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小鸡描述小作文(推荐20篇)

导语:清明上河图你了解吗?以下是小编为大家收集的几篇题为关于描述清明上河图的的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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作文

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鸡VS狗

全文共 419 字

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要说我们家,那可是一个“敌人”家庭哦!为什么呢?爸爸属,妈妈属,而我嘛。。。小而可爱的小猪!我们家最近可是“硝烟四起”啊!因为爸爸妈妈是“天敌”嘛,这不,今天,我们家就上演了一场“决斗战”。

晚上,爸爸妈妈和我一起去田野溜达,走着走着,妈妈“童心大发”,想去“挠”爸爸,爸爸也不是好惹的,也来“反击”,我就在旁边当观众,(呵呵)他们俩越来越闹的厉害,“世界大战”开始了!

首先,妈妈先用他的“风爪”展开猛烈的攻击,爸爸也不干示弱,用它的“功夫”给妈妈猛烈的还击,妈妈左一拳,爸爸右一脚,我这个观众看的真是紧张。突然,妈妈梗着脖子,就像一只老母鸡扑闪着翅膀向爸爸扑去。爸爸看见情况不妙,先撤下去,对妈妈来个“突然袭击”,一下子掐住了妈妈的脖子,就像狗在叼着鸡的脖子一样。鸡的“羽毛”落了一大地...

这时,爸爸妈妈突然停下来!看着我,让我一阵紧张。爸爸说:“你也不能当观众哦,要一起玩。“妈呀,我快跑吧,免得我这只小猪吃亏,我可斗不过他们啊!

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篇1:美味的藤椒鸡作文450字

全文共 427 字

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肥美的有许多不同的做法,喷香的红烧鸡、色香味俱全的白斩鸡、鲜美的清炖鸡……其中我独爱妈妈烧的劲爆藤椒鸡,这可是她的拿手好菜。

妈妈烧的藤椒鸡可是我最喜欢吃的食物了。听!叮叮当当,厨房里又上演了妈妈的锅碗瓢盆交响曲。我总会跑进厨房,像一只跟屁虫一样跟在妈妈身后,为她打下手,妈妈总是笑着:“宝贝,是不是馋了?等会儿就能吃了。”我只好在一旁焦急地等待着藤椒鸡出炉,只见妈妈将剁好的鸡块倒入热油中,炒几下,再将调料倒进去,接着炒一会儿,盖上锅盖,等鸡半熟时,把调料过滤掉,然后在另一个锅中炸新鲜藤椒、辣椒,把它们炸的香气扑鼻,让人垂涎三尺,最后将鸡块和它们一起用小火炖20~30分钟。

咦?“交响曲”停了。这就意味着藤椒鸡出炉了!我立马像一只“小馋猫”一样扑了上去,拿起筷子狼吞虎咽。哇!鸡排又香又嫩,鸡爪黏嘴巴,最美味的要数鸡腿了,只要咬上一口,那又麻又辣的味道从舌尖蔓延出来,令人回味无穷,百吃不厌,我一连吃了十几块,真解馋。

我爱吃鸡,更爱吃妈妈做的藤椒鸡。

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篇2:描述打羽毛球作文500字

全文共 603 字

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“啪”一声响,白色的羽毛球在空中抛了起来,当我们的视线追随着这个羽毛球抛飞的轨迹时,我们理所当然的会注意到此时两个正在打羽毛球的人。这两个人其中一个是我,另外一个就是我的好朋友。

我与我的好朋友都喜欢打羽毛球,我们两人在同一学校,还在同一班级里上学。所以在学校里的时候,一到体育课,我与我的朋友就拿来了羽毛球拍开打起来。我与朋友之间的默契度也是练出来的,我们俩人打羽毛球,来来回回不间断的打,都能够打百来个球,并且这期间还不会断。记得我们打的最多的一次,若不是我们不想将羽毛球接着打下去了,都还能打上二百个来,并且还不在话下。

现在还是假期间,我家与朋友家的距离也不远,从我家走上三两分钟就能走去他家。而在我们的假期生活中,我们也不忘打羽毛球。我们打羽毛球,一个也算是为了练习,因为在我们的学校里将会举行一个羽毛球比赛,而我与朋友都报名参加了;二个也是为了锻炼身体,在家的时间里,我们总得做做运动,让自己变得更加的健康。

这不,此时我与我的朋友就在打羽毛球中。我与朋友都是性情较温和的人,我们打起羽毛球来也并没有多么的激烈,相反的是一片和谐的景象。我记得曾有同学说过,说看我们打羽球还当真是一件舒心的事。我与朋友听了也都笑了笑,因为就连我们自己都觉得我们之间打羽毛球就是一件舒心的事。

羽毛球在空中飞来飞去,我与朋友都打得很轻松,我们并没有用多大的气力,加之空气中又时不时的就吹来好几阵清风,我们整个人都是轻松的。

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篇3:外婆家的鸡作文800字

全文共 791 字

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《“李逵”在我外婆

看到这个题目,你也许会说:“咦,李逵不是《水浒传》里的吗?这种大人物还会光临你外婆家?可不信,来看看吧!”

