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一年级作文我的假期【经典20篇】

关于五一小长假英语作文应该怎么写呢?以下是小编整理的一年级作文我的假期,欢迎参考阅读!

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一年级作文夏天真热

全文共 584 字

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我们习惯时间的游走如同习惯春华秋实,习惯生老病死。不知不觉间,含着几分懵懵懂懂,我,跨入了初三的大门。

岁月总是会在不知觉间让人的心里泛起酸楚,似乎在不经意间牵走了我们的太多感动----那些傍晚灿烂洒下的夕阳,那些午后恬静的目光,那些泛着墨味的书香……

自己一个人静下来的时候,总会浮现出许多过往,或许是因为有太多难忘,

,或许是因为有太多微香。一切的一切是那么平常,一切的一切是那么美好。风裹挟着蕴草的味道尽情地吹拂着我。我想着,那些美好的过往就这么仓促地被风吹走。我都来不及细细品味。

曾经,我以为未来离我很远。是的,的确很远。但在这个夏天,我恍然觉察,未来正在我的睫毛上,跳舞。

或许根本没有未来可言吧,或许它只是人类精神寄托的一个方向。谁又能说不是呢?下一秒钟是未来,下个年头是未来,就是再过一百年也是未来。或许我们现在经历的就是曾经那所谓的未来,那些老人们常说的---青春。

有人说青春是难忘的歌,有人说青春是苦涩的果。我不知道该相信谁。可我却知道青春只有一次,错过了便不再回来。青春是一把魔力的扇子,不同的人扇出不同的风,可一但扇出了,便不能后悔。

那个夏天,我背倚着草,仰望着天。

我爬上生命的年轮,忽然瞥见过去正对着我微笑,青春正在我的脚下歌唱。是的,我预感未来正在不远处想我招手。

我听到有人在笑,坦然无束地笑,四下顾望才发现原来是我自己。

是的,我笑了,就在那个夏天。

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篇1:小学生我的家乡600字一年级

全文共 830 字

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我的家乡通辽市,是一个美丽的地方,无论是碧水江南的山河,还是辽阔美丽的草原,一年四季,都是那么令人喜爱。 My hometown of Tongliao City is a beautiful place. Whether it is the mountains and rivers in the south of the river, or the vast and beautiful grassland, all year -roundEssence

春天,一个万物复苏的季节,草原上,阳光里,充满着勃勃生机,小草伸出尖尖的小头,花儿长出青绿色的嫩芽,柳树伸长自己柔软的枝条,河面上冰雪融化了,柔和的春光照向河面,反射出道道金光,花园里,蝴蝶翩翩起舞,人们欢声笑语,一切都是那么美好

夏天来了,一切事物都有了新的变化,太阳的阳光像无数根金针洒向大地,大地像着了火似的,火辣辣、热腾腾的,但是,植物们可不觉得热,瞧!松、柏、柳各种树木,都长得郁郁葱葱、枝繁叶茂。花儿们就别提有多高兴了!看他们个个穿上五颜六色的舞裙,扭动着妖娆的舞姿,个个争奇斗艳。湖水波光闪闪,仔细一看,各种各样的金鱼摇着扇子般的尾巴,真是有趣极了!

秋,悄无声息的走来,带来收获的喜悦。田野里,麦田像一片金色的海洋。果园里,你会被那香甜的果香吸引,苹果、香蕉、火龙果,挂满枝头,让你垂涎三尺。还有花园里,迎来了大明星菊花,你瞧,那些菊花红的似火,粉的像霞,黄的如金,白的赛雪,漂亮极了!

不久,冷美人袭击了这座城市,万物枯萎,小河里的水再也不动了,像一面晶莹剔透的大镜子。或许她也觉得单调,所以特意留下了冬梅,给冬天增添了一丝色彩与生机。不过啊,冬季特有的雪景也并不比其他季节差,白雪皑皑,冰天雪地,仿佛一幅白色的漫画,小小的身影在雪地里跑来跑去,传来一阵阵驼铃般的欢笑声。

我爱我的家乡,我爱她春天的春暖花开,我爱她夏天的百花争艳,爱她秋天的果实飘香,也爱她冬天的白雪皑皑,我爱我美丽的家乡。

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篇2:美丽的夏天的一年级满分

全文共 348 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走了,夏姑娘匆匆忙忙地赶来了。 Spring girls walked lightly, and the girl Xia hurriedly came.

