小鸡描述小作文通用20篇

小鸡出生不久，这天天气晴朗，风也没有。小羊来约小鸡到山里去玩，他们边走边唱，小鸡走累了，小羊就背他走一程。没走多久，他们就到山里了。

小溪从山上林间悄悄淌下，走向不同的方向。溪水透亮无色，有几处反射出太阳光，真是耀眼。

草坡平缓，草儿青青，软绵绵的，很有弹性。草间开着黄色的、白色的、红色的、蓝色的、紫色的不同颜色的小花，犹如一床彩色的大地毯摆在眼前。大的小的鸟儿有的从山林里飞来落在这块大地毯上休息、玩乐，有的又从这里飞到山林里去了，真是很热闹。

周围的山高大，树林茂密。阳光像从不规则的筛子上斜射下来，无数条细光有的照在粗大的树干下部，有的照在细小的树枝上，有的照在弯弯扭扭的粗藤上，有的照在密密麻麻的细藤上，有的照在穿上了一层绿衣的石头上。

鸟儿在这些光束间跃来跃去，做小鸡和小羊的导游。他们俩一会儿往上爬，一会儿顺着山腰走，一会儿又往下游，沿途一处比一处美。

那一束束的光没有了，鸟儿们也回家去了，天全黑了。这时候小鸡和小羊才想到该回家了，可是，已经看不到来时的路了。山林中漆黑一团，一片寂静。小鸡叽叽地大哭起来：“我不能回家了，我不能回到爸爸妈妈身边了。”小羊也跟着哭了起来：“我们怎么不早点回去呀？我们的爸爸妈妈一定是着急了，到处在找我们哪。”

他俩抱在一起哭了一会儿，小羊擦干了眼泪，开始安慰起小鸡来：“小鸡弟弟，别哭，不要怕，过几个小时后天会亮起来的，等太阳升起的时候，我们就找路回家，别哭了。

借着星星的一点微光，小羊带着小鸡去找能够避风，又能躲雨的地方休息。他俩找到了一个窄石缝，上面有石头盖着，刚好够他们坐进去的地方。

“小鸡弟弟，我们再去拖一些粗树枝来挡在外面”，小羊对小鸡说，“防备有狼和鹰来袭击我们”。说动就动，两个忙得满头大汗，终于把门口堵实了。小羊抱着小鸡坐在石缝里面，山林里风呼呼吼起来了，接着也下起雨来了。小鸡睡着了，但小羊还是没有完全睡熟，注意着有没有敌人来袭击。

天亮了，小鸡和小羊找着原路回到了家，回到了爸爸妈妈的身边。

清晨，天气晴朗，万里无云。母鸡妈妈带调皮可爱的小鸡们开开心心地去碧绿的草地上捉虫。

小鸡们玩得可开心啦！他们有的在花丛中打滚，有的在和母鸡妈妈玩捉迷藏，还有的在追蝴蝶……母鸡妈妈笑眯眯地说：“宝贝们，我们该吃午饭啦！”于是，所有的小鸡都去捉虫子，可只有乐乐显得很不耐烦。它想：捉虫子有什么好玩的？还不如在柳树下玩个痛快呢！于是，小鸡一个人向森林深处走去。

趴在柳树下的老猫看见了小鸡，馋得直流口水，它想：我今天可真走运，午餐自动送上门来了。趁小鸡不注意的时候，狡猾的老猫先轻轻地走了几步，然后，猛地一蹬后腿扑了上去。小鸡看见了，大叫起来，说：“妈妈！妈妈！救命啊！”母鸡妈妈听见了，像抹了油似的，飞快地奔向小鸡身边，把小鸡拉到身后，用翅膀狠狠地扇了老猫一个巴掌，老猫气得火冒三丈，随即伸出自己锋利的爪子向母鸡妈妈抓去，母鸡妈妈的翅膀受伤了，疼得嗷嗷直叫。最后，经过坚持不懈的战斗，母鸡妈妈用爱战胜了老猫。

胜利的母鸡妈妈还没来得及检查伤口，飞奔着一把抱住小鸡，着急地说：“我的小宝贝儿，有没有受伤啊？”小鸡羞红了脸，惭愧地说：“没有，妈妈，对不起，我下次不会这样了。”“不这样就好。”母鸡妈妈擦擦眼泪说道。

母鸡妈妈又把小鸡们召集到一起，温柔地说：“你们千万不能乱跑，知道了吗？”小鸡们听了，连连点头。

听雨时，也是我思维最清晰的时辰，同时也是最能让我苦衷如潮的时辰。题记

又是夏雨倾盆的时节，总喜好隔窗听雨。畴前不懂得倾听，是由于不曾懂得语文之美，而今，正在语文课上，我将词赋诗曲如雨般倾听。语文课不只要写做、词语的注释，更有一种情怀，一种情结，一种的。

