小鸡描述小作文（精选20篇）

“只要竹林不倒，熊猫依旧坚强”，记得这是在上网聊天时，一个网友的个性签名。第一眼看这句话时，我嘴里的一口水差点没喷出来，但当我再次看，细细品味时，却体会到了人生的一种力量——希望。

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺，先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包，又从车站跑回来结果迟到，然后是考试成绩不理想被老师批，接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞，紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了??说夸张点，我连死的心都有了!无聊之下，只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间，我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事，只有一篇让我移不开目光。叫做：每天给自己一个希望。

故事是这样的：有位很有名的医生，有一天，他突然查出自己得了绝症，最多只能再活半年??

两年后，医生在和他的一位朋友讲述他的过去时，朋友突然问他：“是什么原因，能让你的病情有了好转，并且幸福的活到现在?”医生回答：“我承认，刚查出得病时，我确实沮丧了一阵子，但后来我明白了，既然我们不能左右生命的长度，但却可以控制生命的宽度，于是我开始每天努力的救治病人，并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望，希望自己多救治一个病人，多让一家人幸福。”

确实是这样，只要“竹林不倒，熊猫依旧坚强”，每天给自己一个希望，每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。

我有一个同桌，他性格古怪，眼睛一只大一只小，脸上总挂着“邪恶”的笑容，加上两个小酒窝，看上去活像个“小魔头”。

星期三上午，我起晚了，急匆匆来到学校，走进教室打开书包一看：糟了，没带文具盒。我的同桌陈宇翔看到了，暗带嘲讽地说：“哎呀呀!我们班的头号女强人，居然也会忘带东西。”“我这么天才的人会像你吗?”我霸气地回了他一句。“我看到了，她没带文具盒。”坐在我身后的一个“王八蛋”插嘴说。“你———”这时，我无语了。“哦!这就是所谓的女强人，还真是个天才呢!”陈宇翔双手一叉，邪笑着说。

“叮铃铃!”上课了，老师要我们用圆规画四个圆。我没带文具盒，而每个人只有一个圆规。“怎么办呢?”就在这时，陈宇翔拍了拍我的肩头，我刚想一拳打下去，忽听他说：“给你，你先用吧，我不打紧的。”我愣了一下。“不要发愣，也不要谢我，抓紧时间画吧!”说完，他瞟了瞟我。我犹犹豫豫地收下了圆规，心想：为什么我的那些好朋友都没想到我，而这个“邪恶”的人却给我先用呢?

不一会儿，老师下来巡视了。陈宇翔向来是数学老师最喜欢的学生，老师看到他坐在那儿一动不动，便问：“画好了?”“没有。”陈宇翔回答道。老师看了看他的本子，又问：“我昨天反复强调要带圆规，你怎么会忘了呢?是不是借给同学了?”“没有。真的是我自己没带。”陈宇翔斩钉截铁地回答。我吃惊地抬起头来看着他。“好!陈宇翔，这次要扣你一分。”老师说着，狠狠地拍了一下他的桌子。扣一分，那就相当于批评十次啊!我一边想着，一边看着他，竟感动得想哭了。

人的心灵有时候并不像表面那么坚强，再勇敢再顽强的人，面对感动，也会哭，也会痛。在我们的生活中，有时看似与你争斗的人，其实是对你最好的人，而那些看上去对你好的人，很多时候却是伪装的。

人的心灵多么脆弱啊!轻轻一戳，就会流泪。

这是一个阳光明媚的早晨。老山羊去森林里散步，看见一群鸭子在小河里快乐地游泳，小鸡吃好了早饭，正准备去小河采猪草给猪吃。小鸡看到小鸭能在水中自由地游泳，非常羡慕。小鸡就想：小鸭有羽毛，我也有；小鸭翅膀，我也有，小鸭的脚和我的脚也没有什么差别。于是，这天它决心向小鸭学游泳。

老山羊看见了小鸡，就问：“小鸡，你是不是想学游泳啊？”小鸡犹豫了一下说：“是的。”山羊就对小鸭子说：“你教教它吧。”小鸭点点头说：“行。”

于是它俩就来到了一个湖边。小鸭先示范了一遍，小鸡在岸上看了看说：“这太简单了，我一看就会。”于是它就扑通一声跳进溪里，可是，小鸡一进水，整个身子直往下沉，就大声地喊：“救命啊，救命啊。”小鸭见了，赶紧跳入湖去救小鸡，小鸭把小鸡驮到自己的背上游到岸上。小鸭又对其讲游泳的技巧，小鸡休息了一会儿，又跳到水里……

一次，两次，三次……小鸡败不气馁，小鸭教得也有耐心。

回到家里，小鸡问妈妈：“妈妈，为什么小鸭能游泳，我却不能呢？”

鸡妈妈笑着说：“孩子，别气馁，你明天带游泳圈去试试。”