七、八月份,天热得跟发了狂似的,看,蓝蓝的天空湛蓝深远,火球似的太阳好像把云烤化了,马路吐着干巴巴的舌头,无精打采,柳树像生了病似的垂头丧气,小鱼儿也只能在石头缝里窜来窜去,就连蜻蜓也只好在荷叶下乘凉,它可能也害怕太阳把它的翅膀烤坏了吧!农民伯伯家的狗吐出了长长的舌头,鸡也呆在水里不肯起来了!

下雨的时候,就会很凉快、舒服。瞧,柳树正大口大口地喝着雨水,蜻蜓高兴在雨中使劲儿地飞着,鱼儿也在水里欢快地游来游去呢。

夏天也有特别的好处。那就是女孩儿们都可以穿上漂亮的裙子、漂亮的凉鞋在水里打水仗,捡石头,嘻嘻哈哈、快快乐乐。

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篇3:雨后的春天一年级作文

全文共 517 字

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在朦朦胧胧的早晨,当我还在睡梦中的时候,便淅淅沥沥,无声无息的下了起来。滴答滴答......过了不久,雨小了;我便来到花卉园观赏迷人的春景。

春回大地,万物复苏。经过雨水的冲刷和滋润。花卉园的草木变得郁郁葱葱。树上晶莹剔透的水珠滴到湖里,好像是回到了妈妈的怀抱。燕子敏捷的身躯轻轻地掠过湖面,荡漾出一圈又一圈的波纹,但是美丽的波纹很快就销声匿迹,湖面也恢复了往日的平静像一面没有打磨过的镜子。

随着春天的来到,花儿也争先恐后地开放,为沉睡了一个冬天的花卉园增添了一些生气。看!郁金香在绿叶的陪村下显得更加美丽,十分素雅。山茶花和其他花朵争奇斗艳鲜红的花瓣中透着白加绿,浅黄的花蕊使它更加艳丽,受到了不少游人的青睐。娇小玲珑的桃花在树上盛开着,盛开在一个不起眼的角落,花开花落,从不间歇。

虽然花香,花美。可是湖边的一排排柳树比起这些花却毫不逊色。春天一到,柳树就抽出了嫩芽,柳条垂落到湖里湖水浸湿了柔嫩的柳条,好似一位亭亭玉立的姑娘在湖边轻轻地梳洗着这长长的秀发,散发出一股淡淡的清香味。让我震撼的是柳树那顽强的生命力,斜而不倒,故人云:有意栽花花不开,无心插柳柳成荫。可见柳树的生命力多模顽强!

这雨雾缭绕的世界,构成了一道美丽的风景线!

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篇4:一年级作文写奶奶600字左右

全文共 1040 字

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我的奶奶中等身材,胖胖的身子,圆乎乎的,经常留着一头短发。别看奶奶已经快六十了,但她很注重自己的形象,手指上、手腕上、脖子上都戴着闪闪发光的首饰,比年轻的小姑娘还俏呢!奶奶性格很温和,我从来没看见奶奶在家里发过一次火,对待外人她也一样和善。 My grandmas middle body, fat body, round, often keep a short hair.Dont look at grandma almost sixty, but she pays great attention to her image. She wears glittering jewelry on her fingers, wrists, and necks.Seeing her grandmother at home, she had a fire at home, and she was also kind to outsiders.

奶奶在家里可是一把好手,烧饭、洗衣服、打扫卫生她样样都行。可不知道她接触什么污染物了,竟得了手藓,奇痒无比,可奶奶仍戴着手套坚持做家务,像个马达一样,一会儿也歇不住。

尤其是夏天,天气很热,我们都躲在空调屋里享福,只有奶奶顶着炎热,待在厨房里给我们做饭。每次做完饭后,奶奶满脸通红,大汗淋漓的。这会儿我们都待在客厅里吹着风扇津津有味地吃着,而奶奶却热得没了胃口,非得歇上一会儿才吃得下饭。可奶奶没有一点不满,相反,是一脸的幸福。奶奶就像一头老黄牛一样,任劳任怨,日复一日地为我们服务,为家人操劳。

奶奶对我百般宠爱,总把吃的给了我。她知道我喜欢吃火腿肠,就每天晚上出去散步时给我带上两根烧烤火腿,可好吃了。我不喜欢吃白米干饭,奶奶就常常做稀饭、面条给我吃。但又怕我常吃稀的,不耐饿,所以有时会给我做点干饭,不过她会在干饭里参杂些如胡萝卜、火腿肠、鸡蛋之类的食物,一勾起我的食欲,你们说我奶奶对我的饮食用不用心,尽不尽力?

