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4490作文
1000描述小伙伴的作文
全文共 519 字
+ 加入清单记得我在一本书上看到有人玩枪战的游戏,这天,我招集小伙伴们跟他们说了这件事,小伙伴们兴奋不已。
我们来到旁边的广场上分了组。第一组有三个人;我,陆嘉一,殷意豪。第二组有两个人;潘伟豪,殷嘉楠。往往们的军车;第一组是我爸爸的汽车,第二组是潘伟豪爸爸的汽车。我和潘伟豪异口同声地叫我们的爸爸开汽车锁,然后我们拿枪。我拿的是AUG步枪,陆嘉一拿的是AK-47步枪,殷意豪拿的是MB38冲锋枪,潘伟豪拿的是‘马克心’机枪,殷嘉楠拿的是M6步枪,每人还有8颗手榴弹。瞧!殷嘉楠拿着枪向我们冲来,我也不甘示弱,拿者枪向他射击,只听;‘嘟’一声,唉,子弹没打到,他却打过来了,我们吓得六神无主,撒腿就跑。不好,我掉了两个手榴弹,殷意豪大方地拿出两个手榴弹给我。我发奋图强,把两个手榴弹扔出去,嘉楠殷只好当旁观者。我看见二组只有一个人,趁热打铁拿起枪向潘伟豪打去,潘伟豪机灵地躲了过去。突然,我灵机一动,想出了一个好办法,我跑回家拿了一个喇叭,对潘伟豪说;‘快投降吧!你是打但是我们的,你们的武功只是我们的皮毛。’这句话激怒了他,他在枪上安装了刺刀,舞刀挥来,我拿起枪对他狂扫,哈!他也中弹了。最终,我们第一组胜利了。同时我们也明白了要靠智慧才能取得胜利。
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篇1:四年级描写描述植树节的优秀日记
全文共 598 字
+ 加入清单3月12日国际植树节,老师带我们来到了扬州义务植树基地------曲江公园植树。
到达了目的地之后,发现同学们都带上了铁锹、铲子、水壶早早得来到了曲江公园,等待着植树的开始。
老师给每两个同学发了一棵树苗后,大家便都热火朝天地干起来。我也不甘示弱,专心致志地挖起来了坑,可是我们这些二十一世纪的“小皇帝”“小公主”们哪会植树呢?这不我挖着居然挖到了两条蚯吲,吓得我差点没叫出来,后来还是同学帮我将土把它们埋起来,终于,我挖好了一个圆柱形的坑,刚要将小树苗放进去,老师走过来告诉我,在放小树苗之前,一定要把树苗的塑料袋和绳子解开,不然小树苗会因为有塑料袋包着,绳子捆着而吸收不到营养而枯死的。
我这才恍然大悟,解开了塑料袋和绳子,将小树苗轻轻地放到了坑里,又小心翼翼地用土将坑填平,刚准备从河里打水来浇小树苗。老师走了过来告诉我,将树放入土中填平后,不可以马上就浇水,先要用土在小树苗周围建起一个“城堡”这样水份地不白流失。
还有第一次给树浇水要浇两桶,这样才不会枯死。我按照照老师说的先用石头泥土在小树周围建起一个“城堡”,接着又从河里打了两桶水均匀地倒在了城堡的“围墙“里,最后,我在小树上挂上了自己的小木牌,希望小树可以陪伴我一起成长。树种好了,我在远处看着自己亲手种下的小树露出满足的笑容。我种下的不只是小树,还是绿色、是希望。
我希望大家每一个人都可以种上一棵小树,这样我们的地球便成了绿色的世界。
篇2:描述大海的作文
全文共 431 字
+ 加入清单我常常在书上看到大海的壮观,在电视里看到大海的呼喊。从此,然后在我的心灵里,便有一种渴望:我多么期望能亲眼看见大海啊!哪怕就是一眼,见一见晶莹的浪花,见一见软绵绵的海滩,这个愿望在我心里翻滚着,我对大海也充满了无限向往。
最后,这个愿望在去年的暑假实现了,我与爸爸妈妈一齐前往厦门的大海。
来到海边,我迫不及待地冲向金黄色的沙滩,在沙滩上又跳又叫,开心极了!用手抓起一大把细沙,细沙就会悄悄地从我的手指缝里溜出来。你们明白沙滩的下方藏着什么吗?当然就是小龙虾。它身穿铠甲,在沙滩上横行,那模样,仿佛自我就就是沙滩上的“霸主”。
我光着小脚在沙滩上跑着,沙滩上留下了我深深浅浅的小脚印。沙滩上有拣不完的贝壳,大的、小的,颜色不一,形状千奇百怪。
阳光洒在海面上,波光闪闪的,海水显得更加迷人了。深蓝的、浅蓝的,一块块,一条条相互交错着。此时的大海似乎所有的蓝色都聚在一齐了。
傍晚,在夕阳的映衬下,大海又换上了一身金光闪闪的衣裙。
我被变幻莫测的大海陶醉了。我喜爱美丽的大海。
篇3:描述水仙花的作文
全文共 365 字
+ 加入清单妈妈买了一盆水仙花。刚买回来的时候,它还是一个种子,像一颗大蒜。那时它就像一个“丑小鸭 ”。
我把水仙花安排在一个不大不小的缸子里,放上许多形状不同,颜色不一的鹅卵石压着它的根,再把缸子里盛满清水。水仙花就在这里“安家落户”了。
过了几天,我去看我的水仙花,水仙花已经长出好几片翠绿的叶子,那叶子不像别的叶子,而是一个又瘦又长的叶子。
又过了几天,我再去看它,它已经全部都长出了叶子,而且叶子颜色比以前的更深了,我想:它一定快要开花了。
果然,过了几个星期,只见它先冒出几个花骨朵,花骨朵外面还有一层透明的物质,过了不久,水仙花使劲的往上顶,终于顶破那层透明的物质,花儿开了,那一朵朵雪白的小花,和小花里金黄色的花蕊,打扮得真是美丽无比。水仙花散发出一阵阵淡淡的清香,真是亭亭玉立,真是“丑小鸭”变成了“白天鹅”。
我喜欢我那美丽的水仙花!
