0

小鸡描述小作文合集20篇

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

浏览

4567

作文

1000

描述鸟鸣声的小学

全文共 460 字

+ 加入清单

暴雨纷飞,迷茫的我站在玻璃窗边。遥望着雨帘下灯火辉煌的城中。猛地眼前一晃,闪电般滑过的是小鸟的影子。漆黑的羽翼在傍晚隐匿,洁白的身躯如珠般光润,细长的双脚紧贴在身,向地面俯冲而去带着婉转的脆鸣。这让我有些错愕。我以为这离田野乡镇毕竟太远了……

眼中的一切愈发模糊,世界变得抽象而杂糅。

上一次的相见是在何方?是广袤的草原,无垠的星空,还是残红的夕阳……是在何时?在幼稚的童年,憧憬的少年,或勃发的青年……一切都不得知晓,那段历史已被时间消蚀。只隐约看见成群的大雁在深秋翱翔,叽叽喳喳的麻雀在街道乱窜,湖中翠鸟在芦苇杆上的点水轻鸣……

多久它们不在我的视野中出现?是我未曾留意,还是早已遗忘……记着在小学课本以及在自然博物馆见到飞鸟时的惊喜,努力阅读那些拉丁文以及汉字书写的铭牌和标示。在草原时追逐飞鸟的欣喜,在车窗里恋恋不舍的回首。

往事如被遗失的羽毛,在记忆的深处孤独飘飞,等待着人们拂去它的尘埃。可只有无限的寂静在那里回响,最终堕入地面,消逝是最终的归宿……

再睁眼,已然是夜的世界,群星闪耀。

又闻窗外鸟鸣声,忆中熙景倒清眸。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:我当鸡妈妈500字作文

全文共 454 字

+ 加入清单

星期五的下午,我放学回到家,看见家里多了一位新朋友——一只可爱的白色的小,长得毛绒绒的,我给它起了一个好听的名字叫“球球”。

我不知道它是买来的,还是别人送来的?还没放下书包就去问爷爷,爷爷说:“这是你爸爸专门为你从宠物市场买回来的。”“哦,那我一定要好好地照顾它了”我乐呵呵地说。

我一想:小鸡离开了鸡妈妈多可怜啊?那就让我来给它当妈妈吧!想到这儿,我高兴得跳了起来,连饭都没顾得上吃,就给小鸡准备吃的去了。

这只小鸡很喜欢吃水和青菜泡在一起的混合物。它饿的时候就会叫个不停。我就把青菜端到它的面前,它就大口大口地吃起来,一会儿喝水,一会儿啄菜叶。我看它吃得那么香,我也馋了。趁着小鸡吃食的空儿,我也去吃饭了。

小鸡吃饱了,我就陪它到外面晒太阳,一会儿它就趴在松软的土堆旁睡着了,侧着身子,扭着头。那样子可好看了。爷爷叫我回屋写作业,我用手做了一个“嘘”的手势,示意爷爷不要把小鸡吵醒了。

在我精心照料下,现在“球球”已经长大了。等到春天的时候,它还会给我生蛋吃呢!你们喜欢我的“球球”吗?

[我当鸡妈妈500字作文

展开阅读全文

篇2:鸡年趣事作文600字

全文共 586 字

+ 加入清单

快过年了,我去乡下舅舅家玩,舅舅神秘的说:“我带你去做一件有趣的事。”“原来是去挖笋。”我兴奋极了。

我们手里提着锄头,背上背着竹篮出发了。没走多远,就找到一个挖笋的好地方,我们一步步慢慢爬上去,我才爬到半路就摔了下来,脸上沾满泥土。舅舅真是火眼金睛的孙悟空,一下子就找到一个大笋。舅舅拿起锄头,抛开土,打断它的根,把笋慢慢拿出来,小心翼翼的放入袋子里,真利索。我一看就让我佩服得五体投地。过了一会,舅舅就挖了十几个笋。这座山上挖了个遍,舅舅带领我们去下一个挖笋的“宝地”。到了那座山,我让舅舅给我挖,舅舅爽快同意了。因为我是第一次,所以我不知道笋在什么地方,就随便找了一个看似有笋的地方挖了起来。我挖了几分钟,挖到一个长长的,黄黄的根,其实那是葛根,我一时把葛根误认为笋的根,想必笋就在附近,就在这附近“扫荡”。我把附近挖了个遍,还是如同大海捞针一一一无所获。“在这大山上,到处都是土,哪些土里面会有笋呢”?我问舅舅。舅舅告诉我:“挖笋也有秘决的!笋会在有缝的土里面,会在很密的竹子下面。”我按照舅舅告诉我的方法去挖笋。谢天谢地,我终于找到了一个笋我也学舅舅那样,用锄头抛开土,打断根,把笋拿出来,放入袋子里。挖了一下午的笋,功夫不负有心人。我们满载而归的提着一大袋笋从山上兴高采烈的回了舅舅家。

晚上,看着我辛苦的劳动成果。配腊肉煮成笋炒腊肉这道菜时,感觉这是多么有趣啊!