我外婆家,有一只威武的公。它,嘴尖尖的,如老鹰的嘴一般锐利;眼睛又大又圆,好似两颗黑珍珠,时不时警惕地望望四周;头上那火红的鸡冠,如同一顶皇冠;翅膀张开,如两把五彩的羽毛扇。这气势,堪比“黑旋风”李逵。

就在这位“李逵”身上,终于发生了一件“惊天地泣鬼神”的大事。

一个午后,太阳把地烤得暖洋洋的,清风拂过脸面,知了也不知疲倦,唱着动听的歌。我家“大将军”也难得惬意地在家门口散步。一切多么和谐。

当“李逵”走进家门去享用中午剩下的菜时,一道红光闪过,将它的午饭吃得一粒米不剩。“李逵”怒火越烧越高,瞪着对方比它大一倍的身子。对方也用挑衅的目光盯着他,仿佛和它对战。“李逵”鼓起眼珠子,抖擞着膀子,健步冲向大块头。可大块头并没有把它放眼里,没有动。

突然一个飞跃!“李逵”高高跳了一米来高,身子向前倾,用那锐利的嘴巴狠狠啄向大块头。大块头也不是等闲之辈,见情势不妙,他向左一滚避开了攻击。他站了起来,眼神有点畏惧抹过。要知道,刚刚那么狠的攻击若躲不过,恐怕它小命不保啊!大块头发起了猛烈的攻击。几步向前,头一伸,向“李逵”要害啄去。

“李逵”见到这种攻势,赶紧躲了过去。大块头用力太猛,“李逵”躲过后,一个重心不稳,直摔下去。“李逵”见这大好时机,如一头发怒公牛一般,朝大块头红红的冠子狠狠地啄去。大块头见大事不妙,下意识地朝“李逵”翅膀啄去。一道火红身影穿过之处,留下一地羽毛。“李逵”嘴角还有一丝血迹,大块头嘴上沾了一根羽毛。局势已定,胜负已明。大块头朝天哀鸣一声,费力地起身,离开了家。“李逵”伤势也很重,但它擦掉血迹,威风凛凛地站在那里……

“李逵”在我心里留下美好印象,给了我一段快乐的童年。相信在以后的日子里,我能如它一样,勇往直前,面对困难绝不停下!

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篇4:描述家庭七年级

全文共 522 字

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每个人都渴望有一个幸福美满的家庭。而我的家庭,有四个成员:爸爸、妈妈、我,还有一只大乌龟。

我们的家庭十分幸福,虽然有时会有小小的纠纷,但是事情过后就风平浪静了。我们的争吵都是短暂的,这构成了我们幸福家庭的一部分。

我的爸爸属牛,他的性格也像牛一样。平时他和蔼可亲,做很多家务事,就是一头勤劳的“老黄牛”。但当他生气起来,就是头“疯牛”,对着我大吼大叫,常常把我吓得屁滚尿流。妈妈却不怕他,反倒埋怨他叫得大声,吵,最后,妈妈总是驯服这头“疯牛”。

妈妈长得漂亮,还温柔贤惠,也细心,妈妈的最大优点就是细心了。有一次,我的数学课本不知道被搞卫生的阿姨收到哪去了,我叫爸爸去找,他找了半天都找不到,我就让妈妈出马,她很快就找到了。本来爸爸还赖我不放好,被我狠狠的反驳了一顿。妈妈这么细心,不知道为什么生出个粗枝大叶的女儿,难道是基因突变吗?

我家还有一位成员,它的名字叫——“怪猴”。这是我给它起的名字,因为我有一次看见它的花纹很像猴子,又像怪兽,所以我就叫它“怪猴”。我刚把它带回家时,它还是很安逸的,长大了之后就变得有些骚动,常常爬来爬去,嘴巴都磨烂了。真心疼它!有一次,我看它指甲太长了,去摸了摸,结果被怪猴咬了一口,疼呀!

我爱我家,这个幸福的家庭。

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篇5:关于老鹰捉小鸡的优秀

全文共 674 字

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一个周一的休息时间,我和同学们聊起了玩游戏的事,经过讨论,我们决定玩老鹰捉小的游戏。这个游戏大家一定不陌生,就是一人担当老鹰,一人充当鸡妈妈,一些人充当小鸡,鸡妈妈要保护小鸡们不被老鹰捉到。经过商量后我们选出班里的一名高个子女生当老鹰,鸡妈妈是一名胖胖的女生,而我和剩余的同学们则是被保护的小鸡仔了。

游戏开始了,我们排成一队站在“鸡妈妈”的后面,后面的“小鸡”抓住前面“小鸡”的衣服。我个子最小,所以排在了最后面。只见高个子“老鹰”半俯下身子随时准备向我们扑来,当时我心里战战兢兢,生怕被抓了去。我们的“鸡妈妈”展开双臂保护着后面的“小鸡”们。突然高个子“老鹰”往左边跑了几步,我们吓得往右边逃去,但她这次并没有真的想捉我们,只是想开个玩笑,接下来才是最“恐怖”的,她突然向右边跑来,给我们来了个措手不及,我们吓得大叫起来,队形也乱了,“小鸡”们开始四处逃窜,我吓得心都提到嗓子眼儿了,也跟着到处乱跑。有的“小鸡”因为太着急,没看路,摔倒了,还有的因为跑得不及时被抓住了。这次“老鹰”的收获可不小,抓了好几个,不过幸好没有我。这些抓住的“小鸡”被淘汰了。