篇4:描述一个人内心感受的四字成语词语
全文共 1573 字
+ 加入清单动心怵目
【拼音】: dòng xīn chù mù
【解释】: 怵目:使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深,震动非常大。
惊魂夺魄
【拼音】: jīng hún duó pò
【解释】: 形容使人感受很深,震动很大。
【出处】: 老舍《四世同堂》二六:“当一个文化熟到了稀烂的时候,人们会麻木不仁的把惊魂夺魄的事情与刺激放在一旁,而专意到吃喝拉撒中的小节目上去。”
刻肌刻骨
【拼音】: kè jī kè gǔ
【解释】: 形容感受极深刻。
【出处】: 三国·魏·曹植《上责躬应绍诗表》:“刻肌刻骨,追思罪戾,昼分而食,夜分而寝。”
目往神受
【拼音】: mù wǎng shén shòu
【解释】: 往:过;受:感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。
【出处】: 清《济南府志·列女传·李清照》:“意会心谋,目往神受,乐在声色犬马上。”
切肤之痛
【拼音】: qiè fū zhī tòng
【解释】: 切肤:切身,亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。
【出处】: 清·蒲松龄《聊斋志异·冤狱》:“带一名于纸尾,遂成附骨之疽,受万罪于公门,竞属切肤之痛。”
【沦肌浃髓】:沦:深入;浃:通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。
【道存目击】:一个人具有深厚的道德修养,人们只需一接触便能感受得到。
【惊叹不已】:叹:感叹;已:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。
【饱练世故】:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。同“饱谙世故”。
【染化而迁】:因为感受到教化而发生变化。
【目往神受】:往:过;受:感受。看一眼便心领神会。形容人机智灵敏。
【荡心悦目】:荡心:心情纵荡,欢快;悦目:看着舒畅。形容美好的事物给人的舒适感受。
【真情实感】:真挚的感情,实在的感受。
【惊魂失魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂丧魄”。
【铭心镂骨】:形容感受极深,永记不忘。
【登高必赋】:古代指大夫必须具备的九种才能之一。指登高见广,能赋诗述其感受。
【动心怵目】:怵目:使人看了感到恐惧。看了使人感到内心恐惧。形容感受很深,震动非常大。
【飘飘欲仙】:欲:将要。飘飞上升,像要超脱尘世而成仙。多指人的感受轻松爽快。亦形容诗文、书法等的情致轻快飘逸。
【铭肤镂骨】:形容感受极深,永记不忘。同“铭心镂骨”。
【甜酸苦辣】:指种种不同的味道。常用以比喻生活上的种种遭遇和复杂感受。
【惊魂落魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂丧魄”。
【沦肌浃骨】:沦:深入;浃:通彻。透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。
【切肤之痛】:切肤:切身,亲身。亲身经受的痛苦。比喻感受深切。
【肤受之言】:肤:肤浅;受:感受。指肤浅的,使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。
【铭肌镂骨】:形容感受极深,永记不忘。
【动心骇目】:骇目:使人看了感到惊骇。看了使人感到心动惊骇。形容感受很深,震动非常大。
【惊叹不止】:叹:感叹;止:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。
【惊魂摄魄】:形容使人感受很深,震动很大。同“惊魂夺魄”。
【沦浃肌髓】:透入肌肉和骨髓。比喻感受深刻。同“沦肌浃髓”。
【浃沦肌髓】:浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。同“浃髓沦肌”。
【耳闻不如眼见】:听到的不如看到的真实可靠。比喻亲身感受比传闻可靠。
【染神刻骨】:犹铭心刻骨。指感受深切。
【刻肌刻骨】:形容感受极深刻。
【知疼着热】:着:感受。形容对人十分关心爱护(多指亲人)。
【霜露之病】:因感受风寒而引起的病。
【饱谙世故】:指对世态人情有深刻感受或有丰富的处世经验。
【即兴之作】:即兴:根据当时的兴致和感觉;作:作品。根据当时的感受而写成的作品。
【浃髓沦肤】:浃:通,透;沦:陷入。浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。
【惊魂夺魄】:形容使人感受很深,震动很大。
【浃髓沦肌】:浃:通,透;沦:陷入。浸透肌肉,深入骨髓。比喻感受极深。
篇5:描述大海的作文
全文共 491 字
+ 加入清单朋友,你见过汹涌澎湃的大海吗?你听过海水敲打礁石的声音吗?