由于爸爸妈妈在外地工作,半个月才能回家一趟,所以奶奶还得承担起辅导我功课的任务,可奶奶眼花了,看不清楚书本上的字,没办法,奶奶只有戴着老花眼镜检查我的作业。有时奶奶做不到的题,她会认真地思考,查看相关书籍,俨然一个好学生。到了她也无可奈何时候,她还会打电话向我妈妈请教呢,你们说我奶奶对我的学习认不认真,负不负责?

奶奶总是把我当做小皇帝一样对待,不让我受到一点委屈。奶奶,感谢您,是您为我融化了身边的冰雪,让我的生活依然如春。

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篇5:开学第一天一年级

全文共 239 字

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新的一年,新的一学期,新的一个月,新的一周,新的一天。都是新的,一切都是新的,难道我们不应该用新的面貌去面对吗?

开学的第一天里,我们刚上第三节课时,老师送给我们了两句话分别是Wellbegunishalf。(好的开始是成功的一半。)IbelieveIcan。(我相信我能行。)这样使我对自己更有信心了。在这第一天里我对一切都是那么的亲切,开学的第一天是我左盼右盼的第一天终于来了,在新的每一天里努力学习,争取更上一层楼。

在第一天里,我知道了新学期的各种规定,我一定要努力学习。

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篇6:2024一年级语文教学工作计划

全文共 1900 字

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一、班级情况分析

本班学生人,其中男生人,女生人。

学生年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。学生对学习汉字有着一定的兴趣,乐于参加到学习活动中来。但是面对较大的识字量,学生识字的返生效较高。因此对这些学生,应该更多地关注如何用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力,使其体验成功学习所获得的乐趣。

二、本册教材分析

本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助学生了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字(一),10篇课文,识字(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。

每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使学生在创设的情境中进行口语交际的训练。识字的编排实行认写分开,多认少写。教材的编写以课程标准为依据,体现了课程标准提出的基本理念和基本精神,教材内容具有综合性、科学性、时代性、趣味性、广泛适用性等特点。

三、教学目的、要求

(一)、政治思想方面

培养学生热爱大自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情,培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质,对学生进行良好的启蒙教育。

(二)、基础知识方面

1、汉语拼音

①、学会汉语拼音,能读准23个声母,24个韵母,4个声调和16个整体认读音节,能正确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

②、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

2、识字与写字

①、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

②、认识常用汉字400个,会写其中的100个。

③、掌握汉字的基本笔画,能按正确的笔顺规则写字。字写得正确、端庄、整洁。

④、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

②、学习用普通话正确、流利地朗读课文。

③、学习借助读物中的图画阅读。

④、对于读物中感性趣的内容,乐于与他人交流。

4、口语交际

①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。

④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。

2、吃透新教材,深入了解学生,创造性地使用新教材。

3、充分利用多媒体,利用教材优美的情境图,创设轻松愉悦的学习情境,激发学生的学习兴趣。

4、加强语文和儿童生活的联系;引导学生留意生活,在生活中学语文。

5、设立学习小组,让学生自主合作地开展学习,培养合作探究精神。

6、认真批改每课作业,及时作好反愧小结。

7、尊重学生的个体差异,及时导优辅差。

五、教学进度安排

1周(9月1日-7日)

教学内容:入学教育aoeiuyw

2周(9月8日-14日)

教学内容:mfdtnl复习一

3周(9月15日-21日)

教学内容:gkhjqxzcs

4周(9月22日-28日)

教学内容:zh,ch,sh,r,复习二,ai,ei,uiao,ouiu

5周(9月29日-30日)

教学内容:ieueer

庆祝国庆

6周(10月8日-12日)

教学内容:复习三

7周(10月13日-19日)

教学内容:aneninun,angengingong复习四

8周(10月20日-26日)

教学内容:一去二三里,口耳目,在家里

9周(10月27日-11月2日)

教学内容:操场上语文园地一有趣的游戏,画四季

期中考试

10周(11月3日-11月10日)

教学内容:小小竹排画中游,哪座房子最漂亮,爷爷和小树

11周(11月11日-11月17日)

教学内容:语文园地二,我们的画,静夜思,小小的船

12周(11月18日-11月24日)

教学内容:阳光,影子,比尾巴,语文园地三,这样做不好

13周(11月25日-12月1日)

教学内容:比一比,有选商场,菜园里,明明

14周(12月2日-12月8日)

教学内容:误文园地四,我会拼图,我多想去看看,雨点

15(12月9日-12月15日)

教学内容:平平搭积木,自己去吧,一次比一次有进步,语文园地五

16周(12月16日-12月22日)

教学内容:小松鼠找花生,雪地里的小画家,借生日

17周(12月23日-12月29日)

教学内容:雪地孩子,小熊住山洞,语文园地六,小兔运南瓜

18周(12月30日-1月6日)

20至完周期终复习考试

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篇7:迎春花一年级作文

全文共 243 字

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一到春天,仙女花就在地上撒很多雄蕊,最迷人最芬芳的花一定是报春花!迎春花在三月开放。它刚刚收到春天的电报,很快就到了。所以,你一看到春暖花开,就说明春天来了!