接着第二轮游戏开始了,这次“鸡妈妈”像发疯似的,左右抵挡,还向“老鹰”发起了进攻,她利用自己的体重优势向老鹰撞去,把高个子老鹰撞了个趔趄。几个轮回后,我们这些“小鸡”还是都被抓住了。这时的我们跑得已是气喘吁吁,上气不接下气,满头大汗。

虽然我们玩得很累,但也让我们在紧张的学习中身心得到了放松,同时也让我们明白了:当遇到问题时不要慌乱,要学会冷静,慌乱反而更容易出错。希望以后多玩点这样的游戏。

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篇6:描述感恩的心的700字作文

全文共 1305 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇敢做我自己”,感恩的心作文700字。每当我听到这一首歌我就会想起原来在乡下而为了我读书搬进县城的奶奶。

旧时的农村条件很差,大家都非常的穷,爷爷又长期在外工作,不能常回家,家中就只有奶奶带着我两个姑姑和我爸爸一起生活,奶奶是村里唯一的裁缝师傅,今天东家请,明天西家请,奶奶非常地累,可奶奶从不叫累,做事认真负责,所以奶奶人缘非常地好,大家都非常地尊重奶奶,奶奶还是优秀地共产党员,还曾担任过妇女队长,后来农村条件好起来了,姑姑和爸爸都相继参加了工作,可奶奶还是在农村承包了土地,种了稻谷和蔬菜。当我的到来就从此改变了我奶奶的生活方式,奶奶被我调出了她生活了几十年的农村,来到了陌生的县城。

奶奶在乡下时,身体健康,奶奶自由自在了,无论做什么事都不受束缚,而自从来到县城我家,就像是被关在笼子的小鸟一样,每天都要按时送我去上学,还要照顾我家的起居,就像一个不用花钱的“全能保姆”一样。

虽说奶奶是乡下人,但是她也像受过专业培训的“保姆”一样,把我照顾得像“小皇帝”一样。家里弄得井井有条,奶奶是两面人。严厉、慈祥。样样不缺。

我有一个坏习惯。小时候总喜欢吃饭的时把饭端到电视机前,边看电视,边吃饭。奶奶走过来,笑容顿时从她那布满皱纹的脸上消失了。小时的我就知道奶奶又要唠叨了,做好了准备,把棉花塞进了耳朵里。奶奶可不是“老花眼”,这一举动可逃不过她的眼睛。奶奶将计就计,仍然面不改色。

“你瞧瞧你自己,老毛病又犯了吧!你这样三心二意,二件事一件都不能完成好,小祖宗你能不能先吃完饭再看电视!电视机有辐射对视力有很大的影响,将来上初中、大学总得戴副眼镜,你看你长大后会好受吗”。奶奶东拉西扯把我长大后的漫漫长路全都“一字不漏”的给说了出来,但我还是无动于忠。故意说道:“奶奶,你刚才说的那段说话我没听懂是什么意思,奶奶麻烦你再说一次好吗”?

或许我的这一番话惹恼了奶奶,“不愣着干吗?赶快回到餐厅吃饭”奶奶对我大吼道。

奶奶是慈祥的,每当我生病时,她总整夜整夜陪伴在我身边,就怕出一点差错。即使是一点儿小病也担心得不得了。

在一天夜里,我吃坏肚子,呕吐个不停,厕所里总有着我的身影,哗啦啦的水声在我家响个不停。我累得走路都走不动了。奶奶见这情况,十分着急赶紧抱上我,叫上外婆,一人背着我一人在旁边照顾我。

当我们赶到医院时,已经是凌晨二点了。医院里不见一人,值班医生可能在呼呼大睡。奶奶赶到值班室找医生。医生把我放置在一个干净的病床上。首先打一瓶葡萄糖。我天生胆子小,听说要把尖尖的针扎进血管里,我死活不肯。奶奶左一个大道理,右一个大道理总算说服了我。可当护士长刚把针头进去一半,我就哇哇大叫,身体左摇右摆,把针都弄弯了。奶奶在旁边一直为我加油,鼓劲。第三次,针头终于插进了我的血管。

一瓶又一瓶的药水输到了我细小的血管,到第二天早上我的病情逐渐好了起来,我又恢愎到了从前的自己。

我要谢谢我的奶奶,她的严格、她的慈祥鼓舞着我自己。用奶奶的这种慈祥、用奶奶的严格、我鞭策着自己。慈祥和严格是两种鼓励的方式,我会用这两个胜利的火把,驾着远航的船只驶向胜利的彼岸。将来我要用我的行动好好报答我的奶奶。

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篇7:可爱的小鸡作文450字

全文共 483 字

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时间一天天过去,清明假来了,这一天,我随着爸爸妈妈去外婆家。这一路的风景美如画,当然少不了油菜花海。大概四十分钟的车程就到了外婆家。下了车,坪里的一个纸箱引起了我的注意,隐隐约约有唧唧唧的声音,里面装的什么呢?我好奇的走过去,哇!原来是一群毛茸茸的小,都害羞的躲在鸡妈妈的翅膀下面,有几只小鸡悄悄地从鸡妈妈的羽毛中探出头来,小眼睛好奇的四处张望,可爱极了,我一直蹲在纸箱旁,小心翼翼地抚摸着它们。

过了一会,外婆叫我吃午饭了,大人们有说有笑,品尝着香喷喷的柴火饭菜。我却狼吞虎咽,外婆叫我慢慢吃,别噎着,我根本听不进去,一门心思想着那些小鸡。我问外婆,那些小鸡中午吃什么,外婆告诉我,小鸡中午吃饲料。我放下碗筷让外婆带我去拿饲料,外婆告诉我纸箱侧面有个开口,把那打开小鸡就能出来。我打开那个“小门”,把水和饲料放在”小门”外,那些小鸡一个个冲出“门口”,不停地啄着饲料,还把那个瓷碗啄得“啪啪啪”响。我小心的伸出手,摸摸这只,摸摸那只,毛茸茸,软绵绵,舒服极了。

时间飞逝而过,要回家了,我依依不舍的和它们挥手再见,小鸡们“唧唧唧”地叫着,仿佛在对我说:“一路平安!”