晨曦,海上很安静,只有远处传来隐隐约约的汽笛声。太阳像一个害羞的小女孩,把海水当作一条手帕蒙住了的半脸。渐渐的太阳升起来了,海鸥多起来了,海水蓝起来了,勤劳的渔夫干起来了……
清晨,白云在蓝蓝的天空中飘动,海鸥贴近海面快乐的飞翔,真就是“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”海水哗哗冲上海滩,飞溅起银白色的浪花,我奔跑在金色的沙滩上,让沙和海水滋润着我的脚,让我仿佛踏在云间,那么柔,那么软。一群小孩在沙滩上快乐的玩耍,有的用沙建起了心目中的宫殿,有的在捉小螃蟹,有的在互相追逐着……这一切多么美丽。
傍晚,夕阳散下一条金黄色的纱巾。转眼间,海水涨潮了。然后温柔的大海一下子变成险恶的战场,海风吹着尖利的号角声,海浪犹如千军万马,向海岸猛烈进攻着发出轰隆隆的响声,岸上的千斤大石被它轻轻一拍,就沉入了海底。天上银盘似的月亮刚亮出笑脸,看到这情景,它害怕的躲进了云中。所有的星星都生气的闭上了眼睛。不知疲惫的海浪看见了,停止了奔腾,冲击。
夜,慢慢平静了下来。月亮露出了灿烂的笑容,然后大海也恢复了平静。
海我喜爱你,我想变成一只海鸥陪伴着你!
篇6:奶奶家的鸡
全文共 550 字
+ 加入清单星期六去乡下时,我发现奶奶家有了新成员:十五只活蹦乱跳的鸡。它们中有三只大公鸡,十二只母鸡,听爷爷说是从市场上买来的。在这十五只鸡中,我最喜欢的是一只与众不同的公鸡。它的冠如同血一样红,尾巴上插着许多根漂亮的羽毛,在阳光下闪闪发光,使我在鸡群中一眼就能认出它来。它的性格很怪。我把萝卜叶扔给它们时,别的鸡都你争我抢的,只有它独自呆在鸡窝顶上,眼睛望着遥远的地方,偶尔低头看看争抢的鸡群,好像在想什么心事。当别人把萝卜叶快吃完了,它才慢吞吞地从及我上飞下来,吃剩下的菜叶。我觉得这只公鸡真有点不正常,但又觉得它似乎有意在谦让。
这只鸡也有一些爱美的举动。有一次,我把洗脸水倒进鸡棚,大家都飞快的躲开了,只有它还在继续昂首阔步,“哗”的一声乘了落汤鸡。只见它不紧不慢地摇了摇头,甩干身上的水珠,然后用嘴东啄啄西啄啄,梳理自己的羽毛,还真像一位爱美的姑娘呢。
这只鸡还非常勤劳。天刚蒙蒙亮,我就起床去看鸡群。鸡棚里静悄悄的,唯独它挺直了腰板在散步,好像是一位神气的将军守卫着自己的领地。我故意踢了一脚鸡棚的栅栏,它立刻警觉的跑道及我门口,竖起脖子上的羽毛,准备随时迎击敌人。我见了,心里暗暗地佩服它,它简直就是鸡群的家长。
星期天我要回家了,尽管相处的时间不长,但我已经喜欢上了这只威武、勇敢、有爱心的大公鸡了。
篇7:快乐的小鸡“咕力咕力”作文600字
全文共 596 字
+ 加入清单今天,妈妈打算带我去自然博物馆玩。到了自然博物馆,我正在听老师讲“我们身边的碳”,听到一半,妈妈忽然说:“现在有一个活动是关于小鸡的,叫‘咕力咕力’,你要参加吗?”我毫不犹豫的回答:“要!”于是妈妈就给我报了名。
到了时间,博物馆的志愿者姐姐潘老师就带着我们到了一个展厅。潘老师说:“我们的主人公叫酉十郎,因为现在是鸡年,古代‘酉’代表鸡的意思,而在十二生肖里,鸡又是第十个,所以叫酉十郎。”继续往前走,还看到了酉十郎的出生过程,先有一个身体,再有头、四肢、牙齿,再有脚爪,然后有毛,最后鸡冠、尾巴发育后,就出生了!
