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1000五年级小鸡作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单这个假期的第二天,妈妈带我去了老家的一个生态园,那里有七个很大很大的鱼塘,鱼塘四周环绕着很多树,鱼塘的中间有一排平房子,那些房子是给小鸡住的。正好老师布置作业要观察一种小动 物的生活,我就留心看了一下。
妈妈说,这里的鸡都是真正的土鸡,他们吃地里的虫子和小草,偶尔还要喂些粮食给它们,从来不给它们吃饲料,所以下的蛋也是土鸡蛋,很多人都定期来买鸡蛋,吃了很有营养的。
先从鸡蛋说起,这里孵小鸡的蛋都是土鸡蛋,经过筛选后交给孵化厂进行孵化,付出的小鸡必须在20度的环境中生长,所以小鸡住的房子很好、很恒温,里面还有揉揉的灯光,可温馨了。小鸡从孵 出到长成大鸡,都要精心呵护,最关键的是要进行免疫,就像孩子们要打预防针一样,一只小鸡免疫要有饮水、滴鼻、点眼、注射等十几道工序,而且要在规定时间段完成,这样小鸡才能健康快乐的成 长,除了这些还有就是每天的呵护和看管。
我们来的这个生态园有5千只鸡,管理员就像看护孩子一样的看管他们,甚至和它们住在一起,方便晚上照顾它们,他们真的很辛苦。
我觉得我们要爱护小动物,不能轻易伤害它们!
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篇1:小鸡养成记
全文共 452 字
+ 加入清单前几天,爸爸从孙家沟给我带回来了两只毛茸茸的小鸡。
这两只小鸡的外形都是那么惹人喜爱,圆乎乎的小脑袋上,嵌着一双圆溜溜的小黑豆似的亮光闪闪的小眼睛。米黄色尖尖的小嘴一张一合,发出“唧唧唧”娇滴滴的叫声。它们穿着一身淡黄色的小礼服,即醒目又柔和,摸上去很舒服,又光滑又柔软。熟悉了几天后,每当我来送饭时,这两只可爱的小鸡就会把脖子从纸盒里伸出来,唧唧的叫,两只小黑珍珠似的眼睛直看着我手里的食物——小米和水的混合物,有时我会把它们放出来晒晒太阳,它们就会惬意的在暖和的太阳下趴着,甚至睡觉,不过也会打理自己的羽毛,偶尔洗澡,它们的两只橘黄色的小脚爪,就会扑通扑通地蹦出洗澡盆,在地上跑来跑去,画上一片又一片的竹叶,怪不得人们叫它“小画家”呢!
不过,它们的翅膀也渐渐丰满起来。一天,我出门去办了点事情,结果,我回到家后一看,满屋都是它们拉的屎黄黄的,真是又脏又臭啊!都快气死我了。还有时,这两只小鸡会高歌一曲,唧唧唧唧唧的的歌声从不断续,经常吵得不让人休息,很烦人。这就是我的两只惹人喜欢的小鸡,又可爱又淘气。
篇2:吃鸡三百个字日记
全文共 382 字
+ 加入清单中午,我和妈妈,爸爸,表弟来到德克士,准备吃壹顿饱饱得午餐。
壹进德克士,壹股香味扑鼻而来,我不禁兴奋得说:“哇!好香呀。我先定好座位,接着来到服务台,要来两瓶汽水和壹筐鸡腿,壹包儿童套餐。洗完手,我便坐下来,端出几块鸡肉,闻壹闻,好香啊!先分给弟弟,再分给爸爸妈妈,自己也拿壹块大吃起来。大家看我壹副狼狈像,笑得前俯后仰。我壹边吃鸡腿,壹边悄悄得注视弟弟:呵呵,吃得满地都是鸡腿,再看看弟弟得嘴巴,您看了可别笑啊:嘴巴壹张壹合,而且吃得嘴巴上下左右全都是鸡腿。
介绍完弟弟得狼狈像,再来瞅瞅妈妈:你瞧,壹边不住得看看地上,壹边擦嘴,吃鸡腿也是很小心得,生怕掉在地上。唉!
哈哈!爸爸表演得可是相当不错呵!您可别小看老爸,吃起来可是聚精会神得呀:他把壹双手臂放在桌子,吃壹次,停顿壹次,望望上下,瞧瞧左右,就像我奶奶家得小猫壹样,生怕被别人抢走似得。
我们家吃鸡腿可爱吧?