展开阅读全文

篇3:日记有关于清明时节的描述

全文共 792 字

+ 加入清单

明节是大家中国人祭祖和扫墓的日子,大家以此表示对已故亲人的尊敬与怀念。

今年清明节,大家全家还是象去年一样,早上乘车到木洞镇后,大家就急急忙忙地登上渡轮。站在船头,我抬头一看,天空灰蒙蒙的,像要下雨的样子。一阵江风袭来,我不禁感到阵阵寒意,我赶快捂紧随风飘动的春衣。一阵“呜呜呜……”的船笛,又使我不禁精神一振。忽然,一只水鸟像闪电一般掠过江面,在白雾茫茫中转眼不见了踪影。渡轮在隆隆的马达声中抖动着,送大家渡过了浩浩荡荡的长江,来到了江北。

路边农田的油菜花一片金黄。远处山上红的桃花,白色的李花也竞相争艳,夹杂在青山绿树间真是好看。一阵微风送来的阵阵花香,真让人陶醉。小溪两旁的柳枝随风飘动着,像在给大家扇风一样,更让我觉得春寒料峭。

大家一家人在山路上蹒跚前行。临近墓地的一段路很不好走,大家一步三滑地好不容易到了墓地。这时天上飘起了零星小雨,滴在我的脸上,令我感到了丝丝凉意。我不由得想起杜牧写的“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这句诗来。诗中的描写的情景与现在是多么相似!这时,外公将白色的纸幡挂上坟头的竹枝上。纸幡立即随风飘舞起来。我和大姑婆把篮子放在地上,在墓前点上香烛和纸钱。大人都表情凝重。妈妈教我点好三柱香,在墓前行了跪拜礼。大姑婆眼圈红红的,跪在坟前说:“爸爸,大家来看你来了。”这一番话让我心潮起伏:清明节来已故长辈坟前扫墓,这是儿女在表达对父辈的缅怀和尊敬,这是浓浓的、割不断的亲情啊!我的思绪随着袅袅青烟飘逸着……这时,我觉得自己似乎一下子长大了许多。红烛发着或明或暗的光,一闪一闪地燃烧着,流下的蜡像是在人们流下的泪珠。

大家祭拜完后,在一阵震耳欲聋的鞭炮声中,大人们一步一回头,恋恋不舍地慢慢地离开了墓地。

在回家的路上,我没说太多的话。在满眼春色中,我感到自己长大了,自己肩上已有了不轻的责任。我决定每年清明都来为已故的亲人扫墓,并对他们说,您们在那边还好吗?

展开阅读全文

篇4:描述我的一天初一

全文共 806 字

+ 加入清单

今天是暑假的第一天,我非常认真而且很迅速地做完作业,感觉闲来无事,便和奶奶一起出去散步。

我对奶奶说:“奶奶,我们去龙王山吧!”奶奶说:“好呀!”可是奶奶偏偏有近路不走,带着我走另一条远一点的路,这下可把我累得够呛,不一会儿就气喘吁吁。

终于到了龙王山,啊!这里的景色真美呀!柳树摇着绿色的长辫子,各种鸟儿叽叽喳喳地叫着……在树上,偶尔还能看见几只蝉,它们“知了、知了”地叫着,好像在说:“欢迎大家的到来!”各种树木郁郁葱葱,有些树上甚至还在开着几朵红色的小花,它们美丽极了,我都叫不出名来。

我们来到了一个很大的建筑,里边有很多的鱼,我只认得鲨鱼,还有企鹅,我还记得看到了蜥蜴,里边还有很多的大石头,我们过了很久才走出那个房子。在那里我们拍了两张集体照,然后去看了表演,有海狮,有白鲸的表演,他们可真厉害呀。看完表演我们下了台阶出来了。

接下来我们开始吃零食,我们都拿出自己的零食,大家一起分享,很开心。吃完东西,我们就朝出口走去,上了校车,回到学校。

穿过一条幽静的小道,我来到了动物园旁,突然听到一声老虎的吼叫,就像一声炸雷,但渐渐地,叫声越来越小,变得像小猪的叫声一样,我想它可能是饿坏了吧,我又惊奇又觉得好笑,看着凶狠的老虎此时变得如此温顺,我又觉得它有些可怜。

我们走出了龙王山,又去了赤壁公园,在这里,我意外的看见了我的朋友吴彦洁和林佳怡。我兴奋极了,我跟她们一起来到湖边划船,可我们不懂得划船的技巧,船并没有前进,总是在原地转圈,我们又着急又惊慌,最后,花费了不少力气,船才终于靠岸了。

来到广场上,我们又快乐的做游戏,嬉闹,可是不一会儿,就下起雨来,我们只好恋恋不舍地分别了。

今天真快乐!我不仅完成了各项作业,还有充足的时间玩耍,这让我体会到了做事不能拖拉,只有认认真真地做作业,才能痛痛快快的玩耍,我也明白了老师说的事倍功半和事半功倍的区别,我要通过这个暑假纠正我的不良习惯,以全新的姿态迎接新学期的到来。