再往前走,潘老师说酉十郎生病了,是禽流感,那是鸟儿传染给人类的一种病。后来潘老师还告诉了我们怎么分辨公鸡、母鸡?原来公鸡脚上有个刺,叫“距”,是斗鸡用的,还告诉了我们另外的鸡形目。令我惊讶的是:美丽的孔雀居然也是鸡形目的。
最后,潘老师教我们用玉米粒做“愤怒的小鸟”。我先用自己不喜欢的咖啡色做小鸟中间的肚子,然后选绿色做小鸟的身体,用绿色的玉米粒一圈圈的绕起来,再把一颗粉红色玉米粒对半剪开做尾巴,接着再做上眼睛、眉毛、嘴巴,最后把一颗紫色玉米粒的一头用剪刀做成爱心形,就完成了!潘老师还要求我们给小鸟取名字,并问为什么取这个名字。于是,我说:“我做的小鸟叫飞飞,因为我希望它能高飞。”然后我就带着小鸟高兴地跟着妈妈回家了!
回到家,我还在想:真希望下次还能有这样的机会开心的玩!
篇8:描述学习的谚语
全文共 436 字
+ 加入清单山是一步一步登上来的,船是一橹一橹摇出去的。
千学不如一看,千看不如一练。
久住坡,不嫌陡。
马看牙板,人看言行。
不经冬寒,不知春暖。
不挑担子不知重,不走长路不知远。
不在被中睡,不知被儿宽。
快马不用鞭催,响鼓不用重捶。
懒汉下地事多,懒驴上套屎多。
懒人急在嘴上,勤人急在腿上。
懒人用长线,拙人用弯针。
浪再高,也在船底;山再高,也在脚底。
浪子回头金不换。
劳动出智慧,实践出真知。
老猫不在家,耗子上屋爬。
冷粥冷饭好吃,冷言冷语难受。
礼多人不怪,油多不坏菜。
立如松,坐如钟,卧如弓,行如风。
力是压大的,胆是吓大的。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
量大福大,心宽屋宽。
邻舍好,无价宝。
留得青山在,不怕没柴烧。
流水不腐,户枢不蠹。
六月不热,五谷不结。
龙无云不行,鱼无水不生。
路不平,众人踩;事不平,大家管。
路湿早脱鞋,遇事早安排。
路遥知马力,日久见人心。
路有千条,理只一条。
驴骑后,马骑前,骡子骑在腰中间。
麻雀落田要吃谷,狐狸进屋要偷鸡。
麻雀虽小,五脏俱全。
篇9:我家的小鸡真可爱
全文共 287 字
+ 加入清单小鸡是一种非常漂亮的小动物。它的身体圆溜溜的,长满了柔软的绒毛,就像一个小绒球。它的眼睛黑黑的,亮亮的,像两颗明亮的黑宝石。小鸡的嘴巴尖尖的,黄黄的,总是不停地啄啊啄的。一双小脚踩在地上,好像在画竹叶图。
小鸡吃小米最有趣了。有一次,我把几粒小米倒在地上,小鸡看见了,飞快地跑了过来,用尖尖的小嘴啄起小米,有时一口吃两粒呢。不一会儿,它就把小米吃完了,欢快地叫着,好像在说:“谢谢小主人,我吃饱啦!”
小鸡吃饱了,就会快乐地玩耍起来。只见它东跑跑,西看看。看见什么都要用嘴啄一啄,真是个贪吃包呀!我把手放在它的嘴边,它也啄了起来,啊!好疼啊!
篇10:描述流星划过天空的作文
全文共 919 字
+ 加入清单日月经天,江河行地。天之苍苍,君不见明明皓月,灼灼红日,日日东升西落,夜夜以其稳定的形态固定于苍穹之一隅。乾坤以其稳定的形态沉浮于闪光的地平线,因而他们能以其宏大之德泽布洒于万世,使万物生辉。君不见闪闪流星,时而桀骜不驯地划破黑夜孤寂的旧貌,时而成群如雨般,刷新我们仰望天际的视野。流星以其多变的形态旋舞于苍穹,虽不能以其孱弱之驱给生灵以永世不竭之光芒,也没有固定永恒的生活轨迹,但它让人眼前一亮,给人以顿悟觉醒之灵光……
且夫人俯仰一世,是循规蹈矩做个容之于方圆的宝钗姑娘,还是当个遗世独立“未若锦囊收艳骨,一扌不净土掩风流”的林妹妹,这是一个永远也无法得出统一志趣的话题。
先秦诸子,谁不想升迁授官,“一朝权在手,便把令来行”,“君子之仕,行其义也”。然而偏偏有一个槁顷黄馘的庄子,不蹈世俗渴望“威福”之仕途,坚守心中追求之“闲福”,淡淡地告诉楚国的使者:“往矣,吾将曳尾于涂中。”
“不事权贵”的青莲居士,曾放荡不羁地笑骂孔夫子,曾让“一骑红尘妃子笑”的杨玉环为其碾墨,让高力士为其脱靴。这是多么“异端”之举,多么荒谬之行。然而太白见不容于世之滋垢时,便愤然离去了。没有易安居士那“这次第,怎一个愁字了得”的忧伤,也没有柳三变“执手相看泪眼,竟无语凝噎”的悲哀。一句“吟诗作赋北窗里,万言不植一杯水”的笑叹而已。