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篇8:描述给自己一个希望作文500字

全文共 565 字

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“只要竹林不倒,熊猫依旧坚强”,记得这是在上网聊天时,一个网友的个性签名。第一眼看这句话时,我嘴里的一口水差点没喷出来,但当我再次看,细细品味时,却体会到了人生的一种力量——希望

思绪不由得飘回那个月明星稀的夜晚。那天我事事不顺,先是早上去学校看成绩的时候忘记带书包,又从车站跑回来结果迟到,然后是考试成绩不理想被老师批,接着是在回家路上心情低落差点被自行车撞,紧接着回家后电脑坏了不能上网玩游戏了??说夸张点,我连死的心都有了!无聊之下,只好捧起书坐在窗前看了起来。无意间,我看了一本也许使我人生改变的书。

书里面有很多哲理小故事,只有一篇让我移不开目光。叫做:每天给自己一个希望。

故事是这样的:有位很有名的医生,有一天,他突然查出自己得了绝症,最多只能再活半年??

两年后,医生在和他的一位朋友讲述他的过去时,朋友突然问他:“是什么原因,能让你的病情有了好转,并且幸福的活到现在?”医生回答:“我承认,刚查出得病时,我确实沮丧了一阵子,但后来我明白了,既然我们不能左右生命的长度,但却可以控制生命的宽度,于是我开始每天努力的救治病人,并且每天早上我都会对着镜子给自己一个希望,希望自己多救治一个病人,多让一家人幸福。”

确实是这样,只要“竹林不倒,熊猫依旧坚强”,每天给自己一个希望,每天给自己一个向往。有希望有向往才会活得更充实。

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篇9:抓鸡记叙文

全文共 697 字

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今天是星期日,早上,我正闲着无聊。

忽然,听到妈妈说:趁今天这个好天气,启明,你去抓只,中午我们炖鸡汤,记住,要抓肥一点的。我急忙接下指令。抓鸡行动开始了。我打开鸡栅,一眼就盯住了一只肥胖的母鸡。鸡群似乎也发现了我这个陌生人,都咯咯地从我身旁钻出去,过了一会儿,鸡栅只剩下我和那只肥母鸡。我关好鸡栅,踮起脚尖轻轻地向前移动,接近母鸡时,可母鸡仍平静地卧在坑里,好像什么事也没发生,我便以闪电般的速度抓住了母鸡的翅膀。本以为抓住了,可是母鸡趁我不备反啄我一口,我急忙缩回双手,只见母鸡在我面前迈着绅士般的脚步,一幅悠然自得的样子。突然,叭的一声,母鸡把一泡屎弄到我面前,这下我被激怒了,一下子扑上去,没想到它一拍翅膀跳出鸡栅,然后昂头挺胸,不可一世地走开了。

我冲出鸡栅,顺手抓起一把沙撒向母鸡,它似乎也被激怒了,咯咯咯的声音越来越大,突然它发疯似的向我冲来。我本以为它要自投罗网,不料它身体一转,钻进鸡群去了。我急忙撒出一把米,其他的鸡全冲过来抢食,只有那只母鸡还在那儿装模作样。我一看机会来了,向它轻轻地走去,可它好像早有防备,我往东,它偏往西,我往西,它又向东,急得我像热锅上的蚂蚁。我强压住怒火,镇静地想:跟它硬攻不行,何不智取。不一会儿,一个完美的计划已经想好了。于是,我一边蹲下来,一边学鸡叫,然后偷偷地接近它,二米、一米、五十厘米只剩下十几厘米了。我突然站起来,那只母鸡顿时惊慌不已,跑也不是,不跑也不是,惊恐地等待我的判决。我为了不让它有机可乘,用迅雷不及掩耳之势来了个饿狼扑食,母鸡果然被我抓住了。

中午,我们全家人吃着香喷喷的鸡肉,喝着诱人的鸡汤,还免费收听了我绘声绘色的广播呢!

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篇10:吃鸡大战作文400字

全文共 434 字

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今天上午我在家里闲着没事,我便拿出了手机,玩了现在刚出的游戏:

我控制的是一位女性角色,我点击了开始游戏,开始了自己的吃鸡。我的角色背上降落伞跳到了一个房子屋顶,我控制角色跳了下来,并进了房子,有个自动步枪,我心里暗想,还算不错,这局可能会富,紧接着我又从别的房子里捡到了,三级头,三级甲,三级包。哈哈,我发财了,我很高兴。但是我的角色刚出门就被袭击了,我发现在西北方向人拿枪在打我,我立马反击。因为我有着熟练的枪法,所以我把那个家伙干掉了。可我刚上去捡装备就又被袭击了,我又把袭击我的人干掉,我捡完这两个人的装备,我又继续出发了。我在一路上我干掉了五个人,这时我忽然发现自己离安全区很远,并且已经开始缩毒了,糟糕,我要被毒死了,我赶快点击急救箱,想要回血,可是我还是被成功的毒死,我是第五名,想到自己马上就要吃鸡,我就后悔,后悔自己用药太晚了。

以后玩游戏的时候我要多长点记性,以后一定要去安全区附近的地方降落,否则后悔都来不及,还有游戏要玩的适度,不要玩物丧志!