篇3:描述信仰高三作文800字
全文共 788 字
+ 加入清单放学回家,正准备倒在床上休息,奶奶就急匆匆地跑到我的房间里,喊着:“囡囡,这个字怎么读?”我起身看了一眼小簿子,回答道:“‘数’。”她便连忙在旁边标记。我眼睛一瞥,只见她在“数”字旁边画了一棵小树苗,我不禁笑出声来。她看见了,连忙向我炫耀:“我这个方法是不是很好……”我抬起头,望着奶奶额头上舒展着的皱纹,内心平静的水面微微荡开了波澜。
奶奶是信佛的,但她没有上过学,不认字,所以原来她念经都只嘴巴上跟了几句。最近,她又不知从哪得来了一本佛经,她便开始了学字。每天晚上,她就戴一副镶金边的老花镜,在灯光下,认真地用铅笔在纸上写字。她的背是驮着的——在我的印象里,她一直是驮着背的,用她那宽大有力的手掌持笔,铅笔头在纸上摩挲,留下一条条带着光泽的纸条,在灯光的照耀下,有些耀眼。
有几次双休日,无聊时就陪奶奶坐在床头边,看着她写字,看着那只粗糙又温暖的大手在纸上摇动。有时,我会抱怨她写的字太丑,就用我的小手扶住她的大手帮着她写下一笔又一笔。
会了一些简单的字后,她也学写她的名字。有一次,晚上放学回家,奶奶来接我。我习惯性地走去传达室签名,但她笑眯眯地拦住我说:“名我已经签好了。”我以为是同班家长帮奶奶签的,但当我看见那张牙舞爪的几个大字后,才知道那天奶奶刚新学了写自己的名字。奶奶有时会比我还忙,夜晚挑着灯练字,我说得洗漱了,她常回答我“等我写完”。
练了一段时间下来,奶奶的字虽然还是张牙舞爪的,但已可以看得清了。我有时想着:奶奶老了,但她却时常精神充沛地在自己的房间练着字,也从不觉得累。她因为念佛而去习字、学字,即使她已经有六十多岁的高龄了。
因为目标,更为信仰,年龄就看起来无关紧要了。在这个信仰缺失的时代里,突然觉得信仰是多么的珍贵。它给予了人们方向和力量,那是源源不断的来自于生命的力量,它使像奶奶一样的人重获“新生”,感受到活力。因为有信心,因为有信仰,我们不惧前方。
篇4:姥姥家的小鸡作文
全文共 499 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去平安看望姥姥,作文 姥姥家的小鸡。一进姥姥家,我便清楚地听到了“叽,叽,叽”的叫声,好奇在我心中沸腾,我耐不住,便循声而去。
“咦?真奇怪,叫声一会儿在左,一会儿在右,好像在乱跑。”我不禁自言自语。慢慢的我来到了小院里,细细听了一会,确定声音就是在这发出的。
忽然,我看到在仓房门口,四个圆溜溜的小脑袋正好奇的看着我。黄黄的羽毛,小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我说,我想你也知道了吧?对,就是四只可爱的小鸡。
其中一只胆大的,跑到我身边,左看看,右瞧瞧,见我没什么反应,就又跑了回去。我完全被搞了一头雾水。后来我想:大概它是认错人了吧!嘿嘿!
不一会儿,小鸡们在一起“叽,叽,叽”地叫了起来,好像在讨论什么大事。过了一小会,“商议”结束了。四只小鸡达成了协议-——结伙出去闯一下。于是,四只小鸡一起跑了出来。它们的姿态十分有趣。边跑边扑腾着翅膀,好像模特在展示自己身上的衣服,只不过它们秀的,只是几根翅膀上尚未丰满的羽毛罢了。
为了和它们搞好关系,我从阳台门口向外扔了一些碎菜叶。渐渐的,小鸡们也了解了,只要我一开门,它们就都挤过来接吃的。
姥姥家的小鸡实在太可爱,太有趣了!