且到了那久积沉疴的清朝,文人士族莫不埋首于故纸堆中,绝口不谈政事,不闻政事,************贪污亦仍旧戴你的乌纱帽,封你的万亩田。为何你——谭嗣同,偏偏不坐看这戴着花的老人寿终正寝呢?“望门投止思张俭,忍顾须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”是那“无有死者无以图将来”的忧愤之心,是那“有之,请自嗣同始”的气魂,让他把生命轻轻托于菜市口之中,以流星的逝去,唤起沉睡的臣民。
循规蹈矩,固然能换得一夕或是一生之安寝,但是有那流星之璀璨——战国之时多了一门争鸣之学说:当涣涣千年的古诗史上留下了一个不容于世俗韵的锦心绣口之学士;中华民国,在先者之流血中萌芽生长。
看那流星划破夜空之美吧!虽无纵横捭阖之利,虽无“好好先生”之美名;虽无被多数人所追捧之荣耀,但“流星”总有被历史记住的那一天的。
篇11:鸡的母爱作文
全文共 589 字
+ 加入清单乡下爷爷家养了一只母鸡和一窝小鸡。
爷爷说,这窝小鸡是母鸡在前段时间孵出来的。小鸡身上毛绒绒的,它们整天跟着鸡妈妈,“叽叽”地叫着,在后院找食物,我可喜欢它们了。
每天早晨,我一起床就先跑到后院去喂小鸡。我挑了一些嫩嫩的菜叶,伸进铁栏里,母鸡看见了,一边拍着翅膀,一边“咯咯”地叫着,像是在说:“孩子们,快来吃早饭!”小鸡好像能听懂母鸡的话似的,立刻跑过来了。小鸡们都争先恐后地吃着,母鸡在后面又“咯咯”叫了,像是在说:“菜杆不好吃的,你们还是吃菜叶吧!”等到小鸡把菜叶吃得精光,一个个挺着圆圆的小肚子走开后,母鸡才过来吃那硬邦邦的菜杆。我想,难道母鸡不喜欢吃菜叶吗?
我最喜欢去逗小鸡了。有一次,我把铁栏打开,想抓一只小鸡来玩玩。没想到母鸡突然窜了出来,它大声地叫着,眼睛狠狠地瞪着我,脖子上的毛都竖起来了。我吓了一跳,平时我从来都没看见它这么凶过。我停住了,看它不动,就想绕过去。这下,母鸡彻底发怒了,它一步一步向我逼近,忽然猛地跳起来,张口就想啄我。我看情形不对,只好退回来。母鸡没打算放过我,它也追着我跟了上来。我吓得大声叫喊,向爷爷求救。爷爷拿起扫把,朝母鸡打了几下,母鸡这才回去,我终于松了一口气。这只母鸡呀,凶起来可真不得了!
后来,我仔细想想,母鸡之所以这样,是因为它有了一群孩子,它是一位母亲。在它的身上,我看到了妈妈对孩子的无尽关爱,而我们的妈妈难道不也是一样的吗?
篇12:描述高中修养
全文共 781 字
+ 加入清单常言道:独善其身,练好内功,提高自身修养。古今知识分子把其美好的愿望寄托于读书,正如苏东坡所言:“腹有诗书气自华。”
何为修养?修养不仅是展示给别人的一种气质,更是人的一种内在涵养。修养不是与生俱有的,而是从后天的教育、生活中汲取的。
修养是莲花的出淤泥而不染,濯清莲而不妖。身处官场的陶渊明没有被权势、地位、权益而冲昏头脑,曾因“不为五斗米而折腰”弃官而去,归隐田园,选择“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。面对世事,李白没有批判命运的不公,而是仰天长啸:“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”折去历史的一页,翻开《中国人失掉自信力了吗》。中国人被侵略者玩弄于手掌之间,被当作靶子,而围观的国人却发出的最刺耳的狂笑,此所谓失其本心,修养何在?
修养是比天空更宽广的胸怀。因为赵王把“完璧归赵”归功于蔺相如,廉颇不忍为之下,心中愤愤不平,扬言见之必辱。而蔺相如以先国家之急而后私仇的胸襟,望见廉颇便引车避匿。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。蔺相如用宽广的胸怀容纳谦颇,最终换取“卒相与欢,为刎颈之交”的完美结局。被人称作个头不达标的邓老抚起了不小心捽倒的“英国首相”撒切尔夫人,此时,英国的经济处于滑坡趋势,这一举动,使中国在国际中的地位迈出一步。如果蔺相如鲁莽冲动,找廉颇理论;如果邓老袖手旁观,那么历史的镜头又将显示怎样的画面?