迎春花的花瓣嫩黄色,分为两层,每层有六片花瓣。用鼻子闻闻,啊,你会闻到一股香味,沉浸在花里。这时,你突然觉得神清气爽,有了愉快的心情学习。

迎春花的枝条是绿色的,垂下来。树枝又长又窄又密,像长发姑娘舒展着明艳的绿发。微风吹来,轻轻摇一摇,飘起来,很美很干净。

迎春既没有玫瑰那么红,也没有万寿菊那么黄。它小巧精致的外观让人爱不释手。

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篇8:一年级防溺水安全作文

全文共 360 字

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热爱生活,谨防溺水。水是生命之源,它有温柔的一面,滋养人类和万物;它也有强大的一面,有时会夺走人的生命。

小朋友,你知道吗?我们周围发生了许多溺水事故。有一次回家的路上,看到一个少年独自在河边玩水,脚滑了一下,沉了下去。几秒钟就发生了,一条命也没了。真可惜!所以,我们需要知道;不能一个人去深水,也不能一起去;夏天,没有父母同意,不能出去游泳;如果你想去游泳,你也应该和你的父母一起去,准备游泳圈。还有一次,我在游泳池游泳的时候,看到一个小女孩不小心掉进了水里。小女孩的同伴看到了,急忙下来救人。幸好抢救及时,小女孩没有生命危险,避免了悲剧的发生。

这两件事不能怪水,因为我们人类不小心掉进水里了。生命无价,水无情;水是自然界最宝贵的资源。我们不能再把生命的负罪感强加给无生命的水。让我们行动起来。珍爱生命,谨防溺水,还水。

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篇9:我的妈妈一年级作文200字

全文共 292 字

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“快点起床,不然又要迟到了!”“把这些饭都吃了”听,我家里的唠叨大王一大早又开始了,她,就是我的妈妈

我的妈妈个子不高,皮肤因为风吹日晒而变得黝黑,妈妈平时对我特别别严厉,当然,他有一个最大的毛病就是爱唠叨,睡觉时盖不好被子他要唠叨几句,吃饭时掉几粒饭粒他也要唠叨几句,小时候我还特别不理解他,当我渐渐地长大以后,才懂得这些唠叨其实都是妈妈对我的关爱,他的唠叨里都是对我们这个家庭的付出,妈妈的手再也不像以前那样光滑白嫩了,我特别的心疼他。

冬天,妈妈的手被动冻裂了好几道口子,而妈妈却依然每天为我洗衣服,我真想快带长大,帮妈妈做些力所能及的事情,我依然离不开妈妈的唠叨,我爱我的妈妈!

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篇10:小学生想去看看大海一年级

全文共 971 字

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我从小就生活在祖国几何版图最中心的内陆城市,这里见不到大海,怀着对大海的期待和好奇,这个寒假,我跟随姥姥姥爷来到了美丽的海滨城市三亚,小住了两个月。 I have lived in the inland cities in the center of the most central geometric map of the motherland since I was a child. I cant see the sea here.Grandpa came to the beautiful coastal city Sanya and lived for two months.

在家乡还是被冰雪覆盖的时候,这里已经是春暖花开的季节。三亚的海很清,清得像是一面明亮的镜子;三亚的海很蓝,蓝的像是一块毫无瑕疵的蓝宝石;三亚的海很宽,宽得让人一眼望不到边。

早晨,在太阳还没升起的时候,我就已经打开窗户,盼望着看海上日出。微风吹拂着我的脸庞,我大口呼吸着新鲜空气,注视着微波粼粼的海面。过了一会儿,天逐渐亮了起来,一轮红日慢慢的爬出了海平面。“太阳升起来了”,我兴奋的叫喊着。

每当这时,渔民们架起一支支小船的帆,在暖暖的阳光下开始了他们一天辛劳的工作。天空中一朵朵白云在飘,海面上一只只快艇在跑,泛起朵朵浪花,一条条白色的带子在快艇后边飞舞,好欢快啊!快艇的马达声惊起了群群水鸟,它们张开双翅,成群地掠过水面,然后向远处飞去,就像一片片浮云飘然而上。我常常出神地望着大海,被大海的美景所深深的陶醉着。