展开阅读全文

篇5:描述心情初二

全文共 583 字

+ 加入清单

“精品社团”是我校为了发展学生个性、培养学生特长而开设的社团活动,其中包括英语社团、合唱社团等,这学期,我很荣幸成为“奥数精品社团”的成员。

在“奥数精品社团”这个团队里,我学习了“和差问题”、“年龄问题”等,我的数学思维能力越来越强。回顾一学期的学习,令我感触最深的就是“植树问题”的学习了,通过学习,在老师的点拨下,我们总结出了这么几个公式:两端都种棵数=段数+1,只种一端棵数=段数,两端都不种棵数=段数——1。哈哈,有了这几个公式,做题可就简单多了,不仅仅生活中的“植树”问题,还有“挂灯笼”、“走楼梯”、“锯木头”等类似的问题都可以用这几个公式来解决,每当我用所学知识解决生活中的问题时,我就感到无比快乐。记得有这样一道题:有一块三角形草地,草地的三条边分别长72米、120米、180米,在草地的周围每隔6米栽一棵海棠,在相邻的两棵海棠之间等距离地栽两株月季花,一共栽多少棵海棠?相邻的两棵海棠之间的月季花相距多少米?我一开始被复杂的条件搞糊涂了,冥思苦想就是做不出,后来我想起老师说过碰到难题要动手画画图,我轻而易举地解决了这道题,原来在封闭图形中,点数和间隔数是一样的。通过解决这道题,我明白了:动手操作是学习数学的好方法,只有掌握了正确的学习方法,数学学习才会变得轻松。

自从参加奥数精品社团,我的学习生活更加丰富、充实了,我真快乐,因为我收获了许多……

展开阅读全文

篇6:小鸡、小鸭和小狗作文500字

全文共 414 字

+ 加入清单

在山脚边的一间草房子里,有一对很好的朋友,它们是小和小鸭。它们都喜欢吃小草和谷粒,因此,它们俩住在了一起。

也住在山脚边,离小鸡和小鸭的草房子不远。它每天看着小鸡和小鸭同进同出,和和睦睦,非常羡慕。它很想跟小鸡和小鸭成为好朋友。

小狗就去了小鸡和小鸭的家里。小狗说:“我想和你们做朋友,所以今天晚上请你们到我家里来做客。”

天黑了,小鸡和小鸭来到小狗的家里。小狗准备了非常丰富的晚餐:有醋香味很浓的糖醋排骨,有喷香喷香的红烧牛排,有一看就知道很鲜的骨头汤,还有晶亮雪白的白斩羊肉。

小鸡和小鸭面对着这一桌的美味,你看看我,我看看你,尴尬地说:“不好意思,我们不喜欢吃肉吃骨头,我们只喜欢吃小草和谷粒。”

小狗一听,顿时满脸通红,难为情地说:“我怎么就没想到呢?你们和我吃的东西是不一样的呀!你们请坐会儿,我立即去准备。”小狗迅速地跑出了家门。没多久小狗便带回了鲜嫩鲜嫩的小草和粒粒饱满的谷粒。

不一会儿,小狗的家里不时地传出欢声笑语。

展开阅读全文

篇7:鸡妈妈护小鸡的

全文共 305 字

+ 加入清单

妈妈生了一群鸡宝宝,鸡宝宝们个个聪明可爱,其中,最调皮的要属小黑了。

一天,鸡妈妈带着小鸡们去草坪上捉虫、散步。当鸡妈妈在教小鸡捉虫时,只有小黑独自一个,离开了妈妈,它好奇地张望着篱笆外面有什么东西。不过它还是忍不住好奇心,走出了篱笆。

突然从草丛里窜出一只黑白相间的花猫,吓得小黑瑟瑟发抖,不住地拍打着翅膀,嘴里还不停地叫着:“叽叽叽,叽叽叽……”。

鸡妈妈似乎听见了,飞也似的向花猫跑来,“咯咯嗒”地叫着,好像在说:“滚开,死猫!别伤害我的孩子。”鸡妈妈一边大叫,一边用尖嘴使劲地啄着花猫的尾巴。花猫吓出一身冷汗,转身就逃了,一边逃,一边喊着“喵呜”。

小黑回到妈妈的怀抱,并告诉妈妈以后再也不独自离开大伙了。

展开阅读全文

篇8:鸡VS狗

全文共 419 字

+ 加入清单

要说我们家,那可是一个“敌人”家庭哦!为什么呢?爸爸属,妈妈属,而我嘛。。。小而可爱的小猪!我们家最近可是“硝烟四起”啊!因为爸爸妈妈是“天敌”嘛,这不,今天,我们家就上演了一场“决斗战”。

晚上,爸爸妈妈和我一起去田野溜达,走着走着,妈妈“童心大发”,想去“挠”爸爸,爸爸也不是好惹的,也来“反击”,我就在旁边当观众,(呵呵)他们俩越来越闹的厉害,“世界大战”开始了!