经过不懈的努力，小鸡终于学会了游泳，这也得感谢小鸭耐心的教。于是，小鸡提了一篮子小鸭爱吃的水果去感谢小鸭。

通过这件事，小鸡明白了，只要努力，没有什么事不可以做成的。

你看过鸡吗？是不是觉得它们又吵又闹，一点儿也不爱干净，老往脏兮兮的地方钻？我们家养的母鸡可有一点儿不一样。

母鸡的外表没什么特别，它的头顶着鲜红的鸡冠，像连绵起伏的山丘，嘴巴又细又尖，一声羽毛黄黄的，油亮水光，金黄色的爪子细细的，却非常有力。

别看它相貌很普通，但是深入地了解一下，就会发现它的与众不同。

这只鸡很会说话。每天早上九点钟左右，它会“咯咯咯”地叫唤，“咯”一声，点一下头，唤人带它去散步；如果没有人理会，它就会加快速度，“咯咯咯咯”连气都不喘一下，似乎在催促；最后它会“咯—咯—”发疯似的大闹，就像一个坏脾气的小孩，不达目的不罢休。

这只鸡还挺听话。天气不好的时候，就没有人带它去散步，当鸡吵着要出去的时候，只要说一声：“今天下雨，不能出去。”母鸡就会耷拉下脑袋，委屈地“咕咕”两声，就默默无语了。

这是一只高傲的鸡，早就学会了坐电梯。电梯来之前，它会一言不发，耐心等待。一旦门开了，它就会挺起那金灿灿的胸膛，傲慢地踱着方步，迈进电梯，就像一位威风凛凛的将军。在电梯里转来转去，似乎在巡视自己的领地。

怎么样？这只鸡是不是有一点儿与众不同？关于它的故事还有很多，下一次我再告诉你吧！

在美国某著名大学的计算机课堂上，曾经有两位志同道合的年轻人坐在了一起，谈论着要是能成功地开发某软件的话，将会使整个计算机领域产生空前飞跃。一个年轻人说：“既然这样，不如我们一起辍学开始开发这个软件。”另一个年轻人犹豫了一下，最终还是拒绝了。于是这个放弃了学业的年轻人便独自回家开始了研究。三年后，震惊到全球的微软软件开发成功，一个陌生的名字划亮了这片沉寂的星空，这个勇敢的年轻人就是比尔.盖茨。因为他可贵的放下，英明的果断，他终于在自己的领域里自由翱翔。

在以前所读过的古文中，有一篇是《蝮癍之死》想必大家应该还记得吧。那小虫见到什么都往背上放，累趴下了。有人可怜它，拿掉了一些东西。他站了起来，却依然不断地往背上放东西，最终被活活累死了。

这世上当然不可能有氟斑这种小虫，然而，它却深深的讽刺了社会中的某些人。他们只知一味的夺取，却不知何谓放下。最终，它们必将被自己的包袱拖累，虽不致死，但其下场也是可悲的。

其实，我们又何尝不是如此呢?考试时，被一道题目难住了，看看题目，呀，要五分呢!于是，不管自己做得出做不出，只管扑在这道题上。做得出还好，可如果做不出呢?既浪费时间，成绩也不好。反过来，如果放弃了这道题目，或许成绩还比现在好些。

学会放弃，是一门学问。懂得适当放弃的人能够在人生的颠簸中处之泰然，而不懂得放弃人却会使自己在人生旅途中背上过多的包袱，使自己一直得不到精神上的放松，以至于精疲力竭，最会，反被命运放弃。

然而，“放弃”并非任意地丢弃。“放弃”是有意地、有选择性、目的性地舍取。放弃也应有节制，只懂得放弃，不懂得追求，做事有始无终的人终究是成不了大事的。只有学会如何放弃、如何理智地放弃，才能更轻松地走向成功。

放弃是无奈的，放弃可能是痛苦的，但是你的每次放弃都将无愧于自我，学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。

Table tennis is one of the most popular sports in China. It’s my favorite,

too. It’s a good way of exercise, and it’s easy to play. You don’t need many

skills. I often play table tennis after class. Most of my classmates like it. So

we always have partners. But if you want to play well, it’s not so easy. You

must focus on your gesture, your hands and your steps. I want to be better, so I

practice it very often. I have my own teacher to teach me. I work hard on

it.

文/潘哲瀚

我们班的唐寅博爱吃肉，他爱吃鸡腿，爱吃牛排，还爱吃鸡米花。

唐寅博吃鸡米花一声不吭，无声无息，像鬼一样，他吃鸡米花连咬起来都没声音，不知不觉就可以吃四盘。

一次，我们班有鸡米花吃了，五分钟后唐寅博就已经吃第五盘了，大家还以为他只吃了一盘，一会儿工夫，鸡米花就见底了，这里面有73%的鸡米花都是唐寅博吃的。

又有一次，我们又有鸡米花吃了，唐寅博乐得直拍手跳舞，一冲而上，冲到最前面，盛了几粒饭，一小盘菜和一大盘鸡米花。几十秒后，他又去盛鸡米花了。食堂阿姨来倒饭了，他夹着嘴里还没吃完的鸡米花说：“我……嗯，我还要吃鸡米花……嗯，再给我一点吧！”于是这家伙又吃了一把鸡米花。

唐寅博真爱吃鸡米花，而且无声无息！真神了！

翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。

我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着珍重，朋友！不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起，这世上还有一种心情叫感动。

很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？

曾有朋友写给我这样一句话：我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字――感动。的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。

