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小鸡描述小作文(最新20篇)

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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老鹰抓小鸡作文400字

全文共 388 字

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在一个美好的星期三,老师带着我们到大操场玩有趣的老鹰抓小游戏。下楼时,我兴奋得又蹦又跳,十分激动。

不知不觉,我们来到了大操场,老师安排好角色后,老鹰大喊一声:“游戏开始了!”一开始,老鹰做出各种各样张牙舞爪的动作,吓得我们连连后退。老鹰先想着一下子就可以抓住小鸡,于时横冲直撞地跑来跑去,想让最后一只又白又胖的小鸡落网。

可是,母鸡偏偏不上这个当,此时此刻,母鸡像球场上的守门员一样死死地保护住小鸡。当老鹰又一次扑来时,她张开那墙一般的双翅,又一次把老鹰堵在这坚不可摧的墙外。过了好一会儿,母鸡都没让老鹰得逞,往前一看,老鹰累得气喘吁吁。再一看,后面的小鸡倒个个精神饱满。这次游戏,老鹰输了。

稍作休息后,老鹰在心里想:“这回我一定要用头脑抓住你们!”第二次游戏,老鹰变得机灵,他左转转,右转转,趁小鸡不注意,他向队尾抓去,看着要抓住了,叮当当,上课铃响了,我们只好回教室去了。

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篇1:奶奶家的鸡

全文共 543 字

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乡下奶奶养了一大群,其中有一只很特别,我叫它——“红之冠”。“红之冠”,顾名思义,就是它的鸡冠特别红,红得像一团火,映红了脖子。最特别的是它那棕红色的外套,在阳光下一闪一闪的,仿佛是一位勇士身穿红战袍,在站岗呢!

它是奶奶从集市上买来的。它第一次来到我身边,就像见到敌人一样,躲得远远的,不管我怎么哄,它就是不来。所以一开始,我给它取了个绰号——“胆小鸡”。慢慢的,它跟我混熟了。每当我喂食时,它总是第一个冲过来,叽叽喳喳地叫,好像在说:“小主人,我的肚子在唱空城计了,快给我填饱肚子再说。”我把食物往鸡笼里一扔,这下可闹翻了天,一只只争先恐后地抢起来,特别是“红之冠”,施展了绝活,“扑扑”一下子,飞到食物边,津津有味地吃起来。这是它给我的好印象——机灵。还有一次,我捉到了一条蚯蚓,正准备放回,可转念一想,我的鸡正饿着肚子呢,我何不把它扔进鸡群,让它们饱餐一顿,让它们享享口福。于是,我一下子跑近鸡笼,把蚯蚓扔了进去。这些小鸡怎能放过这难得的美食?一只只像三天没吃过东西的狐狸一样,你争我夺的,安静的鸡笼顿时像炸开了锅一样热闹起来了,特别是“红之冠”,来了个“大鹏展翅”,把所有的鸡都哄到了一边,自己则去享用美食了。

这就是它留给我的坏印象——吃独食。“红之冠”带给了我无穷的乐趣。

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篇2:外婆家的鸡作文800字

全文共 791 字

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《“李逵”在我外婆

看到这个题目,你也许会说:“咦,李逵不是《水浒传》里的吗?这种大人物还会光临你外婆家?可不信,来看看吧!”

我外婆家,有一只威武的公。它,嘴尖尖的,如老鹰的嘴一般锐利;眼睛又大又圆,好似两颗黑珍珠,时不时警惕地望望四周;头上那火红的鸡冠,如同一顶皇冠;翅膀张开,如两把五彩的羽毛扇。这气势,堪比“黑旋风”李逵。

就在这位“李逵”身上,终于发生了一件“惊天地泣鬼神”的大事。

一个午后,太阳把地烤得暖洋洋的,清风拂过脸面,知了也不知疲倦,唱着动听的歌。我家“大将军”也难得惬意地在家门口散步。一切多么和谐。

当“李逵”走进家门去享用中午剩下的菜时,一道红光闪过,将它的午饭吃得一粒米不剩。“李逵”怒火越烧越高,瞪着对方比它大一倍的身子。对方也用挑衅的目光盯着他,仿佛和它对战。“李逵”鼓起眼珠子,抖擞着膀子,健步冲向大块头。可大块头并没有把它放眼里,没有动。

突然一个飞跃!“李逵”高高跳了一米来高,身子向前倾,用那锐利的嘴巴狠狠啄向大块头。大块头也不是等闲之辈,见情势不妙,他向左一滚避开了攻击。他站了起来,眼神有点畏惧抹过。要知道,刚刚那么狠的攻击若躲不过,恐怕它小命不保啊!大块头发起了猛烈的攻击。几步向前,头一伸,向“李逵”要害啄去。