首先,妈妈先用他的“风爪”展开猛烈的攻击,爸爸也不干示弱,用它的“功夫”给妈妈猛烈的还击,妈妈左一拳,爸爸右一脚,我这个观众看的真是紧张。突然,妈妈梗着脖子,就像一只老母鸡扑闪着翅膀向爸爸扑去。爸爸看见情况不妙,先撤下去,对妈妈来个“突然袭击”,一下子掐住了妈妈的脖子,就像狗在叼着鸡的脖子一样。鸡的“羽毛”落了一大地...

这时,爸爸妈妈突然停下来!看着我,让我一阵紧张。爸爸说:“你也不能当观众哦,要一起玩。“妈呀,我快跑吧,免得我这只小猪吃亏,我可斗不过他们啊!

展开阅读全文

篇9:描述我的人生理想作文500字

全文共 516 字

+ 加入清单

每个人都有自己的理想,有的想当士兵,保家护国;有的人想当老师,培育人才;有个人想当医生,救死扶伤而我就想当一名成功的企业家!

企业家的名字,让人一听就气派十足,一看就是有能力的表现,这项职业的好处有很多很多,可以挣多多的钱,拥有属于自己的公司,可以买自己最心爱的昂贵跑车,拥有自己豪华的别墅,可以资助有困难人。

想要当一名成功的企业家,光靠说是行不通的,必须要有实际行动为实现自己的理想而奋斗,为实现我的理想,我要好好学习,掌握好的学习方法与学习习惯,提高学习效率,每天认真完成所有作业,扎扎实实打好基础。在学习之余,我要博览群书,多阅读一些有关成功人士的书籍,把他们当作我的典范,背诵一些优美的词句,不断充实自己,提高自己的写作水平。

企业家要有良好的人际关系,要拥有丰富的知识,不断完善自我,谨慎择友,多交益友,不交损友,当朋友有困难时,一定会伸出援助之手,当自己有困难时,这些朋友定会帮助自己渡过难关,这些都是我前进路中必须学会的。

这就是我的理想,一个远大的理想。我知道要实现这个理想十分不容易,为了实现这个理想,我愿从今天起努力学习,不懈努力。因为我知道,要成为一个有名望的企业家,必须要有渊博的知识,我会为我的理想而努力奋斗的。

展开阅读全文

篇10:小黑鸡得救了

全文共 394 字

+ 加入清单

孔星燃

一天早晨,美丽的妈妈带着几只可爱的小黄鸡和一直淘气的小黑鸡去草地上寻找早餐。

它们才捉了几分钟的虫子,小黑鸡就悄悄地跑到篱笆外面玩去了。它看见了漂亮的牵牛花,心想:“要是我摘下一朵牵牛花戴在头上,那小伙伴们一定会羡慕我的。”小黑鸡刚伸手摸到牵牛花的叶子,它的旁边就跑出来一直凶猛的大花猫。大花猫流着口水,心想:“这么美味的早餐自动送上门,真是太好了!”小黑鸡吓得直打抖,大声喊着:“妈妈,救命呀!”

鸡妈妈因为忙着教小鸡捉虫子,没听见小黑鸡得求救声。后面的小黄鸡听到了弟弟的呼叫,着急地对妈妈说:“妈妈,弟弟有危险,赶紧救它。”鸡妈妈连忙放下口中的虫子,用闪电一般的速度冲了过去,拍打着翅膀,用尖尖的嘴巴啄那只可恶的大花猫,把大花猫赶走了。

小黑鸡终于得救了,回到了鸡群,小黑鸡低着头对妈妈说:“妈妈,我下次再也不敢了。”温柔的鸡妈妈摸着小黑鸡的头对它说:“宝贝,知错就改就是好孩子!”

展开阅读全文

篇11:老鹰抓小鸡作文400字

全文共 436 字

+ 加入清单

童年是一幅画,这画面中有欢笑也有悲伤,有睛空也有阴雨,奔跑中,留下我们深浅不同的脚印,如布满星斗的夜空,而那一颗星星最为闪亮。

星期二的中午午休时,我和我的伙伴们在操场上玩耍,不知谁提出了一个游戏一老鹰抓小,我毫不情愿的当上了“老鹰”。

游戏开始了,我这时才发现,“鸡妈妈”居然是我们班的运动健将——高浩博。这可不好对付啊!于是,我扑腾着翅膀,脸上露出狡猾的笑容,嘴里还不时喊着“老鹰来了,老鹰来了!”我假装向左跑,然后一个转身向右跑去,但是“鸡妈妈”早就识破了我的伎俩,也跟着跑过去,因为我现在一直都没有抓到“小鸡”,所以我只能智取了,我向他们做了一个鬼脸,正在他们哈哈大笑的时候几步走到最后一只“小鸡!”旁边,正准备下手,就在这个时候,“鸡妈妈”反应了过来,向反方向转。又是一场虚惊!“小鸡”们变得更聪明了,“鸡妈妈”也更尽责了。最后,我一只“小鸡”也没抓到。

我输了!但快乐却在操场洋溢!