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篇11:可爱的小鸡作文300字

全文共 279 字

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可爱的小

我非常想要几只小鸡。

一天,我来到鸡窝时,忽然,听见了“叽叽叽”的叫声,走近一看,哇!一只只活泼可爱的小鸡破壳而出。我满心欢喜的大叫起来。

小鸡的眼睛圆圆的,嘴巴尖尖的,羽毛黄黄的,毛茸茸的身子,谁见了都喜欢。

第二天早晨,我早早的起了床,来到鸡窝里,一看小鸡正跟着母鸡在悠闲的散步呢!我刚伸出手抱住小鸡时,母鸡还以为我要伤害小鸡,就飞快的跑了过来,我吓得连忙松了手。

我这才明白,动物的母爱也是这么伟大的呀!

一天,两天,一周,小鸡有了许多的变化,有的变胖了,有的变大了,还有的变可爱了呢!我越来越喜欢它们了。

小鸡们多可爱呀!我希望小鸡们长的既健康又美丽!

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篇12:可爱的小鸡作文400字

全文共 445 字

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假期里,我去外婆家玩。

刚走进外婆家的院子就传来一阵叫,我一瞧,原来外婆家养了一群小鸡。这些小鸡真可爱,黄色的身体,毛茸茸的,从远处看就像妈妈织毛衣的毛线团。小鸡圆圆的小眼睛,像两粒小黑豆。眼睛两旁各有一个小洞,那就是它们的小小的耳朵呢。如果你不仔细看的话,还以为他们没有耳朵呢!橙黄色的嘴角上有两个小洞,那就是它的鼻子。小鸡的脚也是橙黄色的,有四个脚趾,三个脚趾朝侧面,一个朝前面。

小鸡们不仅有可爱的打扮,吃起食来也非常有趣。小鸡最喜欢吃的是小米了,每当我抓起一把小米,蹲下来的时候,小鸡飞快地跑过来,围在我的手边,有的小鸡一点儿也不怕生,看见一个就啄一个,有的小鸡则小心翼翼的把头伸过来,看看我把小米撒在地上,就争先恐后地跑过去,偏着头,看哪粒大,然后快速地啄食起来。

小鸡们吃饱了便去草地上玩耍。它们低着头用爪子去刨土,一只小鸡找到了一条大蚯蚓,正准备独自享受时,又来了一只小鸡,抢着也要分享这顿美餐,它们各自叼着蚯蚓的一头,一用力,结果蚯蚓就被拉成了两半。

这群鸡太可爱了,真让人喜欢。

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篇13:描述味道初三作文600字

全文共 632 字

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夏天,火热的太阳照射着我的皮肤上,我打电话给乐,对乐说:“乐,下午2点要不要去海边看海啊?”“当然可以。”乐爽快的答应了。慢慢地,2点到了,我依旧惯例(详细请看我写的另一篇作文叫做薰衣草的),换上了衣服。我到了海边,看到了乐,我跑了过去。我和乐坐在一块大石头上,把鞋子脱了下来,脚泡在了海水里,顿时感到清爽极了。迎面吹来的凉爽的风甜轻轻地从我脸上拂过,在风拂过我的脸上的时候,我闻到了海的味道。海的味道是咸的,它总是默默无闻的为鱼儿,为人们服务;海的味道是酸的,它眼睁睁看着许多人葬身在这里却没有救他(洪水爆发时);海的味道是咸的,它为了让人们过上好日子不停地培养鱼儿,让人们捕捉......

正当我自我陶醉时,乐叫醒了我,说道:“晴,你没事吧。”“乐。”我笑了笑说,“我没事。”我又说道:“乐,你知道吗!我刚才闻到了海的味道......”于是,我把刚才我所闻到的味道跟乐说了一遍。乐听完之后,闭上了眼睛,用心去感受了海的味道。看着乐,我也闭上了眼睛,幻想着海,甜的、酸的、咸的味道。“这种味道,是前所未有的,是与众不同的,啊,海的味道。”我陶醉着地说道。感受玩海的味道,我穿上了鞋子,与乐一起,我们到了离海更近的地方看海,海波涛汹涌,但是海很蓝,很广,让人一望看不到边,给人留下了深深地疑惑,海的另一边是通向哪里,是什么样子?我对乐说:“乐,我们走吧,下次我们长大再来看海,看看海是不是还是老样子。”“嗯。”乐说。

我想,我再次来到海边,我闻到了海的味道......

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篇14:案例描述

全文共 1965 字

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一、阅读文本,体会真情

师:大家了解巴金爷爷吗?