“李逵”见到这种攻势,赶紧躲了过去。大块头用力太猛,“李逵”躲过后,一个重心不稳,直摔下去。“李逵”见这大好时机,如一头发怒公牛一般,朝大块头红红的冠子狠狠地啄去。大块头见大事不妙,下意识地朝“李逵”翅膀啄去。一道火红身影穿过之处,留下一地羽毛。“李逵”嘴角还有一丝血迹,大块头嘴上沾了一根羽毛。局势已定,胜负已明。大块头朝天哀鸣一声,费力地起身,离开了家。“李逵”伤势也很重,但它擦掉血迹,威风凛凛地站在那里……

“李逵”在我心里留下美好印象,给了我一段快乐的童年。相信在以后的日子里,我能如它一样,勇往直前,面对困难绝不停下!

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篇3:描述水仙花的作文

全文共 313 字

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我很喜欢水仙花。水仙花不但美丽,而且芬芳扑鼻。

水仙花在我国已有一千多年栽培历史,为我国传统名花之一,现在已遍及全国和世界各地。水仙花朵秀丽,叶片青翠,已成为世界上有名的冬天花卉之一。

在春节期间,外公和外婆买了三个水仙花头。但那时天气比较冷,水仙花长得较慢。开始的时候,花头里冒出几片叶芽,慢慢地,叶芽长成修长的叶子。过了几天,碧绿碧绿的叶子里包着一个个小小的花苞。我仔细数了一下,共有十九颗!哇,我和外婆都很兴奋,盼望水仙能早点开花。

又过了几天,天气开始转暖了,水仙开花了!淡淡的清香向我扑来。我把水仙花放在门前,一进门,就闻到一阵清香。水仙花的花瓣洁白如玉,花蕊淡黄淡黄的,显得更加美丽。

这就是美丽的水仙花,我很喜欢水仙花。

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篇4:家里可爱的小鸡

全文共 639 字

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今年放假回老家的时候,刚好碰到奶奶家母孵出了两只小鸡仔,样子很是可爱,我给它们取名叫“随心”、“所欲”。

刚出生的小鸡仔浑身毛浅黄浅黄的粘在身上,像两团刚出水的小绒球,尽管它们的小眼睛还没完全睁开,但尖尖的小嘴已经在叽叽喳喳地叫唤着,一张一合发出的声音好像是在欢迎我们的到来呢!如果你们不仔细观察,绝对找不到它们藏在脑袋两侧绒毛里的小耳朵。

过了两个星期,小鸡逐渐长大,你会发现它们吃食的场景十分有趣。如果我们把食物放在它们身边,它俩就会大口大口地吞食着主人赐给它们的美味佳肴,这时候当然免不了一场你争我抢的夺食大战;如果食物放得远一点,小鸡们也能立马闻到香味,并且会挺着稍显笨拙的身体向美食大步迈进,生怕少了自己的那份。当它们吃撑的时候,肚子就会圆溜溜的,像装进了一两个汤圆似的,样子更加惹人喜欢!酒足饭饱之后,鸡宝宝们还会找个阳光充足的地方呆着,来个舒舒服服的阳光浴!

小家伙们不仅吃食有趣,嬉戏的时候更加精彩。每次它们来到院子里,那里的场面就不容乐观,只见它俩窜到花圃里弄得尘土飞扬好似十级台风经过,就算我们大声呵斥它们,它们也只是外甥提灯笼——照旧。当然它们也不全是干坏事,奶奶家的菜地也是它们的乐园之一,得空它们就逛东逛西,菜田里的虫子见了它们可是闻风丧胆呢。

时间过得好快,不知不觉就到了开学季,我依依不舍地看着小鸡们,最后一次用手抚摸着它们日渐丰满柔软的绒毛。而它们好像知道我要离开,在我手里叽叽地叫着,仿佛也舍不得我……

这就是我家的“随心、所欲”,两只讨人喜欢的小鸡!

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篇5:描述正确的选择高中

全文共 513 字

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我在作文班上看到了一则叫《选择》的寓言,它的内容很短:鸟妈妈让两只小鸟去外面成立自己的家,一只鸟选择了森林,另一只鸟抵挡不住食物的诱惑,选择了成为人类的宠物。林中鸟历经艰辛磨难,终于有了属于自己的家,快乐自由;而笼中鸟住的地方虽然很舒适,风吹不到,雨淋不着,它却寂寞难耐。一年之后,笼中鸟和林中鸟再度重逢,林中鸟十分强壮,笼中鸟则又瘦又小,两只鸟都很吃惊。林中鸟告诉笼中鸟,丛林中的生活十分美好自由,劝笼中鸟回归大自然。本就向往自由的笼中鸟决定跟着林中鸟回到森林,重拾自由。