听!“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，如万马飞跃般的雨声是冷酷的外表下一颗火热的心。听!“落花人，微雨燕双飞”，如和煦春风般的雨声。听!“江山破裂风飘絮，出身沉浮雨打萍”，如尘咏哀叹般的雨声。听!“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”，如悠悠羌管般的雨声。听!“君问归期未有期，巴山夜雨涨愁池”，如绝尘回响般的雨声

实像雨声啊，正在语文课上词赋诗曲如雨般成了润色豪情、依靠的使者，让他俘获人的心里，肆意衬着。唯有语文可以或许让承担起那份，那份。

雨雾昏黄，让人恍若走进了已经。去倾听那天外之音“万籁此俱寂，但余钟磬音”。去抚玩那长安秀美“天街细雨润如酥，草色遥看近却无”。去体味那沙场悲惨“黑云压城欲摧，甲光向日金鳞开”。

所以，我感应语文课如一阵雨，每当下课，却总有些从雨给我带来的幻境中惊醒的酣畅和历经苍茫的沧桑。

正在语文课上，曾学过一词，词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。丁壮听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。”这是语文告诉我们，人生际遇分歧，看到的听获得感触感染也各别。

登时，暴风起，吼，大雨下，我感遭到了语文的生命，暴风告诉我，“君子当行如风”;告诉我，“君子措辞抛地有声”;大雨告诉我，“人活适当极尽描摹”。

一切又归入安静。窗外，雨淅淅沥沥。大雨照旧，风光仿照照旧，多了的只是心灵的喘气，岁月的回响和心灵的。

今天，爸爸工地材料没有运到，在家休息。爸爸说给我做好吃的，知道我是个小吃货，我问爸爸做什么？爸爸说做宫爆鸡丁，我非常地开心！

爸爸一早，先去菜市场买了几块鸡脯肉，还买了香菇，黄瓜，胡萝卜和花生米，让我在家写作业。买完菜回到家，爸爸先看了一会新闻，然后开始准备做饭，首先他把米饭蒸上，就开始摘菜。我来当爸爸的小帮手，一边帮爸爸洗菜，一边听着爸爸嘴里哼着小曲，偶尔还大声唱几句，我直夸爸爸，怪不你平时爱唱歌，原来你的音乐细胞这么好。爸爸听了，哈哈大笑，我先把黄瓜上的小毛刺洗干净，又把胡萝卜洗了洗，香菇更好洗干净，爸爸就可以开始切菜了！爸爸首先把鸡脯肉切成小方丁，把其它的菜也切成小方丁，五颜六色的菜放在筛子里，让人一看就垂涎三尺。

爸爸先把锅烧热，倒上油，油热之后，把鸡丁放进去炒，大概几分钟后，再放上盐，酱油，调味品，肉丁大概八成熟，再放上胡萝卜丁，黄瓜丁和香菇丁，最后加入炒熟的花生米，香喷喷的宫爆鸡丁就可以出锅了！这时，我急的直流口水……

米饭也蒸好了，爸爸看我馋嘴的样子，笑着说，别急小吃货，我马上把米饭盛出来，我迫不及待地把一大盘宫爆鸡丁端上桌，夹上一口，米饭的香味，加上宫爆鸡丁的香味，美味极了！我狼吞虎咽地吃了起来，我和妈妈吃后都赞口不绝！爸爸的手艺太棒了！

我爱吃爸爸做的宫爆鸡丁，下次爸爸休息我还让爸爸给我做宫爆鸡丁哟……

赵梓辛

从前有三个国家，一个是虫子国，一个是蚂蚁国，一个是小鸡国。

这一天，蚂蚁队长早上出门寻找食物，路遇一只鸡，差点把它踩死，不但没向它道歉，还说轻蔑地对它说：“小东西，今天留你一条命，下次碰到我你就没命了。”它心里恨恨的，一定要报仇。

它回来就召集部下，说：“我们一直大战虫子，能不能想办法把鸡国的队长搞死？大家都想想办法。”部下成员都很迷惑，吃鸡？鸡那么大，我们连鸡爪也够不着，怎么吃？蚂蚁副队长，问蚂蚁队长：“你有什么办法吃到鸡？”蚂蚁队长想了又想说有一个办法。它们坐上叶子小船，来到虫子国，给虫子队长的窝里喷了毒药，虫子没一会儿就死了，蚂蚁们毒死的虫子一个个抬到叶子船上，来到小鸡国家，把虫子作为小鸡队长的礼物，小鸡队长高兴地说：谢谢虫子队长，对我这么好！”蚂蚁冷笑了，说：“我是费了好多力气搞得这虫子！”小鸡队长乐得合不拢嘴，一口就把毒死的虫子吃了。

没过一分钟，嘴里直吐血，看着蚂蚁，好像明白了什么，但一句也说不出来。蚂蚁笑着说：“你可能不记得我，我就是那只被踩过的蚂蚁，差点被你踩得没命！恶有恶报！”