生1:他是我国一位著名的作家。

生2:他的作品有《家》《春》《秋》。

师:就是这样一位作家,一生创作了20多部长篇小说,12本散文游记,大量的短篇小说和译文。他把一生的爱和热情全部都奉献给了文学事业。现在巴金爷爷虽然走了,可他留下的文学巨著还在,他当年写给家乡孩子的信还在。今天,我们就来学习巴金爷爷写的----《给家乡孩子的信》。

师:请同学们自由地读读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信。想一想,巴金爷爷写给家乡孩子的信里都写了哪些内容?

回报交流:学生边回答,我边板书,我用了一些表示先后顺序的连接词把同学们说的内容进行了梳理。板书如下:

给家乡孩子的一封信

先写 感谢孩子的来信

接着 谈自己的人生经历

然后 进行勉励,提出希望

最后 表达祝福

通过板书使学生对书信的内容一目了然,而且对书信的结构也有所感知。目的是为学生学写感谢信在结构上作铺垫。(即:开头巴金先写了感谢孩子们的来信和说明了不能回家乡的原意因;接着重点联系自己走过的路谈对人生的看法;之后又对孩子们作了勉励,提出了希望;最后是真诚的祝福。)

师:这封信语言虽然朴实,但洋溢着浓浓的真情。请同学们再读这封信,把令你感动的句子多读几遍,再用笔画出来。

生1:从“不要把我当做什么杰出的人物,我只是一个普通人。”体会到巴金爷爷为人很谦逊。

生2:从“我写作不是我有才华,而是我有感情,对我的祖国和同胞有无限的爱,我用作品表达我的这种感情。”体会到巴金爷爷拥有无私的爱,他时时处处为祖国和人民着想。

生3:巴金爷爷在百忙之中抽出时间给家乡的孩子回信,还感谢孩子们给他来信,可见巴金爷爷很爱家乡的孩子。

(学生谈了很多自己的感受,体会也很深刻)

……(说到这里顺势介绍写信背景)

师:是啊,巴金爷爷晚年换上了严重的帕金森综合症,手会不停地抖动,可是尽管如此,他还是强迫自己拿起笔,亲自给孩子们回信。(同学们对巴金爷爷的崇敬油然而生)

师:巴金爷爷给你留下了什么印象?(根据学生的回答进行总结)

师小结:巴金爷爷也就是这样一个拥有博爱、乐于奉献、珍惜时间又谦虚的人。这普普通通的一封信,即打动了同学们,也打动了老师,我们的心灵一次又一次地被震撼了。让我们再次朗读这封巴金爷爷写给家乡孩子的信,读出我们的敬意。

师:通过学习这封信我们不仅要学习巴金爷爷无私奉献的精神,还要牢记巴金爷爷的谆谆教诲。同时还要掌握书信的格式,学习书信的表达方式。

二、启发回忆,学会感恩

师:在我们的生活和学习中,也有许多令人感动的事情和值得感谢的人。请同学们想一想,哪些事令你感动,哪些人你要去感谢?

同桌交流:(学生谈话时内容有些零散,也比较琐碎,老师要给与一定的点拨和指导。一方面让学生知道感谢别人的方式很多;另一方面还要求学生把事情讲清楚、讲具体。)

要求同学们在讲发生在自己身上令人感动的事情的时候应从以下几个方面去讲:首先应真诚地感谢是谁给了你什么帮助?这个帮助对你的意义和影响是什么?再表示自己的态度。

如:在我生病时,我是如何的疼痛难受,父母怎样心疼,有哪些举动;当我看到老师下班后还在伏案工作的身影时,我的内心是怎样的感受,此刻我又有什么想法;在我不小心摔到时,同学是怎样将我扶起,帮我擦去脸上的泪痕,又是怎样安慰我……引导学生将别人关心、帮助自己的情形讲具体,语言要诚恳,事例要生动。

全班交流:

生1:有一次上美术课我没带水彩笔是同桌借给了我,我才完成了作业,我很感谢他,我衷心地向他说声:谢谢!

生2:我的一道数学题不会做了,数学老师耐心地给我讲解,以后我要认真听讲,回报老师。

生3:再过几天就是母亲节,我想做张贺卡送给妈妈。

生4:当看到老师下班后还在给我们批改作业时,我非常感动,我想写封信把我的心里话告诉老师。

……

三、总结内容,指导写法

师:是啊,人生因为有了感谢而美好,生活因为有了感谢而充满温馨。在我们的身边值得感谢的人很多很多,我们表达感谢的方式也很多。一句话,一条短信,一张贺卡都会使对方心里暖意融融。但是在通信较发达的今天,并不是所有的感谢都能用一个电话,一张贺卡来代替。所以我们还得通过书信来表达我们的思想感情。今天就让我们拿起笔以书信的方式给帮助过你,关心过你的人写一份感谢信。

在写信之前我们再回忆一下书信的格式:

在学习巴金给家乡孩子的一封信时学生已经对写信的格式有了一次再认,于是我在黑板上画了一块方格纸,学生边说我边板书。一共分三大块:

开头;正文;落款。

1、感谢信和一般书信格式相同,开头称呼顶格写,要有礼貌。

2、感谢信的正文,要着重写清楚对方关爱和帮助自己的事情;接着写表示感谢的话;最后还可以赞扬对方的可贵精神,表达自己像他学习的精神。

3、落款在正文结束后的右下角,要注意姓名在上,日期在下。

由于课堂时间有限,阅读和交流占用了大量时间,写作只能放到课后完成。

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篇15:小学作文隔壁的小鸡

全文共 391 字

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·一天早上,我醒来了,正在床上躺着,婆婆走进来说:“隔壁有三只小,你现在想不想去看?”我高兴地一骨碌坐起来,跟着婆婆去看小鸡了。