看到这里,我深有感触。两只鸟的生活各有优劣。

林中鸟选择的生活表面上虽然艰难重重,需要强大的意志力克服——躲天敌、捕食、筑巢,十分危险,可能会被天敌捕食,被饿死或冻死。但是林中鸟的生活其实很快乐,它在森林里有很多朋友,可以在森林里锻炼身体、磨砺意志、获得自由。而笼中鸟表面上有人伺候,饿不着,冻不死,但是等主人有了新宠物,抛弃它、淘汰它时,它就没有这么幸福的生活了。

我认为,林中鸟的生活比笼中鸟差多了,我们也是如此,有些人放弃自由,放弃锻炼的机会,只求安定舒适的生活;有些人则放弃安定的生活,只求自由。如果我们如笼中鸟一样,那我们就真正失去了生存的意义。

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篇6:描述可爱的小狗

全文共 435 字

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去年的冬天,外婆送我一支非常可爱的小

它的全身长着棕褐色的短毛,小小的脑袋上竖着一对尖尖的耳朵,它的尾巴又细又短。如果有人来了,它总是喜欢把尾巴摆来摆去。我给它取名叫:旺旺。

记得有一次,我放学回家时,在离家不远的路上看到了让我意想不到的事情:旺旺在前面摇着尾巴,原来它是来接我的呀!看到它那股神奇劲,让我好感动!于是我把旺旺最喜欢吃的火腿肠拿了出来,往往一看,顿时活蹦乱跳,在我面前竖起它的前脚,用舌头在我脚上乱舔。当我把火腿肠举得很高,旺旺怎么也吃不到时,它只好在那里“汪汪”的叫,好像在说:“小主人,你别和我闹了,快点给我吃吧。”我看到那么可爱的它,就把火腿肠扔给了它。它马上叼了过去,跑到一个角落里,吃的津津有味。它还一边吃,一边瞅了瞅我,好像在说:“好吃,谢谢你,小主人!”

旺旺的看家本领非常好。如果有陌生人来了,它就会大声地汪汪叫。但如果是家里人,它就会不停地摇尾巴,在你面前窜来窜去。

小狗旺旺和我相处的非常好,和我成了形影不离的好朋友,我们全家都很喜欢它。

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篇7:描述我的自画像作文500字

全文共 546 字

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有一个四年级的男孩,坐在教室的第二排,他的个子不高,身材也不算胖,黑黑的皮肤。浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副小博士眼镜。他是谁呢?哈哈,这个人就是我,一个叫陈凌枫的男孩子。

我的性格很活泼,喜欢和各种人交朋友。我喜欢分享自己的事情,比如说昨天吃的什么,做了什么让自己开心的事情…………如果让我把想说的话都说完,那你得听上三天三夜,所以我们班的同学都说我是一个“小话痨”。

我有很多优点,比如画画画的好,喜欢探索科学的秘密,认真听老师上课。当然我也会有很多的缺点,比如容易生气。有一次一个同学打了我一下,我就用力地打回去,把那个同学打得哭了起来。还记得有一次有一个同学说我喋喋不休,爱打小报告,活像一条狗,我气得火冒三丈,我就一直追着他绕着操场跑了十圈。直到在老师的办公室门口才停下,接着我和那个同学都被老师严厉地批评了一顿。我们班老师都说我生气的时候就像炸毛的狮子一样张牙舞爪。听到老师说这句话时,我决心要改掉我这个爱生气的臭毛病。

当然我有很多兴趣爱好,有画画,看书,写作……但我最喜欢的还是编程。最开始接触编程时,我觉得它是一个非常神奇的东西,因为里面有很多我看不懂的指令,比如有“克隆自己”“定义左右移”等,后来我学这些技术后,我就编写了许多有趣的东西。

这就是我,一个爱编程,爱说话的小男孩。

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篇8:小鸡日记300字

全文共 412 字

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我的奶奶家养了一只小。它长着一双小眼睛,一身粉色的绒毛,毛茸茸人远远看去像一个大雪团。嘴巴大大的,小脚丫走起路来一摇一摆的非常可爱,因此,我给它起名叫:“小可爱”。

“小可爱”喜欢吃米粒和包谷,它吃东西的时候,一粒一粒的啄。它睡觉的时候,身体站着,眼睛睁的大大的.,好像生怕别人来打它,它喝水的时候,嘴巴会发出很大的声音,好像在跟别人比嗓音,大的简直惊破天空。睡觉的时候常常好打呼噜,当它发现主人心情好的时候,它也很高兴,主人假如不高兴,它也就自然会闷闷不乐了。

记得有一次,我中午没有回奶奶家,因为小鸡在奶奶家生活,所以我没有看见小鸡,听奶奶说小鸡在家里东瞧瞧西望望,没有看见我回家好像跟丢了魂一样,它想:“小主人怎么还没有回来”?于是,它就一摇一摆的走到奶奶跟前,好像在对奶奶说:“小主人怎么还不回来呀,你打个电话让她回来吧”。奶奶似乎看懂了小可爱的心意,便把我接了回去。

这便是我家的“小可爱”,你们有没有觉得它很可爱呀?