[ 姥姥家的小鸡作文
篇5:描述荷花的作文
全文共 977 字
+ 加入清单最美的风景
满园荷花,树影斑驳;漫山桃色,一方晴空;山间小路,雨后彩虹。每一个被定格的瞬间都敌可是镜头后奔跑忙碌的身影,他,是我生命里最美的风景。
满园荷花·淡雅
每个假日的午后,必定要拽上他去消磨一下时光。我的观影计划被贴上低级趣味的标签,于是随他前往他所爱的小园。
进入园中满园荷花映入眼帘。荷花静静地枕着荷叶躺在水中,微风阵阵,水中倒映着摇摆的树影,我,还有他。“那里多美啊!”一边感叹一边掏出相机。炎热的天气,让我顾不得形象,撸起袖子,躺在草坪上,闭眼怀念在家午觉的时光。“出来玩怎样睡觉呢?快看,这荷花多漂亮。”我不理他,翘起二郎腿,对他选的地方表示鄙视。
一缕淡淡的清香飘入鼻中,睁开惺忪的眼,隐约看到他满头大汗,在阳光的照射下,他的笑容格外灿烂。用心定格住他的专注,镜头前的荷花绽放“笑容”,镜头后的他同样“美丽”。满园荷花是最美。
漫山桃花·芬芳
盼望着,桃花开了“听说那里桃花都开了,我们去看看。”说罢,提起相机,便带我出发。
沿途漫山遍野的桃花愉悦着人的情绪。“站在这个地方,这样。”他用奇怪的姿势为我演示,胖胖的身子可爱的扭动。我硬是害羞不肯,他耐心地调动相机,每一张照片上的我不是捂着眼,吐着舌头,就是呆呆站在那里,嘟嘴一动不动。回头看,湛蓝的天空,配上雪一样的白云,衬出这漫山遍野的桃花,鲜艳芬芳。桃树下,他仍在为我展示着他独家的动作,这个可爱的小胖子一举一动诠释着他的认真。
山间小路·恬静
难得找到这样宁静的地方,排排整齐的房舍,清澈流淌的小溪,带有泥土的乡间小路,树上鸣叫的小鸟,那里的一切都那么神秘又朴素普通。
他是总也闲不住的,手里紧握那个黑色的方块似的东西,总能被他完美利用,留下最美的瞬间。“有一天,等我老了,不用住什么豪宅,给我一个这样的地方,和你妈在这儿享受,过想过的生活。”说着,又拍拍肩上背的相机:“还要带你妈去环游世界,拍下世界上所有的美景。”
我暗自笑他:“怎样可能。”树上的鸟儿叽叽喳喳,以为荷花也赞同我的观点。“怎样不可能,以后我们就靠你了,等你长大。”他说。
天边的彩虹随我们向前,静谧的小路,他爽朗的笑容清晰入耳。他的陪伴,是孤单之时最好的慰藉。
在此刻,鼓起勇气对他说:“你不是英俊潇洒的王子,但你是我的唯一;你不用言语去表达爱,可你是我的挚爱;你不能够拯救地球,你却是我的英雄。老爸,你的存在,就是我生命里最美的风景。
篇6:可爱的小鸡作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单我家养了一群小鸡。
小鸡出生的时候很有趣。它在蛋壳中滚来滚去,想把蛋壳滚破。它似乎不想待在这个小空间里,而是渴望自己快点破壳而出,呼吸一下大自然的空气,看一下外面的世界,这个生命才有价值。
小鸡用嘴把壳啄破,探出湿漉漉的头,下半身还没出来,它用脚踢,踢了一下,趴在了地上,不动了。我以为小鸡死了,并不是,原来是没力气了,过了一会儿,又开始用脚踢了,小鸡一直这样,循环往复。
小鸡终于出壳了,身上湿漉漉的,沾了一点血,过了几个小时,小鸡的毛晾干了,毛绒绒的,像个黄色的毛球,眼睛像钻石闪闪发光,你仔细观察,小鸡的耳朵像个小蚂蚁,藏在绒毛里,轻易看不见。
我撒了团米喂它们,它们疾步如飞地跑来,不一会儿,米就被吃得一干二净。吃饱了,它们就去刨土,一只小鸡刨出了一个小蚯蚓,想独吞。可是被另一只小鸡发现了,两只小鸡互不相让,你争我夺,最后这条蚯蚓被扯成了两半。
这群小鸡给我留下了深刻的印象,可爱极了!你想不想看看?