小鸡真可爱!它们毛绒绒的,全身的羽毛是淡黄色,像一个个小肉球。有的在笼子里打转转,想找出去的地方,有的在吃米粒,都叽叽喳喳地叫个不停。

· 但是,全家人中,除了我,谁都不喜欢小鸡。因为小鸡的叫声太大了,盖过了我听的英语磁带,妈妈说我听不清就学不好英语。而且,这叽叽喳喳的声音还打扰了他们的睡眠。

· 今天,一只小鸡死了。它趴在角落里一动不动,像睡着了,再也不叫了。只剩下另外两只小鸡还一直叫着,好像在呼唤离开的小伙伴。隔壁的姐姐说:“小鸡养在笼子里太可怜了,它们会都死掉的。”所以,她决定把剩下的两只小鸡放了。家里一片安静。爸爸妈妈松了口气,只有我一个人很伤心,因为那些可爱的小鸡不在我的身边了。

那些小鸡到底怎么样了呢……?我一直在想。

[小学作文隔壁的小鸡

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篇16:小鸡城市之旅作文350字

全文共 353 字

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一只小在阳光里散步,走着,心中有了一个主意,她想:“我每天都在草原里,为何不到城市去看看呢?”于是小鸡简单地收拾了一天,就离开了她的“老家”。

开往草原的车到了,小鸡一下车就被人撞了,她抬头一看,啊!这里真是车水马龙,人来人往。她十分好奇,左逛逛,右逛逛,不知不觉来到了游乐场,这里游戏设施真多,有翘翘板、云宵飞车……小鸡来到摩天轮,直接跳了上去,到半空中摔下来了。就在这时,一位爱护动物的小男孩发现了小鸡,急忙把小鸡抱回家。回家后,小鸡惊奇地发现,原来这个小男孩是这个城市国王的儿子,国王知道了,很开心,叫士兵给小鸡安了一个舒适的窝。第二天,小鸡对国王说:“国王,谢谢您给我这么舒服的窝,但我来这个城市是旅游的,所以我要走了!”

就这样,小鸡离开了王宫。

小鸡回到草原,下车这后默默地说:“世上还是好人多。”

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篇17:小鸡和小鸭看图写话

全文共 308 字

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董子歆

我奶奶家养了一只小和一只小鸭,他们是一对好朋友。

这天,他俩走到了一起。小鸭说:“我要跳一跳。”

小鸡说:“我也要跳一跳。”小鸭说:“我要跑一跑。”小鸡说:“我也要跑一跑。”

走着走着,他们就来到了小河边,看到绿绿的草地,又高又壮的杨树,清澈见底的小河,真是美丽极了!

小鸭说:“我要游泳了。”小鸡说:“我也要游泳。”小鸭说:“不行,不行!你一下河就会被淹死的。”小鸡生气地说:“我连高高的鸡窝都能跳上去,游泳对我来说小菜一碟。”

小鸡“扑通”一声跳到河里,他拍拍翅膀,可是他的身子直往下沉。小鸡大声喊:“救命啊!救命!”小鸭连忙游过来,把小鸡驮上了岸。

小鸭说:“你以后不要再骄傲自大了。”小鸡听了不好意思地低下了头。

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篇18:初三描述我眼里的腊八节

全文共 553 字

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农历腊八的早上,一起来,我就闻到了一股香味,匆匆穿好衣服,来到饭桌前。这时,一碗粥浮现在了我的眼前,我边吃着腊八粥,边听妈妈讲腊八粥的来历。

相传,佛祖释迦牟尼出家修行,云游四海。有一天,他因饥饿和劳累昏倒在野外,被一放牧女童发现,女童急忙跑回家寻找食物。可她家境贫寒,缺衣少食。自己家种的杂粮都快吃光了,只剩下很少的几粒米。姑娘向来慷慨大方,乐于助人,她将每个粮袋子底下所剩无几的粮食搜罗在一起,加上一些自家种的果仁,用清泉水煮了一大碗粥,端到佛祖面前,一口一口地喂他。释迦牟尼吃了香喷喷的粥后,很快苏醒过来,并跑到附近的河中洗了澡,坐在菩提树下静思,终于在腊月初八这天悟道成佛。后来佛教信徒就在每年腊月初八煮粥供佛。所以,腊八粥又称佛粥。每到这一天,寺庙里的僧众将募化来的斋粮煮成稀饭,来供奉神佛,将佛粥供过之后,再分给穷人食用。后来,腊八粥流传开来,成为民间的一种习俗。南宋诗人陆游留下了这样的诗句:“今朝佛粥更相赠,更觉江村节物新。”腊八粥作为民间的吉祥食品相互赠送,寓意一年之末的大丰收以及来年风调雨顺,吉祥如意。从此,每年农历腊八,人们都要吃腊八粥了。

我用汤勺轻轻地在碗里的四周划了几下。然后,舀一勺放进嘴里,粥熬得烂烂的,不用嚼,很快融化了,嘴里还留有余香。喝下了这碗腊八粥,我的心就暖了起来。

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篇19:可爱的小鸡作文800字

全文共 898 字

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五一假期,我和爸爸妈妈一起去外婆家玩。外婆家住在农村,漫山遍野都是漂亮的小花与小草,空气清新,碧空如洗,时不时地还能闻到青草的芳香。但我以为在外婆家最有趣的事,莫过于观察外婆家养的小了!