总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。

读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动

人啊，每天被多少平凡的事情感动着！或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话：人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？

感动是什么？一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。

感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。

感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。

感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。

当这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷，亦无情。

朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！

[描述感动的优秀作文

7月11日我们组成的旅游的团队行程是从宁波去普陀。早上5点钟我们就起床，坐车去码头，等待宁波去普陀的船只。8点整我们才上了海轮，因为普陀四面环海，是舟山群岛中的一个岛，所以我们必须乘船才能到达。走出候船大厅，正前方就可以看到--爷爷题写的四个大字海天佛国。

9点10分，导游带领我们去爬普陀山。普陀之所以有名是因为它是五大佛山之一，普陀庙中供的全是观音菩萨，自然而然烧香拜佛的人就多了。在山脚下仰望，山连着山延绵不断，还能看见一座铜铸的高达33米的观音塑像。到了山顶往下看茫茫大海，惊涛拍岸，在大海上还能看见一尊睡佛，十分壮观。

中午吃完饭，导游带领我们去玩海，我虽然没带泳衣，但是还是迫不及待地跳了下去，冰凉的海水漫到我膝盖。海浪来时我十分兴奋，大家互相打水仗，我的衣服湿透了只好到沙滩上晒衣服。过了一会儿海水涨潮了，我有些害怕不敢下海，就只好待在沙滩上捡贝壳，玩沙，还挖了好大一个坑把自己埋得只剩下头，沙子在我身上痒痒的，舒服极了。我赤脚在沙滩上漫步，细细的沙子从我的脚趾间钻出盖住脚面。海风阵阵，浪涛声声，我尽情得享受着美好的时光。

四点半钟，集合的时间到了。我依依不舍的离开了海边，然后乘船告别了普陀。

啊!普陀到你真美，我爱你。

我在师范学习期间，对我影响最大的是袁涛老师。

我对袁老师印象一开始并不好，他是个二十几岁、中等个头，脸色灰白色，常年的平头短发，有一点内秀的样子；上课声音不大，一口普通话，喜欢咬着字说出来；他的味道寡寡的，淡淡的，一讲话就笑，像个文静的大男孩。远远不及文选课马友文老师的潇洒和气势，打篮球也不及陈新光老师和偶正涛老师帅，跑三步篮都不快。我心里认为他是个普通不过的普通老师。我不怎么怕他，就是亲热不起来。普师一年级时他教我们语基，整天是拼音，词组，我一点没兴趣。期末考试我考了59分，我对他是一万个不满意，一分挡住，第二学期要去补考；害得我年都没过好，一个寒假都在看拼音，词组，句型，补考稍微好一点，但是也仅仅是过了及格线。

二年级时袁老师教我们文选，文选的课很多；我们接触很多，他也知道我喜欢写作，有时也问我三言两句，我回答也积极不起来。有一次学校组织搞庆祝国庆征文，我当时一时冲动写了一个散文诗，交给了负责征文的陈慧老师；我现在感觉我写的有点像顺口溜，或稍好一点；上午上完课后，袁老师走到我的座位前掏出我写的征文，也许是陈慧老师给他的，勾着腰站在那里逐字逐句给我批改那个散文诗，讲解怎么压韵，怎样收尾；全班有一半的同学都围在我们周围，有的同学眼里就有了羡慕。我心里对袁老师充满了感激和欣赏；我觉得袁老师是一个责任心很强的老师。那次征文我得了个二等奖，我很兴奋，认为自己好好学习写作也许能写出些什么。

二年级第一学期中旬学校成立了《小草》文学社，我是当然的粉丝，开过几次会，和我一起去的人有一班的孔健，我们班的王志聪；袁涛老师、张正中老师、陈慧老师、还有偶正涛老师都分别给我们上过课，自此我就觉得我是个文学爱好者，搞得数学王老师、物理杨老师上课常冲我瞪眼，他们不知道以前的理科尖子怎么会变成文学粉丝。

二年级放寒假前学校号召学生征订一些杂志，我记得我当时就定了《散文》期刊。下课时我把一本散文杂志掏给袁老师看，他笑笑说，“书是好书，要细读，最好看一点文学理论，文学史。”下一节课下课后他掏出一个书目说“这些书图书室都有，寒假前可以借到。”书目中刘勰的《文心雕龙》等，可惜的是我去借时，图书管理员一本也没找到。有一次我告诉袁老师书没有借到，他把自己的一本袁枚的《随园诗话》借给我，我看了一半，尽讲一些诗眼、意境、押韵，也没能让我太感兴趣。我自己在县新华书店花了四块多钱买一本中西文学比较的书，囫囵吞枣子看了一遍，也没看到我文学水平有多大的长进。却有一本叫做《名作欣赏》的杂志让我着迷，我开始欣赏别人的文章，那本书里赏析了舒婷的《致橡树》，《母亲》，我为诗歌里作者表达的细腻、深沉的感情而流泪，我觉得我懂得欣赏诗歌，有时也喜欢涂涂画画；同时我也自以为懂得欣赏音乐；我记得我听到一首小提琴曲，叫《春天的序曲》，伴着音乐，我眼前就浮现淙淙的流水，小河旁，有小鸟站立在枝头一上一下地起伏，歌唱；有一股流水冲过冰层，冰面融化；在一刹那间我发现所有的学科如音乐、绘画、文学都是相通的。