我的家乡是南昌的一个小县城，虽说四季变化不太明显，但唯独秋最有韵味。

初秋刚至，那满树的叶子还是翠绿翠绿的，太阳依然高高的挂在在天上，没有一点寒冷的意思，但是十月份一到时，早上六点钏起来，外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来，不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚，安详的睡着，到了中午时刻，太阳才光照四方，周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来，田野里，谷堆旁，无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边，风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过，田野里的一片金色顿时向一边倒，“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去，一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了，像一层一层的海浪，在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花，又像一层棉被，捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了，一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土，一脚踩上去，“吱吱”地响，两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶，一个人漫步在小路上，其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”，是什么?是秋的使者来了，它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响，你们也来欢迎它吗?不穿雨衣，也不带雨伞，坐在小路旁边，静静地望着这雨。风还在括，满天的秋雨在天空中飞舞，带着那一份清爽，清脆的感觉，扭动着晶莹的身躯，抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景，怎么不让人想起“玉阶生白露，夜久侵罗衫。却下水晶帘，玲珑望秋月。“这一首诗。

在一个阴雨的天气，我踏着轻快的脚步跑进教室，放眼教室，同学们不是责备老天爷，就是在抱怨自己在路途中的不悦。我一朋友抖了抖身上的雨点，一脸不悦地对我说：“这鬼天气，明明昨天还是万里无云，咋今就阴了，这老天翻脸咋比翻书还快啊，害得我淋了一身的雨，你说说，这老天烦不?”天气是打败不了我的乐观的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知时节呢，天要下定有其理，不是吗?”“你真乐观。”朋友心情不悦地说。

“铃铃铃”，上课铃响了，传遍学校东南西北，老师的脸也阴沉得要滴出水来，这是怎么了?平常老师总是面带微笑的呀。“你们是怎么学的?”老师一声狮吼，把我们吓了一跳。“你们怎么回事?”老师愤怒的语言充满火药味，好似随时要爆炸。“怎么才考这点分?全年级六个班级，就你们班最差!”老师终于爆发了，教室里安静得连一根针掉落都能听见，处处弥漫着浓浓的火药味。我们不敢喘一口粗气，感觉大事不妙!

“发试卷!”老师语气犹如一只极力压制自己的怒火的狮子。一张张洁白的卷子先是在半空中，最后被扔在地上，我不安地捡起那张让我担忧，又让我有点小激动的卷子。捂着卷子的手缓缓地离开，卷子上鲜明的大红叉给了我当头一棒。怎么会这样!这是怎么回事!我竟考得如此之差。我掉泪了吗?没有!打着“失败乃成功之母”的旗号，我又恢复了自信，再一次面带微笑。老师见我笑，疑惑地问：“考得这么差还笑?”“失败乃成功之母。”我平静地说。这时，我竟看见老师嘴角的一抹笑容……

我从不为自己的缺点而自卑，我只对我身上的闪光点而自豪。这就是我，相貌平凡，却拥有着不平凡的乐观。

寒假里，我看见了邻居家的大人在打羽毛球，我也非常想学。这天，我见了邻居家打羽毛球之后，我就下定决心，一定要学会打羽毛球。我立刻跑回家中，强力要求爸爸为我买羽毛球和球拍。爸爸不解地问：“你今天怎么了，平时不是不喜欢运动吗?”我说：“邻居家的小孩和大人都会打羽毛球，我也要学。”“行!希望你不要半途而废!”

爸爸带我上街买了一副好球拍。回到家中，我立刻就去邻居家拜师学艺，邻居家大人听了我的话，爽快地答应了。我和师傅来到了门前的空地上学习打羽毛球。师傅说：“学羽毛球就只有三点，那就是快、准、狠。快就是反应快，你才能在别人把球打过来时，能快速地打回去。准就是要在发球时，准确地打中球。狠就是打球时要用点劲，不要轻轻地打出去，这样的球一点力度都没有。”听了师傅的“三”字秘诀之后，我就开始努力练习，可是我怎么也打不好，不是接不到球，就是发球时落了空。练了一会儿后，浑身是汗，我没有耐心了，坐在一旁休息。邻居小孩上场。

我做旁观者，我看见邻居家的小孩打得又快又好，再反思自己的打羽毛球技术，简直是天壤之别。我当时恍然大悟，心里想到：“我一个十三岁的孩子还不如一个小朋友，不!我一定要比他打得好。”于是我就站起来，继续练习。以后，我每天一大早就出去练习。练发球、练接球……每天两小时。终于，功夫不负有心人，我学会了打羽毛球了，现在我的水平一点也不比邻居家的小孩差，这时我心充满了成就感。这次，我终于凭着我的坚持，学会了打羽毛球，这正印证了那句话语：不经历风雨哪能见彩虹?

