四年级美丽的秋天作文汇集20篇

秋天，是美丽的季节，是收获的季节，是金黄的季节，同鸟语花香的春天一样令人向往，同骄阳似火的夏天一样热情四溢，同白雪皑皑的冬天一样景色迷人。

南京的秋非常的短，就像兔子的尾巴一样，一不留神就被它跑走了，要想抓住秋天的美，就要仔细观察，那么大家就随我去看看吧！

我们先来到了一片树林，看见了可爱的粉刷匠——秋姑娘。她哼着优美的旋律，细心地给每一片叶子涂上不同的颜色：金黄的梧桐树，火红的枫树……都换上了新衣服。“啊——嘁”秋姑娘不小心打了一个喷嚏，树叶就都离开了大树妈妈的怀抱：有的像一只美丽的蝴蝶，跳着舞，慢慢降落；有的像一个喝醉酒的大汉，左晃晃，右晃晃，醉醺醺的飘来飘去。它们飘到了地上，像一条用叶子做的小地毯，我一脚踩在上面，“地毯”就发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在说：“哎呀，别踩了，好疼呀！”

我又来到花园里。秋高气爽的天气里，太阳散发的光芒暖洋洋的，天湛蓝湛蓝的，像蓝色的纱布。菊花听说秋姑娘来了，赶紧把自己打扮的千姿百态：有的戴了一顶帽子，有的托着下巴，望着远方，等待着秋姑娘的到来。

我随着秋姑娘来到了果园，秋姑娘随手摘下了一个青橘子，往嘴里一咬，“哎呦，酸呀！”秋姑娘的眼泪都要流出来了。接着，她又尝了一个香蕉，哇，香蕉又甜又软，吃得秋姑娘乐开了花。

南京的秋天真是让人流连忘返啊！

秋姑娘来到了人间，她让大雁排成“人”字或“一”字。秋姑娘用她那精美的小扇子，扇走了炎热，送来了凉爽。她把小树往高处拔，她帮农民伯伯给庄稼施肥……

有人说秋姑娘是一位有名的调味师，这话可不假。你看，她走进果园，把香味送给每一个果子。看！那苹果正被小朋友们争先恐后地摘着。有些小朋友恨不得想让自己的手再长一些。梨姑娘穿上了秋姑娘给她缝的黄衣服，好似一位娇小的姑娘。瞧！那葡萄弟弟更是幸福，前三四天葡萄弟弟还穿着绿衣服，可是过了几天后便穿上了秋姑娘给他缝的紫衣服。葡萄弟弟被谁一看，那个人就觉得很甜。柿子妹妹在树妈妈的怀里左摇摇，右摇摇，让人一看觉得是一盏盏红灯笼，原来是柿子妹妹搞怪了。香蕉哥哥的身材像一只小船在空中挂着。晚上，有些小孩子差点把香蕉哥哥当成了月亮。果园里处处弥漫着甜甜的香味。

秋姑娘来到了田野里。看！她拿着自己的画笔给庄稼粉刷了一遍，由原来的嫩绿变成了现在的金黄。玉米姑娘穿上了金黄色的衣服，她的孩子像错落有致的地标一样地排列。高粱大叔像一位喝醉的老汉一样低下了头。豆荚鼓鼓的好像快要撑破了一样，原来是黄豆弟弟迫不及待地想看一下外面的世界。

秋天可真美啊！我爱秋天。“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归”。

今天，我们要去爬山，去看看大自然里植物的变化。

刚出门，我就看到了街道上的小白杨，它的树叶好多已经变成了黄色，开始掉落了。再看看小广场，小广场上的银杏树的叶子由原来的绿色变成了金色，在阳光的照耀下更加耀眼。小广场后面的小路旁也栽了不少的银杏树，可能是背光，远远的望去，中心是嫩绿色，越往外越深，头顶上是黄色，好像是从顶上慢慢洒下轻纱。走近再看，树叶是扇形，大部分呈绿色，叶子的边缘有一道金黄色，整个像一条绿色的镶金边的裙子。