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篇9:描述友情高二作文800字

全文共 1092 字

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我和黛玉是对很要好的朋友。我们一起走过小升初这道分离难关,一同来到了一中。

如今,看似轻松的四层楼硬生生地将我们分离,她在二楼,而我在五楼。于是,我只能庆幸在饭堂和星期五下午的第一节体育课上能与她相遇。

岁月匆匆逝去,我们初一上学期的生活即将结束,我很明显的感觉到,我与黛玉的感情已经大不如前。只是在这红尘仆仆中,那个没有丝毫改变的人是她。

一如既往,每天中午吃完饭,她总会带着笑容等我,一前一后来到13班,在门口静静地看着我的背影,看着拖拉磨蹭的我收完所有东西。她与我在正午太阳的照射下,走过看起来漫长的红色跑道,在宿舍二楼的拐角处挥手说再见。我与她一天一天这样走着,然而现在我才发现,我好像对这样的生活厌倦了。当我每次走进饭堂的那一瞬间,我的心里会闪过一个让我大吃一惊,不敢相信的想法,“最好不要见到她。”我像一个小偷,飞快地,小心翼翼地在饭堂的人群中穿梭。有一次,我看见黛玉就在我的前面,我仿佛不再受自己的控制,迅速地下了头,装作什么也没有看到的样子。是啊,那一次,是我与她之间的第一次擦肩而过!

夜晚,我躺在宿舍的床上,脑海里全是黛玉,我告诫自己不要去想她,安心睡觉,迎来明天的学业。可越是这样,她的影子便越来越多,像在嘲笑哦,嘲笑我什么?喜新厌旧。我想和我的新同学,新朋友讨论今天班上发生的奇闻妙事,当我与黛玉讲的时候,我总是要解释很多次。我承认,我对这种事困倦了,感到烦厌。但黛玉为何不会这样?为何她还是愿意主动与我聊天,微笑,打招呼?我为什么就做不到?或许,我的确是个喜新厌旧的人吧。我与黛玉的友情,不过就是想如今的新面孔炫耀,304宿舍,甚至我们班上的不少同学都知道,那个叫宝钗的女孩和4班的黛玉关系特别好。可他们不知道,宝钗和黛玉的友情的内在,本质已经变了,哦不,是身为宝钗的我变了。

从前,我总是会抱怨,黛玉在4班,而我在13班,我们之间的距离是那样的遥远,而我终于发现了,世上最遥远的距离不过就是我那颗喜新厌旧的心。想起小学时和她看电影,追公交车,与同桌斗智斗勇,为了写出班上最好的剧本努力奋斗;想起如今初一生活中站在门口的那个身影,想起和她睡在同一张床上,听她吐露我从来没有听过的有关她的心声……我们在一起的美好回忆太多太多,但那都是针,刺我良心的针!

我不禁想起《追风筝的人》中哈桑对阿米尔常说的一句话,“为你,千千万万遍”。虽然阿米尔是为富家少爷,哈桑只不过是他们家仆人的儿子,但他们之间纯洁的友谊让我佩服的同时我又感到难过,愧疚弥漫我的心房。我想,当多年后,我蓦然回首之时,那个人一定会站在原先的地方等我,注视着我。

黛玉,我是这样的自责。那么,我的心声,你听见了吗?

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篇10:描述过去初三

全文共 614 字

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要装进一杯新泉,你就必须倒掉已有的陈水;要获取一朵玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;要多一分独特的体验,你就必须多一分实际的付出。

球王贝利是一个敢于让已有的成绩过去的人。有一次,记者问贝利:“在你的所有进球中,你认为哪一个踢得最精彩?”贝利不假思索地说:“下一个。”贝利一生在赛场上踢进了一千二百多个球,但他不满足已有的成绩。在他看来,那些成绩已成为过去,他的目标是未来。正是这一原因,贝利成为一代球王,被公认为本世纪的最佳足球运动员。

贝利能做到这一点,并不代表其他人也能做到。现在又有多少人沉浸在成功的喜悦中,久久不能醒来,一点儿也不知道危险已经迫近?

