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小鸡描述小作文(20篇)

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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家乡的白切鸡作文1000字

全文共 1147 字

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白切,在粤菜菜系中是极为经典的一道菜,而其中的湛江白切鸡尤为享负盛名:似银如雪的鸡肉有序地摆放在盘子中央,上面包裹着一层纤薄明黄的鸡皮,一口咬下去,鸡皮爽而不腻,清香的肉汁更是突破肉的枷锁在口中迸发出来,再蘸上特制的酱汁——沙姜的浓香把肉鲜美的味道极大带动起来,此时对于味蕾而言,是一种极妙的享受。

鸡在湛江,不仅仅是一种食物,更多的是一种传统或情结,正如一句老话所说的:“无鸡不成宴”。在我家,做白切鸡已然成为一种传统。从“千门万户瞳瞳日”的正月到北风急骤的腊月,从传统节日的聚餐到普通家庭生活,每当听见母亲在厨房架起高脚锅的声音,我总会蹑手蹑脚地猫在厨房门后,细观她的一举一动,然后静候鸡肉的香味慢慢充斥我的鼻腔……

观看母亲做菜对于儿时的我是一种莫大的享受。油星在炽热的铁锅上作出嘶裂的吼叫,姜末随着菜刀起落的节奏欢快起舞;高脚锅内的水花沸腾吹起急进军般的号角,油光可鉴的盘子边上闪过耀眼的白光。不知是我猫在门后太久,两眼金星直冒的缘故,抑或是别的因素,母亲的身影也显得非常好看,她纤长的影子被无尽地拉长,与午后的阳光互相交错着,腾起的蒸气遮掩了她的面容,但鬓间的银丝却依旧清晰可见。母亲的轮廊瞬间在夏风的微熹中化成一片蜜糖色的光晕,似真似幻,如梦如影,这光晕合着食物的香气,融化在了我的眼眶里,也融化在了我的舌尖上。

母亲所做的白切鸡味道一般,卖相也一般,但在斩件方面她却有着不同于别人的习惯。斩到鸡腿时,她会把整只鸡腿砍下来,然后换上一把锋利的小刀,沿着骨头上筋脉纹路,像削木棒似的一下一下用力,直到所有肉都被一片片拆下来。这一奇怪的习惯显得益于我小时候任性不肯吃鸡腿的坏毛病,母亲为了让我吃鸡腿,才想出个这么麻烦的办法。如今我长大了,儿时的坏毛病也不复存在,可母亲却依然保留了这个习惯。这使得每次吃饭时看见面前的一盘白花花的鸡肉,我都会臊红了脸劝她下次不必这么做。母亲也只是低头吃饭,鼻子里“哼哼”两声含糊应答,可下次却照做不误。

在我十六载的人生岁月里,不知是否吃得太多家乡的白切鸡,竟生出了厌倦之意,跑去尝试其它做法的鸡了。可就在某一日,我咂咂索然无味的嘴巴,竟开始怀念它那独有的味道,开始怀念它那澄黄油光的外皮,怀念它那澄黄油光的外皮,怀念母亲的微笑与浓浓的爱,怀念那个厨房门后疏影流动的午后,怀念那段永远回不了的泛黄的时光。

家乡的白切鸡,那味道恐怕早已是复制在我的脑海里,镌刻在我的味蕾上,长驻在我的心间了。它作为粤菜饮食文化一截闪亮的分枝,已成为了我的回忆,成为千千万万人的回的忆。这将会使得我在将来的一天,忽然忆起这久违的味道,不顾千里回到魂牵梦萦的家乡,热泪盈眶地牵起家中老母亲枯槁的双手,请求她再给我呈现多一次,那,在梦中追忆了千万遍的,倾其一生所有去寻找的,家乡的味道。

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篇1:有趣的“懒小鸡”作文600字

全文共 572 字

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星期天,妈妈带我去外婆家,外婆家里有许多“小客人”,他们是谁呢?原来是18只毛茸茸的小。小鸡那鲜艳的嫩黄色外衣上镶着两条棕黄的条纹。它们一个个都胖嘟嘟的,极具吸引力,让人忍不住想逗逗它们呢!