在开往目的地的沿途，我看到迎春花的叶子已经成了黄绿色，叶子弯曲，像一艘艘小船。到了山脚下。哇！山上好多颜色，有棕色、绿色、黄色和红色。我们爬上山，看到山上有多种植物。有枫树、银杏树、松树、柏树、野菊花……先看枫树：他有着巴掌似的树叶，远远的看，在太阳的照射下，像一只只红色的小手向我伸来。再看野菊花，它的花心是棕色，四面展开细细的花瓣，好像在冲我笑。

啊！秋天来了，五颜六色，形态各异的花草树木为大地换上了美丽的新衣！

薛少宸

秋天是个美丽的季节，也是丰收的季节。我怀着喜悦的心情观赏着家乡的秋天。

我首先来到了家乡的果园，树上的红苹果像小小的红灯笼。树上的黄梨像一个个葫芦娃。一颗颗大红枣就像红宝石。看着果子让人嘴馋，我摘了一颗果子尝尝了，果子真好吃！小小的叶子像一只只彩蝶从树上飞下。大片的树叶又像黄莺飞来飞去，真美啊！

接着我又来到了花园，映入我眼帘的是一簇簇牵牛花，它们伴着秋风奏起了美妙的音乐。鸡冠花远远望着，就像一群鸡在追逐玩耍。

最后我去了一望无际的田野，田野里的谷子像一片金色的海洋，突然又有一片红色的海洋映入我的眼帘，原来是一片高粱地呀！

天空中的大雁一会儿排成个“一”字，一会儿排成个“人”字。整齐地向南飞行。

家乡真美啊！

盼望了整整一个夏天，凉爽的秋天终于来到了。你看，枫树的叶子变成了红色，银杏树的叶子变成了黄色，可松柏象针一样的叶子还是那么翠绿。

田野里，瓜果蔬菜大丰收。一个个又大又红的柿子压弯了枝头，远远望去，就像一个个红色的灯笼。果树上长满了红彤彤的苹果，散发着诱人的香味，谁见了都想吃。胖娃娃似的萝卜半藏半露在地里，焦急地等着人们去收呢。

草地上，孩子们在玩捉迷藏，有的藏在大树背后，有的藏在落叶底下，还有的藏在汽车底下。玩的可开心了。

动物们知道秋天来了，纷纷忙活起来。熊忙着找食物，准备在冬天美美的吃一顿；青蛙抓紧时间挖洞，准备在冬天舒舒服服地睡大觉；小鸟衔来树枝把窝修建的更坚固；蛇在找一个合适的家，准备在里面过冬。

秋天是五彩缤纷的季节，秋天是丰收的季节，也是所有小朋友最开心的季节。

美丽的秋天——我爱你。

不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去，披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼，单说校园里的榕树，一年四季都是翠绿的，一片片树叶落在地上，像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去，辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶，小蚂蚁们三个一群。两个一伙，大家齐心协力，一起抬落叶，蚂蚁先是爬到树叶，大步大步的走向垃圾桶，没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小，力气还挺大的。榕树左右还有小花坛，往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷，全部凋谢了。

下课十分钟，同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树，就像一位画家的杰作，是多么的优美，多么的动人啊！榕树夏天可以为同学们遮阴，冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习，我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

在春、夏、秋、冬四个季节中，我最喜欢硕果累累的秋天。

花园里，许多花儿都绽开了笑脸。桂花在枝头散发着淡淡的清香，五颜六色的菊花对着人们微笑，还有一串红、蝴蝶兰、昙花等等，各种各样的花儿遍布花园的各个角落。

果园里，橘子如同一盏盏小红灯笼，散发着光芒；一串串的葡萄，把自己打扮得漂漂亮亮，犹如一把把紫色的珍珠；调皮的苹果也把自己变成最诱人的红色，争着想人们去采摘。

森林中，落叶们给大地穿上了一件黄色的棉袄，树上剩下的几片叶子虽孤零零的在枝头，但仍然在沙沙歌唱，因为它们知道，在来年春天，新的绿叶又会像从前一样挂满整个枝头的。

金秋时节，景色怡人，瓜果飘香。我喜欢这样的秋天，更喜欢这么奇妙的大自然。

炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来了。古人诗句中“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”赞美了秋天。让我们一起去感受秋的美! The hot summer passed, and the cool autumn came.In the ancient verse, "Parking Love Maple Forest is late, and frosty leaves in February" praised the autumn.Lets feel the beauty of autumn together!