期中考试后的我也属于这一类人。期中考试考进了前十名,在老师的表扬里,父母的夸赞中,同学的羡慕下,我逐渐迷失了自我,整个人都变得懒散,变得自大。对于我来说,这次进步不是蜕变而是沉沦,好在贝利的故事令我幡然悔悟。再好的成绩也会过去,在沉沦之后,那光辉的成绩只会被时间的长河慢慢掩盖,直至无人想起。想要成功,必须放下已有的成就,以全新的自我面对明天,不断创造出更好的成绩,一次次超越过去。

一位哲人说过一句名言:“成功和失败只代表过去,忘记过去,才能走进新的天地。”“忘记过去”,看似轻飘飘的话却难倒了不少人。尽管光辉的成绩是多么耀眼,但我们必须清楚它可能不是成功之路上的垫脚石,反而可能是绊脚石,是阻拦你通向成功的障碍。只有忘记昨天身上承载的点点光芒,才有可能收获明日头顶的灿烂星空。

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篇11:可爱的小鸡400字作文

全文共 432 字

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我家养了一只小,名字叫大红。红红的冠子,黄黄的脚,长长的尾巴翘翘着。雪白的羽毛,闪闪发光,漂亮极了。

大红小时候毛绒绒的,像个小毛球,真好玩儿。后来它长大了,就更可爱了。有一次,我带它在楼下玩,突然跑来一只小狗,汪汪叫着扑向我,把我吓坏了,我边跑边喊。这时,大红听到了,飞快地追上小狗,跟它啄斗起来,大红脖子上的毛都竖起来了。一会儿,小狗就被大红啄跑了。大红便咕咕叫着跑到我身边,俨然像个得胜归来的大将军。可把我乐坏了,抱着大红就回家了。

大红有时很听话。有一次,我写完作业去跟它玩儿,大红正趴着睡觉,我一过去,它马上就站起来了,还咕咕地叫了几声。我打开笼子,它也不出来。我伸手进去,它也不叨我,还把它的小脑袋搭在我的手上。我觉得软绵绵的,感觉很舒服。等我说:“大红,你出来吧。”它才出来。出来后,它可高兴了,连蹦带跳。一下子就飞到沙发上去了,我怕弄脏沙发,赶紧说:“大红快下来吧。”它就非常听话地飞下来了。大红是我的好伙伴。我喜欢我的大红。

[可爱的小鸡400字作文

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篇12:描述幸福童年的作文

全文共 604 字

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幸福,是什么?对于老师来说,看到学生们成才,取得优异的成绩就是幸福;对于军人来说,时刻保家卫国就是幸福;对于农民来说,眼前的田地年年丰收就是幸福;对于医生来说,救助病人就是幸福……而对于我来说,能永远停留在美好天真的童年就是幸福。

童年是美好的,童年是天真浪漫的,童年是人生最幸福的时刻。小时候,我和家乡的小伙伴们,一起爬桑树,一起在河里捉虾,一起做愚蠢的事,想着想着,童年的一幅幅画就浮现在我的眼前。

记得那是我七岁的时候,我和许多小伙伴们一起在村里的小河边捉螃蟹。我折起裤腿,叠起衣袖,踏进河里,准备捉螃蟹。不一会儿,我就听到有一个人大喊:我捉到一只了!我听到后,很不服气,就拼命的找。忽然,我看见水下有只什么东西在一动一动的,我还以为是螃蟹,就把它举起来,学这刚刚那个人的语气,说:“我捉到一只螃蟹了!”大家都往我这边看,大笑起来,我看了看手,原来我捉到的是一个螺,怪不得大家都在笑我呢。我又找了起来,找了好久,终于找到了一只,我捉住它,又举了起来,得意的说:“看,这一次是真的。”正当我神气时,那只螃蟹夹了我一下,我手一放,螃蟹掉到了我的头上,我吓得大叫起来,引得大家哄堂大笑。我出丑了,可我却感觉到我被幸福包围着。

有许多人在感受幸福,也有许多人在渴望幸福,有时候,幸福离我们很遥远,但有时就近在咫尺,幸福是一个谜,让一千个人来回答,就有一千个答案。可是我只选择了这一个答案──童年。

[描述幸福童年的作文

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篇13:通过玩游戏让小朋友描述物品,培养小朋友描述动物玩具等的能力

全文共 1002 字

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(此阶段教学目标:让小朋友学会怎样形容小动物,区分颜色,并给与生动的形容。)

蹬蹬蹬蹬,老师这里有一个小口袋,里面有好多好多的玩具,小朋友们想不想玩啊?好。现在我们来做一个游戏,我让一个小朋友偷偷的来看老师口袋里的玩具,然后向其他小朋友描述。描述的小朋友不能说出是什么东西,可以说说颜色啊,长什么样子啊,平时怎么玩啊等等,想办法让其他小朋友猜出来是什么。让老师看看哪个小朋友描述的最好,哪个小朋友最快猜出来。

(小鸭子芭比娃娃汽车五子棋斗兽棋)最好都是动物类的

1、是一种动物玩具,身子毛茸茸的,有黄色的毛,扁扁的宽宽的嘴巴,像枫叶一样的脚掌。走起路来摇摇摆摆,喜欢吃什么?既可以在地上走,也可以到水里游....

