设置之机构中,修毕一般科目、特殊科目以及教育科目的专业知识。

(2)教师储备课程的内容,应按不同型态学校对师职分要求之不同,作合理之调整如在残障儿童学校、技术学校及职业学校。尤以后者,课程中应包括工业、商业或农业上的实际经验。

22.教师储备课程可提供配合个人主修专攻,或将教师课程当成副科的教师专职课程。

23.教学的教育在正常下应是全天候;对于较年长而欲从事教学工作,以及以兼职之方式修习部分全部课程者,得予以特殊之安排,只要这些课程与全天候课程的内容,标准等级相同。

24.在机能相关,地理相邻的学校中提供对不同的型态学校教师的教育,其优点应被重视,无论是对小学、中学、职业、专科、技术学校的老师

25.教师储备机构的教师,应具备足堪传授高等教育之资格。教授教育方法等科目的教员,应具备从事学校教学的经验,而且间歇地在其他学校教学以丰富更新教书经验。

26.教师储备机构,在教育以及对于特殊科目的教学上,应藉由提供研究设施,来提倡研究与实验。从事教师教育的所有教员对其领域内之研究发现应加以注意,并致力于传授其结果给学生。

27.教师储备机构的师生,均应有机会表达自己对本校生活、行政上的管理与学习内规律上的安排,有何看法。

28.教师储备机构亦应将其置于教育服务上,使各学校既能注重研究之结果与教学方法的进步,又能在行政上充分地运用学校及教师的经验。

29.教师储备学校应几个,或联合与其他高等教育机构,或教育有关当局合作,负责证明在校学生已顺利地修毕课程。学校亦可独立负起证明学生修毕课程的责任。

30.学校当局,应与教师储备机构合作,为甫自学校受训完毕之教师慎选符合其所学、个人意愿与环境之就业机会。

六、教师的深造

31.有关当局与教师均应有肯定能有系统地改善教育之品质与内容,以及教学技术的在职进修,有其重要性。

32.有关当局在咨询教师组织后,应促进设置范围较大的在职进修教育制度,以供所有老师免费学习。这样的制度应包罗万象,让教师储备机构、科学文化机构、教师组织参与其间。此外,应为完成在职进修的教师提供复习课程,以利衔接因进修而中断的教学。

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篇3:绿色环保建议书

全文共 774 字

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采风时间: Time Time :

采风地点: Parking location :

本人自愿参加在 (时间)由 (班级)组织的 活动(以下统一简称为“活动”),本人_________以自己的名义声明如下:

(一)本人完全明白本人活动存在的各项风险(包括人身、经济损失及其他可能出现的损失的风险),前述风险既可能因本人自己的作为或不作为或过失而造成,也可能因他人的作为、不作为或过失而造成,或者因对活动的有关设备、设施、道具或场区的状况条件不熟悉以及活动的规则造成;

(二)承担本人人身及财产损失方面、本人参加活动所导致的或由于前述活动而产生的任何和所有风险;

(三)本人承诺不会就人身或财产损失向目前就读西安文理学院以及相关院系、职能部门等提起关于无过错责任和间接责任的诉讼或有关赔偿请求。

(四)本人在外出采风活动中服从院部的在外活动安排,在规定的`时间到指定的地点活动,不因为个人原因违反院部规定;遵守各种规章制度,听从老师的安排,不擅自离队,不私自外出活动;在活动现场,本人按照有关现场操作安全管理规定和现场工作纪律活动;

(五) 本人自觉做到认真学习课程,按时完成指导老师布置的任务,理论结合实践,努力拍摄出优秀的作品;

本人保证在活动开始前已将本次活动的告知父母或法定监护人,并征得了他们的同意;

本人保证已阅读和理解并自愿作出上述声明。

学生姓名:_______________ 身份证件号码________________ 联系电话:______________

签字:_______________ 日期:________________

父、母亲/监护人姓名:_______________ 身份证件号码________________ 联系电话:______________

签字:_______________ 日期:________________

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篇4:校园环保建议书作文400字

全文共 388 字

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各位老师,同学

大家好!

我是希望小学四年级的李锋。

针对我校的环保和卫生情况来看,存在一个问题,请听我慢慢道来:几天前,我吃完早点从餐厅里走出来,我看见一个男同学将喝完的矿泉水瓶随手扔在了地上,我在那里观察了一会儿,看看有没有谁会主动地将水瓶扔进垃圾桶里,我站在楼上,盯着矿泉水瓶,一分钟过去了,五分钟过去了……一直到快要上课的时候,一位男同学走了过去,我以为他会捡起来,他却一脚,将水瓶一脚踢开了,刚好踢到了一块没有班级打扫的空地上。星期四早上,这个水瓶居然还在那里,在那里整整三天,多么惊人的数字!所以,我提出以下几点建议:

一、宣传文明卫生的好习惯。

二、可以让班级上的卫生委员纪录本周做的好的同学,让后在班级上进行奖励,让其他同学也向这些做得好的同学学习。

三、让家长对自己的子女进行卫生方面的教育。

让我们一起携起手来,创造一个干净,文明的校园

建议人:李锋

2018年12月8日

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篇5:小学建议书

全文共 429 字

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各位同学:

地球是我们的家,同时也是我们的母亲。

地球慷慨的提供我们各种资源,而我们却还不顾后果的去破坏她。

正如《只有一个地球》那篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去。

地球如果灭亡了,那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上!所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我建议大家做到如下几点:

1.珍惜现在的每一口空气,我们要多植树造林,树林不仅能呼出新鲜空气,还能净化空气。

要制止乱砍滥伐的行为,要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源,如,煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采,必定会形成各种资源的枯竭,当人们没有资源时,我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。

虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以,我们要节约用水。

虽然我们一两个人改变不了地球的命运,但是团结就是力量,让我们一起从身边的点滴小事做起,保护和珍惜我们的地球,那样地球就能炫出青春的笑容。

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篇6:致学校领导的一封建议书

全文共 398 字

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亲爱的学校领导

每周星期一上午8:00,全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式。随着那雄壮的国歌声,鲜艳的五星红旗冉冉升起,我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪,这是我们接受爱国主义教育的最好时机。然而,少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范,步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调。我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练,因而,我们向学校领导提如下建议:

一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育;

二、聘请驻滁官兵来校,严格训练升、护旗手,从而规范他们的步伐和动作。

三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育,让全校少先队员懂得国旗法。 尊敬的学校领导,为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃,为了使所有升、护旗手的动作更加规范,请考虑一下我们的建议和请求吧!

六(4)中队全体队员

20xx年4月10日

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篇7:学生营养餐建议书

全文共 812 字

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我国学生体质与健康调研结果显示:2006年,全国中小学生营养不良和低体重率为32.6%,肥胖和超重率为7.7%,营养正常学生仅占59.7%。铁缺乏和营养性缺铁性贫血依然在我国中小学生普遍存在。我中心于2010年以全市学校卫生执法检查为契机对全市各中小学校和幼儿园的学生营养餐的实际情况进行了普查,结果表明我市的各学校的学生营养餐工作尚未起步,存在政策、人员和意识等多方面的制约因素,如绝大多数学校均无具有资质的公共营养师、各学校食堂食谱的制订主要考虑经济因素和迎合学生口味、学生营养知识普通匮乏导致挑食偏食喜食油炸食品等。国际上的经验表明,搞好学生营养餐是提高民族身体素质和智慧的重要途径。在中小学校推行营养餐,有利于学生健康成长,可降低与营养有关疾病的发生率。学生营养午餐丰富的食物种类,集体进餐的方式和轻松的进餐气氛,有利于矫正学生目前普遍存在的偏食和挑食的不良习惯,有利于学生的身体健康。针对上述问题,结合我市实际情况拟提出如下建议:

1. 人员配备:请全市各中小学校和幼儿园的保健老师等担任营养配餐员,由市疾控中心邀请专家对全市各学校的营养配餐员进行营养基础知识、食谱设计和膳食评价等知识的全方位培训。

2. 网络建设:为各中小学校配备食谱设计和营养分析软件系统,并实现网络化管理,各学校可通过每日输入各类食品原材料的消耗量来初步完成营养分析,根据发现的问题及时调整,同时,网络管理员可掌握全市各学校的具体情况,进行汇总分析和指导。

3. 提高意识:为提高家长和学生对学生营养餐的认可,借助电视、电台、网站和报纸等媒体宣传学生营养餐的好处,同时鼓励各学校开展学生营养知识竞赛,学生营养专题讲座等活动进一步提高学生的营养知识,提高学生的营养意识。

4. 动态监测:通过我中心所收集的全市中小学生的体检数据,及时了解我市中小学生体质变化,尤其注意对肥胖、营养不良、高血压等与营养相关疾病进行动态监测,并针对性地开展相关营养干预。

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篇8:绿色环保建议书

全文共 387 字

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敬爱的市长:

您好!我是一名小学生,由于现在的环境面临破坏的现象日益严重,所以,我要向您提出一些建议。

最近,垃圾桶的周边全堆满了垃圾,垃圾不能全部入箱,散发着种种难闻的气味。垃圾桶上的告示牌任意破坏,起不到警示的作用。我建议,大力加强环保宣传力度,呼吁市民主动的将垃圾全部倒入垃圾桶,不要乱扔垃圾,修理一下垃圾桶边的告示牌,让它当好保护环境的战士。这样,那些环保工人在打扫卫生的时候也不会太费力了。

我们小区从前有一条干净清澈的小溪,现在却变成了苍蝇、文字的乐园。那里随时散发着恶臭,水上的垃圾像巨人张着血盆大口似得要把我们吞噬。我建议,将那些零食袋、包裹袋、腐烂的枝叶清理一下,让小溪恢复往日的容颜。小溪变得漂亮了,会很自然的提高小区居民的环保意识。

经过调查发现,大多数小学生都在用带有笔芯、墨囊等的圆珠笔、钢笔写字,当他们用完后随手一扔,殊不知扔出去的是让地球毁灭的一封信。

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篇9:环保建议书作文500字

全文共 1764 字

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环保建议书作文500字(一)

你们好!