玩了这个游戏让我明白了:要坚持不懈才会成功,任何事都要动脑筋想办法,技巧无处不在。

展开阅读全文

篇12:描述春天的词语70个

全文共 2769 字

+ 加入清单

春雨过后,太阳出来了,一片晴朗。整个世界像刚洗过似的,特别清爽,空气十分新鲜,呼吸一口,甜丝丝的,像喝了蜜一样。接下来小编为你带来描述美好的春天词语70个,希望对你有帮助。

描写美好的春天的词语

1、姹紫嫣红:姹、嫣:娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

2、春意:美好的春天的气象。如“树梢发青,已显春意”。

3、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

4、酣春:春色正盛。例“劳劳胡燕怨酣春”。

5、花团锦簇:形容美好的春天五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。

6、和风细雨:和风:指美好的春天的风。温和的风,细小的雨。比喻方式和缓,不粗暴。

7、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好象富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

8、仲春:孟春之后阴历二月为仲春。

9、春意盎然:美好的春天的气氛浓厚。例:“鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。”

10、花枝招展:招展,迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

11、如履春冰:履:踩。好像踩着美好的春天薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。

12、绿暗红稀:形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

13、芬芳馥郁:芬芳:指香气;馥:香气;馥郁:香气浓厚。形容香气非常浓。

14、春汛:美好的春天的潮汛。

15、莺吟燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞。形容美好的春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

16、熙春:和煦的美好的春天。

17、暮云春树:表示对远方友人的思念。

18、有脚阳春:承春:指美好的春天。旧时称赞好官的话。

19、半晴半阴:又晴又阴,阴晴不定。形容美好的春天至初夏季节阴晴不定的天气。

20、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容美好的春天的美好景象。

21、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。出处:这句话出自南宋诗人叶绍翁的《游园不值》。

22、春蚕自缚:缚:缠束,捆绑。像美好的春天的蚕作茧那样,自己把自己缠束起来。

23、草丰林茂:丰,茂都是茂盛,意思是生机勃勃,草和树林长的都很茂盛。形容美好的春天草木生长的非常茂盛,一片生机勃勃的样子。

24、春风宜人:美好的春天的和风使人感到舒适温暖。形容美好的春天可爱。例:“春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。”

25、花明柳媚:形容美好的春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

26、红瘦绿肥:绿叶茂盛,红花凋谢。形容暮春景色。

27、莺歌燕语:黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容美好的春天的美好景象。

28、桃李争辉:桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

29、春播:春季播种。也作“春种”

30、绿草:绿色的草。例:“山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!”

31、绿肥红瘦:绿肥:绿叶茂盛,红瘦:花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

32、春色撩人:美好的春天的景色引起人们的兴致。

33、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。出处:唐·皇甫冉《春思》诗:“莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千?”绿树春深,声断续,蕙风飘荡入芳从丛。(五代蜀·毛文锡《酒泉子》词)

34、觅柳寻花:觅:寻找。欣赏美好的春天的景色。也指狎妓。

35、春回大地:好象美好的春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。

36、春晖寸草:春晖:美好的春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

37、花红柳绿:形容明媚的美好的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

38、芳草:香而鲜的草。例:“春回大地,芳草天涯。”

39、春山如笑:形容美好的春天的山色明媚。

40、开春:春初(一般指农历正月或立春前后)。例:“开春农村又将是一番繁忙的景象。”

41、漏泄春光:①透露美好的春天的信息。②指密传消息或泄露男女私情。

42、艳阳天:明媚的美好的春天。如“九九艳阳天”。

43、姹紫嫣红:姹,美丽;嫣,美好,鲜艳。形容各种颜色的花朵,娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。

44、万古长春:永远像美好的春天一样,草木翠绿,生机勃勃。比喻人的精神永远像美好的春天一样毫不衰退或祝愿好事长存。

45、双柑斗酒:比喻美好的春天游玩胜景。

46、春生夏长,秋收冬藏:美好的春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

47、九春:春季三个月为九十天,十天为一春,称为“九春”,如阮籍的笔下有“悦怪若九春,馨折似秋霜”之句。

48、秋菊春兰:秋天的菊花,美好的春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

49、燕语莺啼:莺,黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

50、春色满园:春日的景色充满家园。形容生机勃勃、繁荣兴旺的气象。

51、花团锦簇:锦,有文彩的丝织品;簇,丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

52、春暖花开:美好的春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。现在常用来比喻有利于工作或学习的大好形势。

53、春风和气:美好的春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

54、惠风:和风。书面语。例:“惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。”

55、向阳花木:向阳的花木光照条件比较好,美好的春天早早发育。比喻因占有方便的条件而获得利益或照顾。

56、春花秋月:美好的春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

57、韶景:美好的景色。如“滇春好,韶景媚游人”。

58、草长莺飞:①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

59、落花流水:①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

60、繁花似锦:繁,多而且茂盛。锦,指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花,好像富丽多彩的锦缎。