(让小朋友发挥自己的想象力,把知道的都陈述出来)

对了,这个小朋友猜对了。蹬蹬蹬蹬,小鸭子来咯。小鸭子很开心这个小朋友能这么了解小鸭子的外貌特征。我们来握个手吧。小朋友们给小鸭子取个可爱的名字吧。黄小鸭等等。小朋友们喜欢不喜欢这只小鸭子啊?都喜欢小鸭子的什么啊?黄黄的皮毛。小朋友刚刚说小鸭子的毛是什么颜色啊?黄色。那黄色还可以用什么词来替换呢?黄澄澄。恩。这个小朋友说的很好,小鸭子来跟你握握手。小鸭子的脚掌什么颜色啊?红色。那小朋友们有没有见过真的鸭子呢?真的鸭子脚掌长的像什么啊?枫叶扇子小朋友们还有没有想跟小鸭子说的呢?让小鸭子亲一下。

如果小朋友是这只小鸭子会怎么介绍自己呢?我是一只可爱的小鸭子,我的名字叫黄小鸭。我有黄澄澄的皮毛,扁扁的嘴巴,你别看我的嘴巴扁扁的,吃东西可方便了,我有一双炯炯有神(乌黑发亮)的眼睛,还有像枫叶一样的脚掌。我们做个朋友好吗?

毛茸茸、黄澄澄、扁嘴巴、小绒球

观察小动物,先要看小动物的全身,皮毛什么颜色啊,外形大不大啊,再看小朋友的四肢,五官。五官从上到下,眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴等等跟小鸭子没有话说了么?那我们来看看小口袋里还有什么啊?老师再找一个小朋友来。小鸡。长成公鸡喔喔啼。公鸡会打鸣。喜欢吃虫子和米饭。嫩黄色的毛。尖尖的嘴,圆圆的小眼睛,毛茸茸的,还会叽叽喳喳的叫。

老虎。兽中之王,额头上有王字。狐假虎威的故事。一身花衣服,嘴边长胡须,额头中间是个王。爱吃肉来,爱睡觉。很威猛。》

现在请小朋友们选择一个自己喜欢的小动物,写上三到四句话。

老师看下小朋友们写的很好,现在请小朋友们互相交换修改。修改以后,请小朋友把自己修改的话大声读出来。给予适当的奖励。

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篇14:描述正确的选择高中

全文共 552 字

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一看到这个题目,便想起了孟子的一句话:“鱼,我所欲也,熊掌欲我所令人欲也,然二者不可兼得,故舍鱼取熊掌者也。”

这个寒假,因为一种叫“新冠病毒”怪物,导致武汉生了病,为了击败这个怪物,最有效的方法就是所有的人不出门,所有的经营场所关闭,为了保护我们学生,所有的学校也要延期开学。但同时,我们也正在面临一个选择,课停了,学习要停吗?是窝在家里不学习?(话外音,哎呦!这就爽了,可以天天窝在家里睡觉看电视,过着猪一样的生活,真舒服。)还是,利用好这段空闲的时间,有规律的好好地进行学习?这样,等到正式行课时,这些知识我们都已经掌握了,就可以轻轻松松的去学习其他更广泛的内容,那些书本上都无法学习到的内容。最后,我们毫不犹豫做出了选择,继续学习。那采用什么方式呢?

我们的老师,为了能更好的指引我们在家里科学的学习,选择开启“巴蜀公开课”网上课堂!

每天早上8:40的早会,让我一改假期时猪一样吃了睡,睡了吃的生活,每天听到8点的闹铃就像触电一样蹦起来,打开设备开始进行早上的分享会,每天每个同学都能进行不同的分享,而且每天我们能自由安排课程,十几分钟一节的微课,也让我们有大把的时间进行课外阅读和课外积累!关键还能在视频上见到那一帮同学,见到冯兔子!

所以,我觉得这个选择真的是太正确了,“以读攻毒”,抗击非冠病毒!