修养是“命运可以毁灭我,但永远都不能把我打败”。面对命运的摧残,不会顺从,而是奋起反抗。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”一个有道德修养的人是不会随波逐流,在恶风恶习面前,找准自己的方向;在困难挫折面前,思考把大的困难化为小困难,“走一步,再走一步。”
修养体现在日常生活的待人处事,言行举上。一个人谈吐文雅,这是修养的第一步,心灵美,就可达修养之梯的高一级,此谓真修养。
修养是为人之本,为人的根本标志。有修养的人,人人敬之,人人爱之。
篇13:小鸡失踪记作文400字
全文共 432 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏。小动物们都出来玩耍了,森林里热闹极了!百灵鸟在大树上唱歌,小鹿、小花猫在草地上跳舞,小兔子和小狗在草地上比赛跳高!
鸡妈妈也带着三只小鸡出来玩耍了!它们开开心心的来到了果园里。就在这时,三只机灵的小鸡老远就看到了狡猾的狐狸。所以三只小鸡就赶紧找个地方躲藏了起来!蓝色的小鸡躲到了蓝莓园里,黄色的小鸡躲到了芒果树下,绿色的小鸡躲到了西瓜地里。这下,狡猾的狐狸彻底懵掉了!它找了半天也没找到小鸡们,过了一会儿它就走远了。
这下着急的鸡妈妈,不管用什么办法也找不到三只小鸡了。鸡妈妈想鸡宝宝跑哪里去了,怎么会失踪了呢?鸡妈妈一边急切地想一边请来了救兵:小兔跳跳、小猪笨笨和小狗汪汪。还是人多力量大!不一会儿,这四个小动物就找到了三只小鸡,小鸡一见到鸡妈妈就飞到了鸡妈妈的怀抱里。跳跳、笨笨和汪汪异口同声的说:“你的孩子已经找到了,那我们也要回家了。”鸡妈妈感激的点点头,“真是太谢谢你们了!”
这时,天上突然下起了大雨,鸡妈妈就带着三只小鸡飞快地跑回了家。
篇14:夏日抓鸡500字作文
全文共 592 字
+ 加入清单童年永远是人生中最开心,最快乐的时候。既没有学习的压力,也没有约束,一切都是自由的。要做什么事情,就做什么事情。所以,许多深刻的有趣的事情都发身在了童年!
那时的我才六岁,在暑假里,除了玩,还是玩。和伙伴们在一起,总会惹出很多事。今天把住在家乡房子前面的张奶奶家的稻场给弄满泥巴,人家不能晒捣稻谷了,明天用弹弓把王爷爷家的玻璃窗给打碎了。每次都被奶奶拎着耳朵回家,或是爷爷对我说:“你这个小东西,下次小心你的屁股!”不过,其中最难忘最有趣的一次是帮爷爷抓鸡了!
那次,爷爷叫我帮他抓鸡,我爽快的答应了。我追着鸡群跑了半个多钟头,一只鸡都没有抓到。要知道,这些可都是珍珠鸡和白毛乌骨鸡呀!看着那些美丽的鸡毛,我的眼睛直发金光。那些母鸡似乎早已看透了我的心思,对着我“咯咯咯,咯咯咯……”地叫,好像在说:“你抓不到我们,哈哈!”有趣的是,当我再次去抓鸡的时候,一只鸡正好卡在了网上,被我抓了个正着。我高兴地对爷爷说:“爷爷,看,我抓到了!”“你真厉害,能帮爷爷抓鸡了!”可事情还没有结束,一只大公鸡朝着我跑过来,我来不及躲闪,它快速地在我手上啄了三口,呀,手破了。我却没有哭,爷爷笑我,我也跟着爷爷傻笑起来,而我不知道爷爷为什么笑我?我自己为什么要跟着笑?这时在太有趣了!
想起那些曾今做过而现在却不会再做的傻事,我不禁的笑了起来。我真想再做一次啊!可惜童年一去不复返了!
[夏日抓鸡500字作文
篇15:小鸭和小鸡童话
全文共 505 字
+ 加入清单小鸡和小鸭的故事
从前,有一只小鸡和一只小鸭,它们是一对好朋友,经常在一起游戏、休息。有一天,它们在一起散步,来到了一个美丽的池塘边。池塘边有一堆稻草,太阳照耀在上面,把稻草烤得暖轰轰的。小鸡和小鸭在池塘边你追我,我追你,不一会,它们就累得再也跑不动了。小鸡说:“小鸭哥哥,我好累,咱们找一个地方睡觉吧”!小鸭点点头,表示同意,可同时又苦恼地说:“这里除了小路就是池塘了,根本就没有能睡觉的地方呀”!正在这时候,小鸡突然眼睛一亮,看到了那堆稻草,小鸭也看见了,它们几乎是同时扑向稻草。可是稻草实在太少了,上面只能睡一只小动物,于是,小鸡和小鸭的“战争”开始了。小鸡说:“我比你小,你应该让着我”,小鸭却说:“我是哥哥,平时经常照顾你,操的心比你多,应该你让给我,快点让开”!“不行”,小鸡坚定地说。争吵的过程中,小鸭打了小鸡一记耳光,小鸡也给了小鸭一脚。正在它们打得不可开交的时候,山羊老师来了,它温和地对小鸡和小鸭说:“什么事情都要多替别人考虑,也许对方比你年龄大,也许比你小,但你始终都要记住,礼让是一种美德,处处让着人家,这样才会有更多的人喜欢你呀”!小鸡和小鸭听了,它们的脸红了,看,它们正在互相谦让呢!