我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展"节约资源,人人争当环保小卫士"的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好! 环保建议书作文500字(二)

需要清醒的人类:

地球只有一个,如果地球毁灭人类就别无去处。所以我们应该珍惜地球上的各种资源。

比如矿产资源。矿产资源不你是上帝的恩赐,而是经过几百万年、甚至几亿万年的地质变化才形成的。如果不加节制地开采,必将加速地球上的矿产资源的枯竭,所以我们应该合理开采矿产资源。

还有水资源,虽然我们农村看不出会缺乏水资源。但是全球有好多人连水都喝不上,因为气候干旱。有的人说:“就几个人浪费水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么说,不就浪费了几亿滴水了吗?如果地球上没有了水,那人类就和一切生物都将灭亡。所以我们要珍惜水资源我们可以把淘米和洗菜的水用来浇花或者浇树,还可以洗衣服的水拖地。

我们也非常缺乏森林资源。现在我们周围还有许多乱砍伐树木的行为破坏环境的人也很多。虽然上山砍柴没有错但是我们可以捡一些枯萎的树枝、树干回家生火。砍一棵树只需要几分钟,但是长成一棵大树需要几十年甚至几百年的时间当我们把树砍完了可以在种一棵小树苗下去,以保证森林资源的可持续性。

我们生活中还有许许多多的资源都需要节约,并不是说只有几种资源才需要节约,其他的也需要节约。比如说电、粮食等等……

人类朋友们。地球只有一个,请珍惜、爱护我们这个可爱、伟大而容易破碎地球吧!相信我们这个地球将会变得越来越美好。 环保建议书作文500字(三)

敬爱的环保局:

地球是人类的母亲,是生命的摇篮。我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这篇文章所说的,我们不能再指望破坏了地球后再移居到别的星球上去。所以我们亡羊补牢,为时不晚,保护我们的地球,爱护环境,我给大家提一些建议:

1、大力节约资源,不使用或少用一次性饭盒、筷子等消费品,不浪费纸张。

2、大力节约能源,不浪费水电,随手关灯、随时关紧水龙头。

3、使用环保电池,防止汞、铬污染、慎用洗涤剂,减少水污染。

4、自觉保护生活环境,积极参与社会绿化美化活动,保护绿地、花木。

5、建议垃圾分类,清理“白色”污染,把废塑料袋打个节再扔进垃圾箱。

6、建议文明行为,从我做起,不随地吐痰,不乱扔废弃物,保护绿色环境。

7、尽量使用公共交通工具、自行车或步行,减少空气污染;使用无铅汽油,购买小排气量的轿车。

地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小的利益,以肆虐的行为,无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。地球的安宁,世界的美好,需要全社会的共同努力。

老师们、家长们、同学们、小朋友们,你心中有一个绿色之梦吗?让我们把环保承诺变为实际行动,为改善社会的环境质量尽力。最后,让我们用大手牵起小手,托起绿色的希望。

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篇10:最新环保的建议书

全文共 572 字

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环保局的叔叔阿姨们:

你们好。地球是我们人类赖以生存的家园,它就向母亲一样,为我们提供生存资源和条件。谁不想让自己的家园变得更美好?然而。现实的情况是我们的地球已经伤痕累累。保护环境,爱护地球已刻不容缓。

湛蓝的天空;清新的空气;潺潺的小溪;葱郁的树木……这是我们从前美丽的家园,然而随着科技的发展,我们身边环境污染越来越严重。我们周围浪费资源的例子有很多:忘记关水龙头,让水资源白白流失;常常忘记淘米水可以浇花,而是随手一倒;空中飘扬的塑料袋,严重污染环境……这些都是不保护环境的表现。这时,我仿佛听到了大地的诉说,鱼儿的哭泣,花草树木的责骂……

面对地球生态环境日益恶化的现实,我们应该清醒的意识到:拯救地球,节约能源,保护环境,是我们共同的责任。

作为一名小学生,我提出几点建议:

①、加强有关环境保护知识的宣传,多在草坪花丛中设一些标语牌,提醒人们不践踏花草、草坪,而且语气要委婉些。

②、建议市民外出吃饭时尽量不用一次性饭盒。绿色消费,尽量少使用一次性物品,多用耐用品。

③、提醒市民要慎用清洁剂,尽量用肥皂,减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

④、实行垃圾分类化,让垃圾废品及时回收并合理再利用。

地球是我们的母亲,所以像爱我们自己的母亲一样爱地球吧!善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!让我们共同努力,共同创造一个美好的家园!