春寒料峭chūnhánliàoqiào

【解释】：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

【出自】：宋·释普济《五灯会元》卷十九：“春寒料峭，冻杀年少。”

【示例】：那是一个阴冷的漆黑之夜。～，风雨凄凄。◎何为《春夜的沉思和回忆》

春意盎然chūnyìàngrán

【解释】：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

【示例】：北国依然春寒料峭，南国却已～了。

春暖花开chūnnuǎnhuākāi

【解释】：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

【出自】：明·朱国祯《涌幢小品·南内》：“春暖花开，命中贵陪内阁儒臣宴赏。

【示例】：～，我好引着孩子们园里做活。◎清·李绿园《歧路灯》第40回

风和日丽fēnghérìlì

【解释】：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

【出自】：元·李爱山《集贤宾·春日伤别》：“那时节和风丽日满东园，花共柳红娇绿软。”清·吴趼人《痛史》：“是日风和日丽，众多官员，都来祭奠。”

【示例】：是时～，遍地金黄，青衫红袖，越阡度陌，蝶蜂乱飞，令人不饮自醉。◎清·沈复《浮生六记》卷二

桃红柳绿táohóngliǔlǜ

【解释】：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

【出自】：唐·王维《田园》诗：“桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。”

【示例】：背着香袋来到西湖朝拜的善男信女，心中并无多少教义的踪影，眼角却时时关注着～、莼菜醋鱼。◎余秋雨《文化苦旅·西湖梦》

草长莺飞cǎozhǎngyīngfēi

【解释】：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

【出自】：南朝·梁·丘迟《与陈伯之书》：“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”清·高鼎《村居》：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

【示例】：这样看来，花香鸟语，～，都是大自然的语言。（竺可桢《大自然的语言》）

【语法】：联合式；作定语、分句；形容春天的景象

秋高气爽qiūgāoqìshuǎng

【解释】：形容秋季晴空万里，天气清爽。

【出自】：唐·杜甫《崔氏东山草堂》诗：“爱汝玉山草堂静，高秋爽气相鲜新。”

【示例】：方拟～，遣将西征。◎清·梁晋竹《两般秋雨盦随笔·史阁部书》

五谷丰登wǔgǔfēngdēng

【解释】：登：成熟。指年成好，粮食丰收。

【出自】：《六韬·龙韬·立将》：“是故风雨时节，五谷丰登，社稷安宁。”

【示例】：自后国泰民安，风调雨顺，～，人物康阜，真是升平世界。◎清·陈忱《水浒后传》第四十回

残冬腊月cándōnglàyuè

【解释】：腊月：阴历十二月。指一年将尽之时。

【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷七：“错过了吉日良时，残冬腊月，未必有好日了。”

冬温夏清dōngwēnxiàqīng

【解释】：冬天使父母温暖，夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【出自】：北魏《张猛龙碑》：“冬温夏清，晓夕承奉。”

冬箑夏裘dōngzháxiàqiú

【解释】：比喻不合时宜。

【出自】：语出《淮南子·精神训》：“知冬日之箑，夏日之裘，无用於己，则万物之变为尘埃矣。”

有人说春天就是美丽，我觉得春天似乎就是一幅画卷。

春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽，就像一幅栩栩如生的画。春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，然而太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。随着春姑娘轻快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都能够看见这一些生命力顽强的小草。在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。春天的雨就是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛就是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。天空上，怎样就是五颜六色的，然而使人眼花缭乱？不知不觉，春飘然而至，在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色，灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香，轻轻拂过，那就是春的旋律。

柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了；麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了；竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了；花瓣启开温馨的心窗，绽放了。春天的校园更就是丰富多彩。美丽的迎春花正在欢迎我们呢！大道两旁绿树成荫，小道两边花繁叶茂。樱花在校园里处处可见，远看像给校园铺了一层厚厚的白雪，近看让人感觉天上正飘荡着美丽的雪花。金钱菊镶嵌在草坪的周围，点缀着绿色的草坪显得格外鲜艳美丽；草坪绿茵茵的，中央有几束美丽的花儿把草坪装点得更加迷人，更加秀丽。桃树抽出新芽，桃花含苞待放。池塘边的柳树轻佛着河堤，太阳照在河面上波光粼粼。柳树倒映在水中，像一幅美丽的山水画。春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都就是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。它们一会儿在空中飞舞，一会儿静静地停留在油菜花上。正就是这样，给春天也增添了不少乐趣。油菜花的美丽，同时也吸引了不少“劳动人民”——蜜蜂，蜜蜂总就是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。偶尔一阵微风吹来，金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。远远望去，实在令人

美不胜收！

我是个被时间遗忘的孩子。每天迷茫的寻找被我丢弃的时间。在别人忙着为高三的来临奋斗于题海时，我还在发呆。梦幻。

越来越觉得自己不象个孩子，没有洁白的纯真，我在地狱里数着自己的丑陋。希望别人也像我徘徊。嫉妒别人的好。我却仍然在迷雾里等待。

看不到爱情，猜不到友情，连亲情都要躲着我。现在才发现，我的文字是如此偏爱我。那被我遗失的时光悄悄的被它牵回。它轻轻的告述我，孩子，这是你的宝贝我的宝贝?