篇7:高一描述庆祝五一劳动节的作文模板
全文共 687 字
+ 加入清单我爱北京天安门,天安门上挂着-爷爷的画像。
一进天安门广场就有三座桥今天是国际劳动节,妈妈和她的同事组织成了一个小团体带着自家的孩子去北京。去北京是我梦寐以求的,所以我怀着激动的心情等到了晚上。凌晨三点半左右我们登上了去北京的火车。
由于火车晚点,六点多我们才到的。我们去了国家大剧院,它像半个大圆球。国家大剧院旁边的景色非常好,我们在大剧院照了几张像就顺路去了人民大会堂。
人民大会堂的“个头”真大,一句话说得好:不看不知道,一看吓一跳。它坐西朝东,高大的建筑座落在天安门的西边。也不知道人民大会堂什么地方吸引了不懂事的妹妹,她和一个小妹妹钻进了围栏里去,这时几名警卫从远处走了过来,吓得我把她们赶紧从里面拽了出来。
向右拐是天安门广场。广场东面是孙中山像,这个像比-的像还要大。像的后面是人民英雄纪念碑。广场上的人真多,人山人海、熙熙攘攘黑压压的一片像一大群蚂蚁一样。我本以为天安门和天安门广场是一体的原来不是,中间相距着一条长安街呢。
天安门坐北朝南,顶是用琉璃瓦做成的,它是人啊做的。木头做成的窗户经历了几百年的风吹雨打都没有腐坏。下面挂着-的像,我问李阿姨:“-像是照片还是人工画出来的”,李阿姨回答道:“是画的,这样才体现出中国的艺术。”像两边有两句话:中华人民共和国万岁,世界人民大团结万岁。
游完天安门我们去了下一个目标——王府井大街,吃了名胜小吃。然后一位阿姨说去鸟巢和水立方。可是找不到路就没有去。
今天虽然没看上升旗,但我们看到了繁荣兴旺的北京。北京的一切可以证明人们的生活水平在不断的提高,这都是智慧创造出来的。所以我们要好好学习,将来把祖国建设的更加富强、昌盛。
篇8:描述小草的生活高一
全文共 487 字
+ 加入清单我是河边草地中的一棵小草,你要是认为我小,不能走动,生活就十分平淡,那就不对了。恰恰相反,我的生活充满了乐趣。
在一棵小树洒下的阴影中,一群小花和小草在上课,老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树,知道蜜蜂为什么喜欢采蜜,知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学,但终究敌不过小花小草们那一串串问题,常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看,但“学生”们丝毫不紧张,仍旧笑得笑、问得问。
听完一节课,我抬头一看,小树的阴影改变方向了,太阳晒过来了。我也可以放松一下,晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉,他们闲得无聊便谈论起来,我会集中注意力,听听他们的话,谈到感兴趣的话题时,我也会参与进来。
虫子们走了,在我发呆的时候,风来了,它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行,风吹到哪儿,消息就传到哪儿。不过这些不重要,我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹,花儿和小草都跳起舞来,有的扭动腰肢,有的踮起脚尖,有的举起双臂,有的……这是我最快乐的时候。
不知不觉,夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中,带着嘴角的一丝微笑,我进入了梦乡。
篇9:鸡年趣事作文500字
全文共 497 字
+ 加入清单今年过年了,也是猴年的最后一天了,于是我今天决定,早餐由我来做。
我兴高采烈地走进厨房,把煤气打开,点火,呼的一声,熊熊的火焰烧起来。第一步是洗锅,把锅子装满水,过了两分钟的时候,锅里的水变热了我就左手拿锅子,右手拿着刷子,把锅刷干净了,然后把脏水倒掉。第二步是烧水煮面,先把锅子装满水,我耐心地等待,等水面冒出来热气,完全沸腾了,白泡泡也越来越多了,越大了,可以放面条了我拿了四撮面条放入锅子里,面条在锅子里翩翩起舞,过了一会儿,面条有些泛黄。我就拿了一双筷子搅拌一下,我认为该熟了,就放了一些,再次搅拌一下,我忍不住用筷子夹起一根面条,吹了吹,小心翼翼地方静嘴里,“哇!真好吃。”我忍不住说到。
第三步是把面条装进碗里,我左手先拿起碗,右手拿起筷子,小心的用筷子把面放进碗里,一个个依次排好队,生怕烫到我的手,再把脏水倒掉。第四步是放汤,先把锅子装满水,等谁沸腾了,白泡泡有许多又打了,就可以放些盐,搅拌一下。再把每一个碗里放一些汤,就可以了。“爸爸,妈妈吃早餐啦!”