师范三年级时，学校成立了通讯社，主要原因是中央讲师团来我校支教。讲师团是北京国际广播电台的。我记得团长叫老邱，很随和，很稳重。有个李政老师带着厚厚的眼镜，教二年级，我们班主任陆建业老师有一次开班会时介绍说，李老师是上海人，研究生毕业，有学问，特爱学习，一本新出的他一夜把它看完，然后给我们讲。我却喜欢我们的英语老师崔红，还有一个男老师叫丁庆，据说丁老师毕业于北大，以前是北大的学生会主席，我们爱去丁老师的房间，丁老师给我们讲了好多外面的事情，开阔了我的视野，丰富了我的想象力。那时我就开始跟老师们后面学写通讯稿，李政老师还叫我们成立一个通讯社，叫《晨钟》通讯社。我记得李政老师教我们怎样写通讯，要我们记住新闻的五个W—就是who、 when 、where、 how、 why，我至今记忆犹新。我在三年级时给县广播电台发过稿件，每篇稿费三元，总共发过三次，每次写稿之后，满世界找袁老师批改；我当时就幻想着在合肥晚报、安徽青年报上发稿，但寄了几次稿都是泥牛入海，杳无消息；渐渐地我感到有些灰心。

除了写稿之外，我就痴迷于篮球，每晚必打；我和我们班篮球队去过包公酒厂、肥光小学、肥光中学打球；记得三年级时合肥师范和肥东师范都来到我们学校同我们班篮球队交过手；每天清早我起床去跑步，一般跑到桃花源再跑回来；晚饭后我经常去校园周围散步，与几个好朋友探讨人生；那时电影《人生》正在放映，我们都在讨论高家林的命运；我们感觉我们就是高家林一样的人，我们的青春、未来等着我们来创造。

三年级下学期我们要去实习，实习地点在我们县的高刘区长镇小学。长镇学校位于长镇街北的一个小院子里，两排平房分布着一年级到五年级，朝南的盖一间厨房，学校大门朝北；校长姓陈，四十多岁、皮肤黝黑；他首先向我们介绍学校的班级设置、学生数并分配了教学任务。我被分配跟一个四十多岁的女上海下放知青曹老师后面实习，教二年级的语文，曹老师是民师，把班级交给我们，她很少来学校，她常说“孩子交给你们我放心了”。学校雇一个伙夫，姓刘，每天做三顿饭给我们去吃，我们十几个人就在学校的食堂吃饭，最常吃的菜是豆腐烧肉，豆腐多肉少，但好吃，我一次能吃三碗饭，有时豆腐汤都喝得有点鲜味。学校有一个五十米的操场，有一副篮球架——就是用两根弯曲的长木头上固定一个篮球板的那种，每天放学后我们几个实习老师就在操场上打球；当然我们也和附近的长镇中学老师打球，除了打球之外，我们就备课；春天的风吹过，我的心情有点落寞，打球的人越来越少，别人都忙自己的私事，只有我对着二年级的语文书发呆；一个艳阳高照的周五下午，我主动提出给做饭的刘师傅挑油菜秸秆，当时挑秸秆的有李心定、王志聪。当我挑第五趟时，我看到袁老师站在学校的门楼前微笑地看着我；我放下担子，快步朝老师跑去。

那天下午袁老师和我谈了很多，主要是实习的问题、教学方法、学生兴趣的培养，我们的伙食等。下午四点多时，袁老师要回去，我一个人送；走过学校后面的一条水沟，偏西的太阳把袁老师的身影拉得很长，江淮平原春夏之交的风有点凉爽，四野里一个人也看不到；我在老师的身后跟着，想说话，但无话可说，我感觉老师是我的一个亲人，像兄长，又像父亲；当袁老师越走越远时，我的那种情绪越难以控制，我真想追上袁老师，和他再说一会儿话，或者叫袁老师把我带走，但我控制住了。我只觉得眼角有点湿润，有种失落，有种无依无靠的感觉，当袁老师和我再次挥手告别时，我毅然把头转了过来，我怕自己的眼泪流出来；我知道我自己的路要靠自己走。

袁老师走后不久，我给他写过两次信，每次老师都回；我记得袁老师给我最后回信是用一首诗结尾，“我、用心开凿着、敲打着，聆听着遥远的回声。”这些年我没有给老师引以为豪的资本，自然袁老师也没听到我的一点回声。再此后我听说袁老师去了深圳，便再没有联系。

这些年昔日的同学们变化很大，或显或贵，或贫或富。只有我这些年还过着平淡的生活；教书、结婚、生子、家庭变故、养家糊口，终没有做出让老师引以为豪的事情，有些个人方面的挫折和教训也羞于向别人提起，更不敢向老师诉说；前年同学会时我期盼再见老师，结果未能如愿；遥遥的听说过老师回到家乡，终未能晤面，深以为憾。有时静下来想一想，还是不见为好；这种绵长的想念能让我的思想更丰满、感情更纯洁；我想还是用心香一柱，遥祝我敬爱的老师在他乡身体健康，四季安好吧！