建议人:

时间:

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篇11:最新经典项目建议书

全文共 1641 字

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为了优化部队水陆两栖运兵车保障训练方法,促进以信息化带动现代化的部队建设,落实军队现代变革 “保障有力”的目标,(甲方)与(乙方),经友好协商,本着优势互补、互惠互利的精神,达成如下合作协议。

一、合作项目名称:研制两栖装甲运兵车保障训练设备。

二、项目合作方式:以甲方为主,乙方为辅。甲方负责项目设计框架、技术规范,由乙方配合甲方具体落实设计制作。

三、项目技术要求:外形相近,操纵仪表全真,视景主动式生成,动感力求逼真,能满足两栖运兵车保障有关训练课程。具体指标为:

1、 仿真物理模型几何尺寸:造型前视与真车近似,宽3.5M;长拟截取真车前面部分,约4.8m;高度2.5m。

2、 乘员:6人。

3、 动感:

a.动感自由度:6只液压缸交叉组成六自由度动感平台; b.纵向摇摆角度:±13°,沿x坐标轴移动±400 mm; c.横向俯仰角度:±13°,沿 y坐标轴移动±380 mm; d.沿z坐标轴转动角度±15°,上下移动指标:+290mm; e.随机响应时间:≤1″。

4、 视景系统:

a.潜望镜数:3个;

b.视景主动式实时生成;

c.图像分辨率:1024×768;

d.帧频:≥25帧/秒;

e.视场角:水平75°±5°,上下30°±5°;

f.图像数据库:包含静海驾驶、中浪驾驶、大浪驾驶、与登陆舰对接救护等内容。

5、 运行条件:

a.环境温度:+5℃— 35℃;

b.相对湿度:40%—80%;

c.大气压力:86kpa—106kap;

d.使用电压:200—242∨,50±1Hz;

e.工作方式:能连续8小时不间断工作。

6、 安全性:

a.电气安全:符合GB/T4064规定;

b.电磁兼容:符合GB/T9813规定。

四、 项目技术方案:

两栖运兵车保障仿真训练设备系以控制论、系统论、相似形原理、信息技术以及仿真领域的其他专业技术为基础,以计算机和应用物理模型——两栖运兵车仿真驾驶舱为工具的多学科综合性系统技术。本项目主要技术设计方案:

1、 计算机控制技术方案方框图:

2、 动感液压控制方框图:

3、 三维视景生成方框图:

五、项目进程时间安排:

本项目从XXX年4月1日开始至XXX年8月31日完成,研发时间总计为5个月(具体工作进程见附件1)。若经费到帐时间推迟,完成项目时间顺延。

六、项目经费:

本项目经费额度68.5168万元,(预算明细具体见附件2)。 经费自协议签订后的三天内,由甲方支付乙方总费用50℅的启动资金;至6月底,由甲方再支付乙方总费用30℅;余款20℅,在设备交付甲方验收后,一次性付清。

七、甲方应协助乙方完成事项:

1、 甲方需提供乙方图像建模的原始资料,包括:真实车辆外型图片,与对接的运输舰、登陆舰图片,训练场海况的资料图片等。

2、 甲方需提供乙方真实车辆音源,以便乙方加工制作仿真音响。

3、 甲方需提供乙方项目发动机动力特性曲线,陆地行驶阻力特性,水中行驶阻力特性。

4、 甲方负责购买真车全套操纵系统、仪表系统,并需在5月30日前提供乙方。

八、售后服务:

1、 乙方对参与研制的项目产品,由乙方免费保修一年,一年后随时提供维护,仅收取成本费。

2、 乙方协助甲方培训维修人员。

九、技术成果归属:

1、 本项目研制的技术成果归甲方所有,研制人员前五人为甲方人员。

2、 在本项目中使用乙方的专利技术,已得到乙方认可,但并不代表乙方已提供专利技术转让。

3、 在国家、军队对项目成果实施奖励时,应说明乙方系共同研制单位。

4、 该项目成果对非甲乙双方的第三方具有排他性。

十、其他事项

1、 本项目若被上级部门认可推广、列装,授权量化生产时,甲方应委托乙方组织生产,不应委权第三方生产。量化生产所得利润由甲乙双方按3:7比例分成,即甲方占30%,乙方占70%。

2、 本项目合作协议不明之处,经双方协商可再签补充协议,补充协议与主协议具有同等法律效力。若发生争议,以《合同法》为依据协商解决。

3、 项目合作有效期:自合作协议签订之日起至XXX年3月31日止。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇12:项目建议书的基本格式

全文共 711 字

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导语:对于项目投资建设之前要写项目建议书,那么项目建议书有哪些格式?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

一、总论

1、项目名称:

2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

3、拟建地点:

4、建设内容与规模:

5、建设年限:

6、概算投资:

7、效益分析:

二、项目建设的必要性和条件

1、建设的必要性分析

2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条

件分析(政策、资源、法律法规等)

3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况

(矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)|

三、建设规模与产品方案

1、建设规模(达产达标后的规模)

2、产品方案(拟开发产品方案)

四、技术方案、设备方案和工程方案

(一)技术方案

1、生产方法(包括原料路线)

2、工艺流程

(二)主要设备方案

1、主要设备选型(列出清单表)

2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表|

五、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金

2、其它来源

六、效益分析

(一)经济效益

1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

3、利润与税收分析

4、投资回收期

5、投资利润率

(二)社会效益

七、结论|

[项目建议书的基本格式

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篇13:项目合作建议书范本

全文共 1650 字

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为了优化部队水陆两栖运兵车保障训练方法,促进以信息化带动现代化的部队建设,落实军队现代变革 “保障有力”的目标,(甲方)与(乙方),经友好协商,本着优势互补、互惠互利的精神,达成如下合作协议。