午后,我去海边玩耍,与大海近距离的接触。几只小螃蟹被海水冲到了沙滩上,我将手慢慢伸过去一捏,哈哈,抓到了,于是欢快的玩了起来。玩的累时,闭上眼睛,躺在沙滩上晒一会儿日光浴,等疲劳消除后便又爬起继续玩。我快乐地在水中奔跑着,释放出满心的愉悦。

夜晚,大海是深蓝色的,是静谧的。在圆圆的月亮、闪闪的星星、海上的灯塔、海边的建筑的映射下,大海更加迷人。我光着脚,踩着水,听着哗哗的海浪声,沿着沙滩缓缓的散步,后面印下了一串歪歪斜斜的小脚印,也留下了我迷离的幻想。

海是温柔的,海是宽广的,海是慈爱的。在这里的每一天,我都让椰风吹绿着我,让海韵染蓝着我,让鲜花果实围绕着我。我每天都享受着大海馈赠给人类的礼物—海鲜,一切都是那么的惬意与美好。我爱大海!

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篇11:一年级优秀作文代表家乡的600字

全文共 552 字

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我的家乡真美丽呀! My hometown is really beautiful!

我的家乡在福建省泉州市安溪县尚卿乡尤俊的一个小村庄。我的家乡是一个依山靠水、风光秀丽的地方。

在村子里,一座座房屋的墙壁都镶了瓷砖,有的洁白无瑕、有的五彩缤纷,与红花绿相映成趣,煞是美丽!村里还有很多树,有龙眼树和荔枝树,还有香蕉树。

在村子前,有碧绿的田野,田野里长着绿里透青的梅菜。刚下过雨,梅菜的叶子上就会看见很多晶莹透亮的珍珠。

在村子后,有一个果园。春天,春姑娘给整个果园换上了新装。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把果园封得严严实实的,遮住了蓝蓝的天空。秋天,果园里果实累累,有酸甜可口的、紫莹莹的葡萄,有黄澄澄的橙子、橘子和桔子,有葫芦似的柚子,还有红彤彤的`柿子等水果。

在村子旁,有一座座连绵起伏的山峰,山上有很多树木,有许多五彩缤纷的花朵,还有很多蕨菜,我可喜欢我的老家了。

在村子对面,有一条小河,河水清澈见底,可以清晰地看到河底五颜六色的小石块,各种各样的、可爱的小鱼在清澈的喝水里自由自在地嬉戏玩耍着。黄昏时,劳累了一天的乡亲们都要在这里歇歇脚,让清清的河水洗去一天的疲劳。

家乡就像一首清新雅丽的小诗,荡涤着人们的心灵;又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操。我为家乡感到自豪,我爱美丽的家乡!

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篇12:一年级假如我是什么的

全文共 473 字

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如果有一天,一位天使能满足你的一个愿望,你会选择做什么呢?或许你会选择成为一位大人物,或许你会选择吃遍天下美食,而我只想做那自由自在的风。

假如我是风,我会悄悄来到辛苦工作的老师身边,吹一口气,帮他们吹去劳累;我会悄悄来到伤心哭泣的孩子身边,吹一口气,帮他们吹去悲伤;我会悄悄来到烈日下指挥交通的交警身边,吹一口气,给他们带来凉爽。假如我是风,我希望我所到之处,人们都能喜笑颜开。

假如我是风,我要见证四季的变化。春天,我吹出的是微风。我轻轻地吹,我吹出的风吹开了花,吹绿了树,吹回了燕子,吹出了一派生机勃勃的景象。夏天,我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和,让树变得更加茂盛,让荷花绽放出它最美的一面。秋天,我送去凉爽的秋风,解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实,看着他们欣慰的笑容,我仿佛也被感染了。我吹红了枫树,吹下了秋天的绵绵细雨。冬天,我吹来了寒冷的北风。寒风刺骨,梅花却在风中绽开了笑脸,傲立枝头。我还吹来了雪,雪花飘飘扬扬地落下,仿佛给大地盖了一床洁白的被子。

风,无处不在,风,无比奇妙。我多么希望自己是那自由自在的风。

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篇13:一年级科学实验作文怎么

全文共 746 字

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每当看到电视里火山喷发的场景,红色的岩浆四处流淌,无论遇到什么东西。都会化为灰烬,喷出的浓烟向天上飞去,有时能飞到几千米甚至几万里的高空,落下来后,搞得地上灰蒙蒙的,把我看得心惊胆颤。