[描述自己老师的作文

1，当你开心的时候

你可以说：

春风得意马蹄疾

一日看尽长安花

而不是只会说：哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈

2，当你伤心的时候

你可以说：

问君能有几多愁，

恰似一江春水向东流

而不是只会说：我的心好痛

3，当你看到帅哥时

你可以说：

陌上人如玉

公子世无双

而不是只会说：哇塞，好帅！

4，当你看到美女时

你可以说：

北方有佳人，绝世而独立

而不是只会说：我去，她好美

5，当你向一个人表达爱意时

你可以说：

山有木兮木有枝

心悦君兮君不知

而不是只会说：我喜欢你

6，当你思念一个人的时候

你可以说：

衣带渐宽终不悔

为伊消得人憔悴

而不是只会说：我想死你啦

7，当你失恋的时候

你可以说：

人生若只如初见

何事秋风悲画扇

而不是只会说：蓝瘦，香菇

8，看见大漠戈壁的时候

你可以说：

大漠孤烟直，长河落日圆

而不是只会说：唉呀妈呀，这全都是沙子

9，看见夕阳余晖的时候

你可以说：

落霞与孤鹜齐飞

秋水共长天一色

而不是只会说：这夕阳！还有鸟！真好看!

10，父子二人饮茶，

儿问：“为什么要我读书？”

父答：“我这么跟你说吧！你读了书，喝这茶时就会说：‘此茶汤色澄红透亮，气味幽香如兰，口感饱满纯正，圆润如诗，回味甘醇，齿颊留芳，韵味十足，顿觉如梦似幻，仿佛天上人间，真乃茶中极品！

而如果你没有读书，你就会说：茶不赖啊！

在山脚边的一间草房子里，有一对很好的朋友，它们是小鸡和小鸭。它们都喜欢吃小草和谷粒，因此，它们俩住在了一起。

小狗也住在山脚边，离小鸡和小鸭的草房子不远。它每天看着小鸡和小鸭同进同出，和和睦睦，非常羡慕。它很想跟小鸡和小鸭成为好朋友。

小狗就去了小鸡和小鸭的家里。小狗说：“我想和你们做朋友，所以今天晚上请你们到我家里来做客。”

天黑了，小鸡和小鸭来到小狗的家里。小狗准备了非常丰富的晚餐：有醋香味很浓的糖醋排骨，有喷香喷香的红烧牛排，有一看就知道很鲜的骨头汤，还有晶亮雪白的白斩羊肉。

小鸡和小鸭面对着这一桌的美味，你看看我，我看看你，尴尬地说：“不好意思，我们不喜欢吃肉吃骨头，我们只喜欢吃小草和谷粒。”

小狗一听，顿时满脸通红，难为情地说：“我怎么就没想到呢？你们和我吃的东西是不一样的呀！你们请坐会儿，我立即去准备。”小狗迅速地跑出了家门。没多久小狗便带回了鲜嫩鲜嫩的小草和粒粒饱满的谷粒。

不一会儿，小狗的家里不时地传出欢声笑语。

在一个阳光明媚的日子里，鸡妈妈带着四只小鸡悠闲地在草地上散步。

可是有一只小鸡不想散步，于是就背着妈妈悄悄地溜到篱笆那边玩去了。这时，一只小花猫从篱笆钻进来了半截身子，他眯着眼睛，舌头伸出来舔着嘴巴，好像在说：“今天又可以饱餐一顿了。”说着就伸出爪子想把小鸡抓住吃掉。小鸡看见小花猫要吃它，吓的魂飞魄散，大声喊：“妈妈，快来救我。”鸡妈妈听见了，跑过去张开翅膀，朝小花猫叫喊着扑了过去。小花猫吓的连蹦带跳，一溜烟逃跑了。

赶走小花猫后，鸡妈妈对小鸡说：“宝贝，以后不要再乱跑了，你看，刚才差一点让小花猫把你吃掉。”小鸡听了后说：“妈妈，我知道错了，以后我再也不在你不知道的情况下到处乱跑了，我要做一个好孩子。”

When I go to high school, our school has the rule to ask students to live

in the dormitory. Most students live with their parents before, so we all feel

excited and afraid of the group life. Luckily, I have three nice roommates. Soon

we become close friends. Living with others, we learn to do the house work, such

as everyone needs take turn to clean the floor, when we have something good to

eat, we will share with each other. The group life makes us have less private

space, but we enjoy the moment when we have the little talk before sleep, the

secrets that we dont want our parents know can talk to these girls. Whats

more, I become much independent. I learn to take care of myself and have really

grown up.

感动是什么?感动是心灵的舞动，是灵魂的飞舞，是内心的震撼，是心中最最柔软之出的一丝颤动。感动是美好人生的启迪。它富于美好与幸福又富于感慨与同情。如果没有感动，人之灵魂也将是死寂一般，没有半点生动的感受与颤动。感动是桥梁，是通往内心深处的桥梁;是阶梯，是搭起成功人生的阶梯;感动就是真诚的召唤，是唤人觉醒的真诚的召唤;感动就是内心的呐喊，是生命支源和生命之终的发自内心的呐喊!