61、寻花问柳:花、柳,原指春景,旧时亦指娼妓。原指赏玩美好的春天的景色。后旧小说用来指宿娼。

62、漏泄春光:原指透露美好的春天的信息,后比喻泄露男女私情

63、燕语莺呼:燕子的话语,黄鹂的歌声。形容美好的春天里大好的景象。也比喻女子说话声音婉转动听。

64、细雨和风:温和的风,细小的雨。比喻方式方法温和而不粗暴。

65、柳暗花明:垂柳浓密,鲜花夺目。形容柳树成荫,繁花似锦的美好的春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

66、枯木逢春:枯干的树遇到了美好的春天,又恢复了活力。比喻垂危的病人或事物重新获得生机。

67、一阳复始:古人认为天地之间有阴阳二气,每年到冬至日,阴气尽,阳气又开始发生。指美好的春天又到来了。

68、春暖花香:形容美好的春天美丽的景色。出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”

69、雨后春笋:指美好的春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。

70、春寒料峭:料峭:微寒。形容初春的寒冷。

展开阅读全文

篇13:描述我的一天初一

全文共 604 字

+ 加入清单

人的一生,有很多天可以度过。在这些天里,你可以选择轰轰烈烈,当然,更多的人选择了平常,就像我。

我的一天简单甚至枯燥:每天伴着闹钟醒来,早早地出门上学,九个多小时后,再伴着灯光回家,然后再吃饭,睡觉——这就是我的一天。

但没想到,这样的日子持续几百天后,就被完全逆转了。

那是初春,在太阳还没露脸时,我就早早的起床了,昨晚下了一场小雨,空气很潮湿,但很清新,像是大森林。和往常一样,东方刚露出朝霞,我便出了家门。今早很不一样,有一些勤快的候鸟已经从南方飞来,婉转地叫着,轻捷地在我的头顶上飞着。

我开始注意到一些东西,一些我从未注意到的东西。我发现,迎春花早已在我不知道的时候开放了,一簇簇的花,像是一张张笑脸。一些花,像梨花、桃花等,有的也已开放,但更多的还在含苞待放,好像还知道害羞。我看得入迷了,仿佛迈入梦境,竟忘记了时间。

直到一位同学追上我,将我“拍醒”,我才加快了脚步。到了学校,可能是因为早上心情好吧,所有的课程当堂便掌握了,甚至还有种想继续复习的“冲动”。也就是在那天,我总结了自己的一套学习方法,并找到了学习的乐趣。

可能是巧合吧,放学回家时,我家楼顶上的鸟儿又一次飞了起来,仿佛在欢迎我。我向西边看,有一片片火烧云,美丽至极,原来,前两的阴天,再加上我的大意,这些美景经被忽略掉了。

当晚,我睡得很早。躺下去后,我久不能眠,突然醒悟:原来,美就在我身边,只是我没发现而已。

这,就是我平常但又特别的一天。

展开阅读全文

篇14:抓鸡大作战

全文共 434 字

+ 加入清单

陈姿君

啊!今天中午喝汤!我高兴地乱蹦乱跳,又跑到奶奶身边,央求奶奶让我来抓鸡。

说干就干,奶奶牵着我的小手,走到菜园门前,把门打开,我悄无声息地朝鸡场走去,眼睛睁得大大的,炯炯有神。我开始找鸡,可是鸡场空空如也,是不是被我这魔鬼般的大眼睛给吓得不敢出来了?霎时,一个黑影从我的身后窜了过去,哦,原来是一只又肥又壮的大公鸡,我赶忙扑了上去,可是大公鸡跑的太快了,一眨眼的功夫就跑走了。我生气地跺了跺脚,头上的小火苗渐渐燃起,心想:这只鸡真有本事,还想逃出我的手掌心!

我用了各种方式,还是没有抓住,最后我只能用奶奶的秘密武器——大网子,一下子就把大公鸡给抓住了。但是奶奶说:“要两只公鸡,不然肉太少了。”之后我又费了九牛二虎之力才又抓了一只公鸡。我先找一只在发呆的鸡,轻轻地走到它的身边,抬起右手,抓住它脖子,小鸡一只在“咕咕咕”地喊着:“救命!救命!”

我大步流星地朝着奶奶走去,拎着两只大公鸡自信满满,厨房里飘来了浓浓的鸡汤味,最后,家人们团聚在一起,喝上了鲜美的鸡汤。

展开阅读全文

篇15:描述家风的

全文共 647 字

+ 加入清单

家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家比不可少的成分。在我们家,也有家风,那就是乐于助人。

华罗庚说:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上”。虽然从小家人就教我要乐于助人,但是经历过这些事后我才真正明白什么叫乐于助人。

那天上午,艳阳高照,万里无云,我跟外婆一起去菜市场买菜。我们看见一位中年妇女在乞讨,她失去了双腿,头发蓬乱,衣服破破烂烂的,十分邋遢。这个妇女一边向行人磕头一边念叨着给她点看钱,解决她的温饱问题。我假装没有看见她直径往前走,外婆拉住了我。外婆从钱包里拿出5元钱放在了那个妇女前方的塑料盒里,然后拉着我往前走去。我好奇地问外婆:“外婆,你为什么给那个乞讨的人钱?那个人很可能是骗子呀!”外婆抚摸着我的头慈祥地说:“那个人失去了双腿很可怜,而且还没钱,更可怜。就算她是骗子我给她5元钱,也没什么损失。我们不能太小气,要乐于助人!”