我和表弟跟小鸡们玩了起来,在草堆中的小鸡非常活跃,跳上大草堆叽叽喳喳地叫个不停。我忽然发现有一只小鸡无动于衷,犹如贵夫人般端庄地站在一边。这时外婆来喂鸡食,别的小鸡都一窝蜂地涌上去,可它却懒洋洋地蹲在那儿。这只小鸡特别引起我的注意,我小心翼翼地把它捧在手心,一只手轻轻抚摸它的毛,它的毛好柔软,一双水汪汪的眼睛好奇地看着我,小嘴在我手心不停地轻啄,有点儿痒,又有点儿疼。看着它那憨态可掬的摸样,我和表弟都忍不住笑了起来。正在这时,门外传来“咯咯咯”的叫声。我暗叫一声不好!鸡妈妈回来了,还不等我回过神来,鸡妈妈已向我冲来,只见它竖着羽毛,张开尖嘴,向我啄来。我赶紧把手里的小鸡朝草堆里扔,可它却不肯离开我,用它的双爪紧紧地抓着我的手。我只好跑到旁边去,轻轻地把它放下,躲开了鸡妈妈的袭击。还真是虚惊一场啊!

当小鸡落地之时,也可能是鸡妈妈回来的缘故,它便立即灵活了起来。只见它踩着别的小鸡的身体向大草堆跑去。在草堆里称霸的“懒小鸡”叽叽喳喳地冲着我们喊叫,仿佛是在向我们表示友好。看着小鸡们在鸡妈妈的怀抱里悠闲睡觉的画面,觉得好温馨,一切都是那么的美好!

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篇2:高一描述庆祝五一劳动节的作文模板

全文共 623 字

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今天是劳动节,老师让同学们一起大扫除。老师简单进行分工后,同学们就像应征出战的士兵,精神百倍地冲到自己的岗位上,有的拿着黑板擦和抹布认真擦洗着黑板;有的拿着大扫帚认真地扫着,连一丁点的纸屑也不让它漏网;有的拿着抹布认真的擦着墙壁……人人都争先恐后地干着,一派热火朝天的景象。

只见大力士徐涛泽挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿,忽然一阵大风刮过来,纸屑经不起大风的袭击,像蝴蝶一样到处乱飞。徐涛泽顿感束手无策,傻愣愣地看着纸屑乱飞。这时小机灵席张尧连忙来“增援”。他脱下自己的小白褂,盖在那些纸屑上。徐涛泽呢?大眼睛一瞪,莫名其妙,后来才恍然大悟。他扔下大扫帚,用手把纸屑一块一块地捡起来,然后放在席张尧的小白褂下面。一会儿,他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

我看看窗户上的灰尘,心想:这些灰尘用干抹布、湿抹布可能都不行,用什么呢?我忽然看见了挂在墙上的手绢,何不先用手绢来掸一掸呢?说干就干,我双手紧握着手绢,小心翼翼地掸呀掸,果然灰尘纷纷往下落;接着,我先把清洁剂放入水盆里,然后把抹布浸湿,拧干,在玻璃上一下一下按顺序擦。我想,这样擦一定很干净。可是这样做后,灰尘虽然没有了,玻璃上面却留下了一道道水迹。我赶紧拿来报纸,顺着水迹仔细地擦,不一会儿,水迹终于消失了,我长长地松了一口气。

不一会儿,在同学们的共同努力下,一个整洁干净的教室出现在我眼前。望着干净的教室,刚才身上的劳累早已不知飞向何处,只觉得心里好甜!

我爱劳动!我爱五一劳动节!

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篇3:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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篇4:描述黑暗小学作文600字

全文共 771 字

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曾这样想过:每个人都是一座孤立的岛,而人心又均有其漏洞,岂不终有一日这岛将遁入深海的黑暗之中?

没有暖阳的和煦普照,亦无法面朝那畔春暖花开,似乎生活从此陷入灰赭的地带。我们被命运所安排,被挫折所玩弄,被生命所嘲讽,是否只能此般混沌地过活一生。当我们踏上了征途,前难达岸,后又远离了岸,只有无我而超脱的人的所谓“回头是岸”,可实际上根本不复存在。何来岸?我们只能在黑暗中奋力划桨,乘着那艘破旧不堪的木船,坚韧度日。

而那片无垠而深邃得荒诞的黑暗,成了我们重要的一部分。成日的阳光,令我们被灼伤,分解,熔化,久而久之,我们都失去了最本真的自己。而待在晦暗的角落里,反而能反省,沉淀和包容,似乎无所抗拒。毕竟这世上,还有什么能比孤身的落寞更可惧的呢?我们褪去一身华丽糖衣,卸下那虚荣伪善的面具,甚至连影子都落荒而逃。这就是黑暗的.力量。

人们总说黑暗将被光明殆尽,是不能存在的怪物。可谁又能不经历黑暗而直升成佛呢?所有的光明都衔杂着污秽,而所有的黑暗却不全都污秽。究竟诗人有何本领,得以领悟黑暗的全部?难道他们就没有在无月的黑夜流下过热泪吗?