一、 合作项目名称:研制两栖装甲运兵车保障训练设备。

二、 项目合作方式:以甲方为主,乙方为辅。甲方负责项目设计框架、技术规范,由乙方配合甲方具体落实设计制作。

三、 项目技术要求:外形相近,操纵仪表全真,视景主动式生成,动感力求逼真,能满足两栖运兵车保障有关训练课程。具体指标为:

1、 仿真物理模型几何尺寸:造型前视与真车近似,宽3.5M;长拟截取真车前面部分,约4.8m;高度2.5m。

2、 乘员:6人。

3、 动感:

a.动感自由度:6只液压缸交叉组成六自由度动感平台; b.纵向摇摆角度:±13°,沿x坐标轴移动±400 mm; c.横向俯仰角度:±13°,沿 y坐标轴移动±380 mm; d.沿z坐标轴转动角度±15°,上下移动指标:+290mm; e.随机响应时间:≤1″。

4、 视景系统:

a.潜望镜数:3个;

b.视景主动式实时生成;

c.图像分辨率:1024×768;

d.帧频:≥25帧/秒;

e.视场角:水平75°±5°,上下30°±5°;

f.图像数据库:包含静海驾驶、中浪驾驶、大浪驾驶、与登陆舰对接救护等内容。

5、 运行条件:

a.环境温度:+5℃— 35℃;

b.相对湿度:40%—80%;

c.大气压力:86kpa—106kap;

d.使用电压:200—242∨,50±1Hz;

e.工作方式:能连续8小时不间断工作。

6、 安全性:

a.电气安全:符合GB/T4064规定;

b.电磁兼容:符合GB/T9813规定。

四、 项目技术方案:

两栖运兵车保障仿真训练设备系以控制论、系统论、相似形原理、信息技术以及仿真领域的其他专业技术为基础,以计算机和应用物理模型——两栖运兵车仿真驾驶舱为工具的多学科综合性系统技术。本项目主要技术设计方案:

1、 计算机控制技术方案方框图:

2、 动感液压控制方框图:

3、 三维视景生成方框图:

五、 项目进程时间安排:

本项目从XXX年4月1日开始至XXX年8月31日完成,研发时间总计为5个月(具体工作进程见附件1)。若经费到帐时间推迟,完成项目时间顺延。

六、 项目经费:

本项目经费额度68.5168万元,(预算明细具体见附件2)。 经费自协议签订后的三天内,由甲方支付乙方总费用50℅的启动资金;至6月底,由甲方再支付乙方总费用30℅;余款20℅,在设备交付甲方验收后,一次性付清。

七、 甲方应协助乙方完成事项:

1、 甲方需提供乙方图像建模的原始资料,包括:真实车辆外型图片,与对接的运输舰、登陆舰图片,训练场海况的资料图片等。

2、 甲方需提供乙方真实车辆音源,以便乙方加工制作仿真音响。

3、 甲方需提供乙方项目发动机动力特性曲线,陆地行驶阻力特性,水中行驶阻力特性。

4、 甲方负责购买真车全套操纵系统、仪表系统,并需在5月30日前提供乙方。

八、 售后服务:

1、 乙方对参与研制的项目产品,由乙方免费保修一年,一年后随时提供维护,仅收取成本费。

2、 乙方协助甲方培训维修人员。

九、 技术成果归属:

1、 本项目研制的技术成果归甲方所有,研制人员前五人为甲方人员。

2、 在本项目中使用乙方的专利技术,已得到乙方认可,但并不代表乙方已提供专利技术转让。

3、 在国家、军队对项目成果实施奖励时,应说明乙方系共同研制单位。

4、 该项目成果对非甲乙双方的第三方具有排他性。

十、 其他事项

1、 本项目若被上级部门认可推广、列装,授权量化生产时,甲方应委托乙方组织生产,不应委权第三方生产。量化生产所得利润由甲乙双方按3:7比例分成,即甲方占30%,乙方占70%。

2、 本项目合作协议不明之处,经双方协商可再签补充协议,补充协议与主协议具有同等法律效力。若发生争议,以《合同法》为依据协商解决。

3、 项目合作有效期:自合作协议签订之日起至XXX年3月31日止。

建议人:XXX

XXXX年XX月XX日

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篇14:给环保局的建议书

全文共 433 字

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广州市环保局长:

您好!现在全国上下都在搞“垃圾分类”的活动,我们小学生也积极地参与进来了,草稿纸放“其它垃圾桶”,剩饭倒入“厨余垃圾桶”……可是,在旅游时,我看见有人把电池扔进了“厨余垃圾桶”,小吃倒入了“可回收垃圾桶”,甚至还有人随地乱扔垃圾!

导致这一系列的不环保行为的产生,就是因为没有从人思想找范文就来 wWw。d OwnhO t。cOm的根本改变人们对垃圾分类的主观意思与告诉人们如何付诸行动。人们不知道垃圾分类的重要性,不知道再这样肆无忌惮地破坏环境,地球终会给人类一个反击!