看过舞台上那优美迷人的舞姿，《天鹅湖>》最后一幕那舒缓动人的舞姿，完全表露出对生的眷恋!那是演员对角色的深入洞悉和为之感动，才能用自己那完美的舞姿来表达人物内心，传递着真挚的感情。使台下的每一位观众为之动容，为之感动，为之流泪!只要你能用心去看，用心去品，用心去体会，就一定会有所感动，一定能为之感动。人类是个感情充沛的动物，我们没有理由对生命中的美好与幸福置之不理，也没有必要板着生硬的面孔，表示你无所谓。其实生命的真谛在无时无刻地启迪我们去感动，生活的美好又在不停的配合五们去感动!

金色的阳光中，一片羽毛悠然飘落;清幽深邃的池水中，一般罗红回旋漂浮;黛蓝色的天幕中，一颗流星一瞬而逝;青嫩新绿的草叶尖，一滴晶莹剔透的露珠悄然滑落。千变万化的自然，日生日落，潮汐起伏，多少美景怦然心动，悠然神往。你都一一感受过，体验过吗?自然就是那么简单，那么朴实无华，那么自然生动!感动就在一瞬之间，就在一念之间，十分容易，十分简单。最最重要的事，你要去领听，去体会，去与自然为伍，去与人性为伴!

去感动吧!不要掩饰你的心扉，打开心扉面对世界，面对人生，面对自我，面对自然。一切美好的与善良的都应该去感动，感受生命的美好，感受生命的真谛。让我们动起来，现，也将是最后一次出现！

在美术班上，我画了一幅水果画。上面有红红的刚切开西瓜，黄澄澄的梨，又绿又圆的苹果；还有像月牙形的香蕉，一个彩色花瓶，里面装满盛开的各色鲜花。这幅画画得很逼真，妈妈看了后，高兴的搂着我说：“画的真好呀！就像一个小画家画的！”爸爸也竖着大拇指说：“嗯，不错，把这幅画装裱起来，挂在家里餐厅吧！”我也充满了骄傲，自豪的点点头，表示同意。

于是周末到了，我们一家三口拿着我的那幅画，来到英雄山文化市场，找了一家装裱字画的。装裱的的人接过我的画，先量好尺寸，再给我们选好边框，然后把我的画装在框子里，最后安装上钉子，挂绳，我的话就装裱完毕了。看这装裱的画，我感觉的画更棒了，周围的人也赞不绝口说，这么小的年龄，画的真不错，以后会有出息的。我听了后美滋滋的。

回到家，爸爸妈妈在餐厅里来回测量，看看把我的画挂在那个位置还呢，终于选定好了。爸爸拿锥子在墙上砸了一个钉子，把画挂上。哇，我们都惊叫起来：“太棒了，真好看。我们的家也增添不少色彩啊！”我们不停地欣赏着，评论着。我对爸爸妈妈说：“我会画更多更好的画，挂满咱们家！”爸爸妈妈说：“好的，我们相信你的，继续加油吧！”我心里也早下好了决心，努力画好每一幅画，不断进步！

[水果画的描述作文

眼睛的词语

1、乌黑 深邃 顾盼 灵动 盼望 希冀 慈祥

2、温柔 迟钝 眺望 关切 清澈 深透 专注

3、赞许 神秘 闪亮 凝望 坚定 凝视 慧眼

4、敏锐 诱人 明亮 锐利 清澄 含愁 注视

5、美丽 炯炯 凝眸 水汪汪 水灵灵 圆溜溜

6、亮晶晶 丹凤眼 桃花眼 波光潋滟 睡眼惺忪

7、眉目传情 泪光点点 眉来眼去 黑白分明 明眸善睐

8、双目似剑 醉眸微醺 流光溢彩 目光流盼 目光慈祥

9、慈眉善目 浓眉大眼 星眸微转 放荡不羁 虎目剑眉

10、目光敏锐 眉梢细长 忽闪忽闪 含情脉脉 炯炯有神

11、乌黑闪亮 目光四射 明眸皓齿 秀眉俊目 媚眼如丝

12、顾盼生辉 目光炯炯 明眉锐眼 光芒四射 眉目清秀

13、双目犀利 怒目横眉 冷目灼灼 柔情似水 剑眉星目

14、目光深邃 顾盼神飞 目不转睛 眉青目秀 怒目而视

15、撩人心怀 深沉睿智 神采焕发 明眸善徕 含情凝睇

16、娇喘微微 两目低垂 愁眉泪眼 秋水明眸 忧郁深邃

17、璀璨晶莹 清澈明亮 目光闪烁 浓眉打眼 目似闪电

18、乌黑有神 深不可测 眉目清朗 秀眸惺忪 聪敏迷人

19、火眼金睛 脉脉含情 传神动人 双目传神 剪水秋瞳

20、鼠目寸光 目光如炬 目光如剑 眉清目秀 乌黑明亮

21、灿若星辰 目光逼人 暗淡无光 目不暇接 左顾右盼

眼睛的词语解释

1、甘心瞑目：瞑目：闭上眼睛，指死去。心甘情愿，死了也不遗憾。

2、金刚眼睛：指目光锐利能洞彻原形的眼睛。

3、浓眉大眼：又黑又密的眉毛，大大的眼睛。形容眉目有神的人。

4、瞠目结舌：瞪：瞪着眼；结舌：说不出话来。瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

5、水灵灵：形容漂亮而有精神。

6、两叶掩目：如同两片树叶遮住了眼睛。比喻受到蒙蔽而对事物分辨不清楚。

7、目若朗星：形容人的眼睛非常有神和明亮，就像晴朗夜空里明亮星星。

8、鼓睛暴眼：指眼睛突出的样子。

9、鼓眼努睛：眼睛张大、凸起的样子。指使眼色。

10、耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染。耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