我们应在黑暗中享受这世界的美好。韩寒曾义愤填膺地说:“你懂的越多,就越像这世界的孤儿。”我曾极力剖析这句话的内涵。可结果是没有结果。也许这并不取决于你的大脑,而取决于你的内心。抗拒的越多,你才会越接近孤儿。黑暗与日光同行,在时间的洪流中教会我们成长;长大些,我们抗拒黑姑娘的温柔抚摸,将光明喻为洁白的圣女。谁也不知道,在这看似正确的抉择中,我们究竟失去了什么。

也许我像极了一个怪人。因为我坚信黑暗也是美丽的,她与世上的一切等值,而我却比任何事物更想去拥有她。

荒芜与无情是黑暗,挫败的理想也算黑暗,而生命中未知的坎坷更算黑暗。若这些都不曾与生命交集,那么我们究竟剩下什么?

所以说,黑暗难道不是一种无与伦比的美丽吗?

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篇5:聪明的小鸡作文400字

全文共 390 字

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暑假,我在老家。中午,奶奶对我说:“去抓只来,最肥的那只!”奶奶一说,让我想起了去年奶奶让我抓鸡的情景,我还摔了一跤,疤现在还留着呢。

那天,我走到鸡笼前,“小鸡乖乖,你要死了哦!”我诡异的笑着,至少我这样笑,鸡会害怕!我打开笼子“啊!”,一只鸡啄了一口我的手,咯咯咯跑远了,好像在说:“哈哈哈!你追不到我的,知道吗?看看你那狼狈的样子,哈哈哈!”我生气了,用最快的速度去赶,“啊!你这只鸡今天非杀了你不可!”我大喊,我一抓,它就往另一边跑,我抓这边,它就往那边,我抓那边,他它又往这边。我又气又累,发誓不抓到不罢休!

“这鸡有顽强的生命力,不抓这只了,抓别的吧!几年了,都抓不住这只鸡!”奶奶在旁边说着,叹了一口气。“啊奶奶!奶奶鸡自投罗网了,自投罗网!”我摔了一跤,刚好扑倒那只鸡。“真不敢相信!这么聪明的鸡竟然自投罗网!”奶奶高兴的说。

最终吃了这只鸡,我感觉我马上要变聪明了。

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篇6:小学优秀作文:我家的鸡

全文共 458 字

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前几个月的一天,爸爸买来了许多活泼可爱的小,因为刚买来时它们都非常的小,我得好好照顾它们。因为它们太小了,吃米吃饭都不行,于是,妈妈去商店买来了米糠。我拿了米糠放一些水搅拌一下,放在地上给它们吃。这一些小鸡,有的站在盆子外边吃,有的跳到盆子里面吃;有的吃得非常乖,一口一口地啄着吃,有的却非常顽皮,一边吃,一边用脚趴拉着吃,弄得米糠撒了一地。

这一些小鸡吃着我给它们拌好的米糠,长得非常好,非常快,个头比一般的要大。我看着心里面真高兴。爸爸也夸我喂小鸡有方法。

后来有一只小鸡低下了头不要吃东西。我看到可能它是生病了。我就对爸爸说了。爸爸就去买来药片给它吃。过了几天,它又变得活泼起来。

过了一个多月,小鸡都长大了,现在它们已经学会自己找食物来吃了。它们现在不吃米糠了。我给它们吃米饭,吃青菜,吃西瓜皮……它们最喜欢吃西瓜皮了,吃得高兴时会把整块西瓜皮都吃一个精光。

现在,它们长成了一只只大鸡了。它们变得特别活泼。它们非常不愿意留在里,总是喜欢跑到外面去东跑跑西跳跳。

我家的鸡真是特别活泼可爱!

[小学优秀作文:我家的鸡

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篇7:两只鸡的启示作文1000字

全文共 1050 字

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主有二,一黑一花。一日,主欲杀一鸡。主问黑鸡:你为何下蛋?黑鸡曰:不知,但知吃食下蛋,不下不快。问花鸡:你为何下蛋?花鸡曰:我是主人的,我要知恩图报。主喂我以谷粟,我还主以鸡蛋。主问黑鸡:打算今年下多少蛋?黑鸡曰:不知,只要有蛋,我就下。又问花鸡:打算今年下多少蛋?花鸡曰:我要多下蛋,下好蛋,为主人作出更大贡献,力争日下两蛋!主遂杀黑鸡。妻回,问:你怎么把会下蛋、多下蛋的鸡杀了呢?主愕然。

读了以上寓言故事很是愤愤不平:勤恳工作、有一说一的黑鸡最终难免一刀,而那只专喊口号、惯说空话、不干实事的花鸡反倒屁事没有!