秋天的果实是多彩的，你看苹果小姐因为害羞脸都红了，玉米先生从夏天炎热的办公室里回来了，他急忙换回了自己金黄的睡衣准备在寒冷的冬天里睡一觉。

秋天的天气与众不同，春天的天气是暖和的;夏天的天气是炎热的;冬天的天气是凛冽的;然而秋天的天气却是凉爽的。它与春夏冬的天气都不一样，它很奇特也很独特。

秋天的动物也不一样呢!大雁排成笔直的队伍飞向南方，因为他们知道冬天的大雪会遮盖他们的食物。小刺猬也开始找食物了，他们把秋雨打掉的枣子扎在背上慢悠悠地走回了家。

秋天的景色也不同于四季，看田野一片红彤彤的。漫山遍野都是那鲜红的枫树，红的像火一样。秋天的西湖也不一样，古人的诗中有这样一句话“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”，秋天的荷花与四季也大不相同。

我喜欢秋天，因为秋天有多彩的颜色，有与众不同的天气。秋天的景色真美啊!

天还很热，秋姐姐已经悄悄地来到了大家身边。

公园里，植物们展现出了自己独特的姿态。银杏叶好像一把一把小扇子，把夏天的炎热给扇走了。梧桐树的叶子有的绿，有的红里带绿，就像一面面彩旗，随风飘扬。它们有的依依不舍地离开了树妈妈，独自沐浴着轻柔的秋风，一摇一晃地落到了地上。桂花散发着迷人的香味，好闻极了。小草换上了黄色的新衣服，它不再是春天的孩儿，也不再是夏天的小伙儿，像是一位老人，垂下了头。

一朵朵菊花竞相开放。有的花瓣儿绽开了，就像五颜六色的焰火，美丽极了。有的花瓣全都缩在一起，好像一个个可爱的小绒球。它们不仅姿态美，颜色也缤纷夺目。有乳白，有粉红，有橘黄……

啊!秋天真美啊!

秋来了，秋来了，它变魔术似的将漫山遍野的树叶纷纷变(把变改成染，是不是更好？)成五颜六色的了。它又卷起阵阵秋风，吹落了枝头的树叶。

拿起一片铁树的叶子，只见坚硬的树柄上又分出放多细长的叶子，像一把把锋利的宝剑。(观察细致，打比方也很形象！)要是你不小心碰它一下，准会刺得发痛，也许正是它叫铁树的原因吧！如果你仔细观察会发现铁树叶虽然很硬，摸上去却细腻光滑。(从不同角度观察，习惯好！)到了秋天它全身穿一件绿色的外衣，偶尔还有几处黄色斑点！在瑟瑟的秋风中，它如一位坚强的战士，这里是这喜欢它的原因。

银杏叶就更美不胜收。它好像一把小巧玲珑的宝扇。初秋，它还是绿色的，几阵秋风，它就逐渐变黄，到最后，就变成金黄色的了。(注意到树叶在秋天色彩的变化。)我最喜欢那掉在地上的银杏叶，你看那些叶宝宝告别了树妈妈，像美丽的蝴蝶翩翩起舞，扑入大地。那金黄色的树叶在阳光下如一把碎金，为这秋色增添了绚丽的一笔。(多美的联想，为文章增色不少！)

我言秋日胜春潮。(以诗句结尾，语言精练，胜过千言万语。)我觉得刘禹锡的这句话正是道出了秋天的特点。有人说，秋天是金色的，我却以为它是五彩缤纷的，它的多姿多彩远远超过了春天。呵！我爱这些美丽的树叶，更爱这斑斓的秋天。

[秋天那美丽的树叶_小学作文

秋天到了！秋天到了！外婆家的果园大丰收啦！

周末，我们去外婆的果园摘水果。为了更好的欣赏秋天的美景，我们一致决定走上山去。

在上山途中，我看见了红红的枫叶，一片片枫叶就像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽；我还看见了连绵不断的水果山，它们在秋姑娘的装扮下扬起了美丽的笑脸；山道旁各色的菊花争奇斗艳，有红的、黄的、紫的、白的……美极了！