细细地凝望它才发现，它是那么的柔懦。瘦小的身形在我怀里微微发抖，灰淡的眼眸惊异地凝视着我。我却不知道该如何是好。

它突然对我说，请紧紧抱住我。可是，请原谅，我的孩子，我做不到。我吝啬我那一点点的温暖，我的心冰冷得仿佛万年冰。

我想要一点希望。所以请原谅，好吗?

我最喜欢上语文课了。语文老师诙谐、生动的讲解那么有感染力，每一篇文章，每一个词语都像音符般跳跃起来，把我们带到了一个充满感情色彩的艺术殿堂。

这一天，阳光明媚，太阳冲着我们微笑，一座座大楼的窗子在阳光的照射下金光闪闪;树叶绿得尤其可爱，一颗颗珍珠般圆润的水珠从叶子上滚落下来。欣赏着这美丽的景色，我也感到神清气爽。

来到教室，我迅速做好课前准备，满心欢喜地等待着语文课的到来。“叮一叮一叮一”美妙的上课乐曲响起，陈老师踏着轻快的脚步，面带微笑进入教室，同学们立刻精神抖擞地坐好。“同学们，今天我们到美丽的鼎湖山去听听泉水的声音。想象一下，你会听到什么样的声音呢?大家一起伴奏。”老师那充满磁性的嗓音感染了大家，“叮咚叮咚、哗啦哗啦、咕嘟咕嘟……”各种各样的声音从同学们口中飞出，拉开了学习这一课的序幕。“鼎湖山的什么最吸引你呢?”话音刚落，“刷”的一声。同学们的手便高高举起，连郭德军、王哲等这些平时默默无闻的同学也不例外。我心里直犯嘀咕：今天是怎么了，同学们的兴致这么高?不行，我可不能落后了，快举手吧。只见同学们激动不已，生怕老师看不到，我的屁股也情不自禁离开了板凳，借此吸引老师的注意力。老师看着一只只高高举起的小手，左右为难。“郭德军，今天真勇敢，你来吧!”老师终于发话了。“吸引我的是一阵阵清纯悦耳的声音，那声音忽高忽低、忽急忽缓……”内向的付锐轻声而有感情的朗诵赢得了大家热烈的掌声，真是士别三日当刮目相看!其他同学也不甘示弱，纷纷发表了自己的看法。“多么精彩的发言，如果能用朗读来告诉我们你的感受，那就更棒了，接下来我们来进行一次朗诵比赛，看谁能荣获最佳朗读员的称号，鼎湖山可要聘请你当小导游哦!”同学们齐声叫好，一副摩拳擦掌、跃跃欲试的样子。

比赛开始了，第一排的同学读得响亮流利;我们可不敢轻敌，声音婉转而清脆;其他同学可真聪明，声音抑扬顿挫，真像录音机里放出来的一般。哎呀，成绩越来越高，大家急得直跺脚。那争先恐后的场面真是激烈，连下课铃声响了也不知道!

我曾经很想养一只小狗，有一段时间又很想养一只小猫，也曾经养过小金鱼小乌龟呢！不过，想来想去，我最想养的小动物还是小鸡。

我曾经养过两只小鸡，它们毛绒绒的，非常可爱。其中一只小鸡全身都是黄色的毛，另一只却在黄里透着麻麻的花纹。它们头上顶着一个帅气的红色鸡冠，眼睛像两颗黑宝石一样闪闪发光。嘴巴是它们全身最得力的武器，不仅能啄米饭、啄石子、啄青菜，还能给自己挠痒痒呢。

小鸡们可是天才的画家，一旦从湿的地方走到干的地方，就会留下一串串小竹叶。

小鸡们可是十足的胆小鬼，一有任何人接近，它们就会马上闪到一边去了。一到天黑，它们就会躲进自己的鸡窝里，绝对不会再出来。

有一次，我看见一只小鸡的尾巴不停的在抖，我担心极了，以为它要生病了。谁知道一个鸡蛋掉了下来。我马上捡起了那个鸡蛋，握着热乎乎的鸡蛋，好像更喜欢它们了。

小母鸡能够下蛋，给我们增加营养；小公鸡可以叫我起床。小鸡们这么可爱，我真想再养几只呀！

春天来了，森林从冬天的梦中苏醒过来，到处生机勃勃，春风一吹，空气里到处弥漫着花花草草的香味。

四只鸡宝宝跟着鸡妈妈来到了辽阔的草原上捉虫子。小鸡宝宝们眼睛大大的，翅膀小小的，嘴巴尖尖的，浑身毛茸茸的，可爱极了。

三只小鸡紧紧跟在鸡妈妈后面捉小虫子吃，可是有一只小鸡不想捉虫子，他心想：“捉虫子干嘛呀，在草地上自由自在地玩耍多好呀！”于是，他就一蹦一跳的去追蝴蝶了。

就这样，小鸡追着蝴蝶来到了一颗大树下，突然，一只大猫瞪着绿莹莹的眼睛，猛得扑了过来，小鸡吓得连蹦带跳地向妈妈跑去，一边跑一边叽叽的尖叫着。鸡妈妈听到了小鸡尖叫声，箭一般地冲上去，用力地拍打着翅膀，尖尖的嘴巴使劲啄向大猫，大猫被吓跑，小鸡得救了。