一碗碗热气腾腾的面出锅了,在这特别的日子里,我期待妈妈吃了我的面身体健康,爸爸吃了我的面来年发大财。爸爸夸我是个勤劳的好孩子。
篇10:描述最美童年梦的作文
全文共 635 字
+ 加入清单童年,是美妙的梦境,走进去,就不想再出来了,历经童年,当你再度回首时,会发现,童年真的恍如梦境,曾经的天真无邪,现在想来,真真切切地感到可笑,但也不禁感到纳闷,过去的自己有那么傻吗?
童年的梦是最美的,因为那时候,是我们这一生中最纯真,快乐的时光。可惜,时光飞逝,岁月匆匆,过去,再也回不去。我多想追上时间的步伐,对它说:时间,你能不能跑得慢一些,让我留在这纯真的岁月中?
童年梦,我的童年梦装在一个精美绝伦的蓝色水晶球里,里面有我们看不见,摸不着的东西,里面装载着最美味的冰激凌,最漂亮的芭比娃娃······然而,有一个特殊的梦,打破了我常规的想法——我想做一顶风筝,因为,在鸟语花开的春天,我常常看到有许多人在广场上放风筝,我看到风筝在天空中翱翔的时候,真的好羡慕它们,它们可以自由自在无忧无虑的拥抱蓝天白云。人们在风筝上写下自己的愿望,然后再把风筝高高的放起。我想做一顶风筝,做一顶承载着人们美好愿望的风筝,在那蔚蓝的天空中翱翔。在空中,我可以和小鸟打招呼,和老鹰比速度,顺便再问问白云认不认识月亮姐姐······天空多美啊,白天,有蓝天白云,黑夜,有明月星辰。我仿佛看到了这样的一幅景象:我成了一顶风筝,被一位少女牵在手中,突然,崩!风筝线断了,而我也飘向了高空,我在高空中飘荡着,就这样一直飘啊飘~白天,有蓝天白云相伴,黑夜,有明月星辰相随······童年的我,渴望一切美好的东西。。。
我要把童年的梦境插进岁月流逝的时空隧道中,让它伴我成长!
[描述最美童年梦的作文
篇11:初二关于传统节日的主要详细描述
全文共 666 字
+ 加入清单人生中有好多第一次,这也是我的第一次:第一次做月饼。
今天,综合实践课上老师要教我们做什么呢?老师说,我们要到食堂去做月饼,一听到这个消息,我们高兴地都要跳起来了。月饼我倒是吃过不少,但自己做月饼还是头一次。想想马上能吃到自己做的月饼,就有点迫不及待了。
活动开始了,我和同学们排好队走进食堂,已经有一批同学做完月饼出来了,并且还把一顶白帽子给了我们,这顶帽子高高的,跟厨师做饭时用的帽子一模一样。当我们戴上帽子,拿起工具,经过这样一打扮,我们就成了一个小小的厨师了。食堂师傅先把我们的“教科材料”发了下来:一个用面粉做成的面团,然后指导我们做月饼。
终于等到自己可以动手了,我先把面团用力揉均匀,然后搓成团,再把它放在桌上轻轻的把它压扁些,再把早已经准备好的芯塞进去。我心想,这芯放了进去,那面团的肚子会不会破呢?想着想着,芯已经被我硬塞了进去,看样子它不是很情愿的。接下来,我就把月饼翻了个身,做成饼状,最后再给它彻底“整整容”,直到自己很满意为止。食堂师傅说“现在我们就来烤月饼吧”。我把我的月饼小心翼翼的放进一个盒子里,坐在座位上,期待着……
终于,我的月饼和其它月饼一起出炉了,我仔细的看着一个个月饼,终于认出了我自己的月饼,它不方,但也不是很圆,黄澄澄的,皮看上去很松脆,闻起来香香的,让人看了会直流口水。我把它小心翼翼地捧到座位上,终于可以吃了,可是当我刚咬完一口后,把月饼重新放回桌上,正在细细品位之际,“啪‘的一声,我的月饼掉在了地上,“哎”真是没口福啊。
这次活动,我虽然没有饱尝到自己的劳动成果,但给我留下了美好的回忆。
篇12:小鸡日记300写
全文共 347 字
+ 加入清单我家有十几只小鸡,是爷爷从市场上买来的。
刚买来的小鸡黄黄的羽毛,全身毛绒绒的,像个小绒球,真好看!我们为它们做了一个舒适的窝。它们在窝里“叽叽叽”地叫着跑着,好像在说:“嗯,这个新家还不错。”它们很淘气,一天到晚东奔西跑,似乎浑身有使不完的劲。有时候它们还会跟在你的脚后跟跑,害得你走路都得小心翼翼。我每天放学回家都要把青菜切成细细的小条儿喂给它们吃,有时候还把米糠混在米饭里,搅拌均匀,装成两个盆子给它们吃,它们吃得可欢了!