因此,我想为您提几个建议:

1、出版一些有关垃圾分类的手册,每个家庭发一本,让人们来学习学习。

2、在垃圾桶上设计一些卡通图案,时刻提醒大家。

3、让人们知道环保的重要性,知道地球资源是不可再生的。

4、垃圾桶旁让人守着,或是装个监控录像机,时时警示人们。

5、最后,要让大家选出几名“垃圾分类星”,奖励一下他们。

这些就是我的建议,请您分析,看看它是否妥当,如妥当,请加以实施。

祝工作顺利!

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篇15:写给学校的一封建议书

全文共 540 字

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亲爱的老师、同学们:

也许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全使用的白纸;或是离开房间时淡忘熄灯;洗澡时习以为常的过量用水;还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意,同学们你们可曾意识到这是一种资源的浪费。当我们坐在宽敞明亮的教室中学习时,可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情;可曾想过那些在生存线上挣扎的人们;我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状?这一切的一切,都只需我们的一份举手之劳,只需我们创造一点物尽其能、财尽其用的小窍门;只需要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节省学习生活用品的节约意识。

为此,我倡议全体师生做到:

1、积极了解我国资源短缺的严峻现实,真正树立节约意识。

2、节约用水,减少水龙头的跑冒滴漏;

3、节约用电,随手关灯;科学用电,及时切断计算机等设备电源;减少设备电耗。

4、节约粮食,合理饮食;

5、珍惜纸张,爱惜书本,循环使用;

6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动,有效利用各种资源。 老师们,同学们,让我们携起手来,传承勤俭节约的传统美德,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,做节约资源的实践者,做保护环境的倡导者、行动者。共同创造一个环境优美的绿色校园,为创建绿色学校出一份自己应尽的力量。

学生:XXX

20XX年4月4日

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篇16:新产品项目的建议书

全文共 1556 字

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随着经济和社会的快速发展,人们的生活水准日益提高,对保健品的消费需求也日益加大。在这种条件下,公司进入保健品行业,推出高科技保健食品是十分有利的。

通过对保健品市场的深入调查发现,不少企业都被保健品的效益高、上马快、市场大等特点所吸引,且他们的经济实力都较强,可以预见新一轮市场竞争将更加白热化,市场营销的立体组合也变得更加重要。因此,如何使企业有更好的发展,如何使公司的保健品在投放市场初期就能站稳脚跟,并使市场份额不断提升,是公司的高科技保健品在上市前必须要考虑的问题。

一、战略目标

1.定性目标

为公司树立生物工程领域高科技企业的形象,极大地提高公司与产品的美誉度,为公司在保健品市场的进一步发展提供市场和资金的保证。

2.定量目标

(1)销售额

鉴于保健品市场的巨大潜在需求和公司的生产、营销能力,公司拟分三步走:在销量方面第一年争取实现年销售额____万元,第二年实现____万元,第三年实现____亿元年销售额。

(2)市场份额

在市场份额方面第一年拟获得____、____、____省省会城市保健品市场____%的份额,第二年拟获得____、____、____省省会城市保健品市场____%的份额;第三年拟获得全国市场保健品____%的份额;在利润方面公司拟达到____%的销售毛利率。

二、战略重点

1.合理选择目标市场

2.铺设良好的销售渠道

3.设计合理有效的传播理念

三、消费行为分析

1.有××%的消费者在购买前事先确定保健品品牌,到购买地点再确定要购买的品牌仅占××%。这说明长期、系统的品牌建设工作是保健品营销的关键,因而企业应努力使自己的品牌在消费者心中占据优势地位。