为什么会这样呢?巧了,第二天科学老师带我们去做火山喷发模拟实验。我们知道后,个个欣喜若狂,有的甚至有些担心自己会被“岩浆”喷到。来到了实验室,同学们不禁有些好奇,这儿看看,那儿摸摸。老师先让我们坐下,薄冰看到了老师拿来器材:一个量杯、一个铁架子、一个酒精灯、一盒火柴、一些土豆泥、一些番茄酱,夸夸其谈了起来。

老实交代了我们一定要注意安全,然后让我们自己做。没想到一开始就遇到难题。女生胆子小,不敢点火柴。瞧!顾陆玉扭扭捏捏地把火柴推倒了熊非儿面前,熊非儿又推给了周致莹,说了句:“你快点吧,我怕把手烧了。”周致莹胆子还可以,用手抓着火柴在砂纸上一擦,可怎么擦也没着。最后还是老师来点燃了。

我们把土豆泥倒入量杯,用勺子堆成一小堆,在中间开了一个洞,把番茄酱倒进小洞,又用勺子把土豆泥盖在番茄酱上。把架有量杯的铁架子移到了酒精灯上。有的同学因害怕躲到了后面同学的身后,生怕被番茄酱溅到,有的同学则眼睛一眨不眨地盯着番茄酱。动了!动了!番茄酱好像被谁刺激了一下,变成了一个顽皮的孩子,不停的吐着泡泡,渐渐的把盖在上面的土豆泥顶了起来,掉了下去。番茄酱溢了出来,四处流淌。

渐渐的,我们隐隐的闻到了香味,酒精灯继续加热,番茄酱在土豆泥里冒出了一个更大的泡泡,四周的土豆泥出现了松动,终于,像洪水冲破堤岸一样,大片的番茄酱溢了出来……

科学老师告诉我们:番茄酱就好像岩浆,土豆泥是火山,当地下温度升高岩浆就会膨胀,当达到一定了压力时就会冲破火山喷出去,这就是火山喷发。

这次实验,不仅让我学到了知识,还让我对科学更感兴趣了。

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篇14:感受大自然小学生一年级话题

全文共 947 字

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在我的记忆中,故乡没有现在的美丽,她原来是那么的丑陋,而现在随着家乡的经济发展了,大大改善,我的故乡现在是那么的自然,那么的纯正。 In my memory, her hometown is not as beautiful as she is now. She turned out to be so ugly. Now with the economic development of my hometown, it has greatly improved. My hometown is my hometown.Its so natural, so pure.

我的故乡座落在云贵高原之上,她属于亚热带,气候温暖。故乡,她有着“天空蓝,白云飘”“豆香飘,麦浪滚”的美景。你看,这里的土地真美啊,平坦如砥,一望无垠。你看,这里的屋舍真美啊,整整齐齐,炊烟袅袅。你看,这里的天池真美啊,田地肥沃,溪水清澈。

你看,这里的桑竹真美啊,青翠茂盛,熠熠生辉。你看,这里的阡陌真美啊,交错相通,四通八达。你看,这里的老人真乐啊,老有所终,丰衣足食。你看,这里的小孩真乐啊,天真活泼,无忧无虑。这里,苔痕碧绿,长到阶上;这里,草色青葱,映入帘里。这里,桃花繁多,猩红的热情,粉红的妩媚,端庄典雅。

这里,峰峦叠嶂,连绵起伏,一山绿,一山青,一山浓,一山淡。这里,每逢春季,春雨霏霏,百花争艳,莺飞蝶舞。人们正在农田里播种,希望得到好的收成,孩子们正在教室里读书,宁静的校园被琅琅的读书声充满了。不愧是:“一年之计在于春,一日之计在于晨,一家之计在于和,一生之计在于勤!”这里,夏季炎热,太阳无情地炙烤这大地,树叶更加青翠。人们汗流浃背。

大多数人正在观赏“出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”的夏荷。知了在声声叫唤:热啊,热啊……这里,秋日凉爽,落叶纷飞,如残翼般的蝴蝶纷纷飘落……人们正在捧着瓜果,在那儿津津有味地品尝着,看着这些硕大的果实,人们脸上笑盈盈的,心里乐开了花。这里,冬日不算太寒冷,很少下雪,人们难得在冰天雪地之间行乐,所以,我们是多么地希望下雪啊,好痛痛快快地,自由自在地玩耍。

这里,我的故乡,就是那么的纯正,自然,美丽!我爱我的故乡!

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篇15:小学生一年级感动作文600字左右

全文共 909 字

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一个冬天的早晨,我独自一人在街上闲逛,不时看见有人正在街头乞讨, A winter morning, I was alone on the street, and from time to time, I saw someone begging on the street.