11、河目海口：河目：形状像河一样的眼睛，上下眼眶平而长；海口：像大海一样的嘴，又大又深。比喻相貌非凡。

12、昏聩无能：昏：眼睛看不清楚；聩：耳朵听不清楚。眼花耳聋，没有能力。比喻头脑糊涂，没有能力，分不清是非。

13、怒目而视：睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。

14、目不别视：眼睛不往别处看。形容精神集中，专心致志。亦作“目不旁视”。

15、目光如炬：目光发亮像火炬。形容愤怒地注视着。也形容见识远大。

16、合眼摸象：闭着眼睛摸象。比喻盲目行事。

17、火眼金睛：原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。

18、_目切齿：_目：发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛，咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。

19、触目皆是：触目：接触到视线。眼睛所看到的地方，到处都是。

20、高睨大谈：睨：视。眼睛看着上面，在发议论。形容举动言论气慨不凡。

21、凡胎肉眼：凡人的只能看见尘俗世界的眼睛。

22、侧目而视：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

23、白眼相看：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

24、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

25、瞠目而视：瞪大眼睛看着。

26、刮目相待：刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。比喻去掉旧日的看法，用新的眼光来看待人或事物。

27、顾盼生辉：形容眉目传神，姿态动人。

28、高视阔步：眼睛向上看，迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。

29、蜂目豺声：眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。

30、怒目横眉：耸起眉毛，瞪大眼睛。形容怒视的样子。

31、炯炯有神：炯炯：明亮的样子。形容人的眼睛发亮，很有精神。

32、双瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。形容眼睛清澈明亮。

33、耳视目食：用耳朵看，用眼睛吃。比喻颠倒错乱。

34、亮晶晶：形容物体闪烁发光。

35、飞眼传情：借眼睛来传递感情。

36、闭目塞听：闭上眼睛不看，堵住耳朵不听。形容对外界事物不闻不问。

37、瞪目结舌：睁着眼睛，说不出话来。形容神情紧张或很吃惊。

38、瞪目哆口：睁大眼睛，张开嘴巴。形容惊呆的样子。

我是河边草地中的一棵小草，你要是认为我小，不能走动，生活就十分平淡，那就不对了。恰恰相反，我的生活充满了乐趣。

在一棵小树洒下的阴影中，一群小花和小草在上课，老师就是见多识广的石头爷爷。他知道小苗怎样长成大树，知道蜜蜂为什么喜欢采蜜，知道爬山虎怎样“爬”墙。虽然石头爷爷十分博学，但终究敌不过小花小草们那一串串问题，常常拈着胡须思索好长时间才回答。这时候我就作为听课老师在一旁观看，但“学生”们丝毫不紧张，仍旧笑得笑、问得问。

听完一节课，我抬头一看，小树的阴影改变方向了，太阳晒过来了。我也可以放松一下，晒一会儿太阳了。有时有几只虫子来我的叶子底下乘凉，他们闲得无聊便谈论起来，我会集中注意力，听听他们的话，谈到感兴趣的话题时，我也会参与进来。

虫子们走了，在我发呆的时候，风来了，它给我带来了今天的“报纸”。风小弟喜欢旅行，风吹到哪儿，消息就传到哪儿。不过这些不重要，我更注意风吹来时带来的“舞会”。风一吹，花儿和小草都跳起舞来，有的扭动腰肢，有的踮起脚尖，有的举起双臂，有的……这是我最快乐的时候。

不知不觉，夜色降临了。在蟋蟀悠扬的琴声中，带着嘴角的一丝微笑，我进入了梦乡。

昨天哗啦哗啦的大雨和淅淅沥沥的小雨交替的下了一个晚上。大雨把我的梦惊醒，听着雨声感觉真好。

我喜欢雨，喜欢它水一样的清纯，云一样的飘渺，雾一样的朦胧 。我喜欢春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是人们的最爱。雨水顺着树枝尖滴下来，变成了一串串美妙的音符。地面也湿润了许多，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。那地里的庄稼拼命地喝个饱，在春雨的呵护下尽情地生长。真是“春雨贵如油”啊!春雨给世界增加了美感。我喜欢夏日的雨，迅速而猛烈，它像一只有魔力的手把城市瞬间清洗干净，雨过天晴，雨珠还一颗一颗，一串一串，挂在草地，挂在树梢，显得格外的绿，格外的美。夏雨给世界增添了凉爽。