2.药店和超市是消费者购买保健品的主要场所,××%的消费者在药店购买保健品,××%的消费者在超市购买保健品。

3.消费者服用保健品后一般都会产生持续的消费行为,有××%的消费者一旦服用保健品则会经常服用或长期服用。

4.消费者在消费保健品方面容易形成品牌忠诚度。

四、品牌形象设计

关于公司准备上市的高科技保健食品的品牌形象设计的具体内容见下表。

××公司高科技保健食品的品牌形象设计构成表

构成要素具体内容

基本要素企业名称;企业品牌标志;企业品牌、标准字体;企业专用印刷字体;企业标准色;企业商标图案;企业宣传标语、口号

应用要素产品摆设的商店橱窗及装饰;产品包装用品;产品传播海报;产品说明书;产品样品;产品的展示和陈列

五、销售员业务培训

为促使公司的保健品获得更佳的经营业绩,可以对业务员开展以下方面的训练和培训。

1.公司的企业理念,文化渗透培训。

2.营销人员的心理建设和双赢营销技能、技巧的培训。

3.营销人员双赢谈判能力培训及“超级影响力”培训。

4.营销人员对保健食品的产品定位、市场定位认识培训。

5.客户服务技能和方法培训。

6.推广业务流程培训。

7.团队精神、上传下达、相互协作、完成目标训练。

六、营销通路组合与开发

药店、医院、商场、超市、专卖店等是保健品的主要销售通路。除此之外,公司还应开发其他销售通道,如网络销售、业务销售等,将多种销售通路进行有机结合。

七、广告媒体组合策略

新产品的广告策划要注意广告策划的环境因素、广告投放时机和广告的媒体策略和诉求策略。在设计产品上市时的广告策略时,公司需关注以下五个问题。

1.新上市保健食品的广告策划如何充分利用环境因素。

2.如何保证保健食品广告投放的有效性。

3.如何把握保健食品广告诉求的重点和差异。

4.如何处理广告公关、新闻策划的结合与关系。

5.如何建立保健食品整合传播理想模式。

八、产品上市利弊分析

1.有利点

(1)市场潜力大

(2)本公司开发的××保健品有着其他竞争对手不可比拟的特性

2.不利点

(1)主力竞争品牌资金雄厚、市场占有率高、受消费者认可程度较高。

(2)第二品牌产品低价位进入市场获得成功。

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篇17:校园赞助建议书

全文共 1527 字

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一、活动概况:为庆祝内蒙古财经学院成立51周年促进校园精神文明面貌,加强我校校园文化建设;内蒙古财经学院团委于2011年9月28日,将组织举办一个全校性的文艺汇演晚会活动;这是我校第二次自行组织此类校园活动,为让了赞助商感到赞助本次活动的可行性,有较深入的了解;以下是具体赞助建议书

二、活动方案

(一)晚会主题风雨51年,展望未来

(二)晚会时间和地点

时间:201*年9月28日

地点;财经学院西区体育馆

(三)晚会流程

(1)到计时

(2)开场舞

(3)主使人出场,用汉语、蒙古语两种语言致开幕词,并介绍在场嘉宾

(4)学校、学院领导致辞

(5)晚会正式开始

(6)节目单(待定)

1.开场舞

2.二胡齐秦

3.英语剧斗角士

4.外文朗诵

5.歌曲串烧

6.老师朗诵

7.研究生节目(歌舞类)

8.舞蹈串烧(7)应急方案

1.台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一个节目由于各种原因无法按时演出时,下一个节目及时跟进。

2.如一个节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的进行时,演员自动有序退场,主持人圆场,下一个节目照常进行。

三、 可行性分析

(一) 本次校庆文艺汇演晚会活动,得到了学校领导和学校相关部门的大力支持,规模之大、参与者之多,深受同学们的欢迎,必定引起全校性的轰动;

(二)我校现在校学生达 多人,人流量大,为赞助商宣传的成效明显;

(三) 此次活动对外开放,学校附近的居民和同学们的家长

及朋友也可前来观看,因而他们也成为了赞助商的潜

在客户对象。

四、 赞助投资方案

(一)赞助类别;晚会总冠名赞助机构

赞助内容; 晚会全程总冠名

赞助金额:人民币300万元

赞助名额:仅限一名

(二) 赞助类别:晚会协办赞助机构

赞助内容:以同行业身份协办晚会

赞助金额:人民币200万元

赞助名额:教育集团及机构三至五名五、赞助回报方案

(一)总冠名赞助机构回报方案

(1)活动参与部分

1.总冠名赞助企业首席代表或由该机构派出的具备相应资质的代表参加汇演评委会,任汇演评委

2.总冠名企业首席代表出席汇演颁奖晚会并致词,作为特别嘉宾与国家领导人、政府部门领导共同向汇演优胜者颁奖;

3.总冠名企业可对汇演及晚会章程及赛制、赛程提出建议;

(2) 媒体宣传部分

1.在所有电视媒体、平面媒体、网络媒体关于汇演及晚会的报道中,汇演及晚会题目均以总冠名称谓出现,总冠名赞助企业将由此获得强势宣传;

2.每位参加汇演选手的号牌上均印制总冠名企业名称;

3.在汇演的宣传海报和请柬、入场券等所有宣传品上刊印总冠名企业名称和介绍;

4.在记录汇演及晚会成就的精美纪念册上刊登跨版总冠名企业的广告。

(二)晚会协办赞助机构回报方案

(1) 活动参与部分:

1.协办赞助机构首席代表参加汇演及晚会组委会,任组委会委员;

2.协办赞助机构首席代表或由该机构派出的具备相应资质的代表参加汇演及晚会评委会,任汇演及晚会评委;3.协办赞助机构首席代表出席汇演及晚会颁奖晚会,作为特别嘉宾与国家领导人、政府部门领导共同向汇演及晚会优胜者颁奖;

(2) 媒体宣传部分

1.在所有电视媒体、平面媒体、网络媒体关于大赛的报道中,均以汇演及晚会协办单位名义获得宣传;

2.组织“入围选手、节目”到协办赞助机构做一次宣传活动,并以此制作播出一期电视节目;

3.在记录汇演及晚会成就的精美纪念册上刊登整版协办赞助机构广告。

六、决策期限:201*年9月10日

致赞助商:

希望有意愿的赞助商能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见,所有校内宣传活动由主办方统一负责,赞助商可派人指导,希望能和赞助商通过合作,共同搞好此次文艺汇演晚会,期望赞助商能够认真考虑,尽快给我们答复。

联系电话:15826696179

祝:贵店(公司)生意兴隆。

内蒙古财经学院团委 二〇一*年十一月二十三日

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篇18:建筑工地大门对联

全文共 863 字

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对联作为一种习俗,是中国传统文化的重要组成部分。下面,小编为大家分享建筑工地大门对联,希望对大家有所帮助!