鸡妈妈温柔的抚摸着小鸡的头说：“以后可不要再脱离集体了，否则太危险了。”小鸡听完，红着脸低下了头。

一天中人的心情是不断变化的，就像一个调色盘，红色是发怒，黄色是兴奋，黑色是忧虑和悲伤……我一天的色彩也在不断变化着。

早晨的第一节课是数学课，一想到上个星期数学考试只得了74分，我的心情就十分压抑。当时拿到试卷，看到试卷上又红又亮的那两个数字的时候，我一下懵了，我不相信我只考了这么点分数。我把名字看了一遍又一遍，看了五六遍我才相信那的确是我的试卷。从那次以后我就发誓下次一定要考好。没想到老天有眼，放假前我们又考了一次。今天是公布结果的时候了，我信心百倍地坐在座位上，可拿到试卷一看，我那叫一个失望——只考了81分。进步是进步了，但还是不理想。我仔细看试卷错在哪里。令我又惊又喜的是，有两道题老师批错了。哎，老师真糊涂!于是我的成绩成了88分，谐音成了“发发疯”。别看只有八十几，但最高分是90，我这成绩也交代得过去了。

中午，我和我的“战友”们利用数学时间“打游击”。数学老师肖老师让我们自己检查回家作业，我懒得看，反正待会老师会讲的，便开始偷偷地做语文作业。我们把数学作业本盖在语文习字册上，弯着腰偷偷地写。老师看着我们做数学挺认真，哪里想得到我们做的却是语文作业呢?我的位置离讲台最近，老师眼睛一瞟就能看出破绽。为了掩护“战友”们，我没写几个字就做数学了。有了我这个挡箭牌，其余“游击队员”大胆多了，一个个奋笔疾书，教室里只剩一片沙沙写字声，肖老师听了心里一定很感动吧。

下午放学时更有趣了。今天该王银华拿班牌。走到二楼时实在太挤了，我们便停下来等。两分钟以后，人群散了，我们又能走了。可走在排头的罗润露怎么也找不到王银华。大家猜想他一定是随着人流走掉了，便到楼下等他。一分钟过去了，没见他人影，大家纷纷四处寻找，几个好事者还找到了厕所。忙乱之际，一块班牌从走廊里伸出来，定睛一看，正是“六(2)班”，接着，王银华东张西望、蹦跳着过来了。大家问他哪里去了。他说他以为前面那个是肖老师，于是跟着老师走了。说着还指着一个人的背影。哪是肖老师啊，分明是一位男老师嘛。大家哄堂大笑，罗润露甚至笑得仰倒在后面同学的身上，王银华自己也不好意思地一边傻笑，一边摸头。

这就是我的一天，怎么样?有趣吧。那你的一天又是怎样的呢?

1、英语测验得了100分，我抑制不住内心的喜悦，像小鸟一样飞进了家门。

2、大家心里说不出有多高兴：脚下好像生了风，走得又快又有劲。

3、爸爸同意了她的要求，她顿时心花怒放，喜悦飞上眉梢，两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

4、他惊喜得几乎叫起来，心里像揣了个小兔，怦怦直跳。

5、一张张面孔，都兴高采烈地泛起红光。

6、哥哥一听奶奶答应了他的要求，活像个装了弹簧的洋娃娃，一下子蹦了起来。

7、嗨!真神了，我笔尖里的句子，怎么一个劲地往外涌，监字儿一个跟着一个，乖乖地跳到方格纸内;我看着自己亲手写的作文：心里像吃了糖豆一样甜：我眯缝着眼睛， 又望了望周老师，我想，他的眼睛里一定储藏着好多好多的作文秘密。

8、星期天早晨，我骑车到街上去买早点。这是我学会骑车初次上街，看看胡同四周无人，我便飞快地蹬著踏板，嘿!真带劲，街旁的建筑物飞也似的向后倒着：我越骑越得意，车也越来越快，阵阵晨风拂面，觉得无比畅快。

9、今天，{初一学生作文辅导}，我收到盼望已久的《少年文艺》编辑部寄来的杂志。我简直不敢相信自己的眼睛，好像在做梦。以前特别羡慕别人发表文章，今天我的文章也在杂志上发表了，这怎不叫人高兴呢!我拿出杂志仔细地看起来，文中有幅精美的插图，画着一位老师和一个穿花裙子、扎两根小辫的小女孩。我想，那个小女孩也许就是我吧，因为她的脸上是那样的喜气洋洋!我看了一遍又一遍，总舍不得放下。

10、那天早晨，我背着书包。蹦蹦跳跳地到了学校，{英语作文我的爱好80字}，邮递员递给我一封电报，我看完内容，一蹦三尺高，因为爷爷回国了。我书包顾不得放，快步跑回家，当时我真恨不得飞起来。我刚跑到屋前，就挥着电报喊：“奶奶，爷爷回来了!”