到了果园，我们一人提着一个篮子迫不急待的摘起水果来，满眼的果子你挤我碰的等着我们去摘呢！我们摘得不亦乐乎，直到屡屡炊烟从村中升起，我们才满载而归。整个果园里，山道上都飘扬着我们快乐的欢笑声。

吃过午饭，妈妈端来了水果给我们品尝。我拿起一瓣橘子咬下去，“哇！真甜啊！”

秋天真美啊！我爱这丰收的季节！

我喜欢春暖花开的春天，喜欢自由自在的夏天，也喜欢白雪皑皑的冬天，但我还是喜欢硕果累累的秋天。

走进果园，大大的苹果笑红了脸，金黄色的梨子像一盏盏金色的小灯笼，晶莹剔透的葡萄一串一串的，就像闪闪发光的宝石。

走进森林，银杏树的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，枫树的叶子像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的凉爽。松树像一位高大的壮汉，笔直地站在那里，它的叶子四季都是青绿色的，那是因为，它是一个棵长青树。

走进花园，菊花仙子穿上了五彩缤纷的裙子，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花千姿百态，各有千秋。桂花也来凑凑热闹，可爱的桂花米粒般大小，散发着淡淡的清香。

啊！我喜欢这个季节！

清晨，刚下过蒙蒙细雨，我漫步在乡间的小道上，听着落叶细枝被我踩碎的沙沙声。这时，眼前的树叶被阵阵微风刮落，从树上慢悠悠地飘落下来。我猛然发现，秋天，已经到来了！

屋后的田野是一番丰收的景象：稻子熟了，黄澄澄金灿灿的，粒粒饱满，连稻杆都被压弯了腰，正等着农民伯伯用银光闪闪的镰刀收割。白花花的棉花地像密集的白云布满天空，点缀着大地，简直就是白色的海洋。秋风轻轻吹过，白色的“海洋”便涌起阵阵“浪涛”。金黄地玉米地闪着金子般的光芒，“挣脱”了绿色的外衣，露出颗颗饱满的玉米粒。

天上，一群大雁整整齐齐地排着队，从北往南飞。它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，领头的大雁还不停地催促着后面的同伴。

果园里，苹果、柿子早就压弯了枝头。特别是苹果，像一个个红通通的灯笼挂在枝头，多喜气啊！

秋天是乡村最美丽的季节，它带给乡民们甜美的果实，凉爽的秋风，还有那丰收、喜悦的心情。

是否秋风太萧瑟，使你不愿来往;是否秋叶太灿烂，映得你难以回返;是否枯枝太悲凉，惹得你不胜伤感。

——题记

我独自走在房后的小路上，夕阳伴随着我。我踢着脚边的一块石子，漫无目的的四处转。枫叶被晚霞映红了，一阵阵秋风吹过，凉爽而又寂寞。我坐在一棵大树旁，倚着树干，抬头仰望头上的枯枝，啊，秋天来了。

秋天来了，回忆小时和卉在一起的点点滴滴，觉得那种情景仍在眼前：卉最爱秋天，她喜欢在秋天和我一起玩耍，一起漫步，她爱生拉着我出门，并偷偷的跟我耳语，和我暗中进行某种“秘密任务”，和我当侦探。她喜欢和我躺在草地上，和我收集枫叶，冲着我说：“姐姐，我的枫叶又红又大”

秋天来了，她已经上了小学，身为小学生的她奋身于学习之中，和我度过的日子也在一天天减少。

我透过树叶之间的缝隙看到天上，大雁向南方飞去，成群成队，云朵飘向四方，打闹着奔跑。啊，秋天来了。

秋天来了，回忆童年时代和梦在一起的点点滴滴，那种情景浮现在我的眼前：梦是我的小学同学，我们之间有着六年的友谊，我们经常一起上学，一起回家。“梦，这题咋做啊?”“你看，这条边”童年时代，我最爱问梦学习上的问题，梦很聪明，也很亲切，我一有问题便去找她，我们形影不离，被老师称为“合二为一”。梦最爱秋天，我们经常去公园享受秋的清爽，她在枫叶下微笑，点缀了这个季节。现在，她去了沧州上学，我们两个很少见面，我便常去秋天中的公园，回忆我的童年时光。

秋天来了，我独自回忆着过去的点点滴滴，和卉在一起的点点滴滴、和梦在一起的快乐时光。我站起来，漫步在小路上，继续踢着石子向前走。我独自迎来了秋天。

秋天来了，秋天中的人来了吗?

秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在大地上，带着秋天独有的魅力。

秋风吹过田野，它把丰收撒在了田野里。玉米的清香，花生的浓香，红薯的脆甜。那香味常把小朋友的脚勾住。

秋风来到花园里，菊花仙子换上鲜艳的服装，艳丽的牵牛花吹起了紫色的小喇叭，七色堇也不甘示弱，炫耀着自己色彩斑斓的衣裳，花儿们争先恐后的展示着自己的美丽。

秋风来到树林里，银杏树金黄的叶子铺满了大地，枫树火红的叶子挂满了整棵树，但在浓密的树叶中，松树仍然保留着嫩绿的枝叶。满山遍野叠翠流金，美丽的景象就犹如一幅幅美丽的画卷。

树林里一片片枫叶飘落在地面上，它告诉小动物冬天要来了。小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉，小喜鹊也衔来树枝造房子，它们都在准备过冬了。

秋天，带给大地是一曲丰收的歌，带给小朋友是一首快乐的歌。

草长莺飞二月天，扶堤杨柳醉春烟。寒冬已去，阳春三月也随之而来，春天的足迹早已布满了祖国的千里江山，在山上，在水里，在大千世界的各处。

“滴答滴答……”一大早，我便被这声音唤醒了，拉开窗帘，打开窗户，眼前便呈现一片雾，春雨降临了，悄然无声地滋润着万物。窗外的树枝在风雨中显得有些模糊，却越发郁郁葱葱，充满了生机，风吹拂着树叶，发出沙沙的响声，再和上雨滴在植物上、陆地上、屋檐上的声音，俨然一场春天的交响乐，驱散了冬天残留的气息，召来了春天的脚步。窗外更有其它景色，在模模糊糊的春雨中，整个世界都模糊了，朦朦胧胧的，挺像美术老师口中的那种“中国式美感”。楼下小区的路上，有车子开动了，准备迎接全新的一天，轮胎划过水的声音、人的脚步声和说话声以及各种小动物的叫声全部融合在一起，却不显得嘈杂，反倒是十分和谐，为这个春天的早晨增添了几分生机。天空中乌云一片一片的，远处却截然不同，那边的天空中似乎有一个“洞”，那里没有半片云彩，四周却是乌云环绕，阳光从“洞”里毫无遮拦地洒下来，相比其它地方黑压压的乌云，就像是正片天空唯一的光源。

今天的天气十分舒适，不冷也不热，我一改常态，准备放弃宅家，出门走走，去一趟图书馆。撑伞走在大街上，我发现了许多春天的足迹——原来家外也有别样的风景，平常家里蹲是无法发现的。湖边的柳树抽芽了，花开了，草绿了，天地之间一派繁荣，连人行道上老旧的石板都显得焕然一新……坐在窗明几净的图书馆窗边，看看书，看看四楼下的景色，简直完美!雨依旧在淅淅沥沥地下着，楼下的湖面上泛起了涟漪，树叶和花瓣纷纷扬扬地飘落到水面上。没有什么是比一个悠闲下午的春景更美好的了。

秋天到了，秋姑娘悄悄地来到了我们身边。

你看，秋姑娘来到了田野里。玉米知道了可高兴啦，它穿上了金黄色的衣裳，咧开了像金子似的牙齿，迎候秋姑娘的到来；豆子也情不自禁地从豆荚里蹦出来，想看看美丽的秋姑娘；最有礼貌的是稻谷，排成整齐的队列，弯下腰欢迎秋姑娘的到来；害羞的高梁不好意思地绽红了小脸蛋；西红柿为了欢迎可爱的秋姑娘，一个个都把脸蛋涂得红彤彤的，在地里载歌载舞……

再看，秋姑娘又来到了果园里。有的苹果大大方方地露在外面，尽情地让太阳公公给它化妆，有些化好妆的苹果却躲在叶子里不敢露出火红的脸；石榴咧开大嘴笑了露出满口晶莹透亮的牙齿；连脸上长了许许多多麻子的梨，也要从叶子底下探出小脑袋看看秋姑娘。