不仅我的外婆乐于助人,我的妈妈也乐于助人。

有一次,我和妈妈搭乘公交车去南京买东西。我和妈妈一上车就找了两个空位置坐了下来。经过好几站后公交车上挤满了人。到站了,一位老大爷拎着两个大袋子慢悠悠地走了上来。妈妈连忙站了起来对他说:“大爷,您坐吧!”大爷说了声谢谢,接着笑眯眯地坐了下来。

下了车后,我问妈妈:“你自己有位置坐多舒服呀,为什么要让给那个大爷做呢?”妈妈笑着说:“你看那个大爷拎着那么多东西,站着多不方便啊。我把座位让给他是乐于助人。你以后也要乐于助人!

乐于助人是一种美德,乐于是一种修养,乐于助人是一种精神境界,乐于助人也是我的家风。

展开阅读全文

篇16:五年级小鸡作文400字

全文共 562 字

+ 加入清单

我跟小最熟,也和它在一起的时间最长,它的所有事情都被我记得清清楚楚。

小鸡出生后几天很可爱,毛茸茸的毛裹在小鸡身上,远远看去,就像一个个彩色的小毛球似地,无论谁都会忍不住去抱抱它、摸摸它。小鸡的眼睛就像两颗黑色的珍珠,黑得发亮;尖尖的黄色小 嘴儿最喜欢的就是好奇的嗒嗒嗒嗒地啄着身边的所有东西;两只红色小爪子总会在那松软软的泥土上采印几缕小竹叶。小鸡的身长大概就有十厘米,圆圆的小脑袋安在一个彩色的肥胖身上,越看越让人 觉得可爱。

小鸡喜欢吃小虫或小草来填饥;它要洗澡就在沙堆上滚一滚,然后站起来再身子上抖一抖,把沙子都掉,那就算是小鸡洗完澡了;它们有一点跟我们一样,都是在晚上睡觉,早上起来,不过,只 是卧着睡,不过也挺烦,是因为早上一起来就叽叽喳喳地叫唤,好像肚子饿了,妈妈说他们跟我一样,一起来就饿,这被妈妈称为“通常”;小鸡们想要玩,就是在草从里跑一跑,在地上刨刨土,学学 本领,抓抓虫子,品品嫩叶,尝尝小草,玩玩树叶。

小鸡是在一个有草有沙的地方生活的,要不,没有沙,只有泥土,那小鸡还怎么洗澡或只有沙没有草,没有“果汁”它们怎么解渴呢?不过有草的地方果然好,有一股淡淡的苹果味的芳香,怪 不得小鸡喜欢这种地方;沙子、泥土、石子、芳草都是小鸡需要和重要的东西,如果一离开,它们就会受不了。

我喜欢小鸡,小鸡会带给我欢乐!

展开阅读全文

篇17:六年级介绍好朋友的详细描述

全文共 638 字

+ 加入清单

在班上,我有一个好朋友,才过完8岁生日。她的个子比较高,一双水汪汪的眼睛配合着一张能说会道的嘴,激动起来,脸红得像苹果,身子经常前倾,右手上举在空中比划,蹦出的话像连珠炮一样。她就是爱主动上讲台给我们讲数学题的朱千寻同学。

她在班上可以说是大名鼎鼎,不可或缺的人物。首先她身兼多职:班长、中队委、数学小组长,也是体育委员和体育小组长。其次:她还会很多东西,比如说古筝、钢琴、足球、篮球、跆拳道等等。而且她经常为班级争光,经常得到学校和李老师的表扬和鼓励,班上很多人都很羡慕她,说她是“多才多艺,文武双全”。

她乐于助人。有一次我的钢笔没墨了,一时半会儿也找不到墨管,我急得满头大汗。她看见了,毫不犹豫地从她的书包里拿出一支钢笔对我说:“这只钢笔先借给你,如果没墨了,可以跟我说。”简直是个“及时雨”。有一道题没弄懂?老师又不在?没关系,千寻小老师在线解疑答惑,直到你弄懂为止,而且超级认真仔细。有一次她就直接指出我的“教”字写得太开,还多了一点,连老师都没有发现,真是“火眼金睛”呀。

因为她开朗活泼,又乐于助人,大家都喜欢和她玩。不过我可是“近水楼台先得月”,因为我们是一个学习小组的,在班上,我是她的属下,因为她是班长。在我们小组,她是我的兵,因为我是组长。那究竟是谁管谁呢?其实没必要分得那么清楚啦,我们是互相帮助。