上联:心中高楼用心造;

下联:胸怀平安千万家!

上联:人人多尽一份心;

下联:亲人就会少操心。

上联:群策群力科学管理;

下联:戒骄戒躁杜绝事故。

上联:品质楼房手中建;

下联:责任安全记心间。

上联:你们的选择;

下联:我们的负责。

上联:摩天大楼脚下起,安全须牢记;

下联:千秋丰碑世上留,质量造九州。

上联:楼房重于泰山;

下联:安全重于楼房。

上联:楼房得好好建;

下联:安全要天天讲!

上联:精心施工建一流品质;

下联:爱岗敬业筑百年辉煌。

上联:尊重生命,实现自我;

下联:一丝不苟,筑造经典。

上联:质量曾可贵;

下联:安全更重要。

上联:质量是必胜的法宝;

下联:安全是生产的首要。

上联:责任重于泰山;

下联:品质铸就辉煌。

上联:用心筑就品质;

下联:责任缔造一流。

上联:勇闯技术难关质量要过关;

下联:争建平安大厦安全要保障!

上联:一层层盖楼;

下联:一份份平安!

上联:兢兢业业盖楼;

下联:平平安安回家!

上联:建筑施工安全第一;

下联:建筑楼房重如泰山。

上联:建筑施工安全第一;

下联:建筑楼房永垂不朽。

上联:建优质工程;

下联:圆安居梦想。

上联:建精品工程;

下联:筑安居丰碑。

上联:高高兴兴上班;

下联:安安全全回家。

上联:防事故年年平安福满门;

下联:讲安全人人健康乐万家。

上联:安全施工树品牌形象;

下联:精心打造圆安居梦想。

上联:安全施工建不朽传奇;

下联:精心打造筑百年基业。

上联:精心施工建一流品质;

下联:仔细作为成八斗文章。

上联:精心施工建一流品质;

下联:着意作为传万里情怀。

上联:精心施工建一流品质;

下联:彩笔设计开万里情怀。

上联:精心施工建一流品质;

下联:彩笔执法开万里情怀。

上联:精心施工建一流品质;

下联:彩笔作为成八斗文章。

上联:精心施工建一流品质;

下联:彩笔破土成八斗文章。

上联:精心施工建一流品质;

下联:彩笔设计成八斗文章。

上联:用心筑就品质;

下联:决意修成精神。

上联:用心筑就品质;

下联:着意修成服务。

上联:用心筑就品质;

下联:着意修成作风。

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篇19:有关公司项目建议书

全文共 854 字

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一、项目基本情况

1、项目概况

包括项目的地理位置、用地规模、用地性质、项目四至、规划指标、规划限制条件等基本情况。如果属于公开出让项目,需对出让公告及挂牌文件相关要求、土地出让合同相关情况、地价款支付时间、土地交付条件及交付时间等进行描述;如果属于合作或转让项目,需对项目背景情况、产权状况、已取得的合法性文件、合作或转让方式、土地价格、付款期限、附加条件等情况进行描述。

附项目区位图、项目红线图或项目详细位置图。

2、项目现状

根据现场勘查情况,对项目宗地的地形、地势、开发状况、交通便利度、地上建筑物及构筑物情况、是否需拆迁补偿、是否受周边环境影响等情况进行描述。

附现场勘查照片若干。

3、项目周边环境及配套情况

包括项目所处区域目前城市定位、城市发展情况、周边市政及生活基础配套设施情况、周边道路及公共交通设施情况、与城市标志性建筑和主要政府机构之间的距离等。

4、项目存在的不确定因素及风险提示

对项目存在的不确定及风险因素进行提示,并提出初步解决方式。

二、项目周边规划发展情况

对项目所处区域未来规划发展前景、促进区域房地产市场发展动力情况进行描述,包括但不限于城市发展规划、经济发展规划、人口发展规划、旅游发展规划、道路及公共交通发展规划等。

三、项目优劣势分析

四、项目所在区域房地产市场概况

1、项目所在城市及区域房地产发展情况

对项目所处城市及区域近期房地产市场供应量、成交量、销售单价等数据进行统计分析,并作出简要总结。

2、项目所在区域土地市场情况

对项目所处区域近年具可比性土地出让及转让项目成交情况、价格特征进行简要总结性描述。

附成交地块位置图及成交情况一览表。

3、项目所在区域在售楼盘概况

对项目所处区域具可比性在售楼盘开发情况、成交情况、价格特征进行简要总结分析,并就其市场去化情况、销售周期进行调研判断。

附项目周边主要在售楼盘位置图及概况表。

五、结论

1、对项目出让(转让)价格及可接受地价作出初步判断。

2、对项目经济效益指标情况作出初步评价。

3、对项目整体情况、项目发展前景进行概述性总结,并提出相关建议。

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篇20:珍惜资源保护环境的建议书400字

全文共 413 字

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亲爱的同学们:

生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字这些都是在生活中存在的问题。因此,我特意提出以下建议:

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

1、节约用水

在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所;

2、爱护公物

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

3、节约用纸

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。

地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园!

城区小学六年级:成海文

初一:柯思羽

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