联想到我们日常的教育工作,是不是也有类似问题呢?有些教师工作勤勤恳恳,但不善言辞,工作应该怎么干就怎么干,不夸大、不缩小,最终却因为工作成绩不突出而被取消应有的福利待遇,至于各种评优评先更是无缘;而有极个别人蛋虽不下一只,但喊起口号来倒是一套一套的,很有鼓动力,因而经常能比别人多吃几口食。

人是有差异的:有的善言,有的木讷;有的懂得忙里偷闲,有的专会埋头苦干;有的精通驭人之术,有的只擅低头拉车。我们要求所有教师都优秀,那是不现实的。扬长避短,各得其所,这是学校领导要考虑的问题,也是每位教师自己要经常思考的问题。领导者对其属下要听其言,更要观其行。不做上述寓言故事里的主人,要做主人的妻。

能言巧干,甚至有领导才干,当然是优点,受到赏识也无可非议;但不善言辞不等于内心世界不丰富多彩,埋头苦干不等于没有工作,任意克扣那份应得的谷粟似也不妥,甚至还有那么一点打击报复的嫌疑。

以愚浅见,黑鸡不该杀,应得待遇照发,每天该喂多少食还喂多少食。对其不必苛其言,只需重其行即可,毕竟黑鸡能下蛋不假吧?不管白鸡黑鸡,只要能下蛋就是好鸡!至于花鸡么,杀掉它似也不必,起码它有观赏价值,把它当宠物饲养,它的话可以听一点,但不必太相信。待遇也照发不误,这是维持它生命的需要,也是它工作的应得报酬。它也下蛋,只是质量和产量都逊于黑鸡罢了。不过,花鸡额外的嘉奖就免了吧!把这部分省下来赏给能下蛋的黑鸡 吧,兴许闹不准哪一天黑鸡真的会日下两蛋,或者下个双黄蛋呢?

由鸡下蛋自然联想到我们的教育教学工作,时代需要我们出成绩,社会需要我们出人才,学校里就应该养许许多多能下蛋的黑鸡,少养或不养专喊口号、惯说空话、不干实事的花鸡。这是学校得以生存的重要条件之一。

我们教师尽量不做花鸡,要争做多下蛋的黑鸡。不过,黑鸡们平时应潜心研究讲话艺术,努力提高讲话水平,不为邀功请赏,不为哗众取宠,这可是教师们实实在在的活命本钱!

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篇8:描述水的高中生作文

全文共 1695 字

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——20亿人生命的源泉;水——世间万物生存的希望;水——人类最渴望的目标。然而,这样可贵、神圣的生命之水,却因为人类的自私,人类的贪婪,在人类的摧残下,毁坏了一切。

慢慢的,慢慢的,世界上缺水的国家,缺水的省、市、自治区越来越多。目前,世界上就有335000000人没有足够的水。随着科学事业的逐渐发展,厂房高楼的逐渐增多,水短缺问题越来越严重。随着人类的破坏,原来的那个蔚蓝色的水晶球已经不再明澈,不再蔚蓝了,即将干枯。

虽然地球71%表面覆盖的是水,但是其实淡水资源只占了地球总水量的2%左右,而可被人类利用的淡水总量只占地球上总水量的十万分之三,占淡水总蓄量的0。34%。由此可见,地球上可被利用的水并没有人类想象的那么多,如果让它们继续遭到人类的摧残,早晚有一天,它会消失的。因此,我们应该保护水资源,为保护水资源尽到自己的一份力。

虽然我还是一个12岁的小学生,但我要用我手中的那支神圣的笔,呼吁大家保护水资源。

水的自述

我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。

我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱抚着每个角落。

只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的营养品,是农作物的增长剂,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。

我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到侵犯,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。

因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了!

青山绿水今何在?

幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。

记忆中的家乡的水,很美!平淌静如画,与青山相互照应,所以青如山之绿;有的会成溪,随处可见。那便是家乡的水。

当你伸出手轻抚它时,它便从手指间滑过,柔柔的,清凉可人。在我第一次到那的时候,天天到那儿去用那水洗脸。那时正是炎夏,我便和爸爸在里面游泳。扑咚!一声跳进水里,顿时洗去了所有的疲惫,清凉遍布全身,犹如在人间天堂一般。

又一次,在五年之后,我和爸爸、奶奶再次来到了这里。一到河边,就被眼前的一切惊呆了。我竟难以相信这就是我深深难忘的家乡水。

还有湖南著名的湘江也是

听父母说,以前,湘江水特别明澈,一到炎夏就有很多人来游泳。人们亲切的称它为绿色之河。

然而现在,古老的湘江已经被吞噬了,只见河面上浮满了塑料、药瓶、白色污染发出令人恶心的臭味。享有绿色之河之称的湘江已成为了一条死河。

忽然,我明白了,今日的人们一味的追求发展,而忽视了保护环境,保护水资源的重要性。

整条河上回响起河水的叹息声:人们摧残了我的躯体!

唉!青山绿水今何在?

如果失去水

人们啊人们!

如果失去了水,你喝什么?用什么来灌溉每一寸土地,用什么来滋润每一株小草?如果没有如此美丽的水,又哪来苏轼的千古佳句水光潋滟晴方好?如果没有水,世间万物又何在?

当我们面对这样的水时,您还会歌颂它的美丽,感叹它的生机吗?面对摆在眼前的事实,难道还不足以给人们敲响水之患的警钟,敲醒人们的觉悟吗?

俗话说:失去了,才懂得珍惜!

人们,难道真的要让最后一滴水成为人类伤心欲绝、悔恨觉悟的眼泪吗?请不要失去了后才懂得它的珍贵,到那时候恐怕后悔也没用了。

请珍惜每一滴水吧!不要再对其进行糟踏了。就把这当作给水的报答吧!

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篇9:我家的小鸡日记300字

全文共 374 字

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养了几只小,我仔细地观察发现小鸡的嘴尖尖的,眼睛小小的,圆圆的,像两个苹果核,全身长满了暖和的毛,摸上去柔柔的,走起路来像是几个绒球在地上滚来滚去,我越看越喜欢我那可爱的小鸡。

刚开始,我以为小鸡不喜欢吃菜,只喜欢吃米,于是我抓了一只小鸡往米旁边靠,只见小鸡吃米时,头一伸一缩的,好像很胆怯,我故意离开它,它就不再害怕了。我还发现有几粒白色的泡沫就在一边,小鸡把它误认为是米粒,于是就跑过去啄,没想到泡沫被啄到一边去了,另外几只也跑了过去一起去抢夺,它们互相争着,啄的泡沫飞来飞去,太可爱了。还有几只看见旁边种着青菜,它们就去啄青菜,菜叶几乎被他们啄光了。有一只小鸡啄什么,另外几只也去啄什么,生怕自己的食物被别的小鸡抢走了似的,也许这样争的食物味道好一点。

它们出来吃食都是成群结队的,如果有一只掉队了,就会“叽叽”地寻找,直到找出来了才不叫。

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篇10:描述小伙伴的作文

全文共 555 字

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我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

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篇11:初二关于传统节日的主要详细描述

全文共 407 字

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端午节到了,妈妈打算带我们到莫愁湖去玩。当时我还在赖床,不想起来,但是一听到出去玩,我一骨碌爬起来,马上下床,收拾东西去了。

到了莫愁湖,已经有很多人在野餐啦!我和妈妈也不甘落后,赶紧铺好毯子,把带来的粽子和各种食物拿出来吃。

“嗝!”我打了一个大饱嗝,问妈妈:“妈妈,下面我们去哪儿呢?”

“去湖边呀!”妈妈认真的说。

“啊?!去那儿干嘛?”我又问,妈妈说:“把我们吃剩下的粽子扔到湖里。”

“好好的粽子,为啥要扔到湖里呀?”我的脸上立起了大大的问号。

“到那儿你就知道啦!”妈妈给我做了一个鬼脸。

到了湖边,妈妈边把剩下的粽子扔到水里,边对我解释道:“我们把粽子扔进江河,是让鱼、虾和蟹都吃饱了,不再去吃爱国诗人屈原先生。”妈妈又指了指正在赛龙舟的龙船,接着说:“相传龙舟竞渡就是楚国百姓捞救投汨罗江而死的屈原,留下的习俗。”

“是这么一回事呀!”我还真没想到,把粽子扔到湖里和赛龙舟还有一段小故事呢!

今天的收获可真是不小呀!