“嗒嗒嗒……”我迈着轻快的步伐朝外婆家的大院子奔去。我先和“小黑”打了个招呼,“小黑”是一只全身黑乎乎的小狗,连眼睛都是黑的,所以才取名“小黑”,它是一只很优秀的看家狗,非常敬业。从不离开岗位,保护着外婆的家。和“小黑”打完了招呼,我一步一步的轻轻移动脚步,缓缓的靠近小鸡。生怕把小鸡吓跑了。

到了鸡窝的门口,我慢慢地蹲下身来,手放在膝盖上,目不转睛地盯着窝里的小鸡看。只见小鸡们全都站在里面,一动不动,估计是看到我这个生人,不敢出来吧,小鸡们用那圆溜溜的小眼睛注视着我的一举一动。就这样,我们僵持了三分多钟,突然有一只小鸡把头转向了食槽,我估计这只小鸡口渴了,想去食槽喝水。只见它慢慢地迈开左脚,接着再迈开右脚,两只小脚一前一后的走着,每走一步,它的头就往前伸一下。总算到了食槽跟前,小鸡松了口气,开始大口大口地喝起水来。

别的小鸡见状,也开始蠢蠢欲动、蹑手蹑脚地走向食槽。第二只、第三只、第四只……一眨眼功夫,小鸡们就把食槽围了个水泄不通。见我没有伤害它们的意思,小鸡们竟开始“放肆”起来。有的在我跟前伸懒腰、有的昂首挺胸悠闲地散着步、有的抬着一只脚表演金鸡独立、还有的蹲在我跟前仰望着天空……它们神态各异、可爱极了。

快看!有一只毛色非常特别的小鸡正从食槽边走来,只见它走一步,瞧一下左边,走一步,瞧一下右边,再走一步,看一下天空。我心想:大哥,你有必要这么谨慎吗?我又不会要了你的命。

再瞧,有一只淡黄色的小鸡,每次喝完水都要仰起头,把刚喝到食道里的水,变成了一个“小水球”,先从脖子上“滚”下去,再“滚”到肚子那就消失了,原来它这是在把水咽下去啊!真调皮,太可爱了。

“刘涵哲,回家啦!”远处传来了妈妈的声音。又得走了,还没玩够呢。我只能依依不舍地和小鸡们说再见了:“Goodbye,下次再来和你们一起玩哦!不知下次再见到你们的时候,是不是长大长高了呢?”

我怀着恋恋不舍的心情和爸爸妈妈一起踏上了回家的路……

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篇20:描述心灵的震撼作文600字

全文共 948 字

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我喜欢读书,但对人物传记类的书一直提不起兴趣。然而,今年寒假我却一口气读完了《富兰克林自传》这本书。富兰克林的奋斗史、成长史清晰地呈现在我眼前,带给我一种前所未有的心灵震撼,也许伟人的成长史就是这么振奋人心吧!

初读这本书,最令人惊讶的是富兰克林的通才。我从来不知道一个人可以在这么多方面取得那么多的成就,印刷、编辑、发明、科学、教育、政治活动、外交、慈善、哲学等。从一个工作到另一个工作,从一个岗位到另一个岗位,他创造了一个又一个奇迹!然而,细读以后,他的自传、自白分明清楚地告诉我们:其实富兰克林并不是天生在各方面优别人一等,他的成就与智慧归功于他的自强、自律、自省。

自强。富兰克林很小的时候就开始做学徒,学习印刷,几经磨难之后选择出去闯荡。对于一个十几岁的孩子来说,跋山涉水到离家万里的地方谋生实属不易。但是,不管路有多艰难,生活有多潦倒,他始终自强不息、脚踏实地地做好每一件事。想想二十一世纪的我们,学习、生活条件都如此优越,怎能不加倍努力呢?

自律。富兰克林坚持不懈地追求崇高品德,我完全被他的自律精神深深折服了。有多少次我发现自己身上有一些缺点需要改正,但是每次都在纠正的途中给自己找理由开脱。而富兰克林呢,他为了培养自己节制、缄默、决心、节俭、勤勉等13个好品质,给自己制定严格的规划。一个星期集中培养一种品德,并每天记录自己违反这一品德的次数,不断督促自己。的确,要想实现一个大目标,就必须先学会把这个大目标分解成若干个小目标,落实到每一天的行动中去。锲而不舍,持之以恒,这样才能实现既定的目标。

自省。我相信,富兰克林是一个追求完美的人,他经常对他的处事待人进行自省,在社会上树立了非常好的舆论形象,确立了非常和谐的人际关系。我和富兰克林一样,曾经也有些骄傲。因为学习成绩优良,爱好广泛,经常得到老师的表扬,因而沾沾自喜。同学和我疏远了,父母对我开始摇头,我这才意识到不能以一种自以为是的态度和别人说话,尊重他人就是尊重自己。

自强、自律、自省——这不正是我们现代小学生应该努力做到的吗?今天,我们不必再像富兰克林那样,承受因为家庭困难而辍学的痛苦;我们更不必再像他那样,小小年纪就背井离乡到异国他乡去自谋生路······因此,我们更应该自强不息,顽强拼搏,努力为振兴中华而勤奋学习。

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