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篇15:描述晴天的作文小学三年级

全文共 838 字

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佳佳,这样一个善良可爱的小姑娘,她住在一个山清水秀的小山村里,却一个人过着孤零零的生活。她每一天靠帮忙村里做些洗洗衣服,割草喂羊的零活维持生活。

在邻村有一个淘气顽皮的小男孩叫小磊,他总这样爱欺负人,经常和同伴打架,没有一个小孩和他玩,每一天小磊都去放自己家的一大群羊,过着自以为很快乐的生活。

在夏末的一个上午,他像往常一样挥着放羊鞭吹着口哨去山上放羊,不一会儿,晴朗的天空好像变戏法似的就阴云密布、雷声阵阵,眼看大雨就要到了,小磊很害怕,立刻赶着羊群跑到他经常来玩耍的小山洞里,他就害怕打雷,吓的直发抖。这时,在山上割草的佳佳也躲到了这个山洞里,大雨点噼哩啪啦地打在了洞外。佳佳捋了捋淋湿的头发,擦了擦脸上的雨珠,背着草筐眼睛焦急地望着洞外的大雨,期盼着快点雨过天晴。“你这样谁?”洞里突然传出一个小男孩的声音,把佳佳下了一跳,回头一看,原先这样一个手拿放羊鞭的小男孩气势汹汹的站在一群羊的前面。佳佳舒了一口气,笑着说:“哦,我叫佳佳,你呢?”“小磊。”“你来那里干什么?”,“避雨呀。”小磊霸道地说:“那里这样我的地盘,我让你来避雨了吗?”佳佳疑惑的看着小磊,“看什么看呀!还没有明白吗?我的意思这样,你不许在那里待着了,猪,快走!”佳佳说:“但这样外面的雨很大,出去会淋病的。”小磊举起了羊鞭大声说:“我管不着,你务必走,不然我就打你了”说完捡起地上的石头就向佳佳打来。佳佳无奈的走进了大雨中。

这时天上的大雨越下越大像瓢泼一样,突然一个震耳的大雷在头顶响起,洞里传来“啊”的一声大叫,佳佳转头向洞里跑去,只见耀武扬威的小磊此时已经吓得抱成一团躲在洞里直哆嗦。见到佳佳立刻冲上去紧紧的拉住佳佳的手说“你别走,我害怕!”佳佳拍着小磊的肩膀柔声地说:“我不走。”

雷声渐渐的小了,雨声也越来越小了,太阳出来了。小磊望了望洞外的阳光,呼吸着清新的空气。又看了看瘦小的佳佳,心里愧疚得不知说什么好。

从此,小磊不但和佳佳成了好朋友,还有了许多新朋友。他们经常到一个叫“晴天”的山洞去玩。

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篇16:我爱家乡的汽锅鸡作文800字

全文共 810 字

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说到云南,不得不提起这“汽锅”。那鸡肉被水蒸得嫩滑可口,至今还唇齿留香。美味的汽锅鸡承载着我美好的回忆。

小时候,新年一家人个个都“犯懒”,马上就要过大年三十了吧,偏偏啥也没准备!父母立即想起了某个馆子的汽锅鸡。似乎都像约定好了似的,家里人虽然嘴上不说,心里可都跟明镜似的,只欠东风把汽锅鸡送到嘴边啦!汽锅鸡究竟是什么好吃的呢?我童稚的心中生成了一个小问号。

年三十的时候,一家人风尘仆仆地赶到了那家馆子。坐定之后,便手忙脚乱地张罗服务员上菜。当今日的“宠儿”汽锅鸡上桌之后,我们都欢呼起来。那锅可真有意思,中间有个“小柱子”,是通气的,不断有气体从中冒出来。下面燃烧的小火,使它看起来十分端庄,夹上一块鸡肉,放到碗里,慢慢地看见热气婆娑地笼罩着碗,再传来一阵清香。可真算得上一大乐事。等到这会儿的我不得不佩服我的定力,迫不及待地“大开杀戒”,亲亲戚戚,老老小小,也都在筷子上“笔走龙蛇”,筷子一扫,一锅鸡就只剩骨头了。大家边吃,边谈谈一年的春华秋实,也只有在这天,一家人才算真正团聚了。大人们谈得欢天喜地,而我却用黑瞪瞪的眼睛注视着那依然在冒气的锅。

朦朦胧胧的,我都长成初中生了。后来我才明白,汽锅鸡的汤是很少的,因为它要靠水把鸡蒸熟,这也就不难解释那个柱体,上面还有个孔了。渐行渐远,那家馆子的样子早就被时间稀释,像清水一样,淙淙一去,便再无踪迹可寻。

此后,我在旅游时,总是会泛起一丝思乡之情,因此特别关注当地的“云南元素”。面对河南的烩面,开封的小笼包,洛阳的水席,少林寺的佛跳墙,我总是会情不自禁地想起云南的“汽锅鸡”。在一桌子的异乡菜面前,时常会看见同龄孩子花般的笑脸,会听见长辈们紫薇树般爽朗的笑声。和和美美的团圆之景,才是一个家最大的天伦之乐。

又吃过烧鸡、扒鸡、烤鸡、花椒鸡,但远不如家乡的汽锅鸡。新年将近之余,我常常天真地想:什么时候才能像当年那样,亲戚老少聚在一起,再吃上一顿淳朴的带有家乡风味的汽锅鸡?