没来由的,我心里有了一股厌恶:这些乞讨的真讨厌,为什么不自食其力?听说现在还有专门乞讨的骗子呢。

这时,我看到前面聚满了人,好奇心顿起,想过去看看到底发生了什么事。我一看,原来是一个男人蹲在地上正在抹着眼泪,周围的人议论纷纷:“可怜啊,女儿才三岁就得了白血病,老婆刚下岗,他又只是一个工人,女儿难逃一死啦。”这时,不知是谁丢了十块钱在男人面前,众人一愣,随即又效仿起来,很快男人面前就堆起一座小山似的钱。

男人脸涨得通红,眼里噙满泪水,他站起来,向周围的人鞠了一躬,哽咽着说:“谢谢,谢谢大家。”突然闯进来一个三十多岁的女人,她看起来怒气冲冲,男子见了她一愣:“老婆,你怎么来了?”她大吼一声:“你别叫我老婆,我没你这样的老公!”男子吃了一惊:“老婆你,你怎么了?”女人没理他,而是对周围的人说:“大家的好意我们心领了,可这钱我们不能要!”我在心里暗想:怎么回事?女儿得了白血病,她怎么能不要这救命钱呢?

人们也纷纷劝起那女人来:“这钱我们是自愿给的,就当捐了,没啥大不了的。”我非常奇怪:这女人这么固执,难不成她不想要这个女儿了?这样一想,我心里便有点儿瞧不起这个女人了。

女人咬住嘴唇不说话,男人急了,大喊:“女儿要没命了,你怎么这样蠢!”女人强忍住泪水,声音嘶哑地说:“大家的好意我心里都明白,可是我们不是乞丐!”说完她的眼泪便喷涌而出,周边的人全楞了,好一会儿,一阵抽泣声传来,周围的人都擦起眼睛来。

女人把眼泪擦干,说:“钱,我们一定能筹到,我们绝不会像乞丐一样来要求施舍!”说完他拉着男人走了,那堆钱她连看都没看一眼。

我非常感动,心想:她活的真有尊严!真是个令人钦佩的人哪!周围的人想法大概和我是一样的吧。

在回家的路上,我看见那个女人正在街边拉二胡,所有人都往她面前的盆子里放钱,而不是对待乞丐般的扔钱。

虽然天很冷,可我心中却涌起了一股暖流。

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篇16:暑假假期四年级作文

全文共 658 字

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暑假是缤纷的,暑假是多彩。在这个暑假里,我“吃”到了一身中最美的东西……

就在考完式的第二天下午,我们便带着满怀的好心情,踏上了开往五道幢的汽车。经过4小时的旅程,我们到达了目的地,我们在车上受尽了“折磨”便草草的睡下了。

第二天清晨(6点)我们便听到了响亮的口哨声(我们和老师约好的暗号):教官来了!我们边穿衣服变不满的嘀咕:这是什么教官,一大早就把我们叫起来,这不是强人所难吗!可是这是军训,我们也没办法,只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向训练场。可惜,还是晚了一步。那个虎背熊腰的教官已经到了,见我刚来,半话没说就指着条小路说:“你为着这条小路跑一圈吧!”说完便扭头训斥后一个迟到生了。

我望了一眼那条小路,连边都看不见。我打了个寒蝉------这要跑的什么时候啊!算了跑就跑吧,反正我体力好。跑了一圈,我不告数你我怎么样了,但我在路上是休息28次,喝了3瓶水;午饭没吃,晚饭也没吃,就想躺在床。

不过,教官的心情终于多云见晴同意带我们去攀岩!我们谁都抵御不了攀岩的诱惑,在教官的带领下一路狂奔,跑到了攀岩的地点。我们望着硕大的岩石,不禁心生怯意。我不自信的想:“我能行吗?”轮到我了,我慢慢的走上去,双腿像灌了铅一样。一步、两步;一蹬,两蹬;此时此刻,我仿佛觉的身上压了千斤巨石,寸步难行。我终于到了半山腰了,我的体力以尽在没有力气向上爬了。我顺着绳索滑了下来。虽然这次我没能爬到山顶,但是我挑战了我的人生极限。我高兴的笑了,可头上却布满水……

在这个暑假里,我“吃”到了我一生最美的东西,那就是苦啊!