我喜欢秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听起来是多么悦耳，让人的心情也变得明亮起来了;我喜欢秋天的雨，特别是雨滴落在地面，落在小水坑里，溅起浪花朵朵，不由得让我浮想翩翩……清新的街道上，行人寥寥无几，很净，很静的美。大街上的一棵棵树木经过秋风的吹拂和秋雨的洗涤，树叶从树枝头一片片地飘然而下、空气中多了几分宁静、幽深的气息。真是“一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。”秋雨给世界带来寒意。 我喜欢冬天的雨，冰冷舒适。小草也等不及地从冰冷的土里探出头来，像一个鼻子冻得通红的孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃似的笑声在空寂的原野上格外的动人。几天冬雨下来，漫山一片生机，真是冬天来了，春天还远吗?冬雨给世界带来了希望。

我喜欢雨，喜欢踏着雨的节奏，漫步在街上;我喜欢在下雨的日子，独自一人坐在窗前，静静地沉思，默默地感受……窗外雨声淅淅沥沥、嘀嘀嗒嗒的雨声，给我们无穷的遐想。雨儿，这个世界因为你而精彩!

生活因语文而精彩，学习因语文而缤纷。让我们爱上语文。

语文——中国学生必学的科目。这里面的知识需要我们用一生去品味，因为它是没有边际的。游荡在浩瀚的书海，语文带给我们的是无与伦比的乐趣。渐渐地，我爱上了语文。

坐在窗前，阳光明媚，翻开课本在诗词中品味语文。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这句传唱千古的名句比喻了在困难无助之际，忽然有了转机。陆游轻快撒脱的文笔让人赞叹。同时“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。”又表达了他希望国家安定，百姓安居乐业，可以随意地到村民家做客，闲聊的愿望在诗词的承载下，穿越历史的长河，我能知道杜甫在面对“茅飞渡江洒江郊，”的窘迫却仍有“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的愿望。“何时眼前突见此屋，吾庐独破受冻死亦足。”的爱国爱民，推已及人无私奉献的伟大胸怀。学习语文可以领略诗人们在面对困难时的坚强，爱上语文可以品尝语文带来的苦乐，陶冶情操，用知识丰富自己的大脑。

当然，语文并不局限于课本。我们可以在电视上学习语文，爱上语文。《新闻联播》可以让我们了解国情，世界各地发生的事。在新闻中积累素材，对学习语文有益。看《中国汉字听写大会》可以增长知识，开发智力，传承发扬汉字文化。

爱上语文的前提需要学习语文。生活到处都有语文，需要我们积极探索。语文可以丰富我们的学习生活，在学习语文的基础上渐入佳境，爱上语文。爱上语文吧!传承并发扬博大精深的中国文化!

我的理想的作文（一）

每个都会有自己理想，有时还会改变，而我一直以来的理想都是当一名教师。

当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。

正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。

教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗！

我的理想的作文（二）

我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想，但是，有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。而有的一些人只是空想，就像在做白日梦一样，不去为自己的理想、梦想去努力、去奋斗！

我认为我对我的理想和梦想就不算太上心，不努力，不去奋斗。但是理想和梦想对我们的成长是很有帮助的。它可以使人奋发图强，努力的去学习，也就是说理想和梦想是动力！()鼓励人们去努力的前进，前进，在前进！

所以说我们每一个人都要拥有一个理想和梦想，只有这个样，我们才能不断地进步，进步，再进步！如果我们没有理想和梦想，我们的生活也就会变得非常无味，没有意义，也就是说你可以收拾东西去死了。

所以我们每一个人都要拥有一个理想和梦想！

特别是在现在的社会上，我们更要有一个理想，一个梦想，要不然就无法从这个竞争这么激烈的社会中，有一个好地位。

我认为我说的不错，也就是很好。

我的理想的作文（三）

理想，多么美好的字眼！人人都有理想，有人的理想是当一名教师，有人的理想是当一个明星，还有人的理想是当一名市长。我的理想是当一位医生。

可是，为什么我要当医生呢？这说来话长。有一次，我的妈妈到医院去看姥姥，我便看起了墙上的广告。上面说有一位医生，下班时有人来看病，他不愿让病人受苦，下班时他还在工作。其他人员都催他还几遍了，他还是坚持看完这个病人的病再走。看完这个故事，我才感到医生才是“白衣天使”。

假如将来我是一位医生，我会认真的对待每一位病人，用微笑面对每一位病人，理解每一位病人；如果已经下班了，还有病人来看病的话，我会毫不犹豫的为他治病；如果某些病人因为一些原因而暂时无法交费，我会先替他们交上。假如我将来是一位医生，我不会乱要医生的钱。我还要多读一些医学方面的书，成为一位名医，不但收钱少，还会让病人少受些罪。

但是，如果想实现这些心愿，可是不容易的。要实现理想，只有行动，才能成功。实现理想，就像一场艰辛的马拉松赛。所以我现在要多读书，要把每一项科目都学好，不输给别人，要把所有的注意力用在学习上，上一个好的大学。因为只有上了好大学，才能找一个好工作，只有找了个好工作，才能圆了我当名医的美梦。

这就是我的理想，我一定会努力实现我的理想的！

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