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篇12:描述语文九年级作文700字

全文共 834 字

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我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力,每一篇文章,每一个词语都像音符般跳跃起来,把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天,阳光明媚,太阳冲着我们微笑,一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱,一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色,我也感到神清气爽。

来到教室,我迅速做好课前准备,满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起,陈老师踏着轻快的脚步,面带微笑进入教室,同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们,今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下,你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家,“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出,拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落,“刷”的一声。同学们的手便高高举起,连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕:今天是怎么了,同学们的兴致这么高?不行,我可不能落后了,快举手吧。只见同学们激动不已,生怕老师看不到,我的屁股也情不自禁离开了板凳,借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手,左右为难。“郭德军,今天真勇敢,你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音,那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声,真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱,纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言,如果能用朗读来告诉我们你的感受,那就更棒了,接下来我们来进行一次朗诵比赛,看谁能荣获最佳朗读员的称号,鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好,一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了,第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌,声音婉转而清脆;其他同学可真聪明,声音抑扬顿挫,真像录音机里放出来的一般。哎呀,成绩越来越高,大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈,连下课铃声响了也不知道!

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篇13:鸡鸭大战作文500字

全文共 514 字

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在一个富饶的地方,有两个国家,一个国,一个鸭国。鸡国一心想吞并鸭国,而鸭国却想要和平相处。

在一个风和日丽的日子,白公鸡将军走到战争之神恶魔鸡的祭坛前,虔诚地跪下,祈祷道:“战争之神,让我们快点占领鸭国吧!”一个陌生的声音响起:“你找到一块血红色的石头,把那块石头扔进圣池里,我就可以复活!”白公鸡将军一听,立刻出发去寻找血红色的石头。他找了三天三夜才找到,最后他把石头扔进了圣池里,恶魔鸡竟然复活了!

一复活,恶魔鸡就立刻冲向战场。由于恶魔鸡有神通广大的魔法,所以鸭国的士兵根本不是他的对手。有一次进攻遭到了鸭国士兵地强烈反抗,恶魔鸡就用魔法把他们全部消灭了。于是鸭国王决定跟他谈判。

到了谈判现场,鸭国王立刻就问:“你为什么要发动战争,伤我国民?”“因为这样才能让这块地方和平下来。”恶魔鸡答道。“为什么呢?”“因为我们占领了这片土地,就不会发生战争!”“这是为什么呢?”“因为只要所有人都归我们管理,就不会发生战争!”“不,真正的和平是我们互相友爱,和谐共处,共同生活在这片土地!……”鸭国王老泪纵横,叽里呱啦,嘎嘎嘎的鸭语终于说服了恶魔鸡。“原来我做的都是错的!”恶魔鸡刚说完就跳进了圣池。

从此,鸡国和鸭国一直和平地相处着。

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篇14:奶奶家的鸡

全文共 251 字

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奶奶有五只母和一只公鸡。它们的身体胖胖的,公鸡身子要比母鸡胖,还要高。公鸡身上穿一身金黄的花衣服,头带一顶红冠帽。母鸡身穿一件金黄的衣服。尖尖的小嘴露出灰色。竹叶似的小脚总是在地上绕来绕去地,好像在寻找什么似的。当奶奶拿着鸡食,嘴里喊着:“咕咕咕……”的时候,它们就争先恐后地跑来吃食物。吃饱了后,它们伸了伸脖子,抖了抖羽毛,就大摇大摆地走了。下午,我突然听见:“咯、咯……”的声音,过去一看,原来是母鸡生蛋了。我从鸡窝里拿出热乎乎的蛋,交给了奶奶。

我每天都喜欢吃奶奶家的蛋,我要感谢她家的大母鸡。

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篇15:家里可爱的小鸡

全文共 639 字

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今年放假回老家的时候,刚好碰到奶奶家母孵出了两只小鸡仔,样子很是可爱,我给它们取名叫“随心”、“所欲”。

刚出生的小鸡仔浑身毛浅黄浅黄的粘在身上,像两团刚出水的小绒球,尽管它们的小眼睛还没完全睁开,但尖尖的小嘴已经在叽叽喳喳地叫唤着,一张一合发出的声音好像是在欢迎我们的到来呢!如果你们不仔细观察,绝对找不到它们藏在脑袋两侧绒毛里的小耳朵。

过了两个星期,小鸡逐渐长大,你会发现它们吃食的场景十分有趣。如果我们把食物放在它们身边,它俩就会大口大口地吞食着主人赐给它们的美味佳肴,这时候当然免不了一场你争我抢的夺食大战;如果食物放得远一点,小鸡们也能立马闻到香味,并且会挺着稍显笨拙的身体向美食大步迈进,生怕少了自己的那份。当它们吃撑的时候,肚子就会圆溜溜的,像装进了一两个汤圆似的,样子更加惹人喜欢!酒足饭饱之后,鸡宝宝们还会找个阳光充足的地方呆着,来个舒舒服服的阳光浴!