唉,我妈妈又来刷存在感了。她说朱千寻和我是“急惊风遇上慢郎中”,还说她的爸爸妈妈是宫崎骏和辛弃疾的铁杆粉丝,因为“千寻”二字就是证据。找时间向朱千寻求证一下吧。

展开阅读全文

篇18:可爱的小鸡作文400字

全文共 386 字

+ 加入清单

我家养了六只可爱活泼的小。它们的身体毛茸茸的,像几团黄色的绒球,一双小眼睛就像闪闪发亮的珍珠,一个小嘴巴最爱吃虫子和青菜。

为了区分它们,我给它们起了不同的名字。活泼快乐的叫“开心果”,淘气机灵的叫“淘气包”,胆小的叫“胆小鬼”,自私的叫“小气鬼”,跑得快的叫“小飞机”,贪吃的叫“贪吃鬼”。

它们吃食时十分有趣。我把食物分成同样多的六份,“贪吃鬼”觉得食物不够多,就从“小气鬼”那儿偷偷地啄来一些,“小气鬼”觉得食物少了,它不服气,又从“贪吃鬼”那儿啄来一些……结果,它们你啄啄我,我啄啄你,似乎在比谁厉害呢!“淘气包”想吓唬一下“胆小鬼”,就在它的食物上啄了个小洞,把一只毛毛虫放进小洞里。当“胆小鬼”来吃的时候,啄着啄着,那只毛毛虫就“露面”了,吓得“胆小鬼”飞奔到一张桌子的后面。过了一会儿,它觉得没什么危险了,就慢慢地走过来,小心翼翼地把它吃了。

我的小鸡真可爱啊!

展开阅读全文

篇19:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 342 字

+ 加入清单

我玩过很多游戏,其中我最喜欢的游戏就是“老鹰捉小”。

“老鹰捉小鸡”的游戏规则是:其中有一名当“鸡妈妈”和一名“老鹰”,其余的当“小鸡”。“老鹰”主要是捉“小鸡”,而“鸡妈妈”则是负责保护“小鸡”,一共需要4到6人参加。

我邀请了我的小伙伴,一共6人。我们用石头、剪刀、布的方式选出了“老鹰”和“鸡妈妈”。游戏开始了,“老鹰”向“小鸡”抓来,“鸡妈妈”用胳膊挡住了“老鹰”。“老鹰”开始了第二次进攻,结果又被“鸡妈妈”挡住了。“老鹰”趁“鸡妈妈”不备,抓住了一只“小鸡”。“鸡妈妈”有了戒心,防守的更严了,“老鹰”看捉不到“小鸡”就想了一个办法,“老鹰”不停地做鬼脸,逗得“小鸡”哈哈大笑,接着“老鹰”就捉了一只又一只,结果所有的“小鸡”都被抓住了。

我觉得这个游戏很好玩,我下回还要玩。

展开阅读全文

篇20:描述信仰高三作文800字

全文共 825 字

+ 加入清单

去年暑假,爸爸妈妈带着我们一家去西藏自驾游。一路上,巍峨的雪山,广袤的草原,澄澈的湖泊,湛蓝的天空,都给我留下了深刻的印象,但震撼我灵魂的,却是藏族人民对藏传佛教的信仰

记得那天,从林芝开往拉萨的路上,我看到一位朝圣者正在虔诚的叩拜,只听她口中念念有词,双手合十,高举过头向前走一步;双手继续合十,移至面前,再行一步;随后将双手移至胸前合十。突然从胸前移开,与地面平行前伸,掌心朝下趴在地上。每次都是膝盖先着地,然后全身匍匐,额头轻叩地面。尽管不时驶过的汽车掀起的尘土在他身旁飞扬,他的脸上写满了疲惫,但他的眼中却充满了坚定,不断重复着相同的动作。我好奇地问妈妈:“她在干什么?”妈妈告诉我:“他在磕等身长头,这是信仰藏传佛教的信徒们一种虔诚的拜佛仪式。”我追问道:“那他这样拜着要去哪里?”妈妈敬佩地回答:“他要去心中的圣地——拉萨。”我不禁对他肃然起敬。

到了拉萨,这种庄重的拜佛仪式就更加随处可见了。记得在八廓街的那个晚上,我们看见了一位大约四五十岁的藏族男子,绕着大昭寺不停地五体投地,身旁围满了人,我们挤进了人群,在大家的惊呼声中发现他竟然只有一条腿。在人们诧异的目光注视下,他沉重地磕着头,又艰难地爬起来。那时我对他的敬佩之情油然而生。

继续向前,一对年轻的藏民夫妇也正虔诚地叩头,女子的手中有一条绳子,牵着一个两三岁大的孩子。那个孩子学着父母的样一,懵懵懂懂地迈开腿,跟在父母身后跪拜。这是一种怎样的信仰啊!

听导游说,双手合十,象征领受了佛的旨意和教诲,举过头顶,移至面前、胸前表示心、口、意与佛合和为一。只有叩拜时,心发所愿,口诉祈求,这样才能实现心中的愿望。藏族人民从小就接受这样的信念,日复一日,年复一年,将大昭寺门前的粗石板,都磨得闪闪发光,平滑无比。

有信仰的人是幸福的。用简单的叩头积累功德,祈祷平安与健康,与其说是藏民的信仰,不如说更像一种融入了日常生活的单纯而执着的信念。在雪域高原上,默默地、淡定地传承着,从今世,直到来生。

展开阅读全文