……

秋天来到了每一个角落！到处是秋天的美景！

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

珠海是一座四季如春的城市，我不知道秋天是什么时候来的，也不知道秋天是什么时候离开的。可天空告诉了我，它说：云淡了。风儿也告诉了我，它说：天气凉爽了。我走出来，真的！天空的云儿淡淡的，风儿是清凉的，真是天高云淡，凉爽宜人啊！

这天，我和爸爸、妈妈去海滨公园放风筝。我们下了车，来到公园里，一进入公园的草坪时，啊！草坪上飘着许许多多五颜六色的小泡泡。一只只，一串串，原来这里有些孩子在这儿吹泡泡玩呢！还有一些人在放风筝和聊天。

我站在一座小山坡上，远远望去，天空是蓝湛湛的，一望无边，空中还挂着几缕白白的、淡淡的流云，还有几只神彩各异的风筝。路旁的菊花也盛开了，有红的、白的、黄的、紫的争奇斗艳真是漂亮啊！

看着天上的风筝，我也忍不住要放风筝了。我拿着风筝，爸爸拿着线圈，这时，起风了！爸爸叫了一声：放！我就把风筝向空中抛去，啊！风筝飞起来了，它多像一只自由自在的小鸟啊！我张开双臂，向山下奔去，我多想自己的双臂能变成一对翅膀，飞向天空去看看珠海美丽的秋天。

啊！海滨公园的秋天真美呀！

[海滨公园美丽的秋天作文

秋天来了，秋风吹起，树上的叶子全都掉落了，给大地穿上了一件金黄的盛装。美丽的秋姑娘悄悄地打开了秋天的大门，又一个桂子飘香的季节来了。

在绚丽多彩的秋天里，植物们都准备好迎接秋姑娘。花园里，淡黄色的桂花悄悄开放了，让人很远都能闻到浓郁的香味;各式各样的菊花也都竞相开放，在尽情展示它们优美的身姿，好像要告诉大家，秋天是属于它们的。果园里，苹果弟弟看到了秋姑娘，笑的脸都红了;石榴哥哥裂开了嘴，差点把肚皮都笑破了;金黄的柿子把树枝都压弯了腰。田野里，棉花姐姐都开放了，像一个个小雪人在田地里站着，大家争奇斗艳，谁也不让谁。唯独高粱妹妹在那里默默无言，秋姑娘向她走去，高粱妹妹脸都红了，害羞的低下了头;淘气的稻谷一直闹着秋姑娘让她陪她玩，秋姑娘想了想最后就答应了。秋姑娘跑到农田里，飞了起来稻谷随着秋姑娘翻起来金波，真是漂亮极了!

在水里鱼虾肥了，在那里蹦蹦跳跳，好像在享受秋天的喜悦。农田里，农民伯伯在那里工作起来，虽然他们脸上流着汗水，但他们还在笑呵呵的，我知道一个丰收的秋天来了。

秋天是快乐的季节，秋天是喜悦的季节，秋天是个丰收的季节，我爱秋天!……秋天，好美!

秋天是美丽的，像一幅画卷；秋田是金色的，像一堆闪光的金子；秋叶是婀娜的，像个翩翩起舞的少女。我独爱秋天！

秋天是个丰收的季节。走进外婆家，又大又紫的葡萄早已熟透，一串串晶莹剔透的葡萄在向我招手呢！石榴也不示弱，都探出了脑袋，急的让人摘了它。柿子也不甘示弱，又大又红像灯笼一样。田地里的玉米也都脱掉了外套，露出了金黄的皮肤，像金子一样闪闪发光，真惹人喜爱！

秋天不像春天那样春光明媚、春暖花开；也不像夏天那样骄阳似火、绿树成荫；更不像冬天那样漫天飞雪、天寒地冻。秋天是丰收的季节，是农民伯伯用辛苦换来的收获，换来的开心。

秋天的草和树没有春天那样嫩，没有春天的柔软，但是它却一片黄一片绿相互交错着，像一个大地毯一样，好看极了！当然也少不了蝈蝈，听，它正在叫呢，因为它，这寂静的秋夜更多了一份秋色。

我爱秋天，更爱这个丰收的季节！