小家伙们不仅吃食有趣,嬉戏的时候更加精彩。每次它们来到院子里,那里的场面就不容乐观,只见它俩窜到花圃里弄得尘土飞扬好似十级台风经过,就算我们大声呵斥它们,它们也只是外甥提灯笼——照旧。当然它们也不全是干坏事,奶奶家的菜地也是它们的乐园之一,得空它们就逛东逛西,菜田里的虫子见了它们可是闻风丧胆呢。

时间过得好快,不知不觉就到了开学季,我依依不舍地看着小鸡们,最后一次用手抚摸着它们日渐丰满柔软的绒毛。而它们好像知道我要离开,在我手里叽叽地叫着,仿佛也舍不得我……

这就是我家的“随心、所欲”,两只讨人喜欢的小鸡!

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篇16:可爱的小鸡作文450字

全文共 435 字

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我去年养了一只小,一身米黄色的绒毛,一张小巧的嘴,它活泼可爱,还很顽皮,尤其爱紧紧跟在别人的身后,可如果你猛一停,它反应不过来,就会滑个跟头,真让人忍俊不禁。有时,我也会带它去院子里玩,可是院子里有很多流浪猫,它们一看见小鸡,就会目不转睛地盯着,随时准备扑上去咬一口。因此,为了以防万一,我每次带小鸡出门,一定会带上棍子。

一个月过去了,我的小鸡长出小小的红鸡冠,再配上一身黄色的绒毛,更加漂亮了!再带它出门时,它见洞就啄,忙东忙西的,一刻也不闲着。并且,胆子也越来越大了,如果你踢它一下,它就毫不示弱地立刻还击,使劲啄你的脚。

有一次我把小鸡放在柜子上,想给它搭建一个温暖的小窝,当我转身去拿东西的时候,它也很快跟了过来。这时我才猛然发现它既不是掉下来的,也没有摔着,竟然是飘下来的!原来,我的小鸡它长大了,翅膀上不全是绒毛了,已经悄悄地长出羽毛啦!

每当它自己玩的时候,就会把步子迈开,走起路来昂首挺胸,很有大公鸡的风范了。

我的小鸡渐渐地长大了,留给我的满是快乐的回忆。

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篇17:家里可爱的小鸡

全文共 583 字

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假日里,妈妈给我买了两只小,一只深黄,一只浅黄,我给它们取名分别为“淘气”和“小毛”。爸爸说淘气是公鸡,小毛是母鸡,可我却看不出来,谁知它们长大是母还是公?它们都有尖尖的小嘴巴,圆圆的脑袋,黑珍珠般的眼睛,短短的脖子,小小的翅膀,细细的脚在地面上走来走去,那毛绒绒的身子像个圆球,真可爱

虽然是春天,可天气还是有些冷。小鸡需要一个暖和的家,我得帮它们做一个窝。我先找来一个纸盒,再在盒子里垫上一张毛巾,然后从我的枕头里扯出一大团棉花,把它撕散均匀放在毛巾,这个舒适的“家”就做好了。瞧,我把小鸡放进去,它们别提有多开心了。

小鸡吃什么呢?妈妈说米粒太大,小鸡咽不下去,我们就从超市里买了小米。我特意为小鸡找了的一个装米粒的小盒子,把小米倒进去,它们争先恐后地吃起来,吃得可香啦!忽然,小毛为了吃得更多,它跳进装米的盒子里吃起来,把淘气挤在了一边,淘气生气了,它头一用力,干脆钻到小毛的身子底下,使劲一拱,把小毛拱到一边去,瞧,它发出了胜利的叫声,好像在说:“嘿嘿!还是我厉害,跟我斗,你还嫩了点儿!”接着,它低下头啄起小米吃起来。小毛不理它,就到一边喝水去,淘气见了,也跑去喝水。不过喝水,它们倒懂得谦让,你喝一口,我喝一口。喝水的样子真可爱,它们先埋下头,把嘴放进杯子里,咂咂嘴,然后把头一仰,再咂咂嘴,这样反复多次,它们就吃饱喝足了。

看,这就是我的小鸡,可爱吧!