11、熊熊的营火燃烧起来了，红彤彤，金灿灿，映红了天，映红了地，映红了小伙伴的张张笑脸;同学们围着营火，尽情地唱呀、跳呀，校园里成了欢乐的海洋。

我家有一只小狗，叫小吉。它可是我的好伙伴哦！

它是棕色和白色相间的，不知是棕底白花，还是白底棕花。它有一对机敏的耳朵，可以随时倾听和分辩各种声音；一个乌黑的小鼻子，可以区分各种气味……真是十全十美啊！

这小东西可通晓人意了。只要你叫一声“小吉，过来”，它马上就会冲过来，歪着头看着你。说一声“真乖”，它肯定会一蹦三尺高。

小吉会把一个小球叼到自己的小床上玩。不过一会儿，小球就“遍体鳞伤”了。不过有时它会悄悄把我们的鞋给叼走，让我们哭笑不得。听，老爸又在嚎了：“死小吉……”

记得有一次，小吉玩得高兴了，在客厅里乱拉。老妈发现后，它被狠扁一顿，那叫声，高得姚明都会气得干瞪眼。然后，小吉夹着小尾巴，溜进厕所拉了一坨粪。弄得妈妈又好气又好笑。

另一次，我们全家去山上玩。忽然，从另一个地方跑来了几个人。小吉见了，立马冲上去，“汪汪”地叫。幸好爸爸抓住了它，否则后果不堪设想。

现在啊，小吉已经会跟着我们上街了。每次上街，总有一些人盯着小吉看。它可不害羞，大摇大摆地走着。真好笑！

哈哈，这个小活宝！是它给了我们快乐！

生活中有不少有趣的事，在我们的校园里也是一样。别看在学校里每天就是听课、学习，都说“生活中不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”只要你留心观察，校园里随处都有趣事发生。

映象最深的，应该就是我们的六一那一天了。

那天是六一儿童节，全校都是一副欢快喜庆的景象，这一天，我们不仅不用上课，在上午和下午还分别会有六一儿童节文艺汇演和大食汇，这也难怪同学们个个都那么兴高采烈。

这天上午，我们提前来到报告厅，六一文艺汇演的现场，凉爽的空调凉气扑面而来，我们来到位置上做好，准备观赏我们学校第一届的六一儿童节文艺汇演，大家都和我们一样期待着。

经过一个上午的精彩表演，终于要迎来这次节日的重头戏，大食汇!

到了下午，大家都从家里带来自己精心准备、制作的各式各样的美食，一齐摆在桌子上，琳琅满目，看的令人眼花缭乱。大家一个个勾肩搭背，有说有笑，似乎忘记了一切烦恼，大家一起品尝美食，一起喝饮料，一起说说笑笑。

到了游戏时间了，玩的竟然是我们都熟悉的“抢凳子“，看到大家围着凳子，听着音乐转圈圈，我仿佛也回到了小的时候。果然，儿童节就是儿童节，是不受年龄的影响。突然，音乐毫无征兆得停止了，围着的一行人说时迟那时快，以迅雷不及掩耳之势迅速找到一个凳子坐下，可怜一个同学反应慢了半拍，遗憾淘汰出局。

快乐的时光总是短暂的，就在这欢声笑语中，我们度过了这个属于我们的最后一个六一。

一个明媚的早晨，晴空万里，在一片大草地上，小鸡麦奇和鸡妈妈早早地起床了。鸡妈妈要做一份美味的早餐，可是食材不够用了，所以鸡妈妈让小鸡麦奇去外面捉虫子，贪玩的小鸡麦奇只顾看影子，它越走越远。

小鸡麦奇玩得没劲了，抬起头，发现自己身旁多了一棵树，自己家的房子也不见了，它着急地一边擦眼泪，一边放声大哭，还不停地叫着：“妈妈，妈妈，你在哪里呀？我找不到你了！”

小鸡麦奇的嗓子都哭哑了，它的哭声引来了鸽子先生，鸽子先生问它：“小朋友，你怎么在这里，你的妈妈呢？”小鸡麦奇紧张地说：“我……我……我找不到妈妈了。”“你的家住在哪儿呀？”鸽子先生这样问。“我的家住在一片大草地上，旁边还有一棵大树。”小鸡麦奇说。鸽子先生灵机一动，说：“我认识那个地方，我带你回你家吧！”