就这样不知过了多少天,小鸡们渐渐地长大了,出现了硬硬的羽毛,红红的鸡冠,吃得也比以前更多了,而且回家的路也记得清楚了。现在,它们更喜欢跑到屋外去找食物。不过,你不用担心它们回不了家,天一黑,它们就会自己乖乖地回家。
我家的小鸡真可爱!我爱我家的小鸡,我盼着它们快快长大!
篇13:描述我的自画像作文500字
全文共 585 字
+ 加入清单当你走进四(4)班教室,一个分心的小男孩,第一个看向你,用眼神向你问候,那么这个小男孩必定是我——陈冠名。
我有着浓浓的眉毛,宛如两把锐利的匕首,又粗又长的眉毛下,长着一双大大的眼睛,好像两滴大水珠,又明亮,又炯炯有神。虽然我长着浓眉大眼,却是个矮冬瓜,不过我的腿结实而有力,好似“铁腿”,跑起来也特快。
我的幽默在班上可是数一数二的,随便找个什么话题都能编出有趣的话语,好像一台上了发条的“幽默大全机器人”,脸部表情也不例外,常常逗得同学哈哈大笑。
我的学习很好,兴趣广泛,我喜欢阅读、绘画、做手工、游泳、滑冰、打篮球??但是,我最喜欢运动,尤其是网球。每周五晚上我都有一节网球课,每天我都很期待。我赢过两场网球冠军,有一次网球比赛中,我遇到一个实力相当的对手,她是个女生,在休息场时,我听到很多人都说她很厉害,我心里不由得“咕咚”了一下。在比赛的时候,有一回合令我惊心动魄。她先打了一个浅球,我用我的小短腿飞快地跑了过去,勉强接到了。结果这个很有实战经验的女生,迅速地打了一个深球。我心想:她还真是高明。我狼狈不堪地飞跑了回来,我用力一挥拍子,“啪”的一声,用力地打了出去,我心想,这回肯定要出界了。结果出乎我的预料,球打在了界内。我又惊讶又激动。我猜对手也没有想到我这么厉害,“人不可貌相,海水不可斗量啊”!
怎么样?听我介绍了这么多,你们一定迫不及待地想要跟我交朋友吧?
篇14:吃鸡三百个字日记
全文共 442 字
+ 加入清单下午放学后,我在屋外做游戏,爷爷叫我回家吃饭。
一进家门,一股香喷喷的饭菜香味扑进鼻子,我的口水都快流出来了,肚子也顿时发出咕咕的叫声。我连忙坐在桌子边上,伸手捏起一块我最喜欢吃的鸡腿放进嘴里。
这时候,爷爷大步走进客厅急促地对我说:”苗苗,快放下!去洗完手再来吃饭。“我很不情愿地放下香喷喷的鸡腿,往卫生间里走。爷爷凑过来,亲切地对我说:”乖孙女,饭前一定要洗手。因为玩耍的时候,我们的手会弄脏,病菌沾在我们的手上或者躲藏在指甲缝里。“”哇——这样啊?“我吃惊地看着爷爷,爷爷一本正经地点点头,继续说:”如果用脏手拿东西吃,细菌就会随着食物进入肚子里面去,这样就会得肝炎、痢疾……危害身体健康。没有一个健康的身体,怎么能把学习搞好呢?“听了爷爷的话,我心里很怕,吐吐舌头,立即打开水龙头,涂上洗手液,使劲地揉搓起来,把手洗得干干净净。
爷爷高兴地说:”苗苗真乖!快来吃鸡腿吧。“我伸出白白胖胖的小手再次捏起鸡腿,大口大口地吃起来,觉得今天的鸡腿味道美极了。爷爷还夸我是个讲卫生的好孩子呢。
篇15:观察小鸡作文700字
全文共 767 字
+ 加入清单前些日子我看了一个21天无壳孵化小鸡的视频。科学家先调制好模似蛋壳内环境的营养液,然后把蛋清蛋黄一起放到注入营养液的塑料杯里,最后把它们放入孵化箱中,这样21天的孵化过程就开始了。
在第1天的时候,只能看到它的胚盘,在一百倍的显微镜下还可以看它的颈椎。第2天它已经发育出了心脏,这就是一个生命的开始。到了第3天,它的血管开始延伸,心脏也变成了红色的。第4天是个转折点,它长出了眼睛。在这一天它长出了对小鸡孵化过程十分重要的一个器官——尿囊,这是支撑后面孵化的关键一步,在第6天它要克服一个难点,从蛋黄呼吸转为尿囊呼吸。我在心里默默为小鸡加油。