篇16:关于描述友情的英语谚语
全文共 2136 字
+ 加入清单1、A friend is easier lost than found.
得朋友难, 失朋友易。
2、A friend in need is a friend indeed.
患难见真情。
3、Between friends all is common.
朋友之间不分彼此。
4、Life without a friend is death.
没有朋友, 虽生犹死。
5、Misfortune tests the sincerity of friends.
患难见真情。
6、Old friends and old wines are best.
陈酒味醇, 老友情深。
7、A friend is never known till a man has need.
需要之时方知友。
8、Set great store by friendship.
情意重千斤。
9、Between friends all is common.
朋友之间不分彼此。
10、Old friends and old wine are best.
陈酒味醇, 老友情深。
11、The friendship of a gentleman is insipid as water.
君子之交淡如水。
12、A bosom friend afar brings a distant land near.
海内存知己, 天涯若比邻。
13、Most mens friendships are too inarticulate.
人的友谊是无法言喻的。
14、A friend without faults will never be found.
没有十全十美的朋友。
15、He is a good friend that speaks well of us behind our backs.
背后说好话, 才是真朋友。
16、What is a friend? A single soul dewlling in two bodies.
朋友是什么?两幅躯壳拥有同一个灵魂。
17、Without a friend, the world is a wilderness.
没有朋友,世界成了荒野。
18、A friend is a second self.
朋友乃第二之自我。
19、No road is long with good company.
与良友为伴,路遥不觉远。
20、Faith will move mountain.
精诚所至,金石为开。
21、It is better to be alone than in bad company.
与恶友交不如独处。
22、Fine feathers make fine birds.
小鸟需要美丽的羽毛衬托。
23、Judge not according to the appearance.
勿以貌取人。
24、It is not the coat that makes the gentleman.
衣服不能使人成为君子。
25、I cannot be your friend and your flatterer too.
我不能同时是你的朋友又为你的阿谀奉承者。
26、Without confidence there is no friendship.
没有信任就没有友谊。
27、A friend in need is a friend indeed.
患难见真情。
28、admonish your friends in private, praise them in public.
在私底下要忠告你的朋友,在公开场合又表扬你的朋友。
29、a true friend is known in the day of adversity.
疾风知劲草,患难见真情。
30、better lose a jest than a friend.
宁可不说一句俏皮话,以免得罪朋友们。
31、a near friend is better than a far-dwelling kinsman.
远亲不如近邻。
32、a friend without faults will never be found.
没有缺点的朋友是永远找不到的。
33、a friend in court is better than a penny in purse.
囊中有钱,不如朝中有友。
34、when a friend asks, there is no tomorrow.
朋友的要求不要拖。
35、a faithful friend is hard to find.
益友难得。
36、a friend is never known till a man has need.
不到患难时,永远不能认识真正的朋友。
37、thy friend has a friend and thy friend’s friend has a friend so be discreet.
你的朋友有朋友,朋友的朋友又有朋友,所以要谨慎小心。
38、he that has a full purse never wants a friend.
篇17:描述语文九年级作文700字
全文共 745 字
+ 加入清单那天第一节课是语文,是吴老师给我们上的。与众不同的是,吴老师今天给我们上了一节奇怪的语文课——吴老师给我们玩了一节课橡皮、尺子、铅笔,还给我们吃手指头。因为我们上课不是在用橡皮“擦桌子”,就是在玩尺子、铅笔,还有的在“搭房子”……
一上课,老师叫我们拿出橡皮、铅笔、尺子……同学们都有点惊讶,不知道老师让我们拿这些东西干啥?吴老师说:“你们不是上课老是拿出这些东西玩吗?今天我让你们玩个够。”哦,天哪!我心里有一种没兴趣的感觉,不过,我把尺子放在橡皮上,然后又拿了两块橡皮,一头放一块就成了跷跷板,接着我把左手放在左边,用力的压下去,右边的橡皮就弹上来了。嘻嘻,真好玩!