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篇18:可爱的小鸡仔

全文共 679 字

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我有两只顽皮的小伙伴,它的身体有拳头大小,外面长满了淡黄色的小绒毛,摸上去毛茸茸的;一双圆溜溜的小眼睛,嘴巴尖尖的,黄黄的;一双小翅膀很可爱,它的小脚丫上有四只脚指头。你们猜猜他是谁?还是让我告诉你吧!它是小

小鸡你们都见过吧,很平常,但是我这两只小鸡是与众不同的,这两只小鸡刚买回来是吃碎大米和小米的,可是有时候小鸡会吃奶奶的糕点,会吃小猫吃剩下的带鱼头,还会抢着吃肉松,吃惯了这些好东西的小鸡连大米和小米都不吃了,害得我哭笑不得。

刚买回小鸡时奶奶特意为两只小鸡做了一个“家”。有一天,我和奶奶闲着没事做,便把小鸡放出来玩,小鸡非常高兴,扑动着小翅膀乱跑乱跳……但也是从那一次出来玩以后,小鸡天天都要出来玩,如果不放它出来玩,它就一直闹,而且没有人的时候,小鸡也闹个不停,直到你放它出来为止。小鸡很喜欢跟着人走,我走到哪里它就会跟到哪里。小鸡高兴时,就会展开翅膀跑。如今,小鸡捉回家已经养了十一天了。

奶奶家的猫是小鸡的保护神。一般的猫是不怕小鸡的,可奶奶家的猫是怕小鸡的,看到小鸡就跑。后来,猫整天的心思和注意力都花在小鸡身上了,小鸡走到哪,它就会偷偷的跟踪着,监视着,贼头贼脑的,但又好像是在保护小鸡。有时小鸡从小猫身边走过,小猫还会让开一条路让小鸡走。有时,我把小鸡抓在手上玩,小猫看见了,就会“喵”地叫一声,好像在说“小主人,可不可以不要抓它?”惹得我们哈哈大笑。吃饭的时候,奶奶时常把肉给点小猫吃,这时,小鸡看见了,就会来抢,小猫就会让它先吃。我看小猫是把小鸡当成自己的“亲宝宝”了。

看了我上面的介绍,你是不是觉得我的小鸡可爱,顽皮,与众不同呢?

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篇19:描述大海的作文

全文共 275 字

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海就是对我来说就是熟悉而陌生的。

我从未真实的见过海,可就是我在电脑中见海了。然后海就是蓝色的,就是十分大的能够说就是无边无际的。

我在电脑中见到的海了。当时那里就是十分温馨的场面,浪花拍打着;砂砾在那里躺着案相的晒太阳。可不好的一面发生了。

一条小鱼游到了沙滩,它拼了命的拍打着,然后可还就是无动于衷。在它绝望的时候,大海动了。大海拼命的打着浪花,一点一点的把小鱼卷到水里。啊!成功了,大海成功了。我悬着的心也放下了。

这时我想到了母亲你就是大海,我只就是那条平凡而无助的小鱼。就是你在我最无助时帮忙我;就是你在我最悲哀时安慰我;就是你在我最困难时帮忙我。

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篇20:你来描述我来猜作文500字

全文共 535 字

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午后的风快乐而又热情——正如同学们的心情。同学们期待已久的“你来描述我来猜”游戏终于要开始了。

第一组仝岩描述李辰猜。屏幕上出现了第一个词:花蕾。仝岩用双手在空中先画出一条竖线,再往上面画一个圈:“两个字……语文老师的名字!”

“朱蕾!”李辰瞪大眼睛,脱口而出。

此言一出,同学们顿时笑成一团,平素就不老实的李浩更是趁机上蹿下跳,连朱老师也拍手大笑:“就料到你们会这样开玩笑!”

“一种美丽的植物的……苞……”仝岩在笑声中继续描述。

“花蕾!”李辰红着脸,小声说出了答案。

第一组很快结束了,我和王梓闪亮登场。同学们的目光像几十道聚光灯一样射过来,我紧张地把衣角卷起又放下,放下再卷起……无处安放的目光只好盯着王梓。

“四个字,我这样看着你。”说着,王梓瞪大眼睛,伸长脖子,满怀希望地看着我。

“含情脉脉!”不知哪个同学喊了一声,一阵爆笑绽开,拍桌子的、前仰后合的、抚掌大笑的……我也忍不住笑出声来,刚才的紧张烟消云散。

“百兽之王看着你……”王梓绞尽脑汁地描述着。

百兽之王?一定是“虎视眈眈”,我底气十足。

最后,在笑声中,我和王梓猜完了七个词,回到了座位上。

下课铃不知趣地响了起来,教室里响起一片惋惜声,从来没有感觉40分钟这么快,从来没有像今天这样热烈地期盼语文课再长一点,再上几次。

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