鸽子先生把小鸡麦奇送回了家，小鸡麦奇又激动又开心，飞快地跑过去，扑进妈妈的怀抱，小鸡麦奇想感谢鸽子先生，一边留着鼻涕一边说：“鸽子先生，谢谢你把我送回家，要不是你，我怕我会被坏人抓了去。”鸽子先生安慰了麦奇，拍拍翅膀飞走了。

后来，小鸡麦奇变得懂事了，也能帮鸡妈妈做事情了。

假如有人问你，什么最珍贵?是金钱，是地位，是权力，是知识，还是荣誉……也许你会说：“是金钱，有了金钱就有了一切。”也许你会说：“是权利，有权就能办到一切。”而我会不假思索的回答：“是生命!”人最宝贵的是生命，生命最宝贵的则是健康。

我的同学张--，他每天放学回家后就在电脑前玩游戏，吃饭时还边吃边看，而且还很挑食，特别喜欢吃烧烤、香肠、汉堡等食品。在一次体检时，医生告诉他营养不均衡，免疫力偏低，抵抗力差，平时稍不留神就会感冒生病，要他注意调节饮食，平衡营养，养成良好的生活习惯，才会有一副健康的体魄。

要想拥有健康，就要从小事做起，从身边的细节做起。当你只爱吃某种食物或不爱吃某种食物时，你有没有想过你会造成营养不良?如果营养不均衡就会造成生长发育不良，影响健康。当你长时间坐在电脑、电视前时，而不进行课外活动锻炼时，你的身体变得更加虚弱?当你用没有洗过的手吃饭时，你有没有想过会导致疾病呢?每天你的手摸着钱币、玩具、书本等，这些东西上都有细菌，有些细菌有致病能力，当人体抵抗力降低时，就会生病。当你乱扔垃圾，破坏环境时，你可否想过自己?自己也呼吸着臭哄哄的空气，有害自己的身心健康。当你违反了交通规则时，你有没有想过严重的后果?身边的每一件小事都和健康息息相关，因此，我们要做到：合理饮食，均衡营养;锻炼身体，增强体质;讲究卫生，远离疾病;低碳生活，保护环境;遵守交通，珍爱生命。

健康是生命的基础，健康是最大的财富，健康是实在的幸福，拥抱健康就是拥抱幸福。珍爱生命吧!让健康永远伴我们成长!

在一个阳光明媚的早晨小鸡穿着一件花连衣裙高高兴兴地出去找食吃。一路上小鸡“叽叽叽”的唱着欢快的歌儿。

到了中午太阳公公好象突然发了烧脸红红的把万丈光芒撒下大地大地被烤得火辣辣的小树、小草都无精打采地低下了头。小鸡更是渴得嗓子都冒烟了。它飞快地到近处的一条小河旁把头扎进了水里痛痛快快地喝足了水。“啊。这水又清又凉好舒服呀!”小鸡自言自语地说。“哈哈真有意思”。一阵银铃般的笑声吸引了小鸡的注意。小鸡四处张望。只见两只浑身雪白的小鸭子在河中央嬉戏。它们不停地拍打着水花水面上荡起了层层波浪。在阳光的照射下闪闪发光湖水就象一块五彩的宝石镶嵌在绿油油的草地上。小鸡看得出神不由地赞叹了一句：“好美啊!”忽然头顶上响起”呱呱”的叫声是乌鸦!乌鸦咯咯地笑着说：“小鸡你真没用什么都不会!”说着乌鸦就扇动翅膀飞走了。小鸡听了之后伤心地想：“我真没用连乌鸦也欺负我!我不会飞也不会游泳只会找虫吃”。小鸡越想越伤心竟呜呜地哭了起来“怎么了怎么了？”哭声引来了玩耍的小鸭子。小鸡见了小鸭一把鼻涕一把泪地向小鸭哭述了自己的遭遇。一只小鸭笑着说：“其实游泳并不难我们也是练出来的。来我们教你”。“真的？那太感谢你们了!”小鸡欣喜若狂。

小鸭领着小鸡小心翼翼地下水去可刚到水里小鸡就往水下沉。“救救命啊!”小鸡大声地喊。两只小鸭费力地把小鸡托出水面说：“一回生二回熟我们松手了!你要扑动翅膀用脚蹬水就可以了”。说着小鸭松手了可小鸡怎么也浮不起来。小鸡挣扎着慢慢沉下去两只小鸭吓傻了。这时鸭妈妈路过她二话没说“扑通”跳进水里把小鸡救了起来。小鸡慢慢地苏醒了。鸭妈妈见了松了一口气说：“孩子什么事情不是想做就做的做事之前要经过大脑思考啊!”小鸡听了点了点头想：“以后做事情还真要小心今天如果不是鸭妈妈救我我真是没命了”。

[小鸡学游泳作文三篇