“停!”吴老师大声地说。接着,吴老师采访了李思语这一组。有的说很好玩,有的说好无聊。
停了就要停了,不能玩了,我就收了起来,可还有同学在玩。吴老师说:“还有同学在玩,是不是还没玩够?我再给你们玩五分钟。”于是我又开始疯狂的玩起来了。
“停!时间到,大家玩够了没?”吴老师问。
“玩够了”!大家异口同声地回答。吴老师又说:“接下来我再给你们玩十分钟,不过,这次我们不玩尺子、橡皮、铅笔了,我们来观察手指头。”于是我开始摆弄自己的小手,我都看得不耐烦了。看完手指头老师让我们啃手指头。我心里咯噔一下,心想:“吴老师今天是不是吃错药了呀,平时吴老师上课时对吃手指头的同学都要批评,今天吴老师到底怎么了?”他还请了两位上课最会吃手指头的同学当老师,那两位“老师”便津津有味地啃起来了。两位“老师”啃完手指头后老师让我们自己啃手指头。我哪啃得下去啊!实在太恶心了,我真不明白吴老师到底要干什么?他为何给我们这样做?此刻的我有上千个问题要问。
直到下课了我才明白,原来吴老师这样做是因为想让我们知道下课了就要好好玩,上课要认真听讲,不开小差。
篇18:描述美丽的绽放初一
全文共 573 字
+ 加入清单“我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”《我相信》熟悉的旋律在耳边响起。对,我相信,我相信我的梦想,我的理想,我相信我的理想一定会美丽的绽放!
不记得我的美丽理想是从什么时候在心中萌发的,但我很清楚地知道,我想当一名小说家。
还隐约地记得,我想当作家的一些理由:刚开始还小,就认为写完一本书给别人看,得到别人的认可就是好的了。可现在,我知道当你写出的文字,可以让人从中领悟出什么,从中得到什么就行了。这慢慢的也成为了一个让我成为作家的理由。我想写一些自己生活中的事,让人一看就知道,哦,原来高禾苗是这样一个人呀。我一直以为她是一个淑女呢!
还清楚地记着,激励我成为作家的事呢,我特喜欢的作家——饶雪漫,她的文笔很好,优美带一点伤感。她的文字曾激励过很多很多的女孩走出自卑,自闭的阴影。是呀,一本书可以影响一个人,甚至是一代人的一生,这本书的价值多高呀。我想我如果可以写出这样的书该有多好呀!可以让一群人的生活有目标,有意义。
实现一个梦想是要靠你不断的奋斗,努力才能实现的,我也不例外。我应该多读一些课外书。扩宽我的知识面,多写一些作文,提高我的写作水平,多留心生活,让写小说,写作文的素材更多些。我一定靠自己的努力去实现,去点亮我的写作梦,作家梦,出书梦。
梦想是美好的,而实现梦想的过程也是十分美好的,让我们放飞理想,让梦想美丽地绽放。
篇19:描述动物的作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操,写动物的作文500字。这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了。我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:“谢谢你,小主人!”
下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树。我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头。于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了。欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑。这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我。欢欢也不再理我了。我真后悔,早知道就不这样了。
之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼。最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了。
欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友。那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭。这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着。
这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐。
篇20:描述鸟鸣声的小学
全文共 594 字
+ 加入清单夏天刚到,房前屋后,便都热闹起来了。“吱吱喳喳”鸟语软俏,像一串不知从哪儿飞来的树种,在城市鸣出一片喧闹来。
江南小镇的人吴侬软语嫩生生,而江南的鸟似乎也感染了这特有的灵气,叫起来虽各异,声音却如没角的红菱,出水的嫩藕一般清脆甜赋。凭窗听鸣,一声声鸟鸣或清甜或柔媚,高高低低交错出一首无韵的歌。
鸟儿有些怕生,只爱在衣架上稍作停留,梳理羽毛,有时便张开喉咙婀娜婉转起来,在高楼间,鸟儿独特的鸣叫自然而然成为一道亮丽的风景。清晨,无需闹钟,早有鸟鸣把大好晨光灌入耳鼓,诱人起床,去呼吸新鲜空气;傍晚暮色瑰丽,黑黑的鸟影带上婉丽的鸣叫,在夕阳中增添一抹亮色。鸟儿独鸣时极尽柔媚,而对鸣时相呼相应又脆生生,当鸟儿在一棵大树上放弃喉咙齐鸣时,一片片树叶便为之打起节拍来,千回百转,如管弦齐鸣,于娇丽中生壮美,行人都情不自禁驻足而视。
那些歌喉动人的鸟不一定是最美丽的,相反,那些外表美丽的鸟儿有些嗓音嘶哑,如破锣坏鼓。有一种灰羽毛的小鸟,红喙朱爪,唱起来有如童稚之音,动人可爱,而另一种绿羽蓝尾的鸟却叫声似乌鸦。
有些老人出去遛鸟,见外面的鸟叫得欢,便敲笼门,笼中的鸟也唱了起来,却始终没有外面鸟叫的悦耳。那些老人始终都不明白,笼中的鸟在被禁锢身体的同时也禁锢了声音,被禁锢的声音充满了世故,只为乞食而献媚的声音是永远也无法和自由于天空的欢声相比的。
夏日刚来,鸟儿便活跃起来了,放下笔,听见窗外鸟鸣正欢。