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篇17:一假期一年级的作文

全文共 634 字

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今天是世界的国际劳动节,因为我想早早完成假期的所有作业,今天变成了单调的一天,所以我闷闷不乐。当我听到姥姥说:“你把你现在写的这个写完,我们一起跟妹妹出去玩儿会儿。

妹妹高兴的说:“我要骑我的自行车!”“我也要骑我的两轮自行车。”我兴奋地说。

妹妹这时问我,“为什么我的自行车是两个轮子?”她的却有两个辅助轮。我告诉她,我原来的自行车也一样有辅助轮,后来我长大了,让爸爸把我的辅助轮拆掉了。

妹妹就又问我:“姐姐,那你为什么要让爸爸拆掉你的辅助轮呀?”

“因为我想像大人一样骑两轮的自行车呀!”我自信地说。

这时妹妹对姥姥说,能不能让姥姥也把她自行车上的辅助轮也拆掉,姥姥说能。我不放心地问:“你行吗?”“行!”妹妹用坚定的眼神看着我说道,我赶紧加快了写作业速度。

我写完作业后和妹妹还有姥姥到二楼平台去骑自行车。那里十分宽敞,我和妹妹不管怎么骑也不会撞上障碍物。可是妹妹骑上自行车,还没有骑移动就摔了下来,但是,看到我骑得那么好,她没有哭,说:“我要和姐姐比赛。”就这样反复试了几次,结果每次都摔了下来,她的信心被消磨掉了,于是产生了一个念头——不学了。

姥姥好像看出了妹妹的心思,对妹妹说:“失败是成功之母,哪有不付出努力就能学会的事情!”姥姥的话鼓励了妹妹,妹妹的心中又燃起了希望。

妹妹让姥姥扶着车子,一边看着我骑车的样子,一边自己也努力地把握着平衡,一次、两次、三次……

最后,妹妹在不懈的努力之下学会了骑两轮自行车,我为我的妹妹感到骄傲的同时明白了,世上无难事,只要肯登攀。

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篇18:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 727 字

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感恩蓝天,因为湛蓝的天空让人心情愉快,胸中一个个难解的结,在仰望蓝天时,一个个悄然打开,感恩蓝天,是因为蓝天包裹着地球,包裹着人类,包裹着万物,为我们守住珍贵的氧。感恩。蓝天。 Thanksgiving blue sky, because the blue sky is happy, one by one in the chest is difficult to open up.The blue sky is wrapped in the earth, humans, wrapped in everything, and keeping our precious oxygen for us.grateful.Blue sky.

感恩云彩,因为如果高处仅有湛蓝的天只是一道孤独的风景线。而当千变万化的云彩点缀着天空时,只有用漂亮来形容。清晨黄昏,云是戴着七彩的面纱出现,显得妩媚动人。感恩。云彩。

感恩绿水,因为如果她及她的兄弟姐妹们消失的话,那么我们及万物也会消失,因为我们离不开他们的滋润,离不开他们的呵护,没有了他们,生机勃勃的地球会一片死寂。感恩。绿水。

感恩绿树,因为岁有蓝天的保护,但氧气总有一天会消耗殆尽,我们这些靠氧来生存的生物会死亡,幸而有缕述,它可以过滤二氧化碳,制造氧气,供给我们。再加上清新脱俗的绿色让人眼前不觉为之一振,身心舒坦。感恩。绿树。

感恩青草,因为树木不可以随处可见,它们的生长需要空间,石缝中,房顶上,随处可见,它们在尽自己的一份努力来改造环境。感恩。青草。

感恩鲜花,因为如果没有它们的精心点缀,大地也不会多资多彩。感恩。鲜花。

我感恩大自然,感恩他的蓝天,他的云彩,他的绿水,他的绿树,他的青草,他的鲜花,以及他自己。

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篇19:《卖火柴的小女孩》读后感一年级

全文共 218 字

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今天,我读了“卖火柴的小女孩”的书读完后,我的心情久久不能平静。

有一天,天很冷很冷,漆黑的街道上有个小女孩还没有回家。他是一个卖火柴的小女孩。火柴一盒也没有卖掉,我觉得他很可怜。小女孩突然,闻到烤鹅肉的香味。她又冷又,他擦亮了一根火柴。火柴很温暖,在美丽的火光里,她好像看到了一个温暖的火炉! 假如我是一个小女孩跟她一样那么冷,那么饿,那多可怜啊! 可是我多么幸福,多么完美,想吃什么妈妈,姥姥都给买。

我要珍惜一切,好好学习,天天向上。

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篇20:拔河比赛一年级

全文共 784 字

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今天上午,我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,我们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班,一会儿又移向我班,互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后,我们队使了吃奶的劲,大家齐心协力,往后一使劲,就这样一拔,红球迅速地赶了过来,入了我们的境内,赢了!

啊,多么刺激的拔河比赛呀,它不仅使我们的.友谊更深,更团结,还给我们带来了无比的快乐。

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