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篇17:班级描述

全文共 325 字

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我所带的艺术设计(3)班,由原来的数字媒体班18位同学,加上艺术设计班分过来的8位同学组成。由于开学以前,同学们对此班级划分方式一无所知,导致他们加入这个新的班集体之后有很多的困惑。数字媒体的同学不解地问:我们报的专业不是数字媒体吗?怎么变成了艺术设计了?艺术设计的同学无辜地问:我们是艺术设计的,为什么我们8个同学要和数字媒体的一起啊?虽说如此划分班级的目的是为了均衡师资,并且是在两个专业所上的课程一样的基础上的,不过这样也给军训管理带来了一定的难度。首先,兵分三处,且相隔甚远,老师去宿舍检查内务、了解学生情况比较麻烦;其次,艺术设计过来的8位同学远离班里的其他同学住在西区,一定程度上会减少他们的班级归属感;最后,影响同学们之间的沟通、交流。

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篇18:描述我的人生理想作文500字

全文共 516 字

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每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤而我就想当一名成功的企业家!

企业家的名字,让人一听就气派十足,一看就是有能力的表现,这项职业的好处有很多很多,可以挣多多的钱,拥有属于自己的公司,可以买自己最心爱的昂贵跑车,拥有自己豪华的别墅,可以资助有困难人。

想要当一名成功的企业家,光靠说是行不通的,必须要有实际行动为实现自己的理想而奋斗,为实现我的理想,我要好好学习,掌握好的学习方法与学习习惯,提高学习效率,每天认真完成所有作业,扎扎实实打好基础。在学习之余,我要博览群书,多阅读一些有关成功人士的书籍,把他们当作我的典范,背诵一些优美的词句,不断充实自己,提高自己的写作水平。

企业家要有良好的人际关系,要拥有丰富的知识,不断完善自我,谨慎择友,多交益友,不交损友,当朋友有困难时,一定会伸出援助之手,当自己有困难时,这些朋友定会帮助自己渡过难关,这些都是我前进路中必须学会的。

这就是我的理想,一个远大的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个有名望的企业家,必须要有渊博的知识,我会为我的理想而努力奋斗的。

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篇19:描述校园趣事小学作文500字

全文共 574 字

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校园里的生活丰富多彩,活动多多,趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来,那是我们班在抢糖果,老师先让我尝了一个,问我是什么味儿的,我说是黄桃味儿的,可其他人不信:“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖,一边愤愤不平,你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖,我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔,我就已经跪在椅子上,准备上桌了,老师扔了九个糖果,我们有六个人,老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗,双手一撑,趴到了桌子上,我左手一个右手一个,抢完糖了,可我灵机一动,老师扔这么高,应该有几颗掉地上了,我一下趴到地上,果然,一颗!哈哈!我大笑一声,我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了,他们很想让我给他们一个,但因为说我味觉有问题,不敢要了。

第二次抢糖果,我依然爬在桌子上又抢了两个,我钻到桌子下一看,又是一个糖果,我一把抓住,谁知是个糖皮纸,但我不生气,因为我一共抢到五个,还有一个在肚子里,共六个。我因为糖太多被“围攻”了,他们搬来两个桌子,把我困住,“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子,跑出去了,因为两个人坐在桌子上,差点被抓住,但有一个没和我作对的走了,还掉了一颗糖,干脆拿走吧!一共有七颗,我想自己先吃一颗,再吃两颗,剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方,只要你留心观察,一定会想出哪里有过有趣的事。

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篇20:描述给自己掌声初中

全文共 417 字

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难忘今年校园足球联赛中响起的掌声,它让我成长!

我们田小足球队一路过五关斩六将杀入半决赛,我们遇到了一个强大的对手——春晓小学。上半场对手抓住我们的失误连进两球。中场休息时,我们像霜打的茄子一样沮丧,相互埋怨起来:“要是你们果断一点,就不会丢球了!”“你这个前锋也没进球啊!”“你还是管好自己吧!”……

教练把我们召集到一起,语重心长地说:“我们是一个团队,只要大家团结一心,奋力拼搏,那就没有失败!”他让我们围成一个圆圈,自己给自己鼓掌,我憋住一股劲,鼓起掌,和大家一去高喊:“加油!加油!”观众席也被我们感染,响起了热烈的掌声。

似乎有一股神奇的力量注入我们每位队员的心里。下半场我们士气大振,虽然技不如人,但我们互相提醒,积极传球,像狼群一样战斗,攻势一浪高过一浪,终于攻入宝贵的一球。比赛结束了,大家再次为自己鼓掌,相互鼓励:“明年再来!明年一定拿冠军!”

这难忘的掌声,我领悟到,越是困难,越不能放弃,要团结一致,才有可能获得胜利!

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