第7天的时候,它长出了自己的小翅膀,这也是它成为一只小鸡的成年礼。在第9到12天,小鸡对温度的要求越来越高,如果不能控制好,很容易死亡。尿囊把蛋黄包裹起来,同时血管也很容易的跟薄膜粘在一起,小鸡逐渐成形了。第14天时,通过尿囊可以观察到,小鸡长出了眼睑、喙和爪,同时它也长出了羽毛,不再是一个“小秃子”啦!尖尖小嘴和茸茸的羽毛是小鸡的象征,我想它现在一定十分自豪,并且也应该开始积蓄力量为最后的出雏阶段做冲刺的准备了。
第16天时,它的翅膀长大了,开始蠕动、挣扎,有点迫不及待,它好像在说:“我是一只大公鸡,快放我出去!”这只小鸡真是一个急性子,看它的样子好像恨不得马上出来看看这美好的世界。第19到20天,尿囊上的血管开始退化,同时它也进入危险期。小鸡开始小心地用喙啄尿囊的膜,并发出“咄、咄”的声音,而它也准备好了进入肺呼吸。小鸡,你要争气啊!第21天,它终于挣破薄膜,成功出雏,完全孵化成一只小鸡。
因为它是在茶杯里诞生的,于是这只小鸡就被网友命名为“小茶缸”。这个实验不是为了好玩,它对医学、生物学领域有非常重大的意义。同时,这件事也让我知道了,做事要一步一步来,还要有一种乐于探索的精神。
篇16:描述小伙伴的作文
全文共 555 字
+ 加入清单我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她但是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书十分之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。
冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。
那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不明白说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。
同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。
篇17:描述愤怒年级
全文共 632 字
+ 加入清单这疫情刚好一点儿,表弟就来我家做客了。还没来多长时间,他就愤怒了哩!
“我不要写作业!我不要写作业!出来就是玩的,为什么要写作业!”吼完,表弟便用他的小肥手像扔手雷一样把铅笔和本子“啪”地扔在了地上,还用劲儿用脚跺了几下,跺了这几下可不得了,把地板都差点儿跺碎。表弟闹完,见没有人去劝他,便大哭着,气呼呼地走进房间,用劲把门关上。过了十分钟,屋里安安静静的,只有电视声。可过了三十分钟,房间里突然传来咚咚声。大人们忙去开门查看情况,一开门,在场的大人都笑了,也包括我。你想知道怎么了?说出来笑掉你的大牙!表弟正躺在地上扭来扭去,像只大龙虾似的撒泼呢!看看全身,乖乖哩,头发简直不忍心看,因为太辣眼。衣服也歪七扭八,不成样子,两只拖鞋也不知去哪儿旅游了。这表弟是得有多生气呀,可以弄成这个样子!哈哈。
最终,大人们一顿好说,把表弟给劝了出来,可表弟又无理要求玩电脑,说要大人补偿他。次时,阿姨发话了:“别敬酒不吃吃罚酒啊,赶紧给我写作业去!”完了,这一吼可不妙。像引爆了一颗定时炸弹似的,表弟一咧嘴,大哭起来,也嚷嚷道:“不公平,不公平!为什么表哥他就可以玩,可以看电视。而我不能,为什么!呜呜……”阿姨又对表弟说道“因为你表哥作业什么的,都写完了!所以他有自由娱乐的时间。你作业没写完,就不允许玩!”“我不管,我不管……”最终,表弟还是斗不过阿姨。可真应了那句老话,“姜还是老的辣”呀。所以,表弟只好委屈巴巴地坐在那儿乖乖写作业喽!
他愤怒了,哈哈,表弟愤怒得让我想笑!
篇18:抓鸡大作战
全文共 434 字
+ 加入清单陈姿君
啊!今天中午喝鸡汤!我高兴地乱蹦乱跳,又跑到奶奶身边,央求奶奶让我来抓鸡。
说干就干,奶奶牵着我的小手,走到菜园门前,把门打开,我悄无声息地朝鸡场走去,眼睛睁得大大的,炯炯有神。我开始找鸡,可是鸡场空空如也,是不是被我这魔鬼般的大眼睛给吓得不敢出来了?霎时,一个黑影从我的身后窜了过去,哦,原来是一只又肥又壮的大公鸡,我赶忙扑了上去,可是大公鸡跑的太快了,一眨眼的功夫就跑走了。我生气地跺了跺脚,头上的小火苗渐渐燃起,心想:这只鸡真有本事,还想逃出我的手掌心!
我用了各种方式,还是没有抓住,最后我只能用奶奶的秘密武器——大网子,一下子就把大公鸡给抓住了。但是奶奶说:“要两只公鸡,不然肉太少了。”之后我又费了九牛二虎之力才又抓了一只公鸡。我先找一只在发呆的鸡,轻轻地走到它的身边,抬起右手,抓住它脖子,小鸡一只在“咕咕咕”地喊着:“救命!救命!”
我大步流星地朝着奶奶走去,拎着两只大公鸡自信满满,厨房里飘来了浓浓的鸡汤味,最后,家人们团聚在一起,喝上了鲜美的鸡汤。
篇19:小学生描述包粽子的练习日记
全文共 462 字
+ 加入清单眼下,正是荷花盛开之际,又到了中国的传统日子——端午节。端午节,说粽子,粽子可是中国历文化积淀最深厚的传统食品,深受人们的喜爱;端午节包粽子,传说是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而流传的。
这不,我们家包起了粽子,妈妈买了粽叶、葡萄干、紫薯、蜜枣……妈妈把买好的粽叶在锅里煮了一会,一打开锅盖,一股清香的味道扑鼻而来。妈妈端着一盆糯米,对我说:“要不要包粽子?”我迫不及待的催着妈妈:“妈妈,快点。妈妈,快点。”
妈妈拿起两片粽叶,放在手心上,把粽叶卷成一个圆锥型,妈妈抓了一把米放在粽叶里,折起来。最后,妈妈拿线把粽子缠了起来。一个粽子大功告成。我也学着妈妈的样子,我拿两片粽叶,放在手心上,卷起来,抓一把米,放在粽叶上我刚一折,这个粽叶底下就破了一个大洞,米直往外漏。我第一个粽子失败了。
最后,在妈妈的“良苦用心”下,我终于包出了一个“异域风情”的粽子。可煮熟后,那个粽子却只剩下一点馅,我们都乐了。看着那碧绿碧绿的粽叶,翠色
欲滴,看着就很好吃。吃着自己包的粽子,就是好吃!
这个端午节,过得好开心,希望下一次的端午节还能这样过。
篇20:描述母爱的作文350字
全文共 387 字
+ 加入清单天使的背后有上帝的爱,而我们的背后则有母亲关注的目光。
在一个幸福的家庭中,儿子是作家。有一天,儿子在房间里全神贯注的写作,母亲看见儿子衣袖的纽扣快要掉了,找来针线轻轻的坐在床前生怕打扰儿子。母亲拿起针穿线,由于年老眼睛不像从前那样好了,母亲拿着针穿来穿去都穿不进去。电脑反射导致儿子看见母亲银白色的头发,看见黑皱的脸面,儿子的眼眶早已有了泪水,母亲为了儿子付出了多少,又何人能数得清。如今,母亲老了却依然为他付出,她走到母亲的面前说:妈,我来帮你。母亲笑了,她笑得好开心喔!
谁言寸草心,报得三春晖。有时我们应该回头去,望一望背后,看一看母亲,去感受一下你的背后蕴藏着多少爱。母亲,她时时刻刻都关注着你,关怀着你,萦怀着你,无论你走到哪里,她的目光都随你而去。你喜她亦喜,你忧她亦忧,你的喜怒哀乐,举手投足时刻在牵动她的心。
别只顾自己忙着,回头去望望您的母亲,